三下期末复习——句子专项训练
一、读一读，选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。C．它像狗一样叫，像猫一样叫，还会像牛那样哞哞叫。
2.下面句子中是拟人句的是（）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不但……而且…… 与其……不如……
无论……都…… 一……就……因为……所以
(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
三、用修改符号修改下列病句。
1.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
2.我的书包里装了课本、眼镜、笔、纸、等文具。
3.趵突泉是济南的三大名胜。
4.独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
1、G o o d m o r n i n g.早上好。 Goodafternoon.下午好 Goodevening.晚上好。 Goodnight.晚安。 2、Howareyou?你好吗？（熟人问候） I’mfine.Thankyou.我很好，谢谢你。3、Howdoyoudo?你好吗？（陌生人问候）Howdoyoudo?你好吗？ 4、Nicetomeetyou.很高兴见到你。Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你。 5、Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢你。 You’rewelcome.不用谢。 6、What’syourname?你叫什么名字？MynameisTom.我叫汤姆。 7、Howoldareyou?你几岁了？ I’mnine.我九岁。 8、Whoareyou?你是谁？ I’manEnglishteacher. 我是一位英语老师。 9、I’mgladtoseeyouagain. 我很高兴再次见到你。 10、AreyouLingling?你是玲玲吗？ No,I’mnot.不，我不是的。 11、Whatcolouristhisballoon? 这个气球是什么颜色？ It’sred.它是红色的。 12、 LookattheT-shirts.They’rebeautifu l. 看这些T恤。它们很漂亮。 Ilikethegreenone,butit’stoobi g. 我喜欢绿色的那件，但它太大了。 13、Whattimeisit?什么时候了？ Sorry,Idon’tknow.对不起，我不知道。 Lookattheclock,please.请看钟。 It’sseveno’clock.7点了。 14、Howmanypensarethere? 有多少支钢笔？ Thirteenpens.十三支钢笔。 15、Isthisanorange?这是一个桔子吗？Yes,itis.是的，它是。 16、Isthisanorange,too? 这也是一个桔子吗？ No,itisn’t.It’salemon. 不，它不是。它是一个柠檬。 17、 Ilikeasunnyday.Idon’tlikearainyday. 我喜欢晴天，我不喜欢雨天。 18、Ilikeahotday.Icanhaveicecream. 我喜欢热天。我可以吃冰淇淋。 19、What’stheweatherlike?天气怎么样？It’srainy.它是雨天。 20、 Idon’tlikethisweather.Ilikesunnyday s . 我不喜欢这种天气。我喜欢晴天。 21、Isheafarmer?他是一位农民吗？ No,heisn’t.He’sapostman. 不，他不是，他是一位邮递员。 22、Issheanurse?她是一位护士吗？ Yes,sheis.是的，她是。 23、What’she?他是干什么的？ He’safireman.他是一位消防员。 24、What’sshe?她是干什么的？ She’sadoctor.她是一位医生。 25、Whatareyou?你是干什么的？ I’mapolicewoman.我是一位女警察。 26、Igotoschoolbybus. 我乘公共汽车去学校。 三年级下册必背句子
一、缩写句子。 1、燕子斜着身子在天空掠过。 2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、各色鲜艳的话都像赶集似的聚拢来。 4、一列漂亮舒适的空调列车正准备启程。 5、漫天白雪，在灰蒙蒙的天空中飞舞。 6、载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。 7、一只大雁从远处慢慢地飞来。8、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 9、长时间的掌声淹没了观众的议论声。10、有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。 11、夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。12、两名美国宇航员首次登上月球。 二、扩写句子 1、台上沾满了任何人和贵宾。 2、小彼得找到了报酬。 3、美丽的翠鸟有一双（）的眼睛。 4、草地上到处都是（）鲜花。 5、一片片荷叶，像一个个（）的大圆盘。 6、闪烁的烛光照着母亲（）脸。 三、照样子，把下面句子写具体。 例：一弯新月挂在天边。一弯新月像一把镰刀挂在天边。 1、蒲公英的花可以张开、合上。 2、一棵高大的橡树挺立在路旁。 3、一片片黄叶在树上飘落下来。 4、长长的柳枝迎着春风摆动。 四、按要求改写句子。 1、他把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。（改被字句） 2、卫士把巫婆投进了漳河。（改为被字句） 3、他把这样精美的木雕小象墩送给了我。（改为被字句） 4、我把杨桃画成了五角星。（改为被字句） 5、老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为被字句） 6、树木被他们一棵棵砍下来。（改为把字句） 7、没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。（改为把字句）8、这个小伙子真棒！（改为疑问句） 9、这里景色美。（改为感叹句）10、月球上曾经有过火山活动。（改为反问句） 11、我们战胜困难的信心决不会动摇。（改为反问句）13、马跑得越快，离楚国就越远了。（改为反问句）14、我们都应该遵守交通规则。（改为反问句）15、难道这些尘土有杀菌的本领吗？（改为陈述句）16、谁又敢高声说话呢？（改为陈述句）17、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）
新人教版三年级下册语文句子（带答案） 一、按要求写句子。 1．人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句） _____________________________ 2．那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改为“把”字句） ______________________________________________ 3．伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修改病句） ______________________________________________ 二、按要求写句子。 （1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _____________________________________________ （2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） _____________________________________________ （3）他们关了门。他们做功课。（把两句话合并为一句话） _____________________________________________ （4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） _________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1．照例句，把句子补充完整。 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起 ．．．．．来。 “暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐 _____________________________________________ 2．按要求写句子。 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 （1）仿写拟人句：__________________________________
三年级下册语文重点知识汇集一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、 11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段） 21课（8段）、25课、29课 二、课后题 1、第7页（背诵） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：因为有了，才会有万紫千红的春天。 2、55页 关于珍惜时间的格言。（默写） 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 【课外】
最严重的浪费就是时间的浪费。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写） 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 【课外】 海上生明月，天涯共此时。 明月出天山，苍茫云海间。 三、语文园地 园地一 1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写） 动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎 【课外】 高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
园地二 1、写比喻句。（31页背诵） 蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 【课外】 小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 2、反义词（背诵） 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒 是对非宽对窄升对降曲对直有对无 3、古诗名句（背诵默写） 万壑树参天，千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 园地三 1、反问句变否定句（48页） 2、比喻句（背诵） 3、表现思想方法的谚语。（背诵默写） 绳在细处断。冰在薄处裂。
三年级英语下册重点句型 重点句型： 1. 打招呼 Glad to meet you. —Glad to meet you， too Glad to see you again. —Me， too. How are you？—Not bad. / I’m ok. /I’m fine. And you？— I？m OK. How do you do？— How do you do？ Thank you. ----That？s ok. Thank you. ----Not at all. 2. I am not good at English/Chinese/maths. ----- I can help you. 3.反义词： short——longnew——old It？s a ….It？s too short/big/long/old/new. It？s a nice blouse/*est. 4. 问颜色及回答： What colour is your dress？— It？s red/yellow…. The hat/coat… is yellow/red…. A red dress for you. It？s a nice blouse/*est. 5. So many animals. So many good things How nice on a ship！ How nice！ Cool！
What a fine day！ What a big cake！ It？s fun ( to run) in the sun. 6. 一般疑问句： Is it a/an …？—Yes， it is. / No. it isn？t. Is she with…？— Yes，she is with ….. 7. 询问天气： Is it hot /sunny /rainy…？—Yes， it is. / No，it isn？t. It’s rainy/cloudy/windy… 8. It？s so cold！ Are you (still) cold？ Yes，I am./ No， I？m not. 9. My nose is running. 10. Happy birthday to you. —Thank you. 11. I can？t find /see…. 12祈使句： Line up， please. One， two！ Run！ Come on！ Please wait. Come in， please. Sit down， please. Open the door.
3、修改病句 修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有： 1、句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分 2、用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语 3、搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配 4、语序混乱→调整语序 5、前后矛盾→改或删 6、重复罗嗦→删 在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思．．．．．．．．．．对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。 练习：修改病句 1、常常忘了干别的事。 2、春天的郊外。 3、今天早上下了一天的雨。 4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。 5、大熊猫是我国可贵的动物。 6、小明欢蹦乱跳，高兴地叫了起来。 7、从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。
8、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。 9、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。10、把作业写完了。 11、同学们基本上全都到齐了。 12、我和冬冬去。 13、老师的神情变得严格了。 14、花园里开满了五颜六色的红花。 15、气象小组的同学认真视察天气变化。 17、天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。 18、王静聚精会神，认认真真地看着那本书。 19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。 20、这部动画片很有风趣。 21、今天下午，妈妈一定可能早回家。 22、我们要关心集体，热爱国家财产。 照样子把下面句子换个说法。 反问句改陈诉句的方法： 1、将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等） 2将否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 4、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 陈述句改为反问句的方法：
部编版三年级下册语文句子（完整版） 一、按要求写句子。 （1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _____________________________________________ （2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） _____________________________________________ （3）他们关了门。他们做功课。（把两句话合并为一句话） _____________________________________________ （4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） _________________________________________________________ 二、按要求写下列句子。 1．难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变） _____________________________ 2．这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈） _____________________________ 3．星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写） _____________________________ 4．雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动） _____________________________ 三、按要求，改写句子。 1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。（缩句） _________________________________ 2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。（改为“把”字句） _________________________________________ 3．我们生来就是盛东西的。（改为反问句）
三年级下册英语重点单 词和句子 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
三年级下册英语重点单词和句子 班级______ 姓名________ 一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？ Unit 1 UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) Unit 2 ： friend(朋友) today(今天) father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭) Unit 3 ： thin(瘦的) small(小的) big(大的) fat(胖的) tall(高的) short(矮的，短的) long(长的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童，孩子) （复数）tail(尾巴) Unit 4 ： On(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌) cap(鸭舌帽) ball(球) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒) car(小汽车) Unit 5 ： pear(梨) apple(苹果) orange(橙子) banana(香蕉) fruit(水果) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) Unit 6 ： eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五) sixteen(十六) seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的) 二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ 1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!) B: Welcome! (欢迎!) 2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy 这是艾米 3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from(你来自哪儿) B: I’m from the UK.(我来自英国。) 4、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 1 5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。 B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。
1英语句子练习 我的名字是艾米，我特别喜爱的玩具是一部电子游戏机我的名字是塞姆，我特别喜爱的玩具是一辆小汽车 我的名字是汤姆，我特别喜爱的玩具是一只风筝 我的名字是大明，我特别喜爱的玩具是一艘轮船 我的名字是玲玲，我告别喜爱的玩具是一个洋娃娃
2 你好，男孩们和女孩们你好，李老师 这是什么 它是一只老虎 它是大的 它们是什么 它们是狮子 它们是大的 这是什么 它是一头大象 它是大的 它们是什么 它们是猴子 它们是小的 看，它是一只熊猫 它是胖的 看着这些树 这树是高的 那树是矮的 看着这群猴子 这只是瘦的 那只是胖的
3英语句子练习 我喜欢足球噢！我不喜欢足球我喜欢篮球噢！我不喜欢篮球我喜欢乒乓球噢！我不喜欢乒乓球我喜欢早晨锻炼 我喜欢游泳我不喜欢跳绳 我喜欢跳绳我不喜欢自行车 我喜欢游泳我也喜欢游泳
4英语句子练习 请把米饭给我给你，妈妈。 你喜欢肉吗，玲玲？是的，我喜欢。 我喜欢面条 你喜欢鱼吗，艾米？不，我不喜欢。 但是我喜欢肉 看，汤姆喜欢牛奶是的，他喜欢。 大明喜欢香蕉吗是的，他喜欢。 他喜欢梨吗？不，他不喜欢。 玲玲喜欢橘子吗是的，她喜欢。 她喜欢苹果吗？不，她不喜欢。 我喜欢米饭你喜欢米饭吗？是的，我喜欢。 婷婷喜欢米饭吗? 是的，她喜欢。 小勇喜欢苹果吗？是的，他喜欢。（不，他不喜欢）小勇你喜欢苹果吗？是的，我喜欢。
5英语句子练习 我在七点钟起床 我在八点钟上学 我十二点吃午饭 我四点钟回家 我六点钟看电视 我九点上床 我四点起床 我五点上学 我十一点吃午饭 我七点回家 我六点钟看电视 我七点上床 请问是什么时间那是七点半了我七点半吃早饭请问是什么时间那是六点半了我六点半叫晚饭是什么时间那是五点半你五点半吃晚饭看是什么时间那是七点钟我七点钟起床
三年级下册句子练习 一、照样子写句子 蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。 2、雪花飘落下来。 3、立交桥飞架在环形路上。 4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。 二、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。 1、大象的身子像，腿像 2、燕子的尾巴像 3、湖水平静得像 三、照样子把句子换个说法。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？ 2、楚国在南边，你怎么能往北走呀？ 3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？ 4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？ 6、少先队员怎么能向困难低头呢？ 7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 8、这么远，箭哪能射得到呢？ 三、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。 如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 只要……就……因为……所以……一……就…… 1、它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。 2、天气（）很冷，（）月季花仍然开得那么鲜艳。 3、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。 4、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 5、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。 6、森林（）是一座大水库，（）是一个巨大的空调器。 四、把句子补充具体。 1、（）橡树（）挺立在路旁。 2、（）天空挂着一轮（）月亮。 3、翠鸟（）注视着（）水面。 4、腹部的羽毛像（）。 5、（）太阳（）东山了。 五、改写句子（把、被） 1、猪八戒偷吃了大西瓜。 2、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
三年级下册语文句子（全面） 一、按要求写句子。 1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。（修改病句） _____________________________________ 2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。（改为“被”字句） _____________________________________ 3．湖的旁边有一所美丽的学校 ．．里每天传出琅 ．．，房子 ．．，学校 ．．里有几栋漂亮的房子 琅的读书声。（仿写句子，注意加点的词语） 抬头望见前面的高山 ．．，___________________，___________________。 4．用下面的句子开头，写一段话。 下课了，同学们在操场上，__________ 二、按要求写句子。 1．用“厉害”的不同意思分别造句。 （1）难以对付或忍受；剧烈：___________ （2）严厉：_______________ 2．秋天来到了。（扩句） ___________________________ 3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”（改为转述句） _____________________________________________ 4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。（修改病句） _____________________________________________ 三、按要求完成下列各题。 （1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间 ．．．……“一瞬间”的近义词是 （_________）
（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句） _______________________________ （3）今天的天气非常爽朗。（修改病句） _______________________________ （4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句） _______________________________ （5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______（续写句子） （6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句） ___________________________________________________ 四、按要求改写句子。 1．黑熊用舌头舔着脚掌。（扩句） _____________________________ 2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。（缩句） ___________________________________________________ 3．人们把街道打扫得十分干净。街道上连一片落叶都没有。（用合适的词语把两个句子连成一句） ___________________________________________________ 4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（改为反问句） ___________________________________________________ 5．它们有的 ．．周身像插着好 ．．头上长着一簇红缨；有的 ．．全身布满彩色的条纹；有的 些扇子……用加点的词语写句子） ____________________________________________________________ 五、根据要求完成下列句子练习。 （1）雪花飘落下来。（改为比喻句） ______________________ （2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
三年级英语下册重点句子 Prepared on 22 November 2020
人民教育出版社英语三年级下册（三年级起点）重点句子Unit 1 1、打招呼用 Nice/ Glad /Pleased to see you.见到你很高兴。 Pleased to meet you,too.见到你也很高兴。 Nice to meet you again. 再一次见到你很高兴。 2、Let’s go to school. 让我们一起去上学吧。 Let’s go home. 让我们一起回家吧。 Let’s go. 让我们走吧。 Let’s write the letters from A to Z. 让我们从字母A 写到字母Z吧。 3、I have a new textbook/storybook/ruler/bag. 我有一个新教科书/故事书/尺子/书包。 4、Can I see it 我能看一看吗 Here you are. 给你。 5、What’s in my bag/desk/hand 我的书包/书桌/手里有什么 What’s on the desk/chair 桌子/椅子上有什么 A Chinese book./An English book./It’s an exercise book./A notebook. 一本语文书/一本英语书/一个练习本/一个笔记本。6、Good morning./Good afternoon./Good evening./Good night. 早上好。/下午好/晚上好/晚安。
Goodbye. Bye-bye. 再见。 Unit 2 7、What’s your name 你叫什么名字 I’m Li Yan=My name’s Li Yan. 我是李艳。 8、I’m in Class One, Grade Two. 我在二年一班。 9、What about you 你呢 10、How old are you I’m eight. 你多大了我八岁。 11、What time is it It’s nine o’clock. 现在几点钟现在九点。 12、Happy birthday to you. 祝你生日快乐。 Happy mother’s day to you. 母亲节快乐。 These are for you. 这些给你。 13、Look at your mouth. 看一看你的嘴。 Unit 3 14、介绍某人：This is my father/ mother/ MissWang/ brother/sister/ grandmother/ grandfather/ son/ daughter/ uncle/ aunt. 这是我的爸爸/妈妈/王老师/哥哥/姐姐/祖母/祖父/儿子/女儿/叔叔/阿姨。 15、Father and mother, love their son and daughter. 爸爸和妈妈，爱着他们的儿子女儿。 Brother and sister, help each other. 哥哥和妹妹互相帮助。 16、Who’s this This is my father. 这是谁这是我的爸爸。
期末专项卷 句子 一、连词成句，加上标点。(9分) 1.①绿的叶②青的草③赶集似的④都像⑤聚拢来 ________________________________________________________ 2．①发明②是中国③对世界文明的④伟大贡献之一 ⑤造纸术的 ________________________________________________________ 3．①完整地②《清明上河图》③故宫博物院里④保存在________________________________________________________ 二、选择句子类型。(10分) 1．蓝蓝的天上飘着几朵云。() 2．大雁在编队南飞，不就像是一串省略号吗？() 3．今天的天气真好啊！() 4．请你们自觉遵守公园的规则！() 5．你完成作业了吗？() 三、选择下列句子所运用的修辞手法。(10分) 1．小雪花飞了那么远，一定很累了，和麦苗一起睡啦。()
2．乌鸦把肉叼到哪里去了呢？原来乌鸦把肉给猎狗了。() 3．它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。() 4．只有你自己去追寻，只有你自己去体验，只有你自己去付出，只有你自己去实现。() 5．难道我们不应该尊重别人的劳动成果吗？() 四、扩句。(9分) 1．植物学家把花种在一起。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．小虾游来游去。 ________________________________________________________ 3．肥皂泡落在头发上。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、改写句子。(30分) 1. 我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的 箱子？(改为陈述句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。(改为反问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________
三年级下册语文句子（必考题） 一、按要求写句子。 (1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”） _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句） _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _____________________________________________ (4)要不是 ．．．怕上课迟到，我会．走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） _____________________________________________ 二、按要求改写句子。 （1）花园里开满了鲜花。（扩句，我能把句子写的更生动。） ___________________________ （2)我不能这样对待你的朋友。（改成反问句） ___________________________ （3)雨水淋湿了丑小鸭。（改成被字句） ___________________________ （4）天上的星星一闪闪的。（改拟人句） ___________________________ （5）请写一句你喜欢的名言：______________________ 三、按要求完成句子练习。 （1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号） _________________________________________________ （2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）
三年级下册重点单词和句子 Unit 1 1、Hi! /Hello! I’m Amy.你好！我叫埃米————用于自我介绍。 2、Welcome back to school.欢迎回来学校。 3、Where are you from 你来自哪里 ——用于问别人是哪儿人 I’m from the USA /Canada /China. /the UK. 我来自美国/加拿大/中国/英国。——用于介绍来自哪个国家 4、We have a new friend today. 今天我们有一位新朋友。Welcome ！欢迎。 5、Nice to meet you. 见到你很高兴。Nice to meet you ，too.见到你也很高兴。 6、This is Amy. She ’s a student.这是艾米，她是一名学生。 This is Mr Jones. He’s a teacher.这是琼斯先生，他是一名老师。 7、Nice to see you again. 见到你很高兴。Nice to see you ，too.见到你也很高兴。 Unit 2 1、Who’s that woman 那个女人是谁 She’s my mother. 她是我的妈妈。 2、Who’s that man 那个男人是谁 He’s my father. 他是我的爸爸。 3、Is she your sister 她是你的妹妹吗 Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的，她是。\不，她不是。 4、Is he your brother 他是你的弟弟吗 Yes, he is. \ No, h e isn’t. 是的，他是。\不，他不是。 5、This is my family. 这是我的家庭。 6、Who’s that boy 那个男孩是谁 He’s my brother. 他是我的弟弟。 7、How many eggs 有多少个鸡蛋——回答数字。 8、This is my friend,Amy.这是我的朋友艾米。 9、This is my father/mother/brother/grandpa.这是我爸爸/妈妈/兄弟/爷爷。 Unit 3 1、Wow ! It’s so tall. 哇！它是如此的高。 2、It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。 3、Look at the monkey ,It ’s so fat. 看猴子，它很肥。 4、It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。 5、Look at the giraffe ,It ’s so tall.看长颈鹿，它很高。 6、Look at the elephant ,It has a long nose.看大象，它有一个长鼻子。 ——用于询问人物之间关系 ——用于询问人物之间关系
三年级语文上册改句子复习 1、十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句） 2、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句） 3、小鱼在水里游来游去。（改成拟人句） 4、月亮升起来了。（扩句） 5、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句） 6、蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句） 7、今天下雨。 今天学校不召开运动会。（用关联词将两句话连成一句话） 8、列宁已经知道，那个男孩是诚实的。 列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话） 9、李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句） 10、你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） 11、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
12、老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后） 13、高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句） 14、我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句） 15、植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句） 16、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改 为陈述句） 17、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） 18、他发现我们平时看到的世界。 他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句） 19、玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句） 20、我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句） 21、要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句） 22、大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）
新人教版三年级语文下册句子表 一、按要求完成句子练习。 1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句） ________________________________ 2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变） ________________________________ 3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句） _____________________________________ 4．我们要养成讲究卫生。（修改病句） _____________________________________ 二、句子加工厂。 1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写） ____________________________________ 2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子） _________________________________________________ 3．我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句） ________________________________________________________ 4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。） ________________________________________________________ 三、按要求写句子。
小学三年级下册英语句型与语法归纳 一、句型复习 一般疑问句： Isthis/that/ita...?回答：Yes,itis.No,itisn’t. Ishe/she...?回答：Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t. Areyou...?回答：Yes,Iam.No,Iamnot. Arethese/they...?回答：Yes,theyare.No,theyaren’t. Doyou...?回答：Yes,Ido.No,Idon’t. Isthere...?回答：Yes,thereis.No,thereisn’t. Arethere...?回答：Yes,thereare.No,therearen’t. 特殊疑问句： Who’she/she?回答：He’s/She’s? Whoarethey?回答：Theyare... Whereis..?回答：It’sin/on...(介词短语) Whereare??回答：Theyarein/on...(介词短语)Whereareyoufrom?回答：Iamfrom.../Wearefrom... Whereishe/she/itfrom?回答：He/She/Itisfrom?Wherearetheyfrom?回答：Theyarefrom....
What’sin/on/near/under/besidethe??回答：Thereis/are... Howmany...?回答：Thereisone./Therearetwo.(2个或2个以上的数字) Whatisit/this/that?(单数)回答：It’sa.... Whatarethey/these/those?（复数）回答：They’re... 日常用语： Put...on/in(介词短语)...回答：OK/Allright. Draw...回答:OK/Allright. Thankyou!回答:You’rewelcome. Here’s...回答:Thankyou! 二、名词单数变复数，一般都把s加。 特殊变化有以下： 单数复数一个样，sheep--sheepfish-fishgoldfish-goldfishChinese-ChineseJapanese-Japanese 2.遇到oo变ee:foot-feetgoose-geesetooth-teeth 3.有些变化就是大：mouse–micechild-childrenman-menwoman-women 4.以s,x,sh,ch结尾，＋es(bus-buses,box-boxes,brush-brushes, watch-watches) 5、以0结尾（有生命的o）+es(tomato-tomatoes)(番茄)例外：kangaroo-kangaroos