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园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护
园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护

Planting and Maintaining Landscape Plants

热带气候型:密花石斛鸡冠花、孔雀肖竹芋、凤仙花、观赏凤梨一种

墨西哥气候型:百日草、晚香玉、大丽花、球根秋海棠

沙漠气候型:芦荟、仙人掌、金边龙舌兰

大陆东岸气候型之温暖型:马蹄莲、美女樱、山茶、百合

大陆东岸气候型之冷凉型:芍药、铁线莲、一种鸢尾

大陆西岸气候型:大花剪秋萝、毛地黄三色堇

地中海气候型:郁金香、羽扇豆、风信子、仙客来

寒带气候型:全缘叶绿绒蒿、红花龙胆、长叶点地梅、莲

绪论

一、园林植物栽培与养护的定义与任务

1、园林植物的定义:城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类植物。

2、园林植物栽培与养护:是对园林植物的种植、养护与管理进行研究的科学。

(园林植物的栽植,土、肥、水管理,整形修剪,各类灾害防治及树体保护等。)

3、栽培养护的意义(园林植物在城市中的功能是什么?)

1.观赏树木是构成园林中最为重要的物质要素之一,也是景观设计的核心之一。

2.创造良好的休息环境。

3.提供丰富多彩的观赏特性,给人以美的享受。

4.美化、保护环境:提供形体变化、质感,季节色彩等美感;分隔空间, 重组视线;一英亩森林吸收6吨CO2生成4吨O2 ;节省能源(一棵健康的树木降温效果相当于10间房内的空调每天运转20小时。房屋周围正确植树可以使对降温需求减少30 % 并使用于采暖的能源节约20 %。)

城市光照:辐射强度,城市建筑,夜间光照;

城市热量:热岛效应;气温约比其周围的郊区高

5.增加财产价值(房屋周围种树市值增加6-7 %,住宅楼良好的绿化使楼盘至少增值10%。)

如何使园林植物生长良好、健壮?

●种植设计要合理,因地制宜,适地适树。

●苗圃要提供良好的壮苗;●栽植成活率的保证;

●养护管理到位。

设计是前提,栽植是基础,养护是保证。

4.园林植物栽培养护学的任务

任务:在研究植物生长发育基本规律的基础上,重点研究园林植物栽植的理论与技术,以及定植后树木的生长环境与功能要求,实行科学的养护与管理。

目的:1.既要发挥园林植物的生态适应性,又要根据栽植地立地条件特点和园林植物的生长状况与功能要求,进行科学的养护管理。

2.既要最大限度地利用环境资源,又要适时调节植物与环境的关系,使其正常生长,健壮长寿。

5、园林植物栽培学(A r b o r i c u l t u r e)与城市林业(森林)(U r b a n f o r e s t r y)的区别:

城市林业(森林)是对城市所有植物(主要树木)的经营与管理。是林业的一个分支。是在宏观层面上对城市所有树木的经营实践。

园林植物栽培学更强调对植物个体的栽培与养护,是城市林业的一个组成部分。

6、职业去向

是园林专业的主要专业课之一。行业属于城市园林部门、绿化管理局等行政单位。

1、城市植物栽培养护者。

2、绿化施工者。

二、园林植物栽培管理学与其他学科的关系及学

习方法

(一)与其他学科的关系

1、植物学、花卉学、观赏树木学、植物病虫害防治;

2、气象学、土壤学、植物生理学、植物遗传育种学;

3、植物造景、植物种群学、生态学、园林美学、园林种植设计学等;

4、植物组织培养、细胞培养、分子遗传育种。(二)学习方法

●多看、多做、多问、多想、多记

三、园林植物栽培的现状与展望

●建国后提出“绿化祖国”号召,强调增加城

市绿色和普遍绿化。

●20世纪70-80年代,一系列有关政策和法

规的颁发,如<关于加强园林绿化工作的意见>(1979国家城建总局)。

●1992年6月22日国务院以第100号令,发

布<城市绿化条例>。

园林植物的研究主要集中在:

●园林植物的引种栽培、配植造景、病虫害防

治古树保护、景观与生态功能

目前国际上园林植物栽培养护的

主要研究与实践●园林植物栽培生理的研究

●建筑、施工对城市树木根系的影响●树木对城市各类设施的影响及预防●受损树木的处理及树木的安全管理●提高树木移植成活率的技术

●树木修剪、整形的技术规范

●树木的价值问题

●园林植物病虫害综合治理

●园林植物施肥研究

第一章园林植物生长发育规律

1 基本概念

(1)生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞的分裂和扩大,导致体积和重量不可逆的增加称生长。

(2)发育:植物生活史中,建立在细胞,组织,器官分化基础上的结构和功能的变化称“发育”(3)生命周期:植物从播种开始,经幼年,性成熟,开花,衰老直至死亡的全过程称生命周期。(4)年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。

(一) 园林树木的个体发育

●个体发育: 某一个体在其整个生命过程中

所进行的发育史;

●实生树发育周期: 从受精卵开始,发育成胚

胎,形成种子,萌发成植株,生长开花结实

直至死亡,其是起源于种子的有性繁殖树的

生命周期。

●无性繁殖树的生命周期:树木的营养器官,

如枝、芽、根等,通过插扦、嫁接、分株、压条、组织培养等无性繁殖发育而成的独立

植株,其生长发育直至死亡的发育周期。(1)有性繁殖树发育时期

●胚胎发育期、幼年期、成熟期、衰老期(2)无性繁殖树的个体发育时期

无性系:从一颗实生树上通过无性繁殖方法得到的植株组成的群体;遗传基础相同用;形态特征,生长发育阶段相似。

●实生树个体发育年龄:生物学年龄

●营养繁殖树个体发育年龄:假年龄

●取自成熟阶段的枝条特点:不再经历个体发

育的幼年阶段,成活时就具备了开花的潜

力。

●取自幼年阶段的枝条特点:继续经过幼年阶

段的生长发育,有老化和性成熟过程。(二)园林树木的生命周期

1、有性繁殖树木的生命周期

●幼年期、青年期、成熟期、衰老期

2、无性繁殖树木的生命周期:无胚胎阶段和幼年阶段,或幼年阶段相对较短。

(三) 园林树木的衰老

1、树木的寿命

●因其种类和环境条件而异。2、树木衰老的标志

●代谢降低、营养和生殖生长逐渐减少、顶端

优势消失、抗逆性降低等等。

二、草本植物的生命周期

(一)一二年生草本植物

●1、幼苗期2、成熟期3、衰老期

(二)多年生草本植物

●多出青年期和壮年期。

第二节园林植物的年生长发育周期

一、园林植物的年周期

●定义:在一年中随季节变化,在形态上和生

理上产生与之相适应的生长和发育规律性

变化

(一)物候期

●物候或物候现象

●与之相适应的植物器官的动态变化时期称

为生物气候学时期,简称物候期。

(二)植物物候期的基本规律

●1、顺序性

●2、不一致性

●3、重演性

二、落叶树木的年周期

●1、休眠转入萌芽期

●2、萌芽期

●3、生长期

●4、生长转入休眠期

●5、休眠期

三、常绿树木的年周期

●特点:其叶片不是不脱落,只是叶的寿命长

于一年,当其叶片的寿命结束时,自然脱落,从外观上看,树冠终年保持常绿。

第三节:树木各器官的生长发育

1.基本概念

● 1.1 芽序:定芽在枝上按一定规律排列的顺

序性称芽序。

● 1.2 芽的异质性:由于芽形成时,随枝叶生

长时的内部营养状况和外界环境条件的不

同,使处在同一枝条上不同部位的芽存在着

大小,饱满程度等差异的现象称“芽的异质

性”。

● 1.3 芽的早熟性:有些树木生长季早期形成

的芽,当年就能萌发(如桃等),有的多达

2-4次稍,芽的这种特性称芽的早熟性。

● 1.4 芽的晚熟性:已形成的芽,需经一定的

低温时期解除休眠,到第二年才萌发,芽的

这种特性称芽的晚熟性。

● 1.5 萌芽力:母枝上芽的萌发能力称萌芽

力。

● 1.6 成枝力:母枝上的芽能抽发生长枝的能

力叫成枝力。

● 1.7 芽的潜伏力:当枝条受到某种刺激或冠

外围枝处于衰弱时,能由潜伏芽发生新稍的

能力称芽的潜伏力。

1.8 总状分枝式:枝的顶芽具有生长优势,能形成通直的主干或主蔓,同时发生侧枝,侧枝上又能发生次侧枝,这种有明显的主轴分枝方式称总状分枝式。

1.9 合轴分枝式:枝的顶芽经一段时间生长后,先端分化花芽或自枯,而邻近的侧芽代替延长生长,以后有按上述方式分枝生长,这样形成了曲折的主轴,这种分枝方式称合轴分枝式。

1.10 假二叉分枝式:具有对生芽的植物,顶芽自枯或形成花芽,由其下对生芽同时萌枝生长所代替,形成叉状侧枝,以后如此继续,这种分枝方式称假二叉分枝式。

指具有对生叶的植物,在顶芽停止生长或分化成花芽后,由顶芽下两个对生的腋芽同时生长,形成叉状侧枝,新枝的顶芽侧芽生长活动与母枝相同。假二叉分枝多见于被子植物木犀科、丁香。

1.11 顶端优势:这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”。1.12 干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短简称干性。

1.13 层性:由于顶端优势和芽的异质性,使主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布,形成明显的层次称之为“层性”。

● 1.14 生长势:在一定的时间内,枝条加长

和加粗生长的快慢称“生长势”。

● 1.15 年生长量:一年内枝条生长达到的长

度和粗度称“年生长量”

● 1.16 叶幕:是指叶在树冠内集中分布而言。

它是树冠叶面积总量的反映。

● 1.17 花芽分化:生长点由叶芽状态开始向

花芽状态转变的过程称花芽分化。

2 根系的生长

2.1 影响根系生长的因素

●(1)土壤温度:树种不同,根系开始生长

的温度不同。

●(2)土壤湿度:一般土壤含水量达最大持

水量的60-80%最宜。

●(3)土壤通气:通气好,根系密度大,分

枝多,须根量大,通气不良则发根少,生长

慢或停止,树体早衰。

●(4)土壤营养:一般不成为限制因素,但

可影响根系质量。●(5)树体有机养分:根系生长与执行其机

能依赖地上部分所供应的碳水化合物。

2.2 根系的年生长动态

●树种不同,根系的年生长动态也有差异。

2.3 根的生命周期

●一般幼树根系生长较地上部分快,随年龄

增加,其速度趋于缓慢,并逐年与地上部分

保持一定的比例关系。

●树种不同,根系的年生长动态也有差异。

3. 枝条的生长与树体骨架的形成

3.1 枝茎习性

● 3.1.1 枝的生长类型

●直立生长、攀缘生长、匍匐生长

● 3.1.2 分枝方式

●总状分枝式、合轴分枝式、假二叉分枝式● 3.1.3 顶端优势

● 3.1.4 干性与层性

3.2 枝的生长

●枝的加长生长:按慢--快--慢的规律生长

●枝的加粗生长

3.3 影响新梢生长的因素

●砧木、养分贮备、内源激素、母枝所处的部

位与状况、环境与栽培条件

3.4 树冠的形成

● 1.以地上芽分枝生长和更新的乔木,自一年

生苗或前一季节形成的芽,抽枝离心生长,保持顶端优势形成树冠。

●2.以地下芽更新为主的竹类和丛木类,以

中下部芽较饱满,抽枝较旺盛,丛木单枝离

心生长迅速形成树冠,但衰老也快。

●3.攀缘藤木多类似乔木,主蔓生长势很强。

3.5 树木的生长大周期

●呈慢--快--慢“S”曲线规律

4. 叶和叶幕的形成

4.1 叶片的形成

4.2 叶幕的形成

在秋天,树木的光周期让其感知光照时间的缩短。树叶变黄后掉下。

5. 花芽的分化

5.1.1 花芽分化期的划分

●(1)生理分化期

●(2)形态分化期

●(3)性细胞形成期

芽内花器官的出现称为形态分化。

形态分化之前,生长点内部由叶芽的生理状态转向形成花芽的生理状态的过程称做花芽生理分化。在此阶段内,芽的生长点原生质处于不稳定状态,对内外影响因素有高度的敏感性,在生理上是易于改变代谢方向的时期,这是控制花芽分化的关键时期。因此花芽生理分化期也称花芽分化临界期。

性细胞形成多在次年2月下旬或3月上旬开

始,其形态标志是以雌蕊产生花粉母细胞或雌蕊产生胚囊母细胞为起点,直到雄蕊形成双核花粉粒;雌蕊形成卵细胞为终点。这个阶段是随着雄蕊和雌蕊的迅速发育而不断变化的。苹果的雄蕊从花粉母细胞到形成双核花粉粒需要15天左右;而雌蕊从胚囊母细胞到形成卵细胞需要20天左右。在这一时期消耗大量能量和营养物质,如果营养物质缺乏就会导致花器退化,影响花芽质量。

5.1.2 树木花芽分化的类别

●(1)夏秋分化型。海棠类,榆叶梅,樱花

●前一年的夏季高温时进行花芽分化,经过冬

季低温阶段于第二年春季开花。因此,在生

长季花落后10天~15天后叶芽开始膨大尚

未萌发时将已开花枝条进行中或重短截,疏

剪过密枝,以利来年促生健壮新枝

●(2)冬春分化型。龙眼,荔枝,柑橘,柚

●秋稍形成后11月-4月花芽分化

●(3)当年分化型。木槿,槐,紫薇,珍珠

●在当年萌发枝上形成花芽,因此应在休眠期

进行修剪。

●(4)多次分化型。茉莉,月季,葡萄,无

花果

休眠期剪当年生枝、生长期多次修剪

5.2 影响花芽分化的因素与理论

5.2.1 影响因素

●(1)实生树遗传性与首次成花的关系

●(2)枝条营养生长与花芽分化的关系

●(3)叶,花,果与花芽分化的关系

●(4)矿质,根系生长与花芽分化

●(5)光照影响

●(6)温度影响

●(7)水分影响

●(8)栽培技术

5.2.2 花芽分化的内因学说

●营养物质论

●成花物质论或成花激素论

●遗传基因控制论

1 碳氮比假说

◆认为:植物经光周期诱导后明显提高了叶片和茎尖的糖类水平,进而引起茎尖端由营养生长向生殖生长转变。

植物体内糖类与含氮化合物的比值(C/N)较大时植株开花,当比值较低时植物不开花或延迟开花。

◆现象:砍伤、绞缢等使植株上部C/N比增加,提高开花。大量施用氮肥时使C/N比下降从而延迟开花。

2.光周期诱导植物产生成花刺激物质

二、植物开花的过程

开花过程包括三个阶段:

成花诱导:环境诱导植物从营养生长向生殖生长转变;成花基因获得后就不会改变。(感受)

成花启动:分生组织经过一系列变化分化成形态上可辩认的花原基,亦称花发端。(响应)

花的发育:花器官的形成。(表达)

三、植物成花启动的内部、外部条件

内因:相关基因表达;特定的生化反应;昼夜节奏自动调节

外因:光周期、低温

5.3 控制花芽分化的途径

●抓住分化临界期,采取措施促控

●改善外界环境因子促控

●依据树势进行调节

●使用生长调节剂促控

环剥促花:壮旺的成年空怀树,长期不开花结果,过于徒长的柚树,可进行环剥促花。但由于环剥处理后,伤口过大,不容易愈合,翌年又开花结果过多,严重损伤树势,不易恢复。因此,能采用环割的方法达到预期促花效果的幼树,一般不采用环剥促花处理。

环扎促花:原理也相同。

6 树木开花

6.1 开花顺序性

●树种间开花先后

●种内不同品种开花早晚不同

●雌雄同株异花

●不同部位枝条上的花

●同花序不同部位上的单朵花

6.2 开花类别

●先花后叶类

●花叶同放类:苹果,海棠,核桃

●先叶后花类

6.3 花期延续时间

●因树种和类别不同而异

●同种树种营养,环境不同,长短不同

6.4 每年开花次数

●因树种与品种而异

●再度开花

7 座果与果实的生长发育

7.1 授粉和受精

16园林植物栽培与养护复习题

16园林植物栽培与养护复习题

一、名词解释(每题2分,共30分) 1、大树:一般指胸径在15~20cm以上,或树高 在4~6m以上;或树龄在20年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、 文化、科学或社会意义的木本植物。 3、合轴分枝:合轴分枝主干的顶芽在生长 季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生 长,如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内 供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主 侧枝分布鲜明的树木。 6、适地适树:使栽植树种的生态系特性与栽 植地立地条件相适应。 7、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方 法

8、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 9、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。 10、行道树:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 11、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。 14、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、

园林树木栽培与养护练习与答案

园林树木栽培与养护练习与答案 一、选择题 1、铺装地面的环境要求树种选择有一些特点:()。 A、生长缓慢、线根性、耐旱性强、耐修剪 B、耐旱性、耐瘠薄、发达根系、耐高温、灼伤 C、抵抗极端气候、忍受干燥、生长缓慢、线根性、耐修剪 D、生长缓慢、耐修剪、耐旱性、耐瘠薄 参考答案:B 2、垂直绿化植物的应用原则主要有以下几条:()。 A、耐旱种的选择,景观功能的选择,绿化功能的选择 B、常绿种的选择,环境效益的选择,繁殖方法的选择 C、适宜种的选择,生态功有选择,景观功能的选择 D、繁殖方法的选择,常绿种的选择,耐旱种的选择 参考答案:C 3、要调节土壤酸碱度,可施用以下()物质改良为好。 A、树脂、聚阳离子、硅石、珍珠岩、沸石 B、泥炭、草炭、石灰、石、珍珠岩、树脂 C、树皮树叶、纸浆残渣、动植物槽粕、聚阳离子 D、泥炭、草炭、苔藓、褐煤、石灰、膨土岩 参考答案:D 4、在所用的排水方法中,哪种方法在绿地中使用最广泛、最经济。() A、明沟排水 B、暗沟排水 C、滤水层排水 D、地面排水 参考答案:D 5、树木叶面施肥只能使用以下()类肥料。 A、腐殖酸肥、堆肥、圈肥、骨粉等长效费 B、矿质肥料、菌肥、细菌肥及接种剂 C、生物肥、菌肥、细菌肥及接种剂 D、堆肥、圈肥、矿质肥料 参考答案:B 6、针对雪松、水松、银杏等树木,采取()种整形方式。 A、自然式

B、人工式 C、自然与人工混合式 D、以上方式都可行 参考答案:A 7、古树寿命长的生物学特点在于()。 A、生长健壮、根系雪达、萌芽力强、树体结构合理、实生树 B、树体高大、生长健壮、根系发达、生长缓慢、实生村 C、树体结构合理、木材强度高、生长缓慢、萌发力强、根系发达、实生树 D、生长缓慢、萌芽力强、树体结构合理、生长健壮 参考答案:C 8、园林树木二级管理标准为()。 A、生长势好、叶片完亮、枝干正常,缺抹在2%~4% B、生长热基本正常、枝干正常、缺株在4%-65 C、生长势好、叶片完亮、枝干基本正常、缺株2%-4% D、生长热基本正常、叶片完亮、缺抹在2%~4% 参考答案:C 9、垂直绿化的柱干绿化、墙面绿化主要选用哪类垂直绿化植物()。 A、类缠绕类 B、吸附类 C、卷须类 D、钩刺类 参考答案:B 10、园林树木的适时适栽是根据()而采取相应措施。 A、树种的生长特性,树体的生长发育状态,树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木周围环境的随时变化 参考答案:C 11、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木:()。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 参考答案:B 12、园林树木茎于具有()等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏

植物景观养护教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 园林植物养护管理实验 教案 重庆文理学院 林学与生命科学学院 园林教研室张祖荣 1

实训一园林植物养护管理(绿化管理)项目的获取 一、目的:了解绿化管理项目的概况,清楚获取绿化管理项目的途径,初步掌握获取绿化 管理项目的基本方法。 二、内容: 1、绿化管理模式 (1)完全自主管理模式:是指管理机构(业主或物业公司)拥有专门的绿化管理队伍、完善的花木生产基地、专业的园林绿化技术人员,自主完成管辖范围内的所有园林绿化的日常管理和完善改造工作。且日常管理及完善改造所用的花卉与苗木均由管理机构自行生产。 (2)半自主管理模式:是指在园林绿化管现中,有—部分工作由管理机构的绿化管理人员白行完成,而另一部分工作则外包给社会上其他专业公司来完成。比较典型的例子是管理机构没有白己的花木生产基地,因此只负责园林绿化的日常管理、环境布置及小规模的绿化改造工作,而所需花卉与苗木则从社会上其他专业公司购买,较大规模的绿化改造及园林工程亦由社会上的专业公司承包完成。 (3)外包式管理模式:就是管理机构没有专门的园林绿化管理队伍,只有—至二名专职或兼职的绿化工作监管人员,就只有将所有园林绿化的养护与管理工作承包给社会上的专业园林公司进行管理。 2、绿化管理项目的招标 (1)准备工作:绿化管理项目招标之前必须做好相应的淮备工作,包括绿化面积测量登记、绿地类型及植物种类统计,养护管理标准及奖惩制度的制定,监督检查措施、管理费用测算、配套设施设备及工具房和水电接口的准备等等。 (2)投标方的评定与选择:在进行评标前,首先要根据质量要求制定出切合实际的评定标准,再向社会公众发布招标信息,然后由招标方的分管领导、专业人士及监管代表等3—7名人员组成评标小组,根据制定的评定标准对投标的专业公司进行评审打分。将评审合格的专业公司记录下来,以其中的综合评分高、投标价格低者当选。 一般供方(投标方)评审的标准包括: ①专业资质,营业执照及资全实力; ②技术力量、管理经验; ③以往的专业业绩及口碑; ④管理能力及管列制度、培训制度等; ⑤设备及工具完善程程度; ⑥管理方案及费用构成。 (3)签订合同:在选定投标方后,经双方协商签订承包合同。 合同内容主要有: ①甲方(发包方)和乙方(承包人)的单位名称、地址、电话(传真)等基本信息。

3《园林植物栽培养护》作业

农大函授2015《园林植物栽培养护》作业 一、名词解释 园林植物、休眠期、物候期、大树、古树、发芽率、短截、花芽分化、基肥、组织培养、上盆、换盆、脱盆、亲和力、引种驯化、土壤施肥、行道树、修剪、芽的异质性、芽序、叶面施肥、叶幕、有机肥料、园林树木的栽植、整形、追肥、草坪、花期控制 二、简答题 1.园林植物如何分类 2.园林植物在绿化中有哪些作用? 3.简述多年生植物的生物学年龄时期。 4.简述无后期的观测方法。 5.列表比较乔灌木和草本植物物候期特征。 6.影响植物生长的环境因子有哪些? 7.简述中国园林植物对世界园林的贡献。 8.园林植物引种驯化的基本原理是什么? 9.园林植物引种驯化有呢几个步骤? 10.引起园林植物种性退化的原因有哪些? 11.简述防止园林植物良种种性退化的措施。 12.如何确定种子的成熟期和采种期? 13.树木种实调制的目的是什么?种实调制包括那些工序? 14.影响种子生活力的因素有哪些? 15.叙述种实的贮藏方法。 16.发芽率和发芽势有何区别? 17.播种前为什么要进行种子处理? 18.简述人工播种的过程及技术要点。 19.什么是营养繁殖?有什么特点? 20.营养繁殖的方式有哪些? 21.影响扦插成活的因素有哪些? 22.促进扦插生根的常用方法有哪些? 23.影响嫁接成活的因素有哪些? 24.嫁接技术的关键是什么? 25.简述压条繁殖的主要方法。 26.件数组织培养的程序。 27.苗圃有哪几部分组成? 28.简述大苗的培育过程。 29.苗木出圃的质量要求是什么? 30.简述起苗的方法与起苗注意事项。 31.苗木在运输中应注意哪些问题? 32.简述花坛的种类。 33.花坛的栽植方法有哪些? 34.简述树木种植的技术环节。

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷

园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释(10分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题(25分每空0.5分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根)、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的(1/4~1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B )方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物( C )? A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰

种植教案知识讲解

葱的种植 教学目标 1、学会葱的种植方法。 2、让学生热爱劳动的品德,要每天参与劳动,体会劳动原艰辛。 3、种植时还要明白一亩园十亩田的道理。 教学重、难点: 1、教学重点:学会种葱的一般方法,知道不能太深、也不例外能太浅。 2、教学难点:葱的撒种种法。 教学准备: 教具准备:葱的种子、塑料种植盆、小铲子、水壶、水、泥土。课件 学生准备:根据上次的不同分工从老师那里领到种子或用具。 教学安排:在教室里上10分钟,实践操作30分钟。 课时安排:3课时(包括观察2课时) 教学过程: 一、各小组结合,讨论种植方法 1事前分好的小组结合在一起,讨论分到的东西的种植方法 2结合课前的采访及搜集的资料说一说。 二、各小组派代表,说出种植的方法及步骤 1小组派代表,汇报交流 2其他同学可以补充、指正 3教师也作小结。农艺师告诉我们各种作物的种植办法。用课件播放农艺师的嘱托。 三、各组选出操作代表,去亲自种植。 1由于泥土较湿润,面积不大,亲自动手的可选代表操作,也可轮番操作。 2注意事项:注意使用工具的安全。 四、看完农艺师指导的视频后,各小组去种植。 1学校在种植方面的老师进行指导。 2不能参与种植的同学一旁观看,可提出意见和建议。 五、在教师指导下,浇水或洒水。 1葱浇透 2撒种子后用喷壶洒水(均匀细) 3点种子的先在坑里浇足水,点上种,回填土,不益过深的。 六、回教室休息。(洗手) 教学反思:

种豆牙、发豆芽 教学目标1、以种豆芽的过程为例,练习动手操作,记录培育过程。 2、了解观察记录的格式,种豆芽并完成观察记录。 情感目标:在整个操作过程中培养学生热爱生活的情感和主动观察生活的习惯。 教学重点、教学难点种豆芽,并在种豆芽的过程中持之以恒地观察、记录。 教具准备:黄豆芽、杯子、水壶、课件。 学生准备:根据上次的不同分工从老师那里领到种子或用具。 教学安排:在教室里上10分钟,实践操作30分钟。 课时安排:3课时(包括观察2课时) 教学过程 一、准备阶段 1、要准备的材料:每个小组准备一个透明的塑料杯和二十粒黄豆。 2、组织“种豆芽”的活动(配合多媒体讲解)。 (1)老师简单介绍种豆芽的方法:用足量的水将黄豆浸泡一天,然后把水沥干。用剪刀在杯子的底部打几个小洞,用来沥掉多余的水分。从第二天开始,每天给黄豆浇两次水,不要随意翻动黄豆。 (2)学生按组尝试着种豆芽。 二、观察阶段 1、安排学生定时给黄豆加水,并仔细观察黄豆的变化,直到黄豆长成豆芽。 2、将自己两次看到的看黄豆的变化及时记录下来,完成观察记录。 3、观察总结; (1)、同学们,这些天,我们做了一个有趣的实验——种豆芽,在同学们的精心照料下,豆子已经变成了可爱的豆芽,多么神奇呀! (2)、大家回忆一下,为了成功地制作豆芽,我们都作了哪些事呢? (准备杯子子、豆子、给豆子浇水、观察并记录豆子的变化……) (3)、大家在观察的时候,主要是抓住了豆子的哪些变化特点进行观察? (外形变化、生长情况 (4)、经过一个星期的辛勤劳动,同学们一定有许多的话想说吧。学生畅谈自己种豆芽的感想或启发,并将自己的感想记录下来。 教学反思:

园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护 第一章 一、概念 1.园林植物是指能绿化、美化、净化环境,具有一定观赏价值、生态价值和经济价值,适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。1页 2.昼夜温度有节奏的变化称为温周期15页 3.春化作用:温度对植物的发育有深刻的影响,植物在发育的某一时期,特别是在发芽后不久,需经受较低温度后,才能形成花。15页 4.露地园林植物:在自然条件下能正常生长发育园林植物。3页 5.温室园林植物:必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。4页 6.园林植物栽培养护:研究园林植物的生长发育规律及园林植物的苗木培育、移栽定植和养护管理的理论与技术的一门应用学科。4页 7.园林植物的生命周期:园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期(无性繁殖的种类可以不经过种子繁殖时期)。8页 8.年生长周期是指植物在一年之中随着环境特别是气候的季节性变化,在外部形成和内部生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化11页 9.由花或花序原基的出现到花或花序的形成过程叫花芽分化 10.光周期:一天中昼夜长短的变化。 11、光周期现象:植物需要在一定的光照与黑暗交替下才能开花的现象 二、填空 1草本园林植物的年周期表现最明显的有两个阶段,即生长期和休眠期。 2.每种植物的生长都有最低温度、最适温度、最高温度,称为温度的三基点。14页 三、简答 (一.)园林植物的分类1页 1.依生物学特性分类 1、木本园林植物 (1)乔木类:白玉兰、悬铃木、樟树 (2)灌木类:栀子花、牡丹、月季 (3)藤本类:紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄 2.草本园林植 (1)一年生草本园林植物:百日草、鸡冠花 (2)二年生草本园林植物:石竹、紫罗兰、瓜叶菊 (3)多年生草本园林植物 球根园林植物:水仙 宿根园林植物:芍药 3.水生园林植物:荷花、睡莲 4.多浆、多肉类园林植物:仙人掌、芦荟

《园林植物栽培养护》期末测试试卷]

石柱县职业 教育中心 2013级花卉专业《园林植物栽培养护》 期末测试试卷 本试卷考试时间:90分钟 总分:100 分 一、判断(对用“√”,错用“×”每小题2分,共32分) 1、 园林植物露地栽培苗木的来源,野外搜集或山地苗应在苗圃培育3年 以上 ( ) 2、幼年苗木成活率高、绿化效果好、抗性弱 ( ) 3、裸根起苗适于休眠期的落叶乔木、灌木以及易成活的乡土树种 ( ) 4、苗木移栽初期,不宜进行叶面施肥 ( ) 5、塑料大棚是园林植物生产中最重要、对环境因子调控最全面、应用最广泛的 栽培设施 ( ) 6、园林植物容器栽培在换盆初期应大量浇水 ( ) 7、无基质栽培是无土栽培中推广面积最大的一种方式 ( ) 8、园林植物露地栽培时树木弯曲面与行列方向一致 ( ) 9、基质栽培常用有机材料作为基质 ( ) 10、营养液栽培对水质的要求,其硬度以不超过10度为宜,PH 值 在6.5-7.5为宜 ( ) 11、园林植物整形修剪的主要目的是改善树冠的通风、透光条件,一般 采用重剪 ( ) 12、在园林绿地中自然和人工混合式整形形式最为普遍 ( ) 13、土壤管理的任务就是通过多种措施来改善土壤结构与理化性质,提高土壤 肥力,保证满足园林植物正常生长发育所需要的养分、水分、和空气 ( ) 14、土壤改良即采用物理的、化学的方法,改善土壤结构和理化性质,提 高土壤肥力 ( ) 15、休眠期施用化肥,对园林植物的春季生长,特别是对前期生长型园 ------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------密-----------------封-----------------线-------------------内-----------------线-------------------内-------------------不-------------------内-------------------不----------------------------------------不---------------------要---------------------要-----------------------答-----------------------答-------------------题 学生姓名:名:___________________ 学___________________ 学__ 学号 :_________________ 专业专业年级 :

种植技术教案

种植技术培训教案 ——玉米栽培技术培训 教学目标: 1.让学员了解玉米种植、田间管理技术。 2.使学员掌握玉米病虫害防治技术。 教学重点:玉米种植、田间管理技术和病虫害防治技术。 教学过程: 第一部分玉米播种技术 一、精选种子 为了提高种子质量,在播种前要对籽粒进行粒选,选择籽粒饱满、大小均匀、颜色鲜亮、发芽率高的种子,去除秕、烂、霉、小的籽粒。 二、种子处理 玉米在播种前通过晒种、浸种和药剂拌种等方法,增强种子发芽势,提高发芽率,减轻病虫害,达到苗早、苗齐、苗壮的目的。 1、晒种。将选出的种子在晴天中午摊在干燥向阳的地上或席上,翻晒2-3天。 2、浸种。一般采用冷浸和温汤方法。冷水浸种时间为12-24小时,温汤(55-58℃)一般6-12小时,也可用25公斤腐熟人尿兑25公斤水或沼液浸种12小时,另外也可用0.2%的磷酸二氢钾或微量元素浸种12-14小时。注意:浸过的种子要当天播种,不要过夜;在土壤干旱又无灌溉条件的情况下,不宜浸种。 3、拌种。可以用农药拌种如50%辛硫磷乳油,每公斤种子2.5ml辛硫磷乳油,也可用微量元素如“傲绿”牌营养素拌种,每公斤种子4-5克营养素。包衣种子无需浸种和拌种。

三、足墒适时早播 根据我市的气候条件,早播有利于玉米早期蹲苗、延长生育时期。麦龚套种,在小麦成熟前7-15天趁墒套种。高产田晚套种,中低产田早套种。铁茬播种,为了实现早播,麦收后抓紧时间灌足底墒水,足墒铁茬播种,要在6月15日以前播种完毕。铁茬播种的方式有冲沟播种和挖穴点播。播种时要求深浅一致,播深5厘米左右,点播每穴2-3粒,株距要均匀,覆土要严,确保一播全苗。 四、合理密植 玉米的合理密度受气候、肥水、品种特性的影响,一般地力条件较高,施肥较多,灌溉条件好的密度要大些,植株矮小的叶片上冲的紧凑型品种密度应大些。可采用宽窄行种植,宽行80厘米,窄行40厘米。株距可根据密度而定。郑单958适宜种植密度:500公斤以上产量水平4500株/亩,株距24厘米;400-500公斤产量水平4200株/亩,株距26厘米。农大108适宜种植密度:500公斤以上产量水平3600株/亩,株距30厘米;400-500公斤产量水平3400株/亩,株距32厘米。 第二部分科学施肥技术 俗话说:"玉米是个大肚汉,能吃能喝又能干"。亩产玉米500公斤以上的中高产田,根据夏玉米生长发育特点及示范区土壤条件需追施纯氮18-24公斤,纯磷6-8公斤,纯钾5-8公斤。追施时坚决杜绝“一炮轰”、只追氮肥的现象,要根据示范区测土化验结果实行平衡配方施肥,不仅重施氮肥,而且要配合磷钾肥和微肥,依据轻施提苗肥、早施攻杆肥、重施攻穗肥,补施攻粒肥,分次追施。采用分次追施较"一炮轰"、单施氮肥增产10%以上。重点示范区的施肥技术如下: 1、攻杆肥。在播种后25天左右,苗高一尺时,追施攻杆肥又叫拔节肥,能够促使中上部叶片增大,延长下部叶片的光合时期。这次追肥占总追肥量的20-30%,可亩追适合各区的"沃力"牌玉米专用BB肥30—40公斤。也可亩追尿素10-15公斤(碳铵30-40

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释(10 分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境 条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花 期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的 冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题( 25 分每空 0.5 分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根 )、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的( 1/4~ 1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10 分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B)方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物(C)? A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

植物景观养护教案

园林植物养护管理实验教案 重庆文理学院 林学与生命科学学院 园林教研室张祖荣

实训一园林植物养护管理(绿化管理)项目的获取 一、目的:了解绿化管理项目的概况,清楚获取绿化管理项目的途径,初步掌握获取绿化 管理项目的基本方法。 二、内容: 1、绿化管理模式 (1)完全自主管理模式:是指管理机构(业主或物业公司)拥有专门的绿化管理队伍、完善的花木生产基地、专业的园林绿化技术人员,自主完成管辖范围内的所有园林绿化的日常管理和完善改造工作。且日常管理及完善改造所用的花卉与苗木均由管理机构自行生产。 (2)半自主管理模式:是指在园林绿化管现中,有—部分工作由管理机构的绿化管理人员白行完成,而另一部分工作则外包给社会上其他专业公司来完成。比较典型的例子是管理机构没有白己的花木生产基地,因此只负责园林绿化的日常管理、环境布置及小规模的绿化改造工作,而所需花卉与苗木则从社会上其他专业公司购买,较大规模的绿化改造及园林工程亦由社会上的专业公司承包完成。 (3)外包式管理模式:就是管理机构没有专门的园林绿化管理队伍,只有—至二名专职或兼职的绿化工作监管人员,就只有将所有园林绿化的养护与管理工作承包给社会上的专业园林公司进行管理。 2、绿化管理项目的招标 (1)准备工作:绿化管理项目招标之前必须做好相应的淮备工作,包括绿化面积测量登记、绿地类型及植物种类统计,养护管理标准及奖惩制度的制定,监督检查措施、管理费用测算、配套设施设备及工具房和水电接口的准备等等。 (2)投标方的评定与选择:在进行评标前,首先要根据质量要求制定出切合实际的评定标准,再向社会公众发布招标信息,然后由招标方的分管领导、专业人士及监管代表等3—7名人员组成评标小组,根据制定的评定标准对投标的专业公司进行评审打分。将评审合格的专业公司记录下来,以其中的综合评分高、投标价格低者当选。 一般供方(投标方)评审的标准包括: ①专业资质,营业执照及资全实力; ②技术力量、管理经验; ③以往的专业业绩及口碑; ④管理能力及管列制度、培训制度等; ⑤设备及工具完善程程度; ⑥管理方案及费用构成。 (3)签订合同:在选定投标方后,经双方协商签订承包合同。 合同内容主要有: ①甲方(发包方)和乙方(承包人)的单位名称、地址、电话(传真)等基本信息。 ②项目概况:管理面积、管理范围、管理内容、管理标准、管理费用(结算方式与时间)等。 ③甲方的责任与义务:比如提供基础条件(道路、水电接口、工具房、材料库、资料室等),按时结

园林植物栽培养护重点知识

园林植物栽培养护重点 知识 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

园林植物栽培养护重点知识 一:园林植物的概念: 狭义上:又叫“观赏植物”,指具有一定观赏价值的植物。 广义上:凡指具有一定园林景观(生态、文化、感知)用途的植物。 二:园林植物分为两大学派 1:恩格勒分类系统:我国的《中国植物志》、《中国高等植物图鉴》以及多数标本室,采用此系统的排列方法; 2:哈钦松分类系统:我国的数目分类一般采用该分类系统。 三:栽培学的应用分类法:园林树木的栽培类型是以植物种(或品种)为基础,根据树木生长习性、观赏特性、园林应用等方面的异同进行划分,目的是为了更好地认识和掌握园林树木的特性,便于园林树木的规划设计与栽培管理。 1:按生长习性分类:乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明(大乔木:树 高20米以上;中乔木:树高8-20米;小乔 木:树高5-8米) 灌木 藤木 竹木 棕榈类 草本植物 2:按观赏特性分类:

3:按栽培用途分类:行道树:植于道路两旁的绿阴类树木称为行道树。要求 树性通直、枝下高较高、姿型优美、枝叶浓郁、 生长迅速、耐修剪、适应性广、抵抗力强。 庭荫树 园景树:多作为园中布局的中心植物景观,赏花果、观 形色。栽培上可孤植、配植、群植。 花灌木 绿篱 攀缘木 地被树 盆栽树 特别用途树种 4:按生态特性分类: 四:生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量不可逆的增加称为生长。 发育:在生长过程中,建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。 (一)根的类型:实生根、茎源根、根蘖根。 完整的根系包括:主根、侧根、须根和根毛。 (二)茎的分枝类型:单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝。

园林树木栽培养护期末试卷A

《园林树木栽培养护》期末试卷(A卷) 班级:学号:姓名: 一、填空题:(每空1分,共25分) 1、养护管理对新植大树的成活非常重要,应重点抓好 和两方面的工作。 2、园林树木按观赏特性可分为、、、、等。 3、保温设施大致可分为和两类。 4、加温温室采用、、、等人 工加温的方法来提高温室温度。 5、树木的花芽分化主要有、、、 等四种类型。 6、摘心是摘去植物的,摘芽是摘除过多的。 7、大树移植前的准备工作有、、。 8、日光温室温度的调节主要是。 二、选择题:(每题3分,共45分) 1、交通要道两侧的行道树主干高以()米为好。 (A)3-4 (B)2-3 (C)4-5 (D)3-5 2、热水加温适用于()平方以下的温室。 A 300 B 100 C 200 D 400 3、生产上使用的温室一般通过()实现降温。

(A)水帘降温系统(B)通风换气(C)微雾降温系统 4、行道树整形修剪主要在()进行。 (A)春季(B)夏季(C)秋季(D)冬季 5、冷室最低温度要保持在()度以上。 A、0 B、-5 C、-10 D、-15 6、轻度疏剪疏去的枝条数不超过全树的()。 A、5% B、10 % C、15 D、20 7、利用营养液成功地培育出一株()被认为是无土栽培技术由试验转向实用化的开端。 (A)土豆(B)黄瓜(C)番茄(D)茄子 8、园林植物露地栽培时整地挖穴翻耕土壤深度一般为()厘米。 A、30-35 B、30-40 C、35-40 D、35-45 9、强修剪适宜于()的树种。 (A)萌发能力弱(B)萌发能力强(C)常绿(D)落叶10、行道树整形修剪主要在()进行。 (A)春季(B)夏季(C)秋季(D)冬季 11、盆景修剪的旺季一般在() A 立春前后 B 清明前后 C 夏至前后 D 立秋前后 12、中度疏剪疏去的枝条数占全树的()。 A、10%~20% B、10% ~30% C、20% ~30% D、15% ~30% 13、重度疏剪疏去的枝条数超过全树的()。

园林树木栽培与养护试题及答案

园林树木栽培与养护试题及答案 一、单选题(共10题,每题1分) 1、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木:()。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 2、园林树木茎于具有()等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏 D、输导、蒸腾、贮藏、骨收、观赏 3、树木的物候变化具有()等规律特性。 A、顺序性、异质性、量演性 B、阶段性、顺序性、连续性 C、重演性、顺序性、异质性 D、顺序性、不一致性、重演性 4、园林树木的生命周是指树木()的全过程。 A、在一年中随着时间和季节的变化而变化所经历 B、在生长发育过程中表现为“慢—快—慢”的“S”型曲线式总体生长规律 C、繁殖成活后经过营养生长,开花结果衰老更新,直至生命结束 D、一个从长出新叶到开花结果,最后落叶的周期 5、园林树木需要在一定光照条件下完成生长发育过程,在()条件下生长发育的称为耐阳树种。 A、全光照,光饱合点高

B、在光照较高或有一些遮阳 C、在较弱的光照 D、光照时间较长 6、绿篱树种选择应具备以下特性:()。 A、树冠木、枝叶繁茂、萌蘖性强、寿命长 B、树冠浓密、根系发达、耐瘠薄、寿命长 C、冠高比大、枝叶稠密、耐修剪、萌蘖性强 D、树冠浓密、根系发达、萌蘖性强、耐修剪 7、保护生引种驯化具有()的特点。 A、选择适宜的栽培小地形以及人为改造栽培小环境,以使引种载植地与引种树种相适应 B、通过人为的干扰,促进树木生理生态习性在一定程度上发生变化,增加对某些条件的抗逆性和适应性,使之适应新的立地条件 C、选择与立地条件相适应的优良个本,进行栽培驯化 D、选择适宜的栽培小地形,增加对某些条件的抗逆性和适应性,进行栽培驯化 8、园林树木的适时适栽是根据()而采取相应措施。 A、树种的生长特性,树体的生长发育状态,树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木的周围环境的随时变化 9、园林树木土球苗移植中,运输距离较近,土壤较粘重条件下采用()包扎式。 A、井字包 B、桔子包 C、苹果包 D、鸭梨包 10、园林树木土球苗移植中,比较贵重的树木,运输距离较远或土壤沙性较大时,常用()包扎法。

园林树木栽培养护复习题答案

一、名词解释; 1.大树:胸径在20cm以上的落叶乔木和胸径在15cm以上的常绿乔木。 2.根外施肥:把速效性肥料直接喷施在叶面上以供植物吸收,这种施肥方法称为根外施肥或叶面营养。 3.古树:一般指百年以上树龄的树木。 4.适地适树:指树种(或不同类型、品种)的生态学特性和种植地的立地条件互相适应,达到在当前技术、经济条件下较高的生长水平,以发挥树种在该条件下最大的生长潜力、生态效益和观赏功能。 5.培土(壅土、压土):在园林树木生长过程中,根据需要,在树木生长地添加入部分土壤基质,以增加土层厚度,保护根系,补充营养,改良土壤结构。 6.断根缩坨:断根缩坨的时期一般在移植前2~3年的春季或夏季。以树干的地围或胸径的5倍为半径向外挖圆形的沟,将沟内的根除粗根外全部切断,对粗根进行宽约10mm的环状剥皮,涂抹激素促进生新根,之后覆土,加强管理,必要时搭支架防止树体倾斜或倒伏。2~3年后,新根大量发生,根系分布范围缩小,可起苗。 7.堆肥:以植物性材料为主添加促进有机物分解的物质经堆腐而成的肥料。 8.追肥:植物生长发育期间为调节植物营养而施用的肥料。 9.基肥:在较长时期内供给树木养分的基本肥料。 10.拮抗作用:当一元素增多,另一些元素减少,且这种元素越多,另一些元素越少,这种现象称拮抗作用。 11.相助作用:当一元素增加,而另一些元素随之增加的称相助作用。 12.定点放线:根据图纸上的种植设计,按比例放样于地面,确定各种树木的种植点。 13.客土:在栽植园林树木过程中,当土壤完全不适宜园林树木生长的情况下,对栽植地局部换土。 14.定植:按照设计要求植株栽植后,直至砍伐或死亡,不再移动。 15.移植:苗木栽到某地,成活生长一段时间后还需移动,这次栽植称移植。 16.名木:国内外稀有,具有历史价值和纪念意义及重要科研价值的树木。 17.露地囤苗:绿化工程单位遇到种类、形态、质量、规格、价格等均合适的苗木,先购下,运到圃地短时间栽植称为囤苗。 18.号苗:按设计要求到苗圃选择合适的苗木并作出标记,习称“号苗”。 二、简答 1.简要分析古树衰老的原因。 (一)内因:树木的衰老、死亡是客观规律 树木长寿的原因:1、具有长寿的遗传基因 2、环境适宜 当树木的生存环境发生变化,会加快其衰老,古树一旦死亡则无法再现,因此一定要为古树名木恢复创造适宜的环境,促使其复壮。 (二)外因 1、土壤密实度过高:板结、通气不良。 人流密集,导致土壤紧实,通透性差,限制根系的发展,容易造成吸收根的大量死亡。 2、挖填方及地面铺装的影响 填方及过度铺装造成根系缺氧窒息;挖方导致土壤流失。 3、水土流失、根系裸露

园林园林植物栽培养护补考考试试题

园林园林植物栽培养护补考考试试题学号姓名成绩 选择题 (D)1、植物在幼苗期所需要施用大量元素是 A、P B、K C、微量元素 D、N (P)2、植物在孕蕾期多施肥,可使植物花 大色艳。 A、P B、K C、微量元素 D、N (C)3、插穗是否能成活,关键是看插穗 A、是否发芽 B、是否长 xx C、是否生根 D、是否长 xx (D)4、xx移植作用中,说法错误是 A、利于xx形成良好树形 B、形成良好根 系 C、利于xx规格一致 D、利于提前 开花 (D)5、下面关于假植目,说法错误是

A、防止xx根系失水 B、防止植 物干枯 C、防止丧失生命力 D、保持原 有树形 (A)6、裸根栽植,栽植深度要求根茎部原土痕 与栽植穴地面 A、xx或略低 B、xx或 略高 C、两者无关系 D、随意 (B)7、草坪修剪应xx是 A、原则 B、原则 C、原则 D、原则 (B)8、在室内近窗口摆放盆栽园林植物时间过长,为了防止植物偏向生长,应在相隔一定天数后:A、换盆B、转盆 C、倒盆 D、xx (D)9、下列不可以用与垂直绿化植物是 A、xx B、xx C、xx D、海棠 (A)10、鸡冠花属于: A、一年生草本园林植物 B、二年生

草本园林植物 C、多年生草本植物 D、木本园 林植物 (B)11、下列植物中属于球根花卉是 A、百日草 B、美人蕉 C、xx D、xx (A)12、植物在幼苗期施肥原则是 A、少量多次 B、多次多 量 C、少次少量 D、不受限 制 二、填空题 1、园林苗圃生产中,落叶树一般在春节和秋季季 移栽,常绿树种在生长期雨季季移栽。 2、植物在生长期一般施用氮肥,在开花孕蕾期使用 磷肥,进入休眠期使用钾肥可提高植物抗寒能力。 3、菊花属于菊科植物。 4、园林花卉按照栽培方式分为露地花卉和 温室花卉两类。 5、园林植物在年周期中表现最明显有两个阶段,即生长期和休眠期。

园林植物栽培与养护复习题

名词解释(每题 2 分,共30 分) 1 、大树:般指胸径在15?20cm以上,或树咼在4?6m以上;或树 龄在20 年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、文化、科学或社会 意义的木本植物。 3、合轴分枝:合轴分枝主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者 顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5 、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主侧枝分布鲜明的树木。 6 、适地适使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。 7、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法 8、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本 地树的技术经济活动。 9、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。 10 、行道树:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的 技术经济活动

11、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。 14、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势 二、填空题(每空 1 分,共41分) 1、保健型人工植物群落应具备除虫杀菌、预防疾病、观赏景色、安神健身等功能。 2、大树移植具有①移植成活困难②移栽周期长③工程量大、费用高④有许多限制因子 ⑤绿化效果快速、显着五大特点。 3、园林树木按观赏特性可分为__ ①林木②花木③果木④叶木5、荫木__五类。 4 、绿地排水主要有①明沟排水②暗沟排水③滤水层排水④地面排水四种方

自考 园林植物栽培与养护

园林树木:凡适于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 园林树木学:是研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用进行系统研究的学科。 2. 园林树木的作用:美化、改善环境因子和生产等三方面的功能。 3. 中国园林树木资源的特点:1) 种类繁多;2)分布集中;3)丰富多彩;4)特点突出 4. 被誉为“活化石”的中国树种有:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、银杉,珙桐,香果树等。 5. 中国特有种:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。 第一章园林树木分类原理和方法 1. 植物分类方法 自然分类系统: 人为分类系统: 2.物种:是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同,并能够交配繁殖的相关的生物群体。 亚种:种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、生殖隔离不完善并具有一定形态差异的生物类群。 变种:种内某一个体由于 突变而发生变 异,在自然选择 和人工选择下, 这种变异会在 种内不断扩散, 最后形成某些 遗传性不同于 原种的一个群 体, 变型:为形态或个别性 状变异比较小 的类型,通常只 有1个性状的差 异。 3. 植物分类等级:界、门、 纲、目、科、属、种。 5. 植物界分为孢子植物 (藻类植物、菌类植 物、地衣植物、苔藓植 物、蕨类植物)和种子 植物(被子植物和裸子 植物)。 6. 被子植物的分类系统: 1)恩格勒系统:2)哈 钦松系统: 7. 植物检索表:定距检 索表:平行检索表: 8.依树木的生长习性分 类:乔木类、灌木类、丛 木类、藤本类、匍地类。 9. 依据树种的耐寒性分 类:耐寒树种、不耐寒 树种、半耐寒树种。 10. 依据水分因子分类: 耐旱树种、耐湿树种、 湿生树种。 11. 依据光照因子分类: 喜光树种、中性树种、 耐荫树种。 12. 按照土壤因子分类: 喜酸性土树种、喜碱性 土树种、耐瘠薄土树 种。 13. 依据树种的观赏特性 分类:形木类、叶木类、 花木类、果木类、干枝 类、根木类 14. 依树种在园林绿化中 的作用分类:独赏树 类、遮荫树类、行道树 类、防护林类、林丛类、 花木类、灌木类、植篱 及绿雕塑类、地被植物 类、屋基种植类、桩景 类、室内绿化装饰类 第二章树木生长发育的 基本规律与树木物候观测 1. 树木的生长是指树木 通过细胞分裂和扩大, 使树木的体积和重量产 生不可逆增加。树木的 发育是指树木的个体从 受精卵最初的分裂开 始,经过种子的萌发, 营养体形成,生殖体形 成,开花、传粉、受精、 结实等阶段,直至衰老 和死亡。生长和发育关 系密切,生长是发育的 基础。 2. 生命周期:树木一生所 经历的个体从受精卵最 初的分裂开始,经过种 子的萌发,营养体形成, 生殖体形成,开花、传 粉、受精、结实等阶段, 直至衰老和死亡。即树 种的生命周期。把树木 生长发育的基本规律 (个体发育)称之为树 木的生物学特性。树木 物候是研究树木的生活 现象和季节周期性变化 的关系。实质上是研究 树木生长发育与环境条 件的关系。木本植物的 生命周期划分为幼年期 (童期)、青年期、壮年 期和衰老期。 幼年期:从种子萌 发到植株第一次开花 为幼年期。 青年期:从植株第 一次开花到大量开花

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