二○一三年广西普通高中学业水平考试信息技术学科考试说明
(广西壮族自治区招生考试院)
目录
一、考试性质 (3)
二、指导思想 (3)
三、命题依据 (3)
四、命题原则 (3)
五、考试形式及试卷结构 (4)
六、考试内容及要求 (5)
七、知识要点 (10)
八、样卷及参考答案 (24)
一、考试性质
普通高中学业水平考试制度是我国教育制度的重要组成部分，是基础教育考试评价体系
的核心内容。广西普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由自治区教育厅组织实施的国
家考试。全区普通高中学生和申请普通高中学历的社会考生均需参加。
二、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，以教育部《普通高中课程方案（实验）》为依据，立足我区实际，借鉴区外有益经验，建立符合普通高中新课程要求的学业水平考试制度和教学质量监测体系；推动我区普通高中贯彻落实国家课程方案，保证开齐课程、开足课时；引导教师按照国家课程方案和信息技术课程标准实施教学，提高教学质量，减轻学生课业负担，促进学生全面、主动、健康发展。考试命题要充分体现面向全体学生实施素质教育的要求，充分体现普通高中信息技术新课程的基本理念和目标要求，检测我区普通高中学生掌握信息技术基础知识、基本技能和利用信息技术解决实际问题能力的水平，推进学业水平考试与高考有效融合。
三、命题依据
教育部《普通高中技术课程标准（实验）》有关信息技术的内容、广西教育厅《广西普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见（试行）》、《二○一三年广西普通高中学业
水平考试信息技术学科考试说明》和广西普通高中信息技术学科教学实际。
四、命题原则
广西普通高中信息技术学科学业水平考试命题应遵循以下原则：
1．导向性原则——反映素质教育要求，体现高中教育培养目标对信息技术课程的要求，引导信息技术课程的教学与改革，培养学生利用信息技术探究知识、辅助学习的意识，促进学生全面、自主、和谐发展。
2．科学性原则——符合学业水平考试的性质、特点和要求，符合学生认知水平、认知规律和发展要求；体现信息技术及相关技术发展的新成果，注重考查内容的基础性与发展性；
选用素材必须紧密联系学生的生活实际，语言表述规范准确。
3．客观性原则——充分反映高中信息技术学科主要内容和基本要求，有利于学生创新意识的培养和创造性思维的发挥。试题内容覆盖面广，具有典型性，难度适宜，比例适当，既依托必要的工具软件又不局限于某个特定的工具软件，客观评价学生的学习效果。
4．基础性原则——体现信息技术学科的课程理念，依据高中信息技术必修模块内容和限定选修模块内容命题，注重考查学生对基础知识、基本技能的掌握情况以及利用信息技术分析问题和解决问题的能力，考查学生对信息技术学科基本思想和方法的理解与运用。
5．公平性原则——充分考虑广西各地普通高中信息技术课程教学的实际，面向全体学生，避免经济、历史、文化、地域、民族、性别等背景差异对考生正常答题的影响。
6．人文性原则——充分体现为考生服务的宗旨，充分考虑考生答题的心理需求，努力创设宽松的环境，在试卷中合理设置相关提示，帮助考生正常发挥，对考生给予人文关怀。
五、考试形式及试卷结构
（一）考试形式
2013年广西普通高中信息技术学科学业水平考试采用闭卷、笔试形式进行，考试时间为90分钟，卷面总分为100分。
（二）试卷结构
1．题型结构
（1）选择题，占总分70%，共70分。
（2）非选择题，包括简述题和程序设计题，占总分30%，共30分。
3．试题与试卷难度
试题按其难度（P）分为容易题、中等难度题和难题，P≥0.70的试题为容易题，P≤0.40的试题为难题，0.70＞P＞0.40的试题为中等难度题。容易题、中等难度题和难题的分值之比约为7:2:1，整卷难度为0.76±0.03。
六、考试内容及要求
（本说明中使用的行为动词及掌握水平请参考《普通高中技术课程标准（实验）》中相关解释）。
（一）能力要求说明
了解与模仿（A）：指再认或回忆事实性知识，识别、辨认事实或证据，列举属于某一概念的例子，描述对象的基本特征等；能在原型示范和他人指导下完成操作。
理解与独立操作（B）：指把握事物之间的内在逻辑联系，在新旧知识之间建立联系，进行解释、推断、区分、扩展，提供证据，收集、整理信息等；能独立完成操作，在评价和鉴别的基础上调整与改进，与已有技能建立联系等。
迁移应用与熟练操作（C）：指归纳总结原理，将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中，建立不同情境之间的合理联系等；能根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具。
（二）考试内容
必修模块信息技术基础
主题一信息获取
主题二信息加工与表达
主题三信息资源管理
主题四信息技术与社会
限定选修模块算法与程序设计主题一计算机解决问题的基本过程
主题二程序设计语言初步
主题三算法与问题解决例举
必修模块信息技术基础
主题一信息获取
一、信息与信息技术
（一）信息的基本概念及基本特征
1．信息、物质与能源是人类社会生存与发展的三大基本资源。
2．从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面来认识信息。
3．信息的基本特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
4．能通过具体事例分析信息的特征。
（二）信息技术的概念和信息技术的应用实例
1．信息技术的概念：一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。
2．了解信息技术在学习、生活中的应用（虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术等）。
（三）信息技术的发展史
人类社会发展历史上经历了五次信息技术革命：
1．语言的使用：是从猿进化到人的重要标志。
2．文字的创造：使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。
3．印刷术的发明：为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。
4．电报、电话、广播、电视的发明和普及：进一步突破了时间与空间的限制。
5．计算机技术及现代通信技术的普及与应用：将人类社会推进到了数字化的信息时代。
（四）信息技术的发展趋势
1．越来越友好的人机界面：友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作，只
需花费很少的时间就可以轻松驾驭。
2．越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。
3．越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。
（五）计算机基本知识
1．计算机的硬件结构组成（运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备）。
2．计算机系统的基本知识（计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成，软件系统可分为系统软件和应用软件）
3．计算机的基本操作（包括鼠标和键盘的基本操作，文本输入）。
二、信息获取
（一）信息获取的一般过程
信息获取的一般过程：确定信息需求、信息来源、信息获取方法并获取信息、评价信息。
（二）信息来源多样性
根据问题确定信息需求和信息来源，选择适当的方法获取信息，能根据问题确定信息来源。
1．信息来源分类：文献型信息源、口头型信息源（个人信息源）、电子型信息源、实物型信息源（现场信息源）。
2．信息来源的主要途径
（1）直接获取信息。直接获取信息主要是通过人的感官与事物接触，使事物的面貌和特征在人的大脑中留下印象，这是人们认识事物的重要渠道之一。例如实践活动，包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等；参观活动，包括观察自然界和社会的各种现象。
（2）间接获取信息。间接获取信息就是用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。例如通过人与人之间的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等方式获取信息。
（三）计算机网络及因特网的基本知识
1．网络基本类型
（1）计算机网络按其规模大小，可分为局域网和广域网。
（2）计算机网络按连接类型，可分为有线网和无线网。
2．网络构成的三要素
计算机及辅助设备（交换机）、通信介质（电缆、光纤、无线）、网络软件（Windows NT、NOVELL）。
3．因特网的通信协议
（1）TCP协议：数据传输控制协议。它规定对传输的数据如何进行分组和传输。
（2）IP协议：网络互联协议。它主要规定因特网中计算机地址的统一表示方法，IP地址由四段O～255的数字组成。TCP和IP协议是因特网上最基本的通信协议。
（3）HTTP协议：超文本传输协议，以便各种文字、声音、图像等信息在网上传输。
（4）FTP协议：文件传输协议。
（5）邮件协议：SMTP(简单邮件传输协议)、POP3(邮局协议)。
4．统一资源定位器（URL）的组成
（1）协议方式：计算机之间进行通信联系所采用的规则。
（2）域名及端口：希望访问的服务器的域名及端口专用名称。
（3）服务器目录：被访问文件或网页在服务器中的具体位置。
（4）被访问文件或Web网页的具体文件名称。
5．域名及IP地址
（1）域名
①域名的表示形式：计算机名.网络名.机构名.顶级域名，如https://www.doczj.com/doc/546615408.html,。
②常用机构名（com、edu、net、gov、org等）
（2）IP地址
IP地址由4个以小数点分隔的整数组成，其中每一个数字都小于256（0—255），如：168.160.224.36。
（四）搜索引擎的类型
搜索引擎可分为全文搜索引擎和目录类搜索引擎。
1．全文搜索引擎的使用方法也称为“关键词查询”，指用代表所需信息主题的关键词进行信息查询。
2．目录搜索引擎是将收取到的各个网站（网页）的信息按照目录分类，建立索引数据库
供人们分类查找，因此这种搜索方式也被称为分类搜索。
3．常用的搜索网站：百度（https://www.doczj.com/doc/546615408.html,）、谷歌（https://www.doczj.com/doc/546615408.html,）、必应（https://www.doczj.com/doc/546615408.html,）、搜狐（https://www.doczj.com/doc/546615408.html,）等。
4．能根据具体问题选择合适的关键词搜索信息
（五）信息的搜索与浏览
1．信息搜索的策略与技巧
（1）使用权威网站
（2）使用不同的搜索引擎
（3）提炼搜索关键词
（4）用好逻辑命令（AND、OR、NOT、“+”、“-”）
（5）利用专业搜索引擎
2．信息的浏览
（1）IE浏览器窗口的组成。
（2）浏览信息的方法：在地址栏中输人网址，通过超级链接可以浏览新的页面，通过“历史”按钮查阅已浏览的网页，通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。
（3）IE浏览器中的常用工具(包括前进、后退、停止、刷新、主页、历史、收藏等按钮的使用方法）。
（4）掌握IE“工具”菜单中“Internet选项”中几个常用选项卡的使用方法。
（六）信息的下载
信息下载就是将网上信息保存到用户计算机的外存储器上。掌握信息下载的基本知识和基本操作。
1．下载网页上的一段文字：选中一段文字，再使用“复制”、“粘贴”、“保存”等操作命令。
2．下载图片：选中图片，右击鼠标，出现快捷菜单，使用“图片另存为(S)…”命令。
3．下载网页：将当前浏览的网页保存到用户计算机的存储器上。操作方法为：用“文件”菜单中的“另存为(A)…”选项。文件类型是网页类型(htm)。
4．下载文件：选中文件并右击鼠标，出现快捷菜单，选择“目标另存为(A)…”选项或者利用网页上的“下载”按钮之类的图标、文字信息的提示进行文件下载。
5．利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。一般将计算机连接到FTP服务器，可以下载文件。
6．用下载工具软件下载文件，如网络蚂蚁。其特点是可以断点续传，即在下载文件过程中，如果遇到断线，它会保存已下载的部分信息，再上网时，可以从断点继续下载，而不必从头开始下载，大大提高下载效率。
三、信息的鉴别与评价
（一）信息价值评价的基本方法：从信息的准确性、客观性、权威性、时效性、适用性方面来评价信息。
（二）根据具体事例鉴别与评价信息。
1．信息获取过程中，能理解并遵守相关的伦理道德与法律法规，识别并自觉抵制不良信息，树立网络交流中的安全意识，负责任地、安全地、健康地使用信息技术，形成与信息化社会相适应的价值观。
2．能恰当地选择获取信息的方法，合法地获取信息。能辨证地认识信息的有效获取对解决日常生活和学习中实际问题的作用。
主题二信息加工与表达
一、信息加工概述
（一）信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。信息加工是信息利用的基础，是信息成为有用资源的重要条件。
（二）信息加工的目的在于发掘信息的价值、方便用户的使用。
（三）信息加工的一般过程是：记录信息、分析和处理信息、发布信息、存储信息。
（四）信息加工的基本方式：人工加工、计算机加工。
（五）计算机信息加工的类型：基于程序设计的自动化信息加工（信息的编程加工）；基于大众信息技术工具的人性化信息加工；基于人工智能技术的智能化信息加工（信息的智能化加工）。
（六）利用计算机进行信息加工的一般过程：根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序，信息录入，信息加工，信息输出以及信息存储。
二、文本信息的加工
（一）常见的字处理软件有：Word、写字板、记事本、WPS等。
（二）Word文件的默认存储格式：doc；写字板文件的默认存储格式：wri或rtf；记事本文件的默认存储格式：txt；WPS文件的默认存储格式：wps。
（三）利用字处理软件可以设置字体、字形、字号、字的颜色、行距、首行缩进、段落格式、文字的环绕方式、页面、页边距、页码及页眉页脚等，还可以插入艺术字、文本框、图片及表格等。
（四）文本信息的结构化表达方式：项目式、表格、结构图、流程图等。
（五）文本信息的形象化表达方式：指借助生动的图形、图像表达信息，强化表意效果，实现更深刻意义和更广范围的信息交流。
三、表格信息的加工
（一）了解工作表的概念，会建立工作表，掌握工作表中的基本操作（复制、移动、插入、删除等）。
（二）能进行表格数据的计算（利用公式或函数进行计算）：求和、求平均、求最值、计数。
（三）对表格数据进行排序、筛选和分类汇总。
（四）根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。
（五）根据图表对表格数据进行合理分析。
四、多媒体信息的加工
（一）音频信息的采集与加工：了解音频信息采集工具；了解常见音频文件格式（WMV、MP3、WA V等）的特点；了解使用Cooledit或GoldWave软件处理音频信息的方法。
（二）视频信息的采集与加工：了解视频信息采集工具；了解常见视频文件格式（AVI、WMV、MPEG、DAT等）的特点；了解使用Moviemaker或Premiere软件处理视频信息的方法。
（三）图像信息的采集与加工：了解图像信息的采集工具；理解位图（点阵图）、矢量图（向量图）的区别；了解常见图像格式（BMP、JPEG、GIF、PSD 、PDF、SWF等）的特点；了解使用Photoshop软件处理图像信息的方法。
五、信息的智能化加工
（一）信息的智能化加工是指利用人工智能技术加工信息。
（二）人工智能应用领域
1．模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等。
2．机器翻译：利用计算机把一种自然语言翻译成另一种自然语言的过程。用以完成这一过程的软件叫做机器翻译系统，如金山快译等。
3．其他应用：智能机器人、计算机博弈、智能代理、专家系统、机器证明、数据挖掘等。
六、信息的集成与交流
（一）信息集成的一般过程
1．信息集成的概念：将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。
2．信息集成的过程：选题立意、设计规划、开发制作和评估测试。
（二）常用信息集成工具
1．基于页面的工具：指采用类似于书本“页”的方式集成素材的工具，如Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver等。
2．基于图标的工具：是以图标的形式将素材依次集成在流程图中的工具，如Authorware、方正奥思等。
3．基于时间的工具：是依据时间顺序的方式集成素材的工具，如Flash、Director等。
（三）信息的发布
1．信息发布的类型多种多样，如演讲、网站发布、广播、电视、报刊、新闻发布会等。
2．网络信息发布的方式
①借用现成的网络工具和资源发布信息（如网络广告、BBS公告、电子邮件等）。
②建立网站发布信息。
3．网站发布信息的主要方式
①在“网上邻居”中发布：设置“共享”。
②在本机上发布：了解PWS（Personal Web Server）。
③在因特网上发布：常用上传工具（CuteFTP、WebPublisher等）。
（四）信息的交流
1．信息交流的意义：信息交流是人们学习、生活和工作中不可缺少的重要活动。
2．信息交流的方式：网络可以提供多种信息交流方式，如电子邮件、BBS、QQ、MSN、博客（Weblog）等。
主题三信息资源管理
一、信息资源管理的目的和方法
（一）信息资源管理无处不在，无时不有，它伴随信息的获取、加工、存储和发布等信息活动的全过程。
（二）各种信息资源管理活动都按一定的方法和程序进行，从具体需要出发，对信息资源分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，同时还要不断进行更新与维护。
（三）信息管理的目的在于提高信息利用的效率，更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量的、准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。
（四）信息资源管理的方式主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。
1．人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。
2．文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交互。
3．数据库信息资源管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。
二、常用数字化信息资源管理
（一）用资源管理器管理本地计算机资源：资源管理器是Windows系统提供的信息资源管理工具，它采用树型结构实现目录管理，可以方便、直观地管理和查找文件。
（二）用电子表格管理数据资源：电子表格具有信息管理和数据统计的双重功能。
（三）用收藏夹分类管理常用网站：收藏夹是浏览器提供的管理工具，可按一定主题分类，通过创建、重命名、删除等操作，分类管理常用网站。
三、数据库信息资源管理
（一）数据库的概述
数据库是信息资源管理的一种非常有效的方式，可以方便地收集、加工、存储和管理信息。数据库包含数据表、查询等多种对象，所有对象都存放在同一个数据库文件中，以方便对数据的管理；数据库中的数据可以被多个用户、多个应用共享使用，避免数据重复问题，节约存储空间，同时也能减少数据更新时由于数据的重复问题造成的不一致现象。
关系数据库以各种二维表格形式管理信息；一个数据表包含若干行记录，一条记录对应一个实体；数据表记录的每一列对应实体的一个属性，称之为字段。数据表之间以具有相同字段作为关联。
数据库技术在存储和管理大量数据并实现高效检索方面具有特别的优势。
（二）数据库的管理
对数据库的管理，包括建立和删除数据文件，检索、统计、修改和组织数据库中的数据等，尤其是数据表里的数据增加、删除、查询和统计。它们都是通过数据库管理系统实现的。
（三）数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的关系。
1．数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）是位于用户与操作系统之间的数据管理软件，它可以让用户方便地实现数据库的建立和管理。
2．数据库应用系统是利用数据库技术开发的、针对具体行业或部门的信息管理软件，其人性化的图形用户界面和所见即所得的操作风格，可以使一般用户在不熟悉数据库技术的情况下，方便、快速地实现数据增加、数据修改、数据删除、数据查询及报表生成等功能。
3．数据库、数据库管理系统和数据库应用系统之间组成一个有机的层级关系。数据库与数据库应用系统之间通过数据库管理系统连结，数据库管理系统建立在操作系统基础之上，负责处理数据库应用系统存取数据的各种请求，实现对数据库的底层操作，并把操作结果返回给数据库应用系统。
主题四信息技术与社会
一、信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响
（一）积极影响：信息技术可以推动社会发展。促进科技进步、加速产业变革、创造新的人类文明；对个人就业产生影响，给个人带来了便利和实惠；改变人们工作、生活方式，
促使人们的思想观念发生变化。
（二）消极影响：网络黑客、病毒、垃圾信息、信息犯罪等。
（三）信息社会交流方式的多样性：网络提供了许多方便快捷的信息交流方式，如电子邮件、BBS、QQ、MSN以及博客（Weblog）、论坛、微博、微信等。面对同一个交流需要，要学会选择适当合理的交流方式与他人交流。
二、信息安全意识和习惯
（一）信息安全的意义
信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。
根据国际标准化组织的定义，信息安全的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。信息安全是任何国家、政府、部门、行业都必须十分重视的问题，是一个不容忽视的国家安全战略。
（二）信息安全面临的威胁
计算机犯罪、黑客行为、信息丢失、电子谍报（比如信息流量分析、信息窃取等）、信息战、网络协议自身缺陷（例如TCP/IP协议的安全问题）、嗅探（嗅探器可以窃听网络上流经的数据包）。
（三）计算机病毒的概念与特征
1．概念：编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码被称为计算机病毒
2．特征：传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性和可激发性
（四）计算机病毒的防治
1．计算机病毒的传播途径：移动存储设备（磁盘、光盘、U盘、移动硬盘）和网络。
2．计算机病毒的危害：磁盘空间突然变小；运行异常（速度缓慢、突然重启、死机）；程序或数据无故丢失；显示乱码；出现不能控制的自动操作；长时间访问磁盘等。
3．计算机病毒的防治：重要数据定期备份；不使用来历不明的软盘、光盘；对网络下载的软件先杀毒后使用；谨慎处理电子邮件附件；使用杀毒软件，开启实时监控，及时升级并定时查杀。
（五）计算机犯罪的特点
作案手段智能化、隐蔽性强；犯罪侵害的目标较集中；侦查取证困难，破案难度大；犯罪后果严重，社会危害性大。
三、网络安全与网络道德规范
（一）网络上的自我保护意识
1．因特网上信息交流的特点：开放性、自主性和隐蔽性等。
2．因特网上保护个人隐私的主要方法：安装防火墙和杀毒软件、对敏感的数据发送要加密、及时清除在网络上交流信息的记录、在网络上谨防泄露个人资料等。
3．垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等给网络应用带来了负面影响。我们要客观认识，既不要过度崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，应合理而充分地发挥信息技术的作用。
（二）网络道德规范
1．文明使用网络，如进行网络交流用词和用语要讲究礼貌、不传递虚假信息、不传播不健康的信息等。
2．熟知“全国青少年网络文明公约”，包括“全国青少年网络文明公约”中的“五要”和“五不”的具体内容、公约的发布单位和时间等。其中“五要”和“五不”内容如下：1．要善于网上学习，不浏览不良信息；
2．要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
3．要增强自护意识，不随意约会网友；
4．要维护网络安全，不破坏网络秩序；
5．要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
限定选修模块算法与程序设计
主题一计算机解决问题的基本过程
一、用计算机解决问题的一般过程
用计算机解决问题的一般过程可以分为分析问题、设计算法、编写程序、调试运行四个
普通高中学业水平测试题（一） 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟，全卷满分100分。 注意事项：请在答题纸上作答，在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题（本题包含15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中，哪一个是矢量（ ） A ．加速度 B ．时间 C ．功率 D ．磁通量 2．电压的单位是 （ ） A ．库仑 B ．法拉 C ．伏特 D ．安培 3．一物体沿半径为R 的圆周运动一周，其位移的大小和路程分别是( ) A ．R π2，0 B ．0，R π2 C ．R 2，R π2 D ．0，R 2 4．下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间）（ ） A B C D 5．物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中，正确的是（ ） A ．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B ．运动员跑得越快惯性越大 C ．宇宙飞船在太空中也有惯性 D ．汽车在刹车时才有惯性 6．一根粗细均匀，阻值为8Ω的电阻丝，在温度不变的情况下，先将它等分成四段，每 段电阻为R 1；再将这四段电阻丝并联，并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A ．1Ω，0.5Ω B ．4Ω，1Ω C ． 2Ω，1Ω D ． 2Ω，0.5Ω 7．在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m ，取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为（ ） A ．1N/m B ．10N/m C ．100N/m D ．1000N/m 8．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的 力，下列说法中正确的是（ ） A ．物体所受合力的方向沿斜面向下 B ．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x
学业水平考试模拟测试卷(四) (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题Ⅰ(本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 2014年8月24日湖北网台综合报道，今日凌晨上演“双星伴月”奇景，金星和木星陪伴在一弯新月身边。双星伴月又称”金木合月”，是指金星、木星和月球同时出现在夜空中。出现“双星伴月”，是由于金星在运行中追赶木星。先是金星追上木星，两者相距最近，然后月亮追上木星。当三者距离最近时，呈现出既是“双星伴月”，又是“三星一线”的特殊天象。根据所学知识，完成1～3题。 1．如图三个天体( ) A．同属类地行星B．同属太阳系 C．无大气层D．自转方向相同 答案：B 2．有关“三星”(金星、木星、月球)的相互“追星”过程，正确的说法是( ) A．月球的公转速度最快 B．金星在木星的轨道上追赶 C．“三星”的公转轨道具有近圆性、同向性和共面性 D．“三星”不可能发生碰撞 答案：D 3．如果图中S、M、N分别代表三个不同的天体，有关“三星”关系的说法，正确的是( ) A．S、M、N分别代表“三星” B．S可能是月球 C．M可能是金星 D．N可能是木星 答案：C 读某地正午太阳高度角年变化折线图，完成4～5题。 4．根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地点可能位于( ) A．北温带B．南温带 C．北半球热带D．南半球热带 答案：D 5．在图中C处所表示的这一天，该地( )
A．黑夜最短 B．太阳直射该地 C．南半球陆地上气温最高 D．降水量最大 答案：B 6．下列现象与太阳辐射能无关的是( ) A．洋流的形成B．火山爆发 C．海陆间水循环D．大气运动 答案：B 7．如图所示，两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的岸堤是( ) A．②③B．①③ C．①④D．②④ 答案：C 图甲为新疆额尔齐斯河上游“神钟山”景观，“神钟山”是经过长期风化和重力崩解作用的高达数百米的巨型花岗岩。图乙为地壳物质循环示意图，图中①②③④代表岩浆和三大类岩石。读图，完成8～9题。 图甲图乙 8．图乙各数字中，能代表“神钟山”岩石类型的是( ) A．①B．② C．③D．④ 答案：A 9．“神钟山”景观形成过程的先后顺序是( ) A．岩浆侵入—地壳抬升—风化、侵蚀 B．地壳抬升—岩浆侵入—风化、侵蚀 C．岩浆喷出—地壳抬升—风化、侵蚀 D．地壳抬升—岩浆喷出—风化、侵蚀 答案：A 10．下列条件与日本北海道渔场的形成无关的是( ) A．寒暖流交汇处B．上升补偿流 C．温带地区D．大陆架海区 答案：B 11．“冬季到湖区看草原”是近年来鄱阳湖生态湿地兴起的旅游项目。从下列水循环环节分析，枯水期时鄱阳湖湖面萎缩的主要原因是( ) A．湖水蒸发较B．生产用水截留量大 C．大气降水丰富D．地表径流汇入减少 答案：D 12．从广州西关大屋的天井，到北京四合院，再到东北大院，院子的面积逐渐增大，其原因是为了( )
广西普通高中学业水平考试数学模拟试卷 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．下列说法中不正确的是（ ） A ．有一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形 B ．垂直于同一平面的两条直线一定共面 C ．过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直，且这些直线都在同一个平面内 D ．过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直 2．算法的又穷性是指（ ） A ．算法必须包含输出 B ．算法中的每个操作步骤都是可以执行的 C ．算法的步骤必须有限 D ．以上说法均不正确 3．若函数)(x f y =在区间][b a ，上的图象为连续不断的一条曲线，则下列说法正确的 是（ ） A ．若0)()(>b f a f ，不存在实数)(b a c ，∈使得0)(=c f B ．若0)()(b f a f ，有可能存在实数)(b a c ，∈使得0)(=c f D ．若0)()(∈+=，，R x x y ） A ．42π?πω==， B ．6 3π?πω==， C ．44π ?π ω==， D ．454π?π ω==， 10．已知，A 1== B ．1=?b a C ．当，方向时，=+ D ．当，同向时，= 11．若)()sin(32cos 3sin 3ππ??，，-∈-=-x x x ，则=?（ ） A ．6π- B ．6π C ．65π D ．6 5π-
普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。
四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。
根据教育部关于普通高等学校招生工作的有关规定，结合我区 2012 年普通高校招生计划数和考生考试成绩情况，经过严格、科学的测算，我区今年普通高校招生录取最低控制分数线划定如下： （一）本科第一批（含 A 类、 B 类）录取最低控制分数线 理工类 528 分，文史类 544 分。 （二）本科第二批录取最低控制分数线 理工类 444 分，文史类 473 分。 （三）本科第三批录取最低控制分数线 理工类 332 分，文史类 409 分。 （四）高职高专录取最低控制分数线 理工类、文史类 200 分。 （五）体育类录取最低控制分数线 体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为： 普通本科（文化 / 术科）： 273 分 /84 分。 独立学院本科（文化 / 术科）： 228 分 /72 分。 高职高专（文化 / 术科）： 170 分 /60 分。 （六）艺术类文化分数线 艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制。各批次文化分的录取最低控制分数线分别为： 普通本科 艺术理类： 289 分，艺术文类： 308 分 独立学院本科 艺术理类： 216 分，艺术文类： 266 分 高职高专 艺术理类： 140 分，艺术文类： 140 分 按照教育部和教育厅要求，按照我区高考成绩宣传“十不准”规定，各单位、学校不得宣传或变相宣传炒作高考状元及高考成绩排名，考生和家长如遇此情况，可向有关部门报告。 广西招生考试院https://www.doczj.com/doc/546615408.html, 2012年广西高考录取分数线 科目/批次本科第一批本科第二批本科第三批高职高专 理工类528 444 332 200 文史类544 473 409 200
高中地理学业水平测试模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题、判断题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。本次考试时间为75分钟，满分100分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号、考试号填在第Ⅱ卷的密封线内和机读卡上。 2．将第Ⅰ卷答案填在第Ⅱ卷的指定位置上，在试题上答题无效。第Ⅱ卷直接在试卷上作答。 3．考试结束，请将机读卡和第Ⅱ卷交给监考人员。 第Ⅰ卷（选择题、判断题共70分） 一、选择题：本大题共30 小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目的要求。 1、2006年的冬季气温相对以往达到一个新的峰值，这种异常的现象被称为“暖冬”你 认为造成今年冬天“暖冬”现象的主要原因是 A、工业的发展排放大量的废热引起 B、臭氧层空洞的扩大导致到达地球太阳紫外线增多引起 C、温室气体的排放引起的全球变暖的表现 D、地球气温的变化是波动起伏的，今年恰处在气温的高峰期 2、下列概念中，有从属关系，且从大到小依次排列的是 A、宇宙—太阳系—银河系 B、太阳系—地月系—地球 C、太阳—木星—哈雷彗星 D、河外星系—太阳系—地球 3、在我们考试这一天，太阳直射点 A、在北半球，并向北运动 B、在北半球，并向南运动 C、在南半球，并向南运动 D、在南半球，并向北运动 4、有关地壳物质循环的叙述，错误的是 A、各类岩石都能形成岩浆岩 B、各类岩石都能形成沉积岩 C、各类岩石都能形成变质岩 D、各类岩石都能形成新的岩浆 读“20元人民币版面图案”（图1），回答5—6题。 5、该版面景观表示 A、桂林山水 B、长江三峡 C、杭州西湖 D、九寨沟风光 6、该景观的主要成因是
2018年6月广西壮族自治区普通高中学业水平考试 数 学 一?选择题 1.已知集合{0,1,2}A =，则（ ） A. 0A ∈ B. 1A ? C. 2A = D. 3A ∈ 【答案】A 【分析】 根据元素和集合的关系得到答案. 【详解】{0,1,2}A =，则0A ∈，1A ∈，2A ∈，3A ?. 故选：A . 【点睛】本题考查了元素和集合的关系，属于简单题. 2.2π 的角度数是（ ） A. 30° B. 60° C. 90° D. 100° 【答案】C 【分析】 根据弧度制和角度制的转化公式得到答案. 【详解】902π =?. 故选：C . 【点睛】本题考查了弧度制和角度制的转化，属于简单题. 3.某几何体的三视图如图所示，则该几何体是（ ） A. 圆锥 B. 圆柱 C. 棱柱 D. 棱锥
【答案】B 【分析】 根据三视图直接得到答案. 【详解】根据三视图知：几何体为圆柱. 故选：B 【点睛】本题考查了三视图，意在考查学生的空间想象能力. 4.已知是虚数单位，那么(3)(12)i i +++=（ ） A. 23i + B. 4i + C. 42i + D. 43i + 【答案】D 【分析】 直接利用复数加法运算得到答案. 【详解】(3)(12)43i i i +++=+. 故选：D . 【点睛】本题考查了复数的运算，意在考查学生的计算能力. 5.在平面直角坐标系中，指数函数2x y =的大致图象是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 根据指数函数2x y =的单调性得到答案. 【详解】指数函数2x y =，单调递增，过点()0,1. 故选：A .
普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项：1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一．（45分） 1.下列加点字的读音，全都正确的一项是（） A.譬．如pì槛．车kǎn 一曝．十寒bào B.日昳．dié羹．汤gēng百花争妍．yàn C.内讧．hòng 木铎．duó棱．角分明líng D.镌．刻juān 簟．席diàn 楔．形文字xiē 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（） 水为天地至柔之物，却着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧以刚制之，终究大业未成，送了自己身家性命；而禹以柔制之，最终降服洪魔，造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是（） 儒家普通的学派，西方式的宗教团体，它没有严密的组织制度，不重视自身有形力量的拓展，没有特殊的利益诉求，它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则，使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是（） A.巴西世界杯决赛，德国经过120分钟与对手的激战，兵不血刃 ．．．．，最终以1：0绝杀阿根廷，成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究，身居书斋数十年，焚膏继晷 ．．．．，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年，中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点，一幅亿万人民勠力 ．． 同心 ．．决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话，顿时犹如醍醐灌顶 ．．．．，我明白了父亲的良苦用心，明白了他一直以来藏在
广西历年高考分数线： 中国教育在线讯广西2011高考录取分数线已经发布： （一）本科第一批（含A类、B类）录取最低控制分数线 理工类506分，文史类519分。 （二）本科第二批录取最低控制分数线 理工类424分，文史类456分。 （三）本科第三批录取最低控制分数线 理工类334分，文史类396分。 （四）高职高专录取最低控制分数线 理工类、文史类210分。 （五）体育类录取最低控制分数线 体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。各批次的最低控制分数线分别为： 普通本科（文化/术科）：271分/83分。 独立学院本科（文化/术科）：237分/72分。 高职高专（文化/术科）：180分/60分。 （六）艺术类文化分数线 各批次文化分的最低控制分数线分别为： 普通本科 艺术理类：276分，艺术文类：296分 独立学院本科 艺术理类：217分，艺术文类：257分 高职高专 艺术理类：147分，艺术文类：147分
广西正规来说，只要西大是纯一本的！因为广西大学是211工程的。师范大学有一本有二本，医科大学有一本也有二本！桂林电子科技大学是二本学校，不过最近几年招生分数很高，很多专业像电子类，机械类的，非一本不能报！还有民大一般就是二本了，很少一本的会报那里了！像理工大学，财经学院之类的都是二本学校，综上所述，有完全理由说是一本的只有广西大学，医科大学，师范大学！ 广西医科大学，广西师范大学，广西民族大学，广西大学，桂林电子科技大学，广西理工大学。共六个。 广西大学，广西医科大学，广西师范大学，广西民族大学，这几个都有收一本的，除了广西大学，其他也有收二本的
2018年12月广西壮族自治区普通高中学业水平考试 地 理 (全卷满分l00分，考试时间90分钟) 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试题上作答无效。 一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个备选项中只有一项符合题目要求。错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题上作答无效。) 太阳大气经常发生大规模的运动称为太阳活动。图1为太阳大气层的温度变化图，表1为国家天文台太阳活动预报中心发布的某时段太阳活动综述。据此完成1～2题。 1．图l 中太阳大气层的温度 A ．从里向外降低 B ．光球层持续升高 C ．色球层变化最大 D ．日冕层底部变化最大 2．太阳活动综述反映出该时段 A ．太阳黑子活动增多 B ．太阳耀斑强烈爆发 C ．海轮上罗盘指向失准 D ．地球上短波通信受干扰小 在北极圈附近的阿拉斯加地区，永久冻土层中埋藏了大量的文物和古生物化石。现在随着永久冻土的不断融化，很多文物和化石暴露了出来，如得不到及时挖掘和保护将会很快腐烂或被破坏。据此完成3～4题。 3．导致该地区永久冻土范围变化的直接原因是 A ．火山地震活动 B ．全球气候变暖 C ．厄尔尼诺现象 D ．地球季节变化 4．目前涌入永久冻土层融化区的从业者是 A ．采煤工人 B ．专业伐木者 C ．古生物化石挖掘者 D ．制冷设备推销商 图2为非洲7月份多年平均海平面气压与陆地降水量分布图。据 此完成5～6题。 5．图中控制甲地的是 A ．赤道低压带 B ．东南信风带 C ．副热带高压带 D ．盛行西风带 6．该月份乙地最常见的景象是 A ．万物复苏、草长莺飞 B ．丛林密布、酷热难当 C ．湖泊干涸、草木萧条 D ．天寒地冻、银装素裹 2017年8月，日本在口之岛外海成功利用“黑潮”发电。“黑潮”发电不易受季节与气候变化影响， 表1 太阳活动综述 在过去24小时中，太阳活动很低。日面上 没有可视黑子。该时期无C 级以上耀斑发生， 地磁场平静。 （发布时间：2018年11月2日） 注：C 级耀斑为弱耀斑 图 1 图2
2017-2018学年广西壮族自治区普通高中学业水平考试 数 学 （全卷满分100分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上． 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题上作答无效． 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，有 且只有一项是符合题目要求的．（温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题上作答无效．） 1．已知集合{}5A =，{}45B =，，则A B = A ．? B ．{}4 C ．{}5 D ．{}4 5， 2．1977年是高斯诞辰200周年，为纪念这位伟大的数学家对复数 发展所做出的杰出贡献，德国特别发行了一枚邮票（如图）．这 枚邮票上印有4个复数，其中的两个复数的和：=+-++)i 65()i 44( A ．110i -+ B ．29i -+ C ．92i - D ．10i - 3．直线1y x =-的斜率等于 A ．1- B ．1 C ． 4 π D ． 34 π 4．设向量AB =a ，BC =b ，则AC = A ．a +b B ．-a b C ．--a b D ．-a +b 5．函数( )f x A ．R B ．{}0x x ≥ C ．{}0x x > D ．{}0x x < 6．某几何体的三视图如右图所示，则该几何体是 A ．棱柱 B ．圆柱 C ．棱锥 D ．圆锥 7．某校高二年级共有600名学生，编号为001～600．为了分析 该年级上学期期末数学考试情况，用系统抽样方法抽取了 一个样本容量为60的样本．如果编号006，016 ，026在样 本中，那么下列编号在样本中的是 A ．010 B ．020 C ．036 D ．042 8．执行如图所示的程序框图，输出的结果是 A ．3 B ．9 C ．27 D ．64 9．60角的弧度数是 (第2题图) （第6题图） 俯视图 正视图 侧视图
普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目 要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
2015年全国一本大学在广西理科录取分数线 2015广西高考一本院校投档分数线 院校代号院校名称理工类备注10001 北京大学674 10002 中国人民大学642 10003 清华大学669 10004 北京交通大学565 10005 北京工业大学550 10006 北京航空航天大学626 10007 北京理工大学592 10008 北京科技大学566 10009 北方工业大学510 10010 北京化工大学532 10011 北京工商大学490 10013 北京邮电大学594 10016 北京建筑大学501 10019 中国农业大学558 10022 北京林业大学528 10025 首都医科大学599 10026 北京中医药大学554 10028 首都师范大学495 10030 北京外国语大学594 10031 北京第二外国语学院548 10032 北京语言大学543 10033 中国传媒大学564 10034 中央财经大学594 10036 对外经济贸易大学605 10038 首都经济贸易大学543 10043 北京体育大学481 10052 中央民族大学554 汉族考生投档分数线：文史类583，理工类555. 10053 中国政法大学579 10054 华北电力大学(北京) 560 10055 南开大学606 10056 天津大学587
10059 中国民航大学504 10062 天津医科大学498 10070 天津财经大学533 10078 华北水利水电大学489 10079 华北电力大学(保定) 553 10080 河北工业大学519 10108 山西大学481 10110 中北大学480 10112 太原理工大学482 10125 山西财经大学515 10126 内蒙古大学486 10140 辽宁大学 10141 大连理工大学569 10145 东北大学535 10147 辽宁工程技术大学480 10151 大连海事大学516 10153 沈阳建筑大学483 10157 沈阳农业大学484 10159 中国医科大学531 10161 大连医科大学539 10163 沈阳药科大学498 10173 东北财经大学551 10183 吉林大学551 10184 延边大学492 10186 长春理工大学480 10200 东北师范大学502 10213 哈尔滨工业大学589 10216 燕山大学506 10217 哈尔滨工程大学515 10224 东北农业大学480 10225 东北林业大学482 10226 哈尔滨医科大学529 10246 复旦大学657 10247 同济大学625 10248 上海交通大学659 10251 华东理工大学565 10252 上海理工大学530 10254 上海海事大学514 10255 东华大学550 10264 上海海洋大学494 10268 上海中医药大学519 10269 华东师范大学580 10271 上海外国语大学580
高中地理学业水平考试知识点 《地理1》 专题一宇宙中的地球 1.八大行星的公转运动特征：同向性、近圆性、共面性。 2.地球上存在生命的条件： ⑴ 宇宙环境：①公转轨道固定→互不干扰，安全； ②太阳光照条件相对稳定。 ⑵ 自身条件：①日地距离、温度条件适中→液态水； ②地球体积与质量适中→适合生物呼吸、生存及昼夜温差不大的大气层； ③地球自转和公转周期适中→地球表面温度日变化和季节变化幅度不大。 3.太阳辐射对地球的影响 (1)太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动变化的主要动力——产生水能、风能和洋流能。(2)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源：①一部分直接来自太阳能：如太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站、太阳能干燥器等。②另一部分是地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能：如煤、石油等化石燃料。 4.太阳的大气分层：从里到外分为光球、色球和日冕三层。 5.太阳活动的形式：黑子（太阳活动强弱的标志）、日珥和耀斑、太阳风 太阳活动周期性：11年
太阳活动对地球的主要影响：①影响气候（太阳黑子的变化周期与降水量的年际变化有相关性）；②扰乱电离层，使无线电短波通信中断；③干扰地球磁场，产生“磁暴”现象；④两极地区产生极光次数增多。 6.地球自转: ①方向：自西向东 ②周期：（恒星日）23时56分4秒（太阳日）24小时 ③速度：角速度，除南北两极点外，地球表面的角速度处处相等； 线速度，除两极点外，纬度越低线速度越大；反之，线速度越小。 7.地球公转: ①方向：自西向东 ②周期：（恒星年）365日6时9分10秒（回归年）365日5时48分46秒 ③速度：1月初，近日点，公转速度较快； 8月初，远日点，公转速度较慢。 8.昼夜交替和地方时产生的原因：地球自转。 9.北京时间：北京时间是东经120°地方的地方时间。 10.区时计算：⑴地方时：东早西迟。 ⑵区时划分：以经度每15度范围作为1个时区，全球共划分为24个时区。 东十二区和西十二区合为东西十二区。 ⑶区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。 ⑷相邻时区间的时差为1小时，东加西减。 ⑸国际日期变更线：理论上与180度经线重合，实际上并不重合。当由西向东跨越日期变更线时，必须将日期减一天：反之，由东向西跨越日期变更线时，就必须加一天。 *补充：①地方时换算原理：地球自转速度15°/小时、4分钟/度。 ②计算经度差的方法：同减异加。 ③时区的计算方法：所在时区序号＝该地经度÷15＝商＋余教。 若余数小于7.5°，则商数即为所求时区的序号； 若余数大于7.5°，则所求时区序号为商数加1。 ④某时区的中央经线度数=时区号*15°。 ⑤所求地的区时＝已知地的区时±时区差（东加西减）。 11.地转偏向力：南左北右。 例如：在北半球，河流右岸冲刷显著；在南半球，河流左岸冲刷显著。 洋流的流向也受地球自转偏向力的影响。 大气运动受地转偏向力的影响比较明显，如风带风向；气旋、反气旋的流向等。 12.太阳直射点移动规律: 先从赤道向北回归线、再从北回归线向赤道移动、再向下移至南回归线、再回到赤道。 13.昼长夜短的变化: ①夏半年直射点在北半球，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球相反； ②春分日和秋分日：全球昼夜平分； ③赤道上终年昼夜平分；
广西学业水平考试数学试题 （全卷满分100分，考试时间120分钟） 一、单项选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分） 1.已知集合{}9,8,6=A ，则 （ ） A A ∈6. A B ∈7. A C ?8. A D ?9. 2.已知ｉ是虚数单位，那么()()i 1i 1+-=( ) i .i .2 .1 .-D C B A 3.在下列水平放置的几何体中，正视图是右图的是 （ ） 4.已知角o 15=α，则α弧度数为 （ ） 2 . 3 . 6 . 12 . π π π π D C B A 5.函数x y tan =的最小正周期为 （ ） πππ π 2..2 . 3 . D C B A 6.数列{}n a 为等比数列，公比是q ,且1≠q ，下列四个选项中与73a a ?的值相等的是 （ ） 812 6 2 5 2 4 ....a a D a C a B a A ? 7.右图是一个算法的程序框图，运行相应的程序，若输入x 的值为5，则输出的是 （ ） 30.0 4.50 .60 .D C B A 8.某市六十岁以上（含六十岁）居民共有10万人，分别居住在A 、B 、C 三个区，为了解这部分居民的身体健康状况，用分层抽样的方法从中抽出一个容量为1万的样本进行调查，其中A 区抽取了0.2万人，则该市A 区六十岁以上（含六十岁）居民数应为 （ ） A. 0.2万 B. 0.8万 C. 1万 D. 2万 9. 25x x >=“”是“”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
10.经过两点 ），（，），（1100的直线的倾斜角等于 （ ） 00 30.45.60.90.D C B A 11.函数[])2,1(2)(∈=x x f x 的值域是 （ ） [][] [] []20.21.41.42.，，，， D C B A 12.00006sin 24cos 6cos 24sin +的值为 （ ） 3 3. 2 1. 2 2. 2 3 . D C B A 13.已知向量b a b a -==则,)9,3(,)3,2(的坐标是 （ ） ()()()()16.125.61.61. ，，，，D C B A -- 14.函数)(cos 6)(R x x x f ∈+= 是 （ ） A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 15.直线0153=-+y x 在y 轴上的截距是 （ ） 15.0 1.5 .5 .D C B A - 16.已知 55sin = θ，则?? ? ??-θπ2cos 的值是 （ ） 5 5 2.5 52.5 5 . 5 5.D C B A - - 17.用二分法732=+x x 的近似解时，列出下表 ()()()()10.21.32.43. ，，，，D C B A 18.抛物线x y 162=的焦点坐标是 （ ）
江西省高中地理学业水平考试模拟试卷（一） 5．图示为“海陆风示意图”，该图表示的昼夜状况和风向是（) A．白天海风B．夜晚海风 C．夜晚陆风D．白天陆风 6．下列自然景观主要由内力作用形成的是 A．黄河壶口瀑布B．华山西峰绝壁 C．广西桂林芦笛岩溶洞D．海南天涯海角沙滩 7．全球季风气候最典型的地区分布在 A．亚洲东部和南部B．北美洲东部C．欧洲西部D．澳大利亚西部8．下列地理过程中，属于风化作用的是 A．风力作用形成沙丘地貌B．烈日曝晒岩石破碎 C．风力侵蚀形成风蚀蘑菇D．暴雨冲刷形成冲沟 读“水循环示意图”。完成9～10 题。 9．若甲地植被遭受严重破坏，会导致乙地 A．地震B．河流含沙量增大 C．火山喷发 D ．形成褶皱山脉 10 ．图中①②③④中，表示水循环降水环节的是 A．①B．②C．③ D. ④ 11．位于中纬度地区的秦岭南坡降水丰沛，植被茂密，这体现了地理环境的（）A．差异性B．单一性C．整体性D．均衡性 12．下列地理现象表现为由赤道到两极地域分异规律（纬度地带性）的是（）A．我国东部自南向北出现针叶林一落叶阔叶林一常绿阔叶林景观 B．非洲从赤道向北依次分布着热带雨林一热带草原一热带荒漠景观 C．珠穆朗玛峰北坡自山麓到山顶依次出现草原一荒漠一冰川景观
D．我国内蒙古地区自东向西依次出现森林一草原一荒漠景观 13. 2012 年12 月1 日，我国哈大高铁正式通车运营，与普通铁路相比，哈大高铁具有的特点是（) ①投资较少②技术水平较高③运输速度较快④施工难度较小⑤运价较高 A．①②⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②③④ 读“人口出生率和死亡率统计图” , 图中甲、乙、丙、 丁分别表示四个国家。据此完成14～15 题。 14．四国中人口自然增长率最高的是( ） A．甲 B. 人口C．丙D．丁 15．人口增长状况最符合丙的国家是（) A．德国B．印度 C．中国D．沙特阿拉伯 读图9 ，回答16～17 题。 16．图9 中反映了当前我国在人口方面出现的主要问题是 A．人口出生率居高不下B．流动人口逐年减少 C．男女比例协调D．老龄化问题加剧 17 ．针对以上问题，应采取的措施是 A．建立健全社会保障体制 B．在所有乡村建设高规格养老院 C．坚决控制人口流动 D．鼓励生育 图10是“某城市某方向上地租水平与距城市中心距离 的关系示意图”。读图并结合所学知识，完成18～19 题。 18．丁地距离城市中心较远，而地租水平较高，其原因最可能 是该地（) A．地形崎岖B．降水丰富 C．交通便捷D．土壤肥沃 19．甲地最有可能形成的功能区是（) A．低级住宅区B．中心商务区 C．工业区D．文教区 读图12，回答20～21 题。 20.对于规划建设的工业用地，环节I 的 主要任务是 A．新建相关生产工厂B．开拓市场 C．运输原料和燃料 D．采购原材料 21.图示现象产生的影响是 A．可利用廉价劳动力B．获得规模效益 C．提高生产成本D．扩展成为高新技术产业区 22．下列各组地域单元中，按照同一类指标进行归类的是（) A．热带、温带、寒带B．湿润地区、低纬度地区、江南丘陵
普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是（） A、瞋视（chēn）诧异（chà）一蹶不振（jué） B、隽永（jùn）鱼翔浅底（xiáng）船棹（zhào） C、步履（lǚ）即景生情（jí）匀调（diào） D、乍看（zhà）应运而生（yìng）韶光（shào） 2、下列各组词语没有错别字的一项是（） A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是（）
A、由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（） 。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（） （示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）
2016-2017年广西壮族自治区普通高中学业水平考试 数学试题 （全卷满分100分，考试时间120分钟） 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的．（温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题上作答无效．） 1．已知集合{}5A =，{}45B =，，则A B = A ．? B ．{}4 C ．{}5 D ．{}4 5， 答案：C 2．1977年是高斯诞辰200周年，为纪念这位伟大的数学家对复数 发展所做出的杰出贡献，德国特别发行了一枚邮票（如图）．这 枚邮票上印有4个复数，其中的两个复数的和：=+-++)i 65()i 44( A ．110i -+ B ．29i -+ C ．92i - D ．10i - 答案：A 3．直线1y x =-的斜率等于 A ．1- B ．1 C ． 4 π D ． 34 π 答案：B 4．设向量AB = a ，BC = b ，则AC = A ．a +b B ．-a b C ．--a b D ．-a +b 答案：A (第2题图)
5．函数( )f x =的定义域是 A ．R B ．{}0x x ≥ C ．{}0x x > D ．{}0x x < 答案：B 6．某几何体的三视图如右图所示，则该几何体是 A ．棱柱 B ．圆柱 C ．棱锥 D ．圆锥 答案：D 7．某校高二年级共有600名学生，编号为001～600．为了分析 该年级上学期期末数学考试情况，用系统抽样方法抽取了 一个样本容量为60的样本．如果编号006，016，026在样 本中，那么下列编号在样本中的是 A ．010 B ．020 C ．036 D ．042 答案：C 8．执行如图所示的程序框图，输出的结果是 A ．3 B ．9 C ．27 D ．64 答案：C 9．60 角的弧度数是 A ．2 π B ．3 π C ． 4 π D ． 6 π 答案：B 10．指数函数()01x y a a a =>≠且的图像必过定点 A ．()00， B ．()01， C ．()10， D ．()11， （第6题图） 正视图 侧视图