法国著名女高音歌唱家玛迪梅普莱有一个美丽的私人园林，每到周末，总会有人到她的园林里摘花捡蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野营野餐，弄得园林一片狼藉，肮脏不堪。歌唱家曾让人在园林四周围上篱笆，并竖起“私人园林禁止入内”的木牌，却无济于事。过不了几天又让人竖起“私人园林禁止入内，违者重罚”的牌子，园林还是遭到践踏和破坏。后来，歌唱家让人做了个大牌子立在路口，上面醒目的写着：“”这一招可真奏效，此后再也没有人闯入园林。
想一想，立在路口的牌子上写的是一句什么话呢？没人闯入的原因是什么？
可以这样写：“如果您被园中的毒蛇咬伤，请速到医院救治。医院在顺此路往东50公里处，乘汽车一小时即到。”原因是：看似善意的提醒，其实是令人害怕的警告。
某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“，弃之可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联，使之完整。
盘中餐粒粒皆辛苦
(2018贵阳)2018年春节，一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户。根据下表，请用一个单句介绍该节目的相关信息。要求信息完整、语言简明、文从字顺。(4分)
2018年2月16日，中央电视台综合频道与央视创造传媒共同制作的大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》在该频道首播。
阅读下面材料，按要求作答。(4分)
《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝中央所在地的乐调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。
(1)请用一句话概括以上内容，不超过30字。(2分)
示例一：《诗经》包括风、雅、颂，国风和部分小雅最有价值。
示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。(意思对即可。2分)
(2)根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。(2分)
示例：国风是民间文学苑中的幽兰，香泽后世。(意思对即可。2分)
请根据下面材料为“低头族”下个定义。(3分)
如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。
“低头族”以年轻人为主，他们低着头是一种共同特征，他们的视线和智能手机相互交感，直至难解难分，即便聚会时也离不开数字终端，一个人时更是如此。扎克伯格的妻子普莉希拉·陈也是个典型的低头族，自言“每五秒钟，就会查看一次手机。”
低头族是以年轻人为主、利用零碎时间低头看屏幕的人群(或群体)。(意思对即可。3分)
根据下面两则材料，写出你的探究结果。(2分)
材料一近来，上海出台《上海加快实施人才高峰工程行动方案》吸引光子科学、生命科学、新能源、新材料等13个重点领域国内外顶尖人才，赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权，并从住房、养老、子女教育等社会保障方面出台一系列支持政策。
材料二2018年5月，重庆医科大学向全球顶级学者发出了一则招聘信息，以1000万元～2000万元的研究经费和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院士、国家“万人计划”杰出人才等发出了招聘信息。示例：各地为引进人才，出台多条福利政策。(意思对即可。2分)
下图是“联合国儿童基金会(UNICEF)”会徽标志，请描述除文字之外的画面内容，揭示其寓意。(5分)
内容：画面正中的地球上，有一位大人和—个孩子的剪影，两旁由象征和平与共存的橄榄枝紧紧围绕。(地球、人物、橄榄枝三处信息每处1分)寓意：让全世界人民携起手来，积极关注世界上的儿童问题，使全世界儿童健康成长。(2分)
下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。(5分)
该图以十字为中心，左侧是变形的齿轮，右侧是橄榄枝。(2分)十字象征卫生健康，齿轮象征劳动，橄榄枝象征和平与安全。(3分)(共5分)
班级要制作毕业纪念册，初步选定了两种封面设计(见下图)。请你选择其一，向同学们陈述你的理由，让大家支持你的选择。(5分)
选封面一。看，图中四位同学一起扔纸飞机，这代表着我们曾经的记忆，象征着我们深厚的友谊。主题词“青春不散场”，道出了我们的心声：无论以后我们“飞”向哪里，我们的心永远在一起。我们的青春故事，就珍藏在这美好的三年时光里。大家选封面一吧。
示例2：选封面二。这个封面，有一辆梦想单车，构思非常有创意。我们为了“追逐梦想”曾经彼此鼓励，共同奋斗；以后，我们还会在彼此鼓励中，像鸟儿一样展翅飞翔，追逐新的梦想。这个封面寓意着我们彼此携手，追梦未来！大家选封面二吧。(表明观点1分，具体阐述3分，语句通顺1分。共5分)
4.阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。(7分)
[材料一]习总书记说: “古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我的基因
我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(选自《习近平与中华优秀传统文化》，2017年12月21日人民网)
[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”(选自《传统文化进校园要做好三件事》，2018年3月20日教育部网站)
[材料三]人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
(注)小学学制为六年，初中学制为三年。
(1)阅读材料三，你可以得出哪些结论?(2分)
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。(2分)
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。(3分)
参考答案：⑴2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。学生年平均音读篇数增加近两倍，增长率在幅度提高，期中中学生增长率比小学高。⑵小明同学，古诗文刚开始学的时候，是有一些难度不要急，要坚持学，书读百遍其意自现，当你走进古诗文中，领略了它的风采，你会发现中华民族优秀传统文化的精华，阅读古诗文可以提高个人文化素养，丰富内涵。(围绕劝说言之和理即可)⑶
聘请书
兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛评委，聘用3年。
西楚中学
2018年6月15日
下面是2009－2017年中国高铁营运里程走势图，请简要概括统计图的主要信息。(2分)
2009年到2017年，我国高铁运营里程逐年增多；（1分）2014年我国高铁同比增长最大。
下图是一张火车票，请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。(4分)
李明，你乘坐的兰州到陇南(1分)的K9876次列车(1分)于2018年6月16日15：30(1分)由兰州站开出，座位是4车厢59号，(1分)限乘当日当次车。(1分)(答出任意4点即可)(共4分)
下面是漫画《等待》和《雨帘》，请选择其中一幅，简要概括其主题。(2分)
我选择的漫画是《》
主题：
示例一：等待主题：坐等机遇降临，终是一场空。
示例二：雨帘主题：主动出击，风雨过后是艳阳。
把下面句子的内容放在A．B两种不同的语言环境中进行转述。要求：①不改变原意；
②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。
小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉郭老师一声。再帮我问问，明天晚上去她家找她行不行。”
A．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说起了这件事。
小王说：________
B．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。
小王说：________
【答案】珊珊，小李明天不到语文组找你妈妈了，请转告一声；他还问明天晚上去你家找你妈妈行不行？；郭老师，小李说他今天上午不来这里找您了，问今天晚上去您家找您行不行？【考点】语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明
【解析】【分析】此题考查学生转述的能力。引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别
人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”；第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？
A原因是________
B某社区正在准备发动一场向地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。
_____ ___
【答案】第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人；第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。；将爱心传递，为生命祈祷。
【考点】拟定标语、宣传语等，语言得体，语言连贯，语言简明
【解析】【分析】口语交际要考虑对方接受程度，一般语气委婉，站在对方角度易于接受。本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写标语时，除了围绕活动的主题之外，有时还为了宣传标语的感召力，适当的运用一些修辞手法。
综合性学习。
根据学生反映，有部分男生课间休息时间偷偷在厕所吸烟，就这种主不良现象，语文老师布置学生当回小记者去采访身边的老师及学生对这一现象的看法，现在你所在的小组要求去采访本校的校长，你和校长见面时会说：①“________”
你要提出的采访问题是：②“________”
③“________”
【答案】校长您好，我是某班的某某同学，我想采访您几个问题，可以吗？；校长您好，请问您知道有部分男生课间休息在厕所里抽烟吗？；针对学生在厕所吸烟这种现象，学校会做出怎样的管理措施呢？
【考点】语言得体，语言连贯，语言简明
【解析】【分析】这是一道采访类试题，主要是考查学生采访他人的能力。做此类试题需要注意以下几点：①在采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题，所采访的对象以及要提问的问题等；②要让被采访者敞开心扉，努力搭建心灵沟通的桥梁：采访者也要打开自己的心胸，以心换心，以诚换诚，以情换情。③提问要委婉、得体、有礼貌，不要让人有反感情绪。
6．为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划，广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。（5分）
⑴甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。（3分）
⑵结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。（2分）
【参考答案】【甲】甲展现了老师带领学生们在藏书丰富的阅览室中读书的画面。图中学生们正聚精会神地阅读自己喜爱的图书，老师也乐于与学生交流自己的读书心得。甲图能够表现出师生同读的融洽气氛，强调了校园环境对提升中小学生阅读素养的重要性。【乙】乙是一家三口坐在沙发上一起阅读，温馨和谐的画面。父母是孩子最好的老师，孩子阅读习惯的形成离不开父母的引导和陪伴，只有家人一起共同打造良好的阅读环境，孩子的阅读兴趣才能更高。(2)【参考答案】甲：①师生同读，携手成长。②共建书香校园，同享读书之乐。乙：①构建书香家庭，培育懦雅一代。②家人齐阅读，增情益智乐融融。
【2018广西北部湾】
班级正在展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务：（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠）第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。（80字以内）。（4分）
（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。
右图专我国古代一位在国难面前勇于担当的
历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故
事。（60字以内）（3分）
（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，
请选择其中的一副，围绕活动丰题，续写下联。
①上联：能文能武迎挑战
下联：
②上联：苏武牧羊不辱臣子使命
下联：
【答案】
（1）担当需要能力，需要技术，更需要奉献精神。作为炎黄子孙，都应该勇于担当，忠诚奉献，做一个有担当的人，为民谋福，为国出力。
（2）鲁庄公十年，齐国军队攻打鲁国，以强凌弱，关键时刻，曹刿挺身而出，献计于庄公，在战场上指挥得当，最终大败齐军。
（3）示例：①多艺多才有担当②曹刿请命无愧匹夫之责
【2018广西梧州】
阅读下列材料，按要求答题。
材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。
材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。
材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗2．45亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐来上。
（1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。（2分）
（2）请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。（4分）
【答案】
（1）塑料制品使用量大，难降解，已成为人类生态的最大潜在威胁。
（2）示例：应该制定专门的法规，强制减少或不使用塑料制品；鼓励市民垃圾分类，增大塑料制品回收利用的规模。
【2018广西玉林】
语文老师在“新闻探究学习”课上说：同学们，一周前，我已布置各位同学收集并阅读半年来国内外的重要新闻，推荐10则你最关注的新闻作品。我从大家推荐的作品中选出了10则新闻，其中下面一则新闻是同学们关注度最高的：
2018年2月23日，黑龙江省教育厅发布《关于实施推迟中小学生早上上学时间工作的指导意见》，要求从2018年3月1日起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前7点10分后不同时间推迟到全省统一8点，高中生由目前6点30分后不同时间推迟到全省统一7点30分。
下面就请同学们说说对这则新闻的看法。假如你上台发言，你会怎么说？（含标点限100个字内）（5分）
【答案】示例：推迟中小学生早上上学时间,充分体现了党和国家对我们青少年的关心和爱护，一方面我们遵守教育厅发布的通知，另一方面我们更应该努力学习，回报党和国家，不辜负家长对我们的期望。
【2018湖北鄂州】
在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，现在请你完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白。（3分）
（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）材料一：原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二：在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使'良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
【答案】
（1）（2分）宣传标语示例：①用缤纷的画笔来挥洒青春的色彩②莫让年华付东流③我的美丽我打造我的青春我做主④展望青春放飞梦想
（2）（3分）可以从称呼、问候语、活动内容、活动目的、提出希望或宣布活动开始等方面组织材料。不满50字的最多给2分
（3）（2分）一是要形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。
【2018湖北黄冈】
最近，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。
（1）请你为这次主题班会写一段开场白，要求：突出主题，语言简洁得体。（2分）
（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。（2分）
我最崇敬的英雄是______，推荐理由是：______。
【答案】
（1）【示例】“亲爱的同学们:大家好！千百年来，我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际；他们发愤图强，无私奉献，为国家的强盛作出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息，傲然屹立于世界东方!今天，让我们一起来缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄先进事迹，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家的栋梁之才。
（2）【示例】岳飞。国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得世一英名、万世传颂——“撼山易，撼岳家难。”(“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天样、苏武、秋瑾、林觉民等，还应该包括为祖国强盛做出杰出贡献的人，如钱学森、李四光等人。)
【2018湖北黄石】
在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细味名胜古迹的意蕴……（1）仿照画波浪线的句子，写一句话。(2分)
夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是____ ，我________________________________________
（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。(2分)
上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联：___________________
盛世山高声随月亮歌临风
【答案】
（1）扣住“夏天是个好节”这个中心句，可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开，（2）临风歌盛世声随月亮山高
【2018湖北荆门】
材料一: 在中央电视台文化类节目《中国诗调大会》(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自已获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。
材料二:经典传唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了评委们的激赏。霍荨在接到央视《经典咏流传》栏目组邀约后，为更好地感悟经典，获取灵感，曹外出采风近一-年时间，驻足云山雾海，聆听春雨秋风。最后，他把自己空灵的歌声，曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自已身体发出的伴奏音融合在一起，赋予经典以新的生命力。(1)根据材料一，补齐以下对联。(每行补充字数为5一11个字) (2分)
海为有为!_______________
彭敏不敏?_____________
(2)古典文化的“再中国化”、传统诗词的“新瓶旧酒”，让经典再次成为时尚。优秀的传统文化将为我们的人生打好底色，请综合两则材料，谈一谈今后你将如何更好地传承中国传统文化。(至少答出三点) (3分)
【答案】
(1) 示例1:数载积淀始夺冠。一朝机巧再失魁。示例2:岂因身卑弃初心?终由心焦失桂冠！
(2)注重积累，扩充自己的知识储备修养身心，永葆一颗平常心理解沉淀，深刻领悟经典内涵注重创新元素，形式喜闻乐见赋予经典时代内涵，服务当代文化繁荣(从“积累”“心态”“沉淀”“形式创新”“古为今用”等方面，任答三点即可得3分。)
【2018湖北武汉】
近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
1．你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，三条即可。（4分）
答：__________________________________________________________
2．活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100-120字）（4分）
答：__________________________________________________________
【答案】
1．针对“书信的优点”从不同的角度、不同的层面回答，言之成理即可。
2．内容围绕“身边的人更习惯用手机发短信”这一现象谈自己的认识和思考即可。
酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧！
⑴【书法中的“酒”】
书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。（2分）
感受：
（2）【文学中的“酒”】
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与大家分享。（2分）诗文名句：_________ _________。故事：____________________________。
（3）【生活中的“酒”】
醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。（2分）______________________________________
（1 ）【示例】我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。（2）【示例】诗文名句：明月几时有，把酒问青天醉翁之意不在酒，在乎山水之间也故事：杯酒释兵权醉打蒋门神（3）【示例】叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆的士，好吗？