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退役运动员创业培训基础课程

退役运动员创业培训基础课程
退役运动员创业培训基础课程

退役运动员创业培训基础课程

设置的探索与思考

编号:〔2008〕1号

完成单位:吉林省体育职业技能鉴定站

研究时间:2008年9月至2009年2月

课题组负责人:陈志远

课题组成员:邓勇、张丽颖、王晶、杨文波、李吏

如何帮助退役运动员顺利实现职业转型,成功再就业,切实解决运动员的后顾之忧,已经成为我国体育事业可持续发展和体育战线和谐社会构建的关键因素,也是我国由体育大国迈向体育强国不得不面对的严峻课题。运动员由于特殊的职业特点,在退役之后面临巨大的就业压力。我们在充分认识当前形势和工作要求的基础上,全面深入调研,创新工作思路,对退役运动员创业培训基础课程的设置进行了深入的思考和研究,并且通过举办“首期吉林省退役运动员创业培训班”,在实践中检验和探索退役运动员创业培训基础课程设置的科学性、合理性、实用性,探讨创业培训基础课程的设置在退役运动员实际创业过程中的作用和意义。

论文分为六个部分,第一部分前言,主要介绍论文撰写的研究背景、研究现状、研究内容和研究方法;第二部分,论述开展退役运动员创业培训的必要性;第三部分,重点进行退役运动员创业培训基础课程设置的思考与研究;第四部分,探讨创业培训基础课程的设置在退役运动员实际创业过程中的作用和意义;第五部分,得出结论,退

役运动员创业培训基础课程的设置是科学的、合理的、实用的,在退役运动员实际创业过程中具有积极的指导作用和重要的现实意义。同时,得出一套更加系统、科学、规范的退役运动员创业培训教材以及退役运动员创业培训课程设置大纲;第六部分,退役运动员创业培训教材大纲。

退役运动员创业培训基础课程

设置的探索与思考

一、课题研究目的、背景、研究对象、方法等基本情况

我国竞技体育的发展采取的是沿用多年的举国体制和自成体系的体育专业人才培养模式。一方面为我国竞技体育的辉煌奠定了基础,另一方面也使运动员成为一个特殊的群体。他们由于文化素质不高、对社会了解不够、缺少在社会上安身立命的职业技能,退役之后在融入社会和再就业上普遍存在困难,面临巨大的就业压力。尤其,随着市场经济体制的建立和劳动人事制度改革的深化,计划分配的方式受到了极大的冲击,退役运动员的再就业难度越来越大。

一直以来,党和政府对运动员保障工作都非常关心且高度重视。近年来,总局一直在争取有关方面的支持,先后出台了包括运动员就业安置、社会保障、伤残补助、文化教育、职业培训以及聘用、管理、待遇等方面的一系列政策,尤其,为运动员设置了职业转换过渡期,目的就是为了进一步加强运动员职业辅导工作,引导广大运动员根据市场需求,提高再就业能力,顺利实现从在训到退役的过渡和职业转换。各省市职能部门也都认真地按照国家关于运动员职业转换过渡期工作的要求积极采取措施,开展运动员过渡期的职业辅导和培训工作,为运动员就业创造了良好的氛围和政策条件。

但是多数运动员受传统就业观念的束缚,“等”和“靠”的就业思想较为突出,而缺乏自主创业的意识,这样既增加了社会就业压力,也使运动员退役之后的就业之路变得狭窄和单一。运动员要想退役之

后有好的出路,根本上还是要自食其力,要树立自信、自强、自立的就业观念,来适应市场经济的变化。尤其,党的十七大提出,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署;《中华人民共和国就业促进法》规定,“国家倡导劳动者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力,鼓励劳动者自主创业、自谋职业”;2008年9月,国务院办公厅转发《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》强调:“从创业意识、创业能力和创业环境着手,逐步形成以创业带动就业的工作新格局。坚持政府促进、社会支持、市场导向、自主创业的基本原则,强化创业服务和创业培训,改善创业环境,加快形成政策扶持、创业培训、创业服务‘三位一体’的工作机制,不断激发劳动者的创业激情,增强创业意识,鼓励更多的城乡劳动者通过自主创业实现就业。”在当前国家大力鼓励和扶持自主创业的大好形势和政策下,那么,创业就是退役运动员实现就业的一条有效途径,是拓宽运动员就业渠道,拓展自我发展空间,实现职业转换的一种重要方式。运动员通过创业在实现自身就业的同时,还可以吸纳和带动更多的退役运动员实现就业。

在充分认识当前形势背景和工作要求的基础上,我们在运动员职业转型的培训内容和形式上进行大胆探索,提出“以创业促就业”的运动员职业转型新模式,以创业培训为突破口,创新性地开展《吉林省转型期运动员创业培训的基础课程研究》工作,目的是希望通过我们的研究,形成一套较为系统、科学、合理的退役运动员创业培训课程,为退役运动员创业培训提供理论依据和现实经验,以推动退役运动员创业培训工作早日成熟。更希望依托有效的理论研究,开展创业培训实践,为有意创业的退役运动员提供现实的帮助。

本课题以转型期运动员创业培训课程设置为研究对象,采取文献

资料法、归纳法、调查研究法、案例分析法、跟踪调查法等方法,各种研究方法相辅相成,相互渗透,使得文章论题逐步得以拓展,并进行了比较详细和透彻的分析,具有很强的方法论意义。

二、课题研究的正文及主要内容

本课题通过对退役运动员创业培训课程设置的大胆尝试,结合首期退役运动员创业培训班的实践探索,以论文的形式从开展退役运动员创业培训的必要性、退役运动员创业培训基础课程设置的思考与研究、创业培训基础课程的设置在退役运动员实际创业过程中的作用和意义几个方面,对退役运动员创业培训课程的设置进行了研究和论述。(结题论文目录及核心内容见附件1、附件2)。

课题研究工作的重难点在于:

(1)本研究没有现实中的理论依据,完全在实践中探索,发现问题、解决问题。

(2)课程效果的验证要通过实践的检验,需要建立跟踪机制。

(3)所设课程是否是退役运动员创业所需,能否为运动员的创业提供必要的理论支持和实际帮助,有待实践检验。

(4)退役运动员文化素养的不同能否成为理论吸收的障碍。

课题研究工作的创新之处在于:由于没有现成的经验可以借鉴和成熟的模式可以遵循,研究工作是在实际培训过程中对课程设置进行思考和研究,并逐步推进,真正做到了理论研究以实际工作为基础,实际工作以理论研究为指导,理论与实际相辅相成,相互促进,不断完善,最终对退役运动员创业培训课程设置的科学性、合理性、实用性得出恰当的结论。

三、课题研究的主要结论、成果、作用及现实意义

(一)课题研究的主要成果和结论

1.撰写了结题论文《退役运动员创业培训基础课程设置的探索与思考》。得出结论:退役运动员创业培训基础课程的设置是科学的、合理的、实用的,对退役运动员在实际创业过程中有着积极的指导作用和重要的现实意义。

2.编写了更加系统、科学、规范的《全国退役运动员创业培训教材》。教材包括创业基础知识、创业专业知识、创业技能训练和创业项目推介四个部分。其中,第一篇:创业基础知识,设置了退役运动员心理辅导、就业形势与政策介绍、创业动力与老板哲学、基本求职技能技巧、职业测评与职业生涯规划、社交礼仪;第二篇:创业专业知识,设置了创业与企业、创业准备、创业计划书的编制、创业管理(人力资源管理、市场营销管理、财务管理、与创业相关的工商、税务、法律知识综述);第三篇:创业技能训练,设置了创业模拟训练、参观考察企业实体;第四篇:创业项目推介。

3.形成了退役运动员创业培训课程设置大纲。我们认真分析、总结了创业培训班的课程设置及培训效果,咨询、考察了“中国青年国际创业计划”(YBC)以及“创办你的企业”(SYB)的创业培训模式和内容,参考了白城师范学院创业教育与文化研究中心编写的创业教育与文化系列丛书,聘请了多位创业教育及培训资深的专家作为顾问,最终得出退役运动员创业培训课程设置大纲。大纲详见附件。(二)课题研究的作用和现实意义

本课题的研究,弥补了针对退役运动员这一群体,开展创业培训的课程体系设置研究领域的空白,为其他相关研究工作提供了有益的参考,为今后开展退役运动员创业培训工作提供了较为科学的理论依据。作为课题研究成果的《全国退役运动员创业培训教材》能够广泛

应用于退役运动员创业培训工作中,使培训体系内容、课程设置、教师选聘、讲授形式等方面都有了较为科学、合理、规范的指导,有利于推动退役运动员创业培训工作理论体系的早日建立和逐渐成熟。本课题的研究,是在运动员职业辅导工作领域的一次全新尝试和有益探索,为退役运动员的职业转型开辟了一条崭新的途径,拓宽了运动员保障工作的思路。最重要的是,以课题研究为理论指导,有效使用研究成果,组织开展创业培训,能够帮助更多有意创业的退役运动员充实知识、提高能力,为他们实现成功创业提供理论支持。

四、本课题推广、实施的方式、方法

(一)将作为课题研究成果的《全国退役运动员创业培训教材》面向全国32个省市推荐使用,已经有部分兄弟省市来电来函,向我们咨询教材的征订及使用情况。比如黑龙江、湖北、陕西等省市体育局在运动员培训中都使用了我们编写的教材。我们希望教材在广泛使用的过程中征求各方反馈意见和建议,以便教材体系、内容进一步完善和充实,为正式出版发行做准备。

(二)我们利用体育行业职业技能鉴定工作的平台,在对运动员进行职业技能培训的过程中广泛应用课题研究成果,比如我们于08年和09年举办的两期退役运动员滑雪社会体育指导员培训班,在课程设置方面主要是以我们编写的《全国退役运动员创业培训教材》为依据,设置了职业辅导、就业指导、创业培训的有关课程,运动员反响良好。

(三)对于有意开展退役运动员创业培训的兄弟省市(比如内蒙、四川、湖北等),来电向我们咨询创业培训班的组织、管理等有关工作做法,我们都耐心细致的进行交流,并为其提供培训工作的有关材料。

(四)我们也充分利用总局的工作平台,在运动员保障等有关工作会议上,认真组织材料,将创业课题研究、创业培训及扶持等工作内容和方法向大会做经验介绍,产生了很好的推广效果。

(五)我们与省劳动部门积极建立联系,于09年和10年连续两年申报了吉林省政府“全民创业促就业”系列活动,将退役运动员创业促就业工作纳入到该体系内,在09年该活动总结评估会上,将我们的创业课题研究、创业培训及扶持等有关工作内容进行了介绍,取得了不错的宣传、推广效果,也得到省内其他行业部门的理解和支持。(六)我们充分利用新闻媒体的平台,将退役运动员的创业培训及扶持工作进行了有效宣传和推广,新华社、中国体育报、人民日报、北京电视台、吉林电视台等国内知名媒体对我们的工作进行了深入报道,为工作的深入开展营造了良好的舆论氛围和社会影响。

五、意见、建议

(一)建议各省区市体育局积极面向退役运动员或职业转换过渡期运动员,组织开展创业培训,尝试将创业培训作为运动员职业辅导的一个重要部分纳入到工作体系内。可以通过讲座、座谈、问卷等形式,与广大退役运动员交流,了解他们的所想所需,有针对性地开展培训工作,做好培训效果的跟踪,创业扶持、指导等服务性工作。尤其对课程设置、教材体系内容、教师选聘、讲授形式等方面,广泛征求反馈意见,及时做出反应和调整,在实践中共同不断完善退役运动员创业培训的理论体系,更加有效地指导实际工作。

(二)在今年初,总局人事司、中华全国体育基金会组织的“退役运动员创业扶持试点工作”已经在吉林、福建、江苏、湖北四省先行试点,启动工作。同时作为试点工作指导性文件的《运动员创业扶持基金试点施行办法》的出台,对有关工作内容和要求进行了明确。可

以说,退役运动员创业培训及扶持工作体系框架已经初步建立,为我们今后开展工作提供了有力支撑。建议总局人力中心与基金会形成有效的工作对接和常态的工作互动机制,以运动员保障工作为结合点,不断完善退役运动员创业理论研究、创业培训、创业扶持等各项工作。为退役运动员成功实现职业转型开辟一条新的途径,解决退役运动员的后顾之忧。

另外,在本课程研究的基础上,我们承担研究的另一项课题《吉林省转型期运动员创业辅导及项目应用研究》也在稳步推进,争取尽早形成研究成果,为日后创业扶持及项目的孵化工作提供有力支持,实现对创业项目应用的有效指导,保证退役运动员创业培训理论研究的连续性,进一步探讨退役运动员创业辅导工作的方式方法。

总之,希望通过我们的尝试和探索,试图为退役运动员创业培训提供理论依据和现实经验,逐步完善退役运动员创业培训课程的设置,力求建立一套完整的退役运动员创业培训理论体系,为退役运动员创业培训提供一套标准化模板,推动运动员职业辅导工作的发展。

动员创业培训理论研究的连续性,进一步探讨退役运动员创业辅导工作的方式方法。

总之,希望通过我们的尝试和探索,试图为退役运动员创业培训提供理论依据和现实经验,逐步完善退役运动员创业培训课程的设置,力求建立一套完整的退役运动员创业培训理论体系,为退役运动员创业培训提供一套标准化模板,推动运动员职业辅导工作的发展。

退役运动员创业培训基础课程

设置的探索与思考

目录:

一、前言............................................ - 12 -

(一)研究背景................................... - 12 - (二)研究现状................................... - 13 - (三)研究内容和研究方法......................... - 14 -

1、研究内容................................... - 14 -

2、研究方法................................... - 15 -

二、开展退役运动员创业培训的必要性.................. - 15 -

(一)创业是退役运动员实现就业的有效途径 ......... - 15 - (二)创业培训为退役运动员创业提供帮助和服务 ..... - 17 - 三、退役运动员创业培训基础课程设置的思考与研究...... - 18 -

(一)通用知识课程设置的思考与研究............... - 18 - 1.退役运动员转型过渡期心理辅导课程设置的思考与研究-

19 -

2.就业形势与政策介绍、基本求职技能与技巧课程设置的思

考与研究...................................... - 19 -

3.职业测评与职业生涯规划课程设置的思考与研究 . - 20 - 4.公关和现代交际礼仪课程设置的思考与研究 ..... - 21 - (二)创业知识课程设置的思考与研究............... - 21 - 1.创业意识培训课程设置的思考与研究........... - 21 - (三)创业实践课程设置的思考与研究............... - 29 - 1.创业实践模拟训练课程设置的思考与研究 ....... - 29 - 2.参观考察企业实体课程设置的思考与研究 ....... - 29 - (四)创业辅导课程设置的思考与研究............... - 30 - 四、创业培训基础课程的设置在退役运动员实际创业过程中的作用和意义................................................ - 31 -(一)创业培训基础课程,唤起退役运动员的创业意识,点燃退役运动员的创业热情............................... - 31 - (二)创业培训基础课程,提高退役运动员的创业能力,提升退役运动员的综合素质............................... - 32 - (三)举办“首期吉林省退役运动员创业培训班”,进一步验证创业培训基础课程设置的科学性、合理性,探索创业培训基础课程的设置在退役运动员实际创业过程中的作用和意义 ..... - 32 -

五、结论............................................ - 33 -

六、附件:退役运动员创业培训课程设置大纲............ - 34 -

正文:

一、前言

(一)研究背景

我国竞技体育的发展采取的是沿用多年的举国体制和自成体系的体育人才培养模式。一方面成就了我国竞技体育的辉煌,另一方面也带来了一些问题。大多数运动员由于文化素质不高、对社会了解不够、缺少在社会上安身立命的职业技能,退役之后在融入社会和再就业上普遍存在困难,面临巨大的就业压力。尤其,随着市场经济体制的建立和劳动人事制度改革的深化,计划分配的方式受到了极大的冲击,退役运动员的再就业难度越来越大。三年前,退役后成为搓澡工的前女子举重冠军邹春兰走入媒体和公众的视线,次年又出现退役长跑冠军艾冬梅拍卖奖牌、退役滑雪冠军赵永华无钱治病致双目失明等类似案例。一时间,以“邹春兰现象”为代表的中国退役运动员就业问题成为社会广泛关注的热点。据了解,目前,我国在训优秀运动员约2.3万人,每年有3000-6000名专业运动员退役,有数字显示,每年有40%的退役运动员难以再就业。

长期以来,党和政府非常关心和重视运动员保障工作,特别是,胡锦涛总书记在2008年9月29日北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的重要讲话当中,强调:“要关心运动员的长远利益和全面发展,高度重视并切实加强运动员社会保障工作”;刘延东国务委员讲到:“要按照胡锦涛、温家宝、习近平等中央领导同志最近的指示,坚持

以人为本,完善政策,创造条件,解决好运动员接受教育、退役后的生活保障和伤残医疗保障等问题,解除运动员的后顾之忧”;刘鹏局长在总局深入学习实践科学发展观活动动员大会上再次强调:“要特别利用好、落实好运动员职业转换过渡期制度,针对运动员开展专门的职业辅导”。

近年来,总局一直在争取有关方面的支持,先后出台了包括运动员就业安置、社会保障、伤残补助、文化教育、职业培训以及聘用、管理、待遇等方面的一系列政策,尤其,为运动员设置了职业转换过渡期,目的就是为了进一步加强运动员职业辅导工作,引导广大运动员根据市场需求,提高再就业能力,顺利实现从在训到退役的过渡和职业转换。各省市职能部门也都认真地按照国家关于运动员职业转换过渡期工作的要求积极采取措施,开展运动员过渡期的职业辅导和培训工作。

(二)研究现状

运动员的退役安置和再就业一直是各级政府和领导非常关心和重视的工作,更是社会广泛关注的热点问题。能否做好退役运动员的安置工作,切实解决运动员的后顾之忧,关系到体育后备人才的来源、运动员的全面发展和运动队伍的新陈代谢,更关系到体育事业的可持续发展和体育战线和谐社会的构建。随着第29届奥林匹克运动会在北京成功举办,学习实践科学发展观活动的不断深入,越来越多的专家、学者开始从不同的角度围绕这一问题进行研究。由于国外的竞技体育管理体制和人才培养模式与我国截然不同,在有限的研究中可以借鉴的内容就少之又少。

近年来,国内关于创业教育和培训方面的研究悄然兴起,就普通高校来看,各个学校在实施素质教育过程中的许多改革措施都与创业教育有关。2002年4月,教育部高等教育司在北京召开了普通高等学校“创业教育”试点工作座谈会,9所试点院校的负责人汇报了各自开设创业教育活动的基本情况。从创业教育实践活动方式看,大致可归纳为如下三种形式:一是以大学生整体能力、素质提高为侧重点的创业教育,它融入素质教育之中;二是以提高大学生的创业知识、创业技能为侧重点的创业教育,特点是建立大学生创业园;三是综合式的创业教育,既注重大学生基本素质的培养,又为大学生提供创业所需资金和必要的技术咨询。此外,我国中等职业学校开展创业教育和培训的时间也比较早,积累了开展创业教育和培训课程的一些鲜活经验。从总体上看,中等职业学校和普通高等教育在创业教育和培训方面的探索还不够系统和深入。但是,这些经验对于我们开展退役运动员创业培训课程设置的研究具有一定的借鉴意义。

当前,国内关于运动员过渡期职业辅导和培训工作才刚刚起步,对于此项工作的研究也都是在探索和尝试阶段,尤其是针对退役运动员创业培训课程设置的研究更是处于空白阶段。

(三)研究内容和研究方法

1、研究内容

对退役运动员创业培训基础课程的设置进行深入的思考与研究,通过举办“首期吉林省退役运动员创业培训班”,在实践中检验和探索创业培训基础课程设置的科学性、合理性、实用性,探讨创业培训

基础课程的设置对退役运动员在创业实践中的作用和实际意义,力求为进一步完善退役运动员创业培训体系提供理论依据和现实经验。

2、研究方法

本文研究主要运用了文献资料法、归纳法、调查研究法、案例分析法、跟踪调查法等方法。

文献资料法广泛应用于文章之中。我们搜集大量运动员退役安置和再就业以及创业教育和培训相关的论文,并阅览了许多报刊、书籍对相关问题的论述,从中获得可靠的信息,为研究提供了可以借鉴的资料。

归纳法在文章中随处可见。文章所作的结论归纳大都建立在鲜活的课程运作实践和严密的逻辑分析的基础之上,力求言之确凿、有理有度。

调查研究法在研究过程中广泛应用。通过采用问卷调查、个别谈话、运动员座谈相结合的方法,了解退役运动员的实际思想、需求和特点,为课题的研究提供了真实的素材。

案例分析法和跟踪调查法主要运用于在对参加创业培训的退役运动员实际创业的跟踪考察中,现实地反映培训内容对退役运动员创业产生的实际作用及现实意义。

上述各种研究方法相辅相成,相互渗透,使得文章论题逐步得以拓展,并进行了比较详细和透彻的分析,具有很强的方法论意义。

二、开展退役运动员创业培训的必要性

(一)创业是退役运动员实现就业的有效途径

随着经济社会的发展,人才竞争激烈,就业压力增大。无论是对于那些面临找工作的高校毕业生,还是已经在职场艰难打拼的企业精英这都是不得不面对的残酷现实。人们都在不停地求索究竟什么才是自己的生存之道。作为运动员,在退役之后也成为这就业大军中的一个不容忽视的群体。他们在青春年少的时候为祖国为人民流血流汗,然而,竞技体育是残酷的,有人已经习惯把中国竞技体育比作金字塔式结构,能在奥运赛场争金夺银的运动员无疑位于金字塔塔尖,正所谓冠军永远只有一个,而大多数运动员都是位于金字塔的中部和底部。多年来,积压了很多退役运动员不能适时再就业,这主要是因为大多数运动员由于文化素质不高、对社会了解不够、缺少在社会上安身立命的职业技能和本领,可见,对运动员进行职业教育和技能培训是非常必要的。

近年来,国家体育总局非常重视运动员的职业转换过渡期和职业辅导工作,相继出台了《运动员聘用暂行办法》(体人字[2007]412号)、《关于做好运动员职业转换过渡期工作的意见》(体人字[2007]410号)、《关于进一步做好全国优秀运动员保障工作的意见》(体人字[2007]391号),对运动员就学与教育、职业转型培训、职业指导和就业指导与服务等方面进行全面的宏观管理和基础性研究。

为了在新形势下把这项工作做到实处,我们认真学习、研究,积极贯彻落实国家关于运动员保障工作的政策,结合省情、体情,深入解放思想,创新工作思路,在运动员职业转型工作方面进行积极地探索和研究。为此,我们做了大量前期调研工作。我们到北京、河北等

省市进行走访考察,了解当前全国退役运动员过渡期职业辅导、技能培训、就业形势等情况;我们深入到各训练单位,了解退役运动员实际就业所需。

通过考察,我们发现目前各省市相关职能部门组织实施的运动员职业辅导和培训工作都只是针对如何帮助退役运动员更好的就业、择业,而在创业培训方面在全国还处于空白阶段。退役运动员自身亦由于受传统就业观念的束缚,而缺乏创业的意识,“等”和“靠”的就业思想较为突出,抑或有些退役运动员有创业的想法,也往往碍于求助无门而半途而废。这样既增加了社会就业的压力,也使退役运动员就业之路变得狭窄和单一。运动员要想退役之后有好的出路,根本上还是要自食其力,要树立自信、自强、自立的就业观念,来适应市场经济的变化。那么,创业就是退役运动员实现就业的一条有效途径。(二)创业培训为退役运动员创业提供帮助和服务

创业对于退役运动员来说绝非易事。首先,他们一般对自己到底适不适合自主创业没有足够的了解和清醒的认识。如果贸然去创业,是存在极大风险的;其次,即便他们关于自主创业的意识和想法已经很成熟的话,那么是否具备创业的知识和技能,则是创业成功的关键;再次,创业一旦进入实施阶段,对于创业项目可行性调研、项目计划书的编写以及创业相关政策法规的咨询等等,都需要有专业人员的指导和协助进行;最后,创业不是一次性的冲动行为,而是一个存续的经营管理活动,都说“创业难,守业更难。”对于创业成功的退役运动员,他们要考虑的是如何让自己的经营实体能够持续地高效运营,等等。可见,退役运动员要想成功创业就需要全面做好创业前的准备,

而创业培训恰恰为运动员提供了这样一个平台,运动员通过参加规范、科学的创业培训来提高自己的能力和素质,大大提高了创业的成功率。因此,退役运动员参加创业培训对于其成功创业是非常必要的。

三、退役运动员创业培训基础课程设置的思考与研究

如果说退役运动员参加创业培训对于其成功创业是非常必要的,那么创业培训基础课程的设置是否科学合理则决定了创业培训效果的好坏。对于创业培训基础课程的设置,我们考虑到退役运动员这一特殊群体的特点,他们学习能力强,心理素质好,意志品质坚强,应变能力突出,然而长期的运动生涯和相对封闭的训练环境,也形成了他们大多文化素质不高,对社会了解不够的现状。针对退役运动员自身的这些特点,结合退役运动员创业的实际需求,考虑到运动员仅有不超过一年的职业转换过渡期的时间局限,我们对退役运动员创业培训基础课程的设置进行了深入的思考和研究,力求课程的设置对于退役运动员创业能够有针对性的指导和现实的帮助。我们认为课程的设置应包括四部分内容:第一部分,通用知识;第二部分,创业知识;第三部分,创业实践;第四部分,创业辅导。

(一)通用知识课程设置的思考与研究

通用知识课程的设置,我们考虑对于退役运动员来讲,从运动员到“社会人”角色的转变,无论是否选择创业,通用知识的学习都是非常必要的。结合运动员的知识结构和自身特点,我们认为通用知识课程设置应包括退役运动员转型过渡期心理辅导、就业形势与政策介绍、基本求职技能与技巧、职业测评与职业生涯规划以及公关和现代

交际礼仪等相关常识。

1.退役运动员转型过渡期心理辅导课程设置的思考与研究

退役运动员转型过渡期心理辅导课程的设置,我们考虑由于运动员在退役以前一直成长于运动队,周围的环境、人、事都跟体育有关,运动员对体育很熟悉、很了解,很有感情,在体育的世界里他们如鱼得水,因为这里能够展现他们的风采,体现他们的价值。然而,一旦离开了体育这个他们赖以生存的环境,大多数运动员都会感到无比的失落与无助,不知道如何给自己定位,不知道自己在这行色匆匆的大千世界又能充当什么样的角色?尤其是那些在役时取得优异运动成绩的优秀运动员,退役后通常会产生巨大的心理落差,导致不能很快适应社会、融入社会。有人说,心态是决定能否成功的关键因素。所以,在走向社会之前,调整好心态是非常必要的。就像很多大学都为即将毕业的大四毕业生开设了大学生就业心理指导课程一样,我们认为对退役运动员在转型过渡期进行心理辅导也是非常必要的,这也是我们把心理辅导课程作为退役运动员创业培训通用课程的第一项内容的原因。

2.就业形势与政策介绍、基本求职技能与技巧课程设置的思考与研究

就业方面相关课程的设置,我们考虑运动员由于长期处于较为封闭的训练状态,对当前的就业形势与政策必然缺乏了解,更不用说掌握实用的基本求职技能与技巧了,而这些恰恰是运动员退役走向社会

面临就业、创业所必须的基本信息和能力。因此,我们认为退役运动员创业培训通用课程的设置应包括就业方面的相关内容,且建议聘请各省市劳动部门和就业服务相关领域专门从事就业服务工作的专家来进行授课。因为这样的专家处于就业服务工作的一线,对于就业形势的变化以及相关政策的掌握全面准确,尤其是一些就业相关统计数据的运用,会使培训的效果事半功倍。我们认为通过学习这部份课程,会帮助退役运动员了解当前的就业形势与政策,树立正确的就业观,掌握基本的求职技能与技巧,使退役运动员在步入社会之前能够做到心里有数。

3.职业测评与职业生涯规划课程设置的思考与研究

职业测评与职业生涯规划课程的设置,我们考虑大多数运动员以前只是潜心训练,很少有人去规划自己的职业生涯,多数人要么没有这方面的意识,要么对自己不甚了解,不知道自己究竟适合干什么,能干什么,至于给自己退役后的职业生涯进行规划就更谈不上了。我们知道,一个人能够清醒地认识自己、了解自己,能够给自己进行客观准确的评价和定位是一件非常困难的事情。而一旦我们能够清醒地认识自己,了解自己的性格特征,明确自己的职业兴趣,那么我们就能够更好地发挥自身优势,最大限度地发挥潜能,更容易在自己的职业生涯中取得成功。因此,我们认为对退役运动员进行职业测评,帮助他们进行职业生涯规划是非常必要的。我们建议引进从事全方位人力资源雇佣与管理服务的国际公司的职业倾向测试软件,聘请专业的资深职业培训为退役运动员进行职业倾向测试与职业指导,帮助他们

关于退伍军人创业的调查与思考

(一)加大创业政策扶持力度,开辟创业新路子。按照省政府办公厅出台《关于进一步做好复员退伍军人困难帮扶工作的十条意见的通知》(黔府办发〔2014〕43号),黔东南州制定了《关于进一步做好复员退伍军人困难帮扶工作的通知》(黔东南党办发〔2015〕2号),加大政策扶持力度,通过税收减免,小额信贷等优先优惠的政策导向,鼓励退伍军人灵活就业,对自主就业的退伍军人在政策扶持,小额贷款等方面给予优先照顾。按照《财政部、国家税务总局民政部关于调整完善扶持自主就业退役士兵创业就业有关税收政策的通知》(财税〔2014〕42号)的有关规定,对自主就业退役士兵从事个体经营的,对自主就业退役士兵从事个体经营的,在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税,我州定额标准为9600元。对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体,在新增加的岗位中,当年新招用自主就业退役士兵,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠,我州定额标准为每年6000元。 (二)强化技能培训,提高创业发展能力。职业教育和技能培训是有效解决退伍军人就业创业必不可少的重要途径,黔东南州民政部门每年接收退役士兵报到时对退役士兵培训意愿进行摸底服务、并做好登记,如有符合培训需要的相关培训开班,比如电商培训、刺绣、民族工艺、汽车驾驶等培训,及时通知退伍军人参加,并给予参加培训的退伍军人免费培训的优惠政策,提高他们的创业就业水平。同时,为助力退伍军人自主创业,州人社、财政等部门主动为复员退伍军人开展SYB创业培训,让有创业愿望的退伍军人学会创业计划、资金筹集、目标定位、资源管理、风险控制等全面的创业知识,全面提升创业起点,并做好“扶上马又送一程”的后续服务工作。 (三)加强服务保障,建档立卡,树立退伍军人创业标兵。采取灵活多样的形式,为退伍军人创业创造条件,建立退伍军人创业基本信息建档立卡,及时掌握退伍军人创业意向,为退伍军人搭建信息沟通桥梁,不断优化创业指导服务,部分县市如榕江、从江等县设立复退军人创业服务组织机构,对自主创业的退伍军人提供项目开发、开业指导、创业培训、税费减免等优质服务,着力为退伍军人搭建就业平台。各地积极为创业人员服务,全州涌现出了凯里市游志军、韦祖生、榕江县石昌宽、盘应祥,从江县潘胜

开展创业培训工作计划,政府工作计划

开展创业培训工作计划,政府工作计划 一、指导思想 促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业的需要,面向我市有创业愿望的各类人员开展创业培训。通过培养一批创业者,开发一批就业岗位,实现劳动就业倍增效应,形成“以培训促进创业、以创业带动就业”就业促进机制,促进经济社会和谐稳定发展。 二、目标任务 全市组织10000人参加创业培训。 三、培训对象 具有本市户籍的下列人员: 1.城镇失业人员; 2.转复军人; 3.农村富余劳动力; 4.有创业愿望的其他人员。 四、培训内容 全面推广国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的创办和改善你企业”创业培训项目。 1.开展“创业意识”培训。帮助潜在创业者产生可行的创办企业的想法。 2.开展“创办你企业”培训。帮助具有创业条件但尚未创业的人员掌握创业技巧和相关经营管理知识。引导创业者创办小企业。

3.开展“改善你企业”培训。帮助新办服务型企业负责人、小型私营企业主和个体工商户等创业人员调整经营思路。提高企业的市场竞争力。 4.开展个性化培训。有针对性地开展融资贷款、项目选择、政策法规、诚信教育等专项知识培训。 五、培训管理 1.规范创业培训工作管理。市劳动保障部门负责管理全市创业培训工作。针对劳动者自身特点和创业不同阶段的需要,开展多种形式的创业培训。 2.加强创业培训基地建设。增加公共财政对市创业培训基地的投入。建立一支专业化的创业培训师资队伍,使创业培训工作逐步纳入专业化、科学化的轨道。 3.建立创业培训考核机制。实行统一培训、考核、发证制度,创业培训合格者由市职业培训指导中心颁发《创业培训结业证书》 4.组建一支专家志愿团咨询队伍。建立由市劳动保障、财政、工商、税务、经贸、民政、物价、公安、卫生、质监、环保、城管执法、银行等有关部门的专家和工作人员组成的创业培训专家志愿团咨询队伍。 5.建立创业项目资源库。开发一批符合国家创业政策、有市场需求的创业项目。通过创业培训基地或公共职业介绍机构将创业项目推荐给创业人员。

(完整版)SYB创业培训课程大纲

《SYB 创业培训》课程教学大纲 课程名称(英文):SYB创业培训(Start Your Business ) 课程类型:全校性公共选修课 总学时:30 学分:1.5 适用对象:大三、大四年级 一、课程的性质、目的和任务 SYB课程是”创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。 当前,随着国内经济结构的调整,“大众创业,万众创业”成为中国经济的新引擎,自主创业也成为很多高校学生的发展方向。同时,国家采取多种措施鼓励个人创业,启动民间投资,帮助扶持微小企业发展,特别是对大学生,更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。因此,开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会,这就是SYB创业培训课程设置的目的。 SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法,完全模拟创业实际过程,学生在不 断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划,强烈感受未来创业的真实世界,结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 二、课程基本要求 严格按照SIYB项目技术要求,组织教学,为培训班配备专业教室,严格实行小班教学 (国际标准U型教室);多媒体互动教学、案例分析、模拟演练;课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法;完全模拟创业时机过程。学员们需密切配合老师的教学工作,上课气氛活跃,积极参与,竞相发言;课后认真完成SYB课程练习,并主动与老师探讨。 三、课程内容及学时分配 第一部分,创业意识培训,共计 4 学时 第一章,将你作为创业者来评价, 2 学时; 教学目的:了解什么是企业,创办企业所需的基本素质和要求,让学生衡量自己是否适合创办企业。 教学内容:什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。 第二章,为自己建立一个好的企业构思, 2 学时;教学目的:了解如果适合创业,有没有具体的构思,如果没有,怎样去开发企业构思。教学内容:企业类型、微小企业的成功要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。 第二部分,创业计划培训,共计16 学时 第三章,评估你的市场; 2 学时;教学目的:有了好的企业构思后,如何评价企业有无市场、潜在顾客、竞争对手,以及确定市场营销计划并且预测销售量。 教学内容:了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售。第四章,企业的人员组织,2 学时;教学内容:了解你的企业应该怎样组织人员去生产。 第五章,选择一种企业法律形态, 2 学时; 教学目的:了解办企业必须合法,要选择一种法律形态。教学内容:企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。第六章,法律环境和你的责任,2 学时;教学目的:了解企业要承担相关的法律责任,企业只有登记注册,才能受法律保护教学内容:法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。第七章,预测启动

创业培训课心得体会.doc

创业培训课心得体会

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创业培训课心得体会 【篇一: siy b 培训心得体会】 syb 创业培训心得体会sy b 创业培训班学员王立辉在这次短暂的 7 天学习生活中,我学到了有关很多创业的专业知识,通过这次 学习我更 加坚定自己的创业梦想。 “syb ”意思是“创办你的企业 (s ta rt your busi ne ss )”,这门课程的内容分两个部分 , 共十步 ,步步相扣,逐渐深入,非常的好。讲师的讲解也很到位。因 此在这十天我学到了不 少的东西。经过这十天的学习 ,我们学员要写一份《创业计划书》 , 我在做计划书的过程中, 发现创办企业有很多因素要考虑。要是没有这次培训,我真的不会 考虑到这么全面,也不能 衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得 知了。创办企业是我的梦 想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑, 并且是千头万绪,难以 入手。 syb 培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后, 我将能决定自己是否适 合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行, 并在此基础上形成自己

的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。培训课程就是帮助我们找到 了创办企业的思路,系统的掌握了创办企业的十个步骤:创 业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场 ;企业的人员组织 ; 企业的法律形态、法律 环境和你的责任;启动资金需要你的预测;制定利润计划;判断企 业生存。最后我们学员写 出自己的企业计划书。担任培训王老师根据学员实际情况出发,尽量用通俗的语言和贴近生活的案例,耐心的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂 的活跃氛围 ,我们也逐渐掌握了 sy b创业知识。要成为一个成功的创 业者必须具备较高的个 人素质 ,品德及修养 ,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解 也是不可缺少的,同时 家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业 =德+能+家+财”,然后,我们构思好自己 ,竞争的企业 ,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优 势劣势 ,机会和威胁, 外部环境有机结合。因此,清楚从而将公司的战略与公司内部资源、 的确定公司的资源优势 和缺陷 ,了解公司所面临的机会和挑战 ,对于制定公司未来的发展战略 有着至关重要的意义。 要初步拟定企业“4p”。在创业过程中 ,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流, 所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的

2019退伍自主创业优惠政策

2019退伍自主创业优惠政策 篇一:退伍军人创业优惠政策 退伍军人创业优惠政策 一是设立扶持自主就业退役金。对自主就业的退役士兵,由部队发给一次性退役金,一次性退役金是由中央财政专项安排;同时,地方政府也可以根据当地实际情况给予经济补助(第十九条)。退役士兵安置所需经费,由中央和地方各级政府共同负担(第三条)。 二是明确各级政府对退役士兵自主就业指导和服务的责任。县级以上地方政府应当采取组织职业介绍、就业推荐、专场招聘等方式,扶持退役士兵自主就业(第十九条)。并按照国家规定给予税收优惠,给予小额担保贷款扶持,从事微利项目的给予财政贴息,加大对从事个体经营退役士兵的扶持力度(第二十三条)。有劳动能力的残疾退役士兵,优先享受国家规定的残疾人就业优惠政策(第二十七条)。2019年,财政部、国家税务总局、民政部下发《关于调整完善扶持自主就业退役士兵创业就业有关税收政策的通知》(财税〔2019〕42号)。调整后的税收优惠政策为:对在新增加的岗位中当年新招用自主就业退役士兵,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年4000元,最高可上浮50%。对自主就业退役士兵从事个体经营的,在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减当年实际应缴纳的

营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。限额标准最高可上浮20%。各省、自治区、直辖市人民政府可根据本地区实际情况在此幅度内确定具体限额标准,并报财政部和国家税务总局备案。 三是规定国家鼓励用人单位招收录用或者聘用自主就业的退役士兵。用人单位招收录用或者聘用自主就业退役士兵符合规定条件的,依法享受税收等优惠(第二十四条)。自主就业的退役士兵入伍前是机关、团体、企业事业单位工作人员或者职工的,退出现役后可以选择复职复工(第二十五条)。 四是保障退役士兵合法的土地承包权益。自主就业的退役士兵入伍前通过家庭承包方式承包的土地,承包期内其家庭成员可以继续承包;土地被依法征收、征用或者占用的,与其他农村集体经济组织成员享有同等权利。回入伍时户口所在地落户,属于农村集体经济组织成员但没有承包土地的,可以申请承包,村民委员会或者村民小组应当优先解决(第二十六条)。 退伍军人创业优惠政策解读 自谋职业的退役士兵可享受以下几方面的优惠政策 对自谋职业的退役士兵从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的,自领取税务登记证之日起,3年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。从事开发荒山、荒地、荒滩、荒水的,从有收入年度开始,3年内免征农业税。对从事种植、养殖业的,其应缴纳的个人所得税按照国家有

农民工技能培训的工作计划

农民工技能培训的工作计划 一、目标任务 利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展百日农民工培训行动,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。 二、时间安排 从月份开始,集中三个月时间,组织实施全市农民工技能培训工作。 三、工作要求 1、加强组织领导,完善工作机制。 按照市委、市政府提出的政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进的总体要求,各县(区)要在农民工工作联席会议的协调下,劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。 2、广泛宣传动员,营造培训氛围。 要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。 3、创新培训模式,保障资金投入。

要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,要切实落实省委发〔〕32号文件关于就业再就业资金的10%用于农村富余劳动力转移培训的政策规定,对符合条件的农民工,及时足额给予职业培训和技能鉴定补贴。同时,对农村劳动力转移培训计划、阳光工程、雨露计划等培训项目,要按照各级政府决策政出一门、县区一级捆绑使用的原则进行整合,统一实施,提高培训资金的使用效率。 4、突出培训重点,增强培训实效。 一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。三是做到培训与扶持创业相结合。 在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动更多人实现就业。四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。共212

创业培训课程学习

创业培训课程 一、四大培训特色: 1、全实战专家授课:授课老师全部都是具有资深企业管理、运营经验的企业家、企业高管、投资人等, 通过传授自身的企业运营经验,给创业培训班学员带来务实的指导和帮助!课堂之外,我们根据创业业者不同层次、不同阶段的不同需求,邀请资深专家给学员提供个性化服务,伴随创业者一路成长。 2、案例教学。我们以案例教学、头脑风暴、企业参访、角色互动等方式,让学员分组讨论学习商业计划 书的写作,以帮助学员更系统地分析创业计划,在实践中更容易获得投资人的赏识。学员通过系统的学习创业知识,不仅能够提升创业能力,降低创业风险,还能结交到良师益友。 3、模拟商战。引入全球模拟公司联合体中国中心的“金马兰创业实训平台”,组织学员模拟现实市场环境,进行实战演练。通过创业实训平台的学习,学员对企业经营管理有更深入的理解。 4、增值服务。我们以创业培训为基础,整合各类创业资源,为学员提供融资、法律、财务、营销、媒体、孵化器等各类资源,充分满足学员的个性化需求,以最大程度地帮助学员创业成功。学员结业后均可加入第一创业俱乐部,参加我们举办的各类主题的创业讲座、沙龙、论坛、项目路演、聚会等,我们将为学员提供持续、有效、完善的增值服务。 二、培训目标: · 掌握创业的基本要素、实施步骤、开业流程及经营技能,提升创业能力,降低创业风险; . 掌握商业模式、品牌管理、项目评估、市场营销、财务管理、商务沟通、股权架构、团队领导力等系统 的创业知识; · 了解现阶段的创业环境及政府的相关创业补贴和扶持政策; · 规划创业生涯,掌握撰写切实可行的创业计划书的方法; 三、内容: 品牌命名与商标注册 市场开发与营销推广 股权分配与公司治理 公司财务规划与管理 团队领导力培养与提升商业计划书写作 投资收益风险评估 环境分析 项目确定公司注册 创业计划开业准备 公司经营与管理 公司交易 创业能力测评 风险管理 项目路演 商务沟通 模拟商战 政策法规 综合训练 赠送 《Photoshop 图像处理》课程标准

退役士兵就业和创业指导计划

退役士兵就业推荐和创业指导计划就业工作关系到每位毕业生的切身利益,关系到学院自身的生存和发展,更关系到国家经济发展和社会稳定,我院对就业创业工作一贯非常重视,坚持“转变管理理念,加强就业指导,拓宽就业渠道,培育就业市场”的原则,做到人尽其才,才尽其用,实现毕业生多种渠道,多种形式就业。为做好毕业生就业工作,根据学校学生处、招就处、学院的指示精神,特制定以下工作计划: 一、指导思想 以学校工作计划为指导,以稳定安置退役士兵就业为目标,以一切为退役士兵提供更好就业服务为工作宗旨,坚持“以就业为导向,创业带动就业”的工作思路,完善制度,夯实基础,千方百计的搭建就业载体,并努力拓宽就业渠道,大力推进校企合作和选定标杆性企业的项目建设。全面贯彻落实关于做好高校毕业生就业工作的指示精神和学院的就业工作部署,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。 二、年度工作目标 1、根据学校就业安排,努力提高就业指导服务质量。 2、提高就业质量,力争初次就业率和总就业率达到更高水平。力争初次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。 3、提高毕业生综合能力,创造市场需求人才。 4、努力拓宽就业渠道,实现就业质量和毕业生满意度双提高。

5、积极开展创新和创业教育,力争毕业生自主创业工作取得新进展。 三、年度工作总体任务 1、开展“政策落实计划”,营造良好就业环境。 帮助退役士兵了解当前江苏省在扶持退役士兵就业创业方面的优惠政策,特别是税收优惠、小额贷款担保和创业补贴等创业相关政策的实施细则。同时,加大工作力度,完善和强化退役士兵就业工作协调机制及联席会议制度,与组织、教育、公安等部门通力协作,密切配合,在全社会形成合力,构建有利于退役士兵就业、创业的服务体系和政策落实平台。 2、开展“搭建平台计划”,促进就业。 搭建就业交流平台,举办多种形式的专场招聘会、就业供需见面会。大力开拓就业市场;拓宽退役士兵就业渠道,切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位,力争在本年度增设5个以上就业及实习实训基地;加强网络就业市场建设力度,以学院网站为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在学院网站上发布企业招聘信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥;充分调动全院教职员工的积极性创造性,通过校友会、优秀毕业生报告会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。 3、开展“创业引领计划”,推进毕业生自主创业。 加强与财政、税务、工商等部门的对接,确定落实享受税收优惠、

创业培训工作计划(完整版)

创业培训工作计划 创业培训工作计划 第一篇: 201X年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学201X年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据201X年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学201X年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好201X年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。组长:万津波 副组长: 罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:

雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、sb(创办你的企业)培训模块; 2、创业实训; 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求,201X年我校创业培训拟按以下几个步骤实施: 第一阶段: 自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。 第二阶段: 自6月9日起至6月15日,同时举办sb创业培训班第一,第二期。 第三阶段: 自6月20日起至6月26日,同时举办sb创业培训班第 三,第四期。 第四阶段: 自6月27日起至7月3日,同时举办sb创业培训班第五,第六期。

创业培训课程大作业

创业/商业计划书 公司名称:成都前车之荐租售模拟有限公司 所属院校: 指导老师: 【主联系人】 【职务】总经理 【电话号码】 【传真号码】无 【电子邮件】 第1页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有

【地址】 【邮政编码】 20 年月日 保密须知 本《创业/商业计划书》内容属商业机密,所有权属于本公司,其所涉及的内容和资料只限于贵公司投资我公司使用。 请贵公司收到本《创业/商业计划书》后,在7个工作日内予以回复,确认立项及否。贵公司如接收本《创业/商业计划 书》,即为承诺同意遵守以下条款: 1. 若贵公司不希望涉足本《创业/商业计划书》所述项 目,请按上述地址尽快将本《创业/商业计划书》完整退回; 2. 未经本公司许可,贵公司不得将本《创业/商业计划 书》的内容全部或部分地透露给他人; 3. 贵公司应该将本《创业/商业计划书》作为机密资料保 存。 【其他事项说明】 第2页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有

本《创业/商业计划书》所涉及的内容均可具体协商。 本《创业/商业计划书》系学员完成模拟公司创业实训的学习成果。仅涉及第一年的 经营分析及预测,不作为实际商业融资依据。 完成本《创业/商业计划书》后请提交给实训老师 电子版本获取方式:登陆https://www.doczj.com/doc/5f18206958.html,→点击进入运营系统→用户名注册→首页下载 第3页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有

目录 1.0执行摘要 (5) 1.1公司概况 (5) 1.2注册资金 (5) 1.3商业模式 (6) 1.4投资收益评价 (6) 2.0市场分析 (7) 2.1市场定位及目标客户 (7) 2.2市场预测(市场占有率) (7) 2.3竞争分析 (8) 2.4项目SWOT分析 (8) 3.0营销策略 (9) 3.1产品特征 (9) 3.2产品定价 (9) 3.3销售渠道 (10) 3.4宣传推广 (10) 4.0人员及组织结构 (11) 4.1组织结构 (11) 4.2团队成员 (11) 4.3部门/岗位职责 (12) 5.0财务分析报告 (13) 5.1固定资产:生产经营所需设备、工具和办公家具 (13) 5.2原材料/商品采购成本 (13) 5.3销售及管理费用预测 (14) 5.4启动资金需求 (14) 5.5启动资金来源 (15) 6.0利润预测 (15) 7.0风险分析及对策 (16) 8.0企业的愿景 (17) 9.0附录 (17) 9.1附表1:经营第一年利润表 (18) 9.2附表2:第一年度的现金流量表 (20) 第4页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有

2020退役士兵创业优惠政策

2020退役士兵创业优惠政策 退伍士兵创业优惠政策解读 一是设立扶持自主就业退役金。对自主就业的退役士兵,由部队发给一次性退役金,一次性退役金是由中央财政专项安排;同时,地 方政府也可以根据当地实际情况给予经济补助(第十九条)。退役士 兵安置所需经费,由中央和地方各级政府共同负担(第三条)。 三是规定国家鼓励用人单位招收录用或者聘用自主就业的退役士兵。用人单位招收录用或者聘用自主就业退役士兵符合规定条件的,依法享受税收等优惠。自主就业的退役士兵入伍前是机关、团体、 企业事业单位工作人员或者职工的,退出现役后可以选择复职复工。 四是保障退役士兵合法的土地承包权益。自主就业的退役士兵入伍前通过家庭承包方式承包的土地,承包期内其家庭成员可以继续 承包;土地被依法征收、征用或者占用的,与其他农村集体经济组织 成员享有同等权利。回入伍时户口所在地落户,属于农村集体经济 组织成员但没有承包土地的,可以申请承包,村民委员会或者村民 小组应当优先解决。 自谋职业的退役士兵可享受的优惠政策 四是自谋职业的退役士兵从事个体经营或创办经济实体,经营资金不足时,可持《退役士兵自谋职业证》向商业银行申请贷款。符 合贷款条件的,商业银行应优先予以信贷支持。 五是市劳动和社会保障局就业管理中心针对农业户口的退伍军人和农民工,可以提供免费参加技能培训和创业培训机会,还可以为 返乡农民工提供小额担保贷款;除了餐饮、娱乐和休闲,高污染、高 能耗、高危险行业外,其他行的都可以申请资金扶持。 六是持有关复员转业的证件到当地人武部或民政局申请创业贷款和自谋职业创业享受免税优惠。

涉及税金的税率 1、营业税税率:按营业收入的5%计算缴纳。 2、城建税税率(按营业税计算) (1)纳税人所在地在市区的,税率为7%; (2)纳税人所在地在县城、镇的,税率为5%; (3)纳税人所在地不在市区、县城或镇的,税率为1% 3、教育费附加税:按营业税的3%计算缴纳。 4、印花税: (5)对记录资金的帐薄,按“实收资本”和“资金公积”总额的万分之五贴花; (6)营业帐薄、权利、许可证照,按件定额贴花五元。 5、个人所得税: 工资、薪金不含税收入适用税率表 级数应纳税所得额(不含税)税率(%)速算扣除数(元) 1不超过500元的部分50 2超过500元至2000元的部分1025 3超过2000元至5000元的部分15125 4超过5000元至20000元的部分20375 5超过20000元至40000元的部分251375 6超过40000元至60000元的部分303375 7超过60000元至80000元的部分356375 8超过80000元至100000元的部分4010375 9超过100000元的部分4515375

创业培训工作计划

创业培训工作计划 篇一:XX年创业培训工作计划 XX年创业培训工作计划 为全面贯彻落实《国务院办公厅转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国办发[XX]111号)精神,按照人力资源社会保障部创业促就业工作总体安排和原劳动保障部《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》(劳社部发[XX]30号)要求,XX年,创业培训工作按照“扩大规模、扩展范围、加强管理、提高质量”的工作思路,以推动返乡农民工和大学生创业培训为重点,进一步加大工作力度,完善相关技术,加强师资队伍建设,强化质量监控,发挥培训在促进创业带动就业工作中的基础作用,实现全年开展创业培训70万人的目标,逐步建立满足城乡各类劳动者创业需求的创业培训体系。具体工作计划如下:一、加大工作指导和推动力度创业(一)按照我部创建创业型城市的部署安排,指导首批82个创业型 城市健全创业培训体系,扩大创业培训范围,将有创业愿望和培训要培训求的城乡劳动者全部纳入创业培训对象范围,实现创业培训全覆盖。(全年) 圈主(二)召开全国创业培训工作座谈会,通报XX 年全国创业培训工

作情况,交流各地工作经验,介绍创业培训相关技术成果。(二季度)加为好(三)研究制定《关于规范创业培训机构认定、师资认证和证书管理友工作的通知》(暂定名),指导各地规范创业培训相关工作,加强机 构和师资队伍建设,统一证书发放管理,提高培训质量。(二季度) (四)按照实施特别职业培训计划的要求,指导各地对有创业意愿并发纸条具备一定条件的农民工开展创业培训。挖掘各地开展农民工创业培训工作的经验做法,适时召开农民工创业培训经验交流现场会。(全年,现场会拟安排在三季度) (五)积极协调并会同教育部,推广杭州市、中南大学开展大学生创业培训的经验,在全国百所大中专院校推进创业培训和创业实训工作。在各地推荐的基础上,确定首批百所创业培训试点院校,组织召开百所高校创业培训启动仪式,启动高校师资培训和大学生创业培训工作。(二、三、四季度) (六)在部分城市和地区推进创业实训工作,进一步完善创业实训技术,适时组织召开推进创业实训工作现场交流会。(三、四季度) (七)会同国际劳工组织北京局,在四川省继续实施“紧急创办和改

创业培训课程表及教案

Syb创业培训课程表

Syb创业培训课程教学大纲 一说明 《创办你的企业》ILO/中国城市就业促进试点项目《创办你的企业》(SYB)培训班主讲教师:唐萍 “创办你的企业”的原文是START YOUR BUSINESS,记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 1、“SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成,故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己““能当老板”,进而为“当好老板”做了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 2、随着卅段故事的进展,创业者跟着去做一系列的38个练习,从中学习和体会进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后创业者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目,制定出自己的“创业计划”和“行动计划”,从而走上创业的实践之路。 3、SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学,构成了“创业十步走”。走过了这十步,即完成了SYB的培训工作。 4 目的:帮助我们整理捋顺创办企业的思路,经过培训后,我们将能决定是否要创办一个企业 赠言—— “人人都是自己命运的设计师” 感恩的心 我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱。 我来自何方,我情归何处,虽然象一棵勿忘我。天地虽宽,这条路确难走,我看遍这眼前,坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道我不能说让爱的心,感谢有你,让我一生让我永远去做我自己。 让爱的心,感谢有你,这坎坷路,我依然会珍惜。 二课时分配

三教学要求及内容 第一步将自己作为创业者来评价 一、教学目的: 1、了解什么是企业 2、明白创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 二、教学内容 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 一、教学目的 1、要学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点; 2、一个好的企业构思是怎么产生的; 3、本步结束时,学员能够说出四种主要的企业类型; 4 、验证自己的企业构思,使用SWOT方法; 5、使学员由企业构思形成创业计划的过程。 二、教学内容 “创业者若能抱着无比的信心,就可以缔造一个美好的将来。” “贫穷不是注定的,而是你没有改变贫穷的想法和行动。” 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素(见教材P12) 3、如何挖掘出好的企业构思 4、检验你的企业构思 5、将你的企业构思变成企业计划 第三步评估你的市场教学计划 一、教学目的: 1、让学员了解评估市场两个内容——一是顾客,二是竞争对手。任何市场都是由顾客和竞争对手把守着,争取顾客你就要比你的竞争对手高一筹。 2、使学员懂得市场营销的4P理论 3、学习做销售预测的方法,懂得销售预测的重要性。 二、教学内容 “当机会把一个有头发的头伸出来,而你没及时抓住的话,回头他便伸出一个秃头来”。——培根

创业培训课程

创业培训课程 This manuscript was revised on November 28, 2020

创业培训课程 一、四大培训特色: 1、全实战专家授课:授课老师全部都是具有资深企业管理、运营经验的企业家、企业高管、投资人等,通过传授自身的企业运营经验,给创业培训班学员带来务实的指导和帮助!课堂之外,我们根据创业业者不同层次、不同阶段的不同需求,邀请资深专家给学员提供个性化服务,伴随创业者一路成长。 2、案例教学。我们以案例教学、头脑风暴、企业参访、角色互动等方式,让学员分组讨论学习商业计划书的写作,以帮助学员更系统地分析创业计划,在实践中更容易获得投资人的赏识。学员通过系统的学习创业知识,不仅能够提升创业能力,降低创业风险,还能结交到良师益友。 3、模拟商战。引入全球模拟公司联合体中国中心的“金马兰创业实训平台”,组织学员模拟现实市场环境,进行实战演练。通过创业实训平台的学习,学员对企业经营管理有更深入的理解。 4、增值服务。我们以创业培训为基础,整合各类创业资源,为学员提供融资、法律、财务、营销、媒体、孵化器等各类资源,充分满足学员的个性化需求,以最大程度地帮助学员创业成功。学员结业后均可加入第一创业俱乐部,参加我们举办的各类主题的创业讲座、沙龙、论坛、项目路演、聚会等,我们将为学员提供持续、有效、完善的增值服务。 二、培训目标: ·掌握创业的基本要素、实施步骤、开业流程及经营技能,提升创业能力,降低创业风险; .掌握商业模式、品牌管理、项目评估、市场营销、财务管理、商务沟通、股权架构、团队领导力等系统的创业知识;·了解现阶段的创业环境及政府的相关创业补贴和扶持政策; ·规划创业生涯,掌握撰写切实可行的创业计划书的方法; 三、内容: 品牌命名与商标注册 市场开发与营销推广 股权分配与公司治理 公司财务规划与管理 团队领导力培养与提升 商业计划书写作 投资收益风险评估 环境分析 项目确定公司注册 创业计划开业准备 公司经营与管理 公司交易 创业能力测评 风险管理 项目路演 商务沟通 模拟商战 政策法规 综合训练

2019年农村退伍军人自主创业最新政策

2019年农村退伍军人自主创业最新政策 篇一:退伍军人创业优惠政策 退伍军人创业优惠政策 一是设立扶持自主就业退役金。对自主就业的退役士兵,由部队发给一次性退役金,一次性退役金是由中央财政专项安排;同时,地方政府也可以根据当地实际情况给予经济补助(第十九条)。退役士兵安置所需经费,由中央和地方各级政府共同负担(第三条)。 二是明确各级政府对退役士兵自主就业指导和服务的责任。县级以上地方政府应当采取组织职业介绍、就业推荐、专场招聘等方式,扶持退役士兵自主就业(第十九条)。并按照国家规定给予税收优惠,给予小额担保贷款扶持,从事微利项目的给予财政贴息,加大对从事个体经营退役士兵的扶持力度(第二十三条)。有劳动能力的残疾退役士兵,优先享受国家规定的残疾人就业优惠政策(第二十七条)。2019年,财政部、国家税务总局、民政部下发《关于调整完善扶持自主就业退役士兵创业就业有关税收政策的通知》(财税〔2019〕42号)。调整后的税收优惠政策为:对在新增加的岗位中当年新招用自主就业退役士兵,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年4000元,最高可上浮50%。对自主就业退役士兵从事个体经营的,在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减当年实际应缴纳的

营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。限额标准最高可上浮20%。各省、自治区、直辖市人民政府可根据本地区实际情况在此幅度内确定具体限额标准,并报财政部和国家税务总局备案。 三是规定国家鼓励用人单位招收录用或者聘用自主就业的退役士兵。用人单位招收录用或者聘用自主就业退役士兵符合规定条件的,依法享受税收等优惠(第二十四条)。自主就业的退役士兵入伍前是机关、团体、企业事业单位工作人员或者职工的,退出现役后可以选择复职复工(第二十五条)。 四是保障退役士兵合法的土地承包权益。自主就业的退役士兵入伍前通过家庭承包方式承包的土地,承包期内其家庭成员可以继续承包;土地被依法征收、征用或者占用的,与其他农村集体经济组织成员享有同等权利。回入伍时户口所在地落户,属于农村集体经济组织成员但没有承包土地的,可以申请承包,村民委员会或者村民小组应当优先解决(第二十六条)。 退伍军人创业优惠政策解读 自谋职业的退役士兵可享受以下几方面的优惠政策 对自谋职业的退役士兵从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的,自领取税务登记证之日起,3年内免征营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。从事开发荒山、荒地、荒滩、荒水的,从有收入年度开始,3年内免征农业税。对从事种植、养殖业的,其应缴纳的个人所得税按照国家有

就业创业的工作计划

就业创业的工作计划 努力拓展渠道,帮助学生就业创业。推行“十百千服务计划”,提高就业率,实现充分就业。下面品才网小编为您整理了就业创业的工作计划,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读和参考。 就业创业工作计划一、工作目标 认真落实“四全六精”工作模式,开展全方位指导,提高学生核心竞争力,拓展就业渠道,帮助学生高质量就业。对照评估标准,建成规范的校内就业市场。落实“十百千就业服务计划”,实现初次就业率85%以上,年终就业率95%以上。 二、主要工作及工作举措 (一)积极推进大学生创业园,建成规范化的校内就创业场地 积极协调高教园区管委会,推进创业园改造工程,保证大学生创业园早日建成、早日投入使用。积极争取设备投入,在大学生活动中心建成招聘大厅、面试室、信息查询室、创业教育教室等就业创业场地,提升毕业生就创业工作指导服务的能力。 (二)加强师资培训力度,形成专业化的就创业师资队伍 积极组织就创业校内培训,选派教师参加省级培训,组织就业指导教师教学基本功大赛。建立毕业生就业导师制度,

全员参与,全程指导,有针对性的开展就业指导。 (三)加强就创课程建设,形成系列化的就创业课程体系 以申报、建设“十三五”省高等学校在线开放课程《大学生创新创业指导》为契机,积极推进就业业课程改革,形成系列化的就创业课程体系,实现就创业课程全覆盖。加强就业创业教研室建设,积极申报各级课题,编写校本教材。 (四)积极组织各类就创活动,营造大众化的就创业氛围 聘请校内外专家开设就创业讲座,进行就创业指导。定期举办创业者沙龙和创业观摩活动。积极参与各类就创业比赛活动,以比赛促进学生实践能力、教师就业创业指导能力提升,营造“大众创业,万众创新”的氛围。 (五)落实“四全六精”工作模式,形成高质量的就创业服务体系 努力拓展渠道,帮助学生就业创业。推行“十百千服务计划”,提高就业率,实现充分就业。提高履约质量,降低离职率,实现稳定就业。关注弱势群体,落实帮扶措施,实现平等就业。引导学生到基层去,到重点行业去,实现导向就业。鼓励自主创业,实现创业就业。 就业创业工作计划就业工作关系到每个毕业生的切身利益,关系到学校自身的生存和发展,关系到国家经济发展和社会稳定。当前,受国际金融危机影响,全国就业形势十分严峻,我院毕业生就业压力加大,为做好本学年就业工作,

创业致富先进事迹(退役军人)5篇

创业致富先进事迹(退役军人)5篇 (篇一) 他是一名退役军人。在部队锤炼三年,积攒了军人特有的特质。 他是一个能冲锋的战士。退役后创办的企业成为了中国质量诚信企业、国家级农业产业化重点龙头企业,是全国唯一一家出口新加坡生熟猪肉食品资质的企业,产品远销新加坡、港澳等地,连续四年位列**市出口创汇企业榜首。 他是一个会带班的班长。他先后为43名退役军人提供了就业岗位;首创的“企业+产业+扶贫”模式,三年内使881人286户贫困户脱了贫;他让**余农民在 他缔造的产业链条中稳定的创业和就业。 锻造刚毅担当品格 **,****人,1974年1月出生,1992年12月入伍,1995年11月退役,在广州军区54065部队服役。对于家境较好的**来说,去部队当兵,目的是去打 磨自己特别的气质和本领,三年军旅生涯,不仅把他锻炼成了一名身强力壮的男子汉,更是积聚了中国军人刚毅、敢闯、自信、担当的特殊品质,为日后的事业打拼奠定了坚实的基础。 创建农业创汇龙头 1995年11月退伍后的**被安排到****乡政府工作,2年半后,他毅然辞职下海创业。 之后的十多年,凭借军人敢闯敢拼的特质,**创立的事业快速扩增。**年12 月他创建了**县**昌隆养猪专业合作社,之后又收购了破产改制的**县冷冻加工厂,创建**县**农业发展有限公司、县城区牲畜定点屠宰加工厂。从最初单

一生猪养殖,到生猪的初级加工,再到配种、繁育等科研层次,**一步一个脚印,创下了国家级生猪标准示范场、**省国际知名品牌、**省著名商标、**省农业厅认定的无公害农产品产地等资质。 **年12月,**迈出了创业中最大胆、最关键的一步,创建****食品有限公司,任董事长和总经理。公司集生猪繁育、养殖、屠宰、加工、出口贸易于一体,旗下拥有**县**农业发展有限公司、**县**牧业发展有限公司、**餐餐有米餐饮有限公司,领办**县**昌隆养猪专业合作社。三年时间内,公司达到了占地10 0亩、总投资3.8亿元的规模,是全国唯一一家对新加坡生熟猪肉食品全方位出口注册的企业。**年实现销售收入5.9亿元,其中出口创汇6400万美元。创业成功的**同时也收获了一个又一个“军功章”。**省第十二届人大代表、**省第十二届总商会副会长,**市“劳动模范”、“青年民营企业家”、“星火计划带头人”,**县“十佳优秀创业军人”、“优秀企业家”、“优秀经营管理人才”等。 独创产业牵带扶贫 **年开始,**以军人责任、担当的特质,从政治和经济的角度出发,同位谋划“企业+产业+扶贫”事务,独创了民营企业产业牵带扶贫模式。 公司针对需要帮扶的不同群体,采取不同的扶助方式。一是半价供种、联合发展模式。主要针对有养殖意愿和能力、但无养殖信心的贫困户,他投入180多万元,半价向贫困农户供应龙阳土猪猪种,盈利后付清种猪款,帮扶贫困农户25户,辐射带动100多户农民养猪致富。二是赠送母猪、技术指导模式。针对有养殖意愿和能力、无启动资本的贫困户,他投入专项资金200多万元,赠送18 6头龙阳母猪给93户贫困农户,使他们完全脱贫,还带动周边5000余农民发

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