沭阳仁慈医院
临床科主任工作记录手册
科别：
科主任：
时间：年
目录
1.科主任职责 (2)
2.二级医院质量指标参考值 (3)
3.科室质量管理小组名单 (5)
4.科室医护人员基本情况一览表 (6)
5.科室质量管理目标 (9)
6.科室年度计划 (11)
7.科室人才培养计划 (13)
8.科室医疗工作要点 (14)
9.重大手术报批登记 (42)
10.月度质控小组活动记录 (47)
11.科室工作量统计表 (59)
12.临床质量及效率指标完成情况统计 (60)
13.影像、检验、药剂及病理质量指标完成情况统计 (61)
14.科室业务学习计划及完成情况登记表 (63)
15.学术论文登记表 (66)
16.科研项目登记表 (69)
17.医疗新技术、新业务、技术革新登记表 (70)
18.医师短期学习及进修培养登记表 (73)
19.科室人员考核登记 (77)
20.来院进修人员情况登记表 (87)
21.临床实习带教情况登记表 (88)
22.教学讲课记录表 (91)
23.大事/特殊事件记录 (93)
24.年度工作总结 (94)
25.其他记录 (97)
科主任职责
临床科主任职责
l .在分管院长及职能科室的领导下，主持本科医疗、教学、科研、预防、行政管理等工作，不断提高医疗护理质量，努力完成医院及上级主管部门交办的各项任务。
2.制定本科工作制度和业务发展计划，并负责组织实施，经常督促检查、认真总结经验。
3.明确本科内各级医师的职责分工。监督、执行各项规章制度和操作规程，负责确定医师的值班、会诊、出诊，决定科内患者的转科转院，完成医疗任务，防止并及时处理差错事故。
4.定期查房，检查医疗质量和病房管理工作，发现问题及时解决，组织对疑难、危重患者的诊断治疗和抢救工作。
5.按规定每周查房，及时解决门诊存在的问题，参加院内外会诊；组织本科临床病历讨论。
6.领导全科人员，对病人进行正确的医疗护理工作。完成各项医疗任务。树立良好的医德医风，努力提高医疗护理质量，每月组织医疗质量分析，对所属医师的医疗工作质量进行检查，每月讨论一次本科发生的医疗问题。
7.负责组织科内业务学习和临床技术指导，运用国内外医学先进经验，领导技术创新，引进新技术、新疗法，组织实施科研工作，不断提高医疗质量。
8.指导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安
排进修、实习人员的培训工作，组织并担任教学工作。
9.科主任应认真填写主任手册。外出会诊、讲学、出差、应向分管院长与医务科报告，并指派专人负责科室事务。
麻醉科主任职责
l .在主管院长及职能科室的领导下，负责全科的医疗、教学、科研、行政管理工作。
2.制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
3.根据本科任务和人员情况进行科学分工，密切配合手术和对危重病员的抢救工作。
4 .领导麻醉师做好麻醉工作，参加疑难病例术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出意见，必要时亲自参加操作。
5.组织本科人员的业务训练和技术考核，对本科人员晋升、奖惩提出具体意见。
6.领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。
7.承担教学任务，搞好进修、实习人员的培训工作。开展麻醉科研工作，做好资料积累，完成科研业务。
8.确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜。与手术科室密切配合，共同搞好科室工作。
9.检查各种仪器设备的使用与保管情况。
二级医院质量指标参考值
（医院管理评价指南）
法定传染病报告率1 00 %
重大医疗过失行为和医疗事故报告率 1 00 %
临床试验、药品试验、医疗器械试验、手术、麻醉、特殊检查、特殊治疗履行患者告知率1 00 %
完成政府指令性任务比例1 00 %
年门（急）诊患者中外埠患者比例≥15 %
年出院患者中外埠患者比例≥30 %
入出院诊断符合率≥90%
手术前后诊断符合率≥90%
临床主要诊断、病理诊断符合率≥60 %
CT 检查阳性率≥70 %
CR、DR 检查阳性率≥70 %
大型X 光机检查阳性率≥70 %
急危重症抢救成功率≥80 %
疑难病症好转率≥90 %
无菌手术切口甲级愈合率≥95 %
无菌手术切口感染率成≤0 . 5 %
麻醉死亡率≤0 . 02 %
尸检率≥15 %
医院感染率≤8 %
医院感染漏报率≤20 %
临床化学室间质评全年平均及格（VIS≤1 20 )
血液学室间质评全年平均及格（改良偏离指数Dl ≤2 )
免疫室间质评全年平均成绩在全国平均水平以上
细菌室间质评全年鉴定正确率≥80 %
普通门诊具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的本院医师比例≥60 %
院内急会诊到位时间≤10 分钟
急诊留观时间≤48 小时
急救物品完好率1 00 %
甲级病历率≥85%
处方合格率≥95 %
开展成分输血比例≥65 %
全血和成分输血适应证合格率≥90 %
挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间≤10 分钟
大型设备检查项目自开具检查报告申请单到出具检查结果时间≤48 小时检验、心电图、影像常规检验检查项目自检查开始到出具结果时间≤ 3 0 分钟
超声自检查开始到出具结果时间≤30 分钟
术中冰冻病理自送检到出具结果时间≤30 分钟
平均住院日≤15天
择期手术患者术前平均住院日≤3 天
病床使用率≥85～93 %
病床周转次数≥32次／年
药品收入占总收入比例≤45 %
基础护理合格率≥100 %
危重患者护理合格率≥90 %
医疗器械消毒灭菌合格率≥1 00 %
病房床位与病房护士比例1 ：0.4
职工对医院管理组织机构和领导工作满意度≥80 %
患者、医师与护理人员对检验科服务满意度≥90 %
患者、医师与护理人员对医学影像部门服务满意度≥90 %
患者与医师、护理人员对药学部门服务满意度≥90 %
患者、医务人员对医院后勤服务满意度≥90 %
社会对医疗服务满意度≥90 %
科室质量管理小组名单
科室质量小组管理职责
1.在科主任的领导下，负责建立科室质量管理小组活动计划
2.负责制定科室质量管理目标
3.负责建立科室医疗护理质量和病案质量管理体系并组织落实
4.负责制定不合格服务纠正措施和具体落实、验证
科室医护人员基本情况一览表（一）
7
科室医护人员基本情况一览表（二）
8
科室医护人员基本情况一览表（三）
注：
1.备注栏内填写学历、职称变更，调入、调出情况等。
2.年终统计：（1）医生总数人、护士总数人；（2）职称：主任医师人、副主任医师人、主治医师人、医师人，副主任护师人、主管护师人、护师人、护士人；（3）学历：医生中，研究生人、本科人、大专人、中
9
专人，护士中，研究生人、本科人、大专人、中专人。
10
年科室质量管理目标标，是考核科主任和科室工作的重要依据。
年科室工作计划
年科室人才培养计划
第1季度科室医疗工作要点
1月科室医疗工作要点及周安排
2月科室医疗工作要点及周安排
东莞市凤岗医院 科主任工作手册 科室： 年度： 目录 一、影像科主任职责 (2) 二、检验科主任职责 (3) 三、血库主任职责 (4) 四、药剂科主任职责 (5) 五、医疗质量指标（医技部分） (6) 六、科室人员名单和人员结构表 (7) 七、科室医疗质量管理组织及负责人 (8) 八、今年科室工作计划 (9) 九、月工作记录、科室每月医疗质量考核情况及每月一记 (10) 十、科研管理 (46) 十一、论文管理 (47) 十二、外出参会（学习）登记 (48) 十三、外出进修 (50) 十四、教学管理 (51) 十五、年度科室工作总结 (54) 一、影像科主任职责
1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，督促检查，按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对患者进行及时的诊断和治疗。 4、定期主持、督促制定各专业组的计划。审签重要及疑难的诊断报告单。参加疑难病例的临床会诊。经常检查放射诊断和投照质量。 5、经常与临床科室取得联系，征求意见，改进工作。 6、组织本科人员的业务训练和技术考核。提出升、调、奖、惩的意见。学习使用国内、外先进的医疗开展科学研究，督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。 7、担任教学、做好进修、实习人员的培训。 8、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查工作人员防护情况、严防差错事故。 9、督促医、技组长做好本科人员轮转、值班和休假。有计划地安排本科人员的外出进修学习。 10、签审本科药品器材的请领与报销，督促检查机器的使用和保管情况。 二、检验科主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的检验、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划并组织实施，经常督促检查、定期总结，向主管领导汇报。 3、检查本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好原始资料登记、统计和消毒隔离工作台帐。 4、负责室内、室间质控工作的管理。 5、督促科内工作人员正确使用和保管菌株、毒株、毒剧药品和各种精密仪器，审签药品、试剂、器材的请领与报销，经常检查安全措施，严防差错事故。 6、负责本科人员的业务训练、技术考核，提出晋升、调换工作岗位、奖金分配、工作考核意见。 7、制定并实施本科的科研规划，学习和应用国内先进技术，开展新项目，不断改进各种检验方法。 8、负责检验诊断教学，做好进修、实习人员的培训工作。 9、定期与临床科室联系，征求意见，不断改进本科工作，参加临床病例讨论。 10、副主任协助主任负责相应的工作。 三、血库主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，执行医院临床输血委员会制定的临床输血管理制度。负责血库的各项管理工作。 2、按照《中华人民共和国献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》及《广西壮族自治区医疗机构输血科管理规范》的要求，制定输血科各项工作制度、操作规程和质量标准，确保输血安全。 3、监督管理血库工作人员执行各项岗位责任制并不断完善管理制度。 4、制定工作人员技术培训、质量教育培训计划，定期考核并建立档案。 5、配合做好全院医务人员的输血知识培训。 6、及时与临床科室沟通，以优质的服务保证临床输血安全。 四、药剂科主任职责 1、在院长及主管副院长领导下，负责本科业务、教学、科研和行政管理工作。
教师教学工作手册2017—2018学年度第一学期 姓名刘晓霞 科目音乐 班级五年级 绥德县第三小学
教师工作简表
2017—2018第一学期五年级班音乐教学计划 课程标准与教材分析： 本册教材共分六个单元，教材内容的安排了《西部风情》、《绿色畅想》、《欢快的舞步》、《音乐中的故事》、《八音盒》、《新年音乐会》等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。本册教材中，增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。 本学期教学目标和要求、学期工作重点： 教学目标： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，学会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家莫扎特、巴赫、罗西尼等。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。
2、通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 3、通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的演唱歌曲。 工作重点: 1、本学期的教学重点指导学生用自然地声音、正确的呼气，有表情的演唱歌曲。 2、在歌唱实践中掌握、巩固所学知识，感受音乐要素的变化所带来的不同体验。 3、能够完整地背唱所学过的歌曲，参与各种演唱活动。 4、能够随着音乐自由发挥想象力，用简单的形体动作配合音乐节奏表演。 学生基本情况分析： 五年级平均每个班有学生大约68人，这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。 实现教学目标，提高教学质量的措施：（教材研究、教法改进、课程
肝胆外科工作手册第一章质量与安全管理 1、科室质量与安全管理小组组成 2、科室医疗质量与安全管理小组工作职责 3、科室医疗质量与安全管理工作制度 4、科室质量与安全管理小组工作计划 6、科主任岗位资质要求及岗位职责 7、临床医生分级管理措施及各级医生职责第二章科室工作制度 1、急危重病人组织抢救及报告制度 2、新技术准入制度 3、医嘱制度 4、出院管理制度 5、出院指导与随访管理制度 6、转科、转院管理制度 7、住院时间超过30天患者管理与评价制度 8、临床检验“危急值”报告制度 9、肝胆外科医师查房制度 10、肝胆外科住院总医师查房制度 11、肝胆外科科室大查房（教学查房）制度 12、肝胆外科病例讨论制度 13、肝胆外科值班医师岗位要求
14、肝胆外科会诊制度 15、肝胆外科抢救及抢救室管理工作制度 第三章应急预案 1、失窃的应急预案及程序 2、医护人员发生针刺伤时的应急预案及程序 第四章常见操作规程 1、腹膜腔穿刺术 2、中心静脉压测量 3、体表肿块穿刺取样活检术 4、胃插管术 5、气管切开术 6、静脉切开术 7、脓肿切开引流术 8、胃肠减压术 9、清创缝合术 第五章疾病诊疗规范 1、肝脏疾病 细菌性肝脓肿；原发性肝癌；肝海绵状血管瘤 2、胆道疾病 胆道息肉样病变；胆囊炎、胆囊结石；肝内、外胆管结石、胆管炎；胆管癌和壶腹部癌 3、胰腺疾病
胰腺癌；急性胰腺炎 4、门脉高压症与脾脏疾病 食管、胃底静脉曲张；脾肿大、脾功能亢进症；血液病脾肿大
科室质量与安全管理小组组成 为健全医院医疗质量与安全体系管理，医院医疗质量与安全管理委员会下设二级管理组织，即肝胆外科科室质量与安全管理小组，其组织结构如下： 组长：科室主任唐才喜 副组长：冯斌、杨凯庆、贺明连、汤晓辉 组员：由医/护质控员、医/护院感员、医疗安全管理员、综合安全管理员等核心骨干成员组成 科室医疗质量与安全管理小组下属： 医疗技术管理小组 组长：科室副主任杨凯庆 副组长：冯斌副主任医师、贺明连主任医师、汤晓辉护士长组员：赵志坚副主任医师、陈迅副主任医师 药事管理小组 组长：科室副主任冯斌 副组长：杨凯庆副主任医师、贺明连主任医师 组员：赵志坚副主任医师、陈迅副主任医师 抗菌药物管理小组 组长：科室副主任冯斌 副组长：杨凯庆副主任医师、贺明连主任医师 组员：徐涛主治医师、万健主治医师、王强主治医师 医院感染管理小组
医技科室科主任工作手 册 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
东莞市凤岗医院 科主任工作手册 科室： 年度： 目录 一、影像科主任职责 (2) 二、检验科主任职责 (3) 三、血库主任职责 (4) 四、药剂科主任职责 (5) 五、医疗质量指标（医技部分） (6) 六、科室人员名单和人员结构表 (7) 七、科室医疗质量管理组织及负责人 (8) 八、今年科室工作计划 (9) 九、月工作记录、科室每月医疗质量考核情况及每月一记 (10) 十、科研管理 (46) 十一、论文管理 (47) 十二、外出参会（学习）登记 (48) 十三、外出进修 (50) 十四、教学管理 (51) 十五、年度科室工作总结 (54)
一、影像科主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，督促检查，按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对患者进行及时的诊断和治疗。 4、定期主持、督促制定各专业组的计划。审签重要及疑难的诊断报告单。参加疑难病例的临床会诊。经常检查放射诊断和投照质量。 5、经常与临床科室取得联系，征求意见，改进工作。 6、组织本科人员的业务训练和技术考核。提出升、调、奖、惩的意见。学习使用国内、外先进的医疗开展科学研究，督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。 7、担任教学、做好进修、实习人员的培训。 8、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查工作人员防护情况、严防差错事故。 9、督促医、技组长做好本科人员轮转、值班和休假。有计划地安排本科人员的外出进修学习。 10、签审本科药品器材的请领与报销，督促检查机器的使用和保管情况。 二、检验科主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的检验、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划并组织实施，经常督促检查、定期总结，向主管领导汇报。 3、检查本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好原始资料登记、统计和消毒隔离工作台帐。 4、负责室内、室间质控工作的管理。 5、督促科内工作人员正确使用和保管菌株、毒株、毒剧药品和各种精密仪器，审签药品、试剂、器材的请领与报销，经常检查安全措施，严防差错事故。
检验科工作制度 一、认真履行岗位职责，工作人员按时上岗，仪表符合要求，佩戴胸牌，坚守工作岗位，不擅离职守。 二、工作人员主动热情接待患者，态度和蔼，解释耐心，细心周到，严格按照服务流程规范进行操作。 三、检验申请单由医师逐项填写，要求字迹清楚，目的明确。急诊检验单上注明“急”字。 四、收标本时严格执行查对制度。标本不符合要求应重新采集。对不能立即检验的标本，要妥善保管。普通检验，一般应于当天下午下班前发出报告。急诊检验标本随时做完随时发出报告。 五、检验人员必须具有符合规定要求的资质。要认真核对检验结果，填写检验报告单，做好登记，签名后发出报告。检验结果与临床不符合或可疑时，主动与临床科室联系，重新检验。发现检验目的以外的阳性结果应主动报告。院外检验报告应由主任审签。 六、特殊标本发出报告后保留1周，一般标本和用具应立即消毒。被污染的器皿应高压灭菌后方可洗涤，对可疑病原微生物的标本应于指定地点焚烧，防止交叉感染。 七、保证检验质量，定期检查试剂和校对仪器的灵敏度。定期抽查检验质量。 八、建立实验室内质量控制制度，积极参加室间质量控制，以保证检验质量。 九、积极配合医疗,科研，开展新的检验项目和技术革新。 十、菌种，毒种，剧毒试剂，易燃易爆物，强酸，强碱及贵重仪器应指定专人严加保管，定期检查。 十一、保持实验室内的清洁、整齐、安静。做好仪器的维护、保养、登记工作。 十二、工作人员要忠于职守，坚守岗位，严格交接班制度，填写交接班记录。 十三、检验科的医院感染防控工作，应严格按照我院《医院感染控制工作手册》中的制度、流程、预案执行。
检验科日常工作流程 提前10分钟到岗，整理内务、消毒桌面、打扫卫生。检查实验室环境温度、湿度，冰箱、水浴箱温度并记录 接收标本并编号 开机前检查试剂、仪器、耗材 按标准操作规程（SOP）开机并做好记录 扫码录入病人信息及检验项目 做室内质控并检查是否合格 按照仪器标准操作规程（SOP）开始实验操作 打印并审核报告单（检验者、审核者签字） 登记检验结果或打印结果汇总 分类发出检验报告（区分病房、门诊） 按照仪器SOP关机并做好记录 整理消毒桌面、盖好仪器
科 主 任 工 作 手 册 德庆县人民医院 医教科 二0一五年制
科主任管理工作重点 1.领导和组织全科医护人员完成医疗、行政等各项工作。 2.制定、督促和检查科室各项业务工作计划并抓好落实。 3.合理安排全科各级医师、护理人员的工作，高质量完成各项业务指标和 上级交给的各项任务。 4.制定和落实科室人才培养计划，检查督促各级人员的专业考核达标。 5.认真执行科室管理标准，认真登记和监督填写各种记录（包括：上级医 师查房记录本、疑难病讨论记录本、急危重症抢救记录本、死亡病例讨论记录本、科室日常医疗质量管理与持续改进记录表、会诊记录本、业务学习记录本、差错事故记录本、实习带教本、科会记录本）报表。6.每月安排一次科内业务学习，活跃学术氛围，扩大专业技术交流，做好 科室文化建设。学习本专门记录，备查。 7.认真贯彻执行医院各项规章制度，积极组织疑难病例、死亡病例和手术 病例讨论，参与科内和院级会诊和抢救工作，提高服务质量，使科室医疗、护理考核指标达标。 8.每月定期开展科室质控活动会议，认真听取质控回报，做好自查自纠， 持续质量改进。
2015年度科室质量控制计划 一、需要改进的内容 （一）医疗制度、医疗技术 1.重点抓好医疗核心制度的落实：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。 2．加强医疗质量关键环节的管理。 3．加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。 4．加强全员培训，医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。（二）病历书写 1.《病历书写规范》的再学习和再领会，《住院病历质量检查评分表》讲解和学习； 2.病历书写中的及时性和完整性，字迹的清楚性； 3.体检的全面性和准确性； 4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性； 5.日常病程记录的及时性和完整性（包括上级医生的医疗指示，疑难危重病人的讨论记录，危重抢救病人的抢救记录，重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析，会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等）； 6.治疗知情同意记录的规范性（包括住院病人72小时内知情同意谈话记录，特殊检查、治疗的知情同意谈话记录，医保患者自费＜特殊＞药品和器械知情同意谈话记录等）； 7.治疗的合理性（特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录，处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等）； 8.归档病历是否及时上交，项目是否完整； （三）护理及医院感染管理 1．各班职责落实情况； 2．基础护理符合率及并发症发生率； 3．专科护理到位情况；
医院感染管理质控小组工作手册（年度） 科室： 起用日期：
《医院感染管理手册》使用说明 根据《医院感染管理办法》的有关规定，为了加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗质量，确保医疗安全，使临床各科室的医院感染管理规范化，我们特制定了《纳雍县妇幼保健院医院感染管理手册》。要求每一位医务人员必须掌握医院感染管理办法的有关内容并遵照执行。 内容是：临床科室感染管理小组工作职责、科室感染管理小组名单、本年度科室院感工作计划和开展工作记录、科室感染病例登记表、多重耐药菌病例登记表、各种监测记录（空气、物表、医务人员手、使用中消毒剂、无菌物品、紫外线灯等）、医护人员职业暴露（锐器伤）记录等。要求各科室做到： 1、本手册是科室医院感染管理工作质量考核依据，各项内容必须 如实填写，字迹清楚。 2、本手册应由监控小组长（科主任或护士长）妥善保管，不得让 无关人员随意翻阅。 3、院感科工作人员将定期对科室医院感染管理的质量进行考核 （标准附后），考核结果与奖金挂钩，对于存在问题，要在科室医院感染管理小组会议上有记录，并提出整改措施。 4、如遇医院感染管理特殊情况需记录，可另加附页。 5、本手册按年度编印，每年一册。每科室一册，每年初更换新册， 同时交回旧册，有院感科集中保管备查。
临床科室医院感染管理小组职责 一、负责本科室医院感染管理的各项工作，根据本科医院感染的特点，制定管理制度，并组织实施。 二、对医院感染病例及感染环节进行监测，采取有效措施，降低本科室医院感染发病率；发现有医院感染流行趋势时，及时报告医院感染管理科，并积极协助调查。 三、监督本科室抗菌药物使用情况。 四、组织本科室预防与控制医院感染知识的培训。 五、督促本科室人员执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度，做好个人防护，并按要求做好职业暴露后的处置工作。 六、做好对保洁员、陪住、探视者的卫生宣教及管理工作。 七、有针对性进行目标监测，采取有效措施，降低本科医院感染发病率。 八、配合院感科对本科的空气、物表、医务人员手、器械消毒液等进行环境卫生学监测，做好登记。 九、按时参加医院组织召开的医院感染管理会议。
医技科科主任工作手册(doc 166页)
永德县人民医院 医技科科主任工作记录手册 科别： 科主任： 时间：年 永德县人民医院医务科制定
目录 影像科主任职责 (2) 检验科主任职责 (2) 血库主任职责 (2) 药剂科主任职责 (3) 二级综合医院评价指标参考值 (4) 科室人员名单和人员结构表 (8) 年工作计划 (9) 科室工作月重点、周安排 (11) 院周会议记录 (23) 科内会议记录 (70) 月医技工作统计情况 (116) 业务学习记录 (147) 本科开展新技术、新项目记录 (154) 科室人员外出学习情况 (155) 科研论文登记表 (156) 科室人员考核登记表 (157) 来院进修人员情况登记表 (159) 临床见习、实习带教情况登记表 (160) 教学讲课记录表 (161) 年工作总结 (162)
影像科主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，督促检查，按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对患者进行及时的诊断和治疗。 4、定期主持、督促制定各专业组的计划。审签重要及疑难的诊断报告单。参加疑难病例的临床会诊。经常检查放射诊断和投照质量。 5、经常与临床科室取得联系，征求意见，改进工作。 6、组织本科人员的业务训练和技术考核。提出升、调、奖、惩的意见。学习使用国内、外先进的医疗开展科学研究，督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。 7、担任教学、做好进修、实习人员的培训。 8、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查工作人员防护情况、严防差错事故。 9、督促医、技组长做好本科人员轮转、值班和休假。有计划地安排本科人员的外出进修学习。 10、签审本科药品器材的请领与报销，督促检查机器的使用和保管情况。 检验科主任职责 1、在主管院长及职能科室的领导下，负责本科的检验、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划并组织实施，经常督促检查、定期总结，向主管领导汇报。 3、检查本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好原始资料登记、统计和消毒隔离工作台帐。 4、负责室内、室间质控工作的管理。 5、督促科内工作人员正确使用和保管菌株、毒株、毒剧药品和各种精密仪器，审签药品、试剂、器材的请领与报销，经常检查安全措施，严防差错事故。 6、负责本科人员的业务训练、技术考核，提出晋升、调换工作岗位、奖金分配、工作考核意见。 7、制定并实施本科的科研规划，学习和应用国内先进技术，开展新项目，不断改进各种检验方法。 8、负责检验诊断教学，做好进修、实习人员的培训工作。 9、定期与临床科室联系，征求意见，不断改进本科工作，参加临床病例讨论。 10、副主任协助主任负责相应的工作。 血库主任职责
小学教师工作手册 Prepared on 22 November 2020
小学教师教学工作手册 （201__----201___学年度） 姓名___________ 年级___________ 科目___________ 目录 1、序言 (1) 2、教师教学工作计划 (4) 3、“学困生”转化计划 (5) 4、“尖子生”培养计划 (6) 5、班级学生学情情况分析 (7) 6、学生学业水平测试成绩统计表 (9) 7、第单元质量分析表 (13) 8、小学学生期中学业水平测试质量分析表 (14) 9、第单元质量分析表 (19) 10、小学学生期末学业水平测试质量分析表（21） 11、“培优转差”情况记载 (27) 12、谈心记录 (33) 序
“过一种幸福完整的教育生活”，是新教育的理想目标。对于这个目标，应是这样理解：“幸福”是一种情感体验，属精神层面的东西——教育、学习活动应是轻松地、愉悦的、幸福的，是一种美好的情感体验；“完整”则是一个具体要求，既有过程的完整——应有的教育体验过程；也有内容的完整——知识结构的完整和三维目标的完整；更有教育目标的完整——培养一个健全的、完整的、发展中的人。“完整”是基础，“幸福”是目的。因此新教育实验从表面上看是具体的行动，追求的却是精神世界的改变。 新教育“新”在哪里“当一些理念被忘记，复又被提起的时候，他就是新的；当一些理念只被人说，当被人做起的时候，他就是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，他就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承，去发扬，去创新的时候，他就是新的”。——朱永新《新教育》 这就是说：新教育的“新”，不在于他要推翻旧有的教育，而是在于对当下教育的改造与革新，在于让教育返璞归真，回到原点。他的“新”，就体现在把被历史遗忘的教育本质重新捡了回来；把人们说在嘴上的教育改革落实为实实在在的实践行动；把人们模糊的、贫乏的想法变为清晰、丰富的概念；把过去已有的理念应用于新时代，赋予新内涵。 教育是一项崇高的事业，其崇高建立于对每一颗稚嫩生命的呵护和关爱，对每一份生命尊严和质量的扶植，对每一颗纯真心灵的理解和尊重。当教育被世俗的功利污染时，许多学校的课桌有了，精神却没了；楼房高了，思想却矮了。纯粹、人文、博爱——这些教育的本真被滚滚红尘淹没了。而这些属于梦想人生的价值，新教育坚持了，呼唤了，并且行动了。新教育的理想让人崇高，让人有一种宗教般的情怀‥‥‥新教育其实就是教育的本真，是应该被还原的教育梦想。如果你觉得现在已经没有这样的圣徒，那么请走进《新教育在线》，去感受一下这样一个群体，你会为之感动而肃然起敬。 我们行走在新教育的路上…… 教师教学工作计划
医院检验科 检验科工作流程 新项目审批及实施流程 三证齐全 三证不全 核定该项目开展所需仪器、试剂的三证是否齐全 评估开展该检验项目所需人 力、设备及空间资源 确认开展 检验科各专业组组长、技术主管提出开展新项目申请，并说明理由 临床医生根据临床需要，提出开展新项目申请，并说明理由 根据临床专家反馈意见，评 估新项目开展的意义 暂不开展 检验科主任根据开展新项目申请，评估是否开展 不开展原因， 形成记录文件 技术负责人收集相关的检验 资料，由科主任审核 征求相关临床科室专家意见 相关临床科室专家填写《新 项目专家意见征询表》 暂不开展， 形成记录文件 核定该项目的收费情况或在卫 生与物价行政部门备案情况 确定收费价格，试运行新项目 听取临床对新项目设置合理性的意见
实验室安全及相应的标准操作流程 启动相应的 应急预案 安全小组（科主任为安全组长，各专业组长为安全员） 突发安全事故 反馈、整改措施 安全检查（水、电、消防、危化品、 医疗废物处理、防护用品及设施） 安全教育、事故分析 及时报告、迅速处理 详细记录 安全考核
定期检验标本 特殊结果或疑难结果，报各专业组长 调整各类仪器运行状态 检验分析 编号、处理标本 按要求处理标本、存放 当天检验标本 记录仪器有关参数及质控结果 签发报告 室内质量控制 实验室技术主管核准质 控及分析结果 门诊标本 病区、急诊标本 门诊窗口采集标本、其它标本专用采集管收集 专业人员使用专用标本箱定时收集标本 标本预核收并分类 合格标本 运送至各专业组 不合格标本 及时通知门诊窗口 重新采集 护理人员采集标本、其它标本用专用采集管收集 护理人员使用专用标本箱收集标本送至检验科 临检室预核收 不合格标本 通知相关病区 重新采集 血液标本专用离心机离心 各专业组接收各类标本并核对
科主任工作手册 Logo 科室： 科主任： 年度： **医院
目录 科主任职责 (1) 医院质量指标参考值 (3) 科室人员花名册 (7) 科室年度工作计划 (8) 科室季度工作重点 (9) 科室工作月重点、周安排表 (11) 工作重点情况汇总 (23) 周会议记录 (35) 院领导查房记录 (83) 科室人员外出学习情况 (91) 科研论文记录 (92) 业务学习记录 (93) 科室人员考核登记 (99) 临床实习带教情况登记表 (100) 教学讲课记录表 (101) 主要医疗质量达标记录表 (102) 一般医疗缺陷登记表 (103) 医疗投诉或医疗差错登记表 (105) 科室年度工作总结 (109)
科主任职责 临床科主任职责 l 、在主管院长及职能科室的领导下，主持本科医疗、教学、科研、预防、行政管理工作，不断提高医疗护理质量，努力完成医疗及上级交办的各项任务。 2 、制定本科工作制度和业务发展计划，并负责组织实施，经常督促检查、认真总结经验。 3 、明确本科内各级医师的职责分工。监督、执行各项规章制度和操作规程，负责确定医师的值班、会诊、出诊，决定科内患者的转科转院，完成医疗任务，防止并及时处理差错事故。 4 、定期查房，检查医疗质量和病房管理工作，发现问题及时解决，组织对疑难、危重患者的诊断治疗和抢救工作。 5 、每周查房≥2 次、出门诊 l~2 次，及时解决门诊存在的问题，参加院内外会诊；组织本科临床病历讨论。 6、领导全科人员，对病人进行正确的医疗护理工作。完成各项医疗任务。树立良好的医德医风，努力提高医疗护理质量，每月组织医疗质量分析，对所属医师的医疗工作质量进行检查，每月讨论一次本科发生的医疗问题。 7 、负责组织科内业务学习和临床技术指导，运用国内外医学先进经验，领导技术创新，引进新技术、新疗法，组织实施科研工作，不断提高医疗质量。 8 、指导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩
蒲江中学实验学校 幸福教育体系 一、办学理念：幸福教育成就幸福人生 （一）幸福教育基本内涵：以素质教育为核心，以幸福课程为主线，以幸福课堂为主渠道，以哲学和人才学等理论为支撑，以构筑幸福链条建设幸福家园文化为依托，以充分尊重和解放人为出发点，以实现师生理想发展圆满其幸福人生为目标的教育实践。幸，源于对生活的眷恋；福，来自于生命的进取。幸福教育就是着眼于现在和将来，为幸福而教，为幸福而育，让师生学会做人、做事、感恩，学会发现幸福，积极创造幸福，充分享受幸福。 （二）幸福教育的标志物：四叶草。其构型和校徽相似，彰显蒲江现代田园教育自然、绿色、开放的教育品质；同时，四片叶子分别代表幸福人生中理想、情感、健康、财富四大基本要素。 （二）幸福教育三大课程：以“预习生成+交流深化+巩固达标+检测反馈”为基本模式的小组合
作四步教学高效幸福课堂系列研究（包括导学案）；以“专业成长规划+专业阅读+专业写作+专业发展共同体”为核心的教师专业发展课程；以“理想、情感、健康、财富”为基本要素的“1+X”实践研究性活动课程。 （三）幸福教育五个模式：以人为本的幸福教育模式包括幸福课堂教学模式、幸福德育养正模式、幸福团队发展模式、幸福文化培育模式、幸福教育服务模式共五个子模式。 （四）幸福教育三大特征： 自然：人文的关怀，和谐的合作，理想的发展； 感受家园的幸福。 绿色：高效的课堂，丰富的课间，健康的生活； 感受成长的幸福。 开放：开阔的视野，积极的思想，大爱的情怀； 感受成功的幸福。 （五）蒲实家园人对幸福的基本体验 健康的生活：身体健康、精神健康、心理伦理完美。 积极的状态、快乐的心境、和谐的氛围、成功
检验科院感管理小组工作管理手册
定兴县医院 检验科医院感染控制小组工作手册 年
填表说明 1、本手册是检验科医院感染管理工作质量考核依据，各项内容必须如实填写，字迹清楚。 2、本手册应由科室感控小组长指定人员妥善保管。 3、医院感染管理科将定期对检验科感控工作质量进行督查，督查结果列入考核。 4、对于院感科和本科在检查中发现的问题，科室应在感控小组会议上有记录和评估分析，提出整改措施并落实。 5、如遇医院感染管理特殊情况需记录，可另加附页。 6、本手册按年度编印，每年一册。 目录
1、检验科感控小组成员名单 (3) 2、检验科感控小组工作职责 (3) 3、1月检验科感控质量自查表 (4) 4、1月检验科感控小组会议 (5) 5、1月检验科感控培训记录 (5) 6、2月检验科感控质量自查表 (6) 7、2月检验科感控小组会议 (7) 8、2月检验科感控培训记录 (7) 9、3月检验科感控质量自查表 (8) 10、3月检验科感控小组会议 (9) 11、3月检验科感控培训记录 (9) 12、4月检验科感控质量自查表 (10) 13、4月检验科感控小组会议 (11) 14、4月检验科感控培训记录 (11) 15、5月检验科感控质量自查表 (12) 16、5月检验科感控小组会议 (13) 17、5月检验科感控培训记录 (13) 18、6月检验科感控质量自查表 (14) 19、6月检验科感控小组会议 (15) 20、6月检验科感控培训记录 (15) 21、7月检验科感控质量自查表 (16) 22、7月检验科感控小组会议 (17)
23、7月检验科感控培训记录 (17) 24、8月检验科感控质量自查表 (18) 25、8月检验科感控小组会议..................................... .19 26、8月检验科感控培训记录 (19) 27、9月检验科感控质量自查表 (20) 28、9月检验科感控小组会议 (21) 29、9月检验科感控培训记录 (21) 30、10月检验科感控质量自查表 (22) 31、10月检验科感控小组会议 (23) 32、10月检验科感控培训记录 (23) 33、11月检验科感控质量自查表 (24) 34、11月检验科感控小组会议 (25) 35、11月检验科感控培训记录 (25) 36、12月检验科感控质量自查表 (26) 37、12月检验科感控小组会议.................................... .27 38、12月检验科感控培训记录 (27) 39、职业暴露登记表............................................... .28 检验科医院感染控制小组成员
前言 班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，学校特制订了《小学班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。 衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！
班主任工作职责 1．抓好思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生的思想发展打下良好的基础。 2．教育学生掌握好科学文化基础知识 学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。 3．关心学生身体健康 班主任对学生全面负责，不仅要关心学生的思想品德和学习，而且要关心他们的身体健康，指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度，安排好学习、游戏、休息的时间；要组织他们开展体育锻炼，养成每天锻炼一小时的习惯；要教育他们爱清洁、讲卫生，注意保护视力，饮食定时定量，不挑食，从小养成良好的卫生习惯。 4．组织和指导学生参加劳动实践
科主任工作手册 科室： 姓名： 日期： 科主任管理工作重点 1.领导和组织全科医护人员完成医疗、教学、科研等各项工作。 2.制定、督促和检查科室各项业务工作计划并抓好落实。 3.合理安排全科各级医师、护理人员的工作，高质量完成各项业务指 标和上级交给的各项任务。 4.制定和落实科室人才培养计划，检查督促各级人员的专业考核达标。 5.认真执行科室管理标准，认真登记和填写各种记录、报表。 6.组织安排好教学工作，完成指令性教学任务和中、初级人员的专业 培训。 7.积极组织和开展科研工作，着重抓好课题设计、实施和成果申报， 保持稳定的科研方向，坚持系列研究和协作攻关，全科全年有省、市级科研项目以及科研进步奖项1项以上，每年开展1-2项新技术。 8.每周安排一次的业务学习，活跃学术氛围，扩大专业技术交流，做 好科室文化建设。 9.认真贯彻执行医院各项规章制度，积极组织疑难病例、死亡病例和 手术病例讨论，参与科内和院级会诊和抢救工作，提高服务质量，使科室医疗、护理考核指标达标。 10.每月定期开展科室质控活动会议，认真听取质控回报，做好自查自 纠，持续质量改进。
附：科室医疗质量评价指标： 1、年门诊、急诊人次 2、年门诊（急）诊患者中外埠患者比例≥15% 3、每床位日平均门诊人次 4、年住院病人出院数 5、年出院患者中外埠患者的比例≥30% 6、一周内患者再住院率 7、年住院手术例数（CM3分类01-99） 8、年门、急诊人次/每名医生年门、急诊人次/每名护士 9、年床位工作日/每名医生年床位工作日/每名护士 10、入出院诊断符合率≥95% 11、临床主要诊断与病理诊断符合率≥60% 12、手术前后诊断符合率≥95% 13、治愈好转率≥90% 14、危重病人抢救成功率≥80% 15、疑难病症好转率≥90% 16、死亡率≤5% 17、麻醉死亡率≤0.02% 18、尸检率≥15% 19、医院感染率≤10% 20、医院感染漏报率≤10% 21、法定传染病报告率100% 22、无菌手术切口甲级愈合率≥97% 23、无菌手术切口感染率≤0.5% 24、平均住院日≤16天 25、择期手术患者术前平均住院日≤3天 26、床位使用率≥90% 27、床位周转次数≥19次 28、完成政府指令性任务比例100% 29、院内急会诊到位时间≤10分钟 30、急诊留观时间≤48小时 31、急救物品完好率100% 32、甲级病历率≥90% 33、处方合格率≥95% 34、成分输血比例≥85% 35、临床生化室间质评全年平均及格（VIS≤120） 36、血液学室间质评全年平均及格（改良偏离指数DI≤2） 37、免疫室间质评全年平均成绩在全国平均水平以上 38、细菌室间质评全年鉴定正确率≥80% 39、大型设备（CT、MRI、大型X光机检查阳性率≥70% 40、临床试验、药品试验、医疗器械试验、手术、麻醉、特殊检查、特殊治疗履行患者告知率100% 41、年事故发生例数、等级、责任程度 42、重大医疗过失行为和医疗事故报告率100% 43、挂号、收费、取药等服务窗口等候时间≤10分钟 44、大型设备检查自开具检查申请到出具检查结果时间≤48小时 45、检验、心电图、超声、影像常规检验检查自检查开始至出具结果时间≤30分钟 46、术中冰冻病理自送检到出具结果时间≤30分钟 47、病房床位与病房护士比例1：0.4 48、基础护理合格率≥90% 49、危重患者护理合格率≥90% 50、医疗器械消毒灭菌合格率100%
定兴县医院 检验科医院感染控制小组工作手册 年
填表说明 1、本手册是检验科医院感染管理工作质量考核依据，各项内容必须如实填写，字迹清楚。 2、本手册应由科室感控小组长指定人员妥善保管。 3、医院感染管理科将定期对检验科感控工作质量进行督查，督查结果列入考核。 4、对于院感科和本科在检查中发现的问题，科室应在感控小组会议上有记录和评估分析，提出整改措施并落实。 5、如遇医院感染管理特殊情况需记录，可另加附页。 6、本手册按年度编印，每年一册。
目录 1、检验科感控小组成员名单 (3) 2、检验科感控小组工作职责 (3) 3、1月检验科感控质量自查表 (4) 4、1月检验科感控小组会议 (5) 5、1月检验科感控培训记录 (5) 6、2月检验科感控质量自查表 (6) 7、2月检验科感控小组会议 (7) 8、2月检验科感控培训记录 (7) 9、3月检验科感控质量自查表 (8) 10、3月检验科感控小组会议 (9) 11、3月检验科感控培训记录 (9) 12、4月检验科感控质量自查表 (10) 13、4月检验科感控小组会议 (11) 14、4月检验科感控培训记录 (11) 15、5月检验科感控质量自查表 (12) 16、5月检验科感控小组会议 (13) 17、5月检验科感控培训记录 (13) 18、6月检验科感控质量自查表 (14) 19、6月检验科感控小组会议 (15) 20、6月检验科感控培训记录 (15) 21、7月检验科感控质量自查表 (16) 22、7月检验科感控小组会议 (17) 23、7月检验科感控培训记录 (17) 24、8月检验科感控质量自查表 (18) 25、8月检验科感控小组会议..................................... .19 26、8月检验科感控培训记录 (19) 27、9月检验科感控质量自查表 (20) 28、9月检验科感控小组会议 (21) 29、9月检验科感控培训记录 (21) 30、10月检验科感控质量自查表 (22) 31、10月检验科感控小组会议 (23) 32、10月检验科感控培训记录 (23)
科主任工作手册 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
科主任工作手册 Logo 科室： 科主任： 年度： **医院
目录
科主任职责 临床科主任职责 l、在主管院长及职能科室的领导下，主持本科医疗、教学、科研、预防、行政管理工作，不断提高医疗护理质量，努力完成医疗及上级交办的各项任务。 2、制定本科工作制度和业务发展计划，并负责组织实施，经常督促检查、认真总结经验。 3、明确本科内各级医师的职责分工。监督、执行各项规章制度和操作规程，负责确定医师的值班、会诊、出诊，决定科内患者的转科转院，完成医疗任务，防止并及时处理差错事故。 4、定期查房，检查医疗质量和病房管理工作，发现问题及时解决，组织对疑难、危重患者的诊断治疗和抢救工作。 5、每周查房≥2次、出门诊l~2次，及时解决门诊存在的问题，参加院内外会诊；组织本科临床病历讨论。 6、领导全科人员，对病人进行正确的医疗护理工作。完成各项医疗任务。树立良好的医德医风，努力提高医疗护理质量，每月组织医疗质量分析，对所属医师的医疗工作质量进行检查，每月讨论一次本科发生的医疗问题。 7、负责组织科内业务学习和临床技术指导，运用国内外医学先进经验，领导技术创新，引进新技术、新疗法，组织实施科研工作，不断提高医疗质量。 8、指导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩
意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任教学工作。 9、科主任应认真填写主任手册。外出会诊、讲学、出差、应向医务科报告，并指派一名高年资医师负责科室事务。 麻醉科主任职责 l、在主管院长及职能科室的领导下，负责全科的医疗、教学、科研、行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工，密切配合手术和对危重病员的抢救工作。 4、领导麻醉师（士）做好麻醉工作，参加疑难病例术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出意见，必要时亲自参加操作。 5、组织本科人员的业务训练和技术考核，对本科人员晋升、奖惩提出具体意见。 6、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。 7、承担教学任务，搞好进修、实习人员的培训工作。开展麻醉科研工作，做好资料积累，完成科研业务。 8、确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜。与手术科室密切配合，共同搞好科室工作。 9、审签本科药材的请领和报销，检查使用与保管情况。
四棉医院检验科 主任工作手册 科别：检验科 科主任：贾卫平 年度：2017 目录 科室介绍 (1)
检验科主任职责 (2) 科室人员名单............................ 错误！未定义书签。科室人员结构表.......................... 错误！未定义书签。二级医院质量指标参考值.. (4) 2017年工作计划 (5) 科室工作月重点、周安排记录表............ 错误！未定义书签。周会议记录.............................. 错误！未定义书签。业务学习记录............................ 错误！未定义书签。院领导查房记录.......................... 错误！未定义书签。2017 月工作重点情况汇总.............. 错误！未定义书签。科室人员考核登记. (16) 半年工作总结 (19) 科室人员外出学习情况 (21) 年终工作总结 (22)
科室介绍 检验科现有面积：120平方米，其中工作用房110平方米，就医者候诊面积10平方米。 检验科现有工作人员：6人,大专4人，中专2人。设有临床化学检验、临床免疫检验、临床微生物检验、临床血液检验、临床体液检验。 现有检验仪器、设备：雷杜全自动生化分析仪、雷杜全自动洗板机、雷杜全自动酶标仪、众驰伟业自动血流变仪、众驰伟业全自动血凝仪、优利特全自动血液分析仪、优利特自动尿液分析仪等设备。 检验科平面图 检验科主任职责 1、在院长的领导下，负责本科的检验、行政管理等工
作。 2、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，做好登记、统计和消毒隔离工作。 4、正确使用毒剧药品和器材，审签药品器材的请领、报销，经常检查安全措施，严防差错事故。 5、参加部分检验工作，并检查科内人员的检验质量，开展质量控制工作。 6、负责本科人员的业务训练、技术考核，提出升、调、奖、惩意见。 7、确定本科人员轮换和值班。 8、经常与临床科室联系，征求意见，改进工作。