可爱的小鸡
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今年，我家养了四只小鸡，两只小黄鸡，两只芦花鸡。
这四只小鸡真可爱。有一次，我把它们关在蛋糕盒里，上面盖了一层绿纱。我弄好之后，便出去玩了。过了好一阵子，我回家了。我揭开绿纱，四只小鸡便“刷”的一声，一同跳上了蛋糕盒。后来，一只小鸡又跳入盒子。一会儿，这只小鸡又跳上了蛋糕盒。不跳没事儿，一跳可不得了，一跳它的头撞上了另一只小鸡的屁股。这只小鸡又跌入了蛋糕盒。面呈那只被撞的小鸡呢？被撞到了小书柜的最下面一层。我不由自主地说了一句：“唉，那只小鸡真被撞得够可怜的！”
小鸡吃食时真逗！它们只要看见鸡食，便会全然不顾地跑去。小鸡吃食时，它是不会喝水的，如果它吃噎住了，它
最多是伸伸脖子，之后埋下头来继续吃。它们是怎么喝水的呢？小鸡们先把一些水含在嘴里，然后把头抬起来，咂咂嘴，好让口中的水流到肚子里，小鸡喝水的样子和小鸟差不多。
在这十月一日的假期，我家多了两只可爱的小毛绒，它们浑身上下黄里透白，还有些金毛；尖尖的嘴巴时刻会叽叽喳喳地叫着；两只亮晶晶的大眼睛炯炯有神；有一撮翘起来的小尾巴和毛茸茸的翅膀，非常惹人喜爱。每天清晨，我刚起床，就能听见它们欢快地歌鸣，当我探出窗外，就能看到它们昂首挺胸地在地面上走来走去，一会儿抖抖金黄色的羽毛，一会儿张开尖尖的小嘴，从地上啄几粒米。那样子，真讨人喜欢。有些时候，它们还爱跟我玩捉迷藏，当我给它们去喂米的时候，它们躲藏着唱起了响亮的歌，可是，却连一根羽毛也没露出来。我东找找西寻寻，一边找还一边叫着它们的名字。可还是毫无反应。于是，我便寻声望去，终于找到了两只
小毛绒，我见到它们，又好气又好笑，原来，它们正在练习跳高呢！
有件事，是它们的拿手好戏。我刚把米放进盆里，它们就开始抢了起来，好戏来了――只见小可爱从地上啄来一颗米，还没来得及细细品尝，小调皮就首先了个身，用力一啄，便抢走了小可爱的米，小可爱也显示出了自己的本领，只见它轻轻一跳，就跳到了小调皮身边，乘着小调皮正在津津有味地吃米的好时机，小可爱使劲一枪，又把自己的米抢回来了。小调皮看样子很生气，瞧，它歪了歪脑袋，摆了摆屁股，好像在说：“这有什么了不起！”说完，又从地上啄了一颗粒米。我看到这样的场景，总是憋不住肚子里的笑丸儿，就哈哈大笑起来。两只小毛绒一起看着我，一起眨了眨眼睛，好像在说：“有什么好笑的？”
有一次，我想测试一下小毛绒是喜欢我呢，还是喜爱米。于是，我拿起几粒米，放在小毛绒们的身旁，小毛绒们早不管三七二十一，急急忙忙伸出小嘴，
各自从地上啄了一粒米，细细品味着。吃完了，又从地上啄了一粒米。瞧，它们闭上了眼睛，好像在说：“嗯，好吃，好吃。”我趁他们吃得津津有味，急忙快步走了起来，一边走，一边想：嘻嘻，看来小鸡还是喜欢米呀！过了一会儿，我也走累了，不由自主地向身后一看，咦，小毛绒们用两双大眼睛依依不舍地盯着我，好像舍不得离开我似的。从那以后，我才知道――小鸡还是最喜欢我啊！
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想
飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
我喜欢的小动物是小鸡。我家有两只小鸡，它们是我去公园的时候买的。
刚见到小鸡的时候，我就被它那可爱的样子迷住了。它的头上有一个小小的鸡冠，刚“拱”出来一点点；头两侧有两个凹进去的小孔，我想，这应该就是它的耳朵吧；小鸡还有一对闪闪发光的眼睛，活像两颗黑宝石，闪透着灵光；眼睛下面是一个又尖又长的小嘴；它的背上有一对小翅膀，黄黄的翅膀上有一点白色的羽毛；它还有一双细细的小腿，
细得几乎支撑不住自己的身体。
小鸡在回家的路上就叽叽喳喳的叫个不停；到了家里，我就把它们放到地上，准备给它们做“新家”，可小鸡这时候却叽叽喳喳的叫的更厉害了，哦！原来它们饿了，我赶紧泡了点小米喂它们。
东风小学二班沈娴钆
在放学回家的路上，我看见学校门口有许多人围在那里，我也挤了进去，我看见了许许多多五颜六色的小鸡，有黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的、真是漂亮极了。我心动了，对妈妈说：“妈妈我也想要一只”。妈妈问我能不能照顾好它，我向妈妈保证一定可以照顾好。妈妈答应了，于是我用我的零花钱买了一只蓝色的小鸡，这只小鸡好可爱呀！它的身体毛茸茸的，就像一个小球，一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨，尖尖的小嘴巴叽叽的叫个不停。
在回家的路上，我激动极了，我想我有了一个好伙伴了，它可以每天和我一起玩了。小鸡好像也明白我的意思，
对着我“叽叽”的叫，好像在对我说：“小主人你好，我会和你成为最好的朋友的”。回到了家里，它还在叫，我就想，小鸡是不是饿了呀，于是我赶紧拿了一些碎米来喂它，可是它一点也不吃，我想不明白是为什么。我就跑去问奶奶，奶奶对我说：“它才刚孵出来几天，还不会啄食呢，就像刚出生的小宝宝一样呀，要妈妈来喂它”，奶奶抱着它，掰开了它的嘴，把食物一点点的喂它，用手蘸了些水给它吃，小鸡吃饱了，也不叫了，看着它很满足的样子，我也开心极了。唉！还是奶奶有经验呀！我相信，在我和奶奶的精心呵护下小鸡一定会一天天长大的。
今天我和妈妈逛街时，发现有人正在卖小鸡，我看了它们一眼就喜欢得不得了，所以抱回来了两只，我给它们一只取名叫“鸣鸣”，一只取名叫“小懒虫”。
小鸡的眼睛又小又圆，像两粒小黑豆，奇怪的是，它们的鼻子竟然长在了嘴巴上，嘴巴像瓜子一样尖尖的。小鸡
毛茸茸的，跑来跑去，真像两个棉花球滚来滚去。
这两只小鸡可让我养成了早起的习惯呢。有一天，我正在呼呼睡大觉，小鸡叽叽喳喳的声音一下子把我的耳朵都快震聋了，好像在说：“我饿了，我饿了。”我就赶快爬下了床，给它们喂小米，小鸡吃小米的时候点着头，好像在说：“真好吃，谢谢我的小主人。”以前我因为睡懒觉，所以有时候都吃不成早饭，自从有了这两只小鸡，我睡懒觉的毛病都改了，小鸡吃的饱饱，我也吃的饱饱。
河北博野兴华小学二班刘思语
我们家有一只小鸡，叫黄黄。它是我今年在庙会上买回来的。它长着一身毛茸茸的羽毛，两只黄色的小爪子，一张尖尖的小嘴，跑起来好像一只毛绒球。
小鸡来到我家，我就给它做了一个舒服的窝，是铺了棉花的一个纸箱子。小鸡吃饱后，我就把它放回箱子里。每天，我回到家一进门就听到它在叫，好像在说：“小主人，欢迎你回家，我饿了。”
我连忙把它放出来，赶紧拿出泡好的小米给它吃，它一边吃，一边注意着周围的动静，我走开，它也紧跟着跑到我的前面，我停下来，它也不走了。我来到书桌前写作业，忽然感到脚痒痒的，低头一看，原来小鸡把我的脚趾当成自己的食物。
一个星期天的上午，我和奶奶去市场买菜。忽然，我发现有一个卖小鸡的老人在市场口坐着。看着毛葺葺的小鸡，我对奶奶说：“奶奶，您能给我买只小鸡吗？”本来奶奶不想给我买，但见我喜欢的样子，就给我买了一只。
一回到家里，我把小鸡放在一个盒子里，就仔细地观察起来。小鸡真可爱，圆圆的身体毛葺葺的，只有我一只拳头那么大。它头上的毛是金黄色的，背上的毛是淡黄色的，腹部的毛是白色的；一双乌黑透亮的眼睛下面长着一张尖尖的嘴巴。我轻轻地把它捧在手里，它用它那双乌黑眼睛上下打量着我，不停地“叽叽，叽叽”叫着，好像在说：“你是谁？
这是什么地方？”
我非常喜欢这只小鸡！
江苏省常熟市谢桥中心小学五刘晓靖
指导老师：黄惠娟邮编
电话
一天，爸爸下班回来，走到了我的房间，对我说：“萱萱啊，你猜猜我背后是什么？”
我心想：“到底是什么呢？糖果？不对，如果是糖果的话干嘛那么神秘呀……”我正想着。突然，我听见“唧唧”，“唧唧”的叫声。哦~原来是两只小鸡啊。
小鸡很可爱，一只是黄的，一只是灰色的。毛茸茸的，摸起来可舒服了！双眼炯炯有神地盯着我看，腿细细的。爸爸说他们才刚出身一天呢。我给小鸡起了个名字，小黄鸡叫柔柔，因为它最肥，摸起来特舒服。小灰鸡呢，就叫棒棒，因为它实在是太瘦了，像根小细棒。
我在学校门口买了两只小鸡，给它们取名“小宝”和“小贝”。它们和乒乓球差
不多大，长得像孪生兄弟，都是梨黄色的身上带有两条明显的“黑丝带”，嫩红色的小嘴巴尖尖的，小脚上有四只细细的爪子，一只短，三只长，前端的指甲很尖利，这可是它们刨地找食的主要工具。
我用柔软的纸铺在一个鞋盒里，给可爱的小鸡安了家。我真是太喜欢它们了，到哪都带着盒子，以便随时能看见它们。
小宝和小贝刚来的时候，总是不断地叫，“叽叽叽”的声音很清脆，像悦耳的歌声，可能它是用歌声来表达对新家的喜爱吧。
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可爱的小鸡作文100字_小学生作文 篇一：我可爱的小鸡 昨天，爸爸给我买了四只可爱的小鸡。 这四只小鸡非常可爱。先说说第一只小鸡吧。第一只小鸡不是很漂亮，但是它有一颗乐于助人的心。因为在一只小鸡冷的发抖的时候，这只小鸡急忙把它那小小的翅膀张开，让另一只小鸡躲在了它的小翅膀下面。第二只小鸡除了背上有一点点黑色的羽毛，别的地方都很漂亮。这只小鸡在啄沙子时，如同一个小飞针。 欲知后事如何，倾听下次分解。 篇二：可爱的小鸡 一身毛茸茸的黄毛，一张尖尖的小尖嘴，加上圆溜溜的小眼睛和细短的小腿，凑成了活泼可爱的小鸡。 这只小鸡在我姐姐家养着，等我写完作业的时候，我就会经常去姐姐家里玩。小鸡的名字叫一顶红，因为它的头上有一点红色，所以就叫它一顶红啦！ 我姐姐家的小鸡喜欢住在暖的地方，比如说暖气片上方，太阳光底下，只要是暖和的地方都可以。 小鸡还有一个特点，就是它只要看见别人的鞋子在走动，它就会一直跟着别人走，要是又来了一个人，小鸡就会转引注意力跟着另外一个人走去。 我觉得小鸡非常可爱，你们觉得呢？ 过了一段时间，小鸡突然间掉到地上了，结果死去了。我非常 喜欢小鸡，可是小鸡死了，我们就把小鸡给埋了。埋在了土地里，我们又在它的坟墓上面立了一个石碑，让它安心的在里面好好的睡上一觉吧！ 篇三：可爱的小鸡 以前，我的邻居买了两只小鸡，她是在育才学校门口买的，那两只小鸡特别可爱，我的邻居还给它们起了名字叫——开心果，因为我的邻居希望这两只小鸡每天都开开心心，所以就给这两只小鸡起了同一个名字。 这两只小鸡长得很一样，眼睛像圆圆的贝壳一样，嘴巴很坚硬，邻居经常放这两只小鸡捉蚂蚁，要是有非常多的蚂蚁，这两只小鸡就会一个不剩地把它们吃掉。 星期二的下午，我写完作业，就去跟这两只小鸡玩，我给它们抓了一把米，可它们就是不吃，我想它们一定在想，我应该用自己的本领来找食物吃，我一定能自己捉到食物，你看，这两只小鸡是不是很有自信呢？ 这就是我邻居家的小鸡，很乖吧？ 篇四：可爱的小鸡
可爱的小鸡作文状物作文（四篇） 可爱的小鸡 早晨，还在睡梦中的我被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。原来是我家的老母鸡带着那一群刚刚孵出不久、只会叽叽喳喳乱叫的可爱小鸡出来溜达了。小鸡们的身上长着金黄色的绒毛，活像一个个小小的金黄色绒球。可爱极了。 说实话，我最喜欢小动物了(除了狗和蛇)。我养过金鱼、巴西龟、草龟、鲤鱼、鹦鹉、兔子、螃蟹、鸭子等许多动物。所以我一看见小鸡手就痒痒，非常想抓一只玩玩。反正12只小鸡少了一只也没关系。因此，我便赤手空拳地跑到一只小鸡面前，抓住小鸡就往回走。“我的妈妈呀!”我大声喊道。我回头一看，原来是老母鸡气势汹汹地把我的小腿肚给狠狠地啄了一下,我立马把小鸡给扔了。我心想：该死的老母鸡，看我不把你杀了炖汤吃。唉，我可怜的小腿肚呀! 中午，我正在看电视。只听“叽叽、叽叽”我想:老母鸡不是带着小鸡们去田里溜达了吗?怎么还会有鸡叫呢?我走到鸡窝跟前一看。咦!果真是小鸡。嘿嘿，早上我抓你不成功，现在你落在手里了。老母鸡，早上你啄我，看我怎么玩你的宝贝小鸡!我立刻拿来一小把米给小鸡吃。结果老母鸡跑了过来又啄了我一下。唉，我可怜的小腿肚呀! 我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、
淘气的样子。 可爱的小鸡 小鸡是一个可爱的小动物，它勤劳，活泼。也很勇敢。 我的家里养了一窝小鸡。它们都非常的可爱，圆溜溜的眼睛，长长得脖子，金黄色的绒毛，两只纤细的小腿看起来十分可爱。 小鸡喜欢跟鸡妈妈撒娇。小鸡有时用撒娇的眼神望着鸡妈妈，有时还藏在鸡妈妈怀里，有时跟着鸡妈妈东瞧瞧，西望望，觉得一切都很新鲜。鸡妈妈看见小鸡快乐的样子，它也露出幸福的眼神。 哦！小鸡也爱撒娇，也会开心，鸡妈妈非常庝爱它们。我也喜欢我家的小鸡。 可爱的小鸡 在我们家里啊，有一个又可爱又特殊的小成员，它也是我的好朋友。它就是可爱的小鸡——点点。 点点长得可爱极了。它有一张尖尖的小嘴巴，又细又红。它的小脑袋毛茸茸的，头顶有一小撮白毛，其余的绒毛都是雏黄的，那种淡淡的黄，醉人的黄。小眼睛嵌在这黄绒毛之间，泛出一点点乌黑。点点的身体肥肥壮壮，瞧它的小肚子，里面不知装了多少好吃的。它身上的黄绒毛乱七八糟的，哎，看来这个小可爱又有一段时间没啄毛了。真懒啊！点点的两只小爪子细细的，肥胖的身躯配上尖细的小爪，真有点重心不稳。这小爪是暗红色的，本来鲜红的爪子在地上走来走去，沾满灰尘，渐渐就变成暗红色
写警察的作文范文：一位警察叔叔 爱，是人间最美好的情感，没有爱的世界就没有温暖。每当我看到默默无闻工作的警察时，就想起了我在北京遇到的一名素不相识的警察。 那一年，我读二年级。在寒假的时候，我们一家人去北京，准备去游玩一下。那天，我和父母在天安门广场前看升旗仪式。天安门广场人头涌涌，如潮水般的人群把我挤得喘不过气来。最终，我终于抢到了一个好位置，看到了升旗仪式。 就在观看完之后，广场上的人群一哄而散。我和父母手拉着手，准备回宾馆。拥挤的人流前推后倒，使我的手都要和妈妈分开了。忽然，不知哪个人一挤，我和妈妈分开了。惊慌失措的我忙着找妈妈，我还大声地喊：妈妈，妈妈! 但是，没有一个人回答。 我失声痛哭，在拥挤的人群中毫无目的地到处乱跑。忽然，我灵机一动，广场周围不是有很多警察吗?或许他们可以帮忙。我摇摇晃晃地走向岗亭，满脸都是焦急的表情。我擦擦脸上的泪水，揉揉红肿的眼睛，抽抽嗒嗒地问：叔叔，您能帮助我一下吗? 警察叔叔微笑着问：小朋友，你怎么了?你需要什么帮助吗? 我含糊不清地说：我在这里看升旗仪式，结果被人流挤了出去，找不到父母了。听了我这番解释，警察叔叔关切地安慰我：小朋友，不要慌，叔叔会帮助你找妈妈的。
他没有多说，立刻问我妈妈的电话号码，又拿起对讲机拨通了号码。只听嘟睹的声音在对讲机里响着。果然，过了一会儿，电话里果然出现了妈妈这关切又温柔的声音。我立刻跑过去，大声喊：妈妈! 警察叔叔抬手制止了我。不过一会儿，他关闭了对讲机，说：你妈妈就在广场旁边的商店里。来，我们去找他! 说完，他用他那温暖的大衣盖住我，摸摸我的头，便牵着我过去。在那风中，我和警察一步一步地向小商店走去。 天已蒙蒙亮，几个卖包子的人推着小车走过，笼里冒出了雾一般的热气。在小商店那头，爸爸妈妈正在焦急地等待着我。突然，他们眼前一亮，一个高大的身影和一个矮小的身影在热气中若隐若现。那正是警察叔叔和我。妈妈见我平安归来，欣喜若狂。我跑了出去，一头扑进了父母的怀抱中。爸爸妈妈问了我一连串的问题，脸上满是激动、喜悦、担心的神情。我忽然看见叔叔在向我微笑。他帮了我，却没有索取任何报酬，就只是摆摆手，说了声再见，就一声不响地离开了。我的眼睛湿润了，珍珠一般的泪水滴落下来。我从心底真诚地对他说：谢谢您叔叔，希望后会有期。 如今虽然这位叔叔应该早已退休了，我也再也见不到他了。但，他那高大的背影，温暖的话语，和他那会心的微笑都一直留在我的心中。
二年级写动物的作文50字 引导语：二年级学生要怎样写一篇有关动物的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 写动物的作文一今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡，全身长着桔黄色的茸毛，我给它起名叫“小黄”。小黄两只小眼睛一眨一眨的，像小星星一样，它的爪子还没有长得那么坚硬有力，让小黄显得更加可爱。小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体，让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜，我不忍心动一下，生怕惊醒它，当我挪动我的脚时，它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着，要我陪它。于是我做了一个脚的模型，周围放了温水瓶，这样小黄就安心入梦了，看着它睡着了，我也安心地睡觉了。小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也没找到它，后来，在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞，也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它，我笑了，小心翼翼地把它拿出来了。我的小鸡“小黄”可爱吧！ 写动物的作文二如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？ 你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。 现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。 写动物的作文三在森林里，动物们正在举行一场招聘会。招聘的岗位有导游、速递员、保安、医生和司机。大会由大象主持。许多动物们都来应聘。它们根据自己的特长选择合适自己的岗位。啄木鸟应聘森林医生，它有着超强地医术本领，这在森林里是有名的。医生这个岗位很快被啄木鸟应聘掉了。接下来百灵鸟前来应聘导游的职位，它的特长说话声音悦耳，在空中每天都飞来飞去的，对每个地方都很熟悉。让它来当导游能详细的介绍每一个地方的风景和特点，在配上悦耳动听的声音，肯定能
警察叔叔600字作文七年级 人民警察是一个光辉的职业，全心全意为人民服，值得尊敬，下面给大家带来一些关于警察叔叔的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 警察叔叔作文1 拿起笔，我不由自主地想到了一年前发生在世博园的是，是他，让我找到了爸爸..... 我和爸爸约定在一个亭子里聚集，就和姐姐排英国馆的队伍了，英国馆的队伍像一条龙，看的见头，见不着尾，我可没那个耐心，就回去找爸爸。 当我来到那个亭子下面，却怎么也不见爸爸的身影，我又去找姐姐，这时姐姐已经排到里面去了。糟糕!我的心不由慌了起来，世博园那么大，我上哪儿找去!茫茫人海，我急切地寻找爸爸的背影，可是....... 太阳挂在高空，闪烁着金色的光芒，我的腿也麻了，靠在栏杆上傻傻发呆......过了许久，我又渴又累，摸索着口袋，可里面居然一分钱也没有，我一忍再忍......
时间一分一秒过去了，我累得几乎要倒在地上，多么希望得到别人的帮助! 我吃力地往警察叔叔那里走去，“警察叔叔，我跟爸.......爸走丢了。”说着说着，不争气的眼泪如泉水般流下来。 “好了，小朋友，不要哭了，告诉叔叔爸爸的电话是多少?”警察叔叔一边安慰我，一边掏手机，询问电话号码。 “×......”我抽噎着，害怕、恐惧涌上心头。过了一会，警察叔叔说电话打不通，这句话犹如晴天霹雳，难道我就这样跟爸爸走散了? 警察叔叔似乎明白了我的心思“不用怕，发个短信看看。”接着，他带着去取了一瓶冰水，我好高兴，这可是我盼了好久的水，我接过水，小声的说：“谢谢。”便埋头大口大口喝了起来，这滋味太爽了!紧接着，警察叔叔把我领到服务处，对开门，一股冷气迎面而来，我望了望警察叔叔，对他充满了感激之情。警察叔叔对我笑了笑，让我在这里等爸爸，又赶往工作之中。不一会，爸爸来了。 回去的路上，我的手里，依旧拿着那瓶水，这里面有一个故事，我永远也不会忘记，谢谢你!警察叔叔! 警察叔叔作文2
小学二年级可爱的小鸡作文 【第一篇】：可爱的小鸡 圆圆的脑袋,像竹叶般的爪子,尖尖的小嘴可爱极了。 我家养了三只小鸡.它们圆圆的脑袋,像竹叶般的爪子。尖尖的小嘴可爱极了。 其中有一只母鸡特别机灵。有一次它发现了一只虫子，正要吃的时候。那两只公鸡看见了。跑过去想吃那条虫子。这只母鸡叼着虫子指着左边好像对它们说：“我要往左跑。”那两只公鸡以为它真得要往左跑连忙跑到左边。这只母鸡叼着虫子往右边逃走了。 我可喜欢这只母鸡了！ 【第二篇】：可爱的小鸡 没想到它一不小心要掉进老鼠洞了，它的叫声十分大，像在说：“救命！”然后我听到它的叫声，就马上跑到它叫的地方，发现它的脚被藤缠得十分紧，当我把藤解开的时候，它显出可怜的样子，像在说：“疼死我啦！”然后我就双手捧着它回家休息。 我家有两只可爱的小鸡，从我的老家带回来的，我给它们取名叫黑黑和黄黄，它们十分可爱，我最喜欢黑黑，黑黑小时候毛绒绒的，它的毛有点黑，翅膀很小，嘴巴尖尖的。
黑黑很顽皮，但很可爱。一天，黑黑跳出他的“家”，来到草丛里，我出去的时候，他就钻进草丛里，想和我玩捉迷藏。没想到它一不小心要掉进老鼠洞了，它的叫声十分大，像在说：“救命！”然后我听到它的叫声，就马上跑到它叫的地方，发现它的脚被藤缠得十分紧，当我把藤解开的时候，它显出可怜的样子，像在说：“疼死我啦！”然后我就双手捧着它回家休息。 它可真是一只可爱的小鸡！ 【第三篇】：可爱的小鸡 一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在陽光的照耀下，就显得更可爱啦！它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀！ 有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！我痒得咯咯直笑！
描写我的妈妈是警察的作文3篇 01 《妈妈您辛苦了》 我是一名二年级的小学生，我的妈妈是警察。从一岁半起，我就陪妈妈到单位值班。公安局的叔叔阿姨很好，每次见面都给我许多好吃的，还逗我玩。 上幼儿园中班的时候，我的小妹妹出生了，从此，妈妈就更忙了。我的爸爸在乡镇工作，只有周末才能回家，平时都住在单位，家里的一切都由妈妈照顾。妈妈每天下班后要收拾家务、陪我和妹妹玩，给我们讲故事、洗衣服，还要给我辅导作业。有时我不想写作业，妈妈就和我PK，比赛看谁写的字更好看，谁背课文背的快，让我感到学习很有趣。临睡前，我都喜欢听妈妈讲故事，因为我喜欢听妈妈的声音，我觉得妈妈的声音是世界上最好听的声音。可是，每次到这个时候，我都看的出来，妈妈已经是非常疲惫了，可为了满足我的要求，她还是坚持给我讲半个小时故事，然后才让我睡觉。有一次，妈妈讲着讲着，不知不觉就睡着了，我知道妈妈是真的太累了。 去年的寒假，我是在爷爷奶奶家度过的。本来说好过完年以后，妈妈要带我去四川看大熊猫，可是，妈妈告诉我，外面有一种很可怕的病毒，这种病毒叫新型冠状病毒，它会让人生很重很重的病，她要去把病毒赶跑，不让我和妹妹生病，也不让更多的人生病。于是，妈妈每天都工作在和病毒斗争的最前线，没办法照顾我和妹妹，也不能指导我学习。可是，我不埋怨妈妈，我知道妈妈是舍小家顾大家，是为了更多人的健康才去工作的。她的工作很伟大，我长大了也想像她一样当一名保护人民的警察。 我爱我的妈妈。 02 《我的妈妈是警察》 嘿!妈妈, 为何在你汗流浃背巡逻时,嘴角始终挂着微笑; 嘿!妈妈,
为何在你气喘吁吁办理文件时,眼里始终闪着星光; 嘿!妈妈, 为何大家放假休息时,你却将我独自留在家中,只留下一个坚毅的背影。 嘿!妈妈, 我知道,女儿都知道,这些都是为什么? 因为我的妈妈是警察。 嘿!妈妈, 你知道吗? 天空那样瓦蓝, 犹如您身穿的警服, 您和您的战友们的坚守,化作了一片天,时刻守护着我们。 嘿!妈妈, 您知道吗? 您的女儿为您自豪,为您骄傲! 因为我的妈妈是警察! 03 《一手是小家，一手是大家》 自小在我眼里，一米八二的父亲就如同山一般高大。年幼的我曾一度认为父亲是世界上最高的人，没有之一。当他穿上警服的时候，威风凛凛的样子，给人以威严之感，使人感到神圣而不可侵犯。 没错，我的父亲是一名警察。当初参加工作时，父亲通过干部考试，来到了张掖市交通警察支队。凭着对党的忠诚、对国家的热爱、对警察这份职业的尊重以及对家庭的责任，作为家里顶梁柱的他拼命工作。记得儿时不懂事的我问过父亲一个问题：“爸，你这么辛苦的工作是为了什么?”父亲的回答很简单：“还不是为了你上学，给你买好吃的”。我又对父亲说：“那你为什么不去做生意呀?做生意可以挣大钱!”父亲说：“你说得倒简单!做生意哪有那么容易?再说了，我要是去做生意了，我的工作谁来做?”那时的我很幼稚，不明白父亲为什么一定要待在警察这个岗位上而不去做生意赚大钱。直到我大些的时候，老爸告诉我：“每个人，
一个特别的警察 警察是一个高尚的职位，没有警察，就不会能我们现在安定生活;没有警察，我们就不会像现在这样幸福。然而，那次那个警察却把我心中那种对警察的爱戴冲击得无影无踪。 那是一个阳光明媚的早晨，我放假和同学出去游玩，我们走在人行道上，看到一位年近60岁的老爷爷肩上挎着一个铁桶，左手拿着厚厚的一叠纸，右手拿着一个刷子，正在往电线杆子上贴着手中的纸。我想，国家不是有规定不让乱贴乱画吗，可这个老爷爷怎么不遵守规定呢?这多影响市容环境呀!我走过去一看，纸上写着：寻人启事，女，30岁，瓜子脸，大眼睛，头发乱蓬，身穿一件破牛仔服，患精神病，有知下落者……。我身边围上来很多人，他们围着那位衣衫褴褛的老爷爷，七嘴八舌热心地询问着，有的说要给电视台打电话，有的要给报社记者打电话，感动得老爷爷直掉眼泪，我想，是好心人多呀，老爷爷在这么多热心的帮助下，一定会找到女儿的。 突然，远处传来一阵刺耳的喊声：“让开，让开”，我扭头一看，两个身穿制服的警察挤进人群，其中一个警察指着电线杆子上的寻人启示说：“这是你贴的吗?”老爷爷微微点了点头。“你这是破坏市容，影响环境，电视、报纸天天讲这些事，你还敢乱贴乱画，走，跟我们去派出所，罚款”。那个警察说完，就伸手拽老爷爷，“俺不去，俺要找俺闺女，俺闺女丢了，她精神不好，会出事的。”说话间，两道浑浊的老泪从暗淡的眼睛中滚落出来。“不行，这次不罚你，下次你还贴，你们这些人没记性。”这时周围的人愤怒了，其中一个妇女生气地说：“你们就知道罚款，老人家又不是贴小报刊的，孩子丢了，又没有钱，
只能用种方式寻找，谁家没有父母，谁家没有孩子呢，你们这样做和你们的警察身份相符吗?简直太过份了。” 两个警察相互看了一眼，脸红了，说：“那好吧，你也挺不容易的，这次就不追究了，下次注意，别在贴了”。说完，两名警察狼狈地挤出了人群。 望着他们远去的背影，我心中那高大的警察形象渐渐淡化了，这难道就是高尚的警察神圣的职责吗，我在心中画了一个很大的问号?
可爱的小鸡作文 可爱的小鸡作文精选1 我们小区里有位奶奶养了一群小鸡。 小鸡毛茸茸的，非常可爱。它们有的是黄色，有的是棕色，有的是麻色。小鸡们头顶上有一撮黑色的毛，还有一个粉嫩粉嫩的小鸡冠。它们的屁股上有一撮向上翘毛的它们的尾巴。它们每只脚上有四个尖尖的爪子。 我们去看它们的时候它们都缩在一个角落里。有几只单子大一点的走出小鸡群，到盆子里去喝水，它们喝水的时候用嘴巴啄一下水，然后把头仰起来，嘴巴再张几下，水就喝下去了。有些小鸡在吃东西，它们吃东西的时候用嘴巴一下一下地啄地面但是动作很快。过了一会儿，小鸡们陆陆续续地走出了小鸡群，去做它们的事了，有的喝水，有的啄东西吃，有的梳理自己的羽毛…… 多么可爱的小鸡啊，我越来越喜欢它们了！ 可爱的小鸡作文精选2 我家里养了四只小鸡，它们可爱又顽皮，很讨人喜欢。 它们全都穿着毛茸茸的小皮袄，只不过颜色稍有差异，一只是金黄色的，一只是浅黄色的，一只是黑色的，最后一只则是黑中夹着白花的。两只黑豆似的晶亮的小眼睛像黑色的珍珠镶嵌在它们圆圆的脑袋两侧，稍有个风吹草动它们就会侧着小脑袋谛听。尖尖的嘴巴一率是淡粉色的，两个玲珑的小鼻孔长在上喙的顶部，如果你再仔细看，多出来的喙骨将鼻孔遮挡了一些，我想定是遮雨用的，不然，雨水灌进去
还不呛着？小鸡的耳朵你是看不到的，它们藏在脑袋两侧的绒毛里。它们的脚像叉开的三片竹叶，亮莹莹的，泛着黄色、黑色的光晕。我想，如果是在冬天，它们只要在雪地上走过，一幅竹映瑞雪图定会呈现在人们面前。它们很爱干净，闲暇时就用小嘴梳理绒毛。困了，它们四个就相互拥作一团，像一朵绽放的彩色花朵静静地开在暖暖的小窝里。 吃饱的小鸡像文静的淑女，迈着四平八稳的步子，头一点一点的，既像在给大家施礼，又像在T台上摆珀斯的模特。饿了的小鸡就截然不同了，顽皮的本性一下子就显现出来了。 如果是关在纸箱里，它们就叮叮咚咚的用小嘴敲敲这，敲敲那，仿佛再提醒主人快送食物过来。如果是放在院子里，只要我拿小木棍敲响铁盘，无论它们是躲在菜畦里，还是藏在柴垛里，都会一溜烟的跑过来，叽叽喳喳的叫着，仰着小脑袋，煽动着小翅膀等着你将米粒撒在盘子里。吃饱的小鸡会向水盆走去喝水，它们小心翼翼地将小嘴探进水里，然后仰起头，伸长脖子，像人们吃药一样将水咽到肚子里。 小鸡喜欢吃米粒儿和菜叶子，但它们更喜欢吃虫子。一天下午，我就发现慢悠悠“散步”的小黄鸡突然好像发现了什么似的，用小爪子使劲的扒着地。不一会儿，一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它侧首欣赏准备举喙享用美食时，没成想半路杀出了个程咬金，小黑鸡箭一般的冲过来。小黄鸡还未来得及将虫子咽到喉咙里，虫子的一端就被小黑鸡紧紧叼住。一场“拔河比赛”开始了。你向自己这方面拽拽，我向自己这方面拉拉，你向前进两步，我向后拖三步，这下可
我最敬佩的人—警察叔叔8篇_写人作文
我最敬佩的人—警察叔叔8篇 篇一：我最敬佩的一个人交警800字 每个人的心中都有一个自己最敬佩的人，而且每个人心中的那个人都不同，我心中这个最敬佩的人是我的一个叔叔，我的这个叔叔是一位警察。 几乎所有人都觉得警察是一个威风的行业，但是又有多少人知道这样一个威风的行业背后要付出多少的心血和汗水呢？就说说我的叔叔吧。一个月，要值六天班，而且都是夜班，第二天早上还要接着上班，其他行业的值班很轻松，只要坐在那里，睡睡觉也可以。但警察不同，他们平均每次值班要出警（所谓的出警就是说有人报案后警察要赶到案发现场）30到40次，也就是说他们每次出警回来坐在凳子上，也许屁股都还没坐热，他们就又要出警了。我叔叔曾说过：如果在值班的那天晚上，他能睡上两个小时他就非常满足了，可是做警察这一行就连睡两个小时的觉这么一个小小的愿望都满足不了。 暑假里，我们经常和叔叔一起吃饭，每次看到叔叔，他的皮带上都挂着一个无线对讲机，生怕哪里发生大案子的时候他不知道。很多人也许会说可以不去啊，又没有人会特意监视着你。我告诉你，你想的大错特错了，我叔叔说现在的每辆警车上都装有先进的GPS定位系统，就算你熄了火都可以知道这辆车在什么地方，如果有案子发生你去不去都是可以查出来，如果不去的后果可想而知，所以你不要妄想能够不去。 前不久长沙有人被杀了，而且这次的犯罪嫌疑人在去年已经杀了三个人了，所以长沙市公安局不管说什么都要把这个嫌疑人给抓起来。这案子一来叔叔他们的工作就更忙了。叔叔经常由于要进行排查或者开会而不回家，并且这排查并不同于普通的排查，而是在长沙市内地毯式的排查，不仅晚上睡觉的时间几乎没有而且早上5点钟又要开会和点名，白天也要开很多的会，所以他休息的时间几乎为0、因为犯罪嫌疑人身上带有枪械，所以他们又要到这手枪，这是精神与体力双层的极度消耗啊！ 大家都说“有困难找警察”但我却觉得这根本就是一句不正确的话，应该改成“有危难找警察”，在这里我想对大家说：“请大家多为警察想想，能不找警察尽量不找，也为我们辛苦的警察省一些力气，让他们多休息一下吧！警察也是个人啊，也经不起这样的折腾啊！” 叔叔我在这里代表人民谢谢您，也谢谢所有为人民而在辛苦工作的警察们说声“谢谢”。叔叔，您是我心中永远不会倒的一座“丰碑”。 篇二：我最敬佩的人—警察叔叔作文400字 说起办案，肯定少不了警察，而我敬佩的正是警察。 原因是这样的，我和家人一起出去旅游，我和家人走散了，我当时迷迷糊糊的向前走，走了大约两个小时也没找到家人，我当时彻底绝望了，因为我走到了一个非常陌生的地方，我想起老师教育我的，立刻就向路人借用手机，我打到警察局的时候，是一位非常热情的叔叔，我跟他说我当时的情况，所在的地点，那位叔叔很快就找到我了，我跟他说我家在哪，叔叔就让我跟他回去，他说一回去就会把你送回家的，我半信半疑的跟去了，我走了好长一段时间才到，他让我上车，我上车之后，他就开着车出发了，我问他要带我去哪，他说送我回家，当时我就特别高兴，但走到快到家的时候，车子没油了，我们俩只好步行，回家的时候他却病倒了，家人立刻把他送到医院，医生说他是体力不
可爱的小鸡作文400字 篇一：可爱的小鸡 我家曾经养着两只十分可爱的小鸡，一只名叫小白另一只名叫小黄它们很讨人喜欢。 它们长着一身嫩黄色的绒毛，又圆又小的脑袋上长着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠，特别机灵。一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着，好想再说些什么。它们的一对爪子，形状很像竹子。一步一步地走着。 这个小白和小黄喜欢在比较宽敞的地方玩耍，所以，我常把它们放在地上，没想到这两个小家伙见人就追，而且追的很紧，可以说是穷追不舍了。记得有一次这两只小鸡在我的脚下跳起了芭蕾舞，弄得我左躲右闪，险些踩到它们。 它们睡觉的时候喜欢站在窝里，紧紧的靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛时而睁，时而闭，好像不愿意睡似的，等他们时在熬不住的时候，才沉沉的睡了。但他们很容易被惊醒，不管旁边有没有动静，只要有光它们就会叽叽喳喳地叫起来，真叫人没办法！ 它们喜欢吃温水泡过的小米，吃的时候它们弓着身子，争先恐后的一边叫着一边吃，嘴里好像在说给我留点给我留点！ 它们玩耍的时候十分有趣。有一次，我吃饭时不小心掉了一根面条，小黄见了，便走跑来，叼起面条就跑，小白看见小黄嘴里叼着东西，就立刻跑过去抢，可有意思了，他们各自叼着面条的一头，拉拉扯扯地。看着它们那顽皮的样子，我不禁笑了起来。 看着那两只可爱的小鸡，我真是爱不释手。 篇二：可爱的小鸡 一天我和妈妈在街上看见有卖毛茸茸的小鸡，可爱极了，我非让妈妈买一只，妈妈拗不过我，只好同意了，我高兴的一蹦三尺高。 到了家，我给小鸡先安了一个窝，就是一个大鞋盒。中午我给小鸡喂小米，可它不吃，而是尖叫个不停，我明白了，它好像再说：我不认识你，我害怕你，请你赶快走吧。我只好躲到一边偷偷看着它。过了一会儿，小鸡估计觉着没有危险了，才津津有味地吃了起来，吃完了，还叽叽的叫了几声，好像在说：谢谢你，小主人，也不再害怕我了。然后它就躺到有太阳的地方晒起太阳来，在太阳光的照耀下，小鸡全身披着金黄色的毛，小眼珠黑溜溜的，小嘴儿尖尖的，很是好看。晚上该睡觉的时候，我去跟小鸡说晚安，这时的小鸡已经和我熟悉了。小鸡对我欢快的叫着，好像也在说晚安。 以后每天早上我要去上学时，都会对小鸡说一声再见，小鸡虽然无言，可是它总是叽叽叽地叫上几声，和我道别。时间过得真快，一晃快一个月了，小鸡也慢慢长大了不少。爸爸妈妈说要把小鸡放了，让它自由地生活。我们把小鸡放到了一块草地上，我心里特别难受。虽然我表面上没有什么，可是每当提起小鸡时，我就会不由自主地流眼泪。我现在最大的愿望就是让小鸡有一个温暖的家，能够快乐的生活！ 篇三：可爱的小鸡 下午，我来到姥姥家，一进院，我就听见了唧唧喳喳的声音，我赶紧往养鸡的小房子跑去，看小鸡。 透过铁栏杆，我发现了活泼可爱的小鸡，呀！随着我的感叹，我回想原来的小鸡，蹦蹦跳跳的，像一群灵活的小精灵。它们被装在一个很大的纸箱里。我经常把手伸过去，轻轻地
写警察的作文：一个特别的警察 写警察的作文：一个特别的警察 警察是一个高尚的职位，没有警察，就不会能我们现在安定生活;没有警察，我们就不会像现在这样幸福。然而，那次那个警察却把我心中那种对警察的爱戴冲击得无影无踪。 那是一个阳光明媚的早晨，我放假和同学出去游玩，我们走在人行道上，看到一位年近60岁的老爷爷肩上挎着一个铁桶，左手拿着厚厚的一叠纸，右手拿着一个刷子，正在往电线杆子上贴着手中的纸。我想，国家不是有规定不让乱贴乱画吗，可这个老爷爷怎么不遵守规定呢?这多影响市容环境呀!我走过去一看，纸上写着：寻人启事，女，30岁，瓜子脸，大眼睛，头发乱蓬，身穿一件破牛仔服，患精神病，有知下落者……。我身边围上来很多人，他们围着那位衣衫褴褛的老爷爷，七嘴八舌热心地询问着，有的说要给电视台打，有的要给报社记者打，感动得老爷爷直掉眼泪，我想，是好心人多呀，老爷爷在这么多热心的帮助下，一定会找到女儿的。 突然，远处传来一阵刺耳的喊声：“让开，让开”，我扭头一看，两个身穿制服的警察挤进人群，其中一个警察指着电线杆子上的寻人启示说：“这是你贴的吗?”老爷爷微微点了点头。“你这是破坏市容，影响环境，电视、报纸天天讲这些事，你还敢乱贴乱画，走，跟我们去派出所，罚款”。那个警察说完，就伸手拽老爷爷，“俺不去，俺要找俺闺女，俺闺女丢了，她精神不好，会出事的。”说话间，两道浑浊的老泪从暗淡的眼睛中滚落出来。“不行，这次不罚你，下次你还贴，你们这些人没记性。”这时周围的人愤怒了，其中一个妇女生气地说：“你们就知道罚款，老人家又不是贴小报刊的，孩子丢了，又没有钱，只能用种方式寻找，谁家没有父母，谁家没有孩子呢，你们这样做和你们的警察身份相符吗?简直太过份了。” 两个警察相互看了一眼，脸红了，说：“那好吧，你也挺不容易的，这次就不追究了，下次注意，别在贴了”。说完，两名警察狼狈地挤出了人群。 望着他们远去的背影，我心中那高大的警察形象渐渐淡化了，这难道就是高尚的警察神圣的职责吗，我在心中画了一个很大的问号?
可爱的小鸡作文100字_二年级作文 篇一：可爱的小鸡 可爱的小鸡是我们的好朋友，圆呼呼毛茸茸的身体，真像是一个个的小毛球，真可爱啊——！今天小二班的宝宝就运用水彩笔来给小鸡穿上了漂亮艳丽的衣服，有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色，一只只可爱的小鸡在小宝宝们的手中被装饰的更加可爱生动！ 篇二：可爱的小鸡 一大清早，森林里传来了一件喜事。鸡妈妈生了四只可爱的小鸡。 有一天，四只可爱的小鸡来到了一片绿油油的草上。东看看，西瞧瞧。有两只小鸡好像锇了，在绿油油的草地上捉虫子吃。另外两只小鸡在碧绿的草地上做游戏呢！ 篇三：可爱的小鸡 小鸡是我最喜欢的动物。姥姥从市场给我卖了两只小鸡，装在鞋盒子里。一只长着黄色的绒毛，一只长着黑色的绒毛，样子十分好看。我在地上铺了一张报纸，把小鸡放在上面。两只小鸡顿时高兴起来，昂起头，扑打着小翅膀，好像自由了一样。我拿了一只‘面包虫’给他们吃，一只叼住小虫的头，一只叼住小虫的尾巴，好像拔河一样，把我逗得哈哈大笑。 篇四：可爱的小鸡 我家养了一群小鸡。这些小鸡还不如一个拳头大，毛绒绒的，颜色各异有白的、黄的、黑的，整天在院子里东跑西跑，叽叽喳喳的，我们这群顽皮的孩子没有什么两样。 太阳暖洋洋地晒着大地，吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息，只一两只不安分的捣蛋鬼，一会儿站到小树下，一会儿又跑到田里去找东西吃，嘴里还不时的“叽叽喳喳”地唱上几句只有它们自己才懂的“流行歌曲”。 我很喜欢小鸡，喜欢它们可爱的外表，还有那淘气的样子！ 篇五：可爱的小鸡 今天下午，我到楼下玩。看见了姐姐放在草坪里的两只小鸡，它们很可爱，小鸡身上的羽毛长得很丰满，就是它们不太听主人的话，让它干什么它就是不干，让它跳它也不跳。我非常喜欢这可爱的小鸡。 易水说：我懂了，不听话的有时候也可以说是很可爱。“丰满”这个词用得太恰当了。
可爱的小鸡作文(3篇) 可爱的小鸡作文(3篇)可爱的小鸡作文可爱的小鸡（1）这对小鸡是我从学校门口买来的。我提着这对绒球，把它们放在地板上，小鸡们左顾右盼。我心想：好一个有趣的动物！我把它们放在地板上，刚走一步，他们就滑了个大马趴。我便想：不能这样下去了。我便找来个纸箱子，在中间插上一根竹签子，这就是它们的家。冬天，我在箱底放上一些棉花，这样，我的鸡宝宝们就不会冷啦！小鸡们的滑稽主要表现在步态和吃相上。鸡宝宝的步态，十分紧凑，两步过去，不到三秒钟。也正是因为步态的紧凑，使它们在地板、瓷砖上，走一步，摔一跤，你见了，准会哈哈大笑。鸡宝宝的吃相也颇为有趣。它们在啄米粒时，不辞辛苦。譬如把米粒放在远处，它们会急急忙忙的跑过去，啄呀啄，饱餐一顿。可有的时候，它们急于求成，在跑步的时候，一个接一个的摔跤。我看着十分心疼，便把米粒放在眼前。可是，鸡宝宝就像得了白内障似的，东找找，西看看，就是找不到米粒，看着它那认真的样子，总是让我忍不住噗嗤笑出声来。日子一天天过去，虽然每天的精心照料令我不胜其烦，但当我看着自己的杰作一天天长大，心中的那份喜悦便油然而生！ 六年级:靖晓希 可爱的小鸡作文（2）家养了两只可爱的小鸡。 小鸡长得毛茸茸的，像两个黄色的毛球。小鸡的眼睛又小又黑，
就像嵌上了两颗黑珍珠。小鸡的嘴又尖又小，上面还有两个微小的孔。小鸡的脚是桔黄色的，像两个个字。 有一天，我把一些米撒在地上，一只小鸡看见了，飞快地跑过来啄起地上的米；另一只小鸡也跑过来啄米吃。你瞧，小鸡吃得多香啊！ 这天，小鸡在草地上散步。忽然，两只小鸡同时看到了一只又大又肥的毛毛虫，急忙跑过去，一只咬着毛毛虫的头，另一只咬住尾巴，各不相让，啪的一声，毛毛虫被小鸡扯断了；它们各吃了一半，吃完又和好了。 我真喜欢这两只可爱的小鸡呀！ 六年级:彭倩 可爱的小鸡作文（3）我家养了两只小鸡，它们在我家已经住了一个月了，已经完全长成了精神百倍的少年鸡。这是姥姥为了祝贺我跆拳道升带成功面送给我的礼物。 回想刚买回来的时候它们那可爱的样子，我还是忍不住要笑。毛绒绒，圆滚滚的身体托着一个圆圆的小脑袋，黑豆般大小的眼睛，一张尖尖的小黄嘴，凑成了一只可爱的小鸡雏。 我很喜欢让两个小家伙陪我写作业，就把它们放在写字台上。可它们并不听话，唧唧唧地叫个不住，一会儿在写字台上面乱跑，一会儿溜到我的本子上踩来踩去。我不过去了一趟洗手间，结果回来时就发现笔没有了。四处一找，才发现小鸡把我的笔叼到台灯后边，正起劲地啄呢。我真是哭笑不得，忙把笔抢回来继续写作业。
关于警察的作文350字 篇一：我是小警察[350字] 黄子旖 今天，妈妈带我去十字路口去当小警察。 刚一下去，我就看到两名警察叔叔在那里站岗。 我像风似得跑去，很有礼貌地问：“警察叔叔，请问我可以和你一起站岗吗？”警察叔叔和蔼可亲地说：“可以呀，小朋友。”于是，牵着我的手小心翼翼地带着我走到马路中间，一到红灯，他一吹口哨，我就一挥手中鲜艳的小红旗，有时候，我不用挥小红旗，那面小红旗就会自己在那里飘风动着，因为有些汽车开得很快，把我的小红旗都给吹起来。一到绿灯，他一吹口哨，我就做一个向前行的动作。慢慢地我熟悉了这几个动作。这些汽车来来往往但是听着我和警察叔叔的指挥，排着整齐的队伍，通往四面八方，渐渐地，我觉得自己也越来越像个小警察。后来，我站了一个小时，我觉得腿有点酸，可是，警察叔叔仍然像棵松树一样，笔直笔直地站着，指挥着我们的交通。这时候，我觉得警察叔叔很伟大，一天到晚站在十字马路口指挥着我们的交通，十分辛苦，但是他们还是坚持着，不让交通事故越来越多，我们一定要感谢警察叔叔，同时也希望我们的交通事故越来越少，让警察叔叔多休息一会儿，不让他们筋疲力尽。篇二：警察叔叔[350字] 尚宇彤
五一放假，终于可以放飞心情了。天刚亮，爸爸便驾车带我们直奔宁夏沙坡头。 沿着起伏的公路，我们尽情地听着欢快的音乐，沐浴着灿烂的阳光，欣赏着迷人的风景。两侧的群山和天上的云朵不断向身后疾驰而去，不知不觉已进入甘肃地界。 突然，我朝爸爸大喊一声：“快看，前面有警察！”爸爸吓了一跳，猛地踩下刹车，汽车剧烈摆动起来。 爸爸急忙靠边停车，准备接受讯问。但定睛一看，刚才那位警察叔叔怎么还站在拐弯处，除了面带微笑不停招手外，整个身子一动不动。“啊！？原来是位电动警察。”大家不禁哑然失笑，紧绷的神经也稍稍放松一些。 重新上路，爸爸开车一下子平稳了许多。他面有愧色地说：“多亏那位警察叔叔提醒啊，要不我们光想着开心的事儿，早把安全抛到脑后了，想想多可怕呀！应该好好感谢那位警察叔叔。” 果然，前方只要出现急转弯，总能看见站在路旁头顶烈日，不怕面带微笑，不停招手的“警察叔叔”。 我们默默地向他们一一挥手致意篇三：抗震救灾女警察——蒋敏[350字] 陆明 汶川在颤抖，中国人的心在颤抖！汶川8。0级大地震牵动了13亿中国心。一方有难，八方支援。在党和政府的正确领导下，在全国人民的真切关怀下，汶川的废墟中出现
可爱的小鸡作文50字 前几天，妈妈给我买了一只小鸡。黄黄的绒毛，摸上去毛茸茸的、软软的，好像一个小毛球。圆圆的脑袋上有两只小眼睛，黑黑的像两颗黑宝石。嘴巴尖尖的。它的爪子又细又长像一个（个）字。 小鸡啄米的时候动作很快，还不停地“叽叽”“叽叽”的在叫，真是有趣极了！
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。