性格测试结果
每个人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你的测试结果，从中可以得知你的性格类型为: 照顾者型——值得信赖和依靠
?你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：
为了便于你更好地理解，下面是每个维度的简单解释：
一、我们与世界相互作用的方式
外
向
外向的人更关注自己如何影响
外部环境，将心理能量和注意力
聚集于外部世界和与他人的交
往上。外向的人最喜欢的活动是
聚会、讨论、聊天。
内向的人更关注外部环境的变化
对自己的影响，将心理能量和注意
力聚集于内部世界，注重内心体
验。内向的人喜欢独立思考，看书，
避免成为注意的中心，聆听比表达
多。
内向
二、我们获取信息的主要方式
感
觉
感觉的人关注由感觉器官获取
的具体信息，重视看到的、听到
的、闻到的、尝到的、触摸到的
事物。他们关注细节、喜欢描述、
直觉的人关注事物的整体和发展
趋势，重视灵感、预测和推理。直
觉特征的人富于想象和创造，喜欢
学习新技能，但容易厌倦，喜欢使
直觉
性格类型解释
根据测试结果，与你最符合的性格类型是：照顾者型——值得信赖和依靠
下面的部分将对你的性格测评结果进行全面地描述，你需要仔细地阅读，如果恰好有一支笔在旁边的话，不妨用笔画出：
·你觉得对你很有启发的部分
·和你得实际情况很符合的部分
·和你不符合的部分
然后想一想你生活中曾经发生过哪些与之相关的事情，细细地体会一下，你的理解将更深刻。
你的性格类型特点:
?你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
?你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力，如声
音的音色或面部表情。
?你与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但通常不愿意将个人情感
表现出来。
?你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。
需要提醒你注意：
上面的描绘是说你这种性格类型人通常具有的特点。你一定感觉到了有些描述和你很贴切，有一些地方还不是很符合你。
对于符合你的描述，你通常是怎么表现？有哪些事情可以看出你这些特点。如果有不符合你实际情况的地方，一定不要觉得失望，这些方面你实际是怎么做的？要是可以的话可以记录下来。
典型性格人物剖析
徐帆
12岁考入戏校，专攻青衣、花旦。毕业后，进入武汉话剧院。1987年，考入中央戏剧学院表演系，1991年分配到北京人艺。因在《不见不散》、《一声叹息》中表演出色，荣获“华表奖”和第24届“埃及开罗国际电影节”的“最佳女演员奖”。
介绍：
1967年，徐帆出生在武汉市一个艺术世家，父母都是楚剧演员。由于从小耳濡目染，她对演戏很着迷。1979年，湖北省戏曲学校恢复招生，设京剧科、楚剧科。徐帆想报名，但她父亲觉得学戏剧太苦、出路太窄，没同意。徐帆不甘心，一把鼻涕一把泪地偷偷求母亲""高抬贵手""。母亲见她态度坚决，也就默认了。徐帆知道楚剧科的叔叔、阿姨与她父亲很熟悉，为了不暴露“秘密”，就去报考京剧科，并一举考中了。
天有不测之风云，1982年临近毕业时，戏曲学校解散了，徐帆在家里呆了几个月，听说武汉话剧团招收学员，又去报考。毕业以后，她留在话剧团工作，无论大角色，还是跑龙套，她都演得很上心。虽然收入不高，也不可能出名，但她知足了。有戏可演，已是她最大的心愿。
1986年春节前夕，徐帆接到北京人民艺术剧院（以下简称“北京人艺”）演员杨立新寄来的贺年卡。她打开一看，见里面夹着一张便条，便条上说，这年春天，北京人艺和中央戏剧学院合办一个班，成绩优秀者有留在北京人艺的可能。杨立新年前到武汉拍电视剧期间，与徐帆合作很愉快，两人成了挚友。他希望徐帆不要放弃这个机会。
当时徐帆的母亲卧病在床，她自己因贫血住进了医院，每天大脑昏昏沉沉的，稍微活动就眼冒金星。去还是不去呢？徐帆犹犹豫豫，连节都没过好。直到考试前三天，她才下定决心去北京碰碰运气。3月初，徐帆接到杨立新的报喜电话：“你被录取了！”拿着话筒，徐帆仿佛是在梦中，喃喃地说：“真的吗？我考上大学啦？”至今，徐帆还一直称杨立新为大恩人。
徐帆虽然考上了大学，也留在了北京人艺，但她的艺术之路充满坎坷，尽管许多师弟、师妹成了“大腕”，她依旧不显山、不露水，平平淡淡的。她活得比较累，总想让所有人满意，但往往顾此失彼，自己受尽委屈。她像丑小鸭那样，事业上没什么起色，爱情上没遇到意中人。日复一日，她成了“北大青年”（意为北京大龄青年）。
徐帆真正取得成功和自我的突破，是在认识了冯小刚之后。
冯小刚是京城传奇人物，1958年出生，人虽然长得一般，才华却非常了得，无论是干美工、做编剧，还是当导演，都有佳作问世。
徐帆见到冯小刚之前，曾听说他特别能侃。本来，性格内向的她对“侃爷”是不怎么感冒的，但与冯小刚朝夕相处多了，就发觉冯小刚侃的水平实在高，他能临场发挥，把八杆子挨不到边的事“整”到一块儿，信息量大，故事性、趣味性也非常强，于是她一下子成了冯小刚的铁杆听众，有事没事就去听他侃大山。
真正让徐帆动心的是冯小刚在创作上的狠劲儿。1998年，“金鸡奖”、“百花奖”的颁奖活动在广州举行，冯小刚拎着一台打字机去参加会议。晚上，徐帆、陈小艺等人找冯小刚去逛夜市，正敲键盘修改剧本的冯小刚抬起头，颇带歉意地说：“我得把这东西赶出来啊！”大家都出去玩了，只有冯小刚呆在宾馆里埋头写作。他晚上“开写”，天亮了还在那儿“化素材为力量”。
自从与冯小刚相识，徐帆就深深地被“冯氏幽默”吸引，性格变得开朗起来。也许他们都来自平民家庭而有共同语言，也许他们性格互补且日久生情，总之，冯小刚走进了徐帆紧闭的心扉。冯小刚对徐帆的称呼也在不知不觉发生了微妙的变化，由“徐老师”而“小徐”，而“兔崽子”，两个相差近10岁的人好上了。他们互补性格在交往中都在相当程度上影响改变了对方。
婚前，冯小刚是急性子，一说出门，什么事情也不管，先往门口一站。徐帆可不行，她要把电门都断了，把窗户都关好，如果出门时间长，还会考虑留条窗缝透透气，甚至要把烟灰缸倒掉，洗干净，擦干，放在合适的位置......冯小刚总嫌她婆婆妈妈的。结婚后，冯小刚会站在一旁，耐心地等她，欣赏她忙碌的身影。有一段时间，徐帆外出时总是征求丈夫的意见：“这样穿衣服好不好？”冯小刚随口应付：“不错。”后来，他改变方法，眯着眼睛仔细端详十几秒才开口。这一招还真灵，徐帆认为丈夫特别在乎自己，心情特别好。
获得成功后，徐帆仍然保持平民本色，不讲究吃喝玩乐，也不追求所谓的时尚，喜欢呆在家里看看VCD、读读书、唱唱歌，甚至一个星期可以不出门。她比较有平常心，该坐公共汽车时就坐公共汽车，该坐地铁时就坐地铁，聚会、饭局、打保龄球、打高尔夫球、骑马都没有她的份儿。她也喜欢找朋友聊天，爱和朋友一起玩，但玩一会儿就想回家了。她常常跑到花卉市场去买花，把家里弄得漂亮而舒适。卖花的常问她：“你家里来客人啦？”徐帆说：“客人就是我自己。”她还爱在家做饭，冯小刚喜欢吃素，她就给他炒土豆丝、做醋熘白菜，每当看到丈夫眼不睁、头不抬地吃她亲手做的饭菜，她心里就特有成就感。因为做美食出了名，葛优和刘震云等一大帮朋友经常光顾她家，享受她的“冯家菜”。
而冯小刚对徐帆的夸奖也是毫不掩饰，他说，“她有几点是我觉得找媳妇应该是她这样的。我特别喜欢看她叠衣服，她能把衣服叠得跟那商店卖的似的。每天我早上醒过来的时候，她会把衣服熨得整整齐齐的，从里到外，到袜子，隔两天就熨一次，哐，她给你摆在这儿的时候，你觉得她是有尊严的，她让我也找到了一点做人的尊严”。
点评：
照顾者型的人通常是可靠、体贴、平和而踏实的人。他们善解人意，希望通过自己的努力让所有人都满意。同时，他们又是想法非常简单的人，与他们沟通时，你可以感受到他们的坦然和真诚，不会绕弯子或者把简单的事情讲的无比复杂。因此，照顾者型的人很容易博得他人的好感。如果获得赏识，能够在合适的领域发挥自己的优势，他们会竭尽全力把分内的事情做好，不会忽略认识一个细节，并且在感情上非
常忠诚。而照顾者型的人要想突破自我，获得性格上的完善，需要学会打开自己的心扉，更坦然地应对人际的问题，遇到问题时能够从逻辑的角度就事论事，不要太在意别人的评价而失去了自我。
性格理论
朗途职业性格测验基于目前国际上最著名的MBTI性格理论，该理论在教育界、员工招聘和培训、职业规划、个人发展以及其他各领域有着极其广泛的应用。本性格理论最初源于著名心理学家卡尔-荣格，后经美国研究者嘉芙莲-谷嘉-碧瑞斯（Katharine Cook Briggs）和她的女儿伊莎贝-碧瑞斯-麦尔（Isabel Briggs Myers）深入研究而发展成型。
MBTI理论认为人的性格在四个维度上存在8种相反的倾向，四种维度上的倾向组合成了16种相异的性格类型。性格类型没有所谓的更好与更坏，更聪明与更愚蠢之分。它也不能决定一个人的智慧或者预测它的成功。但是他能够帮助我们认识到自己通常的行为方式，知道在一些情境下我们通常会有什么样的行为方式，这些行为方式往往是我们感到最自然的方式。同时性格理论还可以增强不同性格类型之间的互相理解。
朗途职业性格测验测查4个维度共8个倾向的性格特点，具体如下：
第一个维度：能量倾向——即人的心理能量的投向：外向(关注外在环境的风吹草动)和内向(关注自己的所思所想)。
第二个维度：信息获得方式
第三个维度：决策方式
第四个维度：生活风格特征
软件测试介绍 软件测试的定义： ?正向思维：评价程序和系统的特性或功能，并确定是否达到预期结果。 ?逆向思维：测试是为了发现错误而执行程序或系统的过程。 ?现代软件测试的定义：使用人工或自动的手段来运行或测定某个软件系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。软件测试的目的： 关于软件测试目的的两种观点： 观点一：软件测试的目的是尽可能发现并改正被测软件中的错误，提高软件的可靠性。 观点二：软件测试的目的就是为了保证软件测试质量。 软件测试一般到达到的具体目标： 1、确保产品完成它所承诺或公布的功能，并且所有用户可以访问到的功能都有明确的书面说明。 2、确保产品满足性能和效率要求。 3、确保产品是健壮的和适用用户环境的。 软件测试的过程： ? 1.需求阅读与评审。 ? 2.用例设计与评审。
? 3.环境搭建。 ? 4.软件测试 ? 5.编写相关文档（测试用例，测试报告，问题报告等） ? 6.审核 软件测试的技术： ? 1.静态测试。 –不执行程序代码寻找代码可能存在的错误。 ? 2.动态测试。 –运行程序来检查运行结果与预期结果的差异，并分析运行效率和健壮性等指标。 动态测试分类： ? 1.从是否关心软件内部结构和具体实现的角度分为：“白盒测试”、“黑盒测试”、“灰盒测试”。 ? 2.从软件开发过程角度分为：“单元测试”、“集成测试”、“系统测试”、“验收测试”、“回归测试”。 黑盒测试的方法： ?等价类划分 等价类实际上就是某输入域的集合，分为有效等价类，无效等价类。例如：规定输入1到9的数字，则有效等价类是1<=输入值<=9，无效等价类是<1和>9。 ?因果图
中专学历幼儿教师职业胜任力问题及提升策略 摘要：学前教育是人一生的奠基阶段，随着社会的迅猛发展，国家对学前教育的重视也提到了一个新的高度，各种新理念、新思想也在不断发展，学前教育取得长足发展，普及程度也逐步提高，但总体上看，学前教育还属于各级教育中的薄弱环节。目前城市公办幼儿园教师基本实现了大专、本科学历，而民办幼儿园教师和农村幼儿园教师大部分则由中专学历幼儿教师组成，而且职业胜任力水平普遍偏低。那么随着社会发展和课程改革的深入，国家对学前教育教师队伍的职业能力和综合素质要求也越来越高。幼儿教师职业胜任力问题是促进农村幼儿教育事业发展的关键性问题。那么中专学历幼儿教师胜任力存在哪些问题？如何提高中专学历幼儿教师胜任力状况？根据社会的发展，为满足农村学前教育发展的需求，了解中专学历幼儿教师职业胜任力状况，并寻求出合理的解决办法，以期为学前教育事业发展、学前教育人才培养提供有价值的参考。 关键词：中专学历；幼儿教师；胜任力 胜任力（Competency）是指能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个体潜在的、深层次特征，包括五个层面：知识、技能、自我概念、特质和动机。幼儿教师胜任力是指幼儿教师所具备的与实施成功教学有关的一种专业知识、专业技能和专业价值观，主要包括其幼儿园保育、教育知识和能力、幼儿园行动研究能力以及幼儿园工作成就动机以及相应的人格特质等。2020年教育部发布了《幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》），《专业标准》包括专业理念与师德，专业知识、专业能力三个维度，实际上也规定了作为合格幼儿教师应当具备的职业道德素养、专业素养和人格特征等胜任力特征。 1 中专学历幼儿教师职业胜任力状况 1.1 专业理念与师德胜任力状况 《专业标准》中关于专业理念与师德共包括四个领域方面的内容，职业理解与认识、幼儿保教态度、对幼儿的态度与行为和个人修养与行为。幼儿教师在“师德为先”基本教育理念引领下，实际上也规定了作为合格幼儿教师应该具备的职业道德素养。在个人修养与行为方面中职学前教育专业毕业生工作比较谦虚，注重文明礼貌。但由于中职学前教育毕
三一文库（https://www.doczj.com/doc/597780497.html,）/个人简历 关于软件测试工程师个人简历范文 目前所在：广州年龄：22 籍贯：广州国籍：中国 婚否：未婚民族：汉族 身高：173cm体重： 简历求职意向 求职职位：软件测试工程师：员工，计算机软件/其它类：工作经验/年：无专业职称：无职称 工作类型：均可就职时间：随时 期望薪资：1000以下求职地区：广州 工作履历 羊城晚报起止年月：20XX-07-01～20XX-08-01 公司性质：国有企业所属行业：广告/媒体 担任职位：销售员 工作描述：销售报纸,体验工作的感觉,与锻炼和不同届层交流
离职原因：上学 教育简历 毕业学校：广东科贸职业学院 学历：大专获得学位:毕业时间：20XX-07-01 所学专业：软件技术第二专业：无 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号20XX-03-0120XX-09-01广东科贸职业学院软件技术英语B级证14063110810234 20XX-09-0120XX-12-01广东科贸职业学院软件技术Photoshop图象处理(四级)证20XX03210097278 20XX-04-0120XX-04-01广州中星培训学院CCNA-- 语言能力 外语：英语一般粤语水平：精通 第二外语：无国语水平：精通 简历自我评价 能够熟练的运用MicrosoftOffice(如：Word、Excel、等)的各种功能进行高效的办公室日常工作；熟悉SQLServer2005数据库建立；掌握C#/https://www.doczj.com/doc/597780497.html,编程语言，能熟练应用相关工具VisualStudio20XX进行应用程序和数据库系统的开发：本人有较强的团队精神，动手及学习能力较强，能吃苦耐劳，具有积极向上的进取心。对测试类与策划类比较感兴趣,对数字比较敏感！ 求职自我介绍参考
2.集成测试
集成测试，英文是Integration Testing。 集成测试是指一个应用系统的各个部件的联合测试，以决定他们能否在一起共同工作并没有冲突。部件可以是代码块、独立的应用、网络上的客户端或服务器端程序。这种类型的测试尤其与客户服务器和分布式系统有关。一般集成测试以前，单元测试需要完成。 集成测试是单元测试的逻辑扩展。它的最简单的形式是：两个已经测试过的单元组合成一个组件，并且测试它们之间的接口。从这一层意义上讲，组件是指多个单元的集成聚合。在现实方案中，许多单元组合成组件，而这些组件又聚合成程序的更大部分。方法是测试片段的组合，并最终扩展进程，将您的模块与其他组的模块一起测试。最后，将构成进程的所有模块一起测试。此外，如果程序由多个进程组成，应该成对测试它们，而不是同时测试所有进程。 集成测试识别组合单元时出现的问题。通过使用要求在组合单元前测试每个单元，并确保每个单元的生存能力的测试计划，可以知道在组合单元时所发现的任何错误很可能与单元之间的接口有关。这种方法将可能发生的情况数量减少到更简单的分析级别 3.冒烟测试 冒烟测试，英文是Smoke testing。 冒烟测试的名称可以理解为该种测试耗时短，仅用一袋烟功夫足够了。也有人认为是形象地类比新电路板基本功能检查。任何新电路板焊好后，先通电检查，如果存在设计缺陷，电路板可能会短路，板子冒烟了。
冒烟测试的对象是新编译的每一个需要正式测试的软件版本，目的是确认软件基本功能正常，可以进行后续的正式测试工作。冒烟测试的执行者是版本编译人员。 4.系统测试 系统测试，英文是System Testing。 系统测试是基于系统整体需求说明书的黑盒类测试，应覆盖系统所有联合的部件。系统测试是针对整个产品系统进行的测试，目的是验证系统是否满足了需求规格的定义，找出与需求规格不相符合或与之矛盾的地方。 系统测试的对象不仅仅包括需要测试的产品系统的软件，还要包含软件所依赖的硬件、外设甚至包括某些数据、某些支持软件及其接口等。因此，必须将系统中的软件与各种依赖的资源结合起来，在系统实际运行环境下来进行测试。 5.回归测试 回归测试，英文是Regression testing。 回归测试是指在发生修改之后重新测试先前的测试以保证修改的正确性。理论上，软件产生新版本，都需要进行回归测试，验证以前发现和修复的错误是否在新软件版本上再次出现。 根据修复好了的缺陷再重新进行测试。回归测试的目的在于验证以前出现过但已经修复好的缺陷不再重新出现。一般指对某已知修正的缺陷再次围绕它原来出现
个人职业素质与能力提升计划范文 想要提升个人的职业素质与能力，就得制定好提升计划。下面是由我整理而成的个人职业素质与能力提升计划范文，谢谢你的阅读。 个人职业素质与能力提升计划范文(一) 没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。我的个人提升计划从以下几方面来谈： 一、自身现状分析 (一)优势分析 1、精力充足，细心，做事积极主动。 2、处理事情逻辑能力强，处理事情井井有条。 3、技术上能独挡一面，能领导别人做事情，并能够注重下级的个人能力培养。 (二)不足剖析 1、组织管理能力较弱，沟通水平不高。 2、英语水平一般。 3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。 二、个人发展目标 (一)终极目标：希望能通过自身的努力，最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理，高级项目经理能同时领导2~3个项目经理，即2~3个项目。
(二)一年目标：(20xx~20xx)提高英语水平，到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力，能组织管理好下级，做一个下属员 工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯，提高生活品质。 (三)三年目标：解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通，并能驾驭他们。 三、具体方案实施 1、平时努力做好常规工作：认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会，多看新闻，多说话，提高沟通水平。 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构。将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。 3、努力改进上班环境，提高下属的工作情绪，转被动为主动。 一、提升目标 1、提升政治鉴别能力，能够应用马克思主义的观点、 方法观察和思考问题; 2、提升公文写作能力，能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料; 3、提升调查研究能力，掌握调查研究的基本方法，善于总结经验，研究分析工作中出现的问题，并对工作提出合理化建议; 4、提升技术应用能力，能熟练运用各种现代化办公设备开展工作; 5、提升开拓创新能力。善于分析新情况，解决新问题，创造性地
个人简历 钟娟软件测试工程师 ☆基本资料： 工作年限：性别： 毕业学校：联系方式： 专业：邮箱： ☆工作技能： 1.熟悉软件生命周期、测试流程以及各个阶段的基本工作，能够根据需求文档提取测试需求；熟悉软件测试计划、测 试方法、测试用例、测试总结、缺陷报告的设计思想以及规范写作； 2.熟悉软件缺陷管理流程，熟练使用Bugfree、JIRA缺陷管理工具，了解QC测试管理工具；熟悉版本控制工具SVN， 掌握思维导图工具MindManager； 3.掌握MySQL、Oracle数据库（熟悉增、删、改、查等基本操作语句）； 4.了解Linux的常用命令，能够在Windows、Linux系统下搭建和使用测试环境； 5.熟悉性能测试原理，了解性能测试工具LoadRunner；自动化测试工具QTP；了解OSI七层模型以及B/S和C/S架构； 6.精通Photoshop、Powerpoint、Frontpage、OfficeViso等绘图软件以及办公软件。 ☆工作经历： 北京大唐电信（志诚软件）有限公司2012/01--2015/02职位：软件测试工程 师 深圳市辰森科技有限公司2005/10--2009/10职位：运维工程师 ☆项目经验： 项目一：华润电力OA系统 项目简介：在电力OAM管理平台实现电力OA系统运行，属于B/S架构；电力的统一身份管理平台OAM，以集团中央目录为可信信任源，通过身份回收引擎，将电力的员
工数据回收到电力的OAM平台中，并通过身份供应引擎将账户推送到电力的各集成应用中。电力统一身份管理平台OAM与集团统一身份管理平台LDAP保持密码同步。整体项目包括身份管理、访问控制；主要负责模块包括用户体验和用户管理。用户体验即用户操作包括了：用户登录、密码修改、密码找回、密码重置、用户登出；用户管理包括：账户开通、账户关闭、用户复核这些方面。 软件环境：Linux+Weblogic+Apache+Oracle11g、开发语言Java 1.由于华润OA项目较重要，每周一进行周例会，总结上一周工作进展以及对本周工 作安排； 2.OA系统是最近做的系统，经过一段时间的学习和沉淀对测试流程有了一定的把握 开始接触测试计划的制定； 3.参与系统需求分析，规格说明书评审，并协助组长进行测试计划和方案的定稿以 及评审； 4.跟进搭建测试环境，并在开发协助下尝试搭建一些简单的测试环境； 5.协助组长把控组内测试进度，根据分配的模块设计用例，设计用例时采用黑盒测 试方法如：等价类、边界值、场景法、错误推测法等进行编写测试用例； 6.执行测试用例，并和组内测试同事交互测试用例执行，发现Bug并提交缺陷报告 单到Bugfree；在提交Bug时，和开发会有一些小摩擦，在开发人员的思维中不认为是Bug的他们有时会坚持自己的意见，不过在通过我们的交流和沟通后一些Bug还是需要开发同事修改，经过相处开发人员也比较繁忙，测试人员需要理解开发人员，以及懂得和开发人员沟通的技巧； 7.Bug通过开发解决后需要进行回归测试； 8.录制一些脚本，协助组长进行性能测试，并尝试写功能测试的测试报告并参与评 审，并提交到SVN。 项目二：OCOOL-SHOP电商平台：
提升职业能力和职业素养方案【摘要】 所谓职业能力，就是当你从事某一职业时，具体的工作职责要求你所具有的分析、解读、操作等方面的能力。这些能力依赖一定的相关知识，但是不只要求从业者掌握这些知识，更要求将这些知识在工作中具体应用以解决实际问题，长期转化为一种技术能力。 所谓职业素养，就是人生对未来职业的向往和追求，作为大学生，职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。 所以如何提高提升我们职业能力和职业素养就成为关键。 【关键词】 大学生提高职业能力职业素质 一、职业能力和职业素养的作用 当我们踏进大学校园的时候，我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划，在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。所愿是我们想做的工作，想获得的职位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。大学生的就业理想往往是美好的，但依靠现在的职业能
力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望，因此，大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质，有针对性地加强培养，日积月累，以便将来更好更快适应职业的需要，最终获取职场的成功。 职业能力不是一成不变的，会在实践的基础上得到发展和提高，大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动，能促使人的职业能力向高度专业化发展。 而职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力；从国家的角度看，国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展，是社会稳定的前提。正因如此，“职业素养教育”才显得尤为重要。 二、大学生的现状及存在的问题 大学生存在的问题就是职业规划意识不强。是否具有职业规划意识，职业定位是否准确、职业能力是否得到提高，对于大学生的职业选择、生涯发展至关重要。但是，目前很多大学生往往将职业生涯规划简单的等同于职业选择。 由问卷调查显示，有近四成的大学生对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的。但是，当把这种规划分解后，他
◆ 个人简介 ◆ 求职意向 求职岗位：软件测试实习生 工作性质：全职 意向城市：郑州（省内） 薪资待遇：面议 到岗时间：即时 ◆ 教育背景 ◆ 专业技能 技能 掌握程度 LoadRunner 、ALM 、UFT 软件测试工具 熟练 GTK 、socket 、MySQL 等的使用 熟练 Word 、PPT 、Excel 、PS 等工具 熟练 ◆ 项目经验 姓名： 性别：女 年龄：23 民族：汉 身高： 学历： 毕业院校： 政治面貌：共青团员 主修专业： 辅修专业： 电话号码： 邮箱： 家庭住址： 2011.9——2015.7 毕业院校：洛阳师范学院 专业：数学与应用数学（本科师范方向） 2014.9——2015.5 培训机构：惠普洛阳国际人才及产业基地专业：软件测试 主要学习并掌握了软件开发基础、软件测试基础、软 件性能测试、功能测试及测试管理等课程。 熟练掌握HPLoadRunne 、UFT 、ALM 、Mantis 、testlink 等工具的使用。 项目经验1
2013年6月—9月，参加了学校志愿活动到洛阳嵩县支教，担任小朋友的语数 外指导老师，帮他们解决一些学习知识上的难题及一些好的学习习惯和生活习惯 的养成。 通过以上的几次经历，不仅使学生在学习和其他方面有了进步，更是使自己的专业能力、组织能力有了很大的提升，同时也更有自信，更有耐心，更有责任 心。 ◆自我评价 ?性格开朗，乐于分享，善于沟通，有较强的团队合作精神 ?善于探究，讲究方法，对新技术新知识有较强的接受能力 ?具有强烈的责任心，工作认真细心，意志力好，做事善始善终注重团队合作与沟通能力。 ?吃苦耐劳，对新环境有较强的适应能力，敢于面对挑战，追求进步 ?具备数学专业的学生应有的较强的洞察力、分析能力、对数字的敏感度以及逻辑思维能力 ?我希望自己能够得到这份工作，在这样的一个平台上展现自己能力，我相信我的加入不会让贵公司感到失望。
软件测评知识介绍
CONTENTS 如何开展软件测评？ 2开展软件测评存在哪些问题？ 3目录为什么要开展软件测评？ 1
为什么要开展软件测评？ ——软件测试依据 ——软件测试必要性分析 ——软件测试意义
政策依据 ?《国家电子政务工程建设项目管理暂行办法》（国家发改委令第55号） “国家电子政务工程建设项目验收条件之一即“建设项目确定的网络、应用、安全等主体工程和配套设施，经测试和试运行合格。” ?《中华人民共和国政府采购法实施条例》（中华人民共和国国务院令第658号）第四十一条“大型或者复杂的政府采购项目，应当邀请国家认可的质量检测机构参加验收工作。” ?《国家电子政务工程项目应用软件第三方测试规范》 标准由国家电子政务外网管理中心于2017年3月正式发布，2017年5月1日实施 目前，该标准已经在多个部委、政府机构、央企等项目建设单位推广 标准分别从测试类别、流程、内容、方法等方面规范了国家基础信息资源库、国家重点业务信息系统、电子政务相关支撑体系等政务信息化工程建设项目以及地方电子政务项目中应用软件的第三方测试工作
必要性分析 1985年 加拿大的Therac-25放射治疗机由于软件Bug而发生故障，向患者提供了致命的辐射剂量，造成3人死亡，3人严重受伤中国航空公司空中客车A300因软件故障而坠毁，造成264人无辜死亡1994年一个软件问题导致美国一家大型银行823名客户的银行账户被记入9.2亿美元1996年一个软件漏洞导致12亿美元的军事卫星发射失败，这是历史上最昂贵的事故 美国的F-35战斗机成为软件漏洞的受害者，导致其无法正确检测目标东方航空官网和App出现系统漏洞，多条国内航线售价以正常价格的一折以下，多条国内航线的头等舱、商务舱往返机票最低仅需90元。 1999年2015年2018年 拼多多网站出现重大BUG。只要领取面值为100元的优惠券，就可以只花不到五毛钱充值100元话费，还可通过注册新账号的方式无限制领券。此次直接导致拼多多被盗取数千万元平台优惠券 2019年为什么要进行软件测试？ 一个软件漏洞的存在，可能带来更大的隐患 通过软件测试，能够提高软件质量，降低软件故障带来损失的风险
大学生如何提升职业能力 主讲人：常美 地点：第四教学楼学术厅 参加人员：09级全体学生 高校毕业生是当今社会重要的人才资源，在人才市场上已经成为一支重要的生力军.随着高校大规模的连年扩招，在校大学生人数急剧增加，毕业生人数也越来越多。据统计，2000~2006年我国高校毕业生人数分别为107、115、145、2 12、280、338和413万人。到2010年670多万毕业生。在毕业生人数日益增多的同时，大学生就业问题也越来越受到人们的关注，而如何提升大学生自身的职业能力则是破解大学生就业难的关键所在。 一、职业生涯规划：提升职业能力的基础 就很多毕业生而言，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。很多学生在初入大学时持有“大一大二先轻松一下，大三大四再努力也不迟”的心态，对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。万学教育职业能力事业部一次对205位北京市人文经济类综合性重点大学生的调查显示，62.2%的对自己的未来发展和职业生涯没有规划，32.8%的不明确，只有4.9%的有明确的设计。 大学作为大学生职业生涯规划的第一站，起着至关重要的作用。首先，要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己的理想职业，就会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业积极准备相关事宜。其次，正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析，认识自己的优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时，充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性，比如职业所在的行业现状和发展前景，职业岗位对求职者要求的自身素质和能力的要求等。第三，构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求，将已有知识科学地重组，构建合理的知识结构，最大限度的发挥知识的整体效能。第四，培养职业需要的是能力。除了构建合理的知识结构外，还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力同意起来，才能立于不败之地。 从具体实施来看，职业能力生涯规划应从大一做起，并根据自己的长期目标，在不同阶段采取不同的行动计划。比如，一年级为试探期，这一时期要初步了解职业，特别是自己未来希望从事的职业或自己所学专业对口的职业，但由于学习
软件测试方向介绍 什么是软件测试？ 软件测试是软件工程不可或缺的重要环节之一，是软件质量保证(Software Quality Assurance)的重要手段。软件测试的定义：“使用人工和自动手段来运行或测试某个系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或是弄清预期结果与实际结果之间的差别。”(IEEE 1983) 软件测试的目的，简单的说，是通过寻找错误，尽可能地为修正错误提供更多的信息，从而保证软件系统的可用性。 软件测试是贯穿软件工程始终的一个活动，由测试计划、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试组成。此外，完整的测试活动还要有相应的缺陷跟踪系
统，从而完成整个软件工程迭代开发的过程。 测试计划 当软件的系统需求确定之后，就可以制定软件的测试计划了。下面提供了一个测试计划的模版，其内容可以根据实际的项目内容进行调整。 一．引言 1、测试目的：说明本测试计划的具体编写目的，职称预期读者范围 2、背景：对被测对象及目标进行简要说明 3、定义：列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组 4、参考文档：制定本计划所使用的工程文档 二．测试计划 1、软件说明：以图表形式并逐项说明被测软件的功能、输入和输出等质量指标 2、测试进度：测试的进度安排，包括进行测试的日期和工作内容 3、测试环境：测试工作对硬件环境、软件环境、测试人员等资源的要求 4、测试工具：软件测试所使用的工具 5、测试培训：为被测对象的使用提供培训的计划 三．测试设计 1、数据库测试：对数据库和数据库进程作为一个独立的子系统进行测试 2、接口测试：系统各组件之间的接口进行测试 3、单元测试：系统的各独立单元进行测试 4、集成测试：对软件各子系统进行测试，验证业务流程与数据处理是否达到要求 5、系统测试：对系统的功能、性能、压力、安全、用户界面等进行测试 6、验收测试：确保系统在交付客户能够正常的安装与配置 四．评价准则 1、优先级与处理方式：缺陷的分类与响应等级、处理方式 2、范围:：所选择的测试用例能够检查的范围及其局限性 3、尺度：用来判断测试工作是否能通过的评价尺度 单元测试 在了解单元测试前，首先应掌握白盒测试与黑盒测试的概念。所谓白盒测试，指盒子（被测对象）是可视的，测试人员对软件系统的内部结构和原理十分清楚。白盒测试是一种覆盖型的测试，它要求被测模块所有独立的路径都被执行一遍。相反，黑盒测试是一种功能型测试，它关注被测对象的功能实现，测试人员是不清楚软件的内部逻辑。 单元测试是一种白盒测试，它是对软件基本组成单元进行的一种测试，是整个软件测试过程中最基本的活动，通常由开发人员与测试人员协同完成。单元测试的对象可以是一个类、一个功能模块或是一个组件。 执行单元测试，需要注意以下几方面： 单元测试的目标和任务：明确测试的目标，即被测功能模块能够被顺利的执行。单元测试的依据与规范：明确测试依据，如系统需求与设计描述。要有统一代码书写规范。 单元测试的方法与技术：一般采用白盒测试，有手工测试和自动测试等多种方法。单元测试的过程与结果：应有详细的单元测试描述与计划文档，对测试结果也应
职前能力提升方案 目标：入职前大幅度提升各方面能力和个人综合素质 路径：1、人才素质测评 2、职业生涯规划 3、职业能力个人综合素质培训 4、户外拓展训练 5、尽可能去用人单位实习，积累经验 方式：通过各式各样的职业能力培训 时间过得很快转眼间，还有一年的时间我们即将面临大学毕业，大多数我们多还没有做好准备走向社会，我们中的大多数对这个社会满脑子还充满着疑问，满脑子多是问号。还有毕业以后一系列的就业问题，现在就业压力很大，所以为了不输在起跑线上，我们有必要在入职前提升自己的各方面能力和素质。当自己真正毕业之后，不至于突然变得很迷盲。所以，在现在做这次职前能力提升方案，显得尤为重要。 据我所知，目前，用人单位在招聘员工时，越来越多地把目光从对求职者单纯的专业技能考核转向更能够反映求职者未来职业发展潜力的综合能力素质。一方面，用人单位对人才的要求在发生变化，另外，用人单位也希望获得具备岗位胜任能力，并尽快融入工作的合格人才。而实际上，像我们这样刚毕业的学生的职业能力往往要到就业后在实际工作的摸爬滚打中得到提升，大大增加了用人单位接收新员工的成本，这也是用人单位不愿意录用应届毕业生的主要原因之一。我们应该意识到，要想在毕业后找到合适满意的工作，就需要及早进行职业生涯规划、系统接受职业能力培训、主动做好职前准备，为将来的职业发展奠定坚实的基础。 方案如下： 一、人才素质测评 通过人才素质测评，重点研究影响大学生职业发展的关键要素：职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、职业胜任力等，从中剖析大学生目前适合的
职业类型和职业发展潜力，进而帮助大学生进行职业生涯规划，并推荐相应的实战职业能力培训，帮助大学生顺利地由校门直接迈入社会而做好全面准备。 二、职业生涯规划 职业生涯规划就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并以高效的行动去达成职业目标。首先，选择自己喜欢的职业，这样才能有兴趣做这项工作，有兴趣做这项工作，之后才能 1）客观认识自我，准确定位：喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人岗是否匹配？ 2）评估职业机会，知己知彼：充分了解行业、职业、企业等相关资讯，理性评估职业机会。 评估外界：对我的要求，有什么样的机会与挑战。 长期目标：以后的发展方向，专家、管理者、技术、营销。 短期目标：积累能力和经验，追求业绩。 3）择优选择职业目标和路径：在知己、知彼的基础上，选择最适合自己的职业目标，针对目标选择最适合自己的路径，注意要考虑风险指数4）制定行动策略，终生学习，高效行动：区分轻重缓急，学会时间管理和应对干扰，高效行动，达。成目标。 5）与时俱进，灵活调整，不断修正和反馈：不断修正、优化职业生涯规划，以适应各种变化。 三、职业能力个人综合素质培训 职业能力培训课程分为四大部分： 1）职前准备： 知己：自我探索及人才素质测评（职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、职业胜任力） 知彼：认识行业、职业、企业、职业咨询 策略（方法）：职业生涯设计、个人简历撰写、求职面试技巧、就业、创业、读研、出国、自由职业。
常用软件测试技术介绍 1、灰度测试 灰度测试，是在某项产品或应用正式发布前，选择特定人群试用，然后逐步扩大其试用者数量，以便及时发现和纠正其中的问题。另一个是为了降低同时大量的访问对服务器资源造成压力。常见的灰度测试场景如APP新版本升级，系统升级等。 灰度测试主要是按照一定策略选取部分用户，让他们先行体验新版本的应用进行验证。该方法具有用户流量随机，在真实的用户和场景下得到验证，可以实时监控崩溃、用户反馈等问题进行召回、进行定位，进而决定继续放大新版本投放范围直至全量升级或回滚至老版本。灰度测试覆盖到达到了机型、系统、网络、地域多类型的目的。 2、A / B测试 A / B测试的概念来源于生物医学的双盲测试，双盲测试中病人被随机的分成两组，在不知情的情况下分别给予安慰剂和测试用药，经过一段时间的实验后再来比较这两组病人的表现是否具有显著的差异，从而决定测试用药是否有效。 A / B测试制定网页或应用程序的两个或多个版本，是在同一时间维度，让一部分用户使用A 方案，同时另一部分用户使用 B 方案，然后收集统计并对比不同方案的转化率、点击量、留存率等指标，以判断不同方案的优劣并进行决策，分析评估最终哪个版本被采用的方法。 3、模糊测试 模糊测试（Fuzz testing）是一种软件测试技术，其核心思想是自动或半自动的生成随机数据输入到一个程序中，并监视程序异常，如崩溃，断言失败，以发现可能的程序错误，比如内存泄漏。模糊测试常常用于检测软件或计算机系统的安全漏洞。 4、探索性测试
探索性测试是敏捷开发过程中的一种重要测试方法，是功能测试和自动化测试的重要补充。探索性测试是一种经过深思熟虑的测试方式，没有测试脚本，可以使你的测试超出各种明显已经测试过的场景。 相对于传统软件测试过程中严格的“先设计，后执行”来说，具有很大区别。另外探索性测试不是自由测试，而是需要有一定的方法来指导。探索性强调测试人员的主观能动性，抛弃繁杂的测试计划和测试用例设计过程，强调在碰到问题时及时改变测试策略。 探索性测试可以用来找到系统深层次的缺陷、也可以加深测试人员对被测系统的了解。但是特别要注意不要将探索性测试和错误推测法、随机测试、回归测试混淆，同时探索性测试不能用来评估软件质量。 5、基于模型的测试用例设计 基于模型的测试（Model-Based-Testing）是一种技术，是自动化测试的一个分支，有时被标榜为“自动化测试设计”。它是将测试用例的设计依托于被测系统的模型，并基于该模型自动生成测试用例的技术。 没有测试模型，基于模型的测试工具就无法生成任何测试用例。没有好的测试模型，该工具就无法生成好的测试用例。因此，基于模型的测试技术，是从测试设计变成了测试模型设计。
职业素养与胜任力(第 4期)
考试标题：职业素养与胜任力（4期） 考试试卷：共79道题，满分100分 单选题（共7道，28.0分） 第1题.艾莫老师将一个企业比喻为一辆马车，其中员工相当于企业的（）。（4.0分） A.赶车的人 B.车子 C.马 D.车轮 正确答案：C 第2题.在本课程中，艾莫老师举例一些医院将一特别老实厚道、人事关系也非常好的人提升为院长却导致医院亏损，这是因为犯了（）的错误。（4.0分） ? A.狗占马位 ? B.马占狗位 ? C.牛占马位 ? D.马占牛位 正确答案：C 第3题.作为职业人士，他与企业之间的关系是（）。（4.0分） ? A.命运共同体 ? B.利益共同体 ? C.事业共同体 ? D.价值共同体 正确答案：B
第4题.在我国古代有一个德才矩阵，其中德大才小的人被称为（）。（4.0分）? A.圣人 ? B.小人 ? C.君子 ? D.愚人 正确答案：C 第5题.在德才矩阵中，小人用哪种动物来象征？（4.0分） ? A.猴 ? B.狗 ? C.牛 ? D.羊 正确答案：B 第6题.企业在成熟期需要的人才类型为（）。（4.0分） ? A.开拓型 ? B.维系型 ? C.战略型 ? D.矫正型 正确答案：B 第7题.“应无所住而生其心”语出：（4.0分） ? A.《金刚经》 ? B.《论语》 ? C.《孟子》 ? D.《大学》 正确答案：A
判断题（共72道，72.0分） 第1题.责任是社会冲突的结果。（1.0分） ? A.对 ? B.错 正确答案：B 第2题.中国很多的企业在给员工发薪酬时其实只给了员工薪，而没有酬。（1.0分） ? A.对 ? B.错 正确答案：A 第3题.艾莫老师所讲的“感恩石”的故事告诉我们抱怨是死亡的开始，感恩是成功的基石。（1.0分） ? A.对 ? B.错 正确答案：A 第4题.艾莫老师认为，一个人哪怕是非常优秀，非常有才华，但是人才有舞台才有价值。（1.0分） ? A.对 ? B.错 正确答案：A 第5题.马志坚老师在本讲中提到的考虑问题的“三段论”包括“为什么”，“凭什么”和“怎么做”这三个方面。 （1.0分） ? A.对 ? B.错 正确答案：A
个人简历 姓名：*** 性别：男 出生年月：联系电话：138*** 学历：本科专业：计算机应用 工作经验：1年民族：汉 毕业学校：***外事学院 住址：*** 电子信箱：*** 自我简介： 我平时喜欢喜欢在游戏和软件中寻找缺陷；因为喜欢所以我选择了软件测试！我的兴趣很多，比较容易融入一个新的团体，为人大方，开朗，活泼，外向，沟通能力也比较强。团队一时较强，有良好语言表达能力，有上进心。 求职意向： 目标职位：软件测试 目标行业：计算机软件 期望薪资：面议 期望地区：*** 到岗时间：1周以内 工作经历： –***软件有限公司 软件测试工程师
工作职责和业绩： 1．编写测试用例；2．依据需求对测试用例进行评审，执行测试；3．向TestDirector 中提交缺陷报告并跟踪缺陷；4．使用LoadRunner对可能存在性能瓶颈的功能点 进行性能测试；5．编写测试总结报告。 项目二:***OA系统项目描述：***网络OA系统采用领先的B/S操作方式，使得网 络办公不受地域限制，该系统集成了日常办公、行政办公、企业工作流、辅助办 公、系统管理等功能模块，井然有序地管理着公司的工作活动。 职责描述：1．编写测试用例；2．执行手工测试；3．提交缺陷报告，对缺陷进行 跟踪管理。 项目三：物资存储管理系统（C/S架构）项目描述：进销存管理系统是面向销售 部门开发的一款C/S架构的软件系统，主要用于销售部门的进货管理、售货管理、 库存管理，同时也实现了对部门内财务、报表、基本资料等信息的管理。 职责描述：1．参加前期的需求评审和编写测试用例； 2．执行手工测试； 3．提交BUG，对BUG进行维护及其跟踪管理； 4．使用QTP进行回归测试； 5．编写测试总结报告 教育培训： –***外事学院 计算机应用 专业类别：电子信息科学与技术 提供个人简历模板，正式使用前请删除本行。
软件测试面试自我介绍范文参考 如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步! 我叫XXX，今年XXX岁，下面请允许我来作一个自我介绍： 我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就 要努力去兑现。 我叫xx-x，今年20岁，下面请允许我来作一个自我介绍： 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业知识，所以在学习上我踏踏实实，勤勤恳恳。一点也不放松，不过也参加了不少 娱乐节目。对于我们计算机软件测试相关专业的学生来说，光光学 好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类 的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。课余时间也可以当家教去锻炼自己。 我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识， 才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年 的大学生活给了我很多挑战自我的机会，文化艺术节的文艺汇演、 奥运志愿者的活动运动会等。 在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如 果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能 为零。机会来临时，我们就要好好地把握住集体生活使我懂得了要 主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。我也会继续努力，向自己的人生目标奋斗。
个人简历 钟娟 软件测试工程师 ☆基本资料： 工作年限：性别： 毕业学校：联系方式： 专业：邮箱： ☆工作技能： 1.熟悉软件生命周期、测试流程以及各个阶段的基本工作，能够根据需求文档提取测试需求；熟悉软件测试计划、测 试方法、测试用例、测试总结、缺陷报告的设计思想以及规范写作； 2.熟悉软件缺陷管理流程，熟练使用Bugfree、JIRA缺陷管理工具，了解QC测试管理工具；熟悉版本控制工具SVN， 掌握思维导图工具MindManager； 3.掌握MySQL、Oracle数据库（熟悉增、删、改、查等基本操作语句）； 4.了解Linux的常用命令，能够在Windows、Linux系统下搭建和使用测试环境； 5.熟悉性能测试原理，了解性能测试工具LoadRunner；自动化测试工具QTP；了解OSI七层模型以及B/S和C/S架构； 6.精通Photoshop、Powerpoint、Frontpage、OfficeViso等绘图软件以及办公软件。 ☆工作经历： 北京大唐电信（志诚软件）有限公司2012/01--2015/02职位：软件测试工程师 深圳市辰森科技有限公司2005/10--2009/10职位：运维工程师 ☆项目经验： 项目一：华润电力OA系统 项目简介：在电力OAM管理平台实现电力OA系统运行，属于B/S架构；电力的统一身份管理平台OAM，以集团中央目录为可信信任源，通过身份回收引擎，将电力的员工数据回收到电力的OAM平台中，并通过身份供应引擎将账户推送到电力的各集成应用中。电力统一身份管理平台OAM与集团统一身份管理平台LDAP保持密码同步。整体项目包括身份管理、访问控制；主要负责模块包括用户体验和用户管理。用户体验即用户操作包括了：用户登录、密码修改、密码找回、密码重置、用户登出；用户管理包括：账户开通、账户关闭、用户复核这些方面。 软件环境：Linux+Weblogic+Apache+Oracle 11g、开发语言Java 1.由于华润OA项目较重要，每周一进行周例会，总结上一周工作进展以及对本周工作安排； 2.OA系统是最近做的系统，经过一段时间的学习和沉淀对测试流程有了一定的把握开始接触测试计划的制定； 3.参与系统需求分析，规格说明书评审，并协助组长进行测试计划和方案的定稿以及评审； 4.跟进搭建测试环境，并在开发协助下尝试搭建一些简单的测试环境； 5.协助组长把控组内测试进度，根据分配的模块设计用例，设计用例时采用黑盒测试方法如：等价类、边界值、场景 法、错误推测法等进行编写测试用例； 6.执行测试用例，并和组内测试同事交互测试用例执行，发现Bug并提交缺陷报告单到Bugfree；在提交Bug时，和 开发会有一些小摩擦，在开发人员的思维中不认为是Bug的他们有时会坚持自己的意见，不过在通过我们的交流和
试题11及参考答案 一、单选题 ?1、（）年，樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。 正确答案：1916年 ?2、（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障. 正确答案：有效的人才开发 ?3、（）是指事物本来的性质。 正确答案：素质 ?4、美国著名心理学家麦克利兰于（）年提出了著名的素质冰山模型正确答案：1973年 ?5、（）是人类改造自然和社会的重要手段。 正确答案：专业技术人员 ?6、（）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。 正确答案：职业能力 ?7、（）是一种对原始分数的最简单转换方式。 正确答案：名次 ?8、（）是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。 正确答案：文字描述法 ?9、EAP于（）世纪末起源于西方。
正确答案：19世纪 ?10、（）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案：高尔顿 二、多选题 ?11、一般来说，压力管理过程要遵循以下原则（） 正确答案：适度原则具体原则岗位原则区别原则 ?12、教师心理素质的提升途径包括（） 正确答案：全社会共同营造有利于教师心理健康的氛围学校努力为教师营造和谐的内在环境教师重视自身心理的调整 ?13、专业技术人员的工作压力主要来自于以下那几个方面（） 正确答案：环境因素组织因素个人因素 ?14、心理素质的结构包括（） 正确答案：性格品质心理能力心理动力心理健康状况 ?15、沟通交流能力的重要性包括（）。 正确答案：有助于提高个人能力、促进身心健康。有助于进行信息交流，获取外部信息。有助于融入集体、展示自己。有助于促进与相关利益者的和谐相处 ?16、人员素质测评结果的分析方法有（）。 正确答案：总分顺序法结构分顺序法要素分顺序法 ?17、教育科学研究技能主要包括（）等。
简历 姓名：xx 性别：男 出生日期：1991年11月 电话：xx E-mail：xx Q Q:xx 户籍所在地：广东省惠州市博罗县 ___·教育背景·_______________________________________________________________ 2010年7月——2014年7月华南理工大学广州学院计算机科学与技术本科 ___·工作经历·_______________________________________________________________ 2013.07-2013.08广州第九艺术科技有限公司游戏测试 ◆游戏更新版本的测试任务 ◆系统功能测试用例的设计与执行 ◆执行测试用例，提交缺陷报告 ___·项目经验·____________________________________________________________ 名称：个人博客 开发工具：PHP+MySQL。 项目描述：利用PHP开发技术及MySQL为后台数据库，结合JavaScript和HTML，实现了基于B/S模式的个人博客系统，用户可以在前台写日志、浏览日志，发表评论等。管理员通过浏览器登录后台可以进行公告管理、用户管理。 ___·专业技能&&语言能力·______________________________________________________ 学习了软件工程，软件测试等，熟悉软件测试的理论及流程。 熟悉软件缺陷管理流程，熟练使用Testdirect。 熟练使用Windows操作系统、SQL Server数据库。 熟悉静态网页的编写，使用PHP、DreamWeaver制作过一个个人网站。 有一定的编程语言基础(C++,PHP,https://www.doczj.com/doc/597780497.html,),能熟练运用SQL语句。 英语等级：大学英语考试四级 ___·兴趣爱好·____________________________________________________________ 喜爱文体类活动足球，游泳与旅游等。 喜欢推理与逻辑思考的相关书籍与电影。 ___·自我评价·_______________________________________________________________