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立项申报书填写要求和说明

立项申报书填写要求和说明
立项申报书填写要求和说明

基础教育教研课题研究流程

1成立课题组→2选题→3搜集材料→4填写立项申报书→5立项后召开课题开题报告会→6中期报告或总结→7结题鉴定材料总结→8结题发证。

2.时间节点:立项报送(八月底前市级),九月立项通知,10-11月开题报告会,5-6月准备结题材料。

3.课题立项申报书填写说明:

课题编号此处不填

周口市基础教育教学研究项目

立项申报书

课题名称中学化学绿色化实验的研究填写准确

学科分类中学化学参照选题参考

主持人姓名李翔

所在单位全称

填表日期

周口市教育局制

填表说明

一、申报书各项内容用电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。

二、申报书需报送一式3份,A4纸复印,左侧装订。

三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员限5人以内(不包括主持人)。注意点

一、数据表

课题名称

主持人姓名性别民族出生年月

行政职务专业职务中学一级研究专长学科专业

工作单位

全称

联系电话

电子邮箱邮政编码

姓名性别出生年月专业职务工作单位

最终成果形式一般为论文和研

究报告

计划起止时间

一年或者两年例如

2014.5.31—2015.5.31

经费预算

本栏经费一般填写自筹经费,基础教育课题经费为自筹,没有研究经费。

二、课题设计论证

问题的提出(理论意义和实践意义);核心概念界定;国内外相关研究状况;研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。(可加页)

上面几点论述清楚,越清楚越好。

三、完成课题的条件和保障

课题组成员的研究基础与分工;研究安排与预期成果;主要参考文献;实验设施与经费保障等。(可加页)

按照要求填写

四、立项评审意见(除第一项填写“同意立项”外,其余不填。

项目主持人所在单位意见

手写填写“同意立项”

盖章

年月日县教育局或相关单位意见

盖章

年月日

立项评审意见专家组意见:

组长签字:

年月日教育厅审批意见:

盖章

年月日

最新项目立项申请书模板资料

项目名称:项目编号: 立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档范围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (5) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品范围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (6) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (7) 8.1项目团队 (7) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (8) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (9) 10.成本效益分析 (9) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (10) 11.3立项成本估计 (10) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (11)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档范围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符]作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项调查报告》,机构名称,日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示:用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文第一篇: 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今日,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情景如下: 美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的资料,分为语言和文学两大类,语言类有的称为“英语”,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6组,供学生选择;日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有10科,国语科列首位,包含6个科目:国语表达Ⅰ(2学分)、国语表达Ⅱ(4学分)、国语综合(4学分)、现代文(4学分)、古典(4学分)和古典讲读(2学分)。其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究: 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1。关于新课标选修课课程设置的研究: 《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》,对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清,如“对于期望进一步学习的学生,提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块,获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生,提议此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情景是全国开设选修课的学校,几乎所有参加高考的学生都修满7个模块,没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而选择

研发项目立项申请书模版

研发项目立项申请书模版 二、生物与新医药技术 (一)医药生物技术(8)生物分离、装置、试剂及相关检测试剂核心技术与创新点:取得的阶段性成果(限400字)研发项目立项申请书项目名称: 的研制项目编号: 项目负责人: 郝跃华申报部门: 研发中心协作部门:生产部、设动部 一、项目立项的理由与必要性 二、项目要求达到的目标及考核的主要技术经济指标、性能特点 三、主要研究内容及实施方案,关键技术问题拟采取的方法或思路 四、项目的计划进度及阶段成果 五、项目的经费预算50万元六、项目主要参加人员姓名学历技术职称所学专业项目中承担的任务郝跃华大专工程师电气自动化项目负责人霍巍博士副总工程师药学技术指导侯璐璐硕士工程师生物医学质量跟踪李培训大专机械工程师机械工艺技术陈顺良大专工程师工程学工艺技术廖时君大专机械工程师机械工艺技术胡蓉大专助理工程师机电一体化检验陈华本科助理工程师生物工

程生产应用与跟踪项目负责人签字:财务主管签字:总工程师签字: 研发项目验收报告项目名称项目负责人项目编号计划开始时间年月实际开始时间年月计划结束时间年月实际结束时间年月预算(万元)50万元项目验收小结项目负责人签字:项目验收人签字:总工程师签字:关于对《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意立项的通知公司研发中心、技术部、生产部及相关部门:经公司研究批准,研发中心上报的《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意作为公司研发项目予以立项。请研发中心及相关部门按照项目进度做好总体规划,对项目的相关合同、技术协议认真审查并做好相关技术咨询论证工作,制定出详细的实施方案抓紧实施。财务部按项目核算体系进行核算,技术、生产、设备、行政后勤各部门积极配合,确保项目按期完成。特此通知。 江西希尔康泰制药有限公司年月日

专项项目申请书 填写说明

上海市教育委员会2014年专项经费项目申报书 (通用类) 项目名称:数字地理创新实验室 申报单位:上海市中原中学 申报日期: 2015 年 2 月 25 日 上海市教育委员会制 2012年5月

单位承诺 我单位承诺对填写的各项内容的真实性负责。如获准立项,我单位承诺以本申报书为有约束力的协议,遵守上海市教育委员会的相关规定,按计划认真开展建设工作,取得预期建设成果。上海市教育委员会有权使用本表所有数据和资料。 申报单位(公章) 2014 年 6 月 25 日 填表说明 一、本表为专项经费申报书,请如实填写。 二、封面上方项目编号框负责人不填,其他栏目由负责人用中文填写。部分栏目填写说明: 项目名称——应与教委下发文件中的项目名称相同。 项目二级名称——可根据所申请项目的实际情况选择性填写。 所在单位——按单位和部门公章填写全称,不要用简称。 通讯地址——必须包括街(路)名和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。 负责部门——指申报单位将来实施此项目的相应职能部门。 经费预算——按年度如实填写。 三、申请书报送一式2份,A4纸双面印制。报送上海市教育委员会。(递交给区教育局时,是一式四份。只用回形针、不要用订书机装订,以便教育局重新装订) 四、上海市教育委员会通讯地址:上海市大沽路100号,邮政编码:200003。

一、项目基本情况 二、项目负责部门基本情况

三、项目可行性报告

四、经费概(预)算 单位:万元 注:人员经费主要用于引进、特聘和培养一流科学家、科学领军人才、紧缺人才、优秀青年教师,建设双师(结构)团队及学生培养等所发生的支出,以及重大科研成果的奖励经费等支出。不得用于发放工资性的津贴补贴。不得超过经费预算总额的20%。 五、项目申报单位意见

重点人才工作项目结题报告

******重点人才工作项目结题报告 一、项目基本情况 1、申报单位:*** 2、项目名称:*** 3、工作目标: (1)落实现行的创业扶持政策,让创新创业人才深入的了解相关政策并帮助符合条件的创新创业人才(企业)享受到创业扶持政策。 (2)为创新创业人才在经营企业过程中解决实际存在的企业运营管理问题。 (3)加强企业之间的交流,分享创业经验让创新创业人才在创业过程中有效的规避创业风险。 4、主要工作内容 根据***实际情况,在项目在实施过程考虑到项目资金的支持、创业环境的变化及创业青年的需求等多种因素做出了相应的调整和安排。 以“双创公开课”的方式针对创业青年的需求主要讲述法律知识和创业心理学;联合***共同举办创业论坛,以在校学生为主,通过讲述创业心理学、企业管理等内容,培育未来***创业

潜力;以“创客咖啡”的形式邀请相关行业的专家、学者与创业青年交流、互动、分享创业经验,问诊施策,帮助初创企业成长。 二、项目完成情况 1、***举办的以“梦想点亮芳华,创业成就人生”为主题的双创公开课,针对创业青年在创业过程中存在淡薄的法律意识并缺乏一定的法律知识,同时在创业过程中产生一定的心理压力和不适,***积极组织园内创业青年及辖区内创业青年50余人参加于此次活动邀请到资深的心理学专家及法务专家担任主讲老师,通过理论知识、案例分析、现场互动等多钟形式讲授相关知识,有效帮助创业青年答疑解惑,疏导创业心理、缓解心理压力,有效的帮助创业青年在创业之路上平稳、有序地发展。 2、为了进一步加深政府、学校与企业之间在创新创业人才工作方面的合作、交流,***共同承办主题为“创业无限,青春有为”双创校园行主题论坛并组织在校学生、创业青年300余人参加。此次活动通过政策宣传、专题讲座等方式帮助在校学生了解双创政策、激发创新创业活力,努力将创新创业人才工作的重心与学校紧密联系起来,共同优化双创事业有生力量的培育环境。 3、为了搭建创新创业人才交流、互动、资源共享的线下服务平台,***组织园内创业青年、园外创业青年及辖区内创业青年40余人参加于***举办“分享智慧点滴,成就创业梦想”的创客

项目立项申请书模板

项目名称: 项目编号: 立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (6) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (7) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (8) 8.1项目团队 (8) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (9) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (10) 10.成本效益分析 (10) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (11) 11.3立项成本估计 (11) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (12)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符]作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项调查报告》,机构名称,日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示:用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

课题申报书(范文5篇)完美版

《课题申报书》 课题申报书(一): 一、课题研究论证报告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为中心,而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处,学生及家长的文化素质差别越来越大.随着中学生就近入学等一系列政策的实施,生源中的不同智现象越来越突出。摆在我们面前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些学生能得以提高。我们认为,校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。 第三、目前,一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不足、实效性不高的现象,这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高,客观上也加重了学生的课业负担。因此,在实施素质教育的形势下,深入探讨课堂教学优化的方向和实效策略,很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线,也就是说,要透过我们教师的教学,有效地提高学生的知识水平,潜力水平,提升我们整体水平。我们就应实事求是,认真地去进行新课程教学中课堂教学优化的方向和实效性策略的研究。 (2)所要解决的主要问题 1.探讨课堂教学优化的方向:从教学模式优化研究;教学设计、资料优化研究;教学环节优化研究;教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 2.研究优效课堂教学的实效策略:备课策略的研究;课堂教学策略的研究;自主学习策略的研究;反馈策略的研究;培养合作学习品质和潜力的研究;提高初中物理课堂教学实效性中过程评价的研究。 2.本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 (1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析

重点学科重点实验室引进人才申报书

附件1编号 重点学科重点实验室引进人才申报书申报人(中文)(英文或拼音) 申报单位 联系人 联系电话(办公)(手机) 填表日期年月日 湖北省海外高层次人才引进工作专项办公室制 填表说明 一、请按照填写要求逐项填写,不得空项。 二、申报人指拟引进的海外高层次人才。 三、申报单位即用人单位。 四、请用人单位确定一名从事申报工作的人员为联系人。 五、照片。近期小两寸免冠证件照。 六、教育经历和工作经历。请按时间顺序简要、完整描述申报人的学习和工作经历,日期具体到月份。 七、本人承诺。请申报人本人签字,不得代签。如申报人在国外无法签字,可另附承诺书和签字。 八、身份证件。中国籍人士应填写居民身份证号码。外籍人士请填写护照号码,并注明签发国家。 九、国内(外)住址栏。填写申报人在国内(外)的永久性居住地址,应写清城市、街道、小区、楼号、邮编。 十、国内(外)联系电话。包括住宅电话、手机号码、办公电话等。应注明国内(国际)长途区号。 十一、电子邮件。应填写申报人的有效电子邮箱。 十二、用人单位意见。请用人单位按要求填写推荐理由及提供的支持条件,并请主要负责人签字,盖单位行政公章。

十三、有关部门意见。请按要求填写,并签字、盖章。重点学科由省教育厅填写,重点实验室由省科技厅填写。 十四、专家评审意见。由各平台牵头单位组织专家对申报人进行评审后填写,请明确提出是否通过评审的意见。 十五、本申报书以纸质形式运转,申报书和附件材料分别装订,申报书一式15份并报送电子文本,附件材料1份。 附件材料主要包括:个人资质证明(最终学历证书、身份证件、海外任职的证明材料)、专家推荐信、知识产权权属证明、个人业绩材料及其它佐证水平与能力的材料等复印件。 姓名 中文性别 照片外文出生日期19年月日出生地省(区、市)县(市)国籍 最终毕业院校及专业、学历中文英文 回国前工作单位 及职务中文英文 拟(现)任职单位 及职务(岗位) 教育经历 (从本科填写) 学位(加注英文)时间国家院校专业

气压表项目立项申请书模板

气压表项目立项申请书 一、项目区位环境分析 南宁经济运行总体平稳、稳中有进、稳中提质。全年完成地区生 产总值4506.56亿元、同比增长5%,固定资产投资增长9.9%,社会消 费品零售总额增长4.2%,建筑业增加值增长9.2%。财政收入突破800 亿元大关,增长6.3%;非税收入占一般公共预算收入的比重比全区平 均占比低9.83个百分点;二产税收增收对全市税收增长贡献率达72%,其中制造业税收增长31.74%。居民人均可支配收入增长8%。居民消费 价格上涨3.4%。紧紧围绕把南宁建设成为“一带一路”有机衔接的重 要门户枢纽城市的战略定位,充分发挥西部陆海新通道重要节点和国 家物流枢纽作用,提升交通、信息、资金、物流、人文互联互通水平,打造西部地区连接“一带”和“一路”的重要枢纽。今年全市发展的 主要预期目标是:地区生产总值增速高于全区增速0.5个百分点,固 定资产投资增长10.0%,居民人均可支配收入名义增长8.5%,居民消 费价格涨幅3.7%左右,完成自治区下达的节能减排降碳任务。 二、项目基本情况 (一)项目名称 气压表项目

(二)项目选址 xxx循环经济产业园 (三)项目承办单位 项目建设单位:xxx科技公司 报告咨询机构:xxx泓域咨询机构 (四)项目用地规模 项目总用地面积56748.36平方米(折合约85.08亩)。 (五)项目用地控制指标 该工程规划建筑系数57.60%,建筑容积率1.00,建设区域绿化覆盖率5.66%,固定资产投资强度191.47万元/亩。 (六)土建工程指标 项目净用地面积56748.36平方米,建筑物基底占地面积32687.06平方米,总建筑面积56748.36平方米,其中:规划建设主体工程45064.30平方米,项目规划绿化面积3211.87平方米。 (七)设备选型方案 项目计划购置设备共计132台(套),设备购置费5917.06万元。 (八)节能分析 1、项目年用电量422208.17千瓦时,折合51.89吨标准煤。 2、项目年总用水量20274.49立方米,折合1.73吨标准煤。

创新人才申报书-河北大学人才工作办公室

附件2 填表前请认真阅读《填写说明》 创新人才申报书 申报人(中文)(英文或拼音) 申报单位 申报类别(从10个选项中择一填入) 专业领域(从9个选项中择一填入) 专业方向 联系人 联系电话(办公)(手机) 填表日期年月日 河北省海外高层次人才引进工作专项办公室制

姓名中文性别 照片 (请扫描输入 电子版)外文出生日期19 年月日 出生地国籍 毕业院校及专业、学位中文英文 回国前工作单位及职务 中文 英文 回国后任职单位及职务 任职单位邮编、地址 教育经历 (从本科填起) 学位(加注英文) 时间国家院校专业 工作经历 (兼职请注明) 职务(加注英文)时间国家单位(加注英文)

专长及代表性成果 1、个人专长: 2、领导(参与)过的主要项目 起止时间项目性质和来源经费总额参与人数申报人的具体职位和任务 3、主要成果(每类均不超过20项) (1)代表性论著(论文) 发表时间论著(论文)名称发表载体论著(论文)作者 (2)专利 专利保护期专利名称授权国家专利所有者(3)产品: 4、其他(包括获得的重要奖项、在国际学术组织兼职、在国际学术会议做重要报告等情况)

工作设想(包括回国后的工作目标、主要方式、预期贡献及现有基础、团队等) 本人以上信息均真实有效。 本人郑重承诺,自被批准纳入“百人计划”半年内到岗工作,在国内连续工作不少于三年,且每年在国内工作时间不少于九个月。 申报人签字: 年月日

用人单位意见 1、推荐理由: 2、支持条件(包括工作和生活等方面): 申报人有关信息属实,本单位承诺予以上述支持,特推荐申报“百人计划”。 主要负责人签字单位(公章) 年月日

立项申请书模版书

XXXX项目开发 立项申请书 名称XXX项目 申请部门研发部 开发起止年月一 经费概算(万元)100万元 开发负责人 ______________________________ ABC科技(北京)有限公司 二零零X年

1开发目的 把研发活动中的存在的创新、仿真、试验、各个孤岛集成起来,通过精益研发平台让他们形成有机的一体,针对企业各类人员所关心的各类问题,形成各自的看板(质量看板、成本看板、进度看板、资源看板),帮助企业实时关注企业研发的动态,便于管理、调整、控制。 2.国内市场需求 当今,无论哪个企业,在产品研发过程中都会或多或少地涉及到:产品的创新(全新创造、型号改进)、产品仿真(定量决定产品的系统功能、强度、寿命……)、试验(试验方法决定产品是否真正可行)并关注整个产品的研发质量。产品的质量是企业的命脉,而产品的质量80%取决于最开始的产品研发。产品的研发过程一般分为二种类型,一种是全新的创新,一种是在原有型号上的改进、优化。所以,几乎所有产品的研发过程主要步骤有:创新:对产品全部、部分(子系统、部件、零件)等进行创新,定性解决产品设计中遇到的问题;仿真:对每一种创新给出的方案进行虚拟仿真,进行多方案权衡比较,企业进行定量研发;设计:针对研发成果进行产品的描述;试验:对研发的成果进行试验验证,最终确定产品;以及质量管理:对上述各个研发环节涉及到的所有研发活动进行信息汇总和管理。 产品研发会涉及到:创新、仿真、设计、试验、研发周期的质量管理环节。但是在目前的企业中,这些系统各自孤立,形成各个孤岛。在各个环节使用的也是一些软件工具类产品,他们之间的信息、人员、软件工具、知识等都孤立存在。目前的状况基本谈不上管理,研发数据、技术知识、流程等企业的核心知识并没有管理,而是散落在各个科室与个人当中,较难重复使用。产品的质量也没法进行有效的管理和控制,造成了产品质量不高,研发周期过长,研发经费浪费。 由于企业内的研发活动没有一个针对研发特点的研发平台来管理,造成了在研发 活动各个环节的严重脱节,研发论动参与的主体(包括:人员、软件工具、数据、知识)没有办法协同,研发的质量难以保障,体系不完整,基本上是完全基于人为的一些手段来进行协同,很多信息缺乏手段进行汇总,数据缺乏有效的管理,产品质量也难以控制,针对产品质量的改进措施难以制订。缺乏数据分析的手段。 总之,目前的技术使得企业的研发活动各自独立,做不到“精益”。 研发活动主要的过程包括:创新、仿真、试验,企业关注的核心还是产品的质量。就研发活动的创新、仿真、试验、以及研发的质量管理而言,在每一部分,也做不到协同,产品的质量也没法进行有效的管理和控制,造成了产品质量不高,研发周期过长,研发经费浪费。同时,当前传统的研发是串行模式,在整个研发过程中也限制了在研发过程的创新、仿真、质量优化和产品实验过程中信息的交互。 3 ?主要竞争对手情况在目标市场中,与我们竞争的产品主要以下几类:

立项申请书范文8篇完整版

《立项申请书范文》 立项申请书范文(一): xx市发展和改革委员会: 我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行高职高专人才培养工作评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。 长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。 综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资xxxx万元,其中2006-2010年江南校区一期工程建设总投资xxxx万元,2010-2015年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-2000人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。 以上请示妥否,请批复。 申请人: 申请日期: 立项申请书范文(二): 关于申请建设_____项目的立项报告 _______单位: (介绍你公司状况)哪年成立、经营状况等 (拟建设项目的状况)投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润。。。 根据以上汇报,请求上级领导批准立项。

项目立项申请书模板

{项目名称}立项申请书 摘要 本文档是研发类项目的立项申请书的模板,立项申请书的详细容请参照本文档制定。

日期版本作者修改容评审号更改请求号

部门/职位意见签名日期总经理 产品开发部总监 产品管理部总监 市场部总监 工程/测试部经理 立项申请人: 申请日期:年月日

目录 1项目概述 (5) 2产品特性 (5) 3市场分析 (5) 4技术分析 (5) 5可行性分析 (5) 6职责与任务 (5) 7项目计划和成本分析 (6) 8项目预算 (6) 9盈亏分析 (6)

1项目概述 简要描述该项目的名称、背景、围、功能及用途等容; 明确开发该产品所遵循的标准、规等约束条件。 2产品特性 详细描述该软件产品的特性; 产品/项目的软硬件平台,开发和使用环境,支持厂商的简介等。 3市场分析 本部分可以选用如下的式之一进行描述: 1.独立的项目《市场分析报告》文档作为本立项书的附件,请在此注明所引用文档名称和标识 号; 2.在本章描述以下面的容: a)本项目当前的市场状况,包括未来潜在的需求、市场容量等 b)本项目的市场发展前景 c)竞争性分析,包括对主要竞争对手的分析 d)产品投资与回报的分析及预测 e)项目的市场机遇与风险分析 4技术分析 本部分可以选用如下的式之一进行描述: 1.独立的项目《技术分析报告》文档作为本立项书的附件,请在此注明所引用文档名称和标识 号; 2.在本章描述以下面的容: a)开发该产品的技术条件的分析,针对项目特性,在技术上是否可实现?有无技术上的难 题?是否有新技术引入? b)如果与现有的产品有联系或继承关系,请详细说明 c)我们在该产品的技术面有哪些现成的资源和经验、在哪些面还需进一步学习? d)结合现有的资源情况,对项目可行性进行评估 e)开发该项目所需的资源和支持,以及项目的技术风险 f)产品的开发期、成本、质量等面的目标预测 5可行性分析 《可行性分析报告》 6职责与任务 以下分别说明在本项目中各相关部门所应承担的职责和任务,以及具体的资源需求和人员安排。

一份课题申请书范文

课题申请书范文 一、制定课题基金申请书的步骤 (一)论证课题 1 国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要,在各部门科技发展规则的基础上,经过调查研究,收集资料,包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位,以及向专家的调研,综合分析,组织论证,并进行综合研究和平衡后,而编制的攻关项目计划。这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分,由国务院批准后,提交人大通过而下达实施,这类课题,如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题 此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。 个人选题在临床医疗工作中,常会遇到一些疑难问题,就应该提出问题,捕捉联想,形成一种意念;随之查阅文献,建立假说,选择科学手段来证实假说。这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思,再用确切的文字表达主体来确定课题,这就是个人选题、立题的基本过程。在确定选题以后,准备申报标书之前,为了增加获准的机会,应该初步写一份意向书,在本科室有关人员之间进行讨论,论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当,这样有利于标书的科学性和完整性。但是,有一些临床科技工作者,自选课题后,查阅资料闭门造车埋头书写标书,既不想找上级讨论,更不愿在科室集体讨论,自以为标书一定合格。这类的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样的标书上报,很多是不合格的,甚至连院部的评审都不能过关,当然更不可能得到资助,这样就会影响申请者的积极性。因此,个人选题进行论证是非常必要的,应集思广益,使标书更趋完善,这是申请过程中不宜忽视的问题。 (二)具体措施的选择 临床科研选题途径有投标、接受委托和从自己的临床实践中自选题目,不论是哪种方式,在实施过程中都应注重下面的具体措施。 1 发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后,竞争体制引入科技管理。国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目,都是通过面向社会公开招标的方式落实。在这种情况下,所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标,从而得到科研经费的资助。为提高竞争力最重要的办法是善于发现自己的特长,努力发挥优势,扬长避短,形成“拳头”课题。各地、各部门情况不同,科技人员素质也不一致,总之都各有自己的优点。在全国或全省,如果把各方面的优势都集中起来,肯定会形成很强的科研力量。就单位而言,如能组合各科室的优势,进行课题协作,也会形成强有力的科研队伍。 充分利用、人力物力临床医学选择课题,要遵循卫生事业及经济建设同步前进、协调发展的原则,不能超出经济力量所允许的限度。我国卫生事业经费一般占国家财政支出的6% ,而医学方面的科研经费仅占卫生事业费的3% 左右,远远低于发达国家的水平。由于我国国民经济总产值较低,因此用于医学研究经费绝对值与发达国家相比更为悬殊。而且近几年内不可能有较大幅度的增加,在这种情况下,选择和确定科研课题,绝对不能把课题搞得太大,内容太分散;必须集中使用人力、物力、财力,确保出成果、出人才。 3 应用研究为主、加强开发研究临床医学是属于应用性很强的一门科学,这就注定了医药卫生科学技术必须以应用研究为主。基础研究特别是应用基础研究,是应用研究的科学依据,没有相当的基础研究力量和成果,应用研究也很难有较大的突破。因此在高等院校中,在以应用研究为主的同时还必须加强基础科研研究,要有所为、有所不为。 随着科技体制的改革,科技开发越来越得到科技人员和科研管理人员的重视。今后还需加强开发研究,推广应用科研成果,特别是省市以下科研机构,主要应当搞好成果推广应用和开

项目立项申请书模板.doc

{ 项目名称 } 立项申请书 摘要 本文档是研发类项目的立项申请书的模板,立项申请书的详细内容请参照本文档制定。

日期版本作者修改内容评审号更改请求号注:本页为立项书模板的修改历史,在正式的项目立项申请书中清删除此页

部门/职位意见签名日期总经理 产品开发部总监 产品管理部总监 市场部总监 工程 / 测试部经理 注:该立项申请通过后应在 3 日内通知财务部、商务部、销售部、质量管理部 立项申请人: 申请日期:年月日

目录 1 项目概述 . ........................................ 错误 !未定义书签。 2 产品特性 . ........................................ 错误 !未定义书签。 3 市场分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。 4 技术分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。 5 可行性分析 . ...................................... 错误 !未定义书签。 6 职责与任务 . ...................................... 错误 !未定义书签。 7 项目计划和成本分析 ............................... 错误 !未定义书签。 8 项目预算 . ........................................ 错误 !未定义书签。 9 盈亏分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。

校级课题立项申报书

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 校级课题立项申报书 附件 1 东营科技职业学院校级研究课题立项申报书项目名称: 项目负责人: 负责人所在部门: 填表日期: 联系方式: 电子邮箱: 东营科技职业学院教务处制项目编号填表说明 1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。 2.《申报表》一式三份。 3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。 活页需报送三份,每份单独装订。 4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。 5.本表须经课题负责人所在部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。 一、简表课题名称课题主持人姓名性别出生年月专业技术职务学历近三年教学工作简历 1 / 4

时间课程名称授课对象学时所在单位 教学改革研究和科学研究工作简况时间课题名称(校、省、国 家级项目;主持/参与)概况(在研、结题、获奖) 课题组主要成员简况不含主持人总人数高级职称人数中级职称 人数初级职称人数博士硕士学士姓名出生年月专 业技术职务工作单位课题中的分工签名二、立项背景与意义 1.国内外相关研究现状分析(简评国内外对 此问题的研究进展情况, 500 字内) 2.本 课题对促进教学工作,提高教学质量的作用和意义(限列 5 条, 300 字内)三、课题实施方案 1.具体研究内容或对象: 2.研究拟达到的目标: 3.拟解决的关键问题: 4.课题的预期成果形式(研究报告、教改方案、教学 计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研 报告、著作、论文等。 其中,研究报告为必备成果。 )( 1)实践性、应用性成果: ( 2)理论性成果: 5.课题的预期效益(包括实施范围与受益范围等, 200 字 以内) 6.主要的实施计划(含不少于一年时间的年度 进展情况)。 20 年月20 年月 20 年月20

专项课题立项申报书模板

编号 周口市基础教育教学研究专项课题 立项申报书 学科分类 课题名称 课题主持人 主要成员 主持人工作单位 申请日期 周口市基础教育教学研究室

填表说明 一、本表适用于申报周口市基础教育教学研究室各类专项研究课题, 须经课题主持人所在单位和县(市、区)基础教研室审核,签署意见承担 信誉保证,并加盖公章后,方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填写,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人限 1 人;主要参与者不包括课题主持人,至少 1 人,最多 5 人。 三、本表报送一式 3 份,请用A4 纸打印、复印,于左侧装订成册。 同时,须提供本表的电子版 1 份。 四、本表请用电脑排印,准确如实填写各项内容,字迹要清晰、工整。

一、基本情况课题名称 主持人姓名性别年龄 学历 学位 行政职务专业 职称 学科 专业 研究 专长 工作单位邮政通讯地址编码 固定电话 E-mail 移动电话 姓名性别年龄专业 职称 学科 专业 学历 学位 工作单位 主 要 参 与 者 预期成果 (在选项上打 A.专著 B. 研究报告 C. 论文 D. 其他“√”或加粗) 本课题研究 起止时间年月日至年月日二、课题设计论证

问题的提出(理论意义和实践意义);核心概念界定;国内外相关研究状况综述;研究目标,研究内容,研究的重点、难点、创新点等。(可加页) 三、课题研究程序

本课题研究的方法、途径,课题具体实施步骤,研究工作的已有成果、人员分工与资料准备情况等。(可加页)

四、课题立项评审 课题 主持 人所 在单 负责人签字( 盖章) :位意 见年月日 县(市 区)基 础教 研室 负责人签字( 盖章) : 意见 年月日 市基 础教 专家评审小组负责人签字( 盖章) :研室 年月日审核 意见 课题管理办公室( 盖章) 年月日

氯气项目立项申请书模板

氯气项目立项申请书 一、项目承办单位基本情况 (一)公司名称 xxx科技公司 (二)公司简介 公司致力于一个符合现代企业制度要求,具有全球化、市场化竞争力 的新型一流企业。公司是跨文化的组织,尊重不同文化和信仰,将诚信、 平等、公平、和谐理念普及于企业并延伸至价值链;公司致力于制造和采 购在技术、质量和按时交货上均能满足客户高标准要求的产品,并使用现 代仓储和物流技术为客户提供配送及售后服务。未来,在保持健康、稳定、快速、持续发展的同时,公司以“和谐发展”为目标,践行社会责任,秉 承“责任、公平、开放、求实”的企业责任,服务全国。 公司引进世界领先的技术,汇聚跨国高科技人才以确保公司产业的稳 定发展和保持长期的竞争优势。公司研发试验的核心技术团队来自知名的 外企,具有丰富的行业经验,公司还聘用多名外籍专家长期担任研发顾问。 贯彻落实创新驱动发展战略,坚持问题导向,面向未来发展,服务公 司战略,制定科技创新规划及年度实施计划,进行核心工艺和关键技术攻关,建立了包括项目立项审批、实施监督、效果评价、成果奖励等方面的 技术创新管理机制。贯彻落实创新驱动发展战略,坚持问题导向,面向未

来发展,服务公司战略,制定科技创新规划及年度实施计划,进行核心工艺和关键技术攻关,建立了包括项目立项审批、实施监督、效果评价、成果奖励等方面的技术创新管理机制。公司将加强人才的引进和培养,尤其是研发及业务方面的高级人才,健全研发、管理和销售等各级人员的薪酬考核体系,完善激励制度,提高公司员工创造力,为公司的持续快速发展提供强大保障。 (三)公司经济效益分析 上一年度,xxx(集团)有限公司实现营业收入26033.70万元,同比增长9.69%(2300.34万元)。其中,主营业业务氯气生产及销售收入为23393.73万元,占营业总收入的89.86%。 根据初步统计测算,公司实现利润总额6753.11万元,较去年同期相比增长1202.69万元,增长率21.67%;实现净利润5064.83万元,较去年同期相比增长495.71万元,增长率10.85%。 上年度主要经济指标

课题立项申报书的写法

课题立项申报书的写法 课题立项申报书的写法 我们有不少老师说到写文章就头痛,对于要求更高的课题研究更是觉得很困难。其实,写文章对于我们中学老师来讲应该是必须具备的一项基本素养。只要我们常常去思考、常常去动手撰写,时间长了,写多了,写熟悉了,做课题、写文章也就不难了。在这里,我把我平时收集到的,加上自己总结的,关于课题立项申报书的写法整理出来,供大家参考。 一、选题的意义,即为什么要选这个题?要求回答出做完此选题后有什么样的意义,而且这个意义必须是具有普遍性的。注意语言要言简意赅,一语点中。 二、国内外的研究状况。要求回答出你的选题在国内外:1、如果有人研究了,那么研究得怎么样?你的选题研究在别人的基础上有什么样的新意?2、如果没有人研究,那么你的课题研究的重大意义在哪里?顺序是先写国内有那些研究,再写国外有那些研究。分别列举出国内外的研究观点一,观点二,观点三,等。注意,列举这些观点一定要有代表著作、代表人物,说明出处,引用观点必须是原文,参考文献的分量越重要说明你的研究越有意义。以上写完了就来个总结性的“套话”:以上研究成果取得了哪些成就:1、、、、2、、、3、、、

(注意尽量不要用①②③这样的符号),但是这些研究在哪些方面还有哪些不足,或者是没有把两者结合起来研究,我们的研究课题就是、、、 三、本课题研究的目标、主要内容与观点。目标几句话就写出来了,不要罗嗦。目标与课题题目是一致的。写内容的框架结构是:本课题研究的主要内容是,1、、、2、、、3、、、。内容要涉及到现状分析,原因分析,危害分析,对策性建议,等等。 四、研究方法。书写的时候,这里的一般性套话是:先写以马列主义毛泽东思想,科学发展观、、、和谐社会、、、为指导,然后才写具体的研究方法。方法不能只是简单的罗列出来,而是要说明用这个方法去解决什么问题。方法不能太多,一般3——5个即可。 五、可行性。1、已有的研究成果,你或者你的团队已经做了哪些事情。2、你或者你的课题组的研究能力。比如理论水平、研究能力和实践经验。3、图书、网络条件。4、来自哪些方面的领导和支持。5、经费和物质方面的保证。6、课题研究人员的信心、毅力、态度等。总体来讲,可行性要从主观和客观,内因和外因诸方面思考和撰写。 六、创新。一般就写1——2点创新就行了。比如,本课题研究将会在、、、方面作一些探究性研究或者弥补、、、的不足,或者在已有成果上作更深入的研究,有利于、、、。

扩展加速卡项目立项申请书模板

扩展加速卡项目立项申请书 一、项目承办单位基本情况 (一)公司名称 xxx实业发展公司 (二)公司简介 公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业,专注于产品,致力于产品的设计与开发,各种生产流水线工艺的自动化智能化改造,为 客户设计开发各种产品生产线。公司坚持以科技创新为动力,建立了基础 设施较为先进的技术中心,建成了较为完善的科技创新体系。通过自主研发、技术合作和引进消化吸收等多种途径,不断推动产品技术升级。公司 主导产品质量和生产工艺居国内领先水平,具有显著的竞争优势。本公司 奉行“客户至上,质量保障”的服务宗旨,树立“一切为客户着想” 的经 营理念,以高效、优质、优惠的专业精神服务于新老客户。 公司紧跟市场动态,不断提升企业市场竞争力。基于大数据分析考虑 用户多样化需求,以此为基础制定相应服务策略的市场及经营体系,并综 合考虑用户端消费特征,打造综合服务体系。公司能源计量是企业实现科 学管理的基础性工作,没有完善而准确的计量器具配置,就不能为企业能 源消费的各个环节提供可靠的数据,能源计量工作也是评价一个企业管理 水平的一项重要标志;项目承办单位依据ISO10012-1标准建立了完善的计

量检测体系,并通过审核认证;随后又根据国家质检总局、国家发改委 《关于加强能源计量工作的实施意见》以及xx省质监局《关于加强全省能 源计量工作的通知》的文件精神,依据国家《用能单位能源计量器具配备 和管理通则》(GB17176-2006)的要求配备了计量器具并实行量化管理; 项目承办单位已经建立了“能源量化管理体系”并通过了当地质量技术监 督局组织的评审认证,该体系的建立,进一步强化了项目承办单位对能源 计量仪器(设备)的管理力度,实现了以量化管理促节能,提高了能源计 量数据的真实性、准确性,凭借着不断完善的能源量化体系,实现了对各 计量数据进行日统计、周分析、月汇总、年总结,通过能源计量数据的有 效采集、处理、分析、控制,真实反映了项目承办单位能源消费的实际状态,为节能降耗、保护环境、提高企业的市场竞争力,做出了积极的贡献,从而大大提高了项目承办单位的能源综合管理水平。公司已拥有 ISO/TS16949质量管理体系以及ISO14001环境管理体系,以及ERP生产管 理系统,并具有国际先进的自动化生产线及实验测试设备。 公司注重建设、培养人才梯队,与众多高校建立了良好的校企合作关系,学校为企业输入满足不同岗位需求的技术人员,达到企业人才吸收、 培养和校企互惠的效果。公司筹建了实习培训基地,帮助学校优化教学科目,并从公司内部选拔优秀员工为学生授课,让学生亲身参与实践工作。 在此过程中,公司直接从实习基地选拔优秀人才,为公司长期的业务发展

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