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2019中考语文语言运用得体专题练习(含解析)

2019中考语文语言运用得体专题练习(含解析)
2019中考语文语言运用得体专题练习(含解析)

语言运用得体

一、单选题

1.下列四句中,表述最为得体的一项是()

A. 护士对刚出院的病人说:“欢迎您再来!”

B. 您的

报告对我们有些帮助。

C. 李刚对王明说:“你几点来,我们磋商一下好吗?”

D. 警察

对行人说:“为了您和他人的幸福,请注意交通安全。”

2.下列句子用语得体的一项是 ( )

A. 班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不好意思,我们的光临给您带

来了不少的麻烦!”

B. 我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。

C. 晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,黄兰不满地说:“大学生们,谁看坏

了眼睛,请到我处拿眼药水。”

D. 老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语:似曾相识燕归来。

3.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

他放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒

里,,班会上,他受到了班主任的表扬。

A. 班主任发现了他

B. 班主任发现了自

己 C. 自己被班主任发现了 D. 这被班主任发

现了

4.下面情境中,回答最得体的一项是()

你正在忙自己的事,同学来找你出去,你应该说:“”

A. 你等一会儿,没看我正忙着呢

吗? B. 请等一会儿,我把事情做完就

来。

C. 你怎么偏在这时候来找我

呢? D. 你来得可真

是时候,我去不了。

5.【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。

下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是()

A. 爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!

B. 爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!

C. 爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?

D. 爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。

6.结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是()

古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠

心里盘算它是适合造房子还是做家具,__________;植物学家把它归到某类某科里,

__________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。

①观赏它的苍翠的颜色

②思量它何以活得这样老

③思量怎样去买它、砍它、运它

A. ①②③

B.

②①③ C.

③②① D. ①

③②

7.一名中学生询问别人的年龄,不妥的一项是()

A. “爷爷,您多大年纪

了?” B. “叔叔,你多大了?”

C. “王同学,你今年十几岁

了?” D. “小朋友,你几岁了?”

8.填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。,这确实值得作为思想群体的人类深思。

A. 为了团队共同的目标勇于牺牲自

我 B. 雁阵里每一个成员能配合得如

此之好

C. 人类与我们的大自然应怎样和谐相

处 D. 任何团队总有一个精明的领导者

9.某学校一位教师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况,比较得体的一句话是()

A. 我因病不能参加大会,失去了一次学习的良机,对此深感内疚。

B. 我因病不能前去参加大会,失去了一次与同行切磋学问的良机,对此深感遗憾。

C. 我因病无法前去参加大会,失去了一次学习的绝好机会,对此深感不幸。

D. 我因病无法参加这次会议,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。

10.国庆假前夕,小超想着约小勇到河边游玩,小勇不想去,同时也想劝小超不要去。小勇的表述最恰当、得体的一项是()

A. 不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事故,不让我

去。 B. 你脑子有病吧,那里经常发生溺水事故的,反正我不去。

C. 我们年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事故,我们都不要去

了。 D. 去哪里?你是不是不想活了。你想去就去,我可不陪你去。

11.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。顺序正确的一项是

不管在什么情况下,不管有多难,都要拾起并珍藏凋落的梦想,别让她零落成泥碾作尘。

梦想是隐形的翅膀,会把人带向高处和远处。 梦想如花,很容易凋落。④有一首歌名字是“隐形的翅膀”,还有一首歌名字是“飞得更高”,找时间听一听这两首歌,在歌声里整理自己的梦想。⑤即使成尘成泥,也不要忘了她曾经的芬芳。

A. ④⑤

B. ⑤ ④

C. ④ ⑤

D. ⑤④

12.下列句子语言得体的一项是()

A. 为倡导节约新风,食堂贴出标语:“一饭一蔬,来之不易;光盘行动,从我做起。”

B. 赵明不小心弄坏了李强的新书,李强对他说:“你简直像只老鼠,啃书真给力!”

C. 在十字路口,交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人:“你色盲啊?连红绿灯都不分!”

D. 黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖,他逢人便说:“令爱真不赖,为咱长了脸!”

13.当前,许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为,如果你作为一名志愿者,去劝说一位正要闯红灯的中年妇女,请选出下面语言得体的一项()

A. 你不要命了,闯红灯多危

险! B. 不要闯红灯!闯红灯是没素质的表现!

C. 为了您和他人的安全,请自觉遵守交通规则。

D. 你要闯红灯,就会受到法律的严惩!

二、填空题

14.请结合语境再仿写一句话。

欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;________ , ________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……

15.根据示例,仿写句子。

示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。

凡人善举是________ , ________。

凡人善举是________ , ________。

16.下列句子正确的排列顺序是________

①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的

②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息。而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风

17.按要求答题。

已知:①备考前夕:某校初三(2)班晚上10:30自习结束。②班主任有令:每晚自习结束

后须自学一小时。

求:考入重点高中

解:眼皮十分沉重

答:九年寒窗苦,苦海无边

这是一道特殊的数学题,你从中获取了哪些信息?(至少写出两条),请给该学校提一条合理的建议。

信息:①________。②________。

建议:________。

18.阅读下面的文字,按要求作答。

一天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游泳的他来不及脱衣服,就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时,孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。

如果见到这位妈妈,你会这样对她说:“阿姨,________”(含标点符号不超过60字)19.续写句子,要求语意连贯,句式一致。

聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;________,________,________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

20.根据下面语境,补出丙同学未说完的话。

放学路上,甲、乙、丙三位同学在讨论问题。

甲说:“现在作业少了,时间多了,我可以随心所欲看课外书喽。”

乙说:“时间多了难道只是给你看课外书的?咱们是学生嘛,只应该看课本,搞好学习!”丙说:“你们说的都片面了,我认为________。

三、综合题

21.语文综合性学习。

(1)【活动一:话交友】子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”出自于《孔子家语》的这段话,阐释了怎样的一种交友之道?谈谈你的理解。

(2)【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。

要求:①至少使用一种修辞手法;②不得出现真实姓名以及考生相关信息; 50字左右。(3)【活动三:品名著】

我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

这段文字选自于________,让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”的感觉的是什么事情?________。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

【考点】中国人失掉自信力了吗,语言得体

【解析】【分析】A 病人并不希望常去医院B“有些帮助”不得体C“磋商”用词不当。D表述最为得体。

故答案为:D

【点评】此题主要考查学生的语言表达能力,掌握好说话技巧,学会说话得体,有助于促进交际。说话得体,首先要做到语气委婉,不生硬,用词一定要正确,注意人物的身份。

2.【答案】D

【考点】对话题,语言得体

【解析】【分析】本题选D。A、“光临”是属于自己对对方,谢谢别人的光临。B、错误同A,应该是读了别人的文章后,自己受益匪浅。C、“不满”应该改为“委婉”。语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。

3.【答案】D

【考点】语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。这里是承前省,应选D。

4.【答案】B

【考点】根据语境补写句子,语言得体

【解析】【分析】本题选B,A项是训斥的语气;C项是埋怨的口气;D项是生硬的拒绝,这都不合语境,B项最礼貌、得体。这是一道口语交际题,与人交流要礼貌、得体这是最基本的要求。“得体”,要求语言表达适合情境条件,既要符合内部语境(即上下文),又要适应“外部语境”(包括语言交际时的各种条件,如场合、对象、时间、地点、目的、话题乃至思想感情等)的各种要求。

5.【答案】D

【考点】语言得体,辛劳的蚂蚁

【解析】【分析】话要委婉,既讲明要害,又让人容易接受。故选D。

【点评】考查学生语言的表达能力。

6.【答案】C

【考点】语言得体,语言连贯

【解析】【分析】解答本题,课根据前后文的句意是否连贯或衔接来思考,可用排除法,如:木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,根本不会去①观赏它的苍翠的颜色,据此可排除AD选项;

画家更不会去②思量它何以活得这样老,可排除B选项。

所以,正确的顺序应该是:③②①

故答案为:C。

【点评】本题考查学生的逻辑思维能力。

7.【答案】B

【考点】奇妙的克隆,语言得体

【解析】【分析】此题考查语言表达及运用能力,要求学生在表达时注意语言的简洁、得体。B项:“多大了”一般问小孩。用在句子中不符合语境。

故答案为:B。

【点评】语言表达要求简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件正确使用语言,尤其要注意正确使用谦敬词语,以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。

8.【答案】B

【考点】语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】联系上文,上文写的可以概括为,雁阵飞行时的配合,所以应该选B项。

9.【答案】B

【考点】语言得体

【解析】【分析】A、“内疚”一词是表达做错事,说错话的内心感受,表达不得体,可改为“遗憾”。

B、表达得体;

C、“不幸”表示运气差或发生了不好的事情,词义程度严重,不符合语境;

D、“惭愧”因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻,句中无此意,不符合语境;答案:B

【点评】此题考查语言的简明、连贯、得体.包括,语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感,会用谦敬词。解答此题,要结合具体语境及词义去辨析是否得体。

10.【答案】C

【考点】语言得体

【解析】【分析】本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。

A.语言太直露,不够委婉;

B.“你脑子有病吧”语言不礼貌;

C.表述最恰当,得体;

D.“你是不是不想活了”会刺激对方,不够礼貌。

故答案为:C。【点评】语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。

11.【答案】B

【考点】语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。 为中心话题; ⑤衔接; ④衔接作结。

12.【答案】A

【考点】语言得体

【解析】【分析】B中的“老鼠”,C的“色盲”有侮辱人的意思,用词不当;D的“令爱”只能称呼对方的女儿。

13.【答案】C

【考点】语言得体

【解析】【分析】从语言表达的准确性和语言交际的规范即语言交际不能有损人际情感两方面考虑。

二、填空题

14.【答案】欣赏一个浅浅的微笑;会让你忘却生活的无奈与愁苦

【考点】续写式仿写,语言生动,语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】通读语段寻找规律可知:“欣赏是…,会让你…”。

示例:欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦;欣赏一处小小的风景会让你体会心灵的静谧与安宁;欣赏一缕红红的晚霞会让你感悟自然的绚丽与美好。

【点评】此题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。解答此题,考生在重视句式相同的同时,尤其注意仿写句的语意,要与整句风格相融合,不能太生硬。

15.【答案】生活中的标杆;给人方向和动力;是春天里细雨;给人浸染和洗涤

【考点】套用式仿写,语言生动,语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】以“凡人善举”作比喻,然后结合喻体特点再描述,采用“凡人善举是——,给人——”的句式作答。

【点评】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。解答此题,恰当设喻是基础。

16.【答案】②⑤①④③

【考点】句子排序,语言生动,语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】②⑤①④③。根据②句意,可以明确为首句的;⑤中“这储蓄”的指代意义,可以确定是第二句;①和④是典型的不是、“而是”句式;③是收尾句。

【点评】本题考查句子顺序的排列。解答句子顺序类题目,抓关键词永远是第一位的,既简便又准确,再结合文意,事半功倍。

17.【答案】某学校用“时间+汗水”方式进行中考备考;这种方法极大摧残了学生们的身心健康;学生不堪重负,而又无可奈何;学生睡眠不足可能导致学习效率下降;①应推行素质教育,寻找提高教学质量的有效途径;②请多给学生们一些睡眠时间,保证他们身心健康;

③请减轻学生课业负担。

【考点】表述题,语言生动,语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】本题考察学生综合性学习的能力。提建议要针对问题的关键来想计策,建议要具有合理性和可行性,语言要清晰条理。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将

材料内容都认真研读,找到材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。

【点评】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

18.【答案】滴水之恩,当涌泉相报。这是中华民族的传统美德,如果没有那位先生的舍身相救,你孩子会性命难保。你是不是应该做些什么?

【考点】语言生动,语言得体,语言连贯

【解析】【分析】本题考查口语表达能力。口语的语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。根据本题材料的内容,用友好的语气提醒对方要注意什么,做到什么。对方是自己的长辈,要注意礼貌用语。故答案为:滴水之恩,当涌泉相报。这是中华民族的传统美德,如果没有那位先生的舍身相救,你孩子会性命难保。你是不是应该做些什么?

【点评】语言表达要求简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件正确使用语言,尤其要注意正确使用谦敬词语,以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。

19.【答案】红梅傲雪;白杏吐蕊;绽放着生活的芬芳

【考点】续写式仿写,语言生动,语言得体,语言连贯,语言简明

【解析】【分析】题是对句子仿写的考查。做此种类型的题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。分析例句可知,仿写的句子应用拟人的修辞。示例二:金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。

20.【答案】学习课本是对的,看课外书也有益,不过看课外书应该有所选择

【考点】纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,语言得体

【解析】【分析】本题考查学生的口语交际能力。最基本的要求是讲明道理,语气委婉。解答此类题目,需要注意以下几点:①要注意对象和场合,做到语言表达的得体;②要做到语句连贯,条理清楚;③要注意题目中的要求,语言表达要简洁明了。抓住丙说的”你们说的都片面“,从两个方面进行分析。

故答案为:学习课本是对的,看课外书也有益,不过看课外书应该有所选择。

【点评】此题考查学生的语言表达能力。要结合具体语境进行分析,一般的格式是:称呼+自己想说的话,语言要通顺流畅。

三、综合题

21.【答案】(1)略

(2)对父母,总看到您温柔慈爱的目光,总看到您奔波劳碌的身影,总听到您殷殷期盼的叮嘱,让我永远难忘.谢谢您!

(3)《朝花夕拾》或《五猖会》;被父亲拉着背诵《鉴略》一事

【考点】材料探究,见解表述,语言生动,语言得体,作家作品

【解析】【分析】(1)本题考查学生阅读感悟的能力。解答此题时,在内容上要扣住交朋友的话题,从正反面谈皆可,同时要结合文段内容。语言须表达清楚流畅,内容与语言要紧密衔接,切忌脱离文段泛泛而谈。

(2)本题考查学生的语言表达能力,解答此题,要注意语意通顺,情感真挚,注意说话对

2019中考语文汉字专题训练

2019中考语文专题训练(一) 汉字 1.[2018·大连双基调查改编]欣赏下面书法作品,用正楷字体将下面汉字抄写在田字格内,要求书写规范、端正、整洁。 2.[2017·山西二模]请欣赏下面这幅作品,用正楷字体将下面汉字规范、端正、整洁地抄写在田字格内。 3.中国古典诗词是中华传统文化的瑰宝,是民族精神的精华。书法作品更是赋予其神韵。请你欣赏下面的书法作品,用楷体将首句规范、端正地写在下面。

4.[2018·随州改编]著名书法家启功的这幅作品笔画清劲优雅,字体干净匀称,温润如玉。请你用正楷或行楷字体将下面作品内容抄写在田字格中。要求:只写诗句,正确、流利、美观。 5.下面的书法作品最后一句没有完成,请你用正楷字体将最后一句写在田字格中。要求:正确、流利、美观。 6.欣赏书法作品不仅要查看其字形运用,更要深入了解字义,把握内涵,下面两幅作品均有深刻的内涵。其中一幅指出实践的重要性,请你将其用正楷字体规范、工整地写在下面。

7.今天是奶奶八十大寿的日子,王强准备选择一幅书法作品送给奶奶做礼物,下面哪幅更加合适?请你将合适的作品用正楷字规范、工整地写在下面。 8.书法,是中国汉字书写的一种独特艺术,是历代传继下来的一门古老而精湛的学问,是祖国宝贵文化遗产中的一颗灿烂的明珠。很多同学请教书法王老师写好书法的秘诀。王老师提笔送给同学们一幅字。请你将其用正楷字规范、工整地写在下面。 9.下面表述有误的一项是( ) A.甲骨文是因镌刻在龟甲和兽骨上而得名的。 B.象形是一种最原始的造字方法,象形字来自图画文字。“羊”“兔”“骑”都是象形字。 C.古老的造字法,除了象形以外,还有指事、会意。 D.甲骨文是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。 10.下面表述有误的一项是 ( ) 甲骨文金文隶书楷书行书 A.甲骨文像捆绑在木棍上的包囊,其字形像是用绳子将树枝捆绑起来。 B.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等。“束”属于形声字。 C.隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短。

2019年中考语文总复习124个文言文字词积累

124个文言文字词积累 A 1.安①怎么、哪里。如:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(韩愈《马说》) ②安逸、安乐。如:然后知生于忧患,而死于安乐也。(《孟子·生于忧患,死于安乐》) ③安稳、安定。如:风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④养。如:衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《左传·曹刿论战》) ⑤何处,哪里。如:多歧路,今安在?(李白《行路难》) 2.案①文书、案卷。如:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) ②几案、矮长桌。如:乃于案上取壶酒,分赉诸徒。(蒲松龄《劳山道士》) ③同“按”,按着。如:若有所畏惧,则梦见夫人据案其身,哭矣。(王充《订鬼》) B 3.把持着、端着、拿着。如:明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》) 4.比①靠近、挨着。如:海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②表比较。如:今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(柳宗元《捕蛇者说》) ③及、等到。如:莫邪子名赤,比后壮。(干宝《干将莫邪》) C 5.才①仅仅、刚刚。如:初极狭,才通人。(陶渊明《桃花源记》) ②才能。如:卿今者才略,非复吴下阿蒙!(司马光《孙权劝学》) 6.彻①尽。如:自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ②通达,这里引申为思想的改变。如:汝心之固,固不可彻。(《列子·愚公移山》) 7.诚①确实、的确。如:此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮《出师表》) ②诚心。如:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。(《列子·愚公移山》) ③表假设,假如。如:大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原。(司马光《祖逖北伐》) 8.辞①告别。如:停数日,辞去。(陶渊明《桃花源记》) ②推辞、不接受。如:蒙辞以军中多务。(司马光《孙权劝学》) ③言辞。如:未尝稍降辞色。(宋濂《送东阳马生序》) 9.从①采纳、听从、顺从。如:择其善者而从之,其不善者而改之。(《〈论语〉六则》) ②跟随。如:隶而从者,崔氏二小生。(柳宗元《小石潭记》) ③由、自。如:从小丘西行百二十步。(柳宗元《小石潭记》) ④追、追求。如:溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》) ⑤从容。如:王果从容入。(蒲松龄《劳山道士》) D 10.但只、仅。如:但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 11.对①对着、向着。如:当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》)

【正确原创】2019年高考语文语言文字运用提分巧练:(7)语言表达得体(改错题)

【正确原创】2019年高考语文语言文字运用提分巧练 语言表达得体 (改错题) 一、改错题 1.(10分)下面是某文学社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。 芙蓉文学社面向全体社员公开收集“我爱家乡”专刊稿件。稿件内容要求反馈家乡的风土人情,推荐家乡的突出成就,努力传扬正能量。错别字、病句一律自行斧正,力求“零差错”。 2.(10分)下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。 《语文匠》编辑部: 我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢! 此致 敬礼! 张晓 2018年7月6日3.(10分)下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 通知 为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。请广大师生于6月23日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。请大家相互转告,赶紧办理。 4.(10分)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有五处不得体,请找出并作修改。 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示满意。 5.(10分)国庆节期间,在北京工作的小张收到了老家邻居送来的土特产,他写了一封回信,其中有5个词语运用不得体,请指出并改正。 我很高兴地收到了您送给我的土特产,有空我一定莅临寒舍当面感谢。您想让我为家父联系医院治病一事,我一定会鼎力相助,不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一些烟酒,请笑纳。 6.(10分)下面一则征稿启事在语言表达方面有四处不当,请指出并予以修改。 征稿启事 《新荷》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持,所以本刊诚邀同学们踊跃投稿,同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从下学期开始,本刊将增设下列栏目:“真我风采”“热点评说”“校园律动”等。希望同学们不要敬谢不敏。

全程训练2019年高考语文一轮复习天天练10语言表达得体二简答+选择

天天练10 语言表达得体二(简答+选择) [基础过关] 1.(2018·湖南十三校一次联考)随着空气质量日益引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚,请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体,语气亲切,每条至少运用一种修辞手法,每条不超过20个字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①双脚踏出健康路,铃声响起平安曲。②我骑车,我环保,我健康。 解析:解答本题,要注意思考两个方面:一是宣传语的特征,二是写宣传语的目的是宣传“自行车出行的好处”。所拟写的宣传语句式要整齐,语言要有号召力,根据题干要求还要运用修辞手法。 2.(2018·江西九校联考)下列各句中,语言表达得体的一项是( ) A.新闻发言人说,中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 B.赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“在教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。” C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。 D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。 答案:B 解析:A项,新闻发言人应使用严肃庄重的书面语体,“两句话说不到一块儿,就动刀动枪的”过于口语化;C项,“垂询”,敬辞,不能用于自己;D项,“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不合适。 3.(2018·上海长宁、金山、青浦区模拟)某电视台邀请一对父子艺术家担任嘉宾;老艺术家曾接受过该台的采访,而此次未能前来。下面是电视台主持人对年轻艺术家说的开场白,得体的一项是 ( ) A.我上次采访过您父亲,家父对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 B.我上次采访过您父亲,亲聆先贤对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 C.令尊曾光临本台,老人家对当今影视作品的真知灼见,令人钦佩不已。 D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法,他的真知灼见,令人钦佩不已。 答案:C 解析:A项,“家父”使用不得体。由题干“电视台主持人对年轻艺术家说的开场白”可知,句中称老艺术家时应使用敬辞,“家父”指对人称自己的父亲,属于谦辞,此处可改为“令尊”。B项,“先贤”使用不得体。“先贤”指已经去世的有才德的人,而题干中提到的老艺术家还健在,此处可改为“令尊”。D项,“垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。此处用于自己询问别人,不得体,可改为“请教”。 知识拓展:语言表达:常见的双音节敬辞(1) ①“令”字一族,用于对方的亲属或有关系的人。如令尊、令堂、令郎、令爱。 ②“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如拜读、拜访、拜托、拜贺(祝贺对方)、拜望(探望对方)。 ③“奉”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如奉告、奉还、奉陪、奉劝、奉送、奉达(告诉、表达,多用于书信)。

2019年中考语文模拟试题及答案

2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的()(2分) A.畅.想(chàng)棱.角(líng)险俊.(jùn)销.声匿迹(xāao) B.倾.倒(qīn g)烘.托(hōng)稀罕.(hān)容光涣.发(huàn) C.豁.达(huò)赐.教(cì)勾勒.(lè)老谋.深算(móu) D.处.理(chù)宽敞.(chǎn g)键.谈(jiàn)举世闻.名(wén) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 生活中,面对别人的困难,有的人总是一副____的姿态。殊不知,自私导致自伤,____没有一个人能够____ 到一生不会遇到任何困难.,如果大家都____别人的困难,那么 当自己遇到困难时,叉能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。 A.事不关己所以幸福无视 B.心安理得因为幸福漠视 C.心安理得所以幸运无视 D.事不关己因为幸运漠视 3.依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4.下列各项中表述有误的一项是()(2分) A.《登飞来峰》的作者王安石,是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B.《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺,是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家,我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D.《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后,极力为自己开脱。 5.走近名著。(3分) (1)根据要求填空。(1分) 他经受了这初次的打击,正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样:当时他虽然倒下去,可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是()(2分) A.《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙,给予他无限的温情。 B.父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》.使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里,格列佛犹如一只渺小的蚂蚁,可以任人踩踏。 D.孙悟空在无奈之下,请求观音菩萨帮助,擒住牛魔王,最终找回袈裟。 6.诗文填空。(请规范书写)(12分) (1)天街小雨润如酥,________________。(2)________________?留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来,________________。(4)________________,东风无力百花残。 (5)小时候/________________/我在这头/母亲在那头(6)________________,儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色,________________。(8)________,锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀,________________。(10)________________,皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7.《渔家傲》的赏析有误的一项是()(3分) 1

2019中考语文专题训练:字形

2019中考语文专题训练:字形 一、选择题 1、下列词语中没有错别字的一项是( ) A.矫健一代天娇炫耀头晕目眩 B.苍茫沧海桑田覆盖重蹈复辙 C.泛滥粗制烂造斑纹班师回朝 D.克扣刻不容缓惶恐张皇失措 2、下列词语中,有错别字的一项是( ) A.狼藉绯闻闭门羹锐不可当 B.烦燥庇荫报不平张皇失措 C.寒战馈赠一招群子虚乌有 D.骊歌谰言脱口秀险象迭生 3、依据词典解释,对横线处选填汉字的判断,错误的一项是( ) A.通--达旦(霄,宵) “霄”有”天空”的意思,”宵”有”夜”的意思。判断:横线处应填”宵”。 B.多姿多--(彩,采) ”彩”有”颜色”的意思,”采”有”神色”的意思。判断:横线处应填”彩”。 C.物--天择(竞,竟) ”竞”有”竞争”的意思,”竞”有”完毕”的意思。判断:横线处应填”竞”。 D.重--覆辙(蹈,导) ”蹈”有”踩”的意思,”导”有”引导”的意思。判断:横线处应填”导”。 4、下列语句中书写完全正确的一项是( ) A.女佣在一旁说:”别以为这房间杂乱无张,我曾想收拾一下,后来发现那是徒劳的。” B.我们从干校回来,载客三轮都取谛了,老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。 C.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因阴郁而暗然失色,罩上阴云。 D.杜雍和只要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能。 5、对横线处选填的汉字判断正确的是( ) A.狭(隘溢) 判断:”隘”有”狭窄”的意思,而”溢”有”过分”的意思,所以横线处应填”溢”。 B.一莫展(筹踌) 判断:”筹”有”计策、方法”的意思,而”踌”有”犹豫”的意思。所以横线处应填”踌”。 C. 笑大方(怡贻) 判断:”怡”有”愉快”的意思,而”贻”有”赠送”的意思,所以横线处应填”贻”。 D.遵(循询) 判断:”循”,有”遵守、依照”的意思,而”询”有”问,征求意见”的意思,所以横线处应填”循”。 6、下列句中有错别字的一项是( ) A.这片河滩方圆七八里,一条条河汊纵横交错,一片片水洼星罗棋布,一道道沙冈连绵起伏。 B.刘谦此次香港巡演,以别具匠心的出场方式,变化莫测的舞美视觉,神秘十足的音乐伴场,带给”谦迷”无限的疯狂与猜想。 C. 身教非常重要,父母的形象不论好坏,都会因为耳儒目染,对孩子的行为造成影响。 D.从古到今,语言文字虽然一脉相承,却也是历经变迁,动静颇大的。 7、下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 叱咤风云谈笑风生消声匿迹戛然而止

2019高考模拟语言得体限时练

2019高考模拟语言得体限时练 2019高考模拟语言得体限时练 1、(2019黄冈市教学质量检测)下面是某校一位同学在毕业典礼上致辞的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸地莅临2019届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代表高二年级全体同仁,向忝列名师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的,我们定当不吝赐教。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而精彩! 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 2、(西南名校联盟2019届高三上学期第二次高考适应性考试)下面是一封感谢信的内容初稿,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分) 亲们,小的家门不幸患上恶疾,是水滴筹给了我生的

希望,是你们的滴水之恩救了我。我敬谢不敏,又不能涌泉相报,故在此俯首致谢! 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 3、(云南曲靖一中2019届高三9月高考复习质量)下面是小李在收到王先生著作后回信的正文部分,其中有使用不得体的词语,请找出五处并修改。(5分) 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。 【答题处】(1)将改为;(2)将改为; (3)将改为;(4)将改为; (5)将改为。 4、(黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第二次模拟)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开 场白,其中有5处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分) 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛崭露头角。我在上中学时候就读过他的不少拙作,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用(共33分,其中1-7每小题3分) 1.下列句子没有语病 ....的一项是() A. 仔细观察生活,广泛阅读经典,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是() A.不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好,还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞,只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料,然后以《诚信》为题,写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象,比如《月夜》中“顶高的树”,《风雨吟》中的风、雨、海、舟等,都营造出不同的 氛围,传达出独特的诗意。 3.下列表述错误 ..的一项是() A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌,所以又称“诗三百”, 被儒家奉为“经典”,与《尚书》)《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生 活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联,又称楹联或对子,是一种独特的中国文学形式,也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 4.下列加点字注音完全正确 ..的一项是() A.粗犷.(guǎng)坍.塌(tān)殷.红(yīn)怏.怏不乐(yàng) B.蜷.伏(quán)拘泥.(nì)鞭笞.(chī)呱.呱坠地(gū) C. 顷.刻(qīng)龟.裂(jūn)陨.石(yǔn)强.词夺理(qiǎng) D.缄.默(jiān )狩.猎(shòu)花蕾.(léi)接踵.而至(zhǒng) 5.下列词语书写无误 ..的一项是() A.寂寞要诀走投无路再接再励 B.夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C.消赃雷霆心无旁骛无精打采

2019中考语文名著阅读专题训练

名著阅读 1.下面有关《繁星》《春水》的表述有误的一项是( ) A.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东 西,反复加以歌颂。 B.《繁星》《春水》中有许多诗都蕴含着对人生的思考和感悟,这些深刻的哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人 深沉的思绪结合在一起的。 C.《繁星》《春水》中的诗歌有着强烈的抒情色彩,所写的几乎都是山风海浪、母爱童心,孩子们在朗诵这些诗时,能体会到作者柔美的内心世界。 D.《繁星》《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。 2.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其中大多是人物故事。 B.《伊索寓言》中的寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 C.《狼和小羊》以绝妙的讽刺笔法,揭露了强大者的残暴和蛮横。 D.《伊索寓言》篇幅短小,形式不拘,它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书。 3.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《狮子与野驴》用狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴、虐害弱小。 B.《伊索寓言》形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 C.《伊索寓言》以极为讽刺、幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理。 D.《农夫和蛇》的故事告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人。《狗、公鸡和狐狸》劝告人们待人要因人而异。 4.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他从三岁至十岁的童年生活,表现了当时整个社会的腐败与没落。 B.“好事情”这一人物的绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。 C.外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。 D.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的阿廖沙、善良乐观的舅舅们。 5.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,揭示出劳动人民的苦难 境遇。 B.《童年》真实地记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起关键作用的人是外祖父。 C.在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干,而外祖父是个既残暴又慈爱的人。

2019年中考语文专题复习试题及答案全套

2019年中考语文专题复习试题及答案全套 一.名著阅读 考点冲刺训练 1.下列关于文学名著表述有误的一项是() A.在《水浒传》中,“太喝道:‘____ (人名),你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂…’,横线处的 人名应是黑旋风李逵。 B.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流 沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都是其中的作品。 D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来 的影响下,他逐步走上了革命道路。 2.名著阅读。(任选一题 ....作答) (1)中国古典文学研究家周汝昌曾将《水浒传》的精神宗旨归结为一个“义”字,将《西游记》的 精神宗旨归结为一个“诚”字。请你从下面的人物中任选一个,结合书中的一个具体情节,谈谈该名著中 的“义”或“诚”。 ①鲁智深②宋江③孙悟空④唐僧 (2)请在横线上填写出相应的人物。 ①他先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名 唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是平生的真才实学,非同小可。 ②屋中的灯还亮着呢。一见这个灯亮,他猛的木在那里。立了好久,他决定进去见她;告诉她 他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说,她总会明 白的。 ③早晨,住在一门里的进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给父亲 换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里…… ④出得门来,高叫道:“是什么人,在我这里吆喝!”行者近前笑道:“我贤侄莫弄虚头,你 今早在山路旁,高吊在松树梢头,是那般一个瘦怯怯的黄病孩儿,哄了我师父。我倒好意驮着你,你就弄 风儿把我师父摄将来。” 3.阅读下面的名著选段,回答问题。 在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜 欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害一但是这种孩子气的笑,丝毫也不会 动摇他内心对他目标的信念。他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的 奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的 有成就的学者。他博览群书,对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能。记忆力异乎常人,专 心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人, 不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家, 这是令人很感到兴趣的事。 红军正在保安盖起几所新建筑,但当我在那里的时候,住处是非常原始的。他和他的夫人住在两间窑 洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的 儿子,他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,他的生活和红军一般战士 没有什么两样。做了十年红军领袖,千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一 卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他还是红军的一个指挥员,他所佩的领章,也不过是普通红军战 士所佩的两条红领章。 (1)文段选自《》,文中的“他”是(人名)。 (2)请结合选文和原著,说说在斯诺眼中,他是一个怎样的人?

2020届高考语文二轮复习 专题强化练九 语言表达简明、得体练(含解析)

语言表达简明、得体练 1.(2019·河北衡水中学九模)请根据简明性原则,修改下面这段文字。(5分) 十大女杰今受表彰 今天,人民大会堂鼓乐声声①响起②,获得第三届“中国十大女杰”称号的女性③代表④,以她们艰辛的创业经历,辉煌的事业成就,高尚的人生态度,在⑤为自己赢得了鲜花和掌声的同时⑥,也⑦深深地感染和⑧激励了来自⑨各行各业的妇女⑩姐妹。 (1)以上画横线的10项字词中,必须删去的三项是: ______________ ______________ ______________ (2)绝对不能删去的两项是:__________ __________ 解析:题中②“响起”和前面句式杂糅,③“女性”与“‘女杰’称号”重复,⑩“妇女”和“姐妹”重复;删掉“鼓乐声声”“代表”会造成成分残缺,其余删留均不影响句意。 答案:(1)②③⑩(2)①④ 2.(2019·山东桓台第二中学4月月考)下面是某校语文读书会向各班发出的《倡议书》中的部分内容,请阅读并按要求完成后面的题目。(4分) 南极,人类最后到达的一个大陆,地球最南端的最后一块净土。这里是极为酷寒的地界,更是每一颗心灵愿意抵达的诗与远方……从今天开始至6月1日,第40届南极条约协商会议和第20届南极环境保护委员会会议也将荣幸地在北京举行。 同学们,请趁着“绿色环保”的东风,去拜读关于南极的好书吧!《南极洲:从英雄时代到科学时代》《南极“忍耐号”历险记》《库克船长日记》……一本本充满奇幻、精彩纷呈的奇书,将带领我们去真切地感受、了解南极,去领会库克船长“我打算不止于比前人走得更远,而是要尽人所能走到最远”的至理名言。 (1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是________和________。 (2)文中使用不得体的两个词语,分别是____________和____________。 解析:(1)“酷寒”指(天气)极冷,与“极为”语义重复,应删去“极为”;“奇幻”指奇异而虚幻,本身就含有“奇”的内容,故应删掉“奇书”中的“奇”字。(2)“荣幸”指光荣而幸运,用于自谦,文段中用于修饰会议举行,使用不得体;“拜读”是敬辞,用于自己阅读别人的作品或书信,文段中是说让同学们去读书,使用不得体。 答案:(1)极为“奇书”中的“奇”(2)荣幸拜读 3.(2019·山西一模)下列各句中,表达得体的一句是(3分)( ) A.李先生以一己之力、一孔之见解读中华传统文化,自成一家之言,值得点赞! B.王馆长,原定下午去贵处谈参观一事,因事不得不改期,何时再去,另行磋商。 C.老张在单位里是有名的老好人,老实巴交的,从来没听说他和谁有睚眦之怨。 D.凡报名加入诗歌爱好者协会的,一经批准,立即发给会员证,并奉赠诗集一册。

2019届高考语文人教版一轮复习针对训练:语言表达得体(选择题)(含解析)

2019届高考语文一轮复习针对训练 语言表达得体(选择题) 1、根据各种应用文体的语言要求,下列句子表述不得体的一项是( ) A.因为乱砍滥伐,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了……对此,林业、公安等部门要加强护林巡逻,对毁坏或纵容他人毁坏林木、盗伐滥伐林木以及殴打护林职员的违法行为,要依法从快、从严、从重查处。(公告) B.弹去五月的风尘,迎来六月的时光。六一儿童节是属于小朋友自己的盛会,为了使小朋友度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,我们家委会正积极筹备并创设出节日的环境与氛围,希望能得到各位家长的支持。(倡议书) C.为加强校园广播站建设,丰富课余文化生活,现面向全校同学招聘广播站主持人3名,要求热心广播工作,工作认真、主动;普通话标准,口齿伶俐,表达流畅;具有一定的语言和文字表达能力;有一定的团队意识和较好的沟通能力。(招聘启事) D.本品含乙醇(酒精)40%~50%,服药后不得驾驶机、车、船、从事高空作业、机械作业及操作精密仪器。严格按用法用量服用,本品不宜长期服用。服药3天症状无缓解,应去医院就诊。对本品及酒精过敏者禁用,过敏体质者慎用。(产品说明书) 2.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.省博物馆的赵馆长向王教授发来邀请:“鉴于您在甲骨文和青铜器等方面所取得的卓越成就,特此请您忝列我馆特聘研究员。”

B.面对网友对某主播因紧张而导致口误的调侃,该主播在受访时回应: 主播出错纯属正常,大家不要苛责。 C.黄教授患上重感冒,不能与会,于是给主办方发短信说明情况:偶染小恙,不能如约赴会,还望海涵。 D.一对闺蜜逛商场,同时喜欢上店家仅剩一套的新款衣服,其中一位说:你穿上更漂亮,我还是割爱吧。 3.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.欣闻你和小李喜结良缘,恭祝二位椿萱并茂,兰桂齐芳! B.我并无昆玉,一想到年事已高的父母,就觉得应该努力工作了。 C.他出了一本书,在扉页上写上“请您雅正”,便迫不及待地给老师送去了。 D.既然你这么客气,又这么真诚,那这个礼物我就笑纳了! 4. 下列各句中,表达得体的一句是( ) A.同事的女儿考上了师范大学,他题字“杏坛之秀”相送。 B.张先生说:“今日有缘相聚,您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” C.面对身旁接受采访的抗战老兵,记者小明问道:“请问您今年多大了?” D.李磊送给朋友一本自己写的诗集,他的朋友说:“我一定拜读并雅正。” 5.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.今年高考刚结束,一外地老师就发来微信:向您垂询一下,您觉得全

2019高考得体改错练习及答案

2019高考得体改错练 习及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019高考得体改错练习(教师版) 一、高考真题 (2018全国卷Ⅰ)1.下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分) 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。 学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 ①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”; ④“打算”改为“计划”; ⑤“正遇上”改为“正值”。 (2018全国卷Ⅱ)2.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者………请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 “参加者”改为“见证者”;“打探者”改为“知情者”;“关爱者”改为“关注者”;“征询”改为“征集”;“等着”改为“期待” 【解析】重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖; 业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性; 社会热点需要关注,关爱的应该是社会的群体,热点不是人,不需要关爱; 征询是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问; “等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词——期待 (2018全国卷Ⅲ)3.下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分) 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。 盛夏快来了,请先生保重身体。 “教书”改为“从教”; “光临”改为“前往”或“参加”; “急赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”; “先睹为快”改为“指正”或“斧正”; “快来了”改为“将至”或“将临”。 二、练习题 1.下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。 日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2017届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)阅读诗歌,回答问题。 【甲】送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 下列对诗作赏析有误的一项是() A . 【甲】诗“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”字将相隔千里的京城和蜀川联系起来。 B . 【甲】诗尾联的意思是:我们尽管无所作为,但分手时也用不着像少男少女那样伤心落泪。 C . 【乙】诗“忽如”字写得甚妙,不仅突出“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且透露出了诗人惊喜的神情。 D . 【乙】诗“百丈冰”“愁云惨淡”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,为下文饯别场面酝酿了气氛。 2. (2分) (2018七下·句容期中) 《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。再一想,这点钱

是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。”这段文字写的是() A . 二强子 B . 刘四爷 C . 祥子 D . 曹先生 二、对比阅读 (共1题;共6分) 3. (6分) (2019八上·桦南期中) 阅读《三峡》《游大理日记》,完成下面小题。 (甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (乙)六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派① ,独高垂,如匹练界②青山,有溪从峡中东注,即清碧③之下流④也。从其后西二里,蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上,与对崖骈⑦突如门,上耸下削,溪破其中出。 (选自《游大理日记》) (注释)①派:量词。②界:隔断。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤蹑:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦骈:并列。 (1)请解释下面句子中划线的词语。 ①略无阙处:________ ②沿溯阻绝:________ ③有峰东环而下:________ ④蹑峻凌崖:________ (2)请用现代汉语翻译下面句子。 ①虽乘奔御风,不以疾也。 ②乃西向觅小径入峡。 (3)甲文划线句子表现水流湍急,请写出乙文这样的句子(用原文句答)

2019中考语文专题复习:文言文专题(含答案解析)

文言文专题 2018年 【重庆市(A卷)】 (二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分) ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 【注】“琅琊也”,教版写作“琅邪也”。 9.解释下列加点的词语。(4分) (1)名之者谁() (2)得之心而寓之酒也() (3)觥筹交错() (4)树林阴翳() 10.用现代汉语译下面的句子,(4分) (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 11.下列对文章内容分析不当的一项是()(3分) A.第②段“日出而林霏开,云归而岩穴暝”采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,

2019语言得体模拟题汇编

语言得体模拟题汇编 1.下面是某高校广播站为前来参加市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处措辞或表述不当,请找出并加以修改。(5分) 欢迎各位莘莘学子莅临我校参加市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供帮助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到动人的歌声。同时,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。感谢各位聆听! 解析:“各位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思,与前面“各位”重复,应改为“各位同学”; “莅临”是敬辞,用于上级对下级的光临,用于学生的到来不当,应改为“到”、“来”; “诸君”是敬辞,用于称呼学生不当,应改为“您或你们”; “粉墨登场”化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用于学生表演不当,应改为“登台表演”; “聆听”表示自己的倾听,不能用于他人,应改为“收听”。 2.下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。(5分) ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。 ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。” 解析:①将"撼"改为"捍"; ②将"内心"删去或将"心存"改为"存有"; ③将"小女"改为"令爱"或"令嫒"; ④将"杏林"改为"杏坛"; ⑤将"三长两短"改为"家长里短"。 3.下面是某节目组一则致歉声明的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 第二期节目因为剪辑失败,使得其中一个片段引起了观众的曲解,节目组已第一时间作了修正,并发表致敬声明,恳请广大观众的认可,也希望大众不要再对该片段进行散布。以后我们将不忘初心,严肃剪辑,认真审核,给广大观众带来优秀的节目。 解析:将"失败"改为"失误"; 将"曲解"改为"误解"; 将"认可"改为"谅解"; 将"散布"改为"传播"; 将"严肃"改为"严谨"。

2019年中考语文模拟试题及答案

中考语文模拟试题 注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效。 一、积累运用(共20分) 1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次分类 ....填在方格内。(2分)成功没有定律,有人早慧,有人则大qì(▲)晚成;有人平步青云,有人则曲径通幽;有人“华山一条路”登临绝顶,有人则中途易zhé(▲)看到了另一番美景;有人胸怀鸿hú( ▲ )之志,惟精惟一,有人则无欲无求,悠然自得……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐.(▲)得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿.(▲)之诗意情怀。 2.选出对有关名著的内容表述正确的两项。(3分)--------------------- 【▲】【▲】A.《朝花夕拾》共10篇文章,原题为“旧事重提”。其中写到“某友人失学回到故乡,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容的是其中的一篇《范爱农》。 B.《骆驼祥子》里祥子经历了三起三落,所有的希望都破灭了,他也不再拉车,什么来钱快他干什么,甚至出卖刘四爷。他吃喝嫖赌,渐渐堕落,成为一个不甘示弱的行尸走肉。 C.《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集。不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读来兴味盎然。共收入十篇作品,我们学过的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的名篇。 E.《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变(“学医救国”和“弃医从文”)的著名事件。 3.阅读下面这则消息,为其拟写一个新闻标题。(2分) 月季芳菲,___ ▲______________ 4月29日,第22届常州市花——月季花展在紫荆公园开幕。花展集中展示1200多种、3万余株月季,期间还将推出13项精彩活动。据了解,本届花展为期23天,一直持续到 5月21日结束。目前,紫荆公园拥有地栽月季2万余株,盆栽月季1万余株,品种多达

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