药学服务培训试题
姓名_________ 分数_________
―、最佳选择题
1. 以下所列“全球药师追求的目标”中，最正确的是
A. 实施全程化用药服务
B. 及时保障临床药品供给
C. 提高药师在医疗体糸中的地位
D. 实施以患者为中心的药学服务
E. 参与临床用药实践. 促进合理用药
2 “药学服务具有很强的社会属性”，其中的涵义是指“药学服务的对象访
A. 限于住院患者
B.限于门诊患者
C. 限于家庭患者
D.限于社区患者
E. 涉及全社会使用药物的患者
3. 药师在接受护士咨询时，应重点关注的内容是
A. 药品经济学知识
B. 药物制剂的等效性C 药品的生产厂商和批号D. 注射剂的配制和滴注速度等
E 药品在人体内的药动学参数
4. 以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是
A 患者病历B. 患者基本情况C. 患者用药记录D患者用药结果评价E. 药师对药物治疗的建设性意见
5. 以下有关“体现药学服务的效果”的叙述中. 最正确的是
A. 可协助规范医师的处方行为B 可预测潜在的药品不良反应C 有助于研究药物的作用机制D. 可确认患者存在的或潜
在的病症 E 提高药物治疗的安全性、有效性和经济性
6. 下列药学服务的对象中，属于服务的重要人群是
A. 患者
B. 广大公众
C. 药品消费者
D. 医药护人员
E. 特殊体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳妇女等
7. 以下所列术语中. 最正确描述“现代药学发展史上的第三阶段的特征”的是
A 药物创新B. 剂型改革C. 实施药学服务 D.参与临床用药E. 保障特殊患者用药
8. 以下有关药学服务的理想目标的叙述中，最正确的是
A 提高患者用药的有效性
B 提高患者用药的安全性C. 提高患者用药的经济性D. 改善和提高人类生活质量
E. 向公众提供直接的，负责的服务
9. 以下对¨药学服务的最基本要素¨表述中，最正确的是
A. “服务¨
B. 行为上“服务¨
C. 为使用药物“服务¨
D. “与药物使用有关”的“服务”
E. 以提供各种知识信息的
形式“服务”
10.以下所列“药学服务的属性与特征”中. 最正确的是
A. 具有很强的地域属性
B. 具有很强的社会属性C 具有很强的人文属性D 具有很强的伦理属性E. 具有很强的人道主义属性
11.以下药学服务工作中. 是“药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径”的是
A. 处方调剂B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D. 药物信息服务E. 药物不良反应监测和报告
12.以下有关“药历”的描述中. 最正确的是
A 源于病历B. 别于病历C. 用药档案D. 药师建立的用药档案 E. 药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者
建立的用药挡案
13.从事药学服务的药师立具昼较高的交流沟通能力，以下¨药师与患者沟通的意义”中，不正确的是
A 可杜绝投诉事件 B. 提高公众对药师的认知度 C. 使患者获得有关用药指导 D 使药师获取患者的相关信息和问题 E.
加强药师和患者的情感与联系，使“服务”更贴近患者
14.以下药学服务的几项具体工作中，做好药学服务的关键是
A. 处方调剂
B. 治疗药物监测
C. 药物信息服务
D. 参与临床药物治疗
E. 药物不良反应监测和报告
15.以下药学服务的几项具体工作中，作为药师联系和沟通医师、护师和患者的重要纽带的是
A 处方调剂
B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D 参与临床药物治疗E. 药物利用研究和评价
16.下列与药物使用有关的内容中，属于患者用药咨询的主要内容是
A. 自我保健 B 新药信息 C.药品辨识 D.治疗药物监测 E 注射剂配制溶剂、浓度
17.下列与药物使用有关的内容中，属于医师用药咨询的主要内容是
A. 合理用药信息
B. 注射剂配制溶剂、浓度
C. 用药后预计起效时间、维持时间及疗效
D. 首次剂量、维持剂量以及每日用药次数、间隔与疗效
E. 所用的药品近期发现不良反应或药品说明书有相关修改
18.下列药学服务的重要人群中，特殊人群是指
A. 小儿、老人、妊娠及哺乳妇女
B. 药物治疗窗窄、需要做监测者
C. 用药后容易出现明显不良反应者
D. 用药效果不佳、需要重新选择药品或调整用药方案者
E. 患有高血压、糖尿病、需长期联合应用多种药品者
19.药师应对“即时投诉患者”的基本原则是
A. 给患者倒上一杯水
B. 认真聆听患者倾诉
C. 尽快将投诉人带离现场
D. 让患者理解、换位思考
E. 让店长、经理或科主任去接待
二、配伍选择题
[1~2]沟通的技巧
A. 认真聆听
B. 关注特殊人群
C. 注意掌握时间D注意语言的表达E. 注意非语言的运用
l. 沟通的时间不宜过长，提供信息不宜过多
2. 沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式
[3~5]( 用药咨询)
A. 抗菌药物的合理使用
B. 减肥、补钙、补充营养素
C. 一种药品有多种适应证或用药剂量范围较大
D. 栓剂、滴眼剂和气雾剂等外用剂型的正确使用方法
E. 处方中用法用量非药品说明书中指示的用法、用量、适应证
3. 患者用药咨询的内容是
4. 公众用药咨询的内容是
5. 医师用药咨询的内容是
[6~9]( 药学服务的具体工作)
A. 处方调剂
B. 治疗药物监测
C. 参与健康教育D药物利用研究和评价E. 药物不良反应监测和报告
6 确定药物利用指数
7 测定服用苯妥英钠的癫痫患者的血药浓度
8 与处方逐一核对药品名称、剂量、规格、数量和用法
9. 通过咨询、讲座与提供科普教育材料宣传合理用药的基本知识
[10~12]( 用药咨询)
A. 自我保健B 新药信息C 治疗药物监测D 首次剂量、维持剂量以及每日用药次数、间隔与疗效E 所用的药品近期发现严重或罕见不良反应或药品说明书有相关修改
10患者用药咨询的内容是
11 公众用药咨询的内容是
12.药师需要对患者给予用药提示的特殊情况是
[13~15]( 应对患者投诉)
A 一般可由当事人的主管或同事接待B. 微笑、示坐、倒水等. 以取得患者的信任C. 能使患者换位思考. 在共同基础上达到谅解
D 存留处方、清单、病历、药历、微机储存信息等E. 尽快将患者带离现场. 到办公室或会议室等场所
13.应对患者投诉选择的合适人员是
14应对患者投诉选择适当的地点是
15应对患者投诉时合适的方式和语言是
[16~18]( 中国药学会医院药学专业委员会推荐药历的模式与内容)
A 非药物治疗情况B. 主要实验室检查数据 C 同时合并应用的药品 D 患者医疗保险和费用情况 E. 对药物治疗的建设性意见
16.基本情况包括
17.归属用药记录的是
18.归属用药评价的是
[19~21]( 药学服务各项具体工作的作用和意义)
A. 处方调剂
B. 治疗药物监测
C. 药学信息服务D 参与临床药物治疗E 药物不良反应监测和报告
19.及时发现药物不良反应. 起到“预警”作用的工作是
20.作为做好药学服务的关键. 藉此可促进医药护合作的工作是
21.药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径是
[22~25]( 用药咨询方式)
A 主动方式B. 被动方式C 教育方式D. 协商方式E 指令方式
22.药师日常承接的用药咨询大多是
23.向患者发放合理用药宣传材料是
24.对购药患者讲授安全用药常识是
25.患者通过电话、网络或信件询问是
[26~28]( 在用药咨询过程中. 需要药师特别关注的问题)
A. 解释的技巧
B. 保护患者的隐私 C 及时回答不拖延D 尽量为特殊患者提供书面材料E 特别关注特殊人群需要注意的问题
26.妊娠妇女或哺乳妇女咨询
27.使用地高辛等治疗窗窄的药物的患者咨询
28.不得将咨询档案等患者的资料用于商业目的
[29~30]( 从事药学服务的药师应具各的素质)
A. 药历书写能力
B. 较强的交流沟通能力C 掌握药学科学的理论知识D. 掌握临床药学的理论知识E. 一定的投诉应对能力和技巧
29.擅长使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式
30.举止端庄.待人有亲和力. 有一定的沟通经验. 患者和家属对其容易产生信任感
[31~33]( 药学服务的具体工作和意义)
A. 处方调剂B 治疗药物监测C. 药学信息服务 D. 参与健康教育E 药品不良反应监测和报告
31.此项工作是联系、沟通医药患的重要纽带
32.此项工作是做好药学服务的关键. 藉此可促进医药护合作
33.此项工作是药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径
[34~36]( 患者投诉的处理)
A 一般可由当事人的主管或同事接待B. 微笑、示坐、倒水等. 以取得患者的信任C 接待人须有亲和力. 并有一定的沟通经验
D 存留处方、清单、病历、药历、微机储存信息等E. 尽快将患者带离现场. 到办公室或会议室等场所
34.应对患者投诉选择的合适地点是
35.应对投诉要保存的适当的证据是
药学职业道德培训试题(答案) 姓名: 部门: 成绩： 一、填空题（每空2分,共30分) 1、职业道德的特点分为、、。２、中国传统药学职业道德溯源,可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向,采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 ４、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史,可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号,即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪,意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章,明确规定了药品的合理价格,保障配置复杂药剂质量的措施,以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分,共１5分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动，融入药学人员的个人意志，使其自觉遵守,进而形成群体共同的行为准则和行为规范。(） ２、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题,还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施，以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。（） 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种,是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。() 5、药学职业道德的基本范畴,即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念,也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念,是药学职业道德基本原则的基础。( )
三、简答题(每题５分,共25分） １、道德的定义是什么? 答: 2、药学职业道德主要包括几个特点? 答： 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点？答: ４、药学职业道德教育的定义是什么? 答： ５、道德修养的定义是什么？ 答:
药事管理学复习题及答案（第一章绪论） 一、A型题（最佳选择题）备选答案中只有一个最佳答案。 1. 本教材对“药事”含义的解释是指（） A. 药品研制、生产、流通、使用、监督、广告有关事项 B. 药品开发、研究、生产、流通、使用、监督有关事项 C. 药品开发、研究、生产、流通、使用、价格有关事项 D. 药品研制、生产、流通、使用、广告、价格有关事项 2.狭义的药事管理是（） A. 国家对药品的监督管理 B. 国家对药事的监督管理 C. 国家对药品生产经营的监督管理 D. 国家对药品及药事的监督管理 3.药事管理从医药管理中分离出来，始于（） A. 13世纪欧洲西西里王国的卫生立法 B. 17世纪英国皇家药学会的建立 C. 公元前11世纪中国西周建立六官体制 D. 15世纪欧洲热地亚那市颁布《药师法》 4. 药事管理学科是（） A. 社会科学的分支学科 B. 药学科学的分支学科 C. 药剂学的一个分支 D. 管理学的分支学科 5. 科学研究方法不同于其它了解事物方法的基本特征（） A. 科学性、实践性 B. 系统性、验证性 C. 客观性、复杂性 D. 系统性、客观性 二、B型题（配伍选择题）备选答案在前，试题在后。每组若干题，每组题均对应同一组备选答案。每题只有一个正确答案，每个备选答案可重复选用，也可以不选用。 [6~10] A. drug administration B. pharmacy administration C. Ph.A D. pharmacy management E. pharmacy Jurisprudence 从下列答案中选出下列词汇对应的英文 6．药事管理学科 C 7. 药事法学8. 药品管理A 9. 药事管理 D 10. 药房经营管理 [11~15] A.药学服务 B.合理利用药品资源 C.解释、预测与控制 D.人们的行为和社会现象 E.理论联系实际 11．药事管理研究是探讨与药事有关的（）12．科学研究的功能是（） 13．药学无形商品可统称为（）14．20世纪70年代以来药事管理研究的热点、重点之一是（）15．药品信息评价和咨询服务、药品治疗方案设计和评价、临床药学服务等都属于（）[16~20] A.概况研究方法 B.相关研究方法 C.事后回顾研究 D.历史研究方法 E.实验研究方法 16．“比较分析假劣药案件发生原因”常采用哪种研究方法（） 17．“探讨世界各国药师法立法背景与演变”常采用哪种研究方法（） 18．通过很多样本单位，研究少数变量，说明变量特质，是哪种研究方法（） 19．“分析合理用药与发挥药师专业作用的关系”常采用哪种研究方法（） 20．通过实验组与对照组比较分析，研究因果关系，是哪类研究方法（） 三、X型题（多项选择题）。每题的备选答案中有2个或2个以上的正确答案。少选或多选均不得分。 21．药事管理学科是（）
药店经营与药学服务规范培训试题1．药学服务的最终目的是（） A．向公众提供药学专业知识 B．提高药物治疗的安全性 C．提高药物治疗的有效性 D．改善与提高人们的生活质量 2．全程化药学服务涵盖（） A．保健和治疗 B．治疗和康复 C．保健和康复 D．保健、治疗和康复 3．药学服务的主要工作范围是（） A．药店 B．门诊和药店 C．医疗机构和药店 D．门诊和住院病房 4．药学服务的服务对象是（） A．病人 B．病人和社会人群 C．医生 D．医生与病人 5．药学服务的执行者是（） A．药师 B．全体药师 C．临床医师 D．临床药师 6．以下有关临床药学与药学服务的叙述，正确的是（）
A．临床药学的委托人是病人 B．临床药学的专业活动面更窄 C．药学服务的工作目标是合理用药 D．药学服务与临床药学的工作内容相同 7．提供药学服务的优良药房药学专业技术人员包括（）A．助理药师和药师 B．药师和执业药师 C．助理药师和执业药师 D．助理药师、药师和执业药师 8．提供药学服务的优良药房营业人员包括（） A．初级营业员 B．初级和中级营业员 C．初级和高级营业员 D．初级、中级和高级营业员 9．药学服务中推荐用药的原则是（） A．安全、有效 B．安全、有效、经济 C．安全、有效、适合 D．安全、有效、适合和经济 10．2017年第77届FIP年会的主题是（） A．直面挑战：降低全球疾病负担 B．药品及其外延——药学的核心 C．药师——药物治疗团队的核心 D．全面认识复杂病人 11．以下不属于八星药剂师角色的是（） A．领导 B．研究者
C．参与者 D．终身学习者 12．八星药剂师中“教学者”的最主要教学对象是（）A．患者 B．护士 C．药师 D．医生 13．语言沟通包括（） A．口头沟通和书面沟通 B．副语言和身体语言 C．口头沟通和副语言 D．身体语言和书面沟通 14．以下不属于非语言沟通的是（） A．副语言 B．身体语言 C．空间距离 D．书面沟通 15．日常沟通行为中所占比重最高的是（） A．书写 B．阅读 C．倾听 D．交谈 16．要做到有效倾听，应当避免（） A．目光接触 B．复述对方的意思 C．中间打断说话者 D．分心的举动或手势
药学职业道德培训试题（答案） 姓名：部门：成绩： 一、填空题(每空2分，共30分) 1、职业道德的特点分为、、。 2、中国传统药学职业道德溯源，可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向，采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 4、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史，可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号，即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪，意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章，明确规定了药品的合理价格，保障配置复杂药剂质量的措施，以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分，共15分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动，融入药学人员的个人意志，使其自觉遵守，进而形成群体共同的行为准则和行为规范。( ) 2、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题，还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施，以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。( ) 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种，是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。( ) 5、药学职业道德的基本范畴，即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念，也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念，是药学职业道德基本原则的基础。( ) 三、简答题(每题5分，共25分) 1、道德的定义是什么？
答： 2、药学职业道德主要包括几个特点？ 答： 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点？答： 4、药学职业道德教育的定义是什么？ 答： 5、道德修养的定义是什么？ 答：
1药学综合知识与技能药学服务与咨询 一、最佳选择题：题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案，其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案，考生须在五个选项中选出一个最符合题意的答案。 1．药学服务的重要人群不包括 A．患有高血压和糖尿病的患者 B．需应用吸入性激素的患者 C．血肌酐>300μmol／L者D．用2SHRZ／4HR方案，规律抗结核治疗1个月，低热、乏力、盗汗等症未缓解者 E．青壮年，平素健康，患普通感冒者 2．接受患者用药咨询方式不正确的是 A．可主动向患者讲授用药知识 B．可向患者发放一些合理用药宣传材料 C．可采用电话、网络等通讯方式 D．有针对性地回答患者问题，不要做过多询问 E．通过网络向大众宣传促进健康的小知识属于主动咨询 3．药学服务的对象是 A．公众 B．患者 C．患者的家属 D．药品消费者 E．医护人员 4．有关药学服务(PC)的基本要素，以下说法最正确的是 A．关于药物的服务 B．提供药物信息和知识 C．不是仅限于行为上"服务" D．“与药物使用有关”的“服务” E．以提供信息和知识的形式为公众服务 5．药学服务的对象错误的是 A．包括患者 B．包括家属 C．包括医护人员 D．包括药品消费者 E．不包括健康人群 6．以下患者用药咨询环境设置中，不合理的是 A．咨询处紧邻门诊药房 B．标志明确 C．环境舒适 D．均采用开放式柜台 E．应配备参考资料 7．以下所列项目，不归属患者用药咨询的主要内容的是 A．药品商品名 B．控释制剂的用法 C．所用药品的维持剂量 D．药品适应证是否与患者病情相对应 E．输液中药物配伍理化性质变化与配伍禁忌 8．“药学服务具有很强的社会属性”的涵义是指“药学服务的对象”是 A．住院患者 B．门诊患者 C．家庭患者 D．社区患者 E．涉及全社会使用药物的患者 9．有关药学服务(PC)的目标，以下说法最正确的是 A．以患者为中心 B．提高患者用药的有效性 C．提高患者用药的经济性 D．提高患者用药的安全性 E．改善和提高人类生活质量 10．药学服务的最基本要素是 A．药学知识 B．调配 C．用药指导 D．与药物有关的服务 E．药物信息的提供 11．以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是 A．患者病历 B．患者基本情况 C．患者用药记录 D．患者用药结果评价 E．药师对药物治疗的建设性意见 12．下列对药学服务的具体工作的叙述中，不正确的是 A．治疗药物监测 B．实施药物治疗 C．参与健康教育 D．药物信息服务 E．药物不良反应监测和报告
药学服务培训试题答案 一、单选题（每题3分） 1、药学服务得目得在于（） A.提高患者生命质量B、依照医师处方给患者正确用药 C、实现以病人为中心Ｄ、实现以药品为中心 2、传统药学得工作内容主要就是( ） A.以病人为中心B、合理用药C、保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学得核心就是（) A.研究与指导合理用药B、提高病人依从性 C、提高医师对药物得了解 D、治疗药物监测 4、药学服务得对象（) A.病人、病人家属、医务人员Ｂ、护士Ｃ、病人D、病人家 属 5、在提高药学服务水平得措施中，下列哪些做法就是不正确得（) A.药师应学习医师得语言B、药师应使用药师得语言 C、药师要与医师进行交流Ｄ、药师要与患者进行交流 6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务得就是( ） A.药物化学Ｂ、医院制剂C、社会药学D、医院药学 7、药学服务得内容不包括（） A.开展治疗药物监测B、药学信息服务 C、不良反应观察 D、特殊药品管理 8、二十一世纪,医院药学新得工作模式就是( ）
A.药学服务B、临床药学C、药学信息服务Ｄ、药物利用研究 9、药学服务中，最根本得关系就是() A.药师与医师得关系Ｂ、药师与药师得关系Ｃ、药师与病人得 关系D、医师与病人得关系 10、药学服务得客体就是（） A.患者B、药师Ｃ、医师Ｄ、以上都就是 １1、药师在接受护士咨询时,应重点关注得内容就是 A、药品经济学知识 B、药品在人体内得药动学参数 C药品得生产厂商与批号D、注射剂得配制与滴注速度等 1２、以下所列术语中、最正确描述“现代药学发展史上得第三阶段得特征”得就是Ａ药物创新B、剂型改革C、实施药学服务Ｄ、参与临床用药E、保障特殊患者用药 二、填空题（每题3分，共15分） 1、儿童发热首选得药物就是对乙酰氨基酚 2、普通处方得颜色白色急诊处方得颜色淡黄色,儿科 处方得颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次ｑd，一日两次bid ,一日三次 ｔid 一日四次ｑid. 4、常用降压药得分类，现在较为常用得有CCB,ACEI AＲB ,钙通道阻滞剂。 5、高血压按照病因不同,可分为原发性高血压与 继发性高血压两种.
药学服务培训试题及答案 部门姓名分数 一、单选题 1、药学服务的目的在于（A） A.提高患者生命质量 B.依照医师处方给患者正确用药 C.实现以病人为中心 D.实现以药品为中心 2、传统药学的工作内容主要是（C） A.以病人为中心 B.合理用药 C.保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学的核心是（A） A.研究和指导合理用药 B.提高病人依从性 B.C.提高医师对药物的了解D.治疗药物监测 4、药学服务的对象（A） A.病人、病人家属、医务人员 B.护士 C.病人 D.病人家属 5、在提高药学服务水平的措施中，下列哪些做法是不正确的（B） A.药师应学习医师的语言 B.药师应使用药师的语言 C.药师要与医师进行交流 D.药师要与患者进行交流 6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务的是（D） A.药物化学 B.医院制剂 C.社会药学 D.医院药学
7、药学服务的内容不包括（D） A.开展治疗药物监测 B.药学信息服务 B. C.不良反应观察 D.特殊药品管理 8、二十一世纪，医院药学新的工作模式是（A） A.药学服务 B.临床药学 C.药学信息服务 D.药物利用研究 9、药学服务中，最根本的关系是（C） A.药师与医师的关系 B.药师与药师的关系 B.C.药师与病人的关系D.医师与病人的关系 10、药学服务的客体是（A） A.患者 B.药师 C.医师 D.以上都是 E.以上都不是 二、填空题 1、儿童发热首选的药物是对乙酰氨基酚 2、普通处方的颜色白色急诊处方的颜色淡黄色，儿科处方的 颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次qd，一日两次bid ，一日三次tid 一日四次qid 。 ４、常用降压药的分类，现在较为常用的有ACEI ，CCB 肾上腺素能受体阻滞剂。
药学实践技能培训考试题 姓名： 一、选择题 1.药学服务的目标是什么（） A.改善药品质量 B.为医生提供合理用药信息 C.改善和提高人类生命质量 D.指导护士合理用药 E.增加患者用药依从性 2.药学服务的最基本要素是（） A药学知识 B.调配 C.用药指导 D.与药物有关的服务 E.药物信息的提供 3.关于沟通的技巧正确的是（） A.在患者表述时，对表述不清的问题应随时打断予以询问 B.尽量用封闭式提问，以获得患者的准确回答 C.交谈时，为提高效率，可一边听患者谈，一边查阅相关文献 D.对患者交代越多，谈话时间越长，效果越好 E.对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法 4.以下患者用药咨询环境设置中，不合理的是（） A.咨询处紧邻门诊药房 B.标志明确 C.环境舒适 D.均采用开放式柜台 E.应配备参考资料 5.接受患者用药咨询方式不正确的是（） A.可主动向患者讲授用药知识 B.可向患者发放一些合理用药宣传材料 C.可采用电话、网络等通讯方式 D.有针对性地回答患者问题，不要做过多询问 E.通过网络向大众宣传促进健康的小知识属于主动咨询 6.药学服务的重要人群不包括（）（有慢性疾病、多种疾病等特殊人群。） A.患有高血压和糖尿病的患者 B.需应用吸入性激素的患者 C.血肌酐>300μmol／L者 D.用2SHRZ／4HR方案，规律抗结核治疗l个月，低热、乏力、盗汗等症未缓解者 E.青壮年，平素健康，患普通感冒者 二、B型题[7～10] A.这药能治我这种病吗 B.这次拿的“×××”（商品名）是我以前一直服用的“格列齐特”吗 C..这种药需要服用多久 D.中午忘吃药了怎么办 E.处方上让我一次服两片，是否太多
药学服务培训试题答案 部门姓名分数 一、单选题 1、药学服务的目的在于（A） A.提高患者生命质量 B.依照医师处方给患者正确用药 C.实现以病人为中心 D.实现以药品为中心 2、传统药学的工作内容主要是（C） A.以病人为中心 B.合理用药 C.保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学的核心是（A） A.研究和指导合理用药 B.提高病人依从性 B.C.提高医师对药物的了解D.治疗药物监测 4、药学服务的对象（A） A.病人、病人家属、医务人员 B.护士 C.病人 D.病人家属 5、在提高药学服务水平的措施中，下列哪些做法是不正确的（B） A.药师应学习医师的语言 B.药师应使用药师的语言 C.药师要与医师进行交流 D.药师要与患者进行交流
6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务的是（D） A.药物化学 B.医院制剂 C.社会药学 D.医院药学 7、药学服务的内容不包括（D） A.开展治疗药物监测 B.药学信息服务 B. C.不良反应观察 D.特殊药品管理 8、二十一世纪，医院药学新的工作模式是（A） A.药学服务 B.临床药学 C.药学信息服务 D.药物利用研究 9、药学服务中，最根本的关系是（C） A.药师与医师的关系 B.药师与药师的关系 B.C.药师与病人的关系D.医师与病人的关系 10、药学服务的客体是（A） A.患者 B.药师 C.医师 D.以上都是 E.以上都不是 二、填空题 1、儿童发热首选的药物是对乙酰氨基酚 2、普通处方的颜色白色急诊处方的颜色淡黄色，儿科处 方的颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次qd，一日两次bid ，一日三
次tid 一日四次qid 。 ４、常用降压药的分类，现在较为常用的有ACEI ，CCB 肾上腺素能受体阻滞剂。 5、高血压按照病因不同，可分为原发性高血压和 继发性高血压两种。 6、12岁以下儿童禁用喹诺酮类抗生素，不良反应抑制 骨骼生长。 三、简答题 1、抗生素分为那几大类？ 1.β-内酰胺类｛青霉素类头孢类｝ 2.大环内酯类 3.氨基糖苷类 4.四环素类 5.酰胺醇类 6.磺胺类 7.喹诺酮类 2、氨基糖类药物的毒副作用有哪些？ 1.肾毒性 2.耳毒性 3.神经肌肉麻痹作用 4.过敏反应
药学服务培训试题 姓名_________ 分数_________ ―、最佳选择题 1. 以下所列“全球药师追求的目标”中，最正确的是 A. 实施全程化用药服务 B. 及时保障临床药品供给 C. 提高药师在医疗体糸中的地位 D. 实施以患者为中心的药学服务 E. 参与临床用药实践. 促进合理用药 2 “药学服务具有很强的社会属性”，其中的涵义是指“药学服务的对象访 A. 限于住院患者 B.限于门诊患者 C. 限于家庭患者 D.限于社区患者 E. 涉及全社会使用药物的患者 3. 药师在接受护士咨询时，应重点关注的内容是 A. 药品经济学知识 B. 药物制剂的等效性C 药品的生产厂商和批号D. 注射剂的配制和滴注速度等 E 药品在人体内的药动学参数 4. 以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是 A 患者病历B. 患者基本情况C. 患者用药记录D患者用药结果评价E. 药师对药物治疗的建设性意见 5. 以下有关“体现药学服务的效果”的叙述中. 最正确的是 A. 可协助规范医师的处方行为B 可预测潜在的药品不良反应C 有助于研究药物的作用机制D. 可确认患者存在的或潜 在的病症 E 提高药物治疗的安全性、有效性和经济性 6. 下列药学服务的对象中，属于服务的重要人群是 A. 患者 B. 广大公众 C. 药品消费者 D. 医药护人员 E. 特殊体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳妇女等 7. 以下所列术语中. 最正确描述“现代药学发展史上的第三阶段的特征”的是 A 药物创新B. 剂型改革C. 实施药学服务 D.参与临床用药E. 保障特殊患者用药 8. 以下有关药学服务的理想目标的叙述中，最正确的是 A 提高患者用药的有效性 B 提高患者用药的安全性C. 提高患者用药的经济性D. 改善和提高人类生活质量 E. 向公众提供直接的，负责的服务 9. 以下对¨药学服务的最基本要素¨表述中，最正确的是 A. “服务¨ B. 行为上“服务¨ C. 为使用药物“服务¨ D. “与药物使用有关”的“服务” E. 以提供各种知识信息的 形式“服务” 10.以下所列“药学服务的属性与特征”中. 最正确的是 A. 具有很强的地域属性 B. 具有很强的社会属性C 具有很强的人文属性D 具有很强的伦理属性E. 具有很强的人道主义属性 11.以下药学服务工作中. 是“药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径”的是 A. 处方调剂B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D. 药物信息服务E. 药物不良反应监测和报告 12.以下有关“药历”的描述中. 最正确的是 A 源于病历B. 别于病历C. 用药档案D. 药师建立的用药档案 E. 药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者 建立的用药挡案 13.从事药学服务的药师立具昼较高的交流沟通能力，以下¨药师与患者沟通的意义”中，不正确的是 A 可杜绝投诉事件 B. 提高公众对药师的认知度 C. 使患者获得有关用药指导 D 使药师获取患者的相关信息和问题 E. 加强药师和患者的情感与联系，使“服务”更贴近患者 14.以下药学服务的几项具体工作中，做好药学服务的关键是 A. 处方调剂 B. 治疗药物监测 C. 药物信息服务 D. 参与临床药物治疗 E. 药物不良反应监测和报告 15.以下药学服务的几项具体工作中，作为药师联系和沟通医师、护师和患者的重要纽带的是 A 处方调剂 B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D 参与临床药物治疗E. 药物利用研究和评价 16.下列与药物使用有关的内容中，属于患者用药咨询的主要内容是 A. 自我保健 B 新药信息 C.药品辨识 D.治疗药物监测 E 注射剂配制溶剂、浓度 17.下列与药物使用有关的内容中，属于医师用药咨询的主要内容是
药学职业道德培训试题 姓名：________________ 成绩：______________ 一、填空题（每题5分，共40分）： 1、全心全意为人民服务是药学职业道德的根本宗旨。 2、药物的安全性、有效性、经济性称临床用药三大原则。 3、人道主义是古今中外药学职业道德传统的精华所在，它的核心是尊重人的生命。 4、在流通领域的各环节，各有关部门都必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，确保药品安全性、有效性、经济性的原则，维护人民的健康，保障防病治病的需要。 5、在药品采购供应中的职业道德集中表现在：确保药品质量这是采购供应的灵魂与核心，必须认识到假药、劣药对病情的危害。 6、药品运输和储存要根据每类药品的性质使用正确储运方式。这对保证 药品质量十分重要。 7、药品宣传中最重要的是有道德良心，坚持事实求是，不夸大、不言过其实，对国家负责，对社会负责，对病人负责的态度，准确传播药品的信息。 8、药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。 二、选择题(每题2分，共20分) [A型题] 1.药学服务质量的优劣直接关系到（ E ） A. 患者的治疗 B. 患者的用药 C. 医师的技术水平 D. 药师的业务能力 E. 人民群众的健康 2.哪些人应遵守社会主义药学道德原则（ E ） A.从事药物生产人员 B.从事药物研究人员 C.从事药物经营人员 D.从事药物使用人员 E.从事药物生产、经营、研究、使用、管理的人员 3.药学领域各行业的根本目的是（ D ）
A.以病人为中心 B.以经济为中心 C.以建设为中心 D.保障人民健康 E.促进医药发展 4.国际上把什么列入到与安全性、有效性并列的临床用药原则之中（ A ） A.经济性 B.实用性 C.方便性 D.可行性 E.科学性 5.药品质量中的"质"其内在含义是（ C ） A.药理作用不同 B.治疗结果不同 C.一种药品区别另一种药品特殊性所决定的 D.不良反应不同 E.药品价格不同 6.药学领域中的质量是指（ A ） A.药品及其药学服务的优劣程度 B.生产环节中的优劣程度 C.药品治疗的效果 D.药品对患者造成的危害 E.药学服务的好坏 7.药学道德的根本宗旨是（ B ） A.提高药品质量
药学综合知识与技能部分 1．从事药学服务的药师应对‘投诉的类型’一般包括（ABCDE） A．退药B．药品数量 C．药品质量D．价格异议 E．服务态度与质量 2．现代药学进入药学服务阶段，‘处方调剂’仍然是药师的一项重要工作。‘处方调剂’对‘实施药学服务’的作用主要表现在（DE） A．久处方调剂是治疗药物监测的窗口 B．处方调剂是参与健康教育的一种形式 C．处方调剂是参与临床药物治疗的一种形式 D．处方调剂是联系、沟通医药护患的重要纽带 E．处方调剂直接面向患者，便于指导、帮助患者合理地使用药物 3．以下所列情况，需要药师对患者给予‘用药提示’的事例是（ABDE）A．合并用药较多B．患者依从性不好 C．所用药物常规剂量较大(1g) D．给患者发放临近有效期的药品 E．所用的药品近期发现严重或罕见不良反应 4．以下所列实施药学服务获得的效果中，归属治疗学效果的是（ADE） A．改善病情或症状B．提高治疗效益／费用比值 C．减少药源性疾病的发生率D．减少和降低复发率或死亡率 E．缩短住院时间，减少急诊次数和住院次数 5．以下所列项目，归属患者用药咨询的主要内容的是（ABCD） A．药品商品名B．控释制剂的用法 C．所用药品的维持剂量D．药品适应证是否与患者病情相对应 E．输液中药物配伍理化性质变化与配伍禁忌 6．正确服用咀嚼片的方法是（AEB） A．在口腔内咀嚼的时间要充分B．咀嚼后可用少量温开水送服 C．置药片于舌根部，贴近咽喉黏膜D．咀嚼时间一般控制在5分钟左右 E．中和胃酸时，宜在餐后1—2小时服用 7．以下所列药品中，适宜清晨服用的是（BDE） A．呋塞米B．泼尼松龙C．比沙可啶
药学培训考试试题及答案 药学培训考试试题及答案 一、填空题(每空1分,共计30分) 1、药品可分为_____________和_____________两大类. 2、需要特殊管理的药品有_____________、_____________、 _____________、_____________. 3、三米服务是指： ________________________________________________. 4、药品储存于冷库的温度为_____________℃ 5、顾客购买的心理过程分那八个阶段：_____________、 _____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________. 6、商品陈列的原则有那四种：_____________、_____________、_____________、_____________. 7、礼仪是衡量一个人是否具有良好的修养和受到良好的教育的 标准，在营业过程中的三个服务意识是：_____________、 _____________、_____________. 8、有效期的具体表述形式是 ________________________________________________. 9、处方药不能---_____________，需凭____________和 _____________处方才可调配、购买和使用。 10、写出下面药品相对应的药品名称：强的松____________双氧水____________白内停____________
药剂科人员培训试题 A型题： 1．以下关于处方限量的叙述，错误的是( )。 A．一般急症患者每张处方不超过3天用药量 B．一般慢性病每张处方不超过1周用药量 c．癫痫、结核、肝炎等慢性病每张处方不超过l个月用药量 D．一类精神药品每张处方不超过5天常用药量 E．毒性药品每张处方不超过2天药量 2.处方格式由三部分组成，其中正文部分包括 A.药品名称、组分、数量、用法 B.药品名称、数量、用法用量 C.临床诊断、药品名称、规格、用量 D.药品名称、规格、数量、用法用量 E.药品名称、剂型、规格、数量、用法用量 3.处方正文的审查不包括 A.药品名称 B.药物相互作用 C.医师签名 D.用药剂量及用法 E.药物配伍变化 4．以下关于处方保存期限的叙述，错误的是( )。 A．一般处方保存1年B．毒性药品处方保存2年 C．麻醉药品处方保存3年D．一类精神药品处方保存3年 E．急诊处方保存2年 5．医疗机构对麻醉药品实行的五专管理是( )。 A．专人负责，专人登记，专门管理，专账记录，专日销售 B．专人负责，专柜加锁，专用账册，专用处方，专册登记 C．专人负责，专用印章，专用账册，专用处方，专册登记 D．专人负责，专柜加锁，专用容器，专用处方，专册登记 E．专人负责，专柜加锁，专用设施，专用处方，专册登记 6．麻醉药品是( )。 A．直接作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品B．连续使用后易产生生理依赖性、能成瘾的药品 C．毒性剧烈，治疗剂量与中毒剂量相近，使用不当会致人中毒或死亡的药品D．作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品 E．抑制中枢神经系统，使患者意识模糊，痛苦消失的药品 7．药品有效期的表示正确的是( )。 A．药品有效期：2002年1月8日B．有效期至2004年06月 c．有效期3年D．有效期至20045 E．有效期至20040305 B型题 1～5．共用备选答案 A．假药B．劣药C．OTC D．医疗机构制剂E．戒毒药品
《实用药学服务》习题集 一、单项选择题 1．以下所列“全球药师追求的目标”中，最正确的是 A．实施全程化的药学服务 B．及时保障临床药品供给 C．提高药师在医疗体系中的地位 D．实施以患者为中心的药学服务 E．参与临床用药实践，促进合理用药 2．以下有关“药学服务PC”的叙述中，最正确的是 A．PC是药师应用药学知识向用药患者提供的服务 B．PC是药师应用药学知识向患者提供直接的服务 C．PC是药师应用药学知识向患者提供负责的服务 D．PC是药师应用药学知识向患者和社会公众提供服务 E．PC是药师以提供信息和知识的形式，满足公众与药物使用有关的某种特殊需要3．“药学服务具有很强的社会属性”其中的含义是指“药学服务的对象” A．限于住院患者 B．限于门诊患者 C．限于家庭患者 D．限于社区患者 E．涉及全社会使用药物的患者 4．以下有关‘体现药学服务的效果'的叙述中，最正确的是 A．可协助规范医师的处方行为 B．可预测潜在的药品不良反应 C．有助于研究药物的作用机制 D．可确认患者存在的或潜在的病症 E．提高药物治疗的安全性．有效性和经济性 5．药师在接受护士咨询时，应重点关注的内容是 A．药品经济学知识 B．药物制剂的等效性 C．药品的生产厂商和批号 D．药品在人体内的药动学参数 E．注射剂的配制、溶媒、浓度和滴速 6. 以下所列药学服务的对象中，药学服务的重要人群是 A．患者 B．广大公众 C．药品消费者 D．医护人员 E．特殊体质者、小儿、老年人及哺乳期妇女等 7．以下所列项目中不是药历的格式和内容的是 A．患者病历 B．患者基本情况 C．患者用药记录 D．患者用药结果评价 E．药师对药物治疗的建设性意见 8．以下所列术语中，最正确描述“现代药学发展史上的第三阶段的特征”的是 A．药物创新 B．剂型改革 C．实施药学服务 D．参与临床用药 E．保障特殊患者用药9．以下有关“药学服务的理想目标”的说法，最正确的是 A．提高患者用药的有效性 B．提高患者用药的依从性 C．提高患者用药的经济性 D．提高患者用药的安全性 E．最大程度改善和提高人类生活质量 10．以下有关“药学服务的最基本要素”的描述中，最正确的是 A．“服务” B．行为上“服务” C．为使用药物“服务”
药学专业培训试题 A型题： 1.下列对处方描述正确的是： A．制备与调剂的书面文件 B.用药说明指导 C.患者购药必须出具的凭证 D.就医报销凭证 E.医患之间的信息传递方式 2.不是注射剂优点的为： A.药效迅速 B.适用于不宜口服的药物 C.可产生局部定位作用 D.适用于不能口服给药与进食病人 E.使用方便 3.淀粉在片剂中充当附加剂的叙述中哪条除外： A.作粘合剂 B.作润滑剂 C.作稀释剂 D.作崩解剂 E.作吸附剂 4.以下各项不是片剂优点的为： A.产量高，成本低 B.剂量准确 C.能用机械化生产，卫生条件容易控制 D.服用，携带运输方便 E.生物利用度比胶囊剂高 5.医院药房和社会药房必须配备的药学技术人员应是： A.药学大专毕业 B.药学本科毕业 C.药学中专毕业 D.药学硕士 E.依法经过资格认定的 6.药学服务的实质是： A.药学范畴的一个专业 B.为医学服务的一个学科 C.药学工作的岗位之一 D.临床药学的一种方式 E.药学范畴的一种工作模式 7.药事管理的宗旨是： A.保证用药安全，有效 B.维护宪法和法律 C.对药事活动实施必要管理 D.保证公民用药安全，有效，经济合理，方便及时 E.保证药品研究开发制造，采购，营销，运输服务，使用等 8.实行特殊管理的药品不包括： A.注射液 B.麻醉药品 C.精神药品 D.医药用毒性用品 E.放射性药品 9.药学专业技术人员调剂处方时的“十对”内容不包括： A.对科别 B.对药品生产厂家 C.对姓名 D.对药品标签 E.对临床诊断 10.药学专业技术人员调剂处方时的“四查”内容不包括： A.查处方 B.查药品 C.查配伍禁忌 D.查用药合理性 E.查医师资格，职称 11.麻醉药品处方颜色是： A.白色 B.淡黄色 C.淡绿色 D.淡红色 E.以上均可 12.下列属于H＋泵抑制剂的抗酸药是： A.西咪替丁 B.雷尼替丁 C.奥美拉唑 D.枸橼酸钾 E.米索前列醇 13.可待因主要用于： A.剧烈的刺激性干咳 B.支气管哮喘 C.多痰，粘痰引起的剧咳 D.肺炎引起的咳嗽 E.上呼吸道感染引起的急性咳嗽 14.最易引起过敏性休克的饿药物是： A.磺胺类 B.红霉素 C.林可霉素 D.头孢氨苄 E.青霉素 15.胰岛素过量最严重，最常见的不良反应是：
药学服务与医用指导 【摘要】药学服务是一种实践，不仅仅只停留在理论上，同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果，不管是预防性的，治疗性的或恢复性的，无论是在医院药房还是社会药房，无论是住院患者还是门诊患者，急诊患者，药学服务要直接面向需要服务的患者，渗透于医疗保健行为的方方面面和日常生活中。 【关键词】药学服务医用指导 自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学的学员，只学习书本知识是远远不够的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源【1】。理论和实践相结合把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责。药学的学员目的是为了保证顾客用药的安全、合理、有效，指导病人安全合理的用药，是每一个药学人员都应该仔细思考的问题。在日常工作中，药学人员除了完成配方发药工作外，还要尽可能地为病人在诊疗中遇到的不方便提供帮助，如：向急需服药的病人提供水和一次性杯子。为了获得最好的医疗保健，病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识，药学人员也有责任向病人说明药品的用法【2】。 1 医用指导的必要性 作为一名在药房工作的药学人员，我切实感受到对病人提供用药指导的必要性。对病人或者家属进行用药指导，提高病人接受治疗的依从性，是药物治疗安全有效的重要保证。现在越来越多的病人都会主动要求药学人员提供用药指导，如果药学人员不具备足够的药学知识，没有丰富的实践工作经验，对病人的询问回答得不到答复，是不能满足病人要求的，甚至会引起病人的不满。在日常工作中，药房工作已不仅仅是照方发药，重视病人以及其家属的用药指导，开展药学咨询是一项很重要的工作。 2 病人用药指导 为了获得最好的医疗保健，病人有权利清楚地了解自己所用药物的基本知识，药学销售人员也有责任向病人说明药品的用法。用药指导的内容应该包括：正确的服药方法、服药的适宜时间、用药注意事项、潜在的不良反应等。 2.1 病人用药的依从性 掌握药品的服用方法，是病人正确服药的关键。在多数情况下，由于药房顾客多，因此药学人员往往只局限于照方取药，在药袋上写用药方法。而顾客在离开医院时，对拿到手的药不知道怎么服用并没有完全的了解，在服用时要注意什么，病人也不是很清楚，或者说是似懂非懂，这可能会导致病人不能完全或完全没有按照医嘱使用药物。在工作中经常会碰到如下情况：由于药效不明显，病人感觉已经好转，或者由于某些不适的副作用，病人可能会过早停药，这就导致了病人不依从性的产生。这些情况在内服药中表现得尤为明显，特别是在使用抗菌药物时，当病人自己感到症状减轻或稍有好转，就自行停药，而导致病情反复、耐药性的产生、病程的延长等，造成病人不必要的痛苦。对于药学人员在药袋上所写的服用方法：如需要时不能完全理解而导致病人不依从性的产生。例如用阿托品这种药时，如果病人体温在39℃以上，用此药必须先降温，否则，因本药抑制汗腺分泌，使散热困难，不仅难降温，还可能使体温更加升高。 2.2 药物的用法用量
药学职业道德培训试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
药学职业道德培训试题 姓名：________________ 成绩：______________ 一、填空题（每题5分，共40分）： 1、全心全意为人民服务是药学职业道德的根本宗旨。 2、药物的安全性、有效性、经济性称临床用药三大原则。 3、人道主义是古今中外药学职业道德传统的精华所在，它的核心是尊重人的生命。 4、在流通领域的各环节，各有关部门都必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，确保药品安全性、有效性、经济性的原则，维护人民的健康，保障防病治病的需要。 5、在药品采购供应中的职业道德集中表现在：确保药品质量这是采购供应的灵魂与核心，必须认识到假药、劣药对病情的危害。 6、药品运输和储存要根据每类药品的性质使用正确储运方式。这对保证 药品质量十分重要。 7、药品宣传中最重要的是有道德良心，坚持事实求是，不夸大、不言过其实，对国家负责，对社会负责，对病人负责的态度，准确传播药品的信息。 8、药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。 二、选择题(每题2分，共20分) [A型题] 1.药学服务质量的优劣直接关系到（ E ） A. 患者的治疗 B. 患者的用药 C. 医师的技术水平 D. 药师的业务能力 E. 人民群众的健康
2.哪些人应遵守社会主义药学道德原则（ E ） A.从事药物生产人员 B.从事药物研究人员 C.从事药物经营人员 D.从事药物使用人员 E.从事药物生产、经营、研究、使用、管理的人员 3.药学领域各行业的根本目的是（ D ） A.以病人为中心 B.以经济为中心 C.以建设为中心 D.保障人民健康 E.促进医药发展 4.国际上把什么列入到与安全性、有效性并列的临床用药原则之中（ A ） A.经济性 B.实用性 C.方便性 D.可行性 E.科学性 5.药品质量中的"质"其内在含义是（ C ） A.药理作用不同 B.治疗结果不同 C.一种药品区别另一种药品特殊性所决定的 D.不良反应不同 E.药品价格不同 6.药学领域中的质量是指（ A ）
等级医院评审药学相关知识 一、国家基本药物制度 1、2013年5月1日起，2012年版《国家基本药物目录》正式施行。 2、新版国家基药目录发布，分为化学药品和生物制品、中成药、中药饮片三个部分，化学药品和生物制品317种，中成药203种，共520种。 3、国家基本药物兵团指标： 二级医院：使用品种要达到70%以上；使用金额要达到30%以上 二、高危药品管理制度 1、高危险药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。 2、高危药品即药物本身毒性大，不良反应严重，或因使用不当极易发生严重后果甚至危及生命的药品。 3、高危药品实行分级管理，分为三级，一级高危药品药剂科需要专柜加锁保管。 A级高危药品是高危药品管理的最高级别 B级高危药品是高危药品管理的第二层 C级高危药品是高危药品管理的第三层 4、我院还有：肿瘤药品分级管理制度；糖皮质激素分级管理制度；抗菌药物分级管理制度高危险药品应设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。病区高危药品存放必须专柜加锁，贴统一警示标志 三、相似相近药品管理 易混淆（药品名称相似、药品外观相似） 药品名称、外观或外包装相似的药品分开放置，并作明确统一标示 1、相似药品分类：品名相似药品、包装相似药品、规格不同的相同药品、剂型不同的相同药品。 2、各部门科室要根据日常工作将容易错发的药品归纳制定出相似药品目录，通过在药品放置位置留置不同类型的醒目标志提醒药师、护士特别注意，保证药品调配、使用准确无误。 四、超说明书用药管理规定 1、超说明书用药是指临床实际使用药品的适应证、给药方法或剂量不在具有法律效力的说明书之内的用法，包括年龄、给药剂量、适应人群、适应证、用药途径等与药品说明书中的用法不同的情况，又称超范围用药、药品未注册用药或药品说明书之外的用法。 2、当临床医生确需超药品说明书用药前，应提供权威的文献依据，并经医院药事管理与药物治疗委员会审核同意，报医务处备案，使用时与患者签署《超说明书用药知情同意书》。药师在审核和调剂超药品说明书用药处方或医嘱时，严格依据《超说明书用药知情同意书》和医务处备案资料方能调剂药品。 3、临床药师要对超说明书用药疗效进行监测、分析、评价，对超说明书用药导致的药物不良反应及时分析原因，报医务处并将分析结果以药讯形式下发各科室，减少和防止因超说明书用药导致不良反应的重复发生 五、“召回制度”的药品包括五大类： 1、药品监督管理部门公告的质量不合格药品：包括假药、劣药或因存在安全隐患而责令召回的药品 2、生产商、供应商主动提出召回的药品； 3、是养护发现的在有效期内，产品质量不稳定，可能有质量隐患的药品； 4、是确认存在严重安全隐患的药品； 5、药品调配、发放错误。