IEC103规约格式
1.基本报文格式
1.1固定帧长报文
启动字符
控制域 地址域 代码和 结束字符
注：代码和=控制域+地址域（不考虑溢出位，即256模和） 1.2可变帧长报文
注：（1）代码和=控制域+地址域+ ASDU 代码和（不考虑溢出位，即256模和） （2）ASDU 为“链路用户数据”包，具体格式将在下文介绍 （3）Length=ASDU 字节数+2 1.3控制域定义
控制域分“主∧ 从”和“从∧ 主”两种情况。 （1） “主∧ 从”报文的控制域
D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0
备用 PRM FCB FCV 功能码
1
每位的具体定义请参考详细103规约。 (2) “从∧ 主”报文的控制域
D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0
备用 PRM ACD DFC 功能码 0 0
每位的具体定义请参考详细103规约。
———— 启动字符1（1byte ） ———— 长度（1byte ）
———— 长度（重复）（1byte ） ———— 启动字符2（重复）（1byte ） ———— 控制域（1byte ） ———— 地址域（1byte ）
———— 链路用户数据[（length-2）byte] ———— 代码和（1byte ） ————
结束字符（1byte ）
1.4地址域
地址域为主站与之通信的从站地址，0-254：设备地址，255：广播地址。
2.链路规约数据单元（LDPU）
控制方向：从控制系统到继电保护设备（或间隔单元）的传输方向。
监视方向：从继电保护设备（或间隔单元）到控制系统的传输方向。
2.1控制方向
●复位帧计数位
●复位通信单元
●召唤1级数据
●召唤2级用户数据
●请求链路状态
2.2监视方向
●确认帧：
●
忙帧：
●
无所要求的数据帧回答：
●
链路状态响应帧：
图中*表示：=<11>=链路工作正常，：=<14>=链路服务未工作，：=<11>=链路服务未实现。 2.3可变帧长的链路规约数据单元LDPU
LDPU 由两部分组成：链路控制规约信息（LPCI ）和应用服务数据单元（ASDU ）。ASDU 即是指可变帧长帧格式中的链路用户数据，而LPCI 则是指可变帧长帧格式中除链路用户数据外的其他部分。
ASDU 的一般格式
类型标识、可变结构限定词等的具体定义请参考详细规约。
3常用ASDUs 的定义和报文举例
3.1初始化及总召唤 ASDU5标识报文
数据 单元 标识 符
ASDU 类型标识(1 byte) 可变结构限定词 传送原因
应用服务数据单元公共地址 信 息 体
功能类型 信息序号
ASDU6对时
如果是广播方式不需回应，点对点方式为原报文回复ASDU7启动总查询
ASDU8总查询结束（终止）
ASDU21启动通用分类服务总查询
ASDU10通用分类服务总查询结束
报文示例：
主：10 40 32 72 16复位通信单元
子：10 20 32 52 16确认帧，置ACD位
主：10 7a 32 ac 16召唤一级用户数据
子：68 39 39 68 28 32 05(1) 81 04(2) 32 80 03(3) 03(4) cb c4 b7 bd bc cc b1 a3(5) d7 d4 b6 af bb af d3 d0 cf de c4 b8 b2 ee b1 a3 bb a4 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 d4 16标识报文
（1）类型标识（2）传送原因，复位通信单元（3）信息序号（4）兼容级别（5）ASCII字符
主：68 09 09 68 53(1) 32 07(2) 81 09(3) 32 ff(4) 00 00(5) 47 16总召唤
子：10 20 32 52 16确认帧
（1）控制域，发送确认帧（2）类型标识（3）传送原因（4）功能码，全局功能类型
（5）扫描序号
主：10 5a 32 8c 16召唤一级用户数据
子：68 0e 0e 68 28 32 01(1) 81 09(2) 32 80 80(3) 01(4) 05 6a 0c 01(5) 00(6) 94 16上送ASDU1报文
（1）类型标识（2）传送原因（3）信息序号（4）开关量状态（DPI）
（5）四字节时间组（6）扫描序号
主：10 7a 32 ac 16召唤一级用户数据
子：68 09 09 68 08 32 08(1) 81 0a(2) 32 ff(3) 00 00(4) fe 16总召唤结束
（1）类型标识（2）传送原因（3）功能码（4）扫描序号
主：68 0d 0d 68 53 32 15(1) 81 2a(2) 32 fe(3) f5(4) 00(5) 01(6) 09 00(7) 01(8) 75 16通用分类服务总召唤
子: 10 20 32 52 16确认帧
（1）类型标识（2）传送原因（3）功能码，通用分类服务（4）信息序号，通用分类服务总查询
（5）返回信息标识符（6）通用分类个数（NOG）（7）通用分类标识序号（GIN）
（8）描述类别，实际值
主：10 7a 32 ac 16召唤一级用户数据
子：68 d2 d2 68 28 32 0a(1) 81 2a(2) 32 fe(3) f1(4) 00(5) 94(6) 09 01(7) 01(8) 07 04 01(9) 00 00 91 3b(10) 09 02 01 07 04 01 00 00 00 80 09 03 01 07 04 01 00 00 60 39 09 04 01 07 04 01 00 00 00 80 09 05 01 07 04 01 00 00 7c 3a 09 06 01 07 04 01 00 00 00 80 09 07 01 07 04 01 00 00 7e 3b 09 08 01 07 04 01 00 00 00 80 09 09 01 07 04 01 00 00 7a 3b 09 0a 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0b 01 07 04 01 00 00 c9 3b 09 0c 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0d 01 07 04 01 00 00 89 3b 09 0e 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0f 01 07 04 01 00 00 c1 3b 09 10 01 07 04 01 00 00 00 80 09 11 01 07 04 01 00 00 84 3b 09 12 01 07 04 01 00 00 00 80 09 13 01 07 04 01 00 00 c4 3b 09 14 01 07 04 01 00 00 00 80 59 16
通用分类服务响应
（1）类型标识（2）传送原因（3）功能码，通用分类服务（4）信息序号
（5）返回信息标识符（6）通用分类个数（NOG）（7）通用分类标识序号（GIN）
（8）描述类别，实际值（9）通用分类数据描述（GDD）（10）数据内容主：10 7a 32 ac 16召唤一级用户数据
子：68 0a 0a 68 08 32 0a(1) 81 0a(2) 32 fe(3) f5(4) 00(5) 00(6) f4 16通用分类服务总召唤结束（1）类型标识（2）传送原因，通用分类服务结束（3）功能码，通用分类服务（4）信息序号
（5）返回信息标识符（6）通用分类个数（NOG）
主：10 5b 0f 6a 16总控要2级数据
主：10 5b 0f 6a 16 在50ms内，总控未收到应答报文。不改变FCB状态，重发。
主：10 5b 0f 6a 16不改变FCB状态，再次重发。
主：10 47 0f 56 16超时重发3遍后，发送复位桢记数位（FCB、FCV都为0，功能码为7代表FCB）主：10 40 0f 4f 16 复位通讯单元（CU）（FCB、FCV都为0，功能码为0代表CU）
主：10 40 0f 4f 16复位通讯单元（CU）
3.2遥信
总查询过程：主站向装置发总查询命令，装置以确认帧回答后，再将总查询信息转成1级用户数据后，在当前上送报文里的要求访问位（ACD）置1。主站收到ACD=1后，向装置查询1级数据，装置以ASDU （传输原因为总查询）上送遥信量（包括遥信量及软压板状态）。已运行正常以后，主站按一定时间间隔（约15分钟）启动总查询。在两次总查询间隔过程中，主站轮询各装置2级数据，装置一旦检测到发生遥信变位，则把上送2级数据报文ACD置1，通知主站查询1级数据。装置通过ASDU 上送变位遥信，同时也是该变位遥信的SOE; 如果变位的是事故报文，则装置通过ASDU 上送报文。
注：各个厂家的装置上送全遥信、变位遥信、SOE等的ASDU不同，以南瑞保护为例，报文如下：
总查询
主：68 09 09 68 73 0F 09 04 25 16对装置15启动总查询
控制域：FCB,FCV=1 原因：总查询
发送确认桢VSQ 扫描序号SCN
子：10 10 0F 1F 16装置15确认总查询。注意控制域中DFC（数据流控制位）置1。
主：10 5b 0f 6a 16 总控对装置继续要2级数据。注意1）报文中FCB=1，总控正确接收到装置的确认报文后，下一桢报文把FCB状态反转，2）报文中FCB=0。
子：68 16 16 0f 32 07 02 0f 01 5c f8 ff f8 ff 00 00 f8 ff f8 ff f8
ff f8 ff 88 16控制域ACD=1
装置组织好总查询信息后，上送2级数据时，把要求访问位ACD置1，通知
主站要1级数据
主：10 7a 0f 89 16 总控对装置15 要1级数据。
子：68 13 13 68 28 0f 0f 01 95
00 04 94 16
ASDU44
21~16个遥信状态为0
传送原因从上次查询状态都改变过附加信息SIN
总查询
变位遥信及SOE上送：
主：10 5b 0f 6a 16 正常状态，总控对装置不断查询2级数据。
子：68 16 16 32 07 02 0f 01 5c f8 ff f8 ff 00 00 f8 ff f8
ff f8 ff f8 ff 88 ACD=1，装置请求总控查询1级数据。
主：10 7a 0f 89 16 总控要1级数据。
子：68 0a 0a 81 0f 01 96 88 16 装置上送开入2
变位遥信FUN INF SIN，此处无意义
ACD=1 开入2
ASDU40
传送原因状态为合
突发报文
主：10 5a 0f 69 16 因为变位遥信上送报文里ACD置1，所以总控继续要1级数据。
子：68 0e 0e 81 01 09 16上
送开入2的SOE
ACD=0 4字节2进制时间：14点08
ASDU41传送原因开入2 分28952ms
突发报文单点信息
状态为合
3.3遥测
遥测量的采集是通过通用分类服务功能实现的。通用分类服务总召唤过程：主站向装置发通用分类服务总召唤命令ASDU，装置以确认帧回答后，再将总查询信息转成1级用户数据后，在当前上送报文里的要求访问位（ACD）置1。主站收到ACD=1后，向装置查询1级数据。装置以ASDU上送全遥测。运行正常以后，主站按一定时间间隔启动通用分类服务总召唤。在两次总查询间隔过程中，主站轮询各装置2级数据，装置一旦检测到发生遥测越限，则把越限的遥测量转化成2级数据，通知主站查询2级数据。装置通过ASDU 上送越限遥测（COT=1）。
以四方装置为例，传输报文如下：
主：68 0d 0d 68 73 32 15(1) 81 2a(2) 32 fe f1(3) 00(4) 01(5) 09 00(6) 01(7) 91 16通用分类服务组召唤
子：10 20 32 52 16确认帧
（1）类型标识（2）传送原因（3）信息序号，召唤单组所有条目（4）返回信息标识符（5）通用分类个数（NOG）（6）通用分类标识序号（GIN）（7）描述类别，实际值主：10 5a 32 8c 16召唤一级数据
子：68 d2 d2 68 28 32 0a(1) 81 2a(2) 32 fe(3) f1(4) 00(5) 94(6) 09 01(7) 01(8) 07 04 01(9) 00 00 56 3b(10) 09 02 01 07 04 01 00 00 00 80 09 03 01 07 04 01 00 00 7e 3b 09 04 01 07 04 01 00 00 00 80 09 05 01 07 04 01 00 00 01 3b 09 06 01 07 04 01 00 00 00 80 09 07 01 07 04 01 00 00 e3 3b 09 08 01 07 04 01 00 00 00 80 09 09 01 07 04 01 00 00 3f 3b 09 0a 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0b 01 07 04 01 00 00 4f 3b 09 0c 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0d 01 07 04 01 00 00 b0 3a 09 0e 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0f 01 07 04 01 00 00 8c 3b 09 10 01 07 04 01 00 00 00 80 09 11 01 07 04 01 00 00 15 3b 09 12 01 07 04 01 00 00 00 80 09 13 01 07 04 01 00 00 a6 3a 09 14 01 07 04 01 00 00 00 80 d7 16
通用分类服务响应
（1）类型标识（2）传送原因（3）功能码，通用分类服务（4）信息序号，整组召唤（5）返回信息标识符（6）通用分类个数（NOG）（7）通用分类标识序号（GIN）
（8）描述类别，实际值（9）通用分类数据描述（GDD）（10）数据内容
3.4遥控
制系统向间隔单元发遥控选择桢。间隔单元正确接收以后，以遥控选择桢的镜像回送控制系统。系统接收正确后，向间隔单元发执行桢，间隔单元正确接收以后，以执行桢的镜像回送控制系统。如果遥控撤消则控制系统向单元发遥控撤消桢，间隔单元正确接收以后，以撤消桢的镜像回送控制系统，并将接收到的选择桢撤消。
以南瑞装置为例，报文如下：
遥控选择
主：68 0a 0a 68 73 01 40 01 0c 01 01 30 81 00 74 16总控下发遥控选择命令
遥控分，QU=0
远方操作S/E=1，ACT=0遥控选择
FUN及INF
子：10 10 01 11 16装置确认
主：10 5b 01 5c 16总控继续要2级数据
子：68 24 24 68 28 01 32 0e 02 01 01 5c 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 e8 ff 00 00 00 00
00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 a0 6a ba 16 装置回答2级数据，ACD置1请求总控查询1级数据
主：10 7a 01 7b 16总控查询1级数据
子：68 0a 0a 68 08 01 40 01 0c 01 01 30 81 00 09 16装置以遥控选择桢的镜像回送总控，只是控制域 ASDU
远方操作 DCS=1遥控分，QU=0
/E=1，ACT=0遥控选择
遥控执行
主：68 0a 0a 68 53 01 40 01 0c 01 01 30 01 00 d4 16总控下发遥控执行命令
ASDU RII
传送原因遥控分，QU=0
远方操作 S/E=0，ACT=0遥控执行
子：10 10 01 11 16装置确认
主：10 7a 01 7b 16总控查询1级数据
子：68 0a 0a 68 08 01 40 01 0c 01 01 30 01 00 89 16装置以遥控执行桢的镜像回送总控，只是控制域
遥控撤消
主：68 0a 0a 68 53 01 40 01 0c 01 01 30 c1 00 94 16总控下发遥控撤消命令
ASDU DCS=1遥控分
S/E=1,ACT=1遥控撤消
子：10 10 01 11 16装置确认
主：10 7a 01 7b 16总控查询1级数据
子：68 0a 0a 68 08 01 40 01 0c 01 01 30 c1 00 49 16装置以遥控撤消桢的镜像回送总控。
ASDU DCS=1遥控分
S/E=1,ACT=1遥控撤消
3.5遥脉
电度传输采取主站定时采集方式。控制系统首先向间隔单元发送读取一个条目所有值得命令召唤电度量，间隔单元确认后，将冻结的电度量变成1级用户数据同时把本单元的请求召唤一级数据标志（ACD）
置1，总控向间隔单元查询1级数据，间隔单元以把脉冲电度上送（包括积分电度）。
电度量不形成突发报文，也不响应通用分类服务总召唤。
报文举例：
主：68 0D 0D 68 73 32 15(1) 81 2A(2) 32 FE(3) F1(4) 00 01(5) 0E 00(6) 01(7) 96 16
子：10 20 32 52 16确认帧
（1）类型标识（2）传送原因，通用分类服务读命令（3）功能类型：通用分类服务
（4）信息序号：读一个组全部条目的值/属性（5）通用分类标识数目
（6）通用分类标识序号（7）描述类别：实际值
主：10 5A 32 8C 16召唤一级数据
子：68 2F 2F 68 08 32 0A(1) 81 2A(2) 32 FE(3) F1(4) 00 04(5) 0E 00(6) 01 03(7) 01 01 04(8) 0E 01(6) 01 03(7) 04 01 00 00 00 00(8) 0E 02(6) 01 07(7) 04 01 0C 8F 6C 3D(8) 0E 03(6) 01 07(7) 04 01 A7 31 35 3C(8) 0C 16
（1）类型标识（2）传送原因，通用分类服务读命令有效数据响应（3）功能类型：通用分类服务（4）信息序号：读一个组全部条目的值/属性（5）通用分类标识数目（6）通用分类标识序号（7）描述类别（8）通用分类表示数据
3.6对时
对时有两种方式：广播方式和一对一方式。两种方式的不同之处在于：广播方式报文中的地域为0XFF，而点对点方式中的地址域为特定的装置地址；另一方面就是广播方式下，装置在接到对时报文后只是根据报文校时而不做报文的回复，但点对点方式中装置除了根据报文校时外，还会对主站以镜像报文回复。
主站在对装置初始化完成后进行一次对时，在随后按照一定的时间间隔对装置进行时间同步。
报文举例：
广播方式
主：68 0F 0F 68 44 FF 06(1) 81 08(2) FF FF 00(3) B1 9B 1B 0F 1E 05 05(4) 6E 16
（1）类型标识（2）传送原因，时间同步（3）信息标识符，系统信息
（4）七个八位位组时间05/30/05 15:27:39.857
点对点方式
主：68 0F 0F 68 73 32(3) 06(1) 81 08(2) 32(3) FF 00(4) D3 4B 1C 0F 1E 05 05(5) D6 16
子：10 20 32 52 16确认帧
（1）类型标识（2）传送原因，时间同步（3）装置地址：50 （4）信息标识符，系统信息（5）七个八位位组时间05/30/05 15:28:19.411
主：10 5A 32 8C 16召唤一级数据
子：68 0F 0F 68 08 32 06 81 08 32 FF 00 D3 4B 1C 0F 1E 05 05 6B 16
3.7复归
控制系统向间隔单元发一般命令帧。间隔单元接收正确以后，如果该报文是以点对点的方式发送的，装置以应用数据单元1帧响应，该帧与命令帧有着相同的返回标识符（RII），该帧中的状态信息（DPI）是无关的。如果命令帧是以广播方式传输，则装置只执行不发响应报文
报文举例：
广播方式
主：68 0A 0A 68 53 ff 14(1) 81 14(2) ff ff(3) 13(4) 02 00(5) 0E 16复归命令（1）类型标识（2）传送原因，固定为20 （3）功能类型（4）信息序号，固定为19 （5）返回信息序号
点对点方式
主：68 0a 0a 68 53 32 14(1) 81 14(2) 32 ff(3) 13(4) 02 00(5) 74 16复归命令
子：10 20 32 52 16确认帧
（1）类型标识（2）传送原因，固定为20 （3）功能类型（4）信息序号，固定为19 （5）返回信息序号
主：10 7a 32 ac 16召唤一级数据
子：68 0e 0e 68 08 32 01(1) 81 14 32 ff 13(2) 02 b9 08 1e 08(3) 00(4) fd 16装置相应复归命令
（1）类型标识（2）信息序号（3）四字节时间组（4）返回信息序号
（完）
103规约转出软件实验报告(改进版) 1、初始化 ●主站发: 10 40 04 44 16 目的：给地址为04的装置发复位通信单元命令。 10 //固定帧长起始字符 04 // 44 16 子站回答：10 20 04 24 16 目的： ACD位置1，表明子站向主站请求1级数据上送。 ●主站发: 10 7a 04 7e 16 目的：向地址为04的装置发请求1级数据命令。 子站回答：68 15 15 68 28 04 05 81 04 04 b2 03 03 c4 cf c8 f0 bc cc b1 a3 01 00 01 00 9b 16 (ASDU5,CON=28，COT=4) 68 //启动字符 15 //报文长度 15 //报文长度 68 //启动字符 //控制域, 地址域, 类型标识, 可变结构限定词, 传送原因, 公共地址 28 04 05 81 04 04 //功能类型,信息序号, 兼容级别,8个ASCII b2 03 03 c4 cf c8 f0 bc cc b1 a3 //4个自由赋值 01 00 01 00 /////////////////////////////////////////////////// //连路用户数据 9b //校验和 16 //结束字符 (ASDU5,CON=28，COT=4) 80 00 目的：子站以ASDU5（复位通信单元）响应主站的召唤。并ACD位置1，表明子站继续向主站请求1级数据上送。 ●主站发：10 5a 04 5e 16 目的：向地址为04的装置发请求1级数据命令。 子站回答：68 15 15 68 08 04 05 81 05 04 b2 04 03 c4 cf c8 f0 bc cc b1 a3 01 00 01 00 7d 16 (ASDU5,CON = 08，COT=5) 目的：子站以ASDU5（启动/重新启动）响应主站的召唤。ACD 位置回0。 后面跟随时间同步和总查询。 结果分析：程序的行为完全正确。 2、对时 时间同步过程分两种情况： 1)ASDU6 可以发送无回答方式，其地址为255。
辽宁汽贸有限公司员工日常行为规范 “为客户提供超值的服务，为员工提供实现自我价值的机会，为股东提供满意的回报”是辽宁汽贸人的使命。作为辽宁汽贸人，我们每一个人都应该而且必须是道德高尚的人。辽宁汽贸的理想是要把我们的工作集体营造成为一个和睦、愉快、团结、主动、勤奋的大家庭。这种理想决定了只有在道德上完美的人才能成为这个家庭的一员。 人的内在品德必然外化成为人的行为，人们总是根据一个人的行为来判断他的内在品德的。因此我们时时刻刻都应该注意规范自己的行为，使之符合道德和文明的准绳，只有这样我们才能相互尊重，和睦相处；才能使大家保持轻松愉快的心情，才能形成相互信任、团结合作的气氛。也只有这样才能实现大家庭和每一位成员的共同理想。 请大家认真阅读这份《辽宁汽贸有限公司员工日常行为规范》，在了解了正确的行为之后，让我们相互勉励，通过对行为的规范，实现道德的完美。 一、工作规范 1、守国家法律法规，遵守公司规章制度。 2、诚实守信、忠于公司，维护公司信誉。 3、保持严肃、认真、合作、自信的工作态度。 4、服从领导指挥及公司调派。 5、员工要团结协作，相互理解，真诚相待。禁止打架斗殴、搬弄是非或扰乱 工作秩序。 6、岗敬业，遵守纪律,不准迟到、早退、旷工。 7、准赊销商品,不为个人或他人谋取私利。 8、不得携带危险品或违禁品进入工作场所。 9、经公司允许，不得私自从事与公司业务有关的商业活动或兼职公司以外的 职务。 10、司董事长批准,不准以公司名义提供经济担保、证明。
11、未经公司总裁授权，不准以公司名义在新闻媒体上发表意见、消息。 12、未经主管总裁(本部)及各公司总经理授权，不准以公司名义对外谈 判、签约及办理各项手续。 二、着装规范 1、员工上岗时必须穿着工作装。 2、工作装必须保持整洁得体，不穿奇装怪服，不留怪异发型； 3、员工上岗时须佩带公司标志的胸牌，胸牌一律挂在上衣左胸位置。 4、工作服、胸牌不得丢失损坏，如丢失损坏按价赔偿。 5、员工出席公司组织的重大活动时，应穿着西装或套装，佩带领带、穿皮鞋。 6、在岗时，严禁卷露衣袖、裤管、敞胸露怀。 三、仪容仪表规范 1、员工必须保持良好的精神面貌和气质风度，言谈举止大方、自然。 2、注意个人卫生，无汗味、异味，上岗时不得饮酒（公务应酬除外），不吃有 异味的食物（如大蒜等），保持口腔卫生。 3、员工必须保持衣冠整齐，头发整洁，不染怪异颜色，男士发须要经常修剪， 保持整齐、清爽干净。女士保持雅淡清妆，不浓妆艳抹。 4、员工在办公、营业区内，站姿、坐姿及行走姿态要端正、庄重大方。严禁 在工作室内、办公区域内奔跑、躺卧、倚靠、蹲、趴等不当姿态。 5、员工上岗时，不准吃零食、闲聊。 四、沟通规范 1、倡导团队精神，以诚相待，精诚合作。 2、一视同仁，不依职务高低、资历深浅、家庭背景等待人。 3、职责范围内的工作不推卸给别人。 4、同事有困难应竭尽全力帮助解决。 5、积极参加各类集体活动。 6、选择合适的时机汇报工作；请示汇报工作前要准备充分。 7、汇报工作应该客观、真实，敢于负责。 8、领导要以身作则，关心下属；尊重员工，信任下级，为下属提供良好的工
侯家寨小学 养成教育日常行为规范考核细则 一、指导思想： 为了进一步提高我校常规管理水平，倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和我校的实际情况，现制定《侯家寨小学生日常行为规范考核细则》。 二、评分细则： 1、出勤（10分） 学生迟到或早退一次扣1分；事假一次扣2分；旷课一次扣3分；病假凭家长或医生证明可不扣分，否则扣3分。 2、纪律、安全（30分） ①课堂纪律不好，每次扣1分 ②严禁爬围墙、大门，违者每次扣2分。在楼梯上故意推搡他人，或趴扶手下滑每次扣2分。 ③在校期间不得随意进出校门，有事必须向学校或班主任请假，违者一次扣2分。 ④经查实，在校内外有偷窃行为，进出网吧、游戏机厅等场所，及参与其它校外不良活动，给学校造成不良影响的，每次扣3分。 ⑤校会、汇演、比赛等学校集体活动，不能遵守活动纪律，影响秩序的，扣该生3分。 ⑥不得携带铁棍、刀具、火种、鞭炮、玩具枪或其它危险物品进
入校园，违者每次扣1分。 ⑦不经老师同意擅自到别的班级拿东西或扰乱其他班级学生正常学习或活动的，每次扣2分。 ⑧穿着不整齐或穿奇装异服，佩戴首饰，奢侈化妆的每次扣1分。 3、两操（10分） ①课间操有迟到的，每次扣1分；做操不认真的，每次扣1分；无故不出操的，每次扣2分。 ②做眼保健操不认真的，每次扣1分。 4、卫生(20分) ①每天早餐后至晚自习前发现班上清洁区内有果皮，纸屑，塑料片，明显垃圾，卫生死角等，一处扣一分。 ②在校园内乱扔乱倒垃圾的，每次扣2分。 ③在洗衣池中洗碗的，每次扣1分。 5、爱护公物（10分） ①定期检查班上公物使用情况，人为损坏、遗失或被盗一件次视情况分别扣1——5分，并追究责任，负责修理、赔偿。 ②在桌椅、门窗、墙壁、立柱上乱刻乱画或粘贴纸，一次扣2分。并追究责任，负责清理。 ③爱护学校的花草树木，不踏进花坛半步，不乱折损花草，不乱摇摆树枝，违者每次扣1分。 ④爱护校园内宣传标语、板报、橱窗，擅自抹擦损坏的，每次扣
一、DL/T667-1999（IEC60870-5-103） 通信规约 1. 通信接口 1.1 接口标准：RS232、RS485、光纤。 1.2 通信格式：异步，1位起始位，8位数据位，1位偶校验位，1位停止位。字符和字节传输由低至高。线路 空闲状态为1。 1.3 通信速率：可变。默认9600 1.4 通信方式：主从一对多，Polling方式。 2. 报文格式 60870－5－103通信规约有固定帧长报文和可变帧长报文两种报文格式，前者主要用于传送“召唤、命令、确认、应答”等信息，后者主要用于传送“命令”和“数据”等信息。 2.1 固定帧长报文 10 H 启动字符 CODE 控制域 ADDR 地址域 C S 代码和 16 H 结束字符 注：代码和=控制域+地址域（不考虑溢出位，即256模和） 2.2 68 H ————启动字符1（1byte） Length ————长度（1byte） Length ————长度（重复）（1byte） 68 H ————启动字符2（重复）（1byte） CODE ————控制域（1byte） ADDR ————地址域（1byte） ASDU ————链路用户数据[（length-2）byte] C S————代码和（1byte） 16 H ————结束字符（1byte） 注：（1）代码和=控制域+地址域+ ASDU代码和（不考虑溢出位，即256模和） （2）ASDU为“链路用户数据”包，具体格式将在下文介绍 （3）Length=ASDU字节数+2 2.3 控制域 控制域分“主从”和“从主”两种情况。 （1）“主从”报文的控制域 D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 备用PRM FCB FCV 功能码 0 1 1 （A）PRM（启动报文位）表明信息传输方向，PRM=1由主站至子站；PRM=0由子站至主站。 （B）FCB（桢记数位）。FCB = 0 / 1——主站每向从站发送新一轮的“发送/确认”或“请求/响应”传输服务时，将FCB取反。主站为每个从站保存一个FCB的拷贝，若超时未收到应答，则主站重发，重发报文的FCB 保持不变，重发次数最多不超过3次。若重发3次后仍未收到预期应答，则结束本轮传输服务。 （C）FCV （桢记数有效位），FCV= 0表明FCB的变化无效，FCV=1表明FCB的变化有效。发送/无回答服务、广播报文不考虑报文丢失和重复传输，无需改变FCB状态，这些桢FCV常为0
通江县英才实验学校 日常行为规范管理细则 为了全面提高教育教学质量，强化学校德育管理工作，塑造学生完美人格，形成良好的校风、学风和班风，实现学生“生活文明化、行为规范化、学习科学化”的发展目标，根据教育主管部门统一部署，结合我校实际，特制定本细则，希认真贯彻执行。 一、德育工作 1、开学有安全记录表、班主任工作手册、班会记录、班纪班规和好人好事登记簿，有班级学生基本情况分析资料。期末考核总分加4分，每少一样扣1分。 2、有违反《中小学生日常行为规范》和《中（小）学生守则》之规定的，视情节轻重扣1-5分/人次。 3、学生因病需到寝室休息，必须持班主任批准的请假条，方能入寝，否则上课期间一律不得入寝休息或拿东西。严格遵守作息时间，学生在规定时间内不按时就寝的扣1分/人次。（初三晚上可适当放宽，具体时间以学校通知为准） 4、班主任查寝，每周每天必须查寝，并应报告应到实到人数，并以签到为准。凡假报、虚报者，一经查实，视为未查寝，每少一次扣该班量化考核分2分。 5、不尊重老师、辱骂宿舍管理人员及食堂工作人员的扣5分/次，并全校做检讨。 6、损坏公物除赔偿外扣2分/人次。 7、毁坏花草树木扣1-2分/人次。 8、包庇他人过错的扣1-2分/人次。
9、出现学生管学生发生突出矛盾的扣1-2分/人次。 10、偷窃或给他人财物造成较大损失扣3分/人次。 11、到政教处参加德育强化学习累计次数达5次的扣2分；每超一次扣0.5分。 12、以不正当手段获取学校荣誉的扣3分/人次。 13、按时到校、不迟到早退。凡学生迟到早退，以考勤人员检查结果为依据，每人每次扣该班0.1分/人次。（累计扣分） 14、认真学习，诚信考试。凡学生在考试中舞弊，则扣该项班2分/人次。（累计扣分） 15、在教室内喧哗或上课时睡觉扣0.5-1分/人次。 16、上课玩手机或利用手机在周末以外时间于校园内玩网络游戏扣1分/人次。 （二）体育卫生 1、教室及公区卫生不干净扣1-3分/人次。 2、门口及过道卫生不干净扣1-3分/人次。 3、寝室（地面、墙壁、四角、空调、阳台等）卫生不干净扣1-2分/人次。 4、不叠被子扣1分/人次。 5、生活用品摆放不整齐扣1-2分/次。 6、乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾和生活污水扣1-2分/人次。 7、因班级自身原因，有食品中毒事件发生扣2分/次。 8、破坏体育卫生设施导致不能正常使用的扣2分/次。 9、随地吐口痰及乱解大、小便每人扣1-2分/人次。 10、吸烟者每人扣1分/人次。 11、不按时按质按量打扫公共厕所的扣1-2分/次。
103规约-初始化过程(示例) 2007-06-2710:34 以下是我中心与某厂家装置通信过程初始化报文，对部分报文加以分析，与各位分享。 M->S1Phy1040014116 Dat PRM=1FCV=0Reset CU Address=01 App 注:主站复位通信单元,子站应删除缓冲区内的报文. S->M2Phy1020012116 Dat PRM=0ACD=1DFC=0ACK Address=01 App M->S3Phy107A017B16 Dat PRM=1FCB=1FCV=1Request user data class1Addre ss=01 App S->M4Phy6816166828010A810101FE F40001017B011206 010********C00E916 Dat L=22PRM=0ACD=1DFC=0User data Address=01 Link user data=0A81...0C00 App Generic data(=10) SQ=1Number of elements=1 Cause of transmission:Spontaneous(=1) Common address=01Function type=254(Generic function type)INF=244(Read value or attribute of a single entry) Return information identifier(RII)=0 Number of generic data sets(NGD):no=1,count=0,cont=0 Generic identification number(GIN):group=1,entry=123 (ENTRY identifier) Kind of description(KOD):Actual value Generic data description:(datatype=18,datasize=6,number=1,cont=0) General identification data:(DPI=ON Time:valid, standard,12:17:29.974Supplementary information(SIN)=0) 注:错误-采用通用分类服务上送的事件信息,在复位CU命令下仍然能够传输.按照规约,此时子站清空发送缓冲区,且应马上回复复位确认信息(ASDU5). M->S5Phy105A015B16 Dat PRM=1FCB=0FCV=1Request user data class1Addre ss=01
IEC103规约报文格式
IEC103规约格式 1.基本报文格式 1.1固定帧长报文 启动字符 控制域 地址域 代码和 结束字符 注：代码和=控制域+地址域（不考虑溢出位，即256模和） 1.2可变帧长报文 注：（1）代码和=控制域+地址域+ ASDU 代码和（不考虑溢出位，即256模和） （2）ASDU 为“链路用户数据”包，具体格式将在下文介绍 （3）Length=ASDU 字节数+2 1.3控制域定义 控制域分“主∧ 从”和“从∧ 主”两种情况。 （1） “主∧ 从”报文的控制域 D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 备用 PRM FCB FCV 功能码 1 每位的具体定义请参考详细103规约。 (2) “从∧ 主”报文的控制域 D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 备用 PRM ACD DFC 功能码 0 0 每位的具体定义请参考详细103规约。 ———— 启动字符1（1byte ） ———— 长度（1byte ） ———— 长度（重复）（1byte ） ———— 启动字符2（重复）（1byte ） ———— 控制域（1byte ） ———— 地址域（1byte ） ———— 链路用户数据[（length-2）byte] ———— 代码和（1byte ） ———— 结束字符（1byte ）
1.4地址域 地址域为主站与之通信的从站地址，0-254：设备地址，255：广播地址。 2.链路规约数据单元（LDPU） 控制方向：从控制系统到继电保护设备（或间隔单元）的传输方向。 监视方向：从继电保护设备（或间隔单元）到控制系统的传输方向。 2.1控制方向 ●复位帧计数位 ●复位通信单元 ●召唤1级数据 ●召唤2级用户数据 ●请求链路状态 2.2监视方向 ●确认帧：
上海市中学生日常行为规范实施细则在校做个好学生 l、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌时要精神饱满、正确、流畅、声音洪亮。要认真参加升旗仪式。 2、穿戴整洁、得体、朴素大方。上学佩戴校徽，团员应戴团徽，少先队员应戴红领巾或队章，队干部应戴队长标志。提倡穿校服。头发干净整洁，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、平等待人，与人为善。尊重他人人格、宗教信仰和民族风俗习惯。会自我介绍和表达自己的想法。同学之间互相尊重，团结互助，真诚相待。交谈注意场合，态度友善、谦恭礼让、讲普通话，使用“请”、“你早”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号。男女同学正常交往，自尊自重，有矛盾多作自我批评。 4、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。进校第一次见到教职工，要主动行礼、致意或问候。路遇教职工要微笑致意问候。 5、上下课要起立向老师鞠躬或问好。发言要先举手示意，上课迟到要说“报告”，得到老师允许才进教室。上课时未经老师同意，不得随意调动座位或离开教室。下课请老师或来宾先行。上课要积极思考，主动发言、提问。 6、进入教师办公室应先轻轻敲门或说“报告”，征得老师同意才可进入。进入后，落落大方，不私自翻动办公室物品；离开办公室时要把椅子放回原处，并向老师道别。 7、坐正立直，行走稳健，举止文雅端庄。会微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、双手递送和接受物品等礼仪。 8、对待来客，热情大方，主动问候，微笑致意，起立迎送。 9、骑车者校内要下车推行，并将自行车停放在指定的位置。 lO、不在教室和楼道内追逐喧哗。上下楼梯靠右走。进人图书馆、阅览室、各种专用教室、宿舍保持安静。 11、未经允许，不进入他人宿舍，不动用他人物品，不看他人信件和日记。不随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息。求助他人应致谢，妨碍他人要道歉。 12、借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。拾到东西要设法及时归还失主或交给老师 13、诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还并致意道谢。 14、尊重教职员工，虚心接受教导和帮助，说话要亲切、轻声；敢于和善于发表自己的意见。 15、参加校内各种集会要准时、有序、守纪。参加和观摩演出、比赛要热情、适时、适度鼓掌致意。 16、上课前，根据学科要求准备好学习用品。预备铃响迅速进教室安静入座，回忆
公司规章制度及业务员日常行为规范 第一节业务员常规工作内容 一、业务员的角色定位 业务员是现场销售的中坚力量，主要职责为接待来人来电，尽最大可能的促成成交。 二、合格业务员的条件 遵守公司规章制度，融入公司企业文化，掌握必要的技能，能够承担起销售职责，完成销售任务。 三、业务员常规工作 1、常规工作列表
2、接受现场培训，熟练掌握产品情况，经常作角色演练，熟练掌握销售技 巧。 3、成功销售。制定个人业绩目标，完成并且超越自己的目标。 4、配合现场同事做SP，促进现场成交。 5、每年年终时撰写全年工作总结，并且参加公司年终检讨。 6、自觉维护现场纪律，保持现场环境整洁、有序。 四、业务员需掌握的专业技能 1、基本能力 ●遵守公司、案场制度 ●准确填写来人表、来电表、已购客户登记表 ●准确填写B级卡及工作日记 ●准确填写订单 ●胜任工作执掌安排 2、业务能力 ●掌握基本建筑常识 ●踏街、准确绘制标地图 ●市调、准确填写市调表格
●接听来电能力 ●全程接待来人，准确介绍产品能力 ●逼订能力 ●熟练运用SP促进成交 ●熟练运用电话追踪 ●熟悉预售合同文本，独立完成签约，熟悉按揭流程 第二节业务员职业成长生涯 第一章业务标准规范流程 本章节为业务标准规范的培训。从业务员礼仪仪表、业务装备、业务纪律、B级卡记录方法等几项业务基本工作进行规范要求。业务员接待工作中礼仪仪表以及所使用的装备是体现公司形象和专业度的重要环节；案场晨会是案场工作的开始，队列的集合、工作的安排、誓言的朗读都在提升团队势气和凝聚力；业务员使用B级卡来进行客户资源的有序管理，“S、O、A、P记录法”是B级卡的记录方法之一，是通过有效的方式记录每组客户从第一次致电或第一次来访售楼处后，业务员对客户具体情况、类型、需求、预算的把握—整个接待过程的描述—每次追踪计划的制定执行—成交后服务的全过程。 本章培训内容案场专案或组长除认真讲解外，日常工作中也应严格、统一规
103规约转出软件实验报告(改进版) 1、初始化 主站发: 10 40 04 44 16 目的：给地址为04的装置发复位通信单元命令。 10 1999年11月8日1999年11月8日结果分析：程序行为正确。 主站发连续发送报文：68 0f 0f 68 44 ff 06 81 08 ff ff 00 d4 26 0f 09 28 0b 63 78 16目的：测试程序连续运行时的行为。 测试时间：一天 结果分析：连续运行结果正确。 主站发连续发送报文：68 0f 0f 68 44 ff 06 81 08 ff ff 00 d4 26 0f ff 28 0b 63 78 16目的：测试程序连续运行时的行为。 测试时间：一天。 结果分析：连续运行结果正确。 主站发：68 0f 0f 68 44 01 06 81 08 01 ff 00 d4 26 0f 09 28 0b 63 7c 16 68 0f 0f 68 44 01 06 81 08 01 ff 00 d4 26 0f 09 28 0b 63 7c 16 目的：给地址为01的装置发对时命令。 对时时间为：1999年11月8日9时15分秒 装置受（第一次）：00 1f 00 09 ff 03 3d 09 0f 09 08 0b 63 对时令：对时时间：1999年11月8日9时15分9秒 装置受（第二次）：00 1f 00 03 ff 03 3e 时钟同步令 子站回答：10 20 01 21 16 目的：ACD位置1，子站向主站请求上送1级数据。 主站发：10 7a 01 7b 16 目的：主站发向子站请求1级数据命令。 子站回答：68 0f 0f 68 08 01 06 81 08 01 ff 00 d4 26 0f 09 28 0b 63 40 16 目的：子站以ASDU6响应主站的召唤1级数据命令。
日常行为管理规范 1、目的 为保证公司内部管理规范化，维护正常的工作秩序，树立公司良好的对外形象，特制定本规范； 2、适用范围本规范适用于公司全体员工。 3、礼仪、礼貌规范 3.1．语言规范 3.1.1交往语言：在处理对外事务中，必须使用“您好、欢迎、请、谢谢、对不起、．再见、请走好”等礼貌用语。 3.1.2电话语言：接听电话应及时，一般铃响不应超过三声。通话时首先使用“您好，（公司名简称），请问。。。”，语气温和，音量适中，不得在电话中高声喧哗、争吵，以免影响工作秩序。如遇对方所找人员不在，则请对方留言转告，对方讲述时要留心听，并记下要点，未听清时，及时告诉对方，结束时礼貌道别，凡公司外来电一律待对方切断电话后，自己再放话筒。 3.1.3接待语言：接待公司来访客人时应使用：“您好，请稍候，请坐，我通报一下”等词语，切勿说“不”。 3.1.44员工间称谓：员工之间可称呼职务或其姓名，年长者可称呼某老师。 3.2．行为规范 3.2.1每位员工应以主动热情的态度对待公司来访客人，并做好应答或解释工作，无论何种原因，都不得与客人大声争吵，影响工作秩序；确属委屈之事应采取暂时回避态度，通过正常渠道向上反映。 3.2.2名片的接受和保管：在对外事务中交换名片时，应将名片文字向着对方，双手拿出，一边递交一边清楚说出自己的姓名；接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要马上看，正确记住对方姓名后，将名片收起；如遇对方姓名有难认的文字，马上询问。 3.2.3从座位上起立时，动作要轻，离位时，将椅子轻轻推回原位，以保持办公区的安静和整洁。 3.2.4行走步履不宜过大过急，禁止在办公区内奔跑（紧急情况除外），上、下楼梯应靠右行；在通道、走廊里遇到上司或客人要礼让，不能抢行；员工会面，应面带微笑行点头礼。 3.2.5员工到他人办公室，应先敲门，经同意后方可进入；进入房间后，如对方正在讲
IEC103规约报文举例 分类：电力系统2010-07-20 17:16 77人阅读评论(0) 收藏举报 遥控报文示例 主：68 11 11 68 53 32 0a(1) 81 28 32 fe(2) f9(3) 00(4) 01(5) 0b 01(6) 01(7) 03 01 01(8) 01(9) 75 16 通用分类带确认的写条目 子：10 20 32 52 16 确认帧 （1）类型标识（2）功能码，通用分类服务（3）信息序号，带确认写命令（4）返回信息标识符（5）通用分类个数（NOG）（6）通用分类标识序号（GIN）（7）描述类别，实际值（8）通用分类数据描述（GDD）（9）数据内容 主：10 7a 32 ac 16 召唤一级用户数据 子：68 11 11 68 08 32 0a(1) 81 2c(2) 32 fe f9 00 01 0b 01 01 03 01 01 01 2e 16 响应带确认的写条目 （1）类型标识（2）传送原因，通用分类写确认 主：68 0a 0a 68 53 32 0a(1) 81 28 32 fe(2) fa(3) 00(4) 00(5) 62 16 通用分类带执行的写条目 子：10 20 32 52 16 确认帧 （1）类型标识（2）功能码，通用分类服务（3）信息序号，带执行的写条目 （4）返回信息标识符（5）通用分类个数（NOG） 主：10 7a 32 ac 16 召唤一级用户数据 子：68 0a 0a 68 08 32 0a(1) 81 28 (2) 32 fe fa 00 00 17 16 响应带执行的写条目 （1）类型标识（2）传送原因，通用分类写命令肯定认可 遥测报文示例 说明：遥测数据可以通过通用分类服务总召唤、单组所有条目召唤、单组单条目召唤等方式获得。对于通用分类总召唤，在5.1.3中已经列出其报文实例。在本节中，只举一个单组所有条目召唤的实例。 主：68 0d 0d 68 73 32 15(1) 81 2a(2) 32 fe f1(3) 00(4) 01(5) 09 00(6) 01(7) 91 16 通用分类服务组召唤 子：10 20 32 52 16 确认帧 （1）类型标识（2）传送原因（3）信息序号，召唤单组所有条目（4）返回信息标识符（5）通用分类个数（NOG）（6）通用分类标识序号（GIN）（7）描述类别，实际值主：10 5a 32 8c 16 召唤一级数据 子：68 d2 d2 68 28 32 0a(1) 81 2a(2) 32 fe(3) f1(4) 00(5) 94(6) 09 01(7) 01(8) 07 04 01(9) 00 00 56 3b(10) 09 02 01 07 04 01 00 00 00 80 09 03 01 07 04 01 00 00 7e 3b 09 04 01 07 04 01 00 00 00 80 09 05 01 07 04 01 00 00 01 3b 09 06 01 07 04 01 00 00 00 80 09 07 01 07 04 01 00 00 e3 3b 09 08 01 07 04 01 00 00 00 80 09 09 01 07 04 01 00 00 3f 3b 09 0a 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0b 01 07 04 01 00 00 4f 3b 09 0c 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0d 01 07 04 01 00 00 b0 3a 09 0e 01 07 04 01 00 00 00 80 09 0f 01 07 04 01 00 00 8c 3b 09 10 01 07 04 01 00 00 00 80 09 11 01 07 04 01 00 00 15 3b 09 12 01 07 04 01 00 00 00 80 09 13 01 07 04 01 00 00 a6 3a 09 14 01 07 04 01 00 00 00 80 d7 16 通用分类服务
员工日常行为规 一、目的 1.1为提高企业形象，展示良好的企业文化，提高员工整体素质，规公司员工的行为准则，使企业部管理标准化、制度化，特制定本规。 二、适用围 2.1本规适用于公司全体员工。 三、职责职权 3.1本规由公司行政部负责监督实施。 四、实施办法 4.1行政部每日早、中、晚巡查员工工作纪律及各办公区域卫生情况。 4.2每周统计日检查平均分数并在次日周晨会报。 4.3检查结果作为年度优秀部门评选依据。 五、日常行为规定 5.1按时上下班，无迟到、早退、带打卡、漏打卡现象。 5.2上班后不得在办公区域用餐、吃早点/零食、睡觉、嬉戏、闲聊；不随便离开自己的工作岗位，如需离开工作岗位，应整理桌面，椅子需归位，并拜托同事接听或接待来访外宾。 5.3下班时，要将文件、文具等进行整理收集，不随意摆放；关闭门窗、电源及电脑后离开。 5.4公司同事见面或相遇时应主动打招呼：点头、微笑、问好。 5.5客户来访时应起立问好，接待介绍；事毕时送至研发楼门口或公司门口。 5.6领导到办公室或座位旁边询问工作时，应马上起立回复。 5.7不允许在办公场所及公共区域吸烟。 六、电脑使用规定及纪律要求 6.1电脑使用人负责电脑的日常管理、清洁工作。 6.2开启电脑时，应先开启显示器、打印机等外设装置，再开启主机；严禁在开启状态下进行显示器、打印机等外设电缆的插接；操作电脑要严格按操作规程运行，不用力敲打键盘和随意开关电源。 6.3未经许可，任何人不得随意更换计算机硬件和软件，拒绝使用来历不明的软件和光盘。 6.4不得在电脑上发送与工作无关的或网上聊天，不随意从互联网下载程序，不随意安装软件，也不随意删除软件；严禁在上班时间使用计算机玩游戏和做其他与工作无关的事情。
许继103规约报文详解
IEC60870-5-103（DL/T667-1999）报文详解 一、800系列装置串口IEC60870-5-103部分 一、引用标准 IEC60870-5-103：1997 继电保护设备信息接口配套标准，DL/T667-1999 远动设备及系统第5 部分传输规约第103 篇继电保护设备信息接口配套标准。 二、通信接口 1．接口标准：RS232 或RS485。 2．通信格式：异步，1 位启始位，8 位数据位，1 位偶校验，1 位停止位。 3．通信速率：9600 bit/s。 4．通信方式：主从式，装置为从站。 三、报文格式 IEC60870-5-103 通信规约有固定帧长和可变帧长两种报文格式。前者用于传送“复位、召唤、确认、无所要求、链路状态/响应、忙帧”等信息。后者主 要用于传送“命令、数据”等信息。 b.接受校验：每帧报文的启动位，停止位、偶校验位。接受校验的字符有启动字符、帧校验和、结束字符，若检出一个差错，舍弃此帧数据，若无差错，数据有效。 256的模和）。 b. ASDU 链路用户数据包的具体格式详见下文介绍 c. Length=ASDU 链路用户数据包的字节数+2(2为控制域、地址域的长度)，长度为控制域、地址域、链路用户数据的8位位组的个数，即字节个数。 d. 接受校验：每帧报文的启动位，停止位、偶校验位。接受校验的字符有启动字符、两个长度字符Length应一致、接受字符总数为L＋6（两个启动字符、两个长度字符、校验字符及结束字符16）、帧校验和、结束字符，若检出一个差错，舍弃此帧数据，若无差错，数据有效。 注：固定帧长报文主站和子站之间的确认；而可变帧长用于主站和子站之间传输数据。3、控制域
学生日常行为规范考核制度 为规范学生行为, 使学生在思想、学习、生活等方面养成良好的行为习惯, 做一名合格的小学生, 特制定学生行为规范考核制度: 一、升旗: 按时参加升旗仪式, 记录好学生的迟到, 早退等现象。 二、课间操: 按时参加课间操活动, 动作规范, 服从管理。 三、眼保健操: 动作规范, 遵守纪律。 四、学习行为: 上课认真听讲, 主动学习, 按时完成作业, 考试不作弊。 五、文明礼貌:不追逐打闹, 不说脏话, 不欺侮同学; 要讲普通话, 更不准拉帮结派和社会不三不四的人接触。 六、爱护公物: 爱护校园一草一木。 七、行为仪表: 生活不攀比, 不乱花钱, 不吃零嘴, 不穿奇装异服, 男生不留长发, 女生不化妆, 不穿高跟鞋, 把钱用在学习上。 八、安全: 有事请假, 放学后及时回家, 不中途逗留, 有事与老师和家长汇报, 不在马路上并排骑车, 遵守交通规则。进出教室不拥挤。 以上要求每半学期对学生进行一次考核, 期末进行总评价。
考核细则 每个学生基础分为100分, 根据学生表现加分或扣分, 以累计积分来进行考核。90分以上为优, 80——89分以上为良, 70——79分以上为中, 60——69分以上为合格, 60分以下( 不含60分) 为不合格。 一、加分类: 1.能主动帮助同学加1分。 2.能主动参加公益活动加1分。 3.能主动抵制坏人坏事加1分。 4.能主动思考、积极学习加1分。 5.能积极参加劳动加1分。 二、扣分类: 1.有违反《中小学生守则》一条扣1分。 2.有违反《中小学生日常行为规范》一条扣1分。 3.有违反学校规章制度的一次扣1分。 4.有损学校形象的扣1分。 三、行为规范考核积分为优者, 以班级为单位设立优秀奖。
许继IEC-103规约报文实例详解
68 09 09 68 73 2B 07 81 09 01 FF 00 01 30 16 //总召唤第一扇区 10 20 2B 4B 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 B7 01 AB 55 28 0E 01 80 16 //asdu1 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 B1 02 44 56 28 0E 01 15 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 B8 01 DA 56 28 0E 01 B1 16 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 BD 01 65 57 28 0E 01 42 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 EE 02 F3 57 28 0E 01 02 16 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 B0 02 9E 58 28 0E 01 70 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 BC 02 25 59 28 0E 01 04 16 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 BB 02 B3 59 28 0E 01 91 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 BA 02 36 5A 28 0E 01 14 16 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 CB 02 CF 5A 28 0E 01 BE 16 10 5A 2B 85 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 DE 01 66 5B 28 0E 01 68 16 10 7A 2B A5 16 68 0E 0E 68 28 2B 01 81 09 01 B2 FC 01 FA 5B 28 0E 01 1A 16
武威第十一中学 学生日常行为规范管理实施方案《中小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，是《中小学生守则》的具体化，是为了加强对中学生的基本伦理道德教育和基础文明行为训练，使学生养成良好的习惯，促进其身心健康发展，进而提高学生思想道德素质而制定的。 为贯彻中央关于德育工作指示精神，进一步提升我校德育示范校的层次，结合我校实际，制定本方案。 一、管理细则 （一）文明礼仪 1.仪表行为 学生衣着、发式要符合中小学生身份。 有下列行为者每人次扣2分。 （1）学生要按照学校要求统一着装校服，小学生要戴红领巾（一年级除外）； （2）男生不留长发、不染发、不留奇异发型；女生不染发、不烫发，违反者限期更正； （3）男女生不得化妆、佩戴饰物； （4）不在校园内追逐打闹、勾肩搭背，行走要抬头挺胸、稳健端庄。 2.文明行为 学生要举止文明、谦恭礼让，主动给教师问好，服从教育管理，尊敬师长；校内外道路及教学楼内靠右行走；公共场不喧哗、不拥挤，集会时，坐姿端正，保持安静，认真听讲不做与会议无关的任何事情。 有下列行为者每人次扣2分。 （1）严禁乱窜教室，未经班主任同意进入别班教室者（学生会检查人员除外）； （2）未经同意随便拿别人东西者；
（3）回答教师、长辈问话不起立者，直呼教职工姓名或给教职工起外号者； （4）给其他同学起外号或揭别人短处者； （5）顶撞教职工的； （6）集会、观看演出或比赛时，迟到、早退、起哄、鼓倒掌、吹口哨违犯其中之一者； （7）开会时，不能安静听讲，说笑打闹，来回走动或做与会议无关的其他事情者； （8）中学走读生，无出入卡的，小学生不遵守路队制度者； （9）校园内追逐打闹、奔跑、高声喧哗、吹口哨等不文明行为者； （10）接水、买饭等其他须遵守秩序的场合，不能自觉排队者； （11）食堂买饭敲打餐具者； （12）举止、语言文明，口吐污言秽语者。 （二）纪律 1.纪律 校园内不骑自行车、不乱放自行车；课间不出校门；不浪费粮食；不吸烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书刊等。不爬越围墙、栏杆、大门等；不带手机；不带零食进校园；严禁打架斗殴、寻衅滋事；不得拉帮结派，欺凌同学。 有下列行为者每人次扣3分。 （1）校园内骑自行车、乱放自行车； （2）在除操场之外的其它地方踢球、打球者； （3）攀爬栏杆，翻越窗户、校墙； （4）浪费粮食乱倒剩饭剩菜，乱扔馒头者； （5）从楼上往楼下扔任何东西者； （6）检查时谎报班级姓名或拿别人出入卡出入校门的； （7）在领导、教师调查违纪情况时，无视事实真相一味包庇、隐瞒者； （8）与其他同学发生矛盾、纠纷而不自觉主动向老师反映情况，忍气
九坝中学学生日常行为量化管理考核细则 为了更有效地加强对学生的管理，营造和谐的学习和生活环境，形成良好的校风、学风，学校计划实行学生综合素质过程量化制度。量化制度将学生的具体行为以分数形式量化，既重过程又重结果，以此作为学生学习评价和班级管理考核的重要依据。为保证可操作性，采用减分制原则。细则如下： 一、考核内容 （一）思想品德 1、语言应文明，不说脏话。 2、注重仪表。有长发、化妆、戴首饰、长指甲、染发（指甲）、烫发、奇装异服、不扣扣子、不拉拉锁、穿高跟鞋等不良现象者，每人每次扣1分。 3、不准随地扔纸屑、吐痰等。若违犯每人每次扣1分。 4、在公共场所乱涂乱画者，发现后每人每次扣1分。 5、家长在学校规定以外的时间擅自闯入校园，发现后每次扣该学生1分。 6、家长的接送车辆未停放在指定地点的，发现后每次扣该学生1分。 7、遵守学校餐厅的管理制度，打饭要排队，不乱倒剩饭剩菜。若违反，插队者，每人次扣3分，乱倒剩饭剩菜者，每人次扣1分。 8、学校的所有公物都应该看作自己家里的东西，细心爱惜。若发现破坏、损坏公共设施的同学，每人每次扣2——5分，情节严重者可酌情增加扣分，并按学校有关规定赔偿。 9、有抽烟、酗酒、赌博行为的，每人每次扣2分，情节严重的可酌情加重扣分。 10、遵守学校的规章制度,维护学校学习、生活的秩序。若违犯，每人每次扣1分。情节严重者可酌情增加扣分。 12、有偷盗行为的，每人每次扣2分，情节严重的可酌情加重扣分。 13、去网吧上网，发现后每人每次扣2分 14、学生不得打架，不得携带、私藏凶器。若违犯，每人每次扣2分。情节严重者可酌情增加扣分。 15、学生不服从管理，顶撞或变相顶撞教师和管理人员，每人每次扣1分。情节严重者可酌情增加扣分。 （二）教室、宿舍 1、不按时作息，在教室逗留，在宿舍说话、打闹，洗衣服、洗头等每人每次扣1分。如果落实不到具体的个人，则该宿舍的成员每人扣1分。 2、宿舍、教室卫生应干净、整洁，东西摆放应整齐有序。 3、离开教室、宿舍，应及时关门、关灯、关窗。 4、从教室或宿舍窗口向外扔东西，倒水或倒垃圾，发现后每人每次扣2分，如果落实不到具体的个人，则该宿舍的成员或该班的同学每人扣1分。 5、不得在教学楼和宿舍楼内从事体育活动，一经发现，每人每次扣1分。 6、未经批准擅自离校，每人每次扣1分，情节严重的，可酌情增加扣分。 7、上课、上自习迟到、早退，自习堂中途外出，星期六提前放学，每人每次扣0.2分，若有旷课，每人每次扣1分。 8、应保持教室良好的秩序，无论上课、课间都要保持教室安静。 9、住宿生个人内务整理有序，被褥干净整洁。若有违犯，每人每次扣0.5分。 10、入住和搬离宿舍，须经管理人员同意并办理有关手续。若违犯，每人每次扣1分。 11、深夜串寝室影响他人休息，白天串寝室引起纠纷的，每人每次扣1分。 12、在宿舍使用功率较大的电器，每次扣1分。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- IEC-60870-5-104：应用模型是：物理层，链路层，网络层，传输层，应用层 物理层保证数据的正确送达，保证如何避免冲突。（物理层利用如 RS232上利用全双工） 链路层负责具体对那个slAvE的通讯，对于成功与否，是否重传由链路层控制（RS485 2线利用禁止链路层确认） 应用层负责具体的一些应用，如问全数据还是单点数据还是类数据等（网络利用CSMA/CD等保证避免冲突的发生） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 基本定义：端口号2404，站端为SErvEr 控端为CliEnt，平衡式传输，2BytE站地址，2BytE传送原因，3BytE信息地址。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 注：APDU 应用规约数据单元（整个数据）= APCI 应用规约控制信息（固定6个字节）+ ASDU 应用服务数据单元（长度可变） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- APDU长度（系统-特定参数，指定每个系统APDU的最大长度）APDU的最大长度域为253（缺省）。视具体系统最大长度可以压缩。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【1个例子】 104报文分析 BuF序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 .10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 M->R：68 1510 0002 001E 01 03 0001 0079 00 00 01 10 01 24 13 D2 0A 02分析的结果是I （主动上报SOE，主动上报是因为104是平衡式规约）报文头固定为0x68，即十进制104 长度15字节（不是6帧的，都是I帧） 发送序号=8【控制字节的解析10 00 02 00 ，发送序号：0010H/2=16/2=8】 接收序号=1 【控制字节的解析10 00 02 00 ，接收序号：0002H/2=2/2 =1】 0x1E=30 即M_SP_TB_1 带长时标的单点信息 01 -> SQ:0 信号个数:1 03 00 -> 传送原因:[ T=0 P/N=0 原因=3 | 突发] 01 00 -> 公共地址:1 79 00 00 -> 0x79=121 信息体地址: 121 01 -> 状态: 1 IV:0 NT:0 SB:0 BL:0 10 01 24 13 D2 0A 02 ->低位10 高位01，即0x0110=1*16*16+16=272 时标: 2002/10/18 19:36:00.272 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 每个字节都为unsignED ChAr类型，如果是2个字节表示1个short型，则都是低位在前，高位在后。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【字节0】0x68即十进制数104，68做为BuF第0个字节，下面的说明依次向后排 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【字节1】15即从字节2到最后的所有字节数（长度） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【字节2、3、4、5】这4个字节是4个控制域，对应不同类型的格式（I帧、U帧、S帧），意义和格式都不相同