农村残疾人康复活动实施方案
为推进我县农村残疾人康复工作，进一步提高农村残疾人康复服务质量和水平，实现到**年“人人享有康复服务”的工作目标，结合我县实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面贯彻落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》，以最大程度满足广大残疾人的实际康复需求为根本出发点，切实转变工作理念，优化服务意识，完善康复服务体系，提升康复服务水平。树立典型，以点带面，全面推进我县残疾人康复事业快速健康发展，努力实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。
二、基本原则
（一）社会化工作的原则。充分发挥政府主导作用，有关部门各司其责、密切配合、齐抓共管，努力形成“政府主导、部门配合、社会共同参与”的工作机制，为康复对象提供全方位优质服务。
（二）从实际出发的原则。将农村残疾人康复工作纳入县和乡镇卫生服务体系，根据康复对象的具体需求制定适宜的康复工作计划，为康复对象提供个性化服务。
（三）低投入、广覆盖的原则。以较少的人力、物力、财力投入，获得较大的服务覆盖面，保障康复对象的基本康复需求。依托康复机构，深入康复对象家庭培训亲友，以科学、简便的康复技术，使大多数残疾人享受到快捷、方便的康复服务。
（四）预防为主、抓早抓小的原则。大力宣传普及残疾预防和康复知识，建立健全预防机制，落实随报制度，从0―6岁儿童抓起，做到早期干预、早期预防、早期康复。
三、部门职责
（一）县残联
负责组织协调民政、卫生等有关部门做好以下工作：
1、制定康复计划。指导示范乡镇对康复需求进行摸底调查，确保康复需求筛出率不低于60％；建档立卡、组织宣传，为辖区残疾人建立康复服务档案，确保建档率达90％；做好工作记录，动态掌握康复需求与服务情况。
幼儿园文明校园创建活动实施方案
幼儿园文明校园创立活动实施方案 为不断加强与推进幼儿园精神文明创立工作，进一步提升幼儿园精神文明建设水平，结合本园的实际情况，特制定实施方案如下： 一、指导思想 二、目标与任务 三、内容与措施 1.扎实推进江苏省和谐校园创立工作。组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园标准》和《3-6岁儿童学习和发展指南》，明确新标准、领会新精神。在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划，进一步加强对创立工作的目标管理和过程管理，进一步提升创立工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率，从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。 注重创新，务求实效，进一步加强思想道德建设 2.以先进典型培育和志愿者工作为要务，加强师德师风建设。持续推进“做人民满意教师，办人民满意教育”主题活动，经过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体，依托各级各类媒体，发掘、弘扬师德楷模，发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神，大力推进志愿者工作，经过建立健全制度章程和保障激励机制，激发广大教师参与的热情，使之在志愿服务活动中，提升思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和
“道德讲堂”创立活动，并经过建立健全师德考核和奖惩制度，加大管理监督力度，严格落实“师德一票否决”，在校园营造浓厚的师德建设氛围，有效提高教师的师德修养。 为弘扬中华民族传统美德，把幼儿感恩教育摆在首要位置。要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体，促进幼儿身心健康发展，加强社会文明和诚信教育，强化教育教学管理。经过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动，不断拓宽渠道，创新思路，用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育，使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。 1.以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求，着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设，充分发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创立活动，培育、打造优秀学习团队和学习项目，营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习，积极探索、创新学习形式与方法，充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。经过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体，进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。 3.服务市民群众，不断完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动，向社区群众宣
文艺晚会活动方案模板 文艺晚会活动方案模板篇一 活动目标： 1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡) 2、在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。 活动过程： 一、引入主题： 1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 (学生交流)
2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。 (播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……) 3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日) 4、当时为什么要成立教师节呢? (北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。) 5、跟唱“我爱米兰”
二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流) a、老师在我心目中的形象 b、老师怎样爱我 c、我怎样爱老师 d、小组选代表汇报 e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。 文艺晚会活动方案模板篇二 一、晚会主题： 庆七·一，歌唱中国共产党 活动意义：为了庆祝七·一——党的生日，丰富校园文化，继承和发扬中国共产党优良传统，激励我系学生爱国思想，积极响应学校号召，提高学生的团结精神，经团委、学
“量服康复”工作方案 为推进残联组织改革创新转型发展和残疾人事务治理现代化，根据川委厅7号文件 《关于转发<省残联关于深化改革推进“量体裁衣”式残疾人服务健全残疾人“两个体系”的实施方案>的通知》精神，全面深化“量服康复”工作，确保各项康复业务的“入户调 研精准度、一人一策服务精准度、监督精准度”均达90%以上，为在康复业务领域、全过 程开展“精准管理”，制定全面深化“量服康复”的实施方案。 一、深化入户调研机制，精准掌握残疾人康复的基本情况和康复需求情况 1.调研与录入。进一步全面落实好入户调研工作，摸清摸准每位残疾人康复需求是开 展好“量服康复”工作的前提和基础。基层残疾人工作者，必须坚持每年至少一次到残疾 人家庭调研。真实、全面、动态地掌握残疾人康复方面的基本状况和需求状况，据实录入。入户前，各级残联康复业务人员应加大对当地基层残疾人工作者熟悉康复政策、项目内容、申请条件、项目流程、转介服务、康复基础知识和“量服”康复工作流程、方法以及手持 移动终端操作指南的培训。指导大家学会正确采集康复需求信息的方式，并能全面、准确 的录入信息平台，按自己所掌握的康复政策和专业知识，对需求项做出真实、准确、客观 的判断和勾选，残疾人本人该有的康复需求，必须全面反映，坚决杜绝乱判断、乱勾选， 甚至出现不符逻辑的荒唐，导致贻误残疾人康复救助。入户调研时，应拍摄并上传1-2张 反映入户调研的照片，有条件的还可以上传录音、小视频。 2.复核。各乡镇（街道）残联干部必须对所辖村（社区）基层残疾人工作者采集提交 到平台的康复需求信息和初步制定的“一人一策”方案复核，以保证精准。复核要求：一 是看残疾人康复方面的基本状况和需求状况是否准确，主要从残疾类别、等级、年龄、残 疾状况等与相关的康复需求是否吻合？录入的康复需求是否准确？还有没有康复需求没有 反映出来？二是从本地区康复服务项目任务总体能否满足本地区残疾人康复需求?若不能 满足，要想办法解决。复核合格的康复需求信息和“一人一策”方案才能“审核通过”， 不合格的和对复核中查出存在普遍问题的村（社区），要及时通知当地基层残疾人工作者 进行认真修改和整改。县（市、区）残联康复业务人员也应按照前面要求进行复核，发现 问题及时修改纠正。 二、深化“一人一策”康复服务机制，精准为残疾人量身定制康复方案并提供康复服 务 各级残联康复业务人员要指导基层残疾人工作者扎实开展“一人一策”康复服务，精 准量身定制“一人一策”康复服务方案并认真组织落实。 （一）量身定制“一人一策”的精准康复方案 基层残疾人工作者根据入户调研了解到的残疾人康复基础状况和实际康复需求后,结 合自己掌握的康复专业知识、相关康复政策和项目内容，鼓励多与当地基层医疗机构和社 区卫生站的专业卫生技术人员合作，利用本地医疗康复专业人员的业务知识和平时对每位
文明校园创建活动实施方案 为深入贯彻落实全市文明校园创建活动动员会精神，进一步提升学校文明层次和师生文明素养，加大学生思想道德教育，营造文明校园创建氛围，开展文明校园创建活动，以下是具体活动实施方案，欢迎参考! 篇一：文明校园创建活动实施方案 一、指导思想： 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，积极倡导和践行社会主义核心价值观，以创建文明和谐校园为目标，全面深化文明学校创建活动，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。 二、创建目标：
(一)、重建设，坚持德育为首 1、抓学习，提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划，每学期记政治学习笔记不少于10000字，写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习，达到：讲政治，维护大局;讲正气，维护团结;讲学习，转变观念;讲作风，求真务实;讲纪律，爱岗敬业;讲工作，优质高效;讲业务，精益求精;讲师德，为人师表;讲安全，确保平安;讲质量，精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校，把知识奉献给学生，把真诚奉献给同志。 2、抓组织，落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗，各班级要成立学雷锋小组，明确具体职责，定期开展活动，确保文明创建校的各项任务落到实处。 3、抓师德，塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容，深化新规范、新师德、新形象主题教育活动，做到：严禁教师有偿家教和乱办班，严禁乱订资料、严禁考试舞弊，严禁体罚或变相体罚学生，严禁不按教育规律办事，随意停课放假。学校制定考
评，细化检查内容，加大督查力度，建立专项建档，彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。 4、抓典型，发挥榜样作用。在教职工中开展师德先进个人、模范班主任、教学能手等先进个人的评选活动，充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展优秀班干部、三好学生、进步生、特长生等评选活动，通过学生的楷模、校园小明星、教师好帮手等宣传途径，宣传学生中涌现的好人好事，开展最美班级的评选竞赛活动，让全体师生学有榜样，赶有目标。 5、抓文化，陶冶师生情操。学校要制定出以崇尚快乐为主题，以快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生为内容，以书香校园、书香班级为载体的《校园文化建设实施方案》，挖掘快乐内涵，拓宽快乐外延，体验快乐情趣，塑造快乐自我，形成具有我校特色的校园文化。 6、抓教育，养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生》和《中小学生日常行为规范》教育，形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。
2016年元旦文艺汇演活动方案 相约2016年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下： 一、主办：复兴初中团总支 二、庆祝时间： 2016年12月30日（周一） 三、庆祝地点：复兴中学教学楼前广场 四、节目形式：舞蹈、大、小合唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、节目等； 五、大会组委会： 主任委员：丁前进副主任委员：罗秀明王忠洋尹宗祥余爱祥 负责人：张维青及各年级组长 组员：班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：张维青，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监：各年级组长，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月26日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：余爱祥，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、场地及统计：王永鹏 5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班2个节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 6、舞台、评委席及会标：张维青负责。大会会标：复兴初中2016元旦文艺汇演 7、主持人训练负责人：张维青。 8、奖状书写：戴子斌。 9、设奖方式：优胜班级奖（各年级1个班）; 优秀个人节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。 10、会场统筹：王永鹏 11、音响：祖广江 12、评委负责人：王忠洋 七、评委：丁前进罗秀明王忠洋尹宗祥戴子斌胡百祥汪庭宏 八、文艺汇演议程： 1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌。 2、主持人至开幕词。
社区文化活动总体思路及实操方案 最新参考借鉴版 ××物业 年月日
××社区文化活动总体思路 一、××高档社区环境人员特点 ××高档社区主要居住群体为社会精英、商业成功人士、文化人士，具有较高的社会层次、知识层次和文化修养，对艺术和社区文化活动都具有较高的欣赏水平，这给社区文化的开展，提供了良好的基础，因而我们要充分发挥小区人力和环境资源优势，开展新颖、富有针对性的社区文化活动。 二、社区文化总体目标 1、使高档社区成为文化氛围浓厚的特色小区； 2、满足高档社区的业主对现代高尚住宅的精神文明文化需求； 3、实现物业管理与社区文化互动，提升管理水平。 三、保证社区文化总体效果的主要措施 1、深刻理解社区文化对物业管理无形的推动作用，高度重视社区文化活动。 2、在高档服务中心目标管理责任制中，将社区文化活动的内容、次数、效果明确量化，并安排专人负责，做到有计划、有目标、有效果、有总结。 3、在物业管理费预算中专项安排。 4、服务中心与业主委员会、业主和有关文化机构建立联系，根据高档住宅小区的实际情况，不断开发新颖、生动、富有针对性的社区文化活动项目，使社区文化活动真正做到常办常新。 四、高档社区社区文化三项主题 由于高档社区居住的主要群体为精英人士，具有人员素质高、品味高等特点。在策划高档社区社区文化活动时，将重点围绕：共建新文明、交
流新文化、营造环境文化气氛三项主题开展工作： 三项主题 1、共建和谐社会新文明 ?推崇关注和谐社会、关心他人、尊重他人的现代观念； ?倡导社会公德，提高住户的文明意识； ?紧贴时代脉搏，服务中心将举办社会精神文明展览活动； ?组织“更高尚一些、更文明一些、更热心一些”的系列联谊活动。?以“个人成长、事业成功、生命成熟”为主题，定时组织各类座谈和研讨会。 ?塑造高档社区安全、环保、亲和的整体形象有关活动。 2、交流和谐社会新文化 ?通过互联网，开辟文化新通道，组建网友沙龙； ?创办小区物业管理刊物，宣传主张，有效沟通，营造文化环境； ?利用各种纪念日，在住宅小区内开展业主喜闻乐见的信息、知识、文化交流活动； ?组织服务中心与业主之间的交流，丰富业主的物业管理基本概念；?充分利用住宅小区会所，为业主提供身心健康的活动，如文学座谈、艺术交流等。 3、营造环保型、生态型的环境文化气氛。
残疾人康复工作实 施方案
残疾人康复工作实施方案 来源：金昌市卫生局 | 发布时间： -05-13 | 阅读次数：330 根据《中共中央、国务院关于促进残疾人事业展的意见》（中发〔〕7号）》、《国务院办公厅转发中国残联等部门和单位关于加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设指导意见的通知》（国办发〔〕19号）的精神，结合我市创立全国残疾人工作示范城市的要求，特制定本实施方案。 一、目标 总体目标：力争用两年时间，构建一个基本覆盖全市，信息互通，资源共享，医疗技术，康复训练兼容，系统完善的康复网络。坚持政府主导、部门配合、社会参与的原则，全面设计、统筹规划全市残疾人社会保障体系和服务体系建设；重视社区康复，着力完善管理、指导和服务统一协调的基层康复工作体系；坚持全面康复，以医学康复为重点，适当兼顾教育、职业、社会康复；坚持从实际出发，因人而异，个别指导，大力推广“社会化、个性化、综合化、开放式”家庭康复模式，构建县（区）、街道（乡镇）、社区（村）三级互联互通、保障有力的残疾人康复平台。
阶段目标：以政府为主导，残联、民政、卫生、公安、财政、计划、劳动、社保、教育、宣传等相关部门协作，社会各界广泛参与的组织管理体系，合理利用社会资源，资金经费落实到位，全面完成残疾人康复评价指标体系，保证残疾人基本器具配置率达到90%以上；聋儿康复训练率达到70%以上；智力残疾儿童康复训练达到90%以上；肢体残疾人康复训练率达到85%以上；康复知识普及、康复服务满意率95%以上；社区康复协调员配备率社区达到100%、村达到70%；残疾人康复服务率、建档率达到100%；社区康复培训合格率98%以上；加大和完善无障碍环境改造工程建设，为我区残疾人提供和谐、文明、安全的社会环境。 二、范围和内容 （一）范围 起在全市范围内实施。 （二）项目实施内容 详见附表 三、组织管理与实施 （一）组织管理 各级卫生行政部门、残联具体负责对康复工作进行组织协调实施。 （二）职责分工
校园文明活动实施方案 20**年安全文明校园创建活动实施方案为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，结合 我校实际，制定我校安全文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研 究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和 建设相结合，切实维护学校正常教育、教学和生活秩序，保证师生 生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建目标 通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主 要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰 富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩 序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校 育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容： ㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任，负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。
安全自查、督查、检查员，由组成，负责“安1 全文明校园”创建的全面督查。 ㈡、健全制度，严格要求，把安全工作抓实 1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织 领导，明确校长为第一责任人，确立抓安全的分管领导，聘请法制 副校长。 2、健全责任网络。层层签订责任状，使安全责任“横向到边， 纵向到底”，不留空白。制订好安全工作评价方案，落实好安全工 作奖惩制度。 3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示，执行制度检查有 记载。 4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查，建好隐患 记录。 5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。 6、规范安全档案。设立安全档案专柜，要资料齐全，整理规范。 7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划，有课时安排， 有活动，有照片，有活动总结。 8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂 与学生用餐卫生管理规定》，杜绝发生食物中毒事故。 9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间， 并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送，做好 重点安排。 2 **、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员，适时搞好维护，填写好运行记录。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 妇女节文艺晚会活动方案 以下是由查字典范文为大家整理的妇女节文艺晚会活动方案，希望大家能喜欢。 一、活动主题： 《三八妇女节比赛》活动与《13年文艺晚会》活动颁奖仪式， 我们举办此次颁奖活动，目的在于激发员工积极性，丰富员工生活，鼓励员工士气，打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿，从而丰富企业文化，影响企业健康发展，。 二、时间：2018年3月10日早7：00 三、地点：卫生局大院 四、活动现场布置： 1、红地毯铺出颁奖舞台，红地毯仪式公司领导入场; 2、准备话筒架1个，话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。 3、彩纸礼炮的准备，颁奖最后大集合时施放; 4、条幅：新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式 5、大红花准备：根据获奖人数 五、奖品设置： 1、文艺晚会奖品: 一等奖：( 1 名) 1 / 10
二等奖：( 2 名) 三等奖：( 3 名) 创作奖：( 2 名) 2、三八节奖品： 一等奖：( 名) 二等奖：( 名) 三等奖：( 名) 六、颁奖流程： (一)、颁奖主持邀请冯总上台致词 (二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程 (三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖： 新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员 一等奖：舞蹈《开门红》 12人 刘兰兰、朱婷婷、赵燕燕、卢元元、巩常云、李令竹、 柳增凤、林叶、于润红、王静、刘素珍、王宁、 二等奖：舞蹈《月光下的凤尾竹》 6人 于凤艳、耿丽丽、许娟、崔敏、王月春、房祥雪、 舞蹈《红色娘子军》 9人 张晓燕、苑海燕、鲍丰俊、管仁艳、王秀凤、 尹爱凤、蒋成晓、刘桂娟、周召霞、 三等奖：舞蹈《踏歌起舞》 8人 张会会、来庆娟、接桂敏、王明明、刘艳英、王娜、张平平、
Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 社区文化活动方案
编号：FS-DY-20617 社区文化活动方案 区内物质、制度及心理文化的统称。范围甚广，从最小的邻里到大城市都可包括在内。社区环境影响学生，因而影响学校文化，影响学校教育设施，因而影响学生的成就与行为。现在，就来看看以下两篇社区文化活动方案吧! 社区文化活动计划 在新的一年里，我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，20xx年我社区文体活动方案如下： 一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。 通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程
度。 二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。 社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。 三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。 充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。 四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。 举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍. 开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往
残疾人精准康复服务行动实施方案 为贯彻落实做好我区残疾人精准康复服务行动工作，实现残疾人普遍享有基本康复服务，根据X市残疾人联合会、卫生和计划生育委员会、扶贫开发局、民政厅、教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅《关于印发X省残疾人精准康复服务行动实施方案（X-X年）的通知》（X残发〔X〕57号），制定本方案。 一、总体目标 逐年提高对有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务比例，到X年底，有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达到80%以上。 二、工作体系 （一）建立组织管理体系 建立区政府统一领导，各部门协调配合的工作机制。残联、卫计局、农林牧水局、民政、人社、教育、财政等部门分工协作，共同组织实施我区残疾人精准康复服务行动。职责分工如下： 区残联：牵头制定本区残疾人精准康复服务行动实施方案；推动政府购买残疾人康复服务。与卫生计生、教育等部门共同成立区残疾人精准康复服务技术指导组，确定残疾人康复评估机构和康复服务机构，负责制定我区残疾人基本康复服务目录；开展康复协调员业务技
术培训；督导残疾人精准康复服务工作进度，做好年度任务执行情况的汇总和反馈工作，开展宣传工作。 区卫计局：与区残联共同建立区级残疾人精准康复服务技术指导组、确定残疾人康复评估机构和康复服务机构；将残疾人康复服务融入深化医改大局，纳入基层医疗卫生机构服务考核内容，结合健康扶贫工程，对贫困残疾人实施分类救治，提供医疗康复服务；加强医疗卫生专业技术人员的康复技术培训。 区民政局：将残疾人医疗康复纳入大病医疗救助范围，为重度残疾人提供精准大病医疗康复保障，并支持各级社会福利机构、养老机构开展康复工作，将有特殊困难的康复对象给予临时救助。 区人社局：将符合规定的残疾人医疗康复项目纳入基本医疗保障支付范围政策。 区教育局：与区残联、卫计局共同开展义务教育阶段重度残疾儿童“送教上门”、“医教结合”服务实验；指导特殊教育学校开展残疾儿童康复工作。 区财政局：将残疾人精准康复服务经费纳入财政预算，监督检查资金的使用情况。 （二）建立技术指导体系 1、成立专家技术指导组：由区残联会同区卫计局成立专家技术指导组，负责为制定我区残疾人基本康复服务目录、确定定点康复评估和康复服务机构提供技术支持，开展技术培训、业务指导和成效评估。专家技术指导组
2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动，分步骤 开展了系列活动，也取得了一定的成效， 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动，加强学校规范化管理，提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项工作均衡发展，今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动，使我校的文明校园创建活动再上新台 阶，为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案： 一、活动目标 通过文明校园创建活动，健全工作机制，大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园 秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本，以学生发展为中心，加强师德建设、思想道 德建设，重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长：。。。（负责全面工作的统筹部署）
副组长：。。。（负责具体工作的安排部署） 成员：各班班主任及辅导员（具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集）。 四、组织实施 （一）、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 （二）、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。 二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦 钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和 科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。 三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社 会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心
春节文艺汇演活动方案 在春节里，很多地方都会策划好多的活动给大家来参与活动，而这些也是有着很多方面上的文艺上的活动，对此春节文艺晚会活动方案到底如何？下面为你整理了春节文艺汇演活动方案模板，希望能帮到你！ 春节文艺汇演活动方案（1）20xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下： 一、春节文体活动总负责：高树华黄家仁 二、篮球赛： 时间:正月初一下午2点至初五 地点：峦城文体中心 第一名3000元第二名XX元第三名1000 负责人：黄家仁苏华干邓培良 春节文艺汇演活动方案（篮球赛具体赛程及赛事另行公布） 三、文艺晚会： 时间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)
地点：峦城文体中心舞台 负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉 四、粤剧晚会： 春节文艺汇演活动方案（时间及地点以当天海报为准） 负责人：朱本富 五、象棋赛： 时间：正月初一下午2点 地点：社区大院 奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元负责人：古炳梅刘中新 六、麻将赛： 时间：正月初一下午2点 地点：社区大院 奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元负责人：蒙守机谢运升 七、天九赛： 时间：正月初一下午2点 地点：社区大院 奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元负责人：颜刚高培光 八、抛圈游园： 时间：正月初三下午2点
地点：社区门前广场 负责人：苏小珍余荣丽黎雄香 九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止 十、报名地点：峦城社区办公室 十一、参赛注意事项： 1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛； 2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带； 十二、春节文体活动治安保卫组：峦城派出所社区治保会 春节文艺汇演活动方案（2）一、活动主题 迎新春贺新年激扬个性彰显才华 二、活动地点 学校操场 三、汇演时间 2018年1月底（待定，具体时间以学校为准） 四、组织机构 （一）领导小组 （二）筹备组 职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。 （三）后勤组
小区社区文化建设方案 小区社区文化建设方案 为深入发展海滨街道的社区文化，不断满足人民群众日益增 长的文化需求，努力提高居民群众的科学文化素质，促进海滨街 道经济发展和社会全面进步，决定大力加强海滨街道的社区文化 建设，结合社区的实际，特制定以下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻执行市区有关社区建设的精神，充分发挥现有公共 文化体育设施的作用，用科学的发展观指导社区文化建设，坚持 以人为本，以灵活多样，丰富多彩的形式，积极开展社区文化活动，逐步建立全方位、多层次、宽领域的社区文化教育工作机制，形成与社区建设发展相互促进的社区文化教育新局面，为不断提 高社区居民思想政治素质、科学文明素质和生活质量奠定基础。 二、工作目标 (一)街道室内文化活动场所面积要达到每万人≥500平方米，各社区要建有1个文化室，按功能设置有图书阅览室、多功能活 动室、展览室、辅导培训室、舞蹈室、老年活动室、少儿活动室 等场室。 (二)街道必须建有1个面积1000平方米以上的文化广场，各 社区户外必须建有户外文化活动阵地，设有1个集文化、体育、 娱乐、休闲功能的小广场(或小公园)和1个文化宣传橱窗。
(三)各个社区要组建两支社区文化活动队伍。一是如剧、曲艺、音乐、舞蹈、文学、美术、书法、摄影、棋类、球类、读书、集邮、插花等文艺团队、文体协会、读书小组、兴趣小组组成的 业余文化骨干队伍不少于4个;二是社区文化指导员队伍。从当地 居民中选聘一些热爱文化、热爱公益事业的艺术家和离退休同志 作为社区文化指导员。每个社区的文化指导员不少于5个。 (四)要完善8项有关社区文化活动的台帐资料。 三、目前街道社区文化活动场所现状 (一)室内文化活动现状。 街道总人口26788人，下辖6个社区居委会，按省测评标准面积每万人≥500平方米计算，需室内文化活动场所1339.4平方米，现有街道文化站、金宇社区、 沙湾社区和南桥社区活动场所共计1400平方米，达到了面积 要求，其余3个社区都没有专用活动场所。应配备的电视、录放 像机、照相机、电脑等等基本设备器材都没有，图书室藏书数量少，残旧书占多数，远远达不到藏书标准。 沙湾社区居委会今年通过改建，室内活动场所达到870平方米，按文化室的功能设置基本上可以达到，但由于没有资金投入，现各种场室设备没有配置，所有硬件设备器材都没有，只有场所 无开展活动;南桥社区活动场所面积有300平方米，硬件设备器材 也没有，无开展活动。 (二)户外文化活动现状。
卫生服务中心残疾人康 复服务工作实施方案 PERSONAL RESUME
残疾人康复指导服务工作实施方案康复是帮助残疾人恢复或补偿功能、提高生存质量、增强社会参与能力的重要途径。为了认真贯彻落实《金州新区创建全国残疾人工作示范城市方案》文件精神，结合我中心实际情况，推动本街道残疾人康复工作全面持续发展，实现残疾人“人人享有康复服务”目标，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻执行开发区创建残疾示范城实施意见指示精神，努力促进本街道残疾人康复工作的发展，以满足广大残疾人康复需求。多渠道、多形式地开发和挖掘本区域社会资源，扩大康复服务的覆盖面，提高康复技术水平和服务质量，为广大残疾人普遍得到康复服务提供工作平台，形成运作格局，努力实现残疾人“人人享有康复服务”。 二、工作原则 （一）以残疾人的基木需求为重点。从残疾人基本康复需求出发，兼顾多样性康复需求，紧紧围绕覆盖而广、时效性强、残疾人迫切需求的康复项目开展工作。同时创造条件逐步满足残疾人高层次、多样性的康复需求。 （二）坚持社会参入与卫生院相结合的社会化工作方式。以卫生院 为主导，各卫生服务站各负其责，密切配合、齐抓共管；协调社会力量广泛参与，共同推进残疾人康复工作。 （三）实施重点残疾人群（儿童）康复与社会力量相结合。通过社 区与家庭康复，提供基础性康复服务。努力实现残疾儿童逐渐康复。
（四）因地制宜，开拓创新。根据当地实际情况，因地制宜地拓展康复服务新领域，积极引进高新技术，提高康复服务的能力和水平，满足残疾人的康复新需求。 （五）三、工作目标 （六）通过挖掘和利用康复资源，广泛动员社会力量，探索出残疾人康复训练与服务的管理模式、经济实用的康复技术、科学有效的评估系统，建立起实现残疾人“人人享有康复服务”目标工作的长效机制，使广大残疾人在基层直接享受康复训练与服务的工作得到稳定持续发展。 （七）四、工作内容 （A）通过综合的医疗措施，对残疾人进行治疗、辅助、训练、辅导，来补偿、提高或者恢复残疾人的功能，增强其能力，以消除或减轻残疾造成社会后果，从而改善残疾人参与社会生活的自身条件。 （一）康复服务。 （二）1、康复医疗服务。为残疾人提供诊断、功能评定、康复治疗、康复护理、家庭康复病床和转诊服务等。 （三）2、训练指导服务。为需要进行康复训练的残疾人制订训练计划，传授训练方法，指导使用矫形器和制作简易训练器具，评估训练效果。（四）3、心理支持服务。通过了解、分析、劝说、鼓励和指导等方法，帮助残疾人树立康复信心，正确而对自身残疾；鼓励残疾人亲友理解、关心残疾人，支持、配合康复训练。 （五）4、知识普及服务。为残疾人及其亲友举办知识讲座，开展康复咨询活动，发放普及读物，传授残疾预防知识和康复训练方法。
文明校园实施方案 创建安全文明校园实施方案 一、建立工作网络，加强组织领导 为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作有序、有效地 推进，学校将成立“创建安全文明校园领导小组”、“创建安全文明校园工作小组”，专门负责制定工作计划、研究创建措施、落实责任追求、健全规章制度、落实专项资金、检查实施情况等。 二、制定规章制度，完善保障体系。 为了使学校的安全文明工作有规可依、有章可循，学校将健 全、完善一系列的创建制度，努力构建创建工作顺利推进的政策保障体系。 1、明确工作职责。按照“谁主管、谁负责”的原则，明确工 作内容及具体责任人，制定相应职责要求，并落实责任追究制。 2、制订规章制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结 合学校实际，健全、完善一系列的安全文明校园创建制度，包括门卫登记、验证制度，食品卫生管理制度，24小时治安巡逻制度，信息传递制度，安全文明宣传制度等。 3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立 了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故等预案。 三、开展全员培训，提高防范意识。 为了使校园安全的理念根植于每个参与者的心中，学校将多 形式、多渠道、多方位的组织学校领导、教师、学生及家长
开展创建安全文明校园的相关培训活动，增强防范意识，提 升文明素养，提高自立、自救、自护能力。 1、课内学习与课外延伸相结合。学校一方面将通过“五个有” 的落实(有课程、有教材、有教师、有方案、有评价)，努力提高课 堂教学的效率。另一方面将充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、 红领巾广播台等宣传阵地，通过开展校园安全月活动、上好安全教育专题课、观看专题宣传片、发放宣传资料、组织相关知识竞赛 等活动，进行健康知识的宣传和教育。 2、校内培训与校外培训相结合。学校一方面将对教师和学生 进行培训，另一方面还将通过召开家长会、发放家长问卷调查等形式对家长进行相关知识的宣传和教育。 3、知识传授与技能训练相结合。除知识的传授外，学校将更 注重对学生进行行为规范和自救自护能力的培养。通过对学生日常行为规范的强化训练，使之内化为自觉的行为，从而养成崇尚文明、讲究文生、注意安全(包括行路、活动、用电等)等良好习惯;通 过开展安全教育周活动，组织学生参加拨打报警电话、防火、灭火、紧急逃生等演习，开展自我包扎、救护包扎竞赛，组织参加社会实 践活动、道德实践活动，切实提高学生的自立、自救、自护技能。 四、注重信息沟通，形成共育氛围。 学校将突破狭小的校本主义“象牙塔”，多渠道、多形式的与 社区、家庭进行创建安全文明校园的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。 1、学校与社区。学校与消防队结成了军民共建单位，签订了 协议，并定期开展活动。例如：请消防战士来校进行消防知识的宣传和教育，组织消防表演，指导学校教师、学生进行防火、灭火 演习，组织学生到部队体验生活等。学校聘请长寿街道派出所民警 为学校的校外辅导员，定期来校进行法制宣传和教育。学校也将开
庆祝“六一”文艺汇演活动方案 作者：微笑来源：隆安教育论坛发表：2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，经学校领导班子研究决定，举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下： 一、领导机构 成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。 活动顾问：黄启源（乡党委书记） 罗颖（乡人民政府乡长） 赵惠娟（乡政府副乡长） 总指挥：陆惠民（校长、书记） 副总指挥：陈修立（副校长、工会主席） 韦海瑛（副校长） 马志佳（常务副校长） 宋太忠（副书记） 成员：辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员 组委会下设办公室，办公室设在中心小学政教处，具体负责活动的组织实施，联系电话：6621512 二、活动主题：“祖国发展我成长，激情飞扬庆六一” 三、活动时间： 6月1日上午8：00——11：00 四、活动地点：古小舞台 五、参加对象：全体幼儿、小学师生 六、节目形式 表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 七、节目要求 1.内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2.各村、校点学校选派一个节目，中心小学以班级为单位每班报一个节目，幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。 八、活动任务安排 1．会场布置： 组长：陆恭 组员： 马兰丹、成荣飞（负责幕布的设计）； 卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇（负责舞台布置、幕布悬挂） 2．会场组织：陆成龙 3．演出音乐收集：马志佳 4．主持人：钟美琳范家豪 5．化妆：各班主任及科任教师 6．文艺节目组： ①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）。 ②各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名） ③黄小珍（演出顺序编排并打印节目单） 7．文稿员：梁丽秋陆文姬（负责主持稿、串词） 8．灯光、音响：叶孝森李增清 9．摄影、摄像及宣传：冯晓英、杨娇荣 10．安全保卫工作 组长：陆成龙 组员：陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11．节目调度：陆荣华、覃永妍 以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！ 九、活动过程 １．领导致词并宣布活动开始 2．节目演出。 十、活动要求 1．上报节目时间：5月18日下午放学前 2.上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3．5月18日，各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4．5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长，由马志佳副校长统一存入电脑并整理。
社区文化活动策划方案 活动宗旨： 党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的追求如饥似渴，千姿百态的文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领，需要社区工作者的支持和指导，需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间，需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进，共同演绎社区情深，尽情展现北京家园的艺术风采，共创美好未来。 一、组织机构 1、主办单位：中国社区文化传媒网 今日社区网
2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会 北京嘉园之星文化传媒中心 3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会 4、协办单位：赞助企业 5、活动时间：20xx年2月20xx年7月 6、比赛地点：社区活动广场(届时根据实际情况确定) 二、活动内容 此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。 1、文艺节目 文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show 秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。 2、才艺表演 才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。 3、互动游戏