阳光小学一年级英语期中试题
：题号一二三四五六七总分号分数
学
：名姓班一．连线 .(15 分)
1. light灯
2. bed门
3. door床
4. box房间
5. room箱子
二．选择（ 15 分）
( )1.在书包里面
_____ the schoolbag
A. in
B. under
年
( )2.在床上
_____ the bed
A. on
B. in
( )3.在台灯旁边
_____ the light
A. on
B. near
( )4.在门后面
_____ the door
A. on
B. behind
( )5.在桌子下面
_____ the desk
A. near
B. under
三．连线.（15分）
1. I ’m hungry!给你。
2. Here you are.我渴了！
3. I ’m thirsty!我想吃鱼肉。
4. I want fish.谢谢你。
5. Thank you!我饿了！
四．选出正确的汉语意思.(15 分)
( )1. rice A.米饭 B.鱼( )2. noodles A.面条 B.椅子( )3. vegetable A.门 B.蔬菜( )4. chicken A.灯 B.鸡肉( )5. egg A.床 B.鸡蛋五．连线.(10分)
1. E h
2. H e
3. M t
4. T m
5. S s
六．选出正确的英文单词.(15 分) ( )1.飞机 A. plane B. chair ( )2.球 A. desk B. ball ( )3.火车 A. train B. rice ( )4.小汽车 A. box B. car ( )5.玩具熊 A. bear B. egg 七．判断 . ( 15分)
1. chair椅子（）
2. desk桌子（）
3. blackboard火车（）
4. classroom床（）
5. under小汽车（）
笔试部分 一. 判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”，“×”，表示在括号内。 （）1. five thin （）2. use usually （）3. lake wait （）4. phone bottle （）5. me he （）6. lot note （）7. over old （）8. tree eat （）9. slow down （）10. horse work 三. 选择填空，将答案的标号填入括号内。 （）1. I’ve got a toothache. I’m going to see the _______. A. park B. doctor C. teacher D. hospital （）2. －May I ______ your bike? －Sure. A. ride B. riding C. read D. to ride （）3. －Whose ruler is it? －Maybe it’s ______. A. Peter B. Peters C. Mary’s D. Peters’ （）4. I want to see a film. I’m going to the _____. A. cinema B. school C. museum D. bank （）5. －_____ will you do this Sunday? －I’ll play football. A. What B. When C. Where D. How （）6. －What is she doing? －She _______. A. has a cold B. will dance C. is dancing D. usually goes swimming （）7. Mrs Arthur can _______ piano. A. played the B. played C. plays the D. play the （）8. －_____ does your father do? －He’s an engineer. A. Who B. What C. Which D. How old （）9. My father ______ a new car. He ______ it very much. A. have, like B. has, likes C. has, like D. have, likes （）10. What time will he _______ back tomorrow? A. be B. is C. am D. are 四. 从B栏中选出适合A栏的答语： A B （）1. What will your dad do next week? a. He is a doctor. （）2. What are you doing? b. It is green. （）3. What does he do? c. I surfed the internet. （）4. Did you have a good time? d. I am watching TV. （）5. When did you come home? f. We’re going to visit art museum.（）6. What colour is it? g. Yes, I enjoyed myself very much. （）7. What are you going to do tomorrow? h. OK. My name is Jones White. （）8. Could you leave your name? i. About eleven in the evening. （）9. What’s Mary doing now?j. She’s sleeping in bed, she’s ill.（）10. What did you do last night? k. He’ll go sailing. 五. 下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。 （）1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问 A. What do you like best? B. Do you like English? C. I like English very much. （）2. 当你提醒Jack上学不要迟到时，说： A. Don’t read in bed, Jack! B. Don’t watch TV, Jack! C. Don’t be late for school, Jack! （）3. 当你想知道这周日的天气如何时，问： A. It’s Sunday today. B. What does Sunday like? C. What’s the weather like this Sunday? （）4. 当你想知道字典的价钱，问： A. Have you got a dictionary? B. How much is the dictionary?
小学一年级英语单词测试题_试卷 一、读一读，选一选 ( ) 1、goodbye A 你好 B 再见( ) 11、is A 是 B 去( ) 2、name A 名字 B 我的( ) 12、yes A 是 B 不是( ) 3、afternoon A 上午 B 下午( ) 13、I A 我的 B 我( ) 4、hi A 熊猫 B 你好( ) 14、I’m A 我是 B 我的( ) 5、my A 我 B 我的( ) 15、open A 关上 B 打开( ) 6、good A 好的 B 你的( ) 16、colour A 颜色 B 白色( ) 7、morning A 早晨 B 下午( ) 17、no A 是 B 不是( ) 8、your A 你 B 你的( ) 18、point A 听 B 指( ) 9、what A 什么 B 是( ) 19、Ms A 女士 B 先生( ) 10、it A 它 B 这个( ) 20、a A 一（个，件） B 一些 二、算一算，选一选 1、two + six = ( ) A seven B eight 2、ten –three = ( ) A five B seven 3、five + one = ( ) A six B ten 4、eigh –five = ( ) A two B three 5、three + six = ( ) A nine B ten 6、seven –six = ( ) A one B three 7、one + one = ( ) A two B four 8、four + six = ( ) A nine B ten 9、nine –four = ( ) A five B six 10、three + one = ( ) A four B ten
2009-2010学年度下学期英语期末考试试卷分析学生成绩分析：我校这次的英语成绩从试卷情况来看，学生成绩拉开了档次，尖子生仍然能考满分和90多分，中上等学生能考80多分，中等学生能考70多分或80多分，学困生能考60多分甚至不及格，避免了以往大面积的满分和90多分现象，同时也给学生敲响警钟，即不认真上好每一节课就不能取得好成绩。从成绩分布来看，这次出题的难易程度是适当的，出题方向是正确的，应该说这套试卷是成功的，起到了诊断教学、反馈教学、指导教学的目的。本次考试三年级平均分是91.76 权重得分是97.53.。镇内名次是第一名。四年级平均分是68.29。权重得分是52.63。镇内名次是第四名。五年级平均分是74.21权重得分是67.26。镇内名次是第三名。六年级平均分是66.48。权重是49.20。镇内名次是第二名。 优生率的巩固和增长：三年级优生率有所巩固和增长。四、五、六年级的优生率有些下降。需要教师在今后做大量的培优工作。 差生的转化率：三年级和五年级的差生率转化的较多。四年级和六年级的差生率转化的很少。需要我们教师在今后做大量的辅差工作。 试题分析： （一）听力部分 这次的三，四、五、六年级听力第一题都是听录音选单词，错误率较少。第二题是听音判断或者听音排序。后两题多是听音选图、选句子、选答语等。这些试题主要考虑到小学生的认识能力有限，采用大量的图片作为选项，减少文字阅读量，从而降低难度，让学生边听录音，边看图片并做出选择、判断，灵活真实地考查学生是否能听懂这些简单配有图片的问题，而且又能培养学生的实际动手能力，符合儿童心理特征。但是教师和学生对试卷也有自己的看法，学生普遍的反映是四年级和六年级最后一题录音听不懂，教师的议论在于四年级的试题难度。 （二）笔试部分 笔试部分主要是对语言知识的运用能力、阅读能力、初步的书写能力进行了考察，试题提供了恰当的语境。连贯上下文，同时还配以图片，给学生
2019-2020年小学一年级英语上册试卷 一、听音，排顺序。 A B C 1. one four six 2. pen bag ruler 3. sing read write 4. ear mouth nose 5. open down up 二、听音，选择你所听到的单词或句子。 ( )1. A. ruler B. rubber ( )2.A. pen B. pencil ( )3. A. book B. look ( )4.A. ear B. ice ( )5.A. Raise your hand. B. Put it down. 三、听音，圈出听到的数学数字。（8分） 1）1 9 4 2）3 5 2 3）2 4 9 4） 7 2 9 5）4 3 6 6）4 6 1 7）6 3 5 8） 6 2 7 四、听音、补全门牌号。（5分） 1）Room 1 4 2） Room 3 2 3）Room 5 3 4） Room 3 __ 五、圈出听到的词。 (5分) 1） ruler face 2) moon doll 3) orange bicycle 4) apple pear 5） leaf bean 六、看英语，选中文。
( ) 1.read A.读 B.写 ( ) 2.dance A.唱歌 B.跳舞( ) 3.jump A.跑 B.跳 ( ) 4.draw A.画 B.说( ) 5.Touch your arm. A.摸一下你的头。 B. 摸一下你的手臂。( ) 6.Wave your hand. A.挥一挥手。. B.挥一挥书。 ( ) 7.I can sing. A.我会唱歌。 B.我会画画。 七、请对照所给单词，在方框中圈出单词。 sing s i n g o e g n book h n b o b o o k ruler r a r u l e r e face sister d h s i s t e r doll g m d o l l l o melon j l e m e l o n g f e c f a c e
前三个单元学完了，Recycle 1的本课时一篇《seasons 》文章写得很美，学生也用心体会了其中的美景。下面的练习第二题是写写自己城市的四季，配套练习册的练习题也是写出”my favourie season”,要求不少于50个单词。看到这个要求，很多同学感觉很难，50个词对他们来说太多了。但是，欣赏完这几篇文章，大部分学生心里就有数了。首先我们以spring 为例进行描述。从天气、颜色、穿着、饮食和干什么等方面进行描述。每一个方面，都请同学站起来大声描述，就组成了一小篇文章：I like spring best. It's warm. It's green. I wear shirt. I can fly kites. 有关四季的文章连起来，早就超过了50个单词。这种文章，大部分学生都能轻松的完成。但是对于词汇丰富的学生来说，感觉意犹未尽，这种描写有些枯燥，可以加入一些形容词，让句子更加优美。如：Spring is my favourite season. It always warm and sunny. Sometimes it rainy.The class is green .The flowers are red. I can wear my beautiful shirt. I can fly kites with my friend.这样描写，文章就更生动了。在以后的教学中，应注意针对不同层次的学生布置任务，让优秀的学生能吃得饱，让基础差些的学生也能吃得了。这样下来，学生就不但能描述自己最喜欢的季节，并能根据个人能力分层次完成。 试卷分析： 本套试题仍然分为笔试和听力两部分，在听力环节中使用电脑播放。这一单元的试题无论是听力还是笔试，学生的完成情况都不理想。分心发现，听力失分主要是因为播放设备的发音不清，并且个别单词的发音与教材上的不同造成的。笔试部分的失分主要就是不用心、不动脑。现在就出错较多的题目进行分析：听力部分 一、听录音、选出所听到的单词6.brown其实这个题很清楚，其它两个单词的末尾发音都有区别，主要就是学生对以前的单词遗忘严重。 二、听音、判断对错5.I like summer because I like summer vacation.这个题出错就是看图不清，只看见了杯子，没看见July和August。9. Why do you like winter? Because I often make a snowman. 学生只在意卷中意思在雪地里玩，其实堆雪人
小学六年级下学期英语期末考试试题 小学六年级下学期英语期末考试试题一 笔试部分 I.词汇练习(15分) A组：根据汉语的提示写出正确的单词 1.What’s the ________(几点了),please? 2.I_________(吃)lunch at twelve o’clock. 3.May I _________(问)you some questions? 4.Jim has___________(早餐)at 6 o’clock. 5.I go to_________(上床睡觉)at 10 o’clock in the evening. B组：根据句意和所给的首字母填空 1.—Sorry.I am___________for class.—It doesn’t matter. 2.It’s ___________to go home. 3.I do___________homework at 10 o’clock every evening. 4.I have lunch__________twelve o’clock. 5.Mr Smith is m____________to Jenny. C组：用所给单词的适当形式填空 1.There_________(be)ten people in the classroom. 2.How many_________(student)are there in your class? 3.This bag isn’t yours,it is___________(she). 4.Don’t look at__________(I),look at your book,please. 5.--_________(who)eraser is this?—It’s hers.
阳光小学一年级英语期中试题 1、ligｈt 灯 2、bed 门 ３、dooｒ床 4、boｘ房间 ５、roｏm箱子 二.选择（15 分） （）1、在书包里面 ＿＿＿_＿the ｓchoolbａg Ａ、in B、undeｒ （）2、在床上 ＿___＿tｈｅｂed Ａ、onＢ、in ( ）3、在台灯旁边 ____＿theｌight Ａ、onＢ、near ( ）４、在门后面
_____ thｅｄooｒ A、on B、bｅhiｎd (）５、在桌子下面 ___＿_thｅdesk A、near B、ｕnder 三．连线、（15分) 1、Ｉ’ｍhungry！给您。 2、Here yｏｕare、我渴了！ 3、Ｉ’m tｈirｓty！我想吃鱼肉。 4、Ｉｗａｎt fish、谢谢您。 ５、Tｈank you! 我饿了！ 四．选出正确得汉语意思、(15分) ( )１、riｃe A、米饭Ｂ、鱼 （）2、ｎoｏdles A、面条B、椅子 ( ）3、vegｅtable A、门Ｂ、蔬菜 （)４、chicｋen A、灯B、鸡肉
( )5、ｅｇg A、床B、鸡蛋 五．连线、（1０分） 1、Ｅｈ 2、Ｈ e ３、M t 4、T m ５、S s 六。选出正确得英文单词、(１５分） （）1、飞机A、ｐlane B、ｃhａir （）２、球A、desk B、balｌ （)3、火车Ａ、ｔrａiｎＢ、rice （）4、小汽车A、box B、car (）5、玩具熊A、ｂeａr B、e ｇg 七。判断、 ( 15 分) １、chaｉｒ椅子（) 2、desｋ桌子（) 3、blａcｋboard火车（）
小学三年级数学期中试卷质量分析 一、总体情况 本试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。大部分学生做的不错。 二、试卷分析 本次命题共分六道大题,下面就对本次考试中存在的问题进行逐题分析: 第一题：我会填空。（共25分) 全班共失分36分。出错率最高的是第9题，“小军看一本童话书，已经看了5天，平均每天看34页。还剩68页没看。问这本书一共多少页。”共有六个人错，主要是学生审题不认真，计算失误。其次是第6题，“求下列图形的周长，共失分15分，重新做了一遍，学生全对，我想原因主要是学生考试时不够细心，漏数。”再次是第2题，“48的6倍是多少，多少是103的五倍。”共失6分，两个人对知识掌握不够牢，其余学生审题不清。接下来是第7小题，第二小题，第五小题各失两分，说明学生做完后没有认真检查。 第二题：我会判断。(共5分)共失13分，错的最多的是第三小题“一袋盐重500克，4袋盐重2000千克。”共7个人错，还是对千克和克的概念不太清楚。其余四题各有一个两个人错，多是不够细心。 第三题：我会选择（10分）共失18分，其中错的最多的是第5小题，“一个长方形操场。长50米，宽25米。小丽沿操场跑了三圈。跑了多少米。”共7个人错，大部分应该是对周长的掌握还不够熟练。尤其是张雨华，其次是第2 小题和第4小题，各有一个人错。第四题：算一算（共32分）1、直接写得数：75%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。 第四题：我会计算：第1小题，只有一个人错，不够细心，少些了一个0.第2小题，有两个人错，错的同学都是平时计算好的，考试时不够认真。第3 小题，有一个同学错，该生需要多训练。第4小题，错的比较多，共7个人错，关于拖式，练得比较少，失分较多，第5小题，共9个人失分，还是计算能力欠佳。 第五题：我会画，有三个人错，是我失误，没有一个一个抓。 第六题：我会解决问题。错的最多的是第5小题，共5个人错，第6小题,3个人错。对于周长，学生掌握还是不够熟练。第三小题，有两个人，结果错了，计算能力不过关。 三、通过这次测试，反映出的问题： (一)、学生的计算能力比较欠缺，对四则混合运算的顺序都不能很好的遵守，简单的加、减、乘、除也很容易出错。 (二)、学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。题目抄错；简单口算错；结果抄错；余数漏掉等等。 (三)、学生对于数学概念掌握不扎实，比如：周长的计算公式。
小学一年级英语期末考试试卷 二、划出下列单词中的元音字母： uncle balloon mouth leaf sing ?三、正确抄写下列单词： bicycle father jump three butterfly ?四、问答句编号 1.How old are you today? No, he hasnt. 2.Have you got a balloon? She has got a taro. 3.What do you like to eat? I like to eat peaches. 4.What has she got? No, I have got a ball. 5.Has he got a swing? Im five. ?根据实际情况回答问题： 1.Whats your name? 2.How are you? 3. How old are you? 4.How many books? (4) 5.Happy New Year!
6.Happy birthday. 7.Whats your father? 8.Whats your mother? 9.Are you a pupil? 10. Are you a teacher? 11. Is your father a doctor? 12. Is your mother a nurse? 13. Do you like meat? 14. Is it blue? (No) 15. What colour is your bag? 16. What do you see? (a butterfly) 17. Is he a policeman? (no) 18. Is she a nurse? (yes) 19. Say hello to your mother. 20. Say goodbye to your teacher. 21. Come with me. 22. What is this? ( apple) 23. What is that?(kite) 24. What do you like to eat? 25. Good morning. 26. Good afternoon. 27. Hello , Im Mary.
小学六年级英语模拟考试题 （考试时间50分钟试题满分50分） 考场：学校：班级：姓名：分数： 听力部分（Listening Part）15分 Ⅰ. 听录音，根据所听句子顺序为下列图片标序号。（每空1分，计5分） Ⅱ.听录音，根据所听句子选择正确答案。（每小题1分，共5分） ( )1. A. On foot B. On feet C. By plane ( )2 .A. I’m 48kg. B. I’m 140cm long. C. I’m 140cm tall. ( )3. A. No, I did. B. No, I didn’t. C. Yes, I didn’t. ( )4. A. I have a toothache. B. My throat is sore. C. I’m angry. ( )5. A. Yes, there is. B. Yes, it is. C. Yes, there are. Ⅲ. 听录音，把句子补充完整。（每小题1分，共5分） 1. My birthday is in ______________. 2. What did you do yesterday? I __________ a boat with my brother. 3. How does Amy feel? She feels ____________. 4. The sperm whale is ______________ than the killer whale. 5. The rain comes from the ________________. 笔试部分(Writing Part ) 35 分 Ⅳ. 选出与所给单词划线部分发音不同的一项。（每小题1分，共5分）( ) 1. happy A .stamp B. apple C. name ( ) 2.best A. bed B. desk C. he ( ) 3.dive A. big B. library C. bike ( ) 4.cow A. window B. now C. how
小学英语三—六年级期中考试试卷分析 一、试题分析 本套试卷中，题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，每套试题均由听力和笔试两部分构成。听力部分所占比例为40分，主要有：听音选词、听音判断、听音排序和听音选答案等。笔试题形式多样，笔试部分为60分，内容覆盖面大，主要包括选择不同类的单词，选词填空，选择填空，根据问句找答语和阅读判断等。只要学生养成了良好的学习习惯，绝大多数学生都能得到理想的分数。此外，试卷中也增添了课文阅读，扩大了学生的视野，考查学生的综合理解能力。从这次的期中测试的总体情况看来，大部分学生的基础知识掌握的比较扎实，能够将所学知识很好的应用，达到了预期的效果。 二、试卷答题情况分析 这次成绩同以往考试的成绩相比有所提高。学生的听力练习的得分率较高，且单词的掌握情况也很好。可以看出课堂听说的训练以及单词基础的训练对学生掌握知识很有帮助。但也有一部分同学对对基础知识的掌握理解运用能力较差。学生之间差距比较明显。 三年级笔试部分根据问句找出相应的答语一题，有67%的学生失误，平时训练都知道什么意思，运用到考试上就出现混淆的状况，说明平时句型的综合运用能力较差。 四年级圈出正确的答案一题三选一，有87%的学生混淆失误，丢分严重，该类型题学生掌握较差，基础知识掌握不牢固。 五年级最严重的是听录音，选出合适的答语第五小题，Who has a birthday in May? 由于是旧教材知识，所以教师未拓展讲解导致89%的学生不会选。根据汉语意思写单词一题第三小题，四个季节，100%的学生季节未变复数。
六年级选择填空第二小题，till的用法学生不明确和非关键词出现的比较级关系不明确，从而丢分严重。 三、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语，为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学，创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。 3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习，要将所涉及到的语法项目讲清讲透，不要让学生似懂非懂，反而影响学生以后对语法的进一步学习。 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足，及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题，避免学生走进学习的误区。 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识，也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。
小学一年级英语试卷公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
2009---2010学年度第一学期期末考试 小学一年级英语试题（时间40分钟） 题目一二三四五六七八九十合计得分 一、听力部分 一、听音选出你听到单词。 1、( ) A. pen B. pencil 2、( ) A. hat B. bear 3、( ) A. dog B. fox 4、( ) A. hello bye 5、( ) A. five B. ten 6、( ) A. eight B. nine 7、( ) A. green B. blue 8、( ) A. sit B. open 9、( ) A. boy B. girl 10 ( ) A. pen B. ruler 二、听音圈图。 1、 2、 3、 4、
4、 5、 三、听音选出与所听句子相同的选项。 1、( ) A. Good morning. B. Good afternoon. 2、( ) A. What’s your name B. How are you 3、( ) A. How old are you B. Where’s the hat 4、( ) A. Open the door! B. Point to the floor. 5、( ) A. Yes,it is. B. No,it isn’t. 四、听音判断，与听到句子相同的画对号，不相同画错号。 1、( ) Good morning. 2、( ) Is it a monsterYes，it is. 3、( ) Where’s the dog 4、( ) Happy birthday！ 5、( ) This is my book. 五、听音圈出听到图片。 1、. 2、 3、 4、 5、. . 六、听音给下列数字涂上正确颜色。 3 8 9 6 7 第二部分笔试
小学六年级英语测试卷 一、单项选择题，请将正确答案的字母序号填在题前括号内。（20分） ( )1A:My bike is green, What about ________? B: _____ is blue. A.your,My B. yours,My C.yours,It D.your,Mine ( ) 2.There are many _______ in our school. A. woman teachers B.women teachers C.woman teacher D.women teacher. ( )3. A:What’s the weather like in spring? B: It often _______. A. rainy B. raining C. rain D.rains ( )4.. A: ______ bag is heavier,his or hers? B:Hers. A.What B.Which C. Who’s D.Whose ( )5.A: Look,The baby tiger with its mom _______ on the grass. B: So cute. A.play B. are playing C.playing D.is playing ( )6. Enjoy _______, Mary and Lucy. A. yourself B.myself C. yourselves D.themselves ( )7. A:How much______ is on the table? B:Let me see. A.bread B.sandwich C.apples D.hamburger ( )8. There ______ a ball and some books on the desk. A.are B. am C.is D.have ( )9.My brother is ____ university student ,He play sports for ___ hour everyday. A.a,a B. an,a C. an,an D.a,an ( ) 10. A:Hello,Is _____ Jim speaking? B: No,_____ is John here. A. this,that B that,he C.that,this D.it, this 二、完成下列句子翻译（10分） 1.正在下大雪。It’s ________ _________ now. 2.如果你喜欢帮助别人，你可以做警察。 If you enjoy _______ _______,you can be a policeman. 3.明天我们将不去爬山。We _______ ________ mountains tomorrow. 4.他爸爸经常开车去学校吗？______his father often _______ a car to school? 5.露西朋友的哥哥想成为一名飞行员。
小学六年级英语试卷分析 第一单元试卷分析 （一）、试卷命题特点 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用，重点短语等)，一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。 （二）、试题分析 试卷共分听力、笔试二个部分、十大题，着重考查了学生的基础知识和基本技能，试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力。 1、听力部分 听力测试满分为50分，分别为：一、听录音，选出你所听到的单词。二、听录音，标序号；三、听录音，判断正误。四、听录音，连线。五、听录音，选择正确的选项。整体来看，听力部分得分率相对来说比较低，失分较多的是第四题与第五题，其原因可能在于听力测试不同与其它学科的笔试，不允许有丝毫的随意性，学生必须全神贯注，跟上录音才能顺利完成考试，然而相当一部分同学在听力测试时注意力不集中，而四、五两题听力多为长句子因而导致失分，再者较多学生不能认真审题，理解判断能力较差。 第二单元试卷分析 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括语音、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下： 一、选择正确的答案。是属于基础知识，主要考查学生对基础知识的掌握。失分率较低。 二、把图片与所对应的单词连线。这一项是考查学生认单词情况，较简单，失分率很低。 三、计算下列算式，并写出相应的数字的英语单词。这一项是考查单词掌握情况, 且完全是四会单词。本题失分较少，可以看出大部分学生对基础的掌握还是很牢固的，错的较多的是eleven, twelve。 四、根据短文内容，判断句子正误。 学生在本题扣分很多，主要原因可能是学生练得太少或者说没有重视四年级的阅读训练。 五、据图画所给的情景，选择与图画相符的描述，将编号写在括号里，并将句子抄在图右面的横线上。 本题主要考查学生对句子意思的理解，较为简单，学生多数完成的不错。部分学生在抄写句子的过程中出现错误，而且有些学生书写不规范，应该加强书写练习。 三、存在问题的原因： 通过对失分题型的分析，发现存在如下原因：一是在课堂教学中重视了对学生语言输入的能力的培养，但对学生语言输出能力的培养方面做得不够。二是教
小学一年级英语上册期末考试卷 这篇《小学一年级英语上册期末考试卷》，是WTT特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、听音，排顺序。 A B C 1. two four six 2. pen bag ruler 3. sing read jump 4. eye mouth nose 5. open close sit 二、听音，选择你所听到的单词或句子。 1.A. book B. look 2.A. pen B. pencil 3.A. ruler B. rubber 4.A. ear B. eye 5.A. Raise your hand. B. Put it down. 三、听音，圈出听到的数学数字。（8分） 1）4 3 6 2）3 5 2 3）4 6 1 4）7 2 9 5）1 9 4 6）2 4 9 7）6 3 5 8）3 2 7 四、听音、补全门牌号。（5分） 1）Room 1 4 2）Room 3 2 3）Room 5 3 4）Room 3 __ 五、圈出听到的词。（5分） 1）ruler face 2）moon doll 3）orange bicycle 4）apple pear 5）leaf bean 六、看英语，选中文。 1.read A.读B.写 2.dance A.唱歌B.跳舞 3.jump A.跑B.跳 4.draw A.画B.说 5.Touch your arm. A.摸一下你的头。B. 摸一下你的手臂。 6.Wave your hand. A.挥一挥手。。B.挥一挥书。
7.I can sing. A.我会唱歌。B.我会画画。 七、将单词与相应的图片连线。 eye mouth hand nose ear draw write read jump dance
七、读一读，圈出不同类的单词。 1. UK mother USA 2. brother student sister 3. big small ball 4. on under chair 5. pear grape bear 6. twenty twelve tail 八、读句子, 把相符图片的编号写在括号内。 （）1. This is Miss Wang. She’s a teacher. A. （）2. --Who’s that woman? --She’s my mother? B. （）3. Look at the panda. It's big. It has a short tail. C. （）4. Put on a cap. D. （）5. --How many cars do you see? --I see two. E. （）6. I like strawberries. F． 九、情景交际。请将最佳答案的字母标号写在题前的括号里。 （）1.当你想向你的朋友询问照片上的男人是他的老师时，应该问： A. Is he your teacher? B. Is she your teacher? （）2. 请选择描述正确的句子： A. It is short tail and long nose. B. It has a short tail and a long nose.（）3.当你想和你的好朋友一起回家时，你会说： A. Let’s go home. B. Let’s play. （）4.当Mike 说“I don’t like watermelon”，如果你也不喜欢，你会说： A. Me too. B. Me, neither. （）5.你想问Sarah有几只蜡笔时，应该问： A. How many crayons do you have? B. How many crayons do you see? 十、找朋友，根据问句选答语。 （）1. Is it in your toy box? A. Thanks. I like grapes. （）2. Do you like pears? B: No, it isn’t.
一年级英语上册期末模拟卷 听力 一 Listen and tick (听录音，勾出听到的图片） 10分 1. 2. （ ） （ ） ( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) 7. 8. ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 10. ( ) ( ) ( ) ( ) 二 Listen and circle. (听录音，圈出听到的内容） 10分 1. hello hi 2. eye ear 3. four five 4. mouth mother 5. rubber ruler 6. blue brown
7.peach pizza 8. a tall boy a short girl 9.What’s this? It’s a tiger. What’s that? It’s a tiger. 10.Who’s he? He’s Danny. Who’s she? She’s Kitty. 三Listen and number. ( 听录音，根据听到的顺序编号）12分 1. （）（）（）（）（）（）2.bear blue pencil book pear peach ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四Listen and choose ( 听录音，圈出正确的应答句）12分 1.Good morning Hello 2.It’s red. It’s cow. 3.Here you are. Thank you. 4.He is my father. She is my mother. 5.I can dance. Kitty can dance. 6.Yes, it’s a bear. No, it’s a bear. 五Listen and judge. (听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的用“√”表示，不符的用“×”表示）10分 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六Listen and number. (听录音，为句子编号。) 6分
中小学英语考试试卷分析 新课标指出中小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末考试试卷的出习题思路非常明确。通过考试试卷的形式来检测中小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。习题目类型符合中小学生的心理特点和教学目的要求，每套试习题均有听力和笔试两部分构成。 一、试习题特点 （一）注重了基础知识的考察 考试试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目的的命习题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容（如重点单词的书写，动词时态的运用，以及语音的认知等），这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。 （二）突出语言的交际功能 英语作为一种语言，是一种交际的工具，而中小学英语教学根据中小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目的，读写跟上的原则进行。 （三）渗透了能力考察的要求和一些生活常识。 语言学习是为了交际。中小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在考试试卷的问习题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考察。 二、考试试卷总体情况分析
（一）听力部分（其中四年级占40%，六年级30%） 听力测试诣在考察学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。总体包括几大块内容：一、听音，选出你听到的单词或句子二、听录音标序号三、听音，选出正确答语四、听音，在正确的图片下画（∨）。整体来看，听力部分得分率相对来说比较高。失分较多的是第三习题（四、六年级都是），学生不能领会录音内容中的关键信息，有的学生眼高手低，听的懂但选不对，以致造成失误。 （二）笔试部分（四年级占60%，六年级70%） 笔试部分主要考察学生的语言基础知识和基本技能，包括词组、语音、语法等方面的考察。现分析如下： ⑴读单词连线（六年级）：此部分主要考察学生对单词音标掌握的情况，从卷面上看学生做的还不错 ⑵英汉互译：其中也包含三年级知识，这也都是学生平常所熟悉的，但由于大家忽略不认真，失分教多，尤其是汉语短语译为英语，这也说明了学生学的快遗忘的也快，也是我们缺乏学习外语的语境的缘故。 ⑶选择填空：两个年级的试习题都有此品种型，涉及到白话练习，动词的时态变化，关键短语，介词的使用等，同时考察了学生对句子的整体认读能力，学生完成的很好。 ⑷连词成句：本习题较为简单，都是每个单元的重点句型，但学生完成的情况其实不理想，尤其是四年级的学生，句首字母不大写，句末无标点符号，而且单词书写错误教多，主要是他们平常没大做过