原画技法考试复习范围
原画设计基础
1. 什么是原画（背）
严定宪先生在《动画技法》一书中这样解释：“1原画是动画片中每个角色动作的主要创作者，是动作设计与绘制的第一道工序。2原画的职责和任务是：按照剧情和导演的意图，完成动画镜头中所有角色的动作设计，画出一张张不同动作和表情的关键动态画面。3概括的讲，原画就是运动物体关键动态的画。”虽然这里有多种解释，但他们都是围绕着一个中心——动画角色的动作设计。
2. 原画师的职责及具备的素质条件（了解）
（一）扎实的造型能力
（二）熟练的原画设计技巧
（三）具备一定的表演知识及丰富的想象力
（四）具有广博的艺术修养与吃苦耐劳的精神
（五）注重团队精神，增强合作意识
3. 原画的创作顺序（背）
（一）研究分镜头画面台本与设计稿，领会导演的创作意图
（二）了解人物性格特征，熟悉角色造型结构
（三）根据画面设计稿，对镜头进行创作构思
（四）进行动作分析，着手起草原画并计算时间
（五）动检并修改
4. 原画创作的注意事项：首先应研究分镜头画面台本与设计稿，领会导演的创作意图。在绘制原画之前，必须全面了解导演的文学分镜头和画面脚本，并详细听取导演对全片创作的阐述，了解每一场戏，每个镜头的创作意图及角色的情绪、动作幅度等的连贯性；构思整体的创作设想，其内容、细节不是越多越好，而是符合不同镜头的要求。
动画时间与节奏
1.动画是一门时间的艺术，动画片本身也是和节奏有着密不可分的关系。所以一个好的原画师是如何控制时间的，对时间与节奏如何准确掌握与运用是非常重要的必修课程。
2. 动画中的时间与节奏存在于大到整个影片的艺术特色，小到每个镜头的动作处理。我们当前的学习任务是作为一名原画师在设计角色动作时是如何控制与运用时间与节奏的。
3. 动画的时间与节奏的概念（理解）
时间：动画全片时间以分钟来计算，单个镜头或动作以秒来计算，精确到格。电影一秒24格，电视一秒25帧。原画师一定要养成这样一个精确计算的概念。
节奏：动画片的节奏是剧情的发展、镜头的切换，序幕的拉开、情节的铺垫展开、跌宕起伏的过程、发展到高潮、最后的尾声；动画片里动作的节奏是动作的幅度、力量的强弱、速度的快慢以及间歇和停顿等变化的集合。
4.掌握时间、节奏的三要素（必须背）
准确掌握动作的时间和节奏的前提是作画前对动作的构思与对关键动态的选取基点。掌握动作时间与节奏的三要素：距离——时间——张数。
距离——指的是动作幅度。也就是第一张原画到第二张原画，两张关键动态之间的间距。间距大，动作速度就快；间距小，动作速度就慢。
时间——指的是动作秒数。也就是第一张原画到第二张原画，两张关键动态之间所需的时间。秒数多，动作速度就慢；秒数少，动作速度就快。
张数——指的是画面数量。也就是第一张原画到第二张原画，两张关键动态之间动画的数量。动画张数多，间距就密，动作就慢；动作张数少，间距就宽，动作就快。
一个有节奏的运动绝不会是匀速的。
5. 动作节奏的处理
（一）、技术要素（三项，记住标题，理解内容）
(1)加速度与减速度
速度，是指物体在运动过程中的快慢。运动物体是受力的支配，受力大的物体运动速度快；受力小的物体运动速度就慢。相同距离中，运动物体所占用的时间短，速度就快;相反，占用的时间长，速度就慢。
在动画中，以格为计算单位，就是物体运动速度快，占用的格数少;物体运动速度慢，占用的格数相对就多。
①匀速运动
两张原画之间每一张动画间距相等，动作效果是匀速移动。常用于动作平稳的中间过程或机械式运动。
②加速运动
当一个物体从静止状态开始运动，在运动过程中受到作用力支配的同时，又会受的阻力、引力、摩擦力等反作用力的影响。产生运动方式的改变。
在动画片中，凡是表现使用力量较大的某些动作，强调力的突然增长，速度均为由慢到快。
③减速度
球被抛出，在地面上向前滚动，由于受空气阻力及地面摩擦力的影响，运动速度就会逐渐减慢，直到作用力消失而停止运动。或球向上抛，受自身重量和地心吸引力的作用，运动速度逐渐减弱。
（2）柔和速度
在讲述了动作的匀速、加速、减速这三种类型之外，还需要特别讲述原画在表现某些动作的中间过程速度时，经常会用的一种比较柔和的速度处理法。动作速度的柔和处理，是符合生活中一些常规动作基本规律的，尤其是表现缓慢、柔和、随意等非强烈性的动作过程，例如:人的深呼吸，打呼噜时的身体起伏；举目四望的头部转动；随意伸手等等比较舒缓的动作，都可以采用这种处理方法。
(3) 停格
把握好动作的停格，也是原画处理动作节奏不可忽视的一部分。初学者在判断停格时，常困惑于不知何时停，停多久。
处理停格，在一般情况下有一个基本规律：在一个镜头中，起主导作用的关
键动态原画画面，可以多停格；当动作目的改变时，可以适当停格；在同一目的的动作的进程中，产生动态更换、力量改变、重心转移等动作转折处，可以少停或不停；在一个动作的中间过程中，不应该有停格。
（二）艺术要素（理解内容，记住下面的三个关系)
动作节奏是由距离、时间、张数这三个基本要素的合理掌握和协调处理，才能取得较好的效果。但这只是从技术角度讲的一种组合方法。原画设计动作，还包含着艺术创作的重要因素。要使一个镜头中的角色动作精彩、生动、使人难忘，原画要不仅能想动作，画好角色的动作姿态，还要懂得运用动作节奏上的变化。例如：静止——慢——快；或者快——慢——静止，这是比较柔和的节奏。它属于动作逐渐加快或逐渐减慢，顺序而进，造成一种动作平稳、稳定的效果。另一种是：快——停或快——停——快，这是表现动作强烈的节奏。其速度是突然性的，以求引起人们的注意。还有一种是：慢——快——突然静止，这是一种急骤的节奏。
原画在构思动作时，必须注意处理以下三个关系。
1、动——静
2、放——收
3、急——缓
原画设计技法
预备动作与缓冲动作
（一）预备动作的概念（背一下什么是预备动作）
在日常生活中，人们要进行一个动作之前总要进行一个准备动作。如人坐在椅子上，想要站起来，首先要向前倾斜一下身体，然后才能完成站立的动作，这张倾斜的动作，就是预备动作。也就是动画角色在朝某一动作方向运动之前所呈现的一个反方向的动作。
（二）为什么需要有预备动作（理解）
预备动作它也被誉为动画家成功的决窍之一，就是要懂得如何准时将众观的注意力吸引到银幕所需要的地方去。最重要的是防止观众由于没有注意到某一关键性动作，导致失去了故事情节与线索。虽然观众是一个群体，但是在这些情况下，人们的思想活动是可以预先估计到的。因而观众的反应也是可以充分信赖并加以利用的。
当银幕上有一些静止的物体时，观众会在它们之间平分其注意力。如果其中一个物体突然动起来所有的眼睛在1/5 秒之后将转向它，动作实际上是能吸引注意力的。
（三）预备动作的作用（背下来）
1. 预备动作可以使一些寻常的动作呈现出较为生动的戏剧效果。
2. 预备动作的长短会影响到随之而来的主要动作的速度。
3．预备动作也可用来使动作更加引人注意，它能使观众为下个动作做好准备，帮助他们在动作实际发生之前预料之后所要发生的动作。
(四) 预备的分类（记住顺向和逆向，内容理解即可）
它分为逆向预备和顺向预备。我们从下面的图例可以看到逆向预备是朝起始动作的反方向作的一个动作，而顺向预备则恰恰相反。用逆向预备的动作会显得更有力。一般用于较大的动作，使用顺向预备的动作会很流畅，做出来的动作相对逆向预备会温和些。
运动中的物体失去动力后，最终会停止运动。使物体停运原因有两种：一种是自然停止，另一种则是受外来干扰而停止。
（五）预备动作与主体动作的关系（背）
1、预备动作是主体动作的前奏，它预示了主体动作的运动方向、力量、大小和速度快慢。
2、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈反比。即预备动作幅度大、时间长，则主体动作的力量大、速度快。反之，预备动作的幅度小、时间短则主体动作的力量小、速度慢。
（六）并不是所有的动作都必须有预备动作的（这肯定是判断）
一个脚靠拢的动作，就只需要在这两张中加动画就行了，有些时候为整个动作节奏的需要是不需要每个动作都要预备的。如果那样整个动作也就没节奏了。
（七）缓冲动作的概念：缓冲动作是物体惯性的体现。（不是判断就是选择）当一个物体对外界的刺激有反应之后会延续这个动作进行作缓冲动作。也就是物体受刺激后还原的过程。缓冲也分顺向缓冲和逆向缓冲两种。
（八）缓冲动作与主体动作的关系。（背）
缓冲动作应用于主体动作结束时，它的普遍表现形式是随着主体动作的趋势继续延伸，然后再回复到本该停止的位置上，整个运动轨迹呈180度折返形状。
缓冲动作的幅度大小与主体动作力量、速度的大小呈正比关系。即速度快力量大的主体动作，其缓冲动作的幅度也大；速度慢、力量小的主体动作，其缓冲动作的幅度也会相应变小。
挤压与伸展
（一）挤压与伸展（理解）
总体来说，在创作过程中运用挤压与伸展是为了增强作品的艺术感染力。原画师拿到一组镜头，设计原画，创造角色，根据动作要求做相应的动作，加以弹性特性，力学原理等相关技法，丰富动作，表现生动、真实的效果，以免动作死板、僵硬。
（二）挤压与伸展在原画中的应用（以下理解）
原画师在设计原画时，会大量用挤压与伸展来设计原画，可以将那些原画设计的更生动、灵活（把有的动画法则推到极限）。动画的挤压与伸展是以肢体动作表演和表情变化为承载体，在视觉上传达出夸张与变形的表现形式。
1. 眼睛的挤压与伸展
在表现闭眼时，运用夸张的表现方式，可以先将眼睛挤压；表现眼睛睁开时，再拉伸眼睛。
2. 脸部的夸张与变形（注意是脸变形头颅不变形）
主要用于脸部的下颌部份的夸张与变形，面部的表情几乎都是脸部的肌肉和下颌结合来完成的，而脑颅是不会发生太过夸张的变形。
3. 整体动作的夸张与变形
整个物体（人、动物、植物等）在做挤压与伸展时，要注意整体协调性与规律性。还要注意的是角色的结构，透视，动态线等一系列运动规律。
人物由高处跳下，为平稳站住要先缓冲，压低身体，在拉伸还原，体现了动画中较写实的挤压与伸展的动作。
跟随与重叠
（一）动作跟随（不好理解，背下来吧）
动作跟随和动作预备类似，只是前者在动作结束前出现，而后者出现在动作发生前。经常在动画中见到这样的情况，物体或者其中一部分的运动或表演动作已经超过了它应该停止的位置，然后折回来返回到那个位置。这就是动作惯性跟随。
（二）重叠动作的概念（背）
重叠动作意指一个部位先开始动而其他部位随着这个部位动。
（三）物体附属物的跟随动作取决于（背，非常重要）
1.角色的动作
2.附属物本身的重量和柔韧性的程度
3.空气的阻力
质量与重量
(一)质量与重量，在动画中是通过角色的体态、动作、时间掌握、运动节奏等体现出来的。
以下理解——
我们已经知道在走路中，重心落在腿弯曲承重时的向下位置上。腿吸收动作的力量。
我们通过一个抬石头的动作来说明这个问题。搬起较重的物体时，整个身体会用劲，而动作始于臀部。
抬石头的过程：思考——预备——抬起石头——失衡——抛——缓冲。
抛出较轻物体不需要对身体所承受的重量做出明显的转移。不同重量（质量）的物体也会产生不同的反应。
（二）动作的重量与平衡（不是很重要，记住123，其余理解）
说到平衡，我们就要提到人物的重心、支撑面和稳定角。
1.人体重心：是指人体重力垂直向下指向地心的作用点，是人体头、躯干、上肢和下肢等重力的合力作用点。
无论动作和身体体形为何，重心都将于地面垂直。
2.支撑面：是指支撑角色接触点的面积和这些支撑点之间的边缘所围成的空间。支撑面大，稳度大；支撑面小，稳度小。
3.稳定角：是指影响人体稳定程度的重心线与重心到支撑面边缘连线之间的角度。
以下看看就得了——
（三）所有的动作都与重量的属性有关，一个角色或物体的行动都有赖于它。因此，没有任何两个角色的运动会看起来一样，如果他们的体重、结构或者任何携带对他们产生影响的道具不同的话。
（四）动画通常需要依靠重力的自然效果来让它看似真实。比如，一个扛着重物移动的角色会跟一个扛着空箱子移动的角色完全不同。一个角色扛着重物可移动起来却像一片羽毛就不令人信服。
原画设计特殊技巧
记住12345的标题，内容了解意思即可
（一）质感变化的应用
在表现不同的物体或者角色的时候，要有意的了解一下我们所要绘制的的物体是由什么物质所组成。了解一个物体的质感就能更有效的表现出该物体的生动性。
相同的一个物体在打击到不同的质感的物体上所产生的效果是截然不同的，当然最后所产生的结果也会不同。
（二）体积与重量
任何物体都有会用有自己的体积和重量，而为了能在画面上将这样的体积感和重量感表现出来，我们就要针对不同的体积大小和重量多少进行分类和分析，这样就能针对不同的体积和重量使用相应的表现手法。
（三）循环动作的应用
循环动作可以说是动画动作当中非常实用的一种手段，使用率非常高。旗帜、火焰、流水、行走、奔跑都是会经常使用循环动作。为了能够更加节省时间和最佳的表现，在表现循环动作的时候不要将动作的张数使用的过多，这样就会失去了使用循环动作的初衷。
（四）流线动作的应用
流线主要用于表现速度非常快的动作，所以有时我们又叫它速度线。在通常的情况下速度线在画面上所展现的时间不要太长，甚至很短，这样才不会被观众所察觉。
（五）分层技术
分层是动画创作中非常巧妙的一种技巧。这种技巧可以说节省了动画创作中很多麻烦的工序，但是要注意的是，并不是层分的越多就越好，一定要注意为什么要分层，分几层，等问题。
专业绘制题复习重点
本学期《原画技法》课程以技法运用为主，所以本次考试的专业绘制题重点考查学生对预备与缓冲、挤压与拉伸、跟随与重叠、特殊设计技巧等原画技法运用是否恰当，动作节奏是否准确。
不知道考什么，但是张数不会超过10页
以要求的主体动作为核心，在前面加上预备，后面加上缓冲，给预备和缓冲加入相应的变形。
如果在画面发生位置移动，一个运动弧线至少需要首尾和中间3张原画来表现其状态，视情况可以适当增加，不要太多。
动画张数不用画，但是页码和轨目要在右下角正确地写好。
正确填写摄影表。
九年义务教育信息技术水平期末测试试卷 小学五年级信息技术上册 （考试时间６０分钟，满分１００分） 8、下列属于计算机输出设备的是（ C ）。 A 、键盘 B 、鼠标 C 、打印机 D 、电话 9、在键盘上从“F1—F12”键称为（ D ）。 A 、拼音 B 、运算符 C 、数字 D 、功能键 10、把分布在世界各地的计算机网络相互连接起来，就形成了覆盖全球的国际网络，这就是（ B ）。 A 、电话网 B 、因特网 C 、有线电视网 D 、电网 11、，其中yueyahu 代表（ B ） A 、主机名 B 、用户名 C 、本机域名 D 、密码 12、接收到一封邮件后，若想给发来邮件的人回信，可直接用（ C ）功能。 A 、暗送 B 、抄送 C 、回复 D 、转发 13、在Word 程序中利用（ D ）菜单中的表格选项可插入表格。 A 、编辑—表格 B 、视图—表格 C 、文件—表格 D 、表格—插入 14、在Word 程序中利用（ A ）键可删除光标前面的字符。 A 、Backspace B 、Enter C 、Ctrl D 、Del 15、文件被重命名后，这个文件（ D ）。 A 、大小发生改变 B 、文件中的内容发生改变 C 、文件性质发生了改变 D 、文件的名称发生了改变 16、I E 是（ D ）的简称。 A 、搜索引擎 B 、电子邮件 C 、英特网 D 、网络浏览器 17、在Word 程序中我们输入的内容都出现在（ B ）前面。 A 、文件 B 、光标 C 、符号 D 、菜单 18、鼠标除了单击操作外，以下那个不属于鼠标的操作（ C ）。 A 、双击 B 、拖动 C 、回车 D 、单击右键 19、下列电脑使用注意事项中，哪项是正确的（ ACD ）。 A 、电脑怕潮湿和灰尘 B 、随意搬动电脑，不容易损坏硬盘 C 、频繁启动、关闭电脑，容易破坏系统 D 、强行关机，有可能导致数据丢失 20、【Enter 】键中文名称是（ A ）。 A 、回车键 B 、退格键 C 、上档键 D 、退出键 21、下面关于网页、网站、网址叙述正确的是（ ABC ）。 A 、网页上不仅含有文字还可以含有声音、图片、动画 B 、网站是由一组相互关联的网页组成，通常网站的第一个网页称为“主页” C 、网站是由协议名、英特网服务器地址、路径以及文件名三个部分组成 D 、只要知道对方的网址，就一定可以给对方发电子邮件 22、下列网页地址书写正确的是（ ABC ）。 A 、http ：// B 、 C 、 D 、http: 23、在电子邮件中，用户（ C ）。 A 、只可以传递文本信息 B 、只可以传递多媒体文件 C 、可以同时传递文件和多媒体信息 D 、不能附加任何文件 24、要与某人用电子邮件交流信息，就必须知道对方的（ A ）。 A 电子邮件地址 B 、用户名 C 、家庭地址 D 、电话号码 25、下面关于电子邮件的叙述中正确的是（ABD ）。 A 、同一个电子邮件可以同时发给多个人 B 、电子邮件不仅速度快，而且一般不会丢失 C 、电子邮件只能发送文字信息 D 、电子邮件可以用“附件”的形式发送各种类型的文件 26、关于发送电子邮件，下列说法正确的是（ B ）。 A 、对方必须先连入Internet ，才可以给他发送电子邮件 B 、只要有E-mail 地址，无论对方是否上网都可以给他发送电子邮件 C 、对方必须打开了计算机，才可以给他发送电子邮件 D 、在别人的计算机，收不到自己的电子邮件 27、浏览网上信息需要使用的工具软件是（ A ）。 A 、Internet.Explorer B 、Office C 、Word D 、Frontpage 28、以下有关电子邮件说法正确的是（ B ）。 A 、电子邮件很安全，不会丢失 B 、电子邮件传输速度快、范围广、价格便宜 C 、电子邮件只能传输文本信息 D 、一封邮件只能发给一个人 29、下列四项中，合法的电子邮箱是（ C ）。 A 、teacher-wang. B 、https://www.doczj.com/doc/5e16761722.html,@teacher —wang C 、tracher — D 、tracher —https://www.doczj.com/doc/5e16761722.html, 学校 班级 姓名 考 ………………………………密…………………………………………………………封……………………………………………………线……………………
管理学考试范围 三、简答题（每小题10分，共40分） 简答题要求问什么，就回答什么，只答要点，不须展开论述，要求先回答关键名词的定义。 1. 在组织的成长过程中要经历哪些阶段？ 组织是人们进行合作活动的必要条件，在管理学中组织是一种按照一定目的和程序而组成的一种权责角色结构。 在组织的成长过程中要经历4个主要阶段:创业阶段、集体化阶段、规范化阶段和精细阶段。 2. 什么是正式沟通和非正式沟通？它们各自的优缺点是什么？ 正式沟通是企业组织所设计和规范的沟通，以正式的职位关系为基础，管理者和员工之间的沟通。 非正式沟通是指通过非正式沟通渠道建立起来的联系。 正式沟通的优点有：传递信息的速度最快、解决简单问题的时效最高、集中化程度高、信息传递和解决问题的速度较快、解决问题的精度高、所有成员是平等的、各个沟通者之间全面开放、组织内士气高昂，合作气氛浓厚，个体有主动性…… 非正式沟通的优点有：沟通形式灵活，直接明了，速度快，省略许多烦琐的程序，容易及时了解到正式沟通难以提供的信息，真实地反映员工的思想、态度和动机；能够建立团体中良好的人际关系，对管理决策起到重要的作用。 3．什么是标杆管理，有什么作用？ 标杆管理又称基准管理，是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行比较，以便取得更好的绩效，不断超越自己，超越标杆，追求卓越，组织创新和流程再造的过程。 标杆管理的主要作用如下：1）通过竞争对手的标杆分析，有助于确定和比较竞争对手经营战略的组织要素。2）通过对行业内外一流企业的标杆分析，可以从任何行业中的最佳企业、公司那里得到有价值的情报，用于改进本企业的内部经营，建立起相应的赶超目标。3）通过跨行业的技术性的标杆分析，有助于技术和工艺方面的跨行业渗透。 4. 非确定型决策常用的决策准则有哪些？它们的含义是什么？ 非确定型决策，是指在决策过程中提出各种备选方案，每个方案可能带来的后果并不明确，或者后果可以估计但每一结果发生的概率无法明显测算，在这样条件下，决策就是非确定型的决策。这类决策是人们对市场需求和技术技能等影响因素未来的变化规律认识不足，而增大了决策的不确定性程度。 在非确定决策中常用的决策准则有乐观准则、悲观准则、折中准则及最大后悔值最小化准则。
摄影测量学习题 一、名词解释： 1、摄影测量学：是对研究的对象进行摄影，根据所获得的构像信息，从几何方面和物理方 面加以分析研究，从而对所摄对象的本质提供各种资料的一门学科。 2、光圈号数 ：相对孔径的倒数 3、景深 ：远景与近景之间的纵深距离称为景深 4、超焦点距离：当物镜向无限远物体对光时，不仅远处的物体构象清晰，而且在离开物镜 不小于某一距离H 的所有物体，其构象都很清晰，这个距离H 就称为超焦点距离或称为无限远起点 5、视场： 将物镜对光于无穷远，在焦面上会看到一个照度不均匀的明亮圆。这个直径为 ab 的明亮圆的范围称为视场 6、视场角 ：物镜的像方主点与视场直径所张的角2α。 7、像场 ：在视场面积内能获得清晰影像的区域 8、像场角； 物镜的像方主点与像场直径所张的角2β。 像主点：摄影机轴在框标平面上的垂足。 11、航向重叠 ：沿飞行方向上相邻像片所摄地面的重叠区。 12、旁向重叠：两相邻航带摄区之间的重叠 主光轴 ：通过诸透镜光轴的轴 主点： 主平面与光轴的交点 13、摄影基线 ：相邻像片摄影站(投影中心)之间的空间连线。 15、内方位元素 确定物镜后节点和像片面相对位置的数据。 16、外方位元素 确定摄影摄影机或像片的空间位置和姿态的参数 焦点 平行光轴的投射光线经物镜后产生折射，该折射线与光轴的交点。 17、像片倾角 航摄仪光轴与通过物镜中心的铅垂线所夹的角称为像片的倾斜角 19、像片旋角 相邻像片的主点连线与像幅沿航线方向两框标连线之间的夹角称为像片的旋 偏角 20、倾斜误差 因像片倾斜引起的像点位移 节点 投射光线与成像光线与光轴的交角u 和u ′相等时，投射光线与成像光线与光轴的交点。 21、投影差 因地形起伏引起的像点位移 22、摄影比例尺 航摄相片上某一线段构成的长度与地面上相应水平距离之比。 23、像片控制点 为联系地面与相片而测定地面坐标的像点。 相对孔径 物镜焦距与有效孔径之比 25、左右视差 同名像点在各自像平面坐标系中的x 坐标之差 26、上下视差 同名像点在各自像平面坐标系中的Y 坐标之差 27、核点 基线延长线与左、右像片的交点k 1、k 2称为核点 28、核线 核面与像片的交线称为核线 29、核面 通过摄影基线S 1S 2与任一地面点A 所作的平面W A 30、投影基线 两摄站的连线 31、像片基线 指相邻两张像片主点的连线 32、解析空中三角测量 即在一条航带几十条像对覆盖的区域或由几条航带几百哥像对构成 的区域内，仅仅由外业实测几个少量的控制点，按一定的数学模型，平差 解算出摄影测量作业过程中所需的全部控制点及每张像片的外方位元素 33、空间后方交会 就是利用地面控制点的已知坐标值反求像片外方位元素 ()()()()(){} 2332233213322232332 1[]Z X Y X Y Y Y X X X Z Y X X Y Z X Y Y X Z X Y X Y =-+-+-+-+--
小学信息技术三年级期末考试试题班级：姓名：分数： 一、选择题（下列各题 A 、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答题写在相应位置上。）（每小题4分共，40分） 1、计算机中有专门的设备用来存放文件和文件夹，其中最主要的设备是（ A ）。 A、硬盘 B、鼠标 C、打印机 D、显示器 2、在电脑中删除的文件或文件夹一般先放入什么地方。（A ） A、回收站 B、软盘 C、光盘 D、硬盘 3、如果桌面上的图标乱了，我们可以用什么命令进行整理。（A） A、排列图标 B、对齐图标 C、刷新 4、在输入文章时发现在光标前输入多了一个错字，按（C）把它删除。
A、空格键 B、回车键 C、退格键 D、删除键 5．要将Word文档中一部分选定的文字移动到指定的位置上去，对它进行的第一步操作是（C）。 A、单击"编辑"菜单下的"复制"命令 B、单击"编辑"菜单下的"清除"命令 C、单击"编辑"菜单下的"剪切"命令 D、单击"编辑"菜单下的"粘贴"命令 6．在Word编辑状态下，如要调整段落的左右边界，用的方法最为直观、快捷。（C ） A、格式栏 B、格式菜单 C、拖动标尺上的缩进标记 D、常用工具栏 7. 在Word编辑状态下，对于选定的文字（ C ）。 A、不可以剪切 B、不可复制 C、可剪切或复制 D、不可剪切或复制 8、要想获得丰富多彩的照片，最快的办法。（ C ）
A、拍照 B、去我的电脑中找 C、上网上搜索并保存 9、word文档可以插入哪些内容。（ A ） A、文字、图片、文本框。 B、文字、图片、音乐 C、文字、图片、视频 10、制作“图说梅兰竹菊”可用的工具是。（ A ） A、画图工具，Word 。 B、画图工具，记事本。 C、画图工具，TXT编辑器。 二、判断题：（每小师4分共20分） 1、因特网是一个丰富多彩的信息世界，有文字、图形、声音、图像和动画等多种形式的信息供我们浏览。（对） 2、在浏览器中输入正确的网址后可打开相应的网址。（对） 3、电脑可以上网，手机只能玩微信和游戏。（错） 4、手机是缩小版的计算机机，除了计算机有的功能外，还有通讯、拍照等功能。（对） 3、信息技术的发展使我们进入了信息社会。（对）
《管理学基础》考试大纲 知识及能力要点考试要求程度 情境1 认知管理 前导知识 管理的定义S 管理的必然性L 管理的重要性L 子情境1.1 认知管理工作 管理者S 管理对象L 管理职能L 子情境1.2 认知管理理论 管理活动与管理理论S 科学管理理论Y 一般管理理论Y 行政组织理论Y 人际关系理论Y 现代管理理论L 情境2 组建创业公司 前导知识 公司的定义S 公司的特征S 公司的分类S 有限责任公司L 股份有限公司L 子情境2.1 公司设立 公司设立定义L 公司设立要件S 公司设立程序Y 子情境2.2 公司运作 公司运作概念L 办理税务登记S 设置顶层组织结构Y 人员招聘Y 公司形象设计Y 情境3 制订公司经营计划
前导知识 计划的定义L 计划的类型S 计划工作的内容S 计划工作原理Y 子情境3.1 分析经营环境 经营环境内容Y 经营环境分析H 子情境3.2 制定公司经营目标 目标和目标体系S 目标的制定Y 目标管理N 子情境3.3 抉择公司经营方案 决策的定义和重要性L 决策的类型S 决策的程序Y 定性决策方法H 定量决策方法H 情境4 架构公司组织结构 前导知识 组织工作的涵义L 组织工作原理Y 子情境4.1 设置公司职能部门 部门设置S 人员配置Y 子情境4.2 划分公司管理层次 管理幅度Y 管理层次Y 集权与分权H 子情境4.3 设计公司结构形式 公司结构的涵义L 公司结构形式Y 情境5 领导公司员工 前导知识 领导工作涵义L 领导工作原理S
人性假设与领导方式L 领导理论Y 子情境5.1 指挥公司员工 指挥的基础L 指挥及其内容S 指挥的方式S 领导艺术H 子情境5.2 激励公司员工 激励及其实质L 激励过程L 员工激励与强化N 子情境5.3 沟通公司员工 沟通及其过程L 沟通的类型S 领导沟通的作用L 领导沟通的原则L 领导沟通的障碍Y 领导演讲与倾听H 情境6 控制公司活动及资源 前导知识 控制工作的涵义L 控制工作的原理Y 子情境6.1 控制公司质量 质量控制及其重要性L 质量控制类型S 质量控制要领Y 质量控制方法H 子情境6.2 控制公司成本 成本控制及其重要性L 成本控制过程S 成本控制方法H 子情境6.3 控制公司员工 员工控制的实质及其重要性L 绩效及特性L 绩效考核及内容Y 绩效考核程序Y
2012年10月新闻摄影自考试题 全国2012年10月新闻摄影自考试题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1、世界上第一张新闻照片是 A.《日光摄影法》 B.《工作室一角》 C.《死亡的山谷》 D.《汉堡大火废墟》 2、最早成功将影像永久记录下来的摄影者是 A.罗杰?芬顿 B.尼塞弗尔?尼埃普斯 C.路易?雅克?芒代?达盖尔 D.威廉?亨利?福克斯?塔尔博特
3、五四运动后，北大学生成立了我国最早的新闻摄影机构是 A.北平新闻图片社 B.北大新闻图片社 C.中央写真通讯社 D.中国摄影通讯社 4、《晋察冀画报》是一本 A.解放初期著名的杂志型画报 B.我党领导下诞生于解放初期的画报 C.我党领导下诞生于抗战时期的画报 D.我党领导下诞生于解放战争时期的画报 5、以72小时直播，标志着中国的电视新闻全面走向现代化的大事件是 A.《望长城》 B.澳门回归 C.《话说长江》 D.香港回归 6、在郊外成功播出一场盛大歌舞后，被世界公认为电视诞生日的国家是 A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 7、世界上第一次纪录片浪潮“英国纪录片运动”的发起人和领导者是 A.爱迪生 B.弗拉哈迪 C.保罗?尼普科夫 D.约翰?格里尔逊 8、新闻摄影的表现方式应该是
1 全国2019年10月高等教育自学考试 新闻摄影试题 课程代码：00659 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.1855年，克里米亚战争场面照片，被认为是人类社会历史上首次用摄影来记录重大历史事件，其作者是( ) A.史特尔茨纳 B.奥斯卡·巴纳克 C.乔治·伊斯曼 D.罗杰·芬顿 2.我国报纸上有姓名可考的第一个职业摄影记者是( ) A.王小亭 B.魏守忠 C.高仑 D.李少穆 3.135相机使用的胶片画幅尺寸为( ) A.60×60mm B.60×45mm C.24×36mm D.60×90mm 4.中国近代科学家邹伯奇曾于1844年自制一部“摄影器”，还写了摄影书籍，其名为( ) A.《摄影之器记》 B.《感光物质》 C.《增广摄影良友》 D.《摄影史记》 5.摄影术被公认的诞生年代是( ) A.1826年 B.1842年 C.1839年 D.1901年 6.一般来讲，海拔每升高1000米，则应减少曝光量( ) A.1/4级 B.1/2级 C.1级 D.12 1级 7.平均测光式相机在哪种情况下，曝光较正确? A.背景亮度强 B.背景亮度弱 C.主体顺光照射 D.主体侧光照射 8.世界上第一部眼控五点自动对焦的单反相机其型号是( ) A.F5 B.F601 C.E0S1N D.E0S5 9.135相机使用50mm 标准镜头，通常能持稳的快门速度为( ) A.601秒 B.30 1秒
2 C.151秒 D.8 1秒 10.以下选项中，哪一个不是侧光的表现效果? A.有利于立体感、空间感表现 B.有利于景物清晰轮廓表现 C.有利于影调反差表现 D.有利于增强对色彩的表现 11.通常多灯闪光摄影，主、副光灯的亮度差应控制在( ) A.1∶1 B.1∶2～1∶4 C.1∶6 D.1∶8 12.指出以下不属于新闻摄影报道失实的原因( ) A.不懂得新闻摄影的基本原则 B.道德品质问题 C.新闻摄影与艺术创作混为一谈 D.深入采访，总体把握 13.由于新闻摄影的独特作用，其重要价值受到普遍重视，是在( ) A.抗日战争之后 B.解放战争之后 C.第一世界大战之后 D.第二次世界大战之后 14.1886年，签订的保护著作权国际性法律是( ) A.《世界版权公约》 B.《著作权法》 C.《伯尔尼公约》 D.《雅尔塔公约》 15.在动体摄影时，镜头的焦距越长其快门速度就要( ) A.调快 B.调慢 C.无所谓 D.视情况而定 16.景深与焦深之间的关系为( ) A.景深大、焦深大 B.景深大、焦深小 C.景深小、焦深大 D.景深与焦深没有关系 17.中性灰滤光镜的作用是( ) A.加强画面色彩 B.减弱画面色彩 C.只起减光作用 D.用于黑白摄影 18.绿与蓝原色混合产生的补色是( ) A.黄 B.品红 C.青 D.红 19.在新闻摄影取景中，既要表现好主体又要兼顾环境，应采用( ) A.俯角度拍摄 B.中景的景别 C.对比的形式 D.光影的造型 20.彩色胶片C-41冲洗工艺的彩显温度是( ) A.20°C B.25°C C.32.8°C D.37.8°C 21.最常用的黑白相纸显影配方是( )
摄影测量学习题 一、名词解释: １、摄影测量学：是对研究的对象进行摄影，根据所获得的构像信息，从几何方面和物理方 面加以分析研究，从而对所摄对象的本质提供各种资料的一门学科。 ２、光圈号数?:相对孔径的倒数 ３、景深 :远景与近景之间的纵深距离称为景深 ? ４、超焦点距离:当物镜向无限远物体对光时,不仅远处的物体构象清晰，而且在离开物镜不 小于某一距离H 的所有物体,其构象都很清晰,这个距离Ｈ就称为超焦点距离或称为无限远起点 5、视场:?将物镜对光于无穷远,在焦面上会看到一个照度不均匀的明亮圆。这个直径为ａb 的明亮圆的范围称为视场 6、视场角 :物镜的像方主点与视场直径所张的角2α。 ? 7、像场?：在视场面积内能获得清晰影像的区域 ? 8、像场角; 物镜的像方主点与像场直径所张的角2β。 像主点:摄影机轴在框标平面上的垂足。 11、航向重叠?:沿飞行方向上相邻像片所摄地面的重叠区。 ? 12、旁向重叠:两相邻航带摄区之间的重叠? 主光轴?:通过诸透镜光轴的轴? 主点: 主平面与光轴的交点 13、摄影基线?：相邻像片摄影站（投影中心)之间的空间连线。 15、内方位元素 确定物镜后节点和像片面相对位置的数据。? 16、外方位元素 确定摄影摄影机或像片的空间位置和姿态的参数 焦点 平行光轴的投射光线经物镜后产生折射,该折射线与光轴的交点。 １7、像片倾角 航摄仪光轴与通过物镜中心的铅垂线所夹的角称为像片的倾斜角 19、像片旋角 相邻像片的主点连线与像幅沿航线方向两框标连线之间的夹角称为像片的旋 偏角? 2０、倾斜误差 因像片倾斜引起的像点位移 节点 投射光线与成像光线与光轴的交角u 和u ′相等时,投射光线与成像光线与光轴的交点。 2１、投影差 ?因地形起伏引起的像点位移 2２、摄影比例尺?航摄相片上某一线段构成的长度与地面上相应水平距离之比。 ２3、像片控制点? 为联系地面与相片而测定地面坐标的像点。 相对孔径 ?物镜焦距与有效孔径之比 25、左右视差 同名像点在各自像平面坐标系中的x 坐标之差 2６、上下视差?同名像点在各自像平面坐标系中的Y 坐标之差 27、核点 基线延长线与左、右像片的交点ｋ１、k ２称为核点 ? 28、核线 核面与像片的交线称为核线 29、核面?通过摄影基线S 1S 2与任一地面点Ａ所作的平面W Ａ?? 30、投影基线?两摄站的连线? 3１、像片基线?指相邻两张像片主点的连线 ３2、解析空中三角测量 即在一条航带几十条像对覆盖的区域或由几条航带几百哥像对构 成的区域内,仅仅由外业实测几个少量的控制点，按一定的数学模型，平 差解算出摄影测量作业过程中所需的全部控制点及每张像片的外方位元 素 ()()()()(){}2332233213322232332 1[]Z X Y X Y Y Y X X X Z Y X X Y Z X Y Y X Z X Y X Y =-+-+-+-+--
四年级上册信息技术期末测试卷 班级 姓名 成绩 一、填空： 1、常用的计算机由机、 、 、 、 等部分组成。 2、一个完整的计算机系统应包括 件和 件。 3、世界上第一台计算机于 年诞生于 国。 4、鼠标的使用方法： 、 、 、 、 五种方法。 5、显示器是 设备。 二、判断题： 1、Word是操作系统软件。 （ ） 2、显示器和打印机是计算机常用的输出设备。（ ） 3、硬盘的特点是存储容量大，读写速度快，但使用不灵活。（ ） 4、计算机先后经历了集成电路时代、晶体管时代、电子管时代。（ ） 5、软磁盘、硬盘和光盘都是计算机存储信息的仓库。（ ） 三、选择题： 1、我国第一台计算机诞生于（）年。 A、１９４９年 B、１９５８年 C、１９９９年 ２、Shift键又叫（ ）键用于输入双字符键的上面一个字符和大小写转换。 A、回车键 B、制表定位键 C、上档键
３、指法定位键是（ ）两个。 A、F和J键 B、Q和Z键 C、P和Y键 ４、开机的顺序是（ ）。 A、先开主机，再开外设。 B、先开外设，再开主机。 C、先开键盘，再开机。 ５、（ ）盘储存容量小，读写速度慢，易于损坏，但使用方便，常被用来转存信息资料。 A、光盘 B、硬盘 C、软磁盘 ６、Caps Lock键叫大小写字母锁定键，在键盘的（ ）区。 A、编辑键区 B、主键盘区 C、小键盘区 ７、新建文件夹应（ ）击右键。 A、单击 B、双击 C、三击 ８、擦除光标前一字符应敲（ ）键。 A、Delete键 B、Backspace键 C、ESC键 ９、若要关门应用程序窗口应左键单击（ ） A、 - B、□ C、╳ 10、Windows是（ ）软件。 A、文字处理软件 B、操作系统软件 C、数据库软件 四、问答题 1、当我们在上网的过程中，不小心进入到不健康的聊天室时，怎么办呢？ 答：
硕士研究生入学考试《管理学》考试大纲本管理学考试大纲适用企业管理类硕士研究生入学考试。本科目的考试内容包括：管理与管理学，管理思想的发展，管理的基本原理，管理的基本方法，管理伦理，组织文化，管理决策，计划与计划工作，战略性计划，计划的实施，组织设计，人员配备，组织力量的整合，领导与领导者，激励，沟通，控制与控制过程，控制方法，管理的创新职能，企业技术创新，企业组织创新。要求考生能熟练掌握管理学的基本理论与方法，具有一定的分析问题与解决问题的能力。 一、考试基本内容 （一）总论 1.管理与管理学 管理的必要性，法约尔的五种职能论，赫伯特.西蒙的管理就是决策论，周三多等人认为一切管理活动的基本职能论。 2.管理思想的发展 中国传统管理思想要点，西方传统管理思想、主要的代表人物及主要观点，西方管理思想的发展。 3.管理的基本原理 系统原理，人本原理，责任原理，效益原理，伦理原理。 4.管理的基本方法 管理的方法论，法律方法，行政方法，经济方法，教育方法，技术方法。 （二）管理前提与本质 1.管理伦理 有关伦理的几种观点，伦理管理的特征和影响伦理的因素，改善伦理行为的途径，伦理和行为的具体体现。 2.组织文化 组织文化的基本特征、基本要素，组织文化的功能，塑造组织文化的主要途径 3.管理决策 决策的定义、原则与依据，决策的类型与特点，决策理论、过程与影响因素，决策的方法。 （三）计划 1.计划与计划工作 计划的概念及性质，计划的类型及编制过程。 2.战略性计划 战略性计划的概念，战略环境分析，战略选择。 3.计划的实施
目标管理，滚动计划法，网络计划技术。 （四）组织 1.组织设计 组织设计概述，组织设计的影响因素分析，集权与分权。 2.人员配备 人员配备的任务、程序和原则，管理人员的选聘、考评与培训。 3.组织力量的整合 正式组织与非正式组织，直线与参谋。 （五）领导 1.领导与领导者（主要是论述） 领导的性质与作用，理想的领导者与领导集体，领导方式及其理论，领导艺术。 2.激励 激励性质，激励理论，激励实务。 3.沟通 组织中的沟通，沟通的障碍及其克服，冲突与谈判。 （六）控制 1.控制与控制过程 控制的原理，控制的要求与过程。 2.控制方法 预算控制、非预算控制，成本控制。 （七）创新 1.管理的创新职能 创新及其作用，创新职能的基本内容，创新的过程和组织。 2.企业技术创新 技术创新的内涵和贡献，技术创新的战略及其选择。 3.企业组织创新 企业制度创新，企业层级的结构创新，企业文化创新。 二、考试要求 （一）总论 1.管理与管理学 （1）了解人类活动的特点； （2）理解管理的必要性； （3）熟悉周三多等人认为一切管理活动的基本职能论； （4）掌握法约尔的五种职能论，赫伯特.西蒙的管理就是决策论。
考试重点复习题 1符号学的四对基本概念和关系是什么？ 符号学的四对基本概念和关系是：语言与言语、能指与所指、组合与系统（组合与聚合）、内涵与外延。 2．新闻摄影的内涵是怎样的？ 广义的新闻摄影，泛指一切用摄影手段报道新闻的活动，包括用照相机拍摄照片、用摄影机拍摄新闻纪录电影以及用摄像机拍摄电视新闻这三大类用影像报道新闻的手段。 狭义的新闻摄影，则专指以照相机为拍摄工具，以摄影采访为主要手段，以图文结合的方式在报纸、杂志和网络等媒体上刊载的新闻报道活动。 3.简术社会主义新闻的道德原则和内容是什么？ 一是全心全意为人民服务的原则；二是坚持实事求是的工作作风的原则。 内容包括： 为人民服务的原则包括； 1.为人民做奉献 2.充分准确地反映人民群众的意志、愿望、要求和呼声； 3.深入基层、深入生活，深刻完整地反映出人民群众在社会实践中出现的新情况、新经验、新问题、新动向； 4.想群众所想、急群众所急，通过新闻报道切实地为群众办实事、办好事。 5.坚持新闻为人民而写、写人民的宗旨； 6.充分发挥新闻事业的宣传教育功能和舆论导向功能； 7.传播新闻信息要注重正面的、极积的社会效果； 8.刻苦钻研业务，不断学习新知识，掌握新技术，提高工作技能，学好为人民务的实际本领。 实事求是的原则包括； 1.坚持新闻真实性的原则 2.坚持新闻真理性的原则 3.坚持客观公正的原则 4.新闻摄影失真失实的表现有哪些？ 新闻失实的表现有多种：伪造新闻事实，盗用图片，张冠李戴，篡改文字说明，导演摆布、干预新闻现场，后期造假等。 5.数字化时代，怎样才能避免新闻摄影报道失真失实？ 造成新闻失实的原因多种多样，维护新闻真实需要摄影记者、图片编辑等媒体从业者在各个环节上高度负责。 6.新闻摄影工作者为什么不能一味以专业尺度衡量所有的新闻活动？在现实生活中，读者评价新闻摄影活动道德与否，其实都是针对“应不应该”而言的。这就使得新闻摄影工作者不能一味以专业尺度衡量所有的新闻活动，必须正确处理与各种人和事之间的关系，遵循一定社会的道德原则，并遵守法律。 7.和新闻摄影相关的侵权行为主要有哪些？ 新闻摄影与公民肖像权，肖像权的主要内容包括再现权和使用权。 新闻摄影与公民隐私权。隐私权主要内容包括：个人生活安宁权、个人生活信息保密权、个人通信秘密权和个人隐私使用权。新闻摄影与名誉权。新闻摄影侵害民事主体名誉权的行为方式主要有诽谤、侮辱和宣扬他人隐私三种。 新闻摄影的侵权行为可能发生在：隐身报道、授权和审查过程中，以及对作品著作权的保护上。 8.摄影记者如何在短期计划和长期计划之间进行平衡。 对于时效新闻，需要突出新闻性，这是时效新闻的命脉所在； 对于长线操作的题材，则要进行充分的计划，撰写详尽的拍摄计划，才能保证项目的顺利完成。 9．新闻摄影的采访有哪几个步骤，在采访过程中需要注意哪些问题？ 一，寻找选题或者从新闻编辑那里获得任务。二，采访之前的准备。三，现场采访。四，编辑照片。 10.摆拍在新闻摄影工作中能否使用，怎样使用？ 摆拍已经被很多理论工作者承认为一种拍摄方法，并且给出了一些非常具体的要求：“是否摆拍、能否摆拍的问题在新闻摄影业已经讨论了很多年了，至今还是常常困扰着从业人员。在实际工作中，摄影记者都有过摆的举动和经历。现在的问题是，摄影记者或图片编辑应 该充分了解在拍摄现场哪些可以摆，哪 些不能摆。这里是一些行为准则： 不要去摆拍正在发生发展的新闻事件； 不要去摆拍再现已经过去了的事件；摆 拍不是要摆出一个假场景，不是要拍出 一张假照片。摆拍的目的是创造出一张 有视觉冲击力但绝对不会让读者误读的 照片。 11.抓拍的优势是什么？如何才能拍到精彩 的瞬间？ 抓拍能够充分发挥新闻摄影的特点，更 好地记录信息。从外部形式来看，现场 抓拍可以捕捉到最真实的形象。它与摆 布、导演有着本质的区别。从内部形式 来看，现场抓拍能够更加有效地传递信 息。抓拍不仅能使照片的外部形式和内 部形式俱佳，同时还是能把内部和外部 形式结合到一起的最佳方法。在抓拍的 时候可以从以下几个角度出发，进行瞬 间的捕捉： 1．简洁2.神秘3.用视觉语言讲故事4. 情感。 12. 非事件性新闻有什么特点，在拍摄过 程中应该注意哪些方面？ 非事件新闻有以下几个特点： 它对时间的描述不是“时间点”而是“时 间段”的描述。非事件性新闻摄影的拍 摄也需要由头。如何用好非事件性新闻 摄影报道，是对图片编辑的挑战。 13. 什么是视觉教养？新闻道德？新闻图 示？专题摄影？深入采访？隐性采访？景 深？ 14.数字图片的后期处理应该注意哪些问 题？ 尽量保持照片的原始状态；谨慎处理拍 摄到的图片；把自己的照片整理归档。 15.为什么摄影记者在拍摄专题摄影时会存 在题材单调的问题？如何解决？ 单调的原因可能是： 或许是因为最早介绍给中国摄影师的 是尤金?史密斯的专题作品如《乡村医 生》 、《助产士》，并且获得国际大奖的一 些中国的专题也都是一些类似的题材， 如乡村杂技团等，摄影师就认为专题摄 影的题材就无非是这些内容：反映一些 边缘、陌生的生活，于是一窝蜂地在这 上面做文章。摄影记者缺乏对社会的洞 察力和想象力。这些题材容易出画面， 摄影者想投机取巧“走捷径”。 为了避免这些问题，摄影者不应该固步 自封，而是要多观察身边的人与事，开 启创新思维，对社会有敏锐的洞察力。 16.专题摄影存在几种结构方式，如何寻找 适合的结构方式拍摄？ 专题摄影的结构方式主要有： 平行并列的结构方式。以主题为中 心展开的结构方式。按照事件的发生的 前后逻辑顺序结构的方式。 无论选择哪种方式，最终目的都是要 通过这种形式，把一些零散的照片组成 一个整体，来达到为主题服务的目的。 17. 请简述图片说明的作用。 图片说明的作用：传达照片中抽象的、 无法用影像语言表达的信息；揭示图片 的意义；标明作者及他所属的机构。 18.在信息同质化时代，面对同样的图片来 源，图片编辑怎样才能做出自己特色的选 择？ 以下三个方法可以避免图片编辑在使用 照片时候过于千篇一律：自己的摄影记 者是最佳的途径；和各种摄影师及时沟 通；了解不同图片库的特点。 19．图片编辑为不同媒体选择照片时的侧重 点有什么不同？ 给报纸选照片：需要注意报纸的印刷较 为粗糙，读者在阅读报纸时的心态是浏 览，所以可适当放宽成像质量，选择主 题突出、信息直接明了的照片。 给杂志选照片：杂志用纸精良，印刷精 美，读者在阅读杂志时所持的心态较平 和，对信息的获取的诉求是理解，图片 编辑在选择时应强调影像质量高、视觉 构成丰富、视觉符号较多，这样可以让 读者揣摩，为读者留下想象的空间。 为通讯社选照片：通讯社的主要服务对 象是各报社，照片主要提供颗粒较粗、 主题突出、信息直接明了的影像。随着 数码技术发展，视觉构成渐渐复杂。 为图片社选照片：注重普遍性、多义性、 前瞻性。 为网站选照片：视觉构成简单、信息量 简洁、色彩明快的照片。 20．图片的版面设计原则是什么？ 平衡、对比、重点、比例和统一。 21.照相机的基本结构是什么？ 照相机的基本结构一般分为机身、镜头、 取景器、后背、输片机构等部分。如果 再细致一些，可以分为镜头、快门机构、 调焦与测距系统、取景器、输片机构、 机身、后背等。 22新闻摄影主要传播媒介是一是报纸，二是 杂志和网站。 23简洁、明了、主体突出是报纸使用新闻 图片的基本要求 24隐私权是指自然人享有的私人生活安宁 与私人生活信息依法受到保护，不受他人的 侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利 25著作权亦称版权，是指作者对其创作的文 学、艺术和科学技术作品所享有的专有权 利。著作权是公民、法人依法享有的一种民 事权利，属于无形财产权 26标准镜头是指焦距长度与所用相机标准 画幅对角线长度基本相同的镜头。其视角场 子角在57度到40度之间 26全画幅（135型）数字单反相机的电子影 像传感器画幅与135胶卷一格画幅大小一致 27摄影离不开光线，其本质就是用光作画， 在实际拍摄中按光线的方向可分为顺光、逆 光、侧光、顶光、等 28真实性原则是新闻摄影区别于其他摄影 门类的根本要求。新闻摄影涉及两个层面， 一是事件属实，二是过程属实 28从大的方面看，摄影的主要门类有艺术 摄、新闻摄影和实用摄影 29 曝光就是控制到达感光材料的光的强度，决 定摄影曝光的三个内在技术因素是感光度、 光圈和快门速度。 30在我国侵犯摄影作品著作用权主要有： 侵犯著作权人的署名权、侵犯著作权人的获 得报酬权、侵犯著作权人的保护作品完整 权、侵犯著作权人的作品修改权、使用图 片未经著作权人同意。 30光线在摄影中的基本作用是塑造基本形 态、空间和色彩感觉、塑造主体传递信息、 营造意境升华主题 31 影响构图的主要因素有拍摄距离和景别、 拍摄角度、画幅选择、透视规律。 31新闻本身就要求具有真实性的原则， 而新闻摄影做为新闻的一种形式受其视觉 因素的影响更要遵循真实性原则。一新闻摄 影必须坚持真实性原则,这是辨证唯物主义 的思想路线所决定是辨证唯物主义思想在 新闻摄影中的表现。二: 新闻摄影必须坚持 社会主义新闻道德原则。 对于新闻摄影从业者来说， 1、真实的按照实事本来面貌描写实事，做 到实事的完全真实，包括两个方面的要求 A、新闻报道的具体实事要真实无误 B、 新闻报道概括出的新闻实事必须真实 2、从事实的联系、实事的总和中把握实事， 全面的反应实事 3、深刻的反映事实，揭示实事的本质 4、尽可能精彩的还原实事 5、加强学习，努力提高业务素质 32什么是正确曝光？正确曝光的意义是 什？ 感光材料上接受光学影像的过程）曝光 就是摄影师根据被摄体的光亮程度、通过设 定感光度、光圈大小、快门速度的组合来控 制到达感光材料上光的强度，从而得到适度 的并清晰的影像。正确曝光的意义：我们所 面对着的自然界，是一个五彩缤纷、层次丰 富、光线变化无穷的世界。摄影者要想用感 光材料记录现实生活中富于变化的各类事 物，还取决于能否使感光胶片达到正确曝 光。正确曝光可以让景物的形态、色彩、空 间得已准确还原。在新闻摄影中，正确曝光 才能确保准确的视角记律。从视角语言角度 看、曝光又是一种影像语言、正确曝光能够 提升作品的视角感染力，能让图片展示作者 对事件的思考和独特的发现、还可以渲染意 境、感染读者。
名词解释 1. 摄影测量学：利用光学摄影机摄影的像片，研究和确定被摄物体的形状、大小、位置、 性质和相互关系的一门科学技术 2. 像点位移：当地面起伏、像片倾斜时，地面点在像片上的构像相对理想情况时产生的位 置差异。 3．摄影比例尺：摄影像片当作水像片，地面取平均高程时，这时像片上的一段的水平距L 之比为摄影比例尺。 4. 数字影像相关：利用计算机对数字影像进行数字计算的方式完成影像的相关，识别出两 幅（或多幅）影像的同名像点。 5．解析空中三角测量：以像点坐标为依据，采用一定的数学模型，用少量控制点作为平差条件，解求加密点物方坐标的理论方法或作业过程。 6．摄影基线：相邻两摄站点之间的连线 7．航线弯曲度：偏离航线两端像片主点间的直线最远的像主点到该直线的距离与该直线距离之比。 8．立体像对：在航空摄影时，同一条航线相邻摄站拍摄的两张像片具有60%左右的重叠度，这两张像片成为立体像对。 9．相对定向：确定一个立体像对中两张像片相对位置的参数 10.绝对定向：确定相对定向所建立的几何模型的比例尺和模型空间方位。 11.中心投影：投影光线相互平行的投影 12.影像内定向：将仪器坐标系中的像点坐标转换为像平面坐标系中 坐标的过程 13.摄影基线：航线方向相邻两个摄影站点间的空间距离 14.航向重叠：同一条航线上相邻两张像片的重叠度 15.像片的外方位元素：确定摄影瞬间像片在空间坐标系中位置和姿态的参数。或称为表示 摄影中心和像片在地面坐标系中的位置和姿态的参数。 16.内方位元素：确定投影中心（物镜后节点）相对于像平面位置关系的参数 17.核线相关：沿核线寻找同名像点 18.DEM：数字地形模型中地形属性为高程时称为数字高程模型 19.影像数字化：将透明正片或负片放在影像数字化器上，把像片上像点的灰度值用数字形 式记录下来，此过程为影像数字化 20.模型绝对定向：用已知的地面控制点求解相对定向所建立的几何模型的比例尺和模型空 间方位元素 21.同名核线：同一核面与左右影像相交形成的两条核线，其中核面指物方点与摄影基线所 确定的平面 22.同名像点：同一地面点发出的两条光线经左右摄影中心在左右像片上构成的像点称为同 名像点。 23.中心投影：投影射线汇聚同一点的投影。 24.像点位移：当地面起伏、像片倾斜时，地面点在像片上的构像相对理想情况时产生的位 置差异 25.像片解析：利用数学分析的方法，研究被摄景物在航片上的影像与所摄物体之间的数学 关系，从而建立起像点与物点的坐标关系式。 26.像底点：过投影中心引向地面的垂线与像平面的交点。 27.核面：摄影基线与同一地面点发出的两条同名光线组成的面。
小学信息技术期末考试 质量分析 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
2017——2018第一学期 眉县李达小学信息技术期末考试质量分析 一、试题特点 这一次由镇教委对我校进行的期末考试，考试内容、范围能充分考察学生对本学期所学内容的掌握情况。考试形式较好，能体现出对学生的综合素质高的要求。考试题目能引起学生兴趣，突出当前社会热点，既体现了鲜明的时代气息，也符合小学生的学习特点。 二、成绩分析 本次考试学生都能及格，大多数学生在良好以上，这说明学生还是很喜欢信息这门功课的；还有相当多一部分学生在优秀以上，学生完全掌握了信息技术这门课程。 三，教学中存在的问题； 通过这次测试，一方面了解到了学生的学习状态，另一方面也检验了自己的教学效果。这次考试暴露出的缺点主要有： 1、在windows的操作方面，个别学生由于操作和理解问题，在复制考试文件夹的过程中，没有按照要求将考试文件夹，放在D盘中，而是像平时上课那样，放在了自己的文件夹里，造成缺考现象。 2、在PPT的操作方面，大部分学生能基本掌握所学内容，但是在熟练程度方面存在较大的个体差距。这是因为平时课上较注重PPT基本操作的教学，学生在这方面的练习也比较多，但是由于学生个体的差异和自身家庭条件差异，造成不同学生的水平相差较大。
3、在网络查询方面，这是我校的一个弱项，主要原因是：我校上网速度慢，因为怕影响教学进程，在平时教学时，在这方面对学生的训练不足，教师也不愿意在这方面浪费宝贵的课堂教学时间。因此，主客观两方面的原因，造成学生在这一部分的失分较多。 4、在学生的综合素质和信息处理能力方面，我校学生在综合素质和信息处理能力急需提高。首先，表现在读题能力方面，学生很少面对这种考试，许多学生由于读题和理解题意方面的问题，在考试时不能正确按照要求操作。其次，在知识的综合运用方面，平时学习都是分阶段的学习，这次考试要求学生能综合运用所学的知识，完成作品，在这方面学生的能力显得比较薄弱，这与老师在平时对学生进行的综合训练较少有关。 四、今后教与学策略 首先，要钻研教材，认真备课，要让学生有兴趣地学。 其次，抓紧课堂40分钟，组织有效的课堂活动，提高课堂效率。对于一些已初见端倪的后进生，我们在课堂上要多给他们一些锻炼的机会，多让他们参与到课堂学习活动中，尽量对他们多辅导，采取严格督促与表扬并举的手段，帮助他们取得进步。 第三，平时教学要尽量提供给学生更多的操作机会，精讲多练，同时在windows操作、PPT制作、网络查询等多个项目的教学都要到位，不能存在弱项，要使学生的计算机水平更加全面。 第四，增强学生的综合素质，不仅要求学生会使用计算机，更重要的是培养学生的信息处理能力和综合素质，今后在教学方面要多让学生进行知识的综合运用。
考试大纲: 第一章概述 [学习目标及重点] 通过本章的学习，理解管理、管理者及管理学的含义，了解管理者的角色定位和技能结构；掌握管理的职能、性质和管理学的特点，为后续各章的学习打下理论基础。 本章的重点是管理者的定义，管理的职能与性质及管理学的特点等内容。 一、管理的定义 1、管理的含义 2、管理的效率与效果 二、管理者 1、管理者的定义 2、管理者的角色 3、管理技能 三、管理的职能与性质 1、管理职能 2、管理性质 四、管理系统 五、管理学 1、管理学含义 2、管理学的特点 思考和练习： 1、管理的含义是什么？何谓管理者？ 2、“管理既是科学又是艺术，而且是文化。”你赞成这种说法吗？为什么？
第二章管理理论的演进 [学习目标及重点]通过本章的学习，了解管理理论的发展历史，明确各管理理论的代表人物及其理论对管理的贡献，总结经验教训，为今天的管理学研究打下理论基础。 本章的重点是科学管理理论，一般行政管理理论、行为科学理论、权变理论、系统理论、决策理论等内容。 一、管理的历史背景 二、传统管理理论（20世纪初——20世纪50年代） （一）古典管理理论 1、科学管理理论 2、一般行政管理理论 3、古典组织理论 （二）行为科学理论 1、人际关系学说阶段（霍桑试验） 2、现代行为科学研究的内容 （三）定量管理理论（管理科学理论） 三、现代管理理论（20世纪50年代——今） 1、管理过程理论 2、系统理论 3、权变理论 4、决策理论 5、其它理论派别 四、未来管理学要研究的主要问题 1、全球化 2、劳动力多元化 3、创业精神 4、电子商务
5、管理创新与弹性 6、质量管理 7、学习型组织与知识管理 8、工作场所精神境界 思考和练习： 1、管理理论经历了哪三个发展阶段？请就每个阶段加以简单说明。 2、未来管理学要研究的主要问题包括哪些？ 第三章组织文化与环境 [学习目标与重点]通过本章的学习，了解对管理者的行为产生影响的内外约束力量——组织文化（内部约束）与管理环境（外部约束）的基本内容和影响程度及方式，理解组织文化与环境在管理中的重要性。 本章的重点是组织文化与环境的内含及其对管理产生的影响等内容。 一、管理万能论与管理象征论 二、组织文化 1、组织文化的定义及维度 2、组织文化的内容与特征 3、强文化与弱文化 4、文化的来源及文化对管理者的影响 三、管理环境 1、外部环境的定义 2、外部环境的分类 3、环境对管理者的影响 4、利益相关者关系的管理 四、全球环境中的管理