俄国的农奴制改革的目的是什么
任何改革都是为了解决现实中存在问题而进行的，不论何种形式的改革，最终都是落实到社会现实中来，是为了解决某个社会问题而展开的。下面是分享的俄国的农奴制改革的目的是什么，一起来看看吧。
俄国农奴制改革目的从表面上来，就是因为国内地主对农民的剥削加重，农民奋起反抗，要求改变这种不公平的局面发动了上千次农民暴动，是为了安抚农民的情绪，缓和社会的矛盾。
这种认识确实是一种表面的肤浅的认识，亚历山大二世自身也认识到改革的必要性，在改革前就召集莫斯科的贵族，说明了改革的必然性，要求贵族能够支持改革的进行，在贵族内部经过一系列激烈的讨论和妥协之后，确定了俄国农奴制改革的措施办法，并且在全国实行。
尽管初期效果良好，能够在一定程度上缓和社会的矛盾，维护社会的稳定，但是这种短视保留大量封建残余的政策改革，很快被识破了，重新激起了农民的不满，因为他们发现他们的生活状况并没有得到实质性的改善。这种自上而下的改革，一般都不可避免的存在不彻底的情况。
俄国农奴制改革目的是为了化解当前的社会矛盾，维护社会稳定，防止资产阶级革命的爆发，巩固沙俄专制统治，侧面保护地主的
合法权益，同时在国力提升之后，增强自身在国际上的影响力。这些都是改革带来的红利，并且最终也实现了，但是其国家深层次的矛盾还是未能消除。
俄国农奴制改革结果俄国农奴制改革结果总体来说是积极正面的，首先是对俄国来说，俄国开始迈入了资本主义国家行列，但是封建残余的影响，改革并不彻底，存在很多隐患。再者，可以看到，俄国农奴制改革并没有改变其政权性质，仍然是封建专制统治的阶级实质，土地所有者性质没有改变，最终也没有使得农民真正的得到土地，受益的还是土地所有者。
其次，因为改革中对农民的人身依附关系的解除，成为自由自身的农民便成为自有劳动力，促进了俄国经济的迅速发展，加速了资本主义的发展，使得生产关系适应了生产力的发展，是俄国资产阶级的开端。
在农业上，之前俄国粮食产量不能满足国内需求，但是改革之后的农民生产积极性得到提高，生产产量也得到提高，农民的分化还促进了资本主义经济的发展，一部分农民脱离土地，被迫来到城市，成为工厂工人，从事工业生产。在工业方面，最大的表现就是钢铁和织布业的发展，工厂生产规模不断扩大，国内市场需求得到满足。
在十九世纪八十年代，俄国就已经基本完成了工业化，提高了国防实力和国际影响力。尽管如此，还是要看到，其改革是不彻底的，专制制度性质并没有改变，广大民众的权利和要求并没有得到满足，近代化的历程依然任重道远。这就是俄国农奴制改革结果。
详解俄国农奴制改革成功原因经常将俄国农奴制改革、日本明治维新。中国的洋务运动三个运动进行比较，因为这三个国家都是从封建专制制度向西方学习，但是最终的结局是不同的。俄国农奴制改革成功原因是我们值得思考和借鉴的。
都知道，任何改革都是一个系统的工程，不可能只改动社会的某个层次，其他层面的改革都需要同步进行，相互配套。俄国农奴制改革算是比较成功的一次改革，因为最后改革给俄国沙皇统治带来了新的机遇，并且给社会经济发展带来了新的契机，社会矛盾暂时得到缓解，经济社会发展明显进步。
那么，不禁要问，俄国农奴制改革成功原因是什么，首先，必须认识到，任何改革都需要顺应历史发展潮流，逆潮流而行的改革最终会遭到历史的抛弃。同时还需要认识到，俄国农奴制改革，是由于农民的多次大规模的起义，要求改变现状，进行改革，是有一定的群众基础的。
并且能够得到基层民众的支持，因为改革的措施总体对他们是有利的，并且在沙皇的强力说服下，农奴主也表示愿意退步，让出一部分土地，给农民以自由之身，所以改革进行的比较顺利，成果的体现也是很明显的。改革如果得不到最高权力者的大力支持，是很难继续推行下去的，再者就是需要强大的群众基础，能够让基层民众分享到改革果实。
新人教版高二历史选修1第七单元 《1861年俄国农奴制度改革》精选同步习题（解析版） 一、选择题 1.俄国1861年改革剥夺了贵族地主支配农民的权力，却没有遇到贵族地主的强烈抵抗。过去贵族地主不能随意转让和买卖土地，他们现在成为真正的土地所有者并获得最好的土地。许多贵族已经或濒临破产，改革却使他们获得了一大笔资金。对于上述现象的认识，正确的是 A.改革实际上是由贵族地主支配的 B.改革使俄国土地私有制确立起来 C.改革加强了贵族地主的经济实力 D.改革未能反映当时历史发展趋势 2.农奴制改革促进了俄国近代化的进程，主要体现在 ①手工工场向机器工厂的过渡 ②建立了地方和城市的自治机构 ③司法方面实行公开审判 ④建立西方式的军事管理体制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.列宁指出“1861年诞生了1905年”其真正含义是 A.1905年革命是在1861年不断高涨的农民革命潮流中发生的 B.1861年改革保留了浓厚的封建残余，成为1905年革命的根源 C.1861年改革使俄国走上了资本主义道路，为1905年革命准备了经济条件和阶级条件 D.1905年革命是在1861年改革后，资产阶级力量壮大的基础上发生的 4.1861年改革推动了俄国社会的近代化，不属于其近代化表现的是 A.资本主义经济迅速发展 B.资产阶级代议制完全确立 C.建立西方式军事管理体系 D.扩大大学的自主权，引进西方书籍 5.对克里米亚战争的认识，具有明显缺陷的是 A.克里米亚战争是一场局部性的国际战争 B.英法阻止俄国的扩张有一定的正义性 C.俄国在战争中失败有一定的历史必然性 D.战争失败使俄国国内矛盾进一步激化 6.克里米亚战争Crimean War，英、法、奥斯曼帝国结成同盟同沙皇俄国进行的一次战争。鸦片战争英国打败中国，克里米亚战争中英法打败沙俄。实质反映
第12课俄国农奴制改革 课标要求：（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景 （2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性 （3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 学习目标： （1）知识与能力：识记俄国农奴制改革的背景，二一九法令的内容；理解二一九法令的历史进步性和局限性；探究1861年改革在俄国近代化历史发展中的作用和影响，总结俄国近代化过程中反映出来的历史规律。 （2）过程与方法：通过观看视频、阅读图片、文字史料等获取有效信息，做到论从史出、史论结合；通过讨论、探究、比较、归纳掌握历史知识。引导学生合作探究，培养学生合作学习、积极参与的能力。 （3）情感态度价值观：认识落后必然挨打，改革是必由之路。理解“改革也是革命”的科学论断，认识近代化是近代世界历史发展的主旋律。深刻理解与时俱进的重要意义。 重点：“二一九法令”的内容和评价；1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 难点：1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 教学过程： 上课前打开ppt，展示普京、梅德韦杰夫……亚历山大二世等俄罗斯领导人等图片，“让我们伴随着俄罗斯民歌《三套车》一起追忆俄罗斯的历任领导人”，渲染气氛。 导入新课： 看着俄罗斯的历任领导人，你想到了什么？你知道亚历山大二世为什么在世界上这么闻名吗？本节我们就来具体学习他的农奴制改革。 一、【预习成果展示】 1、预习学案填写情况反馈： 优秀小组： 优秀个人： 2、预习成果展示： （1）抢答——烘托气氛：农奴制改革的直接原因是什么？ 二一九法令的实质是什么？ 二一九法令对俄国最大的影响是什么？ （2）必答：同桌互相检查落实“二一九法令”的政治、经济、组织方面的内容，老师抽查。 3、点拨自主探究和预习效果检测： 近代化具体表现为：经济工业化、商品化 政治民主化、法制化 思想文化理性化、科学化 社会生活城市化、文明化 展示学习目标： （1）理解农奴制改革的背景，“二一九法令”的主要内容及其历史进步性和局限性。（2）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 苦乐，俱在个人意志心态！ 1
俄国农奴制改革 课标要求: 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 本课重点：俄国农奴制改革的内容、影响 本课难点：俄国农奴制改革的评价 一、1861年农奴制改革 (一)改革的背景 俄国要摆脱自己过分落后状态是改革的最主要动因。 1、 的失败暴露了农奴制的落后。 2、 阻碍了俄国资本主义的发展。 3、十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。 4、 认识到惟有变革才能自救。 (二)改革的内容 1、解放法令(二一九法令)1861年3月3日 解放法令的评价： 1） 无条件获得法律上的人身自由：摆脱地主的奴役，却受到村社的束缚 2）通过 获得一半土地：一方面农奴得到了土地，生产积极性提高了，有利于俄国农业的发展；另一方面，农奴为此所付出的代价太大了，还背负了沉重的债务。 2、司法、军事、教育改革 废除旧的 实行 陪审制、建立律师制和陪审制 3、地方自治改革 地方自治改革的内容： 1）在 建立地方自治局 2）在 建立城市杜马 自治机构由选举产生，但有严格的财产限制，除了地主以外，一些富农和工商业资产阶级也得以进入自治机构。 思考：解放法令、司法改革和地方自治之间有什么样的内在关系？ 解放法令是司法改革与地方自治的前提，而司法改革和地方自治则是解放法令的体现与保障。 政治上： 经济上： 组织上： 时间安排： 赎买前另设两年过渡期 加强村社制度，几个村社组成一个乡， 隶属调停吏管理。
(三)改革的评价 尽管这次改革不如革命彻底、迅速，但它毕竟是历史进步的产物和表现。它是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的改革。客观上为俄国资本主义发展提供了必需的自由劳动力、国内市场和资金，顺应了俄国资本主义发展的要求，因此它是资产阶级性质的改革，是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。 1、性质：农奴主推行的自上而下的性质的改革 2、评价 1）客观上利于的发展（为其提供劳动力、资金、市场） 2）改革加重了农民的负担，是对农民的一次“”的掠夺。 3）改革很不彻底，保留了大量 4）是俄国从生产方式过渡到生产方式的转折点。 正是由于这种自上而下变革的不彻底性，使得俄国无法在政治、经济和思想文化等领域全面进入资本主义社会形态，并在相当长的一段时间里保留了大量的封建残余，其历史的消极影响是不言而喻的。用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给正在发展的资本主义带来不良影响。造成了人民购买力降低，国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满。加之这次改革并没有触动沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。 二、斯托雷平土地改革 (一)改革的背景 1、农奴制改革很不彻底 2、日俄战争的失败动摇了沙皇政府的根基 3、1905年革命加剧了沙皇政府的统治危机。 目的:维护沙皇专制统治 (二)改革的内容 农民可以带着份地退出村社，独立的农民可以购买超过定额的份地。——农奴进一步摆脱了村社的束缚 (三)改革的影响 1、积极：使得俄国经济出现空前的奇迹 2、消极：导致贫富分化严重，激化社会矛盾
第四单元工业文明冲击下的改革 第12课俄国农奴制改革 教学目标： 知识与能力： 1、了解农奴制危机和要求变革的呼声；阐明克里木战争的失败对俄国的影响。 2、概述“解放法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 过程与方法： 结合教材，将俄国农奴制改革的背景从内因、外因加上主观因素等方面分析，理解俄国为什么进行农奴制改革，以及为何采取改革的方式。 教学重点 俄国农奴制改革的背景；“二一九法令”的主要内容。 教学难点 克里木战争对农奴制改革的影响；对俄国1861年改革的评价。 教学方法情境导入法、问题探究 教学设计 导入新课： 俄国发展的道路总是起起落落，在19世纪中期，俄国已经被严重的危机所笼罩，俄国又一次站在了发展道路的十字路口。那么到底存在哪些危机呢？ 讲授新课： 一、改革的背景 (一) 克里木战争——加剧统治危机 1、时间：1853－1856年 2、交战双方：俄国—英法土 3、性质：非正义的战争。或者这样说更贴切：落后的封建农奴制的俄国同工业高度发达的资本主义英、法之间的战争。 4、目的：转移国内的矛盾；扩大地中海和西亚等地的势力 5 6 7、影响：A：克里米亚战争的失败彻底暴露了农奴制的腐朽性，加剧了农奴制的危机。农民起义风起云涌，1856-1860年，俄国共爆发了近290次农民起义。B：战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机。C：使俄国扩张方向转向中国，中亚。 关于这场战争，恩格斯精辟地论述道：“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产民族进行的绝望的搏斗。” 探究一：为什么说克里米亚战争是俄国的一场绝望的搏斗？这场战争的失败暴露了哪些问题？会引发哪些结果？ （1）因为社会制度和经济水平的落后使俄国全无获胜的希望。 （2）克里木战争的失败暴露了俄国经济和军事的落后，落后的根源又在于腐朽的农奴制。 （3）战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机，农民起义
世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是
1861年俄国农奴制改革主要内容 农奴说白了就是地主的奴隶，而人权的丧失与侮辱，导致了农奴制改革的发生。下面是分享的1861年俄国农奴制改革主要内容，一起来看看吧。 农奴制改革的主要内容1861年3月3日，亚历山大二世签署了废除农奴制的法令和宣言。这些法令被统称为“二一九法令”(俄历二月十九日)，又称“解放”法令。主要内容有： (1)关于农奴的人身解放：从法令颁布时间起，农民获得了人身自由。地主再也不能把农民当作私有财产任意买卖、赠送和抵押，他们享有公民权利，可以签订契约、提起诉讼、自由结婚、经商、做工和合法拥有财产。 (2)关于农民的份地：法令规定，土地仍归属地主所有，但农民可以赎买一块份地。农民除了要交付赎金，还要承担各种临时义务。份地的多少和农民应负什么义务都订立契约。 (3)关于赎金：农民获得份地时，首先必须以现金形式支付土地赎金的20%～25%，赎金高于当时土地实际价格二三倍。 (4)关于改革后对农民的组织管理：法令规定由村社负责农民份地赎金和赋税的交纳，付清赎金后，农民必须得到村社的同意才能脱离村社。 农奴制改革与俄国的近代化(1)农奴制改革的进步性
①法令在法律上废除了封建地主对农民的人身控制，两千多万农奴获得了人身自由，大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。 ②通过改革，农民得到了自己的土地，生产积极性提高了，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。 ③这次改革是资产阶级性质的，它动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要的转折点。 (2)农奴制改革的局限性 ①“二一九法令”实际上是一个妥协的产物，存在着明显的历史局限性。②农民仍然受到地主控制的村社严格管理，在很大程度上还被束缚在土地上。③这次改革实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺。 ④改革后，农民获得的土地不仅贫瘠、耕作不便，而且耕种的土地比原来减少，为了生计不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。 (3)农奴制改革对俄国的影响 第一，促进俄国资本主义经济迅速发展 ①资本主义农业的发展 农奴制废除以后，农民的生产积极性提高了，促进了农业生产的发展。②资本主义工业发展加快 农奴制改革为工业生产提供了充足的自由劳动力，扩大了工业品的国内销售，促进了工业的发展。19世纪后期，完成了从手工工场
班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：审批 第七单元 1861年俄国的农奴制改革 第2课俄国农奴制改革的主要内容 【学习目标】探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【教学重点、难点】： 重点：俄国“二一九法令”的主要内容。 难点：全面正确理解“二一九法令”的历史进步性与局限性。 【学习模块】 一、改革的酝酿 1、目的：化解矛盾，，增强国力，重振大国威望。 2、表现：nbwcohbdAx 历史基础：19世纪以来，俄国统治者试图对农奴制改革，因而最后不了了之思想基础：亚历山大二世让报纸公开讨论，借助 力量化解封建地主的阻 力nbwcohbdAx 组织基础：成立，负责农奴制改革； 各地封建地主成立委员会，主持改革事宜；讨论、草拟改革方案个人因素：吸取以前改革失败的经验教训，
坚持推行改革。 二、“二一九法令” 1、标志：年俄历二月十九日<3月3日），亚历山大二世签署了的法令和宣言。nbwcohbdAx 2、主要内容： ①政治上：自法令公布之日起，农奴获 得。 ②经济上：规定土地仍然归属所有， 但农民可以一块份地。农民除了要交付赎 金，还要承担各种。nbwcohbdAx <份地须买，未付清赎金前，农民仍须给地 主服， 交） nbwcohbdAx ③组织上：加强制度，由村社负责农民 份地赎金和赋税的缴 三、进步与局限 1、性质：主持下的性质的改革。 2、进步性：<实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过
渡） ⑴改革使广大农奴获得人身自由，大大扩大了俄国 的来源，nbwcohbdAx 有利于的扩展。 提高了农民生产积极性，促进了俄 国的发展。 ⑵动摇了俄国落后的，促进了 的发展，nbwcohbdAx 是俄国历史的重要 3、局限性：<实际上是一个的产物） ⑴不彻底性：农民仍然受严格管理，很大程度 上还被束缚在上 ⑵掠夺性：农民支付的总数超过改革时 地价的几倍。 ⑶欺骗性：改革后农民获得的土地比改革前还少，不得不租 种地主土地，重新受地主的 nbwcohbdAx 【合作探究】阅读下列材料： 材料一、 19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制本身，是不会有成效的，而材料一：一个俄国官员在
九上23课练习题 1.彼得一世改革的主要目的是 () A.学习西方的先进技术 B.促进工场手工业的发展 C.改变落后状况,成为军事强国 D.废除农奴制度,促进经济发展 2.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这句话说明了改革的目的是 A.维护地主阶级利益。挽救统治危机 B.消灭农奴制制度（） C.发展资本主义 D.打击封建势力 3.1855年，使俄国的国际地位一落千丈的战争是（） A、瓜分波兰 B、入侵阿富汗 C、克里米亚战争 D、日俄战争 4.史学界普遍认为：1861年改革是俄国历史上得重要转折点。得出这一认识的主要依据是（） A.改革使俄国摆脱了民族危机 B.改革使农奴无偿获得了土地 C.改革有利于资本主义的发展 D.改革废除了沙皇统治 5.1861年，俄国农奴制改革的性质是（） A、自上而下的改良 B、自下而上的革命 C、对封建制度的改良 D、自上而下的资产阶级改革 6.以下有关俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制得共同点的表述，不正确的是（） A.都为工业资产阶级提供了更多的自由劳动力 B.都是通过统治者颁布法令而废除的 C.都是让农奴和黑奴无条件地获取解放 D.都有利于资本主义的发展 7.阅读材料回答问题 材料一农奴在法律上是“自由人”。地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 材料二 1863年1月1日起……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由…… 回答： ⑴材料一、二分别与哪一种大历史事件有关？二次历史事件的领导者分别是谁？
⑵以上二次重大事件的直接目的的分别是什么？他们的共同历史作用是什么？ ⑶通过学习以上两个事件，你对我国社会主义现代化建设有什么启示？（至少两点）
(2)根据材料二，结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。(6分)列宁观察这一俄国农奴制改革专项训练) 问题的着眼点是什么？(3分阅读材料，回答问题。4．1．变革是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题。年代，俄国的弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。19世纪60材料一到了名，并将2名减少到1取消56个“衰败选区”的议会代表名额，30个小选区选举名额从材料一 其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不) 据英国1832年议会改革方案空出的143个席位分配给新兴工业城市。( 美)艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》如说是显露疾病的症状。——摘编 ( 克里米亚战争不仅根本改变了材料二 “对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：材料二欧洲的国际格局和力量对比，而且对英国国者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”内政治的发展产生了深远影响。战争不仅给分) (1)据材料一及所学知识，指出俄国农奴制改革发生的原因。(4了英国国内的民主潮流和进一步改革以极大结合亚历山大
二世改革的内容，简要分析亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着(2)的促进，而且国内各政治派别在外交政策上) 分过去”的含义。(6的激烈争论，促使英国的自由主义事业进入5．在近代化的发展过程中，农业生产关系变革对经济近代化起着重要的作用。阅读材料，回答问题。年代末自由党的形1850了一个新的阶段，为万依附俄国封建农奴主的农民获得了解放，在法律上成为有财产的自2250材料一废除农奴制后，俄国有宋晓东《克里米亚战争(成准备好了条件。“公社是俄国人民的特点，侵犯公社就是侵犯对农民的管理。沙皇政府声称：由人，同时恢复农村公社(即村社)) 世纪英国自由主义的发展》与19年为每俄1870”从欧俄50个省的统计数字表明：农民土地单位面积的产量提高了，1861～特殊的俄罗斯精神。改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走资本主义道路。材料三——M·莱文《俄国农民与苏维埃政权》1890年为34普特。普特，1871～1880年为31普特，1881～亩29要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准应主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，的贵族地主通过出售或出租土地等方式远离农村，移居到城市，但在2%材料二1897年居住在欧俄的47．是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。年在莫188215%～20%。部分贵族通过抵押土地和出卖土地获得的资金用于商业或俄国的新兴产业。1858年只有) (1)结合所学知识评述材料一中议席分配的变化。(10分但比较普遍的是贵族把资金投在国家债券或者铁路、个世袭贵族开工厂。斯科大约有500个世袭贵族办企业和234据材料二并结合所学知识，概括说明克里米亚战争)4指出克里米亚战争的地域特点。(2分(2)据图年资料统计，正是这类投资的股息或利率成为许多莫斯科贵族大部分1882 银行和其他私人企业的有价证券。据) 如何促进了俄国和英国的社会变革？(4分年农奴制改革后贵族的经济状况》收入的来源。——周静《俄国1861) 分(3)结合所学知识，简要分析材料三中邓小平观点的历史意义。(6除特征。废手工业的一种普
第12课俄国农奴制改革 课标要求: 1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2、概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 讲授新课 一．改革的背景 (一)克里木战争——加剧统治危机 1、时间：1853－1856年 2、交战双方：俄国—英法土 3、性质：非正义的战争。或者这样说更贴切：落后的封建农奴制的俄国同工业高度发达的资本主义英、法之间的战争。
4、目的：转移国内的矛盾；扩大地中海和西亚等地的势力 5、力量对比： 6、结果：俄国战败，被迫签订《巴黎和约》。 7、影响：A：克里米亚战争的失败彻底暴露了农奴制的腐朽性，加剧了农奴制的危机。农民起义风起云涌，1856-1860年，俄国共爆发了近290次农民起义。B：战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机。C：使俄国扩张方向转向中国，中亚。 关于这场战争，恩格斯精辟地论述道：“克里米亚战争的特点就是采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产民族进行的绝望的搏斗。” 探究一：为什么说克里米亚战争是俄国的一场绝望的搏斗？这场战争的失败暴露了哪些问题？会引发哪些结果？ （1）因为社会制度和经济水平的落后使俄国全无获胜的希望。 （2）克里木战争的失败暴露了俄国经济和军事的落后，落后的根源又在于腐朽的农奴制。 （3）战争的失败导致俄国国际地位下降，也加剧了国内的社会危机，农民起义不断。沙皇统治面临严重危机。 （二）农奴制危机 农奴制的建立及特点：是15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。 特点：农奴的人身、财产都属领主所有 虽然这时俄国的资本主义生产关系有所发展，但当时俄国的经济发展水平到底如何呢？比较19世纪中叶俄国与西欧国家经济发展状况 【材料】俄国自彼得一世改革以来，一直注重面向西方，发展近代工业，19世纪初，俄国的生铁产量曾一度高居世界首位。 讨论：材料说明了什么问题？制度的落后已经成为俄国经济快速发展的严重障碍。 探究二：为什么说农奴制阻碍了俄国资本主义的快速发展？ 指导学生从资本主义发展的五个条件分析。 自由劳动力：缺乏；市场：人民购买力低，国内市场狭小，国际竞争力弱，国际市场也狭小；原料：农业经营落后，不能提供充足的原料来源；资金：经济水平低，投入工业的资金不充足；技术：工业水平低，成为西欧原料供应地。政权： 19C中叶，英国已完成工业革命，俄国还处于手工工场阶段。 想一想：农奴制在经济上阻碍了资本主义的发展，在政治上是否对俄国新生阶级力量的发展产生怎样的影响呢？ 这里的“新生阶级力量”是指资产阶级和无产阶级。农奴制下资本主义发展的薄弱导致这两大阶级的发展也很薄弱，力量不够壮大，因此也都无力承担自下而上的革命任务，也因此可以断定，当19世纪中期的俄国面对严重的社会危机时，只能通过自上而下的方式来解决
俄国农奴制改革专项训练 1．变革是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题。 材料一取消56个“衰败选区”的议会代表名额，30个小选区选举名额从2名减少到1名，并将空出的143个席位分配给新兴工业城市。(据英国1832年议会改革方案) 材料二克里米亚战争不仅根本改变 了欧洲的国际格局和力量对比，而且对英国 国内政治的发展产生了深远影响。战争不仅 给了英国国内的民主潮流和进一步改革以极 大的促进，而且国内各政治派别在外交政策 上的激烈争论，促使英国的自由主义事业进 入了一个新的阶段，为1850年代末自由党的 形成准备好了条件。 (宋晓东《克里米亚战 争与19世纪英国自由主义的发展》) 材料三改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准应主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 (1)结合所学知识评述材料一中议席分配的变化。(10分) (2)据图4指出克里米亚战争的地域特点。(2分)据材料二并结合所学知识，概括说明克里米亚战争如何促进了俄国和英国的社会变革？(4分) (3)结合所学知识，简要分析材料三中邓小平观点的历史意义。(6分) 2．阅读下列材料： 材料一政府寻求平衡地主和农奴的利益，但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农民不满意。政府对土地所有者失去的土地和在这些土地上耕种的农奴进行补偿。农奴获得了自由，逐渐免除了劳作义务，并有机会成为土地所有者。但是农民没有获得什么政治权利，还不得不为所获得的土地交纳赎金。很多失望的农民认为，统治者是在强迫他们为本来就是他们的土地付钱。……大多数人发现他们背上了一辈子的债务——这是造成疏远和激进的根源。解放农奴几乎没有带来农业产量的增加。——[美]杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 材料二这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年《解放宣言》更重大。在美国，《解放宣言》仅关系到少数黑人，而在俄国，废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。解放农奴的影响是如此深远，以致于其他一系列改革证明是不可避免的……。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一，归纳作者对1861年改革的评价；(2分)结合所学知识，指出与该观点一致的改革措施。(2分) (2)据材料二，概括作者对1861年改革的评价；(1分)结合所学知识，指出“其他一系列改革”的主要措施。(2分) (3)据材料一、二，分别指出他们评价1861年改革的不同视角(2分)据此说明历史认识的特点。(1分) 3．阅读下列材料： 材料一 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现在以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。——《全球通史》材料二如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。——列宁(1)根据材料一，结合所学知识，说说怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前”？为此进行的1861 年改革在俄国历史上占有怎样的地位？(2分) (2)根据材料二，结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。(6分)列宁观察这一问题的着眼点是什么？(3分) 4．阅读材料，回答问题。 材料一到了19世纪60年代，俄国的弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是显露疾病的症状。——摘编(美)艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……” (1)据材料一及所学知识，指出俄国农奴制改革发生的原因。(4分) (2)结合亚历山大二世改革的内容，简要分析亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”的含义。(6分) 5．在近代化的发展过程中，农业生产关系变革对经济近代化起着重要的作用。阅读材料，回答问题。 材料一废除农奴制后，俄国有2250万依附俄国封建农奴主的农民获得了解放，在法律上成为有财产的自由人，同时恢复农村公社(即村社)对农民的管理。沙皇政府声称：“公社是俄国人民的特点，侵犯公社就是侵犯特殊的俄罗斯精神。”从欧俄50个省的统计数字表明：农民土地单位面积的产量提高了，1861～1870年为每俄亩29普特，1871～1880年为31普特，1881～1890年为34普特。——M·莱文《俄国农民与苏维埃政权》材料二 1897年居住在欧俄的47．2%的贵族地主通过出售或出租土地等方式远离农村，移居到城市，但在1858年只有15%～20%。部分贵族通过抵押土地和出卖土地获得的资金用于商业或俄国的新兴产业。1882年在莫斯科大约有500个世袭贵族办企业和234个世袭贵族开工厂。但比较普遍的是贵族把资金投在国家债券或者铁路、银行和其他私人企业的有价证券。据1882 年资料统计，正是这类投资的股息或利率成为许多莫斯科贵族大部分收入的来源。——周静《俄国1861年农奴制改革后贵族的经济状况》材料三 1861 年农奴制改革后，农民“离土不离乡”，广泛使用强制劳动，成为俄国工场手工业的一种普遍特征。废除农奴制并不意味着农村封建关系的终结，错综复杂的传统的超经济的剥削方式在俄国庄园里继续盛行。沙皇专制政府成为自上而下的迅速工业化的发动机，使俄国的工业化表现出明显的内在矛盾性：为了募集资金，沉重的赋税负担不得不压在农民身上，而这样又阻碍了国内市场的扩大，从而限制了进一步的投资。——张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》 (1)据材料一，指出农奴制改革带来的变化及沙皇政府声称“侵犯公社就是侵犯特殊的俄罗斯精神”的主要目的。(3分) (2)据材料二，归纳贵族获取财富的主要途径。结合所学知识，分析对俄国现代化所产生的重要影响。(3分) (3)据材料三，概括作者对农奴制改革的观点及其理由。综合上述材料，指出俄国农业生产关系变革对工业化进程的影响是什么。(4分) 6．1861年改革推动了俄国社会的近代化进程。阅读材料，回答问题。 材料一如果贵族拖延解放农奴，顽固地坚持自己不正当的权利……那么，对于被驯服、无辜的、对专制制度重新燃起怒火的农民来说，解放的命令到来太晚的话，那时他们向老爷头上抛出的斧子，即使是命令和镇压，贵族的脖子和头也不再相连了。 把农民从地主压迫中解放出来！……职业的革命家不会赞同这种方式，但我们仍坚持我们的原则……我们诚挚地选择人类和平发展的道路。——赫尔岑《钟声》材料二 1856年，亚历山大二世对莫斯科贵族代表发表演说，表达解放农民的意向。赫尔岑立即致信亚历山大二世，称颂他为“开创俄国历史新纪元的活动家。”……1858年，赫尔岑写到：“亚历山大二世辜负了在他刚继位时俄国人民对他的期望。……沙皇很想把手伸向农民，农民也很想握住他。可是他们的手无法握在一起。俄国现在仍然是贵族的舞台！”——张建华《政治激进主义与近代俄国政治》 (1)根据材料一，概括赫尔岑的主要观点。(4分) (2)根据材料二，分析赫尔岑对亚历山大二世的态度发生变化的原因。根据上述材料，分析“沙皇很想把手伸向农民”的社会背景。(6分) 7．阅读下列材料： 材料一 尽管遭到美国和欧洲的强烈反对，但俄罗斯武装力量仍果断进驻克里米亚多处战略要地。
历史上重大改革回眸选修（1）——新课程导学 第12课俄国农奴制改革 一、亚历山大二世改革 （一）背景： 1、克里木战争的失败。 1853年，俄国以为名，对发动战争。1854年法国和英国加入一方作战。战争很快转到克里木半岛，被称为克里木战争。1856年，俄国被迫接受《》。和约禁止俄国在拥有舰队和海军基地；俄国将和交给摩尔多瓦公国，将归还给土耳其。战争的失败暴露了当时俄国的落后。 2、农奴制的危机。 主要表现在：被地主占有，无偿为地主耕种和从事徭役，地主队农奴拥有的“保护”责任，甚至可以买卖农奴，（农奴没有人身自由使资本主义缺乏自由劳动力）；原始，地主不愿投入以更新农具，农奴生活十分贫困（生产工具和方式落后）。总之，到19世纪中期，农奴制限制的流动，也严重阻碍了的发展。 3、要求变革的呼声： （1）十二月党人起义。1825年俄历12月，俄国一些进步的发动了反对和的起义，起义者被称为“十二月党人”，他们主张废除，实行。 （2）知识分子群体和文学作品的抨击。19世纪中期，以赫尔岑和为代表的“知识分子”群体，对和进行了揭露和抨击，要求 。 4、沙皇亚历山大二世决心改革： 目的：1855年，新沙皇感受到变革的压力，认识到 已成大势所趋，因此强制在俄国发起了改革运动。 准备：新沙皇亲自主持成立了讨论方案；发起大讨论等。最终强制在俄国发起了的改革。 （二）改革的内容： 1、“解放”法令： 内容：（1）政治上，宣布废除农奴制，无条件获得法律上的人身自由，从此成为政府的臣民，不再隶属于他们的主人。 （2）经济上，农民可以通过获得一半土地，另外一半土地归地主所有，而且有权决定。 评价：农奴获得了解放，但也付出了沉重的代价：为背负沉重的债务；他们摆脱了地主的奴役，却受到的束缚。这实际上是对农民的一次掠夺。这样，更严重的农民起义爆发了，激进知识分子也对改革深感失望。 2、司法改革和地方自治： 原因：由于地主的地方统治权和对农民的司法权消失，为配合解放法令，又进行了司法改革和地方自治改革。 内容：（1）司法改革：“解放”法令实施后，亚历山大二世颁布《》，全面建立。章程规定废除，所有人都在同一法院依照同一法律，遵照同一司法程序受审；同时仿效英法实行，建立；
1861年俄国农奴制改革的主要内容及其影响 主要内容：农奴获得人身自由，可以拥有自己的财产，可以自由选择职业，地主不得任意交换或买卖农民；农民在获得人身自由的同时还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地，但农民只有使用权；农民须花钱向地主购买土地的使用权；获得解放的农民仍归所居住的村社管理。 影响：通过1861年和以后的改革，俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走上了发展资本主义的道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。但是，农民为了获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价，背上了更为沉重的经济包袱。而在政治上，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。 启迪：顺应历史潮流，适时作出变革是社会发展的需要，可使国家变得更为和谐有力。在当今形势下，改革开放是国家富强的必由之路。 背景：（1）19世纪上半期，资本主义在俄国有了一定发展，但俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家，市场狭小，自由劳动力缺乏，社会经济远远落后于西欧国家 （2）19世纪50年代，俄国在克里米亚战争中惨败，更加剧了国内的社会经济危机 内容：1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，规定农奴在法律上有人身自由，地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活；农奴可以得到一块份地，但必须出钱赎买 评价及影响：（1）1861年改革，是沙皇实行的一次自上而下的具有资本主义性质的改革，是俄国历史上一个重要的转折点 （2）废除农奴制度，有利于资本主义的发展，加快了其发展的步伐 （3）这次改革很不彻底，保留了大量的封建农奴制残余 明治维新对日本有哪些积极影响 明治维新的积极影响：明治维新推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路，成为亚洲第一强国。 明治维新，是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。 这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡“文明开化”、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本近代历史上的重要转折点。 但日本的明治维新并不彻底，保留了大量的封建残余。日本强大后，走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 明治维新取得的积极成果主要是： （1）它实现了社会形态的更替，使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义的阶段，并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家； （2）它为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件，使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此，明治维新基本上完成了民|主和民族革命的任务，扭转了日本民族的历史命运，是日本历史上具有重大进步意义的事件。 明治维新是日本历史上重要的改新事件，其重要性大大超过了大化改新。明治维新是在欧美盎格鲁撒克逊人种侵凌其他有色人种之时，东亚人民自强自立的一次伟大而令人激昂的事件。这次维新，确立了以天皇为首的新政府的权威，打破了延续近七百年的幕府统治，扫除了日本发展资本主义的一些障碍，为日后日本成为世界强国奠定了坚实的基础。
第七单元 1861年俄国农奴制改革 1．阅读下列材料： 材料一 (19世纪中期)俄国人口中的大多数是依附于主人的农奴。与1848年前东欧中部的情况相比，俄国的农奴身份更加具有法律义务。它类似美洲的奴隶制，因为农奴是被“占有的”，可以买卖，还可以在农业以外的工作上役使。部分农奴耕耘土地，无偿地为贵族们操劳，另一些可能会被他们的主人弄到工厂或矿上做工，或是为了诸如此类的目的租于他人。再有就是比较独立、像手艺人或技工那样工作的人，他们流动于城市之间或是在城里居住，但是他们必须从进项中提交一定费用给地主，或者在地主要求时回去。主人对他们的农奴负有某种家长式的责任，贵族们在村子里还成立一种个人的地方政府。和美国南方一样，法律从不干预或者只是极少地干预贵族与农奴之间的事务，因而农奴的命运每时每刻都取决于主人的个人品格和经济状况。 材料二 1861年，俄国颁布了《解放法令》。之后，一位热心的官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。” ——(美)帕尔默《现代世界史》请回答： (1)根据材料一，概括指出改革前农奴、地主、国家三者之间的基本关系。(8分) (2)根据材料二和所学知识，说明你对上述官员谈话内容的理解。(4分) 2．阅读下列材料： 材料一 1862年，一位对农奴制改革法令失望的人说：“皇上已经背叛了人们的希望，他给予人们的自由不是真实的，也不是人们所梦想的所需要的……” 材料二 1876年一位封建地主说：“街上到处都是热烈的气氛……解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，他们受奴役的所有迹象都已经消逝得无影无踪……” 材料三 1978年，一位历史学家这样评价：“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农民的诈骗。” 请回答： (1)据材料一、二，概括两人对“二一九法令”的不同观点。(4分) (2)你如何理解材料三中“改革是对农民的诈骗”？“对农民的诈骗”对俄国产生了什么影响？(8分) 3．阅读下列材料： 材料一时民饥困流散，豪右多有占夺，(李)安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣……太和九年(公元485年)，下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……十年，给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇帛一匹，粟二石……”。于是海内安之。 ——《魏书·食货志》材料二对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务，在这种过渡下的农民称为义务农。农民还有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配他们长期使用的土地和其他附属地作为私产——因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。 ——亚历山大二世签署的废除农奴制法令材料三 1863年沙皇政府报告书：农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 请回答： (1)材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么？(2分) (2)材料二表明农奴解放后获得了哪些权益？材料三中“农民抱怨……负担的义务过重”的原因是什么？(4分) (3)依据材料一、二、三，概括指出北魏孝文帝改革和俄国1861年改革在内容上的相似之处。扼要回答这两次改革的性质和重大历史意义。(6分) 4．改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路。阅读下列材料，回答有关问题。 材料一孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法之令：令民为什伍，而相牧司连坐……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥……燔诗书而明法令，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。为田开阡陌封疆。 ——《史记·商君列传》材料二今日自强之端，首在开辟利源，杜绝外耗。举凡武备所资枪炮、军械、轮船、炮台、火车、电线等项，以及民间日用之物……尚属阙如。臣愚以为中华民族所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。 ——张之洞《筹设冶铁厂折》(1889) 材料三 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲已经在进步的道路上稳步前进了，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到一点安慰的是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一概述商鞅变法成功的原因。(4分) (2)根据材料二，请你谈谈“自强”与“求富”的关系。(4分)