读书与成长名言
1、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
2、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
3、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
4、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
5、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
6、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
7、读书百遍，其义自见。——陈寿
8、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
9、来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。——刘易士
10、先相信自己然后别人才会相信你。——屠格涅夫
11、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
12、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
13、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
14、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
15、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
16、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
17、读万卷书，行万里路。——刘彝
18、干国家事，读圣贤书。——海瑞
19、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
20、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
21、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
22、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
23、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
24、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚
25、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。——萨迪
26、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地
27、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
28、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
29、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
30、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆
31、己所不欲，勿施于人。——孔子
32、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科
33、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华
34、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
35、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
36、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
37、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
38、反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——高尔基
39、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
40、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
41、倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞
42、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
43、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
44、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
45、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
46、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
47、只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。——歌德
48、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
49、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
51、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
52、无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。——房龙
53、有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。——高尔基
54、说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
55、谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个
奴隶。——歌德
56、我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。——鲁迅
57、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
58、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金
59、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
60、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
61、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
62、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
63、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
64、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
65、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
66、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
67、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
68、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗
69、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
70、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
71、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘
72、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
73、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
74、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅
75、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
76、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
77、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔
78、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
79、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
80、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
81、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
因读书而成长作文800字 “书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，我一直在书海里成长着。 还记得上幼儿园时，一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字，但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候，我是一边看图，一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事，那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明，情节没有波折，但却让我懂得了对与错，让我初步形成了正确的“三观”。 后来，进入了小学，一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记，从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着，我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着，课文让我受益非浅。 我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书，是我最享受的时光。在温暖的阳光下，静下心，随着作者，在书本的海洋里遨游，读着读着，一切仿佛都静止了，包括时间。我好像身临其境，完全沉浸在那书中，久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步，但总会忘记了时间，总会如饥似渴地扑向精神食粮。 “以史为鉴。”历史类的书籍是我的最爱。真实的历史往往比虚构的故事更加引人入胜。那些精彩绝伦、跌宕起伏的历史事件不仅让我享受了情节的趣味，也让我懂得了许多。那些名留青史的人物总让我敬佩，又让我领悟到他们成功的秘诀。那些遗臭万年或事业坠入深谷的失败者常让我感叹，又让我明白了他们失败的原因…… 但读书也并不是一直一帆风顺的，挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时，时代的隔膜，加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解，读起来云里雾里的，概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍，通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解，日复一日，我读得没那么困难了，我开始理清了故事的发展脉络，我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意！ 我每天都聆听着无声老师的讲述，每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路，为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步，我因读书而成长！
我在读书中成长作文20篇 我在读书中成长作文（一）： 此刻科技发达，电视能够轻简便松地欣赏；广播能够休闲式地收听；网络能够海阔天空地漫游；报刊能够随心所欲地浏览……而读书，显得有些古老：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有色彩的点缀，对于有些人简直是天书。 此刻，我已上小学四年级了，是教师让我对读书产生了兴趣。此刻我的对童话和漫画之类的书感到没趣味味，对动画片和电脑的不再迷恋。我已经读了我国的四大名着，从中我得到了许多启发。比如：《西游记》让我明白了正义必须会打败邪恶；《红楼梦》让我多方面了解了这个社会残酷；在《水浒传》中，那些英雄好汉百折不挠；《三国演义》体现了诸葛亮的聪明才智，曹操成功不仅仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜。桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书，所以我常常被妈妈批评——把书到处放。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时，有时都忘记吃饭。 有一次，妈妈让我和她一齐去市场买菜，我正看到最精彩的一段，不想去，可是妈妈就让我去，我只好跟随她，我也拿着书去，我走着走着不知到碰着什么了，我连忙说：“对不起！”怎样没声音？我抬头一看原先是一个电线杆啊，我就坐在那里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起要帮妈妈买菜。原先是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。 读书给我欢乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，它伴我欢乐的成长。 我在读书中成长作文（二）： 书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
关于成长的励志名人名言 本文是关于关于成长的励志名人名言，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄金时期。我告诉自己：我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步，都应该稳重而又踏实。 一个人的品质就是他的守护神。——赫拉克利特 现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯 吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?——孔丘 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说："我总是无知的。"——巴甫洛夫 有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。——高尔基一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。——艾芙·居里 在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。 漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我
《关于成长的名言》 1、青年时期是豁达的时期，就应利用这个时期养成自我豁达的性格。罗素 2、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 3、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 4、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！ 5、生活呆以是甜的，也能够是苦的，但不能是没味的。你能够胜利，也能够失败，但你 不能屈服。 6、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏，从而取得健康的成长，那末，世界 将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功 7、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰 8、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 9、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 10、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向 失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。 11、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 12、咱们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。 13、每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。 14、树苗如果正因怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 15、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 16、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 17、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现 自我的目标。 18、人生总要有所目标，有所其知道自我为什么而发奋，为什么而拼搏，其实结果不重要，重要的是过程，没有侥幸的成功，只有加倍的发奋每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。奋斗不是心绪来潮，奋斗不是一时发奋，奋斗的背后有很多东西，有坚韧，有忍耐，有信心，有顽强，有拼搏，还有尝试。
读书与成长为话题优秀作文800字10篇读书与我们的成长是密切相关的。一个不读书的人是不可能有作为的，所以读书是能够让人受益一生的。下面是橙子为大家整理的读书与成长为话题优秀作文800字10篇，以供大家参考借鉴! 读书与成长为话题范文一 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻, 我觉得特别亲切。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光，也似一个个跳跃着的音符。 幼儿园时，我就喜欢读儿歌，每天都让爸爸妈妈给我读，并听得津津有味。我上一年级时盯上了一家书店，这让我如获至宝，看得如醉如痴。又长大一些后，妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地，这些小书已不能使我满足了，我发现了一家大型书店——天中书城，那里的书有上千套，我每个周末都去那里。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。。 记得有一次，作文的题目是《我的小动物》。老师读了一遍范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写时，我突然意识到，我不能这样，我要用自己的眼睛去看动物，用自己的感受去写动物。 在作文中我是这样写的：我家养了一只鹦鹉，我给它起了个名叫“老黑”，为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑，变成中黑，然后又变成深黑的了，它老是变色，所以我给它起了个名字叫“老黑”。鹦鹉的眼睛像一颗黑豆，觜巴黄黄的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被油漆涂过似的……于是，我的作文得了个“棒
极了!”老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上读。 这小小的光荣，使我悟出一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要与众不同，这些领悟自然是课外读物的馈赠。 现在，那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。我还养成了记笔记的习惯：记书中优美的词语，精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。 有一次命题作文写《我和小动物的趣事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会，四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉，平常积累的那些描写鹦鹉的好句，像酵母一样的发挥了作用，我从一天，我给“老黑”换水开始写，以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真，可爱。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。这篇作文还发表在《天中晚报》上呢! 于是，我又悟出了一点道理：作文要写真情实感。作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 读书与成长为话题范文二 读书之于我，如同空气之于生活，在漫长的岁月里，惟有书是永恒闪耀的明星，闪烁着前人智慧的光影，轻轻滋养我们的心灵。 我的生活中不管有多忙碌，书籍总是占有一席之地。索罗的《瓦尔登湖》让我领略孤独的快乐与静谧的享受，凡尔纳的《神秘岛》让我探索那生存下去的勇气;简·奥斯汀的《傲慢与偏见》让我通晓包容的魅力。读书使我的生活每天都充斥着光明，每天都洋溢着鼓舞与
100句励志的名人名言 1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 2、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若 3、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚 5、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培根 11、不幸可能成为通向幸福的桥梁。日本谚语 12、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。富勒 13、烈火试真金，逆境试强者。塞内加 14、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。保罗 15、过去属于死神，未来属于你自己。雪莱 16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。高尔基 17、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。莎士比亚 18、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸 19、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!郭小川 20、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮 21、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢 22、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的
关于成长的名人名言素材 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 2、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚 3、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。 4、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还
是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾 5、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎 6、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——(英)罗素 7、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基 8、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 9、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙
的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛 10、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来 11、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》 12、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明 13、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基 14、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。 15、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
高中读书与成长议论文800字 书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望 读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩，一起享受读书 带给你的成长吧。下面是小编为你整理的读书与成长的作文，希望能 帮到你哟。 高尔基以前说过：“书就是人类进步的阶梯，读书与成长的作文。”无可否认，书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈，心须活 到老，学到老。 我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁虎年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会 不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的 时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。 有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的足迹，心里总 是暖烘烘的，很满足，因为自己真的努力了。记得巴金先生以前说过 一句话，那时候我的脑海持续反复回想着，“读书的时候用功读书， 玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简 单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。 书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。 在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界， 持续反映前世与现今。 我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就 好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，成长作文。”
书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。 在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲很多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中，我甜甜地进入梦乡。 在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有 文字的图书，让我理解了很多东西，如：植物、动物、交通工具…… 上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书， 看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把 什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。 妈妈经常说：“培养学习的兴趣首先在大脑中持续地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就 会把读书看成一项任务，努力用最短的时间来完成这项任务，并把它 完成好。 当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我 的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面 红耳赤。对了，成功的喜欢让我取得成功，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是一种享受，我爱读书。 大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!书是给 人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神 奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。 【篇二】 有人说，人才源于困境，也有人认为，人才出于顺境。我认为这 些观点都是片面的---一个人能否成才，关键在于其自身是否勤奋刻苦 地读书，能否在读书成才之路上，勇敢地闯出一片属于自己的天地。
尊敬的各位评委： 大家好！ 我是九台市卡伦镇中心校的姚玲玲。 今天我演讲的题目是：新教师在读书中成长。 有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。 在我看来，教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。 今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的成长故事。 记得刚踏上工作岗位时，因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照，甚至照搬。这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。 可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子，有的在下面偷偷地聊天，看课外书，做小动作，甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好，我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我们的组长孙老师语重心长地说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套
读书与成长 成长的过程中，我们会不停地追问如何成就自我，如何发展自我。 “获得教养的途径”这一专题就是一个很好的回答。赫尔曼?黑塞《获得教养的途径》是有关读书的一篇随笔，赫尔曼认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。 教养即精神和心灵的完善，是自我意识的增强和扩展，它使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的幸福，它的目的在于帮助我们找到生活的意义，它是一种生存的境界。精神和心灵的完善是需要一定的环境的。童年和少年期父母需要给孩子爱和自由，给孩子一个宽松的成长空间，让孩子依循自己内在的精神胚胎的指引，发展自我、完善自己找到自己的精神力量。走入青春期，孩子开始向外看，这时阅读成为促进孩子成长的最好途径。因为书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 今天学完荀子的《劝学》，在完成知识层面的教学之后，我习惯性地问学生：荀子对你有什么样的影响呢？你从荀子的文字中汲取了什么样的营养来滋养你的成长呢？好多学生说就是背上来了。仅仅就是会背诵而已吗？我真的很吃惊。我请学生思考：背上来之后呢？有没有什么东西流进了你精神里去？有没有什么植根在你的心灵里了？有没有什么可以内化，进入你的行为层面？如果文章背诵地很流利，但荀子是荀子劝学是劝学我还是我。这样的学习可以吗？收获的只有知识层面的东西，没有帮助心智成长的东西，这样读书可以吗？这样学的课文价值体现在哪里呢？我们是否也是“小学而大遗”了呢？ “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”教会我们的关于向内反思自我才能成长的道理。如果把这点滋养吃进心里，我们会不会在正确的方向上成长的更健康更阳光呢？人的成长是先向内，再向外的。“博学”就是向外成长，借助外在的力量、前人的思想、生活的智慧来丰富自己的内生活提升自己的素养，“参省”则是向内成长，了解自我、看清自我，我们才能在正确的适合我们自己的人生方向上行走。不是吗？ 我认为读书是开启心智的最好途径，可是今天学生的阅读状态真的很令人担忧啊！没有一定的人文基础积累，没有相应的背景知识，没有历史、地理方面最基本的常识，没有文学阅读的基本鉴赏能力。我告诉我的学生，从必修课本开始阅读，从读本开始阅读，从读《红楼梦》开始，真正把阅读和自己的成长联系起来，三年高中，你将会体验成长的轨迹。 培根说：读史使人明理，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
格言激励我成长作文 失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了 我的座右铭。 记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可 是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母， 父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了 父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的 时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应 不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。” 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四 年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的 获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的 “失败”才会是下一次的“成功之母”。 虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但 是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。 苏联著名文学家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。因此我爱读书，也于总结书 中的内容。因此每次阅读后，我都受益匪浅。在书中学到了一条条的至理名言。 镜头一 课堂上，数学教师在黑板上抄写着历年的中考难题，其中有一道题可把同学们给难住了，全班没有一个人做得出来。这时，数学教师转过身来，对大家说：“大家有谁想到解 法了，来黑板上来试一试”。正好，我也有了一点思索，但心中又想到了假若自己解不出来，那多难堪呀!正想着，突然，我仿佛听到了法国杰出军事家拿破在我耳边自豪地说：“我成功，因为我志在成功，未尝踌踌”。此刻我仿佛看到了拿破仑在战胜后的威风、自 豪的神情。于是，我理了理思绪，鼓足了勇气，自告奋勇的走到讲台上，终于，这道难题 被我顺利得解答出来了。讲台下爆发出阵阵热烈的掌声。 “我成功，因为我志在成功，未尝踌踌”。 镜头二 接二连三在考场上的失利，我的心沮丧到了极点，独自一人漫步在操场上，此刻的我 想到了放弃，场场考试都不能取得优异的成绩，如果就这样下去，考入市重点高中还有希 望吗?此刻的我仿佛感觉得伏尔泰正在我的身边劝诫我“不经巨大的困难，不会有伟大的
关于成长的名人名言警句励志摘抄合集 1、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基 2、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。莎士比亚 3、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。 4、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心 5、一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎 6、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。(英)罗素 7、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。高尔基 8、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰 9、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩
与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。三毛 10、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。周恩来 11、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹《偶成》 12、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明 13、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基 14、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。 15、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功 16、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈《进学解》 17、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。贝弗里奇 18、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红》 19、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能
阅读与成长作文 【篇一：阅读与成长作文】 莎士比亚说过：生活中没有书籍，就好像没有 阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在学习各种 各样的知识，我也不能例外。随着时间的流逝， 读书似乎已经成为我的一种习惯，即便是上了初学，成为一名寄宿生以后，我也依然把读书看成 我的一种好习惯，不论是在午休时还是在晚上睡 觉前，我都要拿起放在枕头下的书看上几页，因 为我认为走进初中，课外知识确实很重要，所以 我也要在繁忙中阅读，只为了让自己的心灵得到 些许的安慰。拿起自己喜欢的书，就好像推开了 一扇窗，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。 在书海中，理想的彼岸就在我眼前，想上去， 却又不能，我要时刻准备扬帆、划桨，努力驶向 成功的彼岸。待我驶到彼岸，那种胜利的喜悦只
属于我一个人。 正如一位同龄人所说：如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、花香，还有书。这是属于我一个人的，随时可以躲进去，抛开疲惫和烦恼。那些书，是我心里永恒的音符。 常常手捧一本书，深埋其中，片刻之后感觉到自己的周围有淡淡的茶香，有浓浓的酒香。手里捧着的是宝藏，我贪婪地吮吸着它的营养。 我爱阅读，是那些如小精灵般的方块字，飘飘洒洒，或句或段，或多或少，给我带来了无穷的动力。我爱阅读，从书中学习做人的智慧，从书中领略博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩。 我爱阅读，我快乐；我爱阅读，我成长。 【篇二：阅读与成长作文】 不同的人对读书的感受都有所不同。像我，我
将读书当作一种享受，没什么比安静地坐在书房 里看书更享受快活了。 读书，特别是看好的书籍，在看的过程中，我 们会感觉正在与一位高尚的朋友进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西，甚至让我们更 好地感受生活带给我们的一切，让我们更好更快 地成长。 学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们， 多一些同学在促进我们，多了一张我们渴望被人 认同的证书而已。我常常在想，学校是否就因可 以分发给我们那份证书而特别，否则我们在家自 习与在校学习又有什么不同？得到的结果好似就 跟我自己想的那样，并没什么特殊之处可言。学 校不过就是一个可以将不同的学者召集在一起的 地方，然后她的命令一下，所有的人就都朝着那 一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了，把 一切都归在学校里，除此之外，课外的读书好似 就没什么益处可言了。甚至家长也会禁止我们看 除了学校发的书本以外的书籍。有人说现在读书 学到的知识也没什么用，其实，我们从学校里学
激励自己成长的格言 1. 要努力，你想要的，自己给自己。 2. 逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。 3. 人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。 4. 网络事业创造了富裕，又延续了平等。 5. 努力了不一定能够成功，但不努力永远不会有成功。 6. 发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 7. 刻苦学习是我们一生的诺言，也是一辈子的誓言。 8. 强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。 9. 井底观天的青蛙是不知道天的广阔的，小小的萤火虫的光亮是照不很远的。 10. 因为你努力了，即使失败，也是美好的! 11. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 12. 只要记分牌上的时间还跳动，就不能轻言放弃。 13. 宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 14. 人生像一首诗，它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的内在周期。 15. 不要等待机会，而要创造机会。 1. 努力不一定成功，放弃肯定失败。 2. 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 3. 用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。 4. 一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念，那麽整个世界都会为他让步。 5. 喷泉的高度不会超过它源头;一个人的成果不会超过他信念。 6. 把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。 7. 砖——经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
8. 为人贵在“实”，工作贵在“专”，学习贵在“恒”。 9. 生活告诉我们不要总是想要放弃，那么再多的机会也会失去。 10. 改变自己是自救，影响别人是救人。 11. 每天早上叫醒你的不是闹钟，而是理想。 12. 如果对你所身处的环境不满意，那就让自己的人生变得与众不同吧。 13. 有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。 14. 多一份舒畅，少一份焦虑;多一份快乐，少一份悲苦。 15. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 1. 不要悲伤、不要哭泣，生活对每个人都是公平的。 2. 坚韧是意志的最好助手。 3. 我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运。 4. 正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。 5. 只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。 6. 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 7. 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。 8. 放弃信念，无异死亡。 9. 陪孩子读书长大是个人，给孩子观念长大后是人才。 10. 斧头虽小，但多劈几次，就能将坚硬的树木伐倒。 11. 不要轻言放弃，否则对不起自己! 12. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 13. 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 14. 空谈不如实干，踱步何不向前行。 15. 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 16. 人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。 17. 茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
阅读与成长演讲稿 通过阅读，我们能快速的获得知识，我阅读我成长，下面请欣赏的阅读与成长演讲稿 阅读与成长演讲稿各位评委、各位同仁： 大家好！我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。 今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。 古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。 先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。XX年高考，我在填写志愿时写的全是师000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧？刘校长就说，你们是我们学校的光荣，这报纸我们白要，那哪行，这钱我们出一部分。后来，我明白了我们到哪里都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢？怀揣文学梦何止是我们呢？还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。多年后，我看到周作人的一句话，文学
即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。 还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是XX年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说，我的地位这回比小平同志要高了，当年邓--他老人家接见白老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。 福楼拜说，阅读是为了活着，阅读一本书，阅读一个人，XX年时候，我20多岁，我想到30多年后，我能不能也像白老师一样，在阅读的乐趣中，活出自己的精彩，在60岁以
有关自我激励名人名言 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。有哪些名人名言有关自我激励呢?今天分享的是有关自我激励名人名言，希望你会喜欢。 1.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 2.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。 3.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 4.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。 5.一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。;;拿破仑;希尔 6.在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 7.生命不是要超越别人，而是要超越自己。 8.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 9.路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。 10.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
有关自我激励名人名言锦集1.好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。 2.最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 3.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 4.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。 5.如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。 6.少壮不努力，老大徒伤悲。 7.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 8.只要功夫深，铁杵磨成针。 9.世上无难事，只要肯登攀。 10.吃得苦中苦，方为人上人。 11.不怕路长，只怕志短。 12.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长，所以如果不及时清除，它们很快就会占领整座花园。;;拿破仑;希尔 13.关上身后那扇恐惧之门，你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。;;拿破仑;希尔 14.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 15.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。 16.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦想面对未来。
今日之我已非往日之我，关于成长的名人名 言 导读：本文今日之我已非往日之我，关于成长的名人名言，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：关于成长的名言_1000字 1、成长：只育崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路 2、即使一个人天分再高，如果他不艰苦操劳，他不仅不会做出大的事业，就是平凡的成绩也不可能得到。——（俄国作曲家）柴可夫斯基 3、倘若说我能比别人看得略微远些，那是因为我是站在巨人们的肩上的缘故。——（英国科学家）牛顿 4、即使是*伟大的天才，如果他把一切都归于他自身，那么他将无法前进一步。——（德国诗人）歌德 5、上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。——（英国科学家）霍金 6、假如别人和我一样深刻和持久地思考数学真理，他们会做出同样的发现的。——（德国数学家）高斯 7、如果说我对世界有些微小贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——（英国科学家）牛顿 8、学习这件事不在乎有没有人教你，*重要的是你自己有没有觉
悟和恒心。——（法国科普作家）法布尔 9、天才们无论怎样谈大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。——（中国作家）鲁迅 10、无论天资有多么高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——（美国电影艺术家）卓别林 11、干百万创造者的智慧会创造出一种比*伟大的天才预见都还要高明得多的东西。——（前苏政治家）列宁 12、其实即使是天才，在生下来的时候的*声啼哭，也和平常的儿童的一样，决不会就是一首好诗。——（中国作家）鲁迅 13、只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就某种事业。——（中国作家）路遥 14、要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。——（英国戏剧家、诗人）莎士比亚 15、独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。——（英国诗人）布莱克 16、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。——（英国作家）乔·雷诺兹 17、大量的才能失落在尘世间，只因为缺少一点儿勇气。——（英国史学家）西德尼·史密斯 18、谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——（英国经济学家）贝弗里奇 19、世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的
读书与成长高中优秀作文 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它伴随着我们成长。下面橙子就和大家分享读书与成长高中作文，来欣赏一下吧。 读书与成长 小时候，父亲送给我一本《三字经》，那里面一组组言简意赅的短语，让我第一次了解了中华民族传统的民族道德，感受了中华民族的勤劳、善良和智慧。从此，书成了我的老师，成了我的挚友。读好书，像春风，像雨露，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚，从无知走向睿智。 渐渐的，随着年龄的增长，我阅读的范围越来越广，薄薄的故事书变成了一本厚厚的世界名著。一套《中华上下五千年》，让我知道了四大发明的辉煌灿烂、老子孔子的闻名遐迩、丝绸瓷器的光彩照人，知道了华夏大地上曾上演了一幕幕激动人心的故事，知道了一个个叱咤风云的人物，留下了可歌可泣的事迹。中华五千年的文明，造就了我们民族至高的美和至深的爱。年轻的时候，就像迎着朝阳走路。看到《红岩》里江姐狱中绣的红旗，我知道了无数英雄豪杰为了民族的独立浴血疆场，每一寸国土都烙上了深刻的血痕。伴着保尔的脚步，我知道了钢铁实在烈火和骤冷中铸造而成的，只有在激烈的斗争中和艰苦的考验中锻炼出来，他才会坚硬，才会百折不挠。 书像沙漠中的泉水，为我解除干渴;书像人生路上的路标，帮我攀上成功的宝塔。我知道周总理“为中华之崛起而读书”，耳边回荡着梁启超的《少年中国说》：少年智则国智，少年强则国强，少年生
于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄与地球!圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。我成为一名光荣的人民教师。我深知，我肩上担负的是千家万户的幸福和国家繁荣昌盛的责任。打铁必先自身硬。作为教师，如果没有渊博的知识，就无法履行“传道、授业、解惑”这一神圣职责。多年来，我边工作边读书，并记下了近七万字的教学札记。孔子、叶圣陶、邱学华、魏书生、布鲁姆等中外教育家的教育思想慢慢地武装了我的头脑，情境教学法、尝试教学法等新的教学方法被我带进了课堂。同时我还大量阅读文学作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲达而达人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣”，杜甫“语不惊人死不休”的为学之道;体会到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大抱负;更感受到“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而不舍，金石可镂”的敬业进取精神。读书，成为我获得知识的重要途径，成为我教好学生的不竭的力量源泉!人生就像一本书，每过一天就翻过一页。生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 今天，在祖国和平的蓝天下，我们要用钢铁筋骨撑起共和国的大厦，我们要迈开走向世界的步伐。朋友们，读书吧!读书使我们的心灵得到洗礼，读书使我们插上腾飞的翅膀。书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，让我们用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，让我们的教育事业取得更大的辉煌!