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排序题(有答案)

排序题(有答案)
排序题(有答案)

高中语文排序题练习

1、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只写序号)(4分)

①此时正是夏天,塘里荷花盛开

②闪出红彤彤的光,宛如雪峰峰顶照上一片红霞

③墓塔的周围,茂树参天,绿竹挺秀

④这里的荷花很有特色,花瓣全是白的,只有顶上有一抹鲜红

⑤显得特别清幽阒静

⑥离开墓塔不远,有一片荷塘

1答案:③⑤⑥①④②

将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只写序号)(4分)

2、眼前是浩瀚无际的长江入海口,,,,,,

铅云开裂,一道阳光从缝隙中射进来,我在一片光明的包围之中了。

①我的整个身心逐渐湿润了,清凉了

②巨浪轰然打到堤壁上,又被撞成水花和白雾,飞溅到我的身上

③郁积在心底的忧愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟

④巨大的浪头互相推挤着,成群结队向我扑来

⑤浑黄的江水在云天下起伏翻滚,发出低沉的咆哮

2答案:⑤④②①③

3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()

①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。

②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。

③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。

⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。

A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤ C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③

3、C。作此题宜结合排除法,先通读语段,大致了解材料信息中心思想,再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。④提出“人们的习惯如何”总观点,①单独解释“艺术家” ,乃“分说”的一部分,语段为“先总后分”的结构,所以,④应为最先;④先提及“艺术”后提及“科学” ,所以,在分说“人们的习惯”的部分,需要先阐明“艺术家” ,后阐明“科学家” ,因此①紧跟④;而这种观点是被反对的,因此,“这种观点”指的是④①⑥,接②顺理成章;接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点;所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。

4.(2012 全国卷新课标)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。

____________ , ____________。___________。____________, ____________。___________。

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②

4、【方法点拨】可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③,介绍“葫芦”情况,⑤句它指代③句葫芦较为顺畅,④⑥介绍葫芦的制作过程,①介绍葫芦的历史,②是对整个语段进行总结。【答案】【D】

5.(2012 北京卷)在文中横线出填入下列语句,衔接恰当的一项时是()如果有黑洞撞向地球,那么__________。当然,你听到的不是声波,而是引力波,因为 _______。当黑洞靠近时,引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为,_________,但正常情况下,

__________。

①引力波每时每刻都在影响着我们

②你会听到它悄然逼近的声音

③引力波是听不到

④声波在真空中无法传播

A .②③①④ B.②④①③ C.③②①④ D.③①④②

5、【解析】此题先看选项,第一空只有②③两种可能,比较之下,必然选②,排除 C、D。再看第二空,只有③④两种可能,但如果填入③,则这一句内部已经前后矛盾,因此只能填④,由此即可得到正确答案。【答案】B

6、(2012 全国卷大纲版)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

、、、、、。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶” 字的写法。

①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字

②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高

③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪

④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的

⑤茶作为饮品,我们都很熟悉

⑥“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中之一

A、④⑥⑤②①③

B、⑥②①⑤④③

C、⑤④⑥②①③

D、⑥④⑤②③①

6【答案】C。首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关⑤,再介绍“茶”字发展演变的历史④,①③为“茶” 字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。一开始选⑥,给人以突兀的感觉,从生活贴入,水到渠成的讲“茶”字的发展演变,非常自然、合理。故排除⑥为第一句,B、D 项排除了,⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。所以答案为 C

7. (2012 辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。,,,;。。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。

①教师教一课,他们就读一课

②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物

③我们虽知道之前的不对

④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣

⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的

⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣

A. ③⑥④②⑤①

B. ③⑥④⑤②①

C. ①③⑥④⑤②

D. ①③⑤⑥④②

7 【解析】③中“之前的不对”紧承起句,⑥④紧承③句分析,④⑤是教育弊端的两面,②①分别与④⑤相对应,①也与下句的“自由的”密切相连。【答案】B 【方法点拨】解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。

8.(2012 福建卷)依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 当年国语课本定位极为明确:

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想

③继承传统价值

④不以强横的标准答案采桎梏学生

⑤以母语教育为本

A、⑤③①④②

B、⑤③④②①

C、④②⑤①③

D、④②①⑤③

8【③①句之间存在先后逻辑关系,④②句之间存在递进逻辑关系,均不能割裂,故可排除 B、C、D 选项。【答案】A

9、(2012 湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是()

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。,满庭鸟迹印苍苔。A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家9〖答案〗B 〖解析〗从押韵角度说,这是一首七言绝句,第三句末字不押韵且为仄声,即可排除 C、 D;从平仄来讲,二三句中平仄相粘,三四句平仄相对,且主要看 2、4、6 三个字,第二句为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,那么,A 项是仄平平,B 项是仄平仄,C 项是仄平仄,D 项是仄平仄,即排除 A 项;从内容讲,这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣,那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境,这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境。

排序题要注意的“三看”:

1.一看是否同一

主要看三方面:一是话题是否同一;二看句式(短语结构)是否同一;三看意思是否同一。

2.二看是否呼应

主要看三方面:一是整体语段是否呼应;二是局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。

3.三看是否协调

主要看两方面的协调:一是整体情境是否协调;二看局部音节是否协调。

排序题要注意的“四抓”

1.抓中心句。中心句是一段文字的纲,其它各句都是围绕中心句展开的。根据文段内容的特点,首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去高速材料的先后。

2.抓相关词语。文段前后内容的焊接,有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志,我们依据语法习惯就能排出正确的语序。比如:“虽然”之后接“但是”,“因为”之后连“所以”,“首先……接着……然后”等。

3.抓文体特点。不同的文体,段落有不同的排序规律,因而排序时应明了文段体裁(记叙文、说明、议论文)。初一年级主要学习记叙文,记叙文一般是按时间或空间顺序去排列。即注意重事物发生、发展、结果的自然顺序或空间转换(由上到下、由近及远、从外到内)的顺序特点。

4.抓语法特点。有些文段,句子间的潜在联系十分紧密,涉及到语法知识和语法习惯,这就要求我们凭语感去咀嚼揣摩,务使语句上下贯通,珠联璧合。如设问之后作答,由物及人,总与分,正与反,修辞的层递性等。

排序题答题技巧

语文考试排序题答题技巧 做排序题的基本思路是:通读全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。其中“试排”环节的解题思路有:确保话题一致性,把同一话题语句排起来;确定句子间的合理顺序性,或按时间,或按空间,或按逻辑推理;确证句子代词指代的内容,或两句有重复的词语。确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等,注意关联词语和总括性的词语;确守内容上的前后照应。 排序类型题目的做题思路及方法总结如下: 排序题,并不难;通读题,前后看; 有代词,往前串;同话题,连一连; 找顺序,时空间;逻辑题,思维变; 内容上,要映现;排完了,先浏览; 不通顺,再换换;对答案,笑开颜。 排序题做题方法:首先,确定第一句和最后一句。用排除法确定。 其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。 最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整。 排序题解题方法:可不逐一分析排序,关键的找到“龙头”(排序的第一项)或“凤尾”(排序的最后项)。解题步骤,首先确定第一项或最后一项。利用排除法进行排除。然后在余下的选项中进行比较筛选以确定答案。 巧做语文排序题 整理排列错乱的句子,是小学中、高年级常见的命题类型,有些同学因不得要领,往往会导致答题错误,下面就以两道题目为例,给同学们讲讲做语文排序题的方法。

例1.(1)它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。 (2)上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。 (3)往上是身躯,它分为三节。 (4)在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。 (5)我家有一盏约四十厘米高的台灯。 (6)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。 (7)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。 (8)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。 分析:初读这道题,文字多,句子乱,其实不然,仔细阅读这段话,有两个思路供我们答题。一是整段文字采取先概括后具体的写法,以“我家有一盏约四十厘米高的台灯”开头;二是后文按照“由下到上”的顺序具体描写了台灯的底座、身躯、灯泡和灯罩。所以,正确序号为:5、1、7、3、2、4、8、6。 例2.(1)解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 (2)可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。 (3)目前,我国茶叶产量居世界第二。 (4)唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。 (5)我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。 (6)后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。 (7)解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。 分析:这段文字采取“总分”的结构,以“我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺”开头,后文是按照时间的先后顺序记叙的,从“唐朝”到“宋朝”到“解放前”、“解放后”、“目前”,再到“今后”。所以,正确序号为:5、4、6、7、1、3、2。

小学六年级语文句子排序训练题及答案

小学六年级语文句子 排序训练题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学六年级语文句子排序训练题及参看答案 (一) ()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ()银杏树又叫白果树。 ()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 答案:216345 ( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。 ( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。 ( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。” ( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 ( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。 答案:521364 (三) ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ()我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。 ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。

()我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 答案:25341 (四) ()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆 ()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 ()鸡头,是物产丰富的东北三省 ()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原 ()我有一张鸡年的邮票 ()鸡腹,密布着许多海港和名城 ()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京 答案:6235147 (五) ()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。 ()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 答案:35124 (六) ()他心里顿时高兴起来。 ()王吉文仔细一看,原来是师长。 ()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。 ()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 ()但是这伙人走到跟前,他却失望了。 ()人影近了,还有一匹马。 答案:261534 (七) ( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

句子排序练习(含答案)

排列句子专项练习(含答案) 一、将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话。 (一) ( 2 )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。 ( 4 )这些花有白的,也有黄的。 ( 3 )茎上长满了小刺,还开过几次花。 ( 1 )我外公家有一盆仙人球。 (二) ( 2 )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。 ( 4 )开始,我怎么也捉不到。 ( 3 )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。 ( 5 )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。 ( 1 )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊! ( 6 )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 (三) ( 3 )走近看,阳光透过树梢,照进树林。 ( 5 )松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。 ( 2 )远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。 ( 1 )我站在公园门口。 ( 6 )一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。 ( 4 )当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。 (四) ( 6 )我的家在这个村庄里。 ( 4 )湖面上荡着几只小小的渔船。 ( 1 )我的脚下是一片平坦的田野。 ( 5 )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。 ( 3 )小路不远处有个平静的小湖。 ( 2 )一条笔直的小路从田野穿过。 (五) ( 1 )我有一条四四方方的手帕。 ( 4 )细长的脖子弯曲着,高高的额头。 ( 3 )手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

( 2 )手帕上印着“天鹅游泳”的图样。 ( 6 )这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽。 ( 5 )又宽又扁的嘴巴显得特别突出。 (六) ( 1 )从前一只公鸡,自以为很美丽。 ( 2 )有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。 ( 4 )它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。 ( 3 )它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。 ( 5 )它遇到老牛,伤心的说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们都不理我,为什么呢?” (七) ( 6 )老黄鹂说:“这是卷叶虫。” ( 3 )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃,给我吃!” ( 5 )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!” ( 2 )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。 ( 4 )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 ( 1 )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 二、排列句子: 1 ( 5 )将军高兴极了,想试一下弓。 ( 4 )那美丽的图案,看上去非常精美。 ( 2 )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。 ( 3 )于是,他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。 ( 1 )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ( 6 )他用力一拉,没想到弓断了。 2 ( 1 )过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ( 2 )天黑的时候,小朋友们去看放烟火 ( 3 )豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ( 4 )看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。

平安银行面试真题题库(附答案)

平安银行面试问题题库 平安银行招聘常见问题解答 一、自我介绍(逢面必考) 回答要点:个人信息+实习实践经历+对公司和岗位的认识(融进个人特质)。对于银行,如果是本地人在个人信息里一定要提到这点,因为是本地人资源就多,大家都懂,银行很看重这个。 个人特质就是招聘启事里岗位要求的素质,要找到那几个关键词,认真分析,最好可以准备几个相关的事例,这样面试官问你“为什么能胜任这个岗位”的时候,就可以轻松应对啦。 还有就是,不论回答什么问题,都尽量把自己往岗位需要的素质上靠…… 二、职业选择和规划(找工作时,你会考虑哪些因素?你为什么选择这个行业/公司/岗位?你未来的职业规划是什么?) 回答要点:这个不能仅仅回答原因,还是要结合个人素质,并且是符合银行招聘要求的素质。 三、综合问题分析 1、如果让你去推销银行信用卡,你会怎么做? 参考回答: (1)首先要对本行信用卡的功能作全面了解,不同卡种不同的优惠要知道,

针对不同人群,重点推荐相关的优惠和功能; (2)要知道竞争对手信用卡的特点,优点,及缺点,尤其是缺点,用来和本行卡作对比; (3)可以利用自己的关系网络,比如,认识某家公司的老总,某企业财务负责人之类的,可以比较容易的团办信用卡; (4)调查本行信用卡的未覆盖区域,采取扫楼,摆摊,利用关系等方式,进一步推广;利用办卡礼品等,促使人们办理.全面发动自己的家庭,朋友,社会关系,让自己认识的人,全都持有一张卡。 2、在美国一家旅馆里,一中国游客看到里面的一个服务员胸口有个徽章“我能,我可以”觉得很有意思,便和女服务员说:“能不能送我一个这样的徽章?”女服务员说:“不好意思,我不能送你,这个是公司的规定,这是公司的徽章,我自己的没带在身边,不好意思。”这个故事给你什么启示? 参考回答: 如果站在为了完全满意客户需求那么这个徽章一样可以送给客户。但是这里面牵扯一个问题。就是这个徽章是不是唯一性的。并且徽章送给客户对自己的公司会不会有不好的结果.另外如果她不给徽章等于她这个我能我可以的话就是空话.所以这个问题站在两个角度来考虑问题没有一个是错误的。 3、早上你刚到单位,主任让你到他办公室,门口有客户在等你,这时电话又响起,你如何妥善处理? 参考回答: 先和客户打个招呼,请他到你的办公室稍等片刻,等你接一下电话并告之对方稍后再回电。然后电话通知主任会晚点过去,接着接待客户,接待完客户后再

三年级上语文排序练习题及答案

三年级语文排序练习题 1、()碧溪河从村前流过。 ()村后是一望无际的桑园。 ()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。 ()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。 ()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。 2、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。 ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 ()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。 ()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 ()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。 ()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了! 3、()地上的水越来越多。 ()雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ()像一层薄烟罩在屋顶上。 ()渐渐地连成了一条线。 ()溅起一朵朵水花。 ()雨水顺着房檐流下来。 ()汇合成一条条小溪。 ()开始像断了线的珠子。 4、()王红同学真值得我们学习。 ()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。 ()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 ()天突然下起雨来。 ()啊!那是三年级(4)班的王红。 ()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。 ()原来,她是冒雨去降国旗的。 ()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

5、()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 ()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。 ()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 ()浅红色的浮标漂在水面上。 ()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 6、()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。” ()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” ()那个读者问:“他每天都来吗你是说他今天一定会来” ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。 ()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 7、()我连忙站起来让老爷爷坐。 ()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。 ()星期日,我坐汽车去奶奶家。 ()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。” ()上车后,我找到一个座位。 ()我说:“不用谢,这是我应该做的。” 8、()我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。 ()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。” ()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。 ()屋子里充满了欢声笑语。 9、()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。 ()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 ()我的“小顽童”真逗人喜爱。 ()脚穿一双特大号皮鞋。 ()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。 ()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 10、()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。 ()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。 ()再数一数除去部首还有6画。 ()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。 ()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

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一、教师资格结构化面试真题 【中小学结构化题目总结】 1、关于终身学习 2、学生不爱学习该怎么办? 3、有同学写情书给你怎么办? 4、家有三斗米,不做孩子王。 5、学生迟到,上网,你怎么看? 6、老师性格温和你怎么看?中公教师网提供 7、同事和她的学生有矛盾,老师态度不好,你作为他的同事,该怎办? 8、信息化时代有老师认为没有必要家访,作为老师你这么看。 9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路,你怎么看? 10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话,你要怎么做? 11、如果你是新生班主任,对待学生考试不理想你怎么办? 12、一道例题老师连续讲了三遍,学生还不会。然后骂学生笨。你怎么看。 13、现在教师工资比较低,付出的跟收获的不成正比,怎么看? 14、学生家长对你的教法不满意,你怎么办? 15、学生当全班学生面说你偏心,怎么办? 16、新学期,你带上了一批学习成绩优异,竞争力强的班集体,你觉得在班级建设中更应该注重什么? 17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担,但是同学们的成绩都下滑了,对此你怎么看? 18、你批评一个孩子,孩子离家出走,家长找你,如果你是班主任应该怎么办? 19、通讯手段代替家访可以么?中公教师网提供 20、老师说学生你再这样就进监狱了,你怎么看? 21、减负问题 22、上课有同学做小动作,你怎么办? 23、新学期开始了,你作为一个班的班主任,你会怎么办? 24、张老师拒绝外校高薪聘请,你怎么看? 25、老师喜欢提问学习好的学生,你怎么看? 26、现在不允许体罚学生,好多老师都反应对于调皮的学生束手无策,你是老师,你怎么办? 27、老师说现在的学生越来越不爱学习了,你怎么看? 28、中学女生比男生弱,你怎么看?

排序练习题

【程序改错】 功能:在一个已按升序排列的数组中插入一个数,插入后,数组元素仍按升序排列。 #define N 11 main() { int i,j,t,number,a[N]={1,2,4,6,8,9,12,15,149,156}; printf("please enter an integer to insert in the array:\n"); /**********FOUND**********/ scanf("%d",&number) printf("The original array:\n"); for(i=0;i=0;i) if(number<=a[i]) /**********FOUND**********/ a[i]=a[i1]; else { a[i+1]=number; /**********FOUND**********/ exit; } if(number #include #include main() { FILE *fp; char t,str[100],str1[100]; int n,i,j; if((fp=fopen("test.txt","w"))==NULL) {

小学语文句子排序训练题(含答案)

小学语文句子排序训练题及答案 1、()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ()银杏树又叫白果树。 ()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 2、( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。 ( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。 ( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。” ( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 ( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。 3、()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ()我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。 ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。 ()我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 4、()鸡尾,是盛产哈密瓜的 ()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 ()鸡头,是物产丰富的东北三省 ()鸡背,是一碧千里的草原

()我有一鸡年的邮票 ()鸡腹,密布着许多海港和名城 ()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都—— 5、()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。 ()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 6、()他心里顿时高兴起来。 ()王吉文仔细一看,原来是师长。 ()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。 ()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 ()但是这伙人走到跟前,他却失望了。 ()人影近了,还有一匹马。 7、( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ()我向国旗走去。 8、()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。 ()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。 ()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。 ()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。 ()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年

排列练习题含答案

排列练习题 1.某年全国足球甲级联赛共有14个队参加,每队要与其余各队在主、客场分别比赛一次,共进行多少场比赛? 2.一个火车站有8股岔道,停放4列不同的火车,有多少种不同的停放方法(假定每股岔道只能停放1列火车)? 3.一部纪录影片在4个单位轮映,每一单位放映1场,有多少种轮映次序? 4.某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任意挂1面、2面或3面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号?5.将4位司机、4位售票员分配到四辆不同班次的公共汽车上,每一辆汽车分别有一位司机和一位售票员,共有多少种不同的分配方案? 6.7位同学站成一排 (1)甲、乙只能站在两端的排法共有多少种? (2)甲、乙不能站在排头和排尾的排法共有多少种? (3)甲、乙两同学必须相邻的排法共有多少种? (4)甲、乙和丙三个同学都相邻的排法共有多少种? (5)甲、乙两同学必须相邻,而且丙不能站在排头和排尾的排法有多少种? (6)甲、乙、丙三个同学必须站在一起,另外四个人也必须站在一起

(7)甲、乙两同学不能相邻的排法共有多少种? (8)甲、乙和丙三个同学都不能相邻的排法共有多少种? 7.从10个不同的文艺节目中选6个编成一个节目单,如果某女演员的独唱节目一定不能排 在第二个节目的位置上,则共有多少种不同的排法? 8.5男5女排成一排,按下列要求各有多少种排法: (1)男女相间; (2)女生按指定顺序排列 9.如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有种10.(江苏)某校开设9门课程供学生选修,其中,, A B C三门由于上课时间相同,至多 选一门,学校规定每位同学选修4门,共有种不同选修方案。 11.(北京)记者要为5名志愿都和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有() A.1440种B.960种C.720种D.480种 12.(全国)从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有__________ 种.(用数字作答)

面试题库全--各项能力测试

面试题库 一.影响他人的能力 1.请你举一例说明你曾经使人做他并不喜欢做的事情 2.请描述这样一个经历:你使别人参与,支持你的工作,并最终达到了预期目的 3.假设你发现你的工友有一个不良习惯,你会采取什么样的方法来使你这位工友改正 他的不良习惯 4.请说说你的这样一个经历:你的老板总是在最后一刻才给你布置任务,你采取什么 办法说服你的老板改变这种工作方法 5.我想知道你是怎样使你的一位员工来承担更多的责任或承担他本人认为很难的工作 (主管级以上) 6.请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意你是怎样把你的想法推销给 你的老板的 7.讲讲这样一个经历:你向员工推出了一个很不受欢迎的想法,你采用什么办法来减 少员工对这一想法的反感 二..客户服务意识 1./ 2.请讲一个这样的经历:你使一个非常不满意的客户改变了看法。是什么问题,你 是怎样使客户回心转意的 3.你认为质量和客户服务关系是什么 4.很多人都把客户服务的重点放在处理客户投诉上,你认为这种策略的问题是什么 5.给我讲一个你曾经遇到的这样一个问题:和你打交道的一位客户要求解决问题的 方法和公司的利益发生冲突。你是怎样解决这个矛盾的。 6.请列举好的客户代表应该具备的基本素质,你为什么认为这四种基本素质很重要 7.如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话,你应该如何解决这个问题的 8.统计数字表明,19个客户中,只有一个客户会投诉,而其他18个人尽管不满意 也不会说什么,但再也不会购买你的产品了,客户服务代表怎样鼓励沉默的客户 发表自己的看法。 三. 团队意识 1.你认为一个好的团队管理者的最主要的特点是什么为什么 2.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来 鼓励他人和你自己来完成这件事情。 3.] 4.请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方为什么 5.请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。是怎样解决这个困难的你在解决这个困 难中起什么作用 6.你认为做一个好员工和当一个好的团队有什么区别 7.根据你的经验,若某位员工经常迟到,早退,旷工或不愿意干活的话,会给整个团队 带来什么样的问题怎样解决作为团队的一员,你是怎样改善这种情况的 四.. 有效的沟通技巧 1.请讲这样一个情形:某人说话不清,但是你又必须听他的话,你是怎样回答他的问 题才好 2.一个好的沟通者应该具备哪些条件 3.请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历,你是怎样使对方认识 到他的不良行为的危害的 4.若你在公司董事会上发言,你应怎样准备发言稿 5.我想知道你曾经遇到的富有挑战性的沟通方面的问题,你是怎样应对的 6.: 7.你认为最困难的沟通的问题是什么为什么

行测事件排序题库

事件排序 每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 【例题】(1)收集书籍(2)购买材料(3)打造书架(4)雇用木工(5)排列书籍 A.4—3—1—2—5 B.1—4—2—3—5 C.4—3—2—1—5 D.3—2—1—4—5 【解答】此题正确答案为B。收集书籍(1)——雇用木工(4)——购买材料(2)——打造书架(3)——排列书籍(5),这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。 2005年国家一卷 71. (1)考古挖掘(2)绘制壁画 (3)建造陵墓(4)拼接图案 (5)盗墓取宝 A.3—5—1—2—4 B.3—2—5—1—4 C.2—3—4—5—1 D.2—3—5—1—4 72.(1)救治无效,家属告状(2)身患重病,借款购药 (3)企业胜诉,报社致歉(4)药品鉴定,真伪不同 (5)记者撰文,药厂蒙冤 A.2—4—1—5—3 B.5—2—4—1—3 C.2—1—5—4—3 D.5—4—2—1—3 73. (1)绿叶葱葱,森林茂密(2)厂房林立,马达轰鸣 (3)钻机飞转,原油滚滚(4)燃气发电,远程送电(5)阳光明媚,百花齐放 A.3—4—5—1—2 B.5—4—1—2—3 C.1—2—3—4—5 D.5—1—3—4—2 74. (1)融入异族自谋出路(2)一支残部向西突围 (3)跨过界河向北征战(4)战火熄灭回国通商 (5)青年男子被征入伍 A.3—5—2—1—4 B.3—2—1—4—5 C.5—2—3—4—1 D.5—3—2—1—4 75. (1)嫌疑人聚焦在印刷厂一名职工身上(2)死者所穿衣服完好无损 (3)工作服前襟上有一块补丁(4)检测碎布片中有油墨成分 (5)现场拾到一块衣服碎片 A.2—5—1—4—3 B.2—5—4—3—1 C.5—2—4—1—3 D.5—2—3—4—1 76. (1)大量有机物积聚(2)形成石油 (3)复杂的化学变化(4)剧烈地质变化 (5)古浮游生物残骸沉积海底 A.1—5—3—4—2 B.5—4—1—2—3 C.3—1—2—5—4 D.5—1—4—3—2 77. (1)诸葛亮显示出卓越的军事才华(2)三顾茅庐 (3)刘备拜诸葛亮为军师(4)赤壁之战大败曹军 (5)提出三分天下战略 A.1—4—5—2—3 B.5—4—3—2—1 C.2—5—3—4—1 D.1—2—3—4—5 78. (1)商品经济出现(2)资本主义生产方式产生 (3)生产力发展(4)资本原始积累 (5)社会分工扩大

【推荐】七年级语文语句排序题练习题

语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是() 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③① 2、根据文段内容,选择短语填空(只填序号)。 有人说,宽容是一种润滑剂,__________; 宽容是一种镇定剂, ______________;宽容是一束阳光,___________; 宽容是一座桥梁,______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将(1)—(4)句填在横线上,顺序最恰当的一项是() 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆,,,,。 ①1983年,测得最低气温为零下89.2℃ ②在南极点,年平均温度达零下50℃ ③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服 ④它是世界上最寒冷,风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4.下面语句排序最恰当的一项是() ①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。 ②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。 A.④②①③ B.②③①④ C.③①④② D.③①②④ 5.将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是() 在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A.⑵⑷⑴⑶ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是( ) _______,飘逸着沁脾的清香;__________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是() 在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡的,,,。她又带了窗外的半枯的槐树的

排序试题含答案

句子排序、衔接试题含答案 一、能力提升精练: 1、为画线处选择恰当的句子,使上下文衔接。 窗外有两株梧桐,三星期前,树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶,如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。假使在盛暑烈日如火的时候,我坐的一个位置真是清凉仙境呢!梧桐两旁各有一行冬青树,________________。 a. 好长时间园丁没有来修剪,已长得很高了。 b. 只怪园丁贪懒没有来修剪,已长得有些参差不齐了。 c. 感谢园丁贪懒没有来修剪,已长得很高了。 d. 因为园丁贪懒没有来修剪,已经长得很高了。 2、将下面打乱的语言材料,调整句序,将其理顺() (1)我抬头可以望见嵌在天幕上几颗明星。(2)这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。 (3)在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。(4)它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。(5)我常常出神地凝视那些美丽的星星。 3、与下面一段话空缺处衔接最恰当的一项是() ___________________中国古代就有许多短文章,如《论语》、《道德经》等,《论语》中有不少好的东西;就是《道德经》,在那个历史时代了也有它突出的地方,拿民间谚语来说,很多生动的谚语都是既短小而又有内容。"三个臭破匠,凑成一个诸葛亮"。这样的话就很好,它十几个字抵得过一篇大文章。 a. 说短文章没有分量是不切实际的。 b. 短文章有短文章的长处。 c. 短文章中也有精华之作。 d. 难道只有长文章才有分量吗? 4、将下列句子重新排序。 ①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚——非洲大断裂带上,而这个断裂带尚处于幼年期,它将逐步扩大,并与红海海底大断裂带相连。 ②此外,一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。 ③科学家门曾预言,总又一天,海水将蒸发告罄,死海将成为一个干涸的盐盆。 ④其次,科学家们发现,上个世纪80年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命——盐菌,数量多达每立方米海水中2000亿个。 ⑤菌类和藻类的出现,给死海带来一丝生机,看来死海正在复苏,可以预料,它的前途可能是乐观的。 ⑥然而,最近人们却惊奇地发现,“死海”不仅不会死,而且大有复苏的可能。 ⑦这样,死海不仅不会枯竭,而且有着丰富的补给水源。 5、把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号) ①它们好像在外面等候了多时。 ②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。 ③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。 午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。、、你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有"天似穹庐"的句子。 6、把下列句子组成语意连贯的一段话。 ①它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。 ②在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。③这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢? ④我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。 7、把下列句子组成语意连贯的一段话。 ①我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀。 ②透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,是浩浩荡荡的。 ③蝴蝶像遇到知音一样,频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。 ⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。 8、给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()。 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,____________;让我们学做荷花的事业吧,____________;让我们学做莲子的事业吧,____________;让我们学做藕的事业吧, ____________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 a.②①④③b.④②③①c.③②④①d.①④③② 9、依次填入横线处最恰当的一项是( )。 这儿的景色美极了!_________,_________,_________ 。 ①湖面波光粼粼,游船往来②小金山悠闲地俯瞰着湖水③二十四桥景区如仙境般在远处召唤 a.③②①b.①③②c.②③①d.②①③ 10、填入横线处恰当的一组是: 甲:阳光融化河冰,细雨润泽了山色,_____,造化的神功又一次使人们惊异了。 乙:河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,_____,造化的神功又一次使人们惊异了。 a.春风吹绿了柳枝。 b.春风把柳枝吹绿了。 c.柳枝被春风吹绿了。 d.柳枝在春风中染绿。 11、在下列空白处填入最恰当的一项是 雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影_____,就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。 a.天空中的艳阳洒下金辉一片 b.大地像一块鲜艳的地毯 c.碧绿的江水推挤着船舷 d.天空和地面整个绿成一片 12、根据语境在横线上填上最恰当的一句是 今夜的林中,决不宜与将军射猎——那从骑杂沓,传叫风声,会踏毁了这平整匀纤的雪地;朵朵火燎和生寒铁甲,___________。 a.会划破这诗情画意的世界。 b.会扰乱了静冷的月光。 c.会惊起树上栖息的禽息。 d.会打搅这晶莹的雪月,空阔的山林。 13、下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。 ④不过,这都是最真实的自己。

校园招聘面试真题题库

银行面试真题及答案 1.全国正在进行银行改革,你知道在进行什么改革吗? 答:深化银行改革,重点解决两个问题:一是以法人为单位,改革银行产权制度,明晰产权关系,完善法人治理结构,区别各类情况,确定不同的产权形式;二是改革银行管理体制,将银行的管理交由地方政府负责。 2.参加工作后,你将如何与周围的领导和同事搞好关心? 答:服从领导;团结同志;做好本职工作 3.银行要和一个相关企业进行联欢,领导叫你去组织,你怎么做? 答:联欢的目的是在争进银行和客户之间的友谊,我将以次作为活动的宗旨来组织联欢。如举行联欢舞会,野外运动等活动,这样既能增强两个单位员工之间友谊,也能让大家拥有一种愉悦的心情。同时也应该注意提醒员工在活动中要放开业务关系,这样才能真正达到联欢和谐的效果。 4.在单位进行人事选拔时,只有你和小张两人有资格入选,虽然你无论是工作业绩,还是能力都略胜他一筹,但是结果却出乎你的意料,你怎么看待这个问题?

答:我觉得单位安排我什么工作,肯定是经过通盘的考虑才慎重作出的决定,也必然会把我的客观条件考虑进去。工作业绩和能力并不是竞选成功的全部标准,我会自我反省,从自己身上找问题,是否我在生活作风方面存在问题,是否在人际关系上处理不恰当。换句话说单位既然有这个决定必定有其用意及目的的,我会接受并且克服缺陷做好本职工作,争取在下次人事选拔中得到领导的信任。 5.和你共事的一个老职工,对你忽冷忽热,你有成绩了,他就去表功,他做错事情了,就让你背黑锅,你有什么看法! 答:我不会因此而埋怨他,或者抱怨什么。并且同时向上级领导解释,工作之所以做得好都是大家团结合作的结果!在工作中遇到的问题,我要向他请教、请求他指点,所写的计划、方案也是向他学习的结果,可以说,老职工是我的前辈,是我学习的榜样,没有他的正确指导和全力配合,我根本不可能把工作完成得如此出色。所以,主要功劳老职工是无可厚非的。如果在工作中犯了错,那是我没有协调好老职工的工作,没有正确配合和执行好他的计划。我愿意承担相应的责任。同时我相信上级领导也会用正确的处理方式,来解决我们的工作中的矛盾。 1.谈谈所用与所学的关系?联系自身谈谈所用与所学。

排序题

、中考排列顺序题讲解与练习 2009-11-30 18:37:39| 分类:7语段排序题| 标签:|字号大中小订阅 排序题看似简单,实则比较复杂,在考试中丢分率较高。究其原因,主要是同学们没有掌握相应的解题思路和方法,形成较为强烈的畏难情绪,造成排序时的盲目性和仓促性。中考排序题型多变,方法不拘,掌握方法,多做训练,你会“战无不胜”。 一.解题要领可概括为九个字:抓标志,理规律, 探逻辑。 (一)、抓标志:主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志,如“以前”、“现在”、“将来”等;有空间转换标志,如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等;有逻辑转换标志,如“首先”、“其次”、“最后” 等。语言标志可谓多种多样,不可罗列尽举,这就需要在平时阅读中多加留心和积累。 练兵场:1.某校师生野营训练来到村里,--------------,和村民一道投入抢收战斗。 ①就像勇敢的战士一样,②不顾一天行军的疲劳,③马上扔下背包,④听 到大雨即将来临的广播 指点迷津:应该按“来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗”安排顺序,经过 语境分析,确定正确的语序为:④②③①。 2.①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙建的道场。②明万历年间,太清宫近乎荒废。③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。④后海印寺被毁,又建了太清宫。⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。 指点迷津:此题涉及的和时间有关的词语有:“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又建了”、“元太祖”,我们根据时间的先后可以排出正确的顺序为:①⑤②③④。 3.①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。③沙滩上,也突然明亮起来。④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里永了出来。⑤是一轮灿 烂的满月。 指点迷津:这几句话,有“大海”有“月亮”,在排序的时候,就应该考虑按“空间顺序”,按照从天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海滩”的次序,我们可以排出正确的顺序为:⑤④①③② 4. 2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排 序合理的一项是()。 ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④(二)、理规律:就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律,就可以按由表及里,由浅入深,由主到次,由现象到本质,由感性认识到理性认识,由物质到意识再由意识到物质等

【精品】初中中考 语文句子排序训练试题及答案

一、中考语文专项练习:句子排序 1.下列句子顺序正确的一项是() ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 A. ①⑤②③④ B. ①③②⑤④ C. ⑤③④②① D. ⑤④②③① 【答案】 C 【解析】【分析】⑤句点出对象:种子,突出所处环境对它的敌意。③句紧接⑤句,说明种子勇敢面对压力,突出其努力:默默地汲取土壤中的养料。④句承接③句,再度强调其努力。②句承接④句,自然地道出种子努力的结果:变成了嫩芽。①句承接②句,坚定信念,升华文意。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。第四要连读,语感检验。 2.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界 ②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红 ④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂 ⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A. ①④②⑤③ B. ④③①⑤② C. ④①③⑤② D. ①③②④⑤ 【答案】 C 【解析】【分析】认真阅读这句话话,可以看出这几句话总体上是按照从黄昏到落日沉没的时间顺序安排的,先写黄昏时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美,再写落日沉没后雪峰的红光消退后的火光之美。其中第④句引入要描写的对象,应放在第一位,故排除AD。第①句承接第④句,应放在第二位,故排除B。 故答案为:C 【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是①找中心句,一个语段,一般都是围绕这一个中心来安排的;②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看:有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系

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