软件工程综合训练
一、简答题。
1、一般IT 企业产品研发过程中，项目类型可以分为哪几类？答：合同定制类：以双方签订的合同作为研发的主要内容及验收标准的项目。
新产品研发类：是指需要研发的产品或其应用领域对企业来说是全新的，研发管理过程应当更加严格。
产品升级类：重点考虑的是已有产品在市场或用户中的反馈。技术服务类：采用的开发过程相对比较简化，可以采用敏捷过程进行开发。软件外包类：按软件开发阶段分阶段的部分工作外包完成。
2、测试人员和文档人员职责？测试人员职责：
（1）为项目制定测试计划，并按得到批准的计划开展活动；
（2）为项目编写集成测试及系统测试用例，并执行软件测试过程；
（3）测试的审查和验证；
（4）测试完后，编写测试报告。
文档人员职责：负责系统使用说明书或用户手册、系统联机帮助、安装程序的编写等。
3、进度表的确定应根据哪些方面进行考虑？答：进度表的确定应根据以下进行考虑：项目网络图、估算的活动工期、资源需求、资源共享情况、项目执行的工作日历、进度限制、最早和最晚时间、风险管理计划、活动特征等统一考虑。
4、影响设计的需求约束因素有哪些？运行平台约束；
软件、硬件环境；接口/协议的约束；用户界面的约束；软件质量的约束。
5、在需求开发部分，主要形成的文档有哪些？答：在需求开发部分，主要形成的文档有：《用户需求调查单》：在实训中可以不需要；
《用户需求列表》：系统分析人员编写；
《用户需求说明书》：以分析人员为主，测试人员为辅；
《用户需求跟踪矩阵》：项目经理或指定专人填写并跟踪；
《软件需求规格说明书》：以分析人员为主，测试人员为辅以及评审相关的表格及会议记录。
6、编码规范的基本约定程序效率内容？
答：程序效率：
(1)编写时要经常注意程序的效率；保证软件系统的正确性、稳定性、可靠性、可测试性，提高代码效率；
(2)局部效率应为全局效率服务；
(3)循环体内工作量最小化；
(4)仔细分析算法并进行优化；
(5)在保证质量的情况下应压缩代码，去掉不需要的代码；
(6)不要一味追求紧簇代码。
二、应用题
1、请使用PAD图和PDL语言描述在数组A (1)?A (10)中找最大数的算法。
PDL语言：
N=1
WHILE N<=10 DO
IF A ( N) <=A( N+1) MAX =A( N+1) ;
ELSE MAX =A(N) ENDIF;
N=N+1;
ENDWHILE;
PAD 图:
2、某商场在“五一”期间，顾客购物时收费有4种情况：普通顾客一次购物累计少于100元，按A类标准收费（不打折），一次购物累计多于或等于100元，按B类标准收费（打9 折）；会员顾客一次购物累计少于1000元，按C类标准收费（打8折），一次购物累计等于
或多于1000元，按D类标准收费（打7折）。请使用PAD图来设计收费算法。
答:
3、变量的命名规则一般规定如下：变量名的长度不多于40个字符，第一个字符必须为英文
字母，其他字母可以英文字母、数字以及下划线的任意组合。请用等价分类法设计测试用例。一个规模为20KLOC的商用微机远程通信的嵌入型软件，使用中间COCOM模型进行软件成本
估算。如果分析员与程序员的工资都按每月5000元人民币计算，则该项目的开发人员的工
资总额为多少？
答：①划分等价类
软件工程实训心得体会3篇 软件工程实训心得体会一:软件工程实训心得体会 这次软件工程实训是从2010.12.26号开始的,截至2010.12.31号.实训内容是用java相关知识（主要是jsp）做一个物流配送系统.下面谈谈对这次实训的看法. 因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了.呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样.老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识（jsp和数据库连接等这几块）给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊.后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了.然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等.接下来的几天就不再细讲了.下面谈谈通过这次实训的心得体会吧. 通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——> 需求分析——> 概要设计——> 详细设计——> 代码编写——> 测试——> 验收.从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2（另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是
看着她们做的）的帮助下,对jsp有了一个大概的认识.其实实训开 始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编 写时,一样寸步难行.通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么 的重要.一个人的精力是多么的有限.进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作.同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建 立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了.**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导. 还有一个收获是从一个同学（小胖）那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个 问题吧.然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题.就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了.小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一 起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各 种问题,老师也会尽力为你回答.将来出身社会就不一样了.虽然,我 就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊.不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自 己的一个肯定. 这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题, 脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理.相反让我感觉更 多的就是老师很认真,很负责.还要感谢就是syz2小组的倾力支持, 辅导. 软件工程实训心得体会二:软件工程实践学习心得（2607字）
软件工程综合实训 一. 学籍管理系统 软件效果图： 1 设计要求： （1）录入学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“录入学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以录入学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业和照片等信息。 （2）修改学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“修改学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以对已录入的学生信息进行修改。 （3）查询与打印学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“查询与打印学生基本信息功能的界面”，通过该界面可以对已录入的学生信息进行查询与打印。。 （4）删除学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“删除学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以删除已录入的学生信息。 2 总体设计： 在设计学籍管理系统时，需要编写7个Java源文件：ManagerWindow.java、InputStudent.java、Inquest.java、ModifySituation.java、Delete.java、Student.java 和StudentPicture.java。学籍管理系统除了需要编写的7个Java源文件给出的类外，还需要Java系统提供的一些重要的类，如JmenuItem、HashMap和File等
类。 （1）专业.txt 这个文本文件用来生成专业名称列表，以便灵活、有效地录入专业信息。要将该文件和应用程序存放到同一目录中。 （2）ManagerWindow.java（主类） 负责创建学籍管理系统的主窗口，该类含有main方法，程序从该类开始执行。其成员变量中有4种重要类型的对象：InputStudent、Inquest、ModifySituation、Delete对象。 （3）Student.java Student类所创建的对象是InputStudent类的成员之一，负责封装学生的基本信息。 （4）StudentPicture.java StudentPicture类所创建的对象是InputStudent、Inquest和ModifySituation类的成员之一，负责显示学生的照片。 （5）InputStudent.java InputStudent类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供录入学生的基本信息的界面。 （6）Inquest.java Inquest类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责封提供查询学生基本信息和打印基本信息的界面。 （7）ModifySituation.java ModifySituation类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供修改学生的基本信息的界面。 （8）Delete.java Delete类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供删除学生的基本信息的界面。 3 详细设计 1）ManagerWindow主类 （i）创建的窗口效果如图1所示： 图1
实验一 一、实验室名称 综合实验楼 二、试验项目名称 图书管理系统 三、实验目的 1.了解和使用甘特图，系统流程图，线性时间图来描绘系统开发流程和进度 2.学会使用visio绘制常用的流程图。 四、实验内容 图书管管理系统更便于对图书进行分类和管理，对借阅者进行时间限定，使得借书的效益更高更安全。提高工作效益，便于操作，能有效地对数据进行更新、查询，并能在一定程度上实现了自动化。图书管管理系统的主要功能为：书目管理、借阅证管理、借还图书、查询、缴费。书目管理主要是针对管理员身份而言的（比如新增书目，删除书目等等）；借阅证管理分为五部分：注册、补发、挂失、暂停、注销；借还图书：借书、还书；查询：图书查询、借阅时间缴费主要是计算超期罚款并交纳费用。 五、试验方案分析与设计 整理分析图书管理流程以及每个用户的权限。对功能进行整合。 六、实验器材（设备，元器件） 台式电脑 七、实验步骤 1.对图书管理系统进行分析，整合用户权限和操作 2.根据用户操作流程画出系统流程图 3.对系统做出概要分析，拟定开发流程 4.绘制出甘特图 5.绘制线性时间图 八、实验数据记结果分析
系统流程图： 甘特图： 线性时间图： 九、实验结论 成功绘制出图书管理系统的系统流程图，甘特图，线性时间图。 十、实验总结 对系统流程的理解直接决定业务逻辑的正确与否，错误的系统流程将导致系统开发逻辑设计不合理。甘特图和线性时间图能直观的展示出系统开发的进度，有利于监督项目开发，调整开发进度。
实验二 一、实验室名称 电子楼512 二、试验项目名称 需求分析 三、实验目的 1.学会如何根据客户的需求整合需求分析报告 2.了解和使用IDEF1X图和UML类图对系统做出概要设计 3.学会使用visio绘制IDEF1X图和UML类图 四、实验内容 1、请从下面的描述中找出绘制数据流图的四种成分并用Visio绘制数据流图。 某培训中心要研制一个计算机管理系统。它的业务是：将学员发来的信件收集分类后，按几种不同的情况处理。 （1) 如果是报名的，则将报名数据送给负责报名事务的职员，他们将查阅课程文件，检查该课程是否额满，然后在学生文件、课程文件上登记，并开出报告单交财务部门，财务人员开出发票给学生。 （2) 如果是想注销原来已选修的课程，则由注销人员在课程文件、学生文件和帐目文件上做相应的修改，并给学生注销单。 （3）如果是付款的，则由财务人员在帐目文件上登记，也给学生一张收费收据。 2、有一简单选课系统，用文字描述如下，试用IDEF1X图和UML类图描述该系统的信息模型，并用Visio绘制该IDEF1X图和UML类图。 1）基本描述：在该系统中，有学院、教师、课程、学生等实体，他们的属性分别是：学院：学院编号、学院名称、地址、联系电话、院长等基本属性； 教师：教师编号、姓名、性别、年龄、职称、所在学院等属性； 课程：课程编号、课程名称、课程性质（必修/选修）、学分、开课学院等属性； 学生：学号、姓名、性别、年龄、入学时间、学院等属性。
第一章数据结构与算法 1.1算法 算法：是指解题方案的准确而完整的描述。 算法不等于程序，也不等计算机方法，程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征：是一组严谨地定义运算顺序的规则，每一个规则都是有效的，是明确的，此顺序将在有限的次数下终止。特征包括： （1）可行性； （2）确定性，算法中每一步骤都必须有明确定义，不充许有模棱两可的解释，不允许有多义性； （3）有穷性，算法必须能在有限的时间内做完，即能在执行有限个步骤后终止，包括合理的执行时间的含义； （4）拥有足够的情报。 算法的基本要素：一是对数据对象的运算和操作；二是算法的控制结构。 指令系统：一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 基本运算和操作包括：算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 算法的控制结构：顺序结构、选择结构、循环结构。 算法基本设计方法：列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 算法复杂度：算法时间复杂度和算法空间复杂度。 算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。 算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。 1.2数据结构的基本基本概念 数据结构研究的三个方面： （1）数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系，即数据的逻辑结构； （2）在对数据进行处理时，各数据元素在计算机中的存储关系，即数据的存储结构； （3）对各种数据结构进行的运算。 数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。 数据的逻辑结构包含： （1）表示数据元素的信息； （2）表示各数据元素之间的前后件关系。 数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 线性结构条件： （1）有且只有一个根结点； （2）每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。 非线性结构：不满足线性结构条件的数据结构。 1．3线性表及其顺序存储结构 线性表由一组数据元素构成，数据元素的位置只取决于自己的序号，元素之间的相对位置是线性的。 在复杂线性表中，由若干项数据元素组成的数据元素称为记录，而由多个记录构成的线性表又称为文件。 非空线性表的结构特征： （1）且只有一个根结点a1，它无前件； （2）有且只有一个终端结点an，它无后件； （3）除根结点与终端结点外，其他所有结点有且只有一个前件，也有且只有一个后件。结点个数n称为线性表的长度，当n=0时，称为空表。 线性表的顺序存储结构具有以下两个基本特点： （1）线性表中所有元素的所占的存储空间是连续的； （2）线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 ai的存储地址为：ADR(ai)=ADR(a1)+(i-1)k,，ADR(a1)为第一个元素的地址，k代表每个元素占的字节数。 顺序表的运算：插入、删除。（详见14--16页） 1．4栈和队列 栈是限定在一端进行插入与删除的线性表，允许插入与删除的一端称为栈顶，不允许插入与删除的另一端称为栈底。 栈按照“先进后出”（FILO）或“后进先出”（LIFO）组织数据，栈具有记忆作用。用top表示栈顶位置，用bottom表示栈底。 栈的基本运算：（1）插入元素称为入栈运算；（2）删除元素称为退栈运算；（3）读栈顶元素是将栈顶元素赋给一个指定的变量，此时指针无变化。 队列是指允许在一端（队尾）进入插入，而在另一端（队头）进行删除的线性表。Rear指针指向队尾，front 指针指向队头。 队列是“先进行出”（FIFO）或“后进后出”（LILO）的线性表。 队列运算包括（1）入队运算：从队尾插入一个元素；（2）退队运算：从队头删除一个元素。 循环队列：s=0表示队列空，s=1且front=rear表示队列满
实验指导书课程名称软件工程导论 学院信息工程学院 班级 学号 姓名 2018年 2 月 24 日
系统简介:某单位准备开发一个购买办公用品与设备的总务办公管理系统。办公用品的购买申请由各科室提出,由负责总务工作的办公室统一收集。其中,购买申请的金额低于500元(含500元)可以由总务办公室直接审批,而高于500元的购买申请由机构主管领导审批,批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买,同时应记录每次实际购买清单,进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据:申请单位、物品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据:物品名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二:火车票预订系统 系统简介:某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡,办理代学生预订返乡火车票事务,订票必须提前三天办理,后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使用一台微机处理订票后购票事务,学生订票一次称为一个事务,由订票员将其输入在微机中,系统核实订单后,将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的购票单,并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后,绘制出该系统的系统流程图。 实验原理: 系统流程图就是描绘物理系统的传统工具。就是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件(程序、文件、数据库、表格、人工过程等等)。表达的就是信息在系统各部件之间流动的情况,而不就是对信息进行加工处理的控制过程。 系统业务流程图的符号:
基本符号 系统符号实验过程与结果: 一、操作步骤: 1．运行Microsoft Office Visio 2010
2．选择流程图中的基本流程图模板 3．用鼠标选拉图标进行绘图 二、实验结果:
v1.0 可编辑可修改 院系：计算机科学学院 专业：计算机科学与技术 年级： 2013级 课程名称：软件工程 组员：司少武（1135） 兰少雄（1136） 张宇（1133） 纳洪泽（1132） 指导教师：刘卫平 2015年 12月 26 日
聊天室 1 前言 即时消息系统的研究现状 即时消息系统[1](Instant Messenger，IM)是一种在后 PC 时代兴起的，以Internet 网络为基础的，允许交互双方即时地传送文字、语音、视频等信息，能够跟踪网络用户在线状态的网络应用软件。即时消息系统产生有着深刻的社会原因：人们都有渴望社交，获得社会尊重、实现自我的需求，这正是即时消息软件风行的原动力，而物质文明的日益发达所带来副作用，又使得人们习惯与周围的人保持距离，以致人们更愿意对陌生人敞开心扉，在网络中可以跨越年龄、身份、行业、地域的限制，达到人与人、人与信息之间的零距离交流。从这点上讲，即时消息系统的出现改变了人们的沟通方式和交友文化，大大拓展了个人生活交流的空间。 本工程的主要内容 随着互联网逐步普及，人们的生活和工作也越来越离不开信息网络的支持，而聊天室是人们最常见，最直接的网上交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主，为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台，也是网络与现实最贴近的实用型网站。本文所介绍的网络聊天系统是基于开放的JAVA应用程序开发设计的，其主要特性是能动态、实时的完成信息的传递，且具有高效的交互性，更有效的处理客户请求，且具有脱离数据库技术方法，易于维护和更新的特点。 2 需求分析 本系统所要实现的主要功能是当用户聊天时，将当前用户名、聊天对象、聊天内容、聊天语气和是否私聊进行封装，然后与服务器建立Socket连接，再用对象输出流包装Socket的输出流将聊天信息对象发送给服务器端当用户发送聊天信息时，服务端将会收到客户端用Socket传输过来的聊天信息对象，然后将其强制转换为Chat对象，并将本次用户的聊天信息对象添加
国家二级公共基础知识（程序设计基础、软件工程基础）-试卷 1 (总分：72.00，做题时间：90分钟) 一、选择题(总题数：36，分数：72.00) 1.选择题下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.下列叙述中正确的是( )。 （分数：2.00） A.程序执行的效率与数据的存储结构密切相关√ B.程序执行的效率只取决于程序的控制结构 C.程序执行的效率只取决于所处理的数据量 D.以上都不正确 解析：解析：影响程序执行效率的因素有很多，如数据的存储结构、程序处理的数据量、程序的算法等。顺序存储结构和链式存储结构在数据插入和删除操作上的效率就存在差别。其中，链式存储结构的效率要高一些。 3.下列描述中，不符合良好程序设计风格要求的是( )。 （分数：2.00） A.程序的效率第一，清晰第二√ B.程序的可读性好 C.程序中要有必要的注释 D.输入数据前要有提示信息 解析：解析：一般来讲，程序设计风格是指编写程序时所表现出的特点、习惯和逻辑思路。程序设计风格总体而言应该强调简单和清晰，程序必须是可以理解的。著名的“清晰第一，效率第二”的论点已成为当今主导的程序设计风格。 4.结构化程序所要求的基本结构不包括( )。 （分数：2.00） A.顺序结构 B.GOTO跳转√ C.选择(分支)结构 D.重复(循环)结构 解析：解析：结构化程序的基本结构有：顺序结构、选择结构和循环结构，没有GOTO跳转结构。 5.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是( )。 （分数：2.00） A.可封装√ B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 解析：解析：结构化设计方法的主要原则可以概括为自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句。 6.结构化程序设计的基本原则不包括( )。 （分数：2.00） A.多元性√ B.自顶向下 C.模块化
专业资料 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班 级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院
目录 1．项目名称：企业用电管理系统......................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.2用户的特点 ................................................................. 错误!未定义书签。 2.3假定与约束 ................................................................. 错误!未定义书签。 3. 需求分析.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求........................................................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性...................................................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构............................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求....................................................... 错误!未定义书签。5．详细设计......................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码 ....................................................... 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术，存在问题等 ............................................. 错误!未定义书签。
武汉轻工大学 软件工程实验报告 院系：数学与计算机学院 班级：软件工程１５04 姓名: 赵佳璐 学号: 1５08100065 实验一结构化分析实验 １实验目得: 通过此实验了解结构化分析得特点与步骤,以及结构化分析所采用得基本图形工具。 2、实验内容： 假设您在一所职业高中工作,负责该校信息系统得建设与维护。财务科长请您研究用学校拥有得ｐc机生成工资明细表与各种财务报表得可能性。 ３、实验要求: 1．问题定义:请在这个阶段描述您需要解决得问题。包括用户面临得问题与预期得项目规模。最后生成一份问题定义报告书。 2．可行性研究:在这个阶段产生处理工资事务得大致过程,画出高层逻辑模型，并且画出相应得数据流图,建立数据字典。 3．对此系统进行成本效益分析。
4、实验步骤： 4、１问题定义报告书 １、项目名称:工资支付 2、问题描述: 该校一直由会计人工计算工资并编制财务报表，随着学校规模扩大工作量也越来越大。目前每个月都需要两名会计紧张工作半个月才能完成，不仅效率低而且成本高。今后学校规模将进一步扩大，人工计算工资得成本还会进一步提高。 3、项目目标: 1)研究开发费用较低得新工资支付系统得可能性。 4项目规模: 1)开发成本应该不超过７、2万元 5、初步设想： 1)用学校自己得计算机系统生成工资明细表与财务报表 ６、可行性研究： 为了更全面地研究工资支付项目得可能性,建议进行大约历时两周得可行性研究。这个研究得成本不超过400０元。 4、2可行性研究: 1、处理工资事务得大致过程： 1)每月月末教师把她们当月实际授课时数登记在课时表上,由各系汇总后交给 财务科，职工把她们当月完成承包任务得情况登记在任务表上,汇总后交给财务科。 2)两名会计根据这些原始数据计算每名教职工得工资,编制工资表、工资明细表 与财务报表。然后，把记有每名教职工工资总额得工资表报送银行。 3)由银行把钱打到每名教职工得工资存折上，同时把工资明细表发给每名教职 工。 2高层逻辑模型： 3、数据流图:
信息工程学院 软件工程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
实验一：软件开发的过程计划 实验课时：2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领，以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划，重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统：Windows XP 数据库：Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具：MicroSoft V isio 2003以上 文本编辑工具：MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具：Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求： 在进行实验之前，必须掌握软件开发过程的一些基础知识，准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP（Rational Unified Process）软件开发统一过程的思想，RUP（Rational Unified Process）是由Rational公司（现已是IBM公司的一部分）提出的过程模型，它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理，将项目开发各阶段的任务明确，掌握各阶段的里程碑，并熟悉相应的工具。
四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么？ 答：进行需求分析和定义，了解客户或用户的需求，然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答：安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的？ 答：该项目已经采取项目经理制，但是在具体开发过程中，情况也许会比预计的复杂，因此，在了解了各组员的工作风格的情况下，根据性格类型进行工作分配，比如：外向而且善于交流的，可以给他安排和客户交流沟通，让客户随时了解我们 的工作情况，并且反应客户的需求改变；为了让项目更好的组织和管理，可以采取 主程序员负责制；这样，在项目经理的带领下，内部安排主程序员和副程序员，工 作员有问题的话，内部自己解决，只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容： 项目背景 项目名称：银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展，XX银行的业务不断增长，传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一，业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源；其二，业务复杂化导致人工处理方式出错率增加，从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量，另一方面可以减少工作的出错率，从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下，很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求，急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题，拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度： 项目在项目经理的制度下，在整个开发过程中，树立“里程碑”，而且严格按照计划进行，各阶段任务必须完成，现把任务进度历程绘制如下：
二级考试公共基础知识单元：软件工程 A005：构成计算机软件的是（） A、程序和文档 B、程序和数据 C、程序、数据及相关文档 D、源代码 参考答案：C A006：软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面不属于开发阶段任务的是（）A、可行性研究B、测试C、设计D、实现 参考答案：A A007：下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是（） A、数据字典（DD） B、判定表 C、数据流程图（DFD图） D、系统结构图 参考答案：D A052（图）：软件详细设计产生的图如下： 该图是（） A、E-R图 B、PAD图 C、程序流程图 D、N-S图 参考答案：C A056：软件设计中划分模块的一个准则是（） A、低内聚低耦合 B、高内聚高耦合 C、低内聚高耦合 D、高内聚低耦合 参考答案：D A057：下列选项中不属于结构化程序设计原则的是（） A、模块化 B、可封装 C、逐步求精 D、自顶向下 参考答案：B A097：下列不属于软件开发阶段任务的是（） A、实现 B、设计 C、可行性研究 D、测试 参考答案：C A148：面向对象方法中，继承是指（） A、各对象之间的共同性质 B、类之间共享属性和操作的机制 C、一个对象具有另一个对象的性质 D、一组对象所具有的相似性质 参考答案：B A149：软件生命周期是指（）
A、软件的开发过程 B、软件的运行维护过程 C、软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 D、软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 参考答案：C A150：软件测试的目的是（） A、评估软件可靠性 B、改正程序中的错误 C、发现程序中的错误 D、发现并改正程序中的错误参考答案：C A189：下列属于系统软件的是（） A、财务管理系统 B、数据库管理系统 C、杀毒软件 D、编辑软件word 参考答案：B A190：程序测试的目的是（） A、执行测试用例 B、诊断和改正程序中错误 C、发现并改正程序中错误 D、发现程序中的错误 参考答案：D A228：下面对软件特点描述正确的是（） A、软件在使用中存在磨损，老化问题 B、软件是一种逻辑实体，具有抽象性 C、软件复制不涉及知识产权 D、软件具有明显的制作过程 参考答案：B A229：下面属于良好程序设计风格的是（） A、随意使用无条件转移语句 B、程序效率第一 C、程序输入输出的随意性 D、源程序文档化 参考答案：D A230：下面对软件测试和软件调试叙述错误的是（） A、正确的执行测试用例 B、严格执行测试计划，排除测试的随意性 C、软件测试不需考虑测试成本 D、软件调试的目的是改正软件错误 参考答案：C A268：下面属于软件设计阶段产生的文档是（） A、详细设计规格说明书 B、数据流程图和数据字典 C、软件需求规格说明书 D、软件确认测试计划 参考答案：A A269：软件工程包括的要素是（） A、算法和工具 B、技术和管理 C、算法和过程 D、方法、工具和过程 参考答案：D A308（图）：某系统结构图如下图所示，该系统结构图中最大扇出数是（）。
第1章数据结构与算法 1.1算法 1．算法的概念：是指解题方案的准确而完整的描述 2．算法的基本特征：可行性、确定性、有穷性(有限的时间)、拥有足够的情报 3．算法的复杂度：时间复杂度和空间复杂度(1)时间复杂度：算法所需要的计算工作量（算法所执行的基本运算次数） (2)空间复杂度：执行这个算法所需要的内存空间1.2数据结构的基本概念 1．数据结构研究的三个问题 (1)逻辑结构：指反应数据元素之间逻辑关系的数据结构 (2)存储结构（物理结构）：数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式。
(3)对各种数据结构进行的运算 2．数据结构定义：是指带有结构的数据元素的集合。所谓结构就是指数据元素之间的前 后件关系。 在数据结构中，没有前件的结点称为根结点，没有后件的结点为终端结点（也叫叶子结点）。3．空的数据结构：一个元素都没有的数据结构。4．数据结构的种类：线性结构与非线性结构。 线性结构：有且只有一个根结点，每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。 非线性结构：如果一个数据结构不是线性结构，则称之为非线性结构。 1.3线性表及其顺序存储 1．线性表是最简单、最常用的一种线性结构。2．非空线性表的结构特征： (1)有且只有一个根结点，无前件
(2)有且只有一个终端（叶子）结点，无后件 (3)除根结点与终端结点外，其他所有结点有且只有一个前件，也有且只有一个后件。 在线性表中结点的个数n称为线性表的长度，当n=0时，称为空表。 3．线性表顺序存储结构的基本特点： (1)所有元素所占的存储空间是连续的 (2)各元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的4．在长度为n的顺序存储的线性表中，当在任何位置上插入或删除一个元素概率都相等时， 插入或删除一个元素所需移动元素的平均 个数是为n/2。 1.4栈和队列 1．栈：限定在一端进行插入与删除的线性表。 2．栈的结构特点：先进后出或后进先出 3．栈的基本运算：入栈运算、退栈运算、读栈
软件工程实验报告 学生成绩管理系统的设计与实现 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 年月日
目录 1 课题描述 (3) 2 可行性研究 (4) 2.1 编写目的 (4) 2.2 项目背景 (4) 2.3 定义（术语） (4) 2.4 数据流程和处理流程 (4) 2.5 可行性分析的前提 (5) 2.6 可行性分析 (5) 3 需求分析 (7) 3.1 学生成绩管理系统功能需求 (7) 3.2 学生成绩管理系统性能要求 (8) 3.3 数据流图 (8) 3.4 数据字典 (9) 3.5 学生信息管理系统逻辑结构图 (12) 3.6 用户信息实体关系图 (12) 4 概要设计 (13) 4.1 编写目的 (13) 4.2 项目背景 (13) 4.3 任务概述 (13) 4.4 总体设计 (13) 4.5接口设计 (17) 4.6数据结构设计 (17) 5 详细设计 (19) 5.1 系统程序流程图 (19) 5.2 界面设计 (21) 5.3 程序界面截图 (22) 5.4 程序源代码 (27) 6 软件测试 (58) 7 总结 (62)
1 课题描述 随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，本系统立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高高校的现代化管理水平，实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，实用性强，使用简单，所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的使用过程中其优点将得到最充分的体现。 主要功能有三方面： 管理员，登陆，进入系统，可以进行管理员操作，进行学生信息、教师信息、课程信息的编辑、查询、删除、修改、添加、打印等操作。 学生，登陆，进入系统，可以进行查询、修改、打印等操作。 教师，登陆，进入系统，可以进行查询、学生成绩录入、修改、打印等操作。 软件系统目标： （1）本系统具有很强的可靠行，可以对录入的学生信息进行效验，对数据进行修改、删除，规定各种权限。 （2）本系统中的模块具有很强的可续性，可以方便管理人员的修改与维护。 （3）本系统操作方便、灵活、简单。 （4）本系统可高效、快速的查询到学生的基本信息。
1.图书管理系统 实现天津大学图书馆书籍数据库管理系统，要求系统具有如下功能： 1.图书分类管理（可能涉及多级分类）； 2.图书入库管理； 3.图书网上查询； 4.借书、还书管理； 5.读者管理（读者分为不同类型读者：本科生、研究生、老师等，不同读者可 以借阅的书籍数量不同，不同读者可以借阅时间也不同）； 6.读者可以在网上查询自己当前借了哪些书，这些书的归还日期； 2.铁路售票系统 实现一个铁路售票系统，要求具有如下功能： 1.站点信息维护； 2.车次信息维护； 3.普通网民可以完成网上订票； 4.取票：订票成功的网民，凭借订票号码到售票处，售票员输入订票码后，提取处网民的预 定信息，然后收款付款，发票； 3.选修课安排系统 完成如下的选修课系统： 1.管理员可以录入本校所有教室； 2.每个学期开学前，每个老师可以登记自己本学期计划开课课程名称、最多招收人数、每周 上课的时间（每周上1次课）、本课程是否需要多媒体授课； 3.同学可以随时查询自己选修课的情况 4.老师可以随时查询选修了自己课程的同学名单。 4.网上商品商城 实现一个网上商品销售系统，具体要求如下： 1.商品类别维护（类别可分多级）； 2.商品信息维护； 3.仓库管理员维护进货信息； 4.可以在网上按照各种条件进行商品查询，查看商品，如果需要购买商品，则需要注册； 5.管理员看到订单后，进行处理，对应处理完毕的订单，系统自动标记为已经处理订单；
5.电影订票系统 1.系统中有多个电影院，系统管理员可以完成电影院的维护，系统管理员可以为每个电影院 指派1各电影院管理员； 2.电影院管理员定期维护本电影院即将上映的电影信息； 4.网民可以根据时间、电影名称、电影院名称进行查询，查询到自己中意的电影后，注册的 网民可以在网上完成订票，并进行网上支付； 5.系统能够对指定时间、电影院、电影名字进行统计分析，以便分析出受欢迎的电影片； 6.校医院门诊管理信息系统 完成如下挂号系统： 1.药品管理； 2.医生管理； 3.学生管理； 4.挂号管理； 5.看病：每个医生打开自己的电脑后，查看都哪些同学挂了自己的号，根据先到先看的原则 逐个给同学看病，开药； 6.取药：同学根据自己的挂号编号，到药房，付款、拿药； 7.统计：系统统计某个时间段内，每个医生的工作量；某个医生每天工作量；每个同学看病 次数，购买药品总金额等。 7.人才管理系统 建立人才管理系统，要求具有如下功能： 1.个人用户可以注册； 2.个人注册后可以发布自己的简历； 3.企业用户可以注册； 4.管理员对所有企业信息进行审核，审核通过后该企业成为正式会员； 5.成为正式会员的企业可以发布若干个岗位的招聘信息； 6.任何人都可以在本网上搜索人才信息； 7.任何人都可以在本网上搜索企业招聘信息； 8.网上租房系统 1.构建一个网上求租、出租发布系统，要求具有如下功能： 2.普通网民注册可以发布出租、求租信息； 3.中介机构需要填写必要信息进行注册； 4.管理员对中介机构进行审核认证； 5.中介机构经过审核认证后，可以发布出租、求租信息； 6.网民可以查询出租、求租信息； 7.管理员可以统计每个中介、每个网民某个时间段内发布下信息量。
宿迁学院三系综合性实验 实验报告 课程名称 软件工程 学生所在系部 年级2 专业班级 学生姓名 任课教师 实验成绩 计算机系制 实验学期 2008 至2009 学年第 学期 计算机系 学号
员工考勤管理系统 通过软件工程综合实验，使学生认识到在软件系统实际开发中运用软件工程方法的意 义，加深对软件工程所学知识的理解， 初步掌握进行软件系统开发的基本方法， 培养学生 分析问题、解决实际问题的能力， 为毕业设计以及将来从事软件项目开发与管理工作打下 定的基础。 、设备与环境 操作系统：Win dowsX P/C& 数据库：SQL Server2000。 编程工具：DEK PHI 7编程环境 三、实验内容及分析 1需求工程 1.1功能需求 考勤管理是企业管理中非常重要的一环。作为公司主管考勤的人员能够通过考勤管理系统 清楚的看到公司员工编号，姓名，部门以及签到时间、签离时间以及是否迟到、早退等诸多信 息。还能够通过所有员工的出勤记录比较来发现企业管理和员工作业方面的诸多问题。更是员 工工资及福利待遇方面重要的参考依据。具体操作流程如下: 超级用户登录本系统， 输入用户名和密码，系统进行验证，验证通过的话进入程序主界面, 在主界面对普通用户的信息进行录入， 超级用户需要输入普通用户的部门和编号进行录入, 过系统验证通过后该员工签到成功， 下班签离时超级用户先输入该普通用户的部门和编号, 果该员工今天已经签到， 那样签离成功。同时超级用户可以查询员工所有信息、 某段时间内员 工 的出勤情况。 本系统是一个可靠性高、 可用性强的系统，能够处理基本的功能和非功能故障。 关于用 户信息的 安全性和保密性提供了基本保障。 1.2数据流图 用户的需求具体表现在对个人信息的提供、编辑、处理和查询上。这就要求数据库能够满 足各种信息的输入、输出和处理。通过分析考勤管理系统的实际内容和要求，得到一下数据流 实验题目 2009年5月31日 、实验目的 实验时间 实验地点 软件工程实验室
1.1 实验一结构化需求分析 一．实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统，要求包括以下功能： ●图书管理员可以管理馆藏图书，包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量（如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书）、在馆数量、学科类别等（或其它你认为有用的信息）； ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录； ●图书管理员可以管理所有读者的信息，包括读者类型（学生、教师、社会人 士）、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态（正常、挂失、冻结）等信息； ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录； ●读者可以通过本系统查询馆藏图书； ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借； ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证； ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期，则自动计算罚款金额。二．实验目的 1．掌握数据流的分析技术 2．掌握软件需求分析的过程和方法。 3．熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三．实验内容和要求 1．用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流图和数据字典。 2．正确运用图表工具进行表示。 3．按规范正确编写软件文档。
四．实验步骤 1．理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块，提供简介、准确的操作性，可以很大程度减少人为因素带来的数据错误，统计错误，系统逻辑错误。并且规模小，很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者，能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后，能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书，必须通过图书管理员进行添加读者记录，登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作，对于孤本图书（即图书馆中馆藏只有一本的图书）则拒绝进行借阅操作。在规定期限内，读者可以通过该软件完成还书操作，对于超期的图书，应将扣除一定罚款金额，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员，能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证； 2．按照系统的功能及性能要求，系统的作业范围等，确定软件系统的开发环境（操作系统、开发工具、程序设计语言等）。 根据软件编程经验，本系统将采用面向对象的设计方法，使用Eclipse开发工具，java窗体应用程序，操作系统使用Win8。 3．绘制数据流图、功能分析图等。