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共青团工作调查问卷

共青团工作调查问卷
共青团工作调查问卷

填写说明

1.此问卷是用于街道基层团组织建设和基层工作研究,仅供统计使用,请街道团(工)委负责人填写。

2.原则上此问卷覆盖到相关省市的各地市(区)。

3.问卷中涉及相关数据请街道团(工)委负责人核实相关部门后如实填写,不要漏项。

4.问卷共7页,后附答题卡。数字保留到小数点后2位。

5.所有题目均在答题卡上作答。数字填空题作答时只需在答题卡上填写阿拉伯数字,不填单位;选择题只需在答题卡上填写所选答案前的阿拉伯数字,不加任何标点符号。

例如:

3. 本街道的功能定位主要为:(最多选2个)

(1)□商业区 (2)□工业区 (3)□居住区 (4)□文教区 (5)□行政区 (6)□其他

如想选择第2和第3个选项,填写答案时只需填写“23”

4.街道常住人口为万人。

如街道常住人口为5万人,填写答案时只需填写“5”。

6.选择题为单选(特别注明的除外),如果选择“其他”,请在答题卡上的相应位置填写您的想法。填空、问答题请在答题卡如实填写。

7.请各省级团委将本地区答题卡汇总并注明填写的地市数量后上报。

14.街道35岁以下的青年中户籍不在本街道的占____%。

15.截至2012年9月底街道团(工)委直属团组织的数量:

_____百____十____个

16.街道流动青年数量占青年总数量的比例:

(1)□10%以下(2)□10%-24%(3)□25%-49%(4)□50%-74%(5)□75%以上

17.街道青年文化程度在大专以上的比例:

(1)□10%以下 (2)□10%-24% (3)□25%-49% (4)□50%-74% (5)□75%以上18.上年度本街道青年的人均年收入水平在本市属于:

(1)□上 (2)□中上(3)□中 (4)□中下 (5)□下

二、街道团干部队伍情况

19.您的性别:

(1)□男(2)□女

20.您是否为中国共产党党员:

(1)□是(2)□否

21.您的年龄:

(1)□22周岁以下 (2)□22至28周岁 (3)□29至35周岁 (4)□36周岁以上22.您所在街道的各社区团支部书记中最大年龄为岁,平均年龄岁,任职最长的有年。

23.您的文化程度:

(1)□高中、中专及以下 (2)□大专 (3)□大学本科 (4)□硕士研究生及以上24.您从事团工作的主要情况:

(1)□专职 (2)□兼职

25.您从事团的工作时间所占比例:(兼职的街道团工委负责人填写)

(1)□10%以下(2)□10%-24%(3)□25%-49%(4)□50%-74%(5)□75%以上

26.您(街道团工委负责人)的职级待遇:

(1)□相当于街道部门正职 (2)□相当于街道部门副职 (3)□一般工作人员(4)□其他

27.您(街道团工委负责人)的身份:

(1)□公务员 (2)□事业编 (3)□街道聘用(4)□其他

28.目前,街道团(工)委委员配备人数:

(1)□9人以下 (2)□9至15人 (3)□15至21人 (4)□21人以上

29.过去一年以来,街道团(工)委委员变动率为:

(1)□10%以下 (2)□10%-24% (3)□25%-49% (4)□50%-74% (5)□75%以上

30.街道团(工)委体制外副书记、委员中是否存在28周岁以上但不是中国共产党党员的现象:

(1)□存在(2)□不存在

31.根据您的了解,体制外团干部的主要动力是什么:(可多选,最多选3项)

(1)□权力动机,希望被政治录用

(2)□个人成就感,想为青年和社会做点事情

(3)□实现个人价值,作为一种荣誉

(4)□交往动机,扩大社会交往,积累社会人脉

(5)□信仰动机

(6)□提升社会地位

(7)□获得物质利益

(8)□归属感

(9)□其他

三、街道共青团工作开展情况

32.街道团(工)委是否为独立设置的部门:

(1)□是(2)□不是

33.你所在街道的层级化社区建团率为多少:

(1)□20%以下 (2)□20%-49% (3)□50%-74% (4)□75%-99% (5)□100%

34.截至目前,街道非公企业建团率:

(1)□10%以下 (2)□10%-24% (3)□25%-49% (4)□50%-74% (5)□75%以上

35.你所在街道团(工)委联系和服务的青年群体主要有哪些:(可多选,最多选4项)

(1)□闲散(失学、失管、失业)青年 (2)□个体从业人员 (3)□学生 (4)□非公企业青年 (5)□国有、集体企业青年 (6)□青年农民工 (7)□机关事业单位青年 (8)□病弱残青年 (9)□其它

36.你所在街道团(工)委联系和指导的基层团组织主要有哪些:(可多选)

(1)□辖区内各社区团支部

(2)□非公企业团组织

(3)□国有、集体企业团组织

(4)□学校团组织

(5)□驻外团(工)委

(6)□辖区内机关事业单位(不包括学校)团组织

(7)□青年社会组织团组织

(8)□其它

37.街道团工作日常开展的服务和活动主要包括哪些类型:(可多选,最多选5项)

(1)□自护训练(2)□减灾避害(3)□禁毒防艾(4)□预防违法犯罪(5)□技能培训(6)□就业见习(7)□创业贷款(8)□生活服务

(9)□素质拓展(10)□心理矫正(11)□健康知识普及 (12)□维权帮教

(13)□娱乐休闲 (14)□文体竞赛(15)□文化艺术(16)□思想引导

(17)□志愿服务 (18)□扶贫帮困(19)□结对互助(20)□婚恋交友

(21)□政治学习 (22)□其他

38.2012年上半年街道团(工)委开展活动次数:_____百____十____次,平均每次参加活动的有____人。您所在街道下属各社区2012年上半年开展活动的平均次数:____十____次,平均每次参加活动的有____人。

39.街道团(工)委开展活动的主要方式:(可多选)

(1)□联合街道其他部门共同开展

(2)□团(工)委委员单位轮流承办

(3)□承办上级团委的工作项目

(4)□承办街道党政领导交办的工作项目

(5)□团(工)委独自组织策划,争取社会单位支持

(6)□团(工)委委托青年社团、青年自组织承办

(7)□其他

40.街道团(工)委动员青年参与活动的主要方式:(可多选)

(1)□通过社区团支部、辖区单位团组织等基层团组织发动

(2)□通过青年社团、青年自组织发动

(3)□通过街道社区公共信息栏、电子显示屏等发动

(4)□运用手机、网络等现代信息技术进行动员

(5)□其他

41.街道团(工)委开展活动的时间安排:

(1)□主要利用工作时间

(2)□主要利用节假日时间

(3)□主要利用下班时间

(4)□因时因地而异

(5)□其他

42.您认为街道共青团在组织建设方面迫切需要解决的问题是:(可多选,最多选3项)

(1)□打破地域和行业界限设立团组织(2)□按照扁平化原则建立团组织

(3)□扩大和发展共青团外围组织(4)□在流动团员中建立团组织

(5)□在两新组织中建立团组织(6)□解决好团组织创新的动力机制问题(7)□建立团干部考核评价和监督机制(8)□推动团干部选拔任用制度改革(9)□提高青年加入共青团组织、参与共青团活动的积极性 (10)□其他

43.您认为某些共青团的活动,青年参与积极性不高的原因是:(可多选,最多选3项)

(1)□活动内容不新颖,形式单调

(2)□活动不能满足青年需要

(3)□资源保障力度不够

(4)□团干部组织活动的能力和水平不够

(5)□活动安排与青年日常工作学习发生冲突

(6)□其他

四、街道共青团工作保障情况

44.目前街道团(工)委资金的最主要来源是:

(1)□有专项活动经费,并纳入街道财政预算

(2)□无专项活动经费,街道根据团组织申请拨付

(3)□争取社会单位赞助

(4)□街道收缴的团费

(5)□上级团组织支持

(6)□与街道有关部门合作,共享活动经费

(7)□其他

45.2011年街道团(工)委有多少活动经费(包括拨付和自筹):

53.您对街道组织格局创新对推动街道共青团工作的总体评价:

(1)□很好 (2)□较好 (3)□一般(4)□没变化(5)□说不清

54.您认为组织格局创新对街道共青团工作在哪些方面的推动尤其明显:(可多选)

(1)□人、财务、阵地、政策等资源供给

(2)□活动开展

(3)□新建团组织

(4)□完善街道团工委机制

(5)□服务青年办实事

(6)□加强与辖区团员青年和青年社团的联系

(7)□其他

55.您从事街道共青团工作的成就感如何:

(1)□很强 (2)□较强 (3)□一般 (4)□没成就感 (5)□说不清

56.您认为一个基层团组织(团支部)覆盖个成员比较适合开展日常工作。

57.您认为街道共青团面临最大困难是什么:(可多选,最多选3项)

(1)□团内民主建设不完善

(2)□青年分层多样,个体需求差异大

(3)□经费短缺

(4)□团干部工作能力欠缺

(5)□工作方式手段落后

(6)□难以联系到团员青年

(7)□领导不支持

(8)□缺少阵地

(9)□其他

58.街道团(工)委工作中还遇到了哪些困难和问题,有何工作建议。

问卷到此结束,谢谢您的配合与支持!

大学基层团组织工作量化考核方案

大学基层团组织工作量化考核方案 为进一步加强基层团组织建设,明确基层团委的工作目标和责任,调动基层团干部和广大团员青年的积极性和创造性,增强基层团组织活力,健全基层团组织自我完善、自我提高、自我约束的机制,提高我校共青团工作的科学化、制度化、规范化水平,特制定本方案。 一、考核原则 1、客观、全 面、公开、公正原则 2、定性考核与定量考核相统一原则 3、工作过程与工作效果相统一原则 二、考核内容 考核内容由基础工作部分及附加分部分组成(详见附表)。其中,基础工作部分包括思想教育、组织及干部队伍建设、校园文化活动、团支部活动节、科技文化艺术节、社会实践活动、学生组织的指导、团的宣传与理论研究、完成上级团组织工作任务情况。 三、考核办法 考核采取对日常工作平时考核、对专项工作集中考核和学年集中联评相结合的办法进行。 1、日常工作考核由校团委工作人员根据积累的原始材料,如工作计划、总结、活动方案、会议出勤、活动参加情

况和其他上报材料等方面进行打分。 2、专项工作集中考核指对团支部活动、科技文化艺术节和社会实践等活动按排名计分。 3、学年集中联评由校团委全体工作人员和各学院团委书记组成联评组,共同考核打分。 四、考核表彰 1、在每年11月上旬,各学院团委和团总支按照本《方案》准备相关材料;11月下旬,校团委组织联评。团委将不再另行发文通知。 2、各学院团委工作按考核得分累计排名,从高到低确定五四红旗团委、先进团委,并作为上报上级优秀团组织的重要依据。先进团委比例为基层团委总数的30%,“五四红旗团委”在先进团委中产生,比例为基层团委总数的15%。

**大学基层团组织工作量化考核积分表 考核项目 考核内容 评定等级 基本 分值 评价 方式 一、思想教育 1、思想政治教育工作进寝室、进网络、进社团工作计划针对性强、载体有创新、措施得力、成果突出 1)优秀 2)良好 3)合格 查 阅

郑州大学基层团委工作量化考核方案

郑州大学基层团委工作量化考核方案 (试行) 第一条为加强我校共青团基层组织建设和基层工作,增强基层团组织活力,切实发挥基层院(系)团委的作用,逐步达到“支部建设好、班子建设好、主题活动好、阵地建设好”的标准,形成良好的基层工作秩序,推进团员综合素质的提高,推进我校共青团工作再上新台阶,根据《团章》有关精神,制定本考核方案。 第二条本方案综合考查各院(系)团委工作开展情况。具体包括:思想教育与宣传、组织建设、服务大学生就业创业、校园文化建设、社会实践与志愿服务、科技创新、学生干部队伍建设、团干部作风建设、特色与创新工作等考核指标。考核记分办法见附件:《郑州大学基层团委工作量化考核指标体系》。 第三条对院(系)团委工作的考核由校考核工作小组负责具体实施。校考核工作小组成员由校团委工作人员组成,必要时可抽调其他相关人员组成。 第四条对院(系)团委工作的考核包括中期考核和年终考核,原则上分别安排在每年的六月和十二月进行,视情况需要可在每学期中间考核一次。 第五条考核前,校团委下发开展院(系)团委工作量化考核工作的通知,各院(系)团委根据考核办法进行自评,认真填写《郑州大学基层团委工作量化考核自查评分表》,并撰写工作总结报告,按时提交校团委。 校考核工作小组结合各院(系)团委提交的自查评分表和工作总结报告,走访各院(系)团委,采取查看资料、召开学生座谈会等形式,重点考核思想教育与宣传、组织建设、校园文化建设、社会实践与志愿服务、科技创新、服务大学生就业创业、学生干部队伍建设等方面的工作,然后给出考核成绩。 校团委组织召开共青团特色与创新工作汇报会,各院(系)团委重点对组织建设、科技创新、服务大学生就业创业等方面的工作向校考核工作小组进行汇报,然后由校考核工作小组结合汇报情况进行投票评分。 校团委根据最终考核结果排序,考核结果作为学校共青团系统年度评优评先的重要参考依据。 第六条本考核方案由校团委负责解释。

Z师范学院共青团工作考核方案

Z师范学院共青团工作考核方案 Z师范学院共青团工作考核方案提要:指导学生会工作附加分:学院学生会在校学生会年度工作考核中被评为“优秀学生会”的,以3分计入年度考核总分 更多精品源 Z师范学院共青团工作考核方案 第一部分 基础工作(30分) 一、思想建设(10分) 1.理论学习。团委、支部认真开展学习党的十八大、十七届六中全会、贯彻党委第九次党代会、市委第四次党代会及团的十六届五中全会精神,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线方针政策的学习研讨活动,并做到长期化、制度化、规范化,有学习有记录。(1分) 2.按照校团委的部署认真组织学生开展解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动和青年马克思主义者培养工程的教育活动。(2分) 3.双学活动。定期组织开展“双学”学习,“双学”活动形式多样,效果突出。(1分)4.主题团日。按校团委的统一部署组织主题团日,主题团日活动组织较好,有记录,效果显着。(1分) 5.增强团员意识教育。建立增强团员意识教育的长效机制,面向2011级新生开展入学教育活动。(1分) 6.宣传工作。努力做好宣传工作,有固定的宣传阵地和宣传载体,宣传效果好。(1分) 7.团内调研。积极开展团员青年学生思想状况及团学工作调研,有成果。(2分) 8.思想教育。将增强团员意识教育与创建优良校风、学风紧密结合起来,认真开展学风教育活动活动。(1分) 二、组织建设(15分) 1.班子建设。团委班子建设状况良好,团结干事,按《团章》和《学联章程》要求定期召开团学代表大会。(2分) 2.支部建设。指导团支部做好支委选举换届工作,支部工作好。(1分) 3.干部队伍建设。认真组织团学干部的教育培训(每学年至少1次以上),积极推荐学生参加团校培训,圆满完成学业。 4.积极向校团委输送优秀学生干部,并选派优秀学生干部到校团委挂职。(3分) 5.组织生活。团委、团支委、支部按期过组织生活。(1分) 6.推优工作。做好向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象工作,运作规范,工作效果好,成绩突出。(1分) 7.团费缴纳。团委、团支部按规定缴纳团费。(1分) 8.团籍管理。认真按学期做好团员的登记注册,团组织关系结转及团员年度统计工作。(1分) 9.发展新团员。按照组织发展程序认真做好新团员的推荐、审核和发展工作。(1分) 10.工作指导。加强对学生会、学生社团、青年志愿者协会的指导和领导,工作开展正常。(2分) 11.工作支持。积极争取学院党政对团学工作的支持,在学院党政的领导下做好工作,发挥团组织的战斗堡垒作用。(2分) 三、制度作风建设(5分) 1.制度建设。团委工作制度健全,执行效果好。(1分)

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告为进一步加强我校共青团工作,全面了解我校团组织工作现状,更好的解决团的工作面临的新情况、新问题,不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新,促进我校共青团工作的全面活跃与发展,共青团xx 第三中学委员会就我校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。 一、基本情况 xx 中是xx 区唯一的一所三级达标校,完全中学。现有在校学 生xxxx 多人,学校设校团委一个,下辖学生支部xx 个,教工支部x 个,共有团员XXXX人,占学生比例XX%。校团委设团委书记一位,团委副书记一位,团委委员x 位。年龄在17—35 岁之间。 二、表彰情况近年,在市区团委的领导下,在校党政支持下,我校共青团工作在继承中创新、在探索中发展,校团委先后被评为 为“ XX市五四红旗团委”、“ XX市学雷锋、志愿服务先进集体”、“ XX市优秀青年志愿服务队” 、“ XX区五四红旗团委” 等荣誉称号。校长XX 被评为“ XX 市支持共青团工作十佳校长”,团委书记XX 被评为“ XX 省优秀共青团干部” 、“XX 省优秀共青团员” ,XX 老师被评为“第十四届省运会省十佳青年志愿者”,团委副书记XX 被评为“ XX 市优秀共青团员” ,XX 老师被评为“第十四届省运 会XX 市优秀青年志愿者”等 "XT o 三、近年工作情况我校高度重视共青团工作,做到目标明确,措

施有力: (一)突出主线,加强思想教育。 始终坚持用“三个代表” 重要思想武装全团、教育学生,不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动,将思想政治教育与青少年成长有机结合起来,努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》,以实践红军精神、红军文化,实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手,依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体,加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育,让学生养成优良的道德品质。 (二)强化意识,推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词” 团日活动和“弘扬红军精神,展示青春风采” 、“爱我xx ,争做文明市民”等系列主题教育活动,加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势,做好团员发展工作,两年发展新团员xxx 人,团青比例达到xx%。 (三)优化管理,提升团干部素质。配齐配强团干部队伍,并 做到按期换届,民主选举领导

关于共青团工作情况的调查报告

关于共青团工作情况的调研报告**县地处关中北部,西接**,北邻**,是**市唯一的山区县,国家扶贫开发工作重点县。全县总面积986平方公里,总人口30万。全县有14个乡镇团委,25个基层团委,97个团总支,425个团支部;35岁以下青年有5.9万人,28岁以下青年有3.1万人,团员1.4万人。 按照团省委对驻点工作的要求,我利用下乡调研以及开展活动等机会,通过座谈会、听汇报、走访农村青年创业示范户、实地了解等方式,就上半年**县共青团情况、乡镇和农村基层团组织建设情况以及农村青年创业需求等几个方面进行了调研。现将有关情况汇报如下。 一、2010年上半年**县共青团工作基本情况 围绕全县“干部作风优化、政府效能提升”年活动,青少年思想道德教育工作扎实有效。每周开辟专门学习时间,组织团县委机关全体干部深入学习了《廉政准则》、《镜鉴》读本、《团委工作细节管理全鉴》等书籍,机关干部的廉政意识和工作能力进一步增强。在全县少先队组织中开展“争当四好少年”主题教育活动和“三月文明礼貌月”活动,按照“五个一”(即:组织看一部反映雷锋同志事迹的主题片,写一篇感想文章,出一期专题黑板报,组织一次主题班会,做一件学雷锋的事)的要求,各学校团队组织开展了学雷锋活动、帮助后进生、少儿才艺大赛、打扫街道卫生、清扫社区乱贴乱画以及

“给父母一封信”互动交流活动。成功举办了以“弘扬五四精神、彰显青春风采”为主题的迎五四大型联欢晚会,进一步提升了团组织的影响力。组织“知心姐姐”巡回报告会3场,共有6000多名学生6287名家长聆听了报告,对团员和队员进行感恩和心理健康教育,促进了**县未成年人思想道德建设。 加强自身建设,坚持党建带团建,团组织凝聚力不断提升。一是健全各级团委班子,与县委组织部、各乡镇党委联系,进一步健全了农村基层团组织;二是制定了《2010年目标责任制考核制度》、《信息工作制度》、《会议制度》等相关制度,做到以制度规范团组织、以制度促进团组织发展;三是以抓典型带落后为突破口,确定冯雷镇团委、北井头乡团委作为乡镇团组织格局创新试点单位,为基层团委间相互学习搭建了平台。四是借助现代网络优势,积极探索覆盖和影响青年的网络建团的新路子,建立了团县委QQ联系交流群,缩短了工作周期,提高了工作效率。五是将全县团员的基本信息录入到“共青团基层组织团员信息采集系统”,为下一步网上建团奠定了基础。 深入开展保护母亲河、植绿护绿活动。围绕县委、县政府建设“绿色**、生态宜居新**”目标,一是组织团县委全体干部和500余名志愿者在**林皋湖旅游专线栽植树木,建立“青字林”,为全县的植绿护绿开了好头;二是倡议开展树木认领活动,将树木的日常管护

2020年共青团工作量化考核方案

2020年共青团工作量化考核方案 为进一步加强团的机制建设,推动2020年全市团的各项工作在基层深入落实,促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃,在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效,特制定本方案。2020年底,团市委将依照本方案,进一步出台具体考核实施细则,对各团县市区委的建设和团的工作进行量化考核。 一、指导思想和工作原则 深入学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观和正确的政绩观,大力弘扬求真务实的作风,狠抓各项工作的落实,以卓有成效的工作服务青年、赢得青年,不断增强共青团组织的创造力、凝聚力和战斗力,不断扩大共青团组织和共青团工作的社会影响。考核评价工作坚持党建带团建,坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性分析和定量分析相结合的原则,坚持组织评价和青年评价、社会评价相结合的原则,对各地团的建设和团的工作进行认真考核、分析和评价。 二、考核项目和主要内容 量化考核工作围绕《2020年全市共青团工作要点》以及年初全委会确定的各项工作任务和工作要求,结合各地的创新工作和创新实践进行。考核包括两个部分:一是基础分,内容主要包括综合考核项目、重点工作项目和工作影响项目等方面。二是奖励分,内容主要包括党政表彰、典型推广和新闻宣传等方面。

(一)基础分: 1、综合考核项目。围绕青少年思想教育、服务青少年就学成才、就业创业和维护青少年合法权益等方面,就各地共青团工作的总体情况、工作活跃程度和基层工作落实力度进行考核;着眼于切实加强团的基层组织建设,对各地党建带团建工作、团的基层组织覆盖面和基层组织的活力进行考核;着眼于鼓励基层创造性地开展工作,对各地创新性的工作项目和工作情况进行考核。 2、重点工作项目。着眼于求实效、办实事,对全会明确的服务大局、服务青年、服务社会的“个十百千万”青年创业工程等各项重点工作落实情况和工作目标的完成情况进行考核;推行项目承诺制,对各地面向社会公开承诺的服务项目的落实和目标完成情况进行考核。 3、工作影响项目。把党政评价、组织评价、社会评价和青年评价结合起来,围绕团的各项工作落实,团组织的凝聚力、吸引力、战斗力和团组织、团干部的作风,以党政认可、社会认同、青年满意为主要标准,对各地团工作实效和工作影响进行考核。 (二)奖励分 1、党政表彰。当年受同级党委、政府综合或单项表彰或团市委综合表彰的,可加分。 2、典型推广。凡作为现场会参观现场并在全团、全省、全市正式推广的先进经验,或经团市委认定为国家级、省级十杰青年、新农村十杰青年、

学校共青团工作的调研报告.doc

学校共青团工作的调研报告 在学生成长的过程中,学生接受学校、家庭、社会文化活动,对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念,传播科学的价值观念,传播健康的生活方式。更为重要的是,有创意的健康向上的文化活动,往往能够寓教育目的于活动之中,使学生在积极参与活动的过程中,自觉或不自觉地受到活动的影响,达到“润物细无声”的教育效果。 共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是,应该看到,当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战: 首先,当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求,不关注学生的学习、生活和工作实际,即使是参与性较强的文化活动,也难以引起学生的兴趣。 其次,处在信息时代的学生,其知识面宽广,社会交往增多,对很多事物和现象已有自己的独立看法,一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。 第三,当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新,喜欢参加一些能给他

们带来新鲜体验的活动,对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。 由此可见,文化活动只有首先吸引学生的参与,才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此,青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点,把握学生的兴奋点和发展需求,不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样,学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。而要搞好学生文化活动,要特别注意以下几个方面: 第一,突出寓教于乐。 学生文化活动要坚持先进文化的前进方向,要具有较强的教育性,这是毫无疑问的。但教育者在开展活动的过程中,要学会“包装”,善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。倘若学生一眼就能“认破”其教育意图,这样的文化活动不仅难以奏效,恐怕引起学生的兴趣都成问题。真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象,从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。一句话,教育者应该志存高远,但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手,从学生感兴趣的角度切入。 第二,创新活动形式。 当代学生最喜欢创新,反对千篇一律,一成不变。搞好学生文化活动,除了要设计好活动主题和内容外,还要注意根据活动内容和目的的不同,创造出不同

学校共青团工作调研报告

学校共青团工作调研报告 学校共青团工作调研报告 在学生成长的过程中,学生接受学校、家庭、社会文化活动,对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念,传播科学的价值观念,传播健康的生活方式。更为重要的是,有创意的健康向上的文化活动,往往能够寓教育目的于活动之中,使学生在积极参与活动的过程中,自觉或不自觉地受到活动的影响,达到“润物细无声”的教育效果。 共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是,应该看到,当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战: 首先,当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求,不关注学生的学习、生活和工作实际,即使是参与性较强的文化活动,也难以引起学生的兴趣。 其次,处在信息时代的学生,其知识面宽广,社会交往增多,对很多事物和现象已有自己的独立看法,一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。 第三,当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新,喜欢参加一些能给他们带来新鲜体验的活动,对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。 由此可见,文化活动只有首先吸引学生的参与,才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此,青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点,把握学生的兴奋点和发展需求,不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样,学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。而要搞好学生文化活动,要特别注意以下几个方面: 第一,突出寓教于乐。 学生文化活动要坚持先进文化的前进方向,要具有较强的教育性,这是毫无疑问的。但教育者在开展活动的过程中,要学会“包装”,善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。倘若学生一眼就能“认破”其教育意图,这样的文化活动不仅难以奏效,恐怕引起学生的兴趣都成问题。真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象,从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。一句话,教育者应该志存高远,但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手,从学生感兴趣的角度切入。 第二,创新活动形式。 当代学生最喜欢创新,反对千篇一律,一成不变。搞好学生文化活动,除了要设计好活动主题和内容外,还要注意根据活动内容和目的的不同,创造出不同的活动形式,以最大限度地引起学生的兴趣,吸引学生的积极参与。 第三,注重学生的广泛参与。 如果文化活动只是少数人在活动,那么,多数参与者就会成为观众,就会逐渐丧失对活动的兴趣,活动的效果就会大打折扣。文化活动的设计者应该尽可能地调动每一个人参与活动的积极性,鼓励活动的参与者在活动中提出个人的看法和意见,自己做出正确的判断,得出正确的结论;或者在交流和讨论中形成一些思想共识。 实践证明,自己思考得出的结论,或者在思想碰撞中得出的共识,最使人信服,最不容易被颠覆。

学院团总支工作量化考核办法

XX职业技术学院 团总支工作量化考核办法 为进一步加强我院共青团基层团组织建设,健全共青团基层工作考核机制,形成良好的基层工作秩序,提高团员综合素质,推进我院共青团工作再上新台阶,根据院党委的工作部署,参照团市委对高校共青团工作的考核意见,结合我院实际,特制定本办法: 一、考核宗旨 紧紧围绕院党委的中心工作,进一步加强我院共青团基层组织建设,增强基层团组织的活力,切实发挥基层团组织的作用,使基层团组织达到“组织建设好、班子建设好、主题活动好、阵地建设好”的标准,提高团员青年的综合素质,努力形成良好的基层工作秩序,推进我院共青团工作进一步发展。 二、考核对象 XX职业技术学院各系团总支。 三、考核内容 以我院共青团工作的中心任务为立足点,综合考查基层团组织在共青团各方面的工作情况,具体考核内容如下: (一)、思想建设(10分) 1、广泛宣传党的路线、方针、政策和科学理论,认真安排政治理论学习,积极组织团员青年参加院团委及其它团学组织开展的理想信念教育与爱国义教育活动。(3分) 2、及时传达上级文件精神,举办活动有具体的、操作性强的活动内容,文件存档完整。(2分)

3、每学期第一周及时上交本系学生思想动态调研报告。(1分) 4、积极利用现代网络技术,建设自己的网络宣传阵地,使思想教育进网络,并定期维护。(1分) 5、按照《团章》要求,积极开展日常的主题教育活动,服务于学院党政工作的大局,从学生思想实际出发,每学期至少组织由本系全体团员参加的1—2次主题教育活动,指导团支部利用重大节庆日、纪念日开展主题团日活动和团组织生活,活动有鲜明特色,具有较好的效果。(3分) (二)、组织建设(15分) 1、年度工作计划和总结完整,有例会制度并且工作有详细记录。(3分) 2、团总支对团支部工作的考核管理有制度、有落实。加强团支部工作的指导,积极做好“五四红旗团支部”的创建评选工作。(3分) 3、团支部能够定期开展主题团日活动和团组织生活,活动有鲜明特色,具有较好的效果,团总支对其内容安排及时,检查督促得力。(2分) 4、团关系转接、团员年度注册以及团费收缴等工作按时完成;按时上报共青团组织情况统计表,统计数字准确无误。(2分) 5、团总支按要求指导所属各部门和团支部完成团学干部年度换届工作,建立和健全学生干部档案制度,加强对学生干部的考核并有相关记录。举办团学干部学习班、新生团干部培训班等团组织学习阵地。(3分) 6、推优入党工作渠道畅通,制度健全,按时向团委上报推优入党工作情况。(2分) (三)、校园文化建设(15分) 1、团总支积极开展各种积极健康、丰富多彩的课余文化活动,并积极组织学生参加团委开展的各类校园文化活动。(5分)

团委考核表

附件四: 中建二局第三建筑工程有限公司 团委工作半年检查考核评分表 单位:年月日 项目工作要求评分内容标准分 值 完成 情况 考核 分数 团组织 建设(20分)1.团组织机构健全、人员到位团委不按时换届选举扣2分 4 团委委员分工不合理扣2分 2.团务工作规范化、制度化程度高制度不健全,不规范分公司团委文件和通知扣2分; 4 不规范的档案管理扣2分 3.认真做好青年骨干的推优入党工 作 推优程序不规范扣2分 4 材料上报不及时扣1分 上报材料内容不完整扣1分 4.认真做好优秀青年人才的推荐工 作 每年向公司推荐3名全方面发展的青年人才,未推荐 扣4分 4 5.落实团内奖惩制度,及时表彰先进对未及时表彰先进集体和个人的扣4分 4 合计20 特色工作(30分)1.扎实开展青年突击队活动并取得 成绩 对符合条件的未及时成立的青年突击队扣分3分 8 全年开展不少于2次青年创新创效方面的主题竞赛活 动,未达标准的扣分3分 全年看展不少于2次技术比武或技术培训等活动未达 标准的扣分3分 对各类宣传材料和培训资料未进行整理归档扣分3分 2.做好青年文明号工作,深入开展, 富有成效 对符合“青年文明号”条件的及时申报,未申报扣2 分 5 对获“青年文明号”的部门或组织每年至少开展1—2 次特色鲜明的主题活动,不开展扣2分 对获“青年文明号”的部门或组织每年组织1—2次 团员团员活动,不组织扣2分 3.认真开展青年安全生产示范岗创 建活动 及时完成创建,未创建扣5分;开展相关主题活动, 未开展扣3分 5 4.积极开展“青年岗位能手”评选活 动 未开展活动扣4分 4 5.不断推进导师带徒活动并有明显 进展 各分公司团委将每年新员工签订导师带徒的情况及 时上报上级团委,未上报扣4分 8 积极配合分公司人力资源部开展导师带徒活动,活动 结束将签订协议时的图片资料、考核表等上报上级团 委。未上报扣2-4分 合计30 宣传教育(20分)1.加强团组织新闻报道工作 及时宣传团的工作信息、团员思想动态。公司内网不 少于8篇报道,未完成扣2-5分;局级以上媒体报道 不少于2篇,未完成扣2-5分 10 2定期召开青年思想沟通交流座谈 会,加强对青年员工的引导 各分公司团委每年至少召开一次青年员工座谈会,不 召开扣10分 10 合计20

共青团调研报告

共青团调研报告

卫生职业学校团员思想调研报告 为进一步了解当前卫生职业学校团员的思想状况、加强和改进团的思想政治工作、引导学生顺利就业,学校团委在全校各年级学生中组织实施了团员思想状况及就业意向调查。调查主要围绕团员政治思想状况、团员意识、团员先进性、团的组织建设及就业意向等方面展开。本次调查采用以问卷调查为主,以座谈、访谈为辅的方法进行。共发放问卷320份,回收有效问卷305份,有效回收率95.3%,问卷见附件。 在问卷调查、座谈和访谈的的基础上,形成了对当前团员思想状况及就业意向的一些基本分析和评价,并对如何加强团员思想教育、活跃基层团的组织、促进学生就业等提出了对策性建议。 学校团委对收回的305张有效问卷的30道题利用SPSS软件进行了统计,从以下几个方面重点进行分析: (一)团员思想状况 大多数团员拥有正确的世界观、人生观、价值观,但某些问题也反映出团员青年中确实存在着一些理想信念淡漠等思想问题。如第7题中对于团的基本理论知识的了解中,有42%的人觉得比较枯燥,不愿主动去了解和学习,说明她们对共青团的性质概念模糊,特别是对团的指导思想模糊不清,应加强对团章总则及相关知识的理论学习;在入团动机问题上,如第10题,还有

21.6%的青年认为入团是以为自己今后人生的发展打好基础为目的,这说明对于青年群体的政治思想工作没有做到与时俱进,没有与新时代的青年思想动态相结合,导致青年团员在市场经济环境下对如何将个人利益与集体利益和国家利益统一起来,缺乏正确的认识;第11题中,只有62%的青年认为团员比青年群众在思想政治、道德修养、文化素质等方面更优秀,说明青年团员在当今社会市场经济条件下对无私奉献,为人民服务的观点有所削弱。因此今后团组织应积极开展立典型、学榜样等形式的活动,来进一步提高团员青年的素质。 (二)团的工作情况 我校高度重视共青团工作,共青团工作目标明确,措施有力,总体上是令人满意的,如第19题,有73.6%的团员认为其所在团支部起到了协助管理班内事务、为同学服务的作用,共青团组织的凝聚力正逐渐加强,团员对团组织信赖和认同度不断提高。可是成绩的背后也反映出一些新的问题,如第15题,16题,17题部分团员反映团组织在活动和自身建设上创新不足,应提高吸引力,青年团员们更倾向于面向大众的社会实践活动。组织开展丰富多彩、卓有成效的实践活动是共青团工作的一种手段、一种载体,更是学校团的工作的重要组成部分。但由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决,数量十分有限,因此不能保证团内活动的次数和质量,这是我们今后需要加强的地方。另外,在团支部干部选拔方面,如18题,有近一

乡镇共青团工作考核细则

附件2: 乡镇共青团工作考核细则 一、基层组织建设(40分) 1、团组织健全,配备团委班子成员。系统所属单位符合建立团支部条件的,必须建立团支部,加强村村联合建团及村企联合建团的工作力度。各基层支部组织健全,有班子成员名单。做好团支部班子的换届工作。(10分) 2、认真组织团员开展政治理论学习,团委及支部班子成员每月集中学习一次,有方案,有总结,团干部全年形成不少于3000字的学习笔记。(6分) 3、每年至少对所属团支部负责人进行一次团务知识培训。(3分) 4、加强团委办公室团务知识上墙建设,有团的相关知识、组织机构、工作规划、特色工作、活动简介等。(3分) 5、做好常规性团员统计,建立团员花名册和 14-35 周岁青年档案。(3分) 6、建立健全团委学习制度、工作制度、组织制度等各项规章制度。(3分) 7、落实团员证制度,团员必须有团员证。严格按照榆区团发(2010)6号文件要求规范团员证编号,做好团籍注册工作,健全团员关系转接制度,转接手续齐全。(3分) 8、“推优”入党要形成详细推荐报告,建立 28 周岁以下入党积极分子统计表,并报送团区委。(3分) 9、有团旗、青年志愿者旗及开展活动所需物品(团徽、青年志愿者标志等)。(3分) 10、在符合建团条件的非公有制企业和“两新”组织中建立团组织。每年至少建立2家。大力开展“外出务工青年服务中心”创建工作。(3分) 二、基层组织管理(20分) 11、制定全年工作要点,做好半年小结、年终总结,形成文字材料并报送团区委。(3分) 12、团区委下发文件、团委活动计划(总结)、团支部工作汇报等资料须存档。(3分) 13、对团员青年表彰或处分的审批手续齐全并存档。(3分 )

调研报告新形势下共青团工作的几点思考

三一文库(https://www.doczj.com/doc/592062769.html,)/公文写作/调研报告 新形势下共青团工作的几点思考 新形势下共青团工作的几点思考 随着企业改革改制工作的不断深入,企业共青团组织面临着许多困难和挑战,如何理顺思路,找准对策,开创共青团工作的新局面,已成为当前共青团工作的一项重要课题。联社团委针对目前企业改革改制中团建工作存在的突出问题,对联社系统内共青团组织状况进行了一次调研。一、当前系统共青团组织的现状武汉市工业联社系统现有企业、事业单位44户,在册职工11636人,在岗职工仅有3369人,离岗职工就有8267人。(其中:涉及企业改革改制改变身份的就有6500人,转入新企业1264人,协议内部退养1220人,自谋职业4016人)。联社系统现有团员青年49人分布在联社所属各企业,青年团员分布非常散;另外市二轻工业学校有青年学生团员约1800人左右。联社系统所属16个二级公司目前有9家单位无28岁以下的团员青年,既无团员青年又无团委负责人的有5家。所以从目前掌握的情况来看,无论是团的组织数,还是在岗团员青年数都已经发生了深刻的变化。 二、共青团工作存在的突出问题1、团员和团组织数量锐减一方

面,由于联社所属企业大多属于集体企业,很多单位已多年没有招收新职工,造成团员队伍后继乏人,加上团员青年年龄的自然增大,每年都有大量团员超龄离团,使得团员青年数量逐年递减。另一方面,企业全力推进改革改制,职工解除劳动合同,原有的人事关系被彻底打破,推动了人员的外流,加之新企业留用人员很有限,使得很大一部分的团员青年离开了工作岗位,自谋职业,使在岗团员青年数量进一步减少。还有,近几年来,联社系统企业由于生产不景气,企业经济效益差,工资水平较低,有的团员青年连基本生活都难有保障,恋爱婚姻孝敬父母更谈不上,不能安心企业的工作;有的团员青年受社会负面效应的影响,扎根基层、艰苦创业意识不强,加之对企业改革改制信心不足,另外寻求天地;有的因无事可做,觉得自己的聪明才智没有得到发挥,工作干劲不足,不安心工作。所以使得团员青年数量的大幅度减少,有的基层团组织也因此失去发展动力面临逐步萎缩甚至瘫痪。2、团的活动开展困难由于团内活动多年来形成的单一模式,忽视了青年利益需求,致使团的活动在团员青年中逐渐失去吸引力而难以有效开展。加上受人员、时间、经费等多种主客观因素的制约,组织团的活动,特别是一些长期的、大型的、集中性的活动已变得相当困难。3、团干部素质有待提高。这主要表现在:一方面,面对当前企业改革改制给团组织带来的冲击,部分团干认识还不到位,对团的工作缺乏信心,往往被支应付,使团组织在企业中的地位的作用难以充分体现。另一方面,一些团干虽然

关于共青团工作情况的调研报告

关于共青团工作情况的调研报告 关于共青团工作情况的调研报告 **县地处关中北部,西接**,北邻**,是**市唯一的山区县,国家扶贫开发工作重点县。全县总面积986平方公里,总人口30万。全县有14个乡镇团委,25个基层团委,97个团总支,425个团支部;35岁以下青年有5.9万人,28岁以下青年有3.1万人,团员1.4万人。 按照团省委对驻点工作的要求,我利用下乡调研以及开展活动等机会,通过座谈会、听汇报、走访农村青年创业示范户、实地了解等方式,就上半年**县共青团情况、乡镇和农村基层团组织建设情况以及农村青年创业需求等几个方面进行了调研。现将有关情况汇报如下。 一、2010年上半年**县共青团工作基本情况 围绕全县“干部作风优化、政府效能提升”年活动,青少年思想道德教育工作扎实有效。每周开辟专门学习时间,组织团县委机关全体干部深入学习了《廉政准则》、《镜鉴》读本、《团委工作细节管理全鉴》等书籍,机关干部的廉政意识和工作能力进一步增强。在全县少先队组织中开展“争当四好少年”主题教育活动和“三月文明礼貌月”活动,按照“五个一”(即:组织看一部反映雷锋同志事迹的主题片,写一篇感想文章,出一期专题黑板报,组织一次主题班会,做一件学雷锋的事)的要求,各学校团队组织开展了学雷锋活动、帮助后进生、少儿才艺大赛、打扫街道卫生、清扫社区乱贴乱画以及“给父母一封信”互动交流活动。成功举办了以“弘扬五四精神、彰显青春风采”为主题的迎五四大型联欢晚会,进一步提升了团组织的影响力。组织“知心姐姐”巡回报告会3场,共有6000多名学生6287名家长聆听了报告,对团员和队员进行感恩和心理健康教育,促进了**县未成年人思想道德建设。 加强自身建设,坚持党建带团建,团组织凝聚力不断提升。一是健全各级团委班子,与县委组织部、各乡镇党委联系,进一步健全了农村基层团组织;二是制定了《2010年目标责任制考核制度》、《信息工作制度》、《会议制度》等相关制度,做到以制度规范团组织、以制度促进团组织发展;三是以抓典型带落后为突破口,确定冯雷镇团委、北井头乡团委作为乡镇团组织格局创新试点单位,为基层团委间相互学习搭建了平台。四是借助现代网络优势,积极探索覆盖和影响青年的网络建团的新路子,建立了团县委QQ联系交流群,缩短了工作周期,提高了工作效率。五是将全县团员的基本信息录入到“共青团基层组织团员信息采集系统”,为下一步网上建团奠定了基础。 深入开展保护母亲河、植绿护绿活动。围绕县委、县政府建设“绿色**、生态宜居新**”目标,一是组织团县委全体干部和500余名志愿者在**林皋湖旅游专线栽植树木,建立“青字林”,为全县的植绿护绿开了好头;二是倡议开展树木认领

共青团工作目标管理考核细则

共青团工作目标管理考核细则 单位名称:年月日 序号内容评分标准分 值 自 评 备 注 一 思想 政治 建设 (20分) 开展党和国家重要方针政策、控股集团两级“两会”精神、社会主义核心价值观、企业文化学习教育,加强“思想建 团”,推动“网上建团”,有措施,有效果。 4 开展团干部业务培训,组织学习团的基础知识,定期召开共青团主题会议 3 制定开展团员青年思想政治教育的工作计划和制度,以会议、学习记录、落实情况为准 5 结合公司团员青年关注的企业热点问题,广泛开展针对性、实效性强的形势政策宣传教育,引导青年正确认识和把握 企业发展所面临的内外部环境,及时掌握青年思想动态,统一思想、共同成长 3 根据《在共青团内深入开展创先争优活动的意见》文件精神,在团员青年中广泛开展创先争优活动 5 二 组织 队伍 建设 (20分) 紧密围绕党的中心工作开展团建工作,建立党建带团建“五带一优化”长效机制并落实 3 所属团组织设置完备,人员配置齐全,活动经费有保障,专职团干待遇得到落实,兼职团干待遇有体现 3 按要求填写(报送)基层数据系统、团青工作报表、团青工作簿、青工导航工作簿,基础台账合理收集、规范整理; 规范报送团青工作动态,对不规范的每次扣0.1分/条(允许负分) 3 制定基层团干及团组织考核细则,并定期组织开展度考核工作 3 常规工作和专项工作有相应的规章制度(管理办法、实施方案和考核标准等) 2 团干选任有机制,团籍管理有措施,推优工作有力度,团费收缴不延时 4 维护青工权益;各单位在制定重大决策和推行涉及团员青年利益的重大改革措施时,是否有团员青年代表参加,并听 取共青团组织和团员青年的意见;各单位团组织负责人是否列席同级党政会议;职代会中团员青年代表是否占有一定 比例 2 青 建立健全青年安全生产(服务)示范岗工作制度,指导本单位“青安岗”一年一订创建方案;建立申报、创建、考核、 命名、表彰等一整套工作运行机制,形成广泛、系统的青年安全监督网络 2

共青团参与社会管理创新方面调研报告

共青团参与社会管理创新方面调研报告 共青团参与社会管理创新方面调研报告 共青团参与社会管理创新方面的思考与举措 一、发展现状 近年来,以志愿、自治、公益和非营利为主要特征的各类社会组织蓬勃发展,并正以崭新、醒目的形象进入政府和公众的视线,越来越多的成为经济社会发展中一支不可忽视的积极力量。而青年作为社会创新的生力军,祖国发展的接棒人,未来希望的承载者,责无旁贷的成为了这支力量中的主力。与此同时,随着西城经济社会的全面发展,作为共青团主要工作对象的西城青年,其“社会人”特性正日益明显,流动性强、构成复杂、需求多样等特征不断凸显。因此,“参与社会管理创新工作”也就理所当然的成为了共青团引导青年投身区域发展,以及整合力量服务青年成长的必要工作。 20__年,为适应首都社会建设的新要求和青年群体的新变化,西城团区委专门成立社会工作部,集中力量从零做起,全力打开了以“社区青年汇”建设为核心的社会领域工作新局面。并快速将09年以来,北京市首批公开招考社区专职工作者纳入视野,以他们为样本做了一份“青年社工工作与生活状况”摸底调研,通过对300余名社区专职工作者的广泛普查,以及30份个案访谈,团区委对社会领域建设工作以及社区工作者这一在社会工作领域中起着骨干作用的青年人群有了较为系统的认识。我们发现,社会领域工作不同于传统意义上的共青团工作,因其社会化的运作模式,对工作内容、工作形式在贴近青年现实需求方面,都有着更高的要求。而社区工作者以及由他们衍生出的广泛意义上的`社会工作者这一群体自身,也面临着自我认同感缺失、专业知识储备欠缺等现实问题。 二、针对现实问题开展的具体工作 针对以上这些现象,西城共青团提出了一延、一变、一过渡的工

青年工作调研报告_调研报告.doc

青年工作调研报告_调研报告 导语:青年工作是主要通过中国共产主义青年团组织开展的团结教育青年和动员青年完成各项任务的工作。 青年工作调研报告 集团公司团委:根据集团公司“关于开展集团公司共青团及青年工作调研的通知”要求,结合本单位共青团及青年工作实际情况进行了认真调研,撰写调研报告如下:一、集团公司成立以来*******共青团工作总结(一)围绕引导青年,开展青年思想政治工作情况。组织参加《深入学习实践科学发展观活动》专题报告会2009年5月8日,我所在五楼会议室举办深入学习实践科学发展观活动调研课题报告会。报告会上,四位所领导先后作了题为《*******发展现状与发展思路》、《*******发展定位和战略规划》、《完善激励机制促进科学发展》、《*******安全生产的现状与监督考核机制》和《如何充分发挥基层党组织的作用》的发言。五个调研课题的初步成果为解决制约和影响我所发展的紧迫问题、瓶颈问题,扎实细致地开展相关工作提供了重要参考。聆听报告的团员青年围绕相关问题展开热烈讨论,纷纷表示要更加积极地参与到学习实践科学发展观的各项活动中去,努力在学习、工作中贯彻科学发展观,为爆破所的发展贡献自己的力量。开展学习《陆昊书记与央企团干部专题座谈会会议纪要》活动2009年9月8日,团委召开团员青年座谈会,组织与会人员学习了中央企业团工委《关于印发共青团中央书记处第一书记陆昊同志与中央企业团干部专题座谈会议纪要的通知》(中企团发[2009]10号文),并围绕《会议纪要》进行了学习座谈。大家一

致认为,陆昊同志的座谈讲话,具有很强的思想性、理论性、针对性和指导性。与会人员纷纷表示,将结合我所实际情况,以建国60周年为契机,加强学习,勤奋工作,为我所科学发展奉献青春。组织全所团员青年学习中煤科工第一次党代会两委工作报告及集团公司战略规划实施纲要根据集团公司团委文件《关于在基层团组织和团员青年中深入开展创先争优活动的实施意见》(中国煤炭科工团发[2011]2号)总体部署及《关于组织学习中国煤炭科工第一次党员代表大会两委工作报告及中国煤炭科工总体战略规划实施纲要两文件的通知》要求,爆破所团委2011年3月10日下午组织全所团员青年进行认真学习 讨论,会议共进行了2个多小时。我所团员青年非常珍惜学习机会,能够在最基层学习到集团公司第一次党代会两委工作报告,感到非常高兴。通过认真学习讨论,团员青年充分认识了集团公司第一次代表大会的重要性,在集团公司的发展历程上具有十分重要的意义。会议全面总结了集团公司组建以来党的工作,部署、是推动今后一个时期集团公司改革发展的目标任务。集团公司总体战略规划纲要,阐述了集团公司发展使命,描绘了集团公司发展愿景,成为国际领先的煤炭科技企业集团。全所团员青年一致认为,战略规划明确了集团公司发展方向,给团员青年提供了工作的动力,指明了工作思路和目标,将结合我所主营业务,努力工作,为实现集团公司发展目标而奋斗。我所党群工作部谢冬泉主任和王继峰副所长同时参加了会议,并对青年工作提出了具体的要求和指示。(二)围绕中心,服务企业改革发展大局开展工作情况。开展“安全生产月”系列活动2009年6月,为了加强青年安全思想建设,切实提高青年的安全认知和安全意识,团委组织开展了“安全生产月”系列活动。组织团员青年观

基层团组织工作考核项目及量化标准

附件一: 滨州医学院基层团组织工作考核办法 (试行) 为全面准确的考察与反映各基层团组织的工作实绩,建立健全我校基层团组织工作的激励机制,推动我校共青团工作整体水平不断提高,根据共青团山东省委的相关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。 第一条指导思想:以科学发展观为指导,按照“科学发展、引领方向、转变作风、推动落实”的要求,以实绩考核为重点,建立充满活力、富有效率、持续推进的长效激励机制,为促进我校共青团事业持续健康发展提供制度保证。 第二条考核范围:我校各基层团委(总支)。 第三条我校各基层团委(总支)考核工作由校团委具体负责实施。主要职责是:按照科学发展观的要求,制定和修订考核办法;研究解决考核工作中的有关问题;完成对各基层团委(总支)工作的年度考核;审定考核结果并实施奖惩;根据考核情况给予各基层团委(总支)改进工作的建议措施。年度考核在当年12月进行。 第四条考核原则:年度考核坚持全面考核和重点评价相结合,绩效考核与过程评价相结合,定量考核与定性评价相结合,定期考核与平时评价相结合的原则。 第五条考核内容: 1、思想教育、宣传与理论研究; 2、大学生校园文化科技创新活动; 3、大学生就业创业和心理健康教育工作; 4、大学生社会实践活动; 5、基层团组织建设; 第六条考核体系:各基层团委(总支)工作年度考核包括量化考核、各基层团委(总支)互评、考核工作小组评价三部分。年度考核实行百分制,其中量化考核占70%,各基层团委(总支)互评占10%,考核工作小组评价占20%。 第七条考核程序:各基层团委(总支)工作年度考核包括基层团委(总支)自查、校团委核查、各基层团委(总支)互评、考核工作小组评价和考核结果公布等环节。 1、基层团委(总支)自查。被考核基层团委(总支)的自查结合年终总结进行,于当年12月中旬完成。自查报告内容主要包括:完成年度工作任务情况、采取的主要措施、存在的问题及原因分析、下一步努力方向。各基层团委(总支)自查后,将3000字以内的年度工作总结和量化考核指标完成情况交至校团委。 2、校团委核查。校团委将各基层团委(总支)完成量化指标的情况进行核查,计算各基层团委(总支)量化考核得分。

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