【六年级作文】胜不骄败不馁
“呼！呼！”“呼！呼！”这是什么声音？哦，原来是教室里正在玩“吹球入碗”的
游戏。
上课了，老师神秘兮兮地拿了四个碗和两个乒乓球走进教室，正当我们疑惑老师要干
什么而小声讨论的时候，老师笑容满面地宣布：“今天我们玩儿一个游戏——吹球入
碗。”“耶！”大家的欢呼声，都快把屋顶掀翻啦！
老师把碗准备好之后我们就开始了令人期待的游戏了！
第一个上场的是陈泓烨，只见他信心满满，抬头挺胸地走到桌子边上，深吸一口气“呼”，乒乓球在碗里打转，只见他鼓起了腮帮子又吹了几口气，但是球就像一个淘气的
孩子一样，沿着碗边飞速旋转着，迟迟不肯到那个碗里去。陈泓烨气得上气不接下气，垂
头丧气的下了场。
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第二个上场的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮帮子，“呼”“呼”只见她吹了两下，球还是没进去。忽然，她像掌握了什么技巧，突然开窍了似的，她屏息凝视，深吸一口气，“呼”球就像进入了妈妈的怀抱里一样，乖乖的进了另一个碗里。
到我了，我忐忑不安地上了场。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也学着王可心的样子，屏息凝视，深深的吸了一口气。“耶！”我把乒乓球吹进了另一个碗里。我开始得瑟
起来。过了一会儿，我又试了一下，结果没过，我气鼓鼓地下了场。休息的时候，我想了
一下自己有什么问题，总结了之后我又一次的挑战了自己。根据总结的问题之后，我又一
次把球推进了另一个碗里。
经过此次教训，我总结了一个道理：胜不骄，败不馁。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
励志演讲稿胜者不骄傲，败者不气馁各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇 到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到 挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于 我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。 古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄 傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心 伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕 的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的， 伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经 历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪 生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次 的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零 的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不 断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自
己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态 的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得 优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过 它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表 过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态， 做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中， 要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要 认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言， 不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即 订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优 异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结 今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。 请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为 你的人生带来极大的鼓励和帮助。
胜不骄，败不馁 学习如逆水行舟，不进则退。 一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸! 二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。 学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓”勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。 在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的
决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩! 一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了! 想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧! 在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。 失败和成功都不是长久的，只要将胜不骄败不馁常记于心。我们便可以在成功的道路上越走越远。
胜不骄败不馁作文800字 在我的成长过程中，经历过许多的事情，有让我感到骄傲自豪的事，也有让我觉得困难想放弃的事……它们就像天上的星星，多得数也数不清。抬头遥望，有件事就像颗闪亮的星星一直照耀着我，指引我向前。 记得有一次上围棋课时，老师告诉我们要开始围棋晋级比赛了，不仅要在课堂上好好练棋，也要在家里好好练棋。老师讲完话后，课堂上顿时弥漫着紧张的气息。回到家里，我一刻也不放松，喊爸爸陪我一起练棋。 等到了比赛那天，我自信满满地走进了赛场。我的第一个对手是一个戴着眼镜，个头比我矮半截的小男孩。我心想：这个小不点怎么可能是我的对手呢？于是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周张望，还不停地催促着小男孩让他也快点落子。但他手扶眼镜框，眉头紧皱，完全不受我的影响，有条不紊地落子。过了一会儿，我看见他的嘴角微微上扬，当我低头一看棋盘时，我的左上角已经被他的棋紧紧包围，已无回天之力，我真是“大意失荆州”呀！一步错，步步错，最后满盘皆输，我沮丧极了。我的第二个对手是一个和我差不多大的小男孩，因为受第一盘的影响，第二盘我也无心应战，结果可想而知，我又输了。连输两盘的结果，让我的信心从高高的山顶跌落到了谷底，正当我垂头丧气的时候，我的围棋老师走过来说：“你本来棋下得非常好，就是太急躁了，想想上课时教的口诀，每走十步再仔细看看，要是对方有大地盘，就要抢占，做活，就一定可以赢。”老师语重心长的这番话深深地印在了我的脑海里。等到第三盘时，我的对手是一位小女孩，刚开始时，我俩棋逢对手，都相互不占优势，我也不敢放松警惕。这时，我想起老师刚刚的话语，每一步都要“三思而后行”。慢慢地，我发现对手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，抢占了一个要点，再把她的棋子堵住，艰难地拿下了这一局。第四盘、第五盘我都把自己的目数牢牢守住，然后慢慢扩展地盘，在“金字角”时，我会放开胆量竭尽全力去跟对手拼杀。就这样，我连赢了三盘，顺利晋级。 等到比赛结束时，老师走过来摸着我的头说：“好样的！”我开心地笑了起来。通过这一次比赛让我明白“胜不骄，败不馁”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困难，也不能轻言放弃，要迎难而上，也要有克服困难的决心。
胜不骄、败不馁励志演讲稿 胜不骄、败不馁励志演讲稿 演讲稿励志演讲稿胜不骄、败不馁励志演讲稿 胜不骄、败不馁励志演讲稿 胜不骄、败不馁励志演讲稿各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题胜不骄败不馁。古人曾说过：胜者不骄傲，败者不气馁。讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说失败是成功之母，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自
己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。请牢记：胜不骄，败不馁，这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。胜不骄、败不馁励志演讲稿相关内容:初一学生励志的演讲稿 我也马上要选了，也在写稿子，我也初一，也选学生会副部长，能否告诉我qq，一起聊聊!~-~#这是我写的：演讲稿各位老师，各位同
胜不骄败不馁演讲稿 各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要
从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结
胜不骄，败不馁演讲稿 各位老师，各位同学，大家好! 今天，我演讲的题目是《胜不骄，败不馁》 在我们现实生活中，每个人都会有成功的喜悦，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的是灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。 我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自
己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们上周进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试不理想的同学不要悲观失望，要查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在此次考试复习中我有一些收获感受颇深，想在此和各位同学一起分享： 首先，我们要抓住课堂。这绝不是老生常谈，只是不同的人对它的理解程度不同。比如有的同学感到自己上课一直在听，而一堂课下来却收获甚微，这便是没有充分理解听课的含义了。上课时不光要听讲，还要学会怎样听。在上理科的课时，一定要听懂概念推导的过程，要充分理解概念，做题时才不会无从下手。老师讲的例题也要认真听，因为里面往往隐含着解题的思路，只有掌握多种思路才能对应各种各样的题。上课时思路一定要跟着老师走，想题一定要快，要动手算，只看着是极容易走神的，只有动手算了才会印象深
胜不骄败不馁演讲稿范文 篇一：胜不骄败不馁演讲稿范文 胜不骄，败不馁 a：尊敬的老师 b：亲爱的同学们 ab 大家上午好 a：今天，我们演讲的题目是——(ab)《胜不骄，败不馁》 b:今天是高考倒计时83 天，时间一转眼就过去了三年，在我们过去的生活中，每个人都有过成功的喜悦，也有过失 败的苦涩， a：取得成功的时候，我们脸上露出的都是灿烂的笑容；但在遇到挫折的时候，有的一败 涂地，有的则是努力奋进，迎难而上。 b：古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当 你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总 结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗； a: 当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做 的事情，从中找出原因，不断总结，就会从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不
能从中意识到自己的不足。b:我们常说“失败是成功之母”，通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的,爱迪生是这样，刘翔也是一样，他们都是经过了无数次的失败之后才取得了巨大的成功 a：我们要从心理上认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 b：就算崎岖坎坷也义无反顾a：即使千难万险也永不服输b: 作为高三年级，我们刚刚进行了调研考试和百校联考，考得好的同学可能会欢欣鼓舞， 但绝不可骄傲，还要继续前进；考得暂时不理想的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取 得优异的成绩。 a: 分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要能从考试中分析自己的失败的原因， 总结自己的不足之处，相信我们一定会像誓词中说的那样—— ab:六月鲜花为我开，鹏程万里遂我心！ b：在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜而不骄败而不馁。a：希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，b：我们坚信，只要同学们努力去做,在即将到来的一模考试中一定能考出优异的成绩。a：胜不骄，败不馁。坦途在前，就像快冲破压力的茧，坚持就是胜利。 ab:请牢记：“胜不骄，败不馁，”
胜不骄,败不馁演讲稿范文 各位老师，各位同学： 大家好！ 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？ 这就引出来我今天要讲的主题——胜不骄败不馁。古人曾说过：胜者不骄傲，败者不气馁。讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说失败是成功之母，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
第九课胜不骄败不馁 第一课时讲解词语 上课时间：年月日 知识与技能：学生要掌握“馁、罢休、相对、闯、跨、难免、跌倒、依存、修饰、歌颂”等词语的准确读音和准确用法。 过程与方法：学生能用“馁、罢休、相对、闯、跨、难免、跌倒、依存、修饰、歌颂”等词语造句。 情感态度与价值观：通过课文学习，让学生明白“失败是成功之母”，但一定要养成“胜不骄败不馁”好习惯。 教学重点：词语的准确读音的掌握。 教学难点：掌握词语的同，近，反义词。 处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。教学与学习手段：教材，词典 教学方法：引导法，讲解法 学习方式：合作学习方式 教学内容 1．教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能。④讲解词语，教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句，纠正错误。⑥布置布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。 1.馁；毫不气馁、有点气馁。 ◆她虽然摔倒了，却一点儿也不气馁。 2.罢休；罢手、罢工。不肯罢休，决不罢休。 ◆他不写完作业决不罢休。
3.相对；（反）相反、相向。相对平静，相对拥挤 ◆尽管发生了这样事，大家相对还平静。 4.闯；闯难关，闯世界，闯荡 ◆放假了，他开始闯内地了。 5.跨；抬脚迈步，跨国、跨区、跨越 ◆他跨过了大桥。 6.难免；不免、免得 ◆难免出错，难免迟到 7.跌倒；摔倒，跌跤；跌倒在地上；跌倒在讲台 ◆她不小心跌倒在雪地上。 8.依存；依靠、依附；相互依存，依存关系 ◆他们相互依存，向前走去。 9.修饰；装饰。装饰一下，装饰一番 ◆他装饰了一下，就出去了。 课堂小结：通过学习本课33个词语，希望同学们下来多用。板书设计：跌倒 依存 修饰 布置作业：抄写词语，预习新课。 课后反思： 第二课时初学课文 上课时间：年月日 知识与技能：学生能熟读课文。
2021励志演讲稿范文：胜不骄败不馁 各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
胜不骄，败不馁演讲稿 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 各位领导,各位来宾: 下午好!我演讲的题目是《胜不骄、败不馁》 在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也会有失败的痛苦。在成功时我们会喜悦着,失败时我们会难过着。也许在悲与喜的情感之外我们还有骄傲和气馁,总之情感错综复杂,对于我们学生来说应该怎么面对生活和学习中的成功和失败呢? 在我看来,面对成功和失败时需要“胜不骄败不馁”,古人曾说:胜者不骄傲,败者不气馁。说的就是这个道理。当你经过一番努力而取得成功时,决不可沾沾自喜,目中无人。应该总结自己取得成功的经验,是谁帮你成功,是什么心态促使你成功。当你失败时也不要一味着气馁,
从此一蹶不振,而是要找出不成功的原因,努力了没有,坚持了没有,有好的方法了没有。除此之外要记得“失败是成功之母”相信自己会成功的。 在我们的学习生活中,我们的成绩往往是漂浮不定的,我们要做的是以一种平和的心态去看待它,找出成功的因素和不成功的原因,要清楚这些原因是外在的还是自身的,只有找到的原因我们才能从源头去治理。 在生活中,有时我们会和别人发生争吵,当我们占有理时,不该骄傲自大,打击别人的自尊心,而如果是我们理亏时也不要,自卑气馁,逃避现实,而是要有一颗平和的心,去接受真理。我们的传统思想有老子的中庸之道,因此在面对事情的两种结果时,不要骄傲自满,也不要气馁消极。只有保持了好的心态了,就不会大起大落,生活也变得美好了。 你还在为自己的一点小成功而沾沾自喜吗,你还在为自己的某一个小小的失败而懊恼不已吗?停止你可笑的想法吧,
记住一句话,“胜不骄,败不馁”你要做的事还有很多,但决不包括骄傲和气馁,为了不使自己胡思乱想,多学一点吧,扩充自己的知识面,只有知道的多了,看的多了,经历的多了,就不再为小小的得与失而骄傲和气馁了。 胜不骄,败不馁,让我们保持一颗平和的心吧,总结自己成功或失败的经验,迎接新的挑战。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
励志演讲稿大全：胜者不骄傲，败者不气馁 演讲稿频道《励志演讲稿大全：胜者不骄傲，败者不气馁》，希望大家喜欢。 相关内容请参考以下链接： 竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿 各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往
成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：
胜不骄败不馁 各位老师，各位同学，大家好！ 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？ 这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。我们要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 通过将近一个学期的学习，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失
望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会进步的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。 请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
胜不骄，败不馁演讲稿 导读:本文是关于话题作文胜不骄，败不馁演讲稿,感谢您的阅读. 各位领导,各位来宾: 下午好!我演讲的题目是《胜不骄、败不馁》 在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也会有失败的痛苦。在成功时我们会喜悦着,失败时我们会难过着。也许在悲与喜的情感之外我们还有骄傲和气馁,总之情感错综复杂,对于我们学生来说应该怎么面对生活和学习中的成功和失败呢? 在我看来,面对成功和失败时需要“胜不骄败不馁”,古人曾说:胜者不骄傲,败者不气馁。说的就是这个道理。当你经过一番努力而取得成功时,决不可沾沾自喜,目中无人。应该总结自己取得成功的经验,是谁帮你成功,是什么心态促使你成功。当你失败时也不要一味着气馁,从此一蹶不振,而是要找出不成功的原因,努力了没有,坚持了没有,有好的方法了没有。除此之外要记得“失败是成功之母”相信自己会成功的。 在我们的学习生活中,我们的成绩往往是漂浮不定的,我们要做的是以一种平和的心态去看待它,找出成功的因素和不成功的原因,要清楚这些原因是外在的还是自身的,只有找到的原因我们才能从源头去治理。 在生活中,有时我们会和别人发生争吵,当我们占有理时,不该骄傲自大,打击别人的自尊心,而如果是我们理亏时也不要,自卑气馁,逃避现实,而是要有一颗平和的心,去接受真理。我们的传统思想有老子的中庸之道,因此在面对事情的两种结果时,不要骄傲自满,也不要气馁消极。只有保持了好的心态了,就不会大起大落,生活也变得美好了。 你还在为自己的一点小成功而沾沾自喜吗,你还在为自己的某一个小小的失败而懊恼不已吗?停止你可笑的想法吧,记住一句话,“胜不骄,败不馁”你要做的事还有很多,但决不包括骄傲和气馁,为了不使自己胡思乱想,多学一点吧,扩充自己的知识面,只有知道的多了,看的多了,经历的多了,就不再为小小的得与失而骄傲和气馁了。 胜不骄,败不馁,让我们保持一颗平和的心吧,总结自己成功或失败的经验,迎接新的挑战。
各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品;课上要积极思考，大胆发言，不懂就问;课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。 胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成
胜不骄，败不馁 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 大家可能都知道，四大名著中的“红楼梦”要重新拍。全国各地都在挑选红楼梦中的三个主要人物：贾宝玉、林黛玉和薛宝钗。从过年前，我就一直很关注这个“红楼梦中人”的大型选秀活动。毕竟，我是一个正宗的“红楼迷”。如果不是我太小的话，我也梦想报名参加呢，而且是娇小玲珑、动人的林黛玉。 自从有了这个消息以后，全国将近有四十五万多人报名。从海选一直到全国总决选，一个一个人的被淘汰，最后，站在舞台上的只有三组宝、黛、钗。真的已经很不容易了，但最终只能选三个主要人物，如果，在最后总决选的时候，被淘汰的话，那真是太伤心了，不过，在网上投票高的人，还可以复活，继续来参加比赛。 在林黛玉那一场比赛中，五进三，
高洋的票数最高，率先晋级，我也很支持高洋，不用说，高洋肯定是林黛玉了。可事实却错了，高洋却在四进三的那一场比赛中被淘汰了。相反，在五进三被第一个淘汰的一位选手，李旭丹因为在网上人气最旺，复活了，经过几场比赛，她竟然被选为林黛玉的角色。这让我明白了一个道理：胜不骄，败不馁，失败了不要紧，只要你努力，还会有机会取得成功。的确，事实就是这样。 我的语文成绩一直都是在中等，或中上等徘徊，总是十一名，十二名的，从来都没有在前十名。但是，今年，几乎每次考试都在前十名，有的时候还在前五名呢。这学期的进步，完全是我在努力，以前失败了不要紧，以后努力，还来得及，但是，你成功了，也不要骄傲。就像我们班一个同学，以前学习成绩很好，可是因为太骄傲了，每次一考好就扬扬得意，自以为自己多么了不起，现在的成绩一落千丈，从前十名落到了后十名，这就是骄傲的后果。不过，我
胜不骄败不馁的演讲 小编为大家推荐下文，关于胜不骄败不馁的演讲，希望可以帮助到你，欢迎你的阅读。 各位老师，各位同学，大家好! 在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。 对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢? 这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。” 讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。 我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道
路上，失 败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。 爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。 我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
胜不骄，败不馁 a：尊敬的老师 b：亲爱的同学们 ab 大家上午好 a：今天，我们演讲的题目是——(ab)《胜不骄，败不馁》 b:今天是高考倒计时83天，时间一转眼就过去了三年，在我们过去的生活中，每个人都有过成功的喜悦，也有过失败的苦涩， a：取得成功的时候，我们脸上露出的都是灿烂的笑容；但在遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的则是 努力奋进，迎难而上。 b：古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功 的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而 努力奋斗； a: 当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心丧气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找 出原因，不断总结，就会从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。 b:我们常说“失败是成功之母”，通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的,爱迪生是这样，刘翔也是一样，他们都是经过了无数次的失败之后才取得了巨大的成功 a：我们要从心理上认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，再加上自己的刻苦努力， 你一定能取得自己满意的结果。 b：就算崎岖坎坷也义无反顾 a：即使千难万险也永不服输 b: 作为高三年级，我们刚刚进行了调研考试和百校联考，考得好的同学可能会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考得暂时不理想的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。 a: 分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足 之处，相信我们一定会像誓词中说的那样—— ab:六月鲜花为我开，鹏程万里遂我心！ b：在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜而不骄败而不馁。 a：希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰， b：我们坚信，只要同学们努力去做,在即将到来的一模考试中一定能考出优异的成绩。 a：胜不骄，败不馁。坦途在前，就像快冲破压力的茧，坚持就是胜利。 ab:请牢记：“胜不骄，败不馁，”不为困难所击倒，终会谱写壮美人生！ 高三五班、六班全体同学 2015年3月15日篇二： 励志演讲稿 小学生励志演讲稿 尽心就是优秀，尽力就是成功! 各位老师、同学大家好! 我是六年级一班的覃淑婷，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就 是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！ 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不 能游戏人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总
国旗下讲话：胜不骄败不馁淡定从容面向来尊敬的领导、老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：胜不骄败不馁淡定从容面向未来 期中考试的硝烟还未散尽，新的号角又将吹响。看着一张张飘然而至的试卷，你是得意洋洋，还是捶胸顿足？你是兴高采烈，还是灰心丧气？一段坎坷艰辛，一段辉煌闪亮，一路欢歌，一路苦涩，我们究竟该怎样对待这次考试呢？ 首先，用坦然的心态面对成绩。毛主席说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。可有一部分同学，成绩稍微好点就开始翘尾巴，沾沾自喜，眼中无人。他们却并不知道爱欣赏脚印的人只会在原地兜圈子，裹足不前。而虚怀若谷，谦虚谨慎的人，才会随时发现别人的优点，取长补短，不断完善自我。京剧大师梅兰芳，曾拜齐白石为师，他虚心求教，亲自为白石老人磨墨铺纸，毕恭毕敬，唯恐有所疏漏，完全不因自己是京剧名角而高高在上。他的谦虚好学感动了齐白石，经过不断地勤学苦练，最终成为京剧界少有的丹青妙手。长熟的谷穗总是低着头，熟透的苹果总是红着脸。我们要克服骄傲自满的情绪，总结成功的经验，再接再厉！也有一部分同学因为考得不好就一蹶不振，甚至破罐子破摔。失败是成功之母，消极颓废的情绪咱可要不得。莱特兄弟不顾别人的冷嘲热讽，反复试飞，不才翱翔蓝天吗？爱迪生坚持不懈，历经6000多次的失败，不才发明电灯吗？所以说失败是一支清醒剂，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起来，因为大海如
果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线、一帆风顺，那么生命也就失去了它独有的魅力。同学们，既然冬天已经来临，那么春天还会远吗？其次，用冷静的思索剖析自己。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。我们要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，亡羊补牢，为时不晚。第一，态度决定一切。如果你在考试中，记忆性知识失分过多，这是因为你时间投入不足，用功程度不够。如果许多简单的知识应用、运算题出错较多，则反映出你做题不够细心，练习不够扎实，知识迁移、应用灵活性不强，第二，细节决定成败。如果考试中审题时看错题目的条件、或是有正确思路却不能正确解决问题、或书写时丢三拉四，这显然与你没有养成严谨踏实，一丝不苟的学习习惯有关。第三,勤奋决定结果。我们都知道登上金字塔顶端的生物只有两种：雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。同学们，你们平时做到了吗?世上没有免费的午餐,生活也没有多少捷径可走，唯有勤奋是步入成功的通行证最后，用崭新的姿态面向未来。 期中考试已经结束，它只是一个意犹未尽的逗号，并不是人生的全部。人生之路有阳光灿烂的日子，也有阴雨连绵的岁月，如果你不能左右天气，却可以改变心情，如果你不能改变容貌，却可以展现笑容，如果你不能改变世界，却可以改变自已。当路断尘埃的时候，别忘了给自己一双翅膀；当厄运突降的时候，别忘了给自己一个微笑；