一、国防含义及基本特征
含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。二、国防动员的含义及形式
含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；
4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义
是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展
1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；
2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；
3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容
1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；
2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；
3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则
《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。
七、武经七书的含义
《武经七书》又名《武学七书》，或简称《七书》，即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。
八、毛泽东军事理论的科学含义
毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。
九、毛泽东军事理论的形成及主要内容
形成：从中国共产党成立到土地革命战争时期，是毛泽东军事思想初步形成的时期；抗日战争时期，是毛泽东军事思想趋于成熟的时期；解放战争时期，毛泽东军事思想得到了全面的发展，并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。
主要内容：1.战争观和战争方法论；2.人民军队建设思想；3.人民战争思想；
4.人民战争的战略战术思想；5国防建设思想。
十、毛泽东军事思想的现实意义
毛泽东军事思想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，批判地吸取了古今中外优秀的军事思想，是更科学、更先进、更完善的军事理论。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律，有反映了现代战争和国防建设的一般规律，是经过实践检验的科学真理。尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争，仍具有普遍的指导意义。
十一、现代战略的含义及基本特征
含义：指军事统帅“对战争全局的筹划和指导”，包括对战争准备的筹划和指导，既指导战争力量的使用，又指导战争力量的建设，是对既定战争的准备与实施方略。是一个具有全局性、系统性、层次性的概念；是研究未来战争的知道规律，正确判断战争爆发及其发展概貌和特点，确定战略总方针，拟定战争计划和实施的原则；是规定战略展开和战争初期作战的指导原则以及全部武装力量的战略使用方法。
特征：系统性，时代性，层次性，实用性
十二、国际战略形式的现状、特点和发展趋势
现状、特点：当今世界战略格局正处于转换和调整的过渡时期，各国和各种力量集团之间的关系在重新组合中不断进行调整；各国和各种力量集团都在进行相应的军事战略调整，增强以经济和科技未基础的综合国力；军控和裁军谈判连获突破性进展，但军备斗争仍在提高质量和发展高级是兵器方面展开竞争；大战危险更趋减小，战争趋势向着高技术局部战争方向转变
发展趋势：联合国的作用与日俱增；大国间相互制约的势头正在上升；各种国际和地区安全机制逐步完善。
十三、简述中国军事战略方针
中国的军事战略是积极防御的军事战略。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级军事家从中国的国情和敌我双方的客观实际出发，在领导中国军队胜利的进行了国内革命战争和反侵略战争实践的基础上，创造出具有鲜明中国特色的积极防御战略思想。（分不同的历史时期和战略阶段分别描述：革命战争时期的不同历史时期和战略阶段，社会主义革命和建设时期）十四、论述我国周边安全环境面临的主要威胁和挑战
1.美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的和长期的；
2.日本将我国视为假想敌国，对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势
3.俄罗斯对我国安全有着长远的影响。
4.我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。
十五、军事高技术概念和分类
概念：主要用于军事方面的，对提高军队战斗力，满足国防现代化需要，强化国防实力，起重大作用的那一部分高技术。具体说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
分类：1.军事基础高技术（军用微电子技术，军用计算机和人工智能技术，军用光电子技术，军用航天技术，军用新材料技术，军用生物技术，军用信息技术，军用核技术，军用海洋开发技术，军用定向能技术）2.军事应用高技术
十六、精确制导的概念
以各种高性能光电探测器为基础，采用目标识别跟踪、相关跟踪等新方法，控制和引导武器精确命中目标的技术。
十七、电子对抗的定义及主要内容
定义：电子对抗是指采用各种措施、行动（比如利用电磁能或定向能）以攻击、削弱、破坏对方电子设备（系统）的使用效能，保护己方电子设备（系统）正常发挥效能的斗争。
主要内容：无线电通信干扰，雷达对抗，光电对抗
十八、电子对抗的主要作用及手段
主要作用：获取重要军事情报，破坏敌方作战指挥，掩护突防和攻击，保卫重要军事目标，夺取战争主动权
手段：电子侦察与反侦察，电子干扰与反干扰，摧毁与反摧毁，
十九、航天技术定义及在军事上的应用
定义：是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，亦称空间技术。
在军事上的应用：1.军事航天运输系统；2。军事卫星（军事侦查卫星，军事通信卫星，军事导航卫星，测地卫星，气象卫星）；3.军用载人航天器（航天飞机，空间站，载人飞船）。
二十、激光通信的定义及其优点
定义：激光通信分为有线通信和无线通信，有线通信称作光纤通信，无线通信分为大气激光通信和空间激光通信。
优点：信息容量大，通信距离远，保密性能好，设备体积小，质量轻。
二十一、激光技术在军事上的应用
1.改进和完善现有武器装备，使其成为高技术武器装备（激光测距机和激光雷达，激光制导，激光通信）
2.形成和发展新概念的武器装备
二十二、激光技术应用上的局限性
1.技术方面（1）破坏机理问题（2）能量需求问题（3）定点追踪问题
2.应用方面（1）大气传输问题（2）对抗措施问题（3）条件限制问题
二十三、简述核化生武器的防护
1.侦检。侦检，即侦察和检验。就是利用各种侦察技术手段，从敌方的某些迹象和各种异常情况中，力图及时准确地判明其核化生武器的编制，装备，发射基地，使用企图，袭击手段等，因地制宜，及时采取各种有效防护措施，揭露或粉碎敌人的阴谋，减轻或避免核化生武器的杀伤破坏作用。
2.防护。有效的防护，是减轻或避免核化生武器杀伤破坏的基本手段和主要措施。而对人员的防护，则是战场上的首要任务。具体防护方法是：
（1）利用工事集体防护（2）利用器材或地形地物进行个人防护（3）药物防护。
3.消毒。根据染毒种类，性质和受染成度，分别采用机械法，物理法，化学法进行消毒。对人员的消毒，通常是先扫刷，拍打以除去表面尘土，然后由上到下，由表及里脱去帽衣鞋或全身洗消。如果是生物战剂染毒，除对受染人员洗消隔离外，还要迅速封闭疫区，防止疫情蔓延。
4.救治，是防护中的重要环节，也是确保战斗部队战斗力的重要保障。因此，必须采取群众性的自救互救与有组织的抢救相结合的办法，减少死亡，保证作战和工作的正常进行。
二十四、核武器的爆炸方式
九种：空中爆炸中的低空、中空、高空、超高空爆炸、地面、地下爆炸、水面、水下爆炸和深海爆炸。
二十五、武器的杀伤破坏特点
1.多种因素综合作用，杀伤破坏效应复杂严重；
2.使用手段和方法多种多样，可视不同目的来选择；
3.杀伤破坏范围大；
4.有延缓、无形、积累的杀伤作用，精神威胁很大。
二十六、军队指挥自动化的基本内涵
军队指挥自动化，就是以军事科技为基础，在军队指挥系统中，广泛应用电子计算机及其他先进的技术设备，组成各种自动化系统，实现信息工作快速化与决策工作科学化，以提高军队指挥的效率和质量。最大限度地发挥军队战斗力。二十七、军事指挥自动化在现代战争中的作用
1.指挥自动化能够确保指挥员做出快速反应；
2.指挥自动化能确保对高技术武器装备实施全程控制；
3.指挥自动化能确保指挥员进行高效指挥；
4.指挥自动化能确保联合作战诸军兵种协调一致的行动。
二十八、军事指挥自动化的基本组成和功能
基本组成1.硬件设备（计算机及其外部设备，通信设备，探测器，显示设备）2.软件设备（系统软件，应用软件）3.各类人员
功能：信息收集功能，信息传递功能，信息处理功能，信息显示功能，信息监控功能，指令执行功能。
二十九、C4I系统简介
指挥、控制、通信、计算机与情报”系统，即C4I系统。实际上，C4I系统是以电子计算机为核心技术装备的军用信息系统，是国家和各级指挥人员对武装力量行使权力，进行管理，实施指挥的物质基础和手段。综合利用各种信息技术，实现军事情报搜集、传递、处理自动化，保障对军队和武器实施指挥与控制的人－机系统。
三十、信息化战争的概述
信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代核威胁条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。它的特点之一就是通过取得信息上的优势，以保障在物质空间实现局部或全局的优势，并将战争附带杀伤破坏减至最低限度。
三十一、信息化战争作战样式多样化特点
1.战场空间呈现多维化（1）陆地，海洋，空中仍将是信息化战争的主战场（2）太空战场将成为信息化战争中的第四维有形战场（3）无形的电子信息对抗充斥于有形战场空间。
2.作战力量形成一体化（1）信息化战争是一体化联合作战（2）作战力量一体化依赖横向一体化技术（3）作战力量由“以平台为中心”向“以网络为中心”转变。
3.战争过程趋于短暂化（1）战争目的有限（2）战争消耗巨大（3）战争时间短暂。
4.作战行动体现实时化
（1）战场信息获取实时化（2）战场感知实时化（3）指挥控制实时化
5.作战样式趋向多样化
网电一体战将成为未来信息化战争中的作战样式；情报战，心理战和实体精确摧毁等是信息化战争的重要作战样式。6.作战效果实现精确化
（1）目标选择的精确性；（2）作战力量使用的精确性；（3）对目标打击的精确性。
三十二、信息化战争作战基本形式
1.精确战；
2.网络战；
3.电子战；
4.情报战；
5.心理战。
三十三、信息化战争对人才素质的基本要求
1.优秀的思想政治素质；
2.极高的科学文化素质；
3.过硬的军事专业素质；
4.开拓性的创新素质；
5.健康的身体心理素质。
三十四、论述大学生在信息化战争中的主力军作用
1.大学生是当代社会的重要组成部分，也是最生动最具有活力的群体，因此，大学生素质能力的高低，将对社会起到巨大的辐射作用，也会对未来产生直接影响；
2.随着军事高技术的飞速发展，战争形态和作战方式发生了质的变化，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。大学生应自觉融入到武装力量建设体系中，从而保证武装力量的整体建设水平不断提高；
3.培养大学生良好的军政素质、顽强的战斗作风，关系到国家的而发展和民族的振兴，关系到未来信息化战争的胜利。这就要求广大学生在认真学习专业文化知识的同时，要积极参与军事训练，掌握一定的军事知识和军事技能，为打赢信息化战争打牢基础。
三十五、观察大国关系发展变化的三个标尺
1.国家利益的关系状况（拓展安全和经济利益）
2.国际权力结构（相互抑制和制约）
3.价值观的异同（政治制度和意识形态)
三十六、影响大国关系的因素
1.世界总的发展趋势；
2.大国之间的力量对比和他们在世界上的影响；
3.各个大国对外基本政策的选择。
三十七、试述对军训的认识和体会
军事理论复习纲要
第一章中国国防
第一节国防概述
一、国防要素
1、国防的概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、国防的四要素：
一是主体要素，国防的主体是国家；二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆；三是目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
3、国防的类型
扩张型（如美国）、自卫型（如中国）、联盟型（如北约、独联体、美日韩）、中立型：分为全民皆兵型（如瑞士、瑞典）和完全不设国防型（如圣马力诺）。
4、国防的功能：立国、卫国、强国、
5、国防的目的：①捍卫国家的主权；②保卫国家的统一；③保卫国家的领土完整；④维护国家的安全。
二、国防历史
1、中国古代国防
中国古代国防，从公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争的爆发，大约经历了4000多年的历史。
中国近代国防，从鸦片战争到“五四运动”。
中国古代的国防政策和国防理论：（可选）
一是“以民为体”，“居安思危”的国防指导思想；二是“富国强兵”，“寓兵于农”的国防建设思想；
三是“爱国教战”，“崇尚武德”的国防教育思想；四是“不战而胜”，“安国全军”的国防斗争策略。
三、主要启示
中国数千年的国防历史，有着声威远播、天下归附的武备；有过引而不发、强虏驻足的宁静；有过遍体创伤、不堪回首的屈辱；也有过抗敌卫国、坚守气节的巨大胜利
1、经济发展是国防强大的基础
2、政治开明是国防巩固的根本
3、国家统一和民族团结是国防强大的关键
第二节国防法规
一、国防法规的特性
1、调整对象的军事性
2、司法适用的优先性
3、处罚措施的严厉性
二、国防法规体系
1、国防法规主要有
《中华人民共和国国防法》P18《中华人民共和国兵役法》P19
《中华人民共和国国防教育法》P22《中华人民共和国人民防空法》P23
2、《兵役法》规定：“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。”
3、根据《兵役法》和国家、军队的有关政策规定，应届高校毕业生入伍通常有三种形式：
1）作为义务兵应征入伍2）按军官待遇入伍3）作为士官应征入伍
4、《国防教育法》规定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。今年我国“全民国防教育日”是9月18日。
5、你身边的防空设施有哪些？
地铁、高层建筑的地下停车场、地下商城、隧道等等。
三、公民国防义务和权利
1、公民的国防义务
1）兵役义务。公民履行兵役义务主要有3种形式：服现役、服预备役和参加军事训练。2）接受国防教育的义务. 3）保护国防设施的义务4）保守国防秘密的义务5）协助国防活动的义务。
协助国防活动的主要义务：开展拥军优属工作、为武装力量活动提供便利条件、支前线参战。
2、公民国防权利
1）对国防建设提出建议的权利2）制止、检举危害国防行为的权利3）国防活动中经济损失补偿的权利
第三节国防建设
1、国防建设的概念
国防建设是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设。是国家建设的重要组成部分。
2、我国国防领导体制的一个基本特征，就是强调中国共产党在国防领导中的决定性地位和作用。
3、国防领导职权
根据宪法和国防法，中华人民共和国的国防领导职权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使。中央军委的全称是中华人民共和国中央军事委员会。
（1）中共中央的国防领导职权（2）全国人民代表大会及常务委员会的国防职权（3）国家主席在国防方面的职权（4）国务院在国防方面的职权（5）中央军事委员会在国防方面的职权
中央军事委员会是最高国家军事机关，负责领导全国武装力量
中央军委之下，设有人民解放军总部机关，即中国人民解放军总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部。
总参谋部：负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动；
总政治部：负责管理全军党的工作，组织进行政治工作；
总后勤部：主管全军后勤工作；总装备部主管全军装备工作
二、国防建设成就
1、铸造了一支现代化合成军队；
2、建立了比较完善的国防动员体制；
我国在完善国防动员体制方面做了大量工作：
A.建立国防动员机构；
B.积极储备国防后备力量；
C.依托地方高校培养国防人才；（2005年5月，国务院、中央军委颁布了《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》）
D.民防措施不断完善。
3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系；
4、维护了国家统一和安全。
自1949年新中国成立后至今，中国曾先后经历过六次对外战争，即：
1）抗美援朝战争；1950至1953
2）中印边境反击战；1962
3）抗美援越战争； 1965至1975
4）中苏珍宝岛之战； 1969
5）中越（南越）西沙之战；1974
6）中越边境自卫反击战；1979―1989年中越十年战争
三、国防建设目标和国防政策
1、国防建设目标
1）巩固国防，防备和抵抗侵略；2）制止分裂，实现国家完整统一；3）制止武装颠覆，维护社会稳定；
4）加强国防建设，实现国防和军事现代化；5）维护世界和平，反对侵略扩张。
2、国防政策
国防政策的概念：指国家进行国防建设和使用国防力量的准则。
国防政策的内容：
（1）维护国家安全统一，保障国家发展利益（2）加强以信息化为主要标志的军队质量建设，实现国防和军队建设全面协调可持续发展（3）贯彻积极防御的军事战略方针（4）坚持自卫防御的核战略（5）营造有利于国家和平发展的安全环境
四、武装力量建设
1、概念：武装力量，是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合构成。通常由国家或政治集团的最高领导人统率。
2、世界武装力量的构成大体可概括为三种类型：
1）多种（三种以上）武装力量相结合的形式； 2）两种（军队或武装警察）武装组织相结合的形式；
3）单一（军队或警察或民兵）武装组织
3、我国的武装力量构成，属于多种武装组织相结合的形式，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。是一种“三结合”的武装力量体制。
4、解放军现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种和各种专业勤务兵。
海军：潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等兵种。（海军，1949年于泰州成立）。
空军：歼击航空兵部队、强击航空兵部队、歼击轰炸机航空兵部队、轰炸航空兵部队等。
第二炮兵：全称是中国人民解放军地地战略导弹部队。（中央军委直接掌握使用的战略部队，中国湿式战略威慑的核心力量。）
5、导弹分类
导弹分为弹道导弹和巡航导弹两种。（弹道导弹是指在火箭发动机推力作用下按预定程序飞行、关机后按自由抛物线轨迹飞行的导弹。巡航导弹是指依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密大气层内飞行的导弹。）按射程分：射程超过8000公里的叫做洲际导弹，射程在4000至8000公里的称为远程导弹，
射程在1000至4000公里的称为中程导弹，射程在1000公里以内的称为短程导弹。
6、武警的职能：维护国家安全；维护社会稳定；保障人民群众安居乐业
7、民兵
概念：民兵是不脱离生产的群众武装组织，是中国武装力量的重要组成部分，是人民解放军的助手和后备力量。
民兵的作用：一是积极参加现代主义现代化建设，带头完成生产任务；二是担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安；三是随时准备参军作战，抵抗侵略，保卫祖国。
第四节国防动员
1、国防动员的概念
国防动员，是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战阵状态或紧急状态所进行的活动。
2、国防教育的方针：全民参与、长期坚持、讲究实效；
3、国防教育的原则：1）经常教育与集中教育相结合 2）普及教育与重点教育相结合 3）理论教育与行为教育相结合。
4、国防教育的意义：是建设和巩固国防的基础工程；是增强民族凝聚力的重要途径；
是提高公民素质和实现人的全面发展的重要举措
第二章军事思想
第一节军事思想概述
1、军事思想的概念
军事思想是关于战争和军队问题的理性认识。它揭示战争的本质、战争的基本规律以及进行战争的指导规律，阐明军队建设的基本理论和原则，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
一、军事思想的形成与发展
1、古代军事思想
孙武的《孙子兵法》：不战而屈人之兵。其核心思想只有八个字：“趋利避害，奇袭歼敌。”；（1）重战、善战、备战思想；（2）“知己知彼”的战争指导思想；（3）以谋略致胜为核心的用兵思想；（4）“文武兼施、恩威并重”的治军思想
宋代的《武经七书》：《武经七书》又称《武学七书》，简称《七书》。即《孙子》、《吴子》、《司马法》、《李卫公问对》、《尉缭子》、《三略》、《六韬》。
2、西方资产阶级军事思想
1）克劳塞维茨：战争是政治通过另一种手段的继续；理论应该是一种考察，而不是死板的规定；防御不应是单纯的据守，应有进攻和反击；要善于运用民众战争；集中兵力，速战速决，消灭敌人军队。
2）约米尼：战争是有原理和规律可循的，按此种原理和规律作战方能致胜。
3）马汉：制海权理论《海权对历史的影响》。
4）施利芬：速战速决。
第二节毛泽东军事思想
是以毛泽东为代表的中国共产党人关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分
一、毛泽东军事思想的科学涵义：
1）马列主义原理与中国革命实际相结合；2）军事实践经验的科学总结；3）集体智慧的结晶；
4）毛泽东思想的重要组成部分。
二、毛泽东军事思想的主要内容
1、战争观和军事问题方法论
2、人民军队建设思想
3、人民战争思想（核心）
创造性地发展了马列主义关于人民战争的理论，创立了具有中国特色的人民战争思想，强调“兵民是胜利之本”
4、人民战争的战略战术思想
主要内容：保存自己，消灭敌人的战争目的；积极防御的战略指导思想；运动战、阵地战、游击战等作战形式；集中优势兵力，各个歼灭敌人的作战法则；审时度势、灵活机动的指挥艺术
5、国防建设思想
三、毛泽东军事思想的历史地位和现实意义P75
1、中国革命胜利的理论指南
2、创造性地丰富和发展了马克思主义的军事理论
3、毛泽东军事思想在世界上有广泛而深远的影响
第五节胡锦涛关于国防和军队建设重要论述
一、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容
1、把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针
2、有效履行新世纪新阶段我军历史使命
提出了“三个提供、一个发挥”的历史使命：
（1）为党巩固执政地位提供重要的力量保证；（2）为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障；
（3）为维护国家利益提供有力的战略支撑；（4）为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用
3、努力建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命队伍
胡锦涛指出“人民解放军的优良革命传统集中起来就是听党指挥、服务人民、英勇善战”
4、科学统筹推动国防和军队建设全面发展
5、以军事斗争准备为龙头带动军队现代化建设整体发展
6、积极推动军事训练向信息化条件下转变
7、走中国特色军民融合式发展路子
8、大力培育当代革命军人核心价值观
“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”是当代革命军人的核心价值观
第三章国际战略环境
第一节战略环境概述
战略环境是一个国家制定和湿式国家战略的客观依据，它包括世界战略格局、国际战略形势，尤其是周边安全和国内稳定的基本状况
2、当前世界主要国家的安全战略（P99~105）
(思考题：这些国家与我国有哪些冲突、挑战、威胁？)
1）美国——最求绝对安全的“先发制人”战略；
2）欧盟——推进一体化防务建设与强化共同安全相结合的安全战略；
3）俄罗斯——固本联邻的“现实遏制”战略；
4）日本——变“专守防卫”战略为“主动先制”战略，加速向军事大国迈进；
5）印度——立足于全面赶超的军事战略调整。
3、我国周边安全环境现状与特点
(思考题：结合我国周边安全环境的三个特征和书本上内容分析我国周边安全环境并举例说明。(P105~111))
首先，我国的周边安全环境十分复杂。我国是世界上拥有邻国最多的国家，周边国家多达29个，其中直接接壤的邻国就有14个。我国周边的多样性突出，各国社会制度不同，发展水平各异，各种文化、民族和宗教聚集在我国周围。新世纪阶段，我国外部特别是周边一些地区仍然充满变数，如朝鲜核问题、伊朗问题等，对我国安全利益和发展有着直接而重大的影响。
其次，随着中国自身的发展以及国际和地区形势的变化，周边安全环境在我国外交全局中的重要性更加突出。
进入新世纪以来，我国周边安全环境不断改善，且这种势头迄今仍在加强。
4、我国周边安全环境中面临的主要挑战（P111）
1）少数国家炒作“中国威胁论”，加强对我国的战略防范与牵制；
2）中日之间存在一系列的矛盾和斗争；（注意中日钓鱼岛和大陆架问题）
3）台海局势出现重大积极变化，但反“台独”斗争依然严峻、复杂；
4）周边地区恐怖主义日益猖獗，对我国的威胁增大；
5）我国南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂的挑战。
第四章军事高技术
1、军事高技术对现代战争的影响
1）高技术武器装备将明显改变闲的啊战场与作战行动；2）高技术武器装备将强制性的引起作战方式的变革；
3）作战指挥体系将“扁平网络化”。
2、精确制导技术
类型：自主式制导；遥控式制导；寻的式制导；卫星定位制导（精确、远距离、自动对准）；复合式制导。
作战特点：高精度；高效能；高技术（主要有：微电子技术、计算机技术、光电转换技术）；射程远；威力大。
3、精确制导技术的应用
精确制导武器是采用精确制导技术，目标在杀伤半径之内直接命中率在50％以上的武器；
（1）导弹（2）精确制导弹药确制导弹药与导弹的主要区别是它自身无动力装置
4、伪装与隐身技术
伪装：指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施
隐身技术：又称隐形技术或“低可探测技术”，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术，是传统伪装技术走向高技术的发展和延伸。
5、侦察监视技术包括：
可见光侦察；红外侦察；雷达侦察；电子侦察；多光谱侦察；声学侦察。
6、电子对抗的概念
电子对抗指军事上为削弱、破坏敌方电子设备（系统）的使用效能，保护己方电子设备（系统）正常发挥效能而采取的各种措施和行动的统称
7、现代战争中的电子对抗手段（看书，判断属于哪种对抗P137）
（1）通信对抗；（2）雷达对抗；（3）光电对抗（光电侦察、光电干扰：有源干扰和无源干扰）；（4）水声对抗8、航天技术
1957年10月4日，前苏联世界上把第一颗人造地球卫星送入地球近地轨道，其第一艘宇宙飞船为“东方号”。1958年1月美国成功发射人造卫星，揭开了航天技术发展的新篇章。我国：“东方红”，“长征一号”
航天器的军事应用：（1）军用卫星（侦察卫星：数量最多、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星）；（2）天基武器系统；（3）军用载人航天器
卫星发射基地：酒泉、太原、西昌、海南（在建）
我国的卫星发射基地有
四大发射中心
1）酒泉卫星发射中心(内蒙-额济纳旗塞汉桃来) 2）西昌卫星发射中心(四川凉山州冕宁县)
3）太原卫星发射中心(山西岢岚县)4）文昌卫星发射中心(海南文昌市)
西昌为什么可以发射地球同步卫星：
因为西昌纬度低(北纬28．2度)，海拔高(1500米)，发射倾角好，地空距离短，纬度越低，离赤道越近，这既可充分利用地球自转的离心力，又可缩短地面到卫星轨道的距离，从而节省火箭的有效负荷。
扩展：①遨游太空第一人：尤里·加加林（苏联1961年）；②登月第一人：阿姆斯特朗(美国1969年) ；
③第一个太空空间站：“礼炮”一号（苏联1971年）；④最大最先进的空间站：“和平”号空间站（苏联）；
⑤第一架航天飞机：“哥伦比亚”号（美国）。
8、军用卫星：
侦察卫星：数量最多，分为照相侦察、电子侦察、核爆炸侦察、导弹预警和海洋监视等。
通信卫星：战略通信卫星和战术通信卫星；
导航卫星：全球四大卫星导航系统：
1）美国全球定位系统（GPS）；2）俄罗斯“格洛纳斯”系统；3）欧洲“伽利略”系统；4）中国“北斗”系统。测地卫星以及气象卫星
9、指挥信息系统概念
指挥信息系统，是在军队指挥机构中，以计算机系统为基础，收集与处理军事指挥、控制所需的信息，并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。
10、新军事变革的概念
新军事变革（RMA），也叫军事信息化变革，它的实质是工业革命以来建立起来的现行的机械化军事体系，向未来信息化军事体系的整体转型，即机械化基础上的信息化。
11、推进中国特色的军事变革
1）始终坚持以正确的理论指导军事变革2）始终坚持以科学发展观谋划军事变革3）始终坚持以开拓精神推动军事变革。
12、指挥信息系统（C4ISR）
运用：（1）收集情报；（2）传递情报；（3）处理情报；（4）显示情报；（5）定下决心；（6）实施指挥
第五章信息化战争
1、信息化战争的概念
所谓信息化战争，是指在信息时代核威慑条件下，以大量装备和使用信息化武器的信息化军队为主体，以信息化战争理论为指导，在信息化网络化战场上展开的以夺取制信息权为核心目标，以信息对抗和知识对抗为主要对抗手段，附带杀伤破坏减到最低限度的多兵种一体化战争。
2、信息化战争的基本特征
1）信息成为战争的主导要素；2）战争行动在多维化空间同时展开；3）信息化战争是体系与体系的一体化对抗；4）非线式、非接触作战成为重要作战样式；5）信息域、认知域和太空成为信息化战争的战略制高点。
3、信息化人民战争
（思考：如何打赢信息化人民战争？P193）
在信息化战争条件下要坚持和发展人民战争思想，充分运用人民战争的各种手段，充分发挥人民战争的实战功能、威慑功能、激励功能与指导功能，使人民战争及成为指导我国国防建设、军队建设的根本指导思想，又要成为维护国家安全和打赢信息化战争的基本手段。在信息化战争条件下继承发展人民战争思想，必须在人民战争理论创新发展上取得重大突破，在实践形式上有所创新。
要树立人民战争与信息化战争相统一的观点，一是我们要在人民战争的基础上打信息战争；二是未来的人民战争就是打信息化战争。
思考题：
1、我国在和平时期为什么要加强国防建设？
从国防建设的目的与意义回答。国防建设的功能、目的。
答题要点：
1）国防的概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2）国防的功能：立国、卫国、强国。
3）国防的目的：①捍卫国家的主权；②保卫国家的统一；③保卫国家的领土完整；④维护国家的安全。
4）国防教育意义：是建设和巩固国防的基础工程；是增强民族凝聚力的重要途径；是提高公民素质和实现人的全面发展的重要举措
2、为什么十七大提出要统筹经济建设与国防建设共同发展？
从经济发展与国防建设论述“富国强兵”的内涵。
现代国防与国家经济建设关系密切的表现：
一方面，国家经济发展水平制约国家武器装备发展的总水平和国防力量的总规模；但另一方面，现代国防对于经济并不是消极和被动的，它不仅能为经济建设创造一个和平安定的国际环境，保证经济建设的顺利进行，而且还可能充分发展国防系统的社会经济功能，直接多方面支援和促进经济建设的发展。
3、人民战争思想在信息化战争时期还能不能发挥作用（如何打赢信息化人民战争）
人民战争思想内容：保存自己，消灭敌人的战争目的；积极防御的战略指导思想；运动战、阵地战、游击战等作战形式；集中优势兵力各个歼灭敌人的作战法则；审时度势、灵活机动的指挥艺术
在信息化战争条件下要坚持和发展人民战争思想，充分运用人民战争的各种手段，充分发挥人民战争的实战功能、威慑功能、激励功能与指导功能，使人民战争既成为指导我国国防建设、军队建设的根本指导思想，又要成为维护国家安全和打赢信息化战争的基本手段。在信息化战争条件下继承发展人民战争思想，必须在人民战争理论创新发展上取得重大突破，在实践形式上有所创新。
要树立人民战争与信息化战争相统一的观点：一是我们要在人民战争的基础上打信息战争：二是未来的人民战争就是打信息化战争。
4、结合我国周边安全环境的三个特征和书上内容分析我国周边安全环境并举例说明
美俄欧日印与我国有哪些冲突挑战威胁
中日东海问题发展趋势
(p105-p111这个真得自己搞了)
5、联合攻击弹药（科索沃中美国使用）的优劣
精度高、制导距离远
有限指令制导（距离短受环境影响大）
6、为什么我国通讯卫星均在西昌发射（通讯卫星特点、地理位置（与其他几个发射场比较））
中国国防试题1
一、选择题
1.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和（B ）
A 同盟型
B 联盟型
C 侵略型
D 结盟型
2.国防是（C ）的全面体现
A 国家军事力量
B 国家经济实力
C 国家综合力量
D 国家科技实力
3.我国真正意义上的国家始于（C ）
A商朝 B周朝 C 秦朝 D 汉朝
4.我国古代的海防建设开始于（D ）
A 隋朝
B 唐朝
C 宋朝
D 明朝
5.我国的国防法规体系按立法权限区分为四个层次，依次为（ C）
A 法律、法规、规章、地方性法规
B 法律、规章、法规、地方性法规
C 法规、法律、规章、地方性法规
D 法规、规章、法律、地方性法规
6.《兵役法》第四十三条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受（C ）
A 军事技能教育
B 军事技能教育
C 基本军事训练
D 国
防教育
7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是（C ）
A 16岁
B 18岁
C 22岁 D23岁
8.（A ）负责组织领导全国武装力量的军事行动。
A 总参谋部
B 总政治部
C 总后勤部
D 总装备部
9.中国人民解放军的“三化”建设是指（C ）
A 现代化、知识化、革命化
B 现代化、正规化、年轻化
C 现代化、正规化、革命化
D 现代化、知识化、年轻化
10.国防目标的特性有系统性、时限性、明确性、可行性和（D ）
A安全性 B 流动性 C 准确性 D动态性
11.我国倡导的是（A ）的军事战略方针
A 积极防御
B 主动进攻
C 防御D消极防御
12.国防教育以（B ）为核心内容。
A 理想信念教育
B 爱国主义教育
C 军事理论教育
D 军
事技能教育
13.我国现行的《兵役法》于（ A）第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。
A 1998年12月29日
B 1997年12月15日
C 1999年12月20日
D 2000年12月29日
14.《兵役法》第二条规定：“中华人民共和国实行（ D）相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
A 义务兵与民兵
B 义务兵与武装警察
C 义务兵与预备
役 D 义务兵与志愿兵
15.国防是随着（ B）的出现而产生的。 A 阶级 B 国家 C 军队 D 社会
16.“天下虽安，忘战必危”出自于（C ）。
A 《孙子兵法》 B《孙膑兵法》 C《司马法·仁本》 D 《战争论》
17.下列不属于国防要素内容的是（D ）
A政治要素 B 经济要素 C文化要素 D历史要素
18.下列哪个朝代对长城陆续加工增修并逐渐改建成最接近今天的面貌。（B ）
A 宋朝
B 明朝
C 唐朝
D 清朝
19.下列哪一项不属于我国国防史的启示。（A ）
A 只有军队强大才能有强大的国防
B 只有经济强盛才能有强大的国防
C 只有政治昌明才能有巩固的国防
D 只有民族团结和统一才能有坚强的国防
20.《国防法》以（ B）为依据，对国家机构的国防职权进行了明确的划分。
A 兵役法
B 宪法
C 国防教育法规 D国防法规
21.我国的国防类型是（B）
A扩张型 B自卫型 C中立型 D 联盟型
22．国防力量的灵魂是（B）
A 经济
B 民族凝聚力
C 科技
D 外交
23．国防的主要手段是（B）
A 经济
B 军事
C 政治
D 外交
24.下面哪一项不是秦朝的武装力量体制（D）
A 京师兵
B 郡县兵
C 边兵
D 民兵
25.国防建设和国家经济建设协调发展，下面哪一条不是应遵循的原则（D）
A 服从原则
B 相容原则
C 适度原则
D 融合发展
二、判断题
1.我国公民的合法服兵役年龄是16岁。（×）
2.中华人民共和国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队组成。（×）
3.我国政府始终如一的坚持“一个中国”的原则，在关系到主权和领土完整这一根本问题上不会让步，不会妥协，决不允许台湾从我国领土上分裂出去。（√）
4.我国武装力量建设的一项根本政治制度是必须接受中国共产党的领导。（√）
5.政治动员包括平时政治动员和战时政治动员。（√）
6.中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵部队组成。（×）
7.中国人民武装警察部队由内卫部队和公安部门领导管理的边境部队、消防部队、警卫部队组成。（×）
8.国防动员按照规模可分为总动员和局部动员两种。（√）
9.兵员集结是将处于分散、流动状态的现役人员迅速收拢、集结起来，做好输送部队和组织民兵参战的准备。（×）10.人民防中搞好人防工程建设要贯彻“全面规划、突出
重点、平战结合、质量第一”的方针。（√）
11.社会主义精神文明建设的目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质及科学文化素质。（√）
12.国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。（√）
13.军事知识是国防知识的基本内容。（×）
14.国防教育的作用落实到人们的行为上，就是要使广大公民和各种社会组织自觉地履行国防义务，正确地行使国防权利。（√） 15.我国的国防类型属于中立型。（×）16.经济建设是国防建设的基础，国防则提供经济建设所必需的安全环境。（√）
17.我国古代的夏、商、周时期，主要实行兵民合一的制度，也称征兵制度。（×）
18.我国古代的宋朝时期，盛行的是募兵制，即对应招者，根据身长、体魄和技巧等条件确定等级。（√）
19.我国最早的军事理论名著是《孙子兵法》。（×）
20.从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命的70年间，清政府共割让土地160万平方公里。（√）
21.中国人民解放据的现役部队由陆军、空军、海军和第二炮兵组成。（√）
22.中国海军于1950年4月23日成立。（×）
23.中国第二炮兵于1966年7月1日组建，由周恩来亲自起名。（√）
24.《中华人民共和国国防教育法》规定：明年九月第四个星期六为全民国防教育日，教育的对象是全体国民。（×）
25.国防动员按照性质分为武装力量动员、国民经济动员、国防交通动员、人民防空动员和政治动员等。（×）
军事高技术
试题二
一．单项选择题：
1.美国哥伦比亚号航天飞机首航成功的时间是: （ C ）
A、 1961年3月23日
B、 1971年8月1 日
C、 1981年4月12日
2.神舟五号载人飞船发射的间是: （ C）
A、 1999年11月20日
B、2000年10月15 日
C、2003年10月15日
3.前苏联发射的”东方一号”载人飞船将世界上第一位
航天员送入太空的时间：（ B）
A、 1951年8月2日
B、1961年4月12 日
C、1968年6月8日
4.在稠密大气层以外，太阳系以内的飞行活动为：（ B ）
A、航空
B、航天
C、航宇《《插播一下：邵峰：https://www.doczj.com/doc/5c19314612.html, QQ：路过加好友哦。嘻嘻。申请必通过~哈~》》
5.目前技术条件下，单级火箭的最终速度为：（ A ）
A、 4－7公里
B、 9－12公里
C、13－15公里
6.世界上发射卫星最多的国家是：（ C）
A、美国和中国
B、中国和俄罗斯
C、美国和俄罗斯
7.中国所使用的运载火箭是：（ C）
A、宇宙神系列
B、联盟系列
C、长征系列
8.目前具备航天器回收技术的国家是：（ C）
A、中国、日本、俄罗斯
B、美国、日本、俄罗斯
C、中国、美国、俄罗斯
9.地球同步轨道卫星的高度为：（ A）
A、 35786公里
B、3578公里
C、57860公里
10. “神舟号”飞船有几个舱：（ A ）
A、 3个
B、 4个
C、5个
11.精确制导武器是指: （ C ）
A、采用了精确制导技术的武器
B、直接命中概率在50%以上的武器
C、采用了精确制导技术,直接命中概率在50%以上的武器
12.提高制导武器的作战效能，最关键的是：（ C ）
A、加大装药量
B、提高爆炸威力
C、提高命中精度
13.按射程分中程导弹是：（ B ）
A、 500－1000公里
B、 1000－3000公里
C、3000－8000公里
14.按飞行弹道导弹可分为：（ C ）
A、战略和战术导弹
B、防空和反卫星导弹
C、弹道和巡航导弹
15.1969年７月20日登上月球的首位宇航员是: （ B ）
A、邦达连科夫
B、阿姆斯特朗
C、加加林
16. 神舟六号载人飞船发射的间是: （B ）
A、 2002年5月1日
B、2005年10月12 日
C、2006年10月12日
17.目前可以使用航天飞机作为运载工具的国家是：（B ）
A、法国
B、美国
C、中国
18.侦察卫星在150公里的轨道以7.9公里／秒的速度飞行，绕地球一周所需时间为：（B ） A、 5 B、1.5 C、2.5小时
19.中国具备一箭多星技术是：（ B ）
A、 1971年8月20日
B、1981年9月20日
C、 1985年10月20日
20.照相侦察卫星通常飞行的高度为：（ B ）
A、 200公里以下
B、300公里以下 500公里以下
21. 神舟五号载人飞船中的航天员为: （C ）
A、费俊龙
B、聂海胜
C、杨利伟
22. 精确制导武器可分为：（ B ）
A、弹道导弹和巡航导弹
B、导弹和精确制导弹药
C、战略导弹和战术导弹
23.精确制导弹药根据不同的作用原理可分为（B ）
A、制导炮弹和制导炸弹
B、末制导弹药和末敏弹药
C、灵巧炸弹和末敏弹药
24.下列哪一项不属于载人航天器（ D）
A、载人飞船
B、空间站
C、航天飞机
D、火箭
25.下列哪一种卫星是要求回收的卫星（ B）
A、通信卫星
B、侦察卫星
C、气象卫星
D、预警卫星
二.判断题：
1．高技术与一般技术相比所具备的特点是：高智力，高投资，高水平，高风险,高效益,高渗透,高速度。（×）2.世界上第一颗人造地球卫星是美国于1957年10月4日发射成功的。（×）
3.第一宇宙速度为7.9公里／秒，第二宇宙速度为16.7公里／秒。（×）
4.美国的“挑战者”号航天飞机于1986年1月28日升空73秒爆炸。（√）
5.空间技术是指将航天器送入太空,以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称航天技术。（√）
6.卫星绕地球运转所具备的基本条件是:速度条件和轨道条件。（×）
7.一个士兵经过了严格的训练,步枪打得非常准,百发百中,命中精度很高,因此步枪就是精确制导武器。（×）
8.军用卫星包括:军用侦察卫星、军用通信卫星、军用测地卫星、军用导航卫星、军用气象卫星等。（√）
9.精确制导武器在向着小型化、机动化、信息化、精确化、隐身化、智能化方向发展。（√）
10.寻的制导的最大优点是作用距离长。（×） 11.卫星通常是在离地面120公里以上的高度飞行。（√）12.高技术一词最早是出现在中国的建筑业。（×） 13.侦察卫星的特点：速度快、效率高、效果好、适用广。（√）14.精确制导武器分为导弹和精确制导弹药。（√） 15.指挥自动化的基本职能是：收集、处理、传输情报。（×）16.F－117隐形战机由于用了隐身结构设计，隐身外形设计，吸波材料等隐身措施，所以是不可战胜的。（×）
17.照相侦察卫星发展最晚，发射的数量也是最大。（×）
18.电子侦察卫星的优点在于覆盖面积大，侦察应用广，持续时间长。（√）
19.C4ISR是指：指挥＋控制＋通信＋情报＋计算机＋监视＋侦察。（√）
20.电子对抗技术包括电子侦察、电子抗干扰和电子防御技术等。（√）
21.气象卫星一般停留在地球赤道的上空。（×） 22.2005年10月15日“神舟”六号载人飞船发射成功。（×）23.环境武器是指通过利用或改变自然环境状态所产生的巨大能量来打击目标的武器。（√）
24.次声武器的一个基本特点就是声音小。（×） 25.新军事变革的本质与核心是信息化。（√）
军事思想试题 3
一、选择题
1.军事思想是关于战争、军队和（B ）的理性认识。
A、战略
B、国防基本问题
C、战术原则
2.中国古代军事思想最早出现在公元前21世纪至公元前（ C ）世纪。
A、11
B、9
C、8
3.中国古代军事思想取得空前的辉煌成就的时期是（ B ）。
A、夏、商、西周时期
B、春秋战国时期
C、秦、汉时期
4.《孙子兵法》的第一篇是（ B）。
A、《作战篇》
B、《计篇》
C、《谋攻篇》
5.军事思想的核心内容大致包括两个层次，一是哲学层次，二是（C ）
A、认识论和方法论
B、军队和国防建设
C、军队实践基本指导原则
6.军事思想的主要特点是：鲜明的阶级性、强烈的时代性和（C ）
A、层次的多样性
B、内容的一致性
C、明显的继承性
7.《孙子兵法》共有（B ）篇。
A、11
B、13
C、15
8.孙武是春秋末期（ C）国人。
A、秦
B、魏
C、齐
9.孙武提出的“诡道”和（ C）就是强调人的主观能动作用。
A、虚实
B、相敌
C、庙算
10.毛泽东军事思想的主要内容包括：无产阶级的战争观和方法论，（ B ）人民战争思想，人民战争的战略战术和国防建设理论。
A、军队建设理论
B、人民军队建设理论
C、常备军军队建设理论
11.“总体战”理论是（ A）在其著作《总体战》中提出的理论。
A、鲁登道夫
B、古德里安
C、戴高乐
12.毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和（ B ）的科学理论体系。
A、国防建设问题
B、军队建设问题
C、军事理论问题《《插播一下：邵峰：https://www.doczj.com/doc/5c19314612.html, QQ：路过加好友哦。嘻嘻。申请必通过~哈~》》
13.毛泽东思想的显著特点，就是具有鲜明的（ A ）。
A、实践性
B、革命性
C、阶级性
14.我军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致和（ B）。
A、实事求是
B、瓦解敌军
C、理论联系实际
15.第一次大革命失败后，我党领导了近百次的武装起义，其中最著名的是南昌起义、广州起义和（C ）。
A、湘潭起义
B、海陆丰起义
C、秋收起义
16.我军的三大民主是政治民主、（ A）和军事民主。
A、经济民主
B、文化民主
C、组织民主
17.“三湾改编”确立了（ C ）。 A、为人民服务原则 B、优待俘虏原则 C、党指挥枪的原则
18.“秋收起义”爆发于（B ）年。 A、1921年 B、1927年 C、1936年
19.新时期对我军建设总要求的“五句话”是：“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、（ A ）”。
A、保障有力
B、管理严格
C、工作有序
20.（ A ）是时代的主题。
A、和平与发展
B、战争与革命
C、战争与和平
21.《战争论》是由下列哪一位军事家所著。 (B)
A、若米尼
B、克劳塞维茨
C、马汉
22.下列哪一项属于毛泽东军事思想形成时期的代表著作（C ）
A、《将革命进行到底》
B、《目前的形势和我们的任务》
C、《论持久战》
23. （ A ）是毛泽东军事思想的核心内容。
A、人民战争
B、运动战
C、积极防御
24.（ C ）是我军“三化”建设的中心
A、革命化
B、正规化
C、现代化
25.在（ C ）的思想体系中确立了科技强军的思想。
A、毛泽东军事思想
B、邓小平军队建设思想
C、江泽民国防和军队建设思想
二、判断题：
1.军事思想是军事科学的重要组成部分。（∨）
2.中国古代军事思想是指1840年以前各阶级集团及其军事家和军事论著对于战争等问题的理性认识。（∨）
3.《军政》、《军志》是中国古代军事思想初步形成阶段的代表作。（∨）
4.《孙子兵法》的《谋攻篇》主要讲的是“上兵伐谋”等军事思想。（∨）
5.外国近代军事思想可划分为两大体系，即资产阶级军事思想和无产阶级军事思想。（∨）
6.资产阶级军事思想形成于17世纪中叶至19世纪中叶。（∨）
7.《制空权》一书的作者是美国的米切尔。（×）
8.中国古代军事思想经历了初步形成阶段、成熟阶段和丰富发展阶段。（∨）
9.孙武将战争胜负的客观条件归纳为“五事七计”。（∨）
10.“重战、慎战、备战”是《孙子兵法》的主要军事思想之一。（∨）
11.毛泽东同志在“八七”会议上提出了“政权是由枪杆中产生的”著名论断。（∨）
12.毛泽东军事思想是中国人民革命战争和国防建设实战经验的总结。（∨）
13.古田会议以后，党中央逐步形成了以毛泽东为首的集体领导。（×）
14.毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。（∨）
15.游击战的十六字原则是“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我进。（∨）
16.军队基层建设的标准是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。（∨）
17. 胡锦涛国防和军队建设的重要论述是新世纪新阶段国防和军队建设实践经验的科学总结。（∨）
《《插播一下：邵峰：https://www.doczj.com/doc/5c19314612.html, QQ：路过加好友哦。嘻嘻。申请必通过~哈~》》
18. 邓小平新时期军队建设思想是毛泽东军事思想的继承和发展。（∨）
19.打得赢、作风好，是新的历史条件下我军建设必须着力解决好的两个历史性课题。（×）
20.党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。（∨）
21.新时期我军建设面临的主要矛盾是现代化水平与现代战争不相适应的矛盾。（∨）
22.党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。（∨）
23.加强军队思想政治建设，强化部队战斗精神是江泽民国防和军队建设思想重要论述的主要内容。（×）24.弘扬求真务实精神，坚持依法从严治军是胡锦涛国防和军队建设思想重要内容。（∨）
25.《孙子兵法》中的《计篇》主要内容是论述战争必须具备客观物质力量即军事实力。（×）
信息化战争考试题4
一、选择题
1 信息化武装力量主要包括信息化现役部队、信息化武警部队、民兵和（A ）
A 信息化预备役部队
B 信息化警备部队
C 信息化治安部队
D 信息化安全部队
2.信息化武器装备主要由信息化弹药、信息化作战平台、军用机器人和（D）构成
A 精确制导弹药
B 计算机、网络系统
C 信息化武器载
体 D 单兵数字化装备
3.信息化战争的构成要素有信息化武装力量、信息化武装力量和（ B ）。
A 空间武器系统
B 信息化指挥系统
C 精确制导武
器 D 侦察、监视系统
4.电子战主要包括（ C)三个部分
A 电子侦察、电子进攻、电子监视
B 电子侦察、电子波坏、电子监视
C 电子侦察、电子进攻、电子防御
D 电子侦察、电子波坏、电子进攻
5.信息心理战的基本手段有（ A)三种方式
A 心理宣传、心理欺诈、心理威慑
B 心理阻挠、心理欺诈、心理威慑
C 心理宣传、信息欺骗、网络攻击
D 信息波坏、心理欺骗、心理进攻
6．（B ）标志着高技术战争的成熟。
A 第四次中东战争
B 海湾战争
C 马岛战争
D 越南战争
7.下列哪一项不属于空间战的作战样式（C）
A 导弹拦截战
B 卫星攻击战
C 精确战
D 空间作战平台
攻防战
8 海湾战争中多国部队精确制导武器的使用量占总投弹量的百分比为（D）
A 35%
B 80%
C 60%
D 8%
9 下列战争中，（ C）是信息化战争萌芽期的代表性战争之一。
A 朝鲜战争
B 海湾战争
C 越南战争
D 马岛战争
10.下列哪一项不是信息化战争的特点（ D）
A 信息资源主导化 B武器装备信息化 C 作战节奏快速
化 D 战争规模扩大化
11.下列战争形态中破坏程度降低到最低限度的是（ C ）
A 热兵器战争
B 冷兵器战争
C 信息化战争
D 高技术战争
12.军队信息化建设的基石是（ C ）
A 数字化部队
B 信息化指挥控制系统
C 国家的信息基础建设
D 军事通讯网
13.（ B）不是未来信息化战争的主要作战样式
A 心理战
B 电子战
C 信息火力战
D 阵地战
14.下列哪一项不属于单兵数字化装备（ A）
A 卫星定位系统
B 一体化头盔系统
C 单兵计算机和无线电分系统
D 防护服分系统
15. 伊拉克战争爆发的时间为（ C）
A 1991年
B 1995年
C 2003年
D 1999年
16.下列哪一项不属于信息化战争的发展趋势（ B ）
A 战争的表现形式不断拓展
B 战争的破坏性更大
C 战争的威力极大提升
D 军队将向小型化、一体化和智能化方向发展
17.军队信息系统的职能由下列哪四个部分组成（B ）
A 侦察监视、网络攻击、精确打击、隐身作战
B侦察监视、指挥控制、精确打击、支援保障
C预警搜索、网络攻击、情报处理、隐身作战
D 预警搜索、指挥控制、精确打击、隐身作战
18.1999年的科索沃战争中，主要作战样式是（ C ）
A 远距离作战
B 地面战
C 空袭与反空袭
D 夜战
19.信息化战争中敌对双方的主要作战目标是（ D）
A 通讯系统
B 发射系统
C 制导系统
D C4ISR系统
20.下列哪项不是信息化战争形成的主要条件（ C ）
A 经济的发展和科技的进步是信息化战争形成的物质基础。
B 军事理论的发展是信息化战争形成的理论先导。
C 国际战略格局的变化推动了信息化战争的进步
D 国际形势的发展变化是信息化战争形成的国际环境。
21.信息化战争胜负的决定性因素是（B）
A信息化武器装备 B信息化军队 C信息化指挥控制系
统 D信息化网络
22. 科索沃战争爆发的时间为（ D）
A 1991年
B 1995年
C 2003年
D 1999年
23. 马岛战争爆发的时间为（B）
A 1979年
B 1982年
C 2003年
D 1999年
24.（A ）是未来信息战争的核心和支柱
A电子战 B 心理战 C 信息火力战 D 网络战
25.下列哪种战争形态中更加注重实施“软”打击（C ）A热兵器战争 B 冷兵器战争 C 信息化战争 D 机械化战争
二、判断题
1. 科索沃战争共进行了78天。（√）
2. 1991年1月17日爆发的海湾战争，是高技术战争时代开始的标志。（×）
3.武器装备是进行战争的物质力量和致胜的重要因素，也是遏制战争的重要手段。（√）
4.制信息权的获得，依赖于现代信息技术的应用。（√）
5.高技术战争是附带杀伤破坏性降到最低限度的战争。（×）
6.信息化战争的决定因素是信息化指挥控制系统。（×）
7.信息化民兵的主要作战任务是对信息化现役部队的行动进行支援和保障。（√）
8.电子战的基本着眼点是夺取“制电磁权”。（√）
9.我国是最早提出和进行信息化军事变革的国家。（×）
10.从本质上说，信息化战争是围绕信息的获取权、控制权和使用权的争夺而展开的信息对抗。（√）
11.决定未来信息化战争的是精确制导武器的数量和性能优劣。（×）
12.大力推进数字化部队建设是我军信息化建设跨越式发展的重要途径之一。（√）
13.利用国民教育资源培养军队人才，使我军培养高素质新型军事人才必须实行的一个带方向性的重大政策。（√）14.信息化战争的暴力性较之于以往的战争形态有所增强。（×）
15.实施信息攻击的主体只能是军队和军事集团。（×）
16.科索沃战争的内在原因是以美国为首的西方大国寻求各自战略利益的必然。（×）
17.创新的军事理论对于战争形式的发展起着先导作用。（√）
18.海湾战争共进行了38天。（×）
19.当今参战的信息化武器装备所表现出的新特点是：射程远、精度高、航程远、机动力强、侦察手段多、距离大
等。（√）
20.军民界限模糊、战争走向“平民化”的趋势将成为信息化战争的一大特征。（√）
21.信息化战争是战争破坏性和附带性杀伤破坏降到最低限度的战争。（√）
22. 科索沃战争的外在在原因是以美国为首的西方大国寻求各自战略利益的必然。（√）
23.在信息时代，能够实施信息攻击的只能是信息化军队。（×）
24.在未来信息化战争中，战争的战略、战役和战术层次会逐渐模糊。（√）
25.随着军队的信息化程度和作战能力的不断提升，扩充军队规模将是必然的趋势。（×）
09年试卷
选择题（20题，20分）
1、NMD是国家导弹防御系统
2、伊拉克战争爆发时间：2003年3月20日
3、胡锦涛总结人民军队优良传统是：听党指挥，服务人民，英勇善战
4、迷彩伪装最早出现在哪个国家：英国
5、毛泽东军事思想的核心内容：人民战争
6、孙子兵法“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”出自于《始计第一》
7、基因武器：又叫DNA武器
8、直接命中率≥50%的武器称为精确制导武器
10、美军F117在科索沃战争中被首次击落，不败传说被打败
11、中国古代兵学萌芽并初步形成于夏商周时期
12、新时期军队两大历史课题：打得赢，不变质
13、我军军魂：党对军队的绝对领导
14、《武经七书》编撰于北宋时期
15、毛泽东战略思想的精髓：你打你的，我打我的
16、美军正在建设的C4ISR，R指侦查
17、目前照相侦查卫星的分辨率可达到厘米级
18、我军三大任务：战斗队，工作队，生产队
19、中国国防方针：积极防御
20、侦查监视与攻击系统一体化
21、美国2001年对阿富汗发动“超级手术刀”行动
22、春秋战国时期各派对战争的看法不同，法家与其他派别不同，主张战争
23．美国于2001年对阿富汗发动的这场阿富汗战争的代号是？
持久自由
1、“义战”是我国古代军事思想思想基本特征之一T
2、现代战争爆发的根源是意识形态的差异和的社会制度矛盾F（根源是霸权主义，强权政治）
3、1986年4月15日凌晨美国对利比亚发动“黄金峡谷”战争，其中运用的是激光制导炸弹 T
4、信息化战争是以知识和信息为主导因素，因此不是暴力对抗 F（信息化战争的本质仍是暴力对抗）
5、《孙子兵法》的问世是中国古代军事思想走向成熟的标志 T
6、战争是政治的延续是普鲁士军事理论家克劳塞维茨提出的 T
7、按时代划分，军事思想可分为原始军事思想，古代军事思想，近代军事思想，现代军事思想 F（没有原始军事思想）
《《插播一下：邵峰：https://www.doczj.com/doc/5c19314612.html, QQ：路过加好友哦。嘻嘻。申请必通过~哈~》》
8、“道”是战争规律与战争指导规律 F（政治规律）
9、侦查与监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术 T
10、中国古代的军事思想高度繁荣在秦汉时期 F（明清时期）
11、战争起源于原始社会，但原始社会还未形成军事思想 T
12、中国古代军事思想本质特征求和平、重进攻、谋统一 F （求和平，求正义）
13、隐身就是为欺骗迷惑敌方所采取的隐真示假措施T
14、毛泽东的人民战争思想认为战争的根本问题是正义性与广泛性 F（正义性与群众性）
15、作战指导思想是军事思想的理论基础，是军事思想的精髓和灵魂T
16、军事思想是对于战争和国防（军队）问题的理性认识，通常表现为国防与军队建设、战争准备于实施的指导理论和基本原则 T
17、导弹案作战任务分为战略导弹和战役导弹 F（战略导弹和战术导弹）
简答题（答到要点即可，不要具体阐述）（6题，30分）1、毛泽东军事思想的科学含义是什么，该理论体现的主要内容有哪些？P70
答：科学含义：⑴马列主义原理与中国革命实际相结合⑵军事实践经验的科学总结⑶集体智慧的结晶⑷毛泽东思想的重要组成部分
主要内容：⑴战争观和军事问题方法论⑵人民军队建设思想⑶人民战争思想⑷人民战争的战略战术思想⑸国防建设思想
2、现代侦查监视技术对作战有哪些影响？P133
答：⑴扩大了作战空间⑵改善了信息获取手段⑶增强了作战指挥的时效性，提高了指挥质量⑷促进了反侦察技术的发展
3、请列举出5种传统的伪装技术。P128
答：天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装
4、胡锦涛提出的我军“三个提供，一个发挥”的历史使命包括？
答：⑴军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证⑵为维护国家发展的重要战略机遇期提高坚强的安全保障
⑶为维护国家里提供有力的战略支撑⑷为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用
5、中国古代军事思想历史分期是如何划分的？
夏商西周前：萌芽、初步形成
春秋：区域成熟（成熟时期）
战国：繁荣时期
秦汉：进一步发展
三国两晋南北朝：建树不大——南船北马（南水兵北骑兵）
明清：进一步完善
（以下两题有的老师给了，貌似没考）
6、简述伪装的基本原理P127
答：伪装的基本原理是减小目标与背景在光学、热红外、微波波段等电磁波波段的散射或辐射特性的差别，以隐蔽目标或降低目标的可探测特性，模拟或扩大目标与背景的这些差别，以构成假目标欺骗地方。
7、简述春秋时期的战略战术思想P59
答：⑴在战争观方面，《孙子》“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”的观点成为百世的警策⑵在战争指导方面，提出决定战争胜负是由政治、经济、军事、民心士气等诸因素的综合作用，《孙子》吧它们概括为道、天、地、将、法“五事”
⑶在治军上，强调以法治代替礼治
论述题（3题任选2题）论点要突出，围绕观点进行论述，论述的过程当中一定要字迹清楚，尽可能美观
1、国防建设与军事建设的关系
江泽民和胡锦涛皆有论述
江：经济建设为中心，国防建设服务、服从于经济建设胡：国防建设与经济建设要协调发展
提出的目标：建设一支同我们的国力相称的军事力量
2、毛泽东思想的历史地位和现实意义有哪些？P74
答：（1）中国革命胜利的理论指南
（2）创造性地丰富和发展了马克思主义的军事理论（3）毛泽东军事思想在世界上有广泛而深远的影响
3、军事高技术对现代战争的影响P121
答：（1）高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动
（2）高技术武器装备将强制性地引起作战方式的变革（3）作战指挥体系将“扁平网络化”
军事理论教材复习提纲 中国国防 一、名词解释 1、国防：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国 家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军 事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。 2、中立型国防：是指一些中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，所 奉行的和平中立政策 3、武装力量：是国家或政治集团。所拥有的各种武装组织的总称。 二、辨析 1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为 答：现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 一个国家要持续发展，重要条件之一是巩固国防。国防巩固，国家才 能稳定，经济才能发展，人民才能安居乐业。然而，经济全球化的发 展趋势，使得国家的发展离不开国际环境，世界的和平与战争，经济 的繁荣与衰退，都是一个国家持续发展的相关因素，也涉及国防的方 方面面，尤其是当周边国家局势动荡时，该国就必须在国防方面给予 更多的关注，如果他国武力相加，该国就必须进行国防动员，以迎接 外来挑战。可见，现代国家在作为一种国家基本行为的同时，也日益 成为一种国际行为。 三、问答题 1、国防有哪些基本类型每种各有哪些代表国家 答：A、扩张型国防：美国 B、自卫型国防：中国 C、联盟型国防：美国、日本、韩国 D、中立型国防：瑞典、瑞士 2、现代国防的特点是什么 答：A、现代国防与国家安全和发展更紧密相连 B、现代国防与国家综合国力的体现 C、现代国防具有多层次的目标 a、按范围分，有自卫目标、区域目标和全球目标。 b、从内涵看，是存亡、安危、荣辱、兴衰 D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 3、我国有兵役制度是什么 答：a、义务兵与志愿兵相结合 b、民兵与预备役相结合 4、地方大学生入伍有哪三种形式 答：第一种：作为义务兵应征入伍。 第二种：按军官待遇入伍。 第三种：作为士官应征入伍。
第一课中国国防 一、国防定义 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。 国防的基本职能：捍卫国家主权与领土完整，防止外来侵略与颠覆。 国防的基本内容：国防建设、国防斗争 二、国家与国防的关系 随着国家的产生而出现的；为国家利益服务的；国家性质、制度和政策的制约。 三、国防的地位和作用 国家安全的重要保障，国家独立自主的前提，国家繁荣发展的重要条件 四、现代国防的基本特征 1、国家利益及其安全防务的整体性； 2、国防力量的综合性； 3、国防手段的多元性； 4、国防建设的系统协调性； 5、国防事业的社会性； 五、中国国防历史的启示 1、国之大事不可不防。 2、政治修明，国富兵强。 3、忘战必危，好战必亡。 4、必胜之道，信不可忽。 六、国防的类型 扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。 如何理解党中央提出的“天下仍很不太平”（是挑战吗？） 1、动荡的世纪，百年的战火：四次局部战争： （最难）抗美援朝、（最漂亮）中印边境自卫反击战、（最沉重）珍宝岛保卫战、（最痛心）对越自卫反击战 2、局部战争是和平与发展的主要威胁 美国对伊拉克、南联盟、阿富汗的连续三次战争导致：联合国危机、多极化格局危机、发展中国家面临战争危机、核危机、世界面临着军备竞赛的升级危机。 3、多元化的战争威胁： 主权安全；综合安全；合作安全；能源；生物；农业 （美外交战略：不让敌国变强国，不让强国变敌国） （台湾——谈、打、拖）（争取谈下去，准备打下去，避免拖下去） 4、特殊的地缘环境对国家安全的影响 一大隐患：日本军国主义的复活（称霸的四大条件：军事，经济，文化，金融） 两大结症：中印边界、领海问题（黄海海域划界争议） 三难选择：谈不拢，打不成，拖不起 四大热点群：一个重点：中美关系；一个热点：朝核问题；一个难点：台湾问题 我国周围存在“V”形热点群：西有阿富汗、吉尔吉斯斯坦、克什米尔，东有日俄四岛之
一、国防含义及基本特征 含义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全，所进行的军事活动，以及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。特征：（1）是国家综合国力的集中体现。（2）是多种斗争形式的综合角逐。（3）是国家行为，也是国际行为。世界多极化，经济全球化，已成为国际社会发展的标志性特征。（4）聚集综合国力，捍卫国家核心利益。 二.中国国防历史的启示有哪些 （1）经济发展是国防强盛的基础。 （2）政治清明是国防巩固的基础。 （3）国家统一和民族团结是国防强大的关键。 （4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。 三.国防法规及其主要特性，体系 国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系、法律规范的总和，是国家法律部体系的重要组成部分，是加强国防和武装力量建设的基本依据。 特性：（1）调整对象的军事性（2）司法适用的优先性。（3）处罚措施的严厉性。 体系：第一是法律；由全国人民代表大会及其常务委员会制定。 第二是法规；由国务院和中央军委制定。军事法规：中央军委。军事行政法规：国务院制定或国务院与中央军委联合制定。 第三是规章；中央军委各总部，各军兵种，各军区制定的为军事规章。国务院有关部委与军委有关总部联合制定的为军事行政规章 第四是地方性法规 四.公民，组织的国防义务，权利 1.公民的国防义务：①兵役义务；服现役，服预备役，参加军事训练②接受国防教育的义务； ③保护国防设施的义务；④保护国防秘密的义务；⑤协助国防活动的义务 2.公民的国防权利：（1）对国防建设提出建议的权利（2）制止检举危害国防行为的权利（3）国防活动中经济损失补偿的权利 五.公民履行兵役义务的途径： 服现役，公民在军队中所服的兵役。服预备役，公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后备兵员的形式。参加学生军事训练： 国防建设：为国家安全利益需要提高国防能力而进行的各方面的建设。 六.我国国防的领导体制和组织形式 1.领导体制：党和国家高度集中统一地行使领导职权的国防领导体制。 2.特征：在组织上具有最高层次性，在意志上具有最高权威性，在内容上具有极大的广泛性，在活动方式上具有严密的整体性。（基本特征：强调党在国防领导中的决定性地位和作用） 3.组织形式：体现了国体，政体和传统的一致性。中共是国家和社会主义建设事业的领导核心。坚持中国共产党的核心领导 国防领导职权：中共中央的国防领导职权；全国人民代表大会及常务委员会的国防职权；国家主席在国防方面的职权；国务院在国防方面的职权；中央军事委员会在国防方面的职权。 七.国防建设成就，国防政策的主要内容，基本目标。 1.国防建设成就：（1）捍卫和维护了国家安全利益。（2）铸造了一支现代化强大军队。（3）创立了国防科技和工业体系（4）国防后备力量不断发展壮大。 2.国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 内容：中国的发展道路，根本任务，对外政策和历史文化传统，决定中国实行防御性的国防
一、国防含义及基本特征 含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。 形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成； 2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展； 3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）； 2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）； 3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。 二、八、毛泽东军事理论的科学含义 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。 九、毛泽东军事理论的形成及主要内容 形成：从中国共产党成立到土地革命战争时期，是毛泽东军事思想初步形成的时期；抗日战争时期，是毛泽东军事思想趋于成熟的时期；解放战争时期，毛泽东军事思想得到了全面的发展，并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。 主要内容：1.战争观和战争方法论；2.人民军队建设思想；3.人民战争思想； 4.人民战争的战略战术思想；5国防建设思想。 十、毛泽东军事思想的现实意义 毛泽东军事思想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，批判地吸取了古今中外优秀的军事思想，是更科学、更先进、更完善的军事理论。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律，有反映了现代战争和国防建设的一般规律，是经过实践检验的科学真理。尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争，仍具有普遍的指导意义。 十一、现代战略的含义及基本特征 含义：指军事统帅“对战争全局的筹划和指导”，包括对战争准备的筹划和指导，既指导战争力量的使用，又指导战争力量的建设，是对既定战争的准备与实施方略。是一个具有全局性、
国防的含义和要素 国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动 对国防的表述包含四个要素：①主体要素，国防的主题是国家；②对象要素，国防的对象是入侵外敌和武装颠覆；③目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全； ④手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防的基本类型：①扩张型；②联盟型；③中立型；④自卫型。 中国国防历史的主要启示： （一）经济发展是国防强盛的基础； （二）政治清明是国防巩固的根本； （三）国家统一和民族团结是国防强大的关键； （四）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。 现代国防的基本特征 我国国防法规体系按立法权限区分为四个层次：法律>法规>规章>地方性法规 （一）公民的国防义务： 1.兵役义务 （1）服现役 （2）服预备役 （3）参加学生军事训练 2.接受国防教育的义务 3.保护国防设施的义务 4.保守国防秘密的义务 5.协助国防活动的义务 （二）公民的国防权利 1.对国防建设提出建议的权利 2.制止、检举危害国防行为的权利 3.国防活动中经济损失补偿的权利 什么是国防法规?特性？ 7. 国防法规的特性（区别于其他法规的特殊性） 主要表现是： （1）调整对象的军事性； （2）司法适应的优先性； （3）处罚措施的严厉性 党和国家高度集中统一地行使领导职权的国防领导体制
中华人民共和国国防领导职权 1.中共中央：决定性的领导作用。重大问题作出决策并贯彻 2.全国人大及其常务委员会:选举中央军委主席、决定其他组成人员人选、决定战争和平、宪法规定的其他职权 3.国家主席：宣布战争状态、发布动员令、公布法律、授予勋章、荣誉称号…… 4.国务院：编制国防建设发展规划和计划、制定国防建设方面的方针、政策和行政法规 5.中央军事委员会：指挥、决定军事战略和作战方针 国防建设成就 （一）捍卫和维护了国家安全利益 （二）铸造了一支现代化强大军队 （三）创立了国防科技和工业体系 （四）国防后备力量不断发展壮大 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称 中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、人民武装警察部队、中国民兵组成。 军兵种体制及其编成 中国人民解放军由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军兵种构成 国防动员亦称战争动员，是指国家为应对战争突发事件和紧急状态或为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的，对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。 国防动员的内容 （一）武装力量动员 （1）现役部队动员 （2）后备兵员动员 （3）预备役部队动员 （4）民兵动员 （二）国民经济动员 （三）人民防空动员 （四）国防交通动员 国防教育内容包括国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想（核心）、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等。 国防教育的方针 （1）全民参与 （2）长期坚持 （3）讲究实效
军理复习资料 一中国国防 1.国防的含义：国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。（国防的基本职能：捍卫国家主权与领土完整，防止外来侵略与颠覆。。。。。） 2.国防的主体：国家。。。。。基本内容有国防建设和国防斗争两个方面。国防建设是国家为提高防卫能力而进行的各方面的建设；国防斗争是国家为维护自身安全而进行的各方面的斗争，如用军事手段进行的实战方式的斗争，运用政治、经济、外交等手段进行的斗争，以及与盟友的联合、协调行动等。 3.国防的基本类型： （1）扩张型（如美国）奉行霸权主义侵略扩张政策的国家，为了维护在世界许多地区的利益，打着防卫的幌子，对别国侵略、颠覆和渗透，把国防作为侵犯别国主权和领土、干涉内政的代名词； （2）联盟型（如日本，韩国）以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足； （3）中立型（如瑞士，瑞典）采取和平中立的国防和外交政策，制定总体防御战略，建立相应的国防体系，以保障本国安全： （4）自卫型（中国属于全民自卫型国防）主要是依靠自己的力量，维护国家的安全和发展。 4.中国古代国防： （1）工程建设：秦朝设郡而治，筑路通邮，实施军屯；盛唐注重讲武，苦练精兵，改良兵器，执行“怀柔四方、华夷一体”的防务政策。从中唐到两宋、晚晴。国防的基本趋势是由强到弱，在从强盛走向衰落。 （2）古代国防内容： 一是建立了不同的军制(军制就是军事制度，包括武装力量体制，军事领导体制和兵役制度等)， 二是进行了亿传统防御工程体系为标志的边海防建设，三是发展了军事技术。 5.中国国防历史的启示： （一）政治昌明是国防巩固的根本； （二）经济发展是国防强大的基础; (三)国家的同意和民族的团结是国防强大的关键;
军事理论课重点整理 整理人李草萌 第一部分中国国防 一．国防的含义是什么？ 国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 二．国防的基本要素有哪些？ 1.国防的基本要素主要包括国防的主体、目的、手段、对象。 2.主体：是国防活动的实行者，通常是指统治阶级或国家。 3.目的：捍卫国家主权；保卫国家统一；保卫国家的领土完整； 维护国家的安全。 4.手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科 技、教育等方面的活动。国防的手段主要是军事手段。国防手段具有全民性化整体性的特征。 5.对象：是防备和抵抗的是“侵略”，把“武装颠覆”作为制止 的对象。 三．国防的基本类型都有哪些？ 1.扩张型。 2.自卫型。 3.联盟型。 4.中立型。 5.我国属自卫型国防。 四．国家与国防是什么关系？ 国家与国防密不可分，相辅相成。主要表现在以下三个方面： 1.国防是随着国家的产生而产生的。 2.国防是为国家利益服务的。 3.国家的性质、制度、政策决定着国防建设。 四．现代国防的基本特征是什么？ 1.现代国防是国家综合实力构成的。 2.现代国防是多种斗争形 式的角逐。 3.现代国防依赖于全民的强烈的国防观念。 4.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为。 5.现代国防具有多层次目标。 五．如何认识现代国防的地位与作用？ 1.国防是国家安全的重要保障。 2.国防是国家经济发展和各项现代化建设的重要条件。 3.国防是巩固国家的国际地位和维护世界和平与发展的重要力量。 4.总之，对一个国家、民族来说，国防既是生存之本，又是发展 之源。 六．中国近代签订的不平等条约及其影响？ 1
军事理论课重要知识点 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 军事理论课重要知识点 第一篇中国国防 1.国防的含义：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统 一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外 交、科技、教育等方面的活动。 2.国防主要由哪些因素构成？（国防的基本要素） A政治、B经济（经济是国防【总体设计、实力建设、潜力建设】的物质基础）、C科技（科学技术的进步大大的推动了武器装备的发展；科技有力地促进军队结构的变化；引发了作战样式的变革；大大提高了军队的指挥效能）、D自然、E 军事要素（军事要素是显示一个国家国防力量最具有代表性的要素） 3.现代国防有哪些基本类型和特征？ 类型：a.侵略扩张型。b.自卫防御型。C.互相联盟型。d.自主中立型 特征：a.现代国防存在多种斗争形势的角逐。b.现代国防是国家综合实力的体现。c.现代国防走质量建军的道路。d.现代国防既是一种国家行为， 又是一种国际行为。e.现代国防具有威慑作用的功能。（威慑是和平时 期国防的主要功能） 4.国防的职能是什么？ A.保卫国家主权（最主要职能） B.保卫国家领土完整 C.保卫国家的统一 D. 维护国家安E.保障国家发展F.巩固国家地位 5.国防的领导者为国家 6.反对和遏制“台独”分裂势力及其活动，防范和打击一切形式的恐怖主义， 分裂主义和极端主义 7.我国的国防领导体系包括哪些部分？ （1）具有中国特色的国防领导体制组织形式（2）我国国防领导体制的职责权限（中共中央/全国人民代表大会及其常务委员会/国家主席/国务院/中央 军事委员会的国防领导职责权限）（3）中国共产党的领导是我国国防领 导体制的基本特征 8.我国的武装力量由哪几部分组成？其职责和任务是什么？ 组成：中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军部队（对外）、中国人民武装警察部队（对内）、民兵（国防后备力量）组成。 职责和任务：巩固国防，抵御侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 9.中国人民解放军由哪几部分组成？ （1）中国人民解放军现役部队【陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队】（2）中国人民解放军预备役部队 10.中国人民武装警察部队由哪几部分组成？ 由内卫部队（主要组成部分），边防部队，消防部队，警卫部队，黄金部队，水电部队，交通部队，森林部队等组成
2012军事理论复习资料 第一章中国国防 第一节国防概述 1. 国防的含义：国防是指“国家为防备和抵抗侵略，直至武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。” 2. 国防的分类： （1）按社会形态：奴隶制、封建制、资本主义和社会主义国防 （2）按军事战略和国防建设的目标：防御型国防、扩张型国防； （3）按国防力量的构成方式：联盟型国防、自主型国防。 我国是防御性国防。 3. 现代国防的基本特征： （1）国家利益及其安全防务的整体性 （2）国防力量的综合性 （3）国防手段的多元性 （4）国防建设的系统协调性 （5）国防事业的社会性
4. 以下中国各种时期国防主要了解：（主要是些历史常识，时间节点，以及各种战争等的后果） 中国古代国防从公元前21世纪夏王朝建立到公元1840年鸦片战争： 1，以民为本，居安思危的国防指导思想，2，富国强兵，寓兵于农的国防建设思想， 3，爱国教战，崇尚武德的国防教育思想，4，不战而胜，安国全军的国防斗争策略。 近代国防从鸦片战争到五四运动： 1，鸦片战争，1840年，1842年签署中英南京条约 2，第二次鸦片战争，1856到1860，天津条约，北京条约，瑷珲条约。 3，中法战争，19世纪80年代初，中法新约 4，中日甲午战争1895，马关条约 5，八国联军侵华战争，1900，英国美国德国法国俄国日本意大利奥地利。 民国时期国防，五四运动到新中国成立： 1，军阀混战和中华民族觉醒。二十一条，巴黎和会，五四运动 2，日本的侵略和中国抗日战争。九一八事变，卢沟桥事变 3，解放战争及新中国的成立 启示：
01中国国防——迈向现代化的中国军队 国防的概念 国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆活动，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动 国防的基本类型 ●扩张型、自卫型、联盟型、中立型 现代国防的基本特征 ●军事力量为主体及核心，也包括相关的非军事力量 ●既依靠军事实力，还依靠战争潜力 ●是国家军事实力、人力、自然条件及政治、经济、科技、精神和国防等综合国力的抗衡 ●既立足于实战，还立足于强大的威慑作用 ●既要求赢得战争胜利，还要求赢得非战时应得的国家利益●国防建设与经济建设既依赖又促进，协调发展 我国奉行防御性的国防政策 ●维护国家安全统一，保障国家发展利益 ●实现国防和军队建设全面协调可持续发展 ●加强以信息化为主要标志的军队质量建设 ●贯彻积极防御的军事战略方针 ●坚持自卫防御的核战略 ●营造有利于国家和平发展的安全环境 国防体制是国家防卫机构的设置和管理权限划分的制度。 ●我国由全国人民代表大会及其委员会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会共同行使国防领导职责。 全国人民代表大会 ●选举国家中央军委主席，根据中央军委主席的提名，决定中央军委其他组成人员的人选 ●决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权 ●全国人大常委会在全国人民代表大会闭会期间决定战争状态的宣布，决定全国总动员或者局部动员，并行使宪法规定的国防方面的其他职权 国家主席 ●根据全国人大及其常委会的决定，宣布战争状态，发布动员令，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。 国务院 ●领导和管理国防建设事业，编制国防建设发展规划和计划，制定国防建设方面的方针、政策和行政法规，管理国防经费和国防资产，领导和管理国防科研生产，领导和管理国民经济动员工作和人民武装动员、人民防空、国防交通等方面的有关工作，领导和管理拥军优属和退役军人安置工作，领导国防教育工作，与中央军委共同领导人民武装警察部队、民兵的建设和征兵、预备役工作以及边防、海防、空防的管理工作，并行使法律规定的与国防建设事业有关的其他职权。国务院设有国防部以及其他与国防建设事业有关的部门。 中央军事委员会 ●领导和统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，领导和管理人民解放军的建设，向全国人大或者全国人大常委会提出议案，制定军事法规，发布决定和命令，决定人民解放军的体制和编制，任免、培训、考核和奖惩武装力量成员，批准武器装备体制和发展规划、计划，并行使法律规定的其他职权。 武装力量构成 ●我国武装力量构成： ●中国人民解放军现役部队和预备役部队， ●中国人民武装警察部队， ●民兵。 ●中国人民解放军实行中央军事委员会领导下的总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部体制。 中国的军兵种 ●中国人民解放军陆军（PLA Army） ●中国人民解放军海军（PLANF） ●中国人民解放军空军（PLAAF） ●中国人民解放军第二炮兵部队 中国武装力量——总概况 ●总兵力：230万 ●军兵种： ●陆军、海军、空军、第二炮兵部队 ●人民武装警察部队66万 ●民兵3000万 ●军属科研、教育等约50万（文职人员） 中国的七大军区 ●北京、沈阳、兰州、成都、济南、南京、广州 ●下辖29个军分区 ●陆军、空军分属七大军区管辖 ●海军：北海、东海、南海舰队 中国人民解放军陆军 陆军兵种 ●步兵 ●摩托化步兵、机械化步兵、山地步兵
1．国防的含义 国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防是个历史概念，它随着国家的产生而产生，是为国家的利益服务的。国家的兴衰和国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防是一个庞大的系统，它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。 2．国防的类型 根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同，目前世界上的国防类型主要有以下四种： （1）扩张型。该类国家奉行霸权主义政策，它们以国家安全和防务需要为幌子，将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围，对别国进行侵略、颠覆和渗透。如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地，在全球各地实行军事力量前沿存在的国防，以维护美国的利益，同时对他国进行侵犯和干涉。 （2）自卫型。该类国家以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。 （3）联盟型。该类国家为弥补自身力量的不足，以结盟的形式联合相关国家进行防卫。联盟型国防又分为两种：一是一元体联盟；二是多元体联盟。 （4）中立型。该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣，实行和平中立的国防政策，实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系，如瑞士和圣马力诺。 3、国家与国防的关系 国家与国防相辅相成。国家的主权、领土完整和安全，是国家的向征，靠国防维护。而国家性质和政策又决定着国防的建设和发展。由于强大的国防是国家兴盛，民族振兴、人民安康幸福的基础。因此，世界各国都十分重视加强国防建设。国家与国防的关系主要表现在以下几个方面。 一、国防是伴随着国家的产生而产生的。 国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。 国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提；发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。中外历史反复证明，国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。从1840年鸦片战争到1945年抗日战争结束，世界上大大小小的帝国主义国家几乎都侵略过中国，迫使中国先后签订了1000多个不平等条约或协定，致使中华民族国土沦丧、任人宰割，人民惨遭蹂躏、备受欺侮。国家不可一日无防，国防不可不强，这是历史发
一、国防概述 国防，顾名思义就是国家的防务。他是人类社会安全与发展需要的产物，是国家生存和发展的安全保障，关系到国家的生死存亡和民则的兴衰。 （一）国防与国家 国防是国家的重要组成部分，国家与国防密不可分、相辅相成。建设和巩固国家防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。 国防伴随国家产生而出现；国防为国家利益服务；国防受国家性质、制度和政策的制约。 （二）国防的基本类型 不同性质、不同社会制度、不同政策的国家，有着不同目标和不通特征的国防。目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四大类。 （三）国防的地位和作用 国防在国家只能中的地位和作用十分重要，其强弱与国家安危、融入和兴衰息息相关。 国防是国家去安全的重要保障；国防是国家独立的基本前提；国防是国家发展的重要条件。 （四）现代国防的基本特征 1、安全防务的整体性 伴随着经济的发展，特别是科技的进步，国家安全利益不断扩展，
国家发展利益不断延伸。 2、国防力量的综合性 现代国防力量是以综合国力为基础的综合国防力。 3、国防手段的多元性 国家利益的威胁来自诸多方面，除了兵戎相见的“硬对抗”外，还有各种“软伤害”的威胁。 4、国防建设的系统协调性 现代国防建设是一个以科技为龙头，以经济为骨干，通过总体性的战略运筹，谋求总和国防效益的有机系统。 5、国防事业的社会性 国防是只是“军防”，而是关系各个领域、各条战线和每个公民的共同事业，与整体社会密不可分。 （三）中国国防历史的启示 发展经济是富国强军的基础；政治昌明是国防巩固的根本；科技进步是国防发展的动力；国家统一和民族团结是国防强大的关键。 第二节 二、国防法规的特征 （一）调整对象的军事性（二）司法适用的优先性（三）处罚措施的严厉性 三、国防法规体系 按立法权限区分为四个层次：法律、法规、规章、地方性法规四、公民的国防权利和义务
1．国防的含义 国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动. 国防是个历史概念,它随着国家的产生而产生,是为国家的利益服务的.国家的兴衰和国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。 2．国防的类型 根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同，目前世界上的国防类型主要有以下四种： （1）扩张型。该类国家奉行霸权主义政策，它们以国家安全和防务需要为幌子，将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围，对别国进行侵略、颠覆和渗透。如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地，在全球各地实行军事力量前沿存在的国防，以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。 （2）自卫型。该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。 （3）联盟型。该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。联盟型国防又分为两种：一是一元体联盟；二是多元体联盟。 (4）中立型。该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣，实行和平中立的国防政策，实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系，如瑞士和圣马力诺。 3、国家与国防的关系 国家与国防相辅相成。国家的主权、领土完整和安全,是国家的向征，靠国防维护。而国家性质和政策又决定着国防的建设和发展。由于强大的国防是国家兴盛，民族振兴、人民安康幸福的基础。因此，世界各国都十分重视加强国防建设.国家与国防的关系主要表现在以下几个方面. 一、国防是伴随着国家的产生而产生的。 国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家,其国防具有不同的特性。 国家的生存与发展,历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益,二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。中外历史反复证明，国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。从1840年鸦片战争到1945年抗日战争结束，世界上大大小小的帝国主义国家几乎都侵略过中国,迫使中国先后签订了1000多个不平等条约或协定，致使中华民族国土沦丧、任人宰割,人民惨遭蹂躏、备受欺侮.国家不可一日无防，国防不可不强,这是历史发展的必
国防的概念及基本职能 国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家生存与发展的安全保障，也是国家固有的职能。国家的社会制度和政策决定国防的性质。 在人类社会发展的历史长河中，国防并不是一开始就有的。国防是随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，最终，也将随着国家的消亡而消亡。追溯国防的渊源，可以说，国防萌芽于氏族时代。在国家尚未建立之前，就有了部落的武装组织和原始的武装冲突。那时，武装组织和生产组织是不分的，平时生产，一旦战争爆发，部落的所有成员在义务上都是战士。此时，人们的防卫观念还处在感性阶段。 随着社会生产力的发展、生产工具的改进和社会分工，出现了氏族和部落的剩余劳动成果可以交换，交换发展了商品，同时也产生了贪婪、不公平、剥削等现象，拥有财产数量的多寡促进了人群的分化和制度的变革。此时，战争中的俘虏也不再被杀，而是变成了奴隶，财富已成为人们追求的主要目标。拥有众多财富和本来就有势力的氏族、部落首领和家族为使自己的财富不受氏族共产传统的侵犯，把私有财产神圣化，将已经形成和正在形成的等级差别、阶级差别从制度上固定下来，于是，便产生了阶级统治的工具——
国家。伴随着国家的诞生，便出现了新的防卫措施和防卫观念——国防和国防观念。 国家一经建立，抵御外来力量的侵扰和防止内部叛乱等巩固国家政权的问题就非常突出地摆在统治者及其人民面前。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中曾精辟地指出:“国家的产生是同暴力、军队同时发生的，自从有了国家，就开始有了防务。”这就是国防问题。 由此可以看出，国防是个历史范畴。它伴随着国家的产生而产生的，世界上只要有国家的存在，就有国防。任何国家，从诞生之日起，就要强边固疆，用武力抵御外来侵略，以保障国家安全，维系国家生存，巩固既得政权。国家从本质上看，是阶级专政的工具，是统治阶级利益与意志的体现，实现这种利益与意志，必须通过国家权力。国防就是要维护国家这种权力，同时，也只有依靠国家的这种权力才能使国家得以运转，只有国家，才能领导和组织国防事业。古往今来，国防虽依国家的性质、制度、国力及推行的政策不同而有其不同的特征，但一切国防的共同本质，都是以捍卫和扩大国家利益为核心来组织的。国家兴衰与国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 随着社会历史的发展，国防的涵义不断更新。特别是现代国防，它不仅继承了传统国防“保卫国家主权、领土完整及安全”的职能，而且还增加了“维护国家利益”的重要内容，如维护国家海外的公有权益，包括在对外经济中的海上护航，世界公有通道的维
国防的含义及基本类 型
国防的含义及基本类型 1．国防的含义 国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防是个历史概念，它随着国家的产生而产生，是为国家的利益服务的。国家的兴衰和国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防是一个庞大的系统，它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。 2．国防的类型 根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同，目前世界上的国防类型主要有以下四种： （1）扩张型。该类国家奉行霸权主义政策，它们以国家安全和防务需要为幌子，将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围，对别国进行侵略、颠覆和渗透。如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地，在全球各地实行军事力量前沿存在的国防，以维护美国的利益，同时对他国进行侵犯和干涉。 （2）自卫型。该类国家以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
（3）联盟型。该类国家为弥补自身力量的不足，以结盟的形式联合相关国家进行防卫。联盟型国防又分为两种：一是一元体联盟；二是多元体联盟。 （4）中立型。该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣，实行和平中立的国防政策，实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系，如瑞士和圣马力诺。
军理简答题题库（+思考题答案） 国防的含义是什么？国防主要由哪些因素构成？ 国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 政治要素、经济要素、科技要素、自然要素、军事要素 现代国防有哪些基本类型和特征？ 侵略扩张型、自卫防御型、互相联盟型、自主中立型 一、现代国防存在多种斗争形式的角逐 二、现代国防是国家综合国力的体现 三、现代国防走质量建军的道路 四、现代国防即是一种国家行为又是一种国际行为 五、现代国防具有威慑作用的功能 国防的职能是什么？ 保卫国家主权、保卫国家领土完整、保卫国家的统一、维护国家安全、保障国家发展、巩固国家地位 中国的国防历史留给我们哪些启示？ 一、政治昌明是国防巩固的根本 二、经济强盛是国防强大的基础 三、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 四、科技进步是国防强大的重要保证 五、国防意识是国防依赖以确立的精神根基 什么是国防法规？ 国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和我国有哪几种主要国防法规？ 《国防法》是我国国防和武装力量建设的根本法 《兵役法》是我国国防建设的根本大法 《国防教育法》的实施，标志着国防教育进入一个新的阶段
我国公民的国防权力和义务是什么？ 自觉履行国防义务和权利 军人的国防义务和权益 大学生军训是培养人才，履行国防权利和义务的需要。 公民接受国防教育的意义是什么？ 使全民增强国防观念，树立忧患意识。 使全民的国防精神得以发扬，增强国民的使命感和责任感。 对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义。 什么是军事思想？军事思想研究的内容是什么？ 军事思想是战争和军事实践经验的理论概括 战争及军事活动 军事思想的特征是什么？ 阶级性、时代性、继承性、实践性 我国古代军事思想的产生、形成、发展经历了哪几个阶段？ 上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长的历史时期。 我国古代军事思想的经典著作《武经七书》是指哪几本书？ 《孙子兵法》《吴子》《司马法》《六韬》《尉缭子》《三略》《李卫公问对》 《孙子兵法》的主要军事思想是什么？ 重战、慎战、备战 以谋略制胜为核心的用兵思想。 知己知彼，百战不殆的战争思想。 不战而屈人之兵的全胜思想。 文武兼备，恩威并施的治军思想 资产阶级军事思想的代表人物和主要思想是什么？ 克劳塞维茨战争论
第一章中国国防 ★国防的概念： 国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 ★国防包含四个要素： 1.主体要素，国防的主体是国家； 2.对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆； 3.目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全； 4.手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 ★国防的基本类型： 按社会形态：奴隶制，封建制，资本主义和社会主义国防 按军事战略和国防建设：防御型国防，扩张型国防 按国防力量的构成方式：联盟型国防，独立自主型国防，中立型国防 ★★中国奉行防御性国防。 ★★现代国防的基本特征： 1.国家利益及其安全防务的整体性； 2.国防力量的综合性； 3.国防手段的多元性； 4.国防建设的系统协调性； 5.国防事业的社会性 （★）中国古代的国防时间段： 公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发，大约历经了4000年的历史。
★国防法规的特性具有法律的一般特性：1.鲜明的阶级性；2.高度的权威性；3.严格的强制性；4.普遍的适用性；5.相对的稳定性 ★★区别于其他法规的特殊性：1、调整对象的军事性；2、司法适应的优先性；3、处罚措施的严厉性 ★国防法规体系： 《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防动员法》 ★《中华人民共和国兵役法》 规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度” 应届高校毕业生入伍有三种形式：1、作为义务兵应征入伍(升学考学优惠；补偿学费和补助贷款)；2、按军官待遇入伍；3、作为士官应征入伍 ★《国防教育法》9月第3个星期六为全民国防教育日2012年9月15日 近年主题：2009年9月19日“赞颂辉煌成就，建设强大国防” 2010年9月18日“富国强军，共筑长城” 2011年9月17日主题：法开展国防教育，增强公民国防观念 ★★公民的国防义务和权力： 义务：1、兵役义务； 2、接受国防教育的义务； 3、保护国防设施的义务； 4、保守国防秘密的义务； 5、协助国防活动的义务