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信息系统与信息管理期末复习资料

信息系统与信息管理期末复习资料
信息系统与信息管理期末复习资料

十四项管理原则:

1 劳动分工 8 集权与分权

2 权力与责任 9 等级链

3 纪律 10 秩序

4 统一指挥 11 公平

5 统一领导12 人员的稳定

6 个人利益服从整体利益 13 首创精神

7 报酬合理 14 团结精神

马斯洛需求层次理论

1、生理需要

2、安全需要

3、社会需要

4、尊重需要

5、自我实现需要

马斯洛的成功理论

1.全面和准确地知觉现实

2.接纳自然、自己与他人

3.对人自发、坦率和真实

4.以问题为中心,而不是以自我为中心

5.具有超然于世和独处的需要

6.具有自主性,在环境和文化中能保持相对的独立性

7.具有永不衰退的欣赏力8.具有难以形容的高峰体验

9.对人充满爱心10.具有深厚的友情

11.具备民主的精神12.区分手段与目的

13.富于创造性14.处事幽默、风趣

15.反对盲目遵从

PEST环境分析法

政治环境(Political environment)经济环境(Economic environment)

社会环境(Social environment)技术环境(Technological environment)

波特五力模型

潜在进入者威胁:新竞争者的加入必然会打破市场平衡,引发现有竞争者的竞争反应,也就

不可避免地需要调入新的资源用于竞争,因此使收益降低。

替代品的威胁:市场上可替代产品和服务的存在意味着你的产品和服务的价格将会受到限制。买方的讨价还价能力:如果买方拥有讨价还价能力,信息系统与管理-现代管理理论

买方的讨价还价能力:如果买方拥有讨价还价能力,他们一定会利用它,这会减少你的利润。供方的讨价还价能力:与买方相反,供方会设法提高价格,其结果同样会影响你的收益率。

现有竞争者的竞争能力:竞争会导致对市场营销、研究与开发的投入增加,结果同样会减少

你的利润

三种竞争战略:成本领先战略、差别化战略、专一化战略

学习型组织的五项修炼

自我超越(Personal Mastery)改善心智模式(Improving Mental Models)建立共同愿景(Building Shared Vision)团队学习(Teaming Learning)系统思考(Systems Thinking

JIT是日本丰田公司的看板管理(KANBAN)为代表的企业管理方法,追求的目标是零库存,实现“准时制”生产,即在刚好需要该零部件时,刚好把它生产出来并送到需要的地点。

实行JIT生产需要以下条件:

1、它适用于流水线生产方式的企业管理,不适合于单件、小批量生产。

2、企业生产秩序稳定,生产均衡全面按科学的方法指导生产。实行工序质量控制,保证不

合格的零件不往下道工序传递。

3、企业内部制造、检验及运输的合理化。

4、设备、工装精度良好,保证加工质量的稳定、良好。

5、建立以生产工人为主体的管理体系,保证一线工人有百分之百的时间在从事生产。

OPT提出了一种新的均衡编制与排产方法,与传统的强调生产作业优先级的确定、能力计划

的编制等的管理方法不用,OPT强调物流的优化。找出瓶颈环节,通过优化瓶颈环节的物流,提高制造效率,并对所有支持瓶颈环节的排序计划的工作环节排序。主要思想:

1、追求物流平衡,而不是能力平衡。

2、非瓶劲资源的利用水平不仅取决于自己的潜力,还由系

统中其他一些约束来确定。

3、进行生产,并不总是等于有效地利用了资源。

4、在瓶颈资源上损失了一小时,就等于整个系统损失了一小时。

5、在非瓶颈资源上节约一小时,并没有多大的意义。

6、瓶颈环节决定了系统的产出和库存。

7、传输批量并不总是等于加工批量。

8、加工批量应当是可变的,不是固定的。

9、同时考虑系统的所有约束条件,才能确定优先级。

MRP II 不足之处

MRP II 是以面向企业内部业务为主的管理系统,不能适应市场竞争全球化、管理整个供需链

的需求;

多数MRP II 软件主要是按管理功能开发设计的,不能适应业务流程变化的需求灵活调整;MRP II 的一些假定(批量、提前期)不灵活运算效率低(MRP/CRP)不能满足实时应答

信息技术对供应链管理的影响:协调供应链运作、降低供应链运作成本、提高供应链市场反应能力、增强企业运作柔性并获得战略优势

供应链管理中的信息技术:

1 、条码技术(Bar code )

2 、射频识别技术(RFID )

3 、电子数据交换(EDI )

4 、互联网络技术(Internet )

5 、地理信息系统(GIS )

6 、全球定位系统(GPS )

7 、电子商务

EAN13 条码的构成

? 前缀码? 制造厂商代码? 商品代码? 校验码

? 690-691 开头:7+5+1? 692-693 开头:8+4+1

二维码- 优点

1.高密度编码,信息容量大。2.编码范围广。3.容错能力强,具有纠错功能。

4.译码可靠性高。5.可引入加密措施。6.成本低,易制作,持久耐用。

射频识别技术(RFID )

? 概念:利用无线电波对记录媒体进行读写

的技术,基本原理是电磁理论。

? 特点:1 、不受障碍的限制;2 、比光学距离远;3 、智能;

4 、难以假造;

5 、携带数据量大

6 、可读可写

地理信息系统:简称GIS (Geographical Information System)–是以地理空间数据库为基础,采用地理模型分析方法,适时提供多种空间的和动态的地理信息,为地理研究和

地理决策服务的计算机技术系统

GIS 在物流中的应用

? 车辆最优路线模型(车数、路线)? 网络物流优化模型(网点布局)

? 分配集合模型(确定分销点)? 设施选址模型(确定设施位置)

GPS 车辆定位高度系统

–系统组成:车载终端、信息服务中心(核心)、客户车辆调度系统。

–系统应用:货车车辆监控调度、铁路运输管理

牛鞭效应的主要因素:

价格波动—使需求波动,加剧牛鞭效应

短缺博弈

时间延迟—信息传递和物流均存在延迟现象

缓解牛鞭效应

激励机制与目标一致、通过信息共享减少不确定、提高运营业绩和效率

信息技术与供应链管理、提高运营业绩和效率、利用定价策略和订货管理稳定订单规模

构建合作伙伴关系和信任机制、优化供应链结构并减少供应链流通环节

CRM 是客户关系管理的缩写,是目前正在兴起的一种旨在改善企业与客户之间关系的新型管理机制,是对企业和客户之间的交互活动进行管理的过程。简单的说,CRM 就是一种管理理念是一套管理软件和信息系统,目的在于提高管理效率,为客户提供完美服务,帮助企业吸引新客户及留住老客户。

数据管理的发展经历了三个阶段

人工管理数据——20世纪50年代中期前

1、数据不保存

2、没有相应的软件系统负责数据的管理工作

3、数据不共享

4、数据不具有独立性,一组数据对应一个程序

5、数据的组织方式由程序员自行设计

文件管理数据—50年代后~60年代中期

1、数据可以长期保存

2、由专门的软件即文件系统进行数据管理

3、数据共享性差

4、数据独立性低

数据库管理数据——60年代后期~80年代末

数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为

衡量一个国家信息化程度的重要标志

1.数据集成,对数据进行统一规划和协调;

2.数据共享、数据冗余最少;

3.数据独立性;

4.数据保护;

5.易扩展

高级数据库技术阶段—90年代以来

背景:计算机网络技术的发展,社会信息化程度越来越

高,海量数据的出现,出现了很多新的数据库技术。

特点:

1.分布式数据处理;

2.对象数据库;数据管理技术- 数据的存储与组织

3.与网络技术结合;数据仓库、数据挖据、商务智能

DBMS 的主要功能

1、数据定义:三种模式的定义,二级映象,安全性和完

整性定义

2. 数据操纵:数据的检索,插入,修改和删除,数据操

纵语言DML数据管理技术- 数据的存储与组织

3.数据控制:安全性,完整性和并发控制

数据库恢复:指把数据从错误状态恢复到某一已知的正确状态。

故障类型:事务故障、系统故障、介质故障、计算机病毒

网络数据模型的概念

1、网状模型中,结点之间的联系不受层次限制,可任意发生联系

2、有一个以上的结点无双亲

3、至少有一个结点有多于一个双亲

4、允许插入未确定双亲结点的子女结点值

5、允许删除双亲结点而保留子女结点

网络数据模型的特点

1、能反映现实世界复杂关系

2、子女与双亲的联系不唯一

3、查找记录可根据系名从任一路径查找,必须指定存取路径

关系数据模型的概念

关系模型的逻辑结构是一张二维表,由行和列组成

关系------表

元组------行

属性------列

主码,域,关系模式

关系数据模型的优点:

1、建立在严格的数学概念的基础上

2、概念单一。数据结构简单、清晰,用户易懂易用

3、实体和各类联系都用关系来表示。

4、对数据的检索结果也是关系。

5、关系模型的存取路径对用户透明

6、具有更高的数据独立性,更好的安全保密性

7、简化了程序员的工作和数据库开发建立的工作

关系数据模型的缺点:

1、存取路径对用户透明导致查询效率往往不如非关系数据模型

2、为提高性能,必须对用户的查询请求进行优化

3、增加了开发数据库管理系统的难度

典型的关系类型数据库产品:

1、ORACLE

2、SYbaxxxxse

3、SQL SERVER

4、DB/2

5、MY SQL

6、INTERbaxxxxse

7、ACCESS8、DM/29、OPENbaxxxxse

数据库系统外部的体系结构

单用户结构、主从式结构、分布式结构、客户/服务器结构、客户/服务器结构

浏览器/应用服务器/数据库服务器结构

数据仓库的实现

数据仓库的工具主要有:数据预处理工具,数据分析(OLAP )工具,数据挖掘工具,OLAP 服务器。

OLAP 的基本功能:

商业语义层的定义

上钻和下钻(Roll up or Drill down):钻取有向下钻取(drill down )和向上钻取(drill up )

操作。向下钻取是使用户在多层数据中能通过导航信息而获得更多的细节性数据。

向上钻取获取概括性的数据。

切片和切块(Slice and Dice):当显示维和上下文维参与度之和等于2时称之为切片

当显示维和上下文维参与度大于2时称之为切块。

旋转(Pivoting)通过旋转可以得到不同视角的数据。旋转操作相当于平面数据将坐标轴旋转。例如,旋转可能包含了交换行和列,或是把某一个行维移到列维中去。或是把页面显示中的

一个维和页面外的维进行交换(令其成为新的行或列中的一个)

强大的复杂计算能力

时间智能

丰富的数据展现方式

大数据 = 海量数据 + 复杂类型的数据

大数据在企业管理中的应用

1 )预测

2 )更有效地组织企业以节省资金

3 )真正实时的了解客户

4 )企业共同创建、实时改进和创新产品 5)利用大数据找到新的商业机会

决策的过程:

确定决策目标、拟定各种被选方案、从各种被选方案中进行选择、执行方案

现代管理的核心是决策。决策的基础是信息。

DSS与与MIS的区别:

MIS是面向中层管理人员的服务系统;DSS是面向高层人员的辅助决策系统。

MIS是多按事务功能(生产、销售、人事)综合多个事务处理的EDP;DSS是通过多个模型

的组合计算辅助决策。

MIS是以数据库系统为基础,是数据驱动的系统;DSS是以模型库为基础,是模型驱动的系统。

MIS分析着重于系统的总体信息的需求,输出的报表模式是固定的;DSS分析着重于决策者

的需求,输出的数据模式是复杂的。

MIS追求的效率,即快速查询和产生报表;DSS追求的是有效性,即决策的正确性。

MIS支持的是结构化决策;DSS支持的是半结构化决策。

决策支持系统

定义:它是一种基于计算机和通信的人机交互系统,它将计算机软、硬件设备和群体成员融

合为一体,通过对同一工作目标的决策群体提供决策支持,从而选择最优方案。

它一般解决半结构化和非结构化的决策问题。

DSS 的的应用

1 需求计划、美国红十字协会

2 物流网络设计、保洁公司

3 存货配置、美国石油公司

4 销售与营销区域的划分

5 (配送资源计划( DRP )

6 (物料需求计划( MRP)、塔纳公司

7 库存管理

8 生产地点选址设施布置、美孚公司

9 车辆计划、 CSX运输公司

10 提前期报单

11 生产计划

12 物流运输系统的调度优化技术

关键技术:

启发式算法

遗传算法( Genetic Algorithm )

蚂蚁算法( ants algorithm )

人工智能定义:

1.1人工智能(Artificial Intelligence)英文缩写为AI 是一门由计算机科学、控制论、信息论、语言学、神经生理学、心理学、数学、哲学等多种学科相互渗透而发展起来的综合性的新学科。(最早出现于1956年达特矛斯)

1.符号主义认为:人工智能源于数理逻辑

2.联结主义认为:人工智能源于仿生学,特别是人脑模型的研究。

3.行为主义认为:人工智能源于控制论。

推论1 人具有智能,那么人是一个物理符号系统。

推论2 计算机是一个物理符号系统,那么它能够表现出智能。

推论3 人与计算机是一个物理符号系统,那么我们就能够用计算机来模拟人类活动。

人工智能技术的发展趋势可能如下:

n 从独立进行的过程仿真走向与相关技术进行组合的功能仿真

n 从机器替代走向机器参与

n 从机器思维走向机器辅助人脑思维

n 从机器学习走向机器帮助人学习

人工智能技术的应用:

智能便携个人身体保健监护系统、司机安全行车的监护系统、计算机游戏与娱乐系统

BP算法步骤

( 1)确定输入模式向量和理想输出向量。

(2)确定隐含层的层数和每层的单元(神经元、节点)数。

(3)给各单元的连接权值和阈值赋予(-1,+1)间的随机数。

(4)选择某个训练样本向量作为输入,进行学习,计算输出。

(5)根据实际输出与理想输出的偏差,修正各单元的连接权值和阈值。

(6)选择下一个训练样本向量作为输入,再进行学习,计算输出。

(6)选择下一个训练样本向量作为输入,再进行学习,计算输出。

(7)重复(5)、(6)步骤,通过多个样本的反复训练,不断修正各单

元的连接权值和阈值,直至网络全局误差函数小于预先设定的极小值,学

习结束。

(8)应用测试样本检查模式识别的准确性。

基本遗传算法

n 基本遗传算法(Simple Genetic Algorithms,简称SGA,又称简单遗传算法或标准遗传算法),是由Goldberg总结出的一种最基本的遗传算法,其遗传进化操作过程简单,容易理解,是其它一些遗传算法的雏形和基础。

基本遗传算法的组成

n (1)编码(产生初始种群)

n (2)适应度函数

n (3)遗传算子(选择、交叉、突变)n

(4)运行参数

轮盘赌选择方法的实现步骤

(1)计算群体中所有个体的适应度函数值(需要解码);

(2)利用比例选择算子的公式,计算每个个体被选中遗传到下一代群体的概率;

(3)采用模拟赌盘操作(即生成0到1之间的随机数与每个个体遗传到下一代群体的概率进行匹配)来确定各个个体是否遗传到下一代群体中。

交叉算子

n 所谓交叉运算,是指对两个相互配对的染色体依据交叉概率 P c 按某种方式相互交换其部

分基因,从而形成两个新的个体。交叉运算是遗传算法区别于其他进化算法的重要特征,它

在遗传算法中起关键作用,是产生新个体的主要方法。 SGA中交叉算子采用单点交叉算子。

突变算子

n 所谓突变运算,是指依据突变概率 P m 将个体编码串中的某些基因值用其它基因值来替换,从而形成一个新的个体。遗传算法中的突变运算是产生新个体的辅助方法,它决定了遗传算

法的局部搜索能力,同时保持种群的多样性。交叉运算和突变运算的相互配合,共同完成对

搜索空间的全局搜索和局部搜索。 SGA中突变算子采用基本位突变算子。

基本位突变算子

n 基本位突变算子是指对个体编码串随机指定的某一位或某几位基因作突变运算。对于基本

遗传算法中用二进制编码符号串所表示的个体,若需要进行突变操作的某一基因座上的原有

基因值为0,要进行突变操作的某一基因座上的原有基因值为0,则突变操作将其变为1;反之,若原有基因值为1,则突变操作将其变为0 。

遗传算法的特点

n (1)群体搜索,易于并行化处理;

n (2)不是盲目穷举,而是启发式搜索;

n (3)适应度函数不受连续、可微等条件的约束,适用范围很广。

代理的基本概念

代理的英文为agent,也可译成主体、智能体、智体等。代理是指在一定环境下自主运行,包含信念、承诺、义务、意图等精神状态的智能硬件实体或软件实体。代理实体可以是智能软件、智能设备、智能机器人或智能计算机系统等,甚至也可以是人。

智能代理在网络上的应用:

(1 1 )智能搜索代理

(2 2 )网络管理

(3 3 )网上远程教育

(4 4 )网上协同工作

(5 5 )远程故障诊断和维护

战略目标集转化法(SST)

? 1. 战略目标? 2. 战略目标集? 3.. 转化

生命周期法优点

允许组织根据自身精确的需求定制一个系统

采用多个阶段逐一进行的结构化方法

建立信息专业人员(技术责任)与最终用户(企业过程责任)之间的任务分离

在进入下一阶段之前,要求一些主要的可交付使用的成果

生命周期法缺点

获得精确的需求要花费大量时间

有些较小的项目不适宜用结构化方法信息专业人员和最终用户各自使用的语言不

信息专业人员和最终用户各自使用的语言不同,可能产生沟通障碍

如果在系统开发的初期遗漏了一个需求,那么在后面更正该错误时,代价可能会很高

信息管理系统毕业设计

1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用便,易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。

拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图,如图3.2所示 教师信息 课程信息

秋《信息管理》复习资料

2018秋《信息管理概论》期末复习及答案 备注:(答案我是根据你们上传的网上资料,如有错误,请马上修改,重发。班主任) 一、试卷类型: 1、填空题(共20空,20%) 2、名词解释(共4个,20%) 3、判断题(共10题,10%)选择题(10%) 4、问答题(共5题,50%) 二、考试形式:采用半开卷考。 第二部分期末复习综合练习(以作业内容为主要依据) 一、填空题 1、纵观人类信息管理活动所采用的手段与方法,信息管理活动的发展分为三个时期分别是:(古代信息管理活动时期)、(近代信息管理活动时期)和(现代信息管理活动时期) 2、以( 第二次世界大战 )结束为标志,信息管理活动进入了现代信息管理时期。 3、从信息管理的起源角度,有三个领域认为信息管理起源于它们的工作,分别是 ( 图书馆领域 )、(工商企业管理领域 ) 和 ( 政府行政管理领域 ) 三个领域。 4、从对信息管理理解的不同层面角度,信息管理具有两方面的特征,一方面是技术特征,另一方面是( 管理理念)特征,它们共同构成了信息管理的内涵与特色。 5、联合国科教文组织认定的图书馆四项职能是:(保存人类文化遗产)、(社会信息流整序)、(传递情报)、(启发民智的文化教育)。 6、人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,分别有(信息内容管理)、信息媒体管理、(计算机信息管理)、(管理信息系统)、信息产业或行业队伍管理。 7、一般认为,信息管理思想的发展历史可分为四个阶段,分别是:(传统管理)阶段,(信息系统管理)阶段,(信息资源管理)阶段,(知识管理)阶段。 8、知识管理的发展始终围绕着(组织)、(人)和(信息技术)这三个要素。 9、全信息的三要素分别为(语法信息)(语义信息)(语用信息) 10、联合国经合组织(OECD)将知识分为四种类型,即(事实知识)、(原理知识)、(技能知识)、(人际知识)。 11、物质、能量、( 信息)是一切客观事物的三个基本方面。人们在长期的科学实践中建立和发展了材料科学、能源科学和(信息科学)科学,成为现代科学技术的三大支柱。 12、信息资源的功能主要表现在四个方面,分别是:(经济功能)、(管理与协调功能)、选择与决策功能、研究与开发功能。 13、管理学作为一门独立的边缘学科,它的诞生以(泰勒)的“科学管理”思想的提出为标志。 14、大众信息交流的媒体主要有( 印刷媒介 )和( 电子媒介 )两大类。 15、对现代组织而言,组织的宣传活动是其向外输出信息的主要方法手段,宣传活动可分为三类:(公关宣传)、(广告宣传)和标识系统宣传。 16、一般说来,组织信息交流分为组织(内部)的信息交流和组织(外部)的信息交流两种形式。 17、大众信息交流的基本功能可以概括为:(传播信息)、引导舆论、(教育大众)、提供娱乐。

《信息管理概论》期末复习

单选题 1、CPU是指(控制器和运算器合称) 2、从信息实体中直接抽取未加规化的能代表该信息主题概念的若干词作为主题标识,称为抽词标引 3、存放的是有关主题的数据库或服务器地址,并指引用户到特定地址获取所需信息的网络组织方式是(网络信息指引库) 4、第二是指:广播 5、定题信息服务是从检索方式划分角度来对信息服务进行的类型划分。 6、管理智能说的代表人物是(霍顿) 7、根据规化的主题词表即一种语词型人工语言将主题概念转化为主题标识,称为(赋词标引) 8、根据专门的分类表将主题概念转化为主题标识,这时的主题标识以分类号或代码的形式出现称为分类标引 9、回溯检索服务是从(检索方式划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 10、1C是指那种信息技术:(计算机技术) 11、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于系统软件。(Windows XP) 12、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于应用软件。(Excel) 13、计算机检索服务是从(检索手段划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 14、计算机诞生的标志是(ENIAC在费城面世) 15、晶体管计算机使用的存储器是(磁芯和磁盘) 16、集成电路计算机使用的逻辑元件是集成电路) 17、将数据、程序和各种操作信息直接转换成计算机能接收到的电信号的硬件系统是(输入设备) 18、将计算机运行的结果由电信号转换成人们能够识别的语言、文字、声音等形式的部件是:(输出设备) 19、联机检索服务是从(检索手段划分)角度来对信息服务进行的类型划分。 20、迈克尔哈默博士提出的理论称为(企业再造理论) 21、三维结构理论的提出者是(卢泰宏) 22、数据经过加工成为:(信息) 23、申农-韦弗的数学模式有何缺点:(该模式无法体现出反馈,无法体现互动性) 24、施拉姆的循环模式有何特点:(没有固定的传播者和受者) 25、网络信息传播的基本模式是:(网状模式) 26、下面的描述,哪一项不是宏观层次信息管理的研究容:(它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;) 27、下面的描述,哪一项是微观层次信息管理的研究容:(它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的过程;) 28、下面的描述,哪一项是中观层次信息管理的研究容(它关心的核心问题是规划与运营好企业部的信息资源;) 29、信息管理起源于三个不同领域,下面的这些领域哪个不是其起源的领域(政府行政管理领域) 30、信息科学的研究对象是:(全信息;) 31、信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值的过程是信息组织的哪项功能:(增值优化功能) 32、信息过程说的代表人物是(泰勒) 33、需求层次理论的提出者是(马斯洛) 34、.以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于近代信息管理活动时期的特点:(信息资源类型多样化,报纸与杂志等新型载体大量涌现。) 35、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于古代信息管理活动时期的特点:(信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本;) 36、以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于现代信息管理活动时期的特点:(信息管理的机构除了图书馆意外,还有各种功能与目的皆不同的信息管理机构,如咨询公司、企业管理公司等;) 37、下面几个概念中,涵盖的围最小的概念是(智能) 38、下面的说法哪项是先验信息的含义。(主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息;) 39、下面的说法哪项是实得信息的含义(主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;)

(完整word版)信息资源管理(第三版)张凯 主编 期末考试模拟试卷

信息资源管理 期末考试模拟试卷(一) 题号一二三四五总分总分人分值15 20 30 24 11 100 得分 得分评阅人一、多项选择题:(本大题共10题,每题1.5分,共15分。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要 求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、 错选均无分。) 1.信息采集的过程一般可以分为以下几个步骤:( ) A.需求分析B.确定采集途径和策略 C.采集实施D.结果评价 E.整理数据和编写报告 2.按照主体的认识层次,可将信息划分为:()A.资料B.知识 C.语法信息D.语义信息 E.语用信息 3.信息职业包括以下哪些类型:( ) A.知识生产与发明者B.知识分配与传播者 C.市场调查、管理及咨询人员D.信息处理与传输人员 E.信息设备劳动者 4.计算机软件保护条例的作用包括:( ) A.保护著作权人的权益B.鼓励开发 C.扩大计算机销售D.促进计算机应用事业的发展 E.调整开发者、销售者、使用者之间的利益关系 5.下面正确的描述是:( ) A.强制性国家标准代号为“GB”。推荐性国家标准代号为“GB/T”。 B.对需要在全国范围内统一的技术要求,应当制定国家标准。 C.国家标准由国务院有关行政主管部门制定,并报国务院标准化行政主管部门备案。 D.只有国有企业才有权利和义务按照《标准化法》的规定制定企业标准。 E.没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全卫生要求,可以制定地方标准。 6.制定项目计划常用的方法有:( )

A.工作分析结构表(WBS) B.甘特图 C.ER图D.PERT图 E.CPM图 7.影响信息系统安全的隐患具体可分为数据和信息安全隐患、软件系统安全隐患、网络安全隐患和设备安全隐患。产生这些隐患的原因中,哪些属于信息系统本身的缺陷:() A.系统开发过程中,程序调试和检验不严格,很多错误没有被发现,造成了系统运行时遇到特定情况造成系统混乱; B.设备的故障(如机器发生故障,网络发生故障,电源发生故障等等)对系统所产生的危害; C.系统设计没有考虑防止误操作和严格的输入校验措施,以至某些随机的误操作或关键性输入错误发生时,弄乱了整个系统内部的数据; D.突发性灾难(如火灾、水灾、地震、雷电等)对系统设备和数据产生的危害; E.系统开发过程中没有考虑到系统保护、系统备份等安全性措施,当外界环境或技术故障发生时,整个系统陷于瘫痪; 8.以下哪些属于知识产权:( ) A.商标权B.名称标记权 C.著作权D.版权 E.专利权 9.维护即对系统进行修改,由此可能对系统带来一定的副作用,主要因为:( ) A.对数据结构的修改B.源代码修改可能产生新的错误 C.系统中文档删除D.数据维护 E.源代码修改,而不对相应文档更新造成源代码与文档不一致 10.计算机软件产品开发过程中应编制的主要技术文档包括:( ) A.可行性研究报告 B.总体设计说明书 C.测试计划 D.操作手册 E.项目开发总结 得分评阅人 二、名词解释题:(本大题共5题,每题4分,共20分)11.信息资源管理---- 12.知识产权---- 13.标准化---- 14.项目管理---- 15.政府信息化----

学生信息管理系统毕业设计

一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临,管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及,它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学,从而形成一个纵横交错的系统。20世纪,随着全球经济的蓬勃发展,众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶,西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年,比尔.盖尔在书中写到:“管理将以较低的成本得到及时准确的信息,做到较好的控制”。 1970年,Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式,在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的,现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策,却没有强调应用模型,也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年,管理信息系统的创始人,明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义,即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作,如打印报表、计算工资、图书管理等,进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理,这些都属于电子数据处理(EDP,即Electronic Data Processing)系统。有了数据库,借助计算机网络达到数据共享后,从系统观点出发,实施全局规划和设计信息系统时,就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高,更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能,更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者,这是决策支持系统(DDS,即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段,也就是最初阶段是统计系统,所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律,它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组,从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统,也是管理信息系统的低级阶段。

管理信息系统期末复习资料

管理信息系统期末复习资料 一、单项选择题 1.面向对象的编程方法的英文缩写是(C)。 A.SA B.OOD C.OOP D.OOA 2.结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法,按其生命周期特征,它应属于(D)D.瀑布模型 3.结构化开发方法系统分析阶段的正式文档是(B)B.系统分析报告 4.下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想(D)。 D.自顶向下,由粗到细,逐步求精 5.原型化方法一般可分为三类,即(C)C.探索型、实验型、演化型 6.总体规划阶段的主要工作不包括(C)。C.建立系统的逻辑模型 8.管理是一项有序化的、经常性的过程,其最重要的职能之一就是(决策)。 8.执行层或称作业层的管理属于(C)。C.基层管理 9.战略级管理属于(B)。B、高层管理 10.C/S 是一种重要的网络计算机模式,其含义是A.客户/服务器模式 11.人们通常用下面的英文缩写表示会计信息系统 C. AIS 12.原型化方法一般可分为三类,即 B. 探索型、实验型、演化型 13.总体规划阶段的最终结果是 C. 可行性报告 14.一般说来,战略管理层的决策活动属于(B)。B.非结构化决策 18.B/S是一种重要的网络计算机模式,其含义是:D.浏览器/服务器模式 18.管理信息系统的层次结构中,最高层是(B)。B.战略计划子系统 19.信息系统开发各阶段的顺序是(B)。 B.总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价 1. 对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行(A)A. 总体规划阶段 13.管理信息系统的横向结构是按(B)划分的。B.管理职能 14.管理信息系统通常可分为多个子系统,其结构为(C)。C.层次结构 15.管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的(A)。A.管理职能结构 16.总体规划是系统生命周期中的第一个阶段,其主要任务是明确C. 系统是什么 13.下列描述正确的是A.总体规划是系统开发中的首要任务 1.导出模块结构图的基础是(A)。A.数据流图 2.下列耦合方式中耦合度最低、性能最好的是(B)。B.数据耦合 3.总体规划的目的包括D.保证信息共享、协调子系统间的工作、使开发工作有序进行 4.系统总体规划的最终目的是(A)。A.勾画出企业信息系统建设的蓝图 5.一个合理的模块划分应该是内部联系( B)。B.强 6.系统测试的正确步骤是(B)。B.模块测试、子系统测试、系统总体测试 7.模块间的信息联系方式称为模块的( C )。C.耦合 8.总体规划阶段的最终结果是(C )。C.可行性报告 9.下列比较适合较大系统的切换方式是( C )。C.分段切换 10.系统设计阶段的主要任务是根据系统的逻辑模型建立物理模型,以便说明C.系统怎 么干 11.系统测试的对象是(D)。D.整个系统 12.系统测试的正确定义是(A)。A.为了发现程序中的错误而执行程序的过程 13.对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行A.总体规划阶段 14.系统设计阶段的主要成果是( C )。C.系统设计说明书

信息管理概论总复习题

. 1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 参考答案:A 题目分析:共享性是作为资源独特特性,B是共通特性,C是共通特性,D是共通特性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 参考答案:B 题目分析:无

3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() 专业资料word . A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。参考答案:B 题目分析:无 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。参考答案:D 题目分析:无 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

参考答案:A 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。()A.游记; B.论文; 专业资料word . C.文摘; D.述评 参考答案:C 题目分析:无 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评 参考答案:D 8、信息科学的研究对象是:() A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 参考答案:B

学生信息管理系统毕业设计论文

学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020

–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日

常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有: ⒈有关学籍等信息的输入,包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项

管理信息系统期末复习题及答案整理版

管理信息系统》期末复习题2 一、单选题 1.管理信息系统是一种()。 A.自然系统 B.人工系统 C.信息处理系统 D.抽象系统 2.用户通过终端设备向系统提出服务请求,系统完成服务后通过终端即时回答用户,这样的信息处理系统属于()。 A.计算机系统 B.批处理系统 C.实时处理系统 D.分布处理系统 3.关系模型是把数据的逻辑结构归结为满足一定条件的()模型。 A.层次 B.网状 C.一维表 D.二维表 4.系统开发过程中最重要.最关键的环节是()。 A.系统分析 B.系统设计 C.系统实现 D.A和B 5.描述信息系统逻辑模型的主要工具是()。 A.数据流图 B.数据字典 C.数据处理功能分析表 D.数据-功能格栅图 6.系统调试完成后,在实施系统转换.投入试运行之前,必须做好编写()和人员培训工作。 A.系统说明书 B.系统实施方案 C.系统使用说明书 D.系统测试报告 7.网络上的每一个节点都有系统数据的完整拷贝,而且所有节点上的数据更新是同步的,这样的数据分布形式是()数据分布形式。 A.集中式 B.分片式 C.重复式 D.混合式 8.系统对提高企业科学管理水平,增强企业竞争力以及提高管理人员素质等带来的收益属于()。 A.直接经济效益 B.间接经济效益 C.系统收益 D.投资回收效益 9.在系统转换中,中间没有过渡阶段,用新系统立即替换旧的系统,这种转换方式称为()。 A.直接转换 B.并行转换 C.试运行转换 D.分阶段转换 10.层次码是一种()。 A. 顺序码 B.区间码 C.助记码 D.缩写码 二、填空题 1.管理信息系统是以计算机为基础的及以人作为系统组成部分的()系统。 2.根据系统的一般模型,系统应包括()、()和()。 3.数据库系统的组成部分包括()、()和()。 4.基于面向对象方法的系统开发过程分三个阶段:即()、()和

信息管理概论期末复习一

《信息管理概论》期末复习(一) 一、填空题 、根据人类信息管理活动所采用的手段与方法,基本上可以将其分为时期、时期和时期。1、人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出的五种不同的含义是:,,计算机信息管2理,管理信息系统,信息产业或行业的。 、从信息管理发生源的角度来看,信息管理起源于它们的三个领域是:领域、领域、领3域。、从信息管理的层次角度看,可以将信息管理分为对的信息管理、对的信息管理和对的信4息管理三个不同层次。 、从信息管理思想的构成来看,信息管理可以分为的信息管理、的信息管理和的信息管理5三个基本的信息管理模式。 、国外学者关于信息管理思想中,泰勒的“信息过程说”认为,信息管理工作是组织中信息6处理的一种方法,其核心内容围绕着信息的收集与整理、、的成本及效果等问题展开;欲实现信息管理的目标,必须编制,以确定组织目标和方向,确定台信息资源、工作人员和信息系统方面的投资,明确获取信息的方法以及管理体制等方面的问题。 、国内学者的信息管理思想包括:、、信息资源管理的层次论和。7、知识管理的发展始终围绕着、和这三个要素。8、知识管理技术就是能够协助人们、、以及创新知识的基于计算机的现代信息技术。9、知识管理技术可以分为、、层次分类以及四个不同的类型。10、关于知识管理与信息管理的关系,到目前为止的主要不同看法有:、11、、。 、从人们认识信息的层次上可以把关于信息的诸多定义划分为在、在以及在三个层面。12、信息资源与物质资源相比其具有的特殊性为:、时效性、生产和使用中的、不同一性13和。 、信息资源的功能主要表现在、、选择与决策功能以及四个方面。14、按内容划分,政务信息可分为、、科技信息、经济信息和等。15、信息科学方法化体系包括一个方法两个准则,这个方法就是、两个准则是和。16、形成一项管理活动必须具备的五个要素是:、、管理的目的、管理职能与方法以及。17、从广义上讲,信息技术就是能够扩展人类信息器官功能的各种技术的总称,是涉及信181 / 5 息的生产、获取、检测、、、传递、处理、、显示、控制、利用和反馈等信息活动的所有技术的集合。 、在信息技术的主体技术是指、通信技术、和控制技术。19、计算机的硬件系统包括、、外存储器、输入输出设备。20、计算机软件主要可以分为和两大类。21、管理信息系统的开发方法有:、、、22。 、数据库的类型有:、、。23、一个决策支持系统一般包括、和。24 二、选择题 、从政府组织管理的角度出发,根据政府机构所面临的信息环境、技术环境的因素提出了1信息管理思想发展的“四阶段说”的国外学者是()。 、马灿德和克雷斯莱因、史密斯和梅德利 A B、罗卡特、凯尼格 C D、认为“知识管理就是对信息的管理”,知识作为处理的对象,通过建立信息系统、利用智2能技术等信息技术手段,可以对知识进行标识、组织、加工与传递。这属于()学说。 、行为学派、技术学派、综合学派、所有学派 B CA D、关于知识管理与信息管理的关系,认为:知识管理可理解为信息管理,涉及信息管理系3统的构架建设、人工智能、创新工程和群件等。这属于()。 、阶段说、等同说、包含说、映射说 A C B D、关于信息的概念,下属不同定义中不正确的说法是()。4、信息是用以消除随机不定性的东西。A、信息是指对消息接受者来说预先不知道的报道。B、信息是那些只能由计算机进行处理的数据资料。C、

信息管理系统毕业设计

1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨,。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高,成本的下降,IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现,正是管理人员 与信息数据,计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式,清晰简明的图形界面,高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2需求与功能分析 学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能:用户登陆。提供了学生学籍信息的查询,相关科目的成绩查询和排名,修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除;学生成绩的录入,修改,删除,查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图,如下图3.1所示

信息管理学教程期末复习资料

名词解释 1、管理:管理是通过计划、组织、指挥、协调、控制等基本管理功能,有效地利用人力、财力、设备、技术、信息诸种因素,促使它们密切配合,发挥它们最高的效率,以达到预期的目标。 2、信息管理:是在管理科学的一般原理指导下,对信息活动中的各种要素,包括信息、人员、资金、设备、技术等,进行科学地规划、组织、协调和控制,以充分开发和有效利用信息资源,从而最大限度地满足社会的信息需求。 3、MIS:管理信息系统。 4、IRM:信息资源管理。 5、SCM:供应链管理。 6、BPR:企业过程再工程。 7、ERP:企业资源计划。 8、CRM:客户关系管理。 9、信息:是事物的状态、特征及其变化的客观反映,是客观事物通过一定的物质载体传递。 10、信息资源:是信息与资源两个概念整合衍生出来的新概念,只有满足一定条件的信息才能称之为信息资源,作为资源的信息,也就是所谓“有用的信息”或“可以利用的信息”。也就是可以利用的信息的集合。 11、狭义的信息资源:是指信息本身或信息内容,即是经过加工处理的,对决策者有用数据。 12、广义的信息资源:信息资源是信息活动中各种要素的总称(包括信息、技术、设备、资金和人等要素),是将信息资源作为系统概念看待。 13.信源:发出信息的来源

信道:信息传递的通道 信宿:信息接收者 14、信息资源管理:狭义的信息资源管理是指对信息本身即信息内容实施管理的过程。广义的信息资源管理是指对信息内容及与信息内容相关的资源如设备、设施、技术、投资、信息人员等进行管理的过程。 15、信息高速公路:从技术上的角度看,实际上是软件、硬件、通信网络技术和信息处理技术不断发展与集成的结果。 16、信息系统:输入数据,经过加工处理后,输出信息的系统。 17、EDPS:电子数据处理系统 18、DSS:决策支持系统 19、ES:专家系统 20、EIS:主管信息系统 21、OAS:办公自动化系统 22、SIS:战略信息系统 23、信息采集:是信息资源能够得以充分开发和有效利用的基础。 24、信息组织:是对所采集的信息实施有序化的过程,是信息管理过程的核心内容之一。 25、内源信息流:是指来源于经营系统内部的或经营企业内部的信息流动。27、外源信息流:是指来自经营部门之外,但与经营部门的经营活动有着密切联系的,外部社会环境和经营内部的信息流。 28、信息流:人类管理和控制下的信息的有序流动。 29、信息处理:一切为更好地利用信息而对信息所实施的处理工作过程。

信息管理概论总复习题

1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; 3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。() C.文摘; 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() D.述评 8、信息科学的研究对象是:() B.全信息; 9、著名的“经济人”理论提出者是:() B.泰勒 10、梅奥提出的管理学思想称为:() C.人际关系理论 11、施拉姆的循环模式有何特点:() A.没有固定的传播者和受者 12、第二传媒是指: C.广播 13、下面的选项哪些不属于支撑技术。().感测技术D 14、下面的选项哪项属于主体技术。().控制技术D. 。()15、晶体管计算机使用的存储器是 B.磁芯和磁盘 )。(16、集成电路计算机使用的逻辑元件是C.集成电路

17、将数据、程序和各种操作信息直接转换成计算机能接收到的电信号的硬件系统 是。() A.输入设备 ()、在计算机主机中起记忆功能的部件称为:。18C.存储器 )。19、负责对控制信息进行分析,在全机中起指挥中心的作用的部件是:(A.控制器 20、将计算机运行的结果由电信号转换成人们能够识别的语言、文字、声音等形式的部件是:。().输出设备B ()21、计算机的软件系统分为系统软件和应用软件,如下选项哪项属于应用软件。ExcelD.22、在一个城市内部的两个不同区域间搭建的网络称为:()A.城域网 、信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值的过程是信息组织的哪23项功能:().增值优化功能B 24、有效减除或减少信息之间的干扰,准确控制信息的运动方向,使之与特定用户需求相结)合,从而方便有效地为用户提供服务是信息组织的哪项功能:( .目标功能C ( 25 、规范、控制信息流向的社会目标是信息组织的哪项功能:)D.社会功能 26、从信息实体中直接抽取未加规范化的能代表该信息主题概念的若干词作为主题标识,称)(为: .抽词标引B 27、根据规范化的主题词表即一种语词型人工语言将主题概念转化为主题标识,称为:().C.赋词标引 28、根据专门的分类表将主题概念转化为主题标识,这时的主题标识以分类号或代码的形式 出现称为:() D.分类标引 )(、下面的信息分析方法,哪一项不属于定量分析方法。29.专家咨询法B )(30、下面的信息分析方法,哪一项属于定量分析方法。 .文献计量法B (31、下面的信息分析方法,哪一项属于定性分析方法。)A.比较法 )32、下面的信息服务机构,哪一项属于信息流通服务业的范畴。( B.图书馆 )(角度来对信息服务进行的类型划分。、回溯检索服务是从33 C.检索方式划分 、计算机检索服务是从(角度来对信息服务进行的类型划分。)34A.检索手段划分 )角度来对信息服务进行的类型划分。、联机检索服务是从(35.检索手段划分A (角度来对信息服务进行的类型划分。)36、定题信息服务是从C.检索方式划分 )(、下列哪项属于信息信息服务的信息增值服务层。37 Sohu.网C 、存放的是有关主题的数据库或服务器地址,并指引用户到特定地址获取所需信息的网络38组织(方式是)B.网络信息指引库 )39、下列的搜索引擎工具哪项属于索引式搜索引擎。(C.Google 、下列的搜索引擎工具哪项属于目录式搜索引擎。40)(Yahoo.B. 41、下面的几种检索表达方式,哪种方式属于截词检索。() A.“*magnetic”

工商管理专业信息资源管理

《信息资源管理》课程教学大纲 课程代码:040632725 课程英文名称:Information Resource Management 课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0 适用专业:工商管理 大纲编写(修订)时间:2017.06 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 随着信息技术的飞速发展,各企事业单位信息资源管理的应用越来越多。但对信息及信息资源管理知识全面了解和掌握的人才却仍然比较匮乏。基于此,我们为工商管理专业学生开设了《信息资源管理》这门课程。 信息资源管理是工商管理专业学生的专业基础课,通过本课程的学习,学生应该掌握信息资源管理(IRM)的基本原理和基本技能,能够根据组织的特征确定信息资源,分析组织的信息需求和信息流程,在信息技术的支撑下,对组织的信息流程进行优化,实现组织信息资源的有效利用。培养学生的信息收集、组织与管理能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:掌握信息、知识、资源和信息资源的基本概念、信息资源管理的基本理论2.基本理论和方法:掌握信息资源过程管理、信息系统资源管理和网站信息资源管理以及信息资源管理在各领域的应用等。 3.基本技能:要求学生对信息资源管理的内容学会综合应用。 (三)实施说明 本课程的重点是对信息、信息管理等内容的概括了解,在课堂教学时要注意用事实说话将案例教学贯穿始终。 1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加案例分析课,调动学生学习的主观能动性。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 2.教学手段:本课程采用多媒体教学,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 (四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程的先修课为管理学。本课程将为实践教学环节以及毕业设计的学习打下良好基础。 (五)对习题课、实践环节的要求 1.对重点、难点章节(如:信息系统项目管理、信息系统质量管理等)应安排习题课,例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识,用以解决实际问题为目的。 2.课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计计算方面的内容,作业要能起到巩固理论,掌握方法和技巧,提高分析问题、解决问题能力的作用,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。 (六)课程考核方式 1.考核方式:考查。 2.考核目标:在考核学生对信息、信息资源管理的基本概念、原理与方法等信息资源管理基

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展,采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便,针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统,本系统包括有…、…、…、…等功能,采用……工具进行开发,该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理

目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求: (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)

第一章引言 随着我国教育事业的不断推进,一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会,主要表现为工作效率低,容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息,经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见,整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦,工作人员出错的概率也会减少,工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理,特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后,管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理,学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能,教师也可以进行适应的操作,如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具,是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能,它所提供的强大的数据库编程工具,如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器,优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量;提供统一集成开发环境(Integrated Development Environment 即IDE);集成了许多可视化辅助工具,实现了直观、可视的程序设计风格,方便地编写和管理各种类,维护程序的源代码;大大简化了应用程序的开发,提高编程效率;其封装了Windows的API函数、DATA等函数,简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介

管理信息系统期末复习题及答案1

《管理信息系统》期末复习题5 一、填空题 1.根据系统的一般模型,系统应包括()、()和()三部分。 2.数据字典包括()、()和()三种表。 3.建立管理信息系统的开发环境的方法有:工具集成法、()和()。 4.管理信息系统的开发方法主要有()、()、()。 5.系统分析工作的关键点或称工作要点在于()和()。 6的中文含义是()。 7. ()和物理模型的主要差别就是做什么和如何做的差别。 8. ()特指系统的保密功能和防病毒功能,是系统设计的主要原则之一。 9. ()是代码设计的首要任务。 10.模块的耦合方式主要有()、()、()三种。 二、单项单选题 1.系统与环境由系统的()所划分,在它之内称为系统,

在它之外称为环境。 A.边界 B.输入 C.处理 D.输出 2.系统开发过程中最重要、最关键的环节是()。 A.系统分析 B.系统设计 C.系统实现和B 3.地理信息系统的英文缩写是()。 4.决策支持系统的主要对象是()的决策。 A.结构化 B.管理 C.半结构化 D.经济 5.数据库结构的三个模式中,()是数据库结构的核心。 A.模式 B.存储模式 C.子模式 D.模式与子模式 6.描述信息系统逻辑模型的主要工具是()。 A.数据流 B.数据字典 C.数据处理功能分析表 D.数据-功能格栅图 7.从程序的逻辑结构入手进行测试的方法是()。 A.白盒测试 B.黑盒测试 C.全面测试 D.部分测试 8. 对进行经济效益评价时,提高管理效率属于的()。 A.间接效益 B.直接效益 C.管理效益 D.开发效益 9.建立管理信息系统的组织基础是指建立管理信息系统中组织内部所需的()。 A.技术性条件 B.非技术性条件 C.管理基础条件 D.人才基础条件

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