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江西财经大学现代经济管理学院章程

江西财经大学现代经济管理学院章程
江西财经大学现代经济管理学院章程

江西财经大学现代经济管理学院章程

(讨论稿)

第一章总则

第一条为了规范学院管理,实施依法治校,增强综合办学实力,维护举办者、学院、学生和教职工的合法权益,全面贯彻国家教育方针,促进学院事业持续、健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、教育部《独立学院设置与管理办法》等法律法规的规定,结合学院实际情况,制定本章程。

第二条学院中文全称为“江西财经大学现代经济管理学院”,英文全称为“Modern Economics & Management College of Jiangxi University of Finance and Economics”,英文缩写为“MEMCJUFE”,办学地址为“江西省南昌市经济技术开发区枫林大道632号”,网址为“https://www.doczj.com/doc/5f1488142.html,/”。

第三条学院具有独立的法人资格,依法独立享有权利、承担义务,法定代表人为学院董事会董事长。

第四条学院从事全日制高等教育,以培养本科层次的学生为主,并依法从事与其能力相符的其他层次教育及各种咨询、培训、科研等活动。

第二章举办者与学院

第五条学院由江西财经大学举办,江西省和丰担保有限公司为合作办学方。学院是经江西省教育厅和江西省发展计划委员会批准设立,并经教育部予以确认的独立学院,自觉接受政府有关职能部门的监管。

第六条学院举办者根据学院实际情况,支持与鼓励学

院推进办学体制改革和教学改革,保障学院办学自主权。

学院依据法律、法规和学院章程的规定,独立自主实施办学和管理活动,履行公共职能。

第七条学院举办者享有下列权利:

(一)依法决定学院的建立、合并、分立或终止;

(二)依法管理学院办学行为;

(三)依法考核学院办学水平和教育质量;

(四)法律法规规定的其他权利

第八条学院举办者承担下列义务:

(一)保障学院依法自主办学、自主管理。

(二)维护学院权益,支持与引导学院发展;

(三)法律、法规规定的其他义务

第九条学院不以营利为目的,举办者和合作办学方依照有关法律法规及合同规定提供相应办学资金,并取得合理回报。

第十条学院享有下列权利:

(一)制定招生方案,自主调节专业招生比例,确定选拔学生的条件、标准和程序;

(二)自主设置和调整学科、专业;

(三)自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动,依法授予学生学士学位,颁发毕业证书、结业证书、肄业证书;

(四)自主开展科学研究和社会服务;

(五)自主开展与国内外高等学校之间的科学技术文化交流与合作;

(六)自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;

(七)对学生进行学籍管理,实施奖励或者处分;

(八)聘任教职工,实施奖励或处分;

(九)确定内部收入分配原则,制定和实施工资及津贴

分配方案;

(十)按照国家有关规定收取费用,依法自主管理和使用学院的资产;

(十一)法律、法规规定的其他权利。

第十一条学院应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规和规章;

(二)贯彻国家教育方针,执行国家教育政策,保障教育教学质量;

(三)遵守行政管理部门依法进行的管理和考核要求;

(四)维护学生、教师及其他职工的合法权益;

(五)以适当方式为学生及其监护人了解学业成绩及其他有关情况提供便利;

(六)按照国家有关规定公开收费项目;

(七)依法接受监督。

第三章办学理念与办学特色

第十二条学院坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,遵循高等教育规律,贯彻执行党和国家的教育方针和政策,遵守社会道德风尚,坚持“规模、结构、质量、效益”协调发展,努力朝着建设“高水平、有特色,省内一流、全国知名的财经类独立学院”的发展目标迈进。

第十三条学院秉承“信敏廉毅”的江财校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,依托举办者雄厚的教育资源和优势学科,坚持“以学生成才为本、走质量立院之路”的办学理念,努力培养具有“信敏廉毅”素质的应用技术型、复合型、创业型人才。

第十四条学院依据国家法律、政策规定及社会对人才的需要,充分利用举办者的学科优势,确定和调整学科专业设置,形成以经济管理学科为主,兼有法学、工学、文学等

学科的专业格局。

第四章教育形式、学科设置和办学规模

第十五条学院依法招收学生,对学生实施教育。

第十六条学院基本教育形式为全日制本科学历教育。致力于使学生较好地掌握学科基础理论、专门知识和基本技能,具有较好的就业或创业能力。

第十七条学院积极开展国际、国内合作交流,积极推进多种形式的合作办学。

第十八条学院实行相对独立的教学组织和管理,遵循高等教育规律,主动适应社会需求,构建“通识课+学科基础课+专业主干课+选修课+实践环节课”的课程模块;积极推进以分类培养为基础的“三个课堂联动、三类实践互促”的人才培养模式。

第十九条学院根据国家法律法规的规定和人才培养需要,自主制定教学大纲、教学计划,依法自主选择教材,并依据教学计划和教学大纲要求检查教学活动,考核学生成绩。

第二十条学院致力于教学质量的提高,通过设立教学督导组等机构,对教学质量、教学管理、学生学习状态进行考核和评估。

第二十一条学院实行学年学分制,学制四年。学院对符合毕业条件的学生颁发江西财经大学现代经济管理学院毕业证书,对符合学士学位授予条件的毕业生授予江西财经大学现代经济管理学院学士学位。

第二十二条学院按照国家有关规定和学院发展需要,自主设置和调整学科门类。学院设有经济学、管理学、法学、文学、工学等学科门类。学科门类的设置与调整应经过院学

术委员会、学位评定委员会等组织的论证,由院长办公会审定。

第二十三条学院根据社会需求和办学实际,自主设置专业、自主调整专业结构。专业设置与调整应经过院学术委员会的论证,由院长办公会审定。

第二十四条学院合理确定办学规模,科学制定招生计划和招生方案。根据校区面积及其它教学设施、师资力量等条件,“十二五”期间在校学生规模将达到8000人左右。

第二十五条学院配备与学科专业相适应的办学条件,保障日常教学、科研及学校长远发展的需要。

第五章组织机构和管理体制

第二十六条学院依托江西财经大学成熟的管理经验和雄厚的人才资源优势,依据教育部《独立学院设置与管理办法》的精神,引进民办教育机制,在机构设置、人事管理、教师聘用、教学管理、招生就业、学生管理、财务管理等方面实行相对独立的管理体制,形成“董事会领导、院长治校、党委保证、专家治学、民主管理”的治理机制。学院实行院系两级架构管理体制。教学系作为人才培养、科学研究、学科建设、服务社会等的具体实施单位,在学院授权范围内实施管理。

第二十七条学院设立董事会,由7-9人组成,作为学院的决策机构。董事会由举办方代表、社会组织或个人代表、学院院长、教职工代表等人员组成,其中普通高等学校代表不少于五分之三。董事会设董事长、副董事长、董事,每届任期四年,可连选连任。

第二十八条学院实行董事会领导下的院长负责制,董事会是学院的领导核心,依法领导学院工作,支持院长依法行使行政职权。董事会会议是董事会实行集体领导和进行科

学民主决策的主要形式。学院重大问题的决策由董事会根据民主集中制的原则研究决定。董事会主要行使下列职权:(一)决定学院的办学战略,制定发展规划,批准年度工作计划;

(二)评估、督导学院的教学科研、管理服务等工作;

(三)决定学院内部管理机构的设置、教职工的编制定额和工资标准;

(四)审议批准学院的主要管理制度;

(五)聘任或解聘院长;根据院长提名,批准聘任或解聘副院长、财务负责人等重要管理人员;

(六)筹集办学经费,审议批准年度财务预算方案和决算方案,决定出资人取得合理回报的比例;

(七)依法对学院合并、分立、终止和清算等事项做决议;

(八)修改学院章程;

(九)决定学院其他重大事项。

第二十九条董事会会议的议事规则:

(一)董事会每年召开两次会议,必要时可以增加会议次数或推迟会议的召开;

(二)董事会会议由董事长召集并主持,或委托副董事长主持,董事会成员出席会议。学院副院长、党委副书记列席会议。根据会议讨论的议题,由董事长决定其他列席会议的人员;

(三)董事会会议必须坚持民主集中制原则。董事会会议须有二分之一以上的董事会成员出席方可举行。董事会作出的决定或决议须有三分之二以上的董事会成员同意方可通过。

(四)有下列情形之一的,董事长应在十个工作日内召开董事会临时会议:

1.董事长认为必要时;

2.三名或三名以上董事联名提议时;

3.院长提议,有重大事项需要审定时。

第三十条董事长行使以下职权:

(一)主持董事会会议;

(二)负责董事会的工作,督查董事会决议的执行情况;

(三)因特殊情况不能履行职权时,可指定副董事长代为履行职权。

第三十一条院长由举办者按照国家规定的任职条件择优推荐,董事会聘任,并经省教育厅审核后,报教育部核准。院长每届任期四年,可以连聘连任。

第三十二条院长应遵守法律、法规和学院章程,诚信、勤勉地履行职务。在任期内因工作不负责任,给学院造成重大损失或带来恶劣影响的,董事会可以解聘院长,并追究其责任。因其他原因院长提出辞职,由董事会研究批准后方可离任。

第三十三条院长负责学院全面工作,向董事会负责并向教职工代表大会报告工作。院长办公会是院长行使职权的基本形式。

院长办公会研究决定的主要事项:

(一)执行董事会的决定,向董事会报告工作;

(二)拟订和实施年度学院工作计划,负责学院日常管理工作,组织教学科研活动;

(三)制定学院管理制度,拟订学院内部管理机构设置方案;

(四)提请董事会聘任或解聘副院长等人事事项;

(五)聘任或解聘除应由董事会聘任或解聘以外的工作人员;

(六)拟订学院教职工的工资、福利、奖惩办法;

(七)提议召开董事会,报告必须解决问题的情况;

(八)拟订学院的年度财务预算方案和决算方案;

(九)拟订学院合并、分立、变更、解散的方案;

(十)董事会授权的其他重要事项。

第三十四条院长办公会的议事规则:

(一)院长办公会由院长召集并主持。院长、院党委书记、副书记、副院长出席会议。各有关部门负责人列席有关会议。根据会议讨论的议题,由院长决定其他列席会议的人员;

(二)院长办公会一般每两周召开一次,必要时可以增加会议次数或推迟会议的召开;

(三)院长办公会的议题由院长决定。具体议题可由各分管院领导签署意见后提出。院长办公室负责议题的汇总和整理,并提出初步安排意见,报院长审定;

(四)集体讨论问题时,出席会议成员和列席会议人员充分发表意见,由院长作出决定。个人对会议作出的决定如有不同意见,可以保留,也可以向董事会报告,但必须坚决执行。

第三十五条学院成立党委。党委委员经民主选举产生,每届任期四年,可连选连任。党委的主要职能:(一)发挥政治核心作用,保障党和国家的路线方针政策及学院各项决定的贯彻执行。

(二)参与讨论和决定学院教学、科研、管理工作中的重要事项。支持院长依法行使职权。

(三)加强党组织的思想、组织、作风、制度、廉政建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(四)支持学院改革发展,做好综治维稳工作,帮助解决影响学院改革发展、稳定的突出问题;

(五)领导学院的思想政治工作和德育工作;

(六)做好党员教育管理工作和统一战线工作;

(七)领导学院工会、共青团、学生会等群众组织,报请董事会及举办者党委任免党团组织干部。

党委会议必须有三分之二以上的委员出席方能召开,否则应改期举行;会议决议必须经应到会委员半数以上通过,方为有效。

第三十六条学院成立学术委员会,作为学术评议、审议和决策咨询机构。学术委员会由学院举办者在各学科领域有学术声望的专家学者组成,依照章程审议学科、专业的设置及教学、科研计划,评定教学、科研成果,聘任专业技术职务,受理学术争议,并处理其他相关事宜,营造宽松的学术环境。

学术委员会会议必须有三分之二以上委员出席,方为有效,否则应改期举行;会议决议一般应以无记名投票方式,经应到会人数一半以上通过,方为有效。

第三十七条学院成立学位评定委员会,作为学位事务的决策机构。学位评定委员会设主席一人,由学院董事长兼任学位评定委员会主席。学位委员会成员根据国务院学位委员会的有关规定聘任。学位委员会依照法律和有关规定负责学位的评定、授予,处理其他相关事宜。

学位评定委员会会议必须有四分之三以上委员出席,方为有效,否则应改期举行;会议决议一般应以无记名投票的方式,经投票人数的三分之二以上通过,方为有效;

第三十八条学院实行以教师为主体的教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。教职工代表大会在学院董事会和行政、党委的领导下开展工作,尊重和支持院长依法行使职权。

教职工代表大会的主要职权:

(一)审议院长工作报告,讨论学院发展规划、财务工作报告、重大改革方案、重要管理制度及其他关于学院工作的重大问题;

(二)民主评议和监督学院领导干部;

(三)审议和通过与教职工切身利益相关的重要议题和

规章制度;

(四)法律、法规规定的其他职权。

第三十九条教职工代表大会组织制度和议事规则:

(一)教职工代表大会由各部门根据学院分配名额进行民主推荐,报党委会审批通过且公示无异议后正式产生;每届任期四年,可连选连任;

(二)代表大会会议每年至少召开一次,有三分之二以上代表出席方可召开;大会决议应经全体代表半数以上通过方为有效;

(三)大会闭会期间由大会选举产生的常设主席团履行职责,日常工作机构为院工会。

第四十条院工会是学院党委和上级工会领导下的教职工自愿结合的群众组织,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》独立开展工作,履行工会职责。工会主席根据学院党委提名,经学院工会会员代表大会等额选举产生。工会依照相关法律、法规开展工作,行使下列职权:(一)配合学院工作,大力开展群众性的思想政治工作;

(二)维护教职工的政治权利、经济利益和精神文化利益,协调解决教职工生活和工作中的具体困难;

(三)努力推进学院民主政治建设;

(四)积极开展有益于教职工身心健康的各类文化、体育活动;

(五)法律、法规规定的其他职权。

第四十一条学院设立共青团、学生会等组织,引导其在院党委和上级团委的领导下,按照各自章程独立开展活动,发挥其在青年师生思想政治教育、校园文化建设、维护师生合法权益、促进师生素质提高等方面的积极作用。

第四十二条学院各民主党派组织和社会团体接受院党委的领导,按照各自章程开展活动。学院鼓励院内各民主党派组织、社会团体和无党派人士为学院发展建言献策,参政

议政,并为其活动提供必要条件。

第四十三条学院独立进行招生,实施院、系、班级三级就业管理机制,提供就业咨询与服务,推荐指导学生就业。

第四十四条学院按照精简、效能的原则设置院属职能部门及教辅、后勤单位,所设机构根据学院授权履行管理、服务职责。

第四十五条学院根据人才培养、学科建设和科学研究的需要设置教学系(部)、教研室及研究机构,教学系(部)、研究机构在学院授权范围内实行自主管理。

第四十六条学院逐步建立完善的监督体制,通过设立各种督查机构加强对学院内部监督。学院教师、学生合法权益受到侵害的,有权要求有关部门依法处理,或者依法申请仲裁、提起诉讼。

第六章教职工与学生

第四十七条学院依靠教职工办学。学院教职工由教学岗位人员、研究岗位人员、管理岗位人员和工勤技能岗位人员组成。对于纳入国家事业编制的教职工,依法按照国家有关规定进行管理;对未纳入国家事业编制的教职工,依法实行合同管理。

第四十八条行政人员管理。学院的管理干部和员工实行全员聘任,按需设岗,以岗聘任。学院院级领导由举办者优先推荐,院董事会聘任;院级党务干部由举办者推荐,学院党员大会选举产生;学院科级以下(含科级)干部职工由学院聘任。

第四十九条教师管理。师资队伍由举办者委派教师、学院专职专任教师及外聘教师构成。教师由学院聘任。教师由学院聘任,执行《中华人民共和国教师法》等法律法规。

学院教师承担教学、科研、社会服务和文化传承创新任

务,应当忠诚教育事业,为人师表。管理岗位人员和工勤技能岗位人员应树立服务教学科研中心工作的意识,主动为师生服务,不断提高管理和服务水平。

学院对教学岗位人员、研究岗位人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。

第五十条学院努力为教职工发展创造条件,实施人尽其才、才尽其用的人才政策,营造公开、公平、竞争、择优的用人环境,激励各类人才脱颖而出,为学院事业发展发挥积极作用。

第五十一条学院依法保障教职工的各类权利。学院稳步提高与学院发展水平相适应的教职工福利待遇,建立教职工权利保护机制。教职工通过教职工代表大会、工会等形式依法参与民主管理与监督。

第五十二条教职工应履行国家法律、法规及学院规定的各项义务,恪尽职守、爱护学生、保护学院权益、维护学院声誉。

第五十三条学院对教职工进行考核,考核结果作为聘任、聘用、任用、晋升、奖惩和解聘的依据。对为学院做出贡献、争得荣誉的教职工进行表彰;对违反学院纪律、损害学院利益的教职工进行批评教育或依照国家和学院规定给予处分。

第五十四条学生是指被学院依法录取,具有学籍的受教育者。学院建立健全学生学籍管理制度,做好学生档案。

第五十五条学生除享有法律、法规规定的权利外,还享有下列权利:

(一)依法参与学院民主管理;

(二)参加学院教育教学计划安排的各项活动,使用学院提供的教育教学资源;

(三)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学院规定学业并符合相关规定的,获得相应的学历证书、学位证书;

(四)根据有关规定申请奖学金、助学金、困难帮助及助学贷款;

(五)参加社会服务、勤工助学,在院内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

(六)对学院给予的处分或者处理有异议的,向学院提出申诉或向政府教育行政部门申诉;

(七)对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的,提出申诉或者依法提起诉讼;

(八)学院规定的其他权利。

第五十六条学生除履行法律、法规规定的义务外,还应履行下列义务:

(一)坚守校训,完善人格,维护学院利益,努力成为具有“信敏廉毅”素质的应用技术型、复合型、创业型人才;

(二)遵守学院各项管理规定、学生行为规范,服从学院的领导和管理;

(三)遵守学院考试制度和学历学位授予的相应规定;

(四)按规定交纳学费、住宿费等费用,履行获得助学贷款及助学金所承诺的相应义务;

(五)爱护并合理使用学院教育设备和生活设施;

(六)学院规定的其他义务。

第五十七条学院积极为学生成才创造条件,建立学生权利保护机制,维护学生合法权益。学生通过党团组织、学生代表大会、学生会等参与学院管理,维护自身权益。

第五十八条学院教育引导学生养成珍爱生命、尊重人权、诚实守信、尊敬师长、爱护自然、热心公益的良好品行。

第五十九条学院关心在学习和生活中遇到特殊困难的学生,为其身心健康成长提供必要的帮助。

第六十条学院对取得突出成绩和为学院争得荣誉的学生集体和个人进行表彰、奖励;对违纪违规学生依照国家和学院有关规定给予相应的处分。

第六十一条学院共青团、学生会、青年联合会等组织,在学院党委领导下按照各自章程独立开展活动,支持学生参与学校民主管理。

第六十二条学院支持学生开展有益于身心健康的各类课外活动,支持学生参加社会实践、社会服务、社团活动和开展勤工助学活动,把课外活动纳入人才培养方案。学生进行课外活动不得干扰学院正常的教育教学秩序和生活秩序,若因特殊原因或事项影响,应给予特别审批。学生参加各类实践活动应当遵守法律、法规以及学院、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第六十三条学院的学生工作由院党委负责,设立学生工作部、团委,具体开展学生工作。学生在学院党委、学工部、团委的组织领导下,召开学生代表大会,经民主选举产生学生会。学生会在院党委、学工部、团委的共同支持、指导下开展工作。

学生可以按规定在学院内部组织学生团体组织。学生团体组织在宪法、法律、校纪校规规定范围内开展活动,服从学院的领导和管理,不得从事与本团体宗旨无关的活动。

第六十四条学生代表大会是学生在院党委领导下,院团委、学工部的指导下行使民主权利和参与学院民主管理的重要形式,代表全院学生的意志,维护全院学生的权益,是拓宽学院和学生联系的重要渠道。学生代表大会行使以下职权:

(一)审议和通过学生会工作报告;

(二)审议和通过学生会工作计划;

(三)讨论和决定学生会工作方针与任务;

(四)制定、修改学生会章程,并监督章程的实施;

(五)选举学生委员会委员;

(六)其他应当由学生代表大会决议的事项。

第六十五条学生代表大会组织制度和议事规则:

(一)学生代表大会委员会设主席一名,副主席若干名,通过学生代表大会委员会会议以无记名投票方式选举任免;

(二)学生代表大会每年至少召开一次代表会议,由学生代表大会主席负责召集和主持,特殊情况下,由主席提议,报请院党委批准,可以提前或延期举行;

(三)学生代表大会必须有三分之二以上的代表出席方能召开,会议决议应得到与会代表半数以上同意,方能通过;

(四)学生代表大会闭会期间,学生代表大会常务委员会行使其职权。

第七章财务与资产管理

第六十六条学院实行统一领导、集中管理的财务管理体制,认真贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,依法多渠道筹集办学经费,坚持民主理财、科学理财、勤俭办学,提高资金使用效益。

第六十七条学院资产主要来源于举办者投资、办学积累及接受捐赠等渠道。学院拥有资产的法人财产权,依法自主管理。资产管理部门负责对资产构置、使用、维护及处置进行全程监管,促进资产优化配置和高效利用,形成长效监督机制,保障资产保值、增值。

第六十八条学院国有资产管理遵守国家有关法律法规,物资设备采购和基建维修必须严格执行《中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国招投标法》等法律规定,资产处置应遵循国家有关管理规定。学院支持闲置资产综合

利用,规范校园商业经营活动,积极推进后勤社会化改革,不断提高服务水平。

第六十九条学院实行财务独立体制,开设账号,独立建账,除法定的账册外,不得另立会计账册。建立预算、决算制度,在每一会计年度结束时应编制财务会计报告。

第七十条学院依照《中华人民共和国会计法》、《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》等法律法规,拟订学院的财务会计制度,报董事会审议决定。

第七十一条学院成立财经工作领导小组,统一领导和协调学院的财经工作。凡涉及重大经济决策、大额资金的使用等重大经济事项,必须进行科学论证,经学院财经工作领导小组研究后,提交董事会审议决定。

第七十二条学院经费来源主要为举办者出资、学费等收入、借贷、接受政府资助和社会捐款以及其他收入。

第七十三条学院严格按照国家政策规定组织收入,各项收入必须全部纳入学院预算统一管理、统一核算,严禁收入体外循环、私设小金库或账外账。建立健全内部控制和监督制度,接受国家有关部门的监督与检查。

第七十四条学院积极接受公共机关团体、公益性团体、民间私营企业以及个人的各类捐款,接受捐赠的基本原则如下:

(一)符合现行法律、法规的有关规定;

(二)遵循自愿捐赠的原则;

(三)严格遵循捐赠协议的规定使用;

(四)除捐赠协议规定的用途外,全部用于学院事业发展,不得挪作他用。

第七十五条每个会计年度结束时,学院按净收益的25%提取出发展基金,用于学院的建设维护和教学设备的添置更新等。每个会计年度学院办学有结余时,举办者取得出资的合理回报比例由董事会决定。

第八章校徽、校歌、校庆日、开放日

第七十六条学院校徽使用举办者江西财经大学校徽。校徽为“圆形篆书汉印图案”,以并列竖式篆书“信敏廉毅”四字校训为基础,结合江西财经大学中英文校名全称及建校时间设计而成。标准色是体现传承、厚重和地域特色的映山红色(c/10、m/100、y/90、k/0)。

学院胸徽为学院中文名称的长方形佩章,教职工佩戴的为红底白字,学生佩戴的为白底红字。

第七十七条学院校歌使用举办者江西财经大学校歌《永葆我校光荣》。

第七十八条学院校庆日为每年的十月二日,校园开放日为每年五月的第二个周日。

第九章学院的终止

第七十九条有下列情形之一的,学院应当终止:

(一)院董事会决议解散并经审批机关批准的;

(二)学院依法宣告或被宣告破产的;

(三)学院被国家教育行政部门吊销办学许可证的。

第八十条学院终止时,仍未毕业的在校学生由举办者江西财经大学托管。在妥善安置在校学生后,按照民办教育促进法的有关规定进行财务清算和财产清偿。

第十章附则

第八十一条有下列情形之一的,学院应该修改章程:(一)章程依据的教育政策或法律法规发生变化的;

(二)学院的举办者、管理体制或办学目标等基本情况发生变化,与章程记载的事项不一致的;

(三)院董事会会议决定修改章程。

第八十二条学院章程的修改程序:

(一)董事长依照董事会修改章程的决议和有关主管教育行政部门的审批意见提出修改章程的建议;

(二)章程修订草案广泛征求意见,经院教职工代表大会讨论和院长办公会议审议后,提交董事会讨论审定;

(三)学院法定代表人签发章程核准稿,报江西省教育厅核准并报教育部备案。

第八十三条章程是学院的根本制度,是学院制定其他制度和规章的基本依据。学院的其他管理办法及实施细则等均应以本章程为依据,不得与本章程相抵触。

第八十四条本章程由院董事会负责解释和监督执行。

第八十五条本章程自发布之日起生效。

货币银行学重点名词解释

货币银行学名词解释 第一章 1、货币:货币是从商品世界中分离出来的固定充当一般等价物的特殊商品。 2、信用货币:是由国家法律规定的,强制流通并不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币。 3、货币制度: 是指一个国家或地区由法律形式确定的有关货币流通的系列规定分为金属货币制度与信用货币制度。 4、复本位制:同时以金、银两种金属作为本位币币材的货币制度。 5、金本位制:以黄金作为本位币币材的货币制度。 6、平行本位制: 金银两种本位币按其所含金属的实际价值流通,国家对这两种货币的交换比例不加限定,而由市场上金和银的实际比价自由确定金币和银币比价的货币制度。 7、格雷欣法则:在金属货币流通条件下,如果在同一地区同时流通两种货币,则价值相对小的货币会把价值相对高的货币给驱逐出去,又称“劣币驱逐良币”规律。 8、布雷顿森林体系:实行以美元为中心的“双挂钩”汇兑平价体系、固定汇率、多渠道的国际收支调节,并建立一个长久性的国际金融机构的体系。 9、牙买加体系:浮动汇率合法化,黄金非货币化,国际储备多元化、多种国际收支调节机制相互补充的体系。 第二章 1、信用:以收回为条件的付出,或以归还为义务的取得的借贷行为。 2、利息:利息是借款人支付给贷款人使用贷款的代价。 利息的作用:①有利于筹集资金,促进经济建设; ②有利于促进企业节约资金; ③有利于促进国民经济协调发展; ④有利于调节货币流通; ⑤有利于银行本身企业化经营与金融事业的发展。 3、市场利率:随供求规律等市场而自由变动的利率就是市场利率。 4、基准利率:在整个金融市场和利率体系中处于关键地位,起决定性作用的利率。 5、流动性偏好利率理论:是指人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币,也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。 6、可贷资金理论:利率不是由储蓄与投资所决定的,而是由借贷资金的供给与需求的均衡点所决定的。 7、期限结构理论:是指不同期限债券利率之间的关系,可以用债券的收益曲线来表示。第三章 1、存款型金融机构:存款型金融机构是指通过吸收各种存款而获得可利用资金,并将之贷给需要资金的各经济主体及投资于证券等以获取收益的金融机构。 2、契约型金融机构:指与投资者签订契约,并根据契约进行风险和利润分配的金融机构。 3、投资型金融机构:是在直接金融领域内为投资活动提供中介服务或直接参与投资活动的金融机构。 第四章 1、直接融资:是指赤字单位或资金需求者在金融市场向盈余单位或资金供给者出售有价证券,直接向后者进行融资的方式。 2、间接融资:是指赤字单位或资金需求者通过金融中介机构间接获得英语单位或资金供应者多余资金的融资方式。

四川水利职业技术学院章程

四川水利职业技术学院章程 (送审稿) 目录 序言 第一章总则 第二章学校与举办者 第三章管理体制与组织机构 第四章教职工 第五章学生及学员 第六章学校与社会 第七章经费、资产与后勤 第八章学校标识 第九章附则 序言 四川水利职业技术学院前身为创建于1956年的四川省灌县水利学校,1960年举办大学专科,定名为灌县水利专科学校,1961年因国民经济困难恢复中专建制,先后更名为四川省水利学校、四川省水利电力学校。2003年4月,经四川省人民政府批准,升格为四川水利职业技术学院。2011年和2012年,学校分别被水利部、四川省确定为全国水利职业教育示范院校和四川省示范性高

等职业院校。 学校秉承“禹脉传承厚德励志”的校训,坚持“依托水利、服务社会、立足四川、面向西部”的办学定位,努力把学校建设工学融合、校企一体、特色鲜明、质量优良、社会满意、国内一流的高等职业技术学院。 第一章总则 第一条为保障学校依法办学和自主管理,构建现代大学制度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,结合学校实际,制定本章程。 第二条学校中文名称为四川水利职业技术学院。学校英文名称为SiChuan Water Conservancy Vocational College。 第三条学校法定住所地为四川省都江堰市水校路88号。学校设都江堰校区、双合校区和羊马校区三个校区,经举办者及主管部门批准,可视需要依法变更法定住所或设立、调整校区。 第四条学校是非营利性教育事业单位,具有独立法人资格,依法享有相应的权利,履行相应的义务,独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人。 第五条学校坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针,以立德树人为根本任务,履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。 第六条学校实行中国共产党四川水利职业技术学院委员

江西财经大学语文期末复习之东门行

东门行 汉乐府 《东门行》是一首汉乐府诗歌,出自宋朝郭茂倩编著的《乐府诗集》。《东门行》描写的是一个为穷困所迫的下层平民拔剑而起,走上反抗道路的故事,戏剧冲突十分强烈,历来为人称道。 出东门,不顾归;来入门,怅欲悲。盎中无斗米储,还视架上无悬衣。拔剑东门去,舍中儿母牵衣啼:“他家但愿富贵,贱妾与君共餔〔b ù〕糜。上用仓浪天故,下当用此黄口儿,今非!”“咄!行,吾去为迟!白发时下难久居。” 译文:刚才出东门的时候,就不想着再回来了。回到家进门惆怅悲愁。米罐里没有多少粮食,回过头看衣架上没有衣服。拔剑出东门,孩子的母亲牵着衣服哭泣说:“别人家只希望富贵,我情愿和你吃粥。在上有青天。在下有年幼的孩子。你现在这样做不对!”丈夫说:“你不要管!我去了!我已走得太晚了!白发老翁现在也不能安心活下去了!” 作品通过环境的描写和令人揪心的对话,形象地揭示了走投无路的人们起来反抗的过程。男主人公打算铤而走险,但一时拿不定主意,因此“出东门”而复归。当他看到家里无衣无食、一贫如洗的情景时,便最后下定决心“拔剑东门去”。 一、关于乐府诗 两汉所谓乐府指音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗制成曲谱并制作, 演奏新的歌舞外, 又收集民间的歌辞入乐。魏晋六朝时, 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”。唐代指批判现实的讽刺诗。宋元以后也称词,曲为乐府。 二、作品的思想意义 《东门行》描写了一个穷汉子为穷困所迫, 铤而走险, 起来造反的过程。反映游子漂泊他乡、游子在外的生活艰苦, 不易还乡。作品多慷慨激烈之音, 表现强烈的悲痛。 这些对话精练传神,完全是口语,活现出人物急切悲愤的神态。对话一结束,全诗也完篇,如同剧终幕落,留下一片黑暗、一片宁静,让读者面对着急落的幕布去猜测主人公未来的命运。此诗以质朴古拙为特色。不假雕琢,挥洒自如,行所当行,止所当止,其音调疾徐相继,读起来朗朗上口,自有一种天然气韵。 三、作品的艺术特色 1.语言朴实自然 汉乐府民歌多用生动的口语, 亲切朴素, 叙事同抒情结合, 感情真摰动人。 诗句句式长短不一, 二至八言都有,有句式整齐的齐言诗, 也有错综参差的杂言诗。汉乐府民歌没有固定的章法和句法, 长短随意, 整散不拘, 灵活自由。

江西财经大学现代经济管理学院微积分II试卷参考答案(2013-2014)

江西财经大学现代经济管理学院 2013—2014学年第二学期期末考试试卷参考答案 课程代码: 课 时: 课程名称:微积分II A 卷 适用对象: 一、填空题(每小题3分,共18分) 1. () () , sin (cos ) (cos ) f x g x xf x dx g x C =-+?若的一个原函数为则。 1 2032. lim sin 0 n n n x dx x →∞ =?。 3. lim 0 n n u →∞≠是数项级数发散的充分 条件。 25 124. 7100 x x y y y y C e C e --'''++==微分方程的通解为+。 2 1 4tan sec 2 20 00115. , sec x x I dx ydy I d dr x r πθθθθ==????设则在极坐标系下。 6. ln ,(,1) 3 y y z x x z e π'==设则。 二、单项选择题(每小题3分,共18分) 1. ln(1), (1,1) ( ) 111 . . . 0 . () 2 x z dz D y dx dy A B C D dx dy x y y x y y =+=---++若则在点处。 2 2. ()cot 2 ln(sin 2) , ( ) 3 4323 . . . . 3234f x k x x k A A B C D ==若的一个原函数是则。 22 11 1 1 3. :1, 0, , , ( ) . () . 2() . 2() . ()D D x y y I f dxdy D I A A rf r dr B rf r dr C f r dr D f r dr ππππ+≤≥==??????设平面区域且的被积函数在上连续则在极坐标系下。 1 222222224. ln ln ( ) . ln ln 0 . ln ln 1 . ln ln . ln ln 1 x y xdx x ydy y C A x y B x y C x y D x y ==+=+==-=微分方程满足的特解是。

江西财经大学货币银行学试卷(0203C)

江西财经大学02-03学年第一学期期末考试试卷 课程代码:01013C 课时:48 课程名称:货币银行学适用对象:教学班 一、名词解释(每小题3分,共15分) (在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案) 1、本票 2、金融期权 3、通货膨胀 4、货币乘数 5、货币流量 二、填空((每空1分,共10分)(在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案) 1、金融工具的期限性与流动性成———比,风险性于收益性成———比。 2、我国的商业银行按体制划分有——和——。 3、所谓金融市场客体,即金融市场的———,亦即———。 4、为了防范汇率风险,可采用———、———的币种选择策略。 5、凯恩斯提出的货币需求的三个动机包括两个方面:———、———。 三、选择(每小题2分,共12分)(在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案) 1、根据在借贷期内是否调整利率可以分为: A.固定利率 B.浮动利率 C.名义利率 D.市场利率 2、发行市场和流通市场的关系体现在( )。 A.两者之间有着密切的相互依存关系。 B.流通市场是发行市场得以扩大发行的必要条件。 C.流通市场是发行市场得以产生的基础。 D.所有在发行市场发行的证券都能在流通市场上交易。 3、目前,我国商业银行投资的对象主要限于: A.企业债券 B.金融债券 C.政府债券 D.股票 4、通货膨胀对流通方面的突出影响是: A.原有的平衡被打破 B.改变了商品的正常流向 C.商品反复倒手而不推出流通领域 D.供需之间的矛盾加剧 5、“劣币驱良币”现象产生于: A.银单本位制 B.金银复本位制 C.平行本位制 D.双本位制 6、实行一元的中央银行体制的国家有: A.英国 B.日本 C.美国 D.德国 四、判断题(每小题1分,共10分) (在答题纸上写明各小题题号,正确的打√,错误的打×) 1、企业用现金向职工发放工资,货币执行的是流通手段职能。 2、在西方国家金融机构体系中,专业银行是指综合经营银行业务的商业银行。 3、由于利率是资金商品的价格,在金融市场交易中,健全的价格机制实际上就是健全的利率机制。 4、在现代金融制度中,银行信用是整个信用制度的主体。 5、中央银行在公开市场上购买政府债券,会使社会信用规模成扩张趋势。 6、经济核算单位增加时,货币的交易需求量也随之增加。 7、弗里德曼认为,人力财富给人们带来的收入是稳定的。 8、存款货币时存在中央银行、使用支票可以随时提取的活期存款。 9、出口的大量增加引发的通货膨胀是成本推进型通货膨胀。 10、货币政策与投资支出关系密切,与消费支出没有直接联系。 五、计算题(每小题4分,共8分) (在答题纸上写明题号并在其后写出运算过程及结果)

珠海城市职业技术学院章程

珠海城市职业技术学院章程 序言 珠海城市职业技术学院(以下简称学校)是由珠海市人民政府举办的全日制普通高等学校,于2004年4月经广东省人民政府批准,由原珠海教育学院、原珠海市工业技工学校、原珠海市财贸学校、珠海广播电视大学合并组建成立。 学校坚持以高职教育为主体,开放教育、中职教育、继续教育、终身教育为补充,主动适应珠海经济社会发展,确定了“三元互动、协同创新、求精求强、服务特区”的办学理念,积极探索政校企、行校企“双三元”互动、产学研协同创新的开放式办学模式,致力于建设全省一流、全国先进的高职特色名校。

第一章总则 第一条为保障和促进学校依法办学,规范学校办学行为,推动学校有序发展,完善现代大学制度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,结合学校实际,制定本章程。 第二条学校中文名称为珠海城市职业技术学院;英文名称为ZHUHAI CITY POLYTECHNIC。 学校网址是https://www.doczj.com/doc/5f1488142.html,/。 学校法定注册地为珠海市金湾区西湖城区金二路,直属机构珠海市广播电视大学(成人教育学院,珠海社区大学)位于珠海市香洲区人民东路123号。 学校经举办者及主管部门同意可根据办学需要设立和调整校区。 第三条学校由珠海市人民政府举办。业务主管部门是广东省教育厅。 第四条学校是非营利性事业单位法人。 校长是学校的法定代表人。 学校坚持实行中国共产党珠海城市职业技术学院委员会(简称学校党委)领导下的校长负责制。学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的治理体制。 第五条学校全面贯彻国家的教育方针,坚持党的领导,坚— 2 —

现代医院管理制度

现代医院管理制度

现代医院管理制度 全国医院工作条例 第一章总则 第一条医院是治病防病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位,必须贯彻党和国家的卫生工作方针政策,遵守政府法令,为社会主义现代化建设服务。 第二条医院必须以医疗工作为中心,在提高医疗质量的基础上,保证教学和科研任务的完成,并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。 第三条广大医院职工是办好医院的依靠力量,必须认真贯彻党的知识分子政策,充分发挥技术骨干的作用,鼓励职工努力学习政治、钻研业务技术,培养一支又红又专的技术队伍。 第四条医院必须教育全体职工学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,加强政治思想工作和医德教育,树立全心全意为人民服务的思想。 第二章领导体制 第五条医院实行党委领导下的院长负责制。党的领导主要是政治思想领导。医院党组织的主要工作是:贯彻执行党的路线、方针、政策;发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用;做好全院职工经常性政治思想工作和对工会、共青团等群众组织的领导;讨论和决定管理范围内的人事任免、奖惩工作;审议医院长远规划、年度计划、总结和重要工作部署等。院长负责全院行政、业务的领导工作,副院长在院长领导下分管相应的工作。党委书记和院长都要对党委负责,贯彻执行党委的决议,工作中要互相尊重、互相支持。党委书记要支持院长的工作,尊重院长的意见,使院长有职有责有权。院长要接受党委的领导,重大问题要及时提交党委讨论。科室实行科主任负责制,科室党支部保证监督各项任务的完成。各级医院要逐步建立民主管理制度,扩大自主权,实行责任制,以加强医院管理,克服平均主义,调动积极性,促进医院的发展。 第六条医院根据减少层次的原则实行院和科室两级领导制。院一级设置精干有力的办事机构。医院按照规模、任务、特长和技术发展情况,设立业务科室。行政科室和业务科室的设置或撤销,须经主管卫生行政部门核准。 第三章医疗预防 第七条医院设急诊室,并要有一定数量的观察床。挂号、收费、检验、放射、药剂、手术等科室,要密切配合,为急诊提供方便。有条件的医院可设急诊科。急诊科、室要配备技术熟练、责任心强的医务人员,主治医师或高年住院医师要相对固定。建立抢救室和传呼设施,常备必需的急救药品器材,制定抢救常规和抢救程序。保证抢救工作及时、准确、有效地进行。观察室要建立健全医疗、护理、查房等制度,留院观察病人应有病历、正式医嘱和观察记录。实行二十四小时开放应诊。危急病人不受划区分级分工医疗限制。可能在转院途中死亡的病人不应转院。门诊各科室各部门要按规定任务配足医疗力量,搞好协同配合,有秩序地安排就诊,简化手续,方便病人,尽可能缩短候诊时间。建立门诊病历,实行预约门诊、计划门诊和门诊一贯制。主任医师要定期参加门诊,主治医师和住院医师应保持一定比例,有条件的医院可设立专科或专病

江西财经大学131大学语文试卷C

江西财经大学 13―14第一学期期末考试试卷 试卷代码:08052C授课课时:36 考试用时:110分钟 课程名称:大学语文(为部分专业主干课程)适用对象:13级本科班 试卷命题人江枰试卷审核人龚贤 一、填空题(每空1分,共10分) 1.《诗经》原来通称“诗”、,是我国最早的一部诗歌总集,共收录周初至约五百年间的诗歌篇。 2.行宫见月伤心色,。 3.“楚天千里清秋,水随天去秋无际”出自所作《》。 4. ,春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏,? 5. ,胸中万卷;,此事何难? 二、翻译题(每题2分,共10分) 1.国不堪贰,君将若之何? 2.勿逞忿以报横逆,勿非礼以害物命。 3.原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。 4.从容指顾,立定大计。 5.文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。 三、简答题(每题5分,共20分) 1.试分析《水龙吟?登建康赏心亭》一词的“登临意”。 2.曹丕《论文》将文体分为哪几种? 3.宝玉挨打后希望黛玉来探望吗?看清是黛玉后,宝玉有何反应?这凸显了宝玉黛玉二人的什么关系? 4.试分析《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的写作手法。 四、阅读分析(阅读作品回答下列问题,每题10分,计20分) 1.阅读苏轼《江城子》: 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 请回答: ①作者在这首词里抒发了怎样的感情? ②这首词抒写的线索是什么?按照什么顺序展开? ③“小轩窗”两句艺术地再现了什么情景? 2.阅读朱自清《桨声灯影里的秦淮河》中这段文字: 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光,就象一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着,又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们,大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知

货币银行学092期末试卷(C卷)

江西财经大学 09-10学年第二学期期末考试试卷 试卷代码:12423C 授课课时:48课时 课程名称:货币银行学适用对象:国际学院学生 试卷命题人李静试卷审核人王耀德 Part I. This part has 20 Multiple Choice Questions and each one is worth 1 points. The total points for this part are 20 points. Please choose only one answer for each question. 1The Fed can exert more precise control over _____ than it can over _____. (a)high-powered money; reserves (b)high-powered money; the monetary base (c)the monetary base; high-powered money (d)reserves; high-powered money 2 A contract that requires the investor to sell securities on a future date is called a a)short contract. b)long contract. c)hedge. d)micro hedge. 3The fact that depositors cannot distinguish good from bad banks is a(n) a)adverse selection problem. b)moral hazard problem. c)asymmetric information problem. d)too-big-to-fail problem. 4Which of the following effects of a change in the money supply is most likely to affect the interest rate differently than the others? a)The expected inflation effect b)The income effect c)The liquidity effect d)The price level effect

XX职业技术学院章程序言【模板】

XX职业技术学院章程 序言 XX职业技术学院(简称学校)于2000年6月经广东省人民政府批准设立,由原XX煤田职工地质学院、XX机电学校和XX职工大学合并组建而成,XX职工大学于2006年从学校分出。 学校坚持“以德治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的发展策略和“立足地方、服务企业、质量为本、校企联动”的办学理念,培养高素质技术技能型人才,服务地方经济社会发展。 第一章总则

第一条为保障学校依法自主办学,推进现代大学制度建设,规范学校内部管理体制和运行机制,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规和规章,结合本校实际情况,制定本章程。 第二条学校中文名称:XX职业技术学院;英文名称:Foshan Polytechnic。 学校法定住所为广东省XX市卫国路69号。学校现有三水校区、禅城校区,学校经举办者及主管部门批准,可根据办学需要设立和调整校区。 第三条学校是经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案、XX市人民政府举办和主管的一所全日制公立普通高等学校,广东省教育厅是业务主管部门。 学校与举办者、教育业务主管部门之间的关系按照《高等教育法》及其他有关法律法规的规定执行。 第四条学校是非营利性事业单位法人,具有独立法人资格,独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人,代表学校行使民事权利、履行民事义务。 第五条学校依法享有以下办学自主权: (一)制定学校规划并组织实施; (二)根据社会需求、办学条件和教育业务主管部门核定的— 25 —

办学规模,制定招生方案,调节专业招生比例; (三)依法依规设置和调整专业; (四)根据社会需求和人才培养需要,承担普通专科教育,培养高等职业技术应用型人才,制定人才培养方案,开展课程建设、教材建设和教学条件建设,组织实施教学活动; (五)根据社会需求和自身条件,自主开展科学研究、技术开发和社会服务; (六)依法依规确定内部组织机构设置和人员配备;组织教师专业技术任职资格评审和聘用;调整内部收入分配; (七)依法自主开展与国内外高校、研究机构和其他社会组织的交流和合作; (八)在政府和社会的支持下,建立各类专业实验、实习、实训基地;根据社会对高素质技术技能型人才的需要,与政府、行业、企业、研究机构及相关的社会组织进行多种形式的合作; (九)依法依规管理和使用国家提供的财产、财政性资助以及从各种合法渠道接受的捐赠财产; (十)自主行使依法依规获得的其他办学自主权。 第六条学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,承担人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等基本职能。 第七条学校坚持立足XX、面向广东、辐射全国,服务地方产业特别是XX的支柱产业和战略性新兴产业,努力把学校建 — 25 —

江西财经大学语文期末复习资料之蒹葭 (1)

第一课:蒹葭 《诗经·秦风》 《诗经》简介 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,又称“诗”或“诗三百”,据说为孔子所编订。从汉代起被奉为儒家经典,尊称为《诗经》。诗经“六艺”指的是“风、雅、颂”和“赋、比、兴”,前者是将其内容按音乐性质划分,后者是指其艺术表现手法。在表现形式上,《诗经》以四言为主,多重章叠句,反复咏唱,语言朴素自然,讲究节奏韵律。 主要内容 一、伤乱抒愤、讽谕怨刺的诗歌。 二、关于战争和徭役的诗歌。 三、关于恋爱、婚姻、家庭的诗歌。 艺术成就 1、《诗经》是我国现实主义文学的源头,对后世文学产生了深远影响。 2、大量运用赋、比、兴的艺术手法,丰富的比拟和联想成为我国历代诗歌创作的思维形式与表现手法。 3、结构形式与语言特点的重章叠句、反复回唱,是我国民歌的重要特色。 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 译文:芦苇茂密水边长,深秋白露结成霜。我心思念的那人,就在河水那一方。逆流而上去追寻,道路崎岖又漫长。顺流而下去追寻,仿佛就在水中央。芦苇茂盛水边长,太阳初升露未干。我心思念的那人,就在河水那岸边。逆流而上去追寻,道路险峻难攀登。顺流而下去追寻,仿佛就在沙洲间。芦苇茂密水边长,太阳初升露珠滴。我心思念的那人,就在河水岸边立。逆流而上去追寻,道路弯曲难走通。顺流而下去追寻,仿佛就在沙洲边。

江西财经大学期末考试货币银行学重点整理

货币银行学重点整理 第一单元 1、名词解释 货币:○1货币是特殊的商品,它是表现和衡量一切商品价值的材料,它具有与其它一切商品互相交换的功能,具有一般的交换手段;货币固定充当一般等价物的商品。○2货币体现了一定的生产关系。 信用货币:第一,信用货币是价值符号,在社会商品总额和货币流通速度一定的情况下,每单位货币所代表的价值量和货币数量成反比。第二,信用货币是债务货币,信用货币是表示银行债务的凭证,它是通过银行的资产业务投放出去的。第三,信用货币具有强制性,国家规定全社会都必须接受和使用信用货币。 复本位制:金银复本位制是以金铸币和银铸币同时作为本位币的货币制度,这两种铸币均可自由铸造及融化,具有无限法偿能力,均可以自由的输出入,辅币和银行券均能自由与之兑换。又分平行本位制和双本位制。 格雷欣法则:在双本位制下,当市场上金、银的比价发生变化时,会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离,这是实际价值高与名义价值的货币(良币)就会被人熔化,退出流通领域,而实际价值低于名义价值的货币(劣币)就会充斥市场。这就是劣币驱逐良币的格雷欣法则。 金本位制:金本位制即一国基本货币单位与一定成色及重量的黄金维持固定的关系。又分金币本位制,金块本位制和金汇兑本位制。

双本位制:即法律规定了金、银比价,金、银币仍同时作为本位货币。 2、简答题 1、货币制度包含哪些内容? 答:概括的讲,货币制度可分为两类:(1)金属本位制,即以贵金属作为本位货币;铸币与银行券的发行必须以充足的金属作为后备。其中囊括了银本位制,金银复本位制和金本位制。(2)信用货币制度,又称纸币本位制或不兑现本位制,是指不以有价值的商品作为本位货币的货币制度。 2、什么是“劣币驱逐良币”的规律? 答:在金银复本位制的双本位制下,当市场上金、银的比价发生变化时,会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离,这是实际价值高与名义价值的货币(良币)就会被人熔化,退出流通领域,而实际价值低于名义价值的货币(劣币)就会充斥市场。这就是劣币驱逐良币的格雷欣法则。 3、信用货币有哪些特点? 答:信用货币的特点有:(1)流通中的都是信用货币,现实生活中的货币是由流通中的现金和银行存款组成的,流通中的现金是中央银行信贷资金的来源,是中央银行代表国家对所有者的负债,存款货币是银行代表国家对存款人的负债。(2)纸币本位制下,流通中的货币都是通过信用程序投入流通的,这与金属货币制度下通过自由铸造投入流通不同。(3)纸币本位制下,非现金结算占据主导地位。(4)国家对货币流通的管理成为经济正常发展的必要条件,中央银行必须控制、

XX职业技术学院学术委员会章程

XX职业技术学院学术委员会章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校学术委员会规程》和《XX 职业技术学院章程》的规定,为进一步加强学院的学术评价、学术发展和学术管理,规范学院的学术工作,结合我院实际情况特制定本章程。 第二条XX职业技术学院学术委员会是学院学术审议、学术评定、专业技术职称评审和认定、学术咨询、决策咨询、学术裁决的最高学术机构,是学院的最高学术组织。 第三条学术委员会遵循学术规律,尊重学术自由、学术平等,鼓励学术创新,促进学术发展和人才培养,提高学术质量;公平、公正、公开地履行职责,促进学校科学发展。 第二章组织 第四条学术委员会由学院具有较高的学术水平、学术造诣和良好学术道德的副高及以上职称或具有博士学位人员组成,委员专业面须涵盖全院主要学科。 第五条学术委员会委员应当具备以下条件: (一)遵守宪法法律,学风端正、治学严谨、公道正派; (二)学术造诣高,在本学科或者专业领域具有良好的学术声誉和公认的学术成果; (三)关心学校建设和发展,有参与学术议事的意愿和能力,能够正常履行职责; (四)学校规定的其他条件。 第六条学院学术委员会委员人数应当与学院的学科、专业设置相匹配并为9-15人的单数。学院学术委员会设主任委员1名,副主任委员1名。学术委员会委员的产生,经自下而上的民主推荐方式产生。各系(部)单位推荐1-2人作为学院学术委员会委员的推荐人选;学术委员会委员经学院副高及以上职称和具有博士学位教师投票产生,主任、副主任由学术委员会委员投票选举产生,并报学院院务会议审批。学术委员会委员中应有一定比例的青年教师。 第七条学院学术委员会委员实行任期制,任期四年,可连选连任。学术委员会每次换届,连任的委员人数应不高于委员总数的2/3。

现代医院管理制度

现代医院管理制度 全国医院工作条例 第一章总则 第一条医院是治病防病、保障人民健康的社会主义卫生事业单位,必须贯彻党和国家的卫生工作方针政策,遵守政府法令,为社会主义现代化建设服务。 第二条医院必须以医疗工作为中心,在提高医疗质量的基础上,保证教学和科研任务的完成,并不断提高教学质量和科研水平。同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。 第三条广大医院职工是办好医院的依靠力量,必须认真贯彻党的知识分子政策,充分发挥技术骨干的作用,鼓励职工努力学习政治、钻研业务技术,培养一支又红又专的技术队伍。 第四条医院必须教育全体职工学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,加强政治思想工作和医德教育,树立全心全意为人民服务的思想。 第二章领导体制 第五条医院实行党委领导下的院长负责制。党的领导主要是政治思想领导。医院党组织的主要工作是:贯彻执行党的路线、方针、政策;发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用;做好全院职工经常性政治思想工作和对工会、共青团等群众组织的领导;讨论和决定管理范围内的人事任免、奖惩工作;审议医院长远规划、年度计划、总结和重要工作部署等。院长负责全院行政、业务的领导工作,副院长在院长领导下分管相应的工作。党委书记和院长都要对党委负责,贯彻执行党委的决议,工作中要互相尊重、互相支持。党委书记要支持院长的工作,尊重院长的意见,使院长有职有责有权。院长要接受党委的领导,重大问题要及时提交党委讨论。科室实行科主任负责制,科室党支部保证监督各项任务的完成。各级医院要逐步建立民主管理制度,扩大自主权,实行责任制,以加强医院管理,克服平均主义,调动积极性,促进医院的发展。 第六条医院根据减少层次的原则实行院和科室两级领导制。院一级设置精干有力的办事机构。医院按照规模、任务、特长和技术发展情况,设立业务科室。行政科室和业务科室的设置或撤销,须经主管卫生行政部门核准。 第三章医疗预防 第七条医院设急诊室,并要有一定数量的观察床。挂号、收费、检验、放射、药剂、手术等科室,要密切配合,为急诊提供方便。有条件的医院可设急诊科。急诊科、室要配备技术熟练、责任心强的医务人员,主治医师或高年住院医师要相对固定。建立抢救室和传呼设施,常备必需的急救药品器材,制定抢救常规和抢救程序。保证抢救工作及时、准确、有效地进行。观察室要建立健全医疗、护理、查房等制度,留院观察病人应有病历、正式医嘱和观察记录。实行二十四小时开放应诊。危急病人不受划区分级分工医疗限制。可能在转院途中死亡的病人不应转院。门诊各科室各部门要按规定任务配足医疗力量,搞好协同配合,有秩序地安排就诊,简化手续,方便病人,尽可能缩短候诊时间。建立门诊病历,实行预约门诊、计划门诊和门诊一贯制。主任医师要定期参加门诊,主治医师和住院医师应保持一定比例,有条件的医院可设立专科或专病门诊。门诊病人经三

江西财经大学现代经济管理学院大学语文复习题

复习题 一、填空(0.5分) 1、中国古代第一部诗歌总集是___《诗经》________。 2、风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。采用的艺术表现手法主要是___________、___________、___________。 3、《蒹葭》与屈原的《湘夫人》共享千古伤心之祖的美誉。 4、被王国维评为“最得风人深致”的作品是。 5、陶渊明一生两大喜好,一好,二好。陶渊明的饮酒诗共首,其实与饮酒无关,而是兴之所至。陶渊明是我国诗歌流派的开拓者。 6、李煜为南唐后主,前期词多写宫廷享乐生活,后期词感情真挚,意境深远,真切反映了亡国之痛。 7、《虞美人》艺术特点在擅长用手法,自问自答,一层深似一层。 8、辛弃疾,南宋时期著名词人,他继承了苏轼的豪放风格,进而扩展到以文为词,形成了艺术上擅长用典的写法。 9、辛弃疾,字___幼安________,号____稼轩_______,____豪放_______派代表诗人,与________苏轼___并称“苏辛”。 10、孔子是我国春秋时代伟大的思想家、政治家、教育家,他创立的儒家学说,成为我国两千多年传统文化的主流。 11、孔子的思想核心是仁,即“爱人”。 12、孔子在政治上维护礼治,提倡德政和教化,反对武力征伐和以力服人。 13、《左传》是我国第一部编年体史书。 14、《左传》相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作的,是儒家重要经典之一。 15、________《史记》___是我国第一部纪传体通史。 16、________《史记》____被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 17、庄子主张顺应自然,提倡______无为而无不为_____。 18、李斯不仅是中国封建社会早期的政治家,也是秦代唯一的作家。 19、鲁迅先生曾评价李斯秦之文章,李斯一人而已。 20、《谏丞客书》表达了李斯不分地域,任人唯贤的政治见解。 21、柳宗元是中唐著名散文家、诗人,与韩愈一起倡导了一场古文运动。曾参与王叔文改革新政治集团,史称永贞革新。 22、柳宗元的寓言、人物传记和山水游记三类散文文学成就大为突出。 23、柳宗元被贬永州十年,游记散文名著后人称《永州八记》。 24、梁启超,近代著名政治家、学者。 25、《论毅力》的中心论点是有毅力者成,反是者败。突出的论证方法是正反对比论证、比喻论证、引用论证。 26、梁实秋的散文,集文人散文与学者散文的特点于一体,追求文调雅致与感情渗入的有机结合。 27、梁实秋笔下的国文老师,是个貌丑性凶但却敬业爱生的独特的老师形象。 28、梁启超晚年任清华大学教授,与王国维、陈寅恪、赵元任为当时四大国学大师。 29/《红楼梦》描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,和核心人物贾

《货币银行学》课程教学大纲

《货币银行学》课程教学大纲 一、课程总述 本课程大纲是以2006年江西财经大学本科专业人才培养方案为依据编制的。

二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章货币与货币制度 【教学目的】通过本章的学习,要求学生掌握货币的功能、货币的形态、货币制度的发展等内容。 【重点难点】重点:1. 货币的四大功能;2. 货币从实物货币向纸币、支票及电子货币演变的过程;3. 货币制度的构成要素;4. 金银复本位制、金本位制、信用货币制度的特征;5. 我国的人民币制度。难点:货币制度的变迁。 【教学内容】 第一节货币的定义与职能 第二节货币形态的变化 第三节货币制度的沿革 第二章利息与利率 【教学目的】通过本章的学习,要求学生理解利息与利率的概念及性质,掌握利息的计算方法,理解利率与其他经济变量之间的联系、利率水平对经济生活的影响等。 【重点难点】重点:1. 利息与利率的概念、利率的种类。在讲授浮动利率时,可结合介绍有关LIBOR、CHIBOR的内容;2. 单利与复利、现值与终值的计算;3. 理解均衡利率决定理论、利率结构理论的基本内容;4. 对影响利率变动的因素及利率对经济的影响问题进行分析。在涉及国际利率水平对国内利率水平的影响时,可结合国内和国际的现实情况讲授; 5. 在介绍我国的利率制度与改革时,可结合我国利率改革现状与趋势进行讲授。难点:1. 均

衡利率理论;2. 利率与各种经济变量之间的关系。 【教学内容】 第一节利息 第二节利率的种类 第三节利率决定 第四章利率的作用与变动 第三章现代金融体系 【教学目的】通过本章的学习,要求学生对现代金融制度有框架式的了解,熟悉和掌握西方国家和我国金融机构体系的构成和特点。 【重点难点】重点:1. 现代金融制度的职能;2. 两类融资方式及其比较;3. 结合美国金融制度,介绍按现代金融制度构成划分的金融体系;4. 结合我国金融改革,介绍我国现行的金融体系。难点:我国与西方国家金融机构体系的不同。 【教学内容】 第一节现代金融体系概述 第二节发达国家金融体系 第三节我国金融体系 第四章金融市场 【教学目的】通过本章的学习,要求学生金融市场的基本知识:金融市场的概念、构成要素、运作模式和类别等。要求结合实际,掌握有关货币市场中各重要子市场的运行特征,掌握股权市场中一级市场和二级市场的运作方式、长期债券市场中债券的发行与交易价格的计算,了解并熟悉金融衍生市场种类及性质特征。 【重点难点】重点:1. 金融市场的构成要素;2. 发行市场与证券评级制度;3. 交易所市场与场外市场的交易特征;4. 货币市场的特点;5. 货币市场各子市场的运行。可着重讲授同业拆借市场和商业票据市场。难点:1. 货币市场在经济中的功能;2. 货币市场子市场的运行;3. 金融衍生产品的性质、特征;金融衍生市场的风险种类;4. 金融衍生市场的种类及各市场的主要功能;5. 证券交易所和其它证券二级市场的运行机制。 【教学内容】 第一节金融市场概述 第二节货币市场 第三节资本市场 第四节外汇市场 第五节金融衍生市场 第五章商业银行:体制与业务 【教学目的】通过本章的学习,了解商业银行的概念、商业银行的产生和发展,商业银行的体制、经营原则和基本业务等内容。 【重点难点】重点:1. 介绍商业银行的产生与发展。结合当前国际金融业变革趋势,对经营制度做重点介绍;2. 讲授商业银行业务时,可适当增加有关中间业务的内容;3. 商业银行的经营管理原则。难点:商业银行经营管理原则。 【教学内容】 第一节商业银行概述 第二节商业银行体制

职业培训学校章程

惠东县职业培训学校章程 第一章总则 第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》《民办职业培训学校设置标准》《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。 第二条本单位的名称:惠东县职业培训学校。办学地址:,邮政编码:,联系电话:。 第三条本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业,是非营利性社会服务活动的民办非企业单位。 第四条本单位接受登记管理机关惠东县民政局的监督管理及业务主管单位惠东县劳动和社会保障局的业务指导。 第五条办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,为社会培养人才。 第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法则、规章的规定为准。 第二章举办者、开办资金、业务范围 第七条本单位的举办者是。举办者享有下列权利:

(一)了解本单位经营状况和财务状况; (二)推荐理事和监事; (三)查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。 第八条本单位开办资金:万元;举办者出资金额万元,占全部出资额的%。 第九条本单位的业务范围: (一)办学范围:【必须具体明确,与业务主管单位确认的业务范围一致】 (二)培训形式:短期培训。 第三章组织管理制度 第十条本单位实行学校理事会领导下的校长负责制。理事会是本单位的决策机构,理事会成员为人【须单数,(3—25人)】。本单位首届理事会的理事由举办者推选(或其他办法产生)。每届任期年【最长4年】,届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。 理事由举办者(包括出资者)、职工代表(由全体职工推举产生)及有关单位(业务主管单位)推选产生。 第十一条理事会行使下列职权: (一)修改章程 (二)业务活动计划 (三)年度财务预算、决算方案; (四)增加或减少开办资金的方案; (五)本单位的分立、合并、变更或终止;

大学语文课程08052《大学语文》教学大纲

《大学语文》 课程教学大纲 课程编号:08052 制定单位:人文学院 制定人(执笔人):骆兵、江枰 审核人:龚贤 修订时间:2009年9月2日 江西财经大学教务处

《大学语文》课程教学大纲一、课程总述

二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一部分诗歌部分文史知识介绍 【教学目的】通过教学,使学生了解古诗发展线索,每发展阶段的时代背景、代表作家、代表作品等文史常识 【重点难点】中国古代诗歌繁荣的原因,如何欣赏古诗。 【教学内容】 文史知识介绍

一、古诗发展线索:上古歌谣→诗经→离骚→陶渊明→唐诗→宋词→元曲→清诗 二、中国古代诗歌体裁种类的划分 三、中国古代诗歌繁荣的原因 四、如何欣赏中国古代诗歌 第一精讲篇目《蒹葭》 【教学目的】通过教学,使学生了解《诗经》概况,掌握本诗主旨,了解对本诗几种不同的认识,本诗艺术表现手法及作用 【重点难点】本诗空灵朦胧的意境,本诗结构特点及作用。 【教学内容】 《蒹葭》 一、介绍《诗经》概况 二、分析本诗主旨:全诗围绕伊人之美,觅求之难,赞美了“恋情之深,求索之坚”的精神 三、分析本诗空灵朦胧的意境 四、分析本诗结构特点及作用 五、分析本诗虚实结合,物我对比的艺术手法 六、要求背诵本诗 第二精讲篇目《东门行》 【教学目的】通过教学,使学生了解本诗所反映的社会背景,并通过对本诗特色的欣赏和领会,归纳汉乐府诗歌叙事性的主要特色。 【重点难点】本诗塑造人物形象的手法和人物性格特征。 【教学内容】 《东门行》 一、介绍汉乐府诗歌的本质和来源 二、分析本诗中男女主人公的性格特征,并找出体现其性格特征的典型细节 三、讨论本诗的语言特色、独特的叙事手法和可能的前因后果 四、补充汉乐府的其他作品 五、背诵本诗 第三精讲篇目《饮酒》(其五) 【教学目的】通过教学,使学生了解作家的生平、作品、创作风格及其在文学史中的地位,本诗创作背景,掌握本诗主旨,本诗艺术表现手法。 【重点难点】本诗名句、佳句的内蕴及其与主旨的关系,把握“见”的妙用。 【教学内容】 《饮酒》(其五) 一、了解作家的生平、作品、创作风格及其在历史中的地位,本诗创作背景及主旨 二、把握“心远地自偏”的内涵及其与主旨的关系 三、分析“采菊东篱下,悠然见南山”的思想意蕴,把握“见”字的妙处,理解诗人蕴于其 中的情感 四、分析“山气日夕佳,飞鸟相与还”的内蕴 五、分析本诗叙述、描写、议论相结合的艺术手法 六、要求背诵本诗

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