读匆匆有感作文500字
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”读着朱自清写的散文匆匆，我似乎感到时间在我身边滴嗒嘀嗒地流过。匆匆是一篇描写时间的散文，形容时间时时都在我们的身边溜走，不管洗手、吃饭、学习、睡觉，时间都会从我们的日子里流走。读后我对“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”有了更深的理解。时间是公平的，不会因为你有钱而慢流，对任何人都不会多或少几秒于你，谁想让时间快、慢都是不可能的，所以我们要把握好时间，做时间的主人。
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也赤裸裸的回去罢了。”这中的这句话让我深有感触。是啊！时间之快，既然我们来到了这个世界，就要抓紧时间做一件大事业，决不能白活这一生。
读了这篇散文，我就回想起我以前的时候，上课只能４０分钟，可我经常要和同桌讲话，开小差，有时放学后，我看见同学们在玩，便放下作业，不顾一切地也去玩，一到周末，作业草草了之，便没完没了地看电视、玩电脑。现在想起来这是多么愚昧啊！从今以后，上课我要认真听讲，用好课堂上的４０分钟。放学后，我要认真完成作业，然后挤出时间来看书。周末，可以用休息时间复习功课或者好好轻松一下，为星期一的学习打好基础……
珍惜时间的人，哪怕只有几分几秒，他也会充分利用好；浪费时间的
人，给他再多的时间，他也一无所获，过得很空虚，我要做珍惜时间的人，珍惜每一分每一秒，好好学习，天天向上，将来做一个有所作为的人，不能白白走这一遭！
倪牧含
朱自清《匆匆》读后感100字4篇匆匆读后感100字(一) 从前，总以为一件事做不完，以 想想自己，一到星期六早上，睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床，作业能推就推。当时，我一点都不觉得时间可贵，总觉得时间有的是。 人生就是这样匆匆，当我们还来不及同人生亲密接触时，它已瞧瞧地从我们的睡梦中，从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”然而人生只有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。 好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩! 匆匆读后感100字(二) 对于我们来说，时间就是有限的生命，而要让这有限的生命发挥光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想着明天再做，后天再做，那么时间会渐渐离你远去，这种浪费的结果就是要完成的事堆积成山因为“完成工作的方法是珍惜每一分钟”，而且“抛弃今天的人不会有明天，而昨天，不过是行去流水”。 时间对于我们是很重要的，我们应当珍惜这普遍而有珍贵的东西。
匆匆读后感100字(三) 有句俗话说得好：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。” 当我想到这句话时，就会想到刚刚学的一篇课文《匆匆》，这篇课文的作者是朱自清，虽然课文很长，但是可以用几个简单的字概括，那就是“珍惜时间” 文中有一句话说“像针尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是没有声音的，而且很快，时间就是这样的，没有声音，转瞬即逝。 读了这篇文章后，让我想起了我自己，有时我会合理的运用时间，而有时却只会浪费时间，我明白从今往后我要好好珍惜时间，多用点儿时间在学习上，如果现在不好好学习，到老了的时候就会后悔，有句古话也是这样讲的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 匆匆读后感100字(四) 我在徘徊…… 朱自清曾告诉过我：过去并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间，只有珍惜时间才有可能去创造未来，只有去创造未来才有可能去创造无限生机!时间是会匆匆地走，也会匆匆地来，这是谁也控制不了的，但我们可以控制自己，不要再虚度年华! 时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼，不然，时间也会在你身边悄悄飞逝……
朱自清匆匆读后感550字 篇一：朱自清匆匆读后感 读完《匆匆》这一课后，让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。 时间就是如此的飞逝，如此的无情。在不经意间，时光便会稍纵即逝，无法挽留。它来的匆匆，去的匆匆，对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好，尽管你挥霍它也好，它永远也不会挽留一刻，永远不会回头。 我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时，他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去，我们已经虚度了4000多日子，从婴儿时代的牙牙学语，成长为了一个要迈入中学的少年，十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时，也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步，只有我们珍惜时光，不虚度年华，才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值，那么，在我们去世的时候，也不会留有任何的遗憾和惋惜了。 在我们小学生时代，很多孩子还没有察觉到时间的匆匆，他们总认为，自己还有大把大把的时间可以挥霍，总认为自己才十几岁，还有几十年的光阴等着我们，他们已经虚度了多少光阴，但他们还没有察觉到，难道你们不感到惋惜吗？ 过去的日子我们的确是浪费了不少，那么就从现在开始，从今天开始，珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界，又赤裸裸的回去。人，来到这个世界上是多么得不容易，人在这个世界上生活只有一次机会，既然来了，就应该有所作为，有所成就，不能白白走这一遭，我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道：只有抓住今天，才能赢得明天，才能赢得未来！ 篇二：朱自清匆匆读后感 今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴时间是一去不复返的。 这篇文章是朱自清写的，文中曾写道：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我们的生命只有一次。燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是时间去了，便再也不会回来了。 从古至今，有许许多多关于时间的名言：光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一年之计在于春，一日之计在于晨，少壮不努力，老大徒伤悲这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。 的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 作者在文中感叹他的时间流逝得太多，我又何尝不是如此？虽然我已经过去的时间不如作者多，但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它，却又无法挽回，因为它已离开，一去不复返。于是，在我的懊恼中，在我的悔悟中，时间毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告别。
读后感写作复习 什么是读后感？ 读后感：在读了一篇文章之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成一篇文章就叫“读后感”，也叫读书笔记。 写读后感的作用：经常写读后感可以帮助我们记住文章的主要内容，培养认真读书的习惯，提高分析文章和表达内心感受的能力。 读后感的题目： 1、可以直接以读《》有感，《》读后感为题。 2、也可以以自己的感受为正标题，以读《》有感为副标题，如： 愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 伟大的父爱 ——读《地震中的父与子》有感 阅读材料： 一粒种子的信念 有一个女孩，高中毕业后没考上大学，被安排在本村的小学教书。 结果，上课还不到一周，她被学生轰下台，灰头土脸的回了家。母亲
为擦泪，安慰她：
“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，也许有更合适的事情等着你去做。” 后来，她外出打工又被老板轰了回来，原因是手脚太慢。母亲又对女儿说：“手脚总是有快有慢的，别人已经干了好多年了，而你一直在读书，怎么快得了？” 女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外都失败了。然而每次女孩失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。 30岁的时候，女孩凭着一点语言的天赋，做了聋哑学校的一位辅导员。后来，她开办了一家自己的残障学校，又在许多城市开办了残障人用品连锁店。 有一天，功成名就的女孩向已经年迈的母亲问道：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可您为何对我那么有信心呢？”母亲回答朴素而简单：“一块地不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也种不好的话，撒上些荞麦种子也许能开花。因为一块地总会有一粒种子适合它，也总会有它的一片收成。” 听完母亲的话，女孩落了泪。她明白了，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是最坚韧的一粒种子。 写作案例： 1.读《一粒种子的信念》有感
关于匆匆的读后感500字7篇 “燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这时朱自清在《匆匆》里写的一段话。 我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢？恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自己可以长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。但是幻想归幻想，现实的生活我们还是要面对的。 也许我们都想长大，但是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。” 如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在20xx年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自己的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。 在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗？”“唉—能有什么呀？”妈妈经常用叹息回答我。面对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我知道自己将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自己美好的一面留给世界。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？ 是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的 散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。 《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本 文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。 同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张 空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！ 最后，请同学们一起读一首诗吧！
《匆匆》朱自清读后感100字 今天，我读了一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。这篇文章总体讲的是： 第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返，二至四写作者为日子一去不复反而感慨，第五段突出作者对时光流逝的感慨，这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时光流逝的踪迹。 读完这篇文章，一阵节约时间的念头从我的心里油然而起，想起以前不节约时间的行为，我就从心底对自己说一句：应该节约时间了。 今天，我们学习了《匆匆》这一课。读了这一课，我的感悟很深。 “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”是啊！时间的流逝是没有痕迹的，是没有声音的。时间也是抓不住的，我们就算拼命地追赶时间也追不到。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们更应该珍惜时间，在有限的时间里多学一些无限的知识。 同学们，我们以后一定要好好珍惜时间，不让时间在我们手中白白流逝。 光阴似箭，日月如梭。遥看少年骑竹马，转眼已成白头翁。——题记 《匆匆》是朱自清与24岁时写的一篇文章。读完这篇文章，我觉得时间过得真的太快了，我以前经常和姐姐还有一个姑姑一起玩儿（很早了），现在，我姐姐初中三年级（初三），那个姑姑呢？高
中一年级（高一）。唉……匆匆啊。不知不觉，就这么长时间了，我都六年级了，时间太快了。 珍惜时间，合理利用时间，加油！！！！！ 今天，我学习了《匆匆》这一篇课文，讲的是：作者朱自清一生写了很多作品，可他还觉得自己没有做些什么，认为时间过得飞快、一去不复返。作者想挽留时间，却挽留不住。所以，在以后的日子里，作者更加的珍惜时间。 这让我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，让我联想到了一句名言：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的，”所以，我们要珍惜时间，不能让时间白白浪费。 这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千！这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理！ 有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间闹钟是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。 下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快？” 其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了！ 如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功！ 这篇文章是朱自清先生写的一篇珍惜时间的散文，我读了这篇文章，觉得这一篇文章有一句话非常好，那就是：“我们的日子为什
浙江人身边的中小学课外辅导专家 读后感的写作方法及范文（一） 怎样才能写好读后感呢？ 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。 第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。 怎样才能抓住重点呢？ 我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。 第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
匆匆读后感500字左右7篇 这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。 学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，上课认真听讲，充分利用每节课35分钟的时间。放学后，认真完成作业，挤出时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。 去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家，作完了作业，就练习画画。大家在外面玩得好开心啊，我真想马上跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗？所以我就低下头，继续埋头画画。 我进一步加深了对《匆匆》的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！ 前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。 其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命只有一次。“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的
时候；桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 少壮不努力，老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。下午应该要写作业？没有，“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢？“明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑……” 一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？ 在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅…… “花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，
读匆匆有感500字5篇 《匆匆》是朱自清的一篇散文，下面XX为大家搜集的5篇“读匆匆有感500字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 篇一：读匆匆有感500字 我很喜欢朱自清的散文，很抒情，很有人生哲学…… 记得有一篇《匆匆》，包含着他对时间的看法：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返? 在他的散文里，可以从抒情到表达自己的人生哲学，很美，在人们看散文的同时，更学会一个道理…… 《匆匆》一文，虽然不长，但让我学会了很多，让我明白了时间的价值，这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。 正如他所说的：“我们的日子为什么一去不复返呢?”后来，我才明白，原来，日子竟是从我们的手中溜走的。不错，仔细回想一下过去，不是看电视就是玩电脑，也许，我能得到的只是一时的快感，但失去的确是一辈子的幸福……多么可怕，为什么当时的我竟全然不知，还在享受那一时的快感，现在后悔也没有用了，因为无数个日子已从我的手中
溜走，不知不觉的溜走…… 现在我该怎么办，依旧如过去那样，不行;开始珍惜时间吧!我在徘徊…… 他告诉了我，他说：过去的并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间。 我明白了，我终于明白了，时间是会匆匆得走，也会匆匆得来，这是谁也控制不了的，但我们可以控制自己，不要虚度年华。 篇二：读匆匆有感500字 “时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。 《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。 朱自清爷爷说，时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品，但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下，在过去四千多日子里，我们做过些什么呢?除了徘徊，便是匆匆;除了
第一篇读后感作文 读后感作文 读《假文盲》有感 今天我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》。 画上画的是在一个寒冷的冬天母子上车处站着四个高大威猛的男子把一个瘦得好像快 要被风吹倒的妇女挤出来了。那个妇女想“这不是母子上车处怎么会有四个高大威猛 的男子站在这里呢”因为这些人是没有社会的公德只图自已方便的不文明的人所以 他们都是自私自利的“假文盲”。 这样的现象在日常生活中难道少见吗现在的假文盲多得数不胜数。列如在公园里草 坪上的警示牌上明明写着“请勿乱踩踏草坪”几个醒目的大字可是那群小文盲—— 淘气的孩子们却开开心心地在翠绿的草地上捉迷藏、跑步、打滚??无辜的小草被他们糟 蹋得不成草样。 这些假文盲太可恶了他们从没有尽自己的责任在为人民服务。还当假文盲无所事事。 读《狼牙山五壮士》有感 今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期某部七连六班的五 位战士为了掩护群众和连队主力转移英勇杀敌最后壮烈牺牲的故事。我被他们这种为 了人民为了祖国在死的面前毫不犹豫坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动不只 我被感动了就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日 本军爬上山顶发现了五位八路军战士全部跳了崖顿时惊得目瞪口呆他们完全被中国 壮士为国为民牺牲的精神折服了日军指挥官要他的士兵排成一行面对五位壮士跳崖 处恭恭敬敬地鞠了三个躬。 革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活今天我们才能在宽敞明亮的教 室里上课才能快快乐乐的学习才能开开心心的玩好才能吃到美味可口的饭菜可是 我们却生在福中不知福就说我吧每天早上我吃早点的时候我就有一个挑食的坏毛 病早餐有好吃的就多吃一点不好吃的食物就打一点儿打了也剩在饭盒里面读了这 篇文章后我知道了我们要珍惜粮食也要珍惜今天的美好时光好好学习当时红军、 解放军战士还没有食物吃更别说吃什么山珍海味了他们都是吃树皮草根和皮带过日 子的。从今天开始我会改正这个挑食的坏毛病我们小学生现在虽然年龄小不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”我 们要珍惜今天的美好时光好好学习长大了把祖国建设的更强大。 《童年》读后感 “池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天??”听着这首歌让我知道了童年使我们一生 中珍贵的宝藏每个人都有自己无忧无虑的童年而高尔基的童年却与我们与众不同他 的《童年》让我受益匪浅。马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里他幼年丧父又 受到了外祖父的虐待是他吃尽了苦头就这样度过了艰难的童年。 高尔基的童年是那么悲惨和他比起来我可是个“小公主”了。整天父母呵护我们 老师鼓励我们有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿生活中蜜罐里我们的童 年是多么快乐啊虽然我们过着公主般的生活但有的同学还是生在福中不知福。我们仿 佛是温室里的花朵不能在外面独立生存好比是一只要破蛹而出的蝴蝶一只破壳而出 的蝉娇生惯养不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以只有吃 了别人吃不了的苦才能享到别人享不到的福。也就是说想要幸福首先要吃苦。
读《匆匆》有感作文(5篇) 2018-12-22读《匆匆》有感作文（1）今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，这篇课文的作者是朱自清，朱自清原名自华，字佩弦。 中国现代著名诗人散文家。 江苏扬州人原籍浙江绍兴。 《匆匆》这篇课文围绕匆匆”二字，细腻的刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示我们既然来到这个世界就不能白白的走这一遭。 今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，这篇课文的作者是朱自清，朱自清原名自华，字佩弦。 中国现代著名诗人散文家。 江苏扬州人原籍浙江绍兴。 作品有《匆匆》《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等等散文名篇。 这句话给了我很深的感受，这句话用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，”我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深眷恋。 同学们，往者不可谏，来者犹可追，过去如果由于某种原因浪费
了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住今天，你才能赢得明天！！！《匆匆》这篇课文围绕匆匆”二字，细腻的刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示我们既然来到这个世界就不能白白的走这一遭。 其中有一段中的一句话说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？读《匆匆》有感作文（2）读《匆匆》有感自从我读了朱自清的《匆匆》以后，我明白了一个道理。 我们从小就要珍惜时间。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；”的确。 太阳下山了，有在从东边生起的时候；彩虹走了，有再出现的时候。 惟有时间它走过了就不会在来。 历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。 古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。 "汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 "晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
读后感是一种重要的作文形式，只要同学们多读，多想，多练，不断总结写作经验，就一定会把读后感写好的。 要写好读后感，必须把握以下几个写作步骤： 一、研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能从中有所感悟，这是写好读后感的基础。 二、确立感发点。感发点是读后感的中心论点，又是文章的“入手处”。 一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。例如：写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是所读议论文的中心论点或分论点。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。 三、述读与发感。 述读，指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。
联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。 另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是联想和引申的材料。 四、读后感的结尾。结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。 第五、写读后感常见的毛病。 1、述读原文多，无“感”或“感”少，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。 2、评述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。 3、空洞抽象，缺乏联想，没有引人入胜的新鲜想法。这类文章的主体部分往往展不开，主要是没有打有思路。 4、蜻蜓点水，面面俱到，没有重点。这类文章主要症结是没有把握原文的精神或主旨，没有确立好感发点的要点。 以上只举了最常见的四种毛病，在写作实际中可能不止这些。 读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。
关于读后感的作文8篇 读后感的作文篇1 一本好书可以让人增长智慧，也可以让人扩展视野。我常常利用空闲时间阅读课外书籍，和书中的主角一起遨游全世界。 最近我刚看完一本有趣的书《巨人冬冬的玉米》，它让我学习到即使是外貌差距很大或是生活习性不同，也都能成为好朋友的。故事里的巨人冬冬和矮人丁丁的差异性极大，喜好也都不一样，但是他们却是好朋友，互相帮助。但是他们也曾经发生过误会，有一次，当巨人冬冬要出远门时，他将宝贝种子托付给丁丁照顾，虽然丁丁用心的照顾，宝贝种子却死了，因为他不知道照顾的技巧，所以，我觉得助人不能只靠一颗善良的心，而是要有智慧，先评估自己是否有能力，才能去答应别人的请求，否则有可能造成误解或是帮了倒忙。当巨人冬冬发现宝贝种子死掉时，他也敞开心胸，原谅了好朋友，这些都是我们要学习的态度。 我觉得我是一个幸福的孩子，有许多好书可以阅读，也有许多好朋友陪伴着我，所以，我要好好珍惜身边所拥有的一切，希望每个人也都可以过着的生活。 读后感的作文篇2 今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。 课文主要介绍了：英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅
上，全身只有三根手指头能正常活动，只能通过语音合成器说话，但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙未知世界，顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的“科学巨人”。 霍金不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张办公桌上，然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们，个个身体健全，每天都在优越的环境下学习，我们还有什么理由不好好学习呢？我不禁想到了自己的所作所为。 那一次，我脖子不小心扭伤了，耽误了两节课。妈妈语重心长地说：“浩宇，你要坚强，如果你参加工作了，扭了脖子就没法工作了，哪个公司喜欢这样的员工啊！”我听到，立刻让妈妈把我送到学校，继续投入到学习中。 霍金不仅是一个物理天才，还是一位生活强者，他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗？学了这篇作文，我想对轮椅上的霍金说：“命运对您如此不公，然而您没有丝毫抱怨，用一颗乐观的心面对生活，挑战命运，是一位名副其实的科学巨人！您永远是我们学习的榜样！ 读后感的作文篇3 世界是平的？咋听起来你一定会觉得奇怪，这是一个基本的常识—地球是圆的，但当你读完托马斯。费里德曼的一书后，你就会相信这个观点，因为这本书不仅能带给你来一种不凡的震撼感受，而且其
朱自清匆匆读后感500字范文5篇 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候相信大家一定读过这篇文章，这就是出自朱自清先生笔下的《匆匆》。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢 朱自清匆匆读后感 读完《匆匆》这一课后，让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。 时间就是如此的飞逝，如此的无情。在不经意间，时光便会稍纵即逝，无法挽留。它来的匆匆，去的匆匆，对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好，尽管你挥霍它也好，它永远也不会挽留一刻，永远不会回头。 我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时，他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去，我们已经虚度了4000多日子，从婴儿时代的牙牙学语，成长为了一个要迈入中学的少年，十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时，也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步，只有我们珍惜时光，不虚度年华，才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值，那么，在我们去世的时候，也不会留有任何的遗憾和惋惜了。 在我们小学生时代，很多孩子还没有察觉到时间的匆匆，他们总认为，自己还有大把大把的时间可以挥霍，总认为自己才十几岁，还有几十年的光阴等着我们，他们已经虚度了多少光阴，但他们还没有察觉到，难道你们不感到惋惜
吗? 过去的日子我们的确是浪费了不少，那么就从现在开始，从今天开始，珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界，又赤裸裸的回去。人，来到这个世界上是多么得不容易，人在这个世界上生活只有一次机会，既然来了，就应该有所作为，有所成就，不能白白走这一遭，我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道：只有抓住今天，才能赢得明天，才能赢得未来! 朱自清匆匆读后感 今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴时间是一去不复返的。 这篇文章是朱自清写的，文中曾写道：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?我们的生命只有一次。燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，可是时间去了，便再也不会回来了。 从古至今，有许许多多关于时间的名言：光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一年之计在于春，一日之计在于晨，少壮不努力，老大徒伤悲这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。 的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者
朱自清的《匆匆》读后感作文700字10篇 读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。世界上最快而又最慢、最长而又最短，最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。下面是橙子为大家整理的朱自清的《匆匆》读后感作文700字10篇，以供大家参考借鉴! 《匆匆》读后感范文一 读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅，它使我知道许许多多的道理。 从中，我知道了时间是一去不复返的，它不会说为谁而停下前进的脚步，也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音，“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边，我知道，这是时间正一秒一秒地减少。然而，我们的生命的时间也一秒秒地减少。 时间流逝得飞快，已是二零一九年了，我们还是无所作为，作为十一二岁的我们，有什么作为呢?只有玩罢了，只有浪费时间罢了。我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识，把喝咖啡的时间用来看书，这样岂不更好? 曰：“光阴似箭，日月如梭。”对呀!时间真的过得很快。左眼一眨，右眼还没来得急眨，就已过了十几年了。这十几年来，我们学过什么?可能真的不记得了。我们只知道，时间来的匆匆，去也匆匆。曰：“岁月不待人”。时间就是趁我们懒惰的时候，从我们身边不知不觉地溜走了。它走时，不跟我们打一声招呼，也不跟我们说个再见，
甚至连头也不回便匆匆地走了。 孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是呀!一去不复返的时光如河水，日夜不停。我想，世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间，也摸不着时间，既然如此，为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生的的材料。”正是如此，时间是组成生命的材料，也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产，但到你死的时候，你除了时间，什么也带不走。所以，时间是最宝贵的。 郭茂倩的“少壮不努力，老大徒伤悲。”岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”等等。一想到这些诗句，我就想到朱自清写的《匆匆》。 《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间，要珍惜好每一分每一秒。 《匆匆》读后感范文二 翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文，我深深的吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，是我对生活，对成败，对生命有了新的认识。 《匆匆》一文让我知道了时间的宝贵，“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴含着多么深刻的道理呀。约翰·马勒斯说得好：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤劳者的，是一条条成功的大道;留给懒惰者的，是一个个失败的泥
读后感的作文五年级【三篇】 《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗” 张钫与“大树”季 羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了很多。 首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看 闲书，因为这样能提升写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是 像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。还有，完全不看闲书，一 心投入到正课也是不对的。这样做，也许能造就一个尖子生，但永远 无法造就一个博学多才的智者。所以，我们应该适当地读点课外书， 做到课内课外两相顾。 还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因 为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年 的手里啊!不但如此，多积累古诗文还能够陶冶情操，提升自我。 “大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”! 【篇二】 书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副 生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊﹗ 作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获;如果没有朋 友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书 的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能 有所收获，才能读得津津有味。作者说世界上没有两个人会用同一种 方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我 相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。书是 一个人的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我 相信自己，一定行﹗ 【篇三】 五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的 是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多 乐趣。 她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏 起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了 看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令 人感动。 文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也 是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们： 粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食 同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它能够使我们增长知识，丰富 我们精神粮食。 现在，虽然我们时时刻刻都能够读书，但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来 之不易的读书机会。高尔基以前说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫 也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不但仅能够拓宽我们的 知识面，还能够提升我们写作的水平。 让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
读后感500字我前不久读了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。让我明白了“有志者事竟成，无知者常立志”这个道理。它主要讲得内容是：在蜀地的边远地区有两个和尚，一个贫穷，一个富有，他们去南海，穷和尚去了，富和尚没去成的故事。 看着看着，想起了我曾经经历的一件事。有一次妈妈带我去公园里学骑直行车，我一开始以为自己很厉害，就不要妈妈扶着我，直接坐了上去，踩上踏板，骑了起来，脚一离开刚地面，好像我的脚不愿意离开地面就摔了个四脚朝天。妈妈连忙把我扶起来教我怎么骑自行车。妈妈说：“首先坐上去，然后把一只脚放到踏板上去，脚动起来，紧接着把另一只脚放上来。一定要保持平衡，抓稳扶手，再慢慢地骑起来。”我听完之后，我立刻按照妈妈说的去做，可是我没做到位有和地面来了个亲密接触，我顿时生气的说：“不学了，痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一个人只要有志向和目标并且付出行动，无论做什么事情都会成功的，加油，别灰心，妈妈相信你一定能行的。”妈妈语重心长地说。我重新振作起来了，我保持平衡又照着妈妈刚刚说的那些话，结果终于成功了，我可开心了!! “有志者事竟成，无知者常立志”这句话的含义了，以后无论遇到多么困难的事情都不能放弃，要努力去实现它。
中学生读后感要怎么写 读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。 第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，
朱自清《匆匆》读后感600字10篇 《匆匆》这篇文章是朱自清先生的代表作，是我们无比熟悉的朋友，是一首惜时的赞歌。下面我们一起来欣赏匆匆的读后感作文范文吧! 朱自清《匆匆》读后感600字一 溪水东流，斗转星移，日月梭，时光是那么匆匆。人类何等的伟大，却终是敌不过大自然的规律，打不败匆匆的时光，逃不掉最终的一个“死”字。 我始终相信，时间是上帝的恩赐，它赚不来买不来，而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的，无论你在做什么，它总会悄无声息地逃走。所以，我们只有和时间赛跑，才不会让太多时间那么快地流逝。 大自然看上去是周而复始的，其实所有东西都是失不再来;燕去了，又归来，可那只曾停留在我肩上的燕子还会回来吗?桃花谢谢，还重开，可那朵最艳丽的桃花还会在桃林出现吗?杨柳枯，能再青，也许这美境仍会出现，可不知我们还有没有机会欣赏这美景了? 朱自清先生说得没错，匆匆的时光一眨眼就不见了，就象我现在写的每一个字，日子都在我的笔尖上过去，任凭我写得多快，它也不稍作停留。匆匆的时光会把所有的痕迹带走，象一缕清烟消失在风中。其实，我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上，留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹，这也
算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走，却可以在世上留下很多精神财富，也可以算是带了一份功回去。 你聪明的，日子一去不复返，那我们就不要平庸度过了这一生。 朱自清《匆匆》读后感600字二 学习完朱自清写得文章《匆匆》后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。 课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一天少一天,在不知不觉中, 时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。 珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。 朱自清《匆匆》读后感600字三 开始，是丹丹姐推荐我看的~是一部记录属于另一些人的青春成长小说。廖丹说她哭了，我还笑她没出息。。。。可是我看完，连哭都没有冲动了~不知道是为什么。廖丹说，咱们的青春也能写一部小说，我还接茬说要是咱们能演就好了。。。。但看完结局，我觉得还是不了，经历过的伤痛，根本没有办法再重拾!我看这部小说也是因为丹丹姐说我特适合里面的一个角色，林嘉茉~女二号，人长得漂亮，