第三节常见天气系统
基础巩固
■ 1冷锋和暖锋的共同特点是（）
A. 过境后天气转晴
B.过境时气压升高
C. 降水多发生在锋前
D.冷气团在锋面之上
解析：不管是冷锋还是暖锋，由于冷气团密度大，冷气团位于锋面以下；锋面过境后，都因受单一气团控制而使天气转晴。冷锋过境时气压升高，而暖锋反之。冷锋降水多在锋后，而暖锋降水多在锋前。
答案:A
解析：我国北方地区暴雪为冷锋过境形成。A图为冷锋示意图，B图为暖锋示意图，C、D两图存在错误。
答案:A
读下面“江苏某地某年5月5日前后几天的天气变化资料统计图”，完成第3~4题。
影响这次天气变化过程最有可能的是（）
A. 反气旋
B.气旋
C.冷锋
D.暖锋
J 4这次降水的成因最有可能是（）
A. 气流下沉
B. 空气对流上升
C?暖气团主动沿锋面爬升
D. 暖气团被迫抬升
解析：读图可知，该天气系统过境使气温下降、气压升高，为冷锋。冷锋过境时，冷气团主动向暖气团移动
暖气团被迫抬升，抬升过程中水汽易凝结形成降水。
答案:3.C 4.D
右图为“某地近地面等压线分布图”，A 处吹西北风，B处吹东北风，C处吹东南风，D处吹西南风。据此完成第5~6题。
匕5判断该气压系统为（）
A. 北半球高压
B.北半球低压
C. 南半球高压
D.南半球低压
：W 6判断E地的天气是（）
A. 很可能是阴雨天气
B.很可能是晴朗天气
C.不可能有上升气流
D.可能有下沉气流
解析:依据A、B C、D四地风向可知，该系统近地面水平气流为逆时针方向旋转辐合，为北半球低压（气旋），
中心气流上升，多阴雨天气。
答案:5.B 6.A
< 7读下图，完成下列各题。
(1) 从性质上看,图甲中B是气团,C、D、E三地中气温最高的是地。
(2) 图甲为锋天气图。该锋面过境后,E地天气状况是。
(3) 图乙中F处是气压中心，该天气系统位于半球,在其控制下多为天气。
答案:(1)冷C
(2)暖气温升高，气压降低,天气转晴
⑶高北晴朗
能力提升
下图示意我国西北某地某年4月17—20日气温和气压变化情况，读图,完成第1~2题。
< 14月17—20日影响该地的天气系统及可能带来的天气现象是()
A. 暖锋，绵绵细雨天气
B.冷锋,大风沙尘天气
C.气旋，大雾天气
D.反气旋，冻雨天气
；.2此次天气过程对当地产生的影响最可能是()
A.农牧业设施受到损坏
B?附近山区易出现泥石流
C. 大气环境质量明显改善
D. 缓解绿洲农业供水紧张
解析：第1题,根据图中气温和气压曲线的数值变化可知，该天气系统过境时，气温下降，气压上升，故应该是冷锋过境。该地区为我国西北地区,4月份气温回升，地表缺少植被保护，表土松散，快行冷锋过境，可能带来大风沙尘天气。第2题,由上题可知，此次天气过程为冷锋引起的大风沙尘天气，可能导致农牧业设施受到损坏。
答案:1.B 2.A
读下面“某天气系统经过石家庄市前后的气温、气压、降水、风速变化示意图”，完成第3~5题。
< 3该天气系统是()
A.气旋
B.反气旋
C.冷锋
D.暖锋
3 4该天气系统到达石家庄市的时间是()
A.29 日
B.31 日
C.1 日
D.3 日
? 5下列现象与图示天气系统过境无关的是()
A. 感冒患者数量猛增
B. 交通事故频发
C. 城市用电、用气量减少
D. 病虫害减少，有利于来年农作物生长
解析：第3题,该天气系统过境时，气温下降，风速增大，降水明显，为冷锋。第4题，降水出现的日期即为冷 锋到达的时间。第 5题，城市用电、用气量减少与冷锋无关。冷锋过境时
，气温降至零下，感冒患者可能增
加;路面结冰，交通事故频发；过冬害虫可能因低温死亡，使来年农作物病虫害减少。 答案:3.C
4.B
5.C
6下图为“昆明准静止锋示意图” A.阴雨连绵 B.晴空万里 C.大雪纷飞 D.暴风骤雨
答案:A
读下图，完成第7~8题。 < 7两图中受暖气团控制的点是 （ ）
A.②④和a 、b
B.②③和c 、d
C.①④和a 、d
D.①④和c 、d < 8据图判断下列叙述正确的是 （ ）
A. 图甲中①地气温最高
B. 图乙中的城市天气晴朗
C. 图甲中④地未来受暖气团控制
D. 图乙中的四地均存在连续性降水 解析：第7题，据图可知，图甲为冷锋，①④为冷锋过境前，受暖气团控制；②③为冷锋后，受冷气团控制。图 乙为北半球锋面气旋，a 为冷锋后，b 为暖锋前，均受冷气团控制;d 为冷锋前，c 为暖锋后，均受暖气团控制。
第8题，①地因离锋面较远，受暖气团控制，故①地气温最高。④地将受冷气团控制。图乙中 a 、b 两地可能 形成降水，c 、d 两地处在暖气团控制下，天气晴朗。城市因处在气旋中心区域，盛行上升气流，易形成阴雨天 气。 答案:7.D
8.A
读下面“天气系统示意图”，完成第 9~10题。 ?
9从天气系统所处半球和气流分布看，它属于（）
A.南半球 高气压
B.北半球 反气旋
C.北半球气旋
D.南半球低气压 单位:hPa ?
10下列天气现象可能由该天气系统形成的是
（ ）
A.阴雨天气
B.梅雨天气
C.出现台风
D ?伏旱天气
解析：第9题,读图可知，气流是辐散的，且气流相对于水平气压梯度力向右偏 ，该图为北半球的高压系统。
，此时贵阳附近的天气特征是
解析：贵阳位于准静止锋冷气团一侧
，形成阴雨连绵的天气。
第3页
故选B项。第10题，高压系统控制下的天气是晴朗天气；台风是低压系统；7、8月份受高压控制长江中下游
地区形成伏旱，故选D项。
答案:9.B 10.D
（2019 ?北京文综，3）下图表示某日20时海平面气压分布及16—24时北京空气质量指数变化。读图,完成第11题。
< 11该日20时（）
A. 北京大风扬沙，空气污染加重
B. 东海海域天气晴朗，风大浪高
C. 低压天气系统中，P强度最强
D. Q地位于暖锋锋前，出现降水
解析：本题考查天气形势图的判读。由图中可以看出，20时北京空气质量指数升高，空气污染加重；20时北
京位于冷锋锋后，等压线密集，风力较大，大风导致扬沙。
答案:A
读下面“锋面系统示意图”，完成第12~13题。
；.12有关图中四地天气状况的正确叙述是（）
A.甲地风向为西南风
B.乙地气温较高
C.丙地风速最大
D. 丁地气压最低
? 13关于戊地天气系统的正确组合为（）
①南半球②北半球③暖锋④冷锋
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
解析:依据雨区的位置及宽度可知，甲、乙之间为冷锋，戊地为暖锋，该系统位于北半球。甲地为西北风。乙
地受暖气团控制，在甲、乙、丙、丁四地中气温较高。
答案:12.B 13.B
W 14下图是“某日8时和20时海平面气压（单位：百帕）分布图”。由8时到20时，图中（）
A. ①地风向偏北，风力逐渐减弱
B. ②地受高压脊控制，天气持续晴朗
C. 低气压中心向东北方向移动并增强
D. 气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
解析：由题图知，由8时到20时的过程中，①地的海平面等压线密度增大，表明该地的水平气压梯度力变大
，
风力应该逐渐增强，A项错误。②地在8时左右时，处于单一的暖气团控制下，为晴朗天气，但是在20时，② 地已经位于冷锋锋后，冷锋降水在锋后，②地为阴雨天气，B项错误。从两图中的低压中心所处的经纬度位置可以明显看
出，低气压中心向东北方向移动；8时，图中低压中心气压值小于 1 000百帕，而在20时，低压中
心的气压值小于995百帕，说明低气压中心势力增强，C项正确。从两图动态变化中很容易看出，图中的冷锋移动速度快于暖锋，D项错误。
答案:C
★15读下面“我国东部沿海地区等压线示意图”，完成下列各题。
(1) 据图中信息分析，该图中涉及的天气系统有哪些？
(2) 关于图中现象，下列说法正确的是()
A. 甲地为垂直上升气流
B. ①处的风为东风
C. ⑤处风力将比其他地点都大
D. 乙地天空晴朗无云
(3) 若图中各处水汽比较充足，①?④四地中正在降水的是，其降水强度有什么不同？
(4) 请在下面方框中画出①②两地之间的天气系统剖面图，标注出冷暖气团及运动方向、降水区的分布。
(5) 能正确反映图中②④⑤三地未来几天天气变化的图分别是下列图、图和图。
解析：依据图示，甲地位于高压中心，盛行下沉气流；①为西北风；⑤处将有台风经过，风力将最大；乙地位于低
压中心，多阴雨天气。依据气旋的旋转方向可知锋的性质及运动方向，①处于冷锋锋后，易出现较强降水
④位于暖锋锋前，多连续性降水或雾，降水强度小于①地。②地未来将经历冷锋过境，气温下降，气压上升。
④地未来将经历暖锋过境，气温上升，气压下降。⑤地未来将经历台风过境。
答案：(1)高气压(反气旋)、低气压(气旋)、锋。⑵C (3)①④ ①地降水强度比④地大。(4)图略。(5)c b a 16天气变化深刻影响着人们的生产和生活，分析天气现象并能简单地预报天气，成为中学生必须掌握的一种基本技能。
(1) 阅读下列描写天气的诗词、谚语，探究影响它们的天气系统，并在后面的横线上写出天气系统的名称。
①“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
②“一场秋雨一场寒。”
③(长江下游地区)“一年三季东风雨，独有夏季东风晴。”
④“随风潜入夜，润物细无声。”
⑤“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”
(2) 分析下面的天气系统图，试做天气预报员。
来自西伯利亚的空气前锋已经移到蒙古国中部以及我国的一带，未来两天内将继续
向方向移动。受其影响，我国东部地区将出现天气，气温也将明显。
答案：(1)①冷锋②冷锋③反气旋(高压)④暖锋
⑤准静止锋(2)冷内蒙古西部东南大风(大风、雨雪)下降
最新常见天气系统2 第2课时 ●教学过程 ［新课导入］ 上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响，即锋与天气之间的关系，我们一起来回顾一下。 （投影表格）引导学生复习冷锋和暖锋知识——在提问学生之后再投影答案内容。 师：影响我国天气的锋主要是什么锋？ 生：冷锋。 师：冷锋在我国一年四季都有，尤其在冬半年。请举例说明哪些锋是冷锋。 生：冬季及秋末、初春的寒潮，北方夏季的暴雨，北方春季的沙尘暴，都是冷锋快速移动造成的。 师：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是形容我国什么地区的什么天气？它是由什么天气系统造成的？ 生：我国长江中下游地区的梅雨天气，是江淮准静止锋造成的。 师：梅雨季节过后的7、8月份，长江流域的天气又是另一番景象，往往是艳阳高照，天气晴热，又称“伏旱”，它又是由什么天气系统造成的呢？还有夏秋季节的台风，又是由什么天气系统造成的？ 下面我们将继续学习另一种影响天气的重要天气系统：低压（气旋）、高压（反气旋）。 （板书） 二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 推进（新知识传授） ［教师精讲］ 师：什么是低气压、高气压？ （板书） 1.低压、高压 （投影）教材图2.21 师：请大家看教材图2.21。 凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域就是低气压。凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域就是高气压。请你指出图中有几处高气压、低气压？说出高压中心、低压中心的气压值。 生：（观察指认回答） 师：很好。大家再看图，从高气压延伸出来的狭长区域叫高压脊，等压线上弯曲最大的各点连线叫脊线，好比地形上的山脊。从低气压延伸出来的狭长区域叫什么呢？
生：从低气压延伸出来的狭长区域叫低压槽。 师：对了。低压槽好比地形上的峡谷，等压线上弯曲最大的各点连线叫槽线。 我们再来了解什么是气旋和反气旋。 （板书） 2.气旋、反气旋 师：气旋就像江河中的旋涡，气流由四周向中心旋转运动；反气旋与气旋相反，气流由中心向四周旋转流出。下面请大家看图上的这个低气压。请两个同学到黑板上画出这个低气压的气流运动状况。 生：（两个学生板演，其他学生同时画图，要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球低气压的水平气流运动方向） 师：（点评及方法指导：以北半球的低压中心为例，选取某一部位的一点，让学生画出此处的水平气压梯度力，再让学生利用以前学习过的关于风向的知识，画出此点的风向；然后再由点及面，画出低压中心控制下的各个部位的风向，这样形成了一个逆时针辐散的平面气流图。学生掌握了方法，很容易理解高低压的气流状况，不必死记硬背）北半球和南半球低气压的水平气流运动都是由四周向中心旋转辐合，因此低气压的水平气流运动都是气旋。北半球气旋是逆时针辐合，南半球气旋是顺时针辐合。北半球气旋东部吹偏南风，西部吹偏北风；南半球气旋东部吹偏北风，西部吹偏南风。 师：下面请大家看图上的这个高气压。请两个同学到黑板上画出这个高气压的气流运动状况。 生：（两个学生板演，其他学生同时画图，要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球高气压的水平气流运动方向） 师：（同上—点评及方法指导—小结）北半球和南半球高气压的水平气流运动都是气流由中心向四周旋转流出，因此高气压的水平气流运动都是反气旋。北半球反气旋是顺时针辐散，南半球反气旋是逆时针辐散。北半球反气旋东部吹偏北风，西部吹偏南风；南半球反气旋东部吹偏南风，西部吹偏北风。 （动画演示）北南半球的气旋和反气旋的三维运动 师：请大家观察动画，总结填表。 （投影）学生讨论回答后分别显示答案 师：低压中心气流不断辐合（气旋），越聚越多的空气将往哪里去呢？高压中心气流不断辐散（反气旋），空气将从哪里过来补充？（引导学生进行合理的设想与推断）生：气旋气流从四周流入中心，中心空气被迫上升（上升气流），当气流升至高空时，又会向四周流出；反气旋气流由中心向四周流出，高层空气下沉补充（下沉气流）。 师：很好，大家观察很仔细。所以一个由气流垂直运动连接而成的低空辐合、高空辐散的环流系统，是气旋存在和发展的前提；而一个由气流垂直运动连接而成的低空辐散、高空辐合的环流系统，是反气旋存在和发展的前提。 （叠加补充投影）学生讨论回答后分别显示答案——垂直气流
高三复习专题：常见天气系统测试卷 (建议用时：45分钟) 雾霾是雾和霾的混合物,由空气中的微小水滴、冰晶、灰尘、硝酸等悬浮颗粒物组成。下图为2017年1月某时刻亚洲局部地区海平面等压线(单位：百帕)分布示意。据此完成1～3题。 1．该日上海、成都出现雾霾,共同原因是( ) A．气压高,气温低B．风力小,湿度大 C．气流下沉,对流弱D．地形阻挡,风力小 2．此时石家庄( ) A．风雪交加 B．风向为西北风 C．水平气压梯度力增大 D．地面接收的太阳辐射增多 3．未来几天山东天气变化,与图示相符的是( ) A．①B．② C．③D．④ 1. B 2.C 3.B[第1题,雾霾一般出现在逆温天气,逆温现象解除,雾霾也就减轻或消散。风力小,湿度大不利于污染物扩散,也会产生雾霾。从图中可以看出位于我国南方的上海和成都等
压线比较稀疏,风力小,湿度大,是这两个城市产生雾霾的共同原因。第2题,此时石家庄处于冷锋锋前,一般降水在冷锋锋后；从等压线可以判断风向为西南风；从图中可以看出等压线变得比较密集,水平气压梯度力增大；处于锋面附近,云量增多,地面接收的太阳辐射减少。第3题,未来几天山东将受冷锋影响,气温将不断降低；因有低压槽过境,气压将由高到低再到高,所以,天气变化与图②相符。] 下图示意我国局部地区2018年1月1日零时的天气形势,图中天气系统以150千米/天的速度东移。读图,完成4～6题。 4．图中等压线①②③④对应的气压值(单位：百帕)最有可能是( ) A．1 010 1 007.5 1 005 1 002.5 B．1 002.5 1 005 1 007.5 1 010 C．1 010 1 005 1 007.5 1 002.5 D．1 002.5 1 005 1 010 1 007.5 5．图中甲地次日的风力、风向变化是( ) A．风力增强,风向由偏南风转为偏西风 B．风力增强,风向由偏北风转为偏东风 C．风力减弱,风向由偏南风转为偏东风 D．风力减弱,风向由偏北风转为偏西风 6．1月1日至4日,乙地气温最低值最可能出现在( ) A．2日的日出前后B．2日的深夜 C．3日的午后D．4日的日出前后 4．B 5.A 6.D[第4题,由文字材料“图中天气系统以150千米/天的速度东移”,联系北半球地转偏向力向右偏的特点,推知甲地此时吹西南风,故图示地区气压分布应是北低南高,B项符合。第5题,由上题可知,图中等压线弯曲程度最大的地方分布有一低压槽,故图示地区有冷锋过境。目前甲地位于锋线附近,吹偏南风。次日,冷锋东移,甲地位于锋线以西,风向转为偏西风,等压线密集,单位距离间的气压梯度增大,风力增强。第6题,乙地目前位于锋面以东的暖气团一侧,1日至4日,随着天气系统的东移,乙地将经历一个冷锋过境的过程。该天气系统以150
第三节常见天气系统说课稿各位评委、各位老师，大家早上好，我是（）中学的（），今天我说课的题目是《常见天气系统》 一、说教材 （一）、课标解读： 1.运用简易天气图或天气系统图，分析锋面等天气系统的特点。 2.简述自然灾害发生的主要原因及危害 3.结合我国常见的天气系统，说明其对人们生产和生活的影响。 （二）、地位和作用 本节课《常见天气系统》是人教版高一地理上册地二章第三节的内容。本课是第二章的重点内容，具有很大的实用性。本课上承前两节的内容，以前两节的知识为基础，学生学习了本节课的内容后，对平时碰到的一些天气现象可以做出合理的解析，学生可以更好地理解前面学习的大气运动及气候形成及其特点，也为后面学习全球气候变化打下基础。（三）、教学目标： 根据课标对本节课内容的要求，结合本课的结构和高一学生的认知心里，我制定了以下的教学目标： 1、知识与技能 （1）、了解气团的概念，理解锋的概念与分类； （2）、分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况；（3）、能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 2、过程与方法 （1）、利用多媒体动画讲解冷暖锋的形成及其过境时所产生的天气现象。 （2）、通过列表分析法归纳冷暖锋的特点及其所形成的不同天气现象，使学生更加直观、清晰地了解到他们的区别。 （3）、结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 3、情感态度价值观 （1）、激发学生探究科学的兴趣和动机； （2）、培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度； （3）、提高地理审美情趣。 （四）、教学重点、难点 根据课标的要求，在熟悉教材的基础上，根据学生的实际，我确定了如下的教学重难点：教学重点： 1、冷锋的形成及其天气过程。 教学难点： 1、冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。 （五）、重难点确定的依据： 锋面系统是影响我国天气变化的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有关，特别是冷锋。把锋与天气的关系确定为教学难点，因为锋对天气的影响很抽象，学生很难想象到冷暖气团哪个为主动，锋面两侧的温度、湿度、气压等有明显差别，而且过境前、过境时、过境后的天气现象有何差别，知识点比较零散、抽象，学生很容易混淆。 为了讲清教学重难点，达到本节课的教学目标，我设定了以下的教法和学法： 二、说教法和学法 （一）学情分析
第三节常见天气系统 【目标要求】 1.了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。 2.理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点，掌握气旋、反气旋气流运动的规律性。 3．使学生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况。 【巩固教材－稳扎稳打】 1．关于常见的天气系统的说法正确的是（） A．锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B．冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C．气旋的气流为由四周流向中心，中心气流为下沉，易成云致丽 D．反气旋控制的中心地带多大风 2．我国东部地区夏秋降水多，主要类型是( ) A．锋面雨B．地形雨 C．对流雨D．台风雨 3．“四季无寒暑，一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点( ) A．海南岛B．台湾岛C．滇南谷地D．昆明一带 4．赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为（） A．全年高温多雨B．空气对流运动强烈 C．每年有两次太阳直射D．没有地转偏向力 5．造成沙尘暴的天气系统是( ) A．暖锋B．准静止锋 C．慢行冷锋D．快行冷锋 6．若这种天气系统（第5题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是( ) A．暴雨B．大风降温C．沙尘暴D．连绵阴雨 【重难突破—重拳出击】 1．图2-20中表示暖锋的图形正确的是（） 图2-20
读图2-21，回答2—3题。 2．正确表示某气压系统的图是 ( ) 图2-21 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 3．该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( ) A ．60°N 附近海域 B ．15°N 附近海域 C ．15°S 附近海域 D ．60°S 附近海域 4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关 ( ) A ．热带气旋 B ．快行冷锋 C ．慢行冷锋 D ．准静止锋 5．下列天气现象，哪些与冷锋有关 （ ） A ．长江流域的梅雨 B ．冬半年，云贵高原阴雨连绵 C ．东南沿海的台风 D ．冬半年爆发的寒潮 6．图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是 图2-22 A ．冷锋 B ．暖锋 C ．气旋 D ．反气旋 7．读图2-23所示，关于气压中心E 和锋面F 的叙述正确的是 （ ） A ．E 是北半球气旋，F 是暖锋 B ．E 是北半球气旋，F 是冷锋 C ．E 是南半球气旋，F 是暖锋 D ． E 是南半球气旋， F 是冷锋 8．每年夏秋季节影响我国东南沿海的台风属于 ( ) A.暖锋天气系统 B.冷锋天气系统 C.低压天气系统 D.高压天气系统 图2-23
常见天气系统 一、选择题 2011年4月8日至11日新一股冷空气影响中国淮河以北地区，西北、华北、东北等地降温达6～8℃，局地达10℃并伴有4～6级风。据此回答1～2题。 1.形成本次降温天气的天气系统是下列选项中的() 2.对该天气系统过境时天气状况的描述，正确的是() A.连续性降水 B.容易产生雾 C.狂风、降温天气 D.风力较弱 3.(2009·广东高考)我国天山北坡和北疆大部分地区，冬、春两季有时出现较长时间的连续降水。与此直接相关的天气系统是() A.快行冷锋 B.准静止锋 C.暖锋 D.反气旋 读天气系统示意图，回答4～5题。 4.从该天气系统所处半球和气压分布看，它属于() A.北半球，高气压 B.北半球，低气压 C.南半球，高气压 D.南半球，低气压 5.7 、8月份，当该天气系统控制长江中下游地区时，出现() A.伏旱天气 B.梅雨天气 C.台风 D.暴雨 6.(2011·郑州高一检测)下图为锋面示意图，a、b、c、d四地大致位于北半球同一纬度，此时气温最低、气压最高的地点是(不考虑地形和海陆因素)()
(2011·龙岩高一检测)下图为美国本土农业灌溉抽水量分布示意图，读图回答7～9题。 7.甲处灌溉抽水量最大的季节是() A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 8.乙处冬春季节降水较多的原因可能是() A.受反气旋控制 B.受北大西洋暖流的影响 C.锋面、气旋活动比较频繁 D.受中纬西风的影响 9.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关() A.热带气旋 B.快行冷锋 C.慢行冷锋 D.准静止锋 (2010·全国卷Ⅱ)下图是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调由浅至深，依次是云层，被卷到空中的沙尘和陆地表面。读图完成10～12题。 10.该沙尘暴发生地位于() A.副极地低压带 B.西风带
常见天气系统 选择题 (2019·益阳模拟)下图为世界某区域中纬度近地面天气形势图(实线、虚线分别为等压线、等温线，箭头表示风向)。读图，回答1～3题。 1．图中甲地所处半球及天气系统分别为( ) A．北半球准静止锋B．南半球冷锋 C．南半球暖锋D．北半球冷锋 2．受图中甲地天气系统移动的影响，乙地未来一两天( ) A．气压升高，气温降低 B．气压降低，气温升高 C．乌云压顶，阴雨连绵 D．东风狂吹，雪花漫舞 3．影响图中等温线分布的主要因素有( ) A．洋流、纬度B．地形、太阳辐射 C．纬度、大气环流D．洋流、地形 解析：第1题，由风向可判断甲处为低压槽部位，再结合风向由高压指向低压，在南半球向左偏，可判断图示区域位于南半球。结合甲处两侧风向可知甲处为南半球冷锋。第2题，由上题分析可知，甲处冷锋向乙处移动，则乙地将出现大风(应为偏西风)、阴雨、降温天气，同时因气温降低而气压升高。第3题，图示等温线数值总体上南低北高，而南半球南部纬度高于北部，则等温线分布受纬度影响；同时图示等温线还有明显的弯曲现象，且沿冷空气运动方向向北凸出、沿暖空气运动方向向南凸出，说明等温线还受大气环流影响。 答案：1.B 2.A 3.C 下图示意某气旋(较稳定)经过我国江西省某城市前后该城市的气压、风向和最高气温随时间变化情况。据此回答4～6题。
4．推测该天气系统的移动方向为( ) A．自西向东B．自东向西 C．自南向北D．自东南向西北 5．假如该地6日的日温差为5 ℃，则该地7日的最低气温最有可能是( ) A．13 ℃B．12 ℃ C．11 ℃D．10 ℃ 6．该地6日气压最低的原因是( ) A．大气降水较多B．受冷气团控制 C．盛行上升气流D．地面辐射强 解析：第4题，该城市3－5日风向为东南风，说明该气旋位于城市西部；6日该城市无明显风向，可能正处于气旋中心；7－9日该城市吹西北风，说明气旋位于城市东部；则该气旋移动方向是自西向东。第5题，一般晴天气温日较差要大于阴天。图示6日为中雨天气，且日温差为5 ℃；7日为晴天，则7日气温日较差要大于5 ℃。由图可知，7日最高气温约为16 ℃，则最低气温应在11 ℃以下。第6题，该地6日无明显风向，可能因盛行上升气流，而无水平方向大气运动所致。气流上升运动最强烈而导致近地面气压最低。注意此时大气降水最多是盛行上升气流的结果，而不是气压最低的原因。 答案：4.A 5.D 6.C (2019·郑州模拟)读2017年12月6日14时我国局部地区近地面等压线分布图(单位： hPa)，回答7～8题。
考点13 常见天气系统 考点热度 ★★★★☆ 一、锋与天气 1．气团与锋 （1）锋面结构示意图 （2）天气特征 ①锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 ②气团? ????暖气团：气温较高，气压较低，天气晴朗。冷气团：气温较低，气压较高，天气晴朗。 2．锋与天气 （1）冷锋 （2）暖锋 （3）准静止锋
二、低压（气旋）和高压（反气旋） 低压（气旋）和高压（反气旋）的特征比较
[图文拓展] 1．冷、暖气团的形成条件 冷气团的温度比经过地区的温度低，多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统中，由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团，反之为暖气团。 2．冷暖气团相对于锋面的位置 冷气团温度低，密度较大，位于锋面的下方；暖气团温度高，密度较小，位于锋面的上方。 3．高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力。 地球表面形成的高低气压中心，在水平气压梯度力的驱动下，受地转偏向力和摩擦力等因素的影响，才形成气旋或反气旋。 4．低压槽区域常存在锋面的原因 低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域，两种不同性质的气团相遇，从而形成锋面，暖气团上升易形成降水。 考向一冷锋、暖锋与天气
冷、暖锋的判断方法 （1）在等压线分布图中看符号 （2）依据锋面结构图的特点判断 ①看冷气团的运动方向 ②看降水区的位置 （3）依据天气特征判断 ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下，冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。 ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较温和。 （4）根据气温、气压的变化判断 ①冷锋影响下的温压变化：气压升高，气温降低。 ②暖锋影响下的温压变化：气压降低、气温升高。
初1地理天气系统知识点_高一地理必修一知识点常见天气 系统 1 常见的天气系统：锋面系统(冷锋、暖锋)、气旋和反气旋、锋面气旋 2 锋面系统：(冷、暖气团是指的相对温度) 冷锋和暖锋共同点：冷气团在锋面下方，暖气团在锋面上方 下雨的都在冷气团一侧(冷锋叫锋后，暖锋叫锋前) (1) 冷锋与天气：冷气团主动移向暖气团的锋面(特殊的叫寒潮) 天气变化：过境时常出现阴天、刮风、下雨、降温等(出现较大的风，带来雨、雪天气等);过境后，气压升高，气温和湿度骤降，天气转睛。 (2) 暖锋与天气：暖气团主动移向冷气团的锋面 天气变化：过境时，多产生连续性的降水;过境后，气温上升，气压下降，天气转晴 3 影响我国天气的主要是冷锋。夏季的暴雨，冬季的寒潮都是冷锋天气 4 低压(也叫气旋)和高压(也叫反气旋) (1) 气旋：中心气流上升，易形成阴雨天气 水平气流在北半球逆时针辐合(右手四指紧握表示水平气流辐合，大姆指向上表示垂直气流上升)，水平气流在南半球顺时针(左手) (2)反气旋：中心气流下沉，天气晴朗。(如长江流域的伏旱天气、秋高气爽的天气) 水平气流在北半球顺时针辐散(右手四指微握张开表示水平气流辐散，大姆指向下表示
中心气流下沉)水平气流在南半球逆时针辐散(左手) 5 锋面气旋：气旋是低压，低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽(就象我们用的塑料圆脸盆现被挤扁了)，在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的) 注意：在南北半球的低压系统中，学会根据气旋中空气辐合运动的方向，判断相对来说冷气团主动的是冷锋，暖气团主动的是暖锋。 感谢您的阅读！
高考一轮复习常见天气系统专题训练题 一、选择题 下图为2015年11月某时天气形势图。读图，回答下列问题。 1．该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气，造成此次天气变化的天气系统是A. 气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2．图中 A. 甲地高压在短时间内将变为低压 B. 乙地受暖气团控制吹西北风 C. 北京市的空气质量将得到明显改善 D. 黄海海面风力强劲，不适合航行 下图为2015年11月20日20：00某两地区地面天气形势图(单位：hPa)。读图，回答下列问题。 3．对图中各地天气状况的描述，可能正确的是 A. ①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4．当A天气系统向东移动到B地时，该地 A. 细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云 下图为我国北方某地4月10日至20日的天气示意图。读图回答下列问题。
5．有关该时段天气状况的叙述，正确的是 A. 气温变化幅度较小 B. 北风和煦，温暖宜人 C. 前期气温高，多云雾 D. 后期出现倒春寒现象 6．16日至20日，影响该地区的天气系统是 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 下图为北京市2015年4月16日～21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7．图示时段，北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B. 19日较20日，夜间大气逆辐射强 C. 日温差随阴雨过程持续增大 D. 降水过程利于降低空气中的浮尘 8．图示时段，气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500百帕等压面海拔高度(单位：米)分布图”。据此完成下列问题。 9．若A地近地面吹西南风，则该天气系统为 A. 北半球的反气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的气旋 D. 南半球的反气旋 10．当该类天气系统控制亚洲大陆时
第三节常见天气系统 基础巩固 ■ 1冷锋和暖锋的共同特点是（） A. 过境后天气转晴 B.过境时气压升高 C. 降水多发生在锋前 D.冷气团在锋面之上 解析：不管是冷锋还是暖锋，由于冷气团密度大，冷气团位于锋面以下；锋面过境后，都因受单一气团控制而使天气转晴。冷锋过境时气压升高，而暖锋反之。冷锋降水多在锋后，而暖锋降水多在锋前。 答案:A
中心气流上升，多阴雨天气。 答案:5.B 6.A < 7读下图，完成下列各题。 (1) 从性质上看,图甲中B是气团,C、D、E三地中气温最高的是地。 (2) 图甲为锋天气图。该锋面过境后,E地天气状况是。 (3) 图乙中F处是气压中心，该天气系统位于半球,在其控制下多为天气。 答案:(1)冷C (2)暖气温升高，气压降低,天气转晴 ⑶高北晴朗 能力提升 下图示意我国西北某地某年4月17—20日气温和气压变化情况，读图,完成第1~2题。 < 14月17—20日影响该地的天气系统及可能带来的天气现象是() A. 暖锋，绵绵细雨天气 B.冷锋,大风沙尘天气 C.气旋，大雾天气 D.反气旋，冻雨天气 ；.2此次天气过程对当地产生的影响最可能是() A.农牧业设施受到损坏 B?附近山区易出现泥石流 C. 大气环境质量明显改善 D. 缓解绿洲农业供水紧张 解析：第1题,根据图中气温和气压曲线的数值变化可知，该天气系统过境时，气温下降，气压上升，故应该是冷锋过境。该地区为我国西北地区,4月份气温回升，地表缺少植被保护，表土松散，快行冷锋过境，可能带来大风沙尘天气。第2题,由上题可知，此次天气过程为冷锋引起的大风沙尘天气，可能导致农牧业设施受到损坏。 答案:1.B 2.A 读下面“某天气系统经过石家庄市前后的气温、气压、降水、风速变化示意图”，完成第3~5题。 < 3该天气系统是() A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋 3 4该天气系统到达石家庄市的时间是() A.29 日 B.31 日 C.1 日 D.3 日 ? 5下列现象与图示天气系统过境无关的是() A. 感冒患者数量猛增 B. 交通事故频发 C. 城市用电、用气量减少 D. 病虫害减少，有利于来年农作物生长
第3节常见的天气系统（1） 1．下列有关锋面系统的叙述正确的是：（） A、冷暖气团的交界面叫锋面，又叫锋区 B、冷气团主动向暖气团移动的锋叫暖锋 C、暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋 D、我国北方夏季的暴雨多是由暖锋形成 2．我国由于冷锋活动而出现的天气有（） A．夏季午后的雷雨 B．冬季爆发的寒潮，冬春季节的沙暴 C．南部沿海地区吓秋季节的台风 D．长江中下游地区夏初的梅雨 3．每年春末夏初中国雨带的推移过程实质上属于（） A．冷风 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 4．下面四副图中，A、B、C、D四地纬度大致相同，此时图示气温最低、气压最高的地点是（） 5．夏初，我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由（） A．暖锋造成的 B.准静止锋造成的 C.快行冷锋造成的 D.慢行冷锋造成的 6．下面四副图中表示冷锋天气的是（） 答案： 1．A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C
第2套 下图是北半球部分地区某时刻地面天气图，读图回答1~3题。 1．图a、b、c三地气压相比较（） A．Pa>Pb>Pc B.Pa 地理专题复习十一常见天气系统 【学习目标】 1、认知能力：了解锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）的概念。从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 2、创新能力：能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象；结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 3、必备品格：激发学生探究天气的形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求实 的科学态度，提高地理审美情趣 【自主学习指导】 1、内容指导： （1）了解锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）的概念。从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 （2）能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象；结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 2、学法指导： （1）自主学习：①阅读手中必修一和地图册资料，找到这一部分内容（5分钟） ②独立完成学案中学习活动一的内容（5分钟） （2）小组合作：独立完成学习活动二的内容，然后小组讨论总结关键点（10分钟）（3）自学检测：独立完成学案中典例解析中的习题（10分钟） 【学习过程】 学习活动一：基础知识回顾 1、任务一：锋与天气 （1）画出冷暖锋简图（标出冷暖气团位置、移动方向、锋前后和代表符号） （2）比较冷锋暖锋2、任务二：气旋、反气旋与天气 （1）画出气旋和反气旋示意图（以北半球为例） （2）气旋和反气旋的比较 学习活动二：重难点探究 下图表示某日20时海平面气压分布及16～24时北京空气 质量指数变化。读图，回答下题。 该日20时 A．北京大风扬沙，空气污染加重 B．东海海域天气晴朗，风大浪高 C．低压天气系统中，P强度最强 D．Q地位于暖锋锋前，出现降水 类型 天气变化 实例 过境前过境时过境后 冷锋 暖锋 气流状况气压状况 气流运动方向 天气状况天气实例 水平方向垂直方向 气旋 反气旋 1．关于常见的天气系统的说法正确的是（）A．锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B．冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C．气旋的气流为由四周流向中心，中心气流为下沉，易成云致雨 D．反气旋控制的中心地带多大风 2．我国东部地区夏秋降水多，主要类型是 ( ) A．锋面雨 B．地形雨 C．对流雨 D．台风雨 3．“四季无寒暑，一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点 ( ) A．海南岛 B．台湾岛 C．滇南谷地 D．昆明一带 4．赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为（）A．全年高温多雨 B．空气对流运动强烈 C．每年有两次太阳直射 D．没有地转偏向力 5．造成沙尘暴的天气系统是 ( ) A．暖锋 B．准静止锋 C．慢行冷锋 D．快行冷锋 6．若这种天气系统（第5题）在夏季出现，则北方地区往往形成的天气现象是 ( ) A．暴雨 B．大风降温 C．沙尘暴 D．连绵阴雨 【重难突破—重拳出击】 1．图2-20中表示暖锋的图形正确的是（） 图2-20 读图2-21，回答2—3题。 2．正确表示某气压系统的图是 ( ) 图2-21 A．① B．② C．③ D．④ 3．该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( ) A．60°N附近海域 B．15°N附近海域 C．15°S附近海域 D．60°S附近海域 4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时的降水与哪种天气系统有关 ( ) A．热带气旋 B．快行冷锋 C．慢行冷锋 D．准静止锋 5．下列天气现象，哪些与冷锋有关（）A．长江流域的梅雨 B．冬半年，云贵高原阴雨连绵 C．东南沿海的台风 D．冬半年爆发的寒潮 6．图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是 图2-22 A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋 7．读图2-23所示，关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是 （） A．E是北半球气旋，F是暖锋 常见天气系统经典习题 基础巩固 某天气系统过境后，家住我国南方的刘老师打开手机中的天气预报软件，获得了当地从昨天到接下来一周的天气资料。据此完成1～2题。 1．上述天气系统最可能是() A．冷锋B．暖锋C．气旋D．反气旋 2．关于图中所示各日的说法正确的是() A．昨天大气污染较为严重 B．今天水平气压梯度力较小 C．明天大气保温作用较好 D．周二白天洗车店生意较好 【答案】1.B 2.B 【解析】第1题，天气系统过境后，气温呈上升态势，风力减小，最可能是暖锋过境，受暖气团控制而气温回升。第2题，昨天西南风3～4级，大气污染物因风大而不易存留，一般污染不会很严重，则A错误；今天受单一暖气团控制而水平气压梯度力较小，则B正确；明天为晴天所以大气保温作用较弱，则C 错误；周二为小雨天气，不适宜洗车，则D错误。 下表为某市2018年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表。据此完成3～4题。 11月30日7 2 北风3级小到中雨 12月2日9 2 微风晴3．11月28日、11月30日、12月2日天气分别大致对应“天气系统示意图”(下图)中的序号是() A．①②③B．④⑤⑥C．⑥⑤④D．③②① 4．12月2日，可能出现的现象正确的是() A．清晨，室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜 B．中午，迷雾重重，仍未散尽 C．天气晴朗，阳光明媚，气压降低 D．由于受暖气团控制，气温较昨日有所升高 【答案】1.D 2.A 【解析】第3题，首先根据表格数据，可知为冷锋过境前后变化。11月28日，气温较高，天气晴朗，说明受暖气团控制，对应③；11月30日，阴雨天气，降水较多，说明受冷锋过境影响，对应②；12月2日，气温较低，天气转晴，说明冷锋已过境，受冷气团影响，对应①。第4题，在单一冷空气的控制之下，天气晴朗，气压升高，此时正值冬季，降水之后空气湿度大，清晨，室外的乒乓球台上可能会有白霜。 如图是我国部分城市2018年11月2日至8日的最高气温曲线变化图。读图回答5～6题。 5．关于图示四地的描述，正确的是() A．3日冷空气开始影响北京、沈阳等地 B．沈阳、北京可能有雨雪天气 C．该时段内，南京的天气变化最剧烈 D．该时段内，广州有一次明显的降温过程 6．8日，沈阳市出现重度雾霾天气，据图推测主要原因是() A．冷锋过境前，扬起沙尘增多 第三节常见天气系统 从容说课 本节的主要内容包括锋与天气、低压（气旋）与高压（反气旋）。 这两部分的内容都是先介绍一些基本概念，如：气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）、低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽等，然后再说明受这些天气系统的影响，会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程。最后都安排有一活动，这些活动既可以让学生运用所学的知识解决问题，又突出了学习对生活有用的地理。书中给出两个案例——台风、寒潮，是本节所学的天气系统带来的两个天气实例，它们属于自然灾害中的气象灾害，它们的发生机制和规律与本节所学的天气系统息息相关。简易天气图的识读。这是对第一部分知识掌握情况的检测，可以由教师组织学生对教材中的活动展开讨论和对图2.24锋面气旋进行天气状况分析。 本节课的重点问题有二：①冷锋及天气。我国冷锋活动普遍，冬季可遍及全国，夏季主要在黄河以北。②低压（气旋）和高压（反气旋）与天气。我国全年都受温带气旋影响。夏季东南沿海主要受热带气旋影响，大陆主要受太平洋副热带高压影响；冬季主要受蒙古冷高压影响。低压（气旋）与高压（反气旋）与天气知识的学习是分析、理解和预测我国天气和气候形成原因和过程的原理性知识。我国东部冬夏季风向的变化和降水的不同有力地证明了季风的存在，我国冬天的寒潮、夏季东南沿海的台风存在有力地证明了天气系统的存在，等等。目的让学生感到所学是实际中存在的、有用的地理知识而不是空洞的纯理论解释。 本节课的难点也较多，应利用多媒体演示、图示分析引导学生探究，区分冷锋与暖锋时关键是让学生分清冷、暖气团中，谁是主动运动的气团；另外，冷锋和暖锋造成的天气有很大不同，冷锋天气很复杂，暖锋天气比较简单。可用动画演示某地在锋面经过的不同时段的天气变化规律。在教学气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向时，可从分析成因入手，先画水平气压梯度力的方向，再根据地转偏向的规律画出风向。讲解锋面气旋天气的形成时，可用多媒体演示：气旋中心辐合上升的气流，而在气旋所在的低压槽部容易产生不同性质气流的相遇，形成锋面。 三维目标 知识与技能 1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。 一、单项选择题 锋面性质不同，产生天气现象也不相同。读图，回答1～2题。 1．甲、乙两图中，受锋面影响可能产生的天气现象是() A．甲图中暖空气被抬升，多形成连续性降水 B．甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气 C．乙图中暖空气主动爬升，形成连续性降水 D．乙图锋过境后狂风大作，出现短时雷暴天气 2．我国东部受甲图锋面影响时，会出现的天气现象是() A．长江下游伏旱 B．华北平原春旱 C．北方寒潮 D．江淮梅雨 3．冷锋和暖锋的共同点有() A．过境时天气常有风云雨等 B．过境时气压升高 C．暖气团均位于锋面以下 D．降水都发生在锋前 4．在反气旋控制下的天气特点一般是() A．高温多雨B．低温少雨 C．晴朗干燥D．寒冷干燥 5．夏初，我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由() A．暖锋 B．准静止锋 C．快行冷锋 D．慢行冷锋 6．下列因果关系正确的是() A．冬季寒潮——暖锋 B．北方夏季暴雨——冷锋 C．长江中下游地区的梅雨天气——冷锋 D．大风、降温天气——暖锋 高压、低压和锋面是常见的天气系统，大大小小的天气系统相互作用，演变出不同的天气过程。读下图，回答7～8题。 7．每年的夏季，使长江流域形成伏旱的天气系统是() A．图A B．图B C．图C D．图D 8．关于上图的说法正确的是() A．图A天气系统控制下多晴朗天气 B．图B中甲地风向为东南风 C．图C中乙地将天气晴朗 D．图D天气系统过境时多阴雨天气 读天气系统示意图，判断9～10题。 9．从该天气系统所处半球和气压分布看，能判断出它属于() A．东半球，高气压 B．南半球，低气压 C．北半球，高气压 D．西半球，低气压 10．若该天气系统控制我国大部分地区，长江中下游地区可能出现() A．伏旱天气 B．梅雨天气 C．出现台风 D．寒冷天气 下图是北美部分地区春季某时刻的海平面气压分布图。回答11～12题。 常见天气系统一 一、锋与天气 1．锋面特征 (1)锋面自地面向高空b①________一侧倾斜，其上侧一定是a②________。 (2)锋面两侧③______、湿度、④______差异很大。 (3)锋面附近⑤______变化剧烈。 2．冷锋、暖锋、准静止锋与天气 (1)冷锋 过境前：暖气团控制，气温较⑥____，气压较⑦____。 过境时：常出现阴天、⑧______、⑨________、降温等天气现象。 过境后：冷气团控制，气温⑩______，气压?______，天气转好。 (2)暖锋 过境前：?________控制，气温较低，气压较高。 过境时：多云和降雨天气，连续性降水或雾。 过境后：暖气团控制，气温?________，气压?______，天气?________。 (3)准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋。 二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 1．气旋、反气旋与天气 中心气压低于四周中心气压高于四周 由四周流向中心 ?________ 多阴雨天气 夏秋季节影响我国东南沿海 地区的?______ 压或高压脊控制之下，多○21______________天气。 3．低压槽：从○22________延伸出来的狭长区域，好比地形上的峡谷。 低压或低压槽控制之下，多○23____________天气。 【问题思考】 1．冷锋过境时风速大，还是暖锋过境时风速大？为什么？ 2．“一场春雨一场暖”、“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关？ 3．反气旋控制的地区，天气晴朗。假如上海东部洋面上形成一比较稳定的反气旋，上海的天气一定晴朗干燥吗？ 探究点一气旋、反气旋系统与天气 (2010·哈师大附中模拟)根据材料，回答问题。 材料一2010年7月下旬，我国长江中下游及其周边地区出现持续高温天气，伏旱严重。下图是“我国7月下旬伏旱地区状况图”。 材料二台风“圣帕”于8月18日在图示地区登陆，给几乎整个长江以南地区带来强降水天气。下图为“圣帕”登陆我国南部沿海地区的台风路径示意图。 高考一轮常见天气系统高考试题 一、单项选择题 （2019年北京卷）下图为北半球某日02时海平面气压分布图（单位:百帕）。读图，回答第1题。 1．据图推断 A．北京风速大，风向偏东南B．甲地可能出现强降水天气 C．极地气温低，气压值最高D．热带太平洋洋面生成台风 （2019年江苏卷）下图为“2019年5月10日2时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答2—3题。 2．该日，甲地政府部门可能发布 A．台风预警B．森林火灾预警C．寒潮预警D．滑坡、泥石流预警 3．北京市未来两天的天气状况可能是 A．雨过天晴，气温将显著升高B．气压下降，出现连续性降水 C．降雨后，可吸入颗粒物减少D．风向转为偏南风，风速降低 （2019年天津卷）读图文材料，回答4—5题。 4．下列描述中，不符合图中所示浮尘天气形成过程的是 A．乙地气流下沉且低空风速小B．高层气流带来的沙尘飘落乙地 C．上升气流将乙地的沙尘扬起D．甲地沙源地的沙尘被大风扬起 5．下列四幅天气图中的乙地，最可能出现图中所示浮尘天气的是 （2019年北京卷）下图为影响我国的某台风海面风力分布示意图。读图，回答第6题。6．该台风 A．夏季生成于我国黄海海面B．小于6级风的范围降水最强 C．气压值最低处风速最大D．西北侧的风向为偏北风 （2019年江苏卷）2019年5月5—6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。下图为“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7—8题。 7．最可能降暴雪的地点是 A．甲B．乙C．丙D．丁 8．此时，远在我国南方戊地的天气状况为 A．晴，西南风B．阴，西北风C．晴，东南风D．阴，东北风 （2019年北京卷）下图表示某日20时海平面气压分布及16—24时北京空气质量指数变化。读图，回答第9题。 9．该日20时 A．北京大风扬沙，空气污染加重B．东海海域天气晴朗，风大浪高 C．低压天气系统中，P强度最强D．Q地位于暖锋锋前，出现降水 （2019年浙江卷）图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。完成10—11题。 10．下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是 A．③至④B．④至⑤C．⑥至⑦D．⑨至于⑩ 11．图中⑦、⑧两点间近地面受 A．暖锋影响，吹西北风B．冷锋影响，吹西南风 C．暖锋影响，吹东南风D．冷锋影响，吹东北风 （2019年新课标全国卷Ⅱ）2019且7月30日，我国西北某地出现强沙尘暴，下图示意该地一轮复习常见天气系统测试
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