苏州写生考察报告
【篇一：写生考察报告】
写生考察报告
本次园林考察主要在苏州，考察对象是留园和拙政园。这两座园林
是中国目前保存最完整，设施最齐全的四大名园其中的两座。这两
座园林都是中国苏州园林的始祖和范本，对中国的影响力可想而知。在此作为我是第一次考察园林，我先介绍一下留园。留园的历史有
史料记载，院内建筑布局精致，其实众多而知名，始建于明嘉靖年间，虽然占地小，但是里面的布局让人感觉在梦境一般。留园的建
筑数量在苏州诸园中居冠，厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木等组合成数十个大小不等的庭园小品。其在空间上的突
出处理，充分体现了古代造园家的高超技艺、卓越智慧和江南园林
建筑的艺术风格和特色。但是我觉得整体有点小气，充分利用每一
寸土地，一般都是官场失利，隐居于此，想把自然界中的美景尽收
于自己院内用仿造的形式在院内表达过来。（此为留园进门处）
留园分西区、中区、东区3部分。西区以山景为主，中区山水兼长，东区是建筑区。中区的东南地带开凿水池，西北地带堆筑假山，建
筑错落于水池东南，是典型的南厅北水、隔水相望的江南宅院的模式。东区的游廊与留园西侧的爬山廊成为贯穿全园的外围廊道，曲折、迂回而富于变化。留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木
交映。池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有
长廊与各处相通。建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，每扇窗户各不相同，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景
物时，能将以山水花木
构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
（此为中心水景）
全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭
园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲
院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅、林泉耆
硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后
立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北
部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，
以假山为奇，土石相间，堆砌自然。用的最多的太湖石，有名败家石，古代许多有钱人都是因为喜爱太湖石，而搞得倾家荡产，所以
太湖石也是一种财富的象征。太湖石之所以受人们的喜爱主要原因：皱；透；漏；瘦。所以这也是留园的不寻常之处。（此为冠云峰）
在后花园的盆景也很好，里面有许多见不到的植物还有盆景，让人
流连忘返。
明徐泰时创建时，林园平淡疏朗，简洁而富有山林之趣。至清代刘
氏时，建筑虽增多，仍不失深邃曲折幽静之趣，布局和现在大体相似，部分地方还保留了明代园林的气息。到盛氏时，一经修建，园
显得富丽堂皇，昔时园中深邃的气氛则消失殆尽。该园综合了江南
造园艺术，并以建筑结构见长，善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一组组层次丰富，错落相连的，
有节奏、有色彩、有对比的空间体系。全园用建筑来划分空间，可
分中、东、西、北四个景区：中部以山水见长，池水明洁清幽，峰
峦环抱；东部以建筑为主，重檐迭楼，曲院回廊，疏密相宜，奇峰
秀石，引人入胜；西部环境僻静，富有山林野趣；北部竹篱小屋，
颇有乡村田园风味。留园的建筑在苏州园林中，不但数量多，分布
也较为密集，其布局之合理，空间处理之巧妙，皆为诸园所莫及。
每一个建筑物在其景区都有着自己鲜明的个性，从全局来看，没有
丝毫零乱之感，给人有一个连续、整体的概念。留园整体讲究亭台
轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近
景远景的层。是游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层
层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，
虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。
对于留园的报告已经完毕，下面到另一个重点：拙政园。
拙政园的影响力要比留园大，面积也比留园大的多。她始建于明德
年间，拙政园给我的感觉要比留园好，留园显得小气，她被称为“中
国园林之母”。可想她的影响有多大。明嘉靖年间御史王献臣仕途失
意归隐苏州后将其买下，聘著名
画家、吴门画派的代表人物文征明参与设计蓝图，历时16
年建成。以“是亦拙者之为政也”而起名。
拙政园分为东、中、西和住宅四个部分。住宅是典型的苏州民居。
拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、
松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之典范”。旁边有苏州博物馆
和太平天国忠王府。曾经也是忠王府的
后花园。中部是拙政园的主景区，为精华所在。以荷香喻人品的“远
香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西
两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤
萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，西为“雪香云蔚亭”，东为“待霜亭”，四季景色因时而异。远香堂之西的“倚玉轩”与
其西船舫形的“香洲”遥遥相对。（中部部分景象）
西部原为“补园”，面积约12.5亩，其水面迂回，布局紧凑，依山
傍水建以亭阁。因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧、造作的艺
术的风格占了上风，但水石部分同中部景区仍较接近，而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。西部主
要建筑为靠近住宅一侧的三十六鸳鸯馆，是当时园主人宴请宾客和
听曲的场所，厅内陈设考究。晴天由室内透过蓝色玻璃窗观看室外
景色犹如一片雪景。三十六鸳鸯馆的水池呈曲尺形，其特点为台馆
分峙，装饰华丽精美。回廊起伏，水波倒影，别有情趣。西部另一
主要建筑“与谁同坐轩”乃为扇亭，扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗。（西部园林美景）
【篇二：苏杭写生实习报告】
苏杭写生实习报告写生地点：苏州杭州
写生内容：苏杭古典园林.著名古镇、名胜风景区写生手法：钢笔速
写表现
写生时长：十二天
写生目的：一是提升钢笔速写表现风景的能力。二是感受江南水乡
的人文环境，传统建筑风格，以及学习苏州园林的造园思想和造园
手法。为自己以后的专业设计提供更多的参考素材。
写生过程：同里古镇〉〉〉苏州古典园林西塘古镇写生目的：感受
苏州古典园林的风貌与魅力，以及古镇所传递出来的文化民俗气息，体验园林设计的思想，培养设计的灵感，了解景观各元素给人的感
受与震撼力。为以后自己的设计之路打下基础，提供更多的参考素材。
引言：经学校课程安排，在老师的带领下我们艺术设计系开始了为
期十二天的苏杭写生实习之旅。主要是针对苏州古典园林的建造以
及同里古镇、西塘古镇的文化气息。通过钢笔速写的形式对其进行
较为直观的感受。感受古镇传统古建筑的建筑独特美以及人情的美，加深对园林景观已经古建筑的理解与认识。追求属于我们追寻的艺
术气息，增强我们的艺术文化修养。
实习写生地的概况：
千年古镇-同里
同里镇，江南六大名镇之一。位于太湖之畔古运河之东。她建于宋代，至今已有1000多年历史，是名副其实的水乡古镇。同里镇隶属
吴江市。在江南一带是颗灿烂耀目的水乡明珠、旅游的新热点。同
理镇位于苏州市东南27公里的太湖边、运河旁，四周被五个湖环抱。她建于宋代，至今已有
1000多年的历史，她是以“小桥、流水、人家”的诗情画意而闻名海
内外！她是江苏省最早（1982年），也是唯一将全镇作为文物保护
单位的古镇。
苏州—园林---有谓“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州素以
园林美景享有盛名，这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园
林三大类。苏州园林多为宅地园林，由贵族、宦官、富商等所建，
精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺
术的代表作。
“上有天堂，下有苏杭”，苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大的
程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。
苏州园林拙政园
拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称我国四大古典
名园。初为唐代诗人陆龟蒙的住宅，后为明代监察御史王献臣归隐
之居，取古人筑室种树，灌园蔬，此亦“拙者之为政”的语意而名，
曾为太平天国忠王府的一部分，现为全国重点文物保护单位。拙政
园全园分东、中、西、住宅四部份。住宅是典型的苏州民居，现布
置为园林博物馆展厅。东部明快开朗，以平冈远山、松林草坪、竹
坞曲水为主。主要景点有：兰雪堂、缀云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫
香馆等。中部为拙政园精华所在，池水面积占三分之一，以水为主，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主
次分明。主要景点有：远香堂、
香洲、荷风四面亭、见山楼、小飞虹、枇杷园等。西部主体建筑为
靠近住宅一侧的卅六鸳鸯馆，水池呈曲尺形，其特点为台馆分峙、
回廊起伏，水波倒影，别有情趣，装饰华丽精美。主要景点有：卅
六鸳鸯馆、倒影楼、与谁同坐轩、水廊等。
苏州沧浪亭
沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园
布局，自然和谐，堪称构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙
政园、留园列为苏州宋、元、明、清四大园林。全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉
造作，不亡加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。沧浪亭园外景色因水而起，园门北向而开，前有一
道石桥，一湾池水由西向东，环园南去清晨夕暮，烟水弥漫，极富
山岛水乡诗意。而园内布局以山为主，入门即见黄石为主，土石相
间的假山，山上古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂
于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。但
山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将
临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案
各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。
苏州园林留园
留园始建于明嘉靖年间，园中分四个景区：中部以山池为中心，风
景明净清幽；东部则厅堂宏丽轩敞，重楼叠阁；西部是土山枫林，
景色天然清秀；北部是田园风采。全园建筑布局结构严谨，尢以建
筑空间处理得当而居苏州园林之冠，亦是中国四大名园之一。
苏州园林网师园
网师园，地处葑门内阔家头巷，后门可达十全街。全园占地约八亩余，还不及拙政园的六分之一，但小中见大，布局严谨，主次分明
又富于变化，园内有园，景外有景，精巧幽深之至。建筑虽多却不
见拥塞，山池虽小，却不觉局促，因此被认为是苏州古典园林中以
少胜多的典范。
苏州七里山塘
山塘街和山塘河有典型江南水乡的风貌,家家户户前街后河，河上小
船来往如梭，街上店铺林立。
浙江---西塘古镇：
白墙墨顶，舟影波光，在薄雾的渲染下如同一幅淡彩的宣纸画。走
进古镇，廊棚苍老，弄堂幽深，视乎进入了远久的历史。美不胜收。
【篇三：苏州考察报告 (800字)】
苏州考察报告
考察时间：2012年5月
考察地点：北京、苏州、上海
考察目的：公共艺术主要通过参观各城市规划馆、城市规划、博物
馆藏品、古代园林设计、现代公园广场设计了解现代建筑、古代建
筑、以及各种公共场所的规划、策划原理，通过这些认识把已经掌
握的基本理论知识巩固与加深，同进补充新的知识点，为以后的工
作学习打下良好的基础。
苏州博物馆
苏州博物馆新馆是著名的建筑设计大师贝聿铭先生的封山之作，选
址位于历史保护街区范围，紧靠世界文化遗产拙政园和全国重点文
物保护单位太平天国忠王府。该地块被贝聿铭先生称为“圣地”，在
这一地块上设计博物馆是“人生最重要的挑战”，既要有传统的东西，但又一定要有创新，传统的东西就是要运用传统的元素，让人感到
很协调、很舒服；创新的东西就是要运用新的理念、新的方法，让
人感到很好看，有吸引力。苏州博物馆给我的印象就是在光和水的
处理上很到位，当然还有中国古园林建筑的窗。一、灵动的光
博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落
之间，使建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面
拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。尽管白色粉墙将成为博物
馆新馆的主色调，以此把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起，但是，那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰
色的花岗岩所取代，以追求更好的统一色彩和纹理。
博
物
馆屋顶设计的灵感来
源于苏州传统的坡顶景观一一
飞檐翘角与细致入微的建筑细
部。然而，新的屋顶已被重新诠
释，并演变成一种新的几何效
果。玻璃屋顶将与石屋顶相互映
衬，使自然光进入活动区域和博
物馆的展区，为参观者提供导向
并让参观者感到心旷神怡。玻璃
屋顶和石屋顶的构造系统也源
于传统的屋面系统，过去的木梁
和木椽构架系统将被现代的开
放式钢结构、木作和涂料组成的
顶棚系统所取代。金属遮阳片和
怀旧的木作构架将在玻璃屋顶
之下被广泛使用，以便控制和过滤进入展区的太阳光线。
二、精致的景苏州博物馆把苏州园林借鉴了江南圆领的立窗借景，窗外的美在一个不露声色的刻意中展现的淋漓尽致，贝聿铭先生在此展现得更加为妙，光影结合虚实并用尤为巧妙。
此外凡是有休息之处都有大块的落地玻璃，窗外翠竹成荫，老树虬枝，池鱼游曳，可谓几步一窗，一窗一景，移步换景，景随人动。
三、恬静的水
在中国园林中，水是最为活跃的，是不可或缺的重要因素。可以说水体景观的成败，最终会影响整个园林的成败。我国造园学者陈从周先生曾作过一个生动的比喻：“凡是成功的园林，都能注意水的应用，正如一个美女一样，那一双秋波是最迷人的地方。”在苏州博物馆里更可以看到平静之水的魔力。
小结:这是我们到苏州的第一站，苏州给我的第一映像真的很好，上有天堂下有苏杭可不是吹的、苏州博物馆
苏州园林
苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园,历代造园兴盛,名园日多。明清时期,苏州成为中国最繁华的地区,私家园林遍布古城内外。16--18世纪全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有人间天堂的美誉。我们这次参观考察的是苏州园林中具有代表性的拙政园和虎丘。
拙政园
拙政园始建于明正德四年（1509），为明代弘治进士，御史王献臣弃官回乡后，在唐代陆龟蒙宅地和元代大弘寺旧址拓建而成。取晋代文学家潘岳《闲居赋》中。“筑室种树，逍遥自得??灌园鬻蔬，以供朝夕之膳，??此亦拙者之为政也”句意，将此园命名为拙政园。拙政园占地52000平方米，全园分东、中、西、住宅四部分。住宅是典型的民居，东部以平冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主；中部为拙政园是精华所在，池水面积占1/3，以水为主，池广树茂，景色自然，临水布置了形状不一，高低错落的建筑，主次分明；西部主题建筑为靠近住宅一侧的卅六鸳鸯馆，水池呈尺形，其特点为台馆分峙，回廊起伏，水波倒影，别有情趣，装饰华丽精美。
作为苏州古典园林典型例证的拙政园、虎丘，产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期，以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。写意山水的艺术思想
中国的造园艺术与中国的文学和绘画艺术具有深远的历史渊源，特
别受到唐宋文人写意山水画的影响，是文人写意山水模拟的典范。
中国园林在其发展过程中，形成了包括皇家园林和私家园林在内的
两大系列，前者集中在北京一带，后者则以苏州为代表。由于政治、经济、文化地位和自然、地理条件的差异，两者在规模、布局、体量、
风格、色彩等方面有明
显差别，皇家园林以宏
大、严整、堂皇、浓丽
称胜，而苏州园林则以
小巧、自由、精致、淡
雅、写意见长。由于后
者更注意文化和艺术的
和谐统一，因而发展到
晚期的皇家园林，在意
境、创作思想、建筑技
巧、人文内容上，也大
量地汲取了私家花园的
“写意”手法。
苏州园林的特点
中国古代园林其特征是合理利用自然环境，加以人工的布置提炼，
形成“虽由人作，宛自天成”的富有自然情趣的意境，这便是具有中
国独特风格的“自然风景式园林”。从园林艺术的匠心方面而言，有
以下特点：
一：“巧”
中国园林艺术之“巧”，主要是结构、造型、空间的处理上，讲究整
体与布局、局部与局部之间的灵活多变，和谐一致，无论是小范围
内的私家园林，还是大范围内的自然风景区，都必须作到“景到随机”，“得景随形”，即通过对园林的自然风景区，建筑布局和园林整
体氛围的考察设计，在每个景上都能创造出符合自己身份的形象来，依据这些特点要求，配置各种组园要素，自由组合，灵活多变，错
落有致。苏州园林的小景布置上更见“巧”的匠心独具。尤其突出的是，中国园林对空间处理的“巧”表现更佳，在中国园林中赏玩游乐，决非轴线变动，多半是在曲折变幻的道路回廊，景点中穿插运行，
给人造成戏剧性变化，幻觉和空间审美意识的兴奋。
二：“宜”
“宜”不仅是指情于景，物于境相宜，而且还指人处于任何一种审美
心理都能从园林的布局中觉察出这种布局组合的和谐美，显然，它
与“巧”是密不可分的。中国园林建筑的理论史上，一直讲求，“精在
体宜”、“格式随宜”、“各有所宜”。这些“宜”，其中心点还在于人的
审美感觉上，人于园中，觉若画中，这是“宜”才是一种审美境界。三：“精”
中国园林艺术之“精”体现在从整体到布局的涵咏中不因时代、心境
的变迁而有一种缺乏感，相反，在任何时代、任何心境下，置身于
园林中都能够发觉出结构上的精心，装饰上的景致，设置上的精巧。这样，就不可能有堆砌、炫弄的矫揉，气造成的景致，无论是视觉
感受，还是触觉，还是听觉，给人造成总有不同以为的亲切感，造
园艺术家所要竭思殚虑的追求目标。
四：“雅”
雅的意味是从园林的格调、境界上而言的。中国园林艺术对雅的追
求表现在很多方面：从建筑与环境的关系而言要“幽雅”；从建筑的
造型、装饰、细部处理上应“雅致”；从色泽、景物的视觉感受上讲，要“淡雅”；从整个园林的综合效果而言要“高雅”。这些雅的意味很
大程度上要求的是含蓄，要使人工景点涵融到大自然中去，造成曲
径通幽的氛围，即使是画梁雕栋，也不追求严厉华新，总是使色泽
与周围景观相映。其实，这也是中国民居与园林都具有的特色，要
求从整体形象到细部装饰都应简朴而有风韵。另外，就园林艺术中
所用材料及色彩而言，都讲求充分发挥组园要素自身所具有的质美，不求雕饰而追求庸雅的俗味。一
般都以白粉墙、雅朴味，欣赏层次上达到高雅淡泊的境界。
金鸡湖景区
登上吴中胜地虎丘山朝东远眺，只见一泓碧波在阳光下闪现着迷人
的光彩，这就是位于苏州东部的金鸡湖。传说有金鸡落于湖中船上
而得名，湖面面积10768亩，水深平均2.5至3米，为一浅小湖泊，有河道与周围水系相通。比杭州西湖大一点八平方公里的金鸡湖，
原先只是万倾太湖的一个支脉。目前中国最大的城市湖泊公园。
区域功能
金鸡湖的规划目标是打造以游憩活动为主的大型城市湖泊公园，并
作为苏州市未
来现代化城市景观的重要体现。
与此同时一方面需要表现苏州古城的历史文化内
涵，
另外一方面帮助其实现建设一个现代化的国际都市的目标。
他的区域功能分区有:文化会展区、时尚购物区、休闲美食区、城市观光区、中央水景区。金鸡湖景区的优点
创造各种不同用途、大小不一的开放空间。
精心处理开放空间和建筑地区交界的边缘线，使之富有变化，以创
造一个充满趣味的空间和生动的湖滨环境。
设计原理
金鸡湖的设计原理是通过采用最少的景观设计元素，来提升人们对
于天然景观元素的感受，而不是像中国传统的古典园林一样，用各
类丰富的景观元素在狭小的空间中表达主旨。设计当中鼓励使用本
地出产的材料，如花岗岩和木材，并通过传统的技术进行加工。对
本土材料的选择主要是为了与苏州旧城相呼应，对苏州旧城所具有
的风格、材质以及色彩用一种国际化的现代手法进行诠释。金鸡湖
设计中所采用的技术要求为中国的景观设计设立了一个全新的标准，目前国内很多地区的公共空间设计也以此来做衡量与评估。在金鸡
湖的景观设计中，细部设计都非常简洁，而且易于维护、保养与建设。植栽设计也尽可能采用乡土品种，并结
合色彩和季相的变化进行植栽设计。通过对天空、水体以及开放空
间的巧妙构图，使放空间的重要性与总体的开阔感都得到了加强。
景观设计涉及到的设计方向非常之广．从节庆广场到亲水步道，从
滨水大型步道到地形起伏的景观公园，以及繁茂的樟树林．包罗万象，变化繁多。这些公园与开放空间将会以全年度昼夜开放的形式
面向公众，并根据季节的变化设计不同的特色与主题，在设计当中
同时考虑了景观的安全性与易维护性的因素。互动性的喷泉设计提
供了人们更多的亲水机会。在中国的传统文化中，人们向来很注重
公共开放空间元素，金鸡湖岸的大量公共场所再次激发起人们对于
土地的热爱。每个周末，来自苏州旧城区与上海地区(距金鸡湖只需
一个小时的车程)的人们蜂拥而至，在此享受周末的休闲时光。
金鸡湖的雕塑节点安全警示措施
景观雕塑是环境景观设计手法之一。古今中外许多著名的环境景观
都是采用景观雕塑设计手法。有许多环境景观主体就是景观雕塑，
并且又景观雕塑来定名这个环境。所以景观雕塑在
环境景观设计中起着特殊而积极的作用。
世界上许多优秀景观雕塑成为城市标志和象征的载
体。金鸡湖的景区的雕塑很多有现代的也有各种融合于景的雕塑。金鸡湖安全警示措施
安全警示措施应该简介明了，一目了然。金鸡湖的安全警示标志也格外的突出，湖旁边有大量的标示牌。还有在湖周围有一圈黄色的灯，以防晚上光线昏暗时候的安全。还有有很多有灯光效果的。在晚上起到很好的作用。
总结：
所谓读万卷书不如行万里路。这次考察我通过亲身体验和观察，认识到了很多在书本上没有的知识，从实际观察，及老师的讲解中得到了更多的宝贵的经验。此次考察，不仅拓展了我的专业视野，学到了许多关于建筑和视觉的知识，对建筑的结构、园林的造型和传统元素的运用有了进一步的了解。
特此感谢老师，
谢谢大学三年来的教导，
老师您辛苦了，
祝身体健康合家欢乐。
姓名：
指导老师：学号：
11
考察时间：2011年10月10日至2011年10月15日 考察地点：上海、苏州 考察主要地方：上海城市规划馆、南京路步行街、新天地、上海博物馆、上海世博馆、拙政园、苏州博物馆、苏州文化艺术中心、上海M50、宜家家居商城、田子坊、外滩、上海城市雕塑艺术中心 考察目的：丰富阅历，增长见识，开发设计思维 这一次的外出考察是前往上海、苏州两地进行为期5天的考察学习工作，除了观赏上海外滩美景与苏州传统的园林以外，进一步是了解每处考察点从房子构架到空间布置的设计方式与设计理念。而我们这次前去就是奔着这样一个目的去参观学习，并运用到自己的设计中去。 上海给我的第一感觉就是它是一个现代化的大都市，千姿百态的高楼，耸立在我的眼前，感觉每一座高楼都富有他们各自的生命气息，上海的外滩的夜景就像一幅美丽的画卷，真是美不胜收，即便用相机拍下那先所谓美的画面，也无法体会上海外滩夜景真实夜景，这里是上海的标志，是时尚化的代表。外滩1号到18号与新天地的欧式建筑与，古老的欧式风格，罗马柱，细致的雕工，一层层的小阁楼，似乎又把我带回到了20年代初期的英租借区的上海，所有的历史都在这里永久保存。正是因为它如此的与城市的不同，吸引全世界的人愿意留在上海发展与生活。 新天地
【上海南京路步行街】 上海的去过的几个考察地点，除了上海的外滩与新天地的建筑让人看了瞠目结舌以外，还有有一条富有里历史意义的路，同样也富有特殊的设计在里面，这就是上海的南京路。 南京路是上海最繁华的商业街，是上海的城市标志之一，是中央商务区的重要组成部分，至今已有１００多年的历史，是购物、餐饮、旅游、休闲为一体的环境优雅、文化层次高、具有世界一流水准的步行商业街。南京路商业街特点集购物、旅游、商务、展示和文化五大功能为一体，这种综合性的步行街是我第一见过的。 南京路在１００多年的发展过程中，造就了各种风格的建筑，而且建筑物高低错落，广场设计： ①世纪广场：位于南京路以南、湖北路以东、九江路以北、福建路以西，东侧安置了一座时鸣钟，这是为纪念中国和瑞士建交５０周年，瑞士人民赠送给上海人民的礼物，到正点，时钟会响起中国民歌旋律的钟声。广场东侧有管理用房、ＬＥＤ大屏幕、旱喷泉、停车场等设施。从步行街进入世纪广场，空间豁然开朗，既丰富了城市景观，又为游人提供了开阔的绿化休闲场所。世纪广场也是演出、商品展示、大型活动的理想场所。 交通设计 南京路步行街开设一条观光旅游线路，采用无污染的电动车，外观模仿３０～４０年代的有轨电车，给游人提供了方便。走累了不妨坐坐光观车游览整条步行街。同样路障、信号灯、标志为配合南京路步行街的交通组织，沿线设置了许多新颖的路障、信号灯及标志，保障交通安全。
赴苏州学习考察报告 最近，随第十三期中青年干部培训班学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动，期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座，包括现代营销理念、苏州市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验，参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业，外向型经济强镇周庄及常熟市蒋巷村等新农村典型，游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、张家港市区等地，感受颇深，可谓开阔了视野，拓宽了思路，得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。 首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统，教育事业一直比较发达，读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统，历史上苏州曾出过XX多名状元、进士，当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州的教育事业得到了长足发展，基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及XX年基础教育，高中段教育毛入学率达到93.4%，高等教育毛入学率超过50%，教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号，并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实验区。教育事业的不断进步为苏州经济社会的快速发展提供了强大支撑。20多年来，苏州gdp年均增长14.3%，财政收入年均增长17.7%。去年，全市实现gdp3450亿元，
人均gdp按现行汇率折算超过7000美元，地方一般预算收入达219亿元，教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。近年来，苏州市委、市政府牢固确立“发展教育也是发展经济，而且可以更好地发展经济”的理念，坚持像抓经济一样抓教育，坚持贴近经济办教育，统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等，形成现代化大教育格局，不断强化教育服务功能，为苏州经济提供智力和人才支持。一个国家、一个民族，一个地区的发展，主要取决于人的发展，人的素质的提高。在苏州使我真切的感受到苏州人的综合素质是很高的，上到政府官员、大学教授，下到百姓对各类知识的通晓程度，让我们感到这个城市对教育的重视程度之高，人们接受教育的观念之强及教育体系的完善。苏州经济跨越式发展的经验诠释了一个最根本的真谛，人才兴，则思路活，企业旺，经济强。苏州教育发展模式主要有以下启示： 一是适应经济发展需要，加快发展高等教育。遵循稳步、健康、快速、协调发展的方针，坚持加大政府投入为主、多渠道筹资为辅，积极吸引社会投资主体直接办学、多种投资主体合作办学，多元化发展高等教育，尽快的建立双鸭山大学，可通过招商的形式对外招学校，提高城市品味，双鸭山人的综合素质。构建与双鸭山未来经济社会发展相适应的高等教育体系。 二是从双鸭山的经济结构和产业特色出发，大力发展职业教育。以服务经济结构调整和技术进步为重点，调整职业教育布局结构，构建现代职业教育人才培育体系。 三是着眼于提高劳动者素质，构建终身教育体系。努力构建以就业
中小学教师赴南京苏州杭州三地考察报告范文 中小学教师赴南京苏州杭州三地考察报告范文20年10月13日--10月21日，在县教育局普教股长张带领下，我们一行70多位中小学教师赴南京、苏州、杭州三地考察学习，这是我们县开阔教师教育视野、更新教育教学观念、提高新课改认识、拓展教育创新思路的重要举措，对我县教育实现大发展、大跨越具有重要的意义，为我们提供了一次珍贵的学习机会。本次考察历时九天，奔走在南京、苏州、杭州三地，考察了五所学校，聆听了四场专家报告，所到之处都给我留下了很深的印象。印象一是对江苏泰兴襟江小学、苏州工业园区新城花园小学、以及杭州的学军小学的实地考察，感觉到江南文化的灵性、个性与生命和大气，因此凝练成各学校独特鲜明的校园文化特点，给我大大的震撼印象二是各学校愉悦、高效、平实的课堂教学让我感受到他们深入、广泛、实在、有效地进行了课改研究，是理论与实践和科研的完美融合。印象三是一路考察一路情，这次出去不但对教育教学进行了考察学习，还游览了江南美景，同时收获了同志间真诚的友情以及领导的关怀之情。可谓收获满满、思考多多。心动不如行动，通过本次考察学习活动给我带来了思维碰撞，"他山之石可以攻玉"，所以现将考察学习体会及感受进行汇总，借以反思，以便今后更好的做好本职工作。
20年10月17日，考察第三站，苏州工业园区新城花园小学。这所学校是中国与新加坡合作发展区内第一所公办小学。新城花园小学是区素质教育的一个窗口，他不仅有现代化的教育教学设备，更有先进的教育理念和高质量的教育教学水平。听了一节音乐课，一节语文课。她们的课堂教学绽放了教育的魅力，让课堂焕发了生命的活力，全面激活了课堂教学的"一池春水"，造就了"轻负担高质量"的教学特色，真正让学生的学习生活幸福、快乐。走进新城花园小学，随处可见红黄蓝三原色组成的"太阳花"，红色象征热情开朗，黄色象征温文尔雅，蓝色象征聪慧睿智。这里的孩子知识丰富，做事自信，处处彰显了"大气、胆气、灵气"的"太阳娃娃"的特质，迸发出"太阳娃娃"的阳光活力。该校学生上课坐姿特别端正，朗读能力特别强，显示出平实的教育功底，课堂气氛活跃，教师上课轻松自如，不做作，真实，令我们钦佩。 20年10月19日，考察第四站，市学军小学。这所学校具有悠久的历史，有着娇人的成绩。学军小学的特色校园文化让我震撼，走进大厅，浏览着学校丰硕的教育教学成果，欣赏着漂亮的学校沙盘，让我深深感觉到这里是教师和学生享受成功喜悦的大舞台。学校现代化的教育设施，深刻的人文内涵和优美舒适的校园环境，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。在这里，老师不仅注重对学生文化知识的积累，更注重对学生行为习惯的培养，不仅关注学生的学习成绩，更关注学生情感价值观的行成，不仅重
苏州考察报告 考察时间：2012年5月 考察地点：北京、苏州、上海 考察目的：公共艺术主要通过参观各城市规划馆、城市规划、博物馆藏品、古代园林设计、现代公园广场设计了解现代建筑、古代建筑、以及各种公共场所的规划、策划原理，通过这些认识把已经掌握的基本理论知识巩固与加深，同进补充新的知识点，为以后的工作学习打下良好的基础。 苏州博物馆 苏州博物馆新馆是著名的建筑设计大师贝聿铭先生的封山之作，选址位于历史保护街区范围，紧靠世界文化遗产拙政园和全国重点文物保护单位太平天国忠王府。该地块被贝聿铭先生称为“圣地”，在这一地块上设计博物馆是“人生最重要的挑战”，既要有传统的东西，但又一定要有创新，传统的东西就是要运用传统的元素，让人感到很协调、很舒服；创新的东西就是要运用新的理念、新的方法，让人感到很好看，有吸引力。苏州博物馆给我的印象就是在光和水的处理上很到位，当然还有中国古园林建筑的窗。一、灵动的光博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落之间，使建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。尽管白色粉墙将成为博物馆新馆的主色调，以此把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起，但是，那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代，以追求更好的统一色彩和纹理。 博 物 馆屋顶设计的灵感来 源于苏州传统的坡顶景观一一 飞檐翘角与细致入微的建筑细 部。然而，新的屋顶已被重新诠 释，并演变成一种新的几何效 果。玻璃屋顶将与石屋顶相互映 衬，使自然光进入活动区域和博 物馆的展区，为参观者提供导向 并让参观者感到心旷神怡。玻璃 屋顶和石屋顶的构造系统也源 于传统的屋面系统，过去的木梁 和木椽构架系统将被现代的开 放式钢结构、木作和涂料组成的 顶棚系统所取代。金属遮阳片和 怀旧的木作构架将在玻璃屋顶 之下被广泛使用，以便控制和过滤进入展区的太阳光线。 二、精致的景苏州博物馆把苏州园林借鉴了江南圆领的立窗借景，窗外的美在一个不露声色的刻意中展现的淋漓尽致，贝聿铭先生在此展现得更加为妙，光影结合虚实并用尤为巧妙。
赴苏州工业园区考察报告 苏州工业园区中新合作开发区规划面积70平方公里，目标是建设成为具有国际竞争力的高科技工业园区和现代化、园林化、国际化的XX区。目前，园区以占XＸ市4％左右的土地、人口和７％的工业用电量，创造了全市15%左右的gdp、地方一般预算收入和固定资产投资，26％左右的注册外资、到帐外资和３0%左右的进出口总额。我的观察，两区在经济总量上超过苏州工业园区，但在城市建设、整体形象、区域管理服务等方面,与苏州工业园差距很大。一、城市建设大规划、大投入、大手笔苏州工业园区城区建设超前谋划,精益求精、追求完美，突出特点是大规划、大投入、大手笔、大效果,给人感觉是不计成本.苏州城市发展总体规划提出了苏州东部地区是长三角“区域中轴”重要区段的判断,确立了未来苏州中心城市将由“苏州主城"和“苏州新城"组成“双城”结构、东部新城是首要发展方向的定位,提出了“苏州中心城区发展方向在东部、市域cbd在园区、未来新城在湖东"的城市发展战略。苏州工业园区根据这一发展定位,提出推进新一轮开发建设,追求完美全力打造苏州东部XX 区的目标，突出了“以人为本”理念,较好地体现了经济发展、科技进步以及人与自然的和谐统一，形成了较强的综合环境优势。一是坚持规划先行.从开发伊始，园区就编制了具有前瞻性的总体规划，先后制定和完善了300多项专业规划，并确立了“先规划后建设、先地下后地上”的科学开发程序和“执法从严”的规划管理制度。近年园区重点围绕新十年发展目标和“洋苏州新天堂”的发展定位,通过国际招标等方式先后开展了30多项规划编制和城市设计，为推进新一轮开发建设赢得了主动。二是区域环境展现新的面貌。超前投入3０0余亿元基础设施建设资金，按照“九通一平”标准，基本完成了中新合作区主要基础设施开发。特点是:第一，绿化高标准，积极打造生态园林城区，大力实施绿化、亮化、美化工程,绿地覆盖率超过45%,为区内企业和居民提供了最佳的居住和创业环境。沿湖沿河沿路绿化力度进一步加大，方洲公园、沙湖生态公园、独墅湖湖滨公园以及金鸡湖风之园、玲珑湾、
编号：QC/RE-KA2090 赴苏州工业园的考察报告标准范 本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. （工作汇报示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________
赴苏州工业园的考察报告标准范本 使用指南：本报告文件适合在为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。 县委组织第十二期青干班学员赴江苏考察了苏州工业园。期间，我们了解了苏州工业园的有关情况，参观了工业园区，给我们留下了深刻印象，感觉收获很大。现将考察情况报告如下： 一、苏州工业园区的基本情况 苏州工业园区是中国和新加坡两国政府的重要合作项目，开创了中外经济技术互利合作的新形式。1994年2月11日，国务院下达《关于开发建设苏州工业园区有关问题的批复》;2月26日，中新两国政府在北京正式签署了合作开发建设苏州工
业园区的协议;同年5月12日，苏州工业园区破土启动。 苏州工业园区地处苏州城东金鸡湖畔，行政区域面积288平方公里，下辖三个镇，户籍人口25万，其中，中新合作开发区规划面积70平方公里。我们的目标是：把苏州工业园区建设成为具有国际竞争力的高科技工业园区和现代化、园林化、国际化的新城区。 苏州工业园区开发建设一直得到党中央、国务院的亲切关怀和高度重视。十年来，在中新合作双方的共同努力下，园区开发建设快速推进，发展效益不断提高，群众生活大幅改善，主要经济指标以年均45%左右的速度快速增长，累计新增就业
江浙地区县域经济考察报告 县域经济是我国社会经济功能比较完善的基本单元，在整个国民经济和社会发展中处于重要的战略地位，是实现农村现代化和全面建设小康社会的重要基础和关键所在。据2002国家统计局统计，县域经济已占我国国民经济总量的六成。近几年来，随着经济全球化、新经济的兴起以及可持续发展框架的确立，县域经济的发展迎来了更大的机遇和挑战。为探讨巴州县域经济发展模式，计委系统考察组随自治区考察团于4月19日—27日对长江三角洲苏、浙、皖地区县域经济发展现状进行考察学习，我们深受启发，开拓了视野，对县域经济的发展有更深的认识。 一、长江三角洲概况 长江三角洲处于我国东部沿海的中部，是以上海为经济中心，自然条件优越，原有经济基础好，工农业生产门类齐全，文化教育与科技发达，是长江流域、也是全国最大的经济核心区。2003年长江三角洲生产总值达16860多亿元，占全国国内生产总值的17.6%。其中，苏州市生产总值达2802亿元，增长18%，在全国大中城市中排名第5位；财政收入409.9亿元，增长34.9%；全社会固定资产投资1408.9亿元，增长73.3%；城镇居民人均可支配收入12361元，增长16.4%，农民人均纯收入6750元，增长10%。 改革开放以来，长江三角洲成为国内外投资新的热点，快速积聚的国际资本和民间资本，强有力地推动着这一地区经济的快速发展。当前，长江三角洲正崛起一个庞大的经济巨人群。这一经济巨人群包括：年国内生产总值近5000亿元的“超级巨人”上海，苏州、杭州、无锡、宁波、南京等五个年国内生产总值在1000亿元以上的“巨人”，以及绍兴、南通、常州、嘉兴、镇江等五个年国内生产总值在500亿元以上的“小巨人”，这11个“经济巨人”去年GDP 占全国的16%。在这块不到10万平方公里的土地上，集中了近半数的全国经济百强县，聚集着近100个年工业产值超过100亿元的产业园区，它们是如何发展的呢？ 二、江浙县域经济发展成功经验 （一）深化体制改革促进县域经济大发展 长江三角洲在经济发展过程中，涌现出苏南、浦东、浙江三种模式，它们的共同点是“化解”国有企业，深化体制改革。以上海为例，上海“化解”国有企业的办法是发展外资企业，成立了国内最早的三个经济技术开发区，引进了大量外资，并因此“牺牲”了一批国有企业，因为在合资中，要把最好的部分拿出来与外资合作。许多企业以厂房为手段与外商合资，促进了新兴产业以外资为主体得到快速发展。上海的6大新兴产业，均以合资企业为主，如汽车主要引进德国大众技术；宝钢、石化的设备主要从国外引进；通信与贝尔公司合作。零售业最早与日本伊士达合作，引进他们的管理经验，以后又实行合资经营，突破了传统商业业态，引发了商业业态“革命”，带动了连锁商业的发展。1995年后，上海开始大规模国有企业体制改革。比较好的企业实行股份制，股票上市；差的企业实行承包经营；许多企业都与外商合资、合作。在这个过程中，上海采取的两大举措值得我们借鉴和学习。一是建立社会保障体系。二是通过企业改革使企业资产负债率普遍下降。 （二）企业制度决定了县域经济发展的后劲 首先，我们通过比较苏南与浙江的发展状况了解不同的制度对地方经济的影响。 1、江苏与浙江相比, 自然条件更好, 经济基础更坚实。据了解，与浙江比较，江苏具有明显的区位优势。从陆地面积来看，江苏、浙江两省基本相同(苏为10.26万平方公里、浙为10.1万平方公里)，但江苏平原占68.8%、山区只占29.5%，而浙江山区占70.4%、平原只占
苏州杭州上海考察报告 篇一：上海杭州苏州考察报告 多元文化背景下地域文化构建考察报告 一、考察时间、地点 时间： XX.4.1-XX.4.11 地点：上海、苏州、杭州 二、考察目的 我们这次实习考察目的是感受地方文化，提高自己的设计水平，全方位了解设计。走出校，面向社会，开阔视野，了解当今市场对设计的要求，以便以后进行工程实践。 三、考察要求 赴义乌、上海、苏州、杭州三地，了解当前艺术设计潮流及存在的问题，考 察大中城市商业状况，感悟园林艺术及建筑特色等。 四、考察的内容 艺术考察课是美术专业的必修课，我们在这10天的时间里先后参观考察了 苏州、杭州、上海，一路上的所见所闻，给我很多的感受，收获很大，对我今后的学习和生活有很大的帮助。也了解了很多建筑特设及空间布置的设计方式与设计理念。 1.苏州-山塘街 山塘街可以分为东西两段，东段从阊门渡僧桥起至半塘
桥，这一段大多是商铺和住家，各种商店一家挨着一家，东段又以星桥一带最为热闹繁华。山塘街的西段指半塘桥至虎丘山。这一段渐近郊外，河面比东段要开阔，河边或绿树成阴、芳草依依，或蒹葭苍苍、村舍野艇。这里有普济桥、野芳浜等胜景，还有“五人墓”、“葛贤墓”等古迹。 苏州除了有古典园林闻名中外,她那美丽的水乡也令所有去过的人回味无 穷。”在苏州众多的街巷之中，名胜山塘街（图一），被称誉为“姑苏第一名街”。 其原因，我想大概有几条：一是山塘街是一条有1100多年历史的古街；二是它 的格局具有最能代表苏州街巷的特点；三是它与许多名人、名事相关。 (图一) 2.苏州-拙政园 全园占地62亩分为东、中、西和住宅四个部分。住宅是典型的苏州民居 现布置为园林博物馆展厅。本次实习参观重点在中西部景区中部是拙政园的主景 区为精华所在。面积约18.5亩。其总体布局以水池为中心亭台楼榭皆临水而建 有的亭榭则直出水中具有江南水乡的特色。池水面积占
( 考察报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-054659 苏州参观优秀考察报告Excellent investigation report on visiting Suzhou
工作报告| Work Report 考察报告苏州参观优秀考察报告 最近，随学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动，期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座，包括现代营销理念、XX市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验，参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业，外向型经济强镇周庄及XX市蒋巷村等新农村典型，游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、XX市区等地，感受颇深，可谓开阔了视野，拓宽了思路，得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。 首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统，教育事业一直比较发达，读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统，历史上苏州曾出过xx多名状元、进士，当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州的教育事业得到了长足发展，基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及15年基础教育，高中段教育毛入学率达到93.4%，高等教育毛入学率超过50%，教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号，并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实验区。教育 第2页
1、绪论 1.1 考察目的 学习和总结我国具有代表性园林——中国古典园林、现代城市园林、风景式园林的先进经验和成就，进一步掌握和扩大园林专业，了解园林工作的意义和承担的责任，为毕业设计和走向工作岗位从事园林设计及园林工程的思路提供感性认识和经验教训。 1.2 考察内容 通过参观实习、实地考察、分析讨论，学习和了解我国古典园林艺术和造园艺术手法，学习和掌握我国现代城市园林的各类园林绿地规划设计内容、形式、规划等特点，掌握现代城市各类公园规划布局原则、尺度、比例和方法。 1.2 考察地点 1.2.1 浙江美术馆，清河坊，中国美院，杭州风景式园林：西湖（花港观鱼、三潭印月、小瀛州、曲院风荷等）。 1.2.2 浙江绍兴鲁迅故居 1.2.3苏州科技博物馆，忠王府，科技展览馆，苏州古典园林：拙政园、留园、虎丘等 1.2.4上海现代城市景观园林：上海博物馆、上海城市规划馆、上海老场坊，M50、上海雕塑中心、人民广场、南京路、外滩、东方明珠、城隍庙、宜家家居等。
2、考察调研 2.1 天堂杭州 杭州是我们的第一考察路线，我们揣着我们的梦想与企盼来到了“人间天堂”——杭州。她是中国重点风景旅游城市和历史文化名城，也是中国八大古都之一。其历史悠久，源远流长，也是全省的政治、经济、文化中心。这里自然神秀，步步山水旖旎，处处都是名胜。杭州长达2200多年的建城历史中，孕育了丰富的“吴越文化”和“南宋文化”。大运河的开通，吴越建都，宋室南迁，使杭州作为东南乃至全国的政治、经济文化中心而愈发繁华。千年的文化积淀，秀丽多姿的山水，使杭州旅游别具魅力，成为浙江旅游的精华所在，也是她走向世界的渊源……（如图2.1.a 、图2.1.b ） 。 2.2 中国美术学院 2011年5月31日是我们到杭州的第一天，我们第二天早晨9:00就从宾馆出发，来到了久负盛名的中国美术学院。我们是搞艺术的，所以走进美院有一种很亲切的感觉，我们看了别人的作品，了解了学校的过去和现在，它凝结着我国老一代教育家对中国艺术教育的心血，是中国近代艺术发展的缩影。 1928年，由著名的民主主义革命家、教育家蔡元培先生创建的国立艺术院，是当时中国最高的艺术学府；中国美术学院这座艺术的天堂，在这里我们逗留的时间很短，虽然不能体味，国美深厚的艺术内涵，但是它的整体的建筑与幽雅的环境给我留下了深刻的印象。,盛气凌人的感觉，可是现场感觉真不觉得跋扈， 图2.1 (a) (b)
赴苏州学习考察的调研报告 5月19日至24日，按照省委党校统一安排，我随同支部到苏、沪、浙一带参加培训。培训期间，听取了苏州市有关领导和专家教授对苏州经济和社会发展成功经验的介绍，实地参观了上海、苏州、昆山等市的城市建设，考察了一些企业和农村。在苏州农村干部学院参加了为期 8天的培训。培训期间，实地参观考察了苏州市新区、昆山开发区、张家港市和海澜集团等，近距离、多角度地感受到了苏州的魅力，接受了大量新视点、新思路，使我受到了强烈震撼，受益匪浅，感受颇多，对今后工作有很大启发。现将我的学习考察情况和一些体会汇报如下。 一、苏州印象 苏州位于江苏省南部，是长江三角洲重要的中心城市之一，东临上海，南接浙江，西抱太湖，北依长江，交通便利，自然条件优越，素有“上有天堂，下有苏杭”的美誉。全市总面积8488平方公里，下辖张家港市、常熟市、太仓巿、昆山市、吴江区，吴中区、相城区、姑苏区，以及苏州工业园区和苏州高新区（虎丘区），全市人口654万人。苏州是一座千年古城，苏州园林名扬天下，被誉为“东方威尼斯”、“上海的后花园”。 改革开放以来，苏州人民用智慧和汗水开启了地区跳跃
式发展的崭新篇章，其先后抓住了农村改革、浦东开发开放、全面建设小康社会和知识经济发展的四大机遇，经济社会发展成功跨出了“农转工”、“内转外”、“量转质”三大步，实现了率先发展“三级跳”，创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区经验”三大法宝，开辟了全面协调可持续发展新局面，其发展速度之快，外向度之高，民营经济之强，企业规模之大，产业结构之优，科技水平之高，给人留下深刻的印象。2013年，全市实现地区生产总值13015.7亿元，比上年增长9.6%。其中，第一产业增加值214.5亿元，增长3.0%；第二产业增加值6849.6亿元，增长7.5%；第三产业增加值5951.6亿元，增长12.7%。人均地区生产总值（按常住人口计算）12.32万元，按年平均汇率计算近2万美元。全年实现地方公共财政预算收入1331亿元，比上年增长10.5%。其中各项税收收入1138.3亿元，增长11.2%；税收收入占公共预算收入的比重达到85.5%。全年地方公共财政预算支出1212.7亿元，比上年增长8.9%，其中用于民生方面的支出673.1亿元，增长13.8%，占公共财政预算支出的55.8%。苏州发展如此之快，固然有着区位优势、人文优势、旅游资源优势等等，但也与苏州人解放思想、大胆作为、抢抓机遇、加快发展的意识分不开。 二、苏州经验 一是解放思想引领发展。解放思想、抢抓机遇是苏州破
华东考察报告 一、实习时间、地点 时间： 地点：上海、苏州、南京 二、实习目的 我们这次实习考察目的是走出校，面向社会，开阔视野，了解当今市场对包装的要求，以及包装生产工艺流程；感受地方文化，提高自己的设计水平。 三、实习要求 赴上海、苏州、南京三地，了解当前包装设计潮流及存在的问题，考察大中城市商业状况，感悟园林艺术及建筑特色等。 四、实习考察的内容 “上有天堂，下有苏杭”的杭州。杭州是我国七大古都之一，历史文化名城，享有‘东南第一州’之誉。 西湖位于杭州城西，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。湖面南北长3.3公里，东西宽2.8公里，水面原面积5.66平方公里，包括湖中岛屿为6.3平方公里，湖岸周长15公里。水的平均深度在2.27米左右，最泞处有5米多，最浅处不到1米。如今伴随着“西湖西进”扩大为6.5平方公里，基本达到了300年前西湖的面积。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。西湖与钱塘江沟通后，每天引入钱塘江水约30万立方米，西湖水由原来的一年一换变成每月一换，透明度由原来的不足60厘米提升到120厘米。中国古代以西湖命名的湖有36个之多，其中以杭州西湖最著名，如单称西湖通常指的就是杭州西湖。西湖是一个历史悠久、世界著名的风景游览胜地，古迹遍布，山水秀丽，景色宜人。概括起来西湖风景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。而西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台------无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。 拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格。没有哪些园林比历史名城苏州的四大园林更能体现出中国古典园林设计的理想品质。咫尺之内再造乾坤，苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建造于16～18世纪的园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。除山石树木外，建筑物的巧妙安排也十分重要。如花间隐榭、水边安亭。利用长墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分明。
苏州外国语学校考察报 告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
苏州外国语学校考察报告 苏州外国语学校考察报告 考察报告 合肥市第三十二中学黄威 考察学校：苏州外国语学校 1．背景：苏州外国语学校是1994年经苏州市政府批准，由苏州国家高新技术开发区为招商引资，提高城市服务功能而投资建造的一所新型学校。学校于2001年转制为股份制民办学校，实行懂事会领导下的校长负责制。 苏州外国语学校的前身为苏州国际小学，如今已发展成为从幼儿园到高中的一所一贯制的大学校。从幼儿园到高中全部实行小班化、寄宿制教育。在校生1900多人。 2．学校发展战略：先做强、后做大、实施精品发展战略。 2．1实施策略：坚持以教科研为先导，以教育质量求生存，以教学特色求发展，全面实施精品战略，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。 2．2?办学思路：突出外语，文理并重，国际融合，全面发展。 2．3?精品目标：（1）优良的教育设施； （2）鲜明的教学特色； （3）较高品位的校园文化； （4）德才兼备、精干高效的管理者队伍； （5）富有创新意识与奉献精神的教师队伍； （6）品位兼优、善于探索、个性鲜明的学生；
（7）一批与精品学校相匹配的优异成果。 3．具体措施： 3．1突出外语，构筑国际教育交流平台 3．1．1积极开展英语教学改革和学术研究、交流活动 专门成立外语研究部，具体负责外语教学和外语研究活动，对全校教师分层进行外语培训。苏外学校领导和教师经常走出去学习、考察，积极参加英语教育教学研讨活动，并邀请国内外专家来苏外讲座与交流。经过实践与探索，形成了“大容量阅读，快节奏吸收，在听说中运用，从读写中巩固”的独特外语教学特色。 3．1．2积极开展外语课程和教材的研究与建设 苏外十分重视外语课程改革与校本教材的建设，自己编写适合于学生学习的校本资料，逐步建立并形成了具有苏外特色的“1+1+1+X”的中学英语课程体系。3个“1”为国家规定的英语课程、校本教材及英语报刊；“X”指丰富多彩的英语阅读。 3．1．3积极开展科学务实的双语教育实验 苏外在小学高年级实施双语教学实验，设置双语教室，目前学校有19个双语实验班，接受实验的学生达600人。高二有9人、高三有31人通过大学英语四级，高三有5人通过六级。 3．2以人为本，促进优秀教师队伍建设 3．2．1坚持刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合 苏外的管理由责任不清想责任到人转变，打破了模糊观念；由平均分配向优质优酬转变，打破大锅饭；由能进不能出向能进能出转变，打破铁饭碗。加强考核、评价、奖勤罚懒、奖优罚劣的力度，做到制度面前人人平等。
赴南方参观学习考察报告 头站乡明德小学李凤云 2012年10月13日，我们龙江县的小学教师考察团乘上去南京的火车，10月15日一早就来到南京。在此的五天里，我们参观了五所学校，听了八节课，聆听了学校领导的报告，还和部分任课教师进行了交流。参观了校园、目睹了校园文化。通过学习考察，我们对这几所学校的校园环境，办学理念，师资力量，课堂教学等赞叹不止。有很多地方值得我们借鉴。 泰兴市襟江小学的一节数学和语文课给我们得课改做到引领作用。尤其是那节《桂花鱼》更为精彩。令听课老师们啧啧称赞。教师课前让学生用“不说…至少”这一组关联词介绍泰兴的特产。既是对当地的特产作以了解，同时培养了学生语言表达能力和学会使用关联词的能力。讲授新课时，教师提出阅读要求作为导读，学生围绕问题展开，先从句子入手，再从词语展开，把学生的情感和作者的情感融为一体。为了人学生真正体会到作者此次此刻的感情，教师采用“摇一摇”、“读一读”、“说一说”、体会一下。课文围绕着“摇花乐”展开。每个环节的过度，教师的语言是那么的亲切，衔接的是那么的恰当。让我们听的也跟随作者一起感受“摇花乐”、最后拓展小练笔，使目标得以提升。要求学生按老师给出的格式写一写，写出作者对家乡的思念，学生都能从不同角度抒发对家乡的思念。 这节语文课很实用，目前需要我们做到的是培养学生的阅读 能力，不要只为读而读，要边读边思。读完每一遍都有不同的收获。还有培养学生写读书笔记的习惯，把自己读的什么书，书的大概内容和读后感想和启示写下来，让我们的学生养成读书的好习惯，也让书香溢满我们的校园。 另外，襟江小学的学校管理，有很多值得我们学习的。比如：“申报书香家庭”“申报书香班级”申报自己的特长项目，设立礼仪训练周，卫生训练周，注重学生的养成教育和特长发展。 来到南京市北京东路小学，听了校长的报告后，让我们感受到阳光溢满校园。这所学校体现的办学理念是阳光教育，生活在阳光校园的阳光儿童在阳光教师的培养下健康成长。 针对自己，平时缺少的就是阳光的心态和阳光的笑脸。对自己今后的做法做了梳理，关心学生的话多说点儿，让学生感受温暖点儿；指导学生耐心点儿，让学生感受亲切点儿；课前准备充分点儿；课堂老师少说点儿，留给学生多说点儿；鼓励的话多说点儿，让学生感受自信点儿，点点滴滴汇聚在一起，也让我们的学生在阳光下健康快乐的成长。 南京市北京东路小学学生的课业负担轻，我们所去的这几所学校均没有发现他们有很多的作业本，也没有发现又鼓又满的书包，只看见一个个瘪瘪的书包放在教室后面的格子柜里。也许他们的书包里面装的都是精华，我们翻看了他们的作业本，作业次数并不多，但每个字，每道题写的都是那么的认真。我们的学生写字差的原因很多，我所教的这个年级，在一年级时写的字也很 认真，我也按要求一笔一笔的教。有一次主任检查作业，看到这些写的工工整整的作业，问我：“这是他们自己写的吗？”我说：“不是他们自己写的，我也不可能一个一个给他们写。”可是到了高年级，现在写的字远远不如一年级工整漂亮。我也反思过，是因为到了高年级科目太多，作业也多，学生为了提速，结果字就自然而然草了。为了让学生练好字，我们还是少给学生留点作业吧！切切实实减轻学生的课业负担，提高学生的写字水平。 我们所参观的襟江小学，北京东路小学，学军小学，保俶塔小学，校园文化熏陶学生的情操。在食堂的柱子上写满了古诗词“在厕所写上弟子规，校园处处有文化，名人名言，名人塑像随处可见。 通过这五天的学习，感受自己有了压力，同时也有了动力。提高了对课改的认识，彻底改变传统的教学理念，不要只为了考试而教，要以培养学生的教学能力为主线，找到自己的差距和不足，给自己找一个新的起点，去迎接这次课程改革。
苏州、杭州、上海艺术考察报告 一、实习考察时间、地点 时间：6月20日至7月3日 地点：苏州、杭州、上海 二、实习考察目的 我们这次实习考察的目的是走出校园，面向社会，开阔视野，了解当今市场对广告设计的要求，感受地方文化，提高自己的设计水平。 三、实习考察内容 首先感谢学校，感谢学校领导、老师给我们这次实习考察机会，这说明学校非常重视我们，我们会好好把握机会，尽自己最大的努力来完成这次考察。 我们在十多天的时间里先后参观考察了苏州、杭州、上海，一路上的所见所闻，给我很多的感受，收获很大，对我今后的学习和生活有很大的帮助。 苏州 我们到了苏州首先到得就是我们的住处了， 我们住的地方也是具有地方特色的。 所谓“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。 苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为宅 地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林 大多为宅地园林，由贵族、宦官、富商等所建， 精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺术的代表作。 “上有天堂，下有苏杭”，苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。 苏州园林，起始于春秋，发展于唐宋，全盛于明清。它汇集了诸多的元素，在方寸之地塑造了恬静淡雅、浪漫飘逸、精巧玲珑的人间仙境，达到“障锦山屏、列千寻耸翠、虽由人作、宛自天开”的艺术境界。苏州园林甲天下，集自然美、艺术美、形式美之大成。苏州园林作为一门空间艺术具有独特的魅力，作为文化载体，它积淀了丰厚的文化底蕴。 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称我国四大古典名园。初为唐代诗人陆龟蒙的住宅，后为明代监察御史王献臣归隐之居，取古人筑室种树，灌园鬻蔬，此亦“拙者之为政”的语意而名，拙政园全园分东、中、西、住宅四冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。主要景点有：兰雪堂、缀云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫香馆等。中部为拙政园精华所在，池水面积占三分之一，以水为主，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。主要景点有：远香堂、香洲、荷风四面亭、见山楼、小飞虹、枇杷园等。西部主体建筑为靠近住宅一侧的卅六鸳鸯馆，水池呈曲尺形，其特点为台馆分峙、回廊起伏，水波倒影，别有情趣，装饰华丽精美。主要景点有：卅六鸳鸯馆、倒影楼、与谁同坐轩、水廊等。
2017年苏州考察报告3篇 *目录2017年苏州考察报告北京、上海、苏州都市农业考察报告重庆市开县乡镇领导干部赴苏州学习考察报告最近，随学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动，期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座，包括现代营销理念、苏州市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验，参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业，外向型经济强镇周庄及常熟市蒋巷村等新农村典型，游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、张家港市区等地，感受颇深，可谓开阔了视野，拓宽了思路，得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。 首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统，教育事业一直比较发达，读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统，历史上苏州曾出过XX多名状元、进士，当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州的教育事业得到了长足发展，基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及15年基础教育，高中段教育毛入学率达到93.4%，高等教育毛入学率超过50%，教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号，并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实
验区。教育事业的不断进步为苏州经济社会的快速发展提供了强大支撑。20多年来，苏州gdp年均增长14.3%，财政收入年均增长17.7%。去年，全市实现gdp3450亿元，人均gdp按现行汇率折算超过7000美元，地方一般预算收入达219亿元，教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。 近年来，苏州市委、市政府牢固确立“发展教育也是发展经济，而且可以更好地发展经济”的理念，坚持像抓经济一样抓教育，坚持贴近经济办教育，统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等，形成现代化大教育格局，不断强化教育服务功能，为苏州经济提供智力和人才支持。 一个国家、一个民族，一个地区的发展，主要取决于人的发展，人的素质的提高。在苏州使我真切的感受到苏州人的综合素质是很高的，上到政府官员、大学教授，下到百姓对各类知识的通晓程度，让我们感到这个城市对教育的重视程度之高，人们接受教育的观念之强及教育体系的完善。苏州经济跨越式发展的经验诠释了一个最根本的真谛，人才兴，则思路活，企业旺，经济强。苏州教育发展模式主要有以下启示： 一是适应经济发展需要，加快发展高等教育。遵循稳步、健康、快速、协调发展的方针，坚持加大政府投入为主、多渠道筹资为辅，积极吸引社会投资主体直接办学、多种投资主体合作办学，多元化发展高等教育，尽快的建立双鸭山大学，可通过招商的形式对外招学校，提高城市品味，双鸭山人的综合素质。构建
安徽、杭州、苏州、上海专业考察报告 篇一：苏州杭州上海考察报告 篇一：上海、苏州、杭州考察报告 姓名： 学号： 指导教师： 时间： 一、实习时间、地点时间： 地点：上海、苏州、杭州 二、实习目的 我们这次实习考察目的是走出校园，面向社会，开阔视野，了解当今市场对设计的要求；感受地方文化，提高自己的设计水平。 三、实习要求 赴上海、苏州、杭州三地，了解当前设计潮流及存在的问题，考察大中城市商业状况，感悟园林艺术及建筑特色等。 四、实习考察的内容 1、上海部分 上海是中国第一大城市，到了上海我第一次体验到了中国第一现代化都市的繁华，鳞次栉比的高楼，繁华的街道，个性多样的建筑，还有万国建筑群等让我们体会到现代建筑业的高速发展，以及人类的智慧。上海的近代文化充满活性，充满欣欣向上、富于想象、敢于冒险、敏于领悟、善于接受新事物的气质。因此近代上海就成
为全国经济的最大实体，在科技、文教诸方面都走在前列。 东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上，1991年7月30日动工，1994年10月1日建成，塔高468米，与外滩的万国建筑博览群隔江相望，列亚洲第一，世界第三高塔。1994年2月，国家主席江泽民题写了东方明珠广播电视塔的塔名。现已成为90年代上海十大新景观和十佳旅游景点之一。 上海博物馆新馆外圆内方和天圆地方的圆顶方体基座够成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。这里既有传统建筑的召唤，也有当今时代的大跨度展示。它从中国青铜器的早期文饰中抽象而出，有以现代构图加以创作，并用现代表现手法，让人耐看，引起遐想。在灯光设计方面，涉及无紫外线射灯、无紫外线日光灯、光导纤维射灯和带红外自动感应调光控制器的射灯等多种灯具，强调灯光的照射间距、高度、角度、照度和色温等需要精心的计算和调试，从而达到真实还原文物本来风采的目的。从远处眺望，圆形屋顶加拱门的上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。四座拱门挺拔耸立，象征向四面八方开放，同时又有回聚。 2、苏州部分 网师园：位于苏州市友谊路，苏州中型古典园林的代表作品。始建于南宋淳熙年间当时的园主人为吏部侍郎史正志，园名“渔隐”。后几经兴废，到清乾隆年间归宋宗元所有，改名“网师园”。 网师园占地0.4公顷，平面略呈丁字形。主景区居中，以一个水池为中心，建筑物和游览路线沿水池四周布置。以下主要通过照片及写生来做报告。 网师园建筑密度高达30%，人工建筑过多势必影响园林的自然天成之趣，网师园却能把这一影响降低到最小限度，以致置身其间并无囿于建筑空间之感，却能体会