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多媒体教室管理人员职责

多媒体教室管理人员职责

多媒体教室管理人员职责

一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。

二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。

三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。

四、积极配合总务处做好多媒体教室室内卫生工作,同时要求上课教师组织学生做好本室的卫生保洁工作。

五、发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因,及时检修多媒体设备,对于疑难问题及设备损坏应及时向学校汇报情况,立即处理。

六、认真做好安全工作。

不得让无关人员随意进入本室,制止其他人员利用本室多媒体设备做与教育教学无关的事情。

做好防火、防盗、防尘、防雷及电路的日常安全工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。

认真做好用电安全、机器使用安全等安全工作。每次使用完毕要检查设备是否完好,切断总电源,每天要及时关闭门窗。

学校建设管理人员职责

学校建设项目管理人员职责 为进一步加强全区中小学基本建设管理工作,规范基本建设程序,加大学校建设推进力度,确保保质保量完成建设任务,特制定本职责。 1.项目学校是项目实施的责任主体之一,校长是项目法人,对项目实施的全过程负总责。 2.学校建设管理人员必须有高度的责任感,依法办事,廉洁奉公,熟悉学校建设工作流程,尽心尽职,全程参与校建过程。严格按有关程序进行监督和管理,配合承建单位做好工程建设阶段、竣工结算阶段的跟踪协调工作,但不得违规干预招投标以及材料进场。 3.组织并配合监理、施工单位每周召开建设例会,总结上周工作,部署本周工作,研究解决工作中的问题,向教育局报告周进度。每月以书面形式报告项目进度情况和需要解决的问题。积极协调参建各方的关系,及时传达建设方的要求。监督各方严格按施工规范、设计图纸、施工合同、招投标文件等相关要求进行施工。 4.检查和监督工程施工过程的质量、进度、安全和文明施工。对施工进展及时做好记录,并全过程留存好文字、影像等原始材料。 5.周密审查设计文件,对不得已而采取的工程变更,要严格

按照区政府规定的工程变更程序,逐级审批并参与工程变更、设计变更等现场签证全过程管理。组织管理人员、施工单位、监理人员共同参与,做到签证事实清楚、签证数据准确,不得在事后补充签证。对变更及通知要以书面形式送达,相关人员签字认可。 6.配合、督促施工单位做好所有与建设项目相关的文件、施工图纸、设计变更、签证、预决算和审计结论等各类资料的归档整理,严防泄露和遗失,确保工程资料齐全、真实。及时将工程有关需传递的资料、文件、图纸、变更通知等送交相关单位和人员,并及时反馈落实情况。工程竣工验收交付使用后,将各种资料移交有关部门和学校档案室。 7.及时了解和掌握工程施工情况,及时协调解决施工过程中出现的问题,对发现的问题提出整改意见或建议,及时向上级部门汇报。参与隐蔽工程、分部工程、分项工程验收;组织在建工程全面检查和组织整体工程验收。 8.施工管理过程中,加强对各工序的过程监督,对发现的工程质量问题,要会同监理单位以“工作联系单”的书面形式及时要求施工单位整改,发现重大质量问题必须上报,并组织有关人员或部门进行及时处理。对监理审核后的竣工图、施工界限及甩项项目手续进行审核。对施工单位未完成合同和图纸的内容进行核查。 9.把关建设项目使用的建筑材料,参与重要材料、设备的考察及看样订货;复查进场材料、成品、半成品质量和品牌的证明

多媒体教室管理及使用制度

多媒体教室管理及使用制度 一、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所, 应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。 二、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请, 由管理人员协调安排并组织实施。 三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。 五、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。 六、关闭投影机应先使用遥控器关机,等3-5 分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。 七、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

计算机教室管理制度 一、计算机是学校重要的教育教学设施,计算机教室是现代化 教学的重要场所,要有专人负责管理。管理从员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力 算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。 二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、 防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。 三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登 记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档,做到帐据齐全,帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。 四、要建立工作日志或周志,要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。 六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿托鞋或鞋套;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录;学生离室后,要做好设备和资料的整理工作 七、计算机教室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房,管理人员不得擅自拆卸计算机,下班时,要关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。 八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

学校管理人员岗位职责规章制度

学校管理人员岗位职责规章制度 目录: 学校管理人员岗位职责 校长职责 副校长岗位职责 办公室主任职责 党支书工作职责 工会主席职责 政教主任岗位职责 教务主任岗职责 大队辅导员岗位职责 年级组长岗位职责 教研组长岗位职责 班主任岗位职责 语文教师职责 数学教师岗位职责 音乐教师岗位职责 政教处岗位职责 教务管理人员职责 其他任课教师职责

图书阅览室管理人员责任制度实验室管理员岗位职责 门卫工作职责 财产管理人员职责 校医职责 会计人员工作职责 出纳人员工作职责 各室管理制度 保管室管理制度 文印室管理制度 队部室管理制度 学生图书借阅管理制度 电教室管理制度 校医室管理制度 美术室管理制度 图书阅览室管理制度 音乐室管理制度 广播室管理制度 劳技室管理制度 电脑室管理制度 广播室管理制度 语音室管理职责

后勤管理制度 现金管理制度 公物损坏赔偿制度 学校安全制度 医疗卫生器材设备管理制度 卫生制度 体育器材管理制度 学生安全制度 医疗卫生器材设备管理制度 学校安全制度 音乐、美术器材管理制度 仪器管理制度 实验室管理制度 电教器材管理制度 财产管理制度 收费公示制度 大型外出活动申报制度 制度: 校长职责 一、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示

决定,以及校党支部教学,行政工作的决议。 二、贯彻执行党的教育方针,执行国家教委关于办好学校的会议纪要,执行省教委对学校工作的有关指示。 三、在省教委、校党委的领导下,为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责,提请校领导集体讨论决定: 1、本校工作的重大决策,长期规划,年度、学期工作计划和教学计划,科研计划和年、季度工作总结,以及向上级的重要请示、报告。 2、本校的编制和机构的设置,变动,撤销,以及重要规章制度的建立,修改和废除。 3、负责本校人选的任免,调进、调出,干部的退休、离休、以及教职工的晋级、调资与重大奖惩。 4、师资队伍的调整,充实、进修提高和各种职称的审批上报。 5、本校的年度财务预算,决算,基建,修建计划。 6、本校教职工生活上的重大问题的决定。 7、负责直接分管的处室的工作。 四、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。 五、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。 六、深入群众、深入教学、搞好调查研究,总结推广教学,行政等工作经验。 七、及时阅办上级下达的文件。

图书室阅览室管理员岗位职责

图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况,并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。

3、及时为学生介绍新书,推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系,配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作,通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作,利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式,帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度,对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

体育委员岗位职责

精选文档 体育委员岗位职责 1、体育委员岗位职责 1、督促同学按时参加早操锻炼,负责点名考勤,及时公布检查结果并进行通报。 2、带领同学上好体育课,组织全班同学积极参加各类体育活动,指导全班同学“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育与健康课)活动,不断提高班级体育水平。 3、负责全班的体育工作,开展小型体育活动,组织班级体育比赛,丰富同学的课余生活。 4、负责升旗仪式、广播操、课外活动等集会集合的人数检查和整队。 5、经常与体育老师取得联系,并接受工作任务,配合老师上好体育课和安全课,负责保管、收发班级和学校的体育器材。 6、负责学校运动会、课外体育活动以及各类比赛的宣传、报名、比赛等组织发动工作。 7、组织领导全班同学参加学校的各项活动,搞好重大节日的庆祝活动。(包括团组织生活、知识竞赛、以及文艺表演时的集合整队)。 8、组织全班同学身体检查工作,协助体育老师和学校安全员做好疾病防治与监控工作,控制或降低常见病的发病率,建立健康档案。 9、与其他班级干部密切配合,形成协调统一的班级管理共同体,促进班级文化的建设。 2、体育委员岗位职责 1. 体育课时组织同学排队,协助体育教师上好体育课。 2. 负责借领体育用具并及时归还。 3. 组织同学参加校运会等体育竞赛活动,负责抓好运动员的训练工作。 4. 认真做好课间操的集会整队工作,督促同学做到静、齐、快。督促同学认真做好眼保健操。 5. 组织同学开展课外体育活动,组建班级体育训练队,开展群众性体育活动,增强同学体质。 3、体育委员岗位职责 一、每天负责全班早操的组织、集队、点名和领操。 二、负责班级体育活动,并成立班级篮球队、足球队等。 三、开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动,负责好班级体育活动的报名与组织。带头积极参与各项体育活动,协助做好各项后勤服务工作,督促同学进行体育锻炼。 四、配合院方做好学员考核中有关体育方面的考评工作。 五、协助班级其他班委做好相关的工作。 4、大学体育委员岗位职责 1. 贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。 2. 在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。 3. 上体育课,负责整队和体育器具的领发和收还。 4. 带领全班同学准时出操。出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。 5. 带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。 6. 开展运动会等体育比赛。 5、工会体育委员岗位职责 一、组织学院体育积极分子和教职工开展群众性的体育活动,丰富教职工的业余文化生 1 / 2

图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。 一.造册 凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限:普通书籍借阅期限 周,装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间: 每周二、四、五:上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。

多媒体教师管理制度及职责

李庄小学多媒体教室管理使用制度 一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。 二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。 三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。 四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。 五、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 六.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。 七、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 八、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 九、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。 十、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十一、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 十二、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。 十三、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。

李庄小学多媒体教室管理人员职责 一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。 二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。 三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。 四、积极配合总务处做好多媒体教室室内卫生工作,同时要求上课教师组织学生做好本室的卫生保洁工作。 五、督促任课教师做好《多媒体教室使用登记表》的登记并定期检查。发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因,及时检修多媒体设备,对于疑难问题及设备损坏应及时向学校汇报情况,立即处理。 六、认真做好安全工作。 不得让无关人员随意进入本室,制止其他人员利用本室多媒体设备做与教育教学无关的事情。 做好防火、防盗、防尘、防雷及电路的日常安全工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。 认真做好用电安全、机器使用安全等安全工作。每次使用完毕要检查设备是否完好,切断总电源,每天要及时关闭门窗。

学校教务处各管理员岗位职责

学籍管理员岗位职责 1、按规定办理学生入学、转出、转入、借读、升学、肄业、结业、毕业等学籍手续及归档工作。 2、负责学生学籍档案的建立、填写、管理、归档、和发放工作。每学期期中前完成学生注册、学生花名册及全校学生人数统计表编制、印发工作。 3、负责高三毕业学生的高考档案的组建、检查及编制清册、上报工作。 4、负责全校优秀学生的全免、半免奖励名单的编制及负责通知执行工作。 5、负责完成每学年度学校年度报表及有关学籍统计上报工作。 6、负责各学科竞赛获奖及辅导教师情况的统计汇总工作。 7、负责已毕业学生学籍档案管理及学历证明、出国有关学籍等手续的办理和接待工作。 8、协助教务员完成期中、期末考试考务工作和领导临时交办的各项工作。

教学管理员岗位职责 1、全面贯彻教育方针,协助教务主任领导教学工作。负责制定和执行每学期教学工作计划、科研工作计划,并适时检查计划的落实情况,确保教学秩序有条不紊,每学期期末及时完成工作小结。 2、组织、安排、处理学校教学、科研等日常工作。做好教务处教师的分工和协调工作,充分调动其工作的积极性和创造性。 3、建立和健全教学常规管理制度。认真落实教学五环节,协调、管理各年级、各学科的教学工作,确保教师优质完成教学任务。 4、有效监控教学质量,定期召开教学质量分析会,备课组长协调会、家长会、学生代表座谈会等。切实落实三个年级教学质量保障体系,确保教学质量稳步提升。 5、分管组织教研组工作,负责召开每两周一次的教研组长例会,负责对教研组长的考核、评定和奖惩。有计划、有重点抓好教研组和备课组建设。 6、开发学校课程,编印校本教材和辅助教材,推动课堂教学改革。 7、切实抓好教师队伍建设,组织校本研修和教师在职进修,组织教师学习研究新课程大纲及教材,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平、教学能力和教学效果。重视青年教师的培养工作,重视培养教学骨干,增强学校后备力量。 8、深入教学第一线听课,指导教学工作,观测教师的课堂教学情况,提出改进教学提高质量的意见。 9、协助领导做好学年、学期教师的岗位工作安排,辅助教务处对教师的考核、评定工作,实施对教师的奖惩。 10、协助教务主任组织安排招生工作。争取各部门的配合,共同搞好教学工作。

阅览室管理员岗位职责

阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求,以科学的方法搜集、积累、整理各种资料,做好信息的有效管理,充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心,熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况,树立为教学、科研第一线服务的思想,踏踏实实工作,全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作,并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架,对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章,做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作,为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料,并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外,定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作,确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁,使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习,提高业务水平,更好地为教学服务.

图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下,负责学生图书的登记,学校图书报刊资料的发放,订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作,保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动,提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作,及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理,抓好学生和教师的阅览管理工作,严格制定和执行借阅制度,每年进行一次图书清理工作,并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐,做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作,提高工作质量。

多媒体教室岗位职责

多媒体教室管理员岗位职责 一、热爱本职工作,工作积极主动,树立服务意识,做好服务工作。 二、负责多媒体教室的使用管理,课前5 分钟开门,课后及时关门。 三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训,帮助教师掌握多媒体 教学设备的使用,积极配合教师搞好日常教学工作。 四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,督促教室清洁员 每天做好卫生打扫工作。 五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检 查,每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。 六、熟悉多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的能 力,小故障及时排除,大故障通知供应商修理,保证设备正常工作。 七、做好上课教师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件 的反馈情况。 八、做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并 上交科长。 九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安 全检查和记录,配合保卫部门做好安全防范工作。 十、服从分配,完成领导交给的各项任务。多媒体室、音乐教室管理制度 一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统

工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。 二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术指导,严格遵守电教系统操作规程,未经管理人员许可不能随意使用。 三、保持室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。 四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。 六、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火、防盗设施,离开电教室前,按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭电灯、空调或电扇,再切断总电源,关好窗,设置(启用)报警系统,最后关好门。 七、合理调配电教室的使用,为保证教学的需求,使用前要预约登记,外单位借用时,须经主管领导批准。 八、教师需要在计算机内安装软件时,需将安装盘交电教室管理人员进行安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。 九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件。泰安市农村中小学现代远程教育工程 多媒体教室管理制度 一、定期进行设备维护保养,保持设备良好运行,教室及设备的使用、维修情况应及时填写《使用维修登记表》。 二、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。 多媒体室内所有设备,一律不得出借。

体育室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责 体育室管理员的岗位职责是什么呢,下面为大家精心搜集了3篇关于体育室管理员的岗位职责,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 1、在教务处领导下,树立为教学服务的思想,认真体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。 2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。 3、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。 4、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

5、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。 6、体育课前10分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。 一、管理人员要有高度的责任感和事业心,具有全心全意为人民服务的精神。 二、负责向师生介绍体育器械情况及使用保护方法,负责师生体育课和课外活动使用器械。 三、妥善保管体育器械,及时管理,检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。 四、建立借用制度,严格借还手续,酌情赔偿。对损坏或者丢失体育器械者要追究责任。 五、每学期末对体育器械要清查,并写出购置计划,为下学期教学做好准备,并向有关领导做出文字汇报。 六、要建立体育器械明细账目,做到目清物实、有据可查。

班级电教管理员职责

班级电教管理员职责 [日期:2011-03-02] 来源:作者: [字体:大中小] 我们的教室是多媒体教室,是学校进行现代化教学的重要场所,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,环境要求高,操作必须规范。为了保证全校正常的教学秩序,充分发挥多媒体教室设备的效益,特设立班级电教管理员。 班级电教管理员由班主任选定,有责任心的同学担任,协助班主任管理和使用好班级电教设备(背投电视及多媒体讲台),协助任课教师使用好电教设备,上好多媒体课。班级电教管理员由学校网络中心电教管理教师统一管理。为了保证全校正常的教学秩序,充分发挥多媒体教室设备的效益,特制订班级电教管理员责任如下: 1、班级电教管理员负责本班电教设备的使用、保管、日常维护工作。保管背投机柜钥匙,未经班主任或课任老师同意不能随意打开平台。 2、班级电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知网络中心处理。协助任课教师使用好电教设备,上好电教课。 3、不允许随意借出背投机柜钥匙,不允许有随意操作、破坏讲台等损坏讲台的行为,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 4、电教设备的故障和损坏情况,应及时向学校网络中心管理教师汇报,由电教老师及时处理,保证多媒体教学活动的顺利实施。 5、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并做好平台的保洁工作,认真填写《教室多媒体设备使用情况登记表》 6、平时要重视班级电教设备的保洁工作,下午放学后必须用干布清洁平台。保持教室环境卫生整洁,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吃零食,扫地前应先洒水,避免灰尘损害精密设备。 7、下午放学后,电教管理员应确认平台所有设备已关机,特别注意关闭背投总电源并检查讲台各柜门已上锁。

体育活动室管理员岗位职责正式样本

文件编号:TP-AR-L3619 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 体育活动室管理员岗位 职责正式样本

体育活动室管理员岗位职责正式样 本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、保管、登记好活动器材及资产登记册。 2、认真做好体育活动室开放使用记录工作。 3、做好活动前的器材安全检查工作。 4、活动时,管理人员到场,组织管理好学生及 指导和帮助学生开展体育活动。 5、课后做好器材清洁工作,定时做好场地的卫 生工作。 6、每天做到三清(清桌面、清地面、清墙 面),三关(关灯、关窗、关门)工作。

7、每周大扫除一次,为师生活动提供一个良好的环境。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

小学图书室岗位职责.doc

小学图书室岗位职责 篇一:中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责(试行) 认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二:学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员,应热爱学校图书室事业,树立为教学服务,为师生

服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划,负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要,制定书刊采购和设备添置计划,并按计划有重点的、合理的使用图书经费,做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科)研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方;注意衣着整齐好仪容端正;要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动,应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地,不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借,应放回原处,不得随意乱插乱放,归还的图书资料,及时上架。

多媒体教室和计算机教室管理员职责

计算机网络教室管理员职责 1、电脑室是学校科技教育的重要阵地,为确保科技教育正常进行,未经管理员许可,其他人不得擅自入内。 2、师生上机时间由电教中心安排。 3、学生学习电脑,须在指导教师领导下才能进入机房。 4、进入电脑室后不得大声谈笑,不准吸烟,要保持机房内的清洁和安静。 5、学生学习电脑,应由管理人员或电脑老师打开电源,做好准备工作后方可上机。上机学生必须经老师指导严格按规程操作,学生在操作,管理员或指导老师不得离开电脑室。 6、操作结束后,要及时关闭电源,并整理好仪器设备,待机器散热后,罩上机套。仪器如有损坏,或故障,要及时声明,报请领导处理。 7、如学生在操作中,管理员或指导老师随意离开电脑室造成损坏的,按价赔偿。学生若不按规定操作,造成电脑损坏,照价赔偿。

入网计算机使用和管理制度 一、学校的入网计算机由各计算机使用单位负责严格管理。 二、要妥善保管用户帐号和密码。用户帐号和密码由专人掌握,不得泄密,以免造成损失。 三、工作日每天定期开机入网查询,上级部门分发的文件、通知及电子邮件应及时收阅。要求采用电子邮件上报的材料和数据应按时发送上报。 四、使用信息网时,操作人员要遵守国家的有关法律法规,遵守社会公德,不得在网上传播、散布、复制以下信息: 1、危害国家安全、社会稳定的信息; 2、泄漏国家机密的信息; 3、与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息: 4、涉及暴力、淫秽的信息; 5、赌博信息; 6、有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息。 五、不盲目接收来路不明的电子邮件,以防病毒侵入,影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作,加强对计算机进行常规性的维护保养

体育教室管理员体育器材保管员岗位职责

体育教室管理员、体育器材保管员岗 位职责 1、体育教室管理员岗位职责 一、认真配合体育组完成教学任务,努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。 二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平,言语和气,热情周到,文明服务,礼貌待人。 三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作,并对场地卫生进行监督和检查,雨雪天要限制使用,雨天后要及时清扫积水。 四、体育场地要防止火灾发生,消除一切安全隐患,管理人员要学会使用消防器材,要对消防装置定期检查,

已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时,除积极采取措施外,要及时向部门和领导报告。 五、按时发放与收回体育器材,体育器材要归类摆放整齐,所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续,点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条,归还时应认真检查物品的数量和质量,凡发现其数量不全或物品损坏时,应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单,做到帐、物相符。 六、定期检查体育场地、器材、设备,如有损坏,及时向部门和领导报告。 2、体育器材保管员职责 一、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。 二、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以

保证体育教学、训练的使用。 三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作,同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方法,以保证安全,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。 四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。 五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到票据齐全,帐目数量清楚。 六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次,每学期对库存器材清点核对一次,并形成书面材料上报主管领导。 七、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、

学校管理人员岗位职责

学校管理人员岗位职责 1、学校宿舍管理员岗位职责 宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想,高标准、严要求,不断提高管理水平,为学生创造良好的生活环境,特制定宿舍管理员岗位职责,具体内容如下: 1、学生宿舍管理员值班时间与学校上课时间一致,在值班期间不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。 2、建立并不断完善学生宿舍管理条例,使学生在校住宿有章可循,使之养成良好的生活习惯和学习习惯,经常对学生进行生活指导,关心学生在校期间的生活和健康。 3、督促学生按时作息,抓好晚睡纪律。与值日领导一起带领值寝学生进行查晚寝,按时熄灯、锁门,并做好记录;有特殊情况应妥善处理,并及时向当天值日领导反映,与政教处汇报。 4、按规定时间供电、关电。检查学生宿舍有否使用违章电器,一经发现及时收缴,作好记录,并将有关违纪的人和事及时向学校值周领导报告。 5、每周做好公共卫生值日的安排,并督促值日寝室学生做好宿舍区卫生的清理,负责检查学生宿舍内卫生,督促学生保持宿舍内整洁和宿舍区干净,并及时记录各宿舍卫生情况,出现公共卫生没清理应及时向政教处反映。 6、负责宿舍的物业管理,经常检查各宿舍的门窗、玻璃、桌椅及其它财产损坏情况,及时向后勤处报告,注明原因并报修。 8、发生突发事件(如停电、起哄、火灾、打架)要及时赶到现场处理,并及时向有关领导报告。 9、制止下列行为的发生: ①异性进入学生宿舍和外来人员借宿; ②学生带酒(啤酒和烈性酒)、易燃、易爆物品; ③损坏公物。 10、负责维护宿舍区的安全。

① 经常对本宿舍区域进行巡查,对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理,正确行使管理职能。 ② 做好学生亲属来访出入等登记工作。 ③ 按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作,每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录。 ④ 作为消防安全责任人,负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 11、学生宿舍钥匙,由管理人员统一管理,按时统一开门。 昄大中学政教处 2013年10月10日 2、学校网络管理人员工作职责 一、网管人员是校园网的管理者和维护者,保证系统的正常安全运行是网管人员的基本职责。负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。 二、网管人员要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能,熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法,保证网络正常运行,每月至少对学校的多媒体教学硬件及软件进行两次以上巡查。及时处理设备存在的问题。 三、对各班级电教员进行管理,做好教学耗材的领取登记工作。统记各科教师多媒体使用情况。 四、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作,积极做好网络的安全及教师的使用培训工作,根据学校的实际情况,对网络的软硬件建设提出合理化建议。 五、做好系统资源的监控、应用资源及用户帐户的管理和规划工作,在保证系统正常运行的前提下,提高系统的使用效率。 六、严格操作规范,爱护网络设备,遵守机房管理规定,定期做好系统的维护和检查。发现故障及时修复,并分析原因,杜绝事故隐患。如发现有个人不能解决的问题应及量向上级领导汇报。 七、做好系统的安全防范工作,对网络设置的口令和密码做好保密工作,不得向无关人员泄露,对关键的数据和信息要定期做好备份工作,对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。

体育场馆管理员职责

体育场馆管理员岗位职责 体育场馆管理员执行学校的场馆使用规定,负责服务于教学、场馆的卫生、设备设施的维护及安全保卫工作、体育器材的保管和发放。要做到爱校如家,树立主人翁意识和为师生服务的意识。本着高效、节约的原则,高标准地完成本职工作,岗位职责和具体要求如下: 一、服务教学 1、根据授课安排,按时提供场地,保证教学活动正常进行。 2、根据学校临时调课的需要,及时做好室内外场地的调整与安排。 3、为学校统一组织的大型活动或会议,按时提供相应场地,确保活动(会 议)的正常进行。 4、根据学校有关部门临时调用场馆的通知,及时作好安排,以便有关活动 顺利开展 二、卫生工作 1.责任卫生区域每天至少打扫一遍,做到责任卫生区内无纸屑杂物,无积尘。 2.屋顶墙角定期清扫,不得有蜘蛛网。 3.卫生间内做到无异味,洁具、便池无粪便、尿渍。 4.统一着装,工装整洁,工作时间禁止穿短裤拖鞋,不得在场馆内堆放废品,卫生工具摆放整齐。 三.安全保卫工作 1.要求全年365天时时有人值班。严格执行学校的场馆使用规定。 2.不得让闲杂无关人员进入,及时开启和关闭场馆大门,保管好备用钥匙,不得随意外借,借出钥匙要有登记。 3.没有相关领导通知,不得擅自允许外单位人员使用场馆。

4.没有相关领导通知不得允许将场馆内财产运出。加强夜间巡视和节假日巡视,及时发现并排除安全隐患,防火防盗。 5.负责本楼栋内公物的维护与报修。 6.掌握本楼栋内水电开关及消防栓的具体位置,对突发的水电火灾事故能做出及时处理。 7.监督检查场馆内教室、门窗、灯具及电器关闭情况。 经常检查场馆内设施状况,详细记录设施损坏情况或安全隐患,并及时向后勤管理处或保卫处报告,以便组织维修或整改。 四、体育器材的保管与发放 1、体育器材入库要登帐,保管要科学,借出要登记,丢失要追查。

培训学校岗位职责管理制度

培训学校管理人员岗位职责 校长 1.制定、更新和执行各项规章制度和学校整体工 作计划。 2.进行学校综合工作的监督。 3.制定各部门工作目标。 4.维护学校运营的正常进行。 5.制定与实施人力资源规划。 6.制定并执行员工激励机制。 7.制定考核体系与目标管理方案。 8.描述各岗位职责。 副校长 1.协助校长领导和管理学校的教学工作,负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。 2.保证教学计划和课程标准的实现。 3.组织好教师队伍的配备工作维护教学秩序。 4.检查督促教学常规的落实。 5.指导教务处抓工作,监督教学设备的使用和管理。 教务 1.负责学校教学管理工作。 2.制定学校教学规划。 3.落实学期教学工作计划。 4.贯彻与执行教务手册操作规程。 5.教学评估与考核。 6.课程改革与新课程开发。 7.师资队伍建设。

8.教务管理。 行政 1.全面负责行政部工作,协助执行校长抓好学校综合管理。 2.负责学校固定资产的保管与维护。 3.生源管理。 4.财务管理。 5.对外管理。 教师 1.严格遵守《教师法》规定和学校管理制度,从事学校教学工作。 2.教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、科研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。 3.教师有义务和责任巩固与扩大学校生源,参与学校招生活动。

培训学校相关制度 教学管理制度 一、专业培训计划: 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定,经校务会议或校长办公室会议审议,校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时,可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数;可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序;可以适量增开新课,开设讲座,但不应取消应开的主要课程,不应取消实习或大量削减学习时间。 二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲,是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容,阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据,是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程,都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课,执行国家教委制定颁布的纲要;专业基础课,执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标,完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师; (1)、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,了解本专业的就业动向。 (2)、按教学大纲进行教学,使教学工作达到大纲要求的水平,以保证教学质量。

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