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三字经全文(三字经文本)

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。

寒燠均,霜露改。右高原,左大海。曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。古九州,今改制。称行省,三十五。

曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。青赤黄,及黑白。此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入。此四声,宜调协。高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。礼乐射,御书数。古六艺,今不具。惟书学,人共遵。既识字,讲说文。有古文,大小篆。隶草继,不可乱。若广学,惧其繁。但略说,能知原。凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。

作中庸,乃孔伋。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。四书熟,孝经通。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。有连山,有归藏。有周易,三易详。有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。

三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀扬。文中子,及老庄。经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。

周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。

光武兴,为东汉。四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。

二十传,三百载。梁灭之,国乃改。梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。辽与金,皆称帝。元灭金,绝宋世。舆图广,超前代。九十年,国祚废。太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。权阉肆,寇如林。李闯出,神器焚。清世祖,膺景命。靖四方,克大定。由康雍,历乾嘉,民安富,治绩夸。

道咸间,变乱起,始英法,扰都鄙。同光后,宣统弱,传九帝,满清殁。革命兴,废帝制,立宪法,建民国。古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录。通古今,若亲目。口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。

披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七。始发奋,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。

蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。彼虽幼,身已仕。有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。人遗子,金满赢。我教子,唯一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

三字经的历史故事

三字经的历史故事 导读:1、《孟母断机》 孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狭子以居,三迁为教。及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:“学何所至矣?”对曰:“自若也。”母愤因以刀断机,曰:“子之废学,犹吾之断斯机也。”孟子惧,旦夕勤学,遂成亚圣。 2、《五子登科》 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第:窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。 3、《孟母三迁》 《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。 孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙

伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!” 有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。 4、《黄香温席》 “香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡 得温暖。黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。” 5、《囊萤映雪》 “如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是两个关于勤学的故事。 晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着

最新(三字经)三字经《孔融让梨》的故事

三字经《孔融让梨》的故事 孔融让梨的故事最早应见《世说新语笺疏》: 续汉书曰:“孔融,字文举,鲁国人,孔子二十世孙也。高祖父尚,钜鹿太守。父宙,泰山都尉。”融别传曰:融四岁,与兄食梨,辄引小者。人问其故。答曰:“小儿,法当取小者。” 《后汉书·孔融传》李贤注“《融家传》曰:‘年四岁时,与诸兄共食梨,融辄引小者。’大人问其故,答曰:‘我小儿,法当取小者。’由是宗族奇之。” 孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。有一盘香梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:"别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?‘孔融从容答道:"树有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!"父亲很是高兴。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他就能背诵许多 一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该

吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。 美国有一位心理学家在全美选出了50位成功人士和50名罪犯,分别给他们写信,邀请他们谈一谈自己的母亲。有两封回信给他的印象特别深。这两个人谈的事,都与“孔融让梨”有关。 一封来信是这样写的:小时候,有一天,妈妈拿来几个苹果,红红的大小不同,我一眼就看见中间的又红又大的,别提多想得到了。妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:“你们想要哪个呀?”我刚想说要最大最红的那个,没想到弟弟抢先一步把这话说了出来。妈妈听后瞪了弟弟一眼,责备他:“好孩子,要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”一听到这个话,我马上转过弯来了,改口对妈妈说:“妈妈,我想要最小的,把大的留给弟弟吧。”妈妈听了很高兴,就把那个大苹果“奖”给了我。从此我知道了,要想得到自己想要的东西,不能直接说出来,要学会说谎。以后我学会了打架、偷、抢,只要想得到自己想要的东西,就不择手段。直到现在我被送进了监狱。这是一名犯人写来的信。 第二封信是一位叫约翰的成功人士写来的,信中说:小时候,有一天妈妈拿来几个大小不同的苹果,我和弟弟们都抢着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举在手中,对我们说:“孩子们,这个苹果最红最大最好吃,你们都有权利得到它,但大苹果只有一个,怎么办呢?那咱们做个比,我把门前的草坪分成3块,你们3人一人一块儿把它修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它。”

《三字经》全文带拼音 word版

三字经全文带拼音 rén zhī chū xìng běn shàn 人之初, 性本善。xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性相近, 习相远。gǒu bújiào xìng nǎi qiān 苟不教, 性乃迁。jiào zhī dào guìyǐ zhuān 教之道, 贵以专。xī mèng mǔ zélín chǔ昔孟母,择邻处。zǐ bù xuéduàn jī zhù子不学,断机杼。dòu yān shān yǒu yìfāng 窦燕山,有义方。jiào wǔ zǐ míng jùyáng 教五子,名俱扬。Yǎng bújiào fùzhī guò养不教,父之过。Jiào bùyán shī zhī duò教不严,师之惰。

zǐ bùxuéfēi suǒ yí子不学,非所宜。yòu bùxué lǎo héwéi 幼不学,老何为。yùbùzhuóbùchéng qì玉不琢,不成器。rén bùxuébùzhī yì人不学,不知义。wèi rén zǐ fāng shào shí为人子,方少时。qīn shīyǒu xílǐ yí亲师友,习礼仪。Xiāng jiǔ líng néng wēn xí香九龄,能温席。Xiào yúqīn suǒdāng zhí孝于亲,所当执。róng sìsuìnéng ràng lí融四岁,能让梨。tìyúzhǎng yíxiān zhī弟于长,宜先知。Shǒu xiào tìcìjiàn wén 首孝弟,次见闻。

zhī mǒu shùshímǒu wén 知某数,识某文。yī ér shíshí ér bǎi 一而十,十而百。bǎi ér qiān qiān ér wàn 百而千,千而万。sān cái zhě tiān dìrén 三才者,天地人。sān guāng zhě rìyuèxīng 三光者,日月星。sān gāng zhě jūn chén yì三纲者,君臣义。fù zǐqīn fū fù shùn 父子亲,夫妇顺。Y uēchūn xiàyuē qiū dōng 曰春夏,曰秋冬。cǐ sìshíyùn bùqióng 此四时,运不穷。yuē nán běi yuē xī dōng 曰南北,曰西东。cǐ sìfāng yìng hū zhōng 此四方,应乎中。

三字经完整版全文带拼音

三 s ān 字 z ì经 j īng 人r én 之zh ī 初ch ū ,性x ìng 本b ěn 善sh àn 。性x ìng 相xi āng 近j ìn ,习x í相xi āng 远yu ǎn 。 苟g ǒu 不b ù 教ji āo ,性x ìng 乃n ǎi 迁qi ān 。教ji ào 之zh ī 道d ào ,贵gu ì 以y ǐ专zhu ān 。 昔x ī 孟m èng 母m ǔ ,择z é 邻l ín 处ch ù 。子z ǐ 不b ù 学xu é ,断du àn 机j ī 杼zh ù 。 窦d òu 燕y ān 山sh ān ,有y ǒu 义y ì 方f āng 。教ji ào 五w ǔ 子z ǐ ,名m íng 俱j ù 扬y áng 。 养y ǎng 不b ù 教ji ào ,父f ù 之zh ī 过gu ò 。教ji ào 不b ù 严y án ,师sh ī 之zh ī 惰du ò 。 子z ǐ 不b ù 学xu é ,非f ēi 所su ǒ 宜y í 。幼y òu 不b ù 学xu é ,老l ǎo 何h é 为w éi 。 玉y ù 不b ù琢zhu ó ,不b ù成ch éng 器q ì 。人r én 不b ù 学xu é ,不b ù 知zh ī 义y ì 。 为w éi 人r én 子z ǐ ,方f āng 少sh ǎo 时sh í 。亲q īn 师sh ī 友y ǒu ,习x í 礼l ǐ 仪y í 。 香xiāng 九jiǔ龄líng ,能néng 温wēn 席xí。孝xiào 于yú亲qīn ,所suǒ当dāng 执zhí。 融róng 四sì岁suì,能néng 让ràng 梨lí 。弟dì 于长yú cháng ,宜yí 先知xiān zhī 。 首shǒu 孝xiào 悌tì ,次cì 见jiàn 闻wén 。知zhī某mǒu 数shù ,识shí某mǒu 文wén 。 一yī 而ér 十shí ,十shí 而ér 百bǎi 。百bǎi 而ér 千qiān ,千qiān 而ér 万wàn 。 三sān 才cái 者zhě ,天tiān 地dì 人rén 。三sān 光guāng 者zhě,日rì 月yuè星xīng 。 三sān 纲gāng 者zhě ,君jūn 臣chén 义yì 。父fù 子zǐ 亲qīn ,夫fū 妇fù顺shùn 。

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rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 人之初性本善性相近习相远gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān 苟不教性乃迁教之道贵以专xī mèng mǔ zé lín chǔ zǐ bù xué duàn jī zhù 昔孟母择邻处子不学断机杼dòu yān shān yǒu yì fāng jiāo wǔ zǐ míng jù yáng 窦燕山有义方教五子名俱扬yǎng bú jiào fù zhī guò jiào bù yán shī zhī duò 养不教父之过教不严师之惰zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi 子不学非所宜幼不学老何为yù bù zhuó bù chéng qì rén bù xué bù zhī yì 玉不琢不成器人不学不知义wéi rén zǐ fāng shào shí qīn shī yǒu xí lǐ yí 为人子方少时亲师友习礼仪xiāng jiǔ líng néng wēn xí xiào yú qīn suǒ dāng zhí 香九龄能温席孝于亲所当执róng sì suì néng ràng lí dì yú zhǎng yí xiān zhī 融四岁能让梨弟于长宜先知shǒu xiào tì cì jiàn wén zhī mǒu shù shí mǒu wén 首孝悌次见闻知某数识某文yī ér shí shí ér bǎi bǎi ér qiān qiān ér wàn 一而十十而百百而千千而万sān cái zhě tiān dì rén sān guāng zhě rì yuè xīng 三才者天地人三光者日月星 1

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三字经 第一部分 注:本部分讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材 rén zhī chū xìng běn shàn 人之初 , 性本善。 xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性相近 , 习相远。 gǒu bújiào xìng nǎi qiān 苟不教 , 性乃迁。 jiào zhī dào guìyǐ zhuān 教之道 , 贵以专。 xī mèng mǔ zé lín chǔ 昔孟母,择邻处。 zǐ bù xué duàn jī zhù 子不学,断机杼。 dòu yān shān yǒu yì fāng 窦燕山,有义方。 jiào wǔ zǐ míng jù yáng 教五子,名俱扬。

Yǎng bújiào fù zhī guò 养不教,父之过。 Jiào bù yán shī zhī duò 教不严,师之惰。 zǐ bù xué fēi suǒ yí 子不学,非所宜。 yòu bù xué lǎo héwéi 幼不学,老何为。 yù bù zhuó bù chéng qì 玉不琢,不成器。 rén bù xué bù zhī yì 人不学,不知义。 第二部分 注:本部分强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子 wèi rén zǐ fāng shào shí 为人子,方少时。 qīn shīyǒu xí lǐ yí 亲师友,习礼仪。 Xiāng jiǔ líng néng wēn xí 香九龄,能温席。

带拼音的三字经全文

人r?n 之zh? 初chū ,性xìnɡ 本btn 善shàn 。性xìnɡ 相xiünɡ 近jìn ,习xí 相xiünɡ 远yuǎn 。 苟ɡǒu 不bú 教jiào ,性xìnɡ 乃nǎi 迁qiün 。教jiào 之zh? 道dào ,贵ɡuì 以yǐ 专zhuün 。 昔x? 孟manɡ 母mǔ ,择z? 邻lín 处chǔ 。子zǐ 不bù 学xu? ,断duàn 机j? 杼zhù 。 窦d ?u 燕yün 山shün ,有yǒu 义yì 方fünɡ。教jiào 五wǔ 子zǐ ,名mínɡ 俱jù 扬yánɡ 。 养yǎnɡ 不bú 教jiào ,父fù 之zh? 过ɡu?。教jiào 不bù 严yán ,师sh? 之zh? 惰du? 。 子zǐ 不bù 学xu? ,非fyi 所suǒ 宜yí。幼y?u 不bù 学xu? ,老lǎo 何h? 为w?i 。 玉yù 不bù 琢zhu? ,不bù 成ch?nɡ 器qì。人r?n 不bù 学xu? ,不bù 知zh? 义yì 。 为w?i 人r?n 子zǐ ,方fünɡ 少shào 时shí。亲q?n 师sh? 友yǒu ,习xí 礼lǐ 仪yí 。 香xiünɡ 九jiǔ 龄línɡ,能n?nɡ 温wyn 席xí 。孝xiào 于yú 亲q?n ,所suǒ 当dünɡ 执zhí 。 融r?nɡ 四sì 岁suì,能n?nɡ 让rànɡ 梨lí 。弟t ì 于yú 长zhǎnɡ ,宜yí 先xiün 知zh?。 首shǒu 孝xiào 悌tì,次cì 见ji àn 闻w?n 。知zh? 某mǒu 数shù ,识shí 某mǒu 文w?n 。 一y? 而?r 十shí,十shí 而?r 百bǎi 。百bǎi 而?r 千qiün ,千qiün 而?r 万wàn 。 三sün 才cái 者zht,天tiün 地dì 人r?n 。三sün 光ɡuünɡ 者zht ,日rì 月yua 星x?nɡ 。 三sün 纲ɡünɡ 者zht,君jūn 臣ch?n 义y ì 。父fù 子zǐ 亲q?n ,夫fū 妇fù 顺shùn 。 曰yuy 春chūn 夏xià,曰yuy 秋qiū 冬dōnɡ 。此cǐ 四sì 时shí ,运yùn 不bù 穷qi?nɡ 。 曰yuy 南nán 北bti ,曰yuy 西x? 东dōnɡ 。此cǐ 四sì 方fünɡ ,应y?nɡ 乎hū 中zhōnɡ 。 曰yuy 水shuǐ 火huǒ,木mù 金j?n 土tǔ 。此cǐ 五wǔ 行xínɡ ,本btn 乎hū 数shù 。 曰yuy 仁r?n 义yì,礼lǐ 智zhì 信xìn 。此cǐ 五wǔ 常chánɡ ,不bù 容r?nɡ 紊wtn 。 稻dào 粱liánɡ 菽shū,麦mài 黍shǔ 稷jì 。此cǐ 六liù 谷ɡǔ ,人r?n 所suǒ 食shí 。 马mǎ 牛niú 羊yánɡ,鸡j? 犬quǎn 豕shǐ 。此cǐ 六liù 畜chù ,人r?n 所suǒ 饲sì 。 曰yuy 喜xǐ 怒nù,曰yuy 哀üi 惧jù 。爱ài 恶wù 欲yù ,七q? 情qínɡ 具jù 。 匏páo 土tǔ 革ɡ?,木mù 石shí 金j?n 。丝s? 与yǔ 竹zhú ,乃nǎi 八bü 音y?n 。 曰yuy 平pínɡ 上shǎnɡ,曰yuy 去qù 入rù 。此cǐ 四sì 声shynɡ,宜yí 调ti áo 叶xi? 。

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《三字经》 rén zhīchūxìng běn shàn 人之初, 性本善。xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn 性相近, 习相远。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān 苟不教, 性乃迁。jiào zhīdào guìyǐzhuān 教之道, 贵以专。xīmèng mǔzélín chǔ 昔孟母,择邻处。zǐbùxuéduàn jīzhù 子不学,断机杼。dòu yān shān yǒu yìfāng 窦燕山,有义方。

jiào wǔzǐmíng jùyáng 教五子,名俱扬。yǎng bú jiào fùzhī guò 养不教,父之过。jiào bù yán shī zhīduò 教不严,师之惰。zǐbùxuéfēi suǒyí 子不学,非所宜。yòu bùxuélǎo héwéi 幼不学,老何为。yù bù zhuó bù chéng qì 玉不琢,不成器。rén bù xuébùzhīyì 人不学,不知义。

wèi rén zǐfāng shào shí 为人子,方少时。qīn shī yǒu xílǐyí 亲师友,习礼仪。xiāng jiǔlíng néng wēn xí 香九龄,能温席。xiào yúqīn suǒdāng zhí 孝于亲,所当执。róng sìsuìnéng ràng lí 融四岁,能让梨。tìyúzhǎng yíxiān zhī 弟于长,宜先知。shǒu xiào tìcìjiàn wén 首孝弟,次见闻。

zhīmǒu shùshímǒu wén 知某数,识某文。yīér shíshíér bǎi 一而十,十而百。bǎi ér qiān qiān ér wàn 百而千,千而万。sān cái zhě tiān dìrén 三才者,天地人。sān guāng zhě rì yuè xīng 三光者,日月星。sān gāng zhě jūn chén yì 三纲者,君臣义。fùzǐqīn fūfùshùn 父子亲,夫妇顺。

《三字经》中的十个经典励志故事

《三字经》中的十个经典励志故事 1、《苏秦刺股》 古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。 经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。 到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该! 苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。” 他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的

书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。 家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!” 苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!” 经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。 2、《孟母三迁》 《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。 孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。

三字经的故事短篇

三字经的故事短篇 《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华 民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。下面有整 理的三字经的故事短篇,欢迎阅读! 三字经的故事:《囊萤映雪》 “如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是两个关于勤学的故事。 晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天 的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在 冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。 三字经的故事:【孔子相师】 有一天,七岁的项橐和小伙伴们在路上玩筑土为城的游戏,正巧孔子率众弟子经过。 他们只顾埋头游戏,没有躲避孔子乘坐的车。孔子弟子下车责备,项橐回答说:从古至今,只有车避城,哪有城躲车?孔子看小小的项橐说得头头是道,心里欢喜,便令弟子绕道而行。 孔子心想,这小孩聪明,我倒要考考他,便问:什么山上没有石头?什么水里没有鱼儿?什么门没有门闩?什么车没有轮子?什么牛不生犊儿?什么马不产驹儿?什么刀没有环?什 么火没有烟?什么男人没有妻子?什么女人没有丈夫?什么天短?什么天长?什么树没有枝儿? 什么城里没有官儿?什么人有名没有字儿? 项橐想了想,回答说:土山上没有石头,井水里没有鱼儿,空门没有门闩,舆车没有 轮子,泥牛不生犊儿,木马不产驹儿,砍刀没有环,萤火没有烟,神仙没有妻子,仙女没 有丈夫,冬天白天短,夏天白天长,枯树没有枝儿,空城没有官儿,小孩子有名没有字儿。 孔子听完,暗暗吃惊项橐的聪明。项橐接着反问孔子:鹅鸭为什么能浮在水面上?雁 鹤为什么善于鸣叫?松柏为什么冬夏常青? 孔子回答:鹅鸭能浮在水面上,是因为它们的脚是方的;雁鹤善于鸣叫,是因为它们 的脖子长;松柏冬夏常青,是因为树心坚实。 项橐笑着说:不对!龟鳖能浮在水面上,难道是因为它们的脚方吗?青蛙善于鸣叫,难 道是因为它们的脖子长吗?竹子冬夏常青,难道是因为竹心坚实吗? 孔子知道项橐非常聪明,知识渊博,惊叹:后生可畏也,后生可畏也!又对弟子们说:项橐虽幼,可以为师。这就是孔子师项橐的由来。 三字经的故事:【赵普夜读】

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三字经 rén zhīchūxìng běn shàn 人之初, 性本善。xìng xiāng jìn xíxiāng yuǎn 性相近, 习相远。gǒu bújiào xìng nǎi qiān 苟不教, 性乃迁。jiào zhīdào guìyǐzhuān 教之道, 贵以专。xīmèng mǔzélín chǔ昔孟母,择邻处。zǐbùxuéduàn jīzhù子不学,断机杼。 dòu yān shān yǒu yìfāng

窦燕山,有义方。jiào wǔzǐmíng jùyáng 教五子,名俱扬。Yǎng bújiào fùzhīguò养不教,父之过。Jiào bùyán shīzhīduò教不严,师之惰。zǐbùxuéfēi suǒyí 子不学,非所宜。yòu bùxuélǎo héwéi 幼不学,老何为。yùbùzhuóbùchéng qì玉不琢,不成器。rén bùxuébùzhīyì人不学,不知义。

wèi rén zǐfāng shào shí为人子,方少时。qīn shīyǒu xílǐyí亲师友,习礼仪。Xiāng jiǔlíng néng wēn xí香九龄,能温席。Xiào yúqīn suǒdāng zhí孝于亲,所当执。róng sìsuìnéng ràng lí融四岁,能让梨。tìyúzhǎng yíxiān zhī弟于长,宜先知。 Shǒu xiào tìcìjiàn wén 首孝弟,次见闻。

zhīmǒu shùshímǒu wén 知某数,识某文。yīér shíshíér bǎi 一而十,十而百。bǎi ér qiān qiān ér wàn 百而千,千而万。sān cái zhětiān dìrén 三才者,天地人。sān guāng zhěrìyuèxīng 三光者,日月星。sān gāng zhějūn chén yì三纲者,君臣义。 fùzǐqīn fūfùshùn 父子亲,夫妇顺。

三字经中的学习小故事

三字经中的学习小故事 1.昔孟母,择邻处。——《孟母三迁》 《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”说的 就是孟母三迁的故事。 孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙 伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方 不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集, 孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校 附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母 满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!” 2.子不学,断机杼。——《孟母断机》 有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一 匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。 3.头悬梁——《孙敬悬发》 “头悬梁”的是晋朝人孙敬。孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人。好学,后入洛阳,在太学附近一小屋安顿母亲然后入学。他曾 采杨柳为简,加以编联,用来写经,这是历“辑柳”的典故。《太平 御览》上记载:孙敬“好学,晨夕不休”,常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”。他苦读诗书,常常通宵达旦,困倦得眼皮都睁不 开了,就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候,揪一 下头发就惊醒了,继续读下去。 4.香九龄,能温席——《黄香温席》 “香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的 孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,

就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个 好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得 温暖。黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。” 5.窦燕山,有义方,教五子,名俱扬——《五子登科》 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。 五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果, 他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第: 窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特 地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子, 歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期 望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。 6.融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。——《孔融让梨》 “融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这是个尊敬兄长和友 爱谦让的故事。 孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个 最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该 吃小的,大的给哥哥吃。这故事被用作儿童教育的好教材,成为千古 美谈,它美就美在孔融小小年纪便有如此谦让风格。 孔融(153——208),东汉文学家。字文举。鲁国(今山东曲阜)人。灵帝时,辟司徒杨赐府。中平初(185),举高第,为侍御史。后辟司空 府为僚属,拜中军候,迁虎贲中郎将。后因忤董卓,转为议郎,出至 黄巾军最盛的青州北海郡为相。兴平二年(195)领青州刺史。曹操迁献

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三字经 rén zhī chū xìng běn shàn 人之初 , 性本善。 xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性相近 , 习相远。 gǒu bújiào xìng nǎi qiān 苟不教 , 性乃迁。 jiào zhī dào guìyǐ zhuān 教之道 , 贵以专。 xī mèng mǔ zé lín chǔ 昔孟母,择邻处。 zǐ bù xué duàn jī zhù 子不学,断机杼。 dòu yān shān yǒu yì fāng 窦燕山,有义方。 jiào wǔ zǐ míng jù yáng 教五子,名俱扬。 Yǎng bújiào fù zhī guò 养不教,父之过。 Jiào bù yán shī zhī duò 教不严,师之惰。zǐ bù xué fēi suǒ yí 子不学,非所宜。 yòu bù xué lǎo héwéi 幼不学,老何为。 yù bù zh uó bù chéng qì 玉不琢,不成器。 rén bù xué bù zhī yì 人不学,不知义。 wèi rén zǐ fāng shào shí 为人子,方少时。

qīn shīyǒu xí lǐ yí亲师友,习礼仪。Xiāng jiǔ líng néng wēn xí香九龄,能温席。Xiào yú qīn suǒdāng zhí孝于亲,所当执。róng sì suì néng ràng lí融四岁,能让梨。tì yúzhǎng yíxiān zhī弟于长,宜先知。 Shǒu xiào tì cì jiàn wén 首孝弟,次见闻。zhī mǒu shù shí mǒu wén 知某数,识某文。yī ér shí shí ér bǎi 一而十,十而百。bǎi ér qiān qiān ér wàn 百而千,千而万。sān cái zhě tiān dìrén 三才者,天地人。sān guāng zhě rì yuè xīng 三光者,日月星。sān gāng zhě jūn chén yì三纲者,君臣义。 fù zǐqīn fū fù shùn 父子亲,夫妇顺。Y uēchūn xià yuē qiū dōng 曰春夏,曰秋冬。cǐ sìshí yùn bù qióng 此四时,运不穷。yuē nán běi yuē xī dōn g 曰南北,曰西东。cǐ sìfāng yìng hū zhōng

三字经经典故事

《三字经》:人之初的修身课 【三字经其书】古代没有幼稚园或者学前班,那他们小时候的启蒙教育是怎样的呢?随着人文历史的积累,民间的一些学者就总结了一些适合孩子的书籍,经过挑选,约定俗成了一批教材,《三字经》就是其中最著名的一本蒙学读本。 《三字经》,顾名思义,就是三字三字地读的一本经典,比如:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这样三个字一句,读起来朗朗上口,也便于孩童跟着大人复述、背诵。相传,它是南宋时一位名叫王应麟的学者编写的,共一千多字,至今已有七百多年历史。 【三字经名句】玉不琢,不成器。子不学,不知义。 解读:玉石不经过雕琢,就不能用来做器物。人不学习,就不明事理。玉石原本包裹在其貌不扬的岩石里,只有经过打磨、雕刻、抛光、镶嵌等工序,才能变成无价之宝。人要成为有用之才,也要经过勤学苦练、承受各种考验和压力,才能明白什么是美好的品德。 藏于台北故宫的翠玉白菜 曰士农,曰工商,此四民,国之良。 解读:读书人、农民、工人和商贩,这合称“四民”,是国家不可或缺的人。有人写文章说中国是“四民社会”,这就是四民的具体含义。在古代,读书人做官,农民种地,工人做工,商贩买卖,构成了一个繁荣的社会。 首孝弟,次见闻。知某数,识某文。 解读:做人首先要做到孝敬父母、尊重兄长,其次才是增加见闻。知道十百千这些数,认识一些文字。为什么古人把品德看得比才能更重要?我们想,如果一个人精通电脑,但是他道德败坏,就会成为一个破坏网络的黑客;如果他道德良好,就能帮助身边的人解决电脑问题。道德的好坏,决定着一个人的好坏。 若广学,惧其繁。但略说,能知源。 解读:天下的学问很多很广,如果面面俱到就会很难下手。但如果能够提纲挈领地学习,就能明白学问的根源。罗马不是一天建成的,同样,一个大学问家也不是一天学成的。做任何事情都要一步一步来,学习也要从根本开始。《三字经》就是一本“略说”形式的书,读完它,就能开始阅读其他的国学经典了。 读史书,考实录,通古今,若亲目。 解读:阅读历史书和历朝的实录,就能博古通今,好像亲眼看到过历史一样。读书能增加我们的知识面,扩大我们的视野。虽然没有去过汉唐,但是读古人的书,就像亲眼看到过汉唐的盛世一样。因此古代有很多饱学之士,都能对历史了如指掌。 蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

三字经》中的十个经典励志故事

1、《孟母三迁》 《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。 孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!” 有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。 2、《黄香温席》 “香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。”

3、《囊萤映雪》 “如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是两个关于勤学的故事。 晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。 4、《孟母断机》 孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狭子以居,三迁为教。及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:“学何所至矣?”对曰:“自若也。”母愤因以刀断机,曰:“子之废学,犹吾之断斯机也。”孟子惧,旦夕勤学,遂成亚圣。 5、《五子登科》 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。 五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第:

三字经里《五子登科》的故事

三字经里《五子登科》的故事 故事典故: 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。 五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果, 他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第: 窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特 地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子, 歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期 望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。. 故事内容: 宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五 子登科”。窦燕山,原名窦禹驳,因他居住在燕山(现在北京),故称 窦燕山。 窦燕山出身于富庶的商人家庭,家道昌盛。但他最初为人心术不正,专用大斗进,小称卖,费尽心机坑蒙拐骗,以势压人。贫民百姓 痛恨他的为富不仁,却没有力量主持公道。窦燕山昧良心、灭天理的 行为激怒了上天,他三十岁了还膝下无子。 在一个夜晚,他做梦。梦到他去世的父亲对他说:“你心术不好。品行不端,恶名已经被天帝知道。以后你命中无子,并且短寿。你要 赶快悔过从善,大积阴德,广行方便于劳苦大众,才能挽回天意、改 过呈祥。”窦燕山醒来,历历在目,于是决定重新做人。

有一年新年的元旦,窦禹钧到延庆寺去拜佛,在寺中大雄宝殿的 拜垫旁,拾到了白银二百两,黄金三十两,他想一定是拜佛人的遗失物,就在寺中守候失主。等候了半天,果然看到一个哭哭啼啼而自言 自语的人,窦禹钧问他何故哭泣,那人说:“我父亲给绑匪掳去,将 被处死,我好不容易向亲友们东借西凑,得到白银二百两,黄金三十两,预备把这笔金银赎回我父亲的死。哪知我一摸钱袋,黄金白银都 没有了,这样我的父亲就难免一死,刚才我到这里来进香拜佛,不知 是否遗失在寺中。”禹钧知道那人是失主不误,就将黄金白银如数归还,并且还赠给他一笔路费,失主欢天喜地的道谢而去。 有个仆人偷了他很多钱,就自己写了卖女契约,系在幼女背上,说:“永卖此女,以偿还所偷的钱。”然后就逃跑了。窦公可怜他, 烧了契约,养育这个女孩,养大后还为她择婿出嫁。 他家乡有很多穷人,娶不起媳妇,女儿因为没有钱买嫁妆而嫁不 出去,窦燕山就把自己的银两送给他们协助他们。亲戚当中有不能办 丧事的,他就出钱协助办丧事;有无钱嫁女儿的,他就出钱协助嫁女儿。一年的收入除了日常开支,全部用来救济别人。 同时,窦燕山还在家乡设立学堂,收集上千卷书,请有学问的老 师来教课。把附近因贫穷而不能上学的孩子招来免费上学。自己家里 则节俭朴素,没有金玉饰品,也没有华丽衣服。窦燕山如此周济贫寒,克己礼人,所以随之积了大阴德。 此后一个晚上,窦燕山又梦见自己的父亲。老人告诉他:“你现 在阴功浩大,美名远扬,天帝已经知道了。以后你会有五个儿子,个 个能金榜题名,你自己也能活到八、九十岁。”当他醒来,发现也是 一个梦。但从此更加修身养性,广做善事,毫不怠慢。 后来,他果然有五个儿子。因为自己重礼仪、德行好,且教子有方、家庭和睦,窦家终于发达了。他的长子名仪,在后晋时中进士, 入宋官至礼部尚书、翰林学士,是宋初一代名臣,他去世后太祖赵匡 胤曾悲伤地感叹:“天何夺我窦仪之速耶!”次子名俨,也是后晋进士,

《三字经》中的十个经典励志故事

《三字经》中的十个经典励志故事 《三字经》中的十个经典励志故事 1、《苏秦刺股》 古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。 经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。 到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该! 苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。” 他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。 家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!” 苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!” 经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。

带拼音的三字经全文(适合打印)

人rén 之zhī 初chū ,性xìnɡ 本běn 善shàn 。性xìnɡ 相xiānɡ 近jìn ,习xí 相xiānɡ 远yuǎn 。 苟ɡǒu 不bú 教jiào ,性xìnɡ 乃nǎi 迁qiān 。教jiào 之zhī 道dào ,贵ɡuì 以yǐ 专zhuān 。 昔xī 孟mènɡ 母mǔ ,择zé 邻lín 处chǔ 。子zǐ 不bù 学xué ,断duàn 机jī 杼zhù 。 窦dòu 燕yān 山shān ,有yǒu 义yì 方fānɡ。教jiào 五wǔ 子zǐ ,名mínɡ 俱jù 扬yánɡ 。 养yǎnɡ 不bú 教jiào ,父fù 之zhī 过ɡuò。教jiào 不bù 严yán ,师shī 之zhī 惰duò 。 子zǐ 不bù 学xué ,非fēi 所suǒ 宜yí。幼yòu 不bù 学xué ,老lǎo 何hé 为wéi 。 玉yù 不bù 琢zhuó ,不bù 成chénɡ 器qì。人rén 不bù 学xué ,不bù 知zhī 义yì 。 为wéi 人rén 子zǐ ,方fānɡ 少shào 时shí。亲qīn 师shī 友yǒu ,习xí 礼lǐ 仪yí 。 香xiānɡ 九jiǔ 龄línɡ,能nénɡ 温wēn 席xí 。孝xiào 于yú 亲qīn ,所suǒ 当dānɡ 执zhí 。 融rónɡ 四sì 岁suì,能nénɡ 让rànɡ 梨lí 。弟t ì 于yú 长zhǎnɡ ,宜yí 先xiān 知zhī。 首shǒu 孝xiào 悌tì,次cì 见jiàn 闻wén 。知zhī 某mǒu 数shù ,识shí 某mǒu 文wén 。 一yī 而ér 十shí,十shí 而ér 百bǎi 。百bǎi 而ér 千qiān ,千qiān 而ér 万wàn 。 三sān 才cái 者zhě,天tiān 地dì 人rén 。三sān 光ɡuānɡ 者zhě ,日rì 月yuè 星xīnɡ 。 三sān 纲ɡānɡ 者zhě,君jūn 臣chén 义yì 。父fù 子zǐ 亲qīn ,夫fū 妇fù 顺shùn 。 曰yuē 春chūn 夏xià,曰yuē 秋qiū 冬dōnɡ 。此cǐ 四sì 时shí ,运yùn 不bù 穷qiónɡ 。 曰yuē 南nán 北běi ,曰yuē 西xī 东dōnɡ 。此cǐ 四sì 方fānɡ ,应yīnɡ 乎hū 中zhōnɡ 。 曰yuē 水shuǐ 火huǒ,木mù 金jīn 土tǔ 。此cǐ 五wǔ 行xínɡ ,本běn 乎hū 数shù 。 曰yuē 仁rén 义yì,礼lǐ 智zhì 信xìn 。此cǐ 五wǔ 常chánɡ ,不bù 容rónɡ 紊wěn 。 稻dào 粱 liánɡ 菽shū,麦mài 黍shǔ 稷jì 。此cǐ 六liù 谷ɡǔ ,人rén 所suǒ 食shí 。 马mǎ 牛niú 羊yánɡ,鸡jī 犬quǎn 豕shǐ 。此cǐ 六liù 畜chù ,人rén 所suǒ 饲sì 。 曰yuē 喜xǐ 怒nù,曰yuē 哀āi 惧jù 。爱ài 恶wù 欲yù ,七qī 情qínɡ 具jù 。 2 匏páo 土tǔ 革ɡé,木mù 石shí 金jīn 。丝sī 与yǔ 竹zhú , 乃nǎi 八bā 音yīn 。

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