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2016信息技术培训记录

2016信息技术培训记录
2016信息技术培训记录

信息技术教育培训活动记录

信息技术教育培训活动记录

信息技术教育培训活动记录

信息技术教育培训活动记录

信息技术教研活动记录

信息技术教研活动记录

信息技术教研活动记录 时间 3.15 地点微机室参加人员全体综合组人员 简要过程 一、宣布本周业务学习的主题内容:学习本学期的教研计划 二、加强信息技术学科建设,以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务,加强新的教育理论、教育思想的学习,特别是《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容,提高对课程改革意义的认识,努力提高教育教学理论水平。 三、具体工作 (1)利用培训的机会,使信息技术教师对国家课程改革的进一步了解,对教材进行重点的介绍,使教师能对教 材有比较全面的了解。 (2)与学科教师一起研究解决由于信息技术发展迅速导致的教材内容陈旧和无法完成的部分内容的问题,适当 增减和更改相关的内容。 (3)组织教师在日常教学中注意“反思”自身的情况,积累资料。

信息技术教研活动记录时间 4.13 地点微机室参加人员全体综合组人员 简要过程 中心主题:Photoshop专业知识学习 1、讨论photoshop教学的重要性,怎样选择和制作一些生动有趣的例子,以及相关知识的学习,观看ps视频教程。 2、网上有些例子很形象,很能引起学生的兴趣,但是,我们虽然了解相关知识点,但是却也无法及时做出这样的效果,所以观看这样的视频教程是很有用的。 3、这个ps虽然知识点就那么几个,并且我们也都会,但是怎样利用这些知点来制作出各种有趣的作品,却是我们欠缺的,所以学习这方面的知识很有用处。 小结:Ps教学时下学期的重点内容之一,作为教师必须对ps的各个知识了如指掌,能因应对学生的各种问题,并且能利用ps来创作一些有趣的作品来吸引学生,而本次活动的开展恰好达到了这个目的。

安全教育培训记录

龙岩市小娘坑矿业有限公司 培训记录 [ 安全教育培训] 学习主题:____________________________________ 地点:______________________________________ 授课人:______________________________________ 日期:________________ 时间:______至______ 主持人:________________

培训内容: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2020年防汛安全教育记录

作业人员安全教育记录 表AQ—C1—18 编号 培训主题防汛安全教育培训对象及人数施工作业人员 培训部门或召集人安保部主讲人 记录整理 人 培训时间地点项目部学时2小时 培训提纲: 一、预防事故,减少灾害,关注民生,构建和谐,是我们的共同愿望。当下,公 众对防灾减灾知识的掌握以及对自救互救技能的运用程度如何,已成为评估施工 单位减灾能力的重要指标之一。 降雨的特性: 降雨可按空气上升的原因,分为峰面雨、地形雨、对流雨和台风雨四类。24小时降雨强度与等级(单位:毫米)小雨10,中雨10∽25,大雨25∽50,暴雨50∽100,大暴雨,100∽250 特大暴雨大于250。 1、洪水泛滥的主要季节 洪水主要是大暴雨、特大暴雨或流域内长历时强降雨引起的。一般在5月上旬至10月中旬易发生洪水灾害。 2、洪水暴发时如何防备与自救 (1)、根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条件,冷静 选择撤离位置。避免出现“人未走,水先到”。 (2)、认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 (3)、备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。洪 水到来时来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、结构牢固的楼房上层、高地等 地转移。 (4)、泥坯房里人员在洪水到来时,来不及转移的,要迅速找一些门板、桌椅、 木床、大块的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋顶。 (5)、洪水来临前,将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下。 (6)、如果被洪水包围时,要设法尽快与当地政府或部门取得联系。报告自已的 方位和险情,积极寻求救援。 (7)、千万不能游泳逃生,不能攀爬带电的电杆、铁塔,远离倾斜电杆和电线断 头。 (8)、如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会 逃生。 二、遇到险情怎么办 在冷静沉着、果断应对,防止和延缓险情、灾情扩大的情况下,及时拨通城 市防汛办公室的值班电话和项目部急救电话,说明事发的详细地点,险情程度, 被困人数,联系电话,施救要求等,以便及时派人派车携带器材实施紧急援救。 也可及时拨打其他社会求助电话,由他们转告我们以便联合开展救援行动。 三、如何应对暴雨山洪 1、暴雨洪水发生前: (1)施工人员要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动,避免将房屋建在受河道

员工安全教育培训记录

深圳非常城市股份有限公司 消防安全培训记录

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; ⑹保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: ⑴建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; ⑵实行每日防火巡查,并建立巡查记录; ⑶对职工进行消防安全培训; ⑷制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

2016信息技术培训记录

信息技术教育培训活动记录 内容课件制作 时间地点 参加对象培训人员 培训过程 记录 <一>制作课件的完整过程: ◇围绕主题准备资源(文字、图片、图形、视频、音乐、动画、几何画板等格式的)→◇根据教学策略确定流程→◇使用软件制作课件→◇播放调整修改→◇上课操作使用→◇课后评价再作修改→◇保存积累课件资源 <二>课件制作要防止出现以下几种现象: 1、过分注重动画,色彩和音响的效果,过分运用视频、音频技术,冲淡了主题,分散、干扰了学生的注意力。 (不要过分追求形式,制作的华而不实,紧密围绕教学内容,制作可操作性强,使用方便的教学课件。) 2、课件的页面中插入了一些花哨的图片或动画,背景色彩对比太过强烈,都干扰了正常的教学。 (课件界面不要太过花哨,要关注细节。) 3、画面充满整个屏幕,输入的内容有错误。 (内容不要占满屏幕,最好加上合适的背景边框。即使下载现成的课件,也要查看有没有错误) 4、计算机操作不熟练,课件演示过程中出现差错。 (课件作的不要太大太长,上课前多演练几次,达到得心应手程度。) <三>制作软件介绍 在线或下载教材视频进行自学,可以相互讨论研究,获得课件制作软件操作技能。比如ppt、flash、几何画板等,可上“千源网”自学(打开IE,地址栏中输入“so138”,再键入Ctrl+Enter,自动形成完整地址“”),在资源搜索框中输入软件名称即可查到视频教材,也可上百度网直接搜索。 <四>PPT中插入flash动画 简单方法就是制作课和教学播放的电脑中都安装“flash插件和助手”,操作起来很方便。 1、下载“flash插件和助手”; 2、安装“flash插件”; 3、安装“flash

防洪防汛安全知识培训

防洪防汛安全知识培训 一、预防事故,减少灾害,关注民生,构建和谐,是我们的共同愿望。当下,公众对防灾减灾知识的掌握以及对自救互救技能的运用程度如何,已成为评估施工单位减灾能力的重要指标之一。. 二、遇到险情怎么办 在冷静沉着、果断应对,防止和延缓险情、灾情扩大的情况下,及时拨通城市防汛办公室的值班电话和项目部急救电话,或拨打12319热线电话寻求帮助,说明事发的详细地点,险情程度,被困人数,联系电话,施救要求等,以便及时派人派车携带器材实施紧急援救。也可及时拨打其他社会求助电话,由他们转告我们以便联合开展救援行动。 三、如何应对暴雨山洪 1、暴雨洪水发生前: (1)施工人员要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动,避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近山体变化,看山上是否有裂缝滑坡迹象。 (2)各单位要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。在居住区和施工积聚区等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。 2、暴雨洪水发生后:

(1)发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起政府重视,争取控制灾害发展和救援。 (2)在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。 (3)在发生暴雨洪水时,要避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。 (4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。 四、协助保护防汛设施 保护好项目部防汛设施是每个施工人员应尽的义务。如果发现有偷盗或破坏防洪防汛设备,破坏河道沟渠,往里面倾倒垃圾渣土,向窨井或下水道里倾倒污物,擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械,擅自填埋、棚盖占用河道的人和事,或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏,应及时报告给项目部、使子得到及时制止和尽快的修复。 五、被水围困怎样求救 1、无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时,只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里,情况危急时(泥石流另述),有通讯条件的,可利用通讯工具向当地政府和防汛部门和项目部报告洪水态势和受困情况,寻

教师信息技术培训资料64631

教师信息技术培训资料2015-2016学年度 第二学期 东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录 一、培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度 第二学期 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。 三、培训教师和地点: 蔡静玲计算机多媒体教室 四、培训时间: 从2016年3月1日开始每月一次,时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。 五、参加对象: 全员教师培训 六、培训内容: 主要包括以下二个方面的内容: 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用 七、培训方式:

1、示范讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题内容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案 培训教师:蔡静玲 微课视频制作培训方案 1 什么是微课? “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐,达到学习知识的目的,并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习,通过内容的可视化及精美的制作,目的是最佳效果,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点 微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。 3 微课的特征有: (1)主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。 (2)流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 (3)教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 (4)教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。 (5)资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。 (6)精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。 (7)经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。 (8)自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 (9)制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。 (10)配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。 4 微课的表现形式 微课可以是一种策略课程,但是小策略,解决教学大问题;或是一种反思课程,通过小的细节,引发对问题的深度思考;或是一个故事课程,小故事中启迪教育实践;或是电影课程,从视听盛宴中了解世界;或是经典阅读,从经典故事中启迪大智慧;或是学科课程,让课堂增加视听元素;或是学生课程,让学生参与经典享受;或是家长课程,让家长吸纳高端教育。 5 微课的分类 (1)按照课堂教学方法来分。微课划分为11类,分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。 (2)按课堂教学主要环节分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 6 微课制作标准 (1)微课功能理解透彻:解惑而非授业。 (2)时间不超过十分钟。

安全月安全教育培训记录内容范文)

DB11/383-2016作业人员安全教育记录表编号 培训主题培训对象人数 培训部门 主讲人整理人 或召集人 培训时间地点学时 参加培训教育人员(签名)见签到表 注:1、项目对操作人员进行培训教育时填写此表; 2、签名处不够时,应将签到表附后。 DB11/383-2006

作业人员安全教育记录表编号13-2 培训主题安全月安全教育培训记录培训对象作业人员人数21 培训部门 或召集人项目部 主讲 人 项目经理、安全员整理人安全员 培训时间2013-6-24 地点 广东省第二建筑工程项 目部 学时2小时 安全事故无大小,给人的是一种警示,更是一种用血泪换来的教训,这也让我们对安全的重要性有了更深刻的认识。在“安全生产月”期间,各施工项目组织隐患排查治理,针对性地开展专项检查,结合当前开展的“三项行动”,针对施工安全管理工作存在的主要问题,组织开展有针对性施工安全专项检查,对在建工程施工现场继续开展以预防高处坠落和机械伤害和特种作业人员持证情况为重点的隐患排查整治工作。通过开展排查治理,督促建设工程各方落实安全生产主体责任,加强施工现场的安全生产管理,及时排查治理安全隐患,严防施工安全事故发生,促进各项安全生产监管措施真正落到实处。在检查中发现的安全隐患,按照定方案、定资金、定责任人、定整改期限的“四定”要求,认真落实,强化隐患整改的跟踪“回头看”工作的落实,及时消除隐患。 6月份是全国“安全生产月”,开展“安全生产月”,以“强化安全基础,推动安全发展”活动为主题,进一步促进各项安全生产任务和措施的落实,进而推动安全建设,提高安全意识,具有十分重要的意义,项目部对以下方面进行大检查。 1.防火:要求各施工工地严格执行易燃、易爆危险品安全管理规定,施工现场消防设 施配备齐全,并要求重点防火区域、易燃爆物品专人管理。 2.防中暑:根据高温预警合理调整作息时间,避免高温天气室外作业,并为施工人员 发放防暑降温药品及食品饮料等。 3.防触电:做好配电箱等电器设备的防雨工作,要求电器管理人员每天下班拉断电 源,并做好设备巡查。电工持证上岗,实行三级配电两级保护系统。 4.安全防护:警示标示齐全。 5.专项保护:地上、地下物的安全技术保护措施。 6.安全交底:执行安全交底制度、签字齐全。 7.应急预案:编制项目应急预案及进行应急预案的演练,记录齐全,并做好工地的 防汛工作。 8.安全防护用品的使用:施工现场作业人员按规定穿戴好安全防护用品。 参加培训教育人员(签名)见签到表 附件: 作业人员安全教育签到表

安全培训记录

时间:2010年9月2日 参加人:全体教师 标题:安全知识五个必做到 内容:修理电器要注意,千万不能用手试。湿手拉闸有危险,时刻不忘避险患。 驾驶摩托不能快,时刻要把头盔戴。开车前夕别喝酒,一路顺风到门口。 工作场地忙不乱,大车运来小车搬。装卸机车隆隆叫,安全措施别忘了。 吸烟要分清地点,乱扔烟蒂有危险。又起火来又爆炸,个人国家损失大。 夏季四防要搞好,防暑降温很重要。防雷防汛防台风,安全生产在其中。 安全培训记录 时间:2010年9月22日 参加人:全体教师 标题:冬季用电勿忘安全 内容:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,加之元旦、春节等节日期间,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。 装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。 取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。 冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。 专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故。

员工安全教育培训记录

Xx旅馆消防安全培训记录

说明 一、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条的规定,单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训宣传教育和培训,内容包括: (一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全操作规程; (二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (三)有关消防设施的性能、灭火器的使用方法; (四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次,培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 二、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十七条的规定,公众聚集场所在营业、活动期间,应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 三、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定,下列人员应当接受消防安全专门培训: (一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人; (二)专、兼职消防管理人员; (三)消防控制室的值班、操作人员; (四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。 此条规定的第(三)项人员应当持证上岗。 四、酒店对新入职员工必须进行一次上岗前消防知识培训,合格后方可上岗。

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配臵消防设施和器材,设臵消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; ⑹保障疏散通道,安全出口畅通,并设臵符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: ⑴建立防火档案,确定消防安全重点部位,设臵防火标志,实行严格管理; ⑵实行每日防火巡查,并建立巡查记录; ⑶对职工进行消防安全培训; ⑷制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

本次信息技术培训的内容很实用知识讲解

本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 信息技术应用能力提升培训总结反思 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以接近尾声。通过培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着,并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训,使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然时间短暂,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。 随着信息化快速发展,作为一名美术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。

二、有力提升专业知识 通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的标准解读”,“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者,首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了教授老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。 这些教学手段和方法的引入,无一不丰富了课堂,让原本沉闷的讲座充满生机和人气。这些,也为我们今后在培训老师和日常教学中提供了更多的方法和手段。 总之,在信息技术能力提升工作中,我们的培训应该牢固树立应用为本的观念,培训老师不应该追求大而全,而应该尽量追求实用,根据老师的年龄结构、任教学科与学段进行有针对性的学习,让每一次的学习能在老师自己的实际教学中起到一定作用,这样培训就真正起到实效了。 信息技术应用能力提升培训总结反思 今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

信息技术培训内容

新江小学信息技术培训容 第一课 一、Word的启动 方法1:用鼠标双击桌面上的Word图标。 方法2:开始程序单击Word图标。 二、浏览Word屏幕 1.标题栏:(控制程序图标、程序名、文件名、最小化、还原、关闭)。 2.菜单栏:各种命令的集合。 工具栏:由菜单命令中筛选出来,以按钮的形式代表操作命令。 3.使用:用鼠标单击即可。 显示/隐藏:“视图”“工具栏” 移动:用鼠标置于‘工具栏’没有按钮的地方或标题处,按左键拖动即可。 4.标尺:利用标尺可调整边距、改变栏宽、设置段落缩进。 5.编辑区:可建立、编辑、修改文档的地方,即工作空间。 6.滚动条:可移动编辑窗口(有水平和垂直滚动条) 7.状态栏:显示当前工作状态。 三、选择输入法

1.单击任务栏上的输入法图标。 2.使用键盘:Ctrl+空格:中英文输入切换; Shift+空格:全角与半角切换。 Shift+Ctrl:输入法切换; 四、选择字符的技巧: 注:在Word的文档进行编辑时,必须“先选后做” 1.任意选取 单击要选取的开始处,拖动鼠标左键拖动直到选取的最后一个字符放开即可,选区呈黑底白字。 2.整行选取:鼠标单击行左边选取栏。 3.选取一段:鼠标双击段左边选取栏。 4.选取整篇:在左边选取栏上,三击鼠标或Ctrl+A。 5.选取一句:按Ctrl+鼠标单击句子任意处。 6.选取一列:按Alt+鼠标拖动。 技巧:按Shift键+鼠标单击。 五、新建文档 方法1:文件新建空文档确定。 方法2:用工具栏的“新建”按钮。 六、编辑修改 1.添加字符:在要添加文字的地方单击鼠标,输入文字。 2.删除字符:A.选择字符后直接输入新字符 B.将光标移至字符后按“?”键

防汛安全教育培训记录.docx

防汛安全培训记录表 2、洪水暴发时如何防备与自救 (1)、根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条

(2)、山洪暴发时,千万不要沿着洪道方向逃跑,而要向两侧快速躲避。

亡” (4)、被山洪围困在山中,应及与当地政府或部门取得联系,寻求救援。 四、泥石流 1、什么是泥石流 泥石流是山区沟谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引发的含有大量泥沙、石块、巨石的特殊洪流。泥石常与山洪相伴,其来势凶猛、爆发突然、破坏性强,在很短时间内,大量泥石横冲直撞,冲出沟外,并在沟口堆积起来。 2、遇到泥石流如何避险 (1)、人群在沟谷内活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。 (2)、留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声音,这可能是即将发生泥石流的征兆。 (3)、发现泥石流袭来时,要马上向沟岸两侧高处跑,千万不要顺沟方向往上游或下游跑。 (4)、暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,应等一段时间。 五、滑坡和崩塌 1、滑坡是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响,在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑,这种 现象叫滑坡。俗称走山” 2、滑坡前兆 (1)、大滑坡发生前,会出现断流多年的泉水复活”的情况,也可能出现泉、井水突然干涸水位突变等异常现象。

(2)、在滑坡体中部或前部出现横向及纵向放射状裂纹,标志滑坡体已进入临滑状态。 (3)、大滑坡之前,滑坡体前沿坡脚处土地体出现上隆(凸起)现象。 (4)、滑坡体后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝冒出热气或冷风。 (5)、动物惊恐异常,植物变形。会出现猪、狗、牛等家畜惊恐不宁、不入睡,老鼠乱窜不进洞,树木枯萎或歪斜等现象。 (6)、大滑坡前,滑坡体上长期位移观测资料中的水平位移和垂直位移,会出现加速变化趋势,这是明显滑坡迹象。 发生这些滑坡的前兆后,要立即采取预防措施。 3、崩塌是指陡峭斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动, 最后堆积在坡脚或沟谷的地质现象。 在滑坡和崩塌引发的原因主要是自然因素:降雨;也有人为因素:坡脚开挖。 4、遇到滑坡或崩塌怎么办 (1)、行人和车辆不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区。 (2)、当发现有滑坡或崩塌的前兆时,应立即报告当地政府或有关部门,同时通知其他受威胁的群众,做好撤离准备。 (3)、当你正处在滑坡体上,感到地面变动时,要用最快的速度向两侧 稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑。 (4)、当你处在滑坡体中无法逃离时,找一块坡度较缓的开阔地停留,但不要和房屋、围墙、电线杆等靠的太近。 (5)、当你处在滑坡体前沿或崩塌体下方时,只能迅速向两边逃生,别无选择。防洪防汛自救知识:

防洪防汛安全教育培训会议纪要

防洪防汛安全培训会议纪要 会议时间:2017年4月14日星期二 会议地点:银西4标经理部会议室 主持人:王强 会议主题:防洪防汛安全教育培训 会议主要内容记录 王强总传达上级精神: 一、做好2017年防汛工作。 二、布置下步安全工作主要任务:汛期工作安排部署及注意事项。 主要发言内容: 1、防汛抢险工作不仅需要有一定的人员投入,物资投入做保证,而且要有充分的组织管理做后盾,要维护职工人员的生命财产安全,确保安全生产。必须把防汛抢险工作当做一件大事来抓,把宝贵的人力、物力投入到解决实际问题中去,使其切实发挥到保障作用。项目部安全部和办公室要充分准备好防汛应急物资,并定期检查。 2、防汛值班尤为重要,各领导及值班员应高度重视,认真值班,如遇险情,各部人员要迅速按照应急救援预案进行处置,将人员伤害和财产损失降至最低。 安全总监:防汛工作最重要的一点是“预防”,我们无法控制自然的天气,但是我们可以改变自身的避险态度和避险能力,下面和大

家强调几点汛期应注意事项: 1.整理生产现场,将损坏、破坏掉的排水设施重新修理好,清理场内排水沟,保障排水畅通。 2.大风、雷雨天气,露天生产工人应停止作业,防止雷电伤人。 3.所有防洪、防汛设施必须保持完好。 4.认真进行现场准备、技术准备和材料准备,保障各项工作满足雨季生产的要求。 5.做好防汛自检、做好雨季生产的防汛检查,保证生产各项工作的措施能力达到要求。 6.建立调度24小时值班制度,电话随时保持畅通。 安质部长: 1、防漏电、防触电措施 ①、潮湿环境中,电缆、导线等选用封闭型或防潮型,潮湿环境下不带电作业,一般作业穿绝缘鞋,站在绝缘台上。②、电线架空高度不低于2.5米,配电箱做好防雨设施。 ③、合理选用匹配的漏电保护器。 2、防雷击措施 ①、遇到雷雨及五级以上大风时,必须停止生产。 ②、高度超过20米的大型设备安装好避雷措施。 3、防雨用品材料计划要求配备防汛人手一套雨衣、一双雨靴,一个照明手电筒。 4、对大型机械设备(龙门吊吊、架桥机等)要认真做好防雷接

安全教育培训内容记录表

安全教育培训记录表

注:项目对操作人员进行培训教育须填写此表。

制度 一、施工现场安全生产奖惩制度: 1、进入施工现场人员必须戴好安全帽,高空作业必须系好安全带,违者罚款20元; 2、特种作业人员必须持证上岗,无证上岗者罚款20元; 3、特殊作业人员进行作业时没有按特种作业要求如(电焊机的一、二次线长度、气割焊瓶的安全距离、电缆接头不符合要求等)每发现一处10元罚款; 4、非特殊作业人员进行特殊作业的罚款20元; 6、严禁班前饮酒,违者罚款20元; 7、施工现场严禁吸烟,违者罚款20元; 8、施工现场随意拆除及破坏安全防护设施的每发现一处罚款20元; 9、施工现场内严禁随地大小便,违者罚款20元; 10、施工现场用火没开具动火证及没有配备消防设施及看火人的罚款20元; 11、施工现场卫生责任区不达标的,每发现一处罚款20元; 12、严禁赤脚、穿拖鞋进入施工现场,违者罚款20元; 13、严禁带小孩进入施工现场,违者清除出场,罚款10元; 14、未按施工方案规定的施工方法和机具施工的,每发现一次处以50元; 15、高空安全防护设施不到位的,每处罚款50元; 16、现场用电必须符合规范,接线必须由电工进行,电线走线必须集中规范,发现违章一次罚款20元。 17、施工现场必须有专职安全员在场监护,作业人员超50

人必须有2名以上安全监护人员,违反本规定将处以50元罚款。 18、现场严禁打架斗殴,追逐打闹,违者每人处以500元罚款。 二、临时用电管理制度 1、每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一台开关箱直接控制两台或两台以上的用电设备; 2、移动式配电箱、开关箱应装设在坚固、稳定的支架上,其中心点与地面的垂直距离宜为0.8—1.6m; 3、配电箱、开关箱内的电器(含插座)应安装在金属或非木质阻燃绝缘电器安装板上,然后方可整体紧固在配电箱、开关箱箱体内,且应按其规定位置紧固在电器安装板上,不得歪斜和松动; 4、开关箱必须装设隔离开关、断路器或熔断器,以及断电断路器; 5、开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流不应大于30mA,额定漏电动作时间不应大于0.1S。使用于潮湿或有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品,其额定漏电动作电流不应大于15mA,额定动作时间不应大于0.1S; 6、自总包单位三级箱引出的移动配电箱必须为三相五线制,禁止不带接地线; 7、插头必须使用专用防水插头到三级箱处相适应的专用防水插头处取电源; 8、交流弧焊机变压器的一次侧电源长度不应大于5米,其电源进线处必须设置防护罩,电焊机二次线应采用防水橡皮护套铜芯软电缆,电缆长度不应大于30m,不得采用金属构

初一上学期信息技术学习总结

初一上学期信息技术学习总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初一上学期信息技术学习总结》的内容,具体内容:当今是一个高度信息化的时代,任何人想要得到进一步的发展,都有必要学习信息计划,那么初中的同学学习过程中有何体会呢?下面是我整理的,希望对您有帮助。篇一一年前,当我刚... 当今是一个高度信息化的时代,任何人想要得到进一步的发展,都有必要学习信息计划,那么初中的同学学习过程中有何体会呢?下面是我整理的,希望对您有帮助。 篇一 一年前,当我刚刚走进北大附中的时候,当我第一次参观计算机教室的时候,我还只是对先进完备的设备感到赞叹,而丝毫不了解今后的一年中我将要学习什么,做些什么。在初中的学习中,我对信息技术的了解可谓是少之又少,认为其全部只不过是在电脑上打字和背一些毫无用处的理论,到最后在会考试卷上答一些自己也不明白的字母公式而已。但事实证明我错了,我一次次的走进那上高中前极为陌生的计算机教室,一次次的对着电脑细心剪辑图片,一次次的冥思苦想编辑程序,我感受到了原本以为枯燥的学科,其实是多么的神奇。有趣的教学内容,精彩的教学方式,无不令我印象深刻。 一、个人学习及学习内容的总结 第二学段的时候,我初上这门课,只觉得很麻烦,用简单的幻灯片、Word 文档做一些报告、介绍什么的,课上的时间根本不够用,常常要占周六日

的时间花几个小时来完成,费时又没有技术含量。但随着课程一点点地推进,我学习到了很多以前不知道的知识与技术,而原本索然无味的电脑操作,也开始慢慢吸引着我。印象非常的深刻,有一次的作业是搜索引擎报告,除去上课时间我用了整整八个小时才完成。我第一次发现,自认为再熟悉不过的Word文档,原来还有着那么多的功能;几乎天天要使用的搜索引擎,原来还有着那么多的技巧。那次的作业,已经不单单是为了得分了,我利用网上找到的、老师所讲的技巧查找从前没有找到的资料,成功找到时的惊奇、欣喜,令我的所学有了意义。再之后的图片编辑、动画制作,甚至于最后小组合作制成视频,这些都是我从来没接触过的东西。开始做的时候,也曾经抱怨太费事、太难,但当自己也想象不到的照片效果呈现在眼前,一切的辛苦就全都烟消云散了。虽然我的技术运用远不够好,很多地方做的都不够到位,但我对于电脑的使用能力相比以前已经有了很大的提高,已经收获了很多。不单是在技术上,组织能力、合作能力也得到了锻炼,虽然还有不足,虽然相比擅长计算机操作的同学还有很大的差距,可是我已经战胜了过去的自己。 总觉得这一个学段过的尤为得快,九周转眼就要过去了,刚学习编程时的迷茫、头晕脑胀已经不复存在。编程对于学段初的我来说,可谓闻所未闻,课本上图文并茂的讲解只让我觉得复杂深奥,自己设计一个程序,简直是天方夜谭。做前几个作业的时候,由于技术操作的不熟练,不单课上和中午的时间都放在了计算机教室,有时就连放学后也要在学校赶工。虽然是老师讲过的最常见技术,虽然得到的只是最一般的成绩,可是心里依旧有一种满足感。也许程序的设置还很粗糙,也许程序的功能还并不

防洪防汛安全培训会议纪要三篇

防洪防汛安全培训会议纪要三篇 篇一:防洪防汛安全培训会议纪要 会议时间:20XX年4月14日星期二 会议地点:XX经理部会议室 主持人:XX 会议主题:防洪防汛安全教育培训 会议主要内容记录 XX传达上级精神: 一、做好20XX年防汛工作。 二、布置下步安全工作主要任务:汛期工作安排部署及注意事项。 主要发言内容: 1、防汛抢险工作不仅需要有一定的人员投入,物资投入做保证,而且要有充分的组织管理做后盾,要维护职工人员的生命财产安全,确保安全生产。必须把防汛抢险工作当做一件大事来抓,把宝贵的人力、物力投入到解决实际问题中去,使其切实发挥到保障作用。项目部安全部和办公室要充分准备好防汛应急物资,并定期检查。 2、防汛值班尤为重要,各领导及值班员应高度重视,认真值班,如遇险情,各部人员要迅速按照应急救援预案进行处置,将人员伤害和财产损失降至最低。安全总监:防汛工作最重要的一点是“预防”,我们无法控制自然的天气,但是我们可以改变自身的避险态度和避险能力,下面和大家强调几点汛期应注意

事项: 1.整理生产现场,将损坏、破坏掉的排水设施重新修理好,清理场内排水沟,保障排水畅通。 2.大风、雷雨天气,露天生产工人应停止作业,防止雷电伤人。 3.所有防洪、防汛设施必须保持完好。 4.认真进行现场准备、技术准备和材料准备,保障各项工作满足雨季生产的要求。 5.做好防汛自检、做好雨季生产的防汛检查,保证生产各项工作的措施能力达到要求。 6.建立调度24小时值班制度,电话随时保持畅通。 安质部长: 1、防漏电、防触电措施 ①、潮湿环境中,电缆、导线等选用封闭型或防潮型,潮湿环境下不带电作业,一般作业穿绝缘鞋,站在绝缘台上。②、电线架空高度不低于2.5米,配电箱做好防雨设施。 ③、合理选用匹配的漏电保护器。 2、防雷击措施 ①、遇到雷雨及五级以上大风时,必须停止生产。②、高度超过20米的大型设备安装好避雷措施。 3、防雨用品材料计划要求配备防汛人手一套雨衣、一双雨靴,一个照明手电筒。 4、对大型机械设备(龙门吊吊、架桥机等)要认真做好防雷接

安全安全教育培训记录内容

安全安全教育培训记录 内容 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

2015年安全生产月活动主题为“加强安全法制保障安全生产”,携手共 铸和谐安全工程。项目部安全生产月的各项活动,要以“治理隐患、防范事 故”为目标,突出以人为本,紧紧围绕上级部门相关规定、开展安全专项整治 活动。认真做好安全入场教育培训,做好安全关键点控制、隐患排查消除工 作。 项目部对施工现场施工安全非常重视,并对各班组提出了相关要求,对安 全生产文明施工等工作,各班组负责人首先要在思想上进行高度重视,其次还 要做好全面的宣传教育,并对生活区、食堂进行严格的卫生检查,防止疾病的 发生。做到人人讲安全人人要安全;建立新入场人员登记制度;各班组负责人 要对新进场作业人员身份证件及时上报项目部,配合项目部及时进行三级安全 教育进场培训等工作。各班组要提高认识,加强领导,把此项工作与夏季防暑 降温工作和日常工作结合起来,进一步提高现场宿舍卫生管理,确保此项工作 圆满完成。要切实搞好班组安全活动 要做好班组安全建设,必须要搞好班组团结,密切联系班组的实际,学 习安全法规和本企业的安全规章制度。班组施工点往往是事故频发点,如果不 熟悉施工环境、如果违章指挥、违章作业,就有可能发生事故。一旦发生事 故,直接受到伤害的就是班组成员。所以,各班组人员一定要时刻绷紧安全这 根弦,从自身作到杜绝施工中出现"三违"现象。要坚持班前讲安全,对施工中 发现的安全隐患及时消除,班后做安全总结工作。决不能走形式,装样子。 大家背井离乡地在外面工作,背负着家庭的期盼。“高高兴兴上班来,平 平安安回家去”是我们的心愿。让我们一起记住,文明施工号角不息、安全生 产警钟长鸣,安全伴你我同行。安全就是幸福。 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的根源。人的生命只有一次,我们谁 都不想过早地结束它。但一些安全问题却没有得到人们的重视,于是,一幕幕 悲剧发生了,一个个鲜活的生命,有的终身残疾,有的被永远地夺走了。珍爱 生命确保安全。高高兴兴上班,平平安安回家,是领导对全体员工的祝福,也 是我们全体员工的共同心愿。 安全事故无大小,给人的是一种警示,更是一种用血泪换来的教训,这也让我 们对安全的重要性有了更深刻的认识。在“安全生产月”期间,各施工项目组 织隐患排查治理,针对性地开展专项检查,结合实际,针对施工安全管理工作 存在的主要问题,组织开展有针对性施工安全专项检查,对在建工程施工现场 继续开展以预防高处坠落、 DB11/383-2006

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