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第9章 饮水供应系统

第9章饮水供应

生活给水包括一般日常生活用水和饮用水两部分,一般来说,与饮水和烹饪有关的用水量只占日常生活用水量的2%~5%,每人每日

需要3L左右,这部分水直接参与人体的新陈代谢,对人体健康影响极大,其水质应是优质的,需要进行深度处理。

9.1 饮水供应系统及制备方法

9.2 饮水供应系统的设计与计算

9.3 管道饮用净水供应

饮水供应有开水供应系统和冷饮水供应系统,开水供应系统分为:开水制备系统和开水供应系统。

1开水制备

开水的供应

9.1.1开水供应系统

开水供应系统2个组成:

9.1.1开水供应系统

1、开水制备

开水的制备方式有集中制备开水和分散制备开水两种方式。

集中:

通过开水炉、电热炉直接将自来水烧开制得,这是一种直接加热方式,常采用的热源为燃煤、燃油、燃气、蒸气、电等。另一种方法是利用热媒间接加热制备开水。

分散:

在住宅、办公楼、科研楼、实验楼等建筑中,常采用小型的电开水器、饮水机制备开水和冷饮水。

9.1.1开水供应系统

2、开水的供应

1)开水集中制备分散供应。在开水间集中制备开水,人们用容器取水饮用,如图9-1所示。这种方式适合于机关、学校等建筑。

2)开水集中制备管道输送方式。在开水间统一制备开水,通过管道输送至各饮用点,如图9-2所示。为保证各开水供应点的水温,还应设置循环管道系统。

3)统一热源分散制备分散供应。在建筑中把热媒输送至每层制备点,在各制备点(开水间)制备开水,以满足各楼层的需要,如图9-3所示。这种方式使用方便,并能保证开水温度,在大型多层或高层建筑中常采用这种开水供应方式。

2、开水的供应

9.1.1开水供应系统1—给水2—过滤器3—蒸汽

4—冷凝水5—水加热器(开水器) 6—安全阀

图9-1 集中制备开水1—开水器(水加热器) 2—循环水泵3—过滤器蒸汽

4—高位水箱

图9-2 管道输送开水全循环方式

9.1.1开水供应系统

2、开水的供应

1—给水2—蒸汽3—冷凝水4—开水器

图9-3 每层制备开水

9.1. 2 冷饮水供应系统

1、冷饮水的制备

为保证进入冷却设备的自来水达到饮用标准,一般要经过预处理进一步去掉杂质和消毒灭菌。通常采用砂滤、紫外线消毒或活性炭吸附等方法。处理水经制冷设备冷却后,应根据饮用要求,按一定标准投加调料,如食盐、糖浆、二氧化碳等。当制备的冷饮水量大且贮存时间长时,则应投加防腐剂。

9.1. 2 冷饮水供应系统

2、冷饮水的供应

冷饮水的供应方法与开水的供应方法基本相同,也有集中制备分散供应和集中制备管道输送等方式。

1)冷饮水集中制备分散供应。对中、小学校以及体育场(馆)、车站,码头等人员流动较集中的公共场所,可采用如图9.1.4所示的冷饮水供应系统,人们从饮水器(见图9.1.5)中直接喝水。

2)冷饮水集中制备管道输送。根据制冷设备、饮水器循环水泵安装位置、管道布置情况等,冷饮水供应有:制冷设备和循环水泵置于供、回水管下部或上部,采用上行下给的全循环方式或下行上给的全循环方式。

2、冷饮水的供应

9.1. 2 冷饮水供应系统1—给水2—过滤器3—水加

热器(开水器) 4—蒸汽5—冷凝水6—循环泵7—饮水器8—安全阀

图9-4 冷饮水供应系统1—供水管2—排水管3—喷嘴4—调节阀5—水柱

图9-5 饮水器

第9章饮水供应

9.2饮水供应系统的设计与计算

1、水量和水压

开水及冷饮水供应系统应保证向用户提供足够的水量和水压,额定水量包括居民日用水量和水嘴流量,水压指水嘴处的出水水压。饮用开水和冷饮水的用水量应按表9.2.1饮水定额及小时变化系数计算。

第9章饮水供应

9.2饮水供应系统的设计与计算

2、计算方法及过程与热水系统计算相同。

1)、设计最大时饮用水量应与饮用开水设计流量相同。

q Emax=K k mq E/T(9.2.1)

2)、制备开水所需最大时耗热量

Qk=(1.05~1.10)(t k-t L)q Emax C Bρr(9.2.2)

3)、冬天将冷饮水加热到35~40℃,所需最大时耗热量Qk=(1.05~1.10)(t E-t L)q Emax C Bρr(9.2.3)

9.3.1 饮用净水

9.3.1.1饮用净水(直饮水)出现的背景

(1)水源污染造成自来水水质下降。

(2)自来水在输配过程中的二次污染也存在使水质恶化的可能。

(3)人们对“饮水与健康”认识提高。

9.3.1 饮用净水

9.3.1.2饮用净水的分类

目前,饮用净水(直饮水)主要分为纯净水、矿泉水与深度

处理的优质水三大类。

(1)纯净水是一种通俗的称谓。严格来讲应分为高(超)纯水,纯水,蒸馏水等。高纯水又称超纯水,将高纯水作为饮用水目前相对较少。而纯水作为饮用水目前市场上相对较多。蒸馏水是通过水加热汽化,再使蒸气冷凝而得,其纯度仅次于纯水。目前市场上瓶装蒸馏水的供应量亦较多。

(2)饮用矿泉水分为天然矿泉水和人工矿泉水两类。

(3)优质水是指以自来水为水源经过深度净化处理的水,

可直接饮用和制冷饮水。

第9章饮水供应

9.3 管道饮用净水供应

9.3.1 饮用净水

9.3.1.3 管道饮用净水的水质要求

1、饮水水质。饮用净水(直饮水),目前暂无国家标准,

可参照国家建设部颁布的行业标准《饮用净水水质标准》(CJ94-1999)。

2、饮水定额。根据建筑物的性质和地区的条件,饮水定

额及小时变化系数可按表9.2.1选用。

3、饮水温度。(1)开水:将水烧至100℃后并持续3min,

计算温度采用100℃。饮用开水目前仍是我国采用较多

的饮水方式。(2)生饮水:10~30℃,这种饮水方式逐渐

为人们所接受。(3)冷饮水:冷饮水温度因人、气候、

工作条件和建筑物性质等不同而异,一般7~10℃。

9.3.1 饮用净水

9.3.1.4 饮用净水供应系统(管道直饮水系统)

1、饮用净水(直饮水)的制备。饮用净水(直饮水)是以自来水或其他符合生活饮用水源水质标准的水为原水,经过深度净化处理后制得。水的深度净化处理一般包括预处理、主处理和后处理三大部分内容。以自来水为原水制备饮用净水(直饮水)的常用处理方法有机械处理、活性炭处理、膜处理和消毒处理等;对硬度和水中矿物质的调节则采用含矿物质的粒状介质过滤器进行处理。

2、饮用净水(直饮水)供应方式。目前,我国实际使用的饮用净水(直饮水)的供应方式有如下4种:

(1)分散的净水器。(2)桶装供水方式。(3)统一供给饮用净水(直饮水)。(4)分质供水方式。

9.3.1 饮用净水

9.3.1.5管道饮用净水供应系统的供应方式和系统设置1、管道饮用净水(管道直饮水)的供应方式:

(1)气压罐供水方式。

(2)恒速泵供水方式。

(3)变频调速恒压供水方式。图

9.3.1 饮用净水

1、管道饮用净水(管道直饮水)

的供应方式:

图9-6 高位水箱供水方式图9-7 调速泵供水方式

9.3.1 饮用净水

9.3.1.5管道饮用净水供应系统的供应方式和系统设置2、管道饮用净水的系统设置

为了保证水质不受二次污染,饮用净水配水管网的设计应特别注意水力循环问题,配水管网应设计成密闭式,用循环水泵使管网中的水得以循环,以保证水质新鲜。

9.3.1 饮用净水

9.3.1.5管道饮用净水供应系统的供应方式和系统设置

2、管道饮用净水的系统设置

应满足以下要求:(1)建议将饮用净水(直饮水)配水管网布置成环状管网,有利于水的循环更新,确保水质。

(2)保护饮用净水(直饮水)水质,在设置配水管网的同时应设循环

回水管道,使管道系统达到动态循环和循环消毒,供配水管路中应不产生滞水现象,并应尽量减少管路的长度。

(3)为防止循环短路,在设计中可参照热水供应系统的设计经验,

将系统设计成为等程式,使各回路管道阻力损失基本相同。

(4)配水立管接至配水龙头的支管管段长段应小于1m,且应设防

回流阀。

9.3.1 饮用净水

2、管道饮用净水的系统设置

(5)饮用净水在供配水系统中各个部分的停留时间不应超过4~6h。

(6)饮用净水管网系统应独立设置,不得与非饮用净水管网相连。

(7)一般应优先选用无高位水箱的供水系统,宜采用变频调速水泵供

水系统。

(8)配水管网循环立管上、下端头部位设球阀;管网中应设置检修门;

在管网最远端设排水阀门;管道最高处设置排气阀。排气阀处应有滤菌、防尘装置,排气阀处不得有死水存留现象,排水口应有防污染措施。

(9)高层建筑饮用净水供应系统(管道直饮水系统)应竖向分区,各分

区最低处配水龙头的静水压不宜大于0.35MPa,且不得大于0.45 MPa。系统应设计成环状,并应保证足够的水量和水压。

(10)各处的饮用净水龙头的自由水头应尽量相近,且不宜小于

0.03MPa。

第九章采购与供应链运输和配送管理

第九章采购与供应链运输和配送管理 教学目的 1、了解供应链运输管理的任务 2、熟悉供应链协同运输管理机制 3、了解供应链协同运输管理目标 4、熟悉供应链协同运输实施步骤 二、课时分配 安排3课时 教学重点、难点 1、能阐述供应链运输管理的任务 2、能理解和把握供应链协同运输管理 3、能列举传统供应链运输管理问题 4、能阐述供应链协同运输管理目标 四、教学方法 重点知识教师讲解,利用图片加深学生印象,通过举例让学生理解;发动学生讲述自己的购物体验,使师生经验共享,利用互联网和超市了解更多产品价格知识,指导学生理性购物。讲课时利用PPT课件,配合使用板书、视频、图片资料。 五、教学基本内容及教学过程设计 说明:对上节课所学产品策略知识进行简单回顾,引入今天课题(2分钟),再由典型案例导入本章知识的讲解、学习。(黑体字部分进行板书,布局从上到下,从左到右。) 任务导入 公司在世界范围取得了成功,其四个方面的经验可以供我国众多的便利连锁店借鉴: 第一,其在目标区域采用密集布点,为物流集约化提供了可能; 第二,建立统一的配送中心,降低成本,提高服务能力; 第三,公司利用便利连锁店的网络资源,积极参与电子商务和网络营销,使其成为电子商务的物流渠道; 第四,积极采用先进的信息技术改造传统零售业,做到快速反应,最大限度地满足顾客的需求。 公司(原名洋克七公司)目前在全世界200多个国家开设有17000多个分店,是世界上最大的便利连锁店。它是由日本最大的连锁集团之一——伊藤洋华堂,于1973年年底设立的。当初,伊藤洋华堂设立子公司,是受美国方便店连锁经营的启示,想在日本探索适合日本人消费习惯的方便连锁店。在总部伊藤洋华堂的支持下,当年公司与美国南陆公司签订了在日本开展地区特许经营合同。1974年5月,日本公司总部与东京汇东区的一家山本茂酒店签订合同,成为该公司也是日本第一家便利连锁店。 当年共有15家连锁便利店开业,一年后发展到69家,年经营额为48亿日元。1976年5月,连锁店发展到100家,开始实行汇总批发,共同配送的物流业务体制,并在许多连锁店开始实行24小时营业。1978年1月,由原名洋克七公司正式改称为日本公司。1992年12月,该公司成为拥有世界22个国家和地区的1359万个连锁店的国际连锁网络企业。在1993年年底,该公司在日本国内已经发展到近6000家连锁店,成为日本零售业中最有竞争实力的连锁企业集团。它的销售额持续大规模增长,同时与销售相关的库存水平不断降低。公司的成功主要归功于其物流设计与管理。 经营目的是,在顾客需要的时候向他们提供所需要的产品。公司的主要目标之一是,通过区

饮用水管理制度

学校饮水卫生安全管理制度 为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。 1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》。 2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和学生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。做到:1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。 2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。 3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。 1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由专人负责。 2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。 3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。 4、在校醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。 5、学生科、各班主任做到:

1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。 2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。 3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。 6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。 7、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。 8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。 9、因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。

热水供应系统的分类、组成和供水方式资料

第7章建筑内部热水供应系统?7.1 热水供应系统的分类、组成和供水方式 ?7.2 热水供应系统的热源、加热设备和贮热设备?7.3 热水供应系统的管材和附件 ?7.4 热水供应系统的敷设与保温 ?7.5 高层建筑热水供应系统

第7章建筑内部热水供应系统 7.1 热水供应系统的分类、组成和 供水方式

7.1 热水供应系统的分类、组成和供水方式 7.1.1 热水供应系统的分类 局部热水供应系统、 集中热水供应系统、 区域热水供应系统。 建筑内部热水供应系统 按热水供应范围, 可分为: 采用小型加热器在用水场所就地加热,供局部 范围内一个或几个配水点使用的热水系统称局部热 水供应系统。 1、局部热水供应系统

7.1 热水供应系统的分类、组成和供水方式 7.1.1 热水供应系统的分类 例如,采用小型燃气热水器、电热水器、太阳能热水器等,供给单个厨房、浴室、生活间等用水。对于大型建筑,也可以采用很多局部热水供应系统分别对各个用水场所供应热水。 热水输送管道短,热损失小;设备、系统简单,造价低;维护管理方便、灵活;改建、增设较容易。 小型加热器热效率低,制水成本较高;使用不够方便舒适;每个用水场所均需设置加热装置,占用建筑总面积较大。 优点: 缺点:

适用于: 热水用量较小且较分散的建筑,如一般单元式居住建筑,小型饮食店、理发馆、医院、诊所等公共建筑和车间卫生间布置较分散的工业建筑。 2.集中热水供应系统 在锅炉房、热交换站或加热间将水集中加热后,通过热水管网输送到整幢或几幢建筑的热水系统称集中热 水供应系统。

加热和其他设备集中设置,便于集中维护管理;加热设备热效率较高,热水成本较低;各热水使用场所不必设置加热装置,占用总建筑面积较少;使用较为方便舒适。 设备、系统较复杂,建筑投资较大;需要有专门维护管理人员;管网较长,热损失较大;一旦建成后,改建、扩建较困难。 优点: 缺点:

农村饮水安全供水管理制度

农村饮水安全供水 管理制度 1 2020年4月19日

农村饮水安全供水管理制度 为加强农村生活饮用水安全的供水管理,保障农村居民生活饮用水的需要,根据《中华人民共和国水法》及《法库县农村饮水安全工程运行管理办法》等法律法规,结合农村供水实际情况,制定本制度。 第一条凡在村内从事供水工程施工以及使用村自来水的单位和个人,必须遵守本管理制度。 第二条供水必须优先保证村民生活用水,统筹兼顾,不得用于灌溉和其它用水。 第三条对供水水源实行严格的保护措施,划定饮用水水源保护区,设立保护标志牌,村委会成立供水管理部门负责对供水水源的保护,定期监督检查。 第四条供水主管网两侧各3米,禁止从事建筑、开挖沟渠、打桩打井、爆破等损坏供水设施及危害供水设施安全的活动。 第五条新装、改装、拆除供水设施的,需提前向县级以上供水主管部门书面申请,经审查批准后,由村供水管理部门组织施工及负责竣工验收。 第六条供水工程使用的管件、材料、设备和器具须符合国家规定的产品质量标准和卫生许可标准。 第七条建立健全水质检验制度。水源井周围半径50米的范围内,不得设置渗水厕所、渗水坑、粪坑、垃圾堆和废渣堆等污染源,不得使用工业废水或生活污水灌溉和施用持久性或剧毒的

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 农药,不得铺设污水渠道,不得从事破坏深层土层的活动,每年至少对自来水采样送有关部门检验1次,当水源水质发生异常变化时,应增加监测的频次,并将检验结果及时公布,确保自来水水质符合国家规定的生活饮用水卫生标准。 第八条当水源遭受严重污染,直接危及人的健康时,供水厂应立即停止供水同时向上级部门报告。 第九条自来水实行定时供水,因施工、维修等原因确需暂停供水的,应提前24小时通知用户;因发生灾害或紧急事故,不能提前通知的,应当在抢修的同时通知用户。供水设施抢修时,有关单位和个人应当给予支持和配合,不得阻挠或干扰抢修工作的进行。 第十条县财政按市政府要求会筹集相应的维护资金。并将历年农村饮水安全工程建设结余资金纳入维护资金,统筹由水行政主管部门使用,用于井房等供水设备的大修。 第十一条依据《法库县农村饮水安全工程运行管理办法》的规定,并结合农村实际情况,保本微利原则,实行定额水费或计量水费水价,暂定计量水费价格为 1.5—2.0元/m3,定额水费为每人每年30—40元/m3。水费由村供水部门统一使用财政部门监制的专用票据收取,收取的费用缴入专户管理,费用支出按月报账,收取的水费主要用于供水产生的电费、维修、更新、改造及管理人员的工资。收费标准如有变动,另行公告。 第十二条用户应按时足额交纳水费。没有正当理由或特殊原 3 2020年4月19日

室内热水供应系统word版本

6 室内热水供应系统安装 6.1 一般规定 6.1.1 本章适用于工作压力不大于1.OMPa,热水温度不超过75C的室内热水供应管道安装工程的质量检验与验收。 6.1.2 热水供应系统的管道应采用塑料管、复合管、镀锌钢管和铜管。 6.1.3 热水供应系统管道及配件安装应按本规范第4.2节的相关规定执行。 6.2 管道及配件安装 主控项目 6.2.1 热水供应系统安装完毕,管道保温之前应进行水压试验。试验压力应符合设计要求。当设计未注明时,热水供应系统水压试验压力应为系统顶点的工作压力加0.1MPa,同时在系统顶点的试验压力不小于0.3MPa。 检验方法:钢管或复合管道系统试验压力下lOmin内压力降不大于0.02MPa,然后降至工作压力检查,压力应不降,且不渗不漏;塑料管道系统在试验压力下稳压1h,压力降不得超过0.05MPa,然后在工作压力1.15倍状态下稳压2h,压力降不得超过0.03MPa,连接处不得渗漏。 6.2.2 热水供应管道应尽量利用自然弯补偿热伸缩,直线段过长则应设置补偿器。补偿器型式、规格、位置应符合设计要求,并按有关规定进行预拉伸。 检验方法:对照设计图纸检查。 6.2.3 热水供应系统竣工后必须进行冲洗。 检验方法:现场观察检查。 一般项目 6.2.4 管道安装坡度应符合设计规定。 检验方法:水平尺、拉线尺量检查。 6.2.5 温度控制器及阀门应安装在便于观察和维护的位置。 检验方法:观察检查。 6.2.6 热水供应管道和阀门安装的允许偏差应符合本规范表4.2.8的规定。 6.2.7 热水供应系统管道应保温(浴室内明装管道除外),保温材料、厚度、保护壳等应符合设计规定。保温层厚度和平整度的允许偏差应符合本规范表4.4.8的规定。

饮用水安全管理制度范本

饮用水安全管理制度范本 1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。 4、学生科、各班主任做到: 2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。 5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查, 并有相应的记录。 6、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即启动《饮水突 发事故和水源性传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应, 包括饮用桶装水,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上 报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。 7、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。 8、因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查 清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。 五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放 心的纯净水。 七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障 及时到总务处更换。 八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生和幼儿直接饮 用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。 十、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

为保证全校教职工、学生饮用水的安全,保障师生健康,树立节水观念,建设节约型校园,根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定,结合我校实际情况特制定此管理制度。 一、加强饮用水安全,对蓄水池(箱)、水源的水质在符合国家《生活饮用水卫生标准》的基础上及时申领《生活用水卫生许可证》。 二、对水源水、蓄水池水、管网末梢水,根据中华人民共和国标准:GB5749-20XX和GB/T5750-20XX的要求,进行定时、定点的水质检验。 三、对供水设备、管线及蓄水池每年进行1-2次检修、清洗、消毒,尽可能请专业清洗队清洗,清洗工作人员须持有有效健康合格证。做好水池清洗消毒记录。并接受卫生部门水质检测,确保水质合格率达98%以上。 四、蓄水池30米范围内严格按照GB5749-20XX要求执行,任何部门和个人不得违反。 五、直接从事供水和管水的从业人员,必须每年进行一次体检和卫生知识培训,取得健康培训合格证后方可上岗。 六、任何部门和个人未经学校同意,不得在供水设施和供水管道上进行接管和其它作业。 七、水房、蓄水池院内严禁无关人员入内,以防被人为破坏。 八、对供水设施上各种出口都要加锁和密封,以防污染。 九、使用的供水设施及涉及饮用水卫生安全的产品设备原材料,必须为经有关卫生行政部门批准的合格产品。 十、给水运行人员应提高警惕,做好“四防”工作,发现问题及时汇报并保护好现场。 十一、经常检查蓄水池,并定期清理,严防水质污染。

热水供应系统

热水供应系统 1.热水供应系统的组成 热水供应系统的主要组成有: (1)热源供应设备 热源供应设备主要是锅炉。当有条件时也可以利用工业余热、废热、地热和太阳能为热源。 (2)换热设备和热水贮存设备 换热设备常指加热水箱和换热器,它们用蒸汽或高温水把冷水加热成热水。热水贮存设备用于贮存热水,有热水箱和热水罐。 (3)管道系统 管道系统有冷水供应管道系统和热水供应管道系统。冷水供应管道系统主要任务是向锅炉、换热设备和用热水设备供应冷水;热水供应管道系统主要任务是向用热水设备(如洗脸盆、洗涤池、浴盆、淋浴器等)供应热水。管道系统除管道外,还在管道上安装有阀门、补偿器、排气阀、泄水装置等附件。 (4)其他设备 在全循环、半循环热水供应系统中,其循环管道上安装有循环水泵。为了控制加热水温,在换热设备的进热媒管道上安装有温度自控装置,在蒸汽管道末端安装疏水阀。 2.热水供应系统分类 (1)按供水范围分类 1)局部热水供应系统采用各种小型加热器在用水场所或附近就近加热,供局部范围内的用水点使用的系统。 2)集中热水供应系统在锅炉房、热交换站等处将水集中加热,通过热水供应管网输送至整幢或更多建筑的热水供应系统。适用于热水用量较大、用水点比较集中的建筑,如旅馆、公共浴室、医院、体育馆、游泳池及部分居住建筑。 3)区域热水供应系统水在热电厂或区域性锅炉房或区域热交换站加热,通过室外热水管网将热水输送至城市街坊、住宅小区各建筑中。适用于热水供应的建筑多且较集中的城镇住宅区和大型工业企业。 (2)按热水管网循环方式分类 1)无循环热水供应系统。指热水供应系统中只有从加热器流出的热水流经热水管道至用水器具,热水管道内水不能返回加热器内。 2)全循环热水供应系统。热水供应系统中干管、立管和分支管均设有相应的热水回水管,管网内任意一点的水温保持在设计温度内。适用于旅馆、医院、饭店等建筑。 3)半循环式热水供应系统。在热水干管设有相应的热水回水管,保证干管的设计水温。适用于支管、分支管较短、对水温要求不严且用水较集中的建筑。 (3)按热水管网运行方式分类 1)全日循环热水供应系统。循环水泵全天运行,使设计管段的水温在全天任何时刻都保持不低于设计温度。适用于旅馆、饭店等建筑。 2)定时循环热水供应系统。一般在集中使用热水之前,开启循环水泵,将回水管道中已经冷却的水进行循环加热,当供水管道中的热水达到设计温度后再开始使用的循环方式。适用于用水时间集中的地方,如公共浴室。 (4)按热水管网循环动力分类 1)自然循环热水供应系统。一般只适用于系统小、管路简单、水平干管短的系统。2)机械循环热水供应系统。一般公共建筑均采用机械循环方式。 (5)按热水供应系统是否敞开分类

饮用水安全管理制度

学校生活饮用水安全管理制度 营丘镇阿陀中学 为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度: 一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。 二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。 三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗.经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。 四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

六、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。 七、注意安全、节约用电。 八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。 九、食堂人员每年进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮食工作。 十、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。生活饮用水卫生标准 生活饮用水水质参考指标及限值

饮用水卫生管理制度

饮用水卫生管理制度 为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求,制定我校直饮水卫生管理制度。 1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。 2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件,有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次),并做好清洗消毒记录。 3、明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。 4、直饮水机处应通风良好,地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。 5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法; 6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。 7、要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。 8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。 9、直饮水机专人专管,责任到人。 直饮水突发公共卫生事件(包括停水)应急预案

为了保证学校用水安全,切实保护全体师生的身体健康,有效应急处置学校内可能发生的直饮水安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,我校对饮水安全工作特制订本方案。 一、针对“饮水安全”开展宣传教育工作 1、做好宣传工作 利用电视台、宣传栏等介绍有关“直饮水卫生”的知识。班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育,增强师生对“直饮水卫生”知识的了解。 2、增强自我保护意识 提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养,以增强自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和本领,降低受灾的程度和范围。 3、落实班主任工作责任制度 班主任要每天统计本班学生出勤情况,如果班内有学生因饮水问题发生身体不适,应立即告知应急处理小组,若发生3例以上由饮水引起的身体不适,学校与疾控中心联系,根据有关要求做好相应措施。 二、日常工作措施: 1、强化督查:在领导小组的具体指导下,由教师带头,以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点,对学校饮水情况,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。 2、落实职责:校长为学校饮用水安全第一责任人,学校后勤人员为

(完整word版)饮水安全工程管理制度

饮水安全工程运行管理制度 为保证本供水工程正常运行,充分发挥工程效益,更好的满足农村的用水需求,本着节约用水,珍惜爱护饮水工程设施的原则,依据有关法规条例,结合本区自来水供用实际情况,特制定本管理办法: 一、水厂运行管理 1、水厂在正常情况下,昼夜连续供水,因施工和管道维修需暂时停水,应提前通知用水户;意外事故造成突然停水,应及时抢修,尽快恢复正常供水。 2、供水专用的取水口、储水池、管道、闸门、水表及一切供水附属设备、建筑物等都是农村供水的重要设施,任何单位和个人不得擅自损坏、拆除和侵占,违反者将追究其经济责任和刑事责任。各户户内供水管道(指各户水表以后的管道)由各户自行负责管理。主管道及支管道附近1米范围内严禁取土、建房,以免破坏管道。 3、各用水户不得私自在主、支管网接水、放水,如确需接水的要向供水协会提出申请,经同意后,方可接水,否则属违章用水。 二、人员管理制度 1、本饮水工程由专人担任供水管理员,具体负责本村饮水工程的运行,维修以及水费征收等。供水管理员要按时上水,保

证24小时通水,若撤离职守、违章操作,造成严重后果的,将给予开除并赔偿损失。 2、收费人员每月按规定时间抄表,收费,收取的水费要按时上缴财务、不得截留,挪用。每月28日至30日收缴水费,如无特殊原因逾期不交者,将停止向其供水。 3、建立管理档案,详细记录运行管理及用水情况的基本信息。严格按水表计量收费,保证抄表数字准确.计价无差错。 4、值班人员负责水厂电话的接听与记录工作,搞好厂区环境卫生,保持机房内卫生清洁。

饮水安全工程维护及保障制度 为保证本供水工程安全运行,更好的满足农村的用水需求,结合本区自来水供用实际情况,特制定本管理办法: 一、设备维护制度 1、对供水管线上的控制设备,如金属阀门,电动力设备等经常养护维修。 2、随时观测水泵运转情况,发现异常及时处理。不明故障应在20分钟内与有关部门联系,并配合其排除故障,若短期内难以解决,值班人员应立即通知各户待水时间。 3、搞好配电管理,经常巡查配电室设备,发现问题及时检修,避免突然停电带来的不良后果。 二、安全保卫制度 1、按时交接班,履行交接手续。保证供水安全,严禁非工作人员进入厂区。 2、加强巡视保卫,提高警惕,严禁无关人员接近水源。 3、经常检查水池井盖密封是否完好,水池周围有无异常情况。 村供水协会 会长: 会员:

饮用水管理规章制度范本

内部管理制度系列 饮用水管理规章制度范文(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-73070饮用水管理规章制度范文 Model Regulations on Drinking Water Management 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 饮用水卫生管理制度【1】 饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。 为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。 一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。 二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,

一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。 三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。 四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。 五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。 六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。 七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。 学校饮水卫生安全管理制度【2】 为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体

供应链管理 第九章练习与答案

一、单选题 问题 1 有采购单位选出供应条件较为有利的几个供应商,同他们分别进行协商,再确定合适的供应商,这种供应商选择的方法称为() 正确答案:协商选择法 问题 2 将采购得到的货物运进自己仓库和全过程的实施方案战略,属于() 正确答案:进货战略 问题 3 对于进货难度和风险大的进货任务,首选的进货方式是()正确答案:委托第三方物流公司 问题 4 预先确定一个订货点和一个订货批量,然后随时检查库存,当库存下降到订货点时,就发出订货,订货批量的大小每次都相同,这种采购模式称为() 正确答案:定量订货法采购 问题 5 预先确定一个订货周期和一个最高库存水准,然后以规定的订货周期为周期,周期性地检查库存,发出订货,订货批量大小每次都不一定相同,订货量的大小都等于当时的实际库存量与规定的最高库存水准的差额,这种采购模式称为() 正确答案:定期订货法采购 问题 6 应用于生产企业,是由企业采购人员采用应用软件,制订采购计划而进行采购的模式称为() 正确答案: MRP采购模式 问题 7 一种完全以满足需求为依据,遵循5R原则的采购模式,称为() 正确答案: JIT采购模式 二、判断题 问题 8 相对成本控制是以预定成本限额为目标,绝对成本控制是以使成本最小化为目标。

正确答案:错 问题 9 根据品种的市场性质和需求性质而选择合适的采购战略称为品种战略。 正确答案:对 问题 10 一个完整的招标采购包括:招标,投标、开标、评标、决标和签订合同。 正确答案:对 问题 11 企业采购战略,是指企业采购所采用的带有指导性、全局性、长远性的基本运作方案。 正确答案:对 问题 12 订货谈判战略包括采购的品种规格、数量、质量、价格、服务和风险分摊、责任权利和义务等。 正确答案:对 三、名词解释 问题 13 采购/供应管理 正确答案:采购/供应管理是处理企业与供应市场之间的各类业务活动,如采购、库存、运输、订单处理等,但不包括供应商的供应商,即只与第一级供应商的业务有关。 问题 14 物料管理(Materials Management) 正确答案:物料管理(Materials Management)是指供应链的中间部分物流和信息流。包括采购、库存管理、仓储管理、生产作业计划与控制、分销配送管理。即从原料的采购进厂、生产再到产品交给用户(第一级用户),不包括供应商的供应商和分销商的分销商及最终用户。 问题 15 第三方物流系统(TPL)

最新热水及饮用水供应合同范本

学生公寓中央热水和饮用水供应 合作协议 甲方:(以下简称甲方)湖南省XXXX 学校 乙方:(以下简称乙方)XXXX 为完善学校后勤服务体系,开发建设科学、节能、环保、安全、便捷的学生公寓热水供应系统。经双方共同考证和平等协商,就如下合作事宜达成一致协议。 一、合作模式 1、由乙方全额投资建设学校学生宿舍楼热水供应系统。 2、甲方负责提供热水设备设施所需场地,负责协调好学校各方关系。 3、乙方投入的热水设备设施必须符合环保、节能的要求,具体制热设备的选择由乙方根据现场条件决定。可以是空气源热泵热水机组,也可以是水源热泵机组等清洁能源。不符合环保、节能的设备设施乙方不得使用。 4、甲乙双方共同确定在校住宿人数。本协议甲乙双方确认现有人数2500多名,学生使用该热水系统,每天需制备热水能满足现有学生所需热水量。 5、甲方提供热水系统所需水、电源至乙方施工场地,并保障正常供应。乙方运营所需水、电费按供应部门给甲方的最优价格结算不加转供费用;电源从电业部门给甲方的动力用电系统接出,如有分时计价按照分时计价结算,如果没有则按照电业部门给甲方的最优价结算,并不另加转供费用。以上标准以水电源供应部门的物价批文为准。 6双方共同确定设备设施布置及管网走向图,乙方按图施工。乙方施工时,甲方将派专人协助乙方水电开口接管线和铺设热水供应管道的安装线路及宿舍洗浴点。 乙方全权负责施工期的(人身和材料、设备)安全,并不得在施工图以外,未经甲方同意在房屋墙面上任意开口戳洞走管线。 7、如果乙方使用的热水系统电源不够用,由乙方从甲方变压器供电房接出解决,甲方必须保证变压器承受输出的电源负荷。乙方售后服务人员办公室和住房由甲方提供一间25m2房间。 二、合作期限 1、双方约定合作经营期限为15年。从2008年 ___ 月 6 日至2023年9月1日止。经营期满,热水设备设施无偿转交给学校。 2、经营期内,为保证双方利益,在热水供应正常的前提下,甲方保证乙方供水系统

热水供应系统有几种形式

(二)换热工 1.热水供应系统有几种形式? (1)集中热水供应系统(2)区域热水供应系统 对于较分散,用水量较小可以在用水附件设置小型的加热设备 1.简述你所在换热站供热水系统的操作规程及工艺流程? 2.换热工的岗位职责是什么? (1)负责所辖区采暖,热水的供应(2)按规定对热水的温度,压力进行有效地控制(3)负责设备的保养,维护工作(4)负责工作场所的设备卫生清洁干净 (5)负责做好各类记录 3.换热工的应知应会有哪些? 应知:熟悉掌握供暖,供热系统基本情况,掌握正确操作的安全要求 应会:会正确使用换热系统设备技术 4.热水供应系统的间接加热方式常用的加热设备主要有哪些? 板式换热器,卧式容积式加热器,螺旋式换热器,快速水加热器 5.卧式容积式换热器的自力式温度调节阀的作用是什么? 起恒定温度自动调节的作用,既将稳控阀调至适当温度,当热水温度超过此温度时,温控阀自动关闭热源。直至热水温度将至近于调定温度,又自动接通热源,保持温度的恒定。6.换热器上的疏水阀的作用是什么? 它是个通水不通气的装置,在运行过程中起疏导排泄领水的作用。具体说,既当热汽进入换热器时,变为大量冷凝水,冷凝水通过疏水阀排入下水管道或集中装置,既将疏水阀部分蒸汽截留,继续在换热器为循环加热。 7.如遇突然停水或水压严重不足,换热工应采取哪些应急措施? 应立即通知锅炉房关闭热源,同时立即关闭进气阀,如遇到换热器内伴有剧烈响声,可启动循环泵以起到减速的作用。 8.在温度计,温控阀失灵的情况下,如何控制热水温度? 可以用手试探热水的温度,并通过进气阀门的适当调节来控制热水的温度。 9.如何正确使用循环泵? 平时多注意听,多观察,注意听即听泵的声音是否有异常,如有立即停止运行,并告知负责人派专人检修,同时如听到电箱内有响声,也应立即停止运行通知修复,多观察即平时多观察泵是否有漏水,缺油现象,如有通知检修人员适当检修。 10.简述你所在换热站内供暖系统的操作规程或工艺流程? (1)系统补水(2)冷水换热(3)供热总管闭路循环(4)系统排污(5)水温和水压调节(6)安全阀定压(7)工艺指标制定 12.供暖系统运行中应注意哪些问题? (1)经常检查压力表,温度计等是否完好,以便准确掌握出水,回水压力与出水回水温度(2)补水时应适当,或高或低都会影响供暖质量。 (3)循环泵连续运转,有时会造成电机过热,影响泵的使用寿命,因此在运行中,可在室外不太冷的情况下,停泵或与备用泵交替运行。 (4)注意定期排污 13.当热水预热困难时,换热工应如何处理? (1)首先看气压是否足够,若无压,与锅炉房联系要汽。 (2)检查进汽阀门是否完好打开。 (3)检查疏水阀处管路截门是否完好开启。 (4)在上述情况都正常的情况下,通知负责人派检修人员检查送水,送气,管路是否泄漏

饮用水安全及用水管理制度(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 饮用水安全及用水管理制度(标 准版)

饮用水安全及用水管理制度(标准版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 为保证全校教职工、学生饮用水的安全,保障师生健康,树立节水观念,建设节约型校园,根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定,结合我校实际情况特制定此管理制度。 一、加强饮用水安全,对蓄水池(箱)、水源的水质在符合国家《生活饮用水卫生标准》的基础上及时申领《生活用水卫生许可证》。 二、对水源水、蓄水池水、管网末梢水,根据中华人民共和国标准:GB5749-2006和GB/T5750-1985的要求,进行定时、定点的水质检验。 三、对供水设备、管线及蓄水池每年进行1-2次检修、清洗、消毒,尽可能请专业清洗队清洗,清洗工作人员须持有有效健康合格证。做好水池清洗消毒记录。并接受卫生部门水质检测,确保水质合格率达98%以上。 四、蓄水池30米范围内严格按照GB5749-2006要求执行,任何部门和个人不得违反。

食品、饮用水卫生安全管理制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A15117 食品、饮用水卫生安全管理制度标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

食品、饮用水卫生安全管理制度标 准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、食品 1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。 2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。 3、加强对师生饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的食物。 4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都

做到持证上岗。 5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。 6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。 7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。 8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。 9、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。 10.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,

第9章 饮水供应系统

第9章饮水供应 生活给水包括一般日常生活用水和饮用水两部分,一般来说,与饮水和烹饪有关的用水量只占日常生活用水量的2%~5%,每人每日 需要3L左右,这部分水直接参与人体的新陈代谢,对人体健康影响极大,其水质应是优质的,需要进行深度处理。 9.1 饮水供应系统及制备方法 9.2 饮水供应系统的设计与计算 9.3 管道饮用净水供应

饮水供应有开水供应系统和冷饮水供应系统,开水供应系统分为:开水制备系统和开水供应系统。 1开水制备 2 开水的供应 9.1.1开水供应系统 开水供应系统2个组成:

9.1.1开水供应系统 1、开水制备 开水的制备方式有集中制备开水和分散制备开水两种方式。 集中: 通过开水炉、电热炉直接将自来水烧开制得,这是一种直接加热方式,常采用的热源为燃煤、燃油、燃气、蒸气、电等。另一种方法是利用热媒间接加热制备开水。 分散: 在住宅、办公楼、科研楼、实验楼等建筑中,常采用小型的电开水器、饮水机制备开水和冷饮水。

9.1.1开水供应系统 2、开水的供应 1)开水集中制备分散供应。在开水间集中制备开水,人们用容器取水饮用,如图9-1所示。这种方式适合于机关、学校等建筑。 2)开水集中制备管道输送方式。在开水间统一制备开水,通过管道输送至各饮用点,如图9-2所示。为保证各开水供应点的水温,还应设置循环管道系统。 3)统一热源分散制备分散供应。在建筑中把热媒输送至每层制备点,在各制备点(开水间)制备开水,以满足各楼层的需要,如图9-3所示。这种方式使用方便,并能保证开水温度,在大型多层或高层建筑中常采用这种开水供应方式。

2、开水的供应 9.1.1开水供应系统1—给水2—过滤器3—蒸汽 4—冷凝水5—水加热器(开水器) 6—安全阀 图9-1 集中制备开水1—开水器(水加热器) 2—循环水泵3—过滤器蒸汽 4—高位水箱 图9-2 管道输送开水全循环方式

物流供应链管理第九章习题复习资料

【第九章国际物流】 【选择题】 1.CFR条款下,买方应:() A.承担货物在装船时越过船舷后的风险 B.负责租船订舱,支付到指定目的港的运费 C.办理货运保险,支付保险费 D.办理出口手续 E.办理进口手续 【答案】ABE 2.交易磋商中不可缺少的环节是:() A.询盘 B.发盘 C.还盘 D.接受 E.以上四个环节必不可少 【答案】BD 3.商品由A国运往B国途中,途经本国,对于本国来说为:()A.进口贸易 B.出口贸易 C.过境贸易 D.转口贸易 E.复出口 【答案】C 3.我国对外贸易商品检验检疫的范围包括:() A.所有进出口的商品 B.船舶 C.集装箱 D.海运出口危险品的包装 E.《进出境动植物检疫法》规定的商品 【答案】BCDE

5.出境货物最迟于报关或装运前天报检。() A.7 B.15 C.20 D.30 E.60 【答案】A 6.对一般的进出口货物报关时需交验以下哪些单证?() A.进出口货物报关单 B.发票 C.商品检验证明 D.减免税或免检证明 E.提货单、装货单或运单 【答案】ABCDE 7.海上风险包括:() A.恶劣气候 B.流冰 C.船舶搁浅 D.偷窃 E.战争 【答案】ABC 8.根据我国现行的《海洋货物运输保险条款》的规定,基本险别包括:()A.平安险 B.偷窃、提货不着险 C.水渍险 D.一切险 E.串味险 【答案】ACD 9.平安险的承保责任范围包括:() A.由于自然灾害和运输工具发生意外事故,造成被保险货物的全部或部分损失

B.由于运输工具遭遇搁浅、触礁、沉没、互撞、与流冰或其他物体碰撞造成被保险货物的全部或部分损失 C.在装卸转船过程中,被保险货物一件或数件落海所造成的全部损失或部分损失 D.货物在运输过程中,因一般外来原因所造成的被保险货物的全部或部分损失 E.货物在运输过程中,因特殊外来原因所造成的被保险货物的全部或部分损失 【答案】BC 10.出口货物的报关报检等工作可由()办理。 A.出口商 B.进口商 C.国际货运代理 D.理货机构 E.船方 【答案】AC 11.以下单证具有物权凭证作用的有:() A.提单 B.提货单 C.货协运单 D.航空货运单 E.多式联运单据 【答案】A 12.根据货物外表状况有无不良批注可将提单分为:() A.记名提单 B.指示提单 C.不记名提单 D.清洁提单 E.不清洁提单 【答案】DE 13.国际海上货物运输有关国际公约有:() A.《海牙规则》 B.《海牙/维斯比规则》

热水及饮用水供应合同范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 热水及饮用水供应合同范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

合作协议 甲方:(以下简称甲方)湖南省xxxx 学校 乙方:(以下简称乙方)xxxx 为完善学校后勤服务体系,开发建设科学、节能、环保、安全、便捷的学生公寓热水供应系统。经双方共同考证和平等协商,就如下合作事宜达成一致协议。 一、合作模式 1、由乙方全额投资建设学校学生宿舍楼热水供应系统。 2、甲方负责提供热水设备设施所需场地,负责协调好学校各方关系。 3、乙方投入的热水设备设施必须符合环保、节能的要求,具体制热设备的选择由乙方根据现场条件决定。可以是空气源热泵热水机组,也可以是水源热泵机组等活洁能源。不符合环保、节能的设备设施乙方不得使用。 4、甲乙双方共同确定在校住宿人数。本协议甲乙双方确认现有人数2500多名,学生使用该热水系统,每天需制备热水能满足现有学生所需热水量。 5、甲方提供热水系统所需水、电源至乙方施工场地,并保障正常供应。乙方运营所需水、电费按供应部门给甲方的最优价格结算不加转供费用;电源从电业部门给甲方的动力用电系统接出,如有分时计价按照分时计价结算,如果没有则按照电业部门给甲方的最优价结算,并不另加转供费用。以上标准以水电源供应部门的物价批文为准。 6、双方共同确定设备设施布置及管网走向图,乙方按图施工。乙方施工时,甲方将派专人协助乙方水电开口接管线和铺设热水供应管道的安装线路及宿舍洗浴点。乙方全权负责施工期的(人身和材料、设备)安全,并不得在施工图以外,未经甲方同意在房屋墙面上任意开口戳洞走管线。 7、如果乙方使用的热水系统电源不够用,由乙方从甲方变压器供电房接出解决,甲方必须保证变压器承受输出的电源负荷。乙方售后服务人员办公室和住房由甲方提供一间25n2房间。 二、合作期限 1、双方约定合作经营期限为15年。从200欧 ___ 7月 6 日至202孙9月1日止。经营期满,热水设备设施无偿转交给学校。 2、经营期内,为保证双方利益,在热水供应正常的前提下,甲方保证乙方供水系统在学生宿舍的独家经营权。

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