2011年科技统计年报指标解读西安建筑科技大学王根明
二种表的概念：
1、基础数据表：是由教科年报表1至10组成的原始数据表，基础数据表与封面组合起来共有十一张；其中表1、表3、表4、表8和表９是基础数据。
2、上报审核表：上报审核表是统计年报系统经过对基础数据表中的原始数据进行分类整理而形成的上报表，连同封面也是十一张。但年报汇总时，只交上报审核表，不交基础数据表。
表1 科技人力资源情况表
1．直接从事人文、社科教学与科研的人员一律不在此表填报，但在机关、行政部门工作的，原从事人文社科的人员可以在相关学科及其他学科中填报；
2．在进行人员的基本情况录入时，一定要分清楚职称、学位、学科及相关代码和对应关系。切不可把具有本科以上学位(或学历)的人员在录入技术职务、职务类别代码时录成“辅助人员90”，这样就造成了“大材小用”的结果。如下表，
L1(合计) L5(副教授) L14(辅助人员) 07(博士) 12 5 7
08(硕士) 15 8 7
09(本科) 20 12 8
上表L14表明是将本科以上学历人员在选择技术职务、职务类别时误录入为“90”了，如果全部或部分出现表中所列的情况，这样就不妥了；
3．对照生成上报表1-1时，切记编号10至12行的数据不能出现在L8和L13(其他)列中，如果评定职称的在相应栏填报，没有评定职称的，基表中技术职务一栏可选择“辅助人员”；
4．在符合统计要求的人员范围内，从事管理工作的人员，如
属双肩挑人员，则按原从事学科填报；主要从事管理工作的非双肩挑人员一律填报“999”，这样可直接归入其他学科，减少录入时的学科查找；
5．在12月31日前调离学校的人员不再统计。
表2 科技经费情况表
1．“科研人员工资1”是专指学校上级主管部门按预算下达的科研人员工资（上级主管部门核定的科研编制人员，这种情况只有少数部属大学存在，绝大多数院校是没有的）；
2．“科研人员工资2”=生成的表41中的L4（当年投入科技活动全时当量人数）×2表45栏（在岗人员年平均工资）×60% 。
3．表中15栏为“企事业单位委托经费”，即该栏的经费数仅包括横向科技经费，如技术开发、技术服务和技术咨询项目费用，但不包括表6中的技术转让经费
4．配套经费跟着经费来源走，即由哪个单位提供的配套经费就在那个单位所对应的栏中填报；
5．“转拨给外单位经费”增加了拨出经费的去向，但其中不应包括“外协加工费”；
6．“基建费”是指主要或专项用于科技活动的基建投入；
7．“在岗人员年人均工资”仅仅指工资单中“岗位补贴和职务工资”2项之和。切不可把科研补贴、奖金、劳务费等放进工资中去。各校“年人均工资”应把握在1万元至3万元之间，过大或过小均要引起重视。
表3 科技活动机构情况表
1．仅填报经国家、省部及主管部门批准的科技活动机构，学校自建的机构不可填报；
2．要注意从业人员与实际从事科技活动人员的折合关系，一般
情况下两者不可能相等；
3．表中的人员数、RD数及经费数等等，不可以大于或等于表2和表3中相对应的数据；
4．对从业人员中增加了博士毕业和硕士毕业人员数量的了解；
5．机构的类型及代码要选择准确。
表4 科技项目情况表
1．要求填报具体项目名称(军工项目可以简略，或以简单的代号表示)；
2．项目签订时间填报6位数，如200808。表示2008年8月签订的项目；
3．活动类型、项目来源、学科分类、国民经济目标等项内容，一定要参照工作文件中相关部分解释，务必做到准确；
4．配套经费跟着项目走，切不可按经费来源分开填报。如某校承担的国家“863”计划项目经费为100万元，省市给该项目配套了20万元，学校给该项目配套了10万元，在表中国家“863”计划项目栏中可以填报130万元，切不可分别在“863”计划栏填报100万元，在“省市”栏中填报20万元，在“自选”栏中填报10万元。这样一来，就把项目数量无意之中增加了；
5．此表中的当年投入人员依然是按全时人数与折合全时人数的实际情况决定的，对于一个人承担多个项目的情况，在投入人员的填报时可以出现“空”，这样可以避免出现生成表中投入人员骤增的现象；
6．对参加项目的研究生人员按照博士和硕士进行了划分；
7．生成的表41和表42还要与表1、表2、表3中的数据进行比较。
表5 科技交流情况表
合作研究是指派遣（或接受）学者时间在半年以上，有专项的研究课题。进修或访问学者等短期的交流不视为合作研究。无论是在国内召开的国际会议或是在国外召开的国际会议，凡参加国际学术会议并载入正式出版论文集的论文应同时反映在表7-1中的“国外学术刊物”一栏中。
表6 技术转让与知识产权情况表
1．L3当年实际收入在此栏填报，但不在表4中反映；
2．当年新增申请和授权的专利数及截止2009年底本单位的有效专利数（不交维持费或失效的专利不能统计）；
3．对其他知识产权增加了3项内容。
表7 科技成果情况表
三大检索收录论文（篇）情况应严格以中国科技信息研究所提供的数据为准。即SCIE（扩展板），EI（核心版），ISTP（书本式），填表说明第二点，强调了是2010年度发表论文收录情况，原因中中信所提供的数量要滞后一年。
注意：EI收录原来称光盘版和网络版，自2009年后只有核心版一项数据，原来称的“非核心版”已经不复存在了。
表8 出版科技著作情况表
1．要注意著作的字数单位为“千字”；既要防止总字数的过大或偏小，也要注意个人撰写字数的过大或过小；
2．每一栏目要填完整；
3．本学校两个及以上人员共同完成的著作，只填一个作者姓名等(如，张三等)，撰写字数为本单位人员共同完成的总字数。
表9 科技成果奖励情况表
一定要按照奖励类别的划分填报，类别中没有的不予填报，即省（部）级以上奖励才可填报，社会团体力量设奖的不填报。
表10 科技期刊调查表
该表只是了解各学校主办科技期刊的情况，有就填报，没有就空。
科技统计业务相关知识 一、统计范围 高新技术产业统计范围包括以下两类企业：高新技术企业和高技术行业企业。 高新技术企业以每年省科技厅认定公示的企业为准，若最终国家科技部未审核通过、未发放高新技术企业证书，则退出高新报表。高新技术企业证书有效期三年，三年到期后未复审或重新申请，则退出高新报表。 高技术行业企业以国家统计局公布的高技术产业（制造业）分类和高技术产业（服务业）分类两个标准为基础，结合企业的国民经济行业代码，若企业行业代码与产业分类相同，则纳入高新季报。 二、申报时间 名录库调整时间一年只有两次机会，6月10日前和12月10日前，区统计局会直接和符合条件的企业进行联系，请配合其进行申报工作。 二、报表时间 1、已经申报入库的科技企业要按时报送高新季度报表，报表时间如下：
2、年度报表 报送范围：全部规模以上工业企业，开网时间：年后1月20日，截止时间：年后3月6日。年度有两个表：107-1高新技术产业企业情况表、107-2规模以上工业法人单位科技活动及项目情况表。 三、R&D项目判读 判断项目是不是R&D项目，主要依据填报107-1表中（高新技术产业企业情况表）的某些指标来判断 1、从项目名称中直接判段 如果项目名称中带有“生产线、技改、改造、技术改造、推广、年产、打样、翻新、产业化、示范、cyh”等字样，该项目不算为R&D项目。 2、从填报107-1表中（高新技术产业企业情况表）的指标来判段 R&D项目的认定指107-1表中（高新技术产业企业情况表）项目主要成果形式代码为1、2、3、4、8，且跨年项目
所处进展阶段为1、2、3、空的项目，但不包括项目成果形式代码为2并且技术经济目标代码为5的项目。 3、项目成果形式为“实用新型专利”、“外观设计专利”、“带有技术工艺参数的图纸、技术标准、操作规范”的均不属R&D 项目。 4、项目技术经济目标为“提高劳动生产力”的不属R&D 项目； 5、项目进展阶段为“试生产阶段”不属于R&D 项目。 四、不同报表中的R&D 经费填报范围 表名 指标名称 主要区别 《财务状况表》 研究与开发经费 ①不需填报科技项目。 《高新技术产业企业情况表》 研究与试验发展（R&D ） 经费支出 ①不需填报科技项目。 《规模以上工业法人单位科技活动及项目情况表》 R&D 经费内部支出 ①必须填报科技项目，且根据项目的成果形式和技术经济目标来确定是否属于R&D 项目； ②包括企业内部支出、来自政府部门的资金，但不包括委托其他单位开展科技活动而支付的经费。
大庆石油学院学报 JOURNA L OF DAQI NG PETRO LE UM I NSTIT UTE 第28卷 第3期 2004年6月V ol.28 N o.3 Jun. 2004 收稿日期:2004-03-09;审稿人:赵俊平;编辑:王文礼 基金项目:黑龙江省自然科学基金资助项目(G 01-25) 作者简介:邵 强(1963-),男,副教授,主要从事经济评价、企业经济活动分析等方面的研究. 综合评价指标体系构建方法 邵 强1,李友俊1,田庆旺2 (1.大庆石油学院经济管理学院,黑龙江大庆 163318; 2.大庆石油管理局人才劳动力交流中心,黑龙江大庆 163453) 摘 要:针对评价指标体系构建中存在的问题,提出用数理方法构建综合评价指标体系.给出了指标体系构建原则 的数学表达式,同时,根据指标重要程度是否相同分别建立了指标体系构建模型,并给出了指标体系构建的程序. 关 键 词:综合评价;指标体系构建;原则;方法;程序 中图分类号:F091.345 文献标识码:A 文章编号:1000-1891(2004)03-0074-03 多指标综合评价作为全面认识事物的重要方法,近年来受到了广泛的关注,据不完全统计,1994～2002年我国中文期刊发表的有关综合评价方面的学术论文达2770多篇,其研究范围涉及到了社会、经济、技术等方面.在多指标综合评价技术中,指标体系的构建是关键问题之一.构建合理的评价指标体系是科学评价的前提.目前,我国政府机构和专家学者们提出了涉及社会、经济乃至军事的上百种评价指标体系,由于缺乏严格的优选方法和程序,往往就同一评价对象给出了多种相差甚远的指标体系,因此,迫切需要对综合评价指标体系的构建方法进行研究.笔者从综合评价指标体系构建的原则出发,提出指标体系构建的数理方法,并给出指标体系建立的程序. 1 评价要素集与指标集的关系 综合评价某一事物所涉及的各相关要素构成评价要素集.各个要素的重要程度可能相同,也可能不同.用以评价该事物的一系列指标构成评价指标集.评价指标集是评价要素集的一个映射.一个评价要素集存在多个映射指标集.建立合理的评价指标体系就是在多个映射指标集中寻优.评价要素集和评价指标集之间存在4种映射关系,见图1.图1(a )是一对一关系,即一个评价指标只反映一个评价要素;图1(b )是多对一关系,即一个评价指标反映多个评价要素;图1(c )是一对多关系,即有多个指标共同反映同一个评价要素;图1(d )是多对多关系,即同时存在图1(b )和图1(c )的2种情况. 在4种映射关系中,一对一的关系最简单,也最理想,但在现实中很难找到;在一对一或多对一的映射关系中,指标间不存在重叠或交叉;在一对多或多对多的映射关系中,指标间存在重叠和交叉. 2 指标体系构建原则 关于建立指标体系的原则,目前有2种典型的表述:一是全面、不重叠(或交叉、或冗余)和指标易于取得;二是科学性、合理性和适用性[1-3].比较而言,第1种要比第2种更加明确.一套科学的指标体系首先应根据评价目的反映有关评价对象的各方面状况,如果指标体系不全面,就无法对评价对象做出整体判断;其次,指标间不能重叠过多,过多的重叠会导致评价结果失真,即使对重叠进行适当的修正[4],也会增加计算的难度和工作量;最后,计算指标所需要的数据应是容易采集的,指标容易计算或估计,否则指标体系就无法应用.因此,建立指标体系应遵循评价指标尽可能全面、不重叠和易于取得的原则. ? 47?
OECD的科技统计与科技指标的论文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、概况 出于制定科技政策的需要，科技统计和科技指标已日益为世界各国和国际组织所重视。经济合作与发展组织（oecd）是最早系统收集科技统计数据的国际组织，在世界科技统计界处于领先地位，对科技统计的国际标准化和规范化作出了重要的贡献。oecd的科技统计与科技指标具有以下主要特点： 在组织上有一套机构，并有专业人员专门从事统计调查、统计分析、指标研究工作，并把科技统计、科技指标与管理决策紧密的结合在一起； 注意统计数据的国际可比性，研究并制定了一整套科技统计手册，为科技统计工作提供了共同遵循的统一标准与规范； 系统地收集科技统计数据，并建立了科技统计数据库； 定期出版科技统计和科技指标出版物，并充分利用internet信息网传输信息； 为满足制定科技政策对指标的要求，十分重视研
究能测独创新以及与知识经济有关的指标； 注意加强与非oecd成员国在科技统计和科技指标方面为合作、收集非成员国的科技统计数据并建立数据库。 以下对oecd的科技统计和科技指标的这些具体情况和特点分别进行简要介绍。 二、组织机构 oecd成立于1961年，其前身是欧洲经济合作组织（oeec），目前共有29个成员国，包括了几乎所有发达国家，国民生产总值占全世界三分之二。oecd的职能主要是研究分析和预测世界经济的发展走向，协调成员国关系，促进成员国合作，经常为成员国制定国内政策和确定在区域性、国际性组织中的立场提供帮助。 oecd的权力机构是理事会，由oecd成员国和欧共体各派一位大使级代表组成。理事会下设委员会，委员会是oecd成员国举行会议和交换信息的机构，由各成员国以及一些国际组织如联合国、欧盟派代表组成，委员会内可设有专家组和工作组。针对不同的领域和议题，oecd共设有200多个委员会、工作组和专家组。 oecd的日常工作机构是秘书处，设在巴黎oecd 总部。秘书处下设司或部，每一个司服务于一个或若
基层报表填报说明及指标解释——基表三 一、统计时间 统计时间：年月日至月日 二、主要指标解释 教财基表《企业办学民办学统计报表基层表》 教财基表填报范围：国有或国有控股企业（中央、地方）办普通高等学校（含独立学院）和成人高等学校、普通中等专业学校和成人中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中学）和成人中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、成人小学、幼儿园；公民个人、社会团体、其他社会组织办普通高等学校和成人高等学校、普通中等专业学校和成人中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学（高级中学、完全中学、初级中学）和成人中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学和成人小学、特殊教育学校、幼儿园。 ——企业办学民办学校中，凡涉及多类学校合在一起的，如完全中学、十二年一贯制学校和九年制学校，办学条件和教育经费收支可采取手工拆分和软件拆分两种方式填报；但凡涉及到幼儿园（学前班）的拆分只能采取手工拆分方式。 、手工拆分：填报单位按实际情况拆分，分别填入相应学校类别的报表中，其机构数按就高不就低只填报一个。 、软件拆分：由统计软件按学生数的一定比例自动拆分。 教财基表 ．在职教职工。编制在学校或学校正式聘用（半年或一学期及以上，不含临时兼课教师），并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员。企业办各类学校的教职工数的划分还需以工资关系为准。 （）年初数：填报统计年度月日在职教职工。 （）年末数：填报统计年度月日在职教职工。 ．年末离退休人员:填报学校离退休人员年末数，包括已纳入社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员。 ．学生数。填报经上级主管部门批准的各级各类具有学籍的在校学生数，其中：义务教育阶段学校按实际在校学生数填列；中等职业学校填报具有学籍的全日制在校学生数。 （）年初数：填报统计年度月日的在册学生数。 （）年末数：填报统计年度月日的在册学生数。 说明： ——高等教育学校填报由教育主管部门下达招生计划、并具有正式学籍的学生数，包括博士生、硕士生、普通本科生、普通专科生、高职生、函授夜大学生、来华留学生、中专生等。 高等教育学校学生数＝博士生×＋硕士生×＋普通本专科生（高职生）＋函授夜大生÷＋来华留学生×＋中专生÷。 ——技工学校在校生数填报经政府有关部门批准的，具有正式学籍，国家承认学历的学生。不包括短期技能培训的学生数。 ．年末校舍面积: 按统计年度月日实际数填报。校舍面积指产权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种用房的建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用（租用）的房舍或临时搭用的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固定资产移交的房屋面积。 “其中：危房”填报统计年度月日校舍建筑总面积中由授权机关按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》（中华人民共和国行业标准〔〕）进行鉴定，并出具危险房屋安全鉴定报告的校舍面积，包括、、三个级别。 ．年末固定资产总值：填报统计年度末学校固定资产总价值，即会计报表固定资产科目的期末数。 （）房屋和建筑物：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类的房屋和建筑物原值。 （）专用设备：填报统计年度末学校固定资产中按固定资产分类的专用设备原值。
附件1 有关名词、部分指标说明和示意图 一、有关名词解释 1.高新技术产业化“2+4”格局 “十一五”期间形成的高新技术产业化格局。“2+4”，即宝钢新材料、大场民用航空制造业两个基地和新能源、装备制造业、电子电器制造业、软件及信息服务业四个特色产业。 2.“358、650”城乡一体化发展目标体系 在2009年7月召开的区委五届八次全会提出加快统筹城乡一体化发展的“358、650”目标体系。“358”，是指加快统筹城乡一体化发展“三年加快推进，五年形成格局，八年基本实现”；“650”，是指加快统筹城乡一体化发展要着力在统筹城乡规划布局、产业发展、基础设施、公共服务、民生保障、社会管理等六个方面下功夫，加快推进落实50项主要指标和实事项目。 3.物联网 物联网是指将物体通过传感设备、通信手段实现全面互联的网络。物联网是应用信息通信技术的最新产物，可实现智能化的实时管理和控制，从而提高资源利用率和生产率，已成为国际新一轮信息技术竞争的关键点和制高点。 4.云计算 云计算是以虚拟化技术为基础、以按需付费为商业模式的新型网络化计算模式。在云计算模式下，软件、硬件、平台等IT资源将作为基础设施，以服务的方式提供给使用者。作为一种新兴技术和商业模式，云计算催生大量新型互联网信息服务，带动信息产业格局的整体变革。 5.6座综合客运交通枢纽站和11座公交首末站 6座综合客运交通枢纽站：宝杨路码头综合客运枢纽站、沪通铁路杨行枢纽站、轨交7号线场中路枢纽站、轨交7号线刘行枢纽站、轨交18号线通南路枢纽站、轨交7号线罗南
新村枢纽站。11座公交首末站：顾村公园站、潘广路站、同盛家园站、南陈路站、高境路站、谭杨村站、城市工业园区站、顾村沪太路站、顾村联杨路站、南大路站、罗店站（月罗公路）。 6.“四新”、“四节一环保”技术 “四新”，即新技术、新材料、新工艺、新产品。“四节一环保”，即节能、节地、节水、节材、环保。 7.“网格色标环境管理”模式 根据不同区域环境污染的程度，分别用不同颜色进行标识，以便采取有效措施加以治理，通过滚动实施环保三年行动计划，宝山重、中度污染区域已减少10平方公里。 8.分片区差异化环境管理 从环境保护角度将全区划分为九大综合环境功能区：北部农村生态片区（特殊保护区）、北部先进制造片区（重点发展区）、沿江传统产业片区（限制发展区）、月浦产业过渡片区（环境缓冲区）、宝山新城居住片区（重点保护区）、滨江邮轮商住片区（重点保护区）、吴淞产业转型片区（优化发展区）、南部中心城市片区（重点保护区）、城市综合产业片区（优化发展区）。 9.“一环、五园、六脉、多点”的绿地框架 “一环”，指宝山区域外围的环区生态步道；“五园”，指炮台湾湿地森林公园、顾村公园、庙行公园、白鹭公园、白沙中央公园；“六脉”，则为片区之间以道路、水系、林带为重要载体，设置构成“三纵三横”的六条绿色生态廊道，自南向北依次为外环、郊环防护景观隔离带及宝山工业园区景观隔离带；自西向东依次为外环切线护城隔离带、绿心沿沪太路东侧南北延伸景观林带和蕰川路两侧生态防护隔离带；“多点”，指供居民健身游憩的社区公共绿地。 10.“1+2+4+5”医疗卫生服务框架体系 1所三级甲等医院（华山医院北院），2所三级乙等医院（第三人民医院、中西医结合医
填报说明及指标解释 1.统计表统计期限内容为时期指标。时期指标的统计年度为2019年1月1日至2019年9月30日。 2.统计表内所有价值量指标均以人民币为计量单位；凡以外币形式计算的价值量指标，均以2019年9月30日的汇率折合成人民币填写；所有价值量指标数字保留至小数点后两位，其他所有数字一律取整。 3.统计表内填写项，有对应财务记录的，据实填列。 从业人员情况（A） 1.广告从业人员：指单位内从事广告经营业务活动的人员。主营广告企业的全部人员为广告从业人员，兼营广告企业内专业从事广告经营活动的人员为广告从业人员。 2.管理人员：指广告从业人员中从事行政、财务等管理工作的非业务人员。 3.创意设计人员：指广告从业人员中从事广告策划方案研究制定，以及从事广告文案、画面、声像等创意设计的人员。 4.业务人员：指除创意设计人员以外的，从事市场调查、销售推广、客户服务、后期制作、媒介执行等工作的人员。 5.其他人员：指上述第2－4条之外的其他广告从业人员。 经营情况（B） 企业单位填报 1.营业收入：指企业在报告期内从事销售商品、提供劳务及转让资产使用权等日常活动中所形成的总收入。根据会计“利润表”中对应指标计算填列。未执行2006年《企业会计准则》的企业，则以主营业务收入加其他营业收入代替填列。 2.广告业务收入：指企业经营广告业务所取得的收入总额。 3.营业成本：指企业在报告期内从事业务活动而发生的成本。根据会计“利润表”中对应指标计算填列。未执行2006年《企业会计准则》的企业，以主营业务成本加其他业务成本代替填列。 4.广告业务成本：指企业营业成本中，用于广告业务的部分。
科技统计业务相关知识-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
科技统计业务相关知识 一、统计范围 高新技术产业统计范围包括以下两类企业：高新技术企业和高技术行业企业。 高新技术企业以每年省科技厅认定公示的企业为准，若最终国家科技部未审核通过、未发放高新技术企业证书，则退出高新报表。高新技术企业证书有效期三年，三年到期后未复审或重新申请，则退出高新报表。 高技术行业企业以国家统计局公布的高技术产业（制造业）分类和高技术产业（服务业）分类两个标准为基础，结合企业的国民经济行业代码，若企业行业代码与产业分类相同，则纳入高新季报。 二、申报时间 名录库调整时间一年只有两次机会，6月10日前和12月10日前，区统计局会直接和符合条件的企业进行联系，请配合其进行申报工作。 二、报表时间 1、已经申报入库的科技企业要按时报送高新季度报表，报表时间如下：
2、年度报表 报送范围：全部规模以上工业企业，开网时间：年后1月20日，截止时间：年后3月6日。年度有两个表：107-1高新技术产业企业情况表、107-2规模以上工业法人单位科技活动及项目情况表。 三、R&D项目判读 判断项目是不是R&D项目，主要依据填报107-1表中（高新技术产业企业情况表）的某些指标来判断 1、从项目名称中直接判段 如果项目名称中带有“生产线、技改、改造、技术改造、推广、年产、打样、翻新、产业化、示范、cyh”等字样，该项目不算为R&D项目。 2、从填报107-1表中（高新技术产业企业情况表）的指标来判段 R&D项目的认定指107-1表中（高新技术产业企业情况表）项目主要成果形式代码为1、2、3、4、8，且跨年项目
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科技统计指标 科技活动指在所有科学技术领域内，即自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学中，与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的全部的、有组织的、系统的科技活动。所谓有组织的、系统的科技活动指在一个机构的范围之内，并列入这一机构的工作计划，由这一机构的人员有计划地进行的科技活动。目前科技活动统计包括研究与发展活动、研究与发展成果应用活动和科技服务活动。 研究与发展（R &D）指为了增进知识，以及利用这些知识去开创新的用途而进行的系统的创造性的工作。它具备四种基本条件：创造性、新颖性或创新、科学方法的运用和新知识的产生。它包括三种类型：基础研究、应用研究和实验发展。 基础研究指不直接考虑用途，以揭示客观事物的本质、运动规律,获得新 发现、新学说为目的或对已有的规律、发现、学说作系统性的补充而进行的理论研究或实验。其成果以科学论文、科学著作为主要形式。 应用研究指利用基础研究所发现的知识，确定特定的目标，为了明确基础研究成果的实用化的可能性，探索新方法（原理性）而进行的独创性研究，及时对已经实用化的技术探索新的应用方法（原理性）而进行的研究。应用研究实际上并不直接产生新的（或改进）产品或工艺，其成果为科学论文、科学著作、原理性模型和专利等。 实验发展指利用基础研究、应用研究及实际经验所获得的知识，为生产 新的材料、产品和装置，建立新的工艺、系统和服务，对已生产和建立的上述各项进行实质性的改进而从事的系统性工作。其成果为一种具有新产品或新技术基本特点的原型，可达到设计定型的新产品或新工艺、实验报告等。 研究与发展成果应用指为解决研究与发展活动阶段产生的新产品、新装 置、新工艺、新技术、新方法、新系统和服务等能投入生产或在实际中运用所存在的技术问题而进行的系统性活动，它不具有创新成分。此类活动包括为达到生产顺利进行以及为形成生产规模和应用领域而进行的适应性试验、小批量试生产等。活动成果最终形式多是可供生产和实际使用的带有技术、工艺参数规范的图纸、技术标准和操作规范等。 研究与发展成果应用包括： （1）农业领域里新品种的区域试验；工业领域里为形成新产品的生产规模而进行的工业性试验。 ⑵仿制国内外技术先进的新产品而进行的设计与试制工作。 （3）为满足本部门的技术需求而对引进国内外新方法所进行的分析研究、消化吸收工作。
全国植保专业统计报表填表说明及指标解释（2014） 一、主要农作物病虫草鼠发生、防治面积及挽回损失[农市（农植）1表] 1．全国范围统计的病虫草鼠对象。 （1）农作物病虫害在全国范围统计的农作物病虫害（除检疫对象）共306种（类），这些病虫在本省（自治区、直辖市）有发生的都要统计。其他病虫统计对象由各省自定。 水稻病虫28种：〈1〉水稻稻瘟病（其中：穗颈瘟），〈2〉水稻纹枯病，〈3〉水稻白叶枯病，〈4〉水稻稻曲病，〈5〉水稻恶苗病，〈6〉水稻病毒病，〈7〉水稻线虫病，〈8〉水稻赤枯病，〈9〉水稻粒黑粉病，〈10〉水稻胡麻叶斑病，〈11〉二化螟，〈12〉三化螟，〈13〉稻纵卷叶螟，〈14〉稻飞虱（其中：褐飞虱、白背飞虱、灰飞虱），〈15〉大螟，〈16〉稻苞虫，〈17〉稻螨，〈18〉稻叶蝉，〈19〉稻赤斑黑沫蝉，〈20〉稻蓟马，〈21〉稻象甲，〈22〉稻负泥虫，〈23〉稻瘿蚊，〈24〉稻秆潜蝇，〈25〉稻螟蛉，〈26〉稻水蝇，〈27〉稻摇蚊，〈28〉稻蝗； 麦类病虫16种：〈1〉小麦锈病（其中：小麦条锈病、小麦叶锈病），〈2〉小麦赤霉病，〈3〉小麦白粉病，〈4〉小麦纹枯病，〈5〉小麦黑穗病，〈6〉小麦病毒病（其中：小麦丛矮病、小麦黄矮病），〈7〉小麦根腐病，〈8〉小麦全蚀病，〈9〉小麦霜霉病，〈10〉小麦黑胚病，〈11〉小麦线虫病，〈12〉小麦蚜虫，〈13〉麦蜘蛛，〈14〉小麦吸浆虫，〈15〉麦叶蜂，〈16〉麦杆蝇； 玉米病虫23种：〈1〉玉米大斑病，〈2〉玉米小斑病，〈3〉玉米丝黑穗病，〈4〉玉米锈病，〈5〉玉米纹枯病，〈6〉玉米褐斑病，〈7〉玉米灰斑病，〈8〉玉米弯孢菌叶斑病，〈9〉玉米尾孢菌叶斑病，〈10〉玉米青枯病，〈11〉玉米疯顶病，〈12〉玉米瘤黒粉病，〈13〉玉米根腐病，〈14〉玉米干腐病，〈15〉玉米茎腐病，〈16〉玉米顶腐病，〈17〉玉米病毒病（其中：玉米矮花叶病，玉米粗缩病），〈18〉玉米螟，〈19〉玉米蚜虫，〈20〉玉米叶螨（红蜘蛛），〈21〉玉米铁甲虫，〈22〉玉米蓟马，〈23〉玉米蛀茎夜蛾； 大豆病虫12种：〈1〉大豆锈病，〈2〉大豆霜霉病，〈3〉大豆病毒病，〈4〉大豆白粉病〈5〉大豆菌核病，〈6〉根结线虫病，〈7〉大豆胞囊线虫病，〈8〉大豆蚜虫，〈9〉大豆食心虫，〈10〉豆芫菁，〈11〉豆荚螟，〈12〉豆天蛾 马铃薯病虫13种：〈1〉马铃薯早疫病，〈2〉马铃薯晚疫病，〈3〉马铃薯环腐病，〈4〉马铃薯病毒病，〈5〉马铃薯黑胫病，〈6〉马铃薯青枯病，〈7〉马铃薯干腐病，〈8〉马铃薯疮痂病，〈9〉根结线虫病，〈10〉二十八星瓢虫，〈11〉蚜虫，〈12〉豆芫菁，〈13〉马铃薯块茎蛾； 其他粮食作物病虫8种：〈1〉高粱蚜，〈2〉粟灰螟，〈3〉甘薯天蛾，〈4〉甘薯黑斑病；〈5〉甘薯根腐病，〈6〉甘薯茎线虫病，〈7〉谷子黑穗病，〈8〉谷子白发病； 棉花病虫18种：〈1〉棉花苗病（其中棉立枯病、棉瘁倒病），〈2〉棉花铃病，〈3〉棉花枯黄病，〈4〉棉花炭疽病、〈5〉棉花角斑病，〈6〉棉花轮纹斑病，〈7〉棉蚜，〈8〉棉铃虫，〈9〉棉红铃虫，〈10〉棉红蜘蛛，〈11〉棉盲椿象，〈12〉棉小造桥虫，〈13〉棉大造桥虫，〈14〉棉花象甲，〈15〉棉花象鼻虫，〈16〉棉蓟马，〈17〉玉米螟，〈18〉烟粉虱； 油菜病虫7种：〈1〉油菜菌核病，〈2〉油菜病毒病，〈3〉油菜霜霉病，〈4〉油菜白锈病，〈5〉油菜蚜虫，〈6〉油菜甲虫，〈7〉油菜茎象甲； 花生病虫7种：〈1〉花生病毒病，〈2〉花生根结线虫病，〈3〉花生叶斑病，〈4〉花生炭疽病，〈5〉花生青枯病，〈6〉花生锈病，〈7〉花生蚜虫； 其他油料病虫7种：〈1〉向日葵菌核病，〈2〉向日葵锈病，〈3〉向日葵黄萎病，〈4〉向日葵列当，〈5〉胡麻枯萎病，〈6〉向日葵螟，〈7〉胡麻漏油虫； 苹果病虫18种：〈1〉苹果树腐烂病，〈2〉苹果炭疽病，〈3〉苹果轮纹病，〈4〉苹果白粉病，〈5〉苹果褐斑病，〈6〉苹果斑点落叶病，〈7〉苹果干腐病，〈8〉苹果锈病，〈9〉苹果叶螨，〈10〉山楂叶螨，〈11〉二斑叶螨，〈12〉桃小食心虫，〈13〉苹果小吉丁虫，〈14〉苹小卷
指标解释和填报说明 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
附件9 指标解释和填报说明 报告年度：指评价表中指标统计年度，时间范围从填写评价表的上一年1月1日到12月31日。所有指标的填报时间范围，如无特殊指明，均为报告年度。（T-1）年指报告年度的前一年。（T-2）年指报告年度的前二年。 一、制造业指标解释 1、企业营业收入总额：指技术中心所在企业总部和其下属分公司、子公司、控股企业（按实际控投权）等应该列入会计合并报表范围的所有企业的营业收入（销售收入），经按合并报表原则处理后的合并营业收入。包括工业性企业产品销售收入、房地产与旅游酒店服务等第三产业的营业收入。 2、企业利润总额：指企业生产经营过程中各种收入扣除各种消耗后的盈余。反映企业在报告期内实现的盈亏总额（亏损以“-”号表示）。包括企业的营业利润补贴收入，各种投资净收益和营业外收支净额。 3、企业产品销售收入总额：指企业销售产成品、试制半成品的收入和提供工业性劳务收入总额。 4、企业产品销售利润总额：指企业销售收入扣除成本、费用、税金后的余额。 5、企业科技活动经费支出额：指企业实际支出的全部科技活动费用，包括列入技术开发的经费支出以及技创技改等资金实际用于科技活动的支出。不包括生产性支出和归还贷款支出。科技活动经费支出总额分为内部支出和外部支出。
科技活动经费内部支出：指企业用于内部开展科技活动实际支出的费用，包括外协加工费。不包括委托研制或合作研制而支付外单位的经费。科技经费内部支出按用途分为科技活动人员劳务费、原材料费、购买自制设备支出、其他支出。 科技活动经费外部支出：指企业委托其他单位或与其他单位合作开展科技活动而支付给其他单位的经费，不包括外协加工费。 6、企业研究与试验发展经费支出额：指在企业科技活动经费内部支出中用于基础研究、应用研究和试验发展三类项目以及这三类项目的管理和服务费用的支出。 7、资产负债率：指负债总额除以资产总额的百分比，也就是负债总额与资产总额的比例关系。参考公式：资产负载率=（总额/总额）*100% 8、年缴纳的税金：主要指企业缴纳的各项税收之和。主要包括所得税、流转税、资源税、行为税等。 9、银行信用等级：衡量企业的偿债能力、获利能力、经营管理、履约情况、发展能力与潜力。信用等级分为AAA级、AA级、A级、BBB级、BB级、B级、CCC级、CC级、C级和D级，共十个信用等级。 10、企业全部科技项目数：指企业立项并开展研发（制）工作、以前年份立项（当年）仍继续进行研发（制）的科技项目，包括当年完成、年内仍在进行、年内研发工作已告失败的项目，不包括委托外单位进行研发的项目。从开发项目的性质看，包括新产品开发项目数、新技术开发项目数、新工艺开发项目数、新服务开发项目数与基础研究项目数之和。 11、研发周期三年及以上的项目数：指研究开发周期在三年以上（含三年）的技术开发项目数。
科技统计年报表部分重要指标解释 一、有变动的指标定义 1.外聘的流动研究人员：外聘短期或长期的访问学者、研究人员（编制在其他单位）。 2.招收的非本单位在读研究生：本单位招收的在读的研究生，不包括本单位职工在读的研 究生。 3.用于科技活动的贷款：指本机构为开展科技活动从各种渠道获得的各类借、贷款。不论 偿还形式、期限和数额如何，均按当年获得的借、贷款额填报。不包括基本建设费。 4.非科技活动借贷款：指本机构为开展非科技活动从各种渠道获得的各类借、贷款。不论 偿还形式、期限和数额如何，均按当年获得的借、贷款额填报。不包括基本建设费。 5.另外：部分指标名称作了修改，部分指标变换了归类方式，在此对这些指标不予以一一 说明，希望大家认真阅读报表。 二、关于科技活动人员 1．定义 科技活动人员系指直接参加某个机构或单位的科技活动并领取报酬的人员,且不论具有何种身份、资格（学历或职务），均属科技活动人员。包括实际参加科研课题研究工作的人员、科技活动的管理人员和科技服务人员。 从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、试验工厂（车间）、试验农场人员; 与机构的科研活动有关的情报、咨询、物资器材供应、仪器设备保养维修工作的人员应作为从事科技活动人员。 为科技活动提供间接服务的人员，不属于科技活动人员。例如，门卫、司机、保卫、食堂、医务室、附属中小学、幼儿园、托儿所等人员，其工作虽是为了保证整个机构的正常运转和工作的顺利进行，但因其为科技活动提供的服务只是间接的，不论这些人具有何种身份或资格，均不属于科技活动人员。 2．判断下列哪些人员是科技活动人员 a.科研课题组人员 b. 科研实验室的打字员 c. 科研机构医务室的医生 d. 科研院所附属中小学的高级教师 e.科研单位管理机关中分管生产经营的财务人员 f. 科研机构资料室的工作人员 g. 科研院所分管科研的所长的秘书 〖解答〗 a,b,f,g是科技活动的人员，科研机构医务室的医生和附属中小学的高级教师是间接服务的人员，科研单位管理机关中分管生产经营的财务人员与科技活动无关，都不是科技活动人员。 三、关于研究与试验发展（R&D）活动
贫困户信息采集表填表说明和指标解释 一、填表说明 1．本表包括基本信息、家庭成员信息、致贫原因、收入情况、生产生活条件，以及帮扶责任人信息等六个部分。 填表人、联系电话、户主签字、填表日期等内容为纸质版采集表归档使用，不录入系统。 2．指标类型及填写说明 （1）字符型：填写数字或汉字，如家庭住址、联系电话、证件号码等。 （2）数值型：需填写数字，如务工时间、工资性收入等。 （3）选择项：需要勾选，如识别标准、贫困户属性等。 （4）是否项：需填写“是”或“否”，如饮水是否安全、是否通生产用电等。 3．有些指标，如是否独生子女户、是否双女户为部分省（区）选填指标，不需要的可以不采集，省里可以在纸质版采集时将该项内容剔除。 4．除选填项（联系电话、开户银行和银行账号）外，其他指标项不得为空。如没有外出务工的贫困人口，“务工时间”填“0”。 二、指标解释 基本信息 1．联系电话（字符型） 一般为户主电话号码，也可以填写能够联系该户主的家庭成员、亲戚、邻居、村负责人电话。若为固定电话，需填写区号。 2．开户银行和银行账号（字符型） 是指贫困户用于存取各类到户补贴资金所使用的具体开户银行和银行账号。
3．A17识别标准（字符型） 指贫困户所属范围，包括国家标准、省定标准和市定标准。国家农村扶贫标准是指依据国家统计局公布的扶贫标准。省、市级农村扶贫标准是指某些省根据自身财力和农村低保标准，自行确定的省、市级农村扶贫标准。本指标由省级统一填报口径，由登记员填报。执行国家农村扶贫标准的省，登记员填写国家农村扶贫标准；执行省级农村扶贫标准的省，登记员填写省级农村扶贫标准。 4．A18贫困户属性（字符型） 包括一般贫困户、低保贫困户、五保贫困户。 “一般贫困户”是指狭义的贫困户，指家庭有劳动能力，且家庭人均纯收入低于国家贫困识别标准的农户。 “低保贫困户”是指享受了国家低保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户。低保贫困户享受国家低保和扶贫双重待遇。 “五保贫困户”是指享受了国家五保待遇，家庭人均纯收入仍低于国家贫困识别标准的农户，五保贫困户享受国家五保和扶贫双重待遇。五保贫困户一般为分散供养的五保户。 5．A19是否军烈属（是否项） 因公牺牲军人遗属的简称，在役军人因公牺牲，其家属称军烈属。 6．A20是否独生子女户、A20是否双女户（是否项） 是指具有《独生子女证》或《二女证》的农户或经县级计生部门甄别并出具证明的农户。 家庭成员信息 1．A1姓名（字符型） 填写家庭成员的姓名，以本人身份证登记的名字为准，如无身份证，则以户口薄上登记的名字为准。
表1 武汉市两型社会建设评价标准体系及权重 一级指标二级指 标 三级指标单位 实际值 /目标 值 权 重 优化国土空间开发格局开发强 度 1、人口密度 万人/平 方公里 2、单位工业用地产值 亿元/ 平方公 里 3、人均GDP 元/人 4、第三产业占比% 5、城镇人口比重% 6、建设用地面积比重% 7、产业结构相似度% …… 土地集 约利用 度 8、人均道路面积m2/人 9、人均建设用地m2/人 10、建筑密度% 11、土地闲置率% 12、地均基础设施投入 万元/ 平方公 里 13、人均公共绿地面积m2/人 14、地均环保投入 万元/平 方公里 …… 生态开 发格局 15、林草覆盖率% 16、生态用地比例% 17、受保护地占国土面积比例% …… 农业开 发格局 18、人均耕地面积m2/人 19、地均农业产值 万元/平 方公里 …… 开发潜 力 20、公路网密度 千米/万 人 21、人均可支配收入实际增长率% 22、污染企业入园率、淘汰率% …… 资源节约资源消 耗 23、单位GDP能耗 吨/万 元 24、单位工业增加值新鲜水耗m3/万元
…… 资源节约利用25、非化石能源占一次能源消费 的比例 % 26、农业灌溉水有效利用系数% 27、工业用水重复利用率% 28、工业固废综合利用率% 29、节能环保产业增加值占GDP 比重 % 30、主要农产品中有机、绿色食 品种植面积的比重 % …… 环境保护环境保 护能力 31主要污染物排放强度 吨/平 方公里 32、、城市生活污水集中处理率% 33生活垃圾无害化处理率% …… 环境保 护水平 34、环境空气质量优良率% 35、地表水环境功能区达标率% 36、城市人均公园绿地面积m2/人 37、区域环境噪声达标率% 38、清洁能源占总能源的比重% 39、污染土壤的修复率% …… 环境保 护潜力 40、环保宣传教育普及率% 41、生态环保投资占财政收入比 例 % …… “两型”制度建设政府执 政水平 42、基尼系数- 43、行政管理费占财政总支出的 比重 % 44、公众对政府满意度% 45、生态环保工作占党政实绩考 核比例 % 46、生态环境保护相关法律法规 的贯彻落实程度 % …… 制度制 定 47、地方政府出台政策的完备度% 48、环境污染事故应急处置率% 49、城乡环境公共服务设施均等 度 % ……
《学生基本信息表》指标解释及填报说明 篇一：学生信息采集表、指标解释及填报说明1 学生基本信息表 学校名称: 填表人：填表日期：审核人：审核日期： 指标解释及填报说明（带星号的为必填项）： ★1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。★2.性别：1-男，2-女。★3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如：“20110101”。★4.出生地：学生出生所在的行政区划。请先查找出生地行政区划，并在代码后加6个0，如：“430105000000”。★5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。★6.民族：学生的民族，以户口本为准。★7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区。 ★8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。 ★9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型
为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。★10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他。★11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。★12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。★13.照片：导入学生的照片。 14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。 15.曾用名：曾正式使用过的姓名。 16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。★17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。请先查找户口所在地行政区划，并在代码后加6个0，如：“430105000000”。★18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。 19.特长：填写学生特长信息。 20.学籍辅号：填写各省本地的学生编号，用于地方系统与中央系统对接。★ 21.班内学号：学生班级内编码。★22.年级：学生就读年级。如：“小学2013级，中学2013级”。 ★ 23.班级：学生就读班级。4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中学段编号为1-小学，2-初中。如：2013101。★24.入学年月：入小学一年级或初中一年级的时间，年填4位数字、月填
小学生综合素质评价指标体系 低年段（1～2年级） 中年段（3～4年级） 高年段（5～6年级）篇二：供应商综合评价指标体系 供应商综合评价指标体系 摘要 根据相似性度量理论中的χ2统计量，在专家评级的基础上，构造出定性指标的相关系数矩阵，利用主成分分析法选取主成分，并作因子分析，进而根据因子载荷矩阵，得到主成分与各原始指标间的相关系数，最后在一定阈值标准下，舍掉相关系数绝对值较小的指标，从而达到用客观合理的方法对定性指标进行筛选的目的。该方法可被借鉴应用于物流领域中供应商定性评估指标的筛选。 引言 供应商评估和选择是企业的一个重要决策，一个好的供应商是指供应商拥有制造高质量产品的加工技术，拥有足够的生产能力，以及能够在获得利润的同时提供有竞争力的产品。同一产品在市场上的供应商数目越来越多，供应商的多样性更使得供应商的评估和选择工作变得复杂，需要一个规范的标准来操作。供应商评估首先要解决的是供应商评估指标体系的确立问题。 供应商综合评价指标体系设置 供应链中战略供应商选择的综合评价指标体系，是一套能够充分揭示企业发展过程的内在规律、具有一定的内在联系、相互补充、能确保企业长远发展目标实现的指标群体。在这个指标群体中，设置哪些指标，如何设置，既关系到评价结果的科学性、准确性和实用性，更关系到企业发展方向调整，影响整个供应链绩效的过程，因此，设计系统的评价指标体系，是正确供应链中战略供应商选择的前提与基础。实际运行中的供应链系统是一种人工和自然相结合的多变量、多目标、多约束条件的复杂非线性开放系统，对这种系统的评价指标体系的设计，应遵循以下准则： （1）指标系统性。按系统论的观点，整个供应链可以看成是一个复杂的大系统，供应商系统是整个供应链管理系统中的一个子系统。从整个供应链管理大系统出发，对战略供应商的选择不仅要受自然规律的影响，也要受各种社会因素的制约。因此，所设计的评价指标体系要尽可能全面地、系统地反映供应商企业目前的综合水平，并包括企业发展前景的各方面指标。 （2）指标科学性。战略供应商选择的评价指标体系是一个有机的系统，要从总目标出发，抓住重点，突出基本目标，以综合性为主，而不是面面俱到。所设计的指标要能正确揭示对整个供应链系统优化程度，各指标应规范化，有明确的内涵和外延，统计方法单一，统计口径一致。在指标体系形式上，绝对数指标和相对数指标相结合，通过绝对数指标反映出企业技术创新行为在总量上和规模上的情况；通过相对数指标反映出速度和比率等。两类指标相辅相成，结合分析，可以更能准确地反映实际情况。 （3）指标的实用性。指标的实用性也就是指标的可操作性。这主要包括评价指标的可计算性以及指标计算所需数据的可行性。评价指标体系应具有足够的灵活性，以使企业能根据自己的特点以及实际情况，对指标灵活运用。因此，在设计指标体系时应尽可能地采用可量化的指标和利用现有的统计数据。 （4）指标的可比性。战略供应商选择的评价指标体系应符合动态可比和横向可比的要求。动态可比上指指标在时间上的可比；用于企业过去、现在和将来的比较，反映战略供应商选择的发展和变化趋势；横向可比是指各供应商之间的互相比较和排序，以便总结经验，找出差距。
2011年科技统计年报指标解读西安建筑科技大学王根明
二种表的概念： 1、基础数据表：是由教科年报表1至10组成的原始数据表，基础数据表与封面组合起来共有十一张；其中表1、表3、表4、表8和表９是基础数据。 2、上报审核表：上报审核表是统计年报系统经过对基础数据表中的原始数据进行分类整理而形成的上报表，连同封面也是十一张。但年报汇总时，只交上报审核表，不交基础数据表。 表1 科技人力资源情况表 1．直接从事人文、社科教学与科研的人员一律不在此表填报，但在机关、行政部门工作的，原从事人文社科的人员可以在相关学科及其他学科中填报； 2．在进行人员的基本情况录入时，一定要分清楚职称、学位、学科及相关代码和对应关系。切不可把具有本科以上学位(或学历)的人员在录入技术职务、职务类别代码时录成“辅助人员90”，这样就造成了“大材小用”的结果。如下表， L1(合计) L5(副教授) L14(辅助人员) 07(博士) 12 5 7 08(硕士) 15 8 7 09(本科) 20 12 8 上表L14表明是将本科以上学历人员在选择技术职务、职务类别时误录入为“90”了，如果全部或部分出现表中所列的情况，这样就不妥了； 3．对照生成上报表1-1时，切记编号10至12行的数据不能出现在L8和L13(其他)列中，如果评定职称的在相应栏填报，没有评定职称的，基表中技术职务一栏可选择“辅助人员”； 4．在符合统计要求的人员范围内，从事管理工作的人员，如
属双肩挑人员，则按原从事学科填报；主要从事管理工作的非双肩挑人员一律填报“999”，这样可直接归入其他学科，减少录入时的学科查找； 5．在12月31日前调离学校的人员不再统计。 表2 科技经费情况表 1．“科研人员工资1”是专指学校上级主管部门按预算下达的科研人员工资（上级主管部门核定的科研编制人员，这种情况只有少数部属大学存在，绝大多数院校是没有的）； 2．“科研人员工资2”=生成的表41中的L4（当年投入科技活动全时当量人数）×2表45栏（在岗人员年平均工资）×60% 。 3．表中15栏为“企事业单位委托经费”，即该栏的经费数仅包括横向科技经费，如技术开发、技术服务和技术咨询项目费用，但不包括表6中的技术转让经费 4．配套经费跟着经费来源走，即由哪个单位提供的配套经费就在那个单位所对应的栏中填报； 5．“转拨给外单位经费”增加了拨出经费的去向，但其中不应包括“外协加工费”； 6．“基建费”是指主要或专项用于科技活动的基建投入； 7．“在岗人员年人均工资”仅仅指工资单中“岗位补贴和职务工资”2项之和。切不可把科研补贴、奖金、劳务费等放进工资中去。各校“年人均工资”应把握在1万元至3万元之间，过大或过小均要引起重视。 表3 科技活动机构情况表 1．仅填报经国家、省部及主管部门批准的科技活动机构，学校自建的机构不可填报； 2．要注意从业人员与实际从事科技活动人员的折合关系，一般