心理测量学复习题
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一、单选题(40题)
1.以学习成绩为效标,得到某一智力测验的效标关联效度为0.8,将此测验用于预测时,其测验结果可解释学习成绩变异的( )。
A.6% B.20% C.64% D.80%
2.在经典测量理论模型X=T+E中,关于E描述错误的是()。
A.真分数和误差分数(E)之间相关为0
B.各平行测验上的误差分数(E)之间相关为0
C.误差分数(E)是随机误差与系统误差之和
D.误差分数(E)是一个服从均值为0的正态分布的随机变量
3.重测信度的主要误差源是( )。
A.内容取样B.时间取样C.统计方法D.评分者
4.假设你要评估一项新的文化公平智力测验,用这一测验对一个小样本反复施测的结果显示了高度的不一致性,那么,你的报告中对这个测验的最适当的表述为()。
A.这个测验是可靠的,但缺乏效度
B.这个测验是有效的,但不可靠
C.这个测验的价值值得怀疑
D.这个测验不具有文化公平性
5.我国古代教育家孔子曾把人分为中人、中人以下、中人以上,这实际上相当于测量学中的()。
A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表
6.将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为0.6,校正后该测验的信度是( )。A.0.70 B.0.75 C.0.80 D.0.85
7.当测验的信度减少(接近0)时,测量的标准误将会怎样变化()。
A.减小,趋向于零B.要么增大,要么减小
C.增大,趋向于测验的标准差D.增大,逼近无限大
8.某公司人力资源部运用某一能力倾向测验选拔了50名新员工。半年之后,发现
其中10人选拔不理想。那么,这个测验的预测效度是()。
A.0.20 B.0.25 C.0.75 D.0.80
9.你正在某个职位挑选员工,你使用了一个具有信度和效度的心理测验,假设分数越高,胜任该职位的能力越强,那么你会选择哪一位?()
A.张明:Z分数为1.2 B.李华:T分数为65
C.刘昌:SAT分数为480 D.吴刚:IQ分数为110
10.人格测验16PF常模表中的导出分数是( )。
A. 标准九
B. 标准十
C. 标准二十
D. T分数
11.测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。
A.内容效度B.结构效度C.效标关联效度D.表面效度
12.未经过训练的被试认为某测验是有效的时,该测验具有( )。
A.内容效度
B.构思效度
C.表面效度
D.效标效度
13.大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力,一般应选择接近()难度的项目。
A.低B.中等C.高D.无所谓