当前位置:文档之家› Xx医院烈性呼吸道传染病医疗救治应急预案

Xx医院烈性呼吸道传染病医疗救治应急预案

Xx医院烈性呼吸道传染病医疗救治应急预案

Xx医院烈性呼吸道传染病医疗救治应急预案

一、总则

(一)目的

为了及时控制和有效消除烈性呼吸道传染病疫情,保障人民群众的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的要求,结合医院实际,制定本预案。

(二)工作原则

1、预防为主,常备不懈

做好烈性呼吸道传染病医疗救治准备工作,加强医院各部门间的协调,对我省、市可能出现的烈性呼吸道传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,保障社会公众的身体健康和生命安全,维护正常社会秩序。

2、统一指挥,分工负责

医院各部门按照确定的职责对烈性呼吸道传染病疫情处理工作实施统一指挥,接受上级卫生行政部门的指导。

3、编制依据

《中华人民共和国传染病防治法》

《突发公共卫生事件应急条例》

《四川省<突发公共卫生事件应急条例>实施办法》

春季呼吸道传染病防控知识宣传

春季呼吸道传染病防控知识宣传 春季是呼吸道传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、水痘等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。养成良好的卫生习惯,是预防春夏季传染病的关键。主要预防措施主要有: 1、注意个人卫生和防护。要保持工作、学习、生活场所的卫生;勤洗手,勤通风,保持教室、宿舍内空气流通;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰;在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。 2、加强锻炼,增强免疫力。多到户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。 3、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。 4、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,也不宜

过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 此外,根据疾控部门通报的我省人感染H7N9禽流感病例,疫情防控形势严峻。预防禽流感除做好以上防控措施之外,还需做到以下几点: 1、尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜,食用禽肉蛋时要充分煮熟。 2、生熟食物要分开处理,当手部有破损处理肉类时,建议戴手套; 3、出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人;出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,应戴上口罩。如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医,并告之医生近7天有无禽类接触,以及去过禽流感疫区。 4、外出踏青时,应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院发热门诊就诊。

春季常见呼吸道传染病的预防知识教学内容

春季常见呼吸道传染病的预防知识

春季常见呼吸道传染病的预防知识 春季是呼吸道传染病的高发季节。常见传染性疾病包括:流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热,传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种。呼吸道传染病主要通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 流行性感冒 流行性感冒(简称流感),是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。该病潜伏期短,一般1~3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。临床症状为急起高热,全身症状较重,呼吸道症状较轻。显著头痛、身痛、乏力、咽干及食欲减退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查体可见急性热病容,面颊潮红,眼结膜及咽部充血。肺部可闻及干罗音。发热多于1~2日内达高峰,3~4日内退热,其他症状随之缓解,但上呼吸道症状常持续1~2周后才逐渐消失,体力恢复亦较慢。 预防措施 1、常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以你应经常洗手。 2、办公室、居室多通风换气。

3、多喝水。多喝水可以将病毒从你身上冲走,并防止脱水症的发生,而脱水症则是感冒的并发症之一。 4、不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。 5、别老坐着不活动。每天进行30—45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力。 6、多吃维生素E和C。维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位,但它多存在于动物脂肪和植物油当中,所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。他们需要补充一些维生素E类的食品。维生素C有减轻感冒症状及程度的作用,所以可以口服一些,但别过量。 7、保持营养均衡和避免过度劳累,要有充足的睡眠,这是预防流感的基础措施。 8、一旦发生流感,主要是加强护理(发病后卧床休息,多饮水,进食易消化、营养丰富的食物),必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药),防止出现并发症。 麻疹、风疹 麻疹:麻疹俗称“疹子”、“痧子”(以6个月至5岁小孩为主要发病群,但也有成年人及大学生发病)是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于冬春两季。麻疹传染性非常强,病毒随飞沫排出直接感染,间接传播很少。但患过麻疹后可获得免疫力。

呼吸道传染病防控工作预案

鸣犊街道中心学校呼吸道传染病 防控工作预案 为了加强组织领导,认真落实呼吸道等传染病防控措施,切实保护全体学生身体健康,努力降低呼吸道等传染病的发病率,防止其爆发流行。我校依据《中华人民共和国传染病防治法》和上级有关部门的要求,特制定本防控预案,以切实做好呼吸道等传染病的防控工作。 一、指导思想 以传染病防治有关法律法规为依据,明确责任,完善机制,加强疫情信息管理,控制疫情传播,维护正常教育秩序。 二、组织领导 为了保证呼吸道等传染病预防控制工作的顺利进行,特成立学校预防控制呼吸道等传染病领导小组。 组长:王安全 副组长:张品娥 成员:侯宾岐彭月英陈长平张甜 防控办公室设在学校行政办公室。 三、工作原则 1、防控并重。加强对呼吸道等传染病的监测和防治,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,及时隔离治疗呼吸道等传染病患者及感染者,切断传播途径,保护易感染人群。 2、科学防控。防控时,做到及时发现、规范报告,积极配合卫生部门,采取有效控制、科学治疗、周密布置、有效消毒,努力实现疫情不扩散。

3、宁严勿松。在防控工作中,对已发生呼吸道等传染病的班级要严格进行控制,把防控工作做细做实,切忌掉以轻心、心存侥幸。 四、工作职责 1、校领导亲自挂帅,各部门领导亲自抓;制定我校的防控工作预案;建立健全防控责任制度,并将责任分解到部门、落实到人头;学生处负责检查督促各部门认真落实各项防控措施。 2、卫生室、少队部负责对全校师生开展卫生宣传教育。 3、学校建立每日学生缺课登记制度,班主任及任课教师发现学生缺课或身体不适要查明原因,及时了解学生的身体状况,发现学生有发烧、咳嗽等症状,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早治疗。 4、学校要做好消毒工作。如设备不足要联系有关部门,并配合做好相关工作。 5、学校领导小组要及时向上级有关部门汇报工作进展情况和病例发生情况。 五、防控措施 1、宣传教育 充分利用健康教育课、墙报、广播站等各种行之有效的宣传方式,宣传传染病的科学防治和防控要求,培养学生良好的卫生行为习惯,增强师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 2、预防为主 严格门卫管理,及时准确地掌握校内人员流动情况。加强对教室、图书室、实验室、食堂等人群高聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具的消

呼吸道传染病消毒方案

呼吸道传染病消毒方案 为有效预防和控制呼吸道传染病在公共场所和学校和托幼机构等人员聚集性活动场所进行传播,特制定本消毒方案。 1、对于体积较小的房屋进行空气消毒和物体表面消毒时,每立方米用15% 过氧乙酸溶液7 ml(即每立方米用过氧乙酸1克),放置瓷器或玻璃器皿中,底部用装有适量酒精的酒精灯加热蒸发,密闭熏蒸 2 小时,再开门窗通风。熏蒸消毒时要注意防火,还要注意过氧乙酸有较强的腐蚀性。 2、体积较大的房屋,密闭后应用0.3%—0.5%过氧乙酸溶液或3%的过氧化氢溶液,按每立方米20ml的量进行气溶胶喷雾消毒,作用1小时后即可开门窗通风。 3、停止使用空调等通风换气设备,整个供风设备和送风管路用有效氯为500~1000mg/L的含氯消毒剂溶液进行浸泡或擦拭消毒。 4、对地面、墙壁、电梯表面等进行消毒时,应按照先上后下、先左后右的方法,依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.3%~0.5%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L~2000 mg/L的含氯消毒剂溶液喷雾。泥土墙吸液量为150 mg/m2~300 ml/m2,水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液量。地面消毒先由外向内喷雾一次,喷药量为200ml/m2~300ml/m2,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理,作用时间应不少于60分钟。 5、病人用过的餐(饮)具、污染的衣物若不能集中在消毒站消毒时,可在疫点进行煮沸消毒或浸泡消毒。作浸泡消毒时,必须使消毒液浸透被消毒物品,可用0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为250mg/L~500mg/L二溴海因溶液或有效氯为250mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后,再用清水洗净。对污染重、经济价值不大的物品和废弃物,在征得病家同意后焚烧。 6、必要时对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头、水缸和生活污水等进行消毒。

常见呼吸道传染病的预防措施

常见呼吸道传染病的预防措施呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见的有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。主要病原体有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 什么情况下容易患呼吸道传染病? 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些? 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。 流感:一般表现为发病急,有畏寒﹑发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,但咳嗽、流涕、鼻塞等呼吸道症状轻。 麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 常见呼吸道传染病是怎样传播的? 传染源:主要为病人或隐性感染者。 传播途径:主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。 人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 如何预防呼吸道传染病? 应采用综合性预防措施,主要包括: 经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁。 养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。 保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。 经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。 要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。 儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。 不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。

呼吸道传染病防控预案

XXX妇幼保健院 呼吸道传染病防控预案 根据呼吸道传染病的特点,每年冬春季节为流感、麻疹、流脑等主要呼吸道传染病重点防治阶段,为做好本辖区今冬明春的呼吸道传染病预防和控制工作,有效贯彻落实《蒲江县人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道传染病防治工作方案》,预防人禽流感和传染性非典型肺炎疫情发生,防止流感流行,控制麻疹、流脑等传染病,现就做好本辖区今冬明春流感等呼吸道传染病防控工作提出如下要求: 一、高度重视,切实加强组织领导 各科室应充分发扬传染病防控工作精神,将今冬明春呼吸道传染病防治工作作为当前公共卫生工作的重要内容之一,切实加强对辖区呼吸道传染病防控工作的领导和组织管理,认真梳理完善防病工作制度和工作预案,落实必要的人力、物力,积极开展人员培训和演练,充分利用督导和检查方式保证各项措施的有效落实。 医院各科室应巩固传染病防控期间形成的内涵合作机制,进一步完善联防联控,充分发挥医院医务工作者的作用,积极为今冬明春呼吸道传染病防控工作出谋划策。 二、医防结合,继续巩固,协作应对 医院应保持临床诊疗机构与公共卫生科之间的良好合作状态,积极创建传染病信息沟通平台,定期沟通信息,各司其职,有效应对。 各科室应按照传染病监测方案要求,切实加强对辖区冬春季传染病监测工作,积极开展医疗的技术指导、质量控制和考核,及时收集、

汇总、整理和分析监测结果、疾病疫情和国内外相关信息,做好疾病发展的阶段性预测和预警,定期监控并审核各类传染病报告。疾病预防控制机构应继续加强实验室能力建设,不断提高流感等疾病检测能力,完成监测方案。 医院应严格执行预检分诊工作和传染病网络直报等防病工作制度;加强对医院感染科、发热门诊等科室的设备配置,积极组织重点科室医护人员开展主要呼吸道传染病防治知识培训,提升对人禽流感、非典、流感、麻疹和流脑等疾病的发现和诊断能力,切实做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”,并按照规定的流程和要求有效处置;要认真落实消毒隔离措施,杜绝医源性传播,加强医务人员个人防护。承担传染病监测任务的科室应严格按照相关疾病的监测方案要求,组织和落实各项监测工作,按照要求及时、准确地报告监测结果。 各科室应继续加强对传染病防治检查的力度,重点加强对科室传染病报告、发热门诊设置、预检分诊制度、消毒隔离措施和消毒产品等检查,切实保障各项防治措施的落实。 三、突出重点,全力保障,有效落实 医院公共卫生科应积极与教育、政府、沟通合作,针对辖区各级各类学校、托幼机构、建筑工地、养(敬)老机构等重点场所以及儿童、老年人、在校学生和外来流动人口等重点人群,进一步强化疫情监控,认真做好疫情预测、预警工作,深入落实外来流动人口强化免疫和查漏补种工作等防控措施,不断完善应急物资储备和健全应急处置队伍,积极开展专业机构相关人员的培训和综合协同演练,按照要

常见呼吸道传染病防治知识

文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 常见呼吸道传染病防治知识 一、什么是呼吸道传染病 呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。根据病原体侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等。 二、常见呼吸道传染病的种类 常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等。传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。 三、呼吸道传染病的传播 呼吸道传染病的病原体主要是通过空气(飞沫、尘埃)传播;少数(天花、白喉、猩红热等)亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中,易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后,经过一定时间的潜伏期就会发病。不管是病毒引起的或是细菌引起的急性呼吸道感染,预防最重要。 四、几种常见呼吸道传染病的特点 1、流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,潜伏期短,通常为1-3日。

主要临床表现:一般表现为发病急,发热、乏力、头痛及全身酸痛等症状明显,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻,偶有腹泻、腹痛等肠胃不适症状。 文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 预后:单纯的流感是一种自限性疾病,病程一般在一周左右,预后良好。但是,患流感期间人们的抵抗力下降,其它致病菌的感染机会大为增加,易并发肺炎、心肌炎、脑膜炎等严重疾病。原有慢性心肺疾患和老年患者预后较差,可能因心衰和呼吸衰竭而导致死亡。 2、流行性脑脊髓膜炎(流脑):是由脑膜炎奈瑟菌引起经呼吸道传播所致的一种化脓性脑膜炎,人群普遍易感,以10-20岁的青少年为主。 主要临床表现:突发性高热、头痛、呕吐、皮肤和粘膜出血点或瘀斑及颈项强直等脑膜刺激征,脑脊液呈化脓性改变。少数病例病情严重,病程进展快,救治不当易导致死亡。 预后:流脑的治愈率达到95%以上,一般死亡病例多为暴发型,短期内死于严重休克或脑疝,普通型病儿早期采用适应药物能够彻底治疗,并发症和后遗症很少见,对不典型病例或诊断不及时,又延误了正确治疗,易发生后遗症,因此小儿患流脑后,一定要彻底治疗。 3、流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,易感人群为1岁以上的儿童和青少年,潜伏期为12~25日,通

呼吸道传染病处理要点

学生呼吸道传染病防治要点 1、常见的呼吸道传染病有哪些? 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核、手足口病等。 2、常见的呼吸道传染病病原体有哪些? 主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌、柯萨奇病毒、EV71病毒等。 3、什么情况下容易患呼吸道传染病? 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 4、常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些? 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。 流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。 流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 5、常见呼吸道传染病是怎样传播的? 传染源:主要为病人或隐性感染者;流行期间要落实对学生的一日两检,早期发现和隔离病人。 传播途径:主要经空气飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。 人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 6、如何预防呼吸道传染病? 应采用综合性预防措施,主要包括: ①经常开窗通风,定期做好教室空气消毒(流行期间要保证每天2次以上),保持室内空气新鲜。 ②搞好环境卫生,并做好公用物品的消毒,包括:餐具、玩具和体育用品等。 ③养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽,要勤洗手,多喝水、不吸烟、不酗酒。 ④经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。 ⑤流行期间尽量避免到人多拥挤的公共场所, ⑥儿童应按时完成预防接种,一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。 ⑦如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。 ⑧正确登记疫情上报表,及时上报疫情资料。 ⑨病愈学生复课时要凭医院复课证明,并有校医复查康复情况。

传染病制度和传染病应急处置预案

传染病管理制度 一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。 二、控制传染源: 1、根据传染病流行病史,临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人。 2、及时登记上报有关部门。病原携带者亦应及时隔离并治疗。 三、切断传播途径: 1、配合防疫部门对本机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。 2、针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。 四、保护易感人群 1、握易感人员,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。 2、合理安排老人生活,提供平衡膳食,提高老人对疾病的抵抗力。

各类传染病应急预案及隔离制度为提高预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,特制订本应急预案。 (一)目的意义: 1、普及传染病防治知识,提高职员工的自我保护意识。 2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。 3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。 (二)工作原则: 1、预防为主、增强意识 宣传、普及传染病防范知识,提高全体人员的防护意识,清理中心环境卫生死角,发现病例及时上报及时采取有效措施。 2、依法管理、统一领导 严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立中心预防传染病流行应急领导小组,院长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实中心传染病的防治工作。 3、加强管理、明确责任 传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。 4、快速反应、及时处理 建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。

关于加强呼吸道传染病预防控制工作的建议1

关于加强今冬明春学校、托幼机构 呼吸道传染病防控工作的建议 区卫生局: 冬春季节是呼吸道传染病(流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等)的流行高发季节,11月份以来我区多间学校出现流行性腮腺炎、水痘、流感样病例暴发疫情。根据XX市关于加强呼吸道传染病预防控制工作的指导意见,进一步做好我区今冬明春呼吸道传染病的防控工作,有效应对聚集性疫情,严防重大疫情的发生与流行,现就有关工作通知如下: 一、切实做好疫情监测工作 各医疗单位要加强对发热伴呼吸道症状病例的门诊管理,落实发热病人预检分诊制度。基层防保机构除通过疾病预防控制管理系统疫情监测网络发现疫情外,还必须积极与教育部门紧密沟通合作,指导学校、托幼机构开展晨检和信息上报工作,密切留意学生健康状况的动态变化,主动搜索疫情,做到及时发现、及时报告、及时处理。 二、认真做好疫情应急处理的各项准备工作 各医疗单位应组织学习相关的技术规范和处理原则,切实落实疫情报告制度,准确、及时报告疫情。同时做好疫情应急处理的各项准备工作,定期分析辖区及周边地区的疫情动态,及时提出相应的预防控制措施。

三、加强日常性卫生监督检查 督促学校、幼托机构等人口集中的单位积极采取预防控制呼吸道传染病措施的落实,配合教育部门加强宣传教育工作,广泛宣传呼吸道传染病的防治知识,提高学生的自我保健意识,注意保暧和休息。加强室内的通风和换气,尽量避免到公共场所,有病及时就医,以减少相互传播和感染的机会。 四、增强易感人群的免疫力,积极推广疫苗接种和使用其它预防药物 重点对集体单位开展流感疫苗和其它呼吸道传染病疫苗的预防接种工作,中小学生、托幼儿童是重点对象。此外,在医务人员的指导下,可选用清热解毒的中草药预防。 附件:学校、托幼机构预防控制流行性感冒工作指引 XX区疾病预防控制中心 二0一一年十二月二十二日

呼吸道传染病预防教育-(1)

常见呼吸道传染疾病预防知识 一、概述 呼吸道传染病可由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起,可以通过空气、飞沫,或密切接触传播。不同的呼吸道传染病临床表现不同,常伴发热、头痛、肌痛、乏力、流涕、咳嗽、咳痰等症状,严重者可发生并发症或死亡。呼吸道传染病多发生在每年的冬春季节,好发于学校和集体单位等人群密集场所。我国常见的呼吸道传染病主要有流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、风疹、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎等。 二、基本简介 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。

主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状。 流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。

水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。 流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。 传染源:主要为病人或隐性感染者。 人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。 保持良好的个人卫生习惯是预防呼吸道传染病的重要手段,公众预防呼吸道传染病的主要措施包括以下几个方面:

呼吸道传染病的预防教案

呼吸道传染病的预防知识 主讲人:突泉县中医医院医师—赵国宏 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等 什么情况下容易患呼吸道传染病? 呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些? 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急,有发热症状: 【流行性感冒】 由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。 临床表现:流感病毒,分为甲、乙、丙三型。同型病毒又分为若干亚型,如甲0、甲1、甲2、甲3……。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,临床上有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。 传染源:流感的传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。

传播途径:流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 人群易感性:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同型的免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交叉免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 预防措施:流感全年均可发病,以春季多见。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量避免公共集会,室内注意通风。流感可通过疫苗预防,常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗,每年应加强免疫一次,用于体弱、老幼、多病者。 【麻疹】 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季多发,传染力极强。 临床表现:临床以发热,皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。患病后一般可获得持久免疫力。 传染源:病人是传染源,病人自发病前2日至出疹后5日内,眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒,具有传染性。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

应急预案-呼吸道传染病消毒隔离指南

呼吸道传染病消毒隔离指南 一医务人员防护 (一)发热门诊医务人员防护 1一层一次性帽子; 2一个20层纱布口罩+一个一次性手术口罩; 3一套刷手服+一件布隔离服; 4两层橡胶手套; 5两层塑料脚套; 6医务人员下班必须进行卫生通过。 每看完一个病人或操作后要用消毒液擦手。如发现疑似呼吸道传染病或确诊呼吸道传染病病例,处理完患者后更换全部防护着装,诊室关闭消毒。换另一诊室接诊下一位患者。 (二)急诊医务人员防护 1一层一次性帽子; 2一个20层纱布口罩; 3白大衣(进行尸体料理时穿一次性手术衣,戴手套、脚套,必要时戴防护眼镜); 4一层橡胶手套; 5每看完一个病人或进行完一项操作后要用消毒液擦手; 6气管插管时要戴防护眼罩; (三)门诊医务人员防护 1戴一次性帽子;

2戴20层纱布口罩; 3穿白大衣; 4每看完一个病人后洗手或用消毒液擦手; (四)病房医护人员防护 诊治、护理病人及技术操作时必须戴口罩、帽子。操作前后清洁、消毒双手(必要时戴手套、穿隔离衣),避免交叉感染。 (五)放射科防护 疑似病人需作CT时(由放射科主任看胸片後决定是否需要做CT)主管医师负责通知CT室人员关闭空调、穿戴防护用品。护送专职人员和病人要穿防护用品。 (六)垃圾回收人员防护 应戴双层口罩、帽子和胶皮手套并注意消毒、清洁双手,专车密闭运输,保证垃圾不泄漏,专室存放,焚烧处理。 二消毒隔离 (一)空气消毒 1空气动态消毒: ⑴开窗通风; ⑵排风扇; ⑶空气净化消毒器; 2空气静态消毒; ⑴紫外线照射、1。5W/m3、照射1-2h; ⑵过氧乙酸熏蒸(无人):取过氧乙酸1g/m3(15%过氧乙酸7ml加等量水),电磁炉加热,密闭1。5h(500ml原液可消毒75m3

呼吸道传染病疫情应急处理工作预案

安居区观音乡卫生院 呼吸道传染病防控预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安居区突发公共卫生事件应急预案》,特制定本预案。 一:处置原则 统一指挥,分组负责,各司其职,密切协作;快速反应,高效处置,最大限度减少重大传染病疫情所造成的对公众健康危害和影响。 二.职责组织机构与职责 (一)传染病疫情应急处理工作领导小组 组长:周明 成员:严杰罗旭 负责指挥传染病疫情应急处理全面工作 (二)、医疗护理管理组 杜建军王燕 负责医疗护理质量管理和医疗安全,统筹安排、调动全院医务人员,组织突发事件的处置。 (三)、隔离区管理组 严杰罗旭代红春 负责隔离区的管理. (四)、医疗组 罗旭代红春杜建军王燕

负责疑似病人和确诊病人的诊断、治疗。医学观察对象的观察,在救治人员不够的情况下,负责安排本科人员听从医疗护理管理组统一调配。 (五)、护理组 王燕唐先菊 负责疑似病人和确诊病人的观察、护理、治疗以及负责安排本科人员听从医疗护理管理组的统一调配。 (六)、医技组 杜建军李秋惠 负责安排本科人员作好标本采集、保管、运送、常规检测,以及病人的各种检查工作。 (七)、监测组 严杰罗旭高宇 负责各类突发事件的登记并汇总,及时上报本院突发事件领导小组。以院突发事件领导小组同意后上报卫生主管部门的疾病控制中心,负责疫情网络直报工作。 (八)、隔离消毒组 严杰罗旭高宇郭衣才 负责消毒、隔离的指导工作。负责准备消毒药品、器械、隔离衣帽等物品。 (九)、物质后勤保障组 李秋惠郭梅 负责后勤保障供应,做好应急药物、器械的供应和储备。 (十)、“120”救护车组 肖军

医院呼吸道传染病应急预案

医院呼吸道传染病应急预案 目前,呼吸道疾病正在全球肆虐,严重危害全球居民的生命与安全。给我们敲响了生命的警钟。呼吸道传染病的特点是传播速度快,极易造成疫情爆发,如非典、禽流感、鼠疫、风疹、麻疹等等,让人谈及色变。这些疾病的传播不仅危机个人生命与健康,而且对社会的稳定和经济发展的危害和影响也是显而易见的。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》,结合我医院的实际情况,特制订本应急预案,以确保我院在面对呼吸道传染病疫情爆发时,在上级主管部门的指导下,能够高效,及时、有序的采取措施,控制传染源,阻断传播途径,为防治疫情的传播和蔓延尽自己的力量。 1.该应急预案适用范围 非典,禽流感,流脑、风疹、麻疹、鼠疫等呼吸道传染疾病疫情爆发时的应急处置。 2.设立医院专门组织机构。 为了完善和实施各项相关制度,我院成立以法人为第一负责人,个科室,各部门负责人为成员的呼吸道传染病防控应急小组,组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX XX XXX XXX XXX 3.保障机制。

出现突发状况后,及时采取有效防控措施,避免扩散,并采取呼吸道传染疾病疫情监测、报告、消毒处理,组织本院医务人员制定合理防治措施,提出合理化建议,并协助相关部门开展呼吸道传染疾病的防治工作。 4.应急处置 4.1.启动预案。突发传染病后,应立即启动呼吸道传染病防控应急小组工作机制,开展具体防控措施和处理工作,及时向上级和有关单位上报具体情况,必要时请求援助。 4.2.组织我院全体人员(包括医疗卫生技术人员,后勤人员,行政人员等全体在岗人员)开展有关呼吸道传染疾病相关知识的培训,提提高医务人员及其他人员对呼吸道传染病的辨别能力、诊治能力,加强全员对疫情的重视程度,是全体人员在面对突发疫情时,能够上下一心,及时有效地做好应急和处理措施。 4.3.加强我院医护人员及其他职工的自我防护(如基本的防护装备佩戴,体温检测等等),并提高其自我防护意识 4.4.在面对突发疫情时,要听从上级主管部门的指挥和技术方面的应急指导。加强医院职工的自我防护下,组织医院医务人员开展医疗救治。 4.5.设立预检分诊,建立预检分诊制度,呼吸道传染病救治分诊流程,对不明原因的发热、肺炎及流感等可疑患者要设立专门诊室救治,如果条件不允许设立专门诊室,要及时把病人转到定点医院救治。

呼吸道传染病应急处置操作规程

呼吸道传染病应急处置操作规程 1 目的 通过制订呼吸道传染病应急处置操作规程,规我市的呼吸道传染病突发公共卫生事件现场处置工作,达到反应迅速、科学防治、处置高效的目的。 2 适用围 2.1适用于常见呼吸道传染病突发公共卫生事件的应急处置。包括鼠疫、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽、肺结核、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹,以及其他呼吸道传染性疾病如不明原因肺炎、水痘、流感样病例等。 3 人员职责 3.1应急队长:负责对事件的核实和对应急队员的管理及现场指挥、人员分工。 3.2流行病学调查组:组长负责对事件提出流行病学调查案,制定采样案,确定检测项目,队员负责流行病学个案调查、协助采样并开列采样单及检测送检单。 3.3检验组:检验部门负责准备采样器材、试剂,检验人员配合流调人员完成相关采样工作并及时送实验室检测。 3.4消毒组:组长负责制定现场消毒案,指导消毒用药剂

量,检查消毒效果。相关应急队员服从组长指挥,依据工作步骤完成现场消毒处理工作,并做好消毒前、后环境样品盼采集、编号、填写检测送检单及时送检。 4 工作步骤 4.1疫情接收与核实 疫情值班人员或法定疫情报告人接到疫情报告后,均要详细询问并记录报告人的联系式和事件经过,然后报告中心业务处,由业务处负责对报告信息分类处理。未达到突发公共卫生事件报告标准的传染病疫情、可疑院感事件、不明原因疾病等由流行病预防控制所或其它相关处所进行疾病检诊、流调、采样、处置,流调及处置结果报业务处,同时提供所发生呼吸道传染病的详细个案流调资料及采取的措施,需要解决的问题和要求,联系人及联系;对达到或可能达到突发公共卫生事件报告标准的事件,业务处立即向应急领导小组领导报告,得到指令后再报告市卫生局,同时通知值班应急队队长;应急队队长接到通知后,立即通知全体应急队员到指定地点集中,并安排应急队检验组人员准备采样用具,流调人员到应急库房领取应急处置物资,消毒组人员着手准备消毒器材、药品,30分钟做好相关工作,前往事发现场。 4.2.1应急资料:工具书、各种传染病诊断标准、相关技术资料、相关个案调查表、相关疫情的流调专用记录表、消毒工作记录、病人/疑似病人隔离转运通知书、病人/疑似病人

春季传染病防控工作总结

春季传染病防控工作总结 传染病防治是一项长期而艰巨的工作,春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节,为切实做好今年春季的传染病防治工作,进一步加强冬春季节传染病的防控,有效的预防和控制传染病的暴发流行,近期结合做了如下工作。 一、加强组织领导,提高责任意识 新年伊始,在卫健部门的组织领导下,高度重视传染病的预防控制工作,认真组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。充分认识当前传染病防治工作面临的严峻形势,按照以人为本的要求,切实加强传染病防治工作的组织领导,提高传染病报告的责任心和意识,加强疫情监控,落实各项防治措施。 二、加大宣传力度,增强防病知识 为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用卫生宣传日主题活动和的健康知识讲座,下社区,进家庭,广泛宣传有关冬春季节高发传染病的防治知识,加强全民健康知识宣传教育,普及呼吸道传染病的防治知识,提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,增强体质,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。 三、加强疫情监测,做好网络直报 春季是各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和传染病报告监测工作紧密结合起来,切实加强发热门诊日常工作,及时掌握疫情动态。并由专人负责传染病的确认上报工作。每日自查门诊日志及住院登记本,发现传染病病例严格审核并及时上报。 四、开展培训,加强学习

开展了春季传染病防控知识培训。开展专题手足口病防治知识培训班。开展了禽流感防控培训班。通过多次反复的学习,提高了卫生防疫人员对疾病的认识。 五、规范和完善突发公共卫生事件应急机制,提高公共卫生事件应急处置能力 按照相关文件精神,认真规范和完善了突发公共卫生事件应急反应机制,查遗补漏,落实到人,提高了突发公共卫生事件应急处置能力。 XXXXXXX 20XX年月日

呼吸道传染病防治基本知识

呼吸道传染病防治基本知识 一、什么是呼吸道传染病 呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。根据病原体侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等。 二、常见呼吸道传染病的种类 常见的呼吸道传染病有水痘、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等。传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。 三、呼吸道传染病的传播 呼吸道传染病的病原体主要是通过空气(飞沫、尘埃)传播;少数(如水痘、天花、白喉、猩红热等)亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中,易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后,经过一定时间的潜伏期就会发病。不管是病毒引起的或是细菌引起的急性呼吸道感染,预防最重要。 四、几种常见呼吸道传染病的特点 1.水痘:是由水痘带-状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)引起的一种急性呼吸道传染病,人群普遍易感,但发病主要是儿童,潜伏期为10~24日,通常为14~16日。 主要临床表现:患者从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。患病初期出现轻微发烧、疲倦和软弱无力;斑疹出现后数小时即转化为丘疹、疱疹。皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。由于皮疹先后,分批出现,因此在出疹期间,病人身上同一部位可见到各阶段的皮疹(即斑疹、丘疹、疱疹及结痂)同时存在。 预后:水痘是一种自限性疾病,多在10日以内可自愈,无后遗症,病后可获终身免疫。 2.流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,潜伏期短,通常为1-3日。 主要临床表现:一般表现为发病急,发热、乏力、头痛及全身酸痛等症状明显,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻,偶有腹泻、腹痛等肠胃不适症状。 预后:单纯的流感是一种自限性疾病,病程一般在一周左右,预后良好。但是,患流感期间人们的抵抗力下降,其它致病菌的感染机会大为增加,易并发肺炎、心肌炎、脑膜炎等严重疾病。原有慢性心肺疾患和老年患者预后较差,可能因心衰和呼吸衰竭而导致死亡。 3.流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病,易感人群为1岁以上的儿童和青少年,潜伏期为12~25日,通常为18日。 主要临床表现:前驱症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等,发病1至2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大,除腮腺肿胀外,还可引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。 预后:预后良好,一般可获得持久免疫力。 4.麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。没有麻疹疫苗前,麻疹是一种普遍发生的儿童传染病;相关疫苗发明后,麻疹的发病率已经大大降低。麻疹的潜伏期为7至18日,通常为1 4日。 主要临床表现:感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身,维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色斑痕或出现脱屑。 预后:无合并症时预后良好,一般可获得持久免疫力,病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果,甚至死亡。

流感等呼吸道传染病防控工作实施方案

新街镇中心学校流感等呼吸道传染病防控工作实施方案 为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,特制订此方案 一、健全组织,完善制度,建立预案。 学校成立了由校长任组长的传染病防治工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。 二、加强预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过班会等各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。 学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮

食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 三、建立晨午检报告制度。 学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。 四、广泛开展爱护卫生活动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫保洁,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 新街镇中心学校 2018年2月26日星期一

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档