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对于核化工与核燃料工程专业的认识及大学期间的规划

对于核化工与核燃料工程专业的认识及大学期间的规划
对于核化工与核燃料工程专业的认识及大学期间的规划

对于核化与核燃料工程专业的认识及大学

期间的规划

学号:201406110122 姓名:罗佳

经过了高三的艰苦打磨,我怀着万分美好的心情来到了大学,亢奋的同时带着一丝丝忐忑,疑问,疑问在哪里呢?在来学校之前,当我得知我读的专业是核化工与核燃料工程时,家人,好友对这个专业抱有怀疑的态度,有的甚至否定,他们说这个专业太危险,搞不好就会出人命,说坏的大过于说好的,我的内心也非常纠结,于是造成了我许多的困扰,直到来到了大学,听过了我校的发展历史,中广核集团的知识讲座,教授对该专业的深刻解析以及去九院参观后的心得,我心中的困扰终于解开了,我流连于核学科的魅力,惊讶于核的威力,我相信我当初的选择没有错,我一定要把它学好,必须把它学好。

首先是对于该专业的认知,核化工与核燃料专业既具有理工结合的专业特点,又有较多的专业应用方向,它是以国防发展为背景的一个新星学科,当今21世纪世界的主要能源还是以化石能源为主,随着人类的大量开采,市场出现供不应求得局面,开采的同时也带来一系列的环境污染问题,而且,石油,天然气资源早晚会被用竭,世界由此会引发能源危机,为解决该危机,定会发展核能,大家都知海水在地球上所占的比例极其大,从海水中每提取出200公斤重水,就能供应全球一年的所需能源,加之海水中氘氚元素含量极为丰富,为核能的发展创造了有利的条件,并且在我国发射的探月飞行器中,已验证月球表层含有极为丰富的氦·3元素,氦·3作为核反应的原料,如若能够获取该资源,那么能源危机就能得到很大程度的缓解,因而这又进一步为发展核能创造了一个良好的条件,核能的优点在于无污染,可控,利用能效高,原料易得,现在我国所遭受的雾霾问题,有一部分诱因就是过度使用化学燃料,造成空气污染,国家为此耗费大量财力物力治霾,而核能不仅无有毒物质排放,核燃料能量密度比起化石燃料高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小,运输储存都很方便,一座1000百万瓦的核能电厂一年只需30公吨的铀燃料,一航次的飞机就可以完成运送,核电的发展成本中,燃料费用所占比例较低,核能发电的成本不易受国际经济形势影响,发电成本较其他发电方法稳定。在美国,由于使用核能代替其他的能源,发电厂每年减少147,000,000吨二氧化碳排放量。这使得我们能够更好的呼吸新鲜空气,其他国家也发现了核能对环境的诸多好处。比如法国,与80年代相比,发展了近3倍的核能源,与此同时,法国由于发电导致的污染减少了80%~90%。核能的优势不言而喻,核能作为一门朝阳产业,其发展空间定会无限大。

然而,大学作为走向社会的一个跳板,在大学的四年时光至关重要,学得好与坏决定了我们以后的人生,所以,作为刚进大学的新生,必须合理安排自己的时间,及时,及早的规划自己的人生。

关于这四年的规划,大一所学的公共基础课全部过关,将高数,大英,物理

化学,计算机作为重点研究对象,在保证每科及格的基础上,争取向更优的成绩前进,其次,大一期间,在学有余力的基础上,广泛涉猎于高中以前未触及到的东西,多读名著,人物传记,励志书籍,看上几部有价值的电影,养成良好的学习惯,密切关注我专业的前沿动向,及时获得最新信息,以进行最新的生活规划,再之,定位自我,参加一到两个协会,锻炼社会交际能力,广泛建立自己的人脉圈,最后,也要好好锻炼身体,塑立一种斗志昂扬,积极向上的人生价值观。

大二是学习专业知识的一年,也是最值得打拼和奋斗一年,考虑到学习核专业知识的难度也会有一定的上升,尽量把大部分的时间花在学习专业知识上,注重专业知识的拓展,加强对高等数学,线性代数,概率与数理统计,物理化学,化工原理,材料科学基础的学习,巩固提高英语水平,在大二,顺利通过大学英语四级,计算机一级,在实践操作方面,勤于动手,积累经验,发现问题并及时解决。另外,密切关注本专业的就业形势和发展动向,在大二做好是否要考研的准备,做到未雨绸缪,先人一步。

在大三的学习过程中,还是注重对专业知识的学习,努力通过英语六级,计算机二级,及时了解当年就业政策,做好考研打算。此外,抓住每一个细节,学会独立思考,对于自己有所质疑的大胆提出,大胆假设,大胆行动,当代注重创新能力,实践能力,在大二的基础上就要建立属于自己的一套思维模式,大三不断完善补充,最重要的还是要审视自我,在每学期结束的时候,好好想想,好好反思自己的不足和所欠缺的东西,正所谓‘细节决定成败’,人生的每一场考试里,我们没有资格马虎,要想成功就必须细心,我尝过敷衍的苦头,你若敷衍自己,经过时间累积的效应,在你即将踏入社会时必定会遭遇挫折,打击,不要去抱怨,这都是我们自己的选择,所以从进入大学的那一刻起,我们就该对自己负责,对他人负责,对社会负责,更何况是人们谈核色变的核专业,不能因为我们的一时马虎造成无可挽回的后果,这些是我们的不能承受的,因此,大学每个阶段不仅要学习,还要注重提升自我修养,道德品质,提高逆境商,增强处事能力,提高我们的竞争力。

大四是人生的转折年了,也是人生的一个双关期,三年的打磨和历练在这一年终会有所回报,在完成毕业论文的同时,顺利获得毕业证书,再确定自己的主要发展方向以及所去的实习单位,在职场上力争上游,寻求贵人帮助,积累工作经验,对工作认真负责,态度诚恳,获得他人的认可。倘若能被公司正式选中就去工作,工作的同时继续读研,直到获取学位证书,但是,若不能选中,先沉下心来,着手考研,尽百分之二百的努力学习,努力提升自我修养,多读书,读好书,不断积累读书经验,查缺补漏,在合适的时机出击,找到自己的发展空间。

人生匆匆,四年也许真的算不上什么,一眨眼就过了,是蜕变?是落后?还是平凡?完全在于我们自己,我们一辈子都在奋斗,那我们的一生就是斗士是一生,我们一辈子都在平庸,那我们的一生就是平庸的一生,我始终相信,唯有努力,唯有坚持,才能成功,或许当中会遭受失败,会被打击,会失落,会麻木,会迷茫,但只要还在挣扎,心向着有光的方向,说明我们还在前进着。我并不赞同那些对核专业持否定态度的说法,只要能开设这个专业就有开设它的理由,因为人们真的需要它,我不想让自己后悔,也不会让自己后悔,既然选择了,就该一路坚持到底,也唯有努力,才会有希望,勿让大学成为你消极人生的天堂,留下拼搏,带走喜悦,留下泪水,带走感动。四年,无所畏惧,我的大学,我做主。

核燃料循环系统

第20卷 第3期核科学与工程Vo1.20 No.3  2000年 9月Chinese Journal of Nuclear Science and Engineering Sep. 2000 核燃料循环系统3 刘远松 (中国核工业集团公司核燃料部) 1 前 言 在“核燃料立足于国内”的方针指引下,“九五”计划期间我国核燃料工业与我国核电同步建设、配套发展,“十五”计划期间核燃料系统也必将与我国核电配套发展。在“十五”计划期间的配套建设中,我们将继续走引进与国产化相结合的道路,积极采用先进技术和先进工艺,追求规模效益,把我国核燃料系统建成具有国际竞争能力的行业。然而要实现这一目标,在铀转化、铀浓缩、元件制造、后处理、放射性废物处理和核设施退役这些领域中还有许多重大技术问题有待于解决,还有待于我国核工业的科技人员的相互合作和共同努力。 2 中国核工业集团公司核燃料部所属民用领域简介 氟化转化铀浓缩元件制造 后处理退役、三废处置 3 各领域简介 311 氟化转化 (1)原理 氟化转化是将氧化铀经过氢氟化反应生成四氟化铀,然后经氟化反应转变为六氟化铀的过程。 (2)六氟化铀的用处 1909年德国化学家发现了六氟化铀。由于六氟化铀易于升华以及天然氟只有19F的单一同位素,这使六氟化铀成为同位素分离工厂惟一的工作介质。 312 铀浓缩 提高铀同位素混合物中235U的丰度的过程称为铀浓缩。主要工业铀浓缩方法为扩散法 收稿日期:199928220 作者简介:刘远松,1982年毕业于山东化工学院化工机械专业,1989年获铀同位素专业硕士学位,现任中国核工业集团公司核燃料部副总工程师。 3本文对原报告做了删节。 252

如何规划你的大学学习和生活

如何规划你的大学学习和生活 导言:之前我们已经对我们的大学生活有了一些认识,那么如何规划好你的大学生活是一个重要的课题。在正式讲课之前先提一个问题。 提问:你是谁?从哪里来?到哪里去? 这不是一个问题,这是对生活的拷问,我们应该在世间扮演什么样的角色,我们的生活要从哪里开始,我要以怎样的姿态结束,是否给自己的生活留下遗憾,我们要勤于思考人生的意义,学习的意义,上大学的意义。。。。。 那么如何规划好你的大学学习和生活就是我们应该思索的问题了。 大学,多少莘莘学子一直追求的一个目标,一个看上去多么深奥与崇敬的字眼,一个历经十二载换来的囊中之物,我们该如何悉心烘培、悉心守护。 提问:你想象中的大学是什么样? 大学生活虽然少了高中的课业压力,但却也多了社会压力,上大学以前,我们的目标只有一个,那就是好好学习,考上大学,一切就得以解脱,但是大学的生活往往没有我们想象的那么轻松,做为走进社会的最后一个阶段,我们需要更多的思考和规划,不至于使我们踏入社会的时候那么狼狈,那么怎样规划自己的大学生活呢?大学生活是这样让我们期待,让我们憧憬,然而,大学生活的规划不可以用随遇而安来形容,要用“心”去做一切,一颗积极的“心”。 关键词:规划学习生活 规划的含义:意思就是或制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的。 规划的特点:具有综合性、系统性、时间性、强制性等特点。 规划的步骤:那么,如何进行大学生活规划呢?一般大学生活规划的流程是分以下八个步骤进行。 1.产生规划意识。 你是否觉得现在的大学生活没有什么意义呢?你是否觉得每天都在忙碌,却没有收获呢?你是否觉得,自己老是比别人慢半拍呢?你是否觉得应该利用大学宝贵的时间和有限的资源做点什么呢?你有没有想过改变自己的现状呢? 如果你的回答是"yes"的话,那么恭喜你:你已经开始对现状不满,已经产生了规划的意识了。产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。如果你是一个不图进取、安于现状或者是一个没有勇气改变自己的人,那么下面的步骤就无需了。 2.进行自我评估。 自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,包括对现在的我,过去的我的剖析,对将来的我的设想。自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的大学生活作出正确的选择,才能选定适合自己发展的路线,才能对自己的大学生活目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以

大学生人生规划书模板

大学生人生规划书 前言: 随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。 新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,人生规划的问题就清晰的展现在我们的面前。 一、确立自己的人生观、价值观和人生目标 二、自我评估 根据相关专业测试我的霍兰德代码是RAS,依据测量结果,我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定,直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束,和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人,适合从事机械、电子、土木、建筑、农事,音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈,教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我是一个坚持原则的人,对于不正确、不公平的事情,我永远不会妥协,不会委屈自己去将就这些事情;而对于有价值有意义的事情,我会尽我所能地去做,并且很认真,很负责地坚持到最后。我比较感性,容易被生活中的细节所感动。同时,我热衷于帮助那些真正需要帮助的人,乐意为需要的人干点实事,而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义,实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动,但忍耐能力还是挺强的,我做不到每件事情都坚持到底,但部分还是可以的。总的来说,我是一个热心的实干者。 综合霍兰德的职业倾向测量结果和自我分析,以及我从朋友中了解到的社会的我,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优势在于我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。 三,未来三学年的行动计划: 大二努力学习各门必修课及选修课力争各门成绩都是自己尽最大努力的结果。并积极参加体育运动,掌握一门体育技能,如游泳等,加强锻炼,为学习提供充沛的精力。积极参加文艺活动(诸如知识竞赛什么的)。尽量在这一年通过计算机二级和英语四级考试。

关于大学生自我人生规划

关于大学生自我人生规划 1、多交朋友。宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大 学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多。在班上,和同学们保持 良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有趣。 2、学习。我的观点是,不要把学习看的太重,注意自学一 些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上社会,教材用的都是老的,工作后用不上,不然为什么现在的企业招聘的都是有工作经验的人。 而且你学的未必就是你以后干的。 3、英语和计算机。记住学好这两门。不管你以后考什么都 要用,比如考研、考公务员等等;平时玩电脑不要只顾玩游戏多学点 计算机方面的知识。 4、生活费的使用。不要乱花,省下那些不必要的花销,平 时积攒一些。报一些考试等等,或者到一些景点玩玩,长长见识。 5、爱情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住,有了 爱情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后,天天和女朋友腻在一块,结果和身边的朋友交往淡了。参考第一条。只有爱情没有友情你 会失去很多的。 6、对自己负责,不要对他人要求什么。待久了你就会发现 学校或者有些同学很霸道,有些事情很没道理很蛮横,注意习惯,习 惯了就好了。

7、参见学生组织,锻炼你自己。学校里有很多组织,广播台、学生会、社团等,去加入他们,这些组织很能锻炼人。我曾亲眼 看见一个极度对自己缺乏自信的同学,在社团锻炼了一年,能力突飞猛进的提升,后来成为社团负责人。 8、把大学当作社会。可以说大学是亚社会,自己去好好感 受体会吧。 9、去干些兼职工作。可以锻炼你的能力,也可以赚点外快。 10、给自己定未来的目标,要有危机感。不要光顾玩,大一大二你没感觉,等你到大三大四你就会痛苦,因为没有目标,不知道 以后干什么。我一直很有危机感,痛苦过一段时间,前段时间找到了 自己奋斗的目标,现在正为这个方向努力,所以过的很充实.. [关于大学生自我人生规划]

核燃料循环

核燃料循环 核燃料以反应堆为中心循环使用。 (一)铀的开采、冶炼、精制及转化:铀是比较分散的元素。世界上重要的产铀国家有:加拿大、美国、独联体、澳大利亚、刚果、尼日利亚等。我国的东北、西北、西南及中南地区都蕴藏有铀。但是可提供一定铀产量的铀矿石的含铀量的品位较低(10-4~10-2),掘出的含铀矿石必须经过复杂的化学富集,才能得到可作粗加工的原料。过去开采铀矿石都采用传统的掘进方式(耗能大、成本高、生产周期长,还有运输、尾矿等问题)。近来根据铀矿石性质的多样性,又开发了地表堆浸、井下堆浸以及原地浸取等方式。 我国的铀矿石属低品位等级,一般在千分之一含量就要开采,成本较高。为了降低成本,充分利用低品位矿石,80年代以来就积极开发堆浸、地浸技术,现已投产。例如地表堆浸,处理品位为8×10-4的沙岩矿,成本降低 40%。原地浸取工程也已经开工。原地浸取采矿的优点是:成本低(投资只有掘进的1/2)、工艺简单、节约能源(省去了磨碎、运输等工序,可节约能源 60%)、节约劳动力、减轻劳动强度(节约劳动力数十倍,工人进行流体物操作,劳动条件大为改善)、矿山建设周期短、可以充分利用低品位铀资源。因此受到重视而被称为铀矿冶技术上的一场革命。 浸取液经过离子交换、萃取以富集铀,再经过酸性条件下沉淀(与硷金属及碱土金属分离)和碱性条件下溶解(与过渡元素分离)以进一步净化铀,最后得到铀的精炼物。将此精炼物进一步纯化,并将铀转化成低沸点的UF6(升华温度:1大气压下56℃;0.13大气压下25℃),即可用作浓缩235U同位素的原料。 (二)235U同位素的浓缩:235U是唯一天然存在的易裂变核素。不同设计的反应堆需要不同浓缩度的铀(如:压水堆——当前核电站应用最多的堆型——需要2~3%;游泳池堆需要10%;快堆需要25%;高通量材料试验堆需要90%)。而核弹则需要更高的浓缩度。因此生产浓缩铀是核工业中十分重要的环节。 同一元素的同位素化学性质相同,只在质量上有所差别。利用这一差别可以实现同位素的浓缩/分离。核素越重,质量差别越小(如:氢、氘相差一倍;而235U、238U。则相差~1%)。可见实现235U同位素的浓缩,技术上的难度很大。 利用因质量不同而引起的速度效应或离心力效应可以分离同位素,并已达到工业化的程度。它们分别是气体扩散法和气体离心法,此外空气动力法也有了中间工厂。 ①气体扩散法:这是已实现工业应用多年(1946~)的大规模生产方法。其原理是:不同分子量的气体混合物在热运动平衡时,具有相同的平均动能,因而速度不同。由 M1V12=M2V22可得:

大学生四年个人规划书范文

大学生四年个人规划书范文 转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大 学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以 要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点…… 现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈 入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的 竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的 生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在 面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。 人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划 尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时 间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人 生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做 出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才 能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四 年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一 下类,大概有以下几个方面: 一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己 的思想。 二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色 的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。 四、广泛阅读书籍,提升内在素质。 五、积极参加实习。 六、保研。 七、实现经济收入。 八、多参与社团活动。 九、把该拿到的证书都拿到。 明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度 过了。 一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到 49.5学分41.5+8) 大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个 丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和 教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也 许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆 正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能 被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、 该做什么。我觉得这才是大一应该做的。 大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算 机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天 记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不 能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的

我的大学生活与规划

我的大学生活与规划 摘要:大学里有悲伤也有快乐,有失望也有感动,大学,现实社会的一个最好的缩影,在 这里赐予我的最珍贵的不是学位,奖励,而是人生的历练。 初来乍到:时间过得飞快,不知不觉我的大学生活已经两个月之久了,这两个月我经历了失落,不安,感动,喜悦,每一次都让我成长,让我认知到该是自己一个人接受困难并挑战它的 时候了。想起9月份初旬的时候,一个人拖着厚重的行李来到这个陌生,遥远的城市,当时的心情 不知道该用什么来形容,连续几天晚上脑中都在萦回着一首歌-夜夜夜夜。的确,长沙的夜很灿烂,可当时我心里却一点光都没有。 两个星期的军训很累很累,每天晚上洗漱后躺在床上就能睡着,真的一点也不夸张,也许是这紧张的军训生活,心中的孤单感渐渐被冲淡,被稀释。逐渐地和同学开始互相认识,互相了解,互相帮助,一直都有大学的友谊重千金之说,我会珍惜这份真挚,无价的友谊,赐给自己一个充实的大学生活。 大学学习:大学的课程和高中有着天与地的区别,没有老师,家长的催促,没有激烈的竞争。要想学到知识,就要靠自己的自律了,其实,说真的这真是一个巨大的挑战,无论对谁。每天都要接受一个挑战就是作息时间没有规律,因此导致我初期上课总是打瞌睡,之后为了解决这个问题,没少做心理斗争,还好渐渐有了一点效果了。 了解长沙:来到长沙后,最大的感受就是南北方文化的差异,开始很不让人习惯,尤其是有时长沙话听不懂的时候,和别人交流的时候很尴尬,但有了一段时间的接触和了解,逐渐对长沙不那么陌生了,凭着一颗探索,发现,感恩的心去触碰这一片中南大地,我渐渐地也找到了家的感觉,是啊,我将在这片热土上度过人生最难忘的一段时光,这可以说是我的第二故乡了,一想起这,感觉好像也已经成了半个长沙人了。也许是缘分,是天意,让你我相遇,相遇在每个学子最难忘的一段时间里。 大学规划:大一,我们的空闲时间还比较多,而我也会充分利用这些时间,多参加一些班级 和学院组织的活动.同时,我也会多参加一些社会实践,提高自己个方面的能力.大一是我们最有激情的时候,我也会积极参加各类文体活动,为班级作出自己的贡献. 我计划每天坚持读报,了解国家大事,提高自己的阅读水平和写作能力,写作能力不仅体现了一个人的文化水平更是和他人交流,沟通的必备技能。目前我还加入了考研梦之队,每天早上《除周日》都会早训,先跑步,之后是自己学习英语。 到了大二,数学等的难度加大了,有开设了专业课,可能课程会比较多一点.学习书本知识始终是不变的主题,而我也会严格要求自己,努力学习,决不挂科,决不逃课,英语也及早过四六级.虽然这时候空闲实践会少一点,但我还是会加入一些社团,譬如学生会,团学联,以培养自己的交际能力和组长能力.通商,我也会竞选班干部(依然是团支书),进一步培养自己的领导组长能力,也培养自己的责任感.这一年,我也依然会保持较高的激情参加班级和学院的各类活动,努力寻找一个展现自我的平台.这一年我的最

大学四年规划书5000字

大学四年规划书5000字 大学四年规划书5000字【1】 大一:适应和打基础的阶段 在学习方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表,从而更有效的学习知识。 常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学习英语,在大一结束之前达到4级以上水平,并争取奖学金。 在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。大二:转变本质的阶段 经过大一一年的学习生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学习,转变成我要学的主动学习。 在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党 争取通过英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。 大三:巩固提升的阶段 在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。 在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习,同时准备考研的相关事宜。 大四:实践的阶段 在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。 在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。 总结 在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按计划

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核燃料循环复习资料 1-2 核燃料后处理的任务及其产品形式是什么? 后处理厂的产品形式,取决于乏燃料中易裂变核素的种类和数量、还取决于产品的用途。钚是后处理厂最主要的产品。 1-3 核燃料后处理厂的特点(书P12)

1-4核燃料后处理工艺的发展简史给你什么启发?(P14) 1-5 简述轻水堆铀燃料循环的主要工艺流程

2-3 理解并会应用描述磷酸三丁酯萃取铀钚效果的三个概念:分配系数、分离系数、净化系数。(会计算) ● 分配系数α:某物质在互不相溶的两相间达到萃取平衡时,它在有机相和水相中浓度的 比值。 a C C O =α O C ——某物质在有机相中的平衡浓度 a C ——某物质在水相中的平衡浓度 分配系数越大,平衡时,该物质进入有机相的量越多,而在水相中的量越少。 ● 分离系数β——铀钚彼此间的分离效果 铀中去钚的分离系数βPu/U : 钚中去铀的分离系数βU/Pu : ● 净化系数DF ——用于表示铀、钚中对裂片元素的去除程度。

2-4 理解、记忆影响磷酸三丁酯萃取铀钚的因素 答:影响TBP 萃取铀的因素:水相中UO2(NO3)2浓度;有机相铀饱和度;硝酸浓度;TBP 浓度;共存的络合剂;温度 影响TBP 萃取钚的因素:硝酸浓度;TBP 中的铀饱和度;TBP 浓度;温度;TBP 降解产物的影响 2-5 磷酸三丁酯对裂变元素的萃取性能。P52 2-6 有机溶剂的降解产物及其对萃取工艺的影响(PPT) 降解产物:磷酸二丁酯、磷酸一丁酯、磷酸、其它。磷酸二丁酯产额最高。 降解产物对萃取工艺的影响: 1)形成DBP·TBP萃取络合物,增大有机相粘度。 2)钚的萃取物很难反萃,降低了钚回收率。 3)增加界面乳化,增加分离难度。 3-1简述不同类型反应堆乏燃料元件对后处理工艺的影响(轻水堆+快中子堆,见P70)

大学四年规划书-大学生四年的职业生涯规划书

大学四年规划书-大学生四年的职业生涯规 划书 篇1:大学四年规划书大学四年规划书 时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。 大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。 首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。 还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。 大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。 大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。 大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来

新生对大学生活认识与规划

新生对大学生活的认识与规划论文 组员:朱传明刘一鑫朱飞董添徐凯棋杨江红 我们每个人都曾有一个大学梦。正因为这个梦想,我们十二年寒窗苦读。正因为这个梦想,我们用青春去追求。这其中我们有欢乐,有泪水,有激动,也有失落。大学到底是什么样子的?高中时,学生把考取大学作为具体的奋斗目标,“大学是自由的天堂”,仿佛是一个传说,在高中校园里流传。然而,一旦进入大学,面对新环境,他们又会感到迷茫,不知所措。 大学初感 从踏入校园到军训,从上课到聚会,我们经历了无数我们人生中的第一次。丰富精彩的大学生活让我们激动但又不适应。大部分同学都表示有些迷茫,对大学的无规律的学习有些不能适应,感觉就像那原本有线牵引着的风筝一下子掉了线,没有方向,可是也没人会迁就你,甚至有的同学还觉得学得很盲目。 来到大学之后,我一直在思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。这就要求我们对大学生活进行很好的规划 以前,我对大学生活的理解非常简单:做自己想做的事,绝对的自由。到了大学后,我也是按照这样的理解做的。不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学习时学习,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。

真实的大学生活 正确认知 久而久之,我发现其实大学生活并不是我认为的那样简单,有许多的事等着我去做这种思想是很危险的,大学生活必须要有一定的规划,才有方向和动力。因此学校对所有大一新生进行入学教育。教育他们树立目标和远大理想,学会珍惜时间、合理利用时间;教育他们未雨绸缪,尽早规划自己的大学生活。 要把学习始终放在第一的位置,学习是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学习为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学习能力。” 积极锻炼 大学生活是一个人由幼稚走向成熟的标志,如果我们利用好的话;当然,也不能排除个别现象。因为,进入大学后,我们远离了中学时的高压政策,我们的行为都由自己支配,就连大人也把我们视作成人而不再干预我们的生活,一切由自己做主。可是令人悲哀的是,面对突如其来的绝对的自由,我们反而失去了方向,找不到前进的动力,我们或是沉迷于网络,或是沉迷于谈情说爱......一切都是不知不觉间开始与我们一起“睡觉”。对于我,情况亦是如此,侥幸的是我已经意识到这一点,所以,在还没有完全陷进去之前,我要把自己的肉体和精神给完全拖出来,只有这样才能使自己于将来不至于后悔和自责。在大学中,把学习搞好是最重要的,尤其是学好专业知识;其次,还要多参加一些有意义的活动,积累社会经验,不断的提高自己的综合

大学生的人生规划-word范文文档

大学生的人生规划 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春难得,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰辛,也非常光荣,高中阶段的拼搏告一段落,新的征程即将开始,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。 大学学习生活与中学例外,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常一周一次两三节课的时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的严重。所以,大一就开始培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。 花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已快走到23岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激动,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。年青的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢乐的胜利 的怡悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些疲倦、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终平庸无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好我并没有一味的消沉。

我的大学生活及未来规划

我的大学生活及未来规划 大学,是漫长人生路上的一个重要的驿站。在大学的路途看起来很宽敞,却有各种各样的陷阱,稍不小心就有可能栽倒,让你难以重新站起,美好的人生甚至有可能会因此而化为泡影。大学,不仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站我所付出的努力。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢? 我的大学成长阶段具体目标如下: 1、学习思想政治,提高道德素养;学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。 2、认真学习专业知识,提高自身竞争力;认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试六级;通过国家计算机等级考试二级;毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外,多看课外书,扩大知识面。 3、积极投身社会,增加社会实践经验;积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。 4、做好求职准备。正确评价自己,制定就业目标;拓展学习范围和就业机会,熟练掌握就业政策;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。 我为了我的大学目标制定了相应的计划: 第一,放远目光,确立目标和计划。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实计划等等。远期的如:争取毕业前拿到会计证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。

计算机专业--大学四年规划书

大学四年规划书 徐云峰 机遇总是留给有准备的人。 未来是未知的,谁也不知道机遇何时到来,谁也无法确定自己一定能抓住机遇,可是有准备的人一定比没准备的人更能把握机遇,在未来的挑战中占据先机。 人生的道路很长,没有目标就会如盲人一般找不到路。我们需要立下大大小小的目标,然后去一个个实现它们。或许我们无法全部实现,但终究有了方向并为之努力过。 大学,四年,人生的一个重要阶段。它是一道门槛,一道位于校园与社会之间的门槛。它是一个接近社会的学校,也是一个开始远离单纯的准社会。我们更加独立自主,更加成熟。 迈入大学的校门,我们从此就是大学生。这不是一个简单的称呼的改变,而是身份、素质等的全面改变。初入大学,我们在适应新环境的同时,也开始考虑接下来的四年大学生活应该如何过。要成为一名优秀的大学生,首先自然要适应大学学分制的环境,修好每一门必修课是首要条件。大一是打基础的一年,英语和高数是关键,我的英语比较差,在大一需要在此多加努力。 大一,要初步了解自己的专业及其所对口的职业。提高人际沟通能力,多与学姐学长们进行交流,尤其是大四的毕业生,了解学校的情况以及专业学习和就业问题。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。因为大一学习任务相对轻松,所以要多参加学校活动,学生会和社团至少参加其中一个,培养人际关系和锻炼各种能力。在空闲的时间多看书,提高文学素养和文字表达能力,也可以看些计算机方面的书籍,提前熟悉专业课程。另外,积极向党组织靠拢,争取成为一名光荣的中共党员。 大二,稳抓基础的同时开始做好由基础课向专业课过渡的准备,考虑清楚未来是深造还是就业。增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语四级考试和计算机二级考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。在课余时间尽可能多参加与自身专业有关的实践活动和兼职,积累经验的同时提高自身的社会责任感、主动性和受挫能力。 大三,主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。确定自己是否考研或出国留学,如果要考研或出国留学,就要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。如果选择求职,就要多向大四的学姐学长打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。 大四,不再犹豫不决,按照大三的计划出发!考研或出国留学的话,开始冲刺,落足功夫,争取把目标拿下。求职的话,开始积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,编写好个人求职材料,进军招聘活动。同时还要了解创业的相关资料,如政府提供的相关优惠政策等,为以后的创业打好基础。还有,写好毕业论文,为大学四年做一个完美的结束! 以上就是我对于大学四年的规划,或有纰漏,欢迎老师指正。 精选

职业生涯规划书之大学四年

职业生涯规划书之大学四年 大学是我们进入社会职业的预科,我们必须通过合理的职业生涯规划来设计属于自己的未来的蓝图。下面我从个人分析、职业选项、决策理由等方面来谈谈我的职业职业生涯规划。 一、自我分析: 我是一个内向腼腆的男孩,这在以前我已多次提到,平日里不太喜爱交际,或者说交际能力欠佳。我知道这对于现代就职是很不利的,我也很努力地去改善自己,争取让自己逐渐活泼起来。 我的兴趣很广泛,看书、足球、音乐、电玩都是我的爱好。我的家乡在江苏的一个小城镇,那里记录了我由一个小男孩逐渐长大成人的历程。我拥有一个幸福美满的家庭,优越的经济条件、和睦的内部关系都是令我无比自豪。 从小到大,我一直是全家人关心的对象,爸爸妈妈更是把希望毫无保留地寄托在我身上,还好,我还算争气,并没有辜负家人的寄托。说完自己的性格、爱好、家庭,再谈谈我的优势、劣势吧。我认为我的优势在于我的严谨审慎的做事态度,这使我在遇到一切事情都能冷静思考、谨重行事。我的劣势可能就是不够大胆,没有放手一搏的气魄和勇气,这也让我在坠入困顿时显得

不够坚强。 二、职业选项及决策理由: 现就读于法律专业,理应是将来从事法律专业,通过司法考试,取得律师资格,当律师、法官等等。但是从目前司法考试的形势来看,我的情况并不是十分乐观,据我了解,目前司法考试的录取率极低,可谓是“天下第一大考”。这种现象也很正常,从事律师、法官等法律职业有着不匪的经济收入、显赫的社会地位,这些都深深地吸引着众多学子。同样,我也被这样优越的条件深深地吸引。可是,凡事都得退一步考虑,更何况现在的如此严峻的就业形势和残酷的竞争压力,这也让我陷入矛盾中。 或许有人认为我这样是懦夫,瞻前顾后,可是我觉得于其和众多对手千军万马过独木桥,不如另辟奚径,毕业后去创业。我家乡在江苏的一个小城镇,那里私营企业正如火如荼地发展,虽不如苏南及浙江的民营企业起步的早,但经过最近几年政府大力扶持及全县人民努力进取,成绩很显著。我的父母十年前就便岗,他们也和我们当地许多下岗职工一样,从事个休经营。身在家中,我也或多或和地接触到这些事情,我觉得我将来可以做得和他们一样好,不,应该是超越他们。 三、目标职业所需求的能力素质:

大学生职业生涯规划自我认识和目标确定

大学生职业生涯规划自我认识和目标确定第一部分个人优势、劣势、机会、威胁分析 知己知彼方能百战不殆,这话一点也不错。而在当今这个竞争激烈的社会,了解自己,却又显得 十分有必要。 首先,就应该分析自己的优势和劣势。在性格方面,应该说我还是比较容易和别人友好相处的。然而,性格中内向的部分却又让我不会主动去和别人交往,这应该算是一个交往中的一个劣势。不过有失亦有得,正是性格中这一内向的部分,让我能静下心完全投入的去做某件事。 在心态方面,虽然不能说是经历了大风大浪的人,但是小风小浪却着实不少。尤其是这几年来经历的各种常人很难经历的挫折让我变得更加沉稳,平静。因此,以后不管遇到什么事,自己都能以 平静的心态去面对。 在追求方面,应该说,我是那种一旦认准就不达目的不罢休的类型。因此,我应该是很有钻劲的。当然,这也可能让我对某些无结果的事过于执着。至于劣势,应该说,自己现在与别人交往不是很注重技巧。因此,可能使某些人与我交往时感到 不舒服。 其次,是自己的机会和威胁分析。目前,我最大的机会应该说是处于学校之中。在大学中,能够让我学到许多在未来职业中十分有用的技能和专业知识。这应该算是一个最大的机会。同时,我还可以参加各种竞赛和实践活动,在这些竞赛和实践活动中学会与人合作并提升自 己交往的能力。

而对于威胁而言,应该来说我并不是一个顶尖大学的学生。因此,我必须要在某些方面做的比那些顶尖大学的学生更好,才能有资本和他们在未来的社会中竞争。 第二部分毕业目标的确定及原因说到目标的确定,首先就得了解当前的就业形势 与就业机遇。 目前,从社会需求来看力学确实与许多学科都有交叉,有很大的发展潜力。但不可否认的是,相对于计算机、机械、能源类专业而言,毕竟出路较窄。目前的形式也不容乐观: 1、国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和 挑战,对个人素质要求也就更高。 2、优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、 展示自己并把握机会能力的考验。 3、社会正处在高速发展时期,它需要更多更优秀的人才。特别是在拥有很多交叉学科的力学这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积 累一些经验和技能。 由此可以看出,要想在力学方面有大的发展,一个很必要的条件就是要将专业知识学精。否则,毕业后只能沦为其他专业的助手。但是,一个极其矛盾的事实是,力学在本科期间不可能学得很深的专业知识。因此,要想在本专业有大的发展, 现在开始准备考研是十分有必要的。况且,在力学领域,很多人都在为自己能够在这方面占有一席之地而努力着,面对众多的竞争者,我必须要有足够多的知

大学四年学业规划书

大学四年学业规划书 学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。 认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。 (一)优劣势分析 优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。 劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响 优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。(二)学业情况分析 从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系的处理等其他各方面能力的培养。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,学习成绩的地位并不像以往那么重了,但对于打算拿奖学金的同学来说依然很重要,大学这一阶段对个人各方面能力的培养非常重要,我也在慢慢适应大学的学习与生活,不断培养自己各个方面的能力。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。 人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。 (三)家庭环境分析 作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件尽管不是太好,但我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今

大学生学习与生活规划

大学生学习与生活规划 【本文由大学生电脑主页[ https://www.doczj.com/doc/5d16340545.html, ] —大学生的百事通收集整理】 来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。 所谓“大学生活学习规划”,是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。 大学生学习规划 大学生学习目标

大学四年规划书范例

大学四年规划书范例 篇一:大学四年生涯规划书 大学四年生涯规划书 大学生活对人生的价值,还非常鲜明地体现在:大学赋予了我们终生受用的再学习能力。以往曾经简单的以为,大学是通常教育的最高阶段了,上了大学在教育的问题上似乎就到顶了。后来慢慢地才知道了这样一个其实很简单的道理:因为世界是在不断变化着的,因此学习是没有止境的,学习将贯穿人整个生命的始终。大学生活是人在进入社会职场前的最后一个准备阶段,学习更多地是靠自我把握,没有人看着你、强迫你。尤其是当你将今天的学习与明天的社会实践紧密的联系在一起的时候,这样的学习更体现为一种自觉地学习,一种对学习方法、学习方式、学习规律的掌握与感悟。 一.个人基本资料: 姓名: 性别:男 班级:U机制111 专业:机械设计制造及其自动化 学号:1111501111 籍贯:江苏省苏州常熟 第一部分:个人基本资料及大学生涯总体目标 总体目标:

在大学里积极锻炼自己各方面的能力,向着卓越工程师的目标努力, 同时培养自己认真负责的工作态度,并养成良好的生活习惯,在学习和生活两方面都能做到很好的平衡. 第二部分:自我分析 1、客观分析 1.1性格分析 首先我觉得自己是一个有责任感、具有顽强拼搏精神、在遇到困难时自己不会轻易的向困难低头,永远不会承认自己已经被困难打败的人,所以说我的性格中还有冒险精神,我会永不言弃,直到努力的最后一秒。我还是一个很外向的人,能很好的于同学和老师交流,而且也不拘束。 1.2能力分析 客观理性的分析,我认为自己具有成为一名卓越工程师的能力,作为一个软件工程师必须要有一个严谨的态度,理性的分析问题,还需要有工程素养,所以我还会继续在专业上花更多的精力,争取做到最好。在人际交往方面我认为是我的强项,为人处事方面做的还是不错的。我希望我在大学里收获的不仅是专业知识还是很多有益的好友。当然善于交际也包括了上台演讲的能力,在大学我不放过每一个能上台演讲的机会,锻炼我这方面的能力为了我以后能在企业更好的发展打好基础。 1.学习方面 扎实的大一

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