如何改编剧本
一、文体知识讲解
戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是其存在的依据和基础，要写出符合剧本要求的剧本，必须了解剧本的构成元素，掌握剧本写作的基本要求。
剧本构思时，首先要确定剧本中出现几个人物，因为人物的语言是构成剧本的主要内容；其次剧本要有舞台说明，就是对背景和人物动作神态等进行说明的文字。所以剧本的构成包括人物、人物的台词和舞台说明几个部分。
人物一般在剧本的开篇介绍。台词和舞台说明构成剧本的语言。
台词，就是剧中人物所说的话，包括独白、对白、旁白等形式。所谓独白就是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色，（有时不出场的人物），背着台上其他剧中人物从旁侧对观众说的话；对白是舞台上两个人人物之间彼此说的话。
剧本主要是通过人物台词推动故事情节向前发展，表现人物性格。因此台词的设计要求能够充分体现人物的性格、身份和思想感情，台词属于口语化的语言表达，因此要通俗自然、简练明确、口语色彩浓厚，利于舞台表演。
舞台说明，又称舞台提示，是剧本不可缺少的一部分，也是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表与剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写的简练、扼要、明确。结尾和对话中间穿插的内容一定要用小括号括起来。
二、写作基本要求
要求1、空间和时间要求高度集中
剧本不像小小说、散文那样，可以不受时间和空间的限制，它要求故事发生的时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马；走几圈就可以表示跨越了万水千山；变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后，……这一切都可以通过幕、场进行变换，集中在舞台上表现，可以舞台小世界，反映大社会。
剧本通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可以分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景转换也不要太频繁。
要求2、构建情节的矛盾要尖锐突出
没有矛盾冲突，就没有戏剧。其实各类文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的时空里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。
剧本中矛盾冲突大体上分为发生、发展、高潮和结尾四个部分。从矛盾发生时就应该吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮。这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最要劲，最需要下功夫之处。所以一般剧本写作在矛盾冲突的高潮处要浓墨重彩加以描绘。
三、剧本创作三大忌
1、写剧本变写小说
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够即时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的
描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：今天中考揭榜，同学们都很紧张地等待结果。宣琰心不在焉的别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单时，宣琰心想：不知道考得怎么样？能上义中吗？
她十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……
试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：
在课室里面，学生都坐在座位上，脸上带著紧张的表情，看著站在外面的老师。老师手上拿著一叠成绩通知书，她看了看面头的一张，叫道：“徐敏！”徐敏立刻走出去领取成绩单。宣琰在课室的一角，两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面，画面渐渐返回当日早上时的情景。宣琰的父母一早就坐在大厅上，她穿好校服，准备出门，看了看父亲，又看了看母亲，见到他们严肃的脸孔，不知该说些什么。宣琰的父亲说：“会合格吗？”宣琰说：“会……会的。”
“宣琰！”老师宏亮的声音把宣琰从回忆中带回现实。老师手上拿著宣琰的成绩单看著她，宣琰呆了一会，才快步走出去领取……
2、用说话去交待剧情
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。
举一个简单的例子，比如写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，还可以写出挠头、心不在焉的敲桌子等动作来表现他的内心世界，尽量避免画面的呆板和单调。
3、故事太多枝节
很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实，写剧本有一句格言：Simple is the best!
愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中，它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉，而下沉当中男女主角产生了爱情。其他电影也一样，简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
四、小说改编剧本的方法例说
（一）戏剧的语言梳理
1、人物语言——台词：
（1）对白：人物与人物之间的对话
（2）独白：无人应答的一个人独自说的话。
（3）自白：人物的自言自语或内心想法
（4）旁白：戏外人插说的话
（5）唱词：由戏中人物或戏外人吟唱的用于抒发内心感情或表达作者对人物感情态度的歌曲。
2、舞台说明：
场景介绍：场地、景物、摆设、装饰等
动作说明：人物上下场、人物手势、打斗等
神情点示：喜怒哀乐哭笑等
话外音：时代背景、时间推移、不便表演的结局、点睛评语等
穿戴肖像：脸色、神态、身材、相貌、服饰、打扮等
配乐：用于烘托气氛的音乐
（二）改编剧本的八字诀
大卸八块重新组构
（三）改编剧本的操作步骤
1、细读小说，初步理解作品的内容。
2、再读小说，用不同的符号或颜色把小说中的说话人、对话、心理活动、动作、外貌、用具、环境等描写句，背景、情节发展、时间地点转换等叙述句，议论插说补叙的语句标示出来。
3、先把说话人及其语言按一定的顺序分段排列出来，并在人物与人物对话间空行，转场处或有非人物语言描写处多空几行。
4、在首尾及中间的空行处添加时间、地点、人物简介、场景（布景）说明、人物上下场、动作、道具使用、外貌、气氛、神情、画外音等舞台说明。
5、区分并注明属于对白、旁白、独白等不同类型的台词。
6、根据小说情节和长度，确定场次。在每一场前面标清“第一场”“第二场”等。记住，每场戏都应有一个相对完整的情节。可根据小说情节结构的开端、发展、高潮、结局去确定。
7、回读初稿，对不够连贯、对话不切合人物身份的台词和不够简明的舞台说明作增改。
8、誊抄：人物语言用大号字，舞台说明用小字，插在正文中的舞台说明用括号括起来。
五、剧本改编范例
注意原文中画横线处，是改编剧本时需保留的内容。
一、范例1
灵动与沉稳（原文）
在市长的办公室里，坐着三个人：市长，王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动，以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。
市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。
首先，市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关，并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点，说：“我如果当上‘一把手’之后，首先，我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会，我先得好好孝敬你。其次，我当上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要时辞掉那些没有作为的干部，我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软，该处分的一定处分，该送走的一律送走。市长大人，你看怎么样？”
市长摆摆手，对马沉稳说：“老马，你说。”马沉稳说：“我其实也没多大能力，但是，无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干，并把它干好。这点请市长放心。无论是谁，都要为机关，为咱百姓服务。对于那些腐败现象，要先做好模范作用，宣传法律知识，让那些尚未发展起来的能够自制。我相信，我们的同志都是好的。”
市长没吱声，过了一会儿，给了王、马二人各100元钱，让他们在半小时内花完。半小时后，王灵动先到了，他给市长提来了上好的龙井茶叶，又给市长买了一双新皮鞋，领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱，市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没
来，市长让王灵动先回去，等候通知。40分钟之后，马沉稳大汗淋漓地跑了进来，连门都没敲，市长问：“钱花完了？”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。
几天后，选举结果贴出来了：“一把手”，马沉稳；“二把手”，待定。
灵动与沉稳（剧本）
序幕
时间：某一天的正常办公时间。
地点：市长办公室。
布景：门口向南，东面墙上贴着刚劲的字幅：清正廉洁。墙下是市长的办公桌椅，南北两面的墙下各摆了两个沙发和一个小茶几。
人物简介
市长：预备退休的老领导。
王灵动：某机关的一把手。以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。
马沉稳：某机关的二把手。因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。
画外音
市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？
（王马二人跟在市长后走进办公室，市长坐定后，王在北面的一个沙发上坐下，马在南面一个沙发上坐下。王灵动起身给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。）
市长（吐了一口烟气）：今天找二位来，想听听你们对如何领导好我们这个机关，并对其中一些问题，如贪污、受贿等腐败问题，说说自己的看法和相应要采取的解决措施。
王灵动：“我如果当上‘一把手’之后，首先，我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会，我先得好好孝敬你。其次，我当上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要时辞掉那
些没有作为的干部，我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软，该处
分的一定处分，该送走的一律送走。市长大人，你看怎么样？”
市长（摆摆手）：老马，你说。
马沉稳：我其实也没多大能力，但是，无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干，并把它干好。这点请市长放心。无论是谁，都要为机关，为咱百姓服务。对于那些腐败
现象，要先做好模范作用，宣传法律知识，让那些尚未发展起来的能够自制。我相
信，我们的同志都是好的。
（市长听了二人的话，没吱声，静静地吸了一口烟，然后站起身，拿出两张一百元的人民币）
市长：老王老马，你们各拿上一百元上一趟街，限你们在半小时内花完，然后回到这里来。
（二人接钱，下场）
（刚过半小时）
（王提着东西上）王灵动：市长，这是给你买的龙井，这是给你买的相思鸟领带，这是给你买的皮鞋。
市长（笑笑）：你老王啊！（示意王灵动把东西放一边）
（王灵动也笑，将东西靠办公桌里边放好。马沉稳还没来）
市长：你先回去吧，等候通知。
（王灵动出门，下）
（40分钟之后，马沉稳大汗淋漓地跑了进来，连门都没敲。市长朝窗外静静地看了一会儿）
市长：钱花完了？
马沉稳：嗯！
市长：看你累的！下去休息吧，等候通知。
（马出门，下场）
（市长走到窗边。顺着市长的眼光看去，只见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。）
（字幕：几天后，选举结果贴出来了：“一把手”，马沉稳；“二把手”，待定）
二、范例2
孔明挥泪斩马谡
重庆一考生
时间：蜀后主建兴六年
地点：汉中孔明营帐中
剧中人物：蜀国丞相——孔明；蜀国参军——马谡；蜀国大将——赵云、王平、高翔、魏延以及武士数名。
布景：营帐正上方是孔明的桌椅，其上悬挂一横匾“执法如山”。其下左右两侧各四套桌椅，桌上置有简陋酒器。营帐门口有四名佩刀武士把守。
开幕时，孔明手握羽扇独坐，马谡自缚跪于帐前。
孔明：(脸色铁青)大胆马谡，你失守街亭，折兵数万，该当何罪?你狂妄自大，不听王平劝谏。你枉读兵书，脱离实际，违反军令，罪加一等，当以军法处置!来人啦……
马谡：(跪着，头触地)愚臣罪该万死!
孔明：(喘着粗气)来人啦!推出去!斩首!
(王平入帐，跪拜)
王平：丞相息怒，依微臣之见，马将军虽然失守街亭，但他为国忠诚，国难当前能挺身而出，可亲可敬。马将军曾为蜀国立下汗马功劳，街亭既已失守，不可追也，望函相赦之死罪，让他带罪立功吧!
孔明：死罪已定，不得更改!明正军律，以服众人。拿下!
(子龙入帐，跪拜)
赵云：丞相执法如山，严明军纪，军营上下无不佩服。恳请丞相网开一面，我敢以性命担保马谡决不会再犯此类错误。不以成败论英雄，念其前功，望丞相三思呀!
孔明：(苦笑)子龙居然也为其请命!退下!
赵云：论罪过，马谡有之，子龙、王平、魏延、高翔亦有之。
孔明：你等四人已尽犬马之劳，功不可没。而马谡自作聪明……
马谡：(猛抬头，额头已出血)丞相英明，马谡罪不可赦，我已立军令状，那就斩我全家吧!
孔明：(猛击桌子)马谡大胆，居然一错再错。街亭失守，你之过也，与妻子儿女无关，
我斩杀他们，何理之有?那我不成了天下罪人吗?
(蒋琬急切入见，跪拜)
蒋琬：臣听说春秋时楚国大将成得臣，带兵同晋文公作战失败，楚成王逼他自杀，晋文公听到这个消息，非常高兴。在此关键时期，斩杀智谋之臣，难道不可惜吗?何况马谡与丞相感情弥笃。
孔明：孙武能制服天下，用法严明也。今四方分争，兵戈方始，若不严明执法，怎能成就大业?马谡与我皆兄弟，但感情与军律等同吗?感情与军国大事能相提并论吗?马谡之妻子儿女，我会善待他们的。
马谡：(泪流满面)丞相英明，丞相之恩，我将来世相报。
孔明我也有罪呀!不可饶恕的罪啊!我将请求陛下治罪于我，降官三级，以服众人…… (大哭不已)推出斩首!
(众人痛哭流涕)
幕下(伴随《三国演义》主题曲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……)
刘楼一中生宿舍管理制度 一、总则 为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝； 2、晚上必须在规定时间前返回宿舍；遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员；晚上点名后不得私自离开；如有特殊情况，打宿管电话。严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯； 3、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动； 4、严禁私接用电器，严禁乱动公用电源； 5、上课时间，不准出入宿舍区，若有特殊情况，持班主任证明，方可进入宿舍； 6、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员； 7、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架等； 8、做好宿舍保卫工作，不准把蜡烛等火种带进宿舍，不私拿同学的物件。 9、未经班主任批准，不准直接去亲戚、同学家过夜。 10、不得向窗外及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水。 11、不能把收音机、录音机、随身听、CD、手机等带入宿舍。 12、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。 13、熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息。 （四）宿舍纪律 1、起床铃响后，无故不起床，每人次扣班级积分1分；
2、按规定时间离开宿舍，到教室学习，无故在宿舍内而不到教室者，每人次扣班级积分1分； 3、休息后，在宿舍内影响其他人休息者（如说话等），每人次扣班级积分2分。 4、私自更换房间者，每人次扣班级积分2分；必要时取消其住宿资格。 5、自换床位就寝者，每人次扣班级积分1分； 6、值班人员点名查人数时，无故不在者，每人次扣班级积分2分； 7、私自移动宿舍内设施者，每人次扣班级积分1分；查不到具体人，扣宿舍集体分。 8、带领外来人员到宿舍就寝者，每人次扣班级积分5分；同时，取消其住宿资格，并给与相应处分。 9、没有班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者，每人次扣班级积分3分；并给与相应处分。 10、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者，每人次扣班级积分1分； 11、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，每处扣宿舍集体所在班级1分。 12、私自把有关火种带入宿舍者，每人次扣班级积分2分； 13、自己内务整理要求及时、规范，乱摆乱放者扣班级积分1分。 三、宿舍卫生标准 1、地面：干净，床底无杂物，宿舍内无卫生死角； 2、窗户和窗台：窗玻璃干净无尘土、无贴画等，窗台干净无尘土且不乱放其他物品。 3、床上：被子、枕头折叠摆放整齐，统一放在床尾一端；床面伸展、干净，无杂物；
一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议，并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待，处理来信、来访。 5、管理文书档案，健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责
1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
XXX特殊教育学校管理制度汇编 XXX特殊教育学校管理制度汇编 第一节学校行政 1、校长办公会议制度 2、学校安全例会制度 3、安全工作领导小组检查制度 4、领导带班24小时值班制度 5、考勤和请假制度 6、代课教师管理办法 7、政治学习制度 8、教师业务学习制度 9、特殊教育学校教师安全责任制度 10、特殊教育学校安全工作责任书 11、家长学校工作制度 12、办公室卫生评分标准 第二节教育工作相关制度 1、特殊教育学校升降国旗制度 2、班级管理制度 3、班级量化考评制度 4、班级量化考核方案 5、学生安全管理制度 6、学生考勤制度
7、特殊教育学校师生奖惩制度 8、校内外大型活动安全防范制度 9、消防安全管理制度 10、交通安全管理制度 11、卫生防疫制度 12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定 13、特殊教育学校宿舍卫生要求 14、“文明宿舍”评比细则 15、教工宿舍管理制度 16、学生宿舍管理制度 17、学生宿舍安全规则 18、学生宿舍安全管理制度 19、新生入学体检通知单 20、新生入住要求 21、培智学生住宿条件及规定 22、住宿生安全责任协议书 学生健康情况反馈单 23、走读生安全责任协议书 24、住宿生一日常规 25、寄宿生管理制度 26、住宿生生活制度 27、食堂就餐规定
28、住宿生生活习惯培养目标 29、生活考勤暂行办法 30、生活教师值班文明规范 31、生活值班教师一日常规 32、学生药品管理制度 第三节教学工作相关制度 1、教育科研课题评审小组评审操作规程 2、仪器设备管理及使用制度 3、感统训练室管理制度 4、美术教室管理制度 5、综合康复训练室管理制度 6、图书室规章制度 7、档案室管理制度 8、多功能厅管理制度 9、计算机安全管理规定 10、场地、设施、器材及体育运动安全管理制度 11、助听器使用协议 第四节总务工作相关制度 1、特殊教育学校关于总务后勤工作的基本要求 2、校舍安全管理制度 3、校产安全保卫制度 4、重点部位安全管理制度
大连科技学院 数据结构毕业设计 题目单链表的基本操作- 建立和遍历 学生成绩管理系统- 排列排序问题- 选择排序, 直接插入排序 学生姓名李易霖专业班级计算机10-1 指导教师宋丽芳职称副教授所在单位信息科学系软件教研室系主任王立娟 完成日期2012 年1 月6 日
大连科技学院 数据结构毕业设计成绩考核表 计算机 学生姓名李易霖专业班级学号1001020112 10-1 单链表的基本操作，学生成绩管理系统，排序问题 题目 注：总评标准采用优良制：优秀（ 90 分以上）、良好（ 80-90 ）、中等（ 70-80 ）、及格（ 60-70 ）、不 及格（ 60 分以下） 指导教师签字：
毕业设计任务书 一、任务及要求 1. 设计（研究）内容和要求研究内容：单链表的基本操作，学生成绩管理系统，二叉树的 运算任务和要求： （1）学习数据结构基础知识，掌握数据结构典型的算法的使用。 （2）对指导教师下达的题目进行任务分析。 （3）根据分析结果完成设计。 （4）编程：在计算机上实现题目的代码实现。 （5）完成对程序的测试和调试。 （6）提交毕业设计报告（约二十页），含程序代码及运行结果。 2. 原始依据 结合数据结构毕业中的基本理论和基本算法，正确分析出数据的逻辑结构，合理地选择相应的存储结构，并能设计出解决问题的有效算法。提高程序设计和调试能力。学生通过上机实习，验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法，迅速找出程序代码中的错误并且修改。 二、工作量 2 周（ 10 个工作日）时间。 三、计划安排 第 1 个工作日－第 2 个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。 第 3 个工作日：题目分析，设计算法。 第 4 个工作日 -5 个工作日 : 功能模块的划分和设计。 第 6 个工作日：实现具体数据结构和模块。 第 7 个工作日－第 8 个工作日：程序设计与调试，编写毕业设计报告。 第 9 个工作日：上交毕业设计报告。 第 10 个工作日：软件验收、答辩，成绩评定。 指导教师签字： 2011 年12月26日
XX学校学生宿舍管理制度 为了维护学生宿舍的正常秩序，确保公共财产不受损失，搞好宿舍的治安和卫生工作，把学生宿舍建设成团结互助，文明礼貌、宁静、整洁、愉快、舒适的学生之家，规定如下： 一、凡我校在校学生均可在本校学生宿舍住宿。学生必须服从学校学生科、班主任的安排或调整，按指定床位住宿，未经班主任、学生科同意，不准私自调换床位或宿舍。凡私自调换床位或宿舍者，令其退出所占床位或房间。 二、爱护公物。宿舍楼里的门、窗、水电等设施及宿舍内配置的一切家俱要妥善保管的爱护，铁床不得随意装拆或搬出宿舍外，不得把课室或其他场所的桌椅搬回宿舍使用。学生毕业或因故离校时要如数移交退还所用的物品，丢失或损坏公物要按价赔偿，有意破坏者加倍赔偿。 三、遵守作息制度。按时就寝、起床，午休、晚间熄灯铃响后，要保持宿舍安静，不准大声喧哗、起哄、谈笑、吵闹，不准吹奏乐器、下棋、打扑克、播放收录机或从事妨碍他人休息的其他活动，晚上 22：30 后自觉熄灯（含冲凉房、卫生间），违反者，给予批评教育，不听劝者，没收其器具并按规定给予纪律处分。 晚上不得无故迟归，延时（22：30 分）返回者，凭学生卡，在校门卫处登记注明后才能入校门。 四、提高警惕，加强安全意识。 1、不准在走廊和宿舍内使用明火； 2、不准携带易燃、易爆、有毒有害物品管制刀具等进入宿舍； 3、不准在宿舍内抽烟、酗酒；
4、不准在宿舍使用电炉、电热杯、电饭煲等大功率电器和大功率的音响； 5、不准乱拉、乱接、乱改电线，不准破坏用电设施； 6、不准撬坏宿舍楼防盗铁网，隔层铁栅和故意堵塞敲砸铁门门锁，严禁攀爬窗、阳台进入宿舍； 7、不准任何人无故动用灭火器和消防水龙头等； 8、不准在宿舍内搞庆祝活动或擅自留宿校外人员； 9、不准在宿舍楼顶玩耍或夜宿； 10、未经批准，不准在宿舍楼里从事代售、代销等一切经商活动； 11、不准燃放烟花、鞭炮，违者按《学生管理制度》和政府有关规定处罚； 12、现金、饭票和贵重物品应妥善保管，防止失窃。 五、美化环境。宿舍内的家俱和生活用品要按规定摆放整齐，布置要美观大方。室内不准另挂窗帘、床帘。宿舍楼走廊、楼梯中及房间内不准停放自行车和堆放杂物，违者要负责按要求粉刷干净。 六、讲究卫生。认真做好宿舍内外清洁卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫，室内地板每月冲洗一次。楼梯清洁，轮流负责。不准往楼下乱扔、乱吐、乱倒等，垃圾应及时倒入垃圾桶，不准倒在走廊、过道上或花池里，违者令立即清理卫生。 七、节约水电。离开宿舍要随手关灯、关风扇，禁止自流式用水冲洗衣服。宿舍房间每月用电度数由学校统一核定，超出部分由该宿舍成员支付。 八、同学间要团结友爱，互谅互让，和睦相处。做到举止文明，不乱拿乱动别人的东西，不讲脏话，不唱低级下流歌曲，不看黄色淫秽书刊，不收听反动广播，不吵架斗殴。
学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法 一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。 二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序 三、不在教室内追逐打闹喧哗，不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物，不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生，不随地吐痰，保持教室及周边的卫生，不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师，团结同学，举止文明，不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源，不能攀爬窗户，不私自外出，注意安全。按时就寝熄灯，有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电，做到随手关水，下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动，否则按旷课论处。 十一、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全。
学生管理制度 一、行为规范： 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机，mp3,有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失,后果自负。 8、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。 9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理： 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、辅导。 2、每科作业需单独完成（不会的先空着），完成后主动交与老师，由老师检查后针对错误、不
学生宿舍管理规定汇编 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
学生宿舍管理制度汇编 蔡寨中心校 学生宿舍文明公约 1.热爱祖国，遵纪守法，不参与任何违背社会公德、危害社会秩序 的活动。 2.自觉遵守校规校纪，自觉遵守宿舍内的各项管理制度。 3.宿舍成员要团结友爱，和睦共处，尊重他人的习惯，不干涉、不歧视、举止文明、语言礼貌，自觉维护学生的形象。 4.讲究卫生，不随地吐痰，不在公共场所乱贴、乱写、乱画、乱刻，自觉遵守值日制度；个人衣物要勤洗勤换，物品摆放整齐。 5.自觉维护生活秩序，宿舍内不准喧哗、打闹、喝酒、抽烟、赌博，不传阅不健康的书籍和音像制品，不携带或存放危险物品，不私接电源。 6.按时就寝，在就寝时间，不准高声喧哗影响他人休息，不准点蜡烛。 7.男女交往要文明、大方，不得在公共场所勾肩搭背，不进异性宿舍。不准夜不归宿或留宿他人。不随意动用他人物品。 8.爱护公共财产和设施，损坏公物应主动赔偿；勤俭节约，不浪费水、电、粮食，不攀比追求奢靡之风。
9.服从管理人员的管理，积极配合，如有意见及时向管理中心汇报，不能和管理人员发生争执。保持良好的宿舍文化氛围。 蔡寨中心校德育处 总务处 宿舍管理办公室 学生宿舍管理规定 第一部分
学生住宿须知 1.住校生需自觉遵守校规校纪，遵守学生宿舍的各项管理制度。 2.凡住校生必须办理住宿相关手续免费住宿，根据班主任安排按分配的房间、床位住宿，不得擅自调换，不得擅自校外住宿或留宿他人。 3.自觉遵守作息制度，春秋冬季宿舍门中午关闭，宿舍关门落锁时间春、秋、冬季为21：00，夏季为21：30，熄灯时间顺延20分钟。 4.宿舍内不许外来人员流串宿舍，禁止在宿舍内喧哗、斗殴。不得参与任何迷信，伪科学等非法活动。 5.宿舍内严禁使用任何器具自炊，禁止使用明火、私拉电线，严禁携带或存放任何易燃、易爆等危险品。 6.男女生不得互串宿舍，宿舍内禁止喂养动物。 7.讲究卫生，自觉遵守值日制度，自觉维护公共及个人卫生。物品摆放整齐，禁止乱贴、乱画、乱刻、乱倒垃圾。 8.加强防火、防盗意识，妥善保管个人现金或贵重物品，离寝、就寝时关好门窗，遇到意外情况及时报告值班人员。 9.爱护公共财产和设施，丢失或损坏由个人或全寝人员按学校规定照价赔偿。 10. 每宿舍推选宿舍长一名，负责宿舍的日常管理。同学之间互敬互爱，互相帮助，发扬集体主义精神。 蔡寨中心校
学生成绩管理系统设 计毕业论文 目录 一、系统功能简介------------------------------------------------------------------2 二、小组成员完成的工作--------------------------------------------------------3 三、系统设计分析------------------------------------------------------------------3 四、系统的调试过程---------------------------------------------------------------6
五、工程总结-------------------------------------------------------------------------12 六、附录（源程序代码）--------------------------------------------------------13 共22页 一、系统功能简介 1、进入主界面按系统提示选择相应的功能。 2、输入功能：将学生的、学号、性别、联系方式以及本学期各 门课的成绩都输入进系统。
3、排序功能：所有学生的本学期成绩进行比较，然后按照分数 从高到低进行排序。 4、查询功能：可以分为按学号和按两种方式进行查询出学生本 学期的成绩以及其他有关的信息。 5、修改功能：可以根据学生学号查找到需要修改的学生的所有 信息，然后可以对学生的信息做一个重置。 6、删除功能：通过学号定位，然后删除该学生的所有信息。 7、成绩保存：将学生的成绩信息以文件的形式保存下来。 8、成绩统计：统计每门课的最高、最低成绩以及不及格人数。 二、工作 三、系统设计分析 1、系统功能模块结构图： 本系统是由成绩输入、成绩排序、成绩查询、信息修改、信息删除、成绩保存、成绩统计以及退出程序这8个功能模块组成，其总体结构图如下： 学生成绩管理系统
学校学生宿舍生活及安全管理制度第一章总则 第一条为了维护学校正常的生活秩序，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律，树立起热爱集体，热爱劳动，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序的社会主义道德风尚，特制定本规定。 第二条学生在宿舍内的日常行为，应严格遵守《中小学生日常行为准则》《巴中市学生文明礼貌三十条》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，提倡团结友爱和集体主义，反对自私自利和个人主义，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，配合工作，创造整治、优美、安静、安全的学习和生活环境。 第二章学生宿舍管理机构 第三条学生宿舍由安全及后勤办公室指导管理，安全及后勤办公室由校分管领导、教导处、后勤办、团委、行政的统一领导开展工作。第四条学生宿舍实行室长负责制，负责宿舍楼内的卫生、治安、文化建设及其它事宜，由学生评议、工作人员打分考核。 第五条每层设生活指导教师一名，由学校指派，负责指导和督促本楼层的卫生、治安、文化建设等事宜，受学校分管领导的直接领导。第六条各宿舍舍长一名，负责本宿舍安全防范，卫生值日等自律自控活动，由室内住宿人员推荐产生，室内人员必须接受宿舍长的领导
第七条每个寝室所有室员都必须参与寝室及所辖公区的保洁工作，室长负责督促学生卫生清洁及公共部位的保洁工作和垃圾的清除。 第三章学生宿舍管理制度 第一节学生宿舍卫生管理制度 学生宿舍卫生要求第八条 第一款共同保持公用部位的卫生整洁 1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、零食包装袋等杂物； 2、不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴 第二款学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全，并实行垃 圾篓装化。 每周每天都要进行一次大扫除(上级检查除外)，每天的值日生工作由寝室长全面安排与监督； 第三款宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外，其余实行区域 值日生制； 第四款学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一：评分标准)： 1、门、窗地面整洁 (1)门上不得有脚印、球印和积灰； (2)玻璃窗明亮干净，窗框上没有积灰； (3)地面拖扫干净，包括床底地面，不得有烟蒂、痰迹； (4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水。
学校德育管理制度汇编 一、班主任（辅导员）岗位职责 第一条根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。 第二条做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。 第三条努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任（辅导员）工作水平。 第四条高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期家访至少普访一次，对学困生、行为偏差生、家庭困难生等特殊学生，每学期至少家访三次。 第五条建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”；开创“我在成长”、“我在进步”等专栏，健全对学生成长评价机制，激励学生争创“星级少年”、“红花少年”等。 第六条培养、利用好小助手，班内事情安排到位，引导学生自理、自治。班级管理实行“竞争班干部”、“轮换班干部”等方法，培养每个学生争先、向上、进去的信念，形成良好的班风、向上的团体。 第七条建立完善的班级评价机制和评价规则，完善学生成长记录档案，构建激励学生上进、进步平台，形成良好的学风、班风、队风。 第八条及时关注、引导学生在品德、学习、生活等行为上形成良好的习惯，为今后学生发展奠定良好的基础。（习惯的培养在于教师不断地引导、提醒、评价、激励） 第九条坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心、组织好学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。 班主任一日常规基本要求 班主任要在履行教师职责和教学常规的同时，将学生安全管理与疾病预防放在日常管理的重要位置。开学前，通过与生活教师、学生家长沟通，了解、掌握需要特殊关照的学生情况（残疾、先天性疾病等）若有传染性疾病，原则上做好工作让其走读。与生活教师共同做好全部住宿学生的基本情况（姓名、性别、年龄、住址、家长姓名、联系方式、应急联系方式、寝室、床号等）登记录入微机；安
学生宿舍值班制度 为加强学生宿舍值班管理，维护宿舍的正常秩序，为学生提供良好的服务，特制定本制度。 一、职责 1、总务处 （1）对学生宿舍值班人员和值班时段进行安排。 （2）对学生宿舍工作人员进行日常管理工作。 （3）对学生宿舍值班人员的工作进行督促、检查和考评。 2、宿舍值班人员 （1）负责学生宿舍务、生活秩序和安全管理工作。 （2）督促保洁员做好宿舍环境卫生。 （3）及时报修宿舍各项维修项目。 （4）对严重违规违纪的学生，应及时向总务处、辅导员报告。 （5）做好学生宿舍外来人员、大件物品进出及晚归学生等情况的登记管理工作，严格控制外来生进入公寓。 （6）做好放假期间留校学生的登记和管理。 （8）根据学校作息时间，按时开关宿舍大门。 （9）值班人员必须按规定作好巡回检查工作，发现异常情况和突发事件，及时报告和处理，并作好相关记录。 （10）做好宿舍消防安全检查并形成记录备案。 二、工作程序 1、总务处在各节假日前，应根据学院颁布的节假日放假通知编制值班表，报学校领导审批，并在政教处、总务处形成备案。 2、值班人员应按总务处的安排认真履行工作职责，确保学生宿舍环境整洁、安全、正常的生活秩序。及时认真填写值班记录和交接班记录。 3、总务处应加强宿舍值班检查，及时处理常规服务中出现的问题。 4、总务处定期对值班记录和交接记录进行审查，充分分析存在的问题并提出改进意见。
学生公寓安全管理实施办法 为加强学生宿舍的日常安全维护工作，预防人身和财产安全事故的发生，确保学生在校期间的正常学习生活秩序，特制定本办法。 一、公寓宿管人员工作职责 1、负责学生在宿舍的日常安全事务的管理。 2、对学生宿舍造成安全管理危害的各类因素及发现的安全隐患应及时向总务处报告并提出改进建议或整改措施。 3、定时对宿舍公共设施、消防设施进行安全排查，发现异常情况及时报告，及时处理，形成记录报总务处登记备案。 4、配合总务处等相关部门和人员做好学生宿舍的安全检查、宣传和管理工作。 5、坚持安全巡查制度，发现火险、火情等突发事件，及时报告、处置，并做好相关记录。 二、宿舍安全禁止行为 1、禁止使用电炉、电饭煲、电炒锅等大功率电器。 2、禁止私拉乱接电源线及私藏管制刀具。 3、禁止学生打架、斗殴、起哄等行为。 4、禁止乱丢、乱扔、乱倒、乱砸等行为。 5、禁止留宿外来人员。 6、禁止在宿舍饲养各种动物。 三、学生宿舍安全注意事项 1、遵守国家治安管理相关条例和学校安全管理相关规定。 2、学生应自觉遵守宿舍的各项规章制度，服从宿舍宿管人员的管理。 3、外来人员来访，应出示有效件并履行登记手续； 4、宿舍管理人员有权对进出公寓的物品进行检查和登记。 5．发生突发事件或发现有可疑人员，应及时向公寓管理服务人员或校安保人员报告。 6．提高安全防意识，妥善保管好自己的贵重物品。 。
论文评定 指导教师意见： 指导教师：___________（签名） 年月日
原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：*** 日期：2009 年10 月30 日
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后，科学技术突飞猛进，信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用，更让计算机在生活上得到了更广泛的应用，对如今的学校来说，实现电子信息化的办公是必然趋势，学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面，因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.doczj.com/doc/5f18416091.html,作为网络编程框架，SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了：用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计，在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案，在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码，同时附有运行界面图。 关键字：成绩管理，成绩录入，成绩查询，.NET ， B/S
STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.doczj.com/doc/5f18416091.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management，Achievements recorded scores query，.NET ，B/S
中学生宿舍规章制度 【篇一：中学生宿舍管理制度】 中学生宿舍管理制度 一、住宿生常规 1、听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务 工作。 2、早上学生离开宿舍，由本宿舍值日生打扫卫生。 3、按时打饭、就餐，打饭时要排队，严格按学校规定时间就餐。就 餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食，珍惜他人劳动，剩饭菜禁止乱洒、乱倒，要倒到指定位置。 4、按时到校上课，到上课前10分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检 查本宿舍学生离开情况，发现问题要报告值班教师，值日生要在离 开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍，因有特殊事出入宿 舍者，必须持有班主任分管主任准许的假条。 5、午间有午自习时，要严格按照学校规定时间进行自习，禁止在室 外活动，禁止回宿舍。 6、按时上晚自习，不允许无故迟到，早退，旷课。晚自习时要认真 学习，不准说话、打闹或做与学习无关的事。 7、下晚自习后，立即回宿舍，准备就寝，做好洗漱等睡前准备工作，值班教师查床时，舍长及其他同学做好配合，准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准 外出宿舍楼。 8、住宿生回到宿舍生活区，同学之间要讲文明，不说脏话，要讲团结，遇到困难要互相帮助，要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学 校的要求。 9、晚间遇到停电时，要在教师的指导下，正确使用火烛，以确保师 生安全。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝； 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员； 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍；晚上点名后不得私自离开； 4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯； 5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动；
学校教学卫生工作制度 1.根据学生年龄特点，合理安排学生的作息时间和教学进度，防止学生负担过重。小学生每日学习不超过6小时，小学生每日睡眠不少于10小时。对生理有缺陷的学生予以照顾。 2.教师在教学过程中要随时注意教学卫生。使学生的大脑皮层保持良好的机能状态，以提高学生的学习效率，促进其身心健康。学生大脑的工作能力，在一日一般上午第二节课高。一周星期二、星期三最高。在课程安排上要注意符合这一规律。 3.保持课堂在轻松愉快和勤学向上的良好风气，尊师爱生，不得体罚，变相体罚和讽刺学生，无精神上的不良性额外负担。不拖堂，注意培养学生正确的坐姿，避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素. 4.注意培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生，课间到室外活动，要遵守作息时间，做到劳逸结合。教师不得以任何方式和理由增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。投影仪,多媒体等现代化教学手段的使用,要保证画面端庄,清晰,效果好,不损伤学生视力. 5.体育课遵照教学大纲，进行系统教学，活动量应符合学生的生理特点，要求课间密度达到50%-70%为宜，运动量以中等强度为宜。学生心率应随课程进展而逐渐上升，结束部分时逐渐下降，课后10分钟恢复正常，并在运动中学生自觉症状良好。每天保证学生有不小于1小时的课外活动时间，体育课注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。 6.改善学生学习环境，要求黑板无裂缝无反光，教室采
光（玻地比）不低于1：6，第一排教室采光,照明良好,黑板无裂缝,不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米。经常打开门窗,保证室空气流畅,清新,教师授课使用无尘粉笔. 搞好室外卫生,教育学生注意保持.课桌距黑板不少于2米，每月调换一次座位，课桌凳按学生身高制作。 7.学校教干经常深入学生中了解学生的学习、生活、体育锻炼情况，发现问题，及时解决。 8.为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水，上好健康教育课培养学生良好的卫生习惯。
学生宿舍管理规定汇编文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学生宿舍管理制度汇编 蔡寨中心校 学生宿舍文明公约 1.热爱祖国，遵纪守法，不参与任何违背社会公德、危害社会秩序的活动。 2.自觉遵守校规校纪，自觉遵守宿舍内的各项管理制度。 3.宿舍成员要团结友爱，和睦共处，尊重他人的习惯，不干涉、不歧视、举止文明、语言礼貌，自觉维护学生的形象。 4.讲究卫生，不随地吐痰，不在公共场所乱贴、乱写、乱画、乱刻，自觉遵守值日制度；个人衣物要勤洗勤换，物品摆放整齐。 5.自觉维护生活秩序，宿舍内不准喧哗、打闹、喝酒、抽烟、赌博，不传阅不健康的书籍和音像制品，不携带或存放危险物品，不私接电源。 6.按时就寝，在就寝时间，不准高声喧哗影响他人休息，不准点蜡烛。 7.男女交往要文明、大方，不得在公共场所勾肩搭背，不进异性宿舍。不准夜不归宿或留宿他人。不随意动用他人物品。 8.爱护公共财产和设施，损坏公物应主动赔偿；勤俭节约，不浪费水、电、粮食，不攀比追求奢靡之风。 9.服从管理人员的管理，积极配合，如有意见及时向管理中心汇报，不能和管理人员发生争执。保持良好的宿舍文化氛围。 蔡寨中心校德育处
总务处 宿舍管理办公室 学生宿舍管理规定 第一部分
学生住宿须知 1.住校生需自觉遵守校规校纪，遵守学生宿舍的各项管理制度。 2.凡住校生必须办理住宿相关手续免费住宿，根据班主任安排按分配的房间、床位住宿，不得擅自调换，不得擅自校外住宿或留宿他人。 3.自觉遵守作息制度，春秋冬季宿舍门中午关闭，宿舍关门落锁时间春、秋、冬季为21：00，夏季为21：30，熄灯时间顺延20分钟。 4.宿舍内不许外来人员流串宿舍，禁止在宿舍内喧哗、斗殴。不得参与任何迷信，伪科学等非法活动。 5.宿舍内严禁使用任何器具自炊，禁止使用明火、私拉电线，严禁携带或存放任何易燃、易爆等危险品。 6.男女生不得互串宿舍，宿舍内禁止喂养动物。 7.讲究卫生，自觉遵守值日制度，自觉维护公共及个人卫生。物品摆放整齐，禁止乱贴、乱画、乱刻、乱倒垃圾。 8.加强防火、防盗意识，妥善保管个人现金或贵重物品，离寝、就寝时关好门窗，遇到意外情况及时报告值班人员。 9.爱护公共财产和设施，丢失或损坏由个人或全寝人员按学校规定照价赔偿。 10. 每宿舍推选宿舍长一名，负责宿舍的日常管理。同学之间互敬互爱，互相帮助，发扬集体主义精神。 蔡寨中心校 学生宿舍管理规定 1、住校生需提前告知班主任需要住宿，以便协调房间及床位。未提前申请的，一律不的临时住宿。 2、学生入住宿舍由德育处统一分配、调整和管理，任何班级和个人不得私自调换房间、床位，未经批准不得校外住宿或留宿他人。
一、作品内容介绍 学生成绩管理系统的背景分析: 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化，正规化管理，与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改，打印等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。 开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大51教a师s和p学x生提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化，规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高，有的还停留在全用纸介质基础上，这种管理方式已不能适应时代的发展，社会的需求，因为它浪费了大量的人力物力，也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替，一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力，只需要几名专门录入员即可操作系统，节省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全、学生在能方便的查看自己的成绩。 二、开发环境 1、页面开发环境：VS2005集成开发环境 2、开发语言：https://www.doczj.com/doc/5f18416091.html, +C# 3、后台数据库：SQL Server2000 4、开发环境运行平台：XP(SP2) 三、系统的结构说明 “学生成绩管理系统”包括三个模块：学生登陆、教师登陆、管理员登陆。这三个模块既相互联系又相互独立。
学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生生活的重要场所，是学校管理工作的重要组成部分，为了创造良好、舒适、温馨、稳定的的生活环境，保证正常的生活秩序，特制定如下管理制度。 1 宿舍内务卫生规范及要求 1.1 学生入校后一律按指定的房间、床位住，不准擅自调换，寝室内应选好寝室长，要服从寝室长的安排； 1.3 宿舍必须按床号轮值搞卫生，星期一住一号床的同学搞卫生，星期二住二号床的同学搞卫生，周而复始，当日请假的同学需找人顶替。 1.4每位同学应注意卫生保持，有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。1.5不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒，以免影响室内整洁，或造成无谓的浪费。 2 学生宿舍安全纪律管理规定 2.1 爱护消防设施，不得乱动乱用，更不能故意破坏。 2.2 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内； 2.3 宿舍内不准私拉乱接电线，不准使用任何电器； 2.4 宿舍内严禁使用电热器及音响设备，不准私接其它用电器，不准点蜡烛，生火自炊，焚烧纸屑及任何物品，不准在宿舍内抽烟，喝酒，打麻将，赌博,看不健康电影； 2.5在日常生活中应注意防火、防电，以免出现火灾等事故。 2.6 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记，经允许方可入内，未经批准，不得私自留宿；男生不准进入女生宿舍，女生不准进入男生宿舍； 2.7 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区； 2.8 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时，应立即向宿舍值班老师报告；2.9 学生应积极防盗，关好门窗，锁好柜门，不得将贵重物品或现金存放宿舍内。 2.10上下楼梯要注意安全，不得挤扛、推拉，以免发生不安全事件。 2.11贵重物品不要带回学校，不听劝告而在校内丢失的责任自负； 2.11上课和自习时间不得在宿舍逗留；课间因事回宿舍须凭老师的批条，在值班室履行审查手续后方可； 2.12学生应遵守以上规定，如有违反将视情节给予纪律处分或经济处罚；造成严重后果的移交公安机关处理。 3 学生宿舍公物财产管理规定 3.1宿舍内部设施由宿舍成员共同负责管理； 3.2 楼内公共区域即走廊、卫生间、洗漱间的门窗等公共设施，如人为破坏，由当事人按价赔偿；恶意破坏的，加赔处罚。如责任人无法落实，由本楼层住宿人
小学学校学生管理制度汇编 小学学校学生管理制度汇编 一、学生管理制度 1.学校按照《河北省普通小学学籍管理办法（试行）》的相关规定，严格执行学生入学资格及学籍管理制度。学校建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案。按照规定办理学生转学、借读、休学。 2.学生享有法律规定的受教育者的权利。学生必须履行法律规定的义务，必须遵守学校章程和规章制度，认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3.学生要努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。树立正确的学习观念、端正学习态度，掌握良好的学习方法，形成主动学习的良好习惯 4. 学校少先队组织受学校党组织领导，是学校教育中对少年儿童学生进行教育、引导、服务的重要力量，少先队要认真搞好自身建设，配合学校党政全面贯彻教育方针，在推进素质教育中发挥积极作用。 5.学校积极为学生的全面发展创造条件，对取得优秀成
绩和对学校作出重大贡献的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，给予表彰与奖励。 6.学校对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。 7.学校对学生作出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。 二、学生课堂常规 1、按时上课，不迟到，不早退，不无故缺课。 2、上课铃响立即进教室，准备好学习用具，静待老师上课。 3、上课由班长口令“起立”向老师表示敬意，老师示意后才坐下。 4、上课要专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔记，做到眼到、耳到、手到、脑到，使自己处于积极的思维状态。
文昌市翁田镇明月小学学校安全管理制度汇编目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一、学校安全工作管理制度(1 (二、学校消防安全管理制度(2 (三、学校周边环境安全治理制度(3 (四、组织学生外出活动安全管理制度(4 (五、门卫安全防范工作规范(5 (六、门卫安全管理制度(6 (七、突发灾害安全防护工作制度(7 (八、校内公共活动场所安全管理(8 (九、学校食品卫生安全管理制度(9 (十、学校疾病防治安全管理制度(10 二、学校学生日常安全管理制度 (一、学生日常安全制度(11 (二、学生人身安全管理制度(12 (三、学生课外、假日活动安全管理制度(13 三、学校后勤方面安全管理制度 (一、食堂安全管理制度(14 学校行政方面安全管理制度 (一学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观