使用参数jcaDebug=1。方法：jsp页面中后面手动加上?jcaDebug=1；其它页面手动加上参数&jcaDebug=1
显示“创建文件夹”动作folder.create
actionModel: folder_file_new
Enable: 类com.ptc.windchill.enterprise.folder.validators.CreateFolderActionValidator
以站点管理员身份查看action报告：
附：
查看property Report:
http://
查看service Report:
http://
在
不需要重启服务器，只需要reload XML就OK了。
Reload XML的方法：在windchill 控制台上执行以下命令：
java https://www.doczj.com/doc/5e5704361.html,markets.util.misc.NmActionServiceHelper
刷新页面，点击“创建新文件夹“，将跳出如下页面
需求：
actionModel: folder_list_toolbar
新增action: folder1.create
第一步：在
第二步: 查找actionModel中的action，并跟上步中定义的create.folder1在custom_actionModels中定义
第三步：reload XML
java https://www.doczj.com/doc/5e5704361.html,markets.util.misc.NmActionServiceHelper 刷新页面：
发现没有定义create.folder1的label 、icon 、Title 等信息，在页面上显示的是空白 老办法：在action.properties 及action_zh_CN.properties 中定义folder1.create 的信息
第四步：定义folder1.create 的表示属性
第五步：reload XML，不需要重启服务器
java https://www.doczj.com/doc/5e5704361.html,markets.util.misc.NmActionServiceHelper OK，刷新页面
点击“发送数据单”将弹出一个hello word页面
第一部分员工培训设计方案 第一章总则 第一条适用范围 本设计方案适用于云天化股份公司（以下简称公司）的全体员工。 第二条培训目的 一、从根本战略角度来说，满足公司长远的发展需要； 二、从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的业绩； 三、从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要； 四、从管理变革来说，改变员工对工作与公司的态度； 五、从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。 第三条培训宗旨 一、有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平的提高。 二、全员培训，终生培训。 第四条培训方针 一、公司培训的一个方针是要坚持自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合的方针。 二、公司培训工作的另一个重要方面是要坚持一个中心、两个基本点——即：以“员工”为中心，以“分析培训需求、确定培训目标”和“培训效果的评估和落实”为基本点。 第五条培训原则 公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。 一、系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 二、制度化 建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。
三、主动性 强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人对于工作的“自主性”和自己在企业中的“主人翁地位” 四、多样化 开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 五、学以致用原则 从工作实际情况出发，企业发展需要什么、员工缺什么就教育培训什么，不搞形式主义的教育培训而要讲求实效，主要表现在要与职位特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构、能力大小、思想状况紧密结合。 六、效益性原则 员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。 培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以体现“谁受益，谁投资”的思想。
常用业务对象、目录结构、类、包介绍
文档控制 更改记录 目录 文档控制 (ii) 更改记录 (ii) 1. Windchill对象介绍 (i) 1.1 Windchill目录结构 (i) 1.2 Windchill常用业务对象、类 (i) 1.3 Windchill常用包 (iii) 1.4 如何在Windchlil系统中查找对象对应的类 (iv)
1.Windchill对象介绍（会持续更新此文档） 1.1Windchill目录结构 ●wtCustom放入修改系统的rblnfo文件 ●wtSateArea下的siteMod文件中放入修改后的系统文件,比如.jspf文件、html, xml;ptcCurrent文件放系 统当前版本的文件;ptcOrig放系统最原始的文件ant-f bin/swmaint.xml installSiteChanges ●bin：windchill工具目录，如windchill shell ●src目录放客制化的源文件,放国际化.rblnfo文件。 ●codebase是运行时目录,放编译后的.class文件、放WEB相关文件、放模板文件(.html) ●netmarkets：JSP文件 ●tasks目录放系统服务文件.xml文件, Info*Engine配置文件 ●valuts：文件仓目录 ●loadFiles目录,放置需要导入到系统的工作流、生命周期等 ●Logs：日志目录 ●loadXMLFiles目录,放置配置系统的信息的.xml文件8,DB目录,放置建立模型后生成的SQL语句 ●db：数据库映射文件及模型SQL脚本 1.2Windchill常用业务对象、类 业务对象常用类名描述 部件wt.part.WTPart 零部件对象 部件wt.part.WTPartMaster 部件master对象 部件wt.part.WTPartReferenceLink 部件参考关系 部件wt.part.WTPartDescribeLink 部件描述关系 部件wt.part.WTPartUsageLink 部件使用关系 部件wt.part.WTPartAlternateLink 实现wt.fc.ObjectToObjectLink，全局可替换 部件wt.part.WTPartSubstituteLink 实现wt.fc.ObjectToObjectLink，特定可替换 部件wt.part.LineNumber 行号 部件wt.part.Quantity 数量
员工培训设计方案四要素 随着社会发展进入了21世纪，全球经济一体化进程已经飞速在发展，企业作为市场微观主题，也正在面临着越来越激烈而无情的市场竞争，应该怎样在这种激烈的竞争较量中适者生存并长期持续发展，是每个企业的管理层时时刻刻所梦萦魂牵的首要问题，而企业培训的重要性也就不言而喻。 作为企业员工培训设计方案可以从以下四大要素中找寻思路： 一、设计合理的员工培训体系 员工培训方案是一个庞大的体系，包括培训目标、培训内容、培训指导者、员工、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法等众多的要素，是这些要素的有机结合，也是对酒店员工进行培训需求分析的前提和关键。 二、设置科学的培训目标 招聘员工目的就是要员工从事某个岗位。如果员工的职能和预期职务之间存在一定的差距;消除这个差距就是酒店的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。要达到培训目标，就要求员工通过培训掌握一些知识和技能，这些都是以培训体系分析为基础的。 明确员工的现有职能与预期中的职务要求二者之间的差距;即确定了培训目标，把培训目标进行细化，明确化，则转化为各层次的具体目标，目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。 三、选择合理的培训内容 在明确培训目的后，接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息。尽管具体的培训内容千差万别，但一般来说包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。 四、确定合适的培训日期 应在时间比较方便或培训费用比较便宜的时候提供培训。有的把计划定在生产淡季以防止影响酒店经营，殊不知因为未及时培训却造成了服务质量下降，客人投诉增加，代价更高。员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训，通常情况下有下列四种情况之一时就需
经过全球50000多家先进企业长期验证的内容和过程管理系统： 不管您是全球集团企业、区域供应商还是小型服务机构，您在设法管理产品内容和开发过程时都面对着各种问题。比如：产品数据安全、产品数据规范、产品数据的结构化管理、研发流程的规范化、研发流程的自动化、研发效率如何提升？研发成果如何重用？标准化、通用化如何更有效的贯彻执行等。贵公司的成功依赖于拥有高效的业务过程，并且有效地管理复杂的信息资产，这包括产品设计、工艺、服务、认证、法规符合等相关资料。 Windchill 是一个有着近10年历史的全球一流的生命周期管理系统，经过了全球50000多家先进企业实际应用和长期验证过的内容和过程管理软件，它提供了全面的产品生命周期解决方案。这个全面的企业业务协同系统具有快速、安全、稳定、成熟和只需一个 Web 浏览器就能访问的特点，它使公司能够更规范的管理产品研发过程，为企业提高研发效率、规范产品研发过程、加快产品上市、提高产品标准化、通用化、降低产品成本、增强企业竞争力等方面提供强大而完整的系统解决方案。 功能及益处 ?一体化的信息管理系统，单一的产品数据源提高了产品研发效率，并减少了错误和返工； ?完整的产品结构化信息管理和协作功能使得企业能够根据需要快速地从多个视角掌握产品的所有信息- 不管信息来自何处； ?可重复、端到端的研发流程支持及流程自动化提升了流程效率、加快了产品上市速度，并降低了产品成本； ?安全、稳定、符合业界标准的 Internet 体系结构带来了安全、高性能的、多层次研发协同的技术平台； Windchill主要应用模块简介： 1、产品数据管理（Windchill PDMLink）： a) 在产品整个生命周期中，帮助企业管理和控制产品信息，确保数据的准确、安全、可靠、完整、规范、逻辑关系，管理产品开发过程； b) 优化与固化产品研发流程，使得流程能够通过系统来保证规范、一致、严谨； c) 强大的产品结构管理功能，支持产品配置管理； d) 可一完全根据业务特点定制的、工作流驱动式产品开发过程自动化，内置获得CMⅡ认证的变更管理流程； e) 发布管理功能简化了数据的审核和签发（支持数字化签名）。实现无纸化办公； f) 基于Web的轻量化模型，数据容量大大减少，网上传送速度快。能够实现浏览、标注、测量主流的2D和3D机械电子设计图档； g) 与主流MCAD及ECAD设计工具良好集成，check in到系统中时自动产生产品结构，大大提高了设计效率； h) 选配管理：使用具有交互、动态、协作等特点的可视化功能，其中包括图形化产品系列建模、
员工培训方案的设计步骤 现代企业之间的竞争说到底是人才的竞争，因此，搞好员工培训就显得尤为重要。员工培训工作离不开培训方案，那么，如何设计员工培训方案呢？笔者认为，在这一过程中，要抓好以下几个方面。 一、培训需求分析 培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先，要进行企业分析，确定企业范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次，要进行工作分析，分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。再次，要进行个人分析，将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时，就要进行培训。 二、培训方案组成要素分析 培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对培训方案的各组成要素进行具体分析。 （一）培训目标的确定 确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。 （二）培训内容的选择
一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。 知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。 究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。 （三）培训指导者的确定 培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。 （四）培训对象的确定 根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。
★机密 山东冬映红股份公司 员工培训管理办法 北大纵横管理咨询公司
二零零四年六月
目录 第一部分员工培训设计方案 (1) 第一章总则 (1) 第二章培训种类和形式 (2) 第三章培训组织与管理 (3) 第四章受训者的权利与义务 (4) 第五章培训计划与实施 (5) 第六章培训成果呈报 (6) 第七章培训评估 (6) 第八章培训费用 (7) 第九章员工培训出勤管理 (7) 第二部分新员工培训管理办法 (8) 第一章总则 (8) 第二章培训管理 (8) 第三章通识训练 (9) 第四章部门内工作引导 (9) 第五章部门间交叉引导 (9) 第六章新员工培训评估 (9) 第三部分岗位技能培训管理办法 (11) 第一章总则 (11) 第二章高层管理人员的培训 (11) 第三章中层管理人员的培训 (12)
第四章员工的培训 (13) 第四部分员工外派培训管理办法 (15) 第一章总则 (15) 第二章外派培训人员资格 (15) 第三章外派培训处理程序 (15) 第四章外派培训人员工资 (16) 第五部分附件 (17) 附件1培训需求调查表 (17) 附件2计划外部门培训申请表 (18) 附件3员工外派培训申请表 (19) 附件4员工培训考核记录 (20) 附件5在职培训总结表 (21) 附件6培训工作评价表 (22) 附件7在岗培训费用申请单 (23) 附件8员工培训签到表 (24)
第一部分员工培训设计方案 第一章总则 第一条适用范围 本设计方案适用于冬映红股份的全体员工。 第二条培训目的 （一）从根本目的来说，满足冬映红股份长远的战略发展需要； （二）从职位要求来说，满足职位要求，改进现有职位的业绩； （三）从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要； （四）从管理变革来说，改变员工对工作与冬映红股份的态度； （五）从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。 第三条培训宗旨 全员培训，终生培训。 第四条培训方针 自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。 第五条培训原则 对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。 （一）系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 （二）制度化
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ windchill工作流 Windchill 10.0 的工作流管理T3164-010-01-CN 1/ 132
课程目标在本课程中，您将学到以下内容：n n n n n n n n n n n n n n n n n说明控制和定义 Windchill 业务进程定义所用的业务对象。 确定用于管理工作流模板的工具。 显示、创建和修改工作流模板。 确定预编写工作流进程的工作内容启动、跟踪和管理工作流进程定义和配置已分配活动使用工作流模板中的连接器使用工作流模板中的链接将工作流节点归组到块进程中使用代理进程创建对其他工作流模板的参考从工作流进程发送通知在工作流进程中自动检入或检出对象使用工作流进程在整个生命周期移动 Windchill 对象在工作流进程中创建时间延迟从工作流进程启动外部应用程序在工作流进程中执行 Java 表达式将工作流进程与系统事件同步
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 课程目标n n n n n n n使用工作流进程中的 URL 与其他服务器通信配置基本生命周期和高级生命周期指定要在高级生命周期中使用的工作流配置升级请求修改要与升级请求一起使用的工作流使用路由选择重新分配项目或项目群中的生命周期创建要与项目路由选择一起使用的生命周期和工作流 3/ 132
低调低调 Windchill 系统基本操作 杰为软件系统(深圳)有限公司JW Innovation Software (Shenzhen) Ltd.
文档控制 更改记录 日期作者版本更改参考 2009-04-14 1.0 该方案适用于Windchill 9.1 M010。
目录 文档控制 (ii) 更改记录 (ii) 目录 .......................................................................................................................................................... i ii 1.基本菜单介绍 (1) 1.1主页 (1) 1.2产品 (1) 1.3项目 (4) 1.4变更 (7) 2.对象简介 (10) 2.1产品 (10) 2.2成品（EndItem） (10) 2.3部件（part） (11) 2.4Bom (11) 2.5文档（Document） (12) 2.6CAD文档 (12) 3.基本操作菜单介绍 (13) 3.1操作 (13) 3.2导入文档与图纸 (15) 4.问题记录 (16)
1.基本菜单介绍 1.1主页 用户登录windchill后，显示的界面如下： ●主页：显示个人的专有信息，不同用户查看此页，“工作总揽”、“更新”、“已检出工作” 三个列表中显示的内容不同。 ●工作总揽：视图选择“开启的”，此列表中显示登录用户负责的所有工作项，包括工作流的任 务、项目活动、项目交付项、措施项。 ●更新：视图选择“最新”，此列表中显示由登录用户创建/修改过的文档、图纸、part、变更 对象等。 ●已检出工作：视图选择“全部”，此列表显示由登陆用户检出的对象，如：文档、图纸、part、 变更对象等。 1.2产品 1.2.1产品列表 ●选择“完整的产品列表”，显示登陆用户有权限访问的产品列表。如果不能找到您 知道其存在的产品，则您不是此产品团队的成员。 ●如果您具有必需的权限，则可以从此页面单击“新建产品”的图标进行新建产品。
某公司员工培训体系方案 目录 第一部分职员培训设计方案 0 第一章总则 0 第二章培训种类和形式 (2) 第三章培训组织与治理 (5) 第四章受训者的权益与义务 (6) 第五章培训打算与实施 (7) 第六章培训成果呈报 (10) 第七章培训评估 (11) 第八章培训经费、设施、设备的治理 (12) 第九章职员培训出勤治理 (13) 第十章培训资源的治理（内外部培训师治理制度） (14) 第二部分新职员培训治理方法 (17) 第一章总则 (17) 第二章培训治理 (18) 第三章通识训练 (19) 第四章部门内工作引导 (20) 第五章部门间交叉引导 (21) 第六章新职员培训评估 (22) 第三部分岗位技能培训治理方法 (23) 第一章总则 (23) 第二章高层治理人员的培训 (24) 第三章中层治理人员和职能业务骨干的培训 (26) 第四章专业技术人员的培训 (27)
第五章技术工人的培训 (28) 第六章专门工种职员的培训 (30) 第四部分专题专项培训治理方法 (31) 第一章总则 (31) 第二章专题专项培训的组织与治理 (32) 第五部分职员外派培训治理方法 (33) 第一章总则 (33) 第二章外派培训人员资格 (34) 第三章外派培训处理程序 (35) 第四章外派培训人职员资 (36) 第五六部分培训流程图及其说明 (37) 培训流程图 (37) 培训打算及执行流程说明 (38) 第七部分附件 (39) 附件1 培训需求调查表 (39) 附件2 打算外部门培训申请表 (40) 附件3 职员外派培训申请表 (41) 附件4 职员培训考核记录 (42) 附件5 在职培训总结表 (44) 附件6 培训工作评判表 (45) 附件7 在岗培训费用申请单 (46) 附件8 职员培训签到表 (47)
员工培训与开发课程成果 海尔集团 新晋市场部产品企划主管 培训方案设计 指导老师：周红云 组长：余志恒1110070117 组员：付莎1110070136 罗晓妹1110070103 吴丹1110070137 张巧玲1110070147 吴康佳1110070110 马真惠1110070119
周琴1110070135 二〇一三年十月二十五日
一、海尔集团企业战略目标分析 (2) （一）国际战略 (2) （二）国内战略 (2) （三）市场、企业网络化战略 (3) 二、市场部培训战略分析 (3) 三、培训需求分析 (4) (一)培训需求分析表 (4) （二）培训需求分析的方法 (9) 四、培训具体流程 (11) （一）培训对象 (11) （二）培训目的 (11) （三）培训内容 (11) （四）培训时间 (14) （五）培训方式 (15) （六）培训师资 (17) （七）培训保障 (18) （八）培训实施 (18) 五、培训风险规避 (21) （一）认真进行企业需求分析 (22) （二）签订培训协议和保密协议 (22) （三）建立规范的培训制度和流程 (23) （四)激发员工学习动机 (23) (五）受训后考核 (24) 六、培训评估方案 (24) （一）培训评估原则 (24) （二）培训评估目的 (25) （三）制定培训评估的方案 (25) （四）评估方案的实施 (25) （五）培训评估报告的撰写 (27) （六）培训总结 (28)
一、海尔集团企业战略目标分析 海尔的目标是成为行业主导，在国内引领家电行业，在国际上创建全球化中国品牌。一方面，海尔集团一如它的口号“真诚到永远”，产品不仅质量可靠，服务更是享誉业内，秉承“顾客至上”的原则，以真诚的服务取得更好地口碑；另一方面，海尔集团坚持在技术、功能、管理手段和营销方式上不断创新，使海尔集团生机蓬发、日益壮大。在互联网时代来临之际，海尔集团将全面进军电商渠道，以全新的营销方式拓展新的销售市场。 （一）国际战略 创全球化品牌海尔以“先难后易”的思路，首先进入发达国家创名牌，再以高屋建瓴之势进入发展中国家，逐渐在海外建立起设计、制造、营销的“三位一体”本土化模式。这一阶段，海尔推行“市场链”管理，以计算机信息系统为基础，以订单信息流为中心，带动物流和资金流的运行，实现业务流程再造。这一管理创新加速了企业内部的信息流通，激励员工使其价值取向与用户需求相一致。 （二）国内战略 1、质量技术领先创新 海尔集团秉持“要么不干，要干就干第一”的原则，重视质量多于产量，不仅在改革开放初期就大力引进国外先进设备，在之后的企业发展中更是注重创新，迎合顾客需求不断革新技术，多种家电处于国内乃至世界的技术尖端水平，持续创新使海尔在洗衣机等行业技术领域确定了领导地位。 2、顾客至上 家电市场竞争激烈，质量已经成为用户的基本需求。海尔在国内率先推出星
搭建Windchill环境 开发工具设置 在Eclipse中选择： Window --> Preferences --> java --> Compiler --> Building 去掉：□的选中 注意：一定要取消选中，否则在清工作区时将删除windchill codebase下的文件 5．此时会在Eclipse的工作空间里面生成一个 HelloWindchill的文件，此文件很小只有几KB 创建Java项目 第一种创建方式： 1．在Eclipse中选择： File --> New --> Java Project 创建一个Test 的Java项目 2．在当前创建的java项目Test： 在Eclipse中选择：当前项目上（Test） --> New --> Properties --> Java Build Path --> Add Class Folder --> Create New Folder 单击 ok 完成 codebase 文件夹的创建和指定（由于Windchill的codebase文件夹很大，所以这一步骤需要等待片刻） 成功之后，将会看到： 第二种创建方式： 1．在Eclipse中选择： File --> New --> Java Project 创建一个TestWindchill 的Java项目 Link additional source --> Browse --> Finish 2．Browse 选择codebase 3．添加自定义的library库 3．指定codebase 的映射： 3．指定codebase文件夹编译之后的.class 文件和工程下面的 java源文件的映射关系在Eclipse中选择：当前项目上（HelloWindchill） --> New --> Properties --> Java Build Path --> Browse -->
员工培训方案设计 对于企业而言，培训实质上是一种系统化的智力投资，其作用主要体现在：培训有利于提高企业员工的整体素质，促进企业的长远发展；培训有利于企业加强自身对外部环境的适应性；培训能够提高企业自身改革和创新的能力；培训是企业吸引人才、培育人才和保留人才的重要手段。 一、企业培训存在的误区 企业对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析，使得企业培训工作具有很大的盲目性和随意性。对于培训需求的制定，一些公司完全由员工本人提出培训的要求，公司的人事部门简单进行应对；一些公司只凭经验或模仿同行业竞争者，机械地制定本公司的培训计划，或者按照前一年的计划来制定，而并非根据实际情况制定培训计划；有的公司的培训则完全有公司领导拍脑袋决定。总之，公司没有将本公司战略发展目标、市场发展需要和员工的生涯设计相结合来仔细设计员工培训体系。培训前不进行细致、深入的需求分析，以至于某些企业的培训变成一种救火式、应急式、毫无规矩、偶然的工作，培训目标不够明确。很多企业只是当公司在管理上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下才临时安排培训工作，仅仅满足短期需求和眼前利益，缺乏预见性。 二、如何设计员工培训方案？ （一）培训需求分析 企业作为市场竞争的主体，它必须是理性化，以经济人的眼光来看待一切，培训活动的成本无论从费用、时间和精力上来说，都是不低的，培训是要冒一定风险，因此在是否进行培训前需要进行需求分析，根据需求来指导培训方案的制定，要有的放矢，不能单纯地为培训而培训。 培训需求分析需从多个角度来进行，包括组织、工作、个人三个方面。 首先，进行组织分析。组织分析指确定组织范围内的培训需求，以保证培训计划符合组织的整体目标与战略要求。根据组织的运行计划和远景规划，预测本组织未来在技术上及组织结构上可能发生什么变化，了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能，从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训，以及这种培训真正见效所需的时间，以推测出培训提前期的长短。 其次，进行工作分析。工作分析的目的在于了解与绩效问题有关的工作的详细内容、标准，和达成工作所应具备的知识和技能。工作分析的结果也是将来设计和编制相关培训课程的重要资料来源。工作分析需要富有工作经验的员工积极参与，以提供完整的工作信息与资料。具体指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。 最后，进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，发现两者之间是否存在差距。从人员的角度进行分析是用以考察工作人员是否达到这些要求，以及其能力、素质和技能达到了什么样的水平，由此决定对培训的需求状况。此外，对人员的能力、素质和技能加以分析不仅仅是为了满足当前工作的需要，也是为了满足组织发展未来的工作需要。培训的目的之一就是发挥人的潜能。通过培训，使组织的人力资源系统得到合理的利用和发挥。 （二）培训方案制定 培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训方法的有机结合。
电子化文档的管理： Windchill文档管理工具能让用户建立和管理复杂的产品信息， 这些出版物可能由多个文件组成、有多种修订版本、并且有不同 的格式。如UG、Pro/E、AutoCAD、MSOffice等应用工具生成的 图纸或模型文件，各种测试数据和报告，任务书或规格说明书， 工艺文件、使用或维护手册、零件明细等。而且，它们还可以包 括某些外来文件，并通过URL地址连接并从外部进行管理。文档 管理提供了许多随时可用的文档和出版物类型，若需要的话，还 可以方便地把它们扩展成代表企业业务信息的模型。为了方便用 户的操作，系统能够自动地将产品数据和应用程序进行关联。用 户可以直接在Windchill中激活应用程序，并对数据进行操作。 1.文档的分类与存储：对文档的存储管理可以按照一定的分类规 则来完成。在Windchill环境中，文档的分类可以有不同的分类 规则。可以以产品对象为参考来完成文档的分类的管理，如：产 品型号或系列为标准；可以按照文件的类型进行分类，如电子档 案或结构部件；按照文档的功能进行分类，如技术文档、设计文 档、工艺文档；当然，还可以按照项目、部门、产品、功能的组 合进行分类。在Windchill系统中，文件通常存储在逻辑的档案 柜、文件目录中，以保持对用户的透明性。在实施时，应该根据 实际需求，同时采用多种分类方法相结合的方法。文档的存储管 理需要完成的工作如下： 确定分类规则，定义新的、扩展的文档类。
文档的分类存放策略确定，划分文档存储地点。 结合文档评审、发布，实现文档信息的合理流动。 制定文档归档策略，实现文档的归档管理。 下图为Windchill中的文档管理界面 2、文档的版本追踪：文档随着产品设计的进行，而需要不断的变化和修改。数据管理系统要求能够及时纪录文档的变更历史，进行版本的追踪。同时，还必须提供文件的共享机制，以实现并行工程的需求。在Windchill系统中，通过以下几个方面来实现相关的需求。 一个数据仓库，它能通过控制权限，来保护信息不会被未授权用户修改 检入和检出功能，用于把文档提交给数据仓库以及从数据仓库中提取文档 版本控制和历史记录功能，用来跟踪数据更改、记录根据已有文档建立的新文档的来源，并能浏览历史数据 3、文档的快速检索：文档的快速检索和利用，将有利于减少辅助工作时间，提高用户的工作效率。同时又能改善用户对系统的接受程度。方便简洁的检索机制，是产品数据管理系统的基本要求。Windchill系统提供了多种检索机制，以满足客户的需求。基于文档属性的检索：用户可以根据文档的类型、所属部门、或
公司—员工培训规划方 案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
***公司 2011年度员工培训 规划方案 编制：人力资源部 二0一0年十二月八日 目录 一、规划概要 (3) 二、规划依据 (3) 三、培训原则 (3) 四、培训目标 (3) 五、培训计划的编写与审核流程 (4) 六、重点培训项目 (4) 七、2011年培训课程编排计划 (5) 八、培训管理 (6) 九、后记 (7)
***2011年度员工培训规划方案 为了更好地为公司当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍，公司人力资源部在2011年将立足公司发展，从优化培训对象与培训类型入手，创新培训形式，拓展培训内容的深度和内涵；同时，将进一步加大培训的管理力度，将培训与激励、绩效考核挂钩，搭建起公司学习型团队的构架。根据对公司员工培训现状及需求分析，拟对公司2011年度的员工培训进行初步规划。 一、规划概要 本规划主要内容为公司2011年培训工作的具体内容和时间安排等。编制本规划的目的在于加强对公司培训工作的管理力度，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、规划依据 2011年度公司发展战略、岗位说明、员工培训需求调查、主管、员工访谈以及建立专业高效团队的精神。 三、培训原则 理论联系实际：培训需与员工需求，岗位要求紧密联系。 系统性+循环：提高员工某方面能力的培训要具有系统性，对于特别重要 的能力会采用循环培训的方式。
多样性：层次多样性（高层、中层、员工、新人）；类型多样（岗前，技 术，管理类）；内容多样；形式多样（课堂、座谈、自学、学习小组、拓 展）。 四、培训目标 确保公司员工能符合公司企业文化及纪律要求，具备公司要求之能力—— 知识，态度及技能。 提高员工工作效率要求下，学习新技能，提升解决问题的能力。 加快新任主管心理及思维的转变，增进主管的管理创新能力。 员工年平均培训时长为40小时 五、培训计划的编写与审核流程 1．公司人力资源部每年于一月上旬，向各部门发放《培训需求表》，并负责及时收集，汇总各部门的培训需求。 2．各部门根据本部门员工员工的不同情况及公司中长期发展需求等综合信息考虑，填报《培训需求表》回传人力资源部。 3. 培训预算 费用来源：培训过程中使用道具的购买；拓展活动（年度预计两次，一 次新员工的，一次全体员工的）费用的支付
Windchill 模块功能白皮书 2011年3月9日
目录 一、Windchill PDMLink (1) 二、Windchill ProjectLink (5) 三、Windchill PartsLink (6) 四、Windchill ProductView (7) 五、Windchill Workgroup Manager (8) 六、Windchill ECAD Workgroup Manager (10) 七、Windchill Workgroup Manager for Arbortext IsoDraw (10) 八、InterComm Expert Suite (11) 九、Windchill Supplier Management (12) 十、Windchill MPMLink (13) 十一、Windchill RequirementsLink (15) 十二、Windchill Business Reporting (16) 十三、Windchill Information Modeler (17) 十四、Windchill Info*Engine (18) 十五、Windchill Enterprise Systems Integration (ESI) (19) 十六、Windchill Integration for Rational ClearCase (20) 十七、Windchill Aerospace and Defense Module (21) 十八、Windchill PLM Connector (22) 十九、Windchill ProductPoint (23) 二十、Windchill PPMLink Portfolio (24) 二十一、Windchill SocialLink (26) 二十二、Arbortext Content Manager (27) 二十三、Windchill Archive (28) 二十四、FlexPLM – footwear & Apparel Solution (29)
员工培训方案设计思路 酒店培训方案的评估及完善从制定培训目标到培训方法的选择，最终制定出一个系统的培训方案，这并不意味着培训方案的设计工作已经完成，因为任何一个好的培训方案必是一个由制定一测评一修改一再测评一再修改一实施的过程，只有不断测评、修改才能使培训方案臻于完善。从培训方案本身角度考察，可以将培训方案的测评细化为三个指标来进行。 要增强酒店人才建设的责任感和紧迫感，把人才培养作为事关酒店业发展的一件大事来抓。 一、设计合理的员工培训体系 酒店员工培训方案是一个庞大的体系，包括培训目标、培训内容、培训指导者、员工、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法等众多的要素，是这些要素的有机结合，也是对酒店员工进行培训需求分析的前提和关键。 1、设置科学的培训目标 酒店招聘员工目的就是要员工从事某个岗位。如果员工的职能和预期职务之间存在一定的差距；消除这个差距就是酒店的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。要达到培训目标，就要求员工通过培训掌握一些知识和技能，这些都是以培训体系分析为基础的。明确员工的现有职能与预期中的职务要求二者之间的差距；即确定了培训目标，把培训目标进行细化，明确化，则转化为各层次的具体目标，目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。 2、选择合理的培训内容 明确培训目的后，接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息。尽管具体的培训内容千差万别，但一般来说包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。 知识培训是组织培训中的第一层次。在学校教育中，获得大部分的就是知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。同时，要系统掌握专业知识，则必须进行系统的知识培训，如要使酒店员工熟练地掌握前台接待知识，不经过系统的知识培训是达不到要求的；要培养一个酒店的大堂副理，没有系统的知识培训是不可能实现的。虽然知识培训简单易行，但容易忘记，仅停留在知识培训层次上，效果不好是可以预见的。 技能培训 这是酒店培训中的第二个层次，也是目前酒店内最重视的一个培训项目，是指能使某些事情发生的操作能力。技能一旦学会，一般不容易忘记，如摆台，铺床等等。招进新员工，都不可避免要进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。 素质培训 是组织培训的最高层次。此处“素质"是指个体能否正确地思维。素质高的员工应该有正确的价值观，有积极的态度，有良好的思维习惯，有较高的目标。素质高的员工可能暂时缺乏知识和技能，但他会为实现目标有效地、主动地学习知识和技能；而素质低的员工，即使已经掌握了知识和技能，但可能不用。 这三个层次的培训内容，究竟选择哪个，应视不同受训者的具体情况决定。一般来说，酒店管理者偏向于技能培训与素质培训，而一般职员则倾向于知识培训和技能培训，它最终是由受训者的“职能”与预期的“职务”之问的差异所决定的。 3、确定合适的培训日期 酒店应在时间比较方便或培训费用比较便宜的时候提供培训。有的酒店把计划定在生产淡季以防止影响酒店经营，殊不知因为未及时培训却造成了服务质量下降，客人投诉增加，代价更高。员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训，通常情况下有下列四种情况之一时就需要进行培训。 第一，新员工加盟组织； 第二，员工即将晋升或岗位轮换；
员工培训方案设计范文 一、指导思想 二、培训目标 三、培训重点 加强对学校图书管理员管理工作的培训，培养图书管理员严谨的工作作风，提高他们的管理水平，担任起图书工作人员工作的职责。 四、培训项目 对图书管理员进行培训，培训模式是开展理论学习，外出参观学习，积级参加上级部门组织的各种培训。以集中培训和分散学习的 方式展开。 五、培训冈容： 3、开设图书馆藏书的工作及分类的知识讲座。 4、了解我校我校图书馆管理、借阅的现状，熟悉馆内读者借阅 图书的具体要求和步骤。 5、学习图书馆网络化管理，能熟练操作。 6、学习现代化图书馆理论体系，提高理论水平。 7、编撰二次文献，服务于教学。 总之，搞好图书管理员的培训工作，提高图书管理员的图书管理工作的能力，有利于推动图书馆的工作，让我们的图书馆越办越好。 二、护理部每年组织一次护理管理人员及骨干的培训。 三、对新上岗的护士长进行岗前培训教育，尽快适应护士长角色的转换，实现从一名优秀护士到护理管理者的转变，掌握病区护理 管理的重点，学习与医生、护士、病人等的沟通技巧，让新护士长 既有工作动力也有压力，努力带好自己的团队。
四、提供护士长及骨干每年参加一次外出学习本专科新进展、新理论学习，了解护理新理论、新信息，了解专科的发展，知道本科的临床护理工作，不断改进护理质量，回院进行全员讲课，让全员护士了解护理发展的信息，不断改进护理工作，提高护理质量。 五、根据需要参加专科护士的培训，提高专科护理技能，带领护理团队提升本科室专科护理技能，提高护理质量。 六、鼓励年轻护理管理人员及骨干参加各种形式的学历教育，如自考、分段学习等达到护理本科学历，提高护理管理人员的整体素质。 八、组织到其他医院参观学习，学习别人的先进管理经验，取长补短，不断改进自己的工作，提高护理质量。 一、说明 2、汽车营销员(五级)专业理论知识和操作技能的培训计划和培训内容是“以汽车营销职业活动为导向，以汽车营销职业技能为核心”，客观反映《汽车营销员》职业发展的水平和对从业人员的要求。 二、培训目标 通过汽车营销员(五级)专业理论知识学习和操作技能训练，以适应汽车消费市场的发展。 三、模块设置与培训要求 该职业等级培训主要设置以下四个模块： 模块1运用公共关系与应用仪表礼仪 1.熟悉公共关系基础知识;能处理与客户的公共关系、与供应商的公共关系 3.掌握职业道德规范 模块2介绍汽车商品知识
SQL> conn sys/change_on_install as sysdba ERROR: ORA-01034: ORACLE not available ORA-27101: shared memory realm does not exist C:\Documents and Settings\Administrator>cd\ C:\>cd SQL 系统找不到指定的路径。 C:\>sqlplus /nolog SQL*Plus: Release 10.2.0.1.0 - Production on 星期二 4月 26 11:40:11 2011 Copyright (c) 1982, 2005, Oracle. All rights reserved. SQL> conn system/system as sysdba 已连接到空闲例程。 SQL> startup ORACLE 例程已经启动。 Total System Global Area 503316480 bytes Fixed Size 1249824 bytes Variable Size 125832672 bytes Database Buffers 373293056 bytes Redo Buffers 2940928 bytes 数据库装载完毕。 SQL> exit 从 Oracle Database 10g Enterprise Edition Release 10.2.0.1.0 – Production 常用命令： 1.load data 命令 把单个xml文件导入： windchill wt.load.LoadFromFile -d testType.xml -u hongdu -p hongdu 把csv文件转化为xml文件： windchill wt.load.util.CSV2XML –input test001AttrDefinizer.csv 把多个xml文件导入： windchill wt.load.LoadFileSet -file D:\ptc\Windchill_9.1
新员工培训计划的设计方案 新员工培训方案必须“以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。通过总结归纳，认为企业在对新员工培训计划进行设计时，应该从10个方面入手。 员工是企业最重要、最核心的资源要素，企业的所有价值都需要通过员工来创造。企业之所 以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中，因此，企 业应该重视对新员工的培养，帮助他们成长，使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是 专门为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效 团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践，认 为新员工培训方案必须以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。通过总结归纳，认为企业在对新员工培训计划进行设计时，应该从以下方面 入手。 、分析培训需求----- 方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术, 分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求 分析是确定新员工培训计划https://www.doczj.com/doc/5e5704361.html,的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三方 面进行： 1,组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。 2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。 3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。 二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标 培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。典型的 表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种 环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业 及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目 标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉 企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本 要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。 三、遵循培训原则 培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不同类别的新员工制定不同的员工培训计划；培养过程严格管理，严格考核。