小学政教处工作总结-工作总结光阴过得真快，转眼又曩昔了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一支配安排下，牢牢环抱学部提出的的“教导是办事，质量是生命”的工作主题，以全面晋升学校品位为动力，以全面进步学生综合素养为重点，本着“高动身点，高要求”，“抓治理，匆匆教授教化”的原则，不仅从体艺“2+1”和学生的养成教导入手，并侧重在探索民主、科学的治理措施，调动广买办主任的积极性等方面，进行了勇敢的考试测验，具体如下：
一、积极开展体艺“2+1”运动，康健生活一辈子
1、坚持每天的晨练
每天早上6：30起床，在体育教师和生活先生的率领下，喊着划一的口号，迈着划一的步法，在操场上慢跑800米，增大学生的肺活量，为一天的学习提供持续动力。
2、继承抓好大课间运动
在兄弟学校进行了几回考察以后，我们的大课间在上个学期的根基上做了一些调剂和完善：第一部分入场，首先是《课间10分钟》的音乐，2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的率领下，学生喊着班级口号3分钟之
内赶到操场上，合上节奏划一的踏步，其实既进行了一次平安演练，又加强了学生的韵律感；第二部分是做动作规范、划一整齐的广播体操；第三部分是全体师生跳兔子舞，培养学生的乐感，加大活动量，加强学生的幸福感；第四部分是退场，全体学生跟着韵律十足的音乐背诵门生规，有序的退场。
3、注重阳光体育运动
每周星期二到星期四第七节课，依照学生的兴趣喜好，我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等，并分班级提供展示的平台。
二、以养成教导为抓手，夯实学生人格魅力
1、强化根基道德教导，增强学诞辰常行为规范训练和教导，培养学生优越的行为习惯，以《小学生守则》、《小学诞辰常行规范》和《小学生文明礼仪老例》教导为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的反省，督匆匆学生养成优越的文明行为和生活习惯。学部每天反省，并依据实际环境，突击反省老例执行环境，实时在班主任工作群颁布，有效地节制了不文明现象的发生。与此同时增强了教师、学生值日反省力度，认真抓好老例工作的反省、督匆匆、评估工作，使全校师生思想上看重，行动上体现，评估中奏效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教导和交通平安教导。依照期初订定的工作计划，学部认真落实“每月一事”，班主任工作月检重点反省班会记录，必须每周班会课强调各方面平安，并依据气候、天气等环境适时的应用校信通、课堂的多媒体宣布平安温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措，全校上下十分看重法制、律例教导，学生能学法、懂法、守法，很好的杜绝了各项平安事故。
3、建立范例、表彰先进，进行模范教导。对大好人好事实时进行表彰和奖励，以带动更多的同学加入到先进的'行列，匆匆进整体大情况的优化。
三、带好班主任步队，注重德育实效
班主任是学校教导治理工作的主力军，班主任整体素质直接抉择着学校教导治理的程度。政教处把班主任步队扶植放在政教工作的首要地位，尽力打造一支具有理念、可以或许学习、酷爱学生、忠诚教导的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面动手增强班主任步队扶植：
1、进一步完善和下鼎力气推动班主任工作老例。一方面强化班主任在班级教导、班级治理和班风学风养成、平安教导中的第一责任人意识；另一方面，进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教导和治理中思路清晰，老例明确，治理具体，实效显著。
2、树立班主任工作群。通过班主任群，交流分享优秀
的班级治理经验，强化班主任值班制度，细化值班工作职责。通过每周计划，部署班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作偏向，晋升班主任理论修养，进步班主任工作后果。
3、强化了对班主任的稽核工作。重点稽核工作态度和工作业绩。班级老例稽核实行日颁布制度。调剂工作津贴发放细则，拉开差距，施展其杠杆作用，班级治理工作常常滞后的班主任实写“阐明书”，政教处开出“诊断书”。
4、增强班主任后备步队培养。政教处为脆弱班级配备助理班主任，明确其职责，在工作中学习，在学习中工作，借此平台，熬炼、匆匆使年轻教师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师感想感染教导纪律，为班主任步队贮备了丰盛的后备人才。
通过扎实有效的培训工作，学部基础建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作风格实的班主任步队。各年级各班级基础保持常态成长，没有呈现学习、规范严重脆弱班级，学生的文明规范好，班风正、学风浓。
四、增强校园文化扶植，优化育人情况
校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件扶植、校舍专用设备的今世化水平等等，这些是必要大量资金投入，这应该是每个学校扶植中追求的高标准。但在校园中营造出康健的、协调的、积极向上的人文情况也是至关紧张的，并
且这抉择着这所学校的办学质量和是否可以或许可持续成长。
1、精心部署走廊文化和寝室文化。由美术组牵头，把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处，把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画，渲染学校整体文化气氛，营造温馨生活情况。
2、继承以少先队大队为龙头，搞妥黑板报、鼓吹橱窗等报道校内新生事物、大好人好事。进一步富厚学生的校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操。
五、以运动为载体，愉悦心情、彰显个性
1、依据年龄段举行不合形式的运动：中年级组拔河比赛，熬炼了学生意志，增强了凝聚力；高年级户外运动——爬云阳山、看观3D片子等进行低碳、环保出行及平安教导；
2、庆祝六一儿童节：6月1日，雨的世界，纷繁扬扬下了几天。在天公不作美的环境下，理事会鼎力支持，茶陵县影剧院内彩球飘动，人头攒动，欢声笑语。以“阳光下愉快发展”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生办事着。犀城六月的凉凉雨丝，为“六·一”儿童节增添了一份凉意，一份韵味，更增添了一份诗意和愉快。
六、增强“三维一体”模式，齐抓共管
进一步健全和完善德育网络体系，应用校信通平台，实
时和家长沟通，增强家校联系。
政教处工作总结 本学期，在学校领导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结： 一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育 1、抓好开端教育 开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。 2、加强日常行为规范的检查 本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严要求。 每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显著。 3、安全教育 积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育，每周的班会也加入了安全教育的内容，并配合相关的文件及上级的指示精神，进行了专门的安
全整治, 并充分利用校园广播，加强安全知识的宣讲教育.。抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。结合具体情况，多次向家长致信，加强与家长的联系，从而使得我校安全工作，运行良好，未发生任何重大安全事故。 4、抓好德育工作的落实 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。 二、加强了班主任的管理 定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进行经验交流，。本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，，跟班紧、抓班实，尤其在五月份，为配合市里组织的赛教课活动，各位班主任积极组织，全面配合，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。 三、加强学生的德育工作坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。 存在问题 1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。 2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。 3、学校的安全工作的难度不断增大，应加强应急预案和公关体制。
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020小学政教处工作总结Summary of the work of the Political Education Department of primary schools in 2020
2020小学政教处工作总结 20XX小学政教处工作总结 韶光弹指，一年来，政教处根据学校发展整体目标，在王燕冬校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”整体思想引领下，以“全面育人、培养个性、***发展”为目标，优化环境，大力抓好常规管理工作，加强班主任队伍建设，加强对学生思想品德教育、安全和文明礼节教育、行为规范教育、法制教育等，全面进步学生素质。为学生发展服务，为德育可延续发展奠定基础。 一、规范管理： 进一步落实《小学生守则》和《小学生平常行为规范》要求，规范学生一平常规，完善评估考核方案，扎实展开“文明学生”、争创“文明班集体”活动。
（一）强化文明教育 发挥红围巾值周岗先锋作用，对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红围巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查，催促学生养成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效控制了不讲卫生、不佩戴红围巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。 （二）强化养成教育 政教处对学生行为规范定期或不定期检查，检查的内容触及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。催促学生进一步养成良好行为习惯。 （三）安全常抓不懈 1、依照上级要求和部署，展开有效的安全教育活动，分发《安全手册》、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识；组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《安全教育片》；学校强化行为规范延伸教育，学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承诺书。 2、开学初，班主任制定班级安全教育计划，催促落实。利用班
政教处年度工作总结 篇一：政教处个人工作总结 政教处工作总结 临河九中政教处 二0 一一年四月 政教处工作总结 在本学期，我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标，切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将半年工作总结如下： 一、主要做法和取得的成效 1、思想统一，提升管理育人意识。 德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是：面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个
班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流材料》，并组织好交流座谈会；学期末每位班主任写一篇德育论文，精选装订，为以后工作经验学习提供借鉴。 2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。 本学期，学校完善了《临河九中班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每周每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括行为规范、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周二班主任会上都总结上周工作的成绩和不足， 布置下周工作重点。 我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和
政教处第一周工作总结 一、工作回顾 举办本学期开学典礼 寄宿生开铺完成 学生会成员确立 二、工作反思 本周是开学第一周，学校各项工作逐步走向正轨。本周政教处的工作重点有三件：第一，给各班的寄宿生划分寝室，并且指导学生开铺，开铺的时候寝管员徐小艳迟到，影响了开铺的顺利进行，望以后注意。第二，成功的召开了开学典礼，学生的纪律较好，比如，六1班，六2班。第三，初步确立了学生会名单，在上期的有较大的调整，比如由169的张孝前同学代替了170班的胡蓓。 三、下周工作安排 确定本周政教处工作计划 检查各班班团活动和黑板报 检查各班卫生打扫情况 整治学生上网情况
政教处第二周工作总结 一、工作回顾 确定本周政教处工作计划 检查各班班团活动和黑板报 检查各班卫生打扫情况 整治学生上网情况 二、工作反思 开学第二周，各项工作都正常运转，就政教处的工作而言，星期一的班团活动课各班开展的比较成功，比较好的有七年级的175班，176班，177班，和六一班，黑板报办的水平较高的是九年级各班，尤其以169班比较突出，特提出表扬。卫生情况不太理想，需进一步的加强督促和管理，尤以170班的卫生最差！经过本周一周的巡查，学生上网的情况有所好转，需及继续坚持。 三、下周工作安排 学生集会紧急疏散演练 修改班级责任制 寝室内务评比 双学活动准备
政教处第三周工作总结 一、工作回顾 学生集会紧急疏散演练 修改班级责任制 寝室内务评比 双学活动准备 二、工作反思 本周是开学第三周，政教处组织全校的学校参加紧急疏散演练，共演练了俩次，第一次大部分的学生不太认真，所以没有达到预期的效果，第二次演练前刘校长讲了要求，所以第二次的效果较好。通过演练，大部分的学生明白了发生危险的时候如何自我保护！政教处征求班主任的意见和建议，对班级责任制进行了修改。本周星期三，政教处重点整治了寝室的卫生情况，通过整治，很多寝室的卫生比原来有了明显的好转，如：176班的男寝室比较干净，生活用品摆放较整齐。本周，政教处还就如何在全校范围开展三月学雷锋做了大量的准备工作 二、下周工作安排 感恩班会 卫生整治 乒乓球选拔赛 寝室卫生打扫除
小学政教处工作总结2020 小学政教处工作总结2020（一）本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下： 一、抓常规管理，促养成教育 常规活动：每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理，检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布，政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动，培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，这对学生的可持续发展，奠定了扎实的基础。 二、加强校园安全管理，防范安全隐患 1、认真组织全校教师，系列开展平安校园构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书，包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书，把安全责任层层落实，切实让安全落到实处。 3、规范学生请假离校制度。如果事、病假，必须经班主任向家长核实，须有班主任签字；请假学生到门卫处登记，经门卫及值日领导同意，学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查，包括校园治安、消防用电、食品安全等方面，对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议，认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题，同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育（法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等），认真开展活动，并且及时写出阶段总结材料。 5、本学期每三月进行一次安全演练，演练有方案有具体的落实及总结，演练效果良好，切实提高师生安全意识及增强自护能力。 6、本学期，继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等，确保校园师生安全不出事故。 三、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理 开学初，政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建，充分发挥学生会干部的管理职能，强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。 四、学生管理方面 为了树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事。 （1）加大了对部分违纪学生的监管力度。
政教处工作总结2020 在总校领导正确带领下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师 德和班主任队伍、团队学生会工作，探索性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德 育工作的主动性、针对性和实效性，努力建立各种活动来丰富校园文化生活，用 心为学生的健康成长创造良好的环境，为建立周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下： 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面 的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想 教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做 到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一 个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给 政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我根据要求及时调 整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。我部学生 精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有 效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主 任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌 芽状态。 再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决
好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就能够采取打、骂、讽刺、挖苦等 手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮忙，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，务 必严肃指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些 启示。 二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了建立周边名校，在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式， 极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激 情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用 这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展，得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作，用心为学生创造学习氛围。 具体我们做了以下工作： 1、加强周日考试制度，及时有效的发现学生的弱势，为任课教师带给可靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们能够集中有效的纠正自我 知识点上的不足之处。 2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置理解监督，严格按照各班悬挂的评定标准计分。 这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等用心性，起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜 昊和韩爽等优秀干部，每一天都能够坚守在自我的工作岗位上，有力的协助了老 师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
2019-2020学年下学期政教处工作总结 一、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境 班主任是天下最小的主任，又是责任最大的主任，是班集体的组织者、教育者和领导者，有一个好的班主任就有一个优秀的班集体。班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支认真负责、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。 通过开展班主任教育创新论坛活动，丰富育人途径，提高育人实效。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起一套具有操作性和实效性的班主任工作模式。政教处通过班主任工作会议让他们更深入了解班主任工作的日常模式，明确班主任工作的方向，主要从如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的积极性，如何抓后进生转化等，为抓好班级工作起到很好的促进作用。 二、狠抓德育常规工作，促进良好习惯的养成 教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好的行为习惯入手。 (一)开展行为规范教育。我们以开学为契机，通过入学教育，重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。 (二)加强检查，及时反馈。进一步完善值周检查的流程，加大值周师生的培训力度，重视值周班学生的行为规范教育。继续实施值周教师每日点评信息化、班级日常检查评比数量化以及班主任工作每月考评等级化等一系列评价管理机制。另外，通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。不定期检查学生带手机进校园、零食进教室、迟到、周一穿校服、班容班貌、仪容仪表等情况。 (三)加强课间休息的评价管理。从做眼保操质量、精神面貌等方面，每一天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的优秀班级评比资料。不仅仅使眼保操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。 (四)提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行社会主义核心价值观教育，通过国旗下讲话、
本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用，我校主要从以下几方面着手。 一、抓常规养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康发展。 1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分，并逐步形成工作常规。开学第一周，各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下，各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。 2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。 (1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育，对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。 (2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比，每月评出流动红旗班级。 (3)充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报，提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。 3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗”，督促学生养成良好的卫生习惯。 4、办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长而服务。 5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作，建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案，强化学校德育工作的监督检查手段。 6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。 7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。 8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点，和班主任、任课教师一起，到学生家长进行家访，了解学生情况。 9、组织社会实践活动。
2020年小学政教处工作总结 (标准版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2020年小学政教处工作总结(标准版) xxxx年，政教处在校长室的直接领导下，在上级部门有关精神的指导下，以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，开展系列活动，取得了良好的效果，主要总结如下： 一、创建工作 本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化校园环境，确保学校的治安稳定，开学伊始，我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动，促进了同学们对毒品的了解，增强了全体同学的拒毒意识。 二、学生主要活动 1、安全教育
一直以来，我们坚持以安全教育贯穿工作始终，将安全教育深入到每一个细节中来，体现了“安全教育，校园安全”的目的。这学期，我们安全教育的主要工作有：①为了增强同学们的交通安全知识，确保上下学的安全，9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次倡议提高学生的文明意识，大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法；1月7日，镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命，拒绝乘坐马达三轮车”的倡议，并要求学校配合做好学生宣传工作，从源头上杜绝马达三轮车。为此，政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害，为了安全，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣传得到了良好的效果，校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全，10月16日，在交通银行和教育局的协助下，给一年级185名学生发放了安全小黄帽，学生们上学放学带着，提醒过路司机注意安全； ③牙齿也是人们健康的标志之一，因此，10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装，教育一年
初中政教处工作总结最新五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 篇一：初中政教处工作总结 如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。 一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： (一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。
尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 (二)坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 (三)召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。 (四)组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。 (五)组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。 (六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。 二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。 (一)加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的
本学期，毕业生工作主要完成十项任务:开学前，经过飞信公告招考信息与通知，开展招考复习思想动员;开学初，宣传招考方案、发布聘用信息;一起来看看最新政教处工作总结范文5篇，欢迎查阅! 政教处工作总结1 本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情景，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。我们政教处真抓实干每一天，为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体总结如下： 一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育，人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，异常是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生进取参加军训，经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。 二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并进取协助配合校长室，在本学期初召开教师节表彰大会，精心组织会场，安排有关人员，并准备好一切奖品、奖状。 三、进取采取各项措施，加强学校安全管理，利用各种形式对学生进行教育，如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动，张贴市局安全简报资料，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了很多的心血，对保安人员加强了针对学校特点的业务培训，健全了门卫考核和出入门登记制度。 在学生的安全教育工作方面，一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三，是加强了对学生的安全教育，大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生进取进取，使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了很多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育，学生素质不断提高，好人好事不断涌现，据不完全统计，第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元，已交还相关失主，饭卡60多张，钥匙、手表等若干。 加强学校文化、学校环境建设，评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用学校广播系
篇一：政教处周工作总结 政务处16周工作总结 各位领导、老师、同学： 大家早上好！ 上一周政务处工作开展有序，感谢校领导的亲临指导，感谢全体班主任老师的鼎力支持，在全校师生的共同努力下，我们顺利、圆满地进行了午间管理，文艺展演和日常纪律、卫生、仪表管理等系列政教工作，现小结如下： 1、从上周起学校实行了午间管理，绝大部分同学能够严格按照政务处要求，按时有序的到指定的地方休息、学习。我们的校园安全隐患明显减少了、校园环境更整洁了、水电浪费也少了。 2、纪律方面:一周来，校内没有发生打架斗殴的事件，但有几个值得改进的问题： （1）、有的同学为了节省一点点时间，不惜冒着危险从驾校通过，甚至爬墙，既危及自身健康又影响学校声誉，前段时间抓了一阵后有所好转但还没有完全杜绝。 （2）、有的同学为了逃避校牌的检查，弄虚作假，使错误升级。 （3）、少数同学中午和下午在街上溜达，迟迟不回家，结交一些不三不四的朋友，让家长和老师担心。 （4）、部分同学责任感不强，迟到、进教室拖拉的现象屡禁不止。。 3、卫生方面:上周，树叶掉得特别多，有几个班劳动任务大，但清扫很彻底，它们是104班、107班、116班、117班、118班、120班、121班、144班、149班。校园环境卫生是我们一再强调的，但是效果还并不特别明显，乱丢乱扔的情况时有发生，有很多同学根本就没有把垃圾扔入垃圾桶的意识，经常边吃边丢，严重影响学校的环境卫生，希望同学们提高环保意识，保持校园整洁，人人有责。 4、日常行为方面：多数同学能够做到彬彬有礼，见到老师主动问好，与同学和睦相处，校园里看不到男生留长发、染发的现象，但女生披散头发，打耳洞等不符合中学生仪容仪表要求的时有可见，请遵照要求，自觉纠正。本周工作重点： 1、坚持不懈抓好日常纪律、卫生、礼仪等行为规范。 2、继续落实学校的午间管理制度。 3、十一月份文明班级评比。 4、杜绝学生爬墙事件的发生。 新的一周开始了，希望同学们能牢记父母和老师对你们的谆谆教诲，让我们的第 17周过得更有意义！周工作总结到此结束！ 2012年12月16日篇二：政教处第一周工作总结 政教处第一周工作总结 一、工作回顾 举办本学期开学典礼 寄宿生开铺完成 学生会成员确立
高中政教处工作总结 ●篇一：高中政教处上学期工作总结 本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。 ●一、继续实施“修身工程” ____年3月，漯高学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。 “礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始，广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。 在“礼仪”系列活动中，政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证；人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；文质彬彬，然后君子，谦谦君子，温润如玉；体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人”等横幅。 通过这一系列的“礼仪”主题教育活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境 ●二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3、召开第二届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第二届班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任
第二学期小学政教处工作总结 半学期来，政教处在党支部、校委会的领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。 一、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。 全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。 2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。 学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。 本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展爱党、爱国、爱军”的传统教育。 组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。 3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。
按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。 本学期，我们开展了以我们期待……”、学英雄，见行动”、青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。 10月13日建队节”组织开展了快乐我作主”为主题活动，对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。 4.加强宣传阵地建设。 政教处、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。 配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。 如举办交通安全”、生命科学”、远离毒品”、预防手足口病”、防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。 同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。 学校继续提升学生的环境意识，全校各班开展了变废为宝”的主题活动。 充分利用校外教育基地的作用。 结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神，结合节日和学校实际，先后举办了征文比赛、
【政教处周工作总结】初中政教处工作总结 工作总结（Job Summary/Work Summary）即对一个时期内，目标完成情况的总结，和在这段时间内所学、所想、所积累的经验进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。下面是分享的初中政教处工作总结。供大家参考！ 初中政教处工作总结篇一 一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用 1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。 4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。 1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。 2、加强对学生常规管理的力度。 (1)期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机)，专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。
中学政教处工作总结-工作总结如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。 第一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“星级班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使
年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 （二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 （三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。 （四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。 （五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。 （六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的'细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
政教处工作总结 临河九中政教处 二0一一年四月
政教处工作总结 在本学期，我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标，切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将半年工作总结如下： 一、主要做法和取得的成效 1、思想统一，提升管理育人意识。 德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是：面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流材料》，并组织好交流座谈会；学期末每位班主任写一篇德育论文，精选装订，为以后工作经验学习提供借鉴。
2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。 本学期，学校完善了《临河九中班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每周每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括行为规范、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周二班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。 我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。 3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中
政教处工作总结
一学期来，在各级教育部门的正确领导下，政教处认真贯彻执行党和国家 的教育方针，努力落实学校工作计划，按照学校确定的落实一个改革、抓牢三 条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成鲜明的工作特 色，不断加大学生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广大 师生，开拓进取，积极探索，较好的完成了一学期年的工作任务目标。现将一 学期的工作择要总结如下： 一、努力提高学生管理水平，创造安全、健康向上的良好育人环境。 1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“ ;学、用、查、纠”四个环节，学 期开始认真学习了“;中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍 管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试，签订 了责任书，对各班级进行了评比；用，指导体现在行动中；查，利用学生会对 学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查；纠，根据 全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的情况。
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2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视，采取了严格 的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书，二是班主任和学生、学生 家长签订了安全责任书，三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状，明确 了职责，四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生，五是配合学校加 强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师 24 小时昼夜值班，确保了
校园安宁，师生平安。
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3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录，密切了学校与学生家长 的关系，取得了家长的理解、支持，加大学生管理力度，起到了很好的作用。 经过与家长的工作和家长的配合，待转化生工作非常突出，优生率有很大提 高。
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二、重视校园法制系统化体系，努力抓住主线开展工作。 实践证明，没有主线的管理如同一盘散落的珠子，不但形不成特色和力 量，也容易顾此失彼，贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积 极探索：
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1、认真落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南， 学校认真研究德育大纲实施方案，对任课教师、班主任、团队、学生会及社会 教育等各个环节全面加强了管理，除对政治、语文、历史等文科继续加大德育 目标的渗透外，对其他学科也进行了备课的检查与指导，开学伊始，我们就从 德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查，根据学校特点把德育目标细化分 解，按照初中不同年龄段学生心理特点和知识水平，分别以“ ; 迈好理想第一 步”、“;迈好青春第一步”、“;迈好人生第一步”为主题，细化落实了德育 大纲分年级的各项常规教育，重视结合节日和季节开展活动，以确保活动效 果。
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2 、扎实开展德育活动，落实德育。实践证明，利用德育活动进行德育教 育，形式多样，内容丰富，容易形成教育的氛围，效果很好。本学期，学校开 展了艺术节系列活动，如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮 球赛、乒乓球赛等。
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