跳棋游戏一、游戏简介很简单，棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进游戏规则跳棋的行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。”到该空位上，跳“则可以直接”“跳谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。一玩就懂，一辈子都不会忘，“波子棋”。所以几乎每个人从小到大都下过跳棋。跳棋在香港跳棋被称为关于跳棋的第一本书早在一五三一年就已经在威尼斯出版。在跳棋基础上发展起来的国际跳棋在许多国家受到欢迎。国际跳棋联合会已经有五十多个会员国。
二、游戏规则
1、专业术语
术语）三个阶段。围棋（借用收官、中盘、开局一局跳棋，可以分为
开局：一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内；是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段；中盘：收官：是双方的棋子基本分开，各自按自己
的方式尽快进入对面的阵地。走法2、
：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相”“相邻跳邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
“等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官（借用围棋术语）三个阶段。开局一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内；中盘是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段；收官则是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。当然，这三个阶段不是截然分开的，就象一场短跑比赛中起跑、中途跑、冲刺，要求起跑不能落后，中途跑要能跟上，冲刺的时候一鼓作气，才可能取得胜利，任何一项落后，就会与胜利失之交臂。在一局跳棋中，开局的时候就要看清中盘的发展方向，为中盘做准备；而中盘快要结束的时候，又要提前为自己的收那么你也就迈入跳棋高手的行列了。如果这些都能成竹在胸，官设计最佳方案。．
胜负评定、3一方的对角必须是另一方。人时，6个或5个人。4人或游戏参与人数不能是1以完全占领对角阵地的走子次数决定胜负、一方的对角不能是另一方。3人时，步内必须将自己的所有子移出自己的角，否
则算负。名次。30三、技巧方法开局落后就几乎没里的起跑，开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就象是短跑中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的对局有机会了，所以在跳棋高手的进攻打的毫无还手之力，狼狈不堪。当然，象其他棋类一样，跳棋开局也有其固说到跳棋开局定式”来表示。“定的走法及相应的对策，不妨借用一下围棋中的术语定式，就是跳棋开局中的基本走法，按此走法进行，双方均能较快的出动己方的子力，同时还根据对方的走法来牵制和反牵制，到双方子力开始初步接触，也就是定式进行完的时候，局面相当，保持均势发展。中盘
跳棋的中盘战是千变万化的，机会稍纵即逝。所以在跳棋的中盘战中，即要准确的把握机会，也要会创造机会。跳棋的中盘虽然变化多端，无迹可寻，但是也有需要把握的技巧：1.跳棋之所谓跳棋，跳是其最大的特色，只要满足条件，就可以连续不断的跳下去。所以在中盘的战斗中，要以跳为原则，要修好自己的“跳路”，尽量的使自己的跳路通畅，同时还要注意，不能让自己修的跳路给对方提供跳的便利。此称之为攻。2.就是不但要自己跳好，同时还要防止对方的跳。如果对方有一条很好的路，你不管他任他一路跳下去，那么你多半离输不远了。这就．
是防。要求你把握局面的关键，制约对方的跳。攻防是跳棋最关键的内容。攻和防不是独立的，只攻不防与只防不攻都不是取胜之道。只有把握好攻防之间的辨证关系，才能百战不殆。跳棋的中盘战是千变万化的，机会稍纵即逝。所以在跳棋的中盘战中，即要准确的把握机会，也要会创造机会。
收官
收官是套用了围棋的术语，这里指跳棋终局的走法。之所以使用收官一词，是因为围棋的收官是以目为原则，通过运用官子技巧获得最大的目数；跳棋的收官以快为原则，通过运用技巧以最快的速度进入对面的阵地，是比较近似的。而象棋的残局还是攻防的继续，显然没有共同点。对于跳棋来说，收官之有一个原则：快，就是追求最少的步数。收官要求你必须了解每个位置的子的功效、子力布局的安排和合理运用，最重要的是确立步数的概念，不论过程是如何，最少的步数是第一位的。．
四人跳棋技巧 下面给你介绍四人跳棋技巧，欢迎阅读。 四人跳棋四人跳棋对战是一款多人游戏的跳棋类棋牌游戏，游戏可以有二至六人同时进行。 棋盘为六星型,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子,有时人数少的时候,也可以用每人两种颜色的棋子一起玩。 中国跳棋的前身是正方跳棋,大约出现在维多利亚时代,最初的棋盘是正方形的,共有256格,开始时棋子分布在四个角落,以最快跳到对角为目标,规则和现在的中国跳棋类同。 四人跳棋双打技巧：1、以20子完全进家判定胜负，即4人中获得第4名的一方输棋，最为常见，可称为完全双打，又叫伍围跳棋。 2、四人中有一人10子先全部进家的一方获胜，即获得第1名的一方赢棋，可称为争先双打。 3、四人双打可改为一个人操纵两方共20个棋子，2个人互相对抗，也叫一人双打。 双打一般为对家配合，也可以设定为邻家配合，各有不同的下法。 四人跳棋双打(又名四国跳棋)棋规(即伍围跳棋棋规，六人双打可参照制定)经过几百盘的实战和近一年的摸索双打棋规正式推出，以满足双打棋迷的需求。 一. 胜负区分：对家的两人是一伙，谁落在最后谁伙就算输掉当盘
棋局。 得第一与否与输赢无关。 再就是违规一方判负(在比赛时)。 二.不许占营：只许穿营而过，不许在他人营内停留。 营区以十子位置为限。 在非比赛时，如有违反则暂停一次违规方另一人的行棋权，违规人必须在下轮行棋时退回原位或出营。 三.违规封堵：自己不忙着进营却在对手营门前砌墙封堵(包括两种情况：一是造成对手35步仍无法全部出营，被自动判负;二是让对手1-2子无法进营，使棋局没有结果)。 四.正常封堵：不出现上述两种情况的前提下，用以延缓对手行棋速度的封堵都属正常行棋不算犯规。 五.超时等待：当一方超时后，对手两人中可自主选择一人在本轮次行棋时等待，另一方正常行棋。 不许隔轮次等待。 每方允许二次机会超时。 单方第三次超时对手可以不等。 剩下三人行棋时的超时(有一人已全部进营)，对手可以不等。 正式比赛可以临时确定是否等棋(超时等待容易影响双方胜负关系)。 六.记分方法：因是双打配合两人成为一个整体，故胜方得3分，
国际跳棋最新学习教程 目录 前言???????????????????????????????第一章概说 ???????????????????????????第二章基础知识?????????????????????????第三章战略战术?????????????????????????第四章开局陷阱（原则、陷阱、常见开局）?????????????第五章开局遇险（10 个小练习） ??????????????????第六章典型局面?????????????????????????第七章残局初步?????????????????????????第八章排局赏析 ????????????????????????? 前言 国际跳棋在世界上许多国家开展十分广泛，是很流行的一种棋类活动。它和国际象棋一样，是一项世界性的智力竞技项目。 2008年10 月将在中国的首都北京举办首届世界智力运动会，其中 的竞赛项目“国际跳棋”在中国却鲜为人知。实际上国际跳棋有着悠久的历史。它和国际象棋一样，在全世界拥有广泛的群众基础，已经发展成为世界上流行的一种棋类活动。 由于国际跳棋与国际象棋有着相似的地方，使它在行棋规则、竞赛制度和管理等方面比较完善成熟。国际象棋史上第二个世界冠军、德国棋手、棋艺理论家、哲学家拉斯克曾经赞誉国际跳棋说：“国际跳棋是国际象棋的母亲，而且是很忠实的母亲。”可见他对国际跳棋的赞誉和青睐。 国际跳棋简单易学，十分容易普及和推广，全世界拥有数以万计的爱好者，使这一棋种在各个国家和地区得到了快速的普及和发展。 在中国举办首届世界智力运动会，将极大的促进国际跳棋项目在中国的发展。通过与国际跳棋水平高的国家和地区广泛交流，可以加深我们对这个项目的理解，吸取国际上先进的技术经验。虽然我国多年来没有普及开展这个项目，但是，相信聪颖智慧的中国人一定会在短时间内赶上世界先进水平，跻身
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跳棋游戏 一、游戏简介 跳棋的游戏规则很简单，棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。一玩就懂，一辈子都不会忘，所以几乎每个人从小到大都下过跳棋。跳棋在跳棋被称为“波子棋”。关于跳棋的第一本书早在一五三一年就已经在出版。在跳棋基础上发展起来的在许多国家受到欢迎。联合会已经有五十多个。 二、游戏规则 1、专业术语 一局跳棋，可以分为、、（借用术语）三个阶段。 开局：一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内； 中盘：是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段； 收官：是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。 2、走法
“相邻跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 “等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官（借用围棋术语）三个阶段。开局一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内；中盘是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段；收官则是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。当然，这三个阶段不是截然分开的，就象一场短跑比赛中起跑、中途跑、冲刺，要求起跑不能落后，中途跑要能跟上，冲刺的时候一鼓作气，才可能取得胜利，任何一项落后，就会与胜利失之交臂。在一局跳棋中，开局的时候就要看清中盘的发展方向，为中盘做准备；而中盘快要结束的时候，又要提前为自己的收官设计最佳方案。如果这些都能成竹在胸，那么你也就迈入跳棋高手的行列了。 3、胜负评定 游戏参与人数不能是1个或5个人。4人或6人时，一方的对角必须是另一方。3人时，一方的对角不能是另一方。以完全占领对角阵地的走子次数决定胜负、名次。30步内必须将自己的所有子移出自己的角，否则算负。 三、技巧方法 开局 开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就象是短跑里的起跑，落后就几乎没有机会了，所以在跳棋高手的对局中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的进攻打的毫
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跳棋游戏 一、游戏简介 跳棋的游戏规则很简单，棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。一玩就懂，一辈子都不会忘，所以几乎每个人从小到大都下过跳棋。跳棋在跳棋被称为“波子棋”。关于跳棋的第一本书早在一五三一年就已经在出版。在跳棋基础上发展起来的在许多国家受到欢迎。联合会已经有五十多个。 二、游戏规则 1、专业术语 一局跳棋，可以分为、、（借用术语）三个阶段。 开局：一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内； 中盘：是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段； 收官：是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。 2、走法
“相邻跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 “等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官（借用围棋术语）三个阶段。开局一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内；中盘是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段；收官则是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。当然，这三个阶段不是截然分开的，就象一场短跑比赛中起跑、中途跑、冲刺，要求起跑不能落后，中途跑要能跟上，冲刺的时候一鼓作气，才可能取得胜利，任何一项落后，就会与胜利失之交臂。在一局跳棋中，开局的时候就要看清中盘的发展方向，为中盘做准备；而中盘快要结束的时候，又要提前为自己的收官设计最佳方案。如果这些都能成竹在胸，那么你也就迈入跳棋高手的行列了。 3、胜负评定 游戏参与人数不能是1个或5个人。4人或6人时，一方的对角必须是另一方。3人时，一方的对角不能是另一方。以完全占领对角阵地的走子次数决定胜负、名次。30步内必须将自己的所有子移出自己的角，否则算负。 三、技巧方法 开局 开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就象是短跑里的起跑，落后就几乎没有机会了，所以在跳棋高手的对局中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的进攻打的毫
[转载]国际跳棋简介 原文地址：国际跳棋简介作者：东营思达国际跳棋 国际跳棋简介 国际跳棋是一种古老的棋类游戏。旧称为西洋跳棋。而且据说远在古埃及法老时期，国际跳棋就已经存在。据史学家研究，跳棋起源于古埃及、古罗马、古希腊等一些国家和地区。在法国卢浮宫博物馆里至今珍藏着狮子和羚羊下跳棋的壁画。现在的国际跳棋定型于12世纪，它的历史可谓非 常悠久。国际跳棋是从民族跳棋演变而来的。当时古代跳棋大都是64格，据说在1723年，居住在法国的一名波兰军官把64格跳棋改为100格。现在的国际跳棋有100格和64 格两种。 深浅相间的小方格组成的大正方形就是国际跳棋“跳”的舞台，棋盘上深色的格子叫黑格，浅色的格子叫白格，白格在棋盘上是块禁地，无论任何时候都不能把任何棋子放在白格。在这个有限的方寸之间就可以用无穷的智慧走出千变万化的 棋局，思维在这些小小的空格间得到施展，棋盘上的每一步都代表着思维的一次次跳跃，向着目标或胜利的一次次跳跃。与跳棋的占地盘不同，国际跳棋中必须将吃子进行到底，它的规则就是“有吃必吃，能多吃必多吃”有点战场上刀兵相见
的味道吧。如果一方的棋子被吃光或被逼得无子可走，那么就可以开始下一盘了。 国际跳棋变化甚多，内容丰富，对弈者不但能在寓教于乐中陶冶情操、培养敏捷思维和顽强拼搏的良好身心素质，还能全面提高观察、记忆、思维和想象设计能力。科学性、竞技性、对抗性、复杂性和趣味性正是国际跳棋的特点和魅力所在，也正因为此吸引了无数的名人。据李卜克内西讲，马克思就是一名很好的跳棋手，他几乎找不到自己的对手。由于他十分精通规则，并头脑反应灵敏，想赢他一盘都非常不容易。 国际跳棋已经具有两千多年的历史，是一项充满智慧的运动，场面复杂、对抗激烈、充满趣味也正是因为此国际跳棋才能亘古至今，长盛不衰。目前国际跳棋是当今世界上最为流行的棋类运动项目之一，在世界上开展普及，成为仅次与国际象棋的第二大棋种。并正式成为第一届世界智力运动会的比赛项目。 国际跳棋在中国的开展可追溯到上世纪50年代末，首届世 界智力运动会在北京的举办为国际跳棋在中国的发展提供 了更大的机遇。我国高度重视国际跳棋项目，在全国设立天津、湖南、湖北、山东等12个地区为首批国际跳棋试点地区，目前又有河北、宁夏、安徽等地积极申请成为试点地区。一些基层的国际跳棋组织应运而生。随着互联网的广泛应用，
跳棋游戏 一、游戏简介 跳棋的游戏规则很简单，棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。一玩就懂，一辈子都不会忘，所以几乎每个人从小到大都下过跳棋。跳棋在香港跳棋被称为“波子棋”。关于跳棋的第一本书早在一五三一年就已经在威尼斯出版。在跳棋基础上发展起来的国际跳棋在许多国家受到欢迎。国际跳棋联合会已经有五十多个会员国。 二、游戏规则 1、专业术语 一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官（借用围棋术语）三个阶段。 开局：一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋 以内； 中盘：是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段； 收官：是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。 2、走法 “相邻跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
“等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 一局跳棋，可以分为开局、中盘、收官（借用围棋术语）三个阶段。开局一般指的是从双方棋子的出动到子的初步相互接触为止的过程，一般在10步棋以内；中盘是指双方的子力纠缠在一起，争夺出路，同时又给对方设置障碍的阶段；收官则是双方的棋子基本分开，各自按自己的方式尽快进入对面的阵地。当然，这三个阶段不是截然分开的，就象一场短跑比赛中起跑、中途跑、冲刺，要求起跑不能落后，中途跑要能跟上，冲刺的时候一鼓作气，才可能取得胜利，任何一项落后，就会与胜利失之交臂。在一局跳棋中，开局的时候就要看清中盘的发展方向，为中盘做准备；而中盘快要结束的时候，又要提前为自己的收官设计最佳方案。如果这些都能成竹在胸，那么你也就迈入跳棋高手的行列了。 3、胜负评定 游戏参与人数不能是1个或5个人。4人或6人时，一方的对角必须是另一方。3人时，一方的对角不能是另一方。以完全占领对角阵地的走子次数决定胜负、名次。30步内必须将自己的所有子移出自己的角，否则算负。 三、技巧方法 开局 开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就象是短跑里的起跑，落后就几乎没有机会了，所以在跳棋高手的对局中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的进攻打的毫无还手之力，狼狈不堪。当然，象其他棋类一样，跳棋开局也有其固定的走法及相应的对策，不妨借用一下围棋中的术语“定式”来表示。说到跳棋开局定式，就是跳棋开局中的基本走法，按此走法进行，双方均能较快的出动己方的子力，同时还根据对方的走法来牵制和反牵制，到双方子力开始初步接触，也就是定式进行完的时候，局面相当，保持均势发展。 中盘 跳棋的中盘战是千变万化的，机会稍纵即逝。所以在跳棋的中盘战中，即要准确的把握机会，也要会创造机会。跳棋的中盘虽然变化多端，无迹可寻，但是也有需要把握的技巧：1.跳棋之所谓跳棋，跳是其最大的特色，只要满足条件，就可以连续不断的跳下去。所以在中盘的战斗中，要以跳为原则，要修好自己的“跳路”，尽量的使自己的跳路通畅，同时还要注意，不能让自己修的跳路给对方提供跳的便利。此称之为攻。2.就是不但要自己跳好，同
讲解跳跳棋基础知识 教学目标： 1、认识跳跳棋 2、了解跳跳棋基本走法 教学过程： 一、认识跳跳棋 幻灯片展示跳跳棋，认识跳跳棋。跳跳棋可以两人玩，也可以多人玩，最 多六人，最少2人。双人或者四人、六人玩时，棋子都是的摆放在棋盘中相对的 位置上，三人玩时因为是单数，都没有直接的对手，所以棋盘中相对的位置都是 空的，棋盘的摆放各空一个位置。谁县把对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。 二、明确跳跳棋基本走法 棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接"跳"到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的 阵地全部占领，谁就取得胜利。 三、判断正误 幻灯展示几种下棋方法，判断正误。强调不可无规则随意乱跳。
讲解两人对弈的基本方法 教学目标：了解两人对弈的方法和技巧 教学过程： 一、摆棋 只要是在相对的位置就可以 二、对弈过程演示 1、谁先占领对方阵地，谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走。 2、学会给自己的棋子作铺垫，让棋子有地方可跳； 3、在基本走法的基础上，要学会能多走几部就多走几部； 三、生练习，教师巡视，个别指导
两人对弈练习 教学目标：练习巩固两人对弈的走法 教学过程： 一、回顾上节课所学 1、生回顾 2、教师总结 二、分小组练习，教师从旁指导 三、合作学习 1、以好带差，确保都掌握基本的走法 2、比一比，谁最棒 通过自由活动，看谁一步能走的格子最多3、总结
跳跳棋两人对弈竞赛 教学目标：强化两人对弈走法 教学过程： 一、按年级分组竞赛 采用一局定胜负的比赛规则 二、年级获胜者组合竞赛 采用一局定胜负的比赛规则 三、获胜者跨年级竞赛 采用三局两胜的比赛规则
国际跳棋吃子规则 国际跳棋吃子方面没有选择，只要形成了吃子的局面，就必须吃，而且有多吃则不能少吃，并一口气吃到底，不能停留。下面教国际跳棋吃子规则，欢迎阅读。 国际跳棋的最大特点 任何一个棋种都有吃子的选择性，国际跳棋吃子方面没有选择，只要形成了吃子的局面，就必须吃，而且有多吃则不能少吃，并一口气吃到底，不能停留。这就是国际跳棋最大的特点，也是其魅力所在，有时会逼着你去做情不自愿的事，没有办法，规则对大家都是一样的，谁让你事先不想好了呢?吃亏上当也得上，斗智斗勇看谁最聪明。 国际跳棋有吃必吃规则 这一条规则是国际跳棋区分其它棋类的一个重要标志。 如果遇到能吃掉对方棋子的机会，那么不管是兵还是王棋，都必须吃掉对方棋子，这就是国际跳棋的有吃必吃。当对方有意送一子给你吃，你不能考虑吃过去以后，会对自己不利，而蒙受重大损失不去吃，不吃就是犯规，裁判员会判定你必须吃。(见图一)
图一 图中白棋的34位兵必须不计后果吃掉黑棋的29位兵，形成图二的局面。 图二 走法如下：1. 34×23 19×46 黑方升变王棋取胜这条规则的制定，给国际跳棋制造了许多强制性的变化，为一方实施战术的打击创造了条件，使国际跳棋魅力无穷。 王棋的必吃与兵一样，其走法和吃法决定了它跳吃的范围更大，但和兵一样，对自己有利不利都必须吃。(见图三)
图三 图中白棋的44位王棋必须不计后果的吃掉黑棋的33位和18位二兵，到达13位，形成图四的局面。 图四 走法如下：1. 。。。。。。8×48 黑胜 国际跳棋有多吃多规则 在国际跳棋中，对弈时如果出现一枚棋子(或多枚棋子)同时可以顺着两条(或多条)路线去吃对方棋子的情况时，吃子方必须选择吃子数量最多的路线行棋，而不能考虑哪条路线对自己有利。(见图五)
跳棋、飞行棋规则 1、跳棋游戏规则 在对局时,由剪刀、石头、布(一次)决定哪一方先走,双方轮流各走一着,每次只能移动一颗棋子，移动方式为：走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。平局是指：甲先走，乙后走，乙把所有棋子移到对方三角区域只有晚于甲一步，则判为平局。由于时间关系，平局用剪刀石头布一次性决定胜负。 2、飞行棋游戏规则 棋子的行进 在对局时,由剪刀、石头、布(一次)决定哪一方先掷骰子。 在起点处每人轮流掷骰子一次，只要掷得5点以上的点数就可以起飞（掷得5点时不能再掷）。在游戏进行过程中，掷得 6 点的游戏者可以连续投掷骰子，直至显示点数不是 6 点或游戏结束。 只有当游戏者掷出的点数恰好等于棋子与终点的相差步数时，该棋子方可取得小旗返回停机坪。若大于相差步数，则棋子到达终点后掉头折返走完剩余的步数。 棋子行进到颜色相同的格子内，可直接跳至到前面颜色相同的一格； 棋子若行进到颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内；若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，棋子就不再移动。 “迭子” 的处理 棋子在行进过程中走至一格中，若已有他人棋子先在，则可将他人的棋子逐回停机坪。 自己的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“ 迭子”。其他游戏者的棋子，不能在迭子上面飞过；当他人的棋子行进到正好停留在迭子棋子上方时，他人棋子与 2 架迭子棋子同时返回停机坪。 若其它游戏者所掷点数大于他的棋子与迭子的相差步数，则多余格数为由迭子处返回的格数。 如果棋子在准备通过虚线时有其他棋子停留在虚线和通往终点线路的交叉点时，如果对方是一个棋子，则将该棋子逐回机场，本方棋子继续行进到对岸；如果对方是两个棋子重叠则该棋子不能穿越虚线、必须绕行。
我的跳棋史 以前我写过2篇关于跳棋的文章，一个是宝宝贝贝对战环游世界，另一个就是跳棋里的圣斗士。前段时间，忙论文，投简历，闲的时候就看看电影，一直没动笔，而现在所有的事都没忙完了，就差拿毕业证了，准备静下心来，把一直想写的巨作（嘿嘿）我的跳棋史完成。 最早接触跳棋，还是我3年级的时候。母亲说跳棋特简单，要我学，点拨了2句话后，我开始和母亲对战，当时只能看出一两步棋，当然不可能赢。由于我每天都和母亲对战，进步比较快，过了一周，终于可以开始赢了。虽然我从开始的一两步能跳的更多了，但是我对棋几乎没有预测能力，不能将自己和对手的棋算的长久一些（我现在最大的毛病还是不会算棋，很羡慕那些高手对着棋算很久），只能停留在眼前的一步。不过凭着经验和棋感一点点的积累，我的跳棋水平一直在成长着。在家里的亲戚里，我算是最厉害的，在学校里，仍然没人能赢我，小学的时候，学校每天下午都会有一小时的活动时间，那时候我们下跳棋，象棋和军棋等等，在跳棋里，我没输过。 初中的时候，在学校里没玩跳棋，只在家里偶尔玩玩。高中时候，我在学校里住宿，学习也忙了一些。后来我想跳棋，就买了一副，没玩几天就被一个无所事事的老师没收了，郁闷。当时在同学里，虽然还是很厉害，但是意外发现了一个女生下的比我好，让我第一次感觉到了人上有人。和她交手的几次，就赢过一次。当然以我现在的水平，赢她是没问题的呵呵。 高考之后，我才申请了qq，从而在qq游戏里第一次步入网络跳棋的殿堂。那时候qq 对1的房间比较少，很少有空位，所以我常常在混战里玩。那时候为了积分，所以双人和多人的我都玩。对1的时候有输有赢，大概保持了7成的胜率。那时候我感觉自己的跳棋水平属于上流，虽然有时候输，但是没有一个人让我感觉到厉害得可怕。直到有一天，我遇见了一个叫紫水晶的人，和她下，我平均得输3步，最后从首席棋师变成了高级棋师，我才放弃。紫水晶让我见识了真正的高手，我把她加为好友，命名为棋魂，她也是我第一个加的跳棋好友，我将她的名称改成了棋魂。 暑假在网吧断断续续玩了一个月跳棋，只到了馆主，那时候对我而言棋魂只是个遥不可及的梦。上大学后，也是偶尔玩玩，没想着跳棋里有学问，得研究。大概是在07年的10月份，宿舍连了网线，我又开始玩起跳棋，05年8月我接触网络跳棋，但真正进入网络跳棋的时间，已经过了2年的时间。玩的多了，渐渐见到了世面，时间长了，接触到了越来越多的高手，才知道自己的水平其实很弱。在一天时隔两年多后，我加了第二个跳棋好友——风霜雪雨。风霜雪雨到现在还和我经常聊天，她是甘肃的。直到现在，我跳棋好友的大军早以过了百人，很多人都知道一个棋艺一般，爱聊天的，随和的懒汉。 为了提高棋艺，我开始看高手下棋，选择棋癫以上的级别的人看棋，有一次，目睹了棋贤和棋魂的对战，他们的对战如行云流水，让我不得不佩服他们精湛的棋艺。而且他们之间往往只差一步，水平基本持平。后来，我又看到了一场更精彩的比赛，棋手是一个胜率90的霸者对一个胜率70的棋贤，他们也是更有胜负，当时还和他们聊了会。
7《怎么都快乐》教学设计 【教学目标】 1.认识“怎、独”等12个生字，读准多音字“得”的字音；会写“玩、很”等7个字。 2.联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。 3.借助拼音，正确、流利地朗读诗歌；联系生活实际，读出诗歌的情趣，在反复朗读中感受诗歌的节奏，体会生活中处处有快乐。 【教学重点】 1.认识“怎、独”等12个生字，读准多音字“得”的字音；会写“玩、很”等7个字。 2.联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。 【教学难点】 借助拼音，正确、流利地朗读诗歌；联系生活实际，读出诗歌的情趣，在反复朗读中感受诗歌的节奏，体会生活中处处有快乐。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 谈话导入：游戏是孩子童年生活的主旋律！ 你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！ 二、初读感知
1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 2.自读课文，出示自读提示： 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 3.检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 三、识字写字 1.出示会认字，引导学生识记、观察字形、读一读，并组词； 2.练一练，巩固学生字音的识记情况； 3.认识多音字，掌握不同读音所对应的不同含义； 4.检查识字情况：摘苹果； 5.理解词语：试着把词语和相应的意思连起来（不做重点，了解即可）； 6.出示会写字，引导读一读，并组词、造句； 7.引导学生观察字形，观察特殊笔顺在田字格中的具体位置及书写的要点，指导学生书写；教师范写部分重点字形； 玩：左窄右宽。注意“王”作偏旁时，上紧下松，下横作提。右边“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方。 音：上宽下窄，上部分立的一横拉长压在横中线上，突出主笔。 讲：左窄右宽，右边部分“井”的竖要写之，第二横穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整个字写紧凑。 许：右边部分“午”的竖要写直，第二横穿插到言字旁提的上方。 8.练一练，巩固学生对生字的掌握，能够正确书写。 四、指导朗读 有感情地朗读课文，注意读准字音，读通句子。 五、课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？ 示例：初读课文后，我感受到了快乐的含义：独处一人是一种快乐，与他人相
跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色10或15枚棋子，每一位玩家使用跳棋一个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。 中文名 跳棋 原版名称 Halma 其他名称 飞棋 游戏类型 益智 发行日期 1880年 容主题 益智 玩家人数 二至六人 棋盘 六角星形 目录
.1游戏规则 .2发展历史 .3游戏介绍 .?棋子走法 .?技巧方法 .?胜负评定 .4各种跳棋 .?中国发展 .?古代跳棋 .?俄罗斯跳棋 .?国际跳棋 游戏规则 编辑 跳棋 跳棋的游戏规则很简单，棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利。一玩就懂，所以几乎每个人都下过跳棋。在跳棋被称为“波子棋”。 发展历史 编辑
跳棋 跳棋1880年在英国创立，英文名称：Halma（希腊文“跳跃”的意思），最初的棋盘是正方形的，共有256格，开始时棋子分布在四个角落，以最快跳到对角为目标，规则和中国跳棋雷同。不久就有人改成星形棋盘，由一间德国公司Ravensburger取得专利，称为Stern-Halma。20世纪30年代起在美国开始流行，并改了Chinese Checkers（中国跳棋）的名字。当这种棋子传到中国时，称为波子棋，实质上跳棋并不是起源于中国。 跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戏之一。关于跳棋的第一本书早在1531年就已经在威尼斯出版。在跳棋基础上发展起来的国际跳棋在许多国家受到欢迎。国际跳棋联合会已经有50多个会员国。 据史料记载，跳棋最早出古埃及、古罗马、古希腊。人们已经从古埃及的坟墓里找到下跳棋的画。在英国的博物馆里珍藏着古埃及的狮子和羚羊下跳棋的篆刻画。法国卢瓦尔存放着两个从金字塔附近挖掘出的石跳棋棋盘。古代跳棋传到欧洲、亚洲、非洲和北美洲，以后发生了一些变化。在许多国家形成了民族跳棋。棋盘的格数在大多数国家是六十四格，称为：六十四格跳棋。但是在巴比伦为一百格，称为：百格跳棋。加拿大的跳棋为一百四十四格，双方各有二十枚棋子。 游戏介绍 编辑 棋子走法 国际跳棋比赛 “相邻跳”：则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。 “等距跳”：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果在和同一直线上的任意一个空位所构成的线段中，只有一个并且位于该线段中间的任何方的棋子，则可以直接跳到那个空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。
国际跳棋培训心得 银三角实验学校梁华云 今年6月，我参加了一次国际跳棋入门的培训课程，通过几天的学习，不仅初步了解了国际跳棋的玩法，而且还结交了国际跳棋的爱好者，并且开阔了自己的视野，锻炼了自己的思路。 对于这次跳棋培训的总结具体如下： 一、国际跳棋的学习，不是表面看起来那么简单，需要深思熟虑，优化思维方式，丰富方法和手段，甚至需要创新的思维。国际跳棋不仅是人与人的对弈，更是两种思想（思路）的碰撞，他与其他棋类一样，都需要不断的思考、分析、锻炼，培养自己的能力。由于国际跳棋的行走和规则更加简单，更容易上手学习，几乎一学就会，所以相对其他棋类，是更好的锻炼学习者思维的工具。学校开展国际跳棋活动，能极大的开发学生的思维潜力，是学生学习文化知识的好的助手，能增强学生的形象思维能力和自我训练能力。 二、国际跳棋的学习，需要不断的练习，并在练习中掌握方法和技巧。国际跳棋的这一点和其他的棋类的要求也是一样的，实际上，生活中、工作中和学习中的任何事情，大多都是这样，这和工作中的敬业，学习上的努力是一致的，没有刻苦的练习，想要一蹴而就，是不现实的。在学校开展国际跳棋活动中，通过跳棋的学习，像学生灌输这样的思想，能够更好的锻炼学生学习知识、克服困难的意志品质，是对学生人生观和价值观的提高的很好的媒介。 三、国际跳棋的学习，要克服心急气躁，急功近利的心性。国际跳棋
的学习中，要求军队尽量保持稳步前进，及时接应掩护前面棋子，后方又要有防御意识。攻杀激烈，变化无穷。我们中国象棋的“帅”只能在九宫里面，国跳只要一枚棋子到达底线，加冕升级为王，可以任意驰骋，腾云驾雾，路线更是让我眼花缭乱。不过虽然成王，你也要小心被别人吃掉。这一过程中，如果思考不够自己，急于求成，急于升王棋，往往会给对手留下空间，被对手找到破绽。国际跳棋的学习，就是要培养跳棋者的心性，思维方式和思考角度，保持良好的心态，不心急气躁，不能急于求成。 短短的几天的培训，很快就过去了，在国际跳棋的学习中，我完完全全还是一个刚踏进国际跳棋门槛的初学者，但国际跳棋的魅力却深深的吸引了我，使我欲罢不能。另外，特别感谢这次培训的老师的耐心与细致的讲解，希望还有更多的国际跳棋学习的机会！
1. 基本规则：遵循"友谊第一，比赛第二"的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。 3. 对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 4. 胜负判定： 对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: (一) 帅(将)被对方"将死"; (二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; (三) 被"困毙"; (四) 封棋着法有误; (五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变; (六) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例"; (七) 自己宣布认输; (八) 因违犯纪律被判输棋。 5. 对局时,出现下列情况之一,就算和棋: (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。 (三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由 任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。 6、赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。 五子棋比赛规则
行棋顺序 1、开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的一方执黑子，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；第二局换先。 判断胜负 1.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。 2.黑棋禁手判负，白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三” (包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。黑棋只能以“四、三”取胜。 3.如分不出胜负，则定为平局(Draw)。 4.五连与禁手同时形成，先五为胜。 5.黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。 2、计分办法：胜一局得2分，和一局得1分，负一局得0分。 3、比赛用时：预选赛不设棋钟，半小时后仍未完成的对局将会由工作人员开始读秒，每步棋限时30秒 初赛和决赛将于开赛后半小时对仍未完成的对局设立棋钟，每方包干15分钟，须由落子之手按钟，超时判负 4、终局计算胜负时,黑贴子3又3/4子. 5、包干用时制 包干用时制是在规定基本时限内必须结束比赛的计时办法，超时判负。 包干用时制的赛事均应事先规定基本时限，规定计时器材，并可制订其他实施细则，但以下几条须共同遵守： (1)计时钟一律置于白方右手一侧； (2)下子和按钟须使用同一只手，不得一手下棋，另一手按钟； (3)下单官仍须计时； (4)当一方放弃盘上竞争而导致放弃着手权时，允许终止计时，双方可争之点全部归属于对方，双方地界的勘定由裁判长负责； (5)当计时钟发生故障时，裁判长应根据实际情况作出临时更换计时钟、解释计时钟读数、对某方超时判负等果断裁决； (6)裁判长有权制止无理消耗对方时间的非正常行棋； ◆行棋
中国跳棋 油房街小学校本课程 2018年2月 《跳棋》校本课程纲要 一、课程性质与理念
校本课程以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨，是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。校本课程着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，陶冶学生的情操。它是以培养学生敢于创新、勇于实践的精神和提出问题、解决问题的能力为基本目标，以学生在学习生活和社会生活中提出的课题为学习载体，让学生通过运用必要的知识、技能和生活经验，经历自主学习、主动探究的过程，逐步学会学习。小学阶段的校本课程着重培养学生的好奇心和广泛的兴趣，培养学生敢于提出问题的精神，以及培养学生的科学态度和科学习惯，为后继学习奠定基础。 跳棋是孩子们喜闻乐见的一种文化，全国各地都能见到甚至形它不仅表现了群众的审美爱好。通过跳棋课的教学，可以发展学生的智力。培养学生的创造性思维能力和动手能力。它符合学生需求，展现学生个性，开发学生潜能，磨练学生意志，促进学生健康发展。开发围棋拓展型课程充分体现了“以学生发展为本”的教育理念，以科学的发展观审视教学，使得学生在扎实基础的时候，有自由成长的空间。 二、课程总目标 1．了解跳棋的文化内涵 2．培养学生民族自豪感和爱国主义思想，让学生进一步了解棋类文化。
3．变学习方式，引导学生自主学习、探究，通过观察与思考，探究与质疑，调查与实践，在学习中树立为国争光、为家乡服务的伟大志向。 4．活动中学会调控情绪，学会交往与合作，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，形成克服困难的坚强意志品质。 三、课程目标与要求 1．识棋盘和棋子，掌握棋子着法的名称等基本概念。 2．会简单的局的原理，培养初步的分析棋盘形势的能力； 3．判断强弱、大小，具有初步的全局观念、计算能力，培养初步的形象记忆力和思维能力。 4.初步的心理稳定性，胜不骄败不馁，谦虚谨慎的气度； 5.初步的竞争意识，团结协作精神；。 6.正确的下棋姿势，在弈棋中仔细观察，勤于思考。 7.课堂交流时，上手不讥笑嘲讽下手，并能互相尊重，及时补充纠正。 8.学习对弈礼仪，表现出人际交往的能力与合作精神。 四、教学实施 为保证《标准》的实施，教师应深入领会课程的基本理念，开拓思路，创新方法，以艺术为本，以育人为本，全面实现课程价值和课程目标。 1．遵循棋类活动感知规律，突出棋类学科的特点
五分钟教会你下棋 国际跳棋(64格)简单易学，吃子快，攻杀激烈，变化多，时间短，比其它棋种更容易上手，很多人说：“五分钟就会下棋了。”确实如此，下面介绍一下棋子的走法和吃法。 一个棋子既可以是一枚普通棋子(兵)，也可以是一枚王棋。兵和王棋有着不同的走法和吃子规则，一个棋子移动一次，无论是一枚普通子(兵)还是一枚王棋，都被称为一着。 对局由执白棋的一方先走，双方轮流走棋，每次各走一着，白方走白色棋子，黑方走黑色棋子。白棋的一着加上黑棋的一着，称为一个回合。 兵每次只能向前方斜走一格至下一排的一个空格，兵移动时只能前进，不能后退(图6)。 图6 当己方的一只兵在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面是个空格，则己方的兵必须跳过对方的这只棋子，并占据这个空格，同时必须把对方的这只棋子立即从棋盘上拿走，这就是兵的吃子过程。兵可以向前方也可以向后方吃掉对方的棋子(图7)。 图7
图8 兵在吃子的过程中，当它遇到对方另一只与它相邻的棋子，并且对方的这只棋子后面也是个空格，那么这只兵必须再次跳过第二只、第三只以及更多可被吃掉的棋子，最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个空格子，被吃掉的棋子按顺序逐个依次从棋盘上拿走，这就是兵连续吃子的整个过程(图8)。
图8 兵在连续吃子的过程中，允许多次跳跃同一个空格，但禁止第二次跳跃对方的同一个棋子。在吃子或连续吃子的过程中，禁止跳跃己方的棋子。 当一个兵走到或吃到并停止在对方底线上的任何一个升变格内时，它将升变为王，并在这只兵的上面叠上另一只同样颜色(即同一方)的兵来表示。 只有在对方走了一着棋后，升变方才可以继续移动王棋。 王可以在它所在的斜线上，向前方和后方移动任意格数的距离。 当己方的一只王在相同的斜线上遇到对方的一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王必须跳过对方的这只棋子并占据它后面的任意一个空格，同时必须立即从棋盘上拿走对方的这只棋子，这就是王的吃子过程。 王在吃子的过程中，在相同的斜线或与它垂直的另一条上遇到对方的另一只与它相邻或不相邻的棋子时，如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格，那么这只王棋必须跳过对方的第二只棋子，如果需要的话，甚至可以拐弯继续吃掉对方的第三只以及更多可被吃掉的棋子，最终占据到与最后被吃掉的棋子同一条斜线上后面任意的一个空格，被吃掉的棋子按顺序逐个依次从棋盘上拿走，这就是王连续吃子的整个过程(图11)。
陆战棋规则 一种是字朝下摆的（也叫翻棋） 1、军棋的棋子各方均有25个，分别为军旗、司令、军长各一；师长、旅长、团长、营长、炸弹各二；连长、排长、工兵、地雷各三。 2、吃子规则：司令> 军长> 师长> 旅长> 团长> 营长> 连长> 排长> 工兵，小棋遇大棋被吃，相同棋子相遇，则同归于尽；工兵能排除地雷，其他棋子 不能排雷；炸弹与任何棋子相遇时同归于尽。 3、棋盘常识：棋盘上行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任 何棋子在公路线上只能走一步；显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走，不能转直角弯。棋子落点包括结点、行营、两个大本营。行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能 吃行营中的棋子。军棋和地雷不能移动。 4、游戏开始时，玩家依次进行翻棋，首先翻出工兵者使用该工兵颜色的棋子， 双方进行厮杀。 5、获胜：杀光对方所有能移动的棋子则获得胜利；或者一方用工兵挖掉对方三 颗地雷后再用最小的棋子扛走对方的军棋，也能获得胜利；如果有一方被逼得无棋可走了，也判定该方输棋。 2.还有一种是立起来的。 字朝向自己的方向，以山界为界，在除了行营以外的格子里布阵。行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯。棋子落点包括结点、行营、 司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军旗必须 放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。工兵除了有挖地雷的能力。 开局时还可以设置，工兵侦察能力，当工兵遇到敌方棋子时，敌方的的棋子将被所有玩家看见，但此时工兵也将消失。炸弹不能放在第一行，地雷只能放在最后两行，军旗只能放在司令部。吃子规则：司令> 军长> 师长> 旅长> 团长> 营长> 连长> 排长> 工兵；大子吃小子，如果子一样大，就一起消失。 炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。地雷不能移动，工兵可以吃它，炸弹撞地 雷一样大，其余子撞地雷都要反弹；军棋被扛、无棋可走都会被判负； 四国军棋规则 ◆四国军棋的参加者： 四国军棋由四人游戏、一人裁判，相对面的两人联合与另外两人交战。网络游戏，由电脑担任裁判。 ◆认识棋子： 四人分别执红、紫、蓝、绿四色棋子，实战与网络中也有黑、黄、白等色。每人
谢尔丹学院是加拿大的一所公立高等院校，也是全世界第三大传统动画与计算机动画学校，有动画界“哈佛”的美誉。因此，越来越多的艺术生去该院校留学。那么，申请谢尔丹学院作品集要求有哪些呢?下面是ACG国际艺术教育小编为大家整理的相关介绍，希望能帮助到大家。 院校简介： 谢尔丹学院(Sheridan College)是一所加拿大公立高等学院，建立于1967年。学院有两个主校区，都位于加拿大第一大城市多伦多附近。在校学生共15000多人，来自全球50多个国家。Sheridan学院一直履行小班授课的教学方式，所有的课程都由专门的资深老师教授。 谢尔丹学院是动画设计师的摇篮，该专业在全世界排名第一。学院主要是加拿大本国学生，中国学生非常少，语言环境得天独厚。谢尔丹学院的毕业生在美国好莱坞以及世界各大电脑动画公司都供不应求，像电影魔术师乔治卢卡斯的工业光魔公司、皮克斯动画电影公司和迪士尼等好莱坞制片厂都定期派员至谢尔丹学院选择人才并提供捐款。 谢尔丹学院作品集要求 1.动画专业作品集要求： 申请动画专业一般会要求提供一个作品集(portfolio)，要求你两周内完成，类似于国内考美术学院。学校比较注重学生的手绘工夫而非电脑技能。通常会需要各种各样的写生(life drawing)，人体、动物等。并且写生只是考核的一部分，还会要求考生绘制某些特定的东西例如设定场景的故事板，他们也许会要求你从两个不同的角度画你的屋子，或者给你一个角色和一个故事，让你用那个角色和生活中常见的东西来画一些panels(画片)，他们甚至会请你写一段小故事。 然而，他们往往注意的并不是角色设计，或是想象能力，甚至你能画一些漫画等，而是你能否作动画。真正重要的还是美术基本功。如果考生拥有很好的写生功底和叙述故事的能力这两项最重要的技能，就有希望通过入学考核。 2.游戏设计作品集要求： 要求分为以下三部分： 1)自我评估：写一篇概括你与游戏设计这个专业的适合性; 2)作品与表达：提交6件作品集展示你跟游戏设计相关的能力。作品：招生官会在作品中寻找你的设计思路，建议吧设计的过程和计划一并提交。表达：提交一份文档，在里面精简的说明你提交的6个作品。 3)游戏设计实践：例如，西洋跳棋这个游戏，增加或改变一条规则的游戏玩法，请写一份短的报告。 说到这里想必您还对ACG不是特别了解吧?下面让我们一起看下一详情! ACG国际艺术教育(以下简称为 ACG )成立于2006年，依托多位国内外资深艺术教育专家联合在华成立的国际标准的艺术教育与交流中心。成立以来，ACG力邀世界TOP艺术大师、奥斯卡获奖者、欧美艺术教育专家来华讲学交流，推动中外艺术产业与国际的学术交往。