园林工程实习心得
20xx年x月至x月这段时间，我在xx园林公司实习。这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。面对失败时，会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只是上课学习。俗话说：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于我工作的公司要求较严，每周一到周六得去上班，有时候业务繁忙，晚上需要加班，这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己，不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己，形
成良好的作息规律，才能做好公司安排的各项工作。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料，给公司做做网页，或者跟着同事们外出去栽植、养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等，显得枯燥乏味。一直以来，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常开支，我们常常所剩无几，一不留神就会入不敷出成为月光一族，所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。
我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，当我真正踏入园林行业，真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。
在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的目标，然后向着自己的理想迈进，也许很多理想不能实现，但我应该坚持下去。如果我停滞不前，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我要努力学习更多的东西。
时光如水，岁月如梭，斗转星移，x个月的实习生活过去了，回首这段时间的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一
景观设计实习心得体会3篇 景观设计实习心得体会篇1 作为一名即将毕业的园林专业学生，社会实践是我们在大学生 活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在长沙阁林园林工程有限公司设计部实习，在将近半年的实习期里，我初步接触景观设计的一些基本程序与知识，，熟悉了景观平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.，负责指导我的是一位资质很高的景观设计师， 实习内容主要是手绘局部平面、立面及剖面图，运用PS编排文本以 及批图片做后期处理，运用SU建模，做局部效果图，运用AUtocAD、天正建筑。.在设计师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，实际 操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。 12月12号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办 公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cAD上机课，基本还是能够做些简单的东西。他让我用cAD软件画一个亭子的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，设计师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我相关的设计规范要求。 首先，是对景观设计的整个流程的了解。 前期调研--收集资料--做出方案设计--出平面图--中要节点平、立、剖及效果图--文本编排--方案通过后--进行初步设计以及扩初
(确定每个局部的的景观以及小品、景观建筑的尺寸)--施工图设计(包括景观正，立，剖面，水电，供暖的设计)--建设部审核批准-- 施工单位施工--监理进行审核--施工完成 整个过程中，景观的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程： 做景观设计方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的 同时，平面做法应符合结构要求，调整的同时)--立面，剖面设计--水电，供暖设计。 对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为手绘、草图大师、PS、AUtocAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。 我所做的工作就是景观平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。 绘图的时候也有步骤：比例——尺寸——高程——规范——美观。 刚开始画一些简单的景观平面图和剖面图，学着用快方式做图同时满足景观规范和美观要求。在绘制的过程中也遇到一些困难，如美观与实际的冲突，实际设计的景观表现出来不一定好看，这时候就需要做适当的调整，达到想要的效果。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
园林工程实训报告范文2000字 园林工程实训报告范文2000字 姓名：学号： 专业： 班级： 指导老师： 实习单位： 实习时间：X年X月X日——X年X月X日 一、实习目的 实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著 特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要 环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程 中将将完成学习到就业的过度，所以生产实习是培养技术性人才，实 现培养目标的重要途径。它不但是校内教学的延续，而且是校内教学 的总结。能够说没有生产实习就没有完整的教育。学校提升学校教学 管理制度质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提升生产实习 管理的质量。生产实习学校教学管理制度的成功与否，关系到学校的 兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。 通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程 设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习，拓宽了学生的知 识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不 到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发体现状的最新信息，激 发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工 作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提升和锻炼。 二、实习单位及公司简介 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈! 企业类型：经营模式：生产型 注册资金：125万美元年营业额：10000000 法人代表：员工人数：50 公司成立日期：xx-05-01质量控制：内部 公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村 是否提供oem代加工：否 主营行业：园艺 主营市场：世界 三、生产实习内容 实习时间：2020年11月14至2020年02月14 实习部门：包装部生产部 实习职务：包装员
景观设计实习日记 景观设计实习日记(一) 日子真好过啊，木有加班的日子目测准备结束了，旁边实习的姐 姐就走了，好期待新来的同学啊，这样我就成老人了。 这个星期一结束了为期一周的P图生涯，一个库房入口让我P了平、立、侧、透视图，其实简单的事并不简单，简单的人才认为什么 都简单，这是又一次引以为豪的作品，至少看了4天我都觉得挺好的。而且在这个过程中更会种树了~! 然后时间到了周二，终于终于开始键SU了，当然这个次还没有结 束理解就提升了~!关于SU的工作总结。 一、场地概念制作——工作流程与上海有所不同，概念草图是参 照手绘草图构思描的CAD，CAD和草图已经差别很大了，而且设计就是 更改，做做改改，改改做做。所以我挺高兴的，因为以前还要我自己 描次图。但是后来我后悔了，因为是概念草图，所以CAD并没有画多 细致，很多小细节有错误，所以下次一定要记住(1)CAD细节处理好了 再进SU。然后导CAD到SU，第一步处理标高，把大的场地关系拉出来，之后处理道路连接，再次处理地形，这里要注意(2)先处理园建再处理 地形，我做反了，返工了。还要注意(3)等高线本来就应该先用笔和纸 经过计算后再上SU建模，处理土方微地形简直就是基本功嘛，现在已 经不能忍受略微不平滑的地形了，我感觉这地形能够和施工图的媲美了。到这里场地建设的第一步OK了。 二、场地的深化——这是一个看意向图推敲、看意向图建模的过程，对边边脚脚修修补补，其实新古典的园建还是挺好建的，推拉倒 角倒角推拉OK了，但是这尼玛现代的园建已经逆天了，每个场景都是 异形，立面高差变化丰富这没法说了，经验不足...那好我就看意向图 建能够了吧，等我建好了的时候尼玛老外来看了看，Who designed this...this...this? 原来仅仅忙着堆砌模型了，感觉上是丰富了，
竭诚为您提供优质文档/双击可除景观设计实习报告范文 篇一：园林景观专业实习总结 20XX年个人工作总结 时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。 刚到公司时，我的首先去的施工一线。这对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时的专业单纯的理论，没有学过施工这方面的内容，没有实践经验一切都要从头开始。凭着自己的执着和耐心，以及在领导，总工和同事的帮助下我开始了实习。我的主要任务是(1)负责资料的整理、竣工资料的制作等;(2)cAD制图操作;(3)施工现场放样;(4)领导交办的其他工作。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的
前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与农业开发相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。 在此期间作由于我学的是园林景观设计，所以很荣幸的接受了领导给我的一些小的设计任务。就是对农业园区的经济林栽培进行一个计划和分区规划设计工作,这个任务的目 的是既要能产生一定的经济效益，合理安排经济树木的分区，还要体现景观效果，虽然不是单纯的景观方面的设计，但也是学以致用，根据实际情况让我知道了设计并不能依据自己一个人的喜好，而是要体现经济适用合理原则，并非单单考虑它的艺术性和观赏性，根据现实情况结合自己的理解做出让 大家都满意的作品。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。 “读万卷书，行万里路”。刚实习小半年的我就跟随部 门领导到出去调研。刚工作第一次出去调研的我认为出差是一件十分开心的事情，可以见识一下外面的世界，丰富自己的阅历，通过考察充实自己的工作。在领导和同事的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西，如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易，懂得了如何调整自己的心态，让我更快地成熟起来。 第一次踏上正式与社会接轨工作岗位，开始与以往完全
景观设计总结 公司成立至今，项目作为公司第一个完成项目可以说是喜忧参半，喜在于团队的建设在逐步完善，人员结构稳定切具有一定发展可塑性，团队的合作精神在进一步得到融合。忧在于针对项目来说对于设计的空间尺度可控性，材质的运用协调统一性、植载配置的实际操作性、合理的现场沟通控制性，或多或少都存在着经验缺乏、思考不缜密等客观问题。具体分析如下： 1.设计思路的精神理解与实际效果的欠缺。 回顾以往延续设计思路为线索，莱特城的重要理念体现为“抛弃一切华而不实的表象，留下广阔的空间留给想象；执着品质，谓之极限纯粹”。前者在实际效果中基本体现，切在空间小环境的运用却未能完全把握住；后者在精神层面所表现的品质、极限的纯粹却难以在实际的效果中表达的更加淋漓。 2.园建用料选材的不合理性与实际落地性差异。 就选材而言基本采用普遍地方性石材，然后在体现细节的选材 （1树池的拉丝光面蒙古黑完成效果不佳，部分推敲的不够，例如： 未能体现精致感。（2停车场收边芝麻黑尺寸过宽，导致接路牙不够整齐。（3路牙转弯半径未能放样制作，现场参差不齐。（4造型墙体的压顶选材缺少细腻的表达。由于现场的可控性不够，很多到场材料未能按照预期质量要求达到质量外观的要求也给设计效果产生了一定影响如: ( 1 黄锈石花岗岩的大铺装面色差太大，造
成部分铺装色差过多。（2 芝麻黑花岗岩颜色纯度不够，使得铺装分割不够明显，影响实际效果。（3透水步道砖质量色泽太差，效果不佳。 园建其它内容不足如下：（1 建筑排水沟的现场无规划性造成部分景观效果受到极大影响。（2 建筑配套管网部分现场调整过多，造成土壤标高的过度调整，使得场地空间的设计表达不能得以实现，失去的最终的设计效果的控制力。（3 建筑用配电房的变更修改，导致主要景墙及道路铺设变更过多，空间效果未能体现。 3.植载设计季节的延迟性导致选材造景效果搭配欠佳。 由于建筑交付时间延期，造成景观施工进度延迟，失去了适当种植时间，对于前期苗木设计造成了大量的变更，加上后期施工时间紧迫，对于苗木的推敲不足。后期的苗木规格未能按照设计的规格形态到达现场，因此影响了整体的苗木效果。 4.沟通的方法、指导依赖性过大。 施工时间的紧迫、现场道路管网造成竖向设计变动过大，因此现场变更服务增多，切又缺乏可控制力，导致后期图纸的现场指导性不佳，图纸缺失了指导意义。
园林工程实习报告范文 xx 园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。简历投出后，15 号接到了欧阳经理通知面试的电话。有点高兴，有点冷静。 如约来到了位于佳兴大厦东座的xx 园林公司，欧阳经理接待了我，在16 楼的会议室里进行面试。 xx 经理询问了我的基本情况，我一一地回答。然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见，接着又问了我进入公司后的打算计划，我也一一作答了。有些问题答得不太好，欧阳经理也一一给我指点出来。 确实自己的自信被打击了不少，但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候，我知道有戏了。19 号回公司上班，实习期为一个月! [xxxx/07/19] xx 第一天上班珠光. 南沙御景 今天，xxxx 年7 月19 日。我第一次去xx 园林上班。有点紧张，有点冷静，思考着今天的工作会是什么。到了xx 园林，欧阳经理还没回来。于是去了17 楼的人事部报告。搞好资料后，人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料，还亲自帮我把资料调了出来，还把员工培训表拿给了我。谢过之后，自己开始浏览了。我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。 下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。午饭过后在16 楼等李主管。看着李主管忙来忙去的，不知道他容不容易相处。大概3 点左右，李主管用粤语问我叫什么名字，“你叫我阿坚 就好了。”我也用粤语回答到。此时此刻我知道李主管应该很
容易相处的。 去南沙的路上，李主管向我介绍了公司的基本情况，如业务，制度，各个部门等等。还有寻问了我以前的工作情况，叮嘱我刚进公司要用心学习，不要怕辛苦。恩，我连连点头表示同意。 我们来到了珠光. 南沙御景的工地，这里室内外的植物都是我们养护的。李叔（李主管叫我这样称呼他）说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题，还有室内的植物应甲方要求要更换。于是在李叔的带领下，自己慢慢熟悉了几个样板房里植物的摆放位置和种类，自己也慢慢开始认识了金心巴西铁、绿宝树、五杆发财树等等。李叔还告诉我要弄明白为什么这个位置要放这个品种的植物，放这种植物的用途是什么。例如靠窗边放了几棵散尾葵，它的枝叶茂盛冠幅相较大，可以有效遮挡窗外的施工情况防止参观样板楼的客户看到。还有放置于办公室的发财树则跟风水有关。所以不要简简单单看到一棵植物放在这里，其实这包含了通过很多方面的思考，如风水、养护、甲方要求等等。李叔说，你要做好这方面的工作是要学习多方面的知识才能做好的。听了李叔教我这些，原来才知道这是不简单的，但我相信我能做的来 的。 至于用水问题，李叔通过找水电的负责人解决了。与有关负责人沟通也是一门很重要的课程! 今天在xx 的第一天工作。 今天我认识了李叔，一个容易相处工作认真负责的主管。在将
通过这次景观设计实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们 今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在 以后立足增了一块基石。下面是为大家收集整理的景观设计实习心得，欢迎大家阅读。 作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大 三实习时期我有幸在设计院实习，在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作, 熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很 高的一级建筑师,实习内容主要是 A CAD 、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的 教导下,很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面, 实际操作能力有所 提高，以下就是我的一些实习过程和体会。 3月号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做 些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些CAD上机课，基本还是 能够做些简单的东西。他让我用CAD软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图，终于有事情 做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没 多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指出了很多规范上的不足，然后他就 耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。 首先，是对建筑的整个流程的了解。 建筑物的形成、流程如下： 投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括 建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核 --施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。 整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照 规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程： 做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面 做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)-- 立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为 A CAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。 我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是 熟悉里面各个工具的用法。 绘图的时候也有步骤：轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边 修改。 刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难， 如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一
景观设计心得 【--工作心得体会】 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。今天为大家精心准备了景观设计心得,希望对大家有所帮助! 景观设计心得 1.学习本专业的体会 景观设计是一个综合性的学科，它汇集建筑学、设计学、规划学、地理学、生态学、美学等学科知识于一体，所以要学好景观设计、学懂景观设计，必须具备上述各学科的扎实的基础知识。综合和专业理论知识是学好本专业的基础，任何一个学科的发展都是需要理论支撑的，只有对这些有了一定的了解，你才有法可依，才明白为什么大师要这样设计，怎么才可以设计好。另外，要有意识地去扩展自己的知识广度，设计不能单单考虑美学上的东西，应该对场地规划、土地资源、环境保护等综合因素也要有一定的关注。我们的知识面越广，我们思考问题的方式就会越缜密。 设计是一种创造性的活动，要想设计出好的作品，就一定要平时多积累。这就要求我们平时要多看一些国内外优秀的规划设计作品，分析它们，理解它们，分类进行记忆。平时的案例积累就是词汇语句的积累，有了一定量的积累，才可能将它们加工之后再利用，从量变到质变，创造出优秀的规划设计作品来。比较自己的作品，分析感受，并且从中学习借鉴及运用。 制图是我们设计意图的表现手段，我们确实需要掌握Photoshop、autoCAD、coredraw、sketchup、 3Dmax等常用的设计软件。但是，不是将学习制作效果图作为学习的终极目标。只要平时加强自己的手绘能力训练，多练习画钢笔画，熟悉水溶性彩铅、水性或油性马克笔的使用技巧即可。 2.课程学习感受 先谈谈刚提到的设计课吧。设计课也就是建筑设计，大一的时候叫建筑设计基础，大二以后叫建筑设计。设计课是我们建筑学系最重要的一门课，没有之一。
园林工程专业实习报告 一；实习目的 实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。 通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，
另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 实习单位及公司简介 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！ 企业类型：经营模式：生产型 注册资金：125万美元年营业额：10000000 法人代表：员工人数：50 公司成立日期：XX-05-01质量控制：内部 公司注册地址：江苏镇江____(省、市、区、县)嶂山村 是否提供oem代加工：否 主营行业：园艺 主营市场：全球 三；生产实习内容 实习时间：____年11月14至____年02月14 实习部门：包装部生产部
主题公园创意景观规划设计 主题公园型旅游综合体创意建筑景观规划设计是一种人造旅游吸引物，按照一个或多个特定的主题进行规划设计，采用现代化的科学技术和多层次空间活动的设置方式，成为集聚诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游场所。 主题公园是现代旅游业在旅游资源的开发过程中所孕育产生的新的旅游吸引物，1955年，美国著名动画片制作家沃尔特·迪斯尼在洛杉矶建造迪斯尼乐园，标志着主题公园的诞生距今已经50多年的历史。中国主题公园发展自1983年因拍摄四大名著而建设的大观园、西游记宫，至今已发展到第三代主题公园产品。
中国主题公园发展历程图 (一)开发条件 1、资源条件 主题公园是一种人造旅游吸引物，围绕一个或多个特定的主题，采用现代化的科学技术和多层次空间活动的设置方式，形成聚集诸多娱乐内容、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游场所。 创意性、具有启示意义的主题是主题公园的灵魂，是主题公园区别于其他商业娱乐设施的根本特征。因此，主题公园的主题选择就是其核心的资源。成功主题公园的运作经验表明，主题公园的主题必须鲜明，针对特定的细分市场，满足特定客源的需求。主题结构可以是一个主题多个次主题，也可以是一园多个主题。 其次，由于主题公园所提供的产品是一种以旅游方式被消费的文化产品，从这个意义上来说：主题公园是一种特殊的以旅游为经营形式的文化产品制造商。同时，文化的特性决定了文化产品应该具有鲜明特色，而且这种特色应该具有可以被欣赏的群众基础，就需要对基底的文化进行挖掘和适应，避免文化的滥用。 迪斯尼乐园在世界上很多国家都获得了巨大成功，可是在法国一度遭到失败，这正好印证了主题公园是以旅游方式经营文化产业的判断。美国式的快餐文化与法兰西文明在文化价值取向上的差异导致游客对主题公园产品的选择差异。本质上是一种文化认同风险所导致的运作失败。
景观设计学习心得 现代景观设计学的经典之作，西蒙兹的《景观设计学-场地规划与设计手册》里这样说：“……景观设计师的终生目标和工作就是使人、建筑物、社区、城市以及他们的生活同生活的地球和谐共处……人们设计的不是场所，不是空间，也不是物体；人们设计的是用途和体验——首先是确定用途和体验，其次才是随形式和质量的有意识的设计，以实现希望达到的效果。场所、空间或物体都根据最终目的来设计，以最好的服务并表达功能，最好的产生所欲设计的体验。” “公众参与”是在社会分层、公众需求多样化、利益集团介入的情况下采取的一种协调对策。它强调公众对规划编制、管理过程的参与、决策和管理，强调对话与沟通，协调公众各方利益，力求实现规划项目的经济效益、社会效益、环境效益的协调统一。世界范围内公众参与规划的研究与实践已开始进入了成熟期，基本上完成了从1960年代的社会运动化向1990年代的理论化和制度化方向的迈进。 公众参与方法以其追求公平、讲求沟通、公正客观的本质特点应当作为有效推动大学校园面向信息社会、可持续地、和谐地发展的重要规划策略。而在我国，尤其是大陆地区，这种方法在大学校园规划领域的研究与实践非常欠缺。立足我国国情，基于信息社会，针对大学校园规划，对公众参与方法展开深入地专门研究，不仅有可能深刻变革我国的大学校园规划理论与方法，创建出支持创新的、生态和谐的校园环境，而且也将有可能对国际公众参与研究领域作出有益的补充和发展。 在当今瞬息万变的时代中，“变化是唯一不变的事物”，传统的大学校园总体规划显得过于主观、武断和僵化。实践证明，往往一个小小的改动就会导致整个规划不可行。这就意味着要频繁地修改规划甚至完全重新规划。 使用公众参与的方法将有助于解决上述问题。我们认为，应当将规划视为一个可持续发展的过程，让大学校园相关利益群体共同参与、决策和管理这一过程，在专家的引导和协助下共同制定控制性的原则、条例，提出详尽的说明和建议，避免非使用者主观的、武断的错误决策，由不同时期根据实际需要不断提出的局部项目取代僵化笼统的蓝图，逐渐形成整体。这种方法将创造的是有机秩序而不是极权秩序。使用公众参与的方法将避免校方陷入疲于应付地反复立项、重复建设等困境，避免花费大量心血获得的规划图纸很快成为过时的废纸，节约大量人力、物力，无论在规划、建设和使用过程中都将显示出灵活经济、资源高效的策略优势。 由此可见，在我国现代大学校园规划中使用公众参与的方法，将直接关系到大学校园环境发展的生态可持续性。 大学校园的城市化是指当前我国部分大中城市大学发展过程中出现的若干校园迅速集聚并形成城市化过程中较为特殊的大学园区或称为大学城的现象。具体主要表现为居住、游憩、文化、教育、科研及产业等功能和空间的城市化。大学校园的城市化不仅自发而且自觉地迅速推进。这一进程在城市范围内对教育资源进行重组与开发利用。 上述方面都使得大学校园规划的相关利益群体从以前局限于学校师生拓展到政府、校方、合作办学的开发商、社区公司、社区居民以及在校或“在线”师生等。这使大学校园规划的内涵大大扩展，也增进了大学校园规划问题的复杂性。如何使众多相关利益群体高效共享大学资源，和谐共生？使用公众参与的方法将从根本上帮助协调各方利益，合理配置资源并根据需求的变化及时作出调整，使校园规划真正有助于建设信息社会的和谐校园。 信息社会的基础是连接，人人共享的广泛连接的实现将提供前所未有的技术平台，有可
园林施工现场实习报告 实习单位：哈尔滨和平绿化有限公司 实习目的：对于住宅区绿地施工与管理进行现场认识和总结。 实习内容：201*年4月份我来到哈尔滨和平绿化有限公司实习，主要从事项目施工员的岗位，刚到公司，经理就把我分配到上和园著项目上进行顶岗实习，期间接触到了园林绿化工程、园林水景工程、道路铺装工程，这三个方面的内容，从最基础的定点放线开始，我一点点的进步，一点点的成长。在跟随技术员师傅学习的过程中，了解到了工程施工中一点的小误差就有可能酿成巨大的工程隐患。 【上和园著】区位以及项目概况分析 【上和园著】雄踞群力板块核心，总体定位为超大盘高档住宅，采用欧洲“古典主义”设计概念，建筑风格以现代手法演绎欧洲建筑为主，园林景观追求创新概念：“宁静—唯美—极致”三位一体，充分体现尊贵、厚重、大气的整体建筑形象，同时将功能与风格融合，打造独特而尊贵的生活圈层，引领现代生活风尚，力求打造哈尔滨的“生态顶级居住区” 。项目总占地面积万平方米，总建筑面积26万平方米。目前项目二期工程正在施工中，一期建筑面积约为万㎡，产品包括了板式小高层以及墅级洋房，拥有超宽楼间距，并且考虑到各户采光通风的均好性，整体居住舒适度非常高，
景观优美，环境宜人。 在对上和园著实习学习之前，先对该项目的大体情况作一番分析，在结合施工现场及大环境，来判断设计和施工的优点和缺点，来进行吸取精华和总结教训。 项目类型：普通住宅、商铺、墅级洋房、小高层为一体。 项目位置：黑龙江省哈尔滨市群力第七大道。 交通位置：位于哈尔滨道里区群力新区群力第七大道与上江街的交汇处，项目周边路网丰富，交通便捷。有近10条公交线路到达哈尔滨市中心和主要办公地点等地。是内距主城核心最近的大型国际生活社区。绿化率约%，容积率为，土地年限:70年。 周边市政配套成熟，。上和园著立志打造地标项目，上和园著目前正处于2期C1段中主要是Art Deco（即艺术装饰风格）建筑艺术设计风格。同时结合了哈尔滨气候特点，根据日照风向，整体规划南低北高，小高层排布在侧，墅级洋房建筑都沿北侧排布，照顾房子的采光，远景可远眺群力大道，近景可观赏超大园林。小区中整个园林景观配备种休闲康体配套，满足现代城市居民的运动需求。上面这些概况可以让我们更好的结合施工现场及大环境，来判断设计和施工的优点和缺点，吸取精华和总结教训。 二、实习收获 园林绿化工程
园林景观设计实习总结 一、时间安排与任务 根据教学大纲的要求，园林、园林景观设计专业实习计划教学实习定于2018年11月18 日至2018年11月22日在成都进行。实习时间为1周。主要任务是围绕园林工程施工、规划设计及其技术、植物的生产与管理三大版块进行。 二、实习目的 综合性教学实习是园林专业教学的重要组成部分，它除验证课堂教学外，是巩固和深化所学到课堂知识的重要环节，也是加强学生基本操作技能和动手能力的锻炼，培养学生具有独立工作的实践能力。尤其是要通过对规划设计的方法技术、园林工程施工、植物的生产与管理知识与技能的学习，为今后的工作奠定较好的基础。 三、实习工作小组 1、带队老师 2、带队及指导教师职责 (1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学环节。在实习过程中，结合工作中心一些具体技术问题，教师应给予学生一定的指导和启发，一般采用提问及解答方式，画龙点睛，鼓励学生大胆提出各种建议和假设。 (2)不断对遇到的问题进行回顾与总结，及时对同学提出具体要求，使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题，并努力找到解
决问题的方式方法。 (3)在实习后期，则重引导学生作好总结工作。 (4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。 (5)负责对学生进行安全教育。 四、安全与纪律要求 1、学生在实习期间的一切行动必须听从老师的指挥，强化安全意识，确保不发生任何安全事故。 2、实习期间学生统一住宿，严格遵守作息时间，不得晚归，更不得外出住宿。 3、任何人不得擅自单独行动，有事外出必须请假，且必须有三人以上同行。 4、野外学习、参观时注意安全，不得擅自攀缘或到危险的地方去。 5、爱护一草一木，在没有得到老师的同意时不得滥采标本。 6、讲文明礼貌，注重大学生的风范，不得做有损国格人格的事，特殊事件立即向老师报告。 7、尊敬师长，关心同学，艰苦朴素，学习认真刻苦，勤于思考。 8、干部同学要以身作则，积极配合老师搞好实习中的各项工作。 9、有违反纪律者，实习领导小组有权给予纪律处分，实习成绩以零分记。 10、认真做好实习日记，回校后做好实习总结和实习报告。 11、每5-7人学生分为一组，指定组织能力和责任心较强的同学担任组长，协助指导老师作好安全工作。
园林专业实训报告5000字 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】通过实训，使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解，我意识到园林行业发展的迅猛和行业内竞争的激烈。只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。作者为大家整理的《园林专业实训报告5000字》，希望对大家有所帮助！ 篇一 前言 为期五个月的实习结束了。在这短短的五个月里，我学到了很多东西，不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下： 一、概述 1、实习时间及地点： 2、实习单位及单位简介： 实习单位：xx园林工程有限公司 公司简介： xx园林工程有限公司是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。是一家以园林绿化、园林建筑、雕塑、喷泉工程设计与施工;苗木、盆景、盆栽的生产、销售;园林机械、草坪种子零售、科技成果推广应用的综合性专业园林工程施工二级企业。 公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械;还拥有较高水准的专业技术人员。 公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的设计组织施工，均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业，但我们更敬业。 公司坚持以人为本，以科技为灵魂，以市场为导向，以管理为纽带的原则，加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设，使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。 公司现有工程技术人员51名，其中中级职称以上的有26人;具备专业技术
工种的人员有23人，常年有绿化工人50余人。我们走外引人才，内培骨干的路子，苗木生产、培管、种植施工、后期养护相互内部评比，从而使企业员工整体素质得以提高。 3、实习目的： 实习是为了提高我们的实际运用能力，通过自己在单位的实习，使自己在校期间对园林工程技术理论的学习，在实习期间能和实践很好的联系结合起来。 在实习过程中，通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业，巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训，加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。 二、实习经过 在xx园林工程有限公司 1、担任的工作岗位： 担任施工员兼资料员 2、任务： 理论结合实际，把在学校学的理论知识与实际情况联系起来，做好本次道路绿化工程。 3、工作内容： 刚来到工程项目部，熟悉工地后我被分配到工地上任职技术员。开工后，一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。 乔木的施工工序为： ①整理绿化用地。整地要求精耕细作，原地不是熟地，需要进行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。 ②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致，但由于道路施工时的变动，绿化也要跟着变动。 ③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。 ④栽植苗木。由于是道路绿化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的时候，要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离，苗木的高度以地面与土球平齐为好，或比地面低一点。
通过这次的景观设计实习，让我认识到了，要想做好景观设计这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。下面是为大家收集整理的景观设计实习心得总结，欢迎大家阅读。 一、成都市风景园林规划设计院： 时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。20 年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况简要小结如下： 1. 严格遵守公司各项规章制度。上班开始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。 2. 主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如：CAD、、等，并结合已有的工程案例;其次，主动、虚心向主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。 3. 工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导安排的各项工作任务。 4. 与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队. 5. 存在问题及解决办法： 由于在学校中所学知识的不全面，以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不断磨练意志、增长才干。 总之，在短短的两个月时间里，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有很大差距。今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。 二、昆明腾赞商贸有限公司 实习期间，开始对周边的环境一切很陌生，慢慢的我学会了去适应它，这是一种自我锻炼的过程，让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长，但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束，我增长了见识，拓展了视野。通过工作实践，我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作，积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下： 6. 所在实习单位及实习目的： 在昆明腾赞商贸有限公司工作。实习目的：提高办公自动的实际操作能力，巩固专业知识，丰富时间工作经验和社会经验，把所学知识运用于实际工作。
园林工程实习报告 一、实习目的及意义： “园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造，根本的使命是协调自然之间的环境关系。 城市化进程的飞速发展，人们对生存环境的要求越来越高，在满足对建筑本身的供能需要外，更多关注户外空间的营造。休闲意识和休闲时代的来临，对风景名胜区和旅游度假区的保护与开发的矛盾日益加大；滨水地区的开发随着城市形象的提升愈来愈受到关注；代表城市需求和形象的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建；设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市道路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。因此，园林工程的课程实习，起到了“强化理论与实践的结合，从感性认知上升到理性认知的过度”的作用，具有非常重要的意义。 通过对北京和张家界具有代表性的典型园林工程进行现场参观，调查了解现代园林工程设计涵盖的内容，掌握现代园林工程施工的工艺流程和技术方法，把学生培养成为具有一定理论基础和实践技能的复合型园林工程建设人才。 二、实习时间：2011-2012-2学期12-14周。 三、实习地点：北京颐和园、北海公园、大庸桥公园、紫舞公园、校园内及其附近
四、实习内容： (1).园路横断面，园路附属工程设施 (2).园路铺装种类 (3).园路病害 (4).水景工程中的驳岸、水池。 水景工程中的喷泉。 五、实习报告的内容及要求： （一）横断面 园路横断面。园路的形态美观生动，满足人的基本需求。 园路横断面的组成： 园路的横断面就是垂直于园路中心线方向的断面，它关系到交通安全、环境卫生、用地经济、景观等。 园路横断面设计，在园林总体规划中所确定的园路路幅或在道路
一.愿景与理念 DESIRE AND IDEA
LOCATION ANALYSIS 本案位于港城东大街以南，金滩东路以北，西临长宁路，东街长安路。 地块北侧为烟台市政府，整个地块大致呈现非规则梯形。总投资23.85 亿元，占地面积21.84公顷，建筑面积约32.5万平米，主要包括市民广 场、文化艺术交流中心、市民活动中心、七千年发现之旅、创意文化产 业基地、地下车库及广场配套服务用房六个功能区，是具有自主知识产 权、科技含量高、富有胶东文化特色，集文化、艺术、休闲、旅游、餐 饮、购物、健身等为一体的综合性公共文化事业和文化创意产业主题公 园。SURVEY AND ANALYSIS 项目位于烟台市政治、文化中心区，毗邻大学城，与市政府隔街相望， 紧邻迎春大街市级商业圈，周边高档住宅小区及写字楼云集。 已建成部分现场照片
BUILDING ANALYSIS SURVEY AND ANALYSIS 文化产业基地(现代风格） 市民活动中心（现代风格） 创意大厦（现代风格）综合配套(现代风格） 海浪、浪花、天空、云朵、贝壳、海螺,烟台五彩文化广场的六组 建筑的设计元素都来自于“海洋文化”，建筑风格采用现代流线 形的表现手法，几栋标志性的建筑全都采用曲线设计，一气呵成， 部分建筑还加入了开埠文化和胶东文化两大元素，通过建筑形式 和商业模式的结合，再现烟台历史文化跨时空的对接。 建筑效果图
人流导向分析PEOPLE ORIENTED ANALYSIS 愿景与理念 SURVEY AND ANALYSIS 根据周边用地性质来分析，设定人流密集区，来最终确定广场入口及广 场大小。
景观设计心得体会(精选多篇) 第一篇：景观设计 实践是检验真理的唯一标准 ——景观设计心得体会 作为一名景观设计者，我想到了实践是检验真理这句名言。实践是检验真理的唯一标准，是马克思主义哲学关于真理标准的基本命题。哲学史上关于真理标准问题的争论由来已久，无论是唯心主义还是旧唯物主义，都没能科学地解决真理标准问题。马克思主义哲学把实践的观点引入认识论，把辩证法和唯物主义有机地结合起来，在人类认识史上真正科学地解决了真理标准问题。马克思主义哲学认为：人类的全部实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本质和实践的特点所决定的。 真理的本质是主观认识符合客观实际，检验真理就是判断主观认识与客观实际是否相符合以及符合的程度。人的认识没有超出主观思想范围，不能确认自身是否与客观实际相符合；客观事物存在于人的意识之外，不具备把人的认识同客观实际加以对照的能力，也不能充当检验真理的标准。 唯一能作为检验认识的真理性标准的只有实践。马克思指出："人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而
是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。 针对一个小区的景观项目，要想做的完美，也必须按照实践是检验真理的唯一标准来实施。 设计阶段，根据小区的建筑风格，确定景观风格是什么样的，比如：欧式，中式，日式或者地中海风格等，要找出哪种风格适合我们小区，哪种风格在**来说能提成我们小区的品质，哪种风格的能够让准业主有入住我们小区的欲望，这个也需要实践。当然并不是说每种景观风格都做一遍，都实践一遍然后找出一个最好的。而是在设计过程中，通过图纸，把每种风格的都通过图纸，意向图或效果图等表现出来，然后再选择。这样实践过程费用就少一些，花少的成本，做到正确的选择。 施工阶段，当然施工的最好结果就是很完美的设计的意图表现出来。设计是我们经过层层过关最终选择的。只要我们把设计的意图很好的变成实物就算成功了。不过，在现场实际施工过程中，毕竟设计师是在办公室凭想象画的图纸，包括施工图也是一样。有些根据现场的情况需要调整一下效果会更好。比如，我们按照施工图纸栽植好了一棵树，然后发现其实把这棵树移动个一两米，甚至是几十公分，跟后面主体的搭配会更好。可能，移栽这棵树需要成本，但花两三个人工，也就一两百块钱，能够把效果做的更好，还是值得的。说不定，移好了以后，发现再给树搭
园林工程实训报告 姓名：学号： 专业： 班级： 指导老师： 实习单位： 实习时间：x年x月x日——x年x月x日 一、实习目的 实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高学校教学管理制度质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习学校教学管理制度的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。 通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继
专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习单位及公司简介 我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈! 企业类型：经营模式：生产型 注册资金：125万美元年营业额：10000000 法人代表：员工人数：50 公司成立日期：xx-05-01质量控制：内部 公司注册地址：江苏镇江XX区嶂山村