五种“像”字句不是比喻句
令狐采学
小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。
一、表示比较
1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》
句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。《卖火柴的小女孩》
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例
1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”《“你们想错了”》
句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》
句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
三、表示猜测
1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。《小珊迪》
句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》
句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想
1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》
句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧！”《今天我喂鸡》
句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。
五、表示说明
1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》
句中用“像”来直接阐述某一道理。
2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》
句中用“像”来指出某种情况。
那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：
一、“像”字前后要有两个不同类的事物；
二、这两个不同类的事物具有相似点。
如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。
不是比喻的“像”字句
比喻是一种常见的修辞格，但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上类似词的句子，就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。
一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻
（鲁迅和内山老板）有时忽然一阵大笑，像孩子一样天真。
我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。
二、摹形不是比喻
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把，还是星星。
他……胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
三、相仿不是比喻
就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。
我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像
上一个个描下来，像习字时的影写一样。（《从百草园到三味书屋》）
四、猜测不是比喻
嘴张着，好像在那里喊“啊”！
黄显声仿佛没有听见，把头转过去了。
五、比较不是比喻
从这一天起，大家心里都有这位英雄……做什么事都像比以前特别有力气！
（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。
六、举例不是比喻
……近年来，又出现了许多奇妙的书，像会说话的书，带香味的书……等等。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
七、想像不是比喻
（醒了的波浪）……渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气。
“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下可好办了！”他仿佛看见一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依的火旁……
八、幻觉不是比喻
──那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。仿佛我们的脚下轻松起来，平静地……朝向红玉
的琼台走了去。
……看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看到更美的山的肌肤。（《济南的冬天》）
九、有些夸张、拟人句不是比喻
魔鬼头像堡垒，手像钢叉，腿像桅杆，口像山洞……\
……微黄的阳光斜射到山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色！（《济南的冬天》）
十、词的比喻不再是比喻
有些词在特定的语言环境中，临时改变了原来的意义，产生出另一种意义，这是比喻手法，如：
她不是一个怯弱的人，从去年她娘家被清算起，就感到大厦将倾的危机。
“大厦将倾”原意是“大楼将要倒塌”，这里借喻封建阶级将被打垮。
有些词语由比喻产生的意义用得很普遍，约定俗成而成了比喻义，就不再是比喻的修辞格。
为了争取新的胜利，要在党的干部中间提倡放下包袱，开动机器。
判断下列句子是否为比喻句 1、我们是祖国的花朵。（） 2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。（） 3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（） 4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。（） 5、小姑娘有一颗金子一样的心。（） 6、会场上响起了雷鸣般的掌声。（） 7、长城像一条长龙。（） 8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（） 9、湖水平静得像一面镜子。（） 10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！（） 判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（） 2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（） 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（） 4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（） 5、旧上海是冒险家的乐园。（） 6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（） 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（） 8、她长得很像我邻居的小妹妹。（） 9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（） 10、这个地方我似乎已到过了。（） 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（） 12、他的性格很像他爸爸。（） 13、海底的动物常常在窃窃私语。（） 14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（） 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 ________________________________________________ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 ________________________________________________ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 ________________________________________________ 7、这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________
关于比喻句的句子 1、棉花象雪架一样。 2、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。 3、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 4、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。 5、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 6、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。 7、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 8、书是智慧的钥匙。 9、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 10、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。 11、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 12、春天到了，大地变成了一片绿毯。 13、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 14、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
15、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 16、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 17、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 18、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 19、我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。 20、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（暗喻） 21、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 22、太阳会发光，会发热，是个大火球。 23、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 24、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 25、钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。 26、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 27、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 28、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。
“像”字句一定是比喻句吗? 江苏省兴化市大营中学赵兰珍 比喻是一种常见的修辞格，它主要可分为三类：明喻、暗喻、借喻。“像”、“好像”是明喻句常用的喻词，因此有些同学一看到“像”、“好像”一类词，就断定它们是喻词，用这类词的句子就是比喻句。其实不然，“像”“好像”不一定是喻词，带有这类词的句子不一定都是比喻句。如： (1)远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 (2)线绕在锭子上，线穗子一层一层加大，直到大得沉甸甸的，像成熟 了的肥桃。 (3)两个女儿长得跟她娘像是一个模子里浇出来的。 (4)那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。 (5)周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有? (6)“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 (7)我们家乡有许多特产，像板栗、油桐，都是驰名全国的。 (8)像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，并且愿意和她亲近呢? (1)、(2)句是比喻句，“街灯”是本体，“明星”是喻
体，“线穗子”是本体，“肥桃”是喻体，它们本体和喻体之间都有相似之处。(3)一(8)句不是比喻句。(3)、(4)句表示同类事物之问的比较，而比喻句中的本体和喻体在本质属性上一定是非同类事物。(3)句中的“女儿”和“娘”都是人，属于同类性质。“娘”是比体，不是喻体。(4)句中的“好像父亲死了似的”同样是比体，也不是喻体。(5)、(6)句表示猜测、推断。“像”、“好像”并不联系两种事物。(7)、(8)句表示举例，“像”字只起引例作用，分别引出“板栗”、“油桐”和“这样的老师”作为例子。 由此可见，有“像”、“好像”的比喻句的特点是：(1)本体和喻体都出现；(2)本体和喻体必须本质不同或类属不同；(3)本体和喻体之间有相似之处。句中尽管有“像”、“好像”这一类词但不符合上述三个特点的句子则不属于比喻句。 （发表于《少年智力开发报》）
怎样判断是不是比喻句 什么是比喻？根据两种事物之间相似的特点，把一种事物比作另一种事物的辞格，叫比喻。钱钟书先生说：“比喻是文学语言的根本，是文学词藻的特色。”这话深中肯綮。比喻句语言的优美，并非仅仅是语言的技巧，而是作者美的情感推动了美的想象，是美好心灵美好情愫的彰显。故而，语文教师比较注重比喻句的教学。 但是，由于比喻句的形式多样，小学生很容易与几种句式混淆。 辨别比喻句的第一种方法： 1、缩句法。比喻句一般都有“本体”、“喻体”和“喻词”，这种简单的比喻句好找。如《桂林山水》一文中“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。” 这是一句典型的博喻，本体是“山”，喻体是“老人、巨象、骆驼”，喻词是“像”。但是句子长了就比较难找，所以，要将长句缩成短句，这样就容易了。如“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”可以缩写成“水池闪耀光辉，好像是宝石。”它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。 2、换词法。暗喻是以“是、变成、成为”等作喻词的，与含有“是、变成、成为”的句子容易混淆。这时，我们可以采用换喻词的方法加以区别。句意变化了，就不是比喻句。如：“生活是一面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。”我们把“是”换成“像”，变成“生活像一面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活像一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；生活像一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。”句意没变，就是比喻句。又如“他是救死扶伤的医生。”换成“他像救死扶伤的医生。”句意改变了，所以就不是比喻句。 3、添加法。当句中只缺少喻词时，我们添加上喻词，就可以辨析此句是不是比喻句了。如“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”加上喻词“好像”后，就变成“弯弯的月
优美比喻句大全 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 书是智慧的钥匙. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。 他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。 他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。字典就好像一个不开口的老师一样。 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。 她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。 她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 2、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 3、太阳会发光，会发热，是个大火球。 4、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。 5、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 6、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 7、在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样。 8、钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。 9、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 10、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 11、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 12、春天到了，大地变成了一片绿毯。
比喻句 一、请判断下列句子是不是比喻句，如果是，请打√并填写本体和喻体，如果不是请打×。 1.战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。（） 把比作 2.树上挂满了大柿子，像一个个大红灯笼。（） 把比作 3.池塘里的荷叶如芭蕉般又大又绿，让人喜不自胜。（） 把比作 4.一棵柳树像一位亭亭玉立的少女站立的池塘边。（） 把比作 5. 百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（） 把比作 6.那荷花随风飘动，如同起舞的少女，十分好看。（） 把比作 7.你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（） 把比作 8．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。（）把比作 9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（） 把比作 10.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（） 把比作 11.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海（） 把比作 12.爱护书籍吧，它是知识的源泉。（） 把比作 13．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。（） 把比作 14.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！（） 把比作 15.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（） 把比作 16．这个人壮硕如牛. （） 把比作 17.宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。（） 把比作 二、请你把下列句子改写成比喻句。
1.秋天到了,树叶纷纷往下落。 2.（深蓝的）天空上上布满了星星。 3.弯弯的月亮挂在天上。 4.池塘里的荷叶在微风中摇动着． 5.老师亲切的教导滋润了同学们的心田。 6.李刚跑得很快，一路领先，夺得了冠军。 7.看，田野一片金色。 8.一排排白杨树屹立在荒凉的沙漠上。 9. 池塘里的荷叶又大又绿。 10.大海真蓝啊！ 三、请欣赏以下比喻句。 1.幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清，给奄奄一息的人以生命。 2.生活就像爬大山，生活就像淌大河 3.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。 4．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 6.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 7.秋天到了，树叶像毛毛细雨一样往下落。 8. 小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！ 9.（深蓝的）天空上布满了像宝石一样的星星。 10.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。 11.池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。 12.老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。 13.李刚跑得很快，像一阵风一样，一路领先，夺得了冠军。 14.看，田野像一片金色的海洋。
为你精心推荐： 比喻句 | 排比句 | 拟人句 | 夸张句 | 反问句 | 设问句 | 对偶句 比喻句一般都有“好像”、“仿佛”之类的词，但有这些，并不一定就是比喻句。作文网小编为大家精心准备了《像比喻句但不是比喻句的几个句子》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。 我在网上搜索资料，看到一个论坛上就“老师像妈妈一样关心我们”是不是比喻句进行激烈的辩论，有说是的，因为主体老师，喻体妈妈，喻词像，非常完备；有的认为不是，因为两者是同类事物，不能来打比方。大家各抒己见，相持不下。后来，有一个人发言： 教师像妈妈一样关心我们。不是比喻句 权威的声音 参见《现代汉语》(人民教育出版社，1956年版王力主编)，书上分析的例句就是这个句子！！！ 呵呵，够古老的吧！！！ 这下好了，世界安静了，意见开始一边倒，都开始倾向于权威的论断了。于是有人说：这是一种比较，所以不是比喻句。于是众人意见纷纷统一。权威是对的，那么一统天下，节省了多少精力，自然是好的；可如果权威是错的，那该如何是好呢？事实证明，这并不是我杞人忧天，经过一上午的查阅，我发现就“老师像妈妈一样关心我们”、“我的心里像打翻了五味瓶一样”这类的句子，意见很不统一，不同的老师、不同的教参书的说法都不一样，而老师、教参书不就是学生心目中的权威吗？如果权威之间打起了架，那又该听谁的？这是我一直以来的一个担忧。 我个人认为这是一个表示比较的句子，不能归为比喻句之列。我可以这样告诉缪缪，但是我不知道她们将来的教材会如何定义。为了应试，只能以教材和标准答案为准。同样，读一篇文章，哪怕有再多的个人感悟，只要是考试，就得按照标准答案的精神去答。关于阅读，我想说的话就更多了，以后再谈吧。 值得深思的是，人的思维受权威的影响实在是无孔不入，承认也好，否认也好，权威面前，人人噤声，呵呵。敢于直抒己见，无论这个“见”是对是错，这种行为都应该值得肯定，因为这是“学术自由”、“思想自由”的精神。有这种自由的精神才有可能推动人类的发展。 下面是我整理的几个长得很像比喻句但不是比喻句的几个句子(个人意见，不代表标准答案) 一、表示比较的 1、她还像过去一样爱打球。
四年级句子练习——比喻句练习题 1、我们是祖国的花朵。把孩子们比作花朵。 2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。 3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。把鹅卵石比作宝石。 5、小姑娘有一颗金子一样的心。把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。 6、会场上响起了雷鸣般的掌声。把热烈的掌声比作轰轰雷鸣 7、长城像一条长龙。把雄伟蜿延的长城比作长龙。 8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 9、湖水平静得像一面镜子。把湖水比喻成镜子。 10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！ 11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 这句话把（）比作（） 12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 这句话把（）比作（），把（）比作（） 13、三月的桃花水，是春天的竖琴。 这句话把（）比作（） 14、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。
这句话把（）比作（） 15、三月的桃花水，是春天的明镜。这句话把（）比作（） 16、银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它这句话把（）比作（） 17、新出的芽儿，细得像针，红得像血。这句话把（）比作（）和（） 18、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。这句话把（）比作（）和（） 19、乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（） 20、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（） 21、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（） 22、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（） 23、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。这句话把（）比作（） 24、一个手指似三节老干蘑。这句话把（）比作（） 一、判断下列句子是否是比喻句，是的打对号。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。） 2、看他的样子，好象有什么喜事似的。）
五种“像”字句不是比喻句 小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。《卖火柴的小女孩》 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 二、表示举例 1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”《“你们想错了”》 句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》 句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 三、表示猜测 1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。《小珊迪》 句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》 句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 四、表示联想 1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》 句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。 2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧！”《今天我喂鸡》句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。 五、表示说明 1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》 句中用“像”来直接阐述某一道理。 2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》 句中用“像”来指出某种情况。 那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件： 一、“像”字前后要有两个不同类的事物； 二、这两个不同类的事物具有相似点。 如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。 不是比喻的“像”字句 比喻是一种常见的修辞格，但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上类似词的句子，就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。 一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻 （鲁迅和内山老板）有时忽然一阵大笑，像孩子一样天真。 我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。
不是比喻句的句子 【篇一：不是比喻句的句子】 昨天发现缪缪对于判断比喻句存在模糊认识，于是我决定给她整理 一下。我在网上搜索资料，看到一个论坛上就“老师像妈妈一样关心 我们”是不是比喻句进行激烈的辩论，有说是的，因为主体老师，喻 体妈妈，喻词像，非常完备；有的认为不是，因为两者是同类事物，不能来打比方。大家各抒己见，相持不下。后来，有一个人发言： 教师像妈妈一样关心我们。不是比喻句 权威的声音 参见现代汉语 (人民教育出版社,1956年版王力主编),书上分析的例 句就是这个句子!!! 呵呵,够古老的吧!!! 这下好了，世界安静了，意见开始一边倒，都开始倾向于权威的论 断了。于是有人说：这是一种比较，所以不是比喻句。于是众人意 见纷纷统一。权威是对的，那么一统天下，节省了多少精力，自然 是好的；可如果权威是错的，那该如何是好呢？事实证明，这并不 是我杞人忧天，经过一上午的查阅，我发现就“老师像妈妈一样关心 我们”、“我的心里像打翻了五味瓶一样”这类的句子，意见很不统一，不同的老师、不同的教参书的说法都不一样，而老师、教参书不就 是学生心目中的权威吗？如果权威之间打起了架，那又该听谁的？ 这是我一直以来的一个担忧。 我个人认为这是一个表示比较的句子，不能归为比喻句之列。我可 以这样告诉缪缪，但是我不知道她们将来的教材会如何定义。为了 应试，只能以教材和标准答案为准。同样，读一篇文章，哪怕有再 多的个人感悟，只要是考试，就得按照标准答案的精神去答。关于 阅读，我想说的话就更多了，以后再谈吧。 值得深思的是，人的思维受权威的影响实在是无孔不入，承认也好，否认也好，权威面前，人人噤声，呵呵。敢于直抒己见，无论这个“见”是对是错，这种行为都应该值得肯定，因为这是“学术自由”、“思想自由”的精神。有这种自由的精神才有可能推动人类的发展。 下面是我整理的几个长得很像比喻句但不是比喻句的几个句子（个 人意见，不代表标准答案） 一、表示比较的 1、她还像过去一样爱打球。
1、风一吹，蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。 2、她慈祥的眼神平静地望着我。 3、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 4、我们茁壮成长。 5、老师哺育我们成长。 6、我们的祖国很大。 7、她的歌声很动听。 8、雨很轻、很细。 9、降落伞在空中飘。 10、战士们照看着这个小瓜。 11、圆圆的柱子挂满枝头。 12、圆圆的柱子挂满枝头。 13、月亮穿过微云。 14、夏天的星星很逗人喜爱。 15、海底的珊瑚好看极了。 16、我们热爱大地。 17、小白兔的眼睛是红色的。 18、小孩子的脸红红的。 19、他恶狠狠地斜视着周围的人。 20、我关心、爱护这些花草树木。 21、白杨树高高地矗立在路旁。 22、秋天，树叶飘落下来 23、彩虹挂在天边。 24、天空中有一轮明月。 25、特务很狡猾。
26、颗颗水珠在荷叶上滚动。 二、把下列句子改写成拟人句。 1、天上的星星一闪一闪的。 2、太阳出来了。 3、一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音。 4、那一摞碗在他的头上摇晃起来。 5、蝉在树上鸣叫。 6、小草绿了。 7、狐狸走过来。 8、蟋蟀在平台上叫个不停。 9、树挡住了山洪涌下的泥土。 10、蝴蝶在花丛中飞。 11、春天到了，小草长出来了。 12、蜜蜂在花丛中采蜜。 13、沉甸甸的稻子垂下来了。 14、高粱成熟了。 15、月亮进了云层里。 16、空旷的花园里，烧焦的树弯弯的。 17、高粱成熟了，稻子成熟了。 18、太阳慢慢地从东边升起来了。 三、把下列句子改写成夸张句。 1、节目的广场，人真多。 2、桂子花开了，很远都能闻到香味。 3、这小事不用您来解决。 4、考场很安静。 5、寒风吹到脸上很痛。 6、公共汽车里很挤。
非比喻句的五种“像”字句 有的同学一看到含有“像”，“好像”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》） 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 二、表示举例 1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》） 句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2.“像您这样高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》） 句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 三、表示猜测 1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》） 句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》） 句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 四、表示联想 1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（《月光曲》） 句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。"s 2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》） 句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。 五、表示说明*
1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（《大森林的主人》） 句中用“像”来直接阐述某一道理。 2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《会摇尾巴的狼》） 句中用“像”来指出某种情况。 那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：一是“像”字前后要有两个不同类的事物；二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。
五种“像”字句不是比喻句 令狐采学 小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。《卖火柴的小女孩》 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 二、表示举例 1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”《“你们想错了”》 句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》 句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 三、表示猜测
1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。《小珊迪》 句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》 句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 四、表示联想 1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》 句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。 2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧！”《今天我喂鸡》 句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。 五、表示说明 1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》 句中用“像”来直接阐述某一道理。 2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》 句中用“像”来指出某种情况。 那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：
比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分： 本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。 什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。 含义（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受．（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白．（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象．（4）起到修饰文章的作用 比喻词如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真象”·····等 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。 如：露似珍珠月似弓。（明喻）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻）两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻） 如何判别比喻句有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关 键要看句子里是不是在“打比方”。有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。 二、表示举例 1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 3.“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。 三、表示猜测 1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，只是猜测而已。 3.这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。 一些常用的比喻句 1) 父爱如山，母爱如海。2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。3) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。4) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。5) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。7) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。8) 西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。11) 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。12) 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。13) 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。14) 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机；15) 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；16) 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。17) 母亲像明亮的太阳，让我心中温暖；母亲像温和的阳光，让我满怀期望；母亲像参天的大树，让我感觉凉爽；母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸；母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明；母亲是大地，我就是小草；母亲是绿叶，我就是鲜花；母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向；母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖；母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人；母亲是默默
五种“像”字句不是 比喻句
五种“像”字句不是比喻句 小学课文里，有的同学一看到含有“像”、“好象”的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1、江上的轮船像一叶叶扁舟。《南京长江大桥》 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。《卖火柴的小女孩》 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 二、表示举例 1、“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”《“你们想错了”》 句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2、“像你这样高个儿干不了这重活儿……”《挑山工》 句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 三、表示猜测 1、珊迪听了，目不转睛地看着我，好象表示感激。《小珊迪》 句中的“好象”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2、小丽好象看出了我的心思……《可爱的草塘》 句中用“好象”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。 四、表示联想 1、皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海……《月光曲》 句中用“好象”引出皮鞋匠产生的联想。
2、鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好象在说：“小主人，快放我出去吧！”《今天我喂鸡》 句中用“好象”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”联想到是对小主人的说话。 五、表示说明 1、猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”《大森林的主人》 句中用“像”来直接阐述某一道理。 2、狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼……”《会摇尾巴的狼》 句中用“像”来指出某种情况。 那么，怎样识别“像”字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件： 一、“像”字前后要有两个不同类的事物； 二、这两个不同类的事物具有相似点。 如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句，否则就不是。 不是比喻的“像”字句 比喻是一种常见的修辞格，但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上类似词的句子，就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。 一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻
拟人句是比喻句吗 导读：在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有：拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法。但好多同学都分不清拟人句是不是比如喻句。下面我们来看看拟人句和比喻句到底有什么区别吧。 1、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 2、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，不可和童话弄混。。 3、拟人句被赋予人的表情、行为、动作、思维等特征。而比喻句只是假设而已。 4、拟人句吧事物当做人来写，具有人格化。 5、比喻句经常用的比喻词有像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……那么如何判断句式是否是比喻句呢，我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句，而拟人句不需要比喻词。 6、比喻是用喻体同本体作比，或用喻体替换本体；拟人用描写拟体的词语去直接描写本体。
7、在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现，也可以不出现；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语来描写本体。 8、在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体没有出现，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。 拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 把动物拟人化。 把植物拟人化。 把一般的事物拟人化。 1、秋天像顽皮的精灵，静静地飞过每一个角落。 2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。 4、花儿在风中笑弯了腰。 5、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 6、向日葵不断地面向太阳公公做运动． 7、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡
比喻句的句子 本文是关于经典句子的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 比喻句的句子 1、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。 2、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力。 3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 4、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 5、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 6、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。 7、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 8、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。 9、它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多公里。 10、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 11、母亲像明亮的太阳，让我心中温暖；母亲像温和的阳光，让我满怀期望；母亲像参天的大树，让我感觉凉爽；母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸；母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明；母亲是大地，我就是小草；母亲是绿叶，我就是鲜花；母亲是金色的灯塔，时
刻指明我前进的方向；母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖；母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人；母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦；母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家；母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。 12、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 13、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 14、爱护书籍吧，它是知识的源泉。 15、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 16、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 17、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 18、政治家说："书是时代的生命"；企业家说："书是致富的信息"；文学家说："书是人类的营养品"；学生们说："书是不开口的老师"；迷惘者说："书是心中的启明星"；探索者说："书是通向彼岸的
“像”字句是不是比喻句（教师版） 一、热身练习 判断下列句子是否是比喻句，比喻句打“√”，非比喻句打“×”。 1.我俩像在小酒店偶然同桌的陌客，都再喝自己的闷酒。（） 2.田头有水的还要灌浇，各家都忙得好像蚂蚁搬家。（） 3.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（） 4.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（） 5.她好像看出了我的心思。（） 6.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（） 7.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……”（） 8. 七股大水，从水库的桥孔跃出，好像七幅闪光的黄锦。（） 9. 紧十八盘好像一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。（） 10.这疑念好像毒蛇般钻她的心。（） 参考答案：2、8、9、10√ 1、3、4、5、6、7× 二、明确区别 比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。它是一种常见的修辞格，但不少同学一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上类似词的句子，就确定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句，归纳起来，大约有以下十种情况。 一、形容、特别是同类事物的形容不是比喻 1.（鲁迅和内山老板）有时忽然一阵大笑，像孩子一样天真。 2.我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。 二、摹形不是比喻 1.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把，还是星星。 2.他……胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 三、相仿不是比喻 1.就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。 2.我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时的影写一样。（《从百草园到三味书屋》） 四、猜测不是比喻 1.嘴张着，好像在那里喊“啊”！ 2.黄显声仿佛没有听见，把头转过去了。 五、比较不是比喻 1.从这一天起，大家心里都有这位英雄……做什么事都像比以前特别有力气！ 2.（闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。 六、举例不是比喻 1.近年来，又出现了许多奇妙的书，像会说话的书，带香味的书等等。
比喻句和非比喻句的区别 导读：在阅读中，我们常常碰到一些句子，句中虽然也有“像”、“好像”等词语，但不是比喻句，这些非比喻句成了迷惑我们判断真正“比喻句”的敌人。 要牢记不能将比喻词语作为判断比喻句的主要依据，主要应分析句子中是否存在比喻关系。如：“他画的荷花就像刚从湖里摘来的一样。”“画的荷花”和“从湖里摘来的荷花”之间只是简单的像，不是比喻。又如：“猫头鹰的耳朵很特别，好像一对立起来的猫耳朵。”“猫头鹰的耳朵”和“猫耳朵”之间是事实上的相像，不是比喻。而“树叶在空中飞舞，像蝴蝶一样。”用“树叶”(本体)和“蝴蝶”(喻体)两种本质不同的事物，在“空中飞舞”的样子很相似来作比，它们之间用“像”(比喻词)来连接，此句是比喻句。 通过比较，我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点：(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。 典型例题 1.仿照例句，标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。 例：弯弯的月亮好像一条小船。 (本体) (比喻词) (喻体) (1)美丽的彩虹像一座弯弯的长桥。 ( ) ( ) ( )
(2)黄澄澄的柿子像一盏盏小灯笼挂满了枝头。 ( ) ( ) ( ) 解析比喻的特点是用两个不同种类的而有相似之处的事物作比。 (1)句中有本体、比喻词，应补充上喻体：“绿色的'海洋”。把小兴安岭连绵起伏的山上一望无际的树木连成片的样子比作“绿色的海洋”。(2)句中有比喻词、喻体，应补充上本体：“翠鸟头上的羽毛”，把翠鸟头上羽毛的样子、颜色比作橄榄色的头巾。 强化训练 1.判断下面的句子哪些是比喻句，在比喻句后面的括号里打“√”。 (1)一片片晚霞，倒映在小河里，好像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 ( ) (2)王宁长得很像他的爸爸。 ( ) (3)太阳像个忠实的向导，在空中给你指点方向。 ( ) (4)正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。( ) (5)小草在大雨中剧烈地摇晃着，好像要折断腰似的。 ( ) 2.标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。 (1)一棵棵榕树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( ) ( ) ( ) (2)花叶上的水滴，在阳光映照下，好像晶莹的珍珠在闪闪发光。( ) ( ) ( ) (3)火红的枫叶如同天边飘落下来的红霞。 ( ) ( ) ( )