实验5 JSP与JavaBean
1、有效范围为request的bean
JSP引擎分配给每个用户的有效范围是request的bean是互不相同的，也就是说，尽管每个用户的bean的功能相同，但它们占有不同的内存空间。该bean的有效范围是当前页面，当用户离开这个页面时，JSP引擎取消分配给该用户的bean。
本实验的目的是让学生掌握怎样使用有效范围是request的bean显示汽车的基本信息。实验内容
编写一个JSP页面inputAndShow.jsp和一个名字为car的Javabean，其中car由Car.class 类负责创建。
(1)inputAndShow.jsp的具体要求
inputAndShow.jsp页面提供一个表单。其中表单允许用户输入汽车的牌号、名称和生产日期，该表单将用户输入的信息提交给当前页面，当前页面调用名字为car的bean，并使用表单提交的数据设置car的有关属性的值，然后显示car的各个属性的值。
(2) Car.java的具体要求
编写的Car.java应当有刻画汽车号码、名称和生产日期的属性，并提供相应的getXxx和setXxx方法，来获取并修改这些属性的值。Car.java中使用package语句，起的包名是tomJiafei。
(3) JSP页面效果示例
inputAndShow.jsp(效果如图5-1所示)
图5-1 使用有效范围是request的bean
2、有效范围为session的bean
如果用户在某个Web服务目录的多个页面中相互链接，每个页面都含有一个useBean标记，而且各个页面的useBean标记中id的值相同、scope的值都是session，那么，该用户在这些页面得到的bean是相同的一个(占有相同的内存空间)。如果用户在某个页面更改了这个bean 的属性，其他页面的这个bean的属性也将发生同样的变化。当用户的会话(session)消失，比如用户关闭浏览器时，JSP引擎取消分配的bean，即释放bean所占有的内存空问。需要注意的是，不同用户的scope取值是session的bean是互不相同的(占有不同的内存空间)，也就是说，当两个用户同时访问一个JSP页面时，一个用户对自己bean的属性的改变，不会影响到另一个用户。
本实验的目的是让学生掌握怎样使用有效范围是session的bean显示汽车的基本信息。实验内容
本实验2要求和实验1类似，但是和实验1不同的是，要求编写两个JSP页面：input.jsp 和show.jsp。编写一个名字为car的Javabean，其中car由Car.class类负责创建。
(1)input.jsp的具体要求
input.jsp页面提供一个表单。其中表单允许用户输入汽车的牌号、名称和生产日期，该表单将用户输入的信息提交给当前页面，当前页面调用名字为car的bean，并使用表单提交的数据设置car的有关属性的值。要求input.jsp提供一个超链接，以便用户单击这个超链接访问show.jsp页面。
(2)show.jsp的具体要求
show.jsp调用名字为car的bean，并显示该bean的各个属性的值。
(3)Car.java的具体要求
编写的Car.iava应当有刻画汽车号码、名称和生产日期的属性，并提供相应的getXxx和setXxx方法，来获取并修改这些属性的值。Car.java中使用package语句，起的包名是tom.iiafei。
(4)JSP页面效果示例
input.jsp(效果如图5-2所示)
图5-2设置有效范围是session的bean
show.jsp(效果如图5-3所示)
图5-3 显示有效范同是session的bean
3、有效范围为application的bean
JSP引擎为Web服务目录下所有的JSP页面分配一个共享的bean，不同用户的scope取值是application的bean也都是相同的一个，也就是说，当多个用户同时访问一个JSP页面时，任何一个用户对自己bean的属性的改变，都会影响到其他的用户。
本实验的目的是让学生掌握怎样使用有效范围是application的bean制作一个简单的留言板。
实验内容
要求编写两个JSP页面：inputMess.jsp和showMess.jsp。编写一个名字为board的JavaBean，其中board由MessBoard.class类负责创建。
(1)inputMess.jsp的具体要求
inputMess.jsp页面提供一个表单。其中表单允许用户输入留言者的姓名、留言标题和留言内容，该表单将用户输入的信息提交给当前页面，当前页面调用名字为board的bean，并使用表单提交的数据设置board的有关属性的值。要求inputMess.jsp提供一个超链接，以便用户单击这个超链接访问showMess.jsp页面。
(2)showMess.jsp的具体要求
showMess.jsp调用名字为board的bean，并显示该bean的allMessage属性的值。
(3)MessBoard.java的具体要求
编写的MessBoard.java应当有刻画留言者的姓名、留言标题和留言内容的属性，并且有刻画全部留言信息的属性allMessage。
(4) JSP页面效果示例
inputMess.jsp(效果如图5-4所示)
图5-4设置有效范围是application的bean
showMess.jsp(效果如图5-5所示)
图5-5显示有效范围是application的bean
JSP应用开发（Java方向） 实验指导书 Java课程组 姓名： 班级： 学号： 淮安信息职业技术学院 计算机与通信工程学院
目录 实验一Web项目的创建 (1) 实验二房屋交易系统的原型设计 (8) 实验三 JSP基本语法 (12) 实验四系统中用户注册的实现 (13) 实验五JSP隐式对象 (14) 实验六个人房屋信息管理的实现 (15) 实验七使用Servlet实现BBS论坛登录 (17) 实验八使用Servlet实现论坛版块显示 (19) 实验九使用Servlet实现论坛主题帖显示 (20) 实验十使用Servlet实现论坛主题帖发表 (21) 实验十一使用EL表达式实现页面欢迎语 (22) 实验十二使用EL表达式重构主题帖页面 (23) 实验十三分页的实现 (24) 实验十四过滤器的使用 (25)
实验一Web项目的创建 【实验目的】 1、熟悉WEB项目的目录结构； 2、熟悉WEB应用程序的部署运行； 3、熟悉Eclipse和Tomcat的部署运行； 【实验准备】 一、复习配套教材相关章节的内容； 二、预习本次实验； 【实验内容】 1、熟悉Web项目的环境配置（推荐采用MyEclipse作为开发环境）。1）在配置WEB开发环境之前，首先确保你的机器上安装有JDK（1.6及以上和Tomcat6.0及以上）。打开MyEclipse，进入windows菜单，选preferences选项进入如下界面。 2）打开MyEclipse选项后，再打开Server选项，接着打开Tomcat选项。
点击Tomcat 6.x选项。指定你的Tomcat的安装路径。 3）点开Tomcat 6.x后，点击JDK选项，配置JDK。
Matlab实验指导书 河北大学电子信息工程学院 2004年1月
目录 MATLAB实验教学计划 (2) 实验一MATLAB基本操作 (3) 实验二MATLAB图形系统......................................................... . (5) 实验三 MATLAB程序设计 (6) 实验四 MATLAB基本应用领域 (7) 实验五设计性综合实验1---数字信道编译码 (14) 实验六设计性综合实验2---fir滤波器设计................................. . (16) 2
MATLAB实验教学计划 指导教师：郑晓昆薛文玲王竹毅学时数：12学时周4学时2次实验，共3周6次实验，第7—9教学周，每次实验2学时 所用仪器设备：MATLAB7.0实验软件系统 实验指导书：Matlab实验指导书 自编 实验参考书：
燕山大学里仁学院JSP实验报告 10级电子商务（1）班 李俊敏101405071019 里仁学院经济管理系 2013年5月
实验一 1．实验目的 （1）掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP页面。 （2）掌握怎样在JSP页面中使用成员变量、怎样使用Java程序片、Java表达式。2．实验内容 1.输出所有1到1000内的完数。（perfect.jsp） 一个数如果恰好等于除它本身外的因子之和，这个数就称为"完数"，也叫“完美数”。 例如6=1＋2＋3.(6的因子是1,2,3)，因此，6 就是一个完数。 2.输出乘法口诀表。（multi.jsp） 3.编写两个JSP 页面，名字分别为inputName.jsp和people.jsp。 3．实验要求 1）在硬盘分区D下新建一个目录，名字为：student，将student设置为Web服务目录，并为该Web服务目录指定名字为practice的虚拟目录。在tomcat的安装目录中的\conf\Catalina\localhost下新建一个xml文件，通过文件来设置新的web服务目录。 必须在浏览器的地址栏中输入：Tomcat服务器的IP地址和端口号，并通过虚拟目录practice访问Web服务目录student下的JSP页面。 2）启动Tomcat服务器（如果已经启动，必须关闭Tomcat服务器，并重新启动）。 3）用文本编辑器ultraedit编写JSP页，并保存到Web服务目录student中。 4）用浏览器访问Web服务目录student中的JSP页面。 5）inputName.jsp的具体要求 该页面有一个表单，用户通过该表单输入自己的姓名并提交给people.jsp页面。 6）people.jsp的具体要求 （1） JSP页面有名字为person、类型是StringBuffer以及名字是count，类型为int 的成员变量。 （2） JSP有public void judge ()方法。该方法负责创建person对象，当count的值是0 时，judge ()方法创建person对象。 （3） JSP有public void addPerson(String p)的方法，该方法将参数p指定的字符串尾加到操作成员变量person，同时将count作自增运算。 （4） JSP页面在程序片中获取inputName.jsp页面提交的姓名，然后调用judge ()创建person对象、调用addPerson方法将用户的姓名尾加到成员变量person。 （5）如果inputName.jsp页面没有提交姓名，或姓名含有的字符个数大于10，就使用
实验一JSP运行环境安装与配置 实验目的： 1、掌握JSP运行环境的安装与配置。 2、熟悉Tomcat服务器的安装与配置。 3、掌握JSP文件的建立与使用。 4、熟悉JSP开发环境 实验内容： 1、安装J2SDK并设置相关环境变量。 2、安装与启动Tomcat服务器 3、设置Web服务目录 4、编写测试JSP页面 实验步骤(过程)： 参照教材 实验二JSP页面 实验目的： 1、掌握JSP页面的基本结构及运行原理。 2、掌握怎样声明JSP页面的成员变量和方法 3、掌握怎样使用Java程序片和Java表达式。 4、掌握在JSP页面中使用HTML标记。 实验内容： 1、编写一个JSP页面，计算出100以内的素数。 2、设计两个JSP页面a.jsp和b.jsp，a.jsp页面使用表单提交数据给b.jsp页面，要求a.jsp通过text方式提交一个字符串给b.jsp，b.jsp页面获取a.jsp提交的字符串，并使用Java表达式显示这个字符串及其长度。 3、请编写JSP页面inputNumber.jsp和getNumber.jsp。inputNumber.jsp页面使用表单通过text方式提交一个数字给getNumber.jsp页面，getNumber.jsp计算并显示这个数的平方和立方。 实验过程： 实验题目1： <%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %>
100以内的素数有： 《JSP开发技术》课程实验指导书 实验3 自动生成英文界面 一实验目的： 学习使用Myeclipse开发Web项目，综合使用JavaBean，JSTL标签及表达式语言EL。 二实验内容： 编写一个Java Web项目，实现自动生成英文界面的功能。该项目包含三个页面，在基本信息页面输入用户的基本信息及文本框数目和复选框包含条目数，在第二个页面近一步输入文本框题目和复选框的值与文本信息，在第三个页面显示刚才输入中文信息的英文翻译构成的页面。 三实验步骤： 1、创建的项目名称为EnglishPagesProj 2、在根目录下创建basicInput.jsp，该页面包含四个文本输入框，2个label标签用于提示输入范围，一个提交按钮。如下图所示。 3、建立infoInput.jsp页面。如果在baisicInput.jsp页面中输入以下信息,点击提交按钮 则infoInput.jsp页面显示 其中，第一行显示用户+上一页输入的姓名+先生(如果性别为男)/女士(如果性别为女)+您好！ 以下根据上一页面输入的数目自动生成，有2个文本输入框，则需要继续输入这两个文本输入框的中文标题，复选框的标题，有3个复选框项目，则需要分别输入每个项目的value值和显示的text文本 3、创建bean.TranslatorBean类，包含三个成员变量，chineseWord表示输入的中文，englishWord表示对应翻译的英文,data存储中文及对应英文的翻译，还需要创建构造方法和对应属性的get/set方法。如果设置chineseWord为”姓名”,则获取englishWord属性值为”name”，如果data中没有对应的chineseWord，则englishWordd的值为chineseWord+”的英文”，data中存储的信息如下图： 4、创建englishPage.jsp页面，依据infoInput.jsp页面输入的中文信息，调用TranslatorBean对象获取对应的英文翻译并显示在页面上。比如infoInput.jsp中输入以下信息： UML 实验指导书 目录 实验一UML建模基础 (3) 实验二用例图 (4) 实验三UML类图 (9) 实验四对象图 (13) 实验五包图 (14) 实验六状态图 (17) 实验七活动图 (21) 实验八时序图与协作图 (22) 实验九组件图 (26) 实验一UML建模基础 [实验目的和要求] 1、熟悉UML建模工具Rational Rose的基本菜单及操作。 2、掌握UML的三大组成部分及各部分作用。 3、掌握UML规则和相关机制。 4、掌握UML的可见性规则和构造型的作用。 [实验内容和步骤] 1、练习使用建模工具建立各种UML图形，并对图形进行相应编辑 和修改。 2、认识各种UML关系及可见性符号，并用工具表示出来。 [分析与讨论] １、总结UML在软件工程中的作用以及使用UML建模的必要性。 实验二用例图 [实验目的和要求] １、掌握用例的概念。 ２、掌握UML用例图的组成、作用以及使用场合。 ３、掌握用例与用例之间的各种关系。 ４、学习针对具体场景使用用例图进行分析说明的方法。 ５、掌握用例描述的概念和基本结构，以及用例描述的作用。 [实验内容和步骤] １、什么是用例，什么是场景？用例和场景之间的关系是怎样的？ 用例是用户希望系统具备的功能，它定义了系统的行为特征。 ２、用例图中有哪些组成元素？在UML中是如何表示的？ 用例图的组成元素有参与者、用例、关系、系统。 ３、用例与用例之间的包含关系、扩展关系和泛化关系各代表什么含义？它们之间有何区别？对以上三种关系各举一例，画出用 例图，并进行说明。 用例与用例之间的包含关系实际上就是面向对象语言中对象之间的调用关系，扩展关系实际上就是一种依赖的关系，泛化关系实际上就是面向对象中的继承关系。 ４、为了满足物业中介行业的信息化要求，甲公司基于详尽的需求调研与分析，准备研发一套符合市场需要的、实用的信息管理 系统。主要将实现客户资料信息管理、客户委托（出租、出售、租赁、购买）信息管理、业务线索生成与管理、房源状态自动 更新、权限管理、到期用户管理、房源组合查询等功能。该公 司小王，通过多次的与潜在客户的交流与沟通，完成了最初的 用例模型的开发，下是一个用例模型的局部： 1.实验目的 本实验的目的是让学生掌握怎样设置Web服务目录，怎样修改tomcat服务器的端口号，怎样访问Web服务目录下的JSP页面。 2.实验步骤 （1）安装Tomcat服务器。 将下载的apache-tomecat-8.0.3.zip解压到硬盘某个分区。如D。 （2）设置Web服务目录。 在硬盘分区D下新建一个Web服务目录，名字为student。 打开tomcat安装目录中conf文件夹里的server.xml文件，找到出现的部分（server.xml文件尾部）。然后在的前面加入： （5）编写JSP页面。 用文本编辑器编写一个简单的JSP页面number.jsp，该JSP页面可以显示1至100之间的完数。将JSP页面保存到Web服务目录student中。 （6）访问JSP页面。 用浏览器访问Web服务目录student中的JSP页面number.jsp，在浏览器地址栏输入：http：//127.0.0.1:9999/friend/number.jsp 3.参考代码 number.jsp <%@page contentType="text/html;charset=GB2312"%> 这是一个简单的JSP页面 <%//这是Java程序 int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++){ sum=sum+i; } %> 1到100的连续和是：<%=sum %>
<% int i,j; for( i=1;i<=100;i++) { for( j=2;j__JSP上级实验指导书三_自动生成英文界面
UML实验指导书
Jsp实验一
JSP应用开发（Java方向） Java课程组 姓名: 班级: 学号: 淮安信息职业技术学院 计算机与通信工程学院
23 24 25 实验一 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十 实验十 Web 项目的创建 ........ 房屋交易系统的原型设计 JSP 基本语法 . ........... 系统中用户注册的实现 JSP 隐式对象 ........... 个人房屋信息管理的实现 使 用 使用 使用 使用 Servlet 实现 BBS 论坛登录 Servlet 实现论坛版块显示 Servlet 实现论坛主题帖显示 Servlet 实现论坛主题帖发表 使用 EL 表达式实现页面欢迎语 12 13 14 .. 15 ... 17 19 20 21 22 实验十二 实验十三 实验十四 使用 EL 表达式重构主题帖页面 分页的实现 ....................... 过滤器的使用 ...................
【实验目的】 1熟悉WEB 项目的目录结构; 2、熟悉WEB 应用程序的部署运行; 3、熟悉Eclipse 和Tomcat 的部署运行; 【实验准备】 、复习配套教材相关章节的内容; 、预习本次实验; 【实验内容】 1熟悉Web 项目的环境配置（推荐采用MyEcIi pse 作为开发环境）。 1）在配置WEB 开发环境之前，首先确保你的机器上安装有JDK （ 1.6 及以上和Tomcat6.0及以上）。打开MyEcIipse ，进入windows 菜单, 选P refere nee 选 项进入如下界面。 I I AlVT 第2章JSP页面与JSP标记（实验） 实验1JSP页面的基本结构 1．相关知识点 一个JSP页面可由普通的HTML标记、JSP标记、成员变量和方法的声明、Java 程序片以及Java表达式组成。JSP引擎把JSP页面中的HTML标记交给用户的浏览器执行显示；JSP引擎负责处理JSP标记、变量和方法声明；JSP引擎负责运行Java程序片、计算Java 表达式，并将需要显示的结果发送给用户的浏览器。 JSP页面中的成员变量是被所有用户共享的变量。Java 程序片可以操作成员变量，任何一个用户对JSP页面成员变量操作的结果，都会影响到其他用户。如果多个用户访问一个JSP页面，那么该页面中的Java程序片就会被执行多次，分别运行在不同的线程中，即运行在不同的时间片内。运行在不同线程中的Java程序片的局部变量互不干扰，即一个用户改变Java程序片中的局部变量的值不会影响其他用户的Java程序片中的局部变量。 《 2．实验目的 本实验的目的是让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量，怎样使用Java程序片、Java表达式。 3．实验要求 编写两个JSP页面，分别为和。 （1）的具体要求 ~ 该页面有一个表单，用户通过该表单输入自己的姓名并提交给页面。 （2）的具体要求 该页面有名字为person、类型是StringBuffer以及名字是count、类型为int的成 员变量。 该页面有public void judge ()方法。该方法负责创建person对象，当count的值 是0时，judge ()方法创建person对象。 该页面有public void addPerson(String p)方法，该方法将参数p指定的字符串添加到成员变量person末尾，同时将count作自增运算。 、 该页面在程序片中获取页面提交的姓名，然后调用judge()创建person对象、调用addPerson方法将用户的姓名添加到成员变量person末尾。 如果页面没有提交姓名，或姓名含有的字符个数大于10，就使用 实验一静态网页制作 一、实验目的 1.熟悉HTML语言； 2.掌握借助HTML语言，设计Web页面。 二、实验内容 1、按照要求完成eBook图书商城“联系我们”(contact. html)页面的设计； 2、应用表格完成eBook图书商城“购书袋”(cart. html)的设计； 3、应用框架技术设计eBook网站的主页，左边用来显示商品类别，右边用来显示某一类商 品信息，并使用图片对页面进行美化。 三、实验方法 参照《jsp程序设计案例教程》第十一章《HTML与JavaScript》HTML语法设计实验内容。 1、利用框架来设计实验内容一和三，设计时需要注意文字显示的位置，及加上相应的背景。 2、利用表格来设计实验内容二。 实验二生成简单动态网页 一、实验目的 1、掌握tomcat配置及使用方法； 2、进一步熟悉HTML基本语法； 3、熟悉JSP基本语法； 4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。 二、实验内容 1、应用各种表单元素完成eBook图书商城的“用户注册”页面的设计（与JSP指令、动作元素结合）； 2、设计Easy-Buy电子商城网站首页框架，要求可以使用中文显示，首页由3部分组成：top.jsp （导航栏）、body.jsp（页面主体）和bottom.jsp(版权信息)； 3、在Easy-Buy电子商城首页（index.jsp）中使用一超链接，使用jsp:forward转向到时钟页面(clock.jsp). 三、实验方法 1、参照《jsp程序设计案例教程》第十一章《HTML与JavaScript》HTML语法设计web页面元素：表格及文本的对齐方式、多行文本的显示方式、提交和重置按钮，并在点击提交和重置按钮之后，分别进入相应的JSP页面； 2、使用jsp指令或动作元素包含要求的三个页面，并注意在页面中正确使用MIME类型，设置为GB2312； 3、使用HTML语法在index.jsp中建立一个超链接，并使用forward动作元素来转向制定的页面，在实验过程中注意IE浏览器地址栏中的变化。 实验5 某地区的遥感影像分类 1.实验目的和要求 a)了解非监督分类和监督分类的原理和背景知识； b)掌握非监督分类和监督分类的过程和方法； c)了解并掌握监督分类中的样本训练方法、分类决策规则和分类结果评估 方法； d)能够利用非监督分类和监督分类技术提取某一研究区土地覆盖类型（植 被、水体、建筑用地、裸地等），并计算各地类的面积、覆盖率等指标。 2.实验设备和数据 a)实验设备：高性能计算机；Erdas Imagine遥感图像处理软件 b)实验数据：Landsat TM数据 3.实验内容 a)分析、认识研究区域Landsat TM数据基本地物类型，建立分类体系； b)根据分类体系，利用非监督分类方法对研究区域Landsat TM数据进行分 类； c)根据分类体系，利用监督分类方法完成研究区域Landsat TM数据分类及 分类结果评价； d)对比非监督分类和监督分类结果的差异，并分析原因。 4.实验步骤参考 1.分类过程 在Erdas Imagine主菜单中选择Classifier，在其下拉菜单中选择Unsupervised Classification，利用其弹出对话框完成非监督分类； Signature Editor——样本编辑器 Unsupervised Classification——非监督分类 输出分类文件输出样本文件 分类数 收敛域值 注意问题：实际工作中常将分类数目取为最终分类数目的两倍；收敛域值是指两次分类结果相比保持不变的像原所占最大百分比。 2 、分类评价（Evaluate Classification ） 打开新的窗口，同时导入非监督分类后的图和原始分类影像；在视窗工具条 标，弹出Raster Attribute Editor对话框，如下图： Jsp实验报告 课程设计名称：兼职网站 系：交通运输管理学院学生姓名： 班级： 学号： 成绩： 指导教师： 开课时间：2013学年第2 学期 一．设计题目 兼职网站 二．主要内容 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类：兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定，兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。 （1）用户的登录判定 （2）录入兼职的信息，并保存到数据库中 （3）根据用户的需求选择查询方式，查询相关兼职信息 （4）将信息从数据库中删除 三．具体要求 （1）建立数据库表格存储用户数据（用户名及密码）。 （2）建立数据库表格存储兼职信息，主要包括ID、兼职名称、地点、工资和联系方式。 （3）编写jsp 语句连接数据库 （4）利用request函数提交表单，获取输入信息 （5）以SQL语句对数据库进行操作，完成信息的添加，查询及删除等功能。四．进度安排 五．成绩评定 正文 1、系统的需求分析和功能设计 随着电子信息在人们生活中的的使用比重不断增加，人们越来越习惯在网站上查找自己所需 要的信息不仅仅只是因其快捷，更因其接触的面更加广泛，信息的基础量足够大，足以满足人们更加细化的需求。在寻找兼职体验工作生活或赚取生活费用时，可以减少时间的浪费及其他不必要的消耗。 本网站涉及兼职信息、用户信息的数据管理。从管理的角度可将信息分为两类：兼职信息管理、用户数据管理。用户数据管理为用户的登录判定，兼职信息管理包括兼职信息显示及兼职信息的录入、查询和删除。用户登录后可以根据自己的需要对信息进行添加、查询和删除的操作 2、源程序及注释 主页：<%@page language="java"contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%> JSP实验2(附答案)
jsp实验指导书
erdas实验5指导书
jsp实验报告49775