小学语文双重否定句的练习及答案
一、双重否定句（定义）
双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。（双重否定句的作用是加强语气。）
例如:“他不是不来”意思是他要来的。包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如：（1）我不得不承认那个本是我的。
分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不” 就是双重否定词
这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。分析：“不会不”就是双重否定词。
这句话的原句为：你知道这件事。
双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：
不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、
不会不、怎么会…… 不、不是不等
双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。。。不”，也就是负负为正的原理。可用“没有……不……”“不……不……”
如“我不能不被他感动得流下泪来。”
又如：这种新产品质量好，价格也便宜。改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，
如“我们不能否认老一辈人的功劳。”
（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
（如果想改成反问，还要加上问号．）
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”
另外、把肯定句改为多重否定，表否定，使否定成分的个数成奇数个即可。
例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
肯定句改为双重否定句的用词的一些方法：
1表示判断。“是”“了”用“谁也不能否认”
2表示非常肯定。“一定”“必须”用“非……不可”“不能不”
3表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不”
4表示全部。“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”
5表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不会不”
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：
他不敢不去。（强烈）
我不得不告诉你事情的原委。（强烈）
没有谁不惧怕他的威严。（强烈）
你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈）
他不会不同情我的。（委婉）
没有什么不可以。（委婉）
书面语中还经常使用“无不、无非、不无、未必不”等双重否定词语来表示肯定。例如：
他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手
练习：
我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
可以改为：我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
我必须工作。我不得不工作。
病人需要去医院。病人不能不去医院。
订购商品到货后才付款。订购商品不到货不付款。
二、肯定句与否定句的变换：陈述句包括肯定句和否定句。
从语意轻重上说，单重否定句最轻，肯定句较重，双重否定句最重。应根据需要来定。
A、肯定句变为单重否定句
其方法是先找出谓语的反义词，然后再否定这个反义词。
例：经过努力．这些问题是容易解决的。（肯定句）
经过努力，这些问题是不难解决的。（否定句）
B、肯定句变为双重否定句
其方法是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。没有……不；……无不……；非……不……；……不曾不……；……不能不……；……不会不……等。
例：他今天一定来。（肯定句）他今天不能不来。（双重否定句）
值得注意的是：由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时．千万不要把意思说反了。须知：双重否定表示肯定，三重否定还是表示否定（单数否定还是表否定）。
下列三句是把意思说反了的例子。
a．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实．b．老一辈革命家无时无刻都在关心青年一代的成长。
c．难道能否认《红楼梦》不是一部很好的古典小说吗？
分析：
a出现三重否定。由于“否认”的宾语是一个复指短语，本例只能去掉第三重否定“不是”。
b无时无刻”是把“无”字嵌进“时刻”一词，只能算一重否定，应把“都”改成“不”，才能构成双重否定。
c已有两重否定，再加上反问又等于一重否定，便构成三重否定，可去掉“不”字。
双重否定句综合练习题
把下列句子改为双重否定句。
1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
_______________________________________________________________ 2、写得不怎么样，但还是有希望的。
_______________________________________________________________ 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
_______________________________________________________________ 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
_______________________________________________________________ 5、你承认电子计算机是“天之骄子”。
_______________________________________________________________ 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
_______________________________________________________________ 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
_______________________________________________________________ 8、在共产党面前，什么困难都能克服。
_______________________________________________________________ 9、这部电影使我感动得流泪。
_______________________________________________________________ 10、黑熊躲进大树洞里。
_______________________________________________________________ 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。
_______________________________________________________________ 12、星期天,我们必须去看排球赛。
_______________________________________________________________ 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
_______________________________________________________________ 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
_______________________________________________________________ 15、这件事是事实。
_______________________________________________________________ 16、我是好学生。
_______________________________________________________________ 17、人都喝水。
_______________________________________________________________ 18、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
_______________________________________________________________ 19、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
_______________________________________________________________ 20、每个小孩子都喜欢小动物。
_______________________________________________________________ 21、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
_______________________________________________________________ 22、信赖，往往创造出美好的世界。
_______________________________________________________________
23、这是伟大的奇观。
_______________________________________________________________ 24、你应该知道这件事。
_______________________________________________________________ 25、我们建成了希望小学。
_______________________________________________________________ 26、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
_______________________________________________________________ 27、星期天,我们必须去看排球赛。
_______________________________________________________________ 28、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
_______________________________________________________________ 29、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
_______________________________________________________________ 30、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
_______________________________________________________________ 31、写得不怎么样，但还是有希望的。
_______________________________________________________________
32、我不得不承认那个是我的东西。
_______________________________________________________________
33、从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
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_______________________________________________________________ 34、谁也不能否认渔夫在海上打渔。
_______________________________________________________________ 35、我不觉得他干不出这样的事。
_______________________________________________________________ 36、这一回我非叫你在海里住一辈子不可。
_______________________________________________________________ 37、您为我们付出了这样高的代价，不会不足以表达您对中国人的友谊。 _______________________________________________________________ 38、小明其实不是不想做个好孩子。
_______________________________________________________________ 39、我不得不告诉你我要离开这里了。
_______________________________________________________________ 40、我没有说你不是一个值得我们骄傲的孩子。
_______________________________________________________________ 41、大家不会不和你说话的。
_______________________________________________________________ 42、其实不是不好做而是没时间做。
_______________________________________________________________ 43、这件事很烫手他不可能不注意。
_______________________________________________________________ 44、人们不会不喜欢他这样的孩子。
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练习一 把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。2、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有困难不能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 这部电影不能不使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。 黑熊不得不躲进大树洞里。 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。12、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不得不去看排球赛。 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 15、这件事是事实。 这件事不可能不是事实。 16、我是好学生。 我不可能不是好学生。
17、人都喝水 人不可能不喝水。 练习二 把下列句子改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 信赖，无不创造出美好的境界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不可能不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不是没有建成希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不可不去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤： 1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词； 2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语； 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语； 4、检查改后的句子是否读得通顺。 双重否定词及分类： 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不； 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不； 3、不……不……、没有……不……、非……不可。 双重否定是一句话中有两个否定词语，加强了肯定的意思。双重否定句的作用是加强语气。分类 双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用，一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”，意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。 双重否定有两种形式： 1、由两个不构成。如：这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，构成反问句．但也是双重否定句． 双重否定句就是表示肯定的意思，语气比陈述句强烈． 1、香港回归伟大的祖国，我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，不得不表达您对中国人民的友谊。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖，不得不创造出美好的世界。 6、这不会不是伟大的奇观。 7、你不得不知道这件事。 8、我们不得不建成了希望小学。 9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日非要读它不可。 12、他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。 13、写得不怎么样，不是没有希望的。 14.我不得不承认那个是我的东西. 15.幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 16.你不会不知道这件事。 他不可能不那么高。 这些灯没有哪两盏是相同的。 他不可能不迟到。
1.肯定句、否定句的转换 2.双重否定句、陈述句的转换 双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。（双重否定句的作用是加强语气。） 双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句 双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。。 例如:“他不是不来”意思是他要来的。包括有双重否定的句子就是双重否定句。 比如: （1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。 （2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 “没有一个…不”就是双重否定词 这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 （3）你不会不知道这件事。分析：“不
双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。 双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。 在双重否定句中，有那么几个可以用： 不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、 不会不、怎么会…… 不、不是不等 双重否定句主要有三种形式。 （1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。。。不”，也就是负负为正的原理。可用“没有……不……”“不……不……” 如“我不能不被他感动得流下泪来。”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。 （2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，
如“我们不能否认老一辈人的功劳。” （3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。 如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？” 另外、把肯定句改为多重否定 表否定，使否定成分的个数成奇数个即可 例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词） 例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
病句歧义句辨析 一、病句辨析 1.搭配不当 （1）主谓搭配不当 （2）谓宾搭配不当
（3）主宾搭配不当 （4）修饰语和中心语搭配不当 （5）一面对两面搭配不当 2.句子成分残缺 （1）句子成分残缺—缺主语
（2）句子成分残缺—缺谓语 （3）句子成分残缺—缺宾语 3.句子成分多余 4．逻辑矛盾 （1）时态矛盾 （2）肯否矛盾
（3）因果倒置 （4）主客倒置 二、歧义辨析 1.定语修饰歧义 2.主谓宾搭配歧义 3.语义含糊歧义
4.指代不明歧义 【例1】下面各句没有语病的一项是( ) A. 他的革命精神时刻浮现在我的面前。 B. 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋虑不当。 C. 做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 D. 既然你来了，我就该走了。 【例2】下列句子中，句意明确，没有语病的一句是( )。 A．中国美院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 B．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。 C．入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，这无疑是一个重要举措。 D．我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 【例3】下列句子中，句意明确，没有语病的一项是（）。 A.俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”的确如此，而且春天的西湖是最美丽的季节。 B.现在，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们要尽快提高和造就一大批专业技术人才。 C.人们的悲哀在于应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却已经失去了珍惜的机会 D.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济发展的重要保证。 【例4】下列没有语病的句子是（） A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 B.古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。 C.通过参观访问，使我们开阔了眼界。 D.作为党的负责人之一的方志敏，从他身上，竞搜不出一个铜板来。这就是一个共产党的“清贫”。
改为双重否定句练习： 1、香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，无不创造出美好的境界。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这不会不是伟大的奇观。 6、这是伟大的奇观。 7、你不可能不知道这件事。 7、你应该知道这件事。 8、我们不是没有建成了希望小学。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们不可不去看排球赛。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但不是没有希望。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 把下面的句子改为肯定句。（先用方框画出双重否定词，再改写句子。）
1、我不得不佩服曾老师。 我佩服曾老师。 2、从此，楚王不敢不尊重晏子了。 从此，楚王只得尊重晏子了。 3、没有一个人不佩服他。 所有人都佩服他。 4、我无法不原谅他。 我原谅他了。 5、她的话未必没有道理。 她的话有道理。 把下面句子换个说法，意思不变： 1.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，一定把老鼠等出来。 2.小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。( 2.小红有严重的厌学情绪，这不得不叫爸爸妈妈十分担心。 3.地里的田鼠太多，蜜蜂的活动不得不受到影响。 3.地里的田鼠太多，蜜蜂的活动一定受到了影响。 4.他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。 4.他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。 5.老师不可能不知道这件事是谁干的。 5.老师肯定知道这件事是谁干的。 6这回非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可。 这回一定要亲眼看看师傅的绝活 7谁也不能否认刷子李有一手绝活。 所有人都认为刷子李有一手绝活。 8草小三不得不承认师傅的技术高超。 草小三承认了师傅的技术高超。 9我并不是不喜欢吃鱼。 我想让你知道。
在一些地方省市的公务员考试言语理解与表达部分，常常会考查一种题型，即歧义句辨析题。 歧义句是在理解上会产生两种可能的句子,换句话说,就是可以这样理解也可以那样理解的句子。歧义句不同于病句，句子本身不存在意义和语法上的错误，由于在不同的语境下，具有不同的含义，容易使人误解。所以要判断出歧义句，必须结合一定语境。下面我们从语法结构看如何对歧义句进行分析和判断。 1. 组合层次不同造成歧义 “这份报告，我写不好”，可理解为“这份报告，我/写不好(能力有限)”，也可理解为“这份报告，我写/不好(可能由于身份等因素)”。 【例题】(2007年浙江) 下列句子中没有歧义的一项是( )。 A. 需要相信自己的人 B. 他们谁也没有干涉我的权利 C. 任何事都要从头做起 D. 他理解小张有困难 【解析】A项可以理解为需要相信“自己人”，也可以理解为需要一个相信“我”的人。B项可以理解为我的权利没有被他们干涉，还可以理解为他们没有权利干涉我。D项可以理解为他知道小张有困难，也可以理解为他不能理解小张。所以正确答案为C选项。 2. 结构关系不同造成歧义 【例如】“进口彩电”，可理解为动宾关系，也可理解为偏正关系。 【例题】(2009年安徽) 下列句子中，没有歧义的一句是( )。 A.他先后将该公司的6辆车分别送给副市长和其他领导干部的子女长期使用。 B.那天下午，数十位死难者的亲属聚集在矿主的家门口，要求讨个说法。 C.本人已八十高龄，体弱多病，目前头脑尚清醒，决定辞世后X楼X室产权归义女李小玲继承，特立此遗嘱。 D.奇瑞汽车、江淮汽车的升级换代产品在本届车博会上受到专家的一致好评。 【解析】本题的各选项歧义部分，都出现偏正结构上，即定语和其修饰的中心语。A项“副市长和其他领导干部的子女”存在歧义，“子女”所属不明确，是“副市长和其他领导干部”的“子女”，还是只是“其他领导干部”的“子女”难以判断。B项“数十位”是指“死难者”还是指“家属”，难以区分，存在歧义。D项和A项错误一样，“升级换代产品”指代不明，是“江淮汽车”独有的，还是“奇瑞汽车、江淮汽车”都有的，不很明确。所以正确答案为C。 3. 词性不同造成歧义
四年级语文—（双重否定句转换成肯定句的练习） 1.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) ______________________________________________________ 2.小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句) ______________________________________________________ 3.地里的田鼠太多，蜜蜂的活动不得不受到影响。(改成肯定句) —————————————————————————————— 4.他的事迹表明，人是能够向命运挑战的。(改成双重否定句) —————————————————————————————— 5.老师不可能不知道这件事是谁干的。(改成肯定句) —————————————————————————————— 6这回非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可。(改成肯定句) 7谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句) 8草小三不得不承认师傅的技术高超。(改成肯定句) 9我并不是不喜欢吃鱼-。(改成肯定句) -10我想让你知道。(改成双重否定句) ——————————————————————————————————-11-这件事情是合常理的。(改成双重否定句) 12-我是想去那里的。(改成双重否定句) -13我有想过。(改成双重否定句) 双重否定有两种形式： 1、由两个不构成。如：这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，构成反问句．但也是双重否定句． 双重否定句就是表示肯定的意思，语气比陈述句强烈
双重否定句练习及答案 陈述句变双重否定句专项练习题 什么是双重否定句？ 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如： 我不得不告诉你事情的原委。（强烈） 没有谁不惧怕他的威严。（强烈） 他不敢不去。（强烈） 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈） 他不会不同情我的。（委婉） 没有什么不可以。（委婉） 书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如： 他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻，但未必不是你的对手。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 1、全班同学都参加了这次植树活动。
全班没有一个同学不参加这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。 3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。 4、你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。 6、每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲。 7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。 10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）
小升初语文总复习专项练习：双重否定句-句式变换-标点符号 1、单选。下面哪一句是疑问句？ A．这样标致的人物，有谁不喜欢呢？B．小胖墩儿膀大腰粗，小嘎子怎能扳倒他？C．你莫不是还有两个亲人不曾见面？ 2、以下句子中与其他三句意思不同的是第几句？ A．你觉得和田维吾尔姑娘漂亮吗？ B．难道你觉得和田维吾尔姑娘不漂亮吗？C．你不会不觉得和田维吾尔姑娘是漂亮的吧？D．你一定觉得和田维吾尔姑娘很漂亮。 3、给下面句子中的破折号选择正确用法，并把序号填在（）里。 A. 表示意思的递进。 B. 表示后者是前者的解释或说明。 C. 表示声音的延续。 D. 表示意思的转折。 1. “汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。（） 2. 大家要精心保护地球——人类的家园。（） 3. 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！（） 4. 我告诉妹妹，这本《词语手册》花了十五元钱——以后，看书读报，不理解的词语，查一查就知道它的意思了。（） 4、给下面句中引号的作用选择正确的答案。 A 用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓 1 人们称之为“韦编三绝”。（） 2 一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。（） 3 父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（） 4 父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫糖四”。（） 5、用连线标出省略号在句子中的作用
1．那??我们还是??等在这儿吧。 A 、表示话未说完 2、老师说：“同学们，让我们开始上课??” B 、表示列举的省略 3、荒滩，沟渠，山坡，公路?? C 、表示说话断断续续 6 、按要求写句子。 （1）他俩带的钱差不多用完了。（改成“被”字句） （2）德诺的身体越来越弱，他俩不得不回到了家乡。（改成肯定句）（3）这是个风景优美、美丽的地方。（修改病句） 7、按要求写句子。 （1）土字不由分说，把环字左上角一横抢走了。（改成“被”字句）（2）你那一横不是要回来了吗？哭啥？（改成陈述句） （3）环字一边抽泣，一边把事情的前因后果说了一遍。（用上加点的词）（4）小兴安岭的夏天真美丽。（修改病句）
病句中的歧义句专项训练 一、常见的歧义句式 （1）歧义语，是指同一语言材料，同时具有两种或两种以上意义的理解，如“咬死了猎人的狗”就有两种理解：A.“猎人的狗被咬死了”；B.“猎人被狗咬死了”。 下面的句子都有歧义： ①他才来，许多人还不认识。 ②三个学校的校长参加座谈。 ③几个工厂的工人。 ④学生的天职是读好书。 ⑤他要粉蒸肉。 ⑥这份报告我写不好。 ⑦我哥哥姐姐的同学。 歧义语体现了语言含义的丰富性，但它同时又是一种病态语言，妨碍语言表达的准确性，影响人们交际活动的正常进行 （2）造成歧义的原因 一．同读音易造成歧义 （1）有的词可轻读，也可重读。不同读法有时会使句子表示的意义不同。例如： 我想起来了。（“起来”读qǐlǎi 时，表示“我想起身了”；读qi lai时，表示“我想到了”。） （2）逻辑重音不但能表示强调，有时也可表示不同的意思。例如： 浠水商场有的是化妆用品。（逻辑重音有“有的是”上，表示化妆用品多；逻辑重音在“化妆用品”上，表示没有你需要的东西，只有化妆用品。） （3）多音词在口语中不产生歧义，在书面语中因为没有注音，有时便会出现歧义。例如： 他在办公室看材料。（“看”读kān 时，表示“看守”；读kàn 时，表示“阅览”。） 空房间做什么用？（“空”读kōng 时，表示房间里没有东西；读kòng 时，表示把房间腾出来。）
二、不同停顿易造成歧义 在某种情况下，同一句话，说或读的停顿位置不同，显示出的语意和结构往往不同。例如： 这苹果不大/好吃。（苹果味道好） 这苹果/不大好吃。（苹果味道不好） 我们五人/一组。（我们这一组有五个人） 我们/五人一组。（每五个人分为一组） 三、词语限制模糊易造成歧义 （1）某些方位词、时间词因区界不严，容易产生歧义。例如： 他在永春旅社前一站下车。 （A.未到旅社；B.过了旅社；C.旅社对面） （2）相对意义之间有中间概念，容易出现歧义。例如： 这场足球我不赢。（虽然排除了“赢”意，但不一定就表示“输”，因为还有“不输不赢”，即和局。） （3）词语选择不当，使限制范围出现漏洞，结果出现歧义。例如： A. 2002年元月1日前按时交货。 B. 2002年元月1日前必须交货。 C. 2002年元月1日前全部交货。 C无歧义，A、B在量方面缺少限制，会造成不同的理解，将引起合同纠纷。 四、词语含义的多义性易造成歧义 （1）兼具有施动和受动意义的词语，有时易产生歧义。例如： 小王租小周二间房子。（A.租房给小周；B.向小周租房） （2）兼类词易造成歧义。
【关键字】精品 练习一 把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。2、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有困难不能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 这部电影不能不使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。 黑熊不得不躲进大树洞里。 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。12、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不得不去看排球赛。 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 15、这件事是事实。 这件事不可能不是事实。 16、我是好学生。 我不可能不是好学生。
17、人都喝水 人不可能不喝水。 练习二 把下列句子改为双重否定句。 1、香港返回伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港返回伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 信赖，无不创造出美好的境界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不可能不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不是没有建成希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不可不去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。14、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望。 此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！
歧义句类型分析训练 一、误用兼类词造成 例：我这辆自行车没有锁。（“锁”可作名词，又可作动词。这句话可理解为没有“锁住”，又可理解为没有“配锁”。消除办法：将兼类词改为要固定表意的词类。） 改正：1、我这辆自行车没有配锁。2、我这辆自行车没有锁住。 二、不慎用多义词造成 例：这本书是黄色的。（“黄色”是个多义词，既可指颜色，又可指内容。消除办法：将多义词化为一目了然的单义词。） 改正：1、这本书是黄颜色的。2、这是一本淫秽不堪的黄色书。 三、施事受事不明造成 例：开刀的是我父亲。（“我父亲”既可以是施事者，又可以是受事者。消除办法：明确施事、受事。） 改正：1、我父亲为病人开刀。2、医生为我父亲开刀。 四、含混使用数量词造成 例：两个学校的老师都来了。（“两个”既可表人，又可表物。消除办法：确定是表人或表物。）改正：1、学校的两个老师都来了。2、他们是来自两个学校的老师。 五、语言结构（短语结构）有歧义造成 例：咬死了猎人的狗。（既可理解为偏正短语：（咬死了猎人）的狗．。又可理解为动宾短语：咬．死了猎人的狗。消除办法：肯定结构，用“把”字句或“被”字句。） 改正：1、猎人的狗被咬死了。2、狗把猎人咬死了。 六、语意含混造成 例：他谁都瞧不起。（这句话可理解为“他瞧不起所有人”，又可理解为“所有人都瞧不
起他”。） 消除的办法有二：1、用反问。（1）、谁瞧得起他？（2）、他瞧得起谁？2、变语序。（1）、他瞧不起谁。（2）、谁都瞧不起他。 七、标点与本意不一致造成 例：“人多病少财富”就可有两种标点：1、人多，病少，财富。2、人多病，少财富。消除办法：明确所要表达的意思，正确标点。如：为“稿件不用退回”标点。1、意在退稿：稿件不用，退回。2、意在不退稿经作者：稿件，不用退回。 练习： 1.今天来了几个出版社的编辑。 2.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。 3.他知道这件事没什么大不了的。 4.个人连校长都不认识。 5.两个学校的全体学生举行了联欢晚会。 6.小王的衣服做得真好看。 7.李明走了一个多钟头。 8.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。 9.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍。 10.我们需要进口机电产品。 11.他这个人太好说话了。 12.晚上我有课。 13.这里没有储存资料。 14.张校长请办公室主任修改一下自己写的文稿后，改后的文稿比原稿好多了。
双重否定词 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不； 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不； 3、不……不……、没有……不……、非……不可。 陈述句改成双重否定句的方法和步骤： 1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词； 2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语； 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语； 4、检查改后的句子是否读得通顺。 练习： 1、全班同学都参加了这次植树活动。 全班没有一个同学不参加这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。 3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。 4、你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。
6、每一个孩子都爱自己的母亲。 7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 11、星期天,我们必须去看排球赛。 12、我是好学生。 13、人都喝水 14、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
1全班没有一个同学不参加这次植树活动。 2山坡下没有一块地不被大水淹没了。 3这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。4你不会不知道这件事。 5为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。6没有一个孩子不爱自己的母亲。 7说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。8爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。9他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。10我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。
双重否定词 1.决非 2.并非 3.不是不 4.并不是不 5.不可能不 6.不…不… 7.没有…不… 8.非…不… 9.非……不可… 10.无不 11.无非 12.不无 13.未必不...不得不14.不能不 15.不会不 16.不可不 练习 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 1.香港回归伟大的祖国，我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，不得不表达您对中国人民的友谊。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖，不得不创造出美好的世界。 6、这不会不是伟大的奇观。 7、你不得不知道这件事。 8、我们不得不建成了希望小学。 9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日非要读它不可。 12、他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。 13、问题还是没有弄清，但已经没有一点儿头绪。 14、写得不怎么样，不是没有希望的。
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行测技巧：病句歧义句 语句表达是公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一，公务员考试言语部分在一个突出的考点是加强了病句、歧义句辨析这两类题型的考查，旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等，因此对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求，需要考生对语言的理解达到很高的水平。本文中提供了几种常见病句类型供考生备考查阅。公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达部分语句表达题的几种常见病句类型如下： （一）用词不当 例1：他把节俭下来的钱捐给了灾区。 “节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。应改为动词“节省”。 也有虚词使用不当的现象。 例2：伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。 “把”字短语不能放在否定词前面。应改为：反正是没有把烤羊肉做好。 （二）搭配不当
（1）主语和谓语搭配不当； （2）动词和宾语搭配不当； （3）定语、状语、补语与中心语搭配不当； （4）主语和宾语意义上不能搭配。 例3：秋天的北京是美丽的季节。 “北京”是“季节”，主宾搭配不当。 （三）成分残缺 （1）主语残缺。有两种情况：①由于滥用介词和“介词？？方位词”格式，造成主语残缺； ②暗中更换主语，造成主语残缺。 （2）谓语残缺。有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺；②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。 （3）宾语残缺。往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。 （4）定语、状语缺少或者不完整。 例4：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。 谓语“成为”，宾语残缺。应在最后补上宾语“的大型企业”。
塔洋助教中心姓名：家长签名： 肯定句改为双重否定句的方法 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。 一、肯定句改为双重否定句的方法 方法：则要在关键词前加上两个连用的否定词，如“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“不可能不”、“非……不可”等双重否定词替换或删去原句中“要、得(děi、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；2、检查改后的句子是否读得通顺。 1、表示判断“是”用“谁也不能否认”。 例如：这是伟大的奇观。 双重否定：谁也不能否认这是伟大的奇观。 2、表示非常肯定“一定”“必须”用“非……不可”“不能不”。 例如：我必须去图书馆看书。 双重否定：我非去图书馆看书不可。 3、表示不情愿、不得已“只能”“只好”“只得”用“不得不”。 例：a、他们一家三口被生活所迫，只好给地主打长活。 双重否定：他们一家三口被生活所迫，不得不给地主打长活。 4、表示全部“全”“全都”“全部”用“没有……不”“无不”。 b、我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。 双重否定：我班被评为先进集体，全班同学没有一个不感到自豪。 5、表示推测“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不会不”。
例如：你应该知道这件事。 双重否定：你不可能不知道这件事。 练习题一：把下面的句子改为双重否定句，意思不变。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、我一定要为中国人争气。 3、我只好把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。 5、我们确实需要努力了。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 9、我只好把书还给他。 10、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 11、每个小孩子都喜欢小动物。 12、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 13、信赖，往往创造出美好的世界。 14、你应该知道这件事。 15、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 16、、星期天,我们必须去看排球赛。 17、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 18、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
练习一把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 2、写得不怎么样，但还是有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。 9、这部电影使我感动得流泪。 10、黑熊躲进大树洞里。 11、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 12、星期天,我们必须去看排球赛。 13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 15、这件事是事实。 16、我是好学生。 17、人都喝水 练习二把下列句子改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 答案 练习一把下列句子改为双重否定句。 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。 2、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。 5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
肯定句与双重否定句 双重否定即否定两次的意思，就是说一句话中有两个否定词，用否定加否定的形式来表达肯定的语意。如：“我不得不承认那个本是我的。”在这句话中，“不得不”就是双重否定。那这句话的原意就是：“我承认那个本是我的。” 一、否定词 没不非否无…… 二、概念 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。 【注：否定句中分为单纯否定句和双重否定句。】 三、肯定句改为双重否定句的方法 肯定句改为双重否定句：则要在关键词前加上两个连用的否定词。 如“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。 【提示】 1．表示判断。“是”用“谁也不能否认”。 例：周总理是我们的好总理。 双重否定句：谁也不能否认周总理是我们的好总理。 2．表示非常肯定。“一定”“必须”改为“非……不可”“不能不”。 例：离毕业还有一个月时间，我们必须得加倍努力学习。 双重否定句：离毕业还有一个月时间，我们非得加倍努力学习不可。
3．表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”改为“不得不”。 例：楚王只好尊重晏子了。 双重否定句：楚王不得不尊重晏子了。 4．表示全部。“全”“全都”“全部”改为“没有……不”“无不”等。 例：我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。 双重否定句：我班被评为先进集体，全班同学无不感到自豪。 5．表示推测。“会”“可能”“能”“应该”改为“不可能不”“不会不”。 例：今天他可能会来。 双重否定句：今天他不可能不会来。 【课堂练习】 把下面句肯定句改成双重否定句。 1.我必须去图书馆看书。 2.我一定要为中国人争气。 3.我只好把书还给他。 4.楚王只好向晏子赔不是。 5.我们确实需要努力了。 6.燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 7.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 8.在共产党面前，什么困难都能克服。 9.我只好把书还给他。 【课后练习】
辨析“歧义”句的常见方法 歧义句是指同时具有两种或两种以上理解的句子。自2004年起，歧义句的理解与辨析便成为高考的热点。下面，笔者简要介绍几种常用的辨析方法。 一、分析句中有关词语是否存在多音。例如： ⑴这里房间本来就多，空房间做什么用？ 【解析】一个句子中有的词可轻读，也可重读，不同读法有时会使句子表示的意义不同。例句中“空”读kōng 时，表示房间里没有东西；读kòng 时，表示把房间腾出来。 二、分析句中有关词语是否存在多义。例如： ⑵她看不上这种级别的明星演唱会。 【解析】一个句子中如果某一个词有两个或两个以上的意义，那么，这个句子就可能是歧义句。例句中的“看不上”既可以理解为“瞧不起”，也可以理解为“看不到”。 三、分析句中有关词语是否存在兼类。例如： ⑶我的自行车没有锁。 【解析】句子中有些词语由于兼有两种词性，在使用时可能引起歧义。例句中“锁”可以是名词，表示自行车没有安装锁，也可以是动词，表示自行车装了锁，但没有锁上。 四、分析句子重音是否可以落在多处。例如： ⑷一个季度就生产了五百台录音机。 【解析】重音不但能表示强调，有时也表示不同的意思。例句中重音如落在“就”上，句子表达的意思是产量少；重音如落在“五百台”上，句子表达的意思则是产量多。 五、分析句子是否能在不同位置停顿。例如： ⑸我看病一定能很快治好。 【解析】一句话停顿的位置不同，句子的意思有时就会不同。例句如果在“看”后停顿，则表示“我对病情的一种估计”；如果在“病”后停顿，则表示“我医术高明”。 六、分析修饰词语能否修饰不同成分。例如： ⑹刚才打电话来的是前几天才认识的刘伟的表哥。 【解析】句子中的某个词语如果能够同时修饰后面的成分，则有可能产生歧义。例句中“前几天才认识的”既可作“刘伟”的修饰语，也可以作“刘伟的表哥”的修饰语。 七、分析句中代词指代成分是否明确。例如： ⑺我看见刘小明扶着王大伯过马路，他手里提着一个公文包。 【解析】在某一个句子中，如果代词指代的对象不明确，句子往往会产生歧义。例句中“手
双重否定句 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如： 1、他不敢不去。（强烈） 2、我不得不告诉你事情的原委。（强烈） 3、没有谁不惧怕他的威严。（强烈） 4、你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈） 5、他不会不同情我的。（委婉） 6、没有什么不可以。（委婉） 书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如： 1、他的话不无道理。 2、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 3、他无非是想多捞点退休金罢了。 4、我虽然年轻，但未必不是你的对手。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句） 可以改为： 1我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 2我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。 练习 一、把下面的句子改为肯定句。（先用方框画出双重否定词，再改写句子。） 1 我佩服曾老师。 2 从此，楚王只得尊重晏子了。 3 所有人都佩服他。 4 我原谅他了。 5 她的话有道理。 二、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。 1、我必须去图书馆看书。 我不能不去图书馆看书。 2、我一定要为中国人争气。 我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。 我不得不把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。 楚王不得不向晏子赔不是。 5、我们确实需要努力了。 我们不可以不需要努力。 6、你应该知道这件事。 你不应该不知道这件事。 7、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们必须不能不去看排球赛 8、这是伟大的奇观。 这不是不伟大的奇观。 9、每个小孩子都喜欢小动物。 每个小孩子不是不喜欢小动物 10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。 11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。 13、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。 14、听到这个消息，所有人都高兴。 听到这个消息，没有一个人不高兴。 15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。 我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。 缩句练习及答案 缩句练习 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。 6、6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。