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日光灯的安装与调试教案

日光灯的安装与调试教案

一、教案概述

本次教案主要针对日光灯的安装与调试进行详细的教学说明。通过本次教学,学生将学会日光灯的正确安装方法以及调试的要点和注意事项,掌握日光灯的常见故障处理方法,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。

二、教学目标

1.了解日光灯的安装与调试原理。

2.掌握日光灯的安装步骤和注意事项。

3.学会使用万用表和电压表测量日光灯的电压和电流。

4.掌握日光灯的常见故障处理方法和调试技巧。

5.提高学生的动手能力和解决问题的能力。

三、教学内容

1.日光灯的安装原理和方法。

2.日光灯的调试要点和注意事项。

3.日光灯的常见故障处理方法。

四、教学过程

1.日光灯的安装原理和方法(15分钟)

a.介绍日光灯的基本结构和工作原理。

b.讲解日光灯的安装步骤和注意事项。

c.示范日光灯的正确安装方法。

2.日光灯的调试要点和注意事项(30分钟)

a.介绍日光灯的调试流程和要点。

b.讲解日光灯的调试工具和仪器的使用方法。

c.示范使用万用表和电压表测量日光灯的电压和电流。

3.日光灯的常见故障处理方法(30分钟)

a.列举日光灯的常见故障,如亮度不足、闪烁等。

b.分析日光灯故障的可能原因。

c.教授日光灯故障排除的步骤和方法。

d.示范使用多媒体演示日光灯故障的排除过程。

4.练习与展示(15分钟)

a.学生分组进行实际操作,安装和调试一盏日光灯。

b.学生以小组为单位,分享自己的调试过程和遇到的问题。

c.教师点评学生的操作和表现。

五、教学评价

通过学生的实际操作和讨论分享,教师可以评估学生在日光灯的安装与调试方面的掌握程度。学生的动手能力、解决问题的能力以及团队协作能力都可以通过本次实验得到有效的评价。

六、教学反思

本次教案针对日光灯的安装与调试进行了详细的教学说明,内容设计合理,涵盖了日光灯的基本知识和实际操作。通过学生的实际操作练习和讨论分享,既巩固了学生的理论知识,又提高了他们的动手能力和解决问题的能力。在教学过程中,应充分调动学生的积极性和主动参与,注重培养学生的实际动手能力和团队协作能力,以提高教学效果。

《电气安装与维修》教案

《电气安装与维修》教 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

贵州省电子信息高级技工学校 教案 课程名称:《电气安装与维修》 授课教师:王开群 电子电工实习中心

贵州省电子信息高级技工学校教案

教学资源1、课时安排 理论课时:日光灯的原理及安装 2课时 日光灯的安检修方法 1课时实训课时:日光灯的安装及检修 7课时 2、实训器材 常用电工工具 日光灯 断路器 插头 导线 教学活动流程教学步骤与内容 教学组织 形式 教学方法达成目标 一、日光灯的组成 日光灯主要由灯管、镇流器、 启辉器、灯座和支架等部分组成。 启辉器断电时,镇流器产生 的自感电势使荧光灯灯管内汞蒸 气放电点燃,荧光灯点亮后,它 又可限制灯管电流。 班级授课问答法 讲授法 掌握日光灯的 组成 2

3 二、日光灯的工作原理 1)日光灯的整体电路如图所示。其工作原理是: 当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。灯丝很快被电流加热,发射出大量电子。这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消失,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离。氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。 2)日光灯正常发光后。 由于交流电不断通过镇流器的线圈,线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍线圈中的电流变化,这时镇流器起降压限流的作用,使电流稳定在灯管的额定电流范围内,灯管两端电压也稳定在额定工作电压75V 范围内。由于这个电压低于启辉器的电离电压,所以并联在两端的启辉器也就不再起作用了。 班级授课 问答法 讲授法 掌握日光灯的原理

教案课题十、荧光灯安装

荧光灯照明线路的安装与维修 学习目标 1.掌握荧光灯工作原理 2.学会安装线槽配线双控荧光灯照明线路 3.学会荧光灯照明线路常见故障的检修 一、认识荧光灯照明线路中元器件 1.荧光灯照明线路的组成及工作原理 1)荧光灯组成 荧光灯由灯管、启辉器、镇流器、灯架和灯座组成,如图3-3所示。 图3-3荧光灯组成 (1).灯管 灯管由玻璃管、引出脚和灯丝构成。玻璃管内壁涂有荧光材料,灯丝上涂有电子粉,管内充有少量的汞及适量的惰性气体氩气。灯管结构如图3-4所示。 图3-4灯管结构 (2).电感式镇流器 电感式镇流器是有铁芯的电感线圈。其作用是:在灯启动时它产生瞬时高电压点燃灯管,在工作时它限制灯管电流。其结构形式有单线圈

式和双线圈式两种。按其外形可分为半封闭式、开启式和半开启式3种。选用镇流器时,其标称功率必须与灯管的功率相符。 (3).电子镇流器 在日光灯电路中,电子镇流器与传统的电感式镇流器相比较,有节能低耗(自身损耗通常在lW左右),效率高,电路连接简单,不用启辉器,工作时无噪音,功率因数高(大于0.9甚至接近于1),可使灯管寿命延长一倍等优点。尽管目前电子镇流器价格偏高,但从节能的角度考虑,有必要用电子镇流器来取代电感式镇流器。 (4).启辉器 启辉器又名启动器,它是作为启动灯管发光的器件。其中电容主要是用来吸收干扰电子设备的杂波。若电容漏电严重,启辉器去掉后仍可使灯管正常发光,但将失去吸收干扰杂波的能力。 (5).灯架 灯架是用来安装日光灯电路中各个零部件的载体,有木制、铁皮制和铝皮制等几种类型。选用灯架的规格应与灯管的长度、数量和光照的方向相配合,灯架的长度应比灯管稍长,反光面应涂白油漆,以增强光线的反射能力。 (6)灯座 日光灯座有开启式和插入弹簧式两种。日光灯管通过灯座支撑在灯架上,再用导线连接成完整的日光灯工作电路。 2)荧光灯的工作原理 当荧光灯接通电源后,电源电压经过镇流器、灯丝,加在起辉器动、静触片之间,引起辉光放电。放电产生的热量使动、静触片接触,接通电路,灯丝预热并发射电子。与此同时,由于动、静触片接触,两片间电压为零而停止辉光放电,动触片冷却复位。在动、静触片分开瞬间,镇流器两端会产生一个比电源电压高得多的感应电动势,此感应电动势加在灯管两端,使管内惰性气体被电离而引起弧光放电。随着弧光放电,管内温度升高,液态汞气化游离,引起汞蒸气弧光放电而产生紫外线。紫外线激发管内壁荧光粉后发光。 荧光灯启动工作过程

照明灯具安装施工方案

楼道照明灯具安装施工方案 一、施工准备和部署 1、施工准备 技术准备 (1)电气专业技术人员根据施工图要求以书面的形式向施工人员进行技术交底。全面了解灯具安装的位置及工艺要求,结合施工规范做好预埋预留。 (2)电气专业技术人员密切与土建专业人员和水暖通风技术人员配合,解决施工的交叉影响或相互矛盾的问题,及时发现,避免过后返工。 (3)设备进场的技术要求,定货前必须通知供货商灯具的规格型号和技术要求,数量须同物资部一起确定,认真审核。 二、材料要求 各型灯具:灯具的型号、规格必须符合设计要求和国家标准的规定。灯内配线严禁外露,灯具配件齐全,无机械损伤、变形、油漆剥落,灯罩破裂,灯箱歪翘等现象。所有灯具应有产品合格证。 灯具导线:照明灯具使用的导线其电压等级不应低于交流750V,其最小线芯截面应符合规范的要求。 塑料(木)台:塑料台应有足够的强度,受力后无弯翘变形等现象;木台应完整,无劈裂。油漆完好无脱落。 3.1.2.4 吊管:采用钢管做为灯具的吊管时,钢管内径一般不小于10mm。

吊钩:花灯的吊钩其圆钢直径不小于吊挂销钉的直径,且不得小于6mm。 瓷接头:应完好无损,所有配件齐全。 支架:必须根据灯具的重量选用相应规格的镀锌材料做成支架。 灯卡具(爪子):灯卡具(爪子)不得有裂纹和缺损现象。 其它材料:胀管、木螺丝、螺栓、螺母、垫圈、弹簧、灯头铁件、铅丝、灯架、灯口、日光灯脚、灯泡、灯管、镇流器、电容器、起辉器、起辉器座、熔断器、吊盒(法兰盘)、软塑料管,自在器、吊链、线卡子、灯罩、尼龙丝网、焊锡、焊剂(松香、酒精)、橡胶绝缘带、粘塑料带、黑胶布、砂布、抹布、石棉布等。 主要机具: 红铅笔、卷尺、小线、线坠、水平尺、手套、安全带、扎锥。 手锤、錾子、钢锯、锯条、压力案子、扁锉、圆锉、剥线钳、扁口钳、尖嘴钳、丝锥、一字改锥、十字改锥。 活扳手、套丝板、电炉、电烙铁、锡锅、锡勺、台钳等。 台钻、电钻、电锤、冲击钻、兆欧表、万用表、工具袋、工具箱、高凳等。 作业条件: 在结构施工中做好预埋工作,混凝土楼板应预埋螺栓,吊顶内应预下吊杆。 盒子口修好,木台、木板油漆完。 对灯具安装有影响的模板、脚手架已拆除。

日光灯的安装与调试教案

日光灯的安装与调试教案 一、教案概述 本次教案主要针对日光灯的安装与调试进行详细的教学说明。通过本次教学,学生将学会日光灯的正确安装方法以及调试的要点和注意事项,掌握日光灯的常见故障处理方法,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。 二、教学目标 1.了解日光灯的安装与调试原理。 2.掌握日光灯的安装步骤和注意事项。 3.学会使用万用表和电压表测量日光灯的电压和电流。 4.掌握日光灯的常见故障处理方法和调试技巧。 5.提高学生的动手能力和解决问题的能力。 三、教学内容 1.日光灯的安装原理和方法。 2.日光灯的调试要点和注意事项。 3.日光灯的常见故障处理方法。 四、教学过程 1.日光灯的安装原理和方法(15分钟) a.介绍日光灯的基本结构和工作原理。

b.讲解日光灯的安装步骤和注意事项。 c.示范日光灯的正确安装方法。 2.日光灯的调试要点和注意事项(30分钟) a.介绍日光灯的调试流程和要点。 b.讲解日光灯的调试工具和仪器的使用方法。 c.示范使用万用表和电压表测量日光灯的电压和电流。 3.日光灯的常见故障处理方法(30分钟) a.列举日光灯的常见故障,如亮度不足、闪烁等。 b.分析日光灯故障的可能原因。 c.教授日光灯故障排除的步骤和方法。 d.示范使用多媒体演示日光灯故障的排除过程。 4.练习与展示(15分钟) a.学生分组进行实际操作,安装和调试一盏日光灯。 b.学生以小组为单位,分享自己的调试过程和遇到的问题。 c.教师点评学生的操作和表现。 五、教学评价 通过学生的实际操作和讨论分享,教师可以评估学生在日光灯的安装与调试方面的掌握程度。学生的动手能力、解决问题的能力以及团队协作能力都可以通过本次实验得到有效的评价。

照明灯具安装施工方案

照明灯具安装施工方案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

工程名称:国网辽宁检修公司穆家换流站综合楼及生 产附属设施大修 施工安全组织技术措施 施工单位技术负责人安全负责人编制人 目录 1 工程概况 2 2 编制依据 2 3 施工准备和部署 3 4 操作工艺 5 5 质量标准 11 6 成品保护 12 7 质量记录 12 8 安全消防措施 12 9 环保与文明施工 13 照明灯具安装施工方案 1. 工程概况 根据不同区域的场所,选择不同类型不同规格的照明灯具,为工作人员提供光线明亮、舒适的环境,美化建筑空间。为了达到最佳的照明和装饰效果,该工程采用了荧光灯、金属卤化物灯、白炽灯等多种类型光源,采用了普照、深照和漫光三种投光方式. 工程内容如下表。

2 编制依据 电气装置安装施工及验收规范。 《建筑电气通用图籍》(92DQ6)。 《建筑电气安装分项工程施工工艺标准》。 《常用灯具安装》(96SD469)。 3施工准备和部署 施工准备 3.1.1技术准备 (1)电气专业技术人员根据施工图要求以书面的形式向施工人员进行技术交底。全面了解灯具安装的位置及工艺要求,结合施工规范做好预埋预留。 (2)电气专业技术人员密切与土建专业人员和水暖通风技术人员配合,解决施工的交叉影响或相互矛盾的问题,及时发现,避免过后返工。 (3)设备进场的技术要求,定货前必须通知供货商灯具的规格型号和技术要求,数量须同物资部一起确定,认真审核。 3.1.2 材料要求

3.1.2.1 各型灯具:灯具的型号、规格必须符合设计要求和国家标准的规定。灯内配线严禁外露,灯具配件齐全,无机械损伤、变形、油漆剥落,灯罩破裂,灯箱歪翘等现象。所有灯具应有产品合格证。 3.1.2.2 灯具导线:照明灯具使用的导线其电压等级不应低于交流750V,其最小线芯截面应符合规范的要求。 3.1.2.3 塑料(木)台:塑料台应有足够的强度,受力后无弯翘变形等现象;木台应完整,无劈裂。油漆完好无脱落。 3.1.2.4 吊管:采用钢管做为灯具的吊管时,钢管内径一般不小于10mm。 3.1.2.5 吊钩:花灯的吊钩其圆钢直径不小于吊挂销钉的直径,且不得小于6mm。 3.1.2.6 瓷接头:应完好无损,所有配件齐全。 3.1.2.7 支架:必须根据灯具的重量选用相应规格的镀锌材料做成支架。 3.1.2.8 灯卡具(爪子):灯卡具(爪子)不得有裂纹和缺损现象。 3.1.2.9 其它材料:胀管、木螺丝、螺栓、螺母、垫圈、弹簧、灯头铁件、铅丝、灯架、灯口、日光灯脚、灯泡、灯管、镇流器、电容器、起辉器、起辉器座、熔断器、吊盒(法兰盘)、软塑料管,自在器、吊链、线卡子、灯罩、尼龙丝网、焊锡、焊剂(松香、酒精)、橡胶绝缘带、粘塑料带、黑胶布、砂布、抹布、石棉布等。

照明灯具安装施工组织方案

照明灯具安装施工方案 编制:北京长青伟业装饰有限公司 审核: 审批:

施工组织设计(施工方案)审批表 目录 1工程概况 2编制依据

3施工准备和部署4操作工艺 5质量标准 6成品保护 7质量记录 8安全消防措施9环保与文明施工 2 5 9 10 10 10 11

照明灯具安装施工方案 1. 工程概况 威盛大厦为打造现代化写字楼。根据不同区域的场所,选择不同 类型不同规格的照明灯具,为办公场所提供光线明亮、舒适的环境,美化建筑空间。为了达到节能减排和最佳的照明和装饰效果,该工程采用了LED灯,把大厦整个区域环境装点得幽静、典雅,建筑物装点得富丽堂皇、流光异彩。工程内容如下表。 2编制依据

2.2电气装置安装施工及验收规范 2.3《建筑电气通用图籍》(92DQ6)。 2.4《建筑电气安装分项工程施工工艺标准》。 2.5《常用灯具安装》(96SD469)。 3施工准备和部署 3.1施工准备 3.1.1技术准备 (1)电气专业技术人员根据施工图要求以书面的形式向施工人员进行技术交底。全面了解灯具安装的位置及工艺要求,结合施工规范做好预埋预留。 (2)电气专业技术人员密切与甲方人员配合,解决施工的交叉影响或相互矛盾的问题,及时发现,避免过后返工。 (3)灯具进场的技术要求,到货必须与供货商确认,灯具的规格型号和技术要求,数量须同物资部一起确定,认真审核。 3.1.2材料要求 3.1.2.1各型灯具:灯具的型号、规格必须符合设计要求和国家标准的规定。灯内配线严禁外露,灯具配件齐全,无机械损伤、变形、油漆剥落,灯罩破裂,灯箱歪翘等现象。所有灯具应有产品合格证。 3.1.2.2灯具导线:照明灯具使用的导线其电压等级不应低于交流 750V,其最小线芯截面应符合规范的要求。 3.1.2.3塑料(木)台:塑料台应有足够的强度,受力后无弯翘变形等现象;木台应完整,无劈裂。油漆完好无脱落。

日光灯的安装教学设计

日光灯的安装教学设计 “日光灯的安装”教学设计 包乌云特古斯(通辽职业学院内蒙古 028000) 在物理教学中,将所学知识应用到实际生活中去,有利于帮助学生加深对物理知识的 理解,有利于培养学生解决实际问题的能力,有利于提高学生进一步学习物理知识的兴趣,日光灯作为应用自感现象的一个实例,为在物理教学中体现素质教育提供了一个极好的素材,本人在这节内容的教学中,除了对日光灯原理等理论知识的必要分析讲解和做好演示 实验外,重点加强了师生互动、共同实验,使学生沿着对日光灯核心部件的检测、日光灯 电路安装、电路的故障排除三条线索进行探究,开展创新实验活动,收到良好的效果。现 将教学设计和主要做法介绍如下: [教学目标] 1)掌握镇流器、启辉器、灯管的检测方法。 2)学会安装日光灯电路。 3)通过日光灯实验过程,培养思维能力和想象能力。 4)通过实验活动,增强理论联系实际的意识,激发学习兴趣,培养良好的科学态度。 5)通过互动,培养学生与人交流的合作精神和积极参与的意识。 4)培养认真、严谨、踏实的实验习惯,进一步加强安全用电意识。 [教学重点、]: 1)日光灯核心部件的检测。 2)日光灯电路的安装与电路的测试。 1 难点:日光灯电路故障点的判断及处理主要教具: 日光灯套件(20瓦灯管、20瓦镇流器、启辉器、灯座、启辉器座、拉线开关、插头、木质灯架、木螺钉),剥线钳、钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、验电笔、MF-47型万用表、兆 欧表、1.5伏干电池、15伏干电池、琴键开关、泡沫塑料、的确良布片、鳄鱼夹、绝缘胶布、绝缘软导线、多媒体课件等。 学时安排:2学时、100分钟(第1学时掌握核心部件的检测、第2学时学会安装与 故障检修) [主要教学方法]: 启发式综合教学法设计思路 所任课班级为五年制汽修班,经调查得知该班级多数学生的物理基础知识较薄弱,对 电工知识了解甚少,在初中学习阶段接触此类知识的机会也是很少。部分学生虽然对新的 知识有一定的学习兴趣,但总体学生对学习物理缺乏一定的耐心,学习的自觉主动性差, 互相帮助意识不强,理论联系实际的能力不强。从教材的要求来看,侧重于自感现象在日 光灯电路中的应用方面的了解,而本教学设计在努力遵循教材的要求外特别强调了对学生

电工技能与实训教案三照明电路

项目二照明与配电线路安装 一、教学目标 1、知识目标:掌握照明灯具的安装、照明配电板及插座的安装、室内配电线路的安装 及漏电保护器的安装训练 2、能力目标:让学生能做基本的室内电工装修等工作。 3、德育目标:培养学生正确安装室内电工布局布线等,养成良好的具有经验丰富、实践能力强的专用型人才。 二、教学方法:讲授、实训 三、教学重难点:室内布局布线,用料估算等. 四、教具:常用电工工具、各种导线、白炽灯、电能表等 五、教学内容及过程: 电气照明广泛应用于生产和生活领域中,不同场合对照明装置和线路安装的要求不同。电气照明及配电线路的安装与维修,一般包括照明灯具安装,配电板安装和配电线路敷设与检修几项内容,也是电工技术中的一项基本技能.本项目主要进行常用照明灯具的安装、照明配电板的安装、室内配电线路布线和漏电保护器安装等项技能训练. 任务1 照明灯具安装训练 1.照明灯具安装工艺要求 照明灯具安装的一般要求:各种灯具、开关、插座及所有附件,都必须安装牢固可靠,应符合规定的要求。壁灯及吸顶灯要牢固地敷设在建筑物的平面上;吊灯必须装有吊线盒,每只吊线盒一般只允许装一盏电灯(双管日光灯和特殊吊灯除外),日光灯和较大的吊灯必须采用金属链条或其他方法支持.灯具与附件的连接必须正确可靠. 照明灯控制常有下列两种基本形式: 一种是用一只单连开关控制一盏灯,其电路如图所示.接线时,开关应接在相线上,这样在开关切断后,灯头就不会带电,以保证使用和维修的安全。 另一种是用两只双连开关,在两个地方控制一盏灯,其电路如图所示。这种形式通常用于楼梯或走廊上,在楼上楼下或走廊两端均可控制灯的接通和断开. 2.白炽灯的安装

任务三日光灯电路的安装训练实训教案

湖南省双峰县职业中专学校实习教学教案 学科电工技能与 训练项目教 程 执 行 记 录 日期 星期 检查签字班级节次 课题日光灯电路的安装与检修 授课形式实训课 教学目标1.掌握日光灯的基本组成及各附件的作用;2.掌握日光灯电路的安装知识 技知能识点点1、熟练日光灯电路的安装方法 2、能检测照明电路的常见故障; 实训过程及讲解提要

电路图(一) 电路图(二) 1、日光灯电路各零部件的检测 (1)日光灯的检测 灯管两端灯丝应有几欧姆的电阻,将万用表置于RX1档 (2)镇流器的检测 将万用表置于RX10或RX1档 (3)启辉器的检测 启辉器不导通,电容器应有充电效应。 (4)检查日光灯灯座、启辉器的底座 检查日光灯插座、启辉器的底座内接线是否良好,有否损坏。 (5)检查灯管的功率和镇流器的功率是否相同,否则,灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。 2、安装日光灯电路 (1)布局定位 根据日光灯电路各零部件的尺寸大小进行合理布局定位,在多功能实验台上安装日光灯电路。 (2)电路连接 根据日光灯电路图将实验台上日光灯电路的各零部件用相应的导线连接起来,进行日光灯电路的安装。 灯座一端的电线与电源的零线连接,另一端与镇流器连接,电源的相线接入开关, 两用开关 插座 灯座 日光灯

连接开关和镇流器,镇流器必须与灯管串联,启辉器与灯管并联。 (3)通电前检查 接好电路,用万用表电阻档检查电路的通断。 (4)经老师检查合格后,合上开关,通电试验,仔细观察日光灯电路的启动情况。 3、操作工艺要求: (1)灯座支架面面相对,垂直安装; (2)支架间距适中,与灯管长度配套; (3)软导线与镇流器引出线的连接接触良好; (4)镇流器居中安置在灯架内; (5)启辉器座可以固定在灯架内或灯架外两侧,便于维修和安装启辉器。 (6)为统一美观,准备三种色彩的单根多股软导线:红色作相线标志,连接镇流器;黑色或深色作零线标志;黄色导线作启辉器两端的引线。 4、注意事项: (1)在通电试验中,严禁用手乱摸荧光灯,在出现故障时一定要先脱离电源再找原因,不可在通电情况下排除故障。 (2)不允许带电接、拆线。发生异常现象,立即断开电源开关。 (3)万用表档位不可拨错。 (4)实验过程中注意同学间相互协助. (5)分工明确,注意教师引导 (6)注意人身安全和设备安全 5、日光灯电路的检测 以日光灯不能启动或不能发光为例,分析可能产生这种情况的原因并检测。 (1)启辉器损坏或与底座接触不良。 维修或更换。 (2)对新装日光灯,可能是接线错误 对照线路图,仔细检查,若是接线错误,应更正。 (3)灯丝断开或灯管漏气 观察通电瞬间现象、用万用表电阻挡分别检测两端灯丝。 (4)灯脚与灯座接触不良 除去灯脚与灯座接触面上的氧化物,再插入通电试用。 (5)镇流器内部线圈开路,接头松动或灯管不配套 可用一个在其他日光灯路上正常工作而又与该灯管配套的镇流器代替。如灯管正常工作,则证明镇流器有问题,应更换。

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