一、活动主题：献礼青春爱心助教
爱心助教策划方案
二、活动背景：
宜昌长阳土家族自治县的乡村教师刘发英（英子姐姐），扎根山乡教书育人18年来，长期关注贫困学生的成长及教育成才。特别是自XX年以来，刘发英老师在网上注册“英子姐姐”网名，利用工作之余的休息时间开始网络募款助教活动。6年来，她注册了英子助教网，（网址：XX/）结识了600多位网络助教爱心人士，组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助教团队，为全县468名贫困学生募集助教资金80多万元。她曾获得“中国希望工程园丁奖”、“湖北省农村优秀教师”、“宜昌市百名学生最满意教师”、“长阳县十大女杰”、“长阳县十大杰出青年”等荣誉称号。6年来，她利用业余时间，通过网络募集助教资金81万多元，资助贫困学生468名。她的事迹曾多次被《楚天都市报》、《三峡日报》、新华网、腾讯网等媒体报道。
作为一名“草根”公益的发起人，“英子姐姐”的爱心事迹在网络上感动了不少网友，也吸引着更多的爱心人士参与这份爱心事业。为了将“英子姐姐”刘发英的爱心事迹发扬光大，号召更多人关注公益、参与公益、热爱公益，帮助我省贫困青少年成长成才，团省委、省青基会联合“爱心姐
姐”刘发英共同设立“湖北希望工程英子姐姐爱心基金”，依托省青基会全省唯一5a基金会公益平台，共同将“英子姐姐”助教基金培育打造成希望工程名下的一支全新子基金，让其走上规范化、科学化的轨道。
希望工程作为湖北公益助教的第一品牌，成立这个以个人名义的基金，是希望工程的光荣和责任。希望工程将严格按照规定，管好用好助教基金。
希望工程真诚呼吁媒体、网友和社会各界共同关注和努力，壮大英子姐姐助教基金，让更多山区孩子都能获得学习生活条件的改善。
三、活动目的：响应党中央xx大报告中提出的中国目前六大任务之首就是——优先发展教育，建设人力资源强国的精神，及xx提出的“努力构建人人享有学习和成才机会的学习型社会”的号召。坚持教育公益性质，提高教育现代化水平。
兴国必先兴教，治穷必先治愚，孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。当我们在教室聆听时，当我们在网络上学习时，当我们郊游享受生活时，您是否知道，在你我身边，与我们共沐阳光、拥有同样天空的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力，无法享受同样的灿烂阳光。他们中有的失去双亲，命运坎坷；有的身患重病，生命垂危；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……命运是那么无情地
打破了他们美好的梦。此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们渴望在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为了救助这些命运坎坷的孩子，帮助他们顺利完成学业、健康成长，进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统，在全社会形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚，共同构建和谐社会，武汉科技大学中南分校爱心家园决定开展以“献礼五四青年节，接力英子姐姐，激扬青春梦想，筑梦中国未来”为主题的爱心助教计划。希望各位关注弱势青少年学生救助事业和教育事业发展的领导们、企业及社会各界人士能够积极的支持我们的爱心活动，为社会弱势青少年学生救助事业提供强有力的支持。尽我们的力量帮助家庭贫困学生完成小学至高中学业；帮助患危重病中小学生接受医疗救治；帮助社会弱势青少年学生“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”。
扶危济困，奉献爱心，是中华民族的传统美德。其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的生活和学习。即使是1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望！
领导们、老师们、同学们，为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。希望老师和同学们能积
极的利用自己的力量来参与此次爱心助教活动，并主动发挥学校和个人的优势，积极宣传和动员社会各界慷慨解囊，把我们的爱心助教活动提高到一个新的水平。
领导们、老师们、同学们，在这里，您给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。其实爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾；爱心是一股暖流，温暖了人们的心怀；一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。
救助一位学生，改变一个人生，“爱人者，人亦爱之”。领导们、老师们、同学们请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让关爱充满校园，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！您的慷慨解囊、您们的爱心将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重；您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想；您的援助之手，可以让一个挣扎在生命线上的孩子增添一份希望；您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚人生。现在，让我们共同行动，用我们的爱心，让所有的孩子在同一片蓝天下健康成长吧！
在此，为献礼五四青年节，接力英子姐姐，激扬青春梦想，筑梦中国未来，在武汉科技大学中南分校启动校园爱心助教计划。
附注1：
助学策略途径：当前，作为当代大学生的的我们，最大的资本和力量，就是我们脑中的知识，我们应当利用我们的知识去帮助带动更多的社会各界人士帮助中国的教育事业。为教育事业落后地区做一点当代大学生应该做的事情，献礼五四青年节，接力英子姐姐，激扬青春梦想，筑梦中国未来。
助教体系：助教人士（钱物助教、知识助教）→助教循环体系：[助教教师（培训）→助教学生（接受培训）→学生一对一助教（武汉市一对一助教）→寒暑假期学生外地助教（赶赴助教地区）]
四、助教时间：XX年5月1日——
五、主办单位：武汉科技大学中南分校爱心家园
六、协办单位：武汉科技大学中南分校各学院团委学生会公益活动组织部门、汉科技大学中南分校各协会社团
七、活动负责：武科大中南分校爱心家园陈力、桂林祥，周业凯
八、活动对象：武汉科技大学中南分校全体老师学生及社会各界爱心支教助教人士
九、助教对象：社会各地教育贫困落后地区学生
十、活动安排：各项人事及其他工作的安排
活动安排:
1、活动时间：
a.前期活动宣传时间：XX年3月8日——4月27日
b.爱心助教计划启动仪式暨义演晚会时间：XX年4月28日星期四晚上6:30——9:00（暂定）
c.单个目标实行一对一助教的活动时间：XX年5月1日——XX年6月30日
一、附注2：单个目标一对一的助教
1.寻找需要找家教的爱心家长，达成合作协议，家长给“湖北希望工程英子姐姐爱心基金”或者活动主办方爱心家园捐款，爱心家园负责派出相应志愿者无偿进行家教一段时间。
2.将该活动放在英子姐姐助学的网站上，吸引更多的人进行助教捐款。
3.发挥武汉各高校的力量，寻找更多的“目标”
d.寒暑假期助教时间：XX年7月10日——XX年8月25日等（暂定）
助教地区：长阳县、大悟县（暂定）
f. XX年8月25日后待联系确凿
附注3：事先与与该小学达成协议，暑假爱心家园派出相应人数的志愿者到山区进行义务助教。
2、活动筹备期：
（1）、前期准备：
a、联系说服校团委书记、党委书记、各个学院党委书记
使爱心助教计划得到学校各部门的批准和支持。
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室
b、各项宣传工作的准备
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园宣传部、周业凯
c、联系各个协会社团进行相关工作的分配
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园实践组织部
d、爱心助教计划启动仪式暨义演晚会
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室、实践部、秘书部及组织部
（2）、前期宣传：
宣传时间：XX年3月23日至XX年4月27日
宣传方式：
a、在文化长廊设点宣传，可以向全校师生宣传此次爱心助教的活动并号召大家参与到我们的活动之中，加入到爱心助教的活动之中并及时收集统计来自各院学生的报名名单！
b、利用中南校报宣传力量在中南分校爱心助教的计划及相关活动。
c、相关网站宣传爱心助教的计划及相关活动。
d、积极联系外界相关媒体机构宣传，如楚天金报、长江日报、楚天都市报等社会媒体机构的宣传。
e、活动宣传策略：
活动宣传策略
前期宣传和造势
现场媒体立体式报道
后期跟进宣传报道
（3）、活动开展期：
（a）.宣传发动阶段（XX年3月8日至XX年4月23日）。充分利用校园广播、学校校报、校园网络等宣传媒体，刊播公益广告、公益宣传片，广泛宣传活动的意义，动员全社会积极参与，让全社会都来关注弱势青少年学生的健康成长。
（b）.募捐筹款阶段（XX年3月23日至XX年4月27日）。开展“十、百、千、万”爱心联动，发动十家企业作为活动的“特别协办企业”（拉赞助），动员百家企业单位作为活动的“爱心支持单位”，动员国家公职人员通过捐赠“一周薪”、“一日薪”、“一分爱心”等方式奉献爱心，动员全市数万名中小学生、教职员工通过募捐箱、义卖、义工等形式开展募捐。
（b1）、募捐途径及捐款办法
（一）募捐途径：
1、组织人员到各大企事业单位进行宣传劝捐。
2、争取市政府、希望工程及其他相关部门的支持，动员国家公职人员以捐赠“一周薪”、“一日薪”等方式进
行捐款。
3、由市教育局团委牵头发动学生及倡议学生及其家长捐款，动员各高校团委组织募捐。
4、由教育工会牵头组织教职员工捐款。
5、在活动期间组织流动捐款箱捐款。
（b2）、募捐鸣谢方式：
（一）湖北希望工程英子姐姐爱心基金向爱心捐赠者颁发“献礼青春爱心助教”捐赠奖状，此奖状捐款数额可累计。
（二）一次性捐款或累计捐款200元以上的个人和1000元以上的企业单位，希望工程将在义演晚会上颁发“献礼青春、爱心助教”奖状，在晚会ppt上打印鸣谢。
（三）一次性捐款或累计捐款500元以上的个人和2500元以上的企业单位，湖北希望工程英子姐姐爱心基金将在义演晚会上颁发“爱心助教大使”、“爱心助教企业”奖牌，在《长江日报》、《楚天金报》上鸣谢。
（四）所有捐款企业可以按照税务部门的政策要求办理税前抵扣手续（待联系确凿）。
（b3）、募捐款使用：
1、武汉科技大学中南分校爱心家园单位捐款统一通过爱心助教启动仪式捐给湖北希望工程英子姐姐爱心基金。
2、单位内个人捐款由单位统一收取和登记，交湖北希
望工程英子姐姐爱心基金活动募捐组或通过银行电汇到湖北希望工程英子姐姐爱心基金“献礼青春、爱心助教”资金专户。
3、社会各界人士可直接到湖北希望工程英子姐姐爱心基金募捐组捐款。
4、不论单位、团体和个人捐款数额多少，均开具收款收据（使用财政部门统一印制的票据）。
（c）.举办晚会阶段（XX年4月28日星期四晚上6:30——9:00）。XX年4月28日星期四晚在武汉科技大学中南分校大学生活动中心举行“呼唤——把爱心献给孩子”大型义演晚会，邀请英子姐姐、校领导、市直各委办局有关单位领导、爱心企业代表、社会爱心捐助人士代表等参加晚会。晚会将由楚天金报、长江日报各大媒体作新闻报道。
爱心助教活动开展期各项工作安排
（1）、爱心助教活动初期工作安排：
a、联系说服校团委书记、党委书记、各个学院党委书记
使爱心助教计划得到学校各部门的批准和支持（包括爱心助教宣传场地、宣传实施、计划启动仪式暨义演晚会场地的申请）。
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室、实践部
b、在前期活动宣传前期（宣传时间：XX年3月12日——3月19日）之后。
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园宣传部、周业凯。
c、在学校收集整理有助教意愿同学或老师的资料。
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园秘书部。
附注4：制作规范表格收集整理，便于材料整理及后续联系。
（2）、爱心助教计划启动仪式暨义演晚会中期工作安排：
武汉科技大学中南分校爱心助教计划启动仪式
a、全体武汉科技大学中南分校爱心家园成员在爱心助教计划启动仪式暨义演晚会当天到大学生活动中心集合，做好赛前准备，（包括会场布置，安排招待领导和社会各界人士等）。
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室、实践部、秘书部及组织部
b、安排好社会各界人士、中南分校助教学生及观众座位。
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园实践部、组织部
c、积极邀请联系社会爱心助教网友到场参加爱心助教
计划启动仪式暨义演晚会。
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室、组织部
d、积极邀请联系外界相关媒体机构宣传（如楚天金报、长江日报、楚天都市报等社会媒体机构的宣传），学校大通社和记者团对活动进行采访。
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室及宣传部
武汉科技大学中南分校爱心助教计划义演晚会
（1）、会场安排就绪后，由邀请的校领导、英子姐姐、做此次活动开幕的讲话。
（2）、由希望工程代表宣布武汉科技大学中南分校爱心助教计划仪式启动。
（3）、由校领导宣布开始武汉科技大学中南分校爱心助教暨义演晚会。
（4）、晚会主持、节目、活动、环节。
（5）、各位代表演讲结束后，请领导为我们这次活动做活动闭幕讲话。
附注：义演的整体规划，包括节目流程、场地、嘉宾、环节的设置
1.以小品或话剧把英子姐姐的事迹进行宣传，邀请英子姐姐本人作为该节目点评人，该小品可以由刘愉老师进行编
辑。
2.将近期通过网络捐款的爱心人士尽量请到该晚会，并在ppt上展示捐款数目
3.向“湖北希望工程英子姐姐助学基金”发出申请，在受益学生中征集优秀节目或者作品，主题为感恩，也可以在该群体中号召出一群有成就的、或有特长、有才干的学生到晚会上参与到相应的节目中。
街舞协会等协会推出与感恩有关的节目，歌舞皆可，主要是能够带动晚会气氛的同时也能够感动观众
5.校外力量到晚会上进行节目表演（三姐女儿以及高校助学群中的主题歌曲）
6.嘉宾的邀请，英子姐姐，受益学生若干名，校领导，校外媒体，校宣传处、社会爱心人士（麦田等其他高校协会与社团）。
（3）、爱心助教计划启动仪式暨义演晚会后期工作安排：
（1）、活动结束后，负责清理打扫会场。
负责部门：武汉科技大学中南分校爱心家园
（2）、利用校园广播、学校校报、校园网络等宣传媒体，刊播公益广告、上传公益宣传片，出宣传板进行宣传等方式，广泛宣传活动的意义，动员全社会积极参与，让全社会都来关注弱势青少年学生的健康成长。
责任部门：武汉科技大学中南分校爱心家园办公室、宣传部
（3）、加强对武汉科技大学中南分校爱心家园的管理运作，各部门明确分配好各项工作，把各项工作落实到位，在爱心助教计划启动仪式暨义演晚会之后就开始助教事宜，尽快开始各项助教工作。
（4）、爱心助教计划启动仪式暨义演晚会时间：XX年4月28日晚上6:30——9:00
（5）、爱心助教计划启动仪式暨义演晚会地点：大学生活动中心
十一、经费预算：
1、材料打印整理费用：150元
2、前期宣传费用：850元
3、爱心助教暨义演晚会场地布置，宣传：500元
4、后期材料制作，展板制作等250元
合计：1750元
附注5：各部门职能
1. 接待、引导嘉宾入席：礼仪队、组织部
2. 维持现场秩序：组织部、实践部、管理部
3. 负责联系与会相关人员：办公室、秘书部
4. 记录活动的大致过程，拍摄相关图片：宣传部、记者站、大通社
5. 整个活动指挥及协调工作，邀请嘉宾：办公室、组织部
6. 对整个活动的宣传工作：宣传部、记者站、大通社
7. 会场布置：办公室、组织部、实践部
8. 社会各界人士的联系：办公室、组织部、实践部
十二、活动要求：
1、在武汉科技大学中南分校开展“献礼青春、爱心助教”活动，这一项教育公益性事业，要引起各级教育部门和学校领导一定要高度重视，切实加强组织领导，安排专人负责，切实做好“献礼青春、爱心助教”义演募捐活动的各项工作。
2、充分利用各种途径，宣传“献礼青春、爱心助教”的重大意义、所取得的成果以及捐助、受助双方的感人事迹，呼吁社会各界关注、关心、关爱贫困患病学生，帮助他们树立自强、自立、奋发向上的精神风貌。
3、通过我们的宣传工作，吸引更多有爱心的老师学生加入到我们的活动之中，为以后的助教事宜做好准备工作。
4、在爱心助教计划启动仪式暨义演晚会之前就联系好前期助教事宜，爱心助教计划启动仪式之后尽快开始各项助教工作。
5、加强对武汉科技大学中南分校爱心家园的管理运作，调动爱心家园各会员的工作积极性，各部门明确分配好各项
工作，把各项工作落实到位，各成员都努力做好自己的工作。
6、社会力量的控制，主要是与英子姐姐及湖北希望工程英子姐姐爱心基金进行联系，尽量获得她的支持，尽量获得社会媒体的认可及宣传报道。
7、义演晚会排场不一定要很大，但必须打出影响力，有爱心助教的特色。
8、严格做好资金的控制、人事的控制及调动、时间的调控等。
9、发掘爱心助教活动过程中的亮点，进行报道，以此带动更多社会人士的爱心。
致青春主题活动策划书 一：活动背景： 为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。 二：活动目的：增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题：致青春 四：活动时间： 5月13日 五：活动地点：c119 六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七：活动流程： (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间：4月28日 2.地点：a449 3.规则及要求： (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，
要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛
青春期教育主题班会教案 教学目标：一、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。二、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。教学准备：多媒体演示文稿教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事，引入话题“青春期需要异性交往”小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁~~~16、17岁）是青少年社会的重要时期，要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。 2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种---促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素主题班会教案。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。 3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春？这是人性中的至洁至纯。”心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让同学男女合席而食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。二、心理剧表演“收到一封烫手的信”情景一：一男同学收到信，在同伴中炫耀。情景二：一女同学收到信（写信的男生她看不起），在教室中当场把信撕了。情景三：一女同学收到信以后，对写信人不做任何答复。讨论：如果你收到这样一封信，你将会怎么办？小结：异性交往的原则原则一、注意交往的方式青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞涩和困窘；一些喜欢交际的同学，则满足了与人交往的需要。每个人都融入了浓浓的集体氛围中，在集体中的异性交往，每人所面对的是一群异性同学，他们各有所长，或幽默健谈，或聪明善良，或乐观大度，或稳重干练，……使我们在吸收众人的优点的同时，开阔了眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而发展“一对一”的恋爱关系原则二、把握交往的尺度在公开场合
一年级新生入学仪式暨七年级青春仪式活动方案一、活动目的： 为了使一年级新生初步了解自己的学校，激发学习的热情，尽快地适应小学生活、为了让七年级的新生迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间，经校委会决定举行北郊九年制学校一年级新生入学仪式及七年级青春仪式。 二、活动时间： 2018年9月21日15：40——17：10 三、活动地点： 学校操场 四、参加对象： 全体师生 五、活动分工 1、会场布置：刘汉开、柴磊 2、条幅：王懿 3、摄像及通讯报道：李智 4、音响：李长江 5、小主持人培训：王磊 6、会场秩序维持：值周教师 校门口交通秩序维护：门卫
六、活动准备： 1、一年级班主任安排好讲话的家长代表、学生代表并准备好学生的发言稿，家长发言稿由德育处准备；七年级班主任安排好学生代表并准备学生发言稿。 2、一、七年级班主任负责邀请家长，要求父母都参加，务必在15:30准时到学校操场集合； 3、强调会场秩序，有序带学生入场及退场； 4、一年级准备一个节目，如有伴奏提前给李长江；七年级准备2-4个节目，如有伴奏提前给李长江；八年级准备《海草》舞，伴奏给李长江。 5、李长江准备国歌、入学门音乐、《播种太阳》、《明天会更好》等音乐。 七、会序 1、大手牵小手，步入入学门；七年级学生步入青春门。 2、奏唱国歌。 3、王校长讲话。 4、学生代表发言。 5、家长代表发言。 6、主持人领读入学誓言。（入学誓言刘厚振负责） 7、观看文艺表演。 8、白校长总结发言。 9、一年级、七年级教师与学生留影。
八、领导小组 组长：王汉平 副组长：张宏博、白泽 成员：王磊、王懿、刘厚振、刘汉开、柴磊、李智、李长江、张宇欣 北郊九年制学校 2018年9月18日
“弘扬五四精神，展示青春风采" 主题活动方案 为纪念"五四"运动97周年，激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神，同时，贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求，进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围，进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用，不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力，公司决定，开展“弘扬五四精神，展示青春风采”主题活动。 一、活动主题 弘扬五四精神，展示青春风采 二、活动时间 2016年4月20-5月10日 三、组织单位 公司团支部 四、参加人员 公司全体成员 五、活动安排 ㈠全员踏青武当游（4月23日） 1、由公司领导带队，组织全员前往永昌县武当山开展爬山比
赛； 启动仪式：在武当山下公司领导作简要讲话，宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词，由团支部书记领读宣誓（团歌、誓词见附件）。 2、爬山比赛结束后游览骊靬古城，感受历史文化。 ㈡趣味运动会 利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会（时间待定）项目：1.坐地起身 2.人椅 3.背靠背夹球跑接力 4.绑腿赛跑 5.拔河 ㈢篮球友谊赛（时间待定） 金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。 六、活动宣传 活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册，撰写活动简报，通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传，并报送集团公司。 备注：趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。
为团旗添彩 向团代会献礼 ——11级动漫一班主题班会
活动地点：美术楼505 活动主题：为团旗添彩，向团代会献礼 活动目的：让同学们了解团史和团旗团徽的含义，使其获得正确的优秀团员思想。 活动形式：以主持人讲解、知识竞赛、团员代表交流会、文体活动、义务劳动等形式开展。 主持人：徐大宇吴婷 活动背景：在团代会期间营造出团结活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的班级氛围，同时展现我班新时期广大团员青年积极、健康、向上的精神风貌，结合我班实际情况，我班为团代会献上特殊的礼物。 活动内容： 1.理论学习 为迎接团代会，为团代会做好准备，为了让所有同学都能了解团史团情，经班级团支部讨论商议，考虑到活动举行之前需要有理论知识的渗透，故我班团支部组织同学从网上收集了大量关于团史团章，以及校史校情的材料，印发给大家，组织班上同学对校史校情、团史团章进行集体学习，学唱团歌、学习新团章，增强团员的光荣感和责任感，明确
新形势下共青团员所肩负的历史责任。 一方面使大家对团的知识有了清楚地了解，同时通过学习团章也增强了团员的光荣感和责任感，明确了新形势下团员所肩负的历史责任。会上大家就团史团情进行了热烈的讨论，洋溢的热情表达出广大青年团员对祖国的热爱，对团的热爱。 2.团员代表交流会 班级团员各自发表了对“我为团旗添光彩”的感想和看法，他们认为要不断旅行作为团员的职责，积极做事，做好事，时刻帮助身边需要帮助的人，并不辞辛劳地为团为党，为人民服务才是真正为团旗添光彩。台下，同学们认真听着两位同学对团旗作出的阐释并发出热烈的掌声表示赞同。 3.知识竞赛
针对团史团情，我班团支书整理了部分问答题，让我班团员作答，考试时间45分钟，考试期间同学们严格遵守纪律，认真答题，按时交卷。在这次竞赛中同学们都发现自己需要补充的地方。 4.义务劳动 每个同学积极踊跃参加了义务大扫除，真正体现出了作为团员每个人奋进而且无私奉献的精神，虽然累，但在同学们的汗水中每个人都为团旗增添了美丽的色彩，是送给团代会最好的礼物。
“青春纪念册”主题活动策划书 活动前言：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着热狂的激情，为繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，推动校园文明建设，培养同学们对校园文化的兴趣，提高同学们素质修养，为我们的青春校园相册添上绚丽的一页，为此我们推出“青春纪念册”主题活动。 一活动主题：为丰富校内文化活动，展示大学生活风采 二活动目的：本次活动主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合能力。 三主办单位：马鞍山职业技术学院院团委 四策划承办单位：社联编辑部 五协办单位：动漫协会，书法协会，大学生理论研究协会，市场营销协会，演讲与口才协会，摄影协会，文学社 六活动内容： 第一部分：书法((((钢笔，毛笔) 第二部分：绘画（内容不限，素描，卡通画，国画等，参赛作品内容健康文明，积极向上。） 第三部分：摄影((((内容不限) 第四部分：文学（文体不限，内容积极健康） 七活动对象：马鞍山职业技术学院大一全体同学 八活动时间： 10月25日—— 11月7日 九活动地点：马鞍山职业技术学院 十参与方式：1以班级为单位， 2以所属社团为单位。 参赛作品在截止日期之前交到社联办公室
十一活动流程： 1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报 2.制作宣传条幅进行宣传 3.通知各班班长开会，由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品， 4.通知各协会会长开会，由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品 5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。 6.作品评定：（1）由编辑部和相关协会参与一轮评定。（2）邀请各部分专业老师进行二轮评定 7.后期作品展出：对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示 十二奖项设置： 书法： 一等奖：证书+奖品 二等奖：证书+奖品 三等奖：证书+奖品 绘画： 一等奖：证书+奖品 二等奖：证书+奖品 三等奖：证书+奖品 摄影： 一等奖：证书+奖品 二等奖：证书+奖品 三等奖：证书+奖品
青春期心理健康教育主题班会活动方案青春期，一朵含苞待放的花朵，一个学习的好时机，一个多么美好而难忘的时期。迈入青春期，我们骄傲，我们自豪。可是，处于青春期的人们，由于生理的发育及对自己某些行为的控制不当，常使自己处于困惑中，甚至是误入歧途。为提高学生的自我保护意识，即时解决自己生活中一些困惑，把心思集中到学习上来。特开展此次青春期心理安全教育主题班会活动。 一、活动主题 青春期心理健康教育 二、活动目的 1、帮助学生了解青春期发育的特点，体验青春期的一些困惑及烦恼，并寻求其应对措施； 2、引导学生树立正确的异性交往原则和方法，并用于指导自己异性交往的行为； 3、帮助学生树立正确的人生观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的生活习惯及行为方式。 三、活动形式 讲解 四、活动准备 ppt演示文稿 五、活动时间及地点 时间：2017年2月26日，星期天晚自习时间
地点：16机械心成班教室 六、活动流程 第一环节：青春期的概念以及三个阶段 第二环节：青春期的心理 第三环节：心理健康标准； 第四环节：青春期心理健康的特征 第五环节：青春期心理卫生问题及原因 第六环节：调节心理健康的途途径 第七环节:案例分析 七、结束寄语 美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放，但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活；收获与否在于你今天的表现。同学们，珍惜青春吧！让我们的青春无憾！ 案例分析 案例一：一位很不错的高一男孩，认真地与一个同班女孩相恋了。父亲 与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们来听一听这对父子是怎样说的。 父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？ 子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。 父：爸爸相信你的眼光。但是，你才高一，你认识的女孩有多少？ 子：…… 父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对你现在谈女朋友，但是爸爸最反感的是见异思迁。你17岁就有了女朋友，这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可是你将来会有更多的机会，到那会儿你怎么办？你会不会后悔
十四岁青春仪式方案与主持词
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
“迈入青春门，走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”，让队员展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点：操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:－5：00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布，全体起立，奏唱国歌（指挥徐喆）请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌（合唱团领唱） 二、活动过程： 序言：十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二（1）班 第一篇章：迈入青春，向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽，新团员入团宣誓。（领誓人牛天润） 2、新团员代表（张馨心）、团委书记（倪猛）讲话 第二篇章：才艺展示，现青春风采 1、我骄傲我是中国人（朗诵）--初一（1）） 2、葫芦丝（）--郝翼鹏、吉他演奏（）--李远卓、古筝独奏（）--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二（2）孟家辉 4、女声小合唱（童话镇）--初二（5）孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈（）-初二（3））袁雯雯 6歌曲（放心去飞）初二（6）孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二（4）班 第三篇章：青春誓言，为理想加油 1、青春感言：初二（4）班李若发表青春感言） 2、走过青春之门（各班领誓人前面领誓）青春誓言： 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 领誓人： 宣誓人：
活动主题：青春·使命 活动时间:9月-12月活动对象:通信全体同学活动地点：待定主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班一活动背景：今年，正是我们党的生辰，为迎接建党9*周年，同时贯彻科学发展观，进一步加强共青团基层组织建设，充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。 我班团委决定以青春·使命为主题活动，来庆祝党的生日，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，决定在本学期以饱满的精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。 二活动目的:为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观。 正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。 所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。 1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情，提高自身素质和修养2认识自我，正确定位自己，树立自信心3增强同学对社会的责任感，提高自己团员意识4培养同学之间进一步了解，团结合作精神，加强班里凝聚力，增进彼此之间的沟通和友谊三活动内容策划:第一阶段:宣传形式由班长，团支书下达到每个宿舍，进行的荣辱观和党的教育，
再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习做好宣传工作例：在微博网上大力宣传，利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。 第二阶段：主题班会活动时间:9月-12月活动地点:河西教室出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅活动对象:全体同学班会流程：1朗诵2歌词接龙（体现；爱、团结、艰苦，等等）规则：（1）全体同学（2）围成几个同心圆，接不上的同学淘汰，一直轮，坚持剩下的三位同学，奖礼品 3.回首党的艰辛历程，铭记自身伟大使命为主题的演讲（以宿舍为单位进行）。 4演小品5.知识竞赛规则:①以宿舍为单位②选择题对一题得2分，错一题扣一分，问答题满分0-3分奖品:第一名，奖一箱牛奶第二名，奖六瓶王老吉第三名，奖一袋洗衣粉6红歌对唱抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.7看简短视频（例：见义勇为）大家积极发表观后感第三阶段：团日实践活动活动时间：9月-12月活动对象：全体学生活动地点:闽侯县消防大队三中队活动内容：1安全教育讲座（增强我们安全意识）2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)3教我们基本器材灭火，遇到紧急情况怎样自救 4互动游戏（分队比赛每对都要有同学和兵哥哥，体现公平）如：游戏1用报纸围成一个大圈，把人员分成两队两队比赛，人站在报纸里一起向前走，要是有人没走或走慢了，报纸先破的一对就输了。
110079901、110079902班 《高举团旗跟党走，青春献礼党代会》 主题班会策划书 1、 活动背景 我校将于2011年11月召开第一次党代会，这是学校站在新起点、谋划新发展、开创新局面的一次重要会议，也是为把我校早日建设成为特色鲜明的教学研究型大学而努力奋斗过程中的一件政治大事。为此，为响应学院领导的号召，同时提高班里同学的思想觉悟，以自己的方式积极参与到为党代会献礼的活动中去，两个班共同策划开展了 “高举团旗跟党走，青春献礼党代会”主题班会活动。 2、 活动目的 使同学们能领悟党代会精神。通过党史讲解，知识问答等一系列节目，让同学们感受到党在历史长河中不懈奋斗曲折前行的艰辛，提醒大家珍惜现在来之不易的幸福生活。除此之外，这次主题班会，能够让同学们充分了解到共产党的辉煌成就，激励大家拥护共产党的领导，认真学习科学知识以报效祖国。 3、 活动主题 《高举团旗跟党走，青春献礼党代会》主题班会 4、 活动时间 10月17日晚上六点半 5、 活动内容 （1） 主持人对大家进行活动介绍，带动现场气氛，参照相关资料，向大家讲解党的有关知识，让同学们自由讨论， 从而迅速融入到班会的气氛中当中去。 （2） 互动游戏环节，采用知识竞答的方式，回答正确者有小礼品相送，让大家学在其中，乐在其中。 （3） 请班上新一批入党积极分子上台，采取即兴表演的方式，现场构思并写下一段自己的肺腑之言，并声情并茂 进行朗读，从而表达对共产党的拥护，对党代会的祝 福。与会人员通过台上同学语言文字的精彩与否，以及 朗读效果进行评判，评奖。
（4） 主持人总结主题班会，大家现场讨论此次班会的长处短处，吸取经验教训，争取下次班会有所突破。 6、 活动用具 签字笔，彩笔，胶布，彩带，彩灯，气球、小礼品、照相机。 7、 活动注意事项 （1） 各班班委5点半准时到场，进行会场布置。其他同学6点25进场，无特殊事情，必须准时参加。体育委员负责签到。 （2） 活动现场组织委员负责拍照。班长团支书负责维持秩序。
青春期教育主题班会活动方案范文 一：活动主题： 无憾青春 二：活动目的： ①认识青春期发生的一些变化，并体验从中引发的一些困惑和烦恼。 ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径，引导学生顺利度过青春期。 ③帮助学生树立正确的人生观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的生活习惯及行为方式。 三：活动形式： 主题班会、小组交流、探讨。 四：活动准备： ①青春期生理图片（教师准备） ②青春心情故事（学生准备） ③活动地点布置 五：活动地点： 本班教室 六：活动时间： 20xx年4月20日星期二下午第三节课 七：活动进程： 共五个环节 第一环节：知识屋——青春期生理知识认知 方式：
①小组为单位（应以同性同学4—5人为一小组）进行交流，交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化？”进行。 ②在同学交流的基础上，教师给予正确科学的生理知识的介绍。 第二环节：心情故事——体验进入青春期的一些心理变化及困惑、烦恼。 方式：分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享，然后每个小组推选出一位较典型的进行全班交流。 第三环节：智慧屋——集思广益，寻求解决困惑的方法和途径。 方式： ①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼？ ②小组探讨总结出有效的方法。 ③教师对同学的探讨结果给予正确的'引导，并根据情况给予一些科学的方法及途径的指点。 第四环节：未雨绸缪，避免不当行为。 方式：畅所欲言，大家来说。主要围绕以下问题： ①青春期的我们，往往会出现哪些不当行为？ ②对这些不当行为应怎么去纠正？ ③那么，青春期的我们应当追求什么，崇尚什么？哪些行为才是恰当的行为？ 第五环节：要求每小组进行总结整理，把今天的心得收获写出来，交一份记录材料。 结束寄语： 美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放，但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活；收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧，让我们的青春无憾！
绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节，操场 【活动流程】 序言：Victory（进场背景音乐：Victory） 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章：扬帆青春 1．开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物（背景音乐：《颁奖曲》，班主任自主准备，可以是青春励志的书签、文具、书籍等） 2．迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门（学校统一制作成长纪念封，学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱） 3．放飞青春梦（在气球上写上自己的梦想，一起放飞气球） （背景音乐：《超越梦想》） 第二篇章：青春风采 1．合唱《青春修炼手册》（全体学生） 2．朗诵《少年中国说》（全体学生） 第三篇章：青春榜样 1．主持人宣布初二年级青春榜样名单（类型：学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心（含助人）） 2．宣读青春榜样颁奖词，颁发荣誉证书 3．获奖代表分享成长故事 4．获奖代表感恩家长，给家长献花（背景音乐：《时间都去哪儿了》） 第四篇章：立志青春
1．青春感悟：各自的现状与未来的发展规划（现场采访两名同学，时间不超过1分钟） 2．青春祝福：青春使者寄语和期望（窦校长讲话） 3．青春誓言：全体学生宣誓 4．青春唱响：学生合唱《我相信》 5．主持人宣布青春仪式结束 第五篇章：青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影（让班级所有学生从青春门走过，合影留念，背景音乐：《让我们荡起双桨》） 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选，在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物，发现校园里的美，以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人，充分展示我校学生风采，为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节，投放成长纪念封《写给十年后的自己》，所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封，在现场依次投入学校准备的信箱中，并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿，学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定；参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大；在场的家长们感慨良多，既有见证孩子成长的喜悦，也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动，取得了较好的社会影响。
珍惜青春,我最美丽主题班会 总结 尊敬的家长们、孩子们： 春光明媚、春意盎然。在这万物复苏的日子里，一个让大地 再次新绿的节日——植树节即将到来。人在自然中生长，绿是自 然之色，它是生命，是希望，是快乐。我们要爱护每一片绿叶， 爱护每一颗小草，爱护每一朵鲜花。让绿色生命激发我们热爱生活、热爱学习、热爱青春。在这个播种希望的季节，我们郑重向 广大家长和孩子们发出倡议： 让我们共同携手，大手拉起小手，让一粒粒种子花开似锦， 让一棵棵小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树、爱树、护绿”，以自身做起，向孩子们证明：我们是高素质的一代榜样，我们是孩子眼中的绿化能手！让我们行动起来！用我们的智慧和 辛勤的汗水献出自己的一份力量。 倡议1、学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环 境尽一份力。 倡议2、幼儿自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记，进行成果展示。并在家与家长共植一棵树，记录好树木的成长过
程。 倡议3、环保护绿行动： 按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。 倡议4.“我知道……”植物生长知识交流活动： 收集有关树木、植物生长知识的调查在班上交流、宣传。 倡议5、.“绿意角”的设计评比： 充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 倡议6、“绿色记事本”的记录，比一比哪个家庭在家里使用的绿色用品和食品最多，赛一赛哪个家庭做的绿色事件最多，是最会节约资源的家庭，他们的家庭一定是最美丽的。 宝宝们，家长们！让我们大家伸出勤劳之手，多植一棵树，为大地多添一片绿。齐努力，我们的家乡会更美丽！
“青春期教育”主题班会 七（17）班 时间：2014年9月26号 地点：七（17）班 参加人员：全体学生、班主任 刚升入初中的学生开始刚开始进入青春期，这一时期的孩子身心发展迅速，开始出现第二性别特征。而孩子们对这突如其来的变化，有种种困感，又无法得到正确解答和帮助，从而在心理上产生许多问题，容易养成不良习惯和沾染不良嗜好。在这一关键年龄阶段对学生进行青春期健康教育主题班队会非常有必要。 活动目的： 1、通过活动使学生了解青春期生长发育基本特点； 2、知道青春期的个人保健卫生知识； 活动准备： 1、对照自己的身体、心理变化，填写卡片“你发现自己的变化了吗？” 2、青春期健康教育片。 3、人成长阶段的小影片。 活动过程： 主持人（男）：青春是什么?青春是你童年时,无忧无虑的生活。青春是风铃,是云彩,带着我们奔向远方。
主持人（女）：青春是什么?青春是一个过程,是你从幼稚走向成 熟的过程，在这个过程中,你会懂得许多许多...... 第一乐单：导入主题，迎接青春花季 1、播放男人、女人从小到大各个成长阶段的小短片。 2、主持人； 同学们，看完刚才的这一短片，你有什么感想呢？你觉得现在的 姚明、刘亦菲怎么样？和小时对比，他们的身体形态有什么不同？ 3、主持人： 经历了青春期，姚明变得更加高大、成熟，刘亦菲长成了一个成熟、美丽的女孩。我相信经历了青春期后的我们也会变得成熟，美丽。 青春期是人生长发育非常迅速的时期，一般是10——20岁，而大家正处于这个时期，人生中最美好的青春像花朵一样已经悄悄的来临，你感受到自己的变化了吗？ 第二乐章；了解自我，填写卡片 1、自由找知心朋友，组建讨论小组。 2、交流自己的身体变化，并填写卡片“你发现自己的变化了吗？” 3、全班交流，了解同学们身上的变化。分别请男、女同学代表汇报生理变化。 第三乐章；播放教育短片，系统了解青春期特点 主持人：
栖霞区（海门）实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好！年满14周岁，意味着青春年华的开始，意味着人生花季的开始，同时，也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动，它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，学习实践科学发展观，践行社会主义荣辱观，树立奋发学习、成才报国的远大志向，德育处、校团委决定，于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题：挥别七彩童年，点燃青春梦想 二、活动时间：2015年6月1日班会课 三、参与对象：初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点：阶梯教室 五、主持人：王浩然、张惟希 六、活动流程： 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2．主持人宣布仪式开始。（介绍到场嘉宾） 3．全体起立，学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾，将它珍藏。 5．李校长作“青春致词”。 6．集体诗歌朗诵：《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成（配乐）。 7．初二团员代表致“青春感言”。—— 8（1）班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7（5）班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8（1）班李雪家长
10．进行“猜猜我是谁”游戏环节，展示一些学生的童年照，猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7（4）吴骏年、8（1）班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12．进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 ——宣誓人： 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。（背景音乐：《颁奖曲》） 14.进入“青春许愿”环节，全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 （同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频） 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工： 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排：刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”（朱婷娜老师负责，三类发言均不超过2分钟。） 4.邀请领导、学生代表等：刘青宏老师负责。 5.家长接待：初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言，制作成视频，用于仪式上播放。（朱婷娜老师负责） 8. 糖果、道具（气球100个）、横幅、红毯：总务处负责准备（横幅内容：“挥别七彩童年，点燃青春梦想”）
以青春校园为主题的活动策划 一、活动背景: 中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前部分团员对党的活动认识不足，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。 二、活动主题：青春、责任、奉献 三、活动时间：10月14日 四、活动标题： 五、活动开展形式：文艺 六、活动针对人员：xx级机电系汽修2班全体成员 七、活动地点及负责人 1. 活动地点：四川工程职业技术学院 2. 活动总负责人：孙立力、李代龙、马林 3. 活动负责人：朱仕秋、王琰颖、张小波、袁佳、王思、王威 八、活动目的及意义 1. 增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。 2. 增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。 3. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
九、活动主要流程及内容 1. 团支书及班上组织部学员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。 2. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。 3. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。 4，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。 5，活动开始，准备演讲活动，然后讲责任话题，邀请同学们发表心得体会，及同学唱歌。 6，活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，然后宣布活动结束。 7，班干部清理现场并次序离开教室。 8，给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。 活动开展过程中不得随意私聊，学习委员做好笔记工作，纪检委员做好现场纪律工作等等。 十、活动步骤 （一）前期准备 1. 提交申请活动负责人：李代龙 2. 设计活动黑板报（组织及宣传委员协同设计制作）负责人：张小波、王琰颖 3. 组织工作人员及同学们开展活动负责人：马林、李代龙
“我青春，我创新”主题班会设计方案 一、活动目标： (一)通过本次活动，让学生明白创新意识的重要性。 (二)通过案例展示，培养学生用心感悟生活，寻找创新源泉的情操。 (三)通过创新活动，激发学生的创新意识，让他们发掘自己的创新潜力，自觉地在生活、 学习中锻炼创新思维。 (四)引导学生树立热爱科学、热爱创新的观念，鼓励学生发明创造。 二、活动准备： (一)搜集有关创新意识测试的资料。 (二)搜集有关中学生发明创造的案例以及视频资料。 (三)制作演示课件。 (四)提前五天让学生做好以下的准备： 1.全班分为五组，每组收集废弃的纸张、花朵、树叶等作材料。班会课当天，每组派 三个代表上讲台，两个同学负责现场利用收集到的废弃材料制作创意服饰，另一位 当模特。 2.让学生以个人或小组为单位，选择一首自己喜欢的歌，结合自己的实际重新填词， 要求歌词内容健康、向上，班会课当天进行创意歌词创作，现场演绎，有兴趣的同 学要准备好有关的音乐。 三、活动过程： （一）创新意识测试（8分钟） 主持人：同学们，我们常常被比作祖国的花朵，祖国的太阳，那是因为我们拥有青春，我们风华正茂！我们拥有“指点江山”、“激扬文字”的热情！今天的世界，是信息的时代。这要求我们拥有创新的意识，到底什么是“创新”呢？你们到底具备多少的创新意识呢？以下的创新测试将为你提供答案。 （呈现课件的创新意识测试题目） 1、印在纸上的主意、想法，其价值还不如印它们的纸张。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 2、世界上有两种人，一种人追求拥护真理，另一种人排斥真理。
A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 3、大多数人并不知道什么才是对他有益的。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 4、人生中的大事就是去做自己认为重要的事。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 5、在这个复杂的世界里，要了解事情的演变情形，唯一的途径就是我们信任的领导人或专家。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 6、在当代论点不同的所有哲学家当中，有可能只有一二位才是正确的。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 7、大多数人根本不会替别人稍微设身处地的想一想。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 8、最好听取自己所尊敬的人的意见，再做判断和决定。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 9、为有投身追求一个理想，才能使生命变得有意义。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 10、当有人顽固不肯认错时，我就会很急躁。 A非常同意 B比较同意 C稍许同意 D不太同意 E很不同意 F极不同意 计分方法：A是1分 B是2分 C是3分 D是4分 E是5分 F是6分 ●主持人：同学们，你的得分是多少呢？如果你的得分是0~18分，则你比较欠缺创新意 识，要加把劲培养自己的创新能力哦！如果是19~40分，则你的创新意识中等，值得表扬，应该继续坚持。如果是41~60分，则你具有较高的创新意识，那你就要想想如何把这些创新的想法贯彻到实际的发明中了！相信我们班的同学的创新意识都不低吧！ 那么什么才是创新意识呢？请几个同学来谈谈他们心中的创新意识的含义吧！ ●学生A：创新意识就是发明以前没有的东西。 ●学生B：创新意识就是脑袋里有很多新奇的想法，并且将这些想法落实于行动。 ●主持人：同学们对创新意识都有一定认识，那么创新意识的正确含义是什么呢？让我 来揭晓吧！ （呈现课件资料） 创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在
激扬青春放飞梦想 ——沁阳中学“青春仪式”暨“入团仪式”活动方案【活动目的】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在初中生举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间】：2018年5月4日 【地点】：教学楼前 【版面宣传】：杨永庄 【会场秩序】：杨大钊 【青春之门门前秩序】：王沁市 【物品设备摆放】：王鑫 【音乐】：李啸 【主持】：张琳赵高砦 【活动流程】 序言：Victory（背景音乐：Victory） 第一篇章：踏入青春 1、诗朗诵（激扬青春放飞梦想）（背景音：） 2、主持人宣布开始（张琳、赵高砦） 3、奏国歌、升国旗、全体向国旗行注目礼。（义勇军进行曲）
4、迈进青春门——学生投放成长纪念信《写给十年后的自己》和跨入青春门。（初一1班—5班、初二1班—5班） 主持人进行班级介绍（每班50字左右），各班展示班级风采。（背景音乐：海顿小夜曲） 第二篇章：青春榜样（李晓光） 1、出团旗。奏团歌。（音乐：光荣啊！中国共青团） 2、主持人宣布入团名单（李晓光） 3、新团员入团宣誓。（领誓人：） 4、各位班主任为新团员佩戴团徽，并合影 （背景音乐：《五月的花海》） 第三篇章：立志青春 1、初一二唱团歌（张小利孙小艳老师指挥） 2、学生代表发言（李淑君） 青春誓言：（李淑君带领） 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。）面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 3、校长寄语 4、主持人宣布结束 第四篇章：青春留念 结束后各班到后操场埋填自己的梦想，在场地分班级进行合影。 （背景音乐：《我相信》）
“奋斗的青春最美丽”主题活动方案 一、活动主题：为了将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入，决定开展“奋斗的青春最美丽”主题系列活动。 二、活动目的：通过优秀学长学姐报告会，知名校友宣讲会等倡导“奋斗的青春最美丽”的价值追求，不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，在成长的历练中书写青春华章。 三、活动对象： 全校全体同学。 四、活动主办单位：物联网工程学院学生会 五、活动时间及安排： 1、活动时间：2014年4月20日~2014年5月4日（待定） 2、活动安排： (1) A）线上阶段：在微信，qq，人人，微博等平台发起“微话题”互动讨，每周更新两个优秀学长学姐的事迹和视频。 B）发起“青春show梦想微文征集活动”。 ●发动周围同学说出自己和身边的奋斗的故事。微文形式：形式为#青春show 梦想#<姓名xxx，学号xxxxxxxxxx>+正文+联系方式 ●最终评出一，二，三等奖共10名，获奖同学可分别获得3，2,1本相关书 籍奖励，由学生会人员评出获奖者并发放奖品（书籍由获奖者自己选择后学生会人员购买） ●获奖展示：每天在各大平台上展示获奖信息，包括获奖者照片，奖品，微文 原文。 PS：小建议：充分发挥学生会各大平台作用，不仅发心灵鸡汤类，还可包括时政，娱乐，学生会动态，常州吃喝玩乐等。 (2)交流分享会： A）进场时每人发一张便利贴写下自己的梦想，由工作人员贴在舞台侧墙准备好的梦想强上。
B)选取每年校十佳歌手中合适人选演唱歌曲歌曲《最初的梦想》。此歌作为系列活动的主题歌，年年延续。 C）每位优秀学长学姐依次上台交流分享（可分为科技创新类，社会工作类学习优秀类等等） ●主持人上台播放提前做好的介绍视频，介绍学长学姐的奋斗事迹 ●邀请学长学姐上台，做一个5分钟内的演讲，形式不必拘泥于传统的演讲形 式，台上准备黑板，与台下观众多互动，类似于开讲啦。 ●主持人上台与学长学姐交流，形式可活泼轻松（对主持人要求较高），类似 于鲁豫有约。 ●现场观众提问。 ●由学长（学姐）在便利贴上写下自己的青春梦想并贴在梦想墙上并送出青春 寄语。 D）学长学姐分享结束后播放励志微电影并总结结束。 三、物品准备及现场布置： 1：条幅 2：梦想墙 3：沙发茶几摆花 4：立式小黑板
2018年某中学青春期健康教育主题活动方案 【活动理念】 结合学校德育工作计划，坚持以学生为本，从学生实际出发，针对性开展心理健康教育，努力营造良好的校园心理氛围，使学生在和谐向上的校园文化中，耳濡目染，潜移默化中陶冶心理品质。立足教育，重在指导。向全体学生普及心理健康知识和心理调节方法，树立心理健康意识。充分开发学生潜力，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格健全发展。 【活动目标】 1、提高学生青春期健康知识水平，帮助他们了解青春期身心的各种变化认识这些变化的正常性和必然性，引导他们对这些变化持正确的态度。 2、引导中学生从性心理健康和性道德规范的各个方面要求自己，提高与异性平等交往的水平，培养自尊、自信、自爱和自我保护的意识及社会责任感，掌握有利于缓解青春期身心变化带来的压力的能力，为成年后安全、健康和负责任的行为打好基础。 3、培养中学生良好的意志品质，使其珍爱生命、抵制诱惑，不吸烟、不喝酒、不沉迷网络游戏、远离毒品、塑造健全人格。 【活动对象】 容里小学四至六年级 【活动主题】 “青春健康行”
【活动时间】 2018年4月12日 【活动流程】 1．青春期健康教育在生理卫生课、思想品德课中渗透，苏主任为学生开展相关主题讲话。采用互动式教育，即师生互动、同伴互动，对共同关心的问题进行平等、友好、和谐的对话、交流; 2．Xxx和Xxx两位老师分别为男生和女生进行讲解，同时通过召开广播会、黑板报、墙报专栏宣传咨询等加强青春期健康教育; 3．学校通过家长会等途径向家长宣传青春期健康教育的目的、意义、教育内容与原则，普及青春期健康教育知识，帮助家长了解和掌握青春期健康教育的方法，使家长主动关心子女的健康与人格发展，共同促进学生身心健康; 【活动原则】 坚持适时、适度、适当；坚持逐段推进；坚持潜移默化。 【活动保障】 1、完善心理咨询室，开设箱庭疗法; 2、做好相关活动材料收集;