人教版备战2020年高考英语之词性转换必修1至选修8词汇梳理
必修三
Unit1
1.agriculture n．农业；农艺；农学→ agricultural adj.农业的
2.gather vt.& vi.搜集；集合；聚集→ together adv. 共同；一起；协调
3.obvious adj.明显的；显而易见的→obviously ad v.明显地；显而易见地
4.remind vt.提醒；使想起→reminder n．[C]起提醒作用的东西
5.apologize vi.道歉；辩白→apology n．[C]道歉
6.origin n．[C，U]起源；由来；起因→original adj.原先的；最初的；新颖的n．[C]原作；原稿→originally ad v.最初地；原先地
7.starve vi.& vt. (使)饿死；饿得要死→starvation n．[U]饿死
8.celebration n．[C，U]庆祝；祝贺→celebrate v.庆祝；祝贺
9.belief n．[U]信任；信心；[C]信仰→believe v.相信；认为；信任
10.independent adj.独立的；自主的→(dependent adj.依赖的→independence n．[U]独立；自主
11.energetic adj.充满活力的；精力充沛的；积极的→energy n．[C]能量；(常用复数)精力
12.admire vt.赞美；钦佩；羡慕→admiration n．[U]羡慕→admirable adj.令人羡慕的
13.permission n．[U]许可；允许→permit vt.允许n．[C]许可证；执照
14.forgive vt.原谅；饶恕→forgave/forgiven(过去式/过去分词)→forgiveness n．[U]宽恕；原谅
15.trick n．[C]诡计；恶作剧；窍门vt.欺骗；诈骗→tricky adj.棘手的；难对付的
16.wipe vt.擦去；擦→ 过去式: wiped 过去分词: wiped 现在分词: wiping
17.religious adj.宗教上的；信奉宗教的；虔诚的→ religion n. 宗教；宗教信仰
18.seasonal adj. 季节的；季节性的→ season n.季节；赛季
19.arrival n.到来；到达；到达者→ arrive vi.到达；到来
20.fool n. 愚人；白痴；受骗者adj.傻的vt. 愚弄；欺骗vi.干傻事；开玩笑→ foolish adj. 愚蠢的；荒谬的
21.permission n. 许可；允许→ permit n.许可证；执照v. 允许；许可
22.prediction .n.预言；预报；预告→ predict v.预言；预报→ p redictive adj. 预言的；预
兆的
23.sadness n. 悲哀；悲伤→sad adj.悲哀的；忧愁的→ sadly adv.悲哀地→ sadness n.悲哀
24.weep vi. 哭泣；流泪n. 哭；哭泣→ 过去式: wept → 过去分词: wept →现在分词: weeping
Unit2
1.digest vi.& vt.消化n．摘要；概要→ digestion n.消化；吸收；领悟
2.cooperation n．合作；协作→ cooperate vi.合作；协力
3.slim vi.变细；减肥adj.苗条的；纤细的→比较级: slimmer → 最高级: slimmest
4.lie n．[C] 谎话；谎言vi.说谎→lied/lied/lying(过去式/过去分词/现在分词)
5.consult vt.咨询；请教；商量→consultant n．[C]顾问
6.balance n．[C]天平；[U]平衡vt.平衡；权衡→balanced adj.均衡的
7.benefit n．[C]利益；好处vt.& vi.有益于；有助于；受益→beneficial adj.有益的
8.limit n．[C，U]界限；限度vt.限制；限定→limited adj.有限的
9.curiosity n．[U]好奇心→curious adj.好奇的→ curiously ad v.好奇地
10.strength n．[U]力量；[C]长处；强项→ strong adj.强壮的→strengthen vt.加强
11.weakness n．[C]缺点；弱点；[U]虚弱→weak adj.虚弱的→weaken vt.削弱
https://www.doczj.com/doc/5f234722.html,bine vt.& vi. (使)联合；(使)结合→combination n．[C，U]联合；结合
13.sugary adj.含糖的；甜的→ sugar n. 糖，食糖
14. poisonous adj. 有毒的→ poison n.毒药；毒害；败坏道德之事vt. 毒害
Unit3
1.genuine adj.真的；真诚的→ genuinely adv. 真正地；诚实地
2.rude adj.粗鲁的；无礼的→rudely ad v.粗鲁地；无礼地→rudeness n．[U]粗鲁
3.unbelievable adj.难以置信的→( believable adj.可信的→ believe v.相信；信任→belief n．[U]信
念；[C]信仰
4.contrary n．[C] 反面；对立面adj.相反的；违反的
5.seek vt.& vi.寻找；探索；寻求→ sought/sought(过去式/过去分词)
6.spot vt.发现；认出n．[C] 斑点；污点；地点→ spotted adj.有污迹的；有斑点的
7.account vi.& vt.认为；说明；总计有n．[C]说明；理由；计算；账目→accountant n．[C]会计
8.adventure n．奇遇；冒险→adventurous adj.冒险的
9.permit vt.& vi.许可；允许；准许n．[C]通行证；许可证；执照→permission n．[U]许可
10.novel n．[C]小说；长篇故事→(熟词生义)adj.新奇的；异常的→novelist n．小说家
11.patience n．[U]耐性；忍耐→patient adj.忍耐的；有耐心的→patiently ad v.耐心地→impatient adj.不耐烦的
Unit4
1.astronomy n．天文学→ astronomer n.天文学家
2.globe n．球体；地球仪；地球→ global adj.全球的；全世界的→globally adv.全球地
3.pull n．& vt.拉(力)；拖；牵引力→ puller n. 拉的人；划手
4.reaction n. 反应；回应→ react v.反应；反攻
5.theory n．[C]理论→theoretical adj.理论上的→theoretically ad v.理论上地
6.fundamental adj.基本的；基础的→fundamentally ad v.基本地；基础地
7.system n．[C] 系统；体系；制度→systematic adj.有系统的→systematically ad v.系统地
8.harmful adj.有害的→harmless adj.无害的→harm n．[U]害处vt.对……有害
9.violent adj.猛烈的；激烈的；强暴的→violence n．暴力→violently ad v.猛烈地；激烈地
10.puzzle vt.& vi. (使)迷惑；(使)为难n．[C]谜；难题→puzzling adj.令人迷惑的→puzzled adj.迷惑不解的
11.unlike prep.不同；不像→(like prep.像→dislike v.&n.[C]不喜欢
12.exist vi.存在；生存→existence n．[U]存在→existing adj.现存的
13.gentle adj.温和的；文雅的→gently ad v.温和地；轻柔地
14.biology n.生物→biologist n．[C]生物学家
15.exhaust vt.用尽；耗尽；使精疲力尽→ exhausted adj. 用完的；精疲力竭的→exhausting
adj.疲倦的；筋疲力尽的→ exhaustion n.疲惫；筋疲力尽
16.extinct adj.灭绝的；绝种的→ extinction n. 消失；消减→ extinctive adj.使消减的；消灭的
17.prevent v. 预防；防止→ prevention n.阻止；妨碍→ preventive adj.预防的；防病的
18.physicist n. 物理学家→ physics n.物理学→ physical adj.物质的；身体的；体力的；物理的→ mental adj. 思想的；心理的
Unit5
1.prime adj. 首要的；主要的；基本的→ primely adv. 最初地；很好地
2.measure vi.& vt.测量；衡量；判定n．[C, U] 计量单位；措施→ measurable adj. 可测量的
3.polar adj.极地的；近极地的→ pole n.杆；柱；极点v. (用杆)支撑
4.chat vi.&n.聊天；闲聊→chatted/chatted/chatting(过去式/过去分词/现在分词)
5.baggage n．[U]行李→(同义词)luggage
6.mix vt.& vi.混合；调配→mixture n．混合(物)；混合状态→mixed adj.混合的；混杂的
7.distance n．[C, U]距离；远方→distant adj.远的；远方的
8.wealthy adj.富有的→wealth n．[U]财富
9.terrify vt.使恐怖；恐吓→terrified adj.感到恐惧的；受惊吓的→terror n．[U]恐惧；[C]引起恐惧的人或物→terrifying adj.可怕的
10.impress vt.使印象深刻；使铭记→impressive adj.给人深刻印象的；感人的→impression n．[C]印象
11.surround vt.& vi.包围；围绕→surroundings n．(复数)周围的事物；环境→surrounding adj.周围的
12.slight adj.轻微的；微小的→slightly ad v.稍稍；轻微地
13.tradition n．[C, U]传统；风俗→traditional adj.传统的→traditionally ad v.传统上
14.pleased adj.欣喜的；高兴的；愉快的→pleasing adj.令人愉快的→pleasant adj.令人愉快的
→pleasure n．[U]快乐；[C]令人高兴的事
15.mist n.薄雾→ misty adj. 有薄雾的；模糊的
A 1. able ability（n.）inability （n.）disability（n.）unable （adj.）disabled（adj.） 2. absent absence（adj.） 3. absolute absolutely（adv.） absoluteness（n.） 4. absorb absorbed（adj.） 5. accept acceptable（adj.） acceptance（n.） 6. access accessible（adj.） 7. accident accidental（adj.） accidentally（adv.） 8. accomplish accomplishment（n.） 9. achieve achievable（adj.） achievement（n.） 10. act action（n.） 11. active activity（n.）activate（v.） 12. actual actually（adv.） 13. advertise advertisement（n.） 1. addict addicted（adj.）addiction（n.） 2. addition additional（adj.） 3. adjust adjustment（n.） 4. admire admirable（adj.）admiration（n.） 5. admit admission（n.） 6.advance advanced（adj.） 7.advantage advantageous（adj.） 8.advise advice（n.） 9.affect(影响) effect（n.）affective（adj） 10.age aged（adj.） 11.agree agreeable（adj.）agreement（n.） 12.agriculture agricultural（adj.） 13. allow allowable（adj.）allowance（n.） 14.amaze amazing / amazed（adj.） amazement（n.） 1.ambition ambitious（adj.） 2.amuse amusing / amused（adj.） amusement（n.） 3.analyze analysis（n.）analytic（adj.） 4.ancient anciently（adv.） 5.angry anger（n.） 6.announce announcement（n.） 7.annoy annoying（adj.） annoyance（n.） 8.annual annually（adv.） 9.anxious anxiety（n.）anxiously（adj.） 10.apologize apologetic（adj.）apology（n.） 11.appear appearance（n.）
动词变名词 1. v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree—agreement apartment 公寓amusement 娱乐argue---argume nt争吵 commit 奉献一commitment compliment 称赞，恭维 2．V+ tion 结尾 admit 承认一admission attract吸引一attraction有吸引力的事或人; con clude— con clusi on 结论compete— competiti on 竞争，比赛discuss— discussi on 讨论educate -------------- education disgree—disagreement department 局，部experiment 实验，试验equip 装备---equipment 装备，器材govern 统治—government 政府manage---management经营管理 令人向往的地方 illustrate 阐明，举例说明--illustration invite —invitation inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的 decide --- d ecision describe—description 描写，描绘express 表达expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作，动手术—operation organize --------------- organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导，介绍invent—inventor / invention 3．V+ ance 结尾allow—allowance 允许appear—appearance 外貌，出现4．V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing end 结束-- ending 结尾，结局 train 训练---training 5．V+ 其他 Beg（乞讨）—beggar乞丐sit--seat 座位believe—belief 信仰behave 行为，举止--------- behavior know---knowledge fly —flight 飞行heat 加热---heat 热量hit 撞击hit 轰动一时的人或物， 碰撞 pollute --- pollution 污染 predict---prediction 预言pronounce ---pronunciation resolve 决心-- resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-- permission suggest-建议，暗示--suggestion solve 解决- solution 解决方法 perform - performance 演出exist—existance 存在 mean --- meaning 意义 say ---- saying 谚语 employ--employer 雇主，老板 --employee 雇员 mix 混合 --- mixture 混合物 press 按，压一pressure 压力receive—receptionist 接待员serve—service 服务succeed-- success tour 在--- 旅游，在-- 作巡回演出直接+ 地点tour China ---tour 旅游/ develop---development
高中英语常用词形变化规则精编 一、动词 1. 动词过去式和过去分词 1）. 一般在动词原形后加-ed look --- looked; need--- needed 2）. 以-e结尾的动词加-d move --- moved 3）. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed carry --- carried; study--- studied；以元音字母加y结尾的词，直接加-ed stay--- stayed; destroy---destroyed 4）.以重读闭音节结尾的单词，双写最后的辅音字母，再加-ed. stop--- stopped; regret --- regretted 知识链接：重读闭音节三要素 （1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，必须是重读音节; （例如prohibit这个词，重读音节在-hi,而不在-bit，就不要双写t. prohibit---prohibited） （2）以一个辅音音素结尾；(例如fix,结尾的辅音音素为两个：/ks/,就不要双写x, fix---fixed; snow结尾为双元音/??/,也不要双写w. （3）元音字母发短元音。[?] [e] [i] [?] [?] 5）. 以-r音节（重读）结尾的词，双写r字母，再加-ed. refer ---referred; prefer --- preferred ; 如果-r音节不重读，则不用双写：offer---offered 6). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ed, 例如：control---controlled; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelled/ traveled; quarrel---quarrelled / quarreled 2. 动词-ing变化规则 1). 一般情况下，直接在动词后加－ing work --- working; sleep --- sleeping; study--- studying 2). 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing take --- taking; make ---making; dance --- dancing 3). 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing cut--- cutting；put ---- putting; begin ---- beginning 4). 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing lie ---- lying ; tie ---- tying; die ---- dying 5). 以-l结尾的动词，如果是重读闭音节，双写l, 再加-ing, 例如：control---controlling; 如果不重读，双写不双写l均可，例如travel---travelling/ traveling; quarrel---quarrelling / quarreling (注意：辅音之后y变i, 现在分词是例外。) 3. 动词第三人称单数的变化规则： 1) 一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants. 2) 以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes 3) 以y结尾的归两大类：元音字母+y要加s，如play----plays ；辅音字母+y要变y为i+es如study---studies 二、名词 1. 规则的可数名词的复数变化： 1）.一般情况加s ：book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls 2）.以s 、sh 、ch 、x结尾的加es ：class--- classes box----boxes match----matches 注意： (1) 以-th结尾的名词直接加-s如：mouth—mouths path—paths ; month—months, ninth—ninths, youth—youths. (2) stomach---stomachs (ch发/k/) 1
人教版高中英语必修五复习资料 Unit 1 Great scientists I. 重要词汇拓展 1. _____________ n. 特征；特性 2.______________ n. 结论 3. _____________ n.出席;侍从;看护 4. _____________ n. 暴露；揭穿；揭发 5. ______________a.可治愈的 6. ______________a. 被吸收的;全神贯注的 7. ______________ a. 严重的;严厉的;剧烈的 8. ______________n. 宣布；宣告；通知9. _____________n.指导；指示；指令 10. _____________n.贡献；奉献 11. _____________n.创造；创作 12. _____________ n. 热心；热情 13. _____________ a.小心的；谨慎的 14. _____________拒绝；丢弃；抛弃 15. ______________n.建造;建筑;结构 16. ______________n.分析 II. Great scientists 重要短语 1. put ____________ 提出 2. in ______________另外 3. __________ to an end结束 4. ________ ...to ...将…和…连接 5. _________ from 除…之外 6. be _________ with 对…严格的 7. make _________ 有道理;讲得通8. _______________ of view 态度；观点 9. be ______________ to 暴露于… 10. be _____________ in 全神贯注于… 11. _______________ into 调查 12. be ____________ 反对 13. be _______________ about对…热心 14. be under __________处于控制之下 III. 重点句式梳理 1. 人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。 ___________ its cause ___________ its cure was understood. 2. 每次暴发（霍乱）时，都有大批惊恐的老百姓死去。 So many thousands of terrified people died __________ __________ there was an outbreak. 3. 约翰·斯诺建议所有的水源都要经过检测。 John Snow suggested that the source of all the water supplies __________ ___________. 4. 只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说得清楚。 ________ ______ you put the sun there _______ the movements of the other planets in the sky make sense. 5. But he became ____________(inspire) when he thought about helping ordinary people __________ (expose) to cholera. 6. He knew it would ________ be controlled __________ its cause was found. 7. The second suggested that people _______________(absorb) this disease into their bodies with their meals. 8. To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies ________________ (examine). 9. Yet Copernicus’ theory is now the basis ________ _________ all our ideas of the universe are built. 10. … he found ______________(support) evidence from two other deaths that _____________ (link) to the Broad Street outbreak. 11. He placed a ___________(fix) sun at the centre of the solar system with the planets _________ (go) round it and only the moon still going round the earth. 12. …, so he only published it as he _________________(lie, die) in 1543. 13. The Christian Church _____________(reject) his theory, ___________(say) it was against God’s idea and people who supported it would __________________(attack). IV. 重点句型练习—选词填空或完成句子
英语词性转换归纳 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree— (in )agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 commit奉献—commitment compliment 称赞，恭维 develop---development disgree—disagreement department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备---equipment 装备，器材 govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2．V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力的事或人；令人向往的地方 conclude—conclusion 结论 compete—competition 竞争，比赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写，描绘 express 表达----expression 词语；表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作，动手术—operation organize----organization instruct—instruction 指导，介绍 invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission
词性转换总结与归纳 动词变名词 announce—announcement通知 equip 装备---equipment 装备，器材(不可名) settle—settlement定居，安定 achieve---achievement 成就 amuse--amusement 娱乐 manage---management 经营管理 advertise--- advertisement广告 agree— agreement同意disgree—disagreement不同意 argue---argument争吵commit—commitment奉献 develop---development发展 govern 统治—government 政府 describe—description描写，描绘erupt—eruption爆发 affect—affection影响 satisfy—satisfaction满意，满足select—selection挑选，选择
permit—permission允许admit—admission承认，允许invite—invitation 邀请，请帖devote—devotion献身，专注apply—application申请，申请书produce—production生产，产品protect—protection保护 educate-----education教育consider—consideration考虑attract—attraction 吸引力，吸引instruct—instruction 指导，介绍discuss—discussion 讨论appreciate—appreciation感激，欣赏recognize—recognition认出conclude—conclusion 结论 decide----decision 决定compete—competition比赛 express 表达----expression 词语；表达方式graduate 毕业—graduation operate—operation操作，动手术organize----organization 组织imagine—imagination 想象力
必修五 欧阳家百（2021.03.07） Unit1 1.suspect vt.认为；怀疑n．被怀疑者；嫌疑犯→ suspectful adj.怀疑的 2.enthusiastic adj.热情的；热心的→ enthusiasm n. 热情；热心→ enthusiastically adv. 热情地 3.attend vt.照顾；护理；出席→(熟词生义)处理→ attendance n.出席；出席人数→ attendant adj.出席的;护理的 4.cure vt.&n.[C] 治愈；痊愈；治疗→(熟词生义)矫正→ cureless adj.医不好的 5.positive adj.积极的；肯定的；确实的→ positively adv.积极地;断然地;肯定地→negative adj. 否定的；消极的 6.deadly adj. 致命的→ dead adj.死的→ death n. 死；死亡→ die v. 死 7.infect vt. 传染；感染→ infectious adj.传染的 8.spin vi.& vt. (使)旋转；纺(线或纱)→spun/spun/spinning(过去式/过去分词/现在分词) 9.expose vt.暴露；揭露→(熟词生义)使曝光→exposure n．[C，U]暴露；揭发 10.conclude vt.& vi.推断出→(熟词生义)结束→conclusion n．[C]结论；[U]结束
11.contribute vt.& vi.捐献；贡献；捐助；投稿→contribution n．[C]贡献 12.instruct vt.命令；指示；教导→instruction n．[U]教育；指导 →instructions (pl.)用法说明；操作指南→instructive adj.富有教育意义的；启发的 13.announce vt.宣布；通告→announcement n．[C]通知；宣告 →announcer n．[C]播音员 14.challenge n．[C，U]挑战vt.向……挑战→challenging adj.挑战性的 15.construct vt.建设；修建→construction n．[U]建设；[C]建筑物 16.pollute vt.污染；弄脏→pollution n．[U]污染→polluted adj.被污染了的 17.reject vt.拒绝；不接受；抛弃→rejection n．[U]拒绝；抛弃 18.scientific adj.科学的→scientifically ad v.科学地→science n．科学→scientist n．[C]科学家 19.absorb vt.吸引；吸收；使专心→ absorbed adj.专心致志的；全神贯注的 20.universe n.宇宙；世界→ universal adj. 普遍的；全世界的 →universally adv. 普遍地 21.severe adj.严重的；剧烈的；严厉的→ severely adv.严格地；严重地→ 比较级: severer →最高级: severest 22. investigate vt. & vi. 调查→ investigation n. 调查 23. privately adv. 私下地；秘密地 private adj.私人的；个人的 24.brightness n.明亮；亮度；聪颖→ bright adj.明亮的；聪明的→brighten v.使变亮；使生辉；发亮
高考英语核心词汇词性转换训练1及答案（转载） (2013-06-01 17:08:05) 转载▼ 标 分类：高考英语 签： 教育 1 ) 重要，重要的 1. Anybody can see the _________ of good health. 2. It is __________ to see that the brakes on your bicycle work properly. 3. More ______高考资源网____, the teacher should make the total meaning of the dialogue clear to the students before having them repeat it. ( 2 ) 发明，创造 1. Necessity is the mother of __________. 2. He __________ a story to explain why he was late. 3. It was absolutely new method __________ by himself. ( 3 ) 兴趣，使发生兴趣，有趣的，引起兴趣的 1. Geology __________ him. 2. He’s a most __________ man. 3. He did not seem at all __________ in the subject. 4. I will be most __________ to hear your personal views on the station there.
英语词性转换 1. 名词变形容词 （a）在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）例如：rain—rainy，cloud—cloudy，wind—windy，snow—snowy， health—healthy，luck—lucky，anger—angry guilt—guilty（内疚的）tourist—touristy（游客多的），salt （盐）—salty （咸的） silk（丝绸）—silky（丝绸般的），sleep—sleepy （昏昏欲睡的） 注意：1）如果以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写辅音字母再加“-y”。如：sun—sunny，fun—funny，fog—foggy（有雾的），fur—furry（毛皮的） 2）少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加“-y”。 如：noise—noisy，ice—icy，shine—shiny（发亮的），taste（口味）—tasty（甜的）（b）名词后面加-ed，以e结尾的直接加d。 例如：spot（斑点）—spotted（有斑点的）；talent—talented （有天赋的）organize—organized 有组织的；balance—balanced（平衡的） （c）一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词 例如：care—careful，thank—thankful，help—helpful， use—useful，meaning—meaningful （d）在名词后加-less构成含有否定意义的形容词 例如：care—careless（粗心的），use—useless（无用的） hope—hopeless（没希望的），home—homeless（无家可归的） （e）一些以-ce结尾的名词，把-ce改为-t变成形容词 例如：difference—different，silence—silent，confidence—confident （f）。在名词后加-ly变为形容词 例如：friend—friendly，love—lovely，live---lively （g）。在名词后加-ous变为形容词 例如：danger—dangerous （h）名词后面加-al变为形容词 例如：music—musical；medicine—medical （这个比较特殊） （i）名词后面加-able变为形容词，如果以e结尾就去e再加“-able”。 例如：adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的 （j）名词后面加-en变成形容词 例如：wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的 （k）一些表示国家的名词可以在词尾加-ese，-ish或-n构成表示国籍，语言的形容词 例如：China—Chinese，Japan—Japanese，England—English， America—American，India—Indian，Australia —Australian （注意Canada—Canadian）
高二必修五重点句子翻译 泰兴市济川路高级中学高二语文组：蔡德培 《陈情表》 1、祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。 祖母刘氏可怜我孤单弱小，亲自抚养。 2、既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。 既没有叔叔伯伯也，没有哥哥弟弟；门庭衰微福分又浅，很晚才得到儿子。 3、臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。 我想手捧召书马上赶路，只因刘氏的病日重一日，想姑且迁就私情，但是报告申诉又得不到准许。 4、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 只因为祖母刘氏已像接近西山的落日，只剩一缕将断的气息，生命十分危险，已经处于朝不保夕的境地。 5、愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 祈望陛下能体恤我愚拙至诚之心，满足我微不足道的心愿，或许祖母刘氏能因此侥幸，最终得以安度余年。 6、臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，谨此上表禀告。 《项脊轩志》 1、其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。 又过了两年，我因久卧病榻，心情无聊，于是叫人再次整修南阁子，式样与以前稍有不同。 2、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 庭院中有一棵枇杷树，是我妻子在她去世那一年亲手栽种的，现在已长得高大挺拔，像伞盖一样了。 《报任安书》 1、意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。 2、而世又能与死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。 3、古今一体，安在其不辱也？ 4、夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已 也。 人之常情都是爱惜生命、厌恶死亡，顾念父母妻儿的，至于被道义激发的人就不是这样了，是因为他们有不得已的地方啊。 5、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文 采不表于后也。 我忍辱偷生，被除关污秽的牢房里而不肯去死的原因，是遗憾自己的心愿尚未实现，如果平平庸庸地死去，文章就不能在后世流传。 6、此人皆有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。 这些人都是心情有郁结，不能行其道，所以追述往事，启发后人。 7、亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 也是想以此探究天道与人事之间的关系，弄通古今变化的规律，成为一家之说。 8、是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。 《渔父》
高考英语词性转换总汇 1．ability n. 能力；才能able a. 能够；有能力的unable a. 不能的，不能胜任的enable v. 使（人）能够 2．absence n. 不在，缺席absent a. 缺席，不在 3．achieve vt. 达到，取得achievement n 达成;完成[U], 成就,成绩[C] 4．act n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事action n. 行动active a. 积极的，主动的activity n. 活动 actor n. 男演员actress n. 女演员 " 5．advertise vt. 为……做广告advertisement n. 广告 6．amaze v.惊奇，惊叹；震惊amazement n 惊奇,诧异[U] 7．amuse vt. （使人）快乐，逗乐amusement n. 娱乐 8．anger n. 怒，愤怒angry a. 生气的，愤怒的angrily adv 愤怒地,生气地9．announce vt. 宣布，宣告announcement n. 通告，通知 10．anxious a. 忧虑的，焦急的anxiety[??'zai?ti] n. 1. 焦虑,挂念[U][C][(+about/for)] 2. 焦虑的原因;令人焦虑之事[C][(+to)] 3.渴望[C][(+for)][+to-v] 11．asleep a. 睡着的，熟睡sleep vi. 1. 睡,睡觉2.长眠,安息3. 静止下来,保持寂静5. 发生性关系,与...上床[(+with)] ;vt. 1. 睡(觉)2. 用睡眠消除,以睡眠度过[(+off/away)] n.睡眠[U] 12．athlete n. 运动员athletic adj 运动的，体育的；athletics n. [?θ'letiks]体育运动,竞技[G] ,体育(课)[J] > 13．attention n. 注意，关心attentively ad. 注意地 14．attract v. 吸引，引起attractive a. 迷人的，有吸引力的;attraction n.吸引;吸引力[U] . 吸引物;喜闻乐见的事物[C] 15．advice n. 忠告，劝告，建议advise vt. 忠告，劝告，建议adviser n. [C]顾问;劝告者[(+on sth./to sb.)] 16．agree vi. 1. 意见一致[(+with/about/on)]2. 同意,赞同[(+to n)] . 3.相符[(+with)] 4.相宜,适合[(+with)] 5.和睦相处;vt. 1. 同意[+to-v] 2.承认[+(that)] 3.对...达成协议;接受 agreement n. 同意，一致；协定，协议 17．agricultural a. 农业的agriculture n. 农业，农学 18．apologize vi. 道歉，谢罪apology n. 道歉；歉意 ! 19．appear vi. 出现appearance n. 出现，露面；容貌 20．application n. 申请apply v. 申请applicant n. n. 申请人[C][(+for)] 21．appreciate vt. 1. 欣赏,赏识2.感谢,感激3,体会,领会,察知；appreciation n. 1. 欣赏,鉴赏; 赏识[U] [(+of)]; 2.正确评价,鉴识[U][(+of)] 3感谢[U][S1][(+for)] 4. 涨价;增值[U] 22．argue vi. 争辩，争论argument n. 争论，辩论 23．arrange v. 安排，布置arrangement n. 安排，布置 24．arrival n. 到来，到达arrive vi. 到达；达到 25. age n.年龄；时代；老年；年龄段vt.& vi.（使）长大；使显老；使变老；使苍老 aged adj.老年的，陈年的 " 26. avail n.效用，利益vt.& vi. 有益于，有益于；使对某人有利 available adj. 可用的；有空的；可会见的；（戏票、车票等）有效的 27. analyze/ analyse vt.<美>分析；分解；解释；对…进行心理分析analysis n.分析，分解； 梗概，要略；[数]解析；验定复数：analyses; analyzable adj. 可被分析的，可以分解的 28. affect vt.影响；假装；感动；（疾病）侵袭n.感情，情感，心情；[精神病学]情绪反应
英语词性转换类型 (1).动词转化为名词， post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) 动词转化成形容词，副词，名词 fill-full，need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting (4)n. a. n. a.名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny (5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans (6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably (7)a. ad. n.形容词转化为副词，名词 true truly truth lucky luckily luck (8)原级比较级最高级 far farther / further farthest / furthest little less least 英语词性转换方法 一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。 例如：danger—dangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。 例如：friend—friendly, love—lovely等。 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。 例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。 例如：difference—different, silence—silent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变，词性改变。 例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。 例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
必修1 module 1 academic adj,学术的，纯理论的 ____________adv，学术上，理论上 enjoy vt.喜欢，乐于 ____________adj，愉快的，快乐的 ____________n,享受,乐趣 reason n,理由，原因v,推理 ____________adj，有道理的 enthusiastic adj,热情的，热心的 ____________n,热心，热情，热忱 similar adj，相似的，类似的 ____________adv，同样，也 ____________n，相似处，相似点 instruct vt,指示，命令 ____________n,用法说明，pl,n指示，吩咐____________adj，有教育意义的 manner n，方式，方法 ____________n，礼貌 improve vt/vi,改进，改善 ____________n，改进，改善 amazing adj，令人吃惊的 ____________adj，感到惊奇的 ____________n，惊奇，诧异 introduce vt，介绍，引见 ____________n，介绍 embarrassed adj尴尬的，难看的， ____________vt，是窘迫，是为难 ____________adj，令人为难的，令人尴尬的____________n，困窘，窘促不安 bored adj，厌烦的，厌倦的 ____________adj，令人生厌的 ____________n,无聊，厌倦 impress vt,给予...深刻印象 ____________adj,给人深刻印象的 ____________n,印象，影响 different adj,不同的 ____________n,差别 ____________vi,不同，有区别 continue vt/vi,继续 ____________adj,连续的 understand v,理解 ____________n,理解____________v,误解 encourage v,鼓励 ____________n,鼓励 ____________adj,鼓舞人心的 ____________v,使人灰心丧气disappoint vt,使失望 ____________adj,失望的 ____________adj,令人失望的 ____________n,失望 choose vt,挑选，选择 ____________n,选择 special adj,特别的，专门的 ____________adv,专门地 memory n,记忆力，记住 ____________v,记忆，记住 必修一module2 energy n,精力，活力，能源 ____________adj，精力充沛的 patient adj,忍耐的，容忍的 ____________n,病人 ____________n,耐心，毅力 ____________adj,没有耐心的 intelligent adj,聪明的，有才智的 ____________n,才智，智力 popular adj,广为流传的，受欢迎的____________n,流行，声望 organize v,组织，组成 ____________adj,有组织的 ____________n,组织，机构，团体respect vt,尊敬 n,尊敬 ____________adj,尊敬别人的 ____________adj,值得尊敬的 summary n,总结，摘要 ____________v,概括，总结 consider vt,认为，考虑 ____________n,考虑，体贴 ____________adj,相当多的 ____________adj,考录周全的 ____________prep,考虑到，就...而言imagine vt,想象，料想 ____________n,想象 practice n,实施，练习 v,练习