【个人信息】：
杨乘虎，男，1971年5月11日出生
【职务】：
国家教育部新世纪优秀人才支持计划入选者（2010——2013年）中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心执行主任
中国传媒大学艺术研究院艺术传播研究所副所长
文化部国家公共文化服务体系建设专家委员会委员
中国高等院校影视学会副秘书长、理事
教育部名刊，人文社科权威核心期刊《现代传播》特约编辑
【学历职称】：
博士、研究员、硕士生导师
【教育与研究经历】：
1999年7月，北京广播学院（现中国传媒大学）新闻学专业硕士研究生毕业；
2009年12月，中国传媒大学广播电视艺术学专业博士研究生毕业；
2013年1月——2014年1月，英国威斯敏斯特大学访问学者。
【工作简历】：
曾从事影视创作十余年，策划、执导了电视新闻、电视专题、电视纪录片等各类影视片百余部集。
1999年8月——2006年5月，中央电视台科教节目制作中心任策划、编导，从事电视专题片、谈话节目、纪录片等类型栏目编采工作。
2006年6月——2009年12月，北京科学教育电影制片厂电影部主编、主任，国家二级导演（副高职称），从事大型科教电影、纪录电影的策划、生产与营销工作。
2010年1月至今，中国传媒大学艺术研究院，任艺术传播研究所副所长，主要从事研究生科研教学工作。
【主要研究领域与科研成果】：
主要研究领域为传媒艺术创新、传媒发展战略规划、媒体咨询策划、公共文化服务等。迄今为止已在权威核心期刊发表学术论文30余篇，并出版各类学术著作多部，主要有：
《中国电视节目创新研究》（独著），中国传媒大学出版社2012年。
《中国电视公共文化服务发展创新研究》（编著），中国传媒大学出版社2012年。
《影视艺术教程》（合著），高等教育出版社2011年。
《电视节目策划学》（合著），复旦大学出版社2012年。
《电视艺术新论》（合著），中国传媒大学出版社2012年。
《电视受众审美研究》（合著），北京师范大学出版社2010年。
《广播电视理论名家访谈》（编著），中国传媒大学出版社2009年。
媒体战略发展研究报告：
中央电视台纪录频道发展规划与年度发展报告
吉林电视台卫星频道战略定位研究及全面分析与规划
福建电视台综合频道创新提升方案
主持科研项目：
国家社科基金艺术学项目《文化产业发展与公共文化服务体系建设研究》
国家教育部新世纪优秀人才支持计划项目《文化产业与公共文化服务双重视域下中国电视节目创新问题研究》
国家广电总局部级社科规划项目重点课题《中国农村广播影视公共服务体系建设三大问题及其对策研究》
北京市哲学社会科学规划研究项目《世界城市进程中北京市公共文化服务体系创新研究》
【学术与创作成果获奖】
研究报告《建设世界城市，打造东方影视之都》获北京市第十二届哲学社科优秀成果奖二等奖，2012年。
著作《电视受众审美研究》获教育部第六届高等学校科研优秀成果奖(人文社会科学)，2012年。
著作《电视受众审美研究》获中国广播电视协会第七届学术著作
奖一等奖，2012年。
论文《中国电视节目创新问题之观察与思考》获第十二届全国广播电视学术论文奖节目研究类特等奖，2012年。
著作《电视节目策划学》（第二版）获北京市优秀教学成果奖，2012年。
著作《中国电视节目创新研究》、《中国电视公共文化服务发展创新研究》入选国家出版基金，2011年。
研究报告《北京市现代广播电视公共服务体系与标准建设研究》获得北京市第十一届哲学社科成果奖二等奖。2010年。
论文《中国科教电影市场化生存刍议》获得第五届中国高校影视学会“学会奖”论文奖二等奖。
纪录片《慧眼识宝之孔方传奇》（导演）获国家广电总局电影局、国家新闻出版总署音像司、中国科教影视协会主办的2005’全国科教影视学术科普类二等奖。
电影《地震灾后重建家园》（制片人、编剧）荣获国家广电总局2008年度科技创新奖科普奖一等奖、荣获第十三届中国电影华表奖“优秀科教片奖”提名奖、第十届四川电视节“金熊猫”奖国际自然灾害影视节目最佳制作奖等奖项。
电影《地震灾害预防》（制片人、编剧）荣获国家广电总局2009年度科技创新奖科普奖二等奖。
高一下词组整理UNIT 1 Generally speaking On national holiday s Depend on A number of sea routes Pass through the famous Three Gorges The first choice for Limited time The time-saving advantage Popular tourist destinations/attractions On schedule Speaking of Be pressed for time Offer fairly good services In brief A round-trip ticket A travel brochure The permanent habitat Be surrounded by Within arm’s reach A master of ceremonies Sort out A tour guide UNIT 2 There’s no feeling like Take a special class Change into Receive instructions from the guide Be afraid of heights Lead up to 向上通向 Speed by Come into view Bird’s eye view of the city Extend in all directions ▲Feel proud of / take pride in / pride oneself on Be ready to do乐于做某事 in an instant 一会儿 tourists at home and abroad without doubt
《2020公司企业人才引进计划方案》 随着企业竞争的加剧，人才的争夺也日趋激烈，人才流动必将越来越快，这终将会加速企业的优胜劣汰。下面是有公司企业人才引进计划方案，欢迎参阅。 公司企业人才引进计划方案范文篇1为进一步强化公司人才队伍建设，优化人员结构，认真做好xx年人才引进工作，根据xx集团公司人力资源部《关于xx年人才引进有关工作的通知》，结合公司发展战略及xx年经营规划，现制定公司xx年人才引进方案。 一、需求分析截止xx年8月底，公司现有员工282人，其中，管理人员30人，占员工总数的10.63%，科技人员72人，占员工总数的25.52%，技能人员180人，占员工总数的63.825;具有本科以上学历的人员60人，占员工总数的21.27%，其中，硕士研究生3人;具有高级工技术职称以上的技能人员61人，占员工总数的21.63%，其中，技师26人，高级技师3人。 从现有人员结构上看，要适应公司xx年经营规模需要及实现公司发展战略中人力资源支撑，存在很大差距，特别是在关键岗位、领军人物和技术骨干方面比较缺乏，后备骨干队伍急需加强。 二、工作组织 1、成立公司人才引进领导小组，由公司党委书记任组长，成员由公司班子成员组成。其主要职责：负责人才引进计划的审批，人才引进的最终审定，人才引进相关福利待遇的确定等。 2、成立公司人才引进工作小组：由公司人力资源部部长任组长，
成员由各单位行政正职组成。其主要职责：负责对人才需求的提出和审议，负责对引进人才的面试及考试、面谈，负责向人才引进领导小组提供相关需引进人才素材等。 三、引进计划 1、根据公司发展战略，以专业需求为导向，拓展人才引进渠道，创新人才引进方式。xx年重点引进成熟人才、急需专业人才，逐步配齐适应公司发展的各类专业人才，确保引进人才质量，注重引进人才素质，提高引进人才效益。 2、根据公司发展需要，xx年需引进专业领军人才物和专业技术带头人1—2人，引进成熟技术人才6名（主要专业方向：液压、模具、机电一体化、专用车等），高校毕业生4名（主要专业方向：车辆工程、焊接专业等），成熟一线操作技术工人10人（主要专业方向：焊接、钣金、机加等），充实一线技能岗位的大专毕业生10名（采取先实习，再择优录用的方式进行）。 3、根据公司发展需要，适时进行专业设计技术外包，推进社会技术研发资源利用平台的搭建，充分利用社会或四川航天内部研发资源，形成公司兼职设计人员聘用及设计外包模式，为快速提升和改善公司研发响应效率提供保障。 四、引进渠道xx年，在人才引进渠道方面，广开引进渠道，利用多种方式进行人才引进。 一是通过猎头公司引进领军人物和专业技术带头人; 二是通过航科集团招聘网、四川省人才招聘网、院、公司外网等
网络新时代作文 网络新时代作文 网络新时代作文1 妈妈陪我看了记录片《厉害了，我的国》，让我心里非常震撼，感受到祖国的进步与腾飞，繁荣与昌盛。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……又一次点燃了我作为中国人的骄傲。 我们走进了网络新时代。外婆家的茶叶地郁郁葱葱，满眼绿意，茶枝以一点一点吐出嫩芽，外婆脸上露出了欢乐的笑容，采茶的阿姨们三五成群，分散在茶叶地，手不停的忙碌着，外婆看在眼里，心里乐开了花。现在家家户户都有茶山，工人可难找了。外婆在采茶的前一天晚上，就得忙碌地打电话、发微信、视频电话，请工人们来采茶叶，可方便了。第二天一大清早，外婆在采茶群里等候消息，老板是否有收茶叶，收多少茶叶，一旦有好消息，外婆和工人就要开始忙碌了。傍晚采茶归来，工人们背着沉甸甸的劳动成果，脸上笑开了花，把一天的疲惫都抛到九霄云外。外婆要准备给工人们发工资了，整的钱就用现金，零的钱就用微信红包支付。
阿姨们休息了一会儿，还会看手机打发一下时间。现在家家户户都有wifi了，非常方便。大家劳动之余可以随时放松，用手机看新闻、听音乐、聊天……这是网络新时代带给我们的便捷生活。 每天回到家的我，还可以用手机做些妈妈布置的在线辅导作业，作业辅导更全面，更有针对性。以前要买好几本作业辅导书，现在只要带手机就可以了。这些软件里面有错题辅导、英语听力辅导、检查口算题还有语文课外阅读，给我的学习带来了方便。 我和妈妈外出旅游，要购票，妈妈提前半个月就可以在手机上抢票。以前要到车站排队买票，现在效率可高了，手机买票更快捷了。 网络新时代带给我们幸福生活！ 网络新时代作文2 我们这个世界科技发达，传递信息的方法也越来越多，功能也越来越强大。如：收音机可以听广播，电视可以看新闻，网络可以查资料，听音乐，与亲戚朋友进行网络聊天，今天我就运用了网络。 今天我回到家。打开电脑，先打开小学课程，把今天学的功课进行温习，温习完功课。我又上网搜索了至今人们最关心的话题“H1N1流感防控”工作进行的怎样啦?一下子，一大堆关于流感防控的资料便全出来啦。
Unit 1 在中国旅行 在中国旅行可能很累，但也很有趣。然而，选择什么样的旅行方式却常常意味着行程 的成功与否。这里有一些关于如何在中国旅游的信息。 乘火车 乘火车可以去中国的大部分地方。一般来说，铁路服务效率高。但有时候火车上过分 拥挤，尤其是在节假日期间更是如此。买什么样的火车票取决于行程的远近。短途旅行， 硬座、软座都可以；但要长途旅行的话，最好买一张卧铺票。 乘船 有许多海上航线可以把您从中国沿海的一个港口城市带往另一个城市。也有一些内河 航线，其中最迷人的一条是重庆至上海的航线。轮船沿途经由著名的三峡风景区，游客们 可以驻足于许多的风景名城和历史古迹。 乘飞机 对于那些旅行时间有限的旅客而言，飞机通常是他们的首选。当然，您也要为这一便 利付出代价——那就是机票会更贵。中国民航以前曾是中国唯一的一家航空公司，现在则 有若干地方航空公司。在过去的几十年里，飞机的安全记录也有了很大的提高。人们通过 中国国际旅行社、宾馆的旅游服务台或者航空售票处都可以买到机票。许多大城市和有名 的旅游胜地都有飞机场。 乘公共汽车 中国的高速公路发展得很快。现在市内和城市之间都有汽车运营线路。它们的管理很 完善，价钱也很便宜。国营公共汽车按时刻表准点发车，票价便宜。另外还有私营公共汽车。它们主要在地方线路上运营，经常要等位子全部坐满之后才出发。 骑自行车 除了以上提到的旅游方式外，骑自行车也是环城游的最好方式之一，只要您不是去重 庆（那里的街道很陡，是中国唯一自行车特别少的城市）。如果您打算在中国待上一段时间，不妨学学本地人，自己买一辆自行车。 希望这些信息对您在中国逗留期间会有所帮助。 Unit 2 悉尼海港大桥 从悉尼海港大桥顶部鸟瞰悉尼市，感觉奇妙无比。 我站在悉尼海港大桥底下，仰望这座世界上最著名的大桥之一。这座高达40层的海港大桥矗立在壮观的悉尼歌剧院附近，鸟瞰澳大利亚最大的城市。这座大桥看上去自是壮观，但谁会心想去攀爬它呢？ 当然是我了！攀爬大桥实际是并不是很疯狂的事。游客于1998年开始攀爬大桥，现在这已经成为悉尼最受欢迎的一个景点了。为了攀爬大桥，我们一行12人必须先上一堂特殊的课。首先我们把所有的个人财物都存放好，再换好专用攀爬服，接着组织者向我们演示 如何使用安全带和如何攀爬陡峭的阶梯。 我们甚至还带着小的个人无线电接收设备，以便在攀爬时接收到导游的提示。 我们心中的期望越来越高，整个攀爬小组都激动了起来。一小时以后，我们准备完毕。 我们首先经过路桥下面的狭窄通道。值得庆幸的是我不恐高。从通道上往下望，可以 看到下面50米（164英尺）处的地面。 接下来，我们沿着一直通往桥拱的阶梯往上爬。汽车在下面的马路上飞驰而过。我们
企业优秀人才引进制度 编号：20181020-YF20 版本：2.0 生效日期：2018.10.20 编制：审核：批准： 第一章总则 第一条为进一步落实公司人才发展战略，加快人才引进步伐，增强公司发展后劲，特制定本办法。 第二条人才引进工作要适应公司的发展要求，坚持培养与引进并举，不断增加人才总量，优化人才结构，提高人才素质，为公司持续、健康发展提供人才保障。 第三条基本原则 1、按需引进、全面考核的原则。 2、公开平等、竞争择优的原则。 3、人尽其才、才尽其用的原则。 4、急需和紧缺人才优先引进的原则。 第四条人才引进的对象 1、引进人才范围主要限于公司核心业务。对非核心业务，应控制人才引进的数量及质量。 2、引进人才的对象包括： (1) 在同行业内有较大影响力或经验较丰富的高级专业技术人才。 (2) 紧缺和急需的关键操作岗位的技能人才。 (3) 懂项目管理、善经营管理的复合型人才。 (4) 紧缺和急需专业的应届毕业生。 (5) 公司当前紧缺和急需的各类执业持证人员。 第五条本办法适用于公司所有管理岗位对应各类人员。 第二章人才引进的渠道、方式、程序
第六条人才引进的渠道 1、市场猎取； 2、内部人员推荐； 3、社会招聘； 4、校园招聘； 5、退休返聘； 6、人才特聘： (1) 以不触动人事关系为前提，邀请行业专家在企业进行技术指导与交流，使企业获得人才突破并实现知识传递； (2) 凡符合公司引进人才条件，可通过签订特聘协议，约定被聘用人权利与义务，实现公司相关业务预期并支付聘用费用。 第七条人才引进的方式 根据工作需要和本人意愿，公司采取以下三种人才引进方式： 1、通过直接建立双方劳动关系方式引进人才。 针对高层次人才，可采取直接调入、招聘录用等方式，鼓励与公司建立长期稳定的劳动关系。 2、通过劳务派遣建立用工关系方式引进人才。 对没有工作单位的（包括应届毕业生），可通过公司指定派遣单位签订劳务派遣合同，以派遣方式引进人才。 3、通过聘用协议等不建立劳动关系方式引进人才。 公司对符合条件的各类专家、资深人员可按照“不求所有、但求所用”、“不求所在、但求所为”的柔性引进机制，通过智力引进、智力借入、业余兼职、临时聘请、技术合作等方式，灵活多样的超常规、创造性地开展人才引进工作。 第八条人才引进的程序 1、各单位根据公司发展规划、所在单位年度经营状况，岗位需求及定编定岗情况，编制并上报人才需求计划，明确需求人才的数量、专业、层次、要求等。 2、公司根据最终人才需求计划，经研究决定后，确定是否实施人才引进计划。
外部优秀人才引进制度 一、总则 1.1 为落实公司人才发展战略，进一步优化人力资源结构，加快人才引进步伐，增强 公司发展后劲，实现企业的长远发展目标，特制定本办法。 1.2 人才引进工作要适应公司的发展要求，坚持培养与引进并举，不断增加人才总量， 优化人才结构，提高人才素质，为企业持续、健康发展提供人才保障。 1.3 本办法适用于科技有限公司（以下称公司）。 二、人才引进的原则 2.1 坚持公开平等、竞争择优的原则； 2.2 坚持按需引进、全面考核、德技双馨、保证质量； 2.3 坚持人尽其才、才尽其用的原则； 2.4 坚持急需和紧缺人才优先引进的原则。 三、引进人才的对象 3.1 具有硕士及以上学位或取得副高级及以上专业技术职称的高级人才； 3.2 以“985”、“211”院校为主体的对口专业的大学应届毕业生； 3.3 同行业内具有较大影响力或经验较丰富的高级专业技术人才以及满足公司发展需 要的各类骨干人才。 四、引进人才的形式 4.1 所需人才可采取录用、调动、兼职、咨询、科研和技术合作、技术入股等方式加 以引进和聘用。 4.2 高级人才可按照“不求所有、但求所用”、“不求所在、但求所为”的柔性引进机制， 以智力引进、智力借入、业余兼职、临时聘请、技术合作项目或承担研究课题等方式，灵活多样的超常规、创造性地开展人才引进工作。 五、人才引进的基本途径 5.1 市场猎取； 5.2 内部人员推荐； 5.3 社会招聘；
5.4 校园招聘； 5.5 特聘： （1）以不触动人事关系为前提，邀请行业专家在企业急需人才的时候，使企业获得人才突破并实现知识传递； （2）凡符合公司引进人才条件，可通过签订特聘协议，约定被聘用人权利与义务，实现公司相关业务预期并支付聘用费用。 5.6 提前聘用：对符合公司引进高级技术人才条件的部分专业在读博士研究生，毕业 后愿意到公司工作的，公司可提前与其签订有关协议，鼓励其在读期间积极参与公司的建设与科研活动，并可提前1年享受有关的工资待遇和科研优惠待遇； 5.7 兼职聘用(互聘)：坚持“关系不变、来去自由、流动服务、按绩付酬”的原则，聘用 兼职高级技术人才，如聘用重点院校的骨干教师来公司兼职从事科研工作。 六、人才引进的程序 6.1 高级人才： 6.1.1 被引进者如实向公司人力资源部门提供本人有关材料，包括简历、工作业绩、 获奖证书、最高学历学位和职称证书原件、复印件及家庭情况、工作要求和设想、本人联系电话和通讯地址等； 6.1.2 公司人力资源部门及相关部门对拟引进的人才进行面试和外调、考察； 6.1.3 公司人力资源部门组织相关部门对拟引进目标的学历学位、专业背景和发展潜 力等条件进行综合评议； 6.1.4 基层单位提出引进人才使用、待遇、管理等方面具体的意见，经公司人力资源 部门审核、主管领导审查后，提交总经理办公会议讨论决定； 6.1.5 在双方协商的基础上，签订协议书(含聘约期协议)，由公司人力资源部门统一 办理相关手续。 6.2 市场猎取和面向社会公开招聘的专业人才，按6.1之规定执行。 6.3 校园招聘人才： 6.3.1 公司人力资源部门根据公司发展规划和企业实际制定年度招聘计划，明确毕业 生需求数量、专业、院校、性别及工作岗位意向；
高一下新世纪英语 Unit 2 Vocabulary (词汇)： 1. locate(vt.) (1) 找到……的位置 I cannot locate the shop. 我找不到这家商店。 (2) 设置；住（在） The new building will be located in the center of town. 这座大楼将建在市中心。 location (n.)地点；位置 2. tower over (vi.) = tower above高耸；超过 Skyscrapers tower over the city. 摩天大楼高耸在这座城市中。 He towered above his contemporaries. 他超出同辈人之上。 3. store (v.)贮藏，贮备，存储 store up a saying in one’s heart 把一个格言记在心里 conserve one’s strength and store up one’s energy 养精蓄锐 The shed will store 30 tons of coal. 这个棚子能够容纳30吨煤。 (n.)商店，店铺，贮藏，贮备 in store 存储着；预备着 a store of food 许多事物 a store of knowledge 丰富的知识 4. belongings (n.)所有物；财产 She lost all her belongings in the fire. 她在那场火灾中失去了所有的财产。 belong (vi.) 合适；对……合适或有用 belong to: (1) 属于；为……的财产(2) 为……的一员 5. instruction (n.) [C] (1) 命令；指示；教授 The boss gave me so many instructions at one time that I got muddled up. 老板一下子给了我那么多指示，把我弄得稀里糊涂。 (2) （常用pl）说明
附件1： “新世纪优秀人才支持计划”实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强高等学校青年学术带头人队伍建设，加速培养造就一大批拔尖创新人才，大力增强高等学校原始性创新能力，持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量，特设立“新世纪优秀人才支持计划”。 第二条“新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划，支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革，围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。 第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。 第四条教育部科技司负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。 第二章支持范围、规模和条件 第五条“新世纪优秀人才支持计划”支持范围限于全国普通高等学校，包括军队院校。 第六条“新世纪优秀人才支持计划”的资助规模为每年1000人左右。
第七条本计划支持的对象应具备以下条件： 1．热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，道德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心和团队精神； 2．在教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果； 3．具有较大的发展潜力，拟开展的研究工作有创新性构想，并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作； 4．在国内高等学校教学和科研第一线工作，并受聘副教授级以上的专业技术职务； 5．一般应具有博士学位； 6．在申报当年1月1日，自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁，哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。 第三章申报与评审 第八条“新世纪优秀人才支持计划”实行限额申报，教育部根据有关高等学校的情况核定申报名额。教育部直属高等学校以学校为单位，其他部门所属高等学校以主管部门的职能司局为单位，地方所属高等学校以省（直辖市、自治区）教育行政部门为单位，统一申报，不受理个人申报。 第九条有关高等学校根据核定的申报名额、本办法规定的申报条件和本校实际情况进行遴选、推荐并提交申请书。校学术委员会应对申请人的学术水平、科研能力进行评审，提出审核、推荐意见，向上级主管部门申报，有关主管部门审核并签署意见
浅析网络新时代背景下的当代青年思潮 摘要 随着网络时代信息化的迅猛发展，生活的节奏愈发地加快，给人们的生活带来了许许多多的便利，我们的生活正日趋地“网络化”，网络已成为我们社会生活中的一个重要组成部分。在当前网络信息多元化的时代背景下，我们的社会呈现出信息沟通网络化、社会文化多元化、意识形态侵蚀化等这一系列的特点，而当代青年人又正处于人生观、价值观塑造形成的关键时期，他们作为信息网络时代最庞大、最活跃的群体之一，面对这种开放性、多元化的网络新境况，他们的价值观或多或少地受到了不同程度的冲击与影响，致使一些青年人的价值观念发生变异与失范。对网络中的海量信息缺乏辨识能力，容易出现核心价值观的偏离，其具体表现为价值迷失、道德滑坡和心态危机，这也折射出文化多元的网络语境下青年核心价值观培育的复杂性、艰巨性和长期性。网络时代的“数字化生存方式”冲击着人类社会原有道德体系。网络的虚拟性和隐蔽性对价值观形成期的青年带来不可忽视的影响。 关键词:网络信息化青年思潮价值观 导论 （一）选题目的和意义 1、选题目的 本人选择这一课题进行研究，旨在通过对网络文化，网络文化
对大学生价值观的影响等问题的分析和研究，提出网络文化背景下大学生科学价值观构建的途径。 2、研究意义 随着信息网络技术的迅速发展，互联网以其资源丰富、传输快捷、交互性强、覆盖面广、多媒体运作等特点已成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道。作为具有较高文化层次的特殊群体的大学生，网络文化正对其学习、生活、价值取向、思想观念产生着广泛而深刻的影响，大学生无疑是受网络文化影响最深最广的一族。然而，积极因素和消极因素同时并存的网络文化，犹如一把双刃剑，以其特有的渗透力和影响力冲击和改变着大学生的思想、行为，影响着当代大学生的健康成长。面对这种开放性、超国界、多元化、良莠不齐的网络文化，大学生的价值观受到了不同的文化传统、思想观念、生活方式等方面的冲击与影响，容易使一些大学生人生价值观念变异与失范。这给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。同时，网络技术的广泛应用，又拓展了高校思想政治教育工作的空间，提供了新的教育手段，又为高校思想政治教育工作带来了新的机遇。面对机遇和挑战，如何在网络文化的影响下构建大学生科学价值观，防范网络文化的负面影响，已成为高校思想政治教育工作者必须面对的重大课题。（二）研究思路与研究方法 １、研究思路 笔者从网络文化和大学生价值观的特点入手，分析网络文化对当
上海外语教育出版社——新世纪英语高一全部课文（包括Additional Reading）及重点词组 高一第一学期 1. People from all walks of life When a person grows up, he will take up different occupations in various work places. A society is thus made up of all walks of life. What kind of person do you want to be in the future? The following introductions may give you some idea. TEACHER Teachers are professionals. They work in schools, colleges, universities and other educational institutions. They try their best to help students gain new knowledge and become useful people in society. Teachers are involved in many tasks, such as explaining lessons, giving homework and correcting papers. At the end of every term, they mark test papers and give grades to their students. Actually teachers do more. Often their impact on students stays all through their lives. SURGEON Surgeons, like teachers, are also professionals. As a special group of doctors, surgeons operate on sick people and repair the organs that no longer work properly. Hospitals are their work places. After an operation, a surgeon takes care of the patient’s medical treatment until he gets well. The skills of a surgeon sometimes mean the differences between life and death. SECRETARY A secretary works in an office. The job of a secretary often involves writing letters, answering telephone calls, and receiving people. A secretary stores information on a computer and puts papers in good order in . As a link between the boss and the visitors, a secretary also helps the boss work out plans and timetables. Traditionally, more girls than boys work as secretaries. FASHION MODEL Fashion models wear the latest styles of clothes and show them to us through television, newspapers and magazines. Fashion show programmes usually have a large audience. The clothes and hairstyles of fashion models may seem strange to the elderly, but a large number of young people enjoy following trends and want to be dressed like the models. They collect fashion pictures and admire those superstars of the catwalk. Would you like to be one of the people introduced here? What do you want to do in the future? 2. What to choose? Today more and more high school graduates go on to college. Most young people decide their courses of study for themselves. They do not wait for their parents to tell them what career to choose. For example, Jack’s father practices medicine. Even though he wants his son also to become a doctor, he doesn’t insist that Jack study medicine when he finishes high school. He believes that Jack must make up his own mind about his courses of study. His wife, on the other hand, disagrees with him. She thinks that Jack should become a doctor, and so he can become a partner with his father. Jack isn’t sure what he wants to study in college. One day he feels that he’d like to become an engineer. However, the next day he thinks that perhaps he should study business management. Right now he is studying chemistry, biology, and physics. All of them will be useful if he finally chooses to study medicine in college. Jack likes his father’s attitude, and is grateful that his father isn’t forcing him to become a doctor. In some countries parents often decide what careers their children will follow --- especially their sons. Tchaikovsky(柴可夫斯基，1840-1893，俄国作曲家), the composer of Swan Lake(芭蕾舞剧《天鹅湖》), was asked to study law. He, however, didn’t take an interest in it. Tchaikovsky made a great decision on his own. He gave up his government service later and started to study music. Some people think the young are probably going to be successful because they are doing the things they most want to do in life. Many people, however, disagree with them. 3. Michelangelo Michelangelo(米开朗琪罗，1475-1564，意大利文艺复兴时期成就卓著的科学家、艺术家) was an Italian artist about 500 years ago. Today he is still remembered as a great sculptor, painter, and architect. Michelangelo came from a poor family. He was trained at an early age like any other craftsman in Italy. At thirteen, he started to work and learn in a workshop. The workshop belonged to one of the leading masters at that time. In the workshop Michelangelo was able to learn all the skills of sculpture. However, he wasn’t satisfied, and went on to study the work of the great masters of the past. Michelangelo worked hard and he mastered one problem after another. By the time he was 30, he was generally regarded as one of the outstanding sculptors of the age.
湖南科技大学2016年度人才引进计划 一、人才引进计划 （一）人才引进范围 1.学科领军人才。 2.学科（学术）带头人。 3.学术创新团队。 4.优秀博士（后）。 （二）人才引进条件及待遇 1.基本条件 （1）海外人才：①遵守我国的法律法规，认同和遵守学校的规章制度，顾全大局，服从安排；②恪守科学道德，学风正派，诚实守信，尊重他人，愿意为中国的发展与建设服务，愿意为学校发展作贡献；③具有良好的沟通能力和团队合作精神；④具有扎实的理论基础和教师的基本素质，具备讲授本学科专业主干课程的能力；⑤身心健康（提供三级甲等医院的体检证明）。 （2）国内人才：①拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法； ②热爱本职工作，愿意为学校学科建设和人才培养做出贡献，遵守学校的各项规章制度，思想品德好，能以身作则，为人师表，服从组织安排； ④有胜任应聘岗位的工作能力，具备本科教学工作的基本技能和独立进行科学研究的能力；⑤身心健康，具备胜任应聘岗位工作的身体条件。
2.具体条件及待遇附表
2.引进计划数字后带“*”的，第一学历原则上需为985、211院校 3.特殊情况提请校务会审定。
（三）各学科专业人才引进计划 我校2016年度各学科专业具体人才引进计划数见附表 二、卓越讲师师资聘用计划 1.人员聘用计划数 根据我校各学科专业的师资建设情况，全校非事业编制合同制形式聘用计划数共计为10人，具体计划及要求见下表。有非事业编制合同制教师聘用计划的专业，应优先引进博士，如引进博士，则相应非事业编制合同制教师聘用计划转为编制内人才引进计划。 非事业编制合同制教师聘用计划表 2.聘用硕士研究生条件 （1）第一学历应为一本及以上； （2）国内985院校或国内知名专业院校毕业的全日制学术型硕士研究生，或国外知名大学毕业的硕士研究生。
AA人民大学“新世纪优秀人才支持计划”实施办法 第一章总则 第一条为实施教育部“新世纪优秀人才支持计划”，进一步加强队伍建设，提升学校的学术水平、科研能力和人才培养质量，根据教育部《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》和财政部、教育部《“985工程”专项资金管理办法》，制定本办法。 第二条本办法适用于我校执行教育部“新世纪优秀人才支持计划”过程中的具体事项。 第三条教育部“新世纪优秀人才支持计划”每年申报一次。学校成立由科研处、人事处、教务处、研究生院、财务处、国际交流处、发展规划处等部门组成的项目管理小组，组织申报和项目管理工作，其中科研项目管理工作由科研处牵头负责，人才国际研修项目由人事处牵头负责，教学项目管理工作由教务处牵头负责，各部门相互通报工作情况，协调项目进程中的有关问题。 第二章申报 第四条本计划支持的对象应具备以下条件： （一）热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，道德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心和团队精神； （二）教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果； （三）具有较大的发展潜力，拟开展的研究工作有创新性构想，并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作； （四）在教学、科研第一线工作，并受聘副教授（副研究员）以上岗位； （五）一般应具有博士学位； （六）在申报当年1月1日，自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁，哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。 第五条教育部“新世纪优秀人才支持计划”资助规模每年为1000名左右。学校根据教育部确定的名额组织我校申报工作，具体申报程序如下：
（一）科研处发出申报通知； （二）各学院（系）学术委员会推荐候选人； （三）校学术委员会、项目管理小组审核筛选候选人； （四）向教育部上报学校候选人名单。 第三章项目管理 第六条候选人资助申请获得批准后，应按要求填写《AA人民大学“新世纪优秀人才支持计划”任务书》，任务书中应明确本资助项目下的科研课题、教学项目和出国研修计划，并提出经费预算和年度使用计划，经学校审定，作为经费拨付和管理以及项目考核的基本依据。其中： （一）科研处负责对科研项目进行审核，并予以立项。各相关院（系）对每个被资助项目建立专门档案，收录该项目下研究者的科研成果和学术活动信息，实行跟踪管理。 （二）人事处负责对国际研修项目进行审核。被资助者应按照《AA人民大学“教师国际培训支持计划”实施办法》规定提出本人的研修计划。 （三）教务处牵头对教学项目进行审核。教学项目应与教学改革相关，其成果原则上应以省（市）级及以上的优秀教学成果奖、精品课程、精品（优秀）教材或国家规划教材为最终表现形式。 第七条在资助期内，每年年底获资助者须填写《新世纪优秀人才支持计划年度进展报告》（附相关材料），汇报项目当年执行情况。《新世纪优秀人才支持计划年度进展报告》经学校审查后，于当年12月31日前上报教育部科技司。 第八条资助期满后，获资助者须填写《新世纪优秀人才支持计划总结报告》（附相关材料），经学校审查后，于下一年度3月31日前上报教育部科技司。 第九条资助期内，被资助者原则上应完成以下任务： （一）参加一次重要的国际学术会议并宣读论文或在国外学术刊物上发表一篇高水平的学术论文； （二）在国内本学科公认的最高级别学术刊物上发表一篇学术论文； （三）获得一项校级以上教学奖项； （四）出国研修累计半年及以上。
关于引进、激励优秀人才管理办法（试行） 诚志股份有限公司的发展壮大，必须做好人力资源全方位引进、开发、利用工作，坚持以人为本、不拘一格引进、聚集各类高素质的人才并使之发挥最大的潜能，谋求与公司共同发展，共图诚志伟业。为达到公司经营管理目标，特制定本办法。 一、优秀人才引进对象及范围 选拔对象是在科技研究开发、企业管理、市场销售、财务管理、人力资源管理、行政管理、投资分析、生产管理等领域专业人员，被选拔人员不受年龄、学历、资历、地域等条件的限制。 二、优秀人才引进条件 优秀人才必须德才兼备、热爱公司文化、敬业爱岗、愿尽心尽职为公司服务，同时必须符合下列条件之一： 1、在生命科学、生物制药、动植物合成药、化学专用产品、日用化学产品等科研开发方面的重大创造成果，得到国内外同行专家公认。经论证投入生产有较大经济效益和社会效益；或获得省级、国家级科学奖的科研课题的主要完成者，对公司的研发将有重大促进作用。 2、在生产技术上有重大发明创造，或重大技术革新，在国内或同行业处于领先地位，并经过实践证明，具有显著的经济效益、社会效益，对公司生产经营成本的控制、经济效益的提高将有重大作用者。 3、在生命科学、生物制药、动植物合成药、化学专用产品、日用化学产品等重点项目、重点工程、重大科学技术攻关或技术改进，以及在消化引进高科技产品、技术项目中，创造性地解决了重大技术难题，其技术水平处国内或同行业领先地位，并取得了显著的经济效益和社会效益，将为公司的发展创造良好的效益。 4、长期在企业第一线工作，为推动生产技术的改进，企业经济的发展，在科研成果的转化、技术改进和推广服务方面做出优异成绩，取得明显的经济效益者。 5、长期在市场销售一线工作，在市场调查分析、市场开发、市场营销等方
附件3 申报领域 新世纪优秀人才支持计划 申请书 申请人： 专业技术职务： 所在学校： 通讯地址： 联系电话： 申请日期： 主管部门： 中华人民共和国教育部制
填写说明 一、编写前要仔细阅读《新世纪优秀人才支持计划实施办法》。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括：1.数学；2.物理；3.化学；4.化工； 5.农业； 6.林业； 7.电子科学技术； 8.计算机与通讯； 9.生物与基础医学；10.医疗卫生与临床；11.药学；12.中医药；13.能源；14.资源；15.环境；16.传统材料；17.新材料；18.先进制造；19.管理科学与工程。20.哲学、马克思主义、思想政治理论教育；21.语言、文学艺术、历史学；22.经济学（含工商管理）；23.政治学、法学；24.教育学、心理学、信息传播。 每份申请书选填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报领域的具体类别，如“申报领域：语言、文学艺术、历史学（文学艺术）”。 四、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位，如教授、副教授、研究员、副研究员等。 五、如无特殊说明，本表各栏不够填写时，可自行加页。 六、申请书页面用A4纸，于左侧加软封面装订成册（请不要用塑料封面或塑料文件夹）。
一、简表
二、主要教学和科研工作经历
三、目前正在承担的主要科研任务（不超过10项） 四、近五年主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益，国内外同行评价（需附相关证明复印件）
五、近五年重要论著及被引用情况（不超过10篇、部，其中5篇学术代表作附复印件；人文社会科学被引情况仅限CSSCI）
高一下期末复习卷 II. Grammar and Vocabulary (25%) Section A (10%) Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence. 25. Education knows no limits. It _____ take place anywhere, whether in a kitchen or in the job. A. should B. can C. need D. must 26. — Has your father come back from America? — Yes, he _______ there for half a year. A. has stayed B. stays C. stayed D. had stayed 27. _____ to everyone sometimes puts you at a disadvantage when you are doing something private. A. Known B. To know C. Being known D. Having known 28. Some legal experts take the view that drunk driving should be treated as a crime regardless of _____ it causes an accident. A. whether B. how C. if D. that 29. If you often feel tired and can’t focus your attention, that is ______ you have to stop working and to have a rest. A. that B. whether C. when D. what 30. As the visiting prime minister puts it, China’s influence in the world will continue to strengthen ______ its economy grows. A. although B. until C. as D. before 31. Try to spend your time just on the things _________. A. you find worth doing them B. you find worth being done C. you find them worth doing D. you find worth doing 32. One advantage of having a balanced breakfast is _______ it can keep you energetic throughout the day. A. that B. how C. when D. whether 33. These days people are talking about in the film The Founding Ceremony of China the characters and the plot ________ moved them a lot. A. that B. which C. who D. what 34. — Where did you find the professor who made the speech yesterday? — It was in the hall _________ the students often have a meeting. A．where B．which C．that D．when Section B (7%) Direction: Complete the sentences with the words or phrases in the box. Each word or phrase can be used only once. There is one extra that you do not need. 35. If you want to avoid _______, an immediate change of attitude is called for. 36. Make up opportunities to take an internship in some reliable companies, and then your future career track will _______ obstacles. 37. After the teacher described to him the problem, this student found himself still_______ how to make use of the given factors. 38. During the economic crisis, if an employee quits his job, more people are likely to be easily _______ to fill in his position. 39. These digital actors are surprisingly lifelike, which makes the audience forget that they are _______ computer images. 40. Because the captain was knocked unconscious in the game, XiaoZhang gave a speech _______ the team after the game, dealing with the problems of safety and physical endurance. 41. When the professor saw the result of the experiment finally met his demands, he _______ weeping for joy. Section C (8%) Directions: Complete the article with the words or phrases in the box. Each word or phrase can only be used once. There is one extra that you do not need. an you need. A heart-warming story tells of a woman who finally decided to ask her boss for a raise in salary. All day she felt __42__. Late in the afternoon she gathered the courage to __43__ her employer. To her delight, the boss agreed to a raise. The woman arrived home that evening to a beautiful table set with their best dishes. Candles were softly glowing. Her husband had come home early and prepared a/an __44__ meal. She wondered if he just somehow knew that she would not get turned down? She found him in the kitchen and told him the good news. They embraced and kissed, then sat down to the meal. Next to her plate the woman found a __45__lettered note. It read: