2020年江西省吉安一中、九江一中、新余一中等八所重点中学高考数学模拟试卷（一）（4月份）
一、选择题（本大题共12小题，共60.0分）
1.已知集合M=[-1，1]，N={y|y=x2，x∈M}，则M∩N=（）
A. [0，1]
B. [-1，1]
C. [0，1）
D. （0，1]
2.i为虚数单位，复数z=1+（1-i）2，则|z|=（）
A. 1
B. 2
C.
D.
3.已知命题p：“”，命题q：2019x＞2019，则p是q的什么条件（）
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
4.某地区某村的前三年的经济收入分别为100，200，300万元，其统计数据的中位数
为x，平均数为y；经过今年政府新农村建设后，该村经济收入在上年基础上翻番，则在这4年里收入的统计数据中，下列说法正确的是（）
A. 中位数为x，平均数为1.5y
B. 中位数为1.25x，平均数为y
C. 中位数为1.25x，平均数为1.5y
D. 中位数为1.5x，平均数为2y
5.设向量=（1，-1）与=（sin2α，cos2α），α∈（0，]，且?=，则α=（）
A. B. C. D.
6.已知点P（3，）为双曲线-y2=1上一点，则它的离心率为（）
A. B. C. D. 2
7.小华爱好玩飞镖，现有如图所示的由两个边长都为2的
正方形ABCD和OPQR构成的标靶图形，如果O点正好
是正方形ABCD的中心，而正方形OPQR可以绕O点旋
转，则小华随机向标靶投飞镖射中阴影部分的概率是
（）
A.
B.
C.
D.
8.某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是3，则
正视图中的x的值是（）
A. 2
B.
C.
D. 3
9.已知实数x，y满足，则z=x2+y2的取值范围是（）
A. [5，9]
B. [5，13]
C. [，3]
D. [，]
10.已知函数f（x）=2sin（ωx+φ）（0＜ω＜l，|φ|＜）的图象经过点（0，1），且关
于直线x=对称，则下列结论正确的是（）
A. f（x）在[，]上是减函数
B. 若x=x0是f（x）的一条对称轴，则一定有f'（x0）≠0
C. f（x）≥1的解集是[2kπ，2kπ+]，k∈Z
D. f（x）的一个对称中心是（-，0）
11.已知定义在R上的奇函数f（x）满足x＞0时，f（x）=+ln，则函数g（x）
=f（x）-sin x（e为自然对数的底数）的零点个数是（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
12.已知曲线C1是以原点O为中心，F1F2为焦点的椭圆，曲线C2是以O为顶点、F2
为焦点的抛物线，A是曲线C1与C2的交点，且∠AF2F1为钝角，若|AF1|=，|AF2|=，
则△AF1F2的面积是（）
A. B. 2 C. D. 4
二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）
13.函数f（x）=的定义域为______．
14.已知曲线y=在x=1处的切线l与直线2x+3y=0垂直，则实数a的值为______．
15.在△ABC中，a、b、c所对的角为A、B、C，满足条件：cos A?（b-2c）=a?（2cos C-sin B），
c=2b且|+2|=6，则边长a的值为______．
16.如图，已知多面体PABCDE的底面ABCD是边长为1的
正方形，PA⊥平面ABCD，ED∥PA，且PA=ED=AB，
现将△CDE以直线DE为轴旋转一周后，则直线BP与动
直线CE所成角的范围______．
三、解答题（本大题共7小题，共84.0分）
17.设数列{a n}满足a（n∈N*）
（1）求证：数列{}是等差数列；
（2）设b n=，求数列{b n}的前n项和为T n．
18.在四棱锥E-ABCD中，底面ABCD是边长为4的菱形且中心为点O，
∠DAB=∠EAB=∠EAD=60°，且点E在底面ABCD上的投影为AO的中点．
（1）若P为AD的中点，求证：PE⊥AC；
（2）求点C到平面EAB的距离．
19.某部门经统计，客户对不同款型理财产品的最满意程度百分比和对应的理财总销售
产品款型A B C D E F G H I J
最满意度%20342519262019241913
总销量（万元）80898978757165626052
设表示理财产品最满意度的百分比，为该理财产品的总销售量（万元）．这些数据的散点图如图所示．
（1）在5份A款型理财产品的顾客满意度调查资料中任取2份；只有一份最满意的，求含有最满意客户资料事件的概率．
（2）我们约定：相关系数的绝对值在0.3以下是无线性相关，在0.3以上（含0.3）至0.75是一般线性相关，在0.75以上（含0.75）是较强线性相关，若没有达到较
强线性相关则采取“末位”剔除制度（即总销售量最少的那一款产品退出理财销售）；试求在剔除“末位”款型后的线性回归方程（系数精确到0.1）．
数据参考计算值：
项目-10
值21.972.1288.937.16452117.00
附：回归直线方程的斜率和截距的最小二乘法估计分别为：
线性相关系数r=，b=，．
20.已知椭圆E：=1（a＞b＞0），F1、F2为其左右焦点，B1、B2为其上下顶点，
四边形F1B1F2B2的面积为2．点P为椭圆E上任意一点，以P为圆心的圆（记为圆P）总经过坐标原点O．
（1）求椭圆E的长轴A1A2的最小值，并确定此时椭圆E的方程；
（2）对于（1）中确定的椭圆E，若给定圆F，则圆P和圆F1的公共弦MN的长是否为定值？如果是，求|MN|的值；如果不是，请说明理由．
21.已知函数f（x）=e x-a（x+4）定义域为（0，+∞），a∈R．
（1）求函数f（x）的单调区间；
（2）若不等式（x+1）e x+a（x2+4x）≥0在x∈（0，+∞）上恒成立，求a的取值范围．
22.在平面直角坐标系xOy中，以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标
系，曲线M的极坐标方程为ρ=2cosθ，若极坐标系内异于O的三点A（ρ1，φ），B （ρ2，φ+），C（ρ3，φ-）（ρ1，ρ2，ρ3＞0）都在曲线M上．
（1）求证：=ρ2+ρ3；
（2）若过B，C两点直线的参数方程为（t为参数），求四边形OBAC 的面积．
23.已知函数|ax-1|≤|x+3|的解集为{x|x≥-1}．
（1）求实数a的值；
（2）求的最大值．
-------- 答案与解析 --------
1.答案：A
解析：解：N=[0，1]；
∴M∩N=[0，1]．
故选：A．
可求出集合N，然后进行交集的运算即可．
考查描述法、区间的定义，以及交集的运算．
2.答案：D
解析：解：复数z=1+（1-i）2=1+1-2i+i2=1-2i，
则|z|==．
故选：D．
化简复数z，根据模长公式求出|z|．
本题考查了复数的化简与运算问题，是基础题．
3.答案：B
解析：解：解分式不等式得：x＜0或x＞1，即命题p：x＜0或x＞1，
解指数不等式2019x＞2019得：x＞1，即命题q：x＞1，
即p是q的必要不充分条件，
故选：B．
由分式不等式的解法得：命题p：x＜0或x＞1，
由指数不等式的解法得：命题q：x＞1，即p是q的必要不充分条件，得解．
本题考查了分式不等式、指数不等式的解法及充分必要条件，属简单题．
4.答案：C
解析：解：依题意第四年的收入为600万元，根据前3年的数据，x=200，
y==200，
设四年的中位数为x′==250=1.25x，四年的平均数为
y′==300=1.5y．
故选：C．
依题意，第四年的收入为600万元，根据数据，计算x=200，y==200，再求
出四年的平均值，中位数即可得到结论．
本题考查了数据的中位数，平均数的计算方法，属于基础题．
5.答案：B
解析：解：向量=（1，-1）与=（sin2α，cos2α），α∈（0，]，
且?=，
可得：sin2α-cos2α=，
即cos2α=-．
所以α=．
故选：B．
直接利用向量的数量积化简求解即可．
本题考查斜率的数量积的应用，考查转化思想以及计算能力．
6.答案：B
解析：【分析】
本题考查双曲线的简单性质的应用，属于基础题．
利用已知条件求出a，然后求解双曲线的离心率即可．
【解答】
解：点P（3，）为双曲线-y2=1上一点，
可得，可得a2=3，因为b=1所以c=2．
所以双曲线的离心率：e==．
故选：B．
7.答案：A
解析：解：如图，连接OB，OA，
易得；△OBM与△OAN全等，
所以S四边形MONB=S三角形AOB==1，
即正方形ABCD和OPQR重叠的面积为1，
又正方形ABCD和OPQR构成的标靶图形面积为7，
故小华随机向标靶投飞镖射中阴影部分的概率是，
故选：A．
由三角形全等的判定，；△OBM与△OAN全等，
由几何概型中的面积型得：正方形ABCD和OPQR重叠的面积为1，又正方形ABCD和OPQR构成的标靶图形面积为7，即小华随机向标靶投飞镖射中阴影部分的概率是，得
解
本题考查了几何概型中的面积型及三角形全等，属中档题．
8.答案：D
解析：【分析】
根据三视图判断几何体为四棱锥，再利用体积公式求高x即可．
由三视图正确恢复原几何体是解题的关键．
【解答】
解：根据三视图判断几何体为四棱锥，其直观图是：
V==3?x=3．
故选：D．
9.答案：B
解析：解：实数x，y满足，的可行域如图所示，其中A（1，2），B（2，3），
若目标函数z=x2+y2的几何意义是可行域内的点到坐标原点距离的平方．由图形可知仅在点B（2，3）取得最大值，z=4+9=13．A到原点距离最小，z=1+4=5．
则z=x2+y2的取值范围为[5，13]，
故选：B．
根据已知的约束条件画出满足约束条件的可行域，再用图象判断，求出目标函数的最大值．
用图解法解决线性规划问题时，分析题目的已知条件，找出约束条件和目标函数是关键，可先将题目中的量分类、列出表格，理清头绪，然后列出不等式组（方程组）寻求约束条件，并就题目所述找出目标函数．判断几何意义，最后比较，即可得到目标函数的最优解．
10.答案：D
解析：解：函数f（x）=2sin（ωx+φ）（0＜ω＜l，|φ|＜）的图象经过点（0，1），
可得f（0）=2sinφ=1，即sinφ=，可得φ=，
由f（x）的图象关于直线x=对称，可得2sin（ω+）=kπ+，
可得ω=k+，由0＜ω＜1，可得ω=，
则f（x）=2sin（x+），
由x∈[，]，可得x+∈[，]，显然f（x）递增，故A错；
由f（x）的导数为f′（x）=cos（x+），取x0=，f（x0）=2为最大值，
则f′（x0）=cos=0，故B错；
f（x）≥1即2sin（x+）≥，即有2kπ+≤x+≤2kπ+，k∈Z，
化为4kπ≤x≤4kπ+，k∈Z，故C错；
由f（-）=2sin（-+）=0，可得f（x）的一个对称中心是（-，0），故D对．
故选：D．
由题意可得f（0）=1，解得φ，由对称轴可得ω=，则f（x）=2sin（x+），由正弦函
数的单调性可判断A；由对称轴特点和导数，可判断B；由正弦函数的图象可得x的不等式组，解不等式可判断C；由对称中心的特点可判断D．
本题考查三角函数的图象和性质，考查单调性和对称性的判断和运用，考查化简运算能力，属于中档题．
11.答案：C
解析：解：根据题意，函数g（x）=f（x）-sin x的零点即函数y=f（x）与y=sin x的交点，设h（x）=sin x，
函数f（x）为R上的奇函数，则f（0）=0，又由h（0）=sin0=0，则函数y=f（x）与y=sin x 存在交点（0，0），
当x＞0时，f（x）=+ln，其导数f′（x）=-，
分析可得在区间（0，）上，f′（x）＜0，f（x）为减函数，在区间（，+∞）上，f′（x）＞0，f（x）为增函数，
则f（x）在区间（0，+∞）上存在最小值，且其最小值为f（）=×-ln-ln=1，
又由h（）=sin=1，
则函数y=f（x）与y=sin x存在交点（，1），
又由y=f（x）与y=sin x都是奇函数，则函数y=f（x）与y=sin x存在交点（-，-1），
综合可得：函数y=f（x）与y=sin x有3个交点；
则函数g（x）=f（x）-sin x有3个零点；
故选：C．
根据题意，函数g（x）=f（x）-sin x的零点即函数y=f（x）与y=sin x的交点，设h（x）=sin x，由正弦函数与奇函数的性质可得函数y=f（x）与y=sin x存在交点（0，0），当x
＞0时，f（x）=+ln，求出其导数，分析其单调性，可得f（x）在（0，+∞）上的最小值，进而可得函数y=f（x）与y=sin x存在交点（，1），结合函数的奇偶性可得y=f（x）与y=sin x存在交点（-，-1），综合即可得答案．
本题考查函数零点的判断、利用导数分析函数的单调性以及函数的图象，注意函数奇偶性的性质，属于综合题．
12.答案：C
解析：解：设A在抛物线的准线x=-c上的射影为
M，
抛物线的焦点为（c，0），方程为y2=4cx，
由抛物线的定义可得|AM|=|AF2|=，
|AF1|=，在直角三角形AMF1中，
可得|MF1|==，
可设A的坐标为（m，），
由m+c=，即m=-c，
则6=4c（-c），解得c=1或c=，
在三角形AF1F2中，若A（，），F2（1，0），
则AF2的斜率为=2＞0，满足∠AF2F1为钝角；
若A（1，），F2（，0），
则AF2的斜率为=-2＜0，不满足∠AF2F1为钝角；
可得c=1，
则△AF1F2的面积是?2c?=．
故选：C．
设A在抛物线的准线x=-c上的射影为M，抛物线的焦点为（c，0），方程为y2=4cx，运用抛物线的定义和直角三角形的勾股定理，求得A的纵坐标，代入抛物线方程，可得c，检验∠AF2F1为钝角，再由三角形的面积公式可得所求．
本题考查抛物线的定义和方程、性质，注意运用勾股定理和直线的斜率公式，考查方程思想和运算能力，属于中档题．
13.答案：
解析：解：函数f（x）=，
所以，
解得0＜x≤e，且x≠1，
所以f（x）的定义域为（0，1）∪（1，e]．
故答案为：（0，1）∪（1，e]．
根据函数f（x）的解析式，列出使解析式有意义的不等式组，求出解集即可．
本题考查了求函数定义域的应用问题，是基础题．
14.答案：
解析：解：曲线y=的导数为f′（x）=，
曲线y=在x=1处的切线l与直线2x+3y=0垂直
曲线y=f（x）在x=1处的切线斜率为，
可得-1+=，
解得a=．
故答案为：．
求得f（x）的导数，求出切线的斜率，由两直线垂直的条件：斜率之积为-1，可得a的方程，即可得到a的值．
本题考查导数的运用：求切线的斜率，同时考查两直线垂直的条件：斜率之积为-1，考查运算能力，属于基础题．
15.答案：3
解析：解：∵cos A?（b-2c）=a?（2cos C-sin B），可得b cos A+a sin B=2a cos C+2c cos A，∴由正弦定理可得：sin B cos A+sin A sin B=2sin A cos C+2sin C cos A=2sin（A+C）=2sin B，∵B为三角形内角，sin B≠0，
∴cos A+sin A=2，可得：sin（A+）=1，
∵A∈（0，π），A+∈（，），
∴A+=，可得：A=．
∵+2=6，两边平方可得：2+42+4?=36，可得：c2+4b2+4bc cos A=c2+4b2+2bc=36，
∵c=2b，可得：4b2+4b2+2b?2b=36，解得：b=，c=2，
∴由余弦定理可得：a===3．
故答案为：3．
由三角函数恒等变换的应用，正弦定理化简已知等式可得sin（A+）=1，结合范围A∈（0，π），可求A的值，将+2=6两边平方利用平面向量数量积的运算可求
c2+4b2+2bc=36，结合c=2b，可得b，c的值，进而由余弦定理可得a．
本题主要考查了三角函数恒等变换的应用，正弦定理，平面向量数量积的运算，余弦定理在解三角形中的综合应用，考查了计算能力和转化思想，属于中档题．
16.答案：[，]
解析：【分析】
本题考查空间向量所成角的求法及空间向量数量积，属中档题．
由空间向量所成角的求法及空间向量数量积得：建立如图所示的空间直角坐标系，则P （0，0，），E（0，0，1），B（0，-1，0），C（cosα，sinα，0），则=（-1，0，），=（cosα，sinα，-1），设，所成角为θ，直线BP、EC所成的角为β，则cosβ=|cosθ|=||=||∈[，]，所以β∈[，]，得解．
【解答】
解：将△CDE以直线DE为轴旋转一周后所得的几何体为圆锥，建立如图所示的空间直角坐标系，
则P（0，-1，），E（0，0，1），B（1，-1，0），C（cosα，sinα，0），
则=（-1，0，），=（cosα，sinα，-1），
设，所成角为θ，直线BP、EC所成的角为β，
则cosβ=|cosθ|=||=||∈[，]，
所以β∈[，]，
故答案为：[，]．
17.答案：解：（1）由．
可得为常数，
从而可得数列{}是-1为首项，-为公差的等差数列；
（2）由（1）知，
则，
=，
所以：，
=．
解析：（1）利用已知条件和递推关系式求出数列为等差数列．
（2）利用（1）的结论．进一步利用裂项相消法求出数列的和．
本题考查的知识要点：数列的通项公式的求法及应用，裂项相消法在数列求和中的应用，主要考察学生的运算能力和转换能力，属于基础题型．
18.答案：（1）证明：取AO的中点
H，连结HP，则EH⊥平面ABCD．
又AC?平面ABCD，所以EH⊥AC，．
因为P，H分别为AD，AO的中点，
所以HP∥BD．
又底面ABCD是边长为4的菱形，所
以AC⊥BD．
所以AC⊥HP，又HP∩HE=H，
所以AC⊥平面EPH，又PE?平面
EPH，
所有AC⊥PE．
（2）解：因为∠DAO=∠DAB=30°，AP=AD=2，
所有AH=，HP=1，
设EH=x，则AE=，EP=，
在△EAP中由余弦定理得：
（）2+22-2×2×cos60°=（）2，
解得x=，则EH=，AE=3，
∴V E-ABC=S△ABC?EH==4．
设点C到平面EAB的距离为h，则V C-EAB=S△EAB?h==h，
由V E-ABC=V C-EAB，得：4=h，
解得h=，即点C到平面EAB的距离．
解析：（1）取AO的中点H，则EH⊥AC，利用三角形中位线和菱形的对角线相互垂直，证得AC⊥HP，由此证得AC⊥平面EPH，从而AC⊥PE．
（2）利用余弦定理求得EH的长，根据V E-ABC=V C-EAB，列方程求得点C到平面EAB的
距离．
本小题主要考查由线面垂直证明线线垂直，考查点到面的距离的求法，考查空间想象能力，考查逻辑推理能力，属于中档题．
19.答案：解：（1）由最满意度表可知在5份A款型产品客户资料有最满意客户资料1份；
把最满意客户资料记为a，其余客户资料记为b、c、d、e；
则任取二份资料的基本事件有：ab、ac、ad、ae、bc、bd、be、cd、ce、de共10件；含有a的基本事件有：ab、ac、ad、ae共4件，
则含有最满意客户资料事件的概率为P==；
所以在这款型客户资料中任取位客户资料含有最满意客户资料事件的概率为．
（2）由题意计算r==≈0.72∈（0.3，0.75）；
即y与x具有一般线性关系，没有达到较强的线性相关；
由末位剔除制度可知，应剔除款型
重新计算得x==≈22.89，
=≈74.33，
-9=288.9+10×21.92-132-9×22.892=200.43，
x i y i-9?=452.1+10×21.90×72.1-13×52-9×22.89×74.33=253.27；
b==≈1.26≈1.3
a=-b=74.33-1.26×22.89=45.48≈45.5，
所求线性回归方程为y=1.3x+45.5．
解析：（1）由最满意度表可知在5份A款型产品客户资料有最满意客户资料1份，利用列举法和古典概型概率计算公式，计算出含有最满意客户资料事件的概率；
（2）根据线性相关系数公式计算出r的值，即可判断y与x具有一般线性关系，没有达到较强的线性相关；
末位剔除数据后，利用剩下数据，根据回归直线方程计算公式，计算出回归直线方程．本题主要考查了利用列举法求古典概型的概率以及相关系数的计算问题，也考查了回归直线方程的计算问题，是中档题．
20.答案：解：（1）依题意四边形F1B1F2B2的面积为2bc，即2bc=2，
因为长轴A1A2=2a=2≥2=2，
此时b=c=1，a=，
故长轴A1A2的最小值为2，此时椭圆E的方程为+y2=1，
（2）设点P（x0，y0）为椭圆E上任意一点，则+y02=1，可得y02=1-．
圆P方程为：（x-x0）2+（y-y0）2=x02+y02，可得x2+y2-2x0x-2y0y=0，
圆F1的方程为：（x+1）2+y2=3，可得x2+y2+2x-2=0，
两式作差得公共弦方程为：（x0+1）+y0y-1=0，
所以弦心距d====，
则弦长|MN|=2=2，
所以圆F1和动圆P的公共弦长为定值2．
解析：（1）根据四边形面积为2可得2bc=2则长轴A1A2=2a=2利用基本不等式
可得最小值，时b=c=1，a=从而可得椭圆E的方程；
（2）设出P点坐标，代入椭圆方程，得到P点两个坐标的关系式．求得圆P的方程和圆F1的方程，两者作差求得公共弦所在直线方程，求得圆心到公共弦的距离，由此求得弦长|MN|为定值．
本小题主要考查椭圆标准方程的求法，考查基本不等式，考查圆与圆相交所得弦长的求法，考查化归与转化的数学思想方法，运算量较大，属于中档题．
21.答案：解：（1）由f′（x）=e x-a，且定义域为（0，+∞），
①当a≤1时，f′（x）＞0在x∈（0，+∞）恒成立，此时（0，+∞）为f（x）的增区间．
②当a＞1时，设f′（x）=0，解得x=ln a，x∈（0，+∞）．
故x∈（0，ln a）有f′（x）＜0，即（0，ln a）为f（x）的减区间；x∈（ln a，+∞）有f′（x）＞0，即（ln a，+∞）为f（x）的增区间．
（2）由（x+1）e x+a（x2+4x）≥0，x∈（0，+∞）．
设h（x）=（x+1）e x+a（x2+4x），x∈（0，+∞）．
h′（x）=（x+2）（e x+2a），
当a≥-时，x∈（0，+∞）使h′（x）＞0恒成立．
即h（x）为增函数，故h（x）＞h（0）=1≥0，即a≥-合题意．
当a＜-时，设h′（x）=0得x=ln（-2a）∈（0，+∞）．
即x∈（0，ln（-2a））时，h′（x）＜0，则h（x）为减函数．x∈（ln（-2a），+∞）有f′（x）＞0，即x∈（ln a，+∞），h′（x）＞0，则h（x）为增函数．
故h（x）min=h（ln（-2a））≥0，
即得[ln（-2a）]2+2ln（-2a）-2≤0，
解得：0＜ln（-2a）≤-1，即≤a＜-合题意，
综上，a的取值范围为[，+∞）．
解析：本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、分类讨论方法，考查了推理能力与计算能力，属于难题．
（1）对函数求导后，对a分成a≤1和a＞1两类，讨论函数的单调区间．
（2）构造函数h（x）=（x+1）e x+a（x2+4x），x∈（0，+∞）．求得h′（x），对a分成a≥-和a＜-两类，利用函数的单调区间，根据函数的最小值为非负数列不等式，解不等式求得a的取值范围．
22.答案：解（1）由ρ1=2cosφ，ρ2=2cos（φ+），ρ3=2cos（φ-），则ρ2+ρ3=2cos（φ+）
+2cos（φ-）=2cosφ=ρ1；
（2）由曲线M的普通方程为：x2+y2-2x=0，联立直线BC的参数方程得：t2-=0
解得t1=0，t2=；平面直角坐标为：B（，），C（2，0）
则ρ2=1，ρ3=2，φ=；又得ρ1=．
即四边形面积为S OBAC=ρ1ρ2sin+ρ1ρ3sin=为所求．
解析：（1）将A（ρ1，φ），B（ρ2，φ+），C（ρ3，φ-）（ρ1，ρ2，ρ3＞0）代入极坐
标方程ρ=2cosθ，求出ρ1，ρ2，ρ3，利用两角和与差的余弦公式化简可得结论；
（2）求得B（，），C（2，0），则ρ2=1，ρ3=2，φ=；又得ρ1=．四边形面积为S OBAC=ρ1ρ2sin+ρ1ρ3sin，化简可得结果．
本题主要考查极坐标方程以及参数方程的应用，考查了极径与极角的几何意义的应用，意在考查综合应用所学知识，解答问题的能力，属于中档题．
23.答案：．解（1）由两边平方得：（1-a2）x2+（2a+6）x+8≥0的解集为{x|x≥-1}．
当（1-a2）=0时得a=±1且x=-1为方程（1-a2）x2+（2a+6）x+8=0的一解，经检验a=-1不合题意，舍去，a=1符合题意
综上a=1得为所求．
（2）由（+）2=16+2=16+2
即当t==4时，则（+）2的最大值为32．
且，则+最大值为4为所求．
解析：（1）|ax-1|≤|x+3|两边平方，由（1-a2）x2+（2a+6）x+8≥0的解集为{x|x≥-1}可得二次项系数为零，求得a=±1检验即可得结果；
（2）由（+）2=16+2=16+2，利用配方法可得
（+）2的最大值，从而可得结果
本题主要考查绝对值不等式的解法，配方法求最值，属于中档题．
江西省九江市第一中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题 第Ⅰ卷客观题（36分，每小题3分） 一、基础知识与理解 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（） A、瞋（chēn）目懵（m?ng）懂手帕（pāi）惫（bai）懒 B、凋（diāo）伤朔（shuò）漠青冢（zǒng）鱼凫（fú） C、冷涩(sa)呕（ōu）哑虾（há）蟆拗（niù ）不过 D、石栈（zhàn）霓裳（shāng）红绡（xiāo）马嵬（w?i） 2、下列各组词语中，字形完全正确的一组是（） A、蹙缩踌躇纨绔荸荠 B、窈陷缪种韶光惘然 C、两靥寒喧潦倒咨嗟 D、宵柝荻花牲醴放涎 3、依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（） ①大革命期间，许多知识分子在白色恐怖中如戴望舒那样，着不知该往何处去。 ②据诗人回忆说，大堰河曾经把诗人画的的关云长贴在灶边的墙上。 ③然而这意见后来似乎逐渐了，到底忘却了，我们从此也没有再见面。 A、徘徊大红大绿淡泊 B、彷徨大红大绿淡薄 C、徘徊大红大紫淡薄 D、彷徨大红大紫淡泊 4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）
A、儒学是儒家的学说，由孔子创立，薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。 B、王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为巴甲骨文考证为商代文字的第一人。 C、近几年来，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对着江河日下的情况人们开始冷静地思考环保的问题。 D、他不重视使用标点符号，写起文章来文不加点，让人没法读。 5、下列句子没有语病的一项是（） A、由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”节目，使广大“韵迷”表现出极大地热情，他们纷纷致电该栏目表示支持。 B、日本是动漫生产大国，其产品种类繁多，内容丰富，对我国观众并不陌生。 C、百年老字号“王致和”商标，目前在德国恶意抢注，在与对方协商未果后，王致和集团表示，将在德国柏林提起诉讼，追讨商标权。 D、中国湖泊资源破坏严重。专家指出，水污染、无序开发和过度围湖造田，是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的重要原因。 6、下列各句标点符号使用正确的是（） A、我国的四大发明：火药、印刷术、指南针和造纸术对世界历史的发展有巨大贡献。 B、蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等来脱掉身上的皮 C、他犹豫不决，自言自语地说：“是去好呢，还是不去好呢？” D、张华考进了北京大学；李平考进了高等技术学院；吴丽考进了一所师范大学。 7、《琵琶行》中音乐描写非常精彩。从“转轴拨弦”开始，琵琶女弹奏的曲子富于变化，其变化顺序是（） A、悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁 B、凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越 C、高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁——悠扬流畅 D、低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越
【最新】江西省九江市一中高一上学期期末数学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合(){}(){},0,,R ,,0,,R A x y x y x y B x y x y x y =+=∈=-=∈，则集合A B 的元素个数是（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2．圆4)2()1(22=++-y x 的圆心坐标为（ ） A ．（1，2） B ．（1，-2） C ．（-1，2） D ．（-1，-2） 3．直线012=-+y x 的斜率是（ ） A ．2 B ．2- C ．2 2 D ．22- 4．已知集合M={-1，1，2，4}，N={0，1，2}，给出下列四个对应关系： ①y=x 2，②y=x+1，③y=2x ，④y=log 2|x|．其中能构成从M 到N 的函数的是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 5．设()1,1,1,(3,1,5)A B -，则线段AB 的中点在空间直角坐标系中的位置是 （ ） A ．在y 轴上 B ．在xoy 面内 C ．在xoz 面内 D ．在yoz 面内 6．过点M （－1，m ），N （m ＋1，4）的直线的斜率等于1，则m 的值为（ ） A ．1 B ．12 C ．2 D ．13 7．已知直线,,l m 平面,αβ、且,,l m αβ⊥?给出下列四个命题： ①若//,αβ则;l m ⊥②若,l m ⊥则//;αβ③若,αβ⊥则//;l m ④若//,l m 则;αβ⊥ 其中真命题是（ ） A ．①② B ．①③ C ．①④ D ．②④ 8．直线y x = 绕原点逆时针方向旋转30?后所得直线与圆22(2)3x y -+=的位置关系是（ ） A ．直线过圆心 B ．直线与圆相交，但不过圆心 C ．直线与圆相切 D ．直线与圆无公共点
一、复数选择题 1．已知复数1z i =+，则2 1z +=（ ） A ．2 B C ．4 D ．5 2．已知复数2z i =-，若i 为虚数单位，则 1i z +=（ ） A ．3155i + B ． 1355i + C ．113 i + D ． 13 i + 3． 212i i +=-（ ） A ．1 B ．?1 C ．i - D ．i 4．若复数(2)z i i =+（其中i 为虚数单位），则复数z 的模为（ ） A ．5 B C ．D ．5i 5．已知复数3 1i z i -=，则z 的虚部为（ ） A ．1 B ．1- C ．i D ．i - 6．已知复数5i 5i 2i z =+-，则z =（ ） A B ．C ．D ．7．若复数z 满足421i z i +=+，则z =（ ） A ．13i + B ．13i - C ．3i + D ．3i - 8．若复数1211i z i +=--，则z 在复平面内的对应点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 9．已知复数()2 11i z i -= +，则z =（ ） A ．1i -- B ．1i -+ C ．1i + D ．1i - 10．已知2021(2)i z i -=，则复平面内与z 对应的点在（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 11．在复平面内，已知平行四边形OABC 顶点O ，A ，C 分别表示25-+i ，32i +，则点B 对应的复数的共轭复数为（ ） A ．17i - B ．16i - C ．16i -- D ．17i -- 12．设a +∈R ，复数()() () 2 4 2 121i i z ai ++=-，若1z =，则a =（ ）
2020九江中考各高中录取分数线 2019九江中考各高中录取分数线 根据今年市直各类考生中考成绩和填报志愿及市直重点高中招生计划，经市中招办测算，并报市中招委批准，现将九江一中、市同 文中学、市三中重点班、均衡生、普通班录取分数线，九江一中八 里湖新校区、九江外国语学校重点班、市七中重点班录取分数线通 知如下： 1、九江一中、市同文中学、市三中今年共招收9个重点班(含三中一个文科重点班)，重点班最低录取分数线为678分。由于报考九 江一中考生人数集中，凡第一志愿报考九江一中重点班的考生，从 高分到低分划定录取分数线为708分。 2、九江一中、市同文中学、市三中今年面向市直19所初中生源学校招收1645名均衡生，其中九江一中共招收525名，市同文中学 共招收560名，市三中共招收560名。 依据《九江市2015年普通高中招生指标均衡分配到初中招生的 实施意见》(市中招委字〔2015〕2号)文件精神，本着保证一定生 源质量和最大限度完成均衡招生计划的宗旨，经市中招委研究决定，今年市直重点高中均衡招生最低录取控制线为550分。 均衡生录取将严格按照分配到各生源学校的均衡招生计划和“在籍直升生”的考生志愿，从高分到低分录取(不得低于550分)。 3、依据学生填报志愿，经测算市同文中学、市三中普通班、九 江一中八里湖新校区重点班、九江外国语学校重点班、市七中重点 班最低录取控制线为568分。 由于填报九江一中普通班人数相对集中，九江一中普通班从高分到低分划定录取分数线为637分。未录取重点高中的考生可参加一 般高中、职业学校的录取。
4、根据各县(市、区)师范定向生招生计划及考生填报志愿，为确保生源质量，今年我市师范定向生最低录取控制线为517分(个别县区计划未录满经申报后可在本县内调剂录取)，中考中招改革实验区师范定向生最低录取控制等级为5B2C。 5、为了严肃招生纪律，规范招生秩序，根据省、市有关文件规定，九江一中、市同文中学、市三中重点班不得违规招收“跳档生”。 6、按照《江西省2019年中等学校招生工作有关规定》(赣教考字〔2019〕4号)文件精神，普通高中招生实行限时报到制，各市直重点高中接市中招办录取名单后应及时通知已被录取的学生在报到期限内到校报名，报到期限为7月18日、19日、20日三天时间，以便于建立新生录取数据库并办理学籍转接手续。 凡未按时报到的考生，视为自动放弃录取资格，可参加下一批次一般高中录取或选择外设区市民办普通高中录取。同时，根据文件要求，市直各普通高中学校必须根据市教育局下达的招生计划、录取分数线和收费标准招收学生，不得超计划、降分数、超收费标准违规招生，不得招收已经录取他校的学生。
江西省教师招聘幼教真题及答案 一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各 领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、( )，寓教育于生活、游戏之中。 A.活动性 B.游戏性 C.科学性 D.社会性 2.2016 年版《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的 原则，遵循幼儿身心发展特点的规律，实施()等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。 A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美 3.《3~6 岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿童的发展是一个( )，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 A.过程 B.整合 C.整体 D.阶段 4.2016 年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括( ) A.培养幼儿的 想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对( )幼儿末 期发展水平提出的要求。 A.2~3 岁 B.3~4 岁 C.4~5 岁 D.5~6 岁 6.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这充分表明了( )是教师职业的内在要求。 A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法 7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师( )幼儿的表现。 A.不信任 B.不重视 C.不关心 D.不尊重 8.( )的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。A.1~2 岁 B.2~3 岁 C.3~4 岁 D.4~5 岁 9.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。对( )的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维( ) A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散性思维 11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是( ) A.家园联系栏 B.家访 C.电话联系 D.家长学校 12.课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心，体现了( )的思想。A.张雪 门的行为课程 B.陈鹤琴的活教育理论 C.陈鹤琴的五指活动课程 D.陶行知的生活教育理论
【全国百强校】江西省九江第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，除乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感受悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（） A．以对面的山为参考系，自己静止不动 B．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 C．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来 D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身前走去 2. 研究下列运动时，能被看作质点的是( ) A．研究自由体操运动员在空中翻滚的 动作 B．研究砂轮的转动情况 C．研究汽车从九江到南昌所用的时间D．研究篮球运动员的投篮姿势 3. 一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s．以沿木板向上为 正方向，用a 1、a 2 分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确 的是（） A．a 1=﹣2.5m/s2，a 2 =﹣2.5m/s2 B．a 1=﹣3.5m/s2，a 2 =﹣3.5m/s2 C．a 1=﹣2.5m/s2，a 2 =﹣3.5m/s2 D．a 1=3.5m/s2，a 2 =﹣3.5m/s2
4. 如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x－t图象，由图可知( ) A．t＝0时，B在A的前面 B．B开始运动的速度比A小，t2时刻后才大于A的速度 C．B在t2时刻追上A，此后运动在A的前面 D．B运动的速度始终比A大 5. 在跳伞运动训练研究所，一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定 性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的vt图像如图所示，则对运动员的运动，下列说法不正确的是( ) A．0～10 s内做加速度逐渐减小的加速运动 B．10s～15s内减速运动，15s后开始做匀速直线运动 C．运动员在t=15 s时打开降落伞 D．10 s～15s内运动员加速度方向竖直向上 6. 一个小球以12m/s的速度冲上一个足够长的斜面，当它再次返回斜面底端时速度大小为8m/s，若小球上滑和下滑阶段均为匀变速直线运动，下列说法正确 的是（） A．小球在上滑和下滑阶段运动时间之比为3:2 B．小球在上滑和下滑阶段运动位移大小之比为3:2 C．小球在上滑和下滑阶段运动平均速度大小之比为2:3 D．小球在上滑和下滑阶段运动加速度大小之比为9:4 7. 物体在直线上做加速运动，从开始计时起，第1s内的位移是1m，第2s内 的位移是2m……第n s内的位移是n m，由此可知（） A．物体肯定是做匀加速直线运动 B．物体的初速度为0 C．物体的加速度是1m/s2 D．物体在前5s内的平均速度是3m/s 二、多选题
江西省九江第一中学高一物理第一学期12月月月考考试卷及解析 一、选择题 1．1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。如图所示，用极高的角速度旋转封闭的玻璃管一段时间后，管中的蛋白会按照不同的属性而相互分离、分层，且密度大的出现在远离转轴的管底部。己知玻璃管稳定地匀速圆周运动，管中两种不同的蛋白P、Q相对于转轴的距离分别为r和2r，则（） A．蛋白P受到的合外力为零B．蛋白受到的力有重力、浮力和向心力C．蛋白P和蛋白Q的向心力之比为1:2 D．蛋白P和蛋白Q的向心加速度之比为1:2 2．如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动，A、B保持相对静止．a、b、c、d四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是 A．在a点A对B的压力最大 B．在b点A对B的压力最小 C．在c点A受B的摩擦力最大 D．在d点A受B的摩擦力向右 3．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，则可知 A．F增大时静摩擦力也增大 B．静摩擦力方向竖直向上 C．静摩擦力方向竖直向下 D．因为静摩擦力大于重力，所以没有下滑 4．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（） A．B．
C．D． 5．盐城某火车转弯处规定速度为60km/h，下列说法中正确的是（） A．轨道的弯道应是内轨略高于外轨 B．轨道的弯道应是外轨和内轨等高 C．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮无侧向压力 D．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮有侧向压力 6．一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为; A．15 m/s B．20 m/s C．25 m/s D．30 m/s 7．关于曲线运动，下列叙述中正确的是 A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力 B．变速运动一定是曲线运动 C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上8．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（） A．树叶和小石子同时落到底部 B．小石子在下落过程中，处于失重状态 C．树叶在下落过程中，处于超重状态 D．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态 9．一个物体受到大小分别为2 N、4 N和5 N的三个共点力的作用，其合力的最小值和最大值分别为( ) A．0 N，11 N B．1 N，11 N C．1 N，9 N D．0 N，9 N
全国中学生物理竞赛(江西赛区)获
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2009年全国中学生物理竞赛（江西赛区）获奖名单 一等奖（37名） 朱世初江西师范大学附属中学张任其九江一中 万哲宇南昌市第十中学王舒捷江西省鹰潭市第一中学罗树正江西省临川第一中学黄若成赣州市第三中学 潘楚中上饶市第二中学吴臻惟贵溪市第一中学 杨康九江一中裴翔瀚江西师范大学附属中学张政江西省鹰潭市第一中学陈勇南昌市第二中学 刘滢滢景德镇一中张亮江西省宜春中学 殷鹏江西师范大学附属中学李从富江西省余江县第一中学黄建平江西师范大学附属中学胡文辉万年县中学 吴方禹江西师范大学附属中学李劢江西师范大学附属中学陈矿新余市第四中学傅汪吉安市永丰中学 胡越江西省鹰潭市第一中学匡鹏吉安市吉安一中 陈志坚江西省余江县第一中学程思宇婺源县天佑中学 宋佳宸江西师范大学附属中学万星晨景德镇一中 黄强强南昌市第二中学谢昌桁江西省南康中学 邱昌昊江西省鹰潭市第一中学金怡泽南昌市第十中学 易志明江西省高安中学邹高鹏景德镇乐平中学 鲍泓江西师范大学附属中学熊炜权高安二中 李达江西师范大学附属中学
二等奖（135名） 程冲冲景德镇乐平中学陈天宇上栗中学 彭宣伟江西省宜春中学郑清然江西省分宜中学 邹舜新余市第四中学苏奔广丰第一中学 刘庆琛九江一中黄军九江一中 陈卓南昌市第二中学张翔江西省高安中学 许韬万年县中学陈俊翰江西省南康中学 夏睿南昌市第十中学胡云竹江西省鹰潭市第一中学吴海华贵溪市第一中学郝以奋江西省临川第二中学卢欣杰江西省宜春中学张一鸣余干县新时代学校 熊国桢南昌市第十中学熊罗星江西师范大学附属中学王梦婷景德镇一中曾庆颢江西师范大学附属中学李晗辉贵溪市第一中学段智鹏江西省鹰潭市第一中学张全新余市第一中学蓝瑞宁江西省临川第一中学许路万年县中学应江华贵溪市第一中学 钟书城兴国平川中学陈良红赣州市第三中学 涂洋智江西省高安中学邹家锐新余市第四中学 李一兴南昌市第二中学田朝阳江西省高安中学 刘志凯吉安市吉安一中胡焜新余市第一中学 李威江西师范大学附属中学饶敬松江西省丰城中学 张文成景德镇乐平中学刘亦孜江西省鹰潭市第一中学
2018年江西教师招聘考试《小学数学》 真题及答案 一、选择题 1、2011年版的数学课程标准的基本理念是（）不同的人在数学上得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是()
A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。 A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育
D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革, 启明星教育微信qmxchina从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素质评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素质评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律 A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4) 10、在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。 A、数形结合的思想,函数与方程的思想 B、转化的思想,函数与方程的思想 C、数形结合的思想,转化的思想 D、转化的思想,分类与整合的思想
2018年省教师招聘考试教育综合知识真题 来自心成教师整理 第一部分选择题（50分,每小题各1分） 1、2017年10 月31日，率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调，只有（）,永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。 A.不忘初心、继续前进 B.奋勇前进、勇往直前 C.不忘初心、牢记使命 D.前仆后继、勇往直前 年1月，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出，要推行（）制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失、学术不端等问题。 A.教师考核管理 B.教师聘任管理 C.师德师风一票否决 D.师德考核负面清单 年11月23 日，国务院办公厅印发《关于创建中国制造（）国家级示区的通知》，对于推动制造业转型升级，提高实体经济发展质量，加强制造强国建设具有重要意义。 年12月6日，（）宣布承认耶路撒冷为以色列首都。国际组织和部分国家纷纷对此举表示反对，认为这将危及到该地区的稳定。 A.美国 B.欧盟 C.俄罗斯 D.法国 年1月9 日，朝高级别代表团如期在板门店“利平之家”举行会谈。双方就（）的相关事宜达成一致。 A.朝鲜参加平昌冬奥会 B.离散家属团聚 C.举行军事部门会谈 D.朝鲜半岛无核化 6.《教师资格条例》规定，弄虚作假、骗取教师资格的，其教师资格将依法（）。 A.取消 B.注销 C.撒销 D.吊销 7.关于《教师法》表述不正确的是（）。 A.《教师法》1994 年1月1日起实施 B.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的单行法规
C.《教师法》仅适用于各级各类学校中专门从事教学工作的老师 D.《教师法》第七条规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训 8.《未成年人保护法》规定，对末成年人免费开放的场所不包括（）。 A.爱国主义教育基地 B.体育场馆 C.图书馆 D.儿童活动中心 9.“九品中正制”也叫“九品官人法”。这是（）时期的选官制度。 A.西汉 B.东汉 C.晋南北朝 D.唐朝 10.近代欧洲最伟大的音乐家，巴洛克“音乐之父”是（）。 A.匈牙利的斯特 B.德国的巴赫 C 奥地利的舒伯特 D.奥地利的贝多芬 年新修订的《义务教育法》第三十一条规定，“教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。” A.相当于 B.略高于 C.不低于 D.略低于 12.相关研究表明，教师的人格结构中特别重要的“四心”是指（）。 A.责任心、自信心、合群心、自尊心 B.责任心、自信心、宽容心、自尊心 C.责任心、自信心、宽容心、合群心 D.宽容心、自信心、合群心、自尊心 13.不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响。一般来说，难度小的学习容，（）较好。 A.焦忠水平低 B.焦虑水平高C中等水平的焦虑 D.正常焦虑 14.“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于（）。 A.激情B心境 C.应激 D.热情
九江一中2015-2016学年度上学期第一次月考试卷 高一物理 考试时间：90分钟 满分：110分 一、单项选择题（本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题4分，共40分） 1．云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气 候独特，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外， 还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法 正确的是（ ） A ．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 B ．以对面的山为参考系，自己静止不动 C ．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动 D ．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来 2．研究下列运动时，能被看作质点的是( ) A ．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作 B ．研究砂轮的转动情况 C ．研究汽车从九江到南昌所用的时间 D ．研究篮球运动员的投篮姿势 3．在2008年北京奥运会上，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以9.69s 和19.30s 的成绩打破两项世界纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况， A ．速度变化越来越快，加速度越来越小 B ．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 C ．速度的变化率很大，而加速度很小 D ．加速度越来越大，而速度越来越小 5．由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第n 个1s 内位移为x ，其加速度大小为（ ） A ．122-n x B ．12-n x C. 22n x D ．1 +n x 6．一位游客在比萨斜塔用大小两块石头做自由落体实验，若他先让质量较大的石头自由下落，再让质量小的自由下落，那么这两块石头在空中下落时的高度差（ ） A ．保持不变 B ．不断增大 C ．不断减小 D ．先增大后减小 7．质点做直线运动的v -t 图象如图所示，则下列说法正确的是( ) A ．质点前5秒的平均速度大小为1m/s B ．1秒末质点的速度方向发生变化 C ．质点第1秒内加速度大小是第5秒内加速度大小的2倍 D ．7秒末质点回到出发点 8．物体在直线上做加速运动，从开始计时起，第1s 内的位移是1m ，第2s 内的位移是2m ……第n s 内的位移是n m ，由此可知（ ） A ．物体一定是做匀加速直线运动 B ．物体的初速度一定是0 C ．物体的加速度一定是1m/s 2 D ．物体在前5s 内的平均速度一定是3m/s 9．某汽车以速度10 m/s 匀速行驶，刹车后做匀减速直线运动，第1个2 s 内位移与最后一个2 s 内位移之比为3∶2，则刹车后3 s 内汽车通过的距离是( ) A ．2.5 m B ．4 m C ．12 m D ．12.5 m
全国重点高中国际化办学概要 以下收录的全国最好的214所重点高中，其中，有134所高中开展了至少一种国际文凭项目，AP国际课程项目和IB国际课程项目的总和超过100所。其中，约有90所院校开展了多种类型、多个国别的国际文凭项目。 学校名称“白色”表示尚未开展任何一种国际文凭项目，学校名称“红色”表示开展了至少一种国际文凭项目。 如图所示，可以看出沿海城市及经济发达城市开展国际文凭项目的愿望较为强烈，整体进程也较为领先。中西部欠发达地区及传统高考升学强校，多未开展国际文凭项目。 省份学校名称省份学校名称省份学校名称省份学校名称 安徽合肥市第一中学江苏江苏南京外国语学 校 河北石家庄市第二中学山东 山东省昌邑市第一中 学 安徽安徽省马鞍山市第 二中学 江苏江苏启东中学河北邯郸市第一中学山东高密市第一中学 安徽合肥市第八中学江苏江苏省姜堰中学河北秦皇岛市第一中学山东山东省泰安第一中学 安徽芜湖市第一中学江苏江苏省天一中学河北河北唐山市第一中学山东山东省广饶县第一中 学 安徽安庆市第一中学江苏江苏常州高级中学河北河北冀州市中学山东淄博实验中学 安徽合肥一六八中学江苏江苏海安高级中学河北河北省定州中学山西山西大学附属中学校安徽合肥市第六中学江苏江苏南通中学河北沧州市第一中学山西山西省实验中学北京北京人大附中江苏江苏盐城中学河南河南郑州一中山西太原市第五中学 北京北京四中江苏如皋中学河南郑州外国语学校山西山西省大同市第一中 学校 北京北京师大二附中江苏徐州市第一中学河南河南省实验中学山西山西省运城市康杰中 学 北京北京北大附中江苏江苏省泰州中学河南北京大学附属中学河 南分校 山西 山西省长治市第二中 学校 北京北京师范大学附属 实验中学 江苏江苏省苏州中学河南信阳高级中学陕西 西北工业大学附属中 学 北京北京市十一学校江苏盐城景山中学河南开封高级中学陕西西安交通大学附属中 学 北京北京市第八中学江苏江苏扬州中学河南林州市第一中学陕西西安市铁一中学
2019-2020江西省九江市第一中学高一下期末考试模拟语文试题（附答案） 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间150分钟。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题“最想把中国的什么带回祖国？”“高铁、支付宝、共享单车、网购！”日前，某研究机构对“一带一路”沿线20多个国家的青年做了一番街采，得到了这份“歪果仁”心中的中国“新四大发明”。 这些我们习以为常的身边事物，却成为最受老外关注的“西洋景”，让很多国人感到不小的意外。细究这些“新发明”，一大特点便是依托先进技术，创新应用模式，便捷人们生活。比如，先进的支付系统，买卖东西只需“扫一扫”；畅达的电商平台，足不出户便可“购全球”；发达的高铁网络，让城市之间不再遥远；方便的共享单车，随骑随停自由畅快。前几天，一篇名为《中国的非现金社会飞速发展已超乎想象》的帖子在日本某网络论坛上疯传，有日本网友担心：中国人会偷偷嘲笑我们落后吗？不夸张地说，新经济之门在创新之轴的带动下，迅速向我们开启，“中国制造”正带给世界越来越多意想不到的改变和奇迹。 新一轮科技革命和产业革命已经起势，在这场以网络信息技术为推力的变革大潮中，中国无疑已经走在前列。在“互联网+”的引领下，中国科技创新正迎来前所未有的窗口期。以“新四大发明”为代表的中国互联网应用技术的创新充分说明，我们已超越学习模仿的粗放时期，开始向外输出自己的创新能力，与发达国家的差距大大缩短。一千年前，古老中国的四大发明问世，拉近了世界技术和文化的距离，奠定了中国在世界文明发展中的地位。如今，这个古老国度正乘着信息化快车，在“互联网+”的热潮中全面发力，顺势而上、弯道超车尤为可期。 在人类现代化历程中，科技创新是一个决定性的变量，多少“老大帝国”在因循守旧中被
2011年全国高中数学联赛江西赛区获奖名单 一等奖（46名） 姓名学校年级分数姓名学校年级分数杨皓江西师大附属中学249 吴艺翀江西省鹰潭市第一中学222 陈章鑫江西省临川第一中学高二187 颜亦威南昌大学附属中学186 桂政平江西省南昌市第二中学181 胡辰赣州市第三中学181 毛万里江西省鹰潭市第一中学160 刘志清江西省白鹭洲中学158 李璋嫒江西省鹰潭市第一中学157 卢杰刚江西省高安中学152 郑立维景德镇一中140 黄天鸿景德镇一中133 孙越江西省鹰潭市第一中学133 袁国振江西省临川第二中学132 颜锴江西省萍乡市莲花中学132 陈书洁景德镇一中高二131 刘驰江西省新干中学高二128 胡浩江西师大附属中学高二128 朱志强江西省余江县第一中学125 晏涛江西省进贤县进贤一中120 余宇方江西省临川第一中学114 陈松涛安远县第一中学113 廖文韬江西省吉安一中113 甘庆雨新余市第一中学113 吴郑华玉山一中112 戴进成江西省临川第一中学112 万明亮景德镇一中111 何湾江西省临川第二中学111 汪昱东南昌大学附属中学高二110 方政江西省高安中学110 桑兆川江西师大附属中学110 吴仁智江西省萍乡市莲花中学108 朱翀江西省高安中学107 张皓琨贵溪市第一中学107 彭涛江西省高安二中106 熊伟伦景德镇一中106 邓志雷江西省临川第一中学106 余金星江西省南昌市第二中学105 叶川江西省鹰潭市第一中学105 童羽强玉山一中高二105 汪子冲贵溪市第一中学105 熊宸宇景德镇一中104 聂中天江西师大附属中学104 何金文万年中学104 张泽宇景德镇二中高二104 曹航江西省鹰潭市第一中学103 二等奖（132名） 姓名学校年级分数姓名学校年级分数汪裕洲景德镇二中高二102 肖博魁江西省吉安一中100 彭峪清江西省宜春中学100 张洋洋江西省永丰中学100 江志强景德镇一中99 陈佳伟江西省高安二中99 汪鸿锋江西师大附属中学97 黎唯景德镇一中97 陈伊宇江西省吉安一中95 詹涵淼婺源县紫阳中学95 王新秀景德镇二中95 余思启景德镇一中95 徐仪萍江西省临川第二中学94 吴修昆江西省赣县中学(北校区) 92 郑果文江西省抚州市金溪一中92 黄中泽赣州市第三中学91 肖慧如江西省吉安一中91 郑浩景德镇一中91 盛鸿彭泽县第一中学90 洪文强景德镇一中89
江西江西省九江第一中学高中生物必修一测试题及答案 一、选择题 1．将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol／L的蔗糖溶液和0.4 mol／L的KN03溶液中，测得原生质层的体积随时间的变化曲线如下图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的外界溶液是 A．清水、蔗糖溶液、KNO3 B．KNO3、清水、蔗糖溶液 C．清水、KNO3、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KN03、清水 2．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是 选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液 A主动运输被动运输主动运输 B被动运输被动运输被动运输 C被动运输主动运输被动运输 D主动运输被动运输被动运输
A．A B．B C．C D．D 3．主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输 B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输 C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 4．在如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，h1>h2，在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( ) A．A＝B＝C B．A>B>C C．A>C>B D．无法确定 5．生长在干旱、含盐量高的土壤中的盐生植物，通过液泡细胞液中溶有大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡中Na+具有的作用是（） A．组成细胞的化合物B．为细胞提供能量 C．维持细胞正常的pH D．调节细胞液浓度 6．下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是 A．图甲与图丙代表的运输方式相同 B．图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
高三年级英语月考试卷 考试时间：120分钟总分：150分 第一卷（三部分，共115分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man mean? A. Tim will come. B. Tim won’t come. C. Tim is busy 2. How much does a shirt cost today? A. $20 B. $30 C. $40 3. What are the speakers talking about? A. An accident. B. Traffic rules. C. Driving skills 4. What is the conversation mainly about? A. A famous painter. B. The blue sky. C. A beautiful picture 5. What does Jessie like doing? A. Reading. B. Dancing C. Singing 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟； 听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does the woman show the man last? A. Mars B. Jupiter C. The North Star 7. What is the woman? A. A photographer B. A scientist. C. An artist. 听第7段材料，回答第8至10题。 8．What does the woman like about herself? A. Her nose. B. Her eyes. C. Her hair. 9．When will the woman wear makeup?
历年江西特岗教师招聘笔试入围分数线 中公江西教师网给大家整理了历年江西特岗教师招聘笔试入围分数线。 【2014江西教师招聘面试备考指导专题https://www.doczj.com/doc/607923952.html,/zg/jx_jzms/】【5月28日 YY36531 江西教师招聘面试备考讲座-数学学科】 【5月29日 YY36531 江西教师招聘面试备考讲座-英语学科】
江西教师招聘面试公告，面试培训班首选中公教育 2014江西教师招聘面试培训课程 名师体验课（备课、说课、试讲、答辩各环节的技巧点）1天99元—6月12日 VIP协议集训课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+X天特加模拟）6天7晚 12800 一期：6月14日-6月20日 二期：6月18日-6月24日 三期：6月23日-6月29日 四期：6月27日-7月3日 集训协议课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+4天特加模拟）6天7晚 10000
一期：6月14日-6月20日 二期：6月18日-6月24日 三期：6月23日-6月29日 四期：6月27日-7月3日 江西教师招聘面试课程优惠活动（活动时间：5月18日-6月20日） 1、现在购99元名师体验班报教师招聘面试课程即可优惠300元 购2014版中公教招面试图书，报教师招聘面试课程即可优惠200元。（协议班次除外） 集训封闭课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+2天特加模拟）6天7晚 5980（包住宿） 一期：6月14日-6月20日 二期：6月18日-6月24日 三期：6月23日-6月29日 四期：6月27日-7月3日 VIP协议精品课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+X天特加模拟）4天5晚 10000 一期：6月15日-6月19日 二期：6月20日-6月24日 三期：6月25日-6月29日 四期：7月2日-7月6日 精品协议课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+4天特加模拟）4天5晚 6980 一期：6月15日-6月19日 二期：6月20日-6月24日 三期：6月25日-6月29日 四期：7月2日-7月6日 精品封闭课程（试讲，说课，答辩，技能展示（幼儿）+2天特加模拟）4天5晚 3980（包住宿） 一期：6月15日-6月19日 二期：6月20日-6月24日 三期：6月25日-6月29日 四期：7月2日-7月6日
一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（） A．B． C．D． 【答案】AD 【解析】 【分析】 x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择． 【详解】 A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确； B. 此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误； C. 此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误； D. 此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确． 故选AD。 2．关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是（） A．第4s末就是第5s初，指的是时刻 B．第5s初指的是时间间隔 C．物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔 D．物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔 【答案】AD 【解析】
【详解】 A．第4s末就是第5s初，指的是时刻，故A正确； B．第5s初指的是时刻，故选项B错误； C．物体在5s内指的是物体在零时刻到第5s末这5s的时间，故C错误； D．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，故D正确。 故选AD。 3．A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动，如图为他们的位移﹣﹣时间图象，由图象可知，物体在t o时间内（） A．A物体的平均速度最大 B．三个物体的平均速度一样大 C．三个物体的平均速率一样大 D．三个物体的平均速率关系为V A＞V B=V C 【答案】BD 【解析】 由图象看出，在0～t0时间内，三个物体的位移△x相同，所用时间相同，则平均速度都相同，故A错误、B正确；由图象看出，在0～t0时间内，A的路程最大，BC路程相等，故三个物体的平均速率关系为v A＞v B=v C，故C错误，D正确；故选BD. 点睛：本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义；注意理解BC的运动特点． 4．如图所示，a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像，下列说法中正确的是（） A．两物体均做匀速直线运动 B．在0~t时间内A的位移较小 C．在0~t时间内A、B的位移相同 D．t时刻以前A的速度比B的大，t时刻以后A的速度比B的小 【答案】AB