南安普顿大学
知识和信息系统管理授课型研究生申请要求
南安普顿大学简介
学校名称南安普顿大学
学校英文名称University of Southampton
学校位置英国 | 英格兰 | 南安普顿
2020 QS 世界排名97
南安普顿大学概述
南安普顿大学（University of
Southampton)，勋衔Soton，世界百强名校 ，英国老牌名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，世界大学联盟、科学与工程南联盟成员 。建于1862年10月15日，主校区坐落于英国英格兰汉普郡南安普顿（泰坦尼克号的起航地）。 在2014年12月18日发布的REF 2014
英国大学官方排名中居英国第11位 ，科研强度（Research
Intensity）排名居英国第8位 。2019年，南安普顿大学名列2020U.S.
News世界大学排名英国排名第10位 ,
世界第94位，2020QS世界大学排名第97位（历年最高73位） 。
知识和信息系统管理专业简介
该知识和信息系统管理理学硕士课程将使您对组织内部信息和知识的生成，使用和共享方式有更深入的了解。
该课程涵盖信息技术的战略应用，包括大数据和云计算等最新趋势以及信息系统的开发和使用。知识和信息系统管理专业相关信息
专业名称知识和信息系统管理
专业英文名称MSc Knowledge and Information Systems Management
隶属学院社科学院
学制1年
语言要求雅思6.5（阅读写作6.5，听力口语6.0）
GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间8月
学费(当地货币)20728
知识和信息系统管理课程内容
序号课程中文名称课程英文名称
1系统思考Systems Thinking
2问题构造Problem Structuring
3知识与信息系统管理导论Introduction to Knowledge and Information Systems Management
4信息系统开发Information Systems Development
5信息系统管理与战略Information Systems Management and Strategy
6咨询技巧Consultancy Skills
7商业道德Business Ethics
8模拟Simulation
9数据与知识管理Data and Knowledge Management 10定量和定性研究Quantitative and Qualitative Research
11数字商务与人机交互Digital Business and Human-Computer Interaction
12网络应用Web Applications
13论文Dissertation
14信用评分和数据挖掘Credit Scoring and Data Mining
15项目风险管理Project Risk Management
16创新与技术转让Innovation and Technology Transfer * 南安普顿大学知识和信息系统管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
格拉斯哥大学 公共政策与管理 授课型研究生申请要求
格拉斯哥大学简介 学校名称格拉斯哥大学 学校英文名称University of Glasgow 学校位置英国 | 苏格兰 | 格拉斯哥 2020 QS 世界排名67 格拉斯哥大学概述 格拉斯哥大学（University of Glasgow），简称格大，世界百强名校，英国顶尖学府。位于英国苏格兰格拉斯哥市，始建于145 1年，是全球最为古老的十所大学之一，英语世界国家第四古老大学，历年排名最高为世界第51名。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团和Universitas 21的创始成员。 在2018QS世界大学排名中成为英国第一所获得超五星级评价的大学 ，同时位居2020QS世界大学排名第67名，2020泰晤士高等教育世界大学排名全球第99名，全英第11名， 2020年USNews世界大学排名第89名 。在金融时报的金融硕士排名中位居世界第48名 。在REF 2014 英国大学官方排名中，格拉斯哥大学综合研究实力位居全英第13名。 公共政策与管理专业简介 该项目将审查政策制定过程，政策分析和评估以及现实世界公共政策挑战的课程与专业管理课程相结合，旨在培养未来的公共部门领导者，他们既要了解组织环境又要面对政府面临的挑战。 公共政策与管理专业相关信息 专业名称公共政策与管理 专业英文名称Public Policy & Management [MSc] 隶属学院社会科学院 学制1年 语言要求雅思6.5（小分6.0） 托福90（阅读20，听力19，口语19，写作23）GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间10月 学费(当地货币)18370 公共政策与管理课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1评估，证据和政策Evaluation, evidence and policy 2管理创新和创造力Managing innovation and creativity 3管理战略变革Managing strategic change 4项目管理Project management 5研究设计或定性方法Research design OR Qualitative methods 6了解公共政策Understanding public policy 7社区赋权和参与Community empowerment and engagement 8治理与市场Governance and markets 9住房，不平等与社会Housing, inequality and society 10国际城市挑战International urban challenges 11再生城市Regenerating cities 12可持续住房发展Sustainable housing development 13了解卫生政策Understanding health policy * 格拉斯哥大学公共政策与管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
蓝凌为电信研究院搭建知识管理应用案例 知识管理解决方案1 蓝凌为电信研究院搭建知识管理应用案例-知识管理解决方 案 随着2003年初机构重组的完成，信息产业部电信研究院以全新的面貌出现在通信领域里，作为中国政府唯一的一家国家级电信研究机构，她改变了以往“小院大所”的独立做战、各自为政模式，以信息产业部电信研究院这个统一品牌发挥着她“支撑政府，服务行业”的双重职责。 由于以往各所分处不同的属地，已形成了一个个信息孤岛，机构重组后，研究院管理层发现员工重复劳动现象严重，缺乏有效的沟通交流，急需建立一个统一的内部信息管理平台，以打破部门壁垒，加强交流与协作，支撑全院的日常工作。于是，信息化建设被迅速提上了日程，新组建的信息管理中心便历史性地担负起了全院信息化建设的重任。根据电信研究院院长杨泽民提出的“建设学习型组织”的要求，结合研究院知识密集的特点，信息管理中心主任敏锐地捕捉到“知识管理”这一全新的管理理念对提升一个研究机构核心竞争力的重要性，决定以办公自动化系统为切入点，提出了建设“以知识管理为导向的全院知识协作共享平台”的目标。 一．系统目标 电信研究院作为知识密集型企业，其核心竞争力正体现在对
知识的管理与创新水平上。因此，信息管理平台建设的一个重要目标就是实现对知识和经验的有效管理。在信息管理平台建设项目的立项书中，“以知识管理为导向”被列为平 台建设的主导思想和首要原则。同时明确了促进全院各单位间的知识交流与共享、打破部门壁垒、连接信息孤岛、最大程度地提高知识在全院范围内的效用是系统需主要解决的问题。 从解决实际问题的角度出发，系统的建设目标是： 1、促进全院信息与知识的交流，加强协作，提高工作效率，节约运营成本 有效解决研究院存在的业务单元办公地点分散，缺乏有效的沟通和管理工具的问题，消除信息孤岛。同时避免重复劳动，提高工作效率，促进协作，扩大知识利用的程度和范围。在系统设计与实施中，力求将知识管理与业务流程有机结合，有效管理各业务流程中已有的、需要的和产生中的知识和信息，使其得以便捷地获取、传递、交流与共享。 2、实现企业知识的沉淀与积累 对于电信研究院这样的知识密集型企业，信息化不仅意味着要将各部门的业务流程规范化，同时也意味着要把沉淀已久的宝贵的知识资源进行有效管理，将个人知识提升为组织知识，以避免人员流失造成的知识断层和组织失忆。长期以来，由于员工流动特别是骨干人员的离职，使大量业务知识和客户知识随之流失，给接续工作带来困难，因此，研究院迫切需要解决有效管理现有知识资源的命题。
英国南安普顿大学温彻斯特艺术学院&中国苏州工艺美术学院 平面艺术设计专业/摄影和数字媒体/专业方向教学3+1合作项目班招生计划 为帮助学生有效参与我院与英国南安普敦大学温彻斯特艺术学院3+1合作项目，提高学生升学成功率，根据原项目计划，中英3+1项目班将于9月后单独上课，为此学院长期聘请了英国温彻斯特艺术学院教授在随后的2年时间内担任专业实践课，并强化英语教学，使学生在已有的基础上开展专业学习的衔接，了解英国艺术学院的教学方法和课程结构，并达到去国外学习的英语水平，顺利升入南安普敦大学艺术学院本科最后一年的学习。 一、项目报名须知 1．本班将招收30名学生，专业为平面艺术设计专业-摄影和数字媒体专业方向，该班设在学院视觉传达系，由视觉传达系统一管理、组织实施。 2．学生未来2年的课程将由中国--英国教师共同任教；学生通过在我院3年的学习，达到对方入学要求后进入英国温彻斯特艺术学院学习1年攻读本科学位，对于专业成绩不能达到要求者，可以转到英国学校学习2年攻读本科。通过其考核标准，获平面艺术学士学位（本科）证书。 3．本班学生如最终因种种原因不能进入英国学习，但能通过我院专科考核标准的，可获苏州工艺美院视觉传达系“专科毕业证书”。 4．本项目班招生对象为本院09级学生，不限系科和专业。凡留学愿望强烈，英语良好，具有相当经济承受能力，性格乐观，善于沟通，心理素质好的学生均可报名参加。 二．中英3+1项目班的学费说明 1．项目班学生作为我院注册的正式学生，原学费不变。但仍需增加特聘英国教授每学期150左右课时（4学期约600课时）和每周10课时（3个学期）的英语强化和最后雅思冲刺的授课费。 2．学生转到英国学习的费用与本院无关，目前在英一年的学费和生活等费用大约20万人民币。 三、报名办法 1．视觉传达系的09级学生直接到本系办公室报名。 2．其他系的09级学生到国际合作交流处（A02-301）报名。 注：09级在入学时已报名参加项目班的同学请重新登记报名。 四、报名截止日期 2010年7月1日 四、咨询电话 视觉传达系：66507136 国际合作交流处：66508075
伯明翰大学 人工智能与机器学习授课型研究生申请要求
伯明翰大学简介 学校名称伯明翰大学 学校英文名称University of Birmingham 学校位置英国 | 英格兰 | 伯明翰 2020 QS 世界排名81 伯明翰大学概述 伯明翰大学（University of Birmingham），始建于1825年，是位于英国第二大城市伯明翰的世界百强名校 ，英国顶尖学府，英国著名的六所“红砖大学”之一，曾于1900年获英国维多利亚女王授予的皇家特许状。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团成员，M5大学联盟成员，Universitas 21创始成员，中英大学工程教育与研究联盟成员。 伯明翰大学被泰晤士报和星期日泰晤士报（The Times & The Sunday Times）联合评为2013-2014“年度大学”。在2017年英国官方组织的教学卓越框架（TEF）评估中，居全英第3名 。201 9年，伯明翰大学名列2020年QS世界大学排名第81 (历年最高排名为2013- 2014年全球第62名 )，2020年泰晤士高等教育世界大学排名第112 ，2020年USNews世界大学排名中位列第96 。 在TIMES英国大学专业排名中，物理和天文专业第2，化学工程专业第4，计算机科学专业第5。人工智能与机器学习专业简介
在过去的十年中，人工智能和机器学习取得了惊人的进步，这些前景有望改变我们解释和使用数据的方式。这些进步已经在我们的日常生活中找到了应用途径，包括自动语言翻译，语音识别和生成，推荐系统，面部识别以及我们甚至可能不知道的其他应用程序。这也使我们能够从不同的角度思考智能的本质，以了解人类执行任务的方式，并增强和支持我们在医疗诊断等领域的能力，在这些领域中，人工智能技术已开始被用来过滤大量医学信息。数据集可为医生提供新的见解，可用于为诊断或治疗计划提供信息。通过该课程，您将学习AI和ML的基本原理，以及机器如何感知，探索和理解我们周围的世界。您将与一个世界领先的研究人员合作，在一个单独的项目中扩展知识并将其知识应用于实际问题，其中许多研究人员与英国国家AI和数据科学研究院Alan Turing Institute密切合作。您将了解当代AI可以做什么和不能做什么，当代挑战以及社会道德的考量，以便您可以就如何在现实世界中使用AI技术做出明智的决定。 人工智能与机器学习专业相关信息 专业名称人工智能与机器学习 专业英文名称Artificial Intelligence and Machine Learning Masters/MSc 隶属学院工程和物理科学学院 学制1年 语言要求雅思6.5（小分5.5）托福88（口语21，其他19）PTE: Academic 51 in all four skills GMAT/GRE 要求不要求 2020 Fall 申请时间10月 学费(当地货币)24120 人工智能与机器学习课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1人工智能和机器学习项目Artificial Intelligence and Machine Learning Project 2人工智能和机器学习的最新话题Current Topics in Artificial Intelligence and Machine Learning
格拉斯哥大学 英国文学 授课型研究生申请要求
格拉斯哥大学简介 学校名称格拉斯哥大学 学校英文名称University of Glasgow 学校位置英国 | 苏格兰 | 格拉斯哥 2020 QS 世界排名67 格拉斯哥大学概述 格拉斯哥大学（University of Glasgow），简称格大，世界百强名校，英国顶尖学府。位于英国苏格兰格拉斯哥市，始建于145 1年，是全球最为古老的十所大学之一，英语世界国家第四古老大学，历年排名最高为世界第51名。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团和Universitas 21的创始成员。 在2018QS世界大学排名中成为英国第一所获得超五星级评价的大学 ，同时位居2020QS世界大学排名第67名，2020泰晤士高等教育世界大学排名全球第99名，全英第11名， 2020年USNews世界大学排名第89名 。在金融时报的金融硕士排名中位居世界第48名 。在REF 2014 英国大学官方排名中，格拉斯哥大学综合研究实力位居全英第13名。 英国文学专业简介 该课程使您有机会在由国际知名专家主持的丰富课程中，在研究生阶段追求自己对英语文学的兴趣。 核心研究培训课程将为您介绍研究生学习的关键技能，而灵活的学位结构则使您可以从批判学院提供的所有选修课程中进行选择。 您也可以从大学其他地方选择课程。 该课程最后有机会撰写有关您选择的与英语文学相关的主题的论文。 英国文学专业相关信息 专业名称英国文学 专业英文名称English Literature [MLitt] 隶属学院文学院
学制1年 语言要求雅思7.0（小分7.0） 托福100（阅读24，听力24，口语23，写作27）GMAT/GRE 要求不需要2020 Fall 申请时间10月学费(当地货币) 18370 英国文学课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1英语文学研究训练English Literature Research Training 2英国文学English Literature 3英国文学：幻想 English Literature: Fantasy 4 英国文学：中世纪和近代早期文学文化 English Literature: Medieval and Early Modern Literature and Culture 5英国文学：现代性：文学，文化，理论English Literature: Modernities: Literature, Culture, Theory 6英国文学：浪漫世界English Literature: Romantic Worlds 7英国文学：维多利亚文学English Literature: Victorian Literature 8 英国文学：美国现代文学 English Literature: American Modern Literature * 格拉斯哥大学英国文学研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
南安普顿大学 土木工程 授课型研究生申请要求
南安普顿大学简介 学校名称南安普顿大学 学校英文名称University of Southampton 学校位置英国 | 英格兰 | 南安普顿 2020 QS 世界排名97 南安普顿大学概述 南安普顿大学（University of Southampton)，勋衔Soton，世界百强名校 ，英国老牌名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，世界大学联盟、科学与工程南联盟成员 。建于1862年10月15日，主校区坐落于英国英格兰汉普郡南安普顿（泰坦尼克号的起航地）。 在2014年12月18日发布的REF 2014 英国大学官方排名中居英国第11位 ，科研强度（Research Intensity）排名居英国第8位 。2019年，南安普顿大学名列2020U.S. News世界大学排名英国排名第10位 , 世界第94位，2020QS世界大学排名第97位（历年最高73位） 。 土木工程专业简介 为期两年的理科硕士将为您提供对土木工程的基本原理和应用的深刻理解。你将会研究沿海，环境，基础设施和运输工程中的高级模块。 - 进行一项研究项目，使您能够应用在计划中开发的知识和可转移的技能。 - 为进入土木工程行业的研究生工程师做好准备。 土木工程专业相关信息 专业名称土木工程 专业英文名称MSc Civil Engineering with an Integrated Qualifying year (2 years)隶属学院工程与物理科学学院 学制2年
语言要求雅思6.5（5.5） GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间8月 学费(当地货币)23136 土木工程课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1结构分析Structural Analysis 2结构设计与材料Structural Design and Materials 3设计2Design 2 4公路与交通工程Highway and Traffic Engineering 5土壤力学Soil Mechanics 6液压系统Hydraulics 7城市给水排水工程Urban Water and Wastewater Engineering 8铁路工程与运营Railway Engineering and Operations 9土木与环境工程数据分析与实验方法Data Analysis & Experimental Methods for Civil and Environmental Engineering 10岩土工程Geotechnical Engineering 11结构工程Structural Engineering 12应用液压Applied Hydraulics 13沿海和海洋工程与能源Coastal and Maritime Engineering and Energy 14废物资源管理Waste Resource Management 15先进结构工程Advanced Structural Engineering 16高级基础工程Advanced Foundation Engineering 17沿海防洪与管理Coastal Flood Defence and Management
伯明翰大学 全球公共管理 授课型研究生申请要求
伯明翰大学简介 学校名称伯明翰大学 学校英文名称University of Birmingham 学校位置英国 | 英格兰 | 伯明翰 2020 QS 世界排名81 伯明翰大学概述 伯明翰大学（University of Birmingham），始建于1825年，是位于英国第二大城市伯明翰的世界百强名校 ，英国顶尖学府，英国著名的六所“红砖大学”之一，曾于1900年获英国维多利亚女王授予的皇家特许状。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团成员，M5大学联盟成员，Universitas 21创始成员，中英大学工程教育与研究联盟成员。 伯明翰大学被泰晤士报和星期日泰晤士报（The Times & The Sunday Times）联合评为2013-2014“年度大学”。在2017年英国官方组织的教学卓越框架（TEF）评估中，居全英第3名 。201 9年，伯明翰大学名列2020年QS世界大学排名第81 (历年最高排名为2013- 2014年全球第62名 )，2020年泰晤士高等教育世界大学排名第112 ，2020年USNews世界大学排名中位列第96 。 在TIMES英国大学专业排名中，物理和天文专业第2，化学工程专业第4，计算机科学专业第5。 全球公共管理专业简介 政策制定在21世纪变得越来越复杂。我们制定政策的环境正在发生根本变化，政策制定者必须解决这些问题的性质。 随着国家治理形式的不断发展，传统的决策模式正面临来自下层，权力下放以及上层的挑战。伴随着这些事态发展，污染，犯罪和移民等社会问题日益超越国界，给决策者提出了进一步的挑战。这项激动人心的课程旨在通过利用政策分析的核心概念和政策变更理论，来了解在这种不断变化的动态环境中制定政策的方式。此外，该计划还将探索制定政策的社会，政治，经济和历史背景以及权力影响政策制定的方式。通过一系列选项课程，学生可以根据自己的兴趣和职业计划来定制课程。对于那些有兴趣在工作场所获得经验的学生，我们提供了实习课程。
关于企业知识管理研究 论文摘要:文章介绍了企业知识管理的基本内涵及其基本特征,突出了企业知识管理的重要性。在此基础上描述了企业知识管理 的理论基础并简单介绍了企业知识管理的三种模型。最后提出了 企业知识管理的一些对策和注意点。 随着社会经济的不断发展,尤其是在市场经济的条件下,推动 经济发展的主要影响因素也在不断变化。农业经济时期,土地是推动经济发展的重要因素,工业经济时期,劳动和资本,特别是资本的占有成了经济发展的关键因素,进入21世纪以后,知识作为一种新的推动社会经济进步发展的力量,越来越重要,也越来越受到人们 的关注,知识也被越来越多的人当作一个企业,一个国家的核心竞 争力。 知识管理作为对知识的获取,运用的管理,正是在这样的背詈 下产生的。知识管理是基于一种“新的经济形态”的出现以及人 们对知识管理内涵理解及其运用的需要发展起来的,近年来对企业知识管理的研究越来越热。 一、企业知识管理的内涵 1 知识的特性。知识管理是对知识的管理.知识管理的研究是从对知识的研究开始的,所以首先对知识进行简要的分析。知识可以分为显性知识和隐性知识.显性知识是可以通过语言文字表达传
播的,是确定的,可以被公式化的,文本化的:而隐性知识是无法用 语言表达清楚的,也没有确定的形式,因而隐性知识难以被模仿,复制,所以隐性知识是个人长期学习积累的结果,包含了个体的差异性,是知识的更深层次。 2 知识管理的定义。知识管理的核心是知识,目的是实现企业的利益的最大化。目前关于知识管理的定义并没有统一的说法。 Yogesh Mathotra博士认为:“知识管理是在日益加剧的不连续的环境变化的情况下服务于组织适应、生存和能力以及关键问 题的活动。其实质在于信息技术处理数据与信息的能力以及人们 创造和创新的能力有机结合的组织过程。”lves等人把知识管理看成“努力让知识在正确的时间,正确的地点,在正确的主体上发 挥作用,从而提高组织和员工的绩效。”Karl·E·Sverby从认识论的角度进行定义,认为知识管理是“利用组织的无形资产创造家知道的艺术。” 郁义鸿认为:“所谓知识管理,是知识的管理者通过对组织内部和组织外部知识的管理和应用,通过知识的获取,知 识的共享,知识创新和知识应用,以达到提高组织创造价值能力这 一目的的一种过程。”乌家培认为:“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是信息转换为知识,并用知识提高特定 组织的应变能力和创新能力。” 笔者比较赞成郁义鸿的观点,认为企业的知识管理就是对企业内外的相关知识、信息的搜集并将其整理归类,服务与企业战略目标的实现。 二、企业知识管理的重要性
格拉斯哥大学 可持续水环境 授课型研究生申请要求
格拉斯哥大学简介 学校名称格拉斯哥大学 学校英文名称University of Glasgow 学校位置英国 | 苏格兰 | 格拉斯哥 2020 QS 世界排名67 格拉斯哥大学概述 格拉斯哥大学（University of Glasgow），简称格大，世界百强名校，英国顶尖学府。位于英国苏格兰格拉斯哥市，始建于145 1年，是全球最为古老的十所大学之一，英语世界国家第四古老大学，历年排名最高为世界第51名。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团和Universitas 21的创始成员。 在2018QS世界大学排名中成为英国第一所获得超五星级评价的大学 ，同时位居2020QS世界大学排名第67名，2020泰晤士高等教育世界大学排名全球第99名，全英第11名， 2020年USNews世界大学排名第89名 。在金融时报的金融硕士排名中位居世界第48名 。在REF 2014 英国大学官方排名中，格拉斯哥大学综合研究实力位居全英第13名。 可持续水环境专业简介 可持续水环境硕士课程将为您提供有关河流集水区，湖泊和沿海环境的多学科知识和专业知识，重点是不断变化的环境的影响和适应。 该计划旨在使您对地表水环境中的当代全球性问题，包括气候和土地使用变化，洪水风险，恢复，生态系统健康以及相关的管理观点，有深入而批判的理解。 如果您热衷于在水环境中从事专业职业或研究，该计划非常适合您。 可持续水环境专业相关信息 专业名称可持续水环境 专业英文名称Sustainable Water Environments [MSc] 隶属学院科学&工程学院
北京市建筑设计研究院有限公司_知识管理案例（图文） 被誉为知识管理界“奥斯卡”的MAKE（Most Admired Knowledge Enterprise,最受尊敬的知识型组织）大奖，自2011年首次被引入中国以来，已有PICC、招商银行、青岛啤酒、华夏基金、上海通用、新东方、建发地产等优秀企业获此殊荣，为分享众标杆卓越成就，推动中国知识管理发展，特推出MAKE获奖企业案例巡礼，以飨各位。 获2017年China MAKE大奖的北京市建筑设计研究院有限公司（简称：BIAD），历经近七十年发展，已成为建筑设计、工程咨询及相关科研领域业绩卓越的行业领军机构。从天安门广场规划到建国十周年的十大建筑，从第十一届亚运会到北京奥运会，BIAD 设计作品遍及全国和世界各地，许多都已成为国家和城市的地标，在建筑设计行业中享有极高声誉。 当中国的建筑市场进入飞速发展后的新常态时，面对白热化竞争，BIAD认为必须从品牌价值、人才优势、技术水平、客户资源等方面重构优势，而作为一家典型的知识密集型企业，知识管理的强大支撑尤其关键。 1、设计院是一个以知识为生命的组织 BIAD认为：建筑设计产品不像制造业产品，不能大批量生产，每一个设计产品都需综合解决设计项目自身特定的自然环境、人文属性、城市规划、使用功能、建筑性能和建造技术等问题，合理运用设计语言、方法、技术、工艺、材料和部品，才可能完成建筑产品的设计。这其中每一个环节都是收集整理、分析加工、灵活运用相关知识的过程。
纵观设计师的成长之路——从师傅带徒弟，从借一整套施工图来看看到专业初级实务班课程，从审核审定发现的问题中学习到专业中级实务班课程，再到专业培训讲座、工程主持人培训班课程，这是一系列的知识传承、应用的过程。 建筑设计企业是靠着知识不断积累、加工和再利用创造价值的，是以知识为生命的组织；作为从创建初期 40 余人发展至现在逾3000 人的BIAD，无数专家经验及项目成果（300+万张设计图纸和几百项科研成果），形成一座可供深度挖掘的知识金矿。 2、架构多角色、一体化知识管理体系 2013 年起，知识管理理念被正式引入BIAD，从知识管理体系框架的课题研
伯明翰大学人力资源管理申请条件 哪些英国大学人力资源管理最好 英国大学中的人力资源管理专业一般都没有排名支持，同学们选择时可以看入学要求，比较好的学校有伦敦政治经济学院、华威大学、巴斯大学。 第二梯队的话是兰卡斯特大学、曼彻斯特大学、杜伦大学还有埃克塞特大学，伯明翰大学也可以勉强加进去。 第三梯队是苏格兰的斯特拉思克莱德大学、雷丁大学、格拉斯哥大学，还有利兹大学和约克大学这些。华威大学有2个人力资源管理专业，一个偏英国雇佣关系，一个偏跨国雇佣【Employment Relations 】。入学申请要求差不高，都在211，85左右，最主要的是雅思需达到7.0分且不给配语言。 华威的HRM还偏重理论和案例分析，偏重劳资关系的研究。比较传统，在wbs学院里面。英国前3难申请。申请建议有GMAT。 伦敦政治经济学院有一个是纯HRM，另一个专业是国际雇主关系与人力资源，这个更难申请，因为最终入学名额少。最终注册入学量不到35。
这2个专业都要GMAT或GRE，有工作经验可加分。要绩点 3.6+，不太接受网大100之后的申请。前一个注册量一般在50左右，700左右申请量。 杜伦大学的HR比华威更传统，课程设置其实可以看出来，课程涵盖了商科和管理的理论与实践的一些课程。 在DBS学院，7个必修课，11门选修课。要求国内前70的学校申请，这是学校自己的list。50镑申请费，6周内给结果，允许任何专业申请。除了卡学校，其实不难申请。不是特别推荐。 巴斯大的人力相对来说属于实用型，偏咨询consulting这块。在最牛的管理学院，所以，会人力资源与基础管理学课并重。 对想在某个公司担任传统性HR会非常建议去读。巴斯接受双非学生入读，但卡学校前200，特别优秀的可以case by case。雅思要求7.0分，对于小分有要求。不考GMAT也能申请。 曼彻斯特大学的2个人力资源都是偏工业关系。曼大的声名在外注定这2个专业申请人气高。一般申请量在600左右，录取比例不会超60，不像环发没节操。
IBM知识管理研究院的九大研究主题 -------------------------------------------------------------------------------- BM的知识管理研究院（IKM：the Institue of Knowledge Management）的研究领域将主要集中在九个方面。在每一个领域内主要进行一些最基础的研究，以求建立未来跨国公司的学习框架。 主题一：团体和团队 在每一个组织里，都存在一种可以用框架、箭头、文档化的政策和过程来描述的正式结构。而在组织里，往往还存在一种由一起工作的员工组成的非正式团体。他们在一起共享知识、解决一些普通问题并就一些问题和观点进行交流。当得到正式组织的支持时，这种"实践团体"往往对整个组织有重要影响：他们是创造、共享和应用组织知识的重要媒介。 包括从石油公司到财务公司这样的企业都开始投入大量的时间、精力与资金来帮助其内部的"实践团体"，将他们看成是管理组织知识的工具。主要体现在以下几个方面： 企业怎样确定什么样的团体对整个企业来说是有价值的？ 为什么个人选择加入一定的团体？ 企业可以为团体的形成和发展提供那些资源以促进和帮助它们？ 这些团体对个人以及组织到底有什么样的价值？ 主题二：知识战略 现在知识已经成为企业战略性的要素和核心能力。然而，大多知识管理方案却只是将知识管理当成是信息系统项目。许多经理只是觉得，如果知道的比竞争者要多，自然可以获取战略优势，他们不能理解知识和战略之间的关系。 IKM主要针对知识战略在以下几个方面进行研究： 什么样的知识对支持公司战略来说是最重要、关键的？ 什么样的知识对转变/创造业务是最重要、关键的？ 执行有效的知识战略的不利和驱动因素有那些？ 企业怎样将其知识融入其产品和服务？ 怎样对结果进行有效的测量？ 主题三：专家网络管理 主要将运用计算机、社会以及管理学方法以求更好地理解与管理专家网络、专有技术。 那些业务和企业应该更好地注意专家网络的管理？ 寻人技术在这个过程中的目标和作用以及在执行过程中应该主要考虑那些问题？ 人力知识"中介"在管理专家网络中的任务以及影响？ 对更正式的知识调停者的角色的演变来说，商业案例和成功因素有哪些？
格拉斯哥大学 经济学（研究） 授课型研究生申请要求
格拉斯哥大学简介 学校名称格拉斯哥大学 学校英文名称University of Glasgow 学校位置英国 | 苏格兰 | 格拉斯哥 2020 QS 世界排名67 格拉斯哥大学概述 格拉斯哥大学（University of Glasgow），简称格大，世界百强名校，英国顶尖学府。位于英国苏格兰格拉斯哥市，始建于145 1年，是全球最为古老的十所大学之一，英语世界国家第四古老大学，历年排名最高为世界第51名。同时也是英国常春藤联盟罗素大学集团和Universitas 21的创始成员。 在2018QS世界大学排名中成为英国第一所获得超五星级评价的大学 ，同时位居2020QS世界大学排名第67名，2020泰晤士高等教育世界大学排名全球第99名，全英第11名， 2020年USNews世界大学排名第89名 。在金融时报的金融硕士排名中位居世界第48名 。在REF 2014 英国大学官方排名中，格拉斯哥大学综合研究实力位居全英第13名。 经济学（研究）专业简介 这个为期两年的课程提供了现代经济学中严格的数学培训。 它将使您对经济学分析所需的理论和经验研究工具和技术有全面的了解。 经济学（研究）专业相关信息 专业名称经济学（研究） 专业英文名称Economics [MRes] 隶属学院社会科学院 学制2年 语言要求雅思6.5（小分6.0） 托福90（阅读20，听力19，口语19，写作23）GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间10月 学费(当地货币)18370 经济学（研究）课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1计量经济学Econometrics 2宏观经济学1Macroeconomics 1 3宏观经济学2Macroeconomics 2 4微观经济学1Microeconomics 1 5微观经济学2Microeconomics 2 6定量方法Quantitative methods 7行为经济学Behavioural economics 8契约论Contract theory 9决策理论Decision theory 10经济增长：理论和数值解法Economic growth: Theory and numerical solution methods 11博弈论Game theory 12产业组织Industrial organisation 13国际宏观经济学International macroeconomics 14市场微观结构Market microstructure 15经济动力学方法Methods of economic dynamics 16宏观经济学的微观基础Microfoundations of macroeconomics 17网络和游戏Networks and games 18时间序列分析Time series analysis 19福利与机制设计Welfare and mechanism design * 格拉斯哥大学经济学（研究）研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
1研究院知识管理制度 知识管理制度是促进知识生产、共享、应用和创新的高效有序运转的知识流程，其核心是知识的分享和学习。它包括知识获取制度、知识存储制度、日常维护制度及知识考核与激励制度。 知识获取制度 知识获取指的是将已挖掘和沉淀出来的知识收集放入到知识文档库中，明确哪些内容应该放入知识文档库，保证知识库内容的严肃性。不同来源的知识有独立的获取方式，一般情况下，内部显性知识获取需依靠我院日常运作制度来完成，每个员工在工作中产生的文档都作为知识文档库的来源，员工应主动存放。对于外部显性知识，大量外部的知识或信息可以在知识论坛中沉淀下来，然后获取到院的知识库里。对于内部的隐性知识获取，则重点是通过隐性知识梳理、知识论坛及召开交流会等形式挖掘员工的隐性知识。对于外部的隐性知识，例如我院许多的专业所都与外部机构进行交流，未来可以将交流学习的结果系统的梳理并放置在院的知识管理系统平台上。 从知识管理建设的第一阶段目标来看，目前有二大类的内容可以放入知识文档库中：外部知识和内部知识。相应的有一些制度上的要求： 外部知识采集
对外的重要技术、商务沟通要形成会议纪要或备忘录，并存入知识库中。 对外的重要工作访问、考察、学习，要由参与人员形成总结或备忘录，并存入知识库中。 从外部收集的各种重要资料、情报，应及时整理并存入知识库中。 各种重要的外部来源的纸面文件、资料，应由专人扫描成为文本文档或图片文档，并存入知识库中。 内部知识采集 每个员工在工作中，需遵循研究院日常运作制度，将产生的工作文档都作为知识文档库的来源，应主动存放，自己的文档自己负责。 任何内部正式会议、或非正式但重要的内部讨论沟通，要指定专人形成会议纪要或备忘录并存入知识库中。 各部门/专业所应及时总结工作中的经验或教训，形成案例，并存入知识库中。 各部门/专业所日常工作中形成的重要计划、总结、报告、报表等要指定专人定期整理，并存入知识库中。 院制定的管理制度、行为规范、作业流程等要定期更新到知识库中。
南安普顿大学 知识和信息系统管理授课型研究生申请要求
南安普顿大学简介 学校名称南安普顿大学 学校英文名称University of Southampton 学校位置英国 | 英格兰 | 南安普顿 2020 QS 世界排名97 南安普顿大学概述 南安普顿大学（University of Southampton)，勋衔Soton，世界百强名校 ，英国老牌名校，英国常春藤联盟罗素大学集团成员，世界大学联盟、科学与工程南联盟成员 。建于1862年10月15日，主校区坐落于英国英格兰汉普郡南安普顿（泰坦尼克号的起航地）。 在2014年12月18日发布的REF 2014 英国大学官方排名中居英国第11位 ，科研强度（Research Intensity）排名居英国第8位 。2019年，南安普顿大学名列2020U.S. News世界大学排名英国排名第10位 , 世界第94位，2020QS世界大学排名第97位（历年最高73位） 。 知识和信息系统管理专业简介 该知识和信息系统管理理学硕士课程将使您对组织内部信息和知识的生成，使用和共享方式有更深入的了解。 该课程涵盖信息技术的战略应用，包括大数据和云计算等最新趋势以及信息系统的开发和使用。知识和信息系统管理专业相关信息 专业名称知识和信息系统管理 专业英文名称MSc Knowledge and Information Systems Management 隶属学院社科学院 学制1年 语言要求雅思6.5（阅读写作6.5，听力口语6.0）
GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间8月 学费(当地货币)20728 知识和信息系统管理课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1系统思考Systems Thinking 2问题构造Problem Structuring 3知识与信息系统管理导论Introduction to Knowledge and Information Systems Management 4信息系统开发Information Systems Development 5信息系统管理与战略Information Systems Management and Strategy 6咨询技巧Consultancy Skills 7商业道德Business Ethics 8模拟Simulation 9数据与知识管理Data and Knowledge Management 10定量和定性研究Quantitative and Qualitative Research 11数字商务与人机交互Digital Business and Human-Computer Interaction 12网络应用Web Applications 13论文Dissertation 14信用评分和数据挖掘Credit Scoring and Data Mining 15项目风险管理Project Risk Management 16创新与技术转让Innovation and Technology Transfer * 南安普顿大学知识和信息系统管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
英国留学大家都想去名校，那么英国伯明翰大学的研究生入学要求大家了解多少呢?今天360教育集团专家大家整理了英国伯明翰大学研究生入学要求的具体内容，供大家参考。 伯明翰大学研究生申请学历要求 360教育集团介绍说，学生需要具备学士学位(4年制)才能申请研究生。请注意我们只考虑满足以下入学指导的中国申请人。 伯明翰大学各专业申请要求 如果您申请的是商科或经济金融类专业(不包括工商管理硕士)，请关注以下商学院的指导。可以在商学院的网站上查阅相关的专业课程。 如果您申请的是其它的专业，请关注以下‘所有其它专业’的指导。 1.商学院(及经济金融类)专业的入学要求 一类中国大学 网大排名前100(2012或 2013年度)的大学，以及211和985院校。 来自一类大学的申请人均分要达到80%分或以上
来自一类大学的申请人如果均分在70到79%之间，但具有相关学术背景并良好的专业成绩，以及(或)相关的工作经验，可以酌情考虑 二类大学 网大排名前101至150(2012或 2013年度)的大学 网大排名前150(2012或 2013年度)以及211，985院校的附属二级学院 同时也包括以下8所中国大学 1. University of Shanghai for Science and Technology (上海理工大学) 2. Beijing Technology and Business University (北京工商大学) 3. Huaqiao University (华侨大学) 4. Nanjing University of Finance and Economics (南京财经大学) 5. Tianjin University of Finance and Economics (天津财经大学) 6. Guangdong University of Foreign Studies (广东外语外贸大学) 7. Jiangxi University of Finance (江西财经大学) 8. Capital University of Economics and Trade (首都经济贸易大学) 来自二类大学的申请人均分要达到85%分以上 来自二类大学的申请人如果均分在80到84%分之间，但具有相关学术背景并良好的专业成绩，以及(或)相关的工作经验，可以酌情考虑 所有其它大学 --- 如果您不属于以上一类或二类大学，那么您的申请可能不被商学院考虑。但是您可以申请其它的商学院以外的专业，请留意以下细节。 2.伯明翰大学所有其它专业的入学要求 一类大学“ 网大排名前200(2012或 2013年度)的大学以及211，985的院校 网大排名前200(2012或 2013年度)以及211，985院校的附属二级学院 来自一类大学的申请人均分要达到80%或以上
1. 知识管理兴起和发展的背景？ 答：知识管理来诞生于知识经济逐渐兴起，信息技术飞速发展，商业竞争日益加 剧的环境中。知识管理与信息技术密不可分，共同构建企业商务智能，并成为企业核心竞争力的源泉。知识管理是信息管理的进一步发展。第一代信息化管理的是数据自；第二代信息化管理的是信息；而知识管理将信息化推进到第三阶段，第三代信息化管理的对象是知识透过知识的分享，促使整个企业个人得以进步。 2. 隐性知识如何转化为显性知识？ 答：在具体采取措施时，要注意将知识管理系统完全地融入到员工的日常工作内容中去，例如，可以将员工要处理的工作问题直接在知识管理中去完成，这样就可以一举两得，既可以完成工作，又能够积累知识。将知识管理有效融入到项目管理、客户管理、流程管理、人力资源管理中去，这样才能够使工作和知识积累同时进行，逐渐使得知识积累成为一种习惯和方式，将已经在员工大脑中形成的隐性知识在工作过程中自然而然的释放出来，并且能够有效积累在企业的知识系统中形成具体的显性知识，为整个组织循环利用。 3. 知识管理的主要内容、目标和原则？ 答：第一，知识的获取。从供应链中获取知识的主要途径为从供应链内的成员间与供应链外获取满足供应链整体需求的知识。第二，知识的共享与传播。知识管理的研究者大都认为知识昔理的核心是知识的共享与传播，其根木原因是知识的共享与传播有利于提高整个供应链的知识水平从而增强供应链的竞争优势。但事实上，企业中显性知识和隐性知识的共享是有选择性的，只有一部分得到了共享和传播，因此供应链中知识共享的前提是知识识别，那此涉及成员企业核心竞争力的知识往往不会成为供应链中共享与传播的对象。 4. 如何构建知识地图？ 答：知识地图时指用于帮助人们知道在什么地方可以找到知识的 知识管理工具，是一个企业知识资源的导航系统。知识地图的作用就在于可以帮助员工在较短的时间内找到所需要的知识资源。知识地图可以显示整个企业知识资源的分布情况，不论是分类还是查找，知识地图都可以为用户提供满意的结果。同企业目前所面临的信息过量的情况一样，企业也会面临知识过量的问题。即便是为使用者提供高效率的搜索引擎，也是不能够使使用者摆脱寻找知识过程中的混乱状态的，需要有一个指引使用者的工具。知识地图可以为使用者提供知识库浏览方式，其结构与用户所想要的信息检索方式基本一致。知识地图时通往知识库的向导，这是形成知识管理氛围的关键性因素。 5. 企业的知识管理的主要内容？ 答： 1、建立知识管理系统的系统思维模式： 集团公司在进行知识管理系统构建过程中，不能仅仅将知识管理系统作为是企业运营管理的工具或专业性，仅仅要以全面性、系统的看法，把知识管理系统作为一种管理方案意识，在知识管理系统中不但重视网络科技的可用，又不能忽略知识管理系统中的文化创意因素、组织因素及人的因素。 2、重点围绕企业获得成功的关键专业技能要素拓展专业技能的深度广度： 对于一切一个集团公司来讲，其生存与发展趋向都具备自身的竞争优势，这类优势将会是生产工艺流程上的，也将会是经营或管理能力的优势。从知识管理系统的角度观察，这类优势就是企业的重要专业技能，务必依据知识管理系统将其进行储存、散布并在运用她们的此外与时俱进，从而保持其长期性的风采，建立持续的竞争优势。 3、建立专业技能资源共享、变换的方法： 知识管理系统的内容十分普遍，从归属于总体目标的角度来看，有一个人专业技能和组织知识管理系统；从特点上来看，有不可逆性专业技能和显性基因知识管理系统；而从其层面看，则存在着内部专业技能和外部知识管理系统。 6. 如何在自已的业务中开展有效的知识管理？ 答：实现知识管理的自动化。办公自动化使各种文档实现电子化，通过电子文件