第二章统计数据的收集、整理与显示
一、一、填空题
1、调查表一般有和两种方式。
2、统计调查的基本要求是、和。
3、是一种间接取得统计资料的方法，它的特点之一是具有较强的。
4、对调查对象的所有单位都进行调查，这是调查；而重点调查、抽样调查、典型调查都属于调查。
5、调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量，这种调查方法称为法。
6、若要调查某地区工业企业职工的生活状况，调查对象是，调查单位是
，填报单位是。
7、典型调查中的典型单位是选取的，抽样调查中的样本单位是选取的。
8、抽样调查属于调查，但其调查目的是要达到对特征的认识。
9、调查单位是的承担者，填报单位是单位。
10、无论采用何种调查方法进行调查都要先制定。
11、重点调查实质上是的全面调查，它的目的是反映情况。
12、通过调查几个主要的产棉区来了解棉花的生长情况，这种调查方法属于调查。
13、抽样调查的组织形式有很多种，其基本形式有、、、
和。
14、人口调查中的调查单位是，填报单位是；住户调查中的调查单位是，填报单位也是。
15、统计整理是对调查得到的原始资料进行、，使其条理化、系统化的工作过程。
16、在组距列数中，表示各组界限的变量值叫，各组上限与下限之间的中点叫。
17、已知一个数列最后一组的下限为A、，其相邻组的组中值为B、，则最后一组的上限可以确定为，组中值为。
18、设考试成绩的全距为100，如果将60分以下为一组，其余按等距分成四组，则各组的组距为。
19、能够对统计总体进行分组，是由统计总体中各总体单位所具有的特点决定的。
20、对于连续变量划分组限时，相邻组的组限必须，习惯上规定各组不包括其的单位，即所谓的原则。
21、按每个变量值分别列组编制的变量分布数列叫，这样的数列其组数等于。
22、统计整理的关键在于，统计分组的关键在于。
23、为了消除异距数列中组距不同对各组次数的影响，需要计算。
二、单项选择题
1、人口普查的调查单位是（）。
A、每一户
B、所有的户
C、每一个人
D、所有的人
2、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。
A、全面调查
B、抽样调查
C、典型调查
D、重点调查
3、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）。
A、企业设备调查
B、人口普查
C、农村耕畜调查
D、工业企业生产经营现状调查
4、抽样调查与重点调查的主要区别是（）。
A、作用不同
B、组织方式不同
C、灵活程度不同
D、选取调查单位的方法不同
5、先对总体中的个体按主要标志加以分类，再以随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查，这种抽样调查形式属于（）。
A、简单随机抽样
B、等距抽样
C、整群抽样
D、类型抽样
6、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查，调查单位是该省饮食业的（）。
A、全部网点
B、每个网点
C、所有从业人员
D、每个从业人员
7、调查时限是指（）。
A、调查资料所属的时间
B、进行调查工作的期限
C、调查工作登记的时间
D、调查资料的报送时间
8、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）。
A、该市全部商业企业
B、该市全部商业企业的职工
C、该市每一个商业企业
D、该市商业企业的每一名职工
9、作为一个调查单位（）。
A、只能调查一个统计标志
B、只能调查一个统计指标
C、可以调查多个统计指标
D、可以调查多个统计标志
10、某市规定2002年工业经济活动成果年报呈报时间是2003年1月31日，则调查期限为（）。
A、一天
B、一个月
C、一年
D、一年零一个月
11、统计分组对总体而言是（）
A、将总体区分为性质相同的若干部分
B、将总体区分为性质不同的若干部分
C、将总体单位区分为性质相同的若干部分
D、将总体单位区分为性质不相同的若干部分
12、按某一标志分组的结果表现为（）
A、组内差异性，组间同质性
B、组内同质性，组间差异性
C、组内同质性，组间同质性
D、组内差异性，组间差异性
13、设对某地区的人口按年龄分组如下：不满周岁，1—3岁，4—6岁，7—12岁，……60—64岁，65—79岁，80—99岁，100岁以上，最后一组的组中值为（）
A、110岁
B、109岁
C、岁
D、119岁
14、为充分利用所得到的原始资料以取得大量统计指标，在统计整理时关键是要（）
A、进行各种汇总
B、进行各种计算
C、充分利用分组法
D、对原始资料进行分析
15、按变量的性质和数据的多少划分，变量数列可分为（）。
A、等距数列与异距数列
B、开口组数列与闭口组数列
C、单项数列与组距数列
D、等差数列与等比数列
16、将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是（）。
A、分组的方法
B、分组的组限
C、分组的组距
D、分组标志的特征
17、如果数据分布很不均匀，则应编制（）。
A、开口组
B、闭口组
C、等距数列
D、不等距数列
18、分布数列是说明（）。
A、总体单位数在各组的分配情况
B、总体标志总量在各组的分配情况
C、分组的组数
D、各组分布规律
19、在组距列数中，（）。
A、组距与组限成正比
B、组距与组限成反比
C、组距与组数成正比
D、组距与组数成反比
20、某地区农民人均收入最高为426元，最低为270元。据此分为六个组，形成闭口
式等距数列，则各组组距为（）。
A、71
B、26
C、156
D、348
21、用组中值代表各组内的一般水平有一个假定条件，即假定（）。
A、各组的次数均相等
B、各组的组距均相等
C、各组的变量值相等
D、各组次数分布各组内是均匀的
22、单项式变量分布数列和组距变量分布数列都必不可少的基本要素是（）。
A、组数与组距
B、组限和组中值
C、变量与次数
D、变量与组限
23、已知某分组数列的最后一组是500以上，该组次数是10，又知相邻组为400—450，则最后一组的次数密度是（）。
A、 B、0.3 C、 D、
24、统计整理是整个统计工作过程的（）。
A、第一阶段
B、第二阶段
C、第三阶段
D、第四阶段
25、统计分组中的组内同质性是指该组内各总体单位的（）。
A、在某一标志上具有相同性质
B、在所有标志上具有相同性质
C、在一些标志上具有相同性质
D、在某一标志或某些标志上具有相同性质
26、统计整理阶段最关键的问题是（）。
A、对调查资料的审核
B、统计分组
C、统计汇总
D、编制统计表
27、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出哪项是正确的（）。
A、80-89%、90—99%、100-109%、 110%以上
B、80%以下、—90%、—100%、—110%
C、90%以下、90—100%、100—110%、110%以上
D、85%以下、85—95%、95—105%、105—115%
请指出上述四种分组哪几组是错误的
三、多项选择题
1、在工业企业设备普查中（）。
A、全部工业企业是调查对象
B、工业企业的全部设备是调查对象
C、每台设备是调查单位
D、每台设备是填报单位
E、每个工业企业是填报单位
2、制定一个周密的统计调查方案，应确定（）。
A、调查目的和调查对象
B、调查单位和填报单位
C、调查项目和调查表
D、调查资料的使用范围
E、调查的时间和时限
3、我国第五次人口普查的标准时间是2000年10月1日零时，下列情况应统计人口数的有（）。
A、2000年10月2日出生的婴儿
B、2000年9月29日出生的婴儿
C、2000年9月29日晚死亡的人
D、2000年10月1日1时死亡的人
E、2000年9月29日出生，10月1日6时死亡的婴儿
4、在全国工业企业普查中（）。
A、全国工业企业数是调查对象
B、全国每一个工业企业是调查单位
C、全国每一个工业企业是填报单位
D、工业企业的所有制关系是变量
E、每个企业的职工人数是调查项目
5、通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查，了解我国煤炭生产的基本情况，这种调查属于（）。
A、典型调查
B、重点调查
C、抽样调查
D、全面调查
E、非全面调查
6、下列情况中调查单位与填报单位不一致的是（）。
A、工业企业生产设备调查
B、人口普查
C、工业企业生产经营现状调查
D、农产量调查
E、城市零售商店销售情况调查
7、调查单位是（）。
A、需要调查的社会经济现象的总体
B、需要调查的社会经济现象总体中的个体
C、调查项目的承担者
D、负责报告调查结果的单位
E、调查对象所包含的具体单位
8、抽样调查的优越性表现在（）。
A、经济性
B、时效性
C、准确性
D、全面性
E、灵活性
9、统计分组的作用是（）
A、区分社会经济现象质的差异
B、反映社会经济现象总体的内部结构变化
C、反映总体的基本情况
D、说明总体单位的特征]
E、研究社会经济现象总体间的数量依存关系
10、指出下列分组哪些是按数量标志分组（）
A、企业按所有制分组
B、家庭按人口多少分组
C、家庭按收入水平分组
D、产品按合格与不合格分组
E、职工按工资水平分组
11、指出下列分组哪些是按品质标志分组（）
A、人口按性别分组
B、企业按资产多少分组
C、固定资产按用途分组
D、人口按居住地区分组
E、成年人口按受教育年限分组
12、形成一个组距分布数列的要素为（）
A、变量的性质
B、变量的大小
C、组限和组中值
D、组距和组数
E、选择分组标志的内容
A、品质标志分组数列
B、变量次数分布数列
C、组距变量分布数列
D、等距变量分布数列
E、单项式变量分布数列
14、编制次数分布数列的基本步骤包括（）
A、通过调查取得原始资料
B、确定组数和组距
C、确定组中值
D、确定组限
E、将调查得到的原始资料按数值大小依次排列
15、组距数列中，组距的大小与（）
A、组数的多少与正比
B、组数的多少成反比
C、总体单位数多少成反比
D、全距的大小成反比
E、全距的大小成正比
16、构成分配数列的基本要素是（）
A、各组的组别
B、组限
C、组中值
D、分配在各组的次数
E、组距
17、统计整理的对象是统计调查所得到的（）
A、原始资料
B、次级资料
C、综合资料
D、总体资料
E、分析资料
18、原始资料是指（）
A、有待加工、整理的资料
B、反映总体单位特征的资料
C、反映总体特征的资料
D、统计调查得到的第一手资料
E、利用人家调查的资料
19、变量数列主要包括（）
A、等距数列
B、单项数列
C、品质数列
D、组距数列
E、异距数列
20、在等组距式数列中，组数等于（）
A、最大标志值与最小标志值之差
B、（最大标值－最小标志值）÷（各组上限－各组下限）
C、最大标志值÷最小标志值
D、全距÷组距
E、组距÷全距
21、组限的确定通常有两种方法，它们是（）
A、对离散变量采用重叠分组法
B、对连续变量采用重叠分组法
C、对离散变量采用不重叠分组法
D、对连续变量采用不重叠分组法
E、对连续变量和离散变量均采用重叠分组法
22、对统计总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于（）
A、现象的特点
B、变量值的多少
C、次数的大小
D、数据分布是否均匀
E、组数的多少
23、累计频率分布图中的洛伦茨曲线主要是反映次数分布的（）
A、集中程度
B、离散程度
C、均匀程度
D、对称程度
E、开放程度
24、下面哪些是连续型数量标志（）
A、住房面积
B、商店的商品销售额
C、高校的大学生人数
D、人口的出生率
E、工业增长速度
25、下面哪些是离散型变量（）
A、进出口粮食数量
B、洗衣机台数
C、每千人口医院床位数
D、人均粮食产量
E、城乡集市个数
26、分配数列中，各组标志值与频数的关系是（）
A、各组标志值作用大小从频数大小中反映出来
B、频数愈大的组，标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大
C、频数愈大，则组标志值也愈大
D、标志值很小的组，相应的频数也就小
E、组标志值相应的频数很小，对于总体标志水平所起的作用就小
四、判断题
1、调查时间就是进行调查工作所需要的时间。（）
2、对有限总体进行调查只能采用全面调查。（）
3、对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况，这种调查属于非全面调查。（）
4、统计推算既是间接取得统计资料的方法，又是深入进行分析研究的方法。（）
5、重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。（）
6、典型调查与概率抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。（）
7、统计调查是整个统计工作过程中的起始阶段。（）
8、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。（）
9、典型调查中的典型单位是指有特殊意义的单位。（）
10、制定调查方案的首要问题是确定调查对象。（）
11、统计整理仅仅只能是对统计调查所得到的原始资料进行加工整理。（）
12、在组距数列中，组数等于数量标志所包含的变量值的个数。（）
13、统计分组中的“分”是针对总体单位而言的，而“合”则是针对总体而言的。（）
14、对一个既定的统计总体而言，合理的分组标志只有一个。（）
15、凡是按两个或两个以上标志进行的层叠统计分组都叫复合分组。（）
16、在异距分组数列中，计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。（）
17、频数表示标志值对总体绝对作用程度，而频率则说明标志值对总体相对作用的程度。（）
18、组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（）
19、在单项数列中，组数=全距÷组距。（）
20、能够对统计总体进行分组，是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。（）
21、按数量标志分组，各组的变量值能够准确地反映社会经济现象性质上的区别。（）
22、按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。（）
23、连续型变量可以作单项分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。（）
五、简答题
1、什么是统计调查有哪些基本要求
2、统计调查有哪些分类它们有什么特点运用于什么样的社会经济现象
3、为什么统计调查应事先制定调查方案一个完整的统计调查方案应包括哪些主要内容
4、调查对象与调查单位的关系是什么试举例说明。调查单位和填报单位有何区别与联系试举例说明。
5、概率抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么
6、什么是普查有哪些主要特点应遵循什么样的组织原则
7、什么是抽样调查有什么特点有哪几方面的优越性和作用
8、什么是统计分组它可以分为哪几中形式
9、什么是统计整理统计整理的对象是什么试述统计整理的原则和步骤。
10、简述编制变量数列的一般步骤。
11、统计分组的关键问题是什么核心问题是什么如何正确选择分组标志
12、什么是上限不在内原则
13、等距数列与异距数列有哪些不同
六、计算题
1、1、某县50多个乡粮食平均亩产量（公斤）资料如下：
417、341、452、338、344、266、230、456、258、337、414、
375、467、414、466、335、484、310、417、546、283、515、
390、395、377、416、304、349、347、410、417、417、292、
358、351、331、489、466、371、504、341、392、325、359、
292、440、279、232、278、476
要求根据以上资料编制等距分布数列，并绘制直方图及次数分布折线图。
2、2、1991年第四季度某管理局下属40个企业产值计划完成百分比资料如下：
(1)据此编制分布数列（提示：产值计划完成百分比是连续变量）；
(2)计算向上向下累计频数（率）；
(3)画出次数分布曲线图。
97、123、119、112、113、117、105、107、120、107、125、142、
103、115、119、88、115、158、146、126、108、110、137、136、
108、127、118、87、114、105、117、124、129、138、100、103、
92、95、127、104
3、某企业工人工资水平的分组资料如下：
要求：将上述资料整理为以下四组：100元以下，100-120元，130-150元，150元以上。
4、有27个工人看管机器台数如下：
5 4 2 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 2 6
4 4 2 2 3 4
5 3 2 4 3
试编制分配数列。
5、某公司1990年和1995年根据职业分类的劳动力分布数据：
1990年 1995年
管理人员 10 15
专业技术人员 12 12
熟练工人 24 24
非熟练工人 40 24
秘书 14 25
总计 100 100
根据以上数据作图：A、圆形图；B、条形图。
6、某班40名学生统计学考试成绩分别为：
66 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97
58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72
76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70
81
学校规定：60分以下为不及格，60-70分为及格，70-80分为中，80-90分为良，90-100分为优。
要求：（1）将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组，编制一张次
数分配表。
（2）指出分组标志及类型；分组方法的类型；分析本班学生考试情
况。
7、以下数据是某一周50个销售人员获得订单金额（单位：1000英磅）
（1）整理数据制作一个频率分布表（分为7组）
（2）根据频率分布表作图
A、直方图
B、折线图
C、根据频率分布图说明销售人员获得订单金额分布属于哪一种类型
（3）绘制一条累计频数曲线，并根据该图回答下列问题：
A、有多少销售人员获得6000英磅以上（含6000英磅）的订单；
B、有多少销售人员获得4000英磅以下（含4000英磅）的订单；
C、与原始数据对比，利用累计频数曲线图回答以上问题的准确性如何
习题参考答案选答（偶数题目）
一、填空题
2、及时性、准确性、完整性
4、全面、非全面
6、工业企业全部职工、工业企业每一名职工、每一个工业企业；
8、非全面、总体数量；
10、调查方案；
12、重点调查；
14、人、户、户、户；
16、组限、组中值；
18、10；
20、重叠、上限、上限不在内；
22、统计分组、选择分组标志；
二、单项选择题
2、B 4、D 6、D 8、B 10、B 12、B 14、C 16、D 18、A 20、B 22、C 24、
B 26、B
三、多项选择题
2、ABCE 4、BCE 6、ABD 8、ABCE 10、AD 12、CD 14、BDE 16、AD
18、ABD 20、BD 22、AD 24、ABDE 26、ABE
四、判断题
2、× 4、√ 6、√ 8、√ 10、× 12、× 1 4、× 16、√ 18、× 20、× 22、×
五、简答题
2、见本章教材统计调查的种类。
4、调查对象与调查单位的关系：（1）它们是总体与个体的关系。调查对象是由调查目的决定的，是应搜集其资料的许多单位的总体；调查单位也就是总体单位，是调查对象所包含的具体单位；（2）调查对象和调查单位的概念不是固定不变的，随着调查目的的不同两者可以互相变换。
调查单位和填报单位既有区别又有联系，两者的区别表现在：调查单位是调查项目的承担者，是调查对象所包含的具体单位；填报单位是负责向上提交调查资料的单位，两者在一般情况下是不一致的。例如，对工业企业生产设备进行调查，调查单位是每台生产设备，而填报单位应是每一个工业企业。两者的联系表现在：调查单位和填报单位有时是一致的。例如，对工业企业进行普查，每个工业企业既是调查单位，又是填报单位，两者是一致的。
6、见本章教材统计调查方法。
8、根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志或某些标志，划分为若干性质不同而有联系的几个部分的统计方法叫统计分组。
统计分组按标志的性质可分为品质标志分组、数量标志分组，
统计分组按标志的多少可分为简单分组和复合分组。
统计分组按其任务和作用不同可分为类型分组、结构分组和分析分组。
10、第一步：对资料进行分析：A、计算全距（R）；B、变量的性质；C、变量值变动是否均匀。
通过全距的计算以及变量是离散型还是连续型来确定编制单项数列还是组距数列，根据变量值的变动是否均匀确定编制等距还是异距数列。
第二步：在编制组距数列时，还需确定组距和组数，其原则是能真正反映总体的分布特征。
第三步：确定各组的组限。离散型变量的组限可不重叠，连续型变量的组限必须重叠。
第四步：将总体各单位分布到各组、计算次数、颁率、变量数列就编制而成。
12、上限不在内原则是指当变量数列组限采用重叠分组时，有一个上、下限归入哪个组的问题。一般地，对选用变量值越大越好的指标的分组应遵循“上限不在内”原则，即每组的上限所对应的单位数不计入该组内，而下限在内，如某班某学生考试成绩正好60分，则该学生应放在60-70这组，而不应计入60以下这组。
六、计算题
2、解：
频率% 33
30 25 20 15 10 5
% 80 90 100 50160
4、解：“工人看管机器台数”是离散型变量，变量值变动范围很小，应编制单项式数列。
6、解：（1）“学生考试成绩”为连续变量，需采组距式分组，同时学生考试成绩变动较
均匀，故可用等距式分组来编制变量分配数列。
（2）分组标志为考试成绩，属于数量标志，简单分组：从分配数列中可看出，该班同学不及格人数和优秀生的人数都较少，分别为%、10%。大部分同学成绩集中在70-90分之间，
说明该班同学成绩总体为良好。
考试成绩一般用正整数表示时，可视为离散变量也可用单项式分组，但本班学生成绩波动幅度大，单项式分组中能反映成绩分布的一般情况，而组距分组分配数列可以明显看出成绩分配比较集中的趋势，便于对学生成绩分配规律性的掌握。
第6章测试题 一、单选题 1、大数据的核心就是（）。 A、告知与许可 B、预测 C、匿名化 D、规模化 参考答案：B 2、大数据不是要教机器像人一样思考。相反，它是（）。 A、把数学算法运用到海量的数据上来预测事情发生的可能性 B、被视为人工智能的一部分 C、被视为一种机器学习 D、预测与惩罚 参考答案：A 3、大数据是指不用随机分析法这样的捷径，而采用（A）的方法。 A、所有数据 B、绝大部分数据 C、适量数据 D、少量数据 参考答案：A 4、大数据的简单算法与小数据的复杂算法相比（）。 A、更有效 B、相当 C、不具备可比性 D、无效 参考答案：A 5、相比依赖于小数据和精确性的时代，大数据因为更强调数据的（），帮助我们进一步接近事实的真相。 A、安全性
B、完整性 C、混杂性 D、完整性和混杂性 参考答案：D 6、大数据的发展，使信息技术变革的重点从关注技术转向关注（）。 A、信息 B、数字 C、文字 D、方位 参考答案：A 7、大数据时代，我们是要让数据自己“发声”，没必要知道为什么，只需要知道（）。 A、原因 B、是什么 C、关联物 D、预测的关键 参考答案：B 8、建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的（） A、基础 B、前提 C、核心 D、条件 参考答案：C 9、下列说法正确的是（）。 A、有价值的数据是附属于企业经营核心业务的一部分数据； B、数据挖掘它的主要价值后就没有必要再进行分析了； C、所有数据都是有价值的； D、在大数据时代，收集、存储和分析数据非常简单； 参考答案：C
10、在大数据时代，下列说法正确的是（）。 A、收集数据很简单 B、数据是最核心的部分 C、对数据的分析技术和技能是最重要的 D、数据非常重要，一定要很好的保护起来，防止泄露 参考答案：B 11、在大数据时代，我们需要设立一个不一样的隐私保护模式，这个模式应该更着重于（）为其行为承担责任。 A、数据使用者 B、数据提供者 C、个人许可 D、数据分析者 参考答案：A 12、对大数据使用进行正规评测及正确引导，可以为数据使用者带来什么切实的好处（）。 A、他们无须再取得个人的明确同意，就可以对个人数据进行二次利用。 B、数据使用者不需要为敷衍了事的评测和不达标准的保护措施承担法律责任。 C、数据使用者的责任不需要强制力规范就能确保履行到位。 D、所有项目，管理者必须设立规章，规定数据使用者应如何评估风险、如何规避或减轻潜在伤害。 参考答案：A 13、促进隐私保护的一种创新途径是（）：故意将数据模糊处理，促使对大数据库的查询不能显示精确的结果。 A、匿名化 B、信息模糊化 C、个人隐私保护 D、差别隐私 参考答案：D
精品文档整式的乘法测试2-6x+5的是( ) 1．列各式中计算结果是xA.（x-2）（x-3） B.（x-6）（x+1） C.（x-1）（x-5） D.（x+6）（x-1） 2．下列各式计算正确的是( ) A.2x+3x=5 B.2x?3x=6 3=8 x）C.（2632 =5÷xxD.5x3．下列各式计算正确的是( ) 2-4x ）=5x（A.2x3x-222-4=9xy）（3x-2y）xB.（2y+322+2x=xxC.（+2）+4 2+5x=2x-2 +2）（2x-1）D.（x2+px+2)(x-q)展开后不含x的一次项，则xp与q的关系是( ) 4．要使多项式(A.p=q B.p+q=0 C.pq=1 D.pq=2 2+my+n，则m、n的值分别为( y5．若(y+3)(-2)=y) A.m=5，n=6 B.m=1，n=-6 C.m=1，n=6 D.m=5，n=-6 6．计算：(x-3)(x+4)=_____． 2+px+6=(x+q)(x-3)，则pq=_____．．若7x22-11x+30-6)=x；-5)(x+5)(x+6)=+30+11x；(xxx．先观察下列各式，再解答后面问题：8(2+x-30+6)=x；xx(-5)((1)乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系？ (2)根据以上各式呈现的规律，用公式表示出来； 精品文档． 精品文档(3)试用你写的公式，直接写出下列两式的结果； -500)(y．-81)=_____(a+99)(a-100)=_____；②(y①322322)=_____ ++xyy++xy+y)()=_____；(x-yxxy-9．(xy)(x n-2n-1-1n-222nnn x+…+ xy)=_____yyy+xn根据以上等式进行猜想，当是偶数时，可得：(x-y)(．+x+yy+ _____．2b-3a，则这个三角形的面积是10．三角形一边长2a+2b，这条边上的高为2，n=_____．xn+mx-，则m=_____+4)(11．若(xx-3)=项x项？m 为何值时，乘积中+xm)，m为何值时，乘积中不含x12．整式的乘法运算(x+4)( ？你能提出哪些问题？并求出你提出问题的结论．的系数为6 ，宽+2b)B类和长方形卡片C类若干张，如果要拼一个长为(a13．如图，正方形卡片A类，()张．b)的大长方形，则需要C类卡片为(a+ 14．计算：22) n)(-2(1)(5mnm-4mn+1) -2)(x+7)((2)(xx-6)-(x
第2章统计数据的描述——练习题 ●1.为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C (1) 指出上面的数据属于什么类型； (2)用Excel制作一张频数分布表； (3) 绘制一张条形图，反映评价等级的分布。 解：（1）由于表中的数据为服务质量的等级，可以进行优劣等级比较，但不能计算差异大小，属于顺序数据。 （2）频数分布表如下： 服务质量等级评价的频数分布 服务质量等级家庭数（频数）频率% A1414 B2121 C3232 D1818
E1515 合计100100 （3）条形图的制作：将上表(包含总标题，去掉合计栏)复制到Excel表中，点击：图表向导→条形图→选择子图表类型→完成(见Excel练习题。即得到如下的条形图： 700716728719685709691684705718 706715712722691708690692707701 708729694681695685706661735665 668710693697674658698666696698 706692691747699682698700710722 694690736689696651673749708727 688689683685702741698713676702 701671718707683717733712683692 693697664681721720677679695691 713699725726704729703696717688 (1)利用计算机对上面的数据进行排序；
第九章数据库安全性习题解答和解析 1. 1.什么是数据库的安全性? 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2. 2.数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系? 答：安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。数据库的安全性和计算机系统的安全性,包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的。 3.试述可信计算机系统评测标准的情况,试述TDI/TCSEC标准的基本内容。 答：各个国家在计算机安全技术方面都建立了一套可信标准。目前各国引用或制定的一系列安全标准中,最重要的是美国国防部(DoD)正式颁布的《DoD可信计算机系统评估标准》(Trusted Computer System Evaluation Criteria,简称 TCSEC,又称桔皮书)。(详细介绍参见《概论》9.1.2)。 TDI/TCSEC标准是将TCSEC扩展到数据库管理系统,即《可信计算机系统评估标准关于可信数据库系统的解释》(Trusted Database Interpretation 简称TDI, 又称紫皮书)。在TDI中定义了数据库管理系统的设计与实现中需满足和用以进行安全性级别评估的标准。 TDI与TCSEC一样,从安全策略、责任、保证和文档四个方面来描述安全性级别划分的指标。每个方面又细分为若干项。这些指标的具体内容,参见《概论》9.1.2。 4.试述TCSEC(TDI)将系统安全级别划分为4组7个等级的基本内容。 答：根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况,TCSEC(TDI)将系统划分为四组(division)7个等级,依次是D、C(C1,C2)、B(B1,B2,B3)、A(A1),按系统可靠或可信程度逐渐增高。 这些安全级别之间具有一种偏序向下兼容的关系,即较高安全性级别提供的安全保护包含较低级别的所有保护要求,同时提供更多或更完善的保护能力。各个等级的基本内容为：D级 D级是最低级别。一切不符合更高标准的系统,统统归于D组。 C1级只提供了非常初级的自主安全保护。能够实现对用户和数据的分离，进行自主
整式的乘法练习题 (一)填空 1．a8=(-a5)______．2．a15=( )5．3．3m2·2m3=______．4．(x+a)(x+a)=______． 5．a3·(-a)5·(-3a)2·(-7ab3)=______．6．(-a2b)3·(-ab2)=______．7．(2x)2·x4=( )2． 8．24a2b3=6a2·______．9．[(a m)n]p=______．10．(-mn)2(-m2n)3=______． 11．多项式的积(3x4-2x3+x2-8x+7)(2x3+5x2+6x-3)中x3项的系数是______． 12．m是x的六次多项式，n是x的四次多项式，则2m-n是x的______次多项式． 14．(3x2)3-7x3[x3-x(4x2+1)]=______．15．｛[(-1)4]m}n=______．16．-｛-[-(-a2)3]4}2=______． 17．一长方体的高是(a+2)厘米，底面积是(a2+a-6)厘米2，则它的体积是______． 18．若10m=a，10n=b，那么10m+n=______． 19．3(a-b)2[9(a-b)n+2](b-a)5=______(a-b)n+9． 20．已知3x·(x n+5)=3x n+1-8，那么x=______．21．若a2n-1·a2n+1=a12，则n=______．22．(8a3)m÷[(4a2)n·2a]=______．23．若a＜0，n为奇数，则(a n)5______0． 26．已知有理数x，y，z满足|x-z-2|+(3x-6y-7)2+|3y+3z-4|=0，则x3n+1y3n+1z4n-1的值(n为自然数)等于______．(二)选择 27．下列计算最后一步的依据是[ ] 5a2x4·(-4a3x) =[5×(-4)]·a2·a3·x4·x (乘法交换律) =-20(a2a3)·(x4x) (乘法结合律) =-20a5x5．( ) A．乘法意义；B．乘方定义；C．同底数幂相乘法则；D．幂的乘方法则．28．下列计算正确的是[ ] A．9a3·2a2=18a5；B．2x5·3x4=5x9；C．3x3·4x3=12x3；D．3y3·5y3=15y9．29．(y m)3·y n的运算结果是[ ] B．y3m+n；C．y3(m+n)；D．y3mn． 30．下列计算错误的是[ ] A．(x+1)(x+4)=x2+5x+4；B．(m-2)(m+3)=m2+m-6； C．(y+4)(y-5)=y2+9y-20；D．(x-3)(x-6)=x2-9x+18． 31．计算-a2b2·(-ab3)2所得的结果是 [ ] A．a4b8；B．-a4b8；C．a4b7；D．-a3b8． 32．下列计算中错误的是[ ] A．[(a+b)2]3=(a+b)6；B．[(x+y)2n]5=(x+y)2n+5；C．[(x+y)m]n=(x+y)mn；D．[(x+y)m+1]n=(x+y)mn+n．33．(-2x3y4)3的值是[ ] A．-6x6y7；B．-8x27y64；C．-8x9y12；D．-6xy10．34．下列计算正确的是[ ] A．(a3)n+1=a3n+1；B．(-a2)3a6=a12；C．a8m·a8m=2a16m；D．(-m)(-m)4=-m5．35．(a-b)2n·(b-a)·(a-b)m-1的结果是[ ] A．(a-b)2n+m；B．-(a-b)2n+m；C．(b-a)2n+m；D．以上都不对． 37．(-2.5m3)2·(-4m)3的计算结果是 [ ] A．40m9；B．-40m9；C．400m9；D．-400m9．39．下列计算中正确的是[ ]
1 了解某年全国规模以上工业企业生产和销售情况,则调查对象为( )。 A、工业企业 B、每个工业企业 C、所有工业企业产业活动单位 D、所有规模以上工业企业 正确答案：D 我的答案：D得分：4.0分 2 了解某年全国规模以上工业企业生产和销售情况,则调查单位为( )。 A、每一个规模以上工业企业 B、每个工业企业 C、所有工业企业产业活动单位 D、所有规模以上工业企业 正确答案：A 我的答案：A得分：4.0分 3 统计调查可以收集的资料是( )。 A、数字资料 B、原始资料和次级资料 C、只能是原始资料 D、不能是次级资料 正确答案：B 我的答案：B得分：4.0分 4 按调查的组织形式分,统计调查可分为( )。 A、全面调查和非全面调查 B、连续调查和不连续调查 C、统计报表和专门调查 D、重点调查和典型调查 正确答案：C 我的答案：A得分：0.0分 5 乡镇企业局为总结推广先进管理经验,选择几个先进乡镇企业调查,这种调查为( )。 A、抽样调查 B、典型调查 C、重点调查 D、普查 正确答案：B 我的答案：B得分：4.0分 6 调查几个铁路枢纽,了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查方式属于( )。 A、典型调查 B、抽样调查 C、重点调查 D、普查 正确答案：C 我的答案：C得分：4.0分 7
抽样调查和重点调查的主要区别是( )。 A、原始资料来源不同 B、取得资料的方法不同 C、调查的单位数多少不同 D、抽取调查单位的方式方法不同 正确答案：D 我的答案：D得分：4.0分 8 经常性调查与一次性调查的划分,是以( )。 A、调查组织划分的 B、最后取得的资料是否全面来划分的 C、调查对象所包括的单位是否完全划分的 D、调查登记的时间是否连续来划分的 正确答案：D 我的答案：D得分：4.0分 9 重点调查的重点单位是指( )。 A、标志值很大的单位 B、这些单位的单位总量占总体全部单位总量的绝大比重 C、这些单位的标志总量占总体标志总量的绝大比重 D、经济发展战略中的重点部门 正确答案：C 我的答案：C得分：4.0分 10 在统计调查中,总体单位和调查单位( )。 A、是一致的 B、是不一致的 C、是一致或不一致的 D、一般是一致的 正确答案：C 我的答案：C得分：4.0分 二.多选题（共5题,20.0分） 1 统计调查( )。 A、取得的有原始资料和次级资料 B、调查中首先考虑的是取得第一手资料 C、调查的主要要求是经济性 D、可分为全面调查与非全面调查 正确答案：AD 我的答案：得分：0.0分 2 统计调查的要求是( )。 A、准确性 B、全面性 C、具体性 D、及时性 正确答案：ABD 我的答案：ABD得分：4.0分 3 普查属于( )。
； 2 ? ? 整式的乘除与因式分解复习 一、整式的乘法 1. 同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即： a m ? a n = a m +n （m ，n 都是正整数）。 例 1：计算 （1）108 ?102 ；（2）（- x ）2（? - x ）3 ；（3） a n +2 ? a n +1 ? a n ? a （4） (-x )10 ?(-x )3 = （5） -2-3 ?(-3)-2 （6） ? 1 ?-2 -3 = 。 - ? ? ? 例 2：计算 + 3 （1）（b + 2）3（? b + 2）5（? b + 2）；（2）（x - 2y ）2（? 2y - x ）3 例 3：已知2x +2 = m ，用含 m 的代数式表示2x 。 例 4 已知 x a = 2 ， x b = 3 ，求 x 2a -3b 的值。 例 5 已知3m = 6 ， 9n = 2 ，求32m -4n -1 的值。 1 整式的除法运算 例： (-a 10 )3 ÷(-a )10 ÷(-a 3 )2 ÷ a 6 = 。 例 2：已知4a 3b m ÷ 36a n b 2 = 1 b 2 ，则m 、n 的取值为（ ） 9 A 、 m = 4, n = 3 B 、m = 4, n = 1 C 、m = 1, n = 3 D 、m = 2, n = 3 例 3 若5x - 3y - 2 = 0 ，则105x ÷103y = 。 例 4 若93m +1 ÷ 32m = 27 ，则m = 。 2. 幂的乘方（重点）幂的乘方是指几个相同的幂相乘，如（a 5）3 是三个a 5 相乘，读作 a 的五次幂的三次方。 幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。即（a m ）n = a mn （m ，n 都是正整数）。 例 4：计算 （1）（a m ）2 ；（2） ?(-m )3 ?4 ；（3）（a 3-m ）2 3. 积的乘方（重点）积的乘方的意义：指底数是乘积形式的乘方。如： (ab ) 3 = (ab )?(ab )?(ab ) 积的乘方法则：积的乘方，等于把积得每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。如：（ab ）n =a n ? b n 例 5：计算 （1） ( -x 3 )2 ? ( -x 2 ) 3 ；（2） (-xy )4 ；（3） -( 3a 2b 3 ) 3
数据库安全性习题 一、选择题 1. 以下（）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。 A. 存取控制技术 B. 视图技术 C. 审计技术 D. 出入机房登记和加锁 2．SQL中的视图提高了数据库系统的（）。 A. 完整性 B. 并发控制 C. 隔离性 D. 安全性 3．SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（）。 A. 完整性 B. 可靠性 C. 安全性 D. 一致性 4. 在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（），授权子系统就越灵活。 A. 范围越小 B. 约束越细致 C. 范围越大 D. 约束范围大 三、简答题 1. 什么是数据库的安全性 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2. 数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系
答：安全性问题不是数据库系统所独有的，所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放，而且为许多最终用户直接共享，从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。 数据库的安全性和计算机系统的安全性，包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的， 3.试述实现数据库安全性控制的常用方法和技术。 答：实现数据库安全性控制的常用方法和技术有： 1)用(户标识和鉴别：该方法由系统提供一定的方式让用户标识自己的名字或身份。每次用户要求进入系统时，由系统进行核对，通过鉴定后才提供系统的使用权。 2)存取控制：通过用户权限定义和合法权检查确保只有合法权限的用户访问数据库，所有未被授权的人员无法存取数据。例如C2级中的自主存取控制（DAC），B1级中的强制存取控制（MAC）； 3)视图机制：为不同的用户定义视图，通过视图机制把要保密的数据对无权存取的用户隐藏起来，从而自动地对数据提供一定程度的安全保护。 4)审计：建立审计日志，把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中，DBA可以利用审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。
整式的乘法测试 1．列各式中计算结果是x2-6x+5 的是 ( A.(x-2) ( x-3 ) B.(x-6) ( x+1) C.(x-1) ( x-5 ) D.(x+6) (x-1) 2．下列各式计算正确的是 ( ) +3x=5 3x=6 C.(2x)3=8 ÷x3=5x2 3．下列各式计算正确的是( ) (3x-2) =5x2-4x B. (2y+3x)( 3x-2y)=9x2-4y2 C. ( x+2) 2 =x2+2x+4 D.(x+2)( 2x-1) =2x2+5x-2 4．要使多项式(x2+px+2)(x-q)展开后不含x 的一次项，则p 与q 的关系是( ) =q +q=0 C.pq =1 =2 5．若(y+3)(y-2)=y2+my+n，则m、n 的值分别为( ) =5，n=6 =1，n=-6 =1，n=6 =5，n=-6 6．计算：(x-3)(x+4)= ___ ． 7．若x2+px+6=(x+q)(x-3)，则pq= ___ ． 8．先观察下列各式，再解答后面问题：(x+5)(x+6)=x2+11x+30；(x-5)(x-6)=x2-11x+30；(x-5)(x+6)=x2+x-30； (1) 乘积式中的一次项系数、常数项与两因式中的常数项有何关系 (2) 根据以上各式呈现的规律，用公式表示出来； (3) 试用你写的公式，直接写出下列两式的结果；
①(a+99)(a-100)= ___ ；② (y-500)(y-81)= _____ ． 9．(x-y)(x2+xy+y2)= ___ ；(x-y)(x3+x2y+xy2+y3)= _____ 根据以上等式进行猜想，当n 是偶数时，可得：(x-y)(x n+x n-1y+y n-2y2+?+x2y n-2+xy n-1+y n)= ____ ．10．三角形一边长2a+2b，这条边上的高为2b-3a，则这个三角形的面积是 _____ ． 11．若(x+4)(x-3)=x2+mx-n，则m= ___ ，n= ____ ． 12．整式的乘法运算(x+4)(x+m)，m 为何值时，乘积中不含x项m 为何值时，乘积中x 项的系数为 6 你能提出哪些问题并求出你提出问题的结论． 13．如图，正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类若干张，如果要拼一个长为(a+2b)，宽为(a+b)的大长方形，则需要C类卡片()张． 14．计算： (1) (5mn2-4m2n)(-2mn) (2) (x+7)(x-6)-(x-2)(x+1) 15．试说明代数式(2x+1)(1-2x+4x2)-x(3x-1)(3x+1)+(x2+x+1)(x-1)-(x-3)的值与x 无关． 参考答案 1．答案：C 解析：【解答】A、（x-2 ）（x-3）=x2-6x+6，故本选项 错误； B、 （x-6) （x+1）=x2-5x-6，故本选项错误；
第二章统计数据的收集与整理 一、单项选择题 1.典型调查与抽样调查相比,两者的不同点在于(。 A、调查组织形式 B、调查方法 C、选择调查单位的方法 D、调查对象 2.直方图一般可用来表示(。 A、累积次数的分布 B、次数分布的特征 C、变量之间的函数关系 D、数据之间的相关性 3.如果所有标志值的次数都增加一倍,而标志值不变,则算术平均数(。 A、增加 B、减少 C、不变 D、无法确定 4.要了解南京市居民家庭的收支情况,最适合的调查方式是(。 A、普查
B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 的组中值为( 6.在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较两者的方差,因为这两组数据的(。 A、标准差不同 B、方差不同 C、数据个数不同 D、计量单位不同 7.在数据集中趋势的测度中,不受极端值影响的测度是(。 A、众数 B、几何平均数 C、调和平均数
D、算术平均数 8.某公司将员工分为老、中、青三类,然后根据对各个员工情况的分析,从三类员工中按比例选出若干名员工为代表,调查他们的文化支出金额,再推算出全公司员工文化活动年支出金额的近似值,此为(。 A、典型调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、普查 9.将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为(。 A、动态相对指标 B、结构相对指标 C、比例相对指标 D、比较相对指标 10.有12 名工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2,按以上资料编制分配数列,应采用(。 A、单项分组 B、等距分组 C、不等距分组 D、以上几种分组均可 11、表示股票价格的K线图属于(种统计图。
数据库安全性习题解 答和解析
第九章数据库安全性习题解答和解析 1.1.什么是数据库的安全性? 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2.2.数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系? 答：安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。数据库的安全性和计算机系统的安全性,包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的。 3.试述可信计算机系统评测标准的情况,试述TDI/TCSEC标准的基本内容。 答：各个国家在计算机安全技术方面都建立了一套可信标准。目前各国引用或制定的一系列安全标准中,最重要的是美国国防部(DoD)正式颁布的《DoD 可信计算机系统评估标准》(Trusted Computer System Evaluation Criteria,简称 TCSEC,又称桔皮书)。(详细介绍参见《概论》9.1.2)。 TDI/TCSEC标准是将TCSEC扩展到数据库管理系统,即《可信计算机系统评估标准关于可信数据库系统的解释》(Trusted Database Interpretation 简称TDI, 又称紫皮书)。在TDI中定义了数据库管理系统的设计与实现中需满足和用以进行安全性级别评估的标准。 TDI与TCSEC一样,从安全策略、责任、保证和文档四个方面来描述安全性级别划分的指标。每个方面又细分为若干项。这些指标的具体内容,参见《概论》9.1.2。 4.试述TCSEC(TDI)将系统安全级别划分为4组7个等级的基本内容。 答：根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况,TCSEC(TDI)将系统划分为四组(division)7个等级,依次是D、C(C1,C2)、B(B1,B2,B3)、A(A1),按系统可靠或可信程度逐渐增高。
第二章统计数据的收集、整理与显示 一、一、填空题 1、调查表一般有和两种方式。 2、统计调查的基本要求是、和。 3、是一种间接取得统计资料的方法，它的特点之一是具有较强的。 4、对调查对象的所有单位都进行调查，这是调查；而重点调查、抽样调查、典型调查都属于调查。 5、调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量，这种调查方法称为法。 6、若要调查某地区工业企业职工的生活状况，调查对象是，调查单位是 ，填报单位是。 7、典型调查中的典型单位是选取的，抽样调查中的样本单位是选取的。 8、抽样调查属于调查，但其调查目的是要达到对特征的认识。 9、调查单位是的承担者，填报单位是单位。 10、无论采用何种调查方法进行调查都要先制定。 11、重点调查实质上是的全面调查，它的目的是反映情况。 12、通过调查几个主要的产棉区来了解棉花的生长情况，这种调查方法属于调查。 13、抽样调查的组织形式有很多种，其基本形式有、、、 和。 14、人口调查中的调查单位是，填报单位是；住户调查中的调查单位是，填报单位也是。 15、统计整理是对调查得到的原始资料进行、，使其条理化、系统化的工作过程。 16、在组距列数中，表示各组界限的变量值叫，各组上限与下限之间的中点叫。 17、已知一个数列最后一组的下限为A、，其相邻组的组中值为B、，则最后一组的上限可以确定为，组中值为。 18、设考试成绩的全距为100，如果将60分以下为一组，其余按等距分成四组，则各组的组距为。 19、能够对统计总体进行分组，是由统计总体中各总体单位所具有的特点决定的。
20、对于连续变量划分组限时，相邻组的组限必须，习惯上规定各组不包括其的单位，即所谓的原则。 21、按每个变量值分别列组编制的变量分布数列叫，这样的数列其组数等于。 22、统计整理的关键在于，统计分组的关键在于。 23、为了消除异距数列中组距不同对各组次数的影响，需要计算。 二、单项选择题 1、人口普查的调查单位是（）。 A、每一户 B、所有的户 C、每一个人 D、所有的人 2、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。 A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 3、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）。 A、企业设备调查 B、人口普查 C、农村耕畜调查 D、工业企业生产经营现状调查 4、抽样调查与重点调查的主要区别是（）。 A、作用不同 B、组织方式不同 C、灵活程度不同 D、选取调查单位的方法不同 5、先对总体中的个体按主要标志加以分类，再以随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查，这种抽样调查形式属于（）。 A、简单随机抽样 B、等距抽样 C、整群抽样 D、类型抽样 6、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查，调查单位是该省饮食业的（）。 A、全部网点 B、每个网点 C、所有从业人员 D、每个从业人员 7、调查时限是指（）。 A、调查资料所属的时间 B、进行调查工作的期限 C、调查工作登记的时间 D、调查资料的报送时间 8、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）。 A、该市全部商业企业 B、该市全部商业企业的职工 C、该市每一个商业企业 D、该市商业企业的每一名职工 9、作为一个调查单位（）。 A、只能调查一个统计标志 B、只能调查一个统计指标 C、可以调查多个统计指标 D、可以调查多个统计标志
测试1 整式的乘法 会进行整式的乘法计算． 课堂学习检测 一、填空题 1．（1）单项式相乘，把它们的________分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则 ________． （2）单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘________，再把所得的积________． （3）多项式与多项式相乘，先用________乘以________，再把所得的积________． 2．直接写出结果： （1）5y ·（－4xy 2）＝________；（2）（－x 2y ）3·（－3xy 2z ）＝________； （3）（－2a 2b ）（ab 2－a 2b ＋a 2）＝________； （4）=-?-+-)2 1()864(2 2x x x ________； （5）（3a ＋b ）（a －2b ）＝________；（6）（x ＋5）（x －1）＝________． 二、选择题 3．下列算式中正确的是（ ） A ．3a 3·2a 2＝6a 6 B ．2x 3·4x 5＝8x 8 C ．3x ·3x 4＝9x 4 D ．5y 7·5y 3＝10y 10 4．（－10）·（－0.3×102）·（0.4×105）等于（ ） A ．1.2×108 B ．－0.12×107 C ．1.2×107 D ．－0.12×108 5．下面计算正确的是（ ） A ．（2a ＋b ）（2a －b ）＝2a 2－b 2 B ．（－a －b ）（a ＋b ）＝a 2－b 2 C ．（a －3b ）（3a －b ）＝3a 2－10ab ＋3b 2 D ．（a －b ）（a 2－ab ＋b 2）＝a 3－b 3 6．已知a ＋b ＝m ，ab ＝－4，化简（a －2）（b －2）的结果是（ ） A ．6 B ．2m －8 C ．2m D ．－2m 三、计算题 7．)2 1 ).(43).(32(222z xy z yz x -- 8．[4（a －b ）m － 1]·[－3（a －b ）2m ] 9．2（a 2b 2－ab ＋1）＋3ab （1－ab ） 10．2a 2－a （2a －5b ）－b （5a －b ） 11．－（－x ）2·（－2x 2y ）3＋2x 2（x 6y 3－1） 12．)2 1 4)(221(-+x x 13．（0.1m －0.2n ）（0.3m ＋0.4n ） 14．（x 2＋xy ＋y 2）（x －y ）
第2章统计数据的描述 练习： 2.1为评价家电行业售后服务的质量，随机抽取了由100家庭构成的一个样本。服务质量的 等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.差；E.较差。调查结果如下： B E C C A D C B A E D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C D E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C (1) 指出上面的数据属于什么类型； (2)用Excel制作一张频数分布表； (3) 绘制一张条形图，反映评价等级的分布。 2.2某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下（单位：万元）： 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 (1)根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并计算出累积频数和累积频率； (2)如果按规定：销售收入在125万元以上为先进企业，115万～125万元为良好企业， 105万～115万元为一般企业，105万元以下为落后企业，按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。 2.3某百货公司连续40天的商品销售额如下（单位：万元）： 41 25 29 47 38 34 30 38 43 40 46 36 45 37 37 36 45 43 33 44 35 28 46 34 30 37 44 26 38 44 42 36 37 37 49 39 42 32 36 35 根据上面的数据进行适当的分组，编制频数分布表，并绘制直方图。 2.4为了确定灯泡的使用寿命（小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果 如下： 700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701
《数据库安全技术》第二章测验题 一、单项选择题 1．访问SQL Server实例的登录有两种验证模式：Windows身份验证和______身份验证。 A Windows NT B SQL Server C 混合模式 D 以上都不对 答案：C 2. 关于登录账户和用户，下列叙述不正确的是______。 A 登录帐户是在服务器级创建的，用户是在数据库级创建的 B 创建用户时必须存在一个用户的登录帐户 C 用户和登录帐户必须同名 D 一个登录帐户可以对应多个用户 答案：C ３．在SSMS中，________窗口用于显示数据库服务器中的所有数据库对象。 A．对象资源管理器 B．查询编辑器 C．模版资源管理器 D．解决方案资源管理器 答案：A ４．下列关于SQL语言的叙述中，是不正确的。 A．SQL语言支持数据的三级模式结构 B．一个基本表只能存储在一个存储文件中 C．一个SQL表可以是一个基本表或者一个视图 D．存储文件的逻辑结构组成了关系数据库的内模式 答案：B ５．用如下的SQL语句创建一个Student表: CREATE TABLE Student (SNO char(4) NOT NULL NAME char(8) NOT NULL SEX char(2) AGE int) 可以插入到Student表中的元组是________。 A．(‘0731’,‘张三’,‘男’,23) B．(‘0731’,‘张三’, 23, 男) C．(NULL ,‘张三’, ‘男’,23) D．(‘0731’,NULL,‘男’,23)答案：A ６. 下列______不是关系数据库语言的共同特点。 A．能够嵌入到高级语言使用 B．语言具有完备的表达能力 C．是面向集合的语言 D．是过程化的语言
整式的乘除与因式分解复习 一、整式的乘法 1．同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即：m n m n a a a +?=（m ，n 都是正整数）。 例1：计算 （1）821010?；（2）23x x ?-（-）（）；（3）n 2n 1n a a a a ++???（4）()()103x x -?-=；（5）322(3)---?- （6）23132--??-+ ??? = 。 例2：计算 （1）35b 2b 2b 2+?+?+（）（）（）；（2） 23 x 2y y x -?（）（2-） 例3：已知x 22m +=，用含m 的代数式表示x 2。 例4已知2a x =，3b x =，求23a b x -的值。 例5已知36m =，92n =，求2413 m n --的值。 1整式的除法运算 例：()()()32101036a a a a -÷-÷-÷ = 。 例2：已知32214369 m n a b a b b ÷=，则m 、n 的取值为（ ） A 、 4,3m n == B 、4,1m n == C 、1,3m n == D 、2,3m n == 例3若5320x y --=，则531010x y ÷=_________。 例4若3129 327m m +÷=，则m =__________。 2．幂的乘方（重点）幂的乘方是指几个相同的幂相乘，如 53a （）是三个5a 相乘，读作a 的五次幂的三次方。 幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。即 m n mn a a =（）（m ，n 都是正整数）。 例4：计算 （1）m 2a （）；（2）()4 3m ??-?? ；（3）3m 2a -（） 3．积的乘方（重点）积的乘方的意义：指底数是乘积形式的乘方。如：()()()()3 ab ab ab ab =?? 积的乘方法则：积的乘方，等于把积得每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。如： n n n ab a b ?（）= 例5：计算 （1）()()2332x x -?-；（2）()4xy -；（3）()3 233a b -
第二章统计数据的描述 一、填空题： 1.统计分组有等距分组与异距分组两大类。 2. 频率是每组数据出现的次数与全部次数之和的比值。 3. 统计分组的关键在于确定组数和组距。 4. 统计表从形式上看，主要由表头(总标题）、横行标题、纵栏标题和数字资料（指标数值）四部分组成。 5. 均值是测度集中趋势最主要的测度指标，标准差是测度离散趋势最主要的测度指标。 6.当平均水平和计量单位不同时，需要用变异系数（离散系数）来测度数据之间的离散程度。 7．众数是一组数据中出现次数最多的变量值。 8.对于一组数据来说，四分位数有 3 个。 二、单项选择题： 1. 次数是分配数列组成的基本要素之一，它是指（ B ）。 A、各组单位占总体单位的比重 B、分布在各组的个体单位数 C、数量标志在各组的划分 D、以上都不对 2. 某连续变量数列，其末组为600以上。又如其邻近组的组中值为560，则末组的组中值为 （ D ）。 A、620 B、610 C、630 D、640 3. 变量数列中各组频率的总和应该是（ B ）。 A、小于1 B、等于1 C、大于1 D、不等于1 4. 某连续变量数列，其首组为500以下。又如其邻近组的组中值为520，则首组的组中值为 （ C ）。 A、460 B、470 C、480 D、490 5. 在下列两两组合的指标中，哪一组的两个指标完全不受极端数值的影响（D ） A、算术平均数和调和平均数 B、几何平均数和众数 C、调和平均数和众数 D、众数和中位数 6. 在编制等距数列时，如果全距等于56，组数为6，为统计运算方便，组距应取（D ）
A、9.3 B、9 C、6 D、10 7. 一项关于大学生体重的调查显示,男生的平均体重是60公斤,标准差为5公斤;女生的平均体重是50公斤,标准差为5公斤.据此数据可以推断( B) 用变异系数算 A、男生体重的差异较大 B、女生体重的差异较大 C、男生和女生的体重差异相同 D、无法确定 8. 某生产小组有9名工人,日产零件数分别为10,11,14,12,13,12,9,15,12.据此数据计算的结果是( A ) 众数12 中位数12 平均数12 A、均值=中位数=众数 B、众数>中位数>均值 C、中位数>均值>众数 D、均值>中位数>众数 9. 按连续型变量分组，最后一组为开口组，下限值为2000。已知相邻组的组距为500，则最后一组组中值为（B ） A、2500 B、2250 C、2100 D、2200 10. 下列数据是某班所有学生的统计学考试成绩：72，90，91，84，85，57，90，84，77，84，69，77，66，87，85，95，86，78，86，45，87，92，73，82。这些成绩的极差是（B） A、78 B、50 C、45 D、40 11. 下列关于众数的叙述中,不正确的是( C ) A、一组数据可能存在多个众数 B、一组数据可能没有众数 C、一组数据的众数是唯一的 D、众数不受极端数值的影响 三、多项选择题： 1. 下列分组哪些是按品质标志分组？（BCDE ） A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组 C、人口按民族分组 D、企业按所有制分组 E、人口按地区分组 F、职工按收入水平分组 2. 下列分组哪些是按数量标志分组（AF ）。 A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组 C、人口按民族分组 D、企业按所有志分组 E、人口按地区分组 F、职工按收入水平分组 3. 下列哪些属于离散程度的测度指标（BDE ）。 A、几何平均数 B、极差 C、中位数 D、方差 E、离散系数 4. 下列哪些属于集中趋势的测度指标（AC ）。